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河北省定州中学2016_2017学年高一物理下学期周练试题5.7

河北省定州中学2016_2017学年高一物理下学期周练试题5.7
河北省定州中学2016_2017学年高一物理下学期周练试题5.7

2016-2017学年第二学期高一物理周练试题(5.7)

一、选择题

1.GPS导航系统可以为陆、海、空三大领域提供实时、全天候和全球性的导航服务,它是由周期约为12h的卫星群组成.则GPS导航卫星与地球同步卫星相比()

A. 地球同步卫星的角速度大

B. 地球同步卫星的轨道半径小

C. GPS导航卫星的线速度大

D. GPS导航卫星的向心加速度小

2.设在地球上和某天体上以相同的初速度竖直向上抛一物体的最大高度之比为k(均不计阻力),且已知地球与该天体的半径之比也为k,则地球与天体的质量之比为()

A. 1

B. k

C. k2

D. 1/k

3.在某星球表面以初速度v o竖直上抛一个物体,若物体只受该星球引力作用,忽略其他力的影响,物体上升的最大高度为H,已知该星球的直径为D,如果要在这个星球上发射一颗绕它运行的近“地”卫星,其环绕速度为

A. B. C. D.

4.关于地球的第一宇宙速度,下列说法正确的是()

A. 它是地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度

B. 它是地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最小运行速度

C. 它是地球卫星绕地球做椭圆运动时在近地点的运行速度

D. 它是地球同步卫星绕地球运动的速度

5.关于行星绕太阳运动,下列说法正确的是()

A. 行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中,其速度随行星与太阳之间距离的变化而变化,距离小时速度小,距离大时速度大

B. 开普勒第三定律中的与行星的质量无关,只与太阳的质量有关

C. 开普勒第三定律中的与恒星质量和行星质量均有关

D. 所有行星绕太阳运动的周期都是相等的

6.如图所示叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、2m,A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ,B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以下说法正确的是()

A.C与转台间的摩擦力大小等于A与B间的摩擦力大小

B.B对A的摩擦力大小一定为3μmg

C.转台的角速度一定满足:ω≤

D.随着转台角速度ω增大,A物体最先脱离水平转台

7.关于曲线运动,下列说法中正确的是()

A.曲线运动一定是变速运动

B.变速运动一定是曲线运动

C.曲线运动一定是变加速运动

D.匀速运动可能是曲线运动

8.如图所示,真空中同一平面内MN直线上固定电荷量分别为﹣9Q和+Q的两个点电荷,两者相距为

L,以+Q电荷为圆心,半径为画圆,a、b、c、d是圆周上四点,其中a、b在MN直线上,c、d两点连线过+Q且垂直于直线MN,一电荷量为q的负试探电荷在圆周上运动,比较a、b、c、d四点,则下列说法正确的是()

A.b点电场强度最大

B.c、d两处的电场强度相等

C.电荷q在b点的电势能最大

D.电荷q在a点的电势能最大

9.下列现象中,与离心现象无关的是

A.运动员投掷铅球时,抛射角在42°左右

B.通过旋转雨伞来甩干伞上的雨滴

C.汽车转弯时速度过大,乘客感觉往外甩

D.用洗衣机脱去湿衣服中的水

10.下列说法中,正确的是()

A.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速度为零

B.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速率为零

C.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度也为v

D.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度不一定为v

11.下列科学家中,提出万有引力定律的是()

A. 开普勒

B. 牛顿

C. 卡文迪许

D. 爱因斯坦

12.两颗人造卫星A、B绕地球作圆周运动,轨道半径之比为R A:R B=1:4,则周期之比和运动速率之比分别为()

A. T A:T B=8:1;V A:V B=1:2

B. T A:T B=8:1;V A:V B=2:1

C. T A:T B=1:8;V A:V B=2:1

D. T A:T B=1:8;V A:V B=1:2

13.如图所示,边长为1m的正方体空间图形ABCD﹣A1B1C1D1,其下表面在水平地面上,将可视为质

点的小球从顶点A在∠BAD所在范围内(包括边界)分别沿不同的水平方向抛出,落点都在A1B1C1D1平面范围内(包括边界).不计空气阻力,以地面为重力势能参考平面,g取10m/s2.则()

A.小球落在B1点时,初始速度为m/s,是抛出速度的最小值

B.小球落在C1点时,初始速度为m/s,是抛出速度的最大值

C.落在B1D1线段上的小球,落地时机械能的最小值与最大值之比是1:2

D.轨迹与AC1线段相交的小球,在交点处的速度方向不相同

14.已知引力常量G和下列各组数据,不能计算出地球质量的是()

A. 地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离

B. 月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离

C. 人造卫星在地面附近绕行的速度和运行周期

D. 若不考虑地球自转,已知地球的半径及重力加速度

15.如图所示,A、B为地球的两个轨道共面的人造卫星,运行方向相同,A为地球同步卫星,A、B

卫星的轨道半径的比值为k,地球自转周期为,某时刻A、B两卫星距离达到最近,从该时刻起到A、B间距离最远所经历的最短时间为

A、B、

C、D、

16.如图所示,在光滑水平面上,一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动,小球运动的线速度为υ,则绳的拉力大小为()

A. B. C.mυr D.mυr2

17.如图所示一架飞机水平地匀速飞行,飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球彼此在空中的排列情况是()

A. B.

C. D.

18.在高速公路的拐弯处,路面造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧的要高一些,路面与水平面间的夹角为θ。设拐弯路段是半径为R的圆弧,要使车速为v时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零,θ应满足()

A. B. C. D.

19.人造地球卫星在运行中,火箭沿线速度反向喷火,喷火后在新的轨道上仍能做匀速圆周运动,则()

A.a减小,T增大,r减小 B.a减小,T减小,r减小

C.a减小,T增大,r增大 D.a增大,T减小,r增大

20.如图所示,在方向竖直向下的匀强电场中,一绝缘轻细线一端固定于O点,另一端系一带正电的小球在竖直平面内做圆周运动.小球的电荷量为q,质量为m,绝缘细线长为L,电场的场强为E.若带电小球恰好能通过最高点A,则()

A.在A点时小球的速度v1=

B.在A点时小球的速度v1=

C.运动到B点时细线对小球的拉力为6(mg+qE)

D.小球运动到最低点B时的速度v2=

二、计算题

21.某实验中学的学习小组在进行科学探测时,一位同学利用绳索顺利跨越了一道山涧,他先用绳索做了一个单摆(秋千),通过摆动,使自身获得足够速度后再平抛到山涧对面,如图所示,若他的质量是M,所用绳长为L,在摆到最低点B处时的速度为v,离地高度为h,当地重力加速度为g,则:

(1)他用的绳子能承受的最大拉力不小于多少?

