核心素养下小学书法教学的探究

核心素养下小学书法教学的探究

刘胜[1]

【期刊名称】《《课程教育研究：外语学法教法研究》》

【年(卷),期】2019(000)021

【摘要】中国的书法艺术源远流长、博大精深,更是属于中国的世界非物质文化遗产,可以说中国书法艺术的发展伴随着中国古往今来的时代变迁,也见证了人类文明的进步。近些年许多中小学都将书法艺术引入了教学课堂,既能够规范学生的日常书写,又能够促进学生综合素质的提升,本文将以目前小学的书法教学现状为基础,探究核心素养下小学书法教学的新的发展方向。

【总页数】1页(P.199-199)

【关键词】小学教育; 书法教学; 核心素养

【作者】刘胜[1]

【作者单位】[1]广东省东莞市常平镇土塘小学广东东莞523581

【正文语种】中文

【中图分类】G623.75

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