点亮微心愿倡议书
点亮小小微心愿，凝聚温暖正能量，写一份关于点亮微心愿的倡议书，你的微心愿，我们来完成。下面为大家精心整理了关于点亮微心愿倡议书范文，希望能给你带来帮助。
点亮微心愿的倡议书范文篇一
各位党员、市民朋友们：
中国梦，少年梦。每个青少年都有心愿，每个孩子都有梦想。您可知道在我们身边有这样一群孩子，他们小小年纪，却没有父母无微不至的关爱，没有这个年龄应该享受的童年时光，没有精美的玩具和让人艳羡是书籍。他们不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的礼物，不敢对爸妈说"我也想要……"，他们总是努力让自己做一个乖巧懂事的孩子，他们有太多的害怕，害怕因为想要一个书包，年迈的爷爷又要起早贪黑在田间地头忙碌;害怕因为想要一件新衣，让远在他乡的父母更加辛苦劳碌。他们只能偷偷地羡慕和等待;羡慕他人的新衣和书包，等待或许明天、或许明天的明天，能像其他小伙伴一样脸上绽放节日的笑容。
为让爱心流动，让党情传递，在全县上下扎实开展"两学一做"学习教育之际，我们向全县党员、热心市民和爱心组织发出倡议：请您我伸出热情的双手认领"微心愿"，尽心尽力地帮助生活在我们身边的困难群体实现一个小小心愿，共筑温暖中国梦!
目前，团县委已经征集到第一批微心愿218个。各位党员、市民朋友们可以电话、微信等方式认领，也可直接到团县委办公室认领，
可一人认领多个心愿，也可多人认领一个心愿。认领人可自行前往帮助心愿人完成心愿，也可联系团县委协助一起完成。
同志们、朋友们，一本故事书、一盒水彩笔就能为他们的世界增添一抹缤纷的色彩，让他们充分感受到社会大家庭的温暖和关怀。让我们一起努力，"携手童行"，共同帮助他们实现一个个小小的心愿!我们期待您携爱而来……。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
点亮微心愿的倡议书范文篇二
亲爱的朋友们：
当我们畅享美好生活的时候，当我们与家人共享天伦之乐的时候，当我们看到自己的儿女、弟弟妹妹快乐成长的时候，您可曾想过还有这样一个最弱小最无助的特殊群体——山区留守儿童。他们没有父母在身边无微不至的关爱，也没有让人艳羡的玩具与书籍，他们有的只是与年迈的亲人留守大山，在无尽的黑夜留下思念父母的泪水。他们渴望着被爱，他们渴望着被关怀，他们还有一个小小的"微"心愿!
每个孩子都有梦想，每个儿童都有心愿。希望亲爱的朋友们参与进来，认领并帮助孩子们实现心中愿望，让他们度过一个开心快乐、梦想成真的难忘童年，充分感受到社会大家庭带来的温暖。
现在的你，心中是否还充满疑惑与犹豫?所谓"微心愿"，是什么样的心愿?
"我想要盒水彩笔、我想要个布娃娃、我想要本故事书、我想要一件新衣服……"
朋友们，如果看到了那一双双充满期待的眼睛，如果看到了一个个娇小的身影，如果看到了那些本不应该拥有痛苦而现实却打碎所有梦幻的孩童，您是否会伸出您友爱的双手，来帮助他们实现一个个小小的心愿?
小小的包裹，凝聚着您的爱，帮助一个孩子，成就一个心愿。请伸出您温暖的双手，让我们携手相助，来实现他们的一个心愿!让我们共同努力，将点滴付出汇成爱心暖流，共同托起山区留守儿童的未来!爱心路上，有您更精彩!期盼您的参与!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
点亮微心愿的倡议书范文篇三
朋友们：
当我们为去哪旅行而纠结时，当我们为吃哪家美食而烦恼时，当我们面对满柜时装而闹心时，您可曾想到过，在我们的身边，还有一双双充满期待的眼睛, 一个个娇小的身影,一个个因为现实而无法实现的心愿，他们渴望着被爱，渴望着被关怀，渴望着我们伸出手来满足他们的一个小小心愿!