(2)这道山涧的宽度不超过多大?

22.如图所示,一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发,逆时针运动2s,运动圆周到达B点,求:

(1)质点的位移和路程;

(2)质点的平均速度大小.

参考答案

1.C

【解析】解:A、由题,北斗导航系统的同步卫星周期大于GPS导航卫星的周期,由公式ω=知道,北斗导航系统的同步卫星的角速度小.故A错误.

B、由根据开普勒定律得到,北斗导航系统的同步卫星的轨道半径大.故B错误.

C、由公式v=分析知道,G是常量,M是地球的质量不变,则GPS导航卫星的线速度大.故C正确.

D、由公式a=分析得知,GPS导航卫星的向心加速度大.故D错误.

故选:C.

【点评】对于卫星类型的选择题,可以利用开普勒定律理解、记忆周期与半径的关系,再结合圆周运动的公式分析其他量的关系.

2.B

【解析】试题分析:在地球上:,某天体上;因为

,所以。根据和可知:

。故选B。

考点:万有引力定律、天体运动规律。

3.D

【解析】试题分析:做竖直上抛时有,故该星球表面的重力加速度为

,近地卫星运动过程中重力充当向心力,所以有,联立解得

,D正确;

考点:考查了万有引力定律的应用

【名师点睛】根据万有引力提供向心力,可以知道当轨道半径最小时其环绕速度最大.把星球表面的物体运动和天体运动结合起来是考试中常见的问题.

4.A

【解析】试题分析:本题主要考查第一宇宙速度与地球人造卫星的运行速度、发射速度的关系,根

据公式G=m和G=m R来确定轨道半径和运行速度的关系.

解:A、第一宇宙速度是人造地球卫星紧贴地球表面做圆周运动的速度.

根据G=m得v=故轨道半径越大,运行速度越小.

故第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度.故A正确,BC错误.

D、根据G=m R

故T=

可得紧贴地面运动的卫星的周期T=5077.58s=84.6min<24h

故同步卫星的轨道半径远大于地球半径.

故同步卫星绕地球飞行的速度小于第一宇宙速度.故D错误.

故选:A.

【点评】本题是万有引力与航天方面的难题,是高考的重点,要真正理解.

5.B

【解析】试题分析:行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中,其速度随行星与太阳之间距离的变化而变化,距离小时速度大,距离大时速度小,选项A错误;开普勒第三定律中的与行星的

质量无关,只与太阳的质量有关,选项B正确,C错误;根据可知所有行星绕太阳运动的周期与轨道半径有关,故不是都是相等的,选项D错误;故选B.

考点:开普勒行星运动定律

【名师点睛】开普勒第三定律,也称周期定律:是指绕以太阳为焦点的椭圆轨道运行的所有行星,其椭圆轨道的半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量;解题时要熟练掌握,认真理解定律的内容.

6.AC

【解析】

试题分析:对A受力分析,受重力、支持力以及B对A的静摩擦力,静摩擦力提供向心力,有f A=(3m)ω2r;C与转台间的摩擦力:f C=2m×ω2×1.5r=3mω2r.故A正确.因为B与A之间的摩擦力不一定是最大静摩擦力,故摩擦力的大小不一定等于3μmg,选项B错误;对AB整体,有(3m+2m)ω2r≤μ(3m+2m)g;

对物体C,有:mω2(1.5r)≤μmg;对物体A,有:3mω2r≤μ(3m)g;联立解得:ω≤,所以C正确;

ABC都是由静摩擦力提供向心力,A的最大静摩擦力f A=3μmg,C的最大静摩擦力f C=μmg,A需要的向心力F A=3mω2r,C需要的向心力F B=1.5mω2r,所以随着角速度的增大,C先达到最大静摩擦力,比A先滑动,故D错误.故选AC.

考点:匀速圆周运动;向心力

【名师点睛】本题是关于匀速圆周运动及向心力问题的考查;解题的关键是对A、AB整体、C受力分析,根据静摩擦力提供向心力以及最大静摩擦力等于滑动摩擦力列式分析;此题是中等题,意在考查学生对物理问题的综合分析能力.

7.A

【解析】解:A、既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确;

B、变速运动不一定是曲线运动,如加速直线运动,故B错误;

C、曲线运动的加速度不一定变化,如平抛运动,故C错误;

D、匀速运动的速度的大小与方向都不变,不可能是曲线运动,故D错误;

故选:A.

【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.

8.D

【解析】

试题分析:根据电场力的合成分析电场力的大小.a、b、c、d四点的电场是由正电荷与负电荷合成

的,由于a、b、c、d四点在以点电荷+Q为圆心的圆上,所以由正电荷的电场在a、b、c、d四点的电势是相等的,a、b、c、d四点的总电势可以通过﹣9Q产生的电场的电势来判定,再判断出电势能的大小.

解:A、在a、b、c、d四点+Q对﹣q的电场力大小相等,在a点,﹣9Q对﹣q的电场力最大,而且方向与+Q对﹣q的电场力方向相同,根据合成可知,﹣q在a处所受到的电场力最大,因此a点电场强度最大,故A错误;

B、根据场强的叠加可知,cd两点场强大小相等,方向不同,故B错误;

C、D,a、b、c、d四点在以点电荷+Q为圆心的圆上,由+Q产生的电场在a、b、c、d四点的电势是相等的,所以a、b、c、d四点的总电势可以通过﹣9Q产生的电场的电势确定,根据顺着电场线方向电势降低可知,b点的电势最高,c、d电势相等,a点电势最低,根据负电荷在电势低处电势能大,可知﹣q在a处的电势能最大,在b处的电势能最小,在c、d两处的电势能相等,故C错误,D正确.

故选:D

【点评】本题考查判断电势、场强大小的能力,要利用库仑定律和场强的矢量合成的方法对各点的电势和场强进行判定,要充分利用电场的叠加原理进行分析.