每个孩子都有梦想，每个儿童都有心愿。XXX年，我镇团委从全镇征集了73个农村贫困儿童心愿"文具盒、书包，喜欢的课外书…"，这些在我们看来如此简单的心愿，包含了儿童美好的向往和纯真的期
待。
在此我们向全社会朋友们发出倡议，请伸出您温暖的双手，让我们携起手来，实现他们的心愿!让我们共同努力，用我们的点滴爱心，让孩子们感受来自社会的温暖!爱心路上，期盼您的参与!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
点亮微心愿的倡议书范文篇四
当我们为外出旅行而精心规划的时候，当我们为选择哪家美食而犹豫不决的时候，当我们畅享美好生活的时候，当我们与家人共享天伦之乐的时候，当我们陪伴自己的孩子们快乐成长的时候，您可曾想过我们身边还有这样一些最弱小最无助的孩子。一本书、一双鞋、一个篮球、一次看望、一次简单的体检……都是他们梦寐以求的向往和期待。
这是一个特殊的群体：他们中，有的父母重病重残，有的生活在单亲家庭，有的还是孤儿，有的孩子几乎没吃过一顿好饭，没穿过一件新衣服，没背过一个新书包，他们小小年纪就承受着沉重的生活压力,承担着难以想象的辛酸。他们小小年纪，却少了父母的关爱，少了这个年龄应该享受的快乐时光，少了让人艳羡的玩具和精美的书籍。他们有的只是与年迈亲人的相依为命，是在无尽黑夜流下思念父母的泪水，是默默看着同龄孩子与父母嬉笑玩耍。
他们渴望被关爱，他们的心中都有一个小小的心愿："我想要一个新书包。"、"我想要一个新文具盒。"、"我想要一本故事书。"我想
要个布娃娃"、"我想要一套水彩笔。"、"我想要一套新衣服。"……这些心愿，在我们看来是如此平常和普通，但在孩子们眼中，这些小小的心愿包含着他们对美好生活的向往和期待。
中华民族素有行善积德，济贫扶危的传统美德。为广泛动员更多力量关注、帮助特殊青少年，在全社会形成关心关爱青少年的良好氛围，在"五四"青年节来临之际，共青团云霄县委联合中核国电漳州能源有限公司、云霄县彩虹公益联合会等在全县范围内开展"亲青贴心青春点亮微心愿"公益活动，活动面向全县部分孤儿、单亲家庭子女、残疾人士智障人士子女、家庭遭遇重大变故子女、农村留守儿童等，旨在引导社会各界共同关注弱势儿童，聆听他们的心愿(200元以下)，倡导各青年文明号、爱心单位(企业)、团干部、团员青年、爱心人士认领并帮助孩子们实现心中愿望，为他们的世界增添一抹缤纷的色彩，让他们充分感受到社会大家庭的温暖和关怀。
团青心连心，点亮微心愿。或许我们的一份小小爱心，就能改变他们一生的命运，只要我们人人都献出一点爱，这星星之火必将迸发出璀璨的光芒。希望您伸出援助之手，献出您的爱心，给困境青少年予以适当资助，众人拾柴火焰高，爱心不分大小，捐款不论多少，善举不分先后，一、十、百，集腋成裘;你、我、他，聚沙成塔。特殊青少年需要我们共同关注，"百元千梦"微心愿活动期待您的参与，您的温暖会为他们的人生注入无穷的动力!
倡议人
年月日
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浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿，共筑中国梦活动 策 划 书 浙江理工大学建筑工程学院党建委 2014年4月16日
【活动名称】： 点亮微心愿，共筑中国梦 【活动标语】： 认领一个心愿，成就一个梦想——争做圆梦人 【活动目的】： 为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据浙江省委要求，本着务实简便、开放互动、党群带建的原则，现结合学院实际，就开展“点亮微心愿?共筑中国梦”主题活动。 【活动内容】： 一、活动地点：学生活动中心门口 二、活动时间：2014年5月4日 三、前期准备及日程安排： 1、设计并制作心愿卡400张（宣传部）（4月18-20日） （平均每班分发10张心愿卡，10*13*3=390张） 2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发，两日后收集整理（综合事务部）（4月21-23日） 3、联系六个支部认领心愿卡，如建筑学学生党支部认领建筑学6（3*2）个班级的心愿卡（宣传部）（4月24-28日） 4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。（4月30日）
5、安排人员摆摊（4月31日） 四、活动内容： 1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级，平均每班分发10张心愿卡 2、收集心愿卡，在活动当天摆摊时展出，等待圆梦使者来认领心愿卡，填写认领信息，制作汇总表。对于没被认领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。 3、全面圆梦“微心愿” 各支部根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与许愿人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助；二是通过党支部转交。 五、相关要求 1、高度重视，广泛发动。请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义，动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。 2、精心组织，务实求教。各党支部要认真排查，切实把“微心愿”摸清，要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿，通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领，把服务送到需要帮助的人，为他们办实事。 3、加强宣传，营造氛围。各党支部要利用回忆、网路、宣传板等途径，广泛宣传，并挖掘志愿服务过程中感人的事迹和生动故事，传递
2020年学校开展扶贫日系列活动总结 扶贫济困，崇德向善，是中华民族的传统美德，也是 践行社会主义核心价值观的重要内容。10月17日是第七个 国家扶贫日，也是第28个国际消除贫困日。为深入落实区 教体局扶贫日工作部署，学校开展一系列活动，引导广大师生关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。 一、宣传入人心 为了大力宣传教育扶贫工作，营造浓郁的精准扶贫舆论宣传氛围，让更多的师生参与到精准扶贫活动中来，学校采取滚动播放LED屏宣传标语、宣传栏展示、国旗下讲话、召开主题班会等方式做好精准扶贫、教育助推宣传动员工作，使全体师生进一步认识到学校、社会、国家的发展需要大家相互扶持、共同进步。 二、遍访送温暖 学校组织全体党员教师深入建档立卡贫困家庭，核实 完善学生信息，了解贫困家庭子女上学的困难和需求，向家长反馈贫困学生在校学习和生活等情况，并详细讲解教育资助政策的各项内容，确保教育民生工程与惠民政策深入人心，使贫困学生家庭感受到来自社会的关爱和集体的温暖。
三、大手拉小手 为将精准扶贫教育助推工作落到实处，党员教师充分发挥先锋模范作用，与学校贫困儿童、留守儿童结成“一对一”帮扶对子，开展“大手拉小手，爱心助成长”活动。活动当天，党员教师为孩子精心准备了书、本子、笔、书包等学习用品，把温暖和关怀送给他们，同时和他们亲切交流，了解孩子们学习、生活上遇到的实际困难，鼓励他们从小树立远大志向，学会自信自立自强，今后遇到问题，随时找老师帮忙。 四、点亮微心愿 在区扶贫办组织的“万人联千户，点亮微心愿”活动中，学校党支部认领了一名贫困老人的微心愿。学校党支部派部分党员代表将爱心送到老人手中，并详细询问了老人的生活、身体情况，不但给老人送去物质上的关怀，更让他感受到社会的温暖，坚定他的信心。 在打好精准扶贫攻坚战中，学校求真务实，主动作为，积极探索，把脱贫攻坚任务落实落细，让贫困孩子充分享受到充满生机的教育。 教育扶贫，我们从未止步，扶志扶智，我们在路上！
小鬼我当家，点亮微心愿 小学庆六一暨首届贸易节活动方案一、活动时间： 2014年5月30日上午9:00之前商铺布置好，活动时间9:00-11:00 微心愿11:20 二、活动地点：学校操场。 三、活动对象：全校师生和家长代表 四、活动准备： 1．以校讯通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长(1-5名)当顾客或来校参观。 2．各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。 3．各班展台布置：选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排） 4．每位队员要准备好一定数目的零用钱（需家长同意），每个人自备1—3件交易物品（或更多），积极参加本次活动。 五、活动具体要求： （一）设计展台 要求：1．每班根据班级实际情况分组设计好展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。 2．各中队根据活动内容和形式安排好售货员（2—5名）、推销员（1-2名）、保洁员（2名）、财务管理人员（2名）、市场管理员（维护现场纪律2名）、广告策划员等，并佩戴好服务标志标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。 3．每个摊位可设计几则广告语，也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如肖像素描区、书法作品区、折扣区，开展满送活动，抽奖活动等。（二）义卖物品 要求：1．可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的
小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。 2．义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 3．所有物品要求质量必须保持七成新；参加交易的物品严禁对同学的安全构成任何影响，一经发现有危险品将通报批评（中队辅导员要对商品进行验收，合格的方可进入市场。） 4．每位学生至少准备一件物品，班主任做好登记。 5、班主任把好出售价格关。 六、活动过程： 1.确定主题。例：变废为宝（卖旧货），书本销售、小饰品销售等。 2. 5月21日各中队利用少先队活动课评选出1-2个“微心愿”者,5月22日上交微心愿表格到老师处。 3．5月23日前各中队上交活动方案。活动方案包括：展台名称、宣传海报、标语、促销口号等，选出“贸易节”所需要的各项工作人员。 4．5月29日下午，准备好展台，宣传海报，标语，促销口号，商品等。 5．5月30日早上9:00之前布置好展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 6．