9.A

【解析】

试题分析:运动员投掷铅球时,抛射角在42°左右,这是斜抛运动,与离心现象无关,选项A正确;通过旋转雨伞来甩干伞上的雨滴、汽车转弯时速度过大乘客感觉往外甩以及用洗衣机脱去湿衣服中的水,这些都是离心现象,选项BCD错误;故选A.

考点:离心现象

10.AD

【解析】

试题分析:物体沿半径为R的圆周运动一周,物体位移为零,路程大小等于圆周周长,根据定义,平均速度为零,平均速率不为零,选项A正确,B错误;物体不一定做匀速直线运动,所以某时刻的速度为v,不代表下一时刻的速度也为v,选项C错误,D正确;故选AD。

考点:平均速度和平均速率

【名师点睛】注意平均速度等于位移和时间的比值;而平均速率等于路程和时间的比值,这是最容易搞错的知识点.

11.B

【解析】试题分析:开普勒发现行星运动的三大规律,总结了开普勒三定律,A错误;万有引力定律是由牛顿提出的,B正确;卡文迪许利用扭秤测出了万有引力恒量,C错误;爱因斯坦提出了相对论,D错误;故选B。

考点:物理学史。

【名师点睛】掌握科学家的科学成就及科研经历,会激发学生的学习兴趣及求知欲,更能深层次的理解和认知物理规律,从而更好的应用。

12.C

【解析】试题分析:人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力有有:

线速度,得

周期,得

故C正确,ABD错误.

故选:C

13.B

【解析】

试题分析:小球做平抛运动,水平分运动为匀速直线运动,竖直分运动为自由落体运动,运动时间由下落的高度决定,由分位移公式求初速度;

由机械能守恒定律研究落地时机械能.

解:AB、小球做平抛运动,由L=gt2得 t=,下落高度相同,平抛运动的时间相等;由几何关系可知,小球的落地点距离A越近,则小球在水平方向的位移越小,所以小球落在B1点时,不是抛

出速度的最小值;落在C1时水平位移最大,最大位移为正方形的对角线的长度,即L,由:L=v0t 得:v0==m/s,故A错误,B正确;

C、落在B1D1线段上的小球,落在B1D1线段中点的小球落地时机械能的最小,落在B1D1线段上D1或B1的小球,落地时机械能的最大.设落在B1D1线段中点的小球初速度为v1,水平位移为x1.落在B1D1

线段上D1或B1的小球初速度为v2.水平位移为x2.由几何关系有 x1:x2=1:,由x=v0t,得:v1:

v2=1:,落地时机械能等于抛出时的机械能,分别为:E1=mgh+mv12,E2=mgh+mv22,可知落地时机械能的最小值与最大值之比不等于1:2,故C错误;

D、设AC1的倾角为α,轨迹与AC1线段相交的小球,在交点处的速度方向与水平方向的夹角为θ.则

有 tanα===,tanθ=,则 tanθ=2tanα,可知θ一定,则轨迹与AC1线段相交的小球,在交点处的速度方向相同,故D错误.

故选:B.

14.A

【解析】试题分析:已知地球绕太阳运动的周期和地球与太阳的距离,根据万有引力提供向心力

,其中地球质量在等式中消去,只能求出太阳的质量M,也就是说只能求出中心体的质量。故A正确.同理,可求出地球质量,B错。人造地球卫星在地面附近

运行的线速度和轨道半径,根据,由卫星的线速度和周期可知卫星周期和半径,可求出中心天体地球的质量,C错。若不考虑地球自转,地球表面的物体受到的地球的重力等于万

有引力,即,变形后得,已知地球的半径及重力加速度时可求出地球质量,故D错误。故选A。

考点:天体质量的求解。

15.C

【解析】试题分析:根据公式可得,两卫星间距最远,则正好

在一条直线上,即B比A多转半圈,

,A为同步卫星,周期和地球自转周期相同,即,

结合,解得:,故C正确;

考点:考查了开普勒运动定律,

【名师点睛】星A、B绕地球做匀速圆周运动,由开普勒第三定律得出半径与周期的关系,当卫星B 转过的角度与卫星A转过的角度之差等于π时,卫星相距最远,注意只有围绕同一个中心天体运动才可以使用开普勒第三定律,难度不大,属于基础题.

16.B

【解析】

试题分析:小球做匀速圆周运动,靠拉力提供向心力,则有:F=.故选B。

考点:向心力

【名师点睛】解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,掌握向心力的公式,基础题。17.B

【解析】

试题分析:飞机上释放的铁球做平抛运动,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,所以释放的铁球全部在飞机的正下方.在竖直方向上做自由落体运动,所以相等时间间隔内的位移越来越大.故B正确,A、C、D错误.

故选:B.

18.B

【解析】

试题分析:要使车轮与路面之间的横向摩擦力等于零,则汽车转弯时,由路面的支持力与重力的合力提供汽车的向心力,作出汽车的受力图,如图.

根据牛顿第二定律,得:即得故选B.

考点:圆周运动;牛顿定律

【名师点睛】本题是生活中圆周运动的问题,关键是分析物体的受力情况,确定向心力的来源,要使车轮与路面之间的横向摩擦力等于零,则汽车转弯时必须由路面的支持力与重力的合力提供汽车的向心力,根据牛顿第二定律求解即可。

19.C

【解析】

试题分析:根据得,,;因人造地球卫星在运行中,火箭沿线速度反向喷火,则卫星被加速,进入高轨道,则r变大,T变大,a减小;故选C.

考点:万有引力定律的应用

【名师点睛】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,列出表达式

,然后求解线速度、角速度、周期、加速度与轨道半径的关系即可讨论.20.BCD

【解析】

试题分析:小球在电场中受到重力、电场力和细线的拉力作用,它好能通过最高点A,由重力和电

场力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得解得,,选项B 正确,A错误;小球由A运动到B的过程中,绳子拉力不做功,根据动能定理得

解得,,选项D正确;在B点:解得,T=6(mg+Eq),选项C正确;故选BCD.

考点:动能定理;牛顿第二定律的应用

【名师点睛】对于圆周运动的问题,往往与动能定理或机械能守恒定律综合起来进行考查,基本题型,难度适中。

21.(1)Mg+M(2)

【解析】

试题分析:(1)该同学在B处,由牛顿第二定律得:F-Mg=M,

解得:F=Mg+M,即他用的绳子能承受的最大拉力不小于Mg+M.

(2)对该同学做平抛运动的过程由运动学公式得:水平方向有:x=vt,竖直方向有:

h=gt2,

解得:,即这道山涧的宽度不超过.