9:00—11:00活动时间，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 7．11：00由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，整理物品。组织学生打扫卫生。 8.各中队在贸易节的收益，统一上交至财务。 9．11:20，全校集中，点亮微心愿。 七、注意事项： 1．欢迎老师也参加此活动。 2．活动期间，可进行全校进行采购。义卖过程中不得强买强卖，商品保证质量，不卖已损坏商品，不进行倒买倒卖活动，做到诚信买卖。遇到商品质量问题，各义卖点应提供售后服务活动中。所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、
点亮微心愿成就微愿望 为梦想起航将爱心飞扬 ——眉山市东坡区对口帮扶茂县工作组教育教学支教小组“送温暖”助教行动 教育是一门有温度的事业，温暖自己，温暖别人。眉山市东坡区对口帮扶茂县工作组情系阿坝州茂县东兴镇小学，教育教学支教小组全体支教教师用温暖的情怀，温暖的心灵，点亮民族地区莘莘学子的人生…… 1月4日，眉山市东坡区支教老师们利用课余时间，冒着严寒，驱车四十余公里，前往茂县东兴镇小学，为学校58名孩子送去由支教教师陈丽萍牵头联系的眉山苏祠中学牵手茂县东兴小学“点亮微心愿成就微愿望”爱心活动。本次助学活动，是经过支教老师们实地调研之后，为达成每个孩子的小小心愿，送去东坡区苏祠初中全体师生的爱心捐赠，为孩子们送去大量过冬的衣服以及各种体育活动用品。寒风凛冽，冷气逼人，但温暖的礼物、鼓励的话语，让全体东兴小学的孩子们倍感蓝天下的大爱。领着崭新的御寒冬衣，以及丰富的体育用品，孩子们脸上绽放出灿烂的笑容，是这个冬天里最美的风景。 本次活动中，东坡区对口帮扶茂县工作组副指挥长秦维东同志代表整个工作组作了发言：他代表整个援茂工作组，对支教小组主动作为，为藏区教育作出的各方面卓有成效的工作表示肯定，并且殷切的希望支教小组全体成员利用好东坡区教育的优势资源，多做一些类似今天这样的助学活动，为茂县脱贫攻坚事业贡献力量！
东兴小学校长雍大为代表学校对东坡区援茂工作组全体支教老 师所表达的爱心行动表示诚挚的感谢，还特别对全校孩子强调：“贫困并不可怕，立志更应远大。同学们要借助资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态用心学习，用优异的成绩来回报爱心人士的善举，将来当你们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力继续传递下去，帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。” 寒气袭人送温暖，丝丝关爱寄深情。参加活动的全体支教老师表示，他们愿意继续为贫困孩子伸出援助的双手，并将呼吁更多的爱心人士和爱心企业加入到他们的行列中，将温暖和爱心传递下去。 东坡区援茂支教教师黄星、陈丽萍 2019年1月5日
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活动的重要性，围绕“四风”问题具体表现展开了讨论，并对班子成员提出了宝贵的意见和建议；全体教师联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，以“为民、务实、清廉”为主题，加强学校作风建设，解决学校存在的突出问题。着力整改违纪违规行为，夯实了廉洁从教的基础，倡导了风清气正的发展氛围，树立了良好的社会形象。 2．推崇人本管理，强化班子凝聚力 唯才是举，不搞任人唯亲。不论是年终考核，还是评优选先，不搞小动作，用真心感染人，用诚心孚于人，为学校工作的开展奠定了群众基础。努力创设和谐的班子氛围，充分发扬民主，不搞“一言堂”，有重大事情集体商量决策，做到心往一处想，话往一处讲，劲往一处使，大大提高了工作实效。 3．创设学习机制，铸造过硬的教师队伍 把建设学习型教师队伍当作大事来抓，列入年度工作计划，详细安排，有序开展学习活动。利用教师例会，以集体学习、专题辅导、教师论坛等形式开展学习；抓住时机，创设条件，鼓励教师参加教育教学培训；推行课余在校业务学习。通过一年来的学习、打磨，教师的自身素质和业务能力普遍得到了提高。 二、以育人为根本，促进良好校风的形成 1．加强师德师风建设 学校坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入开展“尊师爱生”主题教育活动，大力提升师德素养和水平。利用教师集体政治
开封市禹王台区实验小学“做志愿表率·为党旗增辉” 党员志愿服务活动活动总结 为深入贯彻全国学雷锋志愿服务工作座谈会精神，充分发挥党员志愿者在志愿服务活动中的示范引领作用，持续打造党员志愿服务活动品牌，按照市、区两级组织部、宣传部、文明办要求，我校结合学校实际和工作性质在党员教师中组织开展了“做志愿表率·为党旗增辉”党员志愿服务活动。现将活动总结如下： 1.开展“我们一起奔小康”党员志愿服务活动。围绕脱贫攻坚，组织党员教师发挥自己工作特长，深入进城务工人员子女家庭和生活困难学生家庭，为学生提供义务学习辅导、向家长进行有关学生文明习惯养成教育、学生防溺水等安全教育的宣传，接受家长关于学生家庭教育的咨询，帮助学生一起落实“小手拉大手文明一起走”活动，推动文明之风在家长中的形成。 2.开展党员“聚力点亮微心愿”活动。党员教师以学校哦为依托，以随班就读儿童、外来务工人员随迁子女等群体为重点，广泛征集一批具体、实在、易于解决的“微心愿”，发动党员志愿者主动对接认领，帮助孩子达成心愿。 3.开展党员进社区集中服务活动。鼓励和引导党员志愿者积极走进社区，加强与社区的对接，深入开展社区志愿服务活动。具体活动内容有：进行一次学生家访。党员教师利用工作之余和节假日，深入到社区学生中，了解家长对学校工作的意见，了解学生在家的表现，家校结合共育。参加一次社区活动。结合社区
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竭诚为您提供优质文档/双击可除点亮微心愿活动总结 篇一：点亮微心愿,共筑中国梦 浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿，共筑中国梦活动 策 划 书 浙江理工大学建筑工程学院党建委 20XX年4月16日 【活动名称】： 点亮微心愿，共筑中国梦 【活动标语】： 认领一个心愿，成就一个梦想——争做圆梦人 【活动目的】： 为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施，充分发挥基层党
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“圆梦”微心愿活动总结 浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动，我们分院积极响应，在校园开展了“圆梦”微心愿，“你的微小心愿，我来帮你实现”的行动。 我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿。二、认领微心愿。三、活动管理。首先在收集微心愿时，我们是通知班长去班里征集大家的微心愿，根据大家的心愿特色分类管理；认领过程是把心愿贴在心愿墙上，由老师，委员及班委进行认领，下一步是认领者与学生进行对接；活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果。 在后期我们的持续关注中，我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果。首先，它不仅仅帮同学们完成了自己的心愿；其次，它还帮助同学解决一些现实生活中的困难问题。比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”，经过徐振前老师认领。可是由于学校勤工俭学的岗位并不多，所以一下子没办法安排到，然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的，时间较长也比较辛苦，所以经过徐老师跟学校相关部门协商，重新安排了勤工俭学的岗位，给他提供了勤工俭学的机会，最终完成了廖文杰同学的“微心愿”。 另外，还有陈亮同学的微心愿——“拆装发动机一天”，这个心愿当时是由张玉龙老师认领。所以，当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时，张玉龙老师手把手地指导陈亮同学，更加难能可贵的是在星期三下午，当其他同学完成当天的“任务”后，张老师
利用课余休息时间帮助陈亮同学，给他讲解发动机的原理与构造，经过张老师的谆谆教导，陈亮同学最终领悟了部分发动机知识，同时也完成了他的心愿。 “你的微小心愿，我来帮你实现。”在现实生活中，我们每个人都会有自己的心愿和梦想，或大或小，大的也许在一时半会之间我们还无法实现，可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力，那么就可以“成人之美”。“赠人玫瑰，手留余香”只要大家相互帮助，在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高。”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候，才能聚少成多、集腋成裘，实现大的梦想，久而久之，在我们大步迈向新中国的同时，依十三亿人的力量，共同筑起伟大的中国梦。
微心愿活动总结范文 积极地开展留守儿童心理帮扶活动引导他们形成健全的人格品格使他们能够真正融入到同龄群体中下面是YJBYS小编为大家收集了关于微心愿活动总结希望可以帮助到大家 留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体同样是祖国的未来、民族的希望他们的成长直接关系到党和国家的发展为了认真贯彻落实党的十八大精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召积极践行社会主义核心价值观我校联系县委乡委联合发起的了““微心愿”关爱留守儿童活动倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿呼吁社会各界爱心人士对留守儿童的关注与帮扶让他们感受到社会大家庭的温暖促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年 本次活动启动以来在团县委、乡委等社会各界爱心人士的大力支持下全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作实现了全校12名留守儿童的微心愿活动取得理想的效果 通过微心愿活动收获颇多：一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中我们切身感受到留守儿童生活的难处也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感二是竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿并利用网络平台等多种渠道进行心愿公