考点:牛顿第二定律;平抛运动

【名师点睛】本题考查了圆周运动和平抛运动的基本运用,知道圆周运动向心力的来源和平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键。

22.(1)质点的位移0.283m和路程0.942m;

(2)质点的平均速度大小0.142m/s.

【解析】

试题分析:(1)由几何关系可以得到位移x,在由轨迹长度可以得到路程

(2)有位移和时间了,由平均速度的定义可以得到结果

解:

(1)质点的位移是由A点指向B点的有向线段,位移大小为线段AB的长度,由图中几何关系可知x==?r=×20 cm=28.3 cm=0.283

位移方向由A点指向B点

质点的路程为质点绕圆周的轨迹长度,则

L=×2πr=×2π×20cm=94.2 cm=0.942m

(2)根据平均速度定义:

=0.142m/s

答:

(1)质点的位移0.283m和路程0.942m;

(2)质点的平均速度大小0.142m/s.

【点评】简单的位移和路程的计算,适合在新课时候做练习用.

高一物理上学期周练试题(11_4,承智班)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高一承智班物理周练试题(6)一、选择题 1.不计空气阻力情形下将一物体以一定的初速度竖直上拋一物体,从拋出至回到拋出点的时间为2t,若在物体上升的最大高度的一半处设置一水平挡板,仍将该物体以相同的初速度竖直上抛,物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反。撞击所需时间不计,则这种情况下物体上升和下降的总时间约为 A、0.2t B、0.3t C、0.5t D、0.6t 2.甲、乙两辆汽车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的v—t图象如图所示,下列判断正确的 A.在t1时刻前,甲车始终在乙车的前面 B.在t1时刻前,乙车始终在甲车的前面 C.在t1时刻前,乙车的速度始终比甲车增加得快 D.在t1时刻两车第一次相遇 3.甲、乙两物体在t=0时的位置如图(a)所示,之后它们沿x轴正方向运动的速度图象如图(b)所示,则以下说法正确的有 A.t=2s时甲追上乙 B.在前4s内甲乙两物体位移相等 C.甲追上乙之前两者间的最远距离为4m D.甲追上乙时的速度大小为8m/s 4.在物理学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是 A.伽利略利用“理想斜面”得出“力是维持物体运动的原因”的观点 B.牛顿提出了行星运动的三大定律 C.英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了万有引力常量

D .开普勒从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快,从而推翻了古希腊学者亚里士多德的“小球质量越大下落越快”的错误观点 5.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度自由下落,测得在第5 s 内的位移是18 m ,则( ) A .小球在2 s 末的速度是20 m/s B .小球在第5 s 内的平均速度是3.6 m/s C .小球在第2 s 内的位移是20 m D .小球在前5 s 内的位移是50 m 6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,速度变为原来的3倍。该质点的初速度为 A .t s 2 B .2t s C .t s 2 D .t s 8 7.如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy ,该平面内有AM 、BM 、CM 三条光滑固定轨道,其中A 、C 两点处于同一个圆上,C 是圆上任意一点,A 、M 分别为此圆与y 、x 轴的切点。B 点在y 轴上且∠BMO = 60°,O ′为圆心。现将a 、b 、c 三个小球分别从A 、B 、C 点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M 点,如所用时间分别为t A 、t B 、t C ,则t A 、t B 、t C 大小关系是 A .t A < t C < t B B .t A = t C = t B C .t A = t C < t B D .由于C 点的位置不确定,无法比较时间大小关系 8.物体甲的速度-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是

人教版高一物理必修二知识点总结

曲线运动 一、曲线运动 (1)条件:质点所受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上。 ①匀变速曲线运动:若做曲线运动的物体受的是恒力,即加速度大小、方向都不变的曲线运动,如平抛运动; ②变加速曲线运动:若做曲线运动的物体所受的是变力,加速度改变,如匀速圆周运动。 (2)特点: ①曲线运动的速度方向不断变化,故曲线运动一定是变速运动。 ②曲线运动轨迹上某点的切线方向表示该点的速度方向。 ③曲线运动的轨迹向合力所指一方弯曲,合力指向轨迹的凹侧。 ④当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动速率将增大;当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动的速率将减小;当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为90度时,物体做曲线运动速率将不变。 2.运动的合成与分解(指位移、速度、加速度三个物理量的合成和分解) (1)合运动和分运动关系:等时性、等效性、独立性、矢量性、相关性 ①等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等。 ②等效性:合运动的效果和各分运动的整体效果是相同的,合运动和分运动是等效替代关系,不能并存。 ③独立性:每个分运动都是独立的,不受其他运动的影响 ④矢量性:加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则 ⑤相关性:合运动的性质是由分运动性质决定的 (2)从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成;求已知运动的分运动,叫运动的分解。 ①物体的实际运动是合运动 ②速度、时间、位移、加速度要一一对应 ③如果分运动都在同一条直线上,需选取正方向,与正方向相同的量取正,相反的量取负,矢量运算简化为代数运算。如果分运动互成角度,运动合成要遵循平行四边形定则 3.小船渡河问题 一条宽度为L 的河流,水流速度为V s ,船在静水中的速度为V c (1)渡河时间最短: 设船上头斜向上游与河岸成任意角θ,这时船速在垂直于河岸方向的速度分量V 1=V c sin θ,渡河所需时间为:θsin c V L t = , sin90=1当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,c V L t = m in (与水 速的大小无关) 渡河位移:222t v L s s += (2)渡河位移最短: ①当V c >V s 时V s = V c cos θ渡河位移最短L s =min ;渡河时间为θ sin v L t = 船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ=arccosV s /V c ②当V c >V s 时以V s 的矢尖为圆心,以V c 为半径画圆,当V 与圆相切时,α角最大,V c =V s cos θ,船头与河岸的夹角为:θ=arccosV c /V s 。 渡河的最小位移:L V V L s c s ==θcos

湖北省沙市中学2013-2014学年高一物理下学期第一次周练试题(小班)

2013—2014学年下学期高一年级 第一次双周练物理试卷 一、选择题(共48分,不定项选择。每题全对4分,漏选2分,错选0分) 1.关于运动的合成,下列说法中正确的是 : A .合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B .两个直线运动的合运动一定是直线运动 C .两个分运动的时间一定与合运动时间相等 D .合运动的加速度一定比每个分运动加速度大 2.物体在平抛运动过程中,在相等的时间内,下列哪个量是相等的? A .位移 B .加速度 C .平均速度 D .速度的变化量 3.如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块从A 点匀 速 上升的同时,使玻璃管水平向右做匀加速直线运动,则红蜡块实际运动 的轨迹是图中的: A .直线P B .曲线Q C .曲线R D .无法确定 4.关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度和周期的关系,以下说法中 正确的是: A .线速度大的角速度一定大 B .线速度大的周期一定小 C .角速度大的半径一定小; D .角速度大的周期一定小。 5.下列关于曲线运动的说法正确的是: A .做曲线运动的物体速度方向必定变化 B .速度变化的运动必定是曲线运动 C .曲线运动的加速度一定在变化 D .曲线运动的速度方向沿曲线在这一点的切线方向 6. 一个静止的质点,在两个互成锐角的恒力F 1、F 2作用下开始运动,经过一段时间后撤掉其中 的一个力,则质点在撤力前后两个阶段的运动性质分别是: A .匀加速直线运动,匀减速直线运动 B .匀加速直线运动,匀变速曲线运动 C .匀变速曲线运动,匀速圆周运动 D .匀加速直线运动,匀速圆周运动 7.将一小球从距地面h 高处,以初速度v 0水平抛出,小球落地时速度为v ,它的竖直分量为 v y . 则下列各式中计算小球在空中飞行时间t 正确的是: A.g h /2 B.(v 0-v y )/g C.(2 02v v )/g D.2h /v y 8.在水平面上,小猴拉着小滑块做匀速圆周运动,O 点为圆心。能正确地表示小滑块受到的 牵 引力F 及摩擦力F k 的图是:

高一物理化学知识点

化学 第一章从实验学化学-1- 化学实验基本方法 过滤一帖、二低、三靠分离固体和液体的混合体时,除去液体中不溶性固体。(漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯) 蒸发不断搅拌,有大量晶体时就应熄灯,余热蒸发至干,可防过热而迸溅把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干,在蒸发皿进行蒸发 蒸馏①液体体积②加热方式③温度计水银球位置④冷却的水流方向⑤防液体暴沸利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质(蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、接液管、锥形瓶) 萃取萃取剂:原溶液中的溶剂互不相溶;②对溶质的溶解度要远大于原溶剂;③要易于挥发。利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作,主要仪器:分液漏斗 分液下层的液体从下端放出,上层从上口倒出把互不相溶的两种液体分开的操作,与萃取配合使用的 过滤器上洗涤沉淀的操作向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作数次 配制一定物质的量浓度的溶液需用的仪器托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 主要步骤:⑴计算⑵称量(如是液体就用滴定管量取)⑶溶解(少量水,搅拌,注意冷却)⑷转液(容量瓶要先检漏,玻璃棒引流)⑸洗涤(洗涤液一并转移到容量瓶中)⑹振摇⑺定容⑻摇匀 容量瓶①容量瓶上注明温度和量程。②容量瓶上只有刻线而无刻度。①只能配制容量瓶中规定容积的溶液;②不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液;③容量瓶不能加热,转入瓶中的溶液温度20℃左右 第一章从实验学化学-2- 化学计量在实验中的应用 1 物质的量物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体 2 摩尔物质的量的单位 3 标准状况STP 0℃和1标准大气压下 4 阿伏加德罗常数NA 1mol任何物质含的微粒数目都是6.02×1023个 5 摩尔质量M 1mol任何物质质量是在数值上相对质量相等 6 气体摩尔体积Vm 1mol任何气体的标准状况下的体积都约为22.4l 7 阿伏加德罗定律(由PV=nRT推导出) 同温同压下同体积的任何气体有同分子数 n1 N1 V1 n2 N2 V2 8 物质的量浓度CB 1L溶液中所含溶质B的物质的量所表示的浓度 CB=nB/V nB=CB×V V=nB/CB 9 物质的质量m m=M×n n=m/M M=m/n 10 标准状况气体体积V V=n×Vm n=V/Vm Vm=V/n 11 物质的粒子数N N=NA×n n =N/NA NA=N/n 12 物质的量浓度CB与溶质的质量分数ω=1000×ρ×ω\M 13 溶液稀释规律C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀)以物质的量为中心 第二章化学物质及变化-1-物质的分类 1 元素分类:金属和非金属元素

高一物理第一次周练《曲线运动》剖析

会昌中学2009~2010学年第一学期第三次月考 高三物理试卷 考试用时:100分钟总分100分命题人:陈林发 一、选择题:(每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部 选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共40分) 1、一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车,在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶。两辆汽车同时紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动),以下说法正确的是() A.满载货物的汽车由于惯性大,滑行距离较大 B.满载货物的汽车由于受的摩擦力较大,滑行距离较小 C.两辆汽车滑行的距离相同 D.满载货物的汽车比空车先停下来 2.下列有关热学知识的论述正确的是() A.两个温度不同的物体相互接触时,热量既能自发地从高温物体传给低温物体,也可以自发地从低温物体传给高温物体 B.在一定条件下,低温物体可以向高温物体传递能量 C.第一类永动机违背能的转化和守恒定律,第二类永动机不违背能的转化和守恒定律,随着科技的进步和发展,第二类永动机可以制造出来 D.温度是物体分子热运动平均动能的标志 3. 某同学找了一个用过的“易拉罐”在靠近底部的侧面打了一个洞,用手指按住洞,向罐中装满水,然后将易拉罐竖直向上抛出,空气阻力不计,则下列说法正确的是() A.易拉罐上升的过程中,洞中射出的水的速度越来越快 B.易拉罐下降的过程中,洞中射出的水的速度越来越快 C.易拉罐上升、下降的过程中,洞中射出的水的速度都不变 D.易拉罐上升、下降的过程中,水不会从洞中射出 4.如图所示,在光滑水平桌面上放着长为L的方木块M,今有A、B两颗子弹沿同一水平直线分别以v A、v B从M的两侧同时射入木块。A、B在木块中嵌入的深度分别为d A、d B,且d A>d B,(d A+d B)v B B.子弹A的动能大于B的动能 C.子弹A的动量大于B的动量

2019年高一化学必修一期末总复习详细知识点总结

2019年高一化学必修一期末总复习详细 知识点总结 从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na 2CO 3 (或NaHCO 3 )中和,后用水冲擦干净。 浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO 3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例 过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘

分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO 3 混合物 三、离子检验 离子所加试剂现象离子方程式 Cl- AgNO 3、稀HNO 3 产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓ SO 42- 稀HCl、BaCl 2 白色沉淀 SO 4 2-+Ba2+=BaSO 4 ↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA 5.摩尔质量(M)(1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量. (2)单位:g/mol 或 g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的 相对原子质量或相对分子质量. 6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M ) 六、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol 2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol 七、物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度.