示积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助此次活动取得一些成绩但也存在一些不足：一是心愿征集范围不够广泛二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子三是微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿童提供的物质帮扶多于精神关怀涉及到心理帮扶的内容比较少 今后我校将积极整合多方面资源加强对留守儿童的帮扶不仅为他们提供必要的物质帮助更多的是关注他们的心理健康积极地开展留守儿童心理帮扶活动引导他们形成健全的人格品格使他们能够真正融入到同龄群体中 浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动我们分院积极响应在校园开展了“圆梦”微心愿“你的微小心愿我来帮你实现”的行动我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿二、认领微心愿三、活动管理首先在收集微心愿时我们是通知班长去班里征集大家的微心愿根据大家的心愿特色分类管理;认领过程是把心愿贴在心愿墙上由老师委员及班委进行认领下一步是认领者与学生进行对接;活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果
“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿，充分发挥少先队员的先锋模范作用。特制订活动方案如下： 一、活动主题 以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题，发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿，争当“圆梦使者”，传递爱心正能量。 二、活动对象：xx小学会xx校区全体师生 三、活动时间（仪式）：xx 四、活动地点（仪式）：xx小学会xx校区操场 五、活动步骤 通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划，根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿，联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动，点对点帮助孩子实现微心愿（微心愿是指：微小的心愿，如一双球鞋，一只文具盒、一盒铅笔、一套图书，一个篮球、一本童话书、一个书包……） 第一阶段：对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿” 进行梳理，一共选取100条有代表性的“微心愿”，上报到学校大队部。 第二阶段：集中认领“微心愿”，学校设置心愿墙，把征集到的“微心愿”统一进行集中展示，各少先队员根据自身能力、爱好和特长，自愿对“微心愿”进行认领。 第三阶段：全面圆梦“微心愿”，根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与求助人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。
六、活动程序 一、整队，升国旗仪式 、开场： 2、介绍领导嘉宾 3、升国旗仪式 二、入队仪式 、报数出队旗 2、辅导员宣读新队员名单 3、佩戴红领巾 4、宣誓 5、新队员发言 6、校长授旗 三、微心愿仪式 、领导致辞 2、节目表演 （1）民乐合奏 （2）诗朗诵——《我骄傲，我是中国娃》（3）音乐剧《寻找兰小草》 3、现场采访志愿者： 4、活动倡议书宣读： 5、微心愿认领
传媒职业学院 策 划
书
目录一、活动背景··1 二、活动目的·1 三、活动主题·1 四、活动单位·1 五、活动时间·1 六、活动地点·1 七、活动对象··1 八、活动容·2 九、活动经费·3 十、注意事项·4
“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人，乐于助人是这个时代的风向标。甘于奉献、乐于帮助一直是大学校园中必不可少的风景线。同学之间的爱的力量无疑是令人感动的。 二、活动目的 体现学院的人文关怀之情，倡导“我帮人人，人人帮我”的学院风气，构建和谐校园。促进同学们了解彼此的需求，使他们得到更多的关心和帮助，感受到来自陌生人的温暖，汇集所有爱的力量。 三、活动主题 春意暖冬，点亮心愿 四、活动单位 主办单位:江传青年志愿者协会 五、活动时间 待定（为期三天） 六、活动地点 传媒职业学院食堂门口 七、活动对象 全院师生
（一）活动前期 1、召开青年志愿者协会会议，告知相关注意事项，发放此活动相关文件，确定活动的工作人员及时间安排。 2、宣传部负责制作海报、网宣组成员负责利用网络新媒体（微博、微信、QQ空间）线上的宣传活动。 3、组织部以及协会成员负责对宣传栏处的“心愿墙”进行装扮。 4、外联部负责购买卡纸和彩笔以及活动所需的其他工具。 5、开展进班宣传的方式扩大活动的知悉度。 （二）活动开展 第一部分：准备工作 1.参加活动的志愿者佩戴工作牌10点准时到指定地点集合。 2.布置活动现场、摆点，迎接同学们的到来。 3.播放一些“爱心”歌曲，吸引同学们的注意力。 第二部分：活动现场设置 咨询区：认真解答同学们对微心愿相关事宜的疑问，告知相关注意事项。 登记区：登记好每位心愿者的和联系方式。 书写区：准备纸笔和座位给同学们写出他们的微心愿，并要求同学们在心愿下方写出和联系方式。 引导区：引导同学们有序将心愿卡片贴入心愿墙。 活动流程
点亮微心愿·共筑中国梦 5月4日12点30分，建筑工程学院在学生活动中心412举行了播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。参加此次活动的不仅有来自建筑工程学院的各个学生党支部，还有幸邀请到了校党委委员、组织部长周文龙老师、建筑工程学院党委书记杨云芳老师、建筑工程学院党委副书记陈艳老师、建筑环境与能源应用工程系主任姜平老师、土木工程系蔡其茅老师、建工学生工作办公室主任严建烽老师、建工学生会指导老师曹建锋老师。同时，来自建筑工程学院的各个学生党支部也积极参加了此次活动。 建工党建委根据收到的微心愿类型，做了分类，分别为“读书梦”、“实习梦”、“考研梦”、“学习梦”、“科研梦”、“运动梦”、“服务梦”、“绿植梦”。并号召全院老师、党支部认领心愿。此次活动举行朴素而隆重的第一轮认领仪式，大家的梦想在这里起步。周文龙老师 杨云芳老师、姜平老师、蔡其茅老师分别为四位许愿人学生代表领愿，随后又有工程管理、建筑学、土木工程、建筑环境与设备专业学生党支部的领愿人为学生圆梦。活动中，党委书记杨云芳老师做了发言，鼓励大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让我们每个建工学子都为实现中国梦增添强大的青春正能量。 建筑工程学院一直秉承以“满足学生发展需求、服务学生成长成才”为工作理念，以“建仁明德、筑智博学、躬行善思、呈志宏业”的院训为工作指导，学院一直教导我们要立足现实、服务基层，也形成了建工精神的躬行文化，此次的活动也拉开了建工第三届躬行文化节的开幕， 五四领愿仪式主持稿 我们的活动即将开始，请各班级在指定地点落座，保持活动现场的秩序男：尊敬的各位领导，老师 女：亲爱的同学们 合：大家中午好 男：欢迎参加建筑工程学院播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。我是学生会主席肖辉辉女：我是学生党建工作委员会主任助理厉祎婷 女：为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，学院学生党建工作委员在学院各班级、团支部征集微心愿，得到积极响应，
点亮微心愿倡议书 点亮小小微心愿，凝聚温暖正能量，写一份关于点亮微心愿的倡议书，你的微心愿，我们来完成。下面为大家精心整理了关于点亮微心愿倡议书范文，希望能给你带来帮助。 点亮微心愿的倡议书范文篇一 各位党员、市民朋友们： 中国梦，少年梦。每个青少年都有心愿，每个孩子都有梦想。您可知道在我们身边有这样一群孩子，他们小小年纪，却没有父母无微不至的关爱，没有这个年龄应该享受的童年时光，没有精美的玩具和让人艳羡是书籍。他们不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的礼物，不敢对爸妈说"我也想要……"，他们总是努力让自己做一个乖巧懂事的孩子，他们有太多的害怕，害怕因为想要一个书包，年迈的爷爷又要起早贪黑在田间地头忙碌;害怕因为想要一件新衣，让远在他乡的父母更加辛苦劳碌。他们只能偷偷地羡慕和等待;羡慕他人的新衣和书包，等待或许明天、或许明天的明天，能像其他小伙伴一样脸上绽放节日的笑容。 为让爱心流动，让党情传递，在全县上下扎实开展"两学一做"学习教育之际，我们向全县党员、热心市民和爱心组织发出倡议：请您我伸出热情的双手认领"微心愿"，尽心尽力地帮助生活在我们身边的困难群体实现一个小小心愿，共筑温暖中国梦! 目前，团县委已经征集到第一批微心愿218个。各位党员、市民朋友们可以电话、微信等方式认领，也可直接到团县委办公室认领，
可一人认领多个心愿，也可多人认领一个心愿。认领人可自行前往帮助心愿人完成心愿，也可联系团县委协助一起完成。 同志们、朋友们，一本故事书、一盒水彩笔就能为他们的世界增添一抹缤纷的色彩，让他们充分感受到社会大家庭的温暖和关怀。让我们一起努力，"携手童行"，共同帮助他们实现一个个小小的心愿!我们期待您携爱而来……。 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 点亮微心愿的倡议书范文篇二 亲爱的朋友们： 当我们畅享美好生活的时候，当我们与家人共享天伦之乐的时候，当我们看到自己的儿女、弟弟妹妹快乐成长的时候，您可曾想过还有这样一个最弱小最无助的特殊群体——山区留守儿童。他们没有父母在身边无微不至的关爱，也没有让人艳羡的玩具与书籍，他们有的只是与年迈的亲人留守大山，在无尽的黑夜留下思念父母的泪水。他们渴望着被爱，他们渴望着被关怀，他们还有一个小小的"微"心愿! 每个孩子都有梦想，每个儿童都有心愿。希望亲爱的朋友们参与进来，认领并帮助孩子们实现心中愿望，让他们度过一个开心快乐、梦想成真的难忘童年，充分感受到社会大家庭带来的温暖。 现在的你，心中是否还充满疑惑与犹豫?所谓"微心愿"，是什么样的心愿?