高一物理上学期周练试题(12_30)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高一物理周练试题(11) 一、选择题 1.某人站在一体重计上,当他迅速蹲下至静止过程中,体重计的读数将() A.变大,最后等于他的重力 B.变小,最后等于他的重力 C.先变大,后变小,最后等于他的重力 D.先变小,后变大,最后等于他的重力 2.把一个月牙状的薄板悬挂起来,静止时如图所示.则薄板的重心可能是图中的() A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 3.下列关于力的图示的说法中不正确的有() A.为了形象地表示力,可以用一段带标度的有向线段来表示某个力 B.有向线段的长度表示力的大小,有向线段的指向表示力的方向 C.力的图示和力的示意图在本质上是一样的 D.有向线段的箭头或箭尾表示力的作用点 4.关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是() A.踢出去的足球,仍受脚的作用力 B.足球在空中飞行过程中,只受重力作用 C.踢足球时脚感到疼,是由于力的作用是相互的 D.足球撞击球门柱并被弹回的短暂过程中,足球没有发生形变 5.在半球形光滑容器内,放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,如图所示,则细杆在A、B两点所受支持力的方向分别为() A.均指向球心 B.均竖直向上

C.A点处指向球心,B点处竖直向上 D.A点处指向球心,B点处垂直于细杆向上 6.在国际单位制中,力学的三个基本单位是() A.N、m、s B.kg、m、s C.N、kg、s D.N、kg、m 7.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A.牛顿第一定律与牛顿第二定律一样,都可通过实验直接得到的 B.引入重心﹑合力与分力的概念时运用了类比法 C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 8.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力 A.t=2 s时最大 B.t=2 s时最小 C.t=8.5 s时最大 D.t=8.5 s时最小 9.下列说法正确的是() A.重力的方向竖直向下,故地球上一切物体所受的重力方向都相同 B.重力的方向沿半径指向地心 C.重力就是地球对物体的引力 D.弹簧测力计可以测出物体的重力,但读数时必须保持弹簧测力计和物体都是静止或匀速直线运动10.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()

人教版高一物理复习提纲

人教版高一物理 专题一:运动的描述 【知识要点】 1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。 (2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。 (3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。 2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。 (2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做 参考系。 对参考系应明确以下几点: ①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。 ②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系 3.路程和位移(A ) (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 (3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。 B A B C 图1-1

(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。 4、速度、平均速度和瞬时速度(A) (1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看,瞬时速 度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率 5、匀速直线运动(A) (1)定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速 直线运动。 根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路程相等。 (2)匀速直线运动的x—t图象和v-t图象(A) (1)位移图象(s-t图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而 作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通 过坐标原点的一条直线。 (2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线, 如图2-4-1所示。 由图可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以 20m/s的速度运动,另一个反方向以10m/s速度运动。 6、加速度(A) (1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一 改变量所用时间的比值,定义式:a= 0 t V V t

高一物理人教版

高一期物理末复习(二)人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 期末复习(二) 一、变力功的计算 1. 等值代换法:即若某一变力的功和某一恒力的功相等,则可以通过计算该恒力的功,求出该变力的功。 2. 图像法:如果力F随位移的变化关系明确,始末位置清楚,可在平面直角坐标系内画出F—x图象,图象下方与坐标轴所围的“面积”即表示功。 3. 动能定理法:如果我们所研究的多个力中,只有一个力是变力,其余的都是恒力,而且这些恒力所做的功比较容易计算,研究对象本身的动能增量也比较容易计算时,用动能定理就可以求出这个变力所做的功。 4. 功能关系法:如果这些力中只有一个变力做功,且其他力所做的功及系统的机械能的变化量都比较容易求解时,就可用功能原理求解变力所做的功。 5. 用公式W P t 求变力做功。 二、汽车的两种启动过程 1. 汽车的两种启动过程

(1)以恒定的功率启动 ①运动特点:汽车做加速度越来越小的变加速直线运动,最终做匀速直线运动。 ②功率特点:汽车的瞬时功率1P 始终等于汽车的额定功率P 额,汽车的牵引力F 和瞬时速度1v 始终满足1F P v =额,启动过程刚结束时有F F m P v v μ==额。 ③动力学特点:汽车的牵引力F 和阻力F μ始终满足牛顿第二定律:F -F m a μ=。 ④能量特点:从能的角度看,启动过程中牵引力与阻力做的总功全部用来增加汽车的动能。 (2)以恒定牵引力启动 ①运动特点:汽车的启动过程经历了两个阶段:一是匀加速直线运动阶段,二是变加速直线运动阶段,最终做匀速直线运动。 ②功率特点:汽车在匀加速直线运动的过程中,瞬时速度1v a t =,做匀加速直线运动所能维持的时间11m t v a =,汽车的瞬时功率1t P F v P =<额。在匀加速直线运动结束时的瞬时功率t P 等于额定功率P 额,且满足1F t m P P v ==额。在变加速直线运动的过程中,输出功率恒为P 额,且满足F F t t m P P v v μ===额。 ③动力学特点:汽车的牵引力F 和阻力μF 。始终满足牛顿第二定律:F -F m a μ=。 ④能量转化特点:匀加速阶段:2 1112m W W m v -=阻牵;变加速阶段: 2 2 12222m m W W m v m v -=-阻牵,其中22W P t =牵额。 三、动能定理及其应用 1. 动能定理的应用要点 (1)动能定理的计算式为标量式,v 为相对同一参考系的速度。 (2)动能定理的研究对象是单一物体,或者可以看成单一物体的物体系。 (3)动能定理适用于物体的直线运动,也适用于曲线运动;适用于恒力做功,也适用于变力做功。 (4)若物体运动过程中包含几个不同过程,应用动能定理时,可以分段考虑,也可以全过程为整体来处理。 2. 动能定理的应用技巧 (1)一个物体的动能变化k E ?与合外力对物体所做的功W 具有等量代换关系。 若0>?k E ,表示物体的动能增加,其增加量等于合外力对物体所做的正功; 若0

成都四川省成都市中和中学物理电功率单元测试卷附答案

成都四川省成都市中和中学物理电功率单元测试卷附答案 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.重点是测量小灯泡电功率的实验,除了掌握通常的实验要求和步骤外,难点是电表的选择和画出电路图,对于电压表的选择采用了扩大量程的方法,即电压表与定值电阻串联后,根据串联电路的特点知,当电压表示数为3V时,电压表与定值电阻串联后总电压为3.8V,正好可以测量灯的定额电压。据此进行分析解答。中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验. (1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路. ①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大; (____) ②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录; ③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成__表损坏,正确的操作应该是先__________________________,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V; ④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:电压一定,___________________________________________________________;(2)玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率. ①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器 ___; ②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变__(选填“大”或“小”),当小灯泡正常

高一物理人教版知识点精选

高一物理人教版知识点精选 高一阶段,是打基础阶段,是将来决战高考取胜的关键阶段,尽早进入角色,安排好自己的学习和生活,会起到事半功倍的效果。下面就是给大家带来的人教版高一物理知识点总结,希望能帮助到大家! 人教版高一物理知识点总结1 认识运动 机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。 运动的特性:普遍性,永恒性,多样性 参考系 1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。 2.参考系的选取是自由的。 (1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。 (2)参照物不一定静止,但被认为是静止的。

质点 1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。 2.质点条件: (1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动) (2)物体的大小(线度)它通过的距离 3.质点具有相对性,而不具有绝对性。 4.理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体) 人教版高一物理知识点总结2 匀速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. (2)特点:a=0,v=恒量.(3)位移公式:S=vt. 7.匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.

(2)特点:a=恒量(3)公式:速度公式:V=V0+at位移公式: s=v0t+at2 速度位移公式:vt2-v02=2as平均速度V= 以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值. 重要结论 (1)匀变速直线运动的质点,在任意两个连续相等的时间T 内的位移差值是恒量,即 ΔS=Sn+l–Sn=aT2=恒量 (2)匀变速直线运动的质点,在某段时间内的中间时刻的瞬时速度,等于这段时间内的平均速度,即: 自由落体运动 (1)条件:初速度为零,只受重力作用.(2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动,a=g. (3)公式: 运动图像

成都四川省成都市中和中学九年级上册期末精选试卷检测题

成都四川省成都市中和中学九年级上册期末精选试卷检测题 一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难) 1.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册. (1)求这两年藏书的年均增长率; (2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几? 【答案】(1)这两年藏书的年均增长率是20%;(2)到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%. 【解析】 【分析】 (1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率; (2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几. 【详解】 解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x , ()2 517.2x +=, 解得,10.2x =,2 2.2x =-(舍去), 答:这两年藏书的年均增长率是20%; (2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有()7.2520%0.44-?=(万册), 到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是: 5 5.6%0.44 100%10%7.2 ?+?=, 答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%. 【点睛】 本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题. 2.已知关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +k 2+1=0. (1)若方程有两个不相等的实数根,求k 的取值范围; (2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k =2,求该矩形的对角线L 的长. 【答案】(1)k >3 4 ;(2 【解析】 【分析】 (1)根据关于x 的方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,得出△>0,再解

高一物理第3周周练试题

宜宾市一中2016级2016-2017学年上期周练(第3周) 物理试题 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本题共8小题。其中1~5题为单项选择题;6~8题为多项选择题,每题全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 1.关于速度和加速度,下列运动情况不可能出现的是() A.物体的加速度增大时,速度反而减小 B.物体的加速度为零时,速度反而不为零 C.加速度的方向保持不变,速度方向却发生变化 D.物体的加速度增大,相等时间内速度的变化量却在减小 2. 下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是( ) A.若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度不一定等于零 B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 C.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度 D.变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度 3. 如图所示在08北京奥运会中,牙买加选手博尔特是公认的世界飞人,在男子100 m决赛和男子200 m决赛中分别以9.69 s和19.30 s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是( ) A.200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍 B.100 m决赛中的平均速度约为10.32 m/s C.200 m决赛中的平均速度约为10.36 m/s D.100 m决赛中的最大速度约为20.64 m/s 4.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移—时间(x-t)图象如图所示, 由图象可以看出在0~4 s内 A.甲、乙两物体始终同向运动 B.4s时甲、乙两物体间的距离最大 C.甲的平均速度等于乙的平均速度 D.甲、乙两物体之间的最大距离为4 m 5.如图所示,小球以v1=3m/s的速度水平向右运动,碰一墙 壁经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回,小球在这0.01s内的平均加速度是() A.100 m/s2,方向向右B.100 m/s2,方向向左 C.500 m/s2,方向向左D.500 m/s2,方向向右

人教版高一物理必修一知识点(最新)

高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。今天为各位同学整理了《人教版高一物理必修一知识点》,希望对您的学习有所帮助! 【篇一】人教版高一物理必修一知识点 曲线运动 1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。 2.物体做直线或曲线运动的条件: (已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a) (1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同,则物体做直线运动; (2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同,则物体做曲线运动。 3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。 4.平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。 分运动: (1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动; (2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。 5.以抛点为坐标原点,水平方向为x轴(正方向和初速度的方向相同),竖直方向为y轴,正方向向下. 6.①水平分速度:②竖直分速度:③t秒末的合速度 ④任意时刻的运动方向可用该点速度方向与x轴的正方向的夹角表示 7.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度相同。 8.描述匀速圆周运动快慢的物理量 (1)线速度v:质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值,即v=s/t,单位m/s;属于瞬时速度,既有大小,也有方向。方向为在圆周各点的切线方向上

9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动,因而线速度的方向在时刻改变 (2)角速度:ω=φ/t(φ指转过的角度,转一圈φ为),单位rad/s或1/s;对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度是恒定的 (3)周期T,频率:f=1/T (4)线速度、角速度及周期之间的关系: 10.向心力:向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。 11.向心加速度:描述线速度变化快慢,方向与向心力的方向相同, 12.注意: (1)由于方向时刻在变,所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断改变的变加速运动。 (2)做匀速圆周运动的物体,向心力方向总指向圆心,是一个变力。 (3)做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力。 13.离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动 万有引力定律及其应用 1.万有引力定律:引力常量G=6.67×Nm2/kg2 2.适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点) 3.万有引力定律的应用:(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度 g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力 地面物体的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2 高空物体的重力加速度:mg=Gg=G0,W>0.这表示力F对物体做正功。

海南省国际学校2020-2021学年高一物理下学期期末考试试题(含解析)

海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年高一物理下学期期末考试试 题(含解析) 一、单选题(本大题共6小题,共24.0分) 1.某电场的电场线分布如图所示,A 、B 是电场中的两点,A 、B 两点的电场强度的大小分别为E A 、E B ,则E A 、E B 的大小关系是( ) A. A B E E > B. A B E E < C. A B E E = D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】电场线的疏密表示电场强度的强弱,由电场线的疏密可知,A 、B 两点电场强度的大小关系,所以A B E E <,故B 正确,A 、C 、D 错误; 故选B 。 【点睛】关键是知道电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向。 2. 下列说法符合史实的是( ) A. 牛顿首先发现了行星的运动规律 B. 开普勒发现了万有引力定律 C. 卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量数值 D. 牛顿首先发现了海王星和冥王星 【答案】C 【解析】

【详解】A 项:开普勒发现了行星的运动规律,故A 错误; B 项:牛顿发现了万有引力定律,故B 错误; C 项:卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,使万有引力定律有了真正的使用价值,故C 正确; D 项:亚当斯和勒威耶发现了海王星,克莱德汤博发现了冥五星,故D 错误。 3.两个完全相同的金属小球(视为点电荷),带异种电荷,带电量绝对值之比为1:7,相距r 。将它们接触后再放回原来的位置,则它们之间的相互作用力大小变为原来的 A. 4 7 B. 37 C. 97 D. 167 【答案】C 【解析】 【分析】 考查库仑定律,根据库仑定律直接计算可得。 【详解】设两个小球带电量分别为q ,-7q ,由库仑定律可得 2 122 77q q q F k k r r ?== 两小球接触后带电量都为3q ,由库仑定律可得 2 222 339 q q q F k k r r ?== 则 2197 F F = 故C 符合题意ABD 不符合题意。 【点睛】两个完全相同的金属小球相互接触后带的电量,若为同种电荷电量之和均分,异种电荷时先中和再均分。利用库仑定律计算时电量只代入绝对值。

高一物理上学期第十三次周练试题新人教版

高一物理上学期第十三次周练试题新人教版 一、选择题 1.下列关于力的说法,正确的是( ) A .力是物体对物体的相互作用 B .力有时能脱离物体而独立存在 C .有受力物体就一定有施力物体 D .只有相互接触的物体间才能产生作用力 2.关于重心,下列说法正确的是( ) A .重心是物体内重力最大的点 B .任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合 C .重心是重力的作用点,它总是在物体上,不可能在物体外 D .重心是物体各部分所受重力的合力的作用点 3.如图所示,重为100N 的物体在水平向左的力F =20N 作用下, 以初速度v 0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数 为0.2,则此时物体所受的合力为( ) A .0 B .40N ,水平向左 C .20N ,水平向右 D .20N ,水平向左 4.张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f 1和f 2,那么( ) A . f 1方向竖直向下,f 2方向竖直向上,且f 1 = f 2 B . f l 方向竖直向上,f 2方向竖直向上,且f 1 = f 2 C . f 1为静摩擦力,f 2为滑动摩擦力 D . f 1为静摩擦力,f 2为静摩擦力 5.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是( ) A .合力大小随两力夹角增大而增大 B .合力的大小一定大于分力中最大者 C .两个分力夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大 D .合力的大小不能小于分力中最小者 6.有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是( ) A .木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球 B .木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的 C .木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D .木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 7.如图所示,静止在斜面上的物体,受到的作用力有( ) A . 重力、支持力 B . 重力、支持力、摩擦力 C . 重力、支持力、下滑力、摩擦力 D . 重力、压力、下滑力、摩擦力 8. 一块砖平放在长木板的中间,木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动。关于砖受到的摩擦力F ,叙述正确的是( ) A .随木板倾角的增大而减小 B .砖滑动前,F 随木板倾角的增大而增大,砖开始滑动后,F 随木板倾角的增大而减小。 C .砖滑动前,F 随木板倾角的增大而减小,砖开始滑动后,F 随木板倾角的增大而增大。 D .砖滑动前后,均随木板倾角的增大而减小。 v 0 F

河北省保定市重点中学2013-2014学年高一下学期第七次周练物理试题

高一物理周练二十六 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.下列说法符合史实的是 ( ) A .牛顿发现了行星的运动规律 B .开普勒发现了万有引力定律 C .卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 D .牛顿发现了海王星和冥王星 2.下列说法正确的是 ( ) A .第一宇宙速度是人造卫星环绕地球运动的速度 B .第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度 C .如果需要,地球同步通讯卫星可以定点在地球上空的任何一点 D .地球同步通讯卫星的轨道可以是圆的也可以是椭圆的 3.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是 ( ) A . 轨道半径越大,速度越小,周期越长 B . 轨道半径越大,速度越大,周期越短 C . 轨道半径越大,速度越大,周期越长 D . 轨道半径越小,速度越小,周期越长 4.两颗质量之比4:1:21=m m 的人造地球卫星,只在万有引力的作用之下,环绕地球运转。如 果它们的轨道半径之比1:2:21=r r ,那么它们的动能之比21:k k E E 为 ( ) A . 8:1 B . 1:8 C . 2:1 D . 1:2 5.科学家们推测,太阳系的第十颗行星就在地球的轨道上,从地球上看,它永远在太阳的背 面,人类一直未能发现它,可以说是“隐居”着的地球的“孪生兄弟”.由以上信息可以确定( ) A .这颗行星的公转周期与地球相等 B .这颗行星的半径等于地球的半径 C .这颗行星的密度等于地球的密度 D .这颗行星上同样存在着生命 6.关于开普勒行星运动的公式23 T R =k ,以下理解正确的是 ( ) A .k 是一个与行星无关的常量 B .若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R 地,周期为T 地;月球绕地球运转轨道的长半轴 为R 月,周期为T 月,则2323月月地地 T R T R = C .T 表示行星运动的自转周期 D .T 表示行星运动的公转周期 7.若已知行星绕太阳公转的半径为r ,公转的周期为T ,万有引力恒量为G ,则由此可求出 ( ) A .某行星的质量 B .太阳的质量 C .某行星的密度 D .太阳的密度

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