汇聚“微力量”，提供“微服务”——“党群心连心，点亮微心愿”活动总结 一、活动步骤 （一）广泛征集“微心愿”阶段（2016年4月1日——2016年4月30日）：由凤池社区党总支牵头实施，通过入户走访、微信征集、群众意见收集等方式，在社区内建立了一面贴满“微心愿”卡片的心愿墙。“我想要一些老年健康方面的书籍”、“我想听一堂健康知识讲座”、“我想免费做一次体检”……“心愿墙”上每天都会贴满社区工作人员用心愿卡写下的居民各种小愿望，让走进社区的在职党员、社会爱心人士和共建单位能及时帮助解决。 （二）发布认领“微心愿”阶段（2016年5月1日——2013年5月15日）：认领“微心愿”主要通过以下三种方式：一是由凤池社区党总支根据心愿类别统一分配至有相关特长的党员来认领；二是在党员微信群和社区电子显示屏发出倡议，号召大家积极加入“点亮微心愿”的行列；三是由党总支发动组织共建单位、民间组织和爱心人士等社会力量认领“微心愿”。 （三）集中实现“微心愿”圆梦阶段（2016年5月16日——2016年6月5日）：以党员为主体，分次分批把实现心愿的物资和志愿服务送到许愿人手中，并将活动开展的情况，及时通过社区活动和微信群等平台予以发布。 二、活动步骤 1．支部高度重视，党员广泛参与。凤池社区党总支切实加强组织领导和统筹协调，做好有关工作的具体部署和落实，并积极动员党员干部为居民群众实现心愿，为困难家庭办实事、做好事、解难事，营造全社会关心、关爱社区弱势群体的良好氛围。活动自开展以来，凤池社区的党员们深刻认识本次主题活动的重要意义，积极深入社区居民家中，了解社情民意，倾听百姓呼声，广泛征集“微心愿”。特别是对留守儿童、贫困学生、空巢老人、低保对象、残障人士等认领并帮助他们实现“微心愿”。从身边点滴小事做起，为群众排忧解难， 2．精心组织志愿服务，发挥先锋模范作用。社区党总支充分发挥职能优势，组织党员“微心愿”认领对接工作，开展实现“微心愿”活动。 （1）在前期的心愿征集中，有个残疾儿童的家长提出是否能在社区内开展一些亲子活动，在看到这个心愿后我们联系社区在职党员王春花，她是朱桥幼儿园的教师，业余时间也很热衷于参加各种志愿活动，她二话不说立即认领下来。
你说微心愿，我来为你实现 石桥社区：李梦雅 编者按：入夏以来，能够将家里的空调清洗是76岁黄永会老人家一直的心愿。7月30日，她如愿以偿的实现了自己的愿望，是榆林桥畔服务联盟的志愿者们点亮“微心愿”活动圆了她的梦想。在榆林桥畔，还有许多人在志愿者的帮助下实现了自己的“微心愿”。 将“微心愿”写在“大树”上 “我的心愿是可以收到一本《格林童话》，里面有好多的故事，我可喜欢了……”说这话，鲁舒阳小朋友稚嫩的小手在红灿灿的爱心贴纸上写下自己小小愿望，满怀期待的贴在“微平台”大树上。 “微心愿”，顾名思义是很细微的心愿，一本书、一台电扇、一把轮椅，点点滴滴关系着群众的现实生活。为了让他们的微心愿得以实现，榆林桥畔服务联盟推进基层服务型党组织建设，提出了“点亮微心愿，争做圆梦人”的志愿服务理念，通过一件件看得见、摸得着的好事、实事，服务群众、打动群众。 为提高志愿者圆梦活动的时效性和目标性，服务联盟以辖区内低保户、五保老人、困难残疾群众、孤寡老人和困难群众等弱势群体为重点，采取志愿者入户调查、联盟座谈会等多种形式，在与群众唠嗑、话家常中，广泛征集具体实在、迫切需要、可行易行的“微心愿”。服务联盟在文化站内设置“心愿墙”，统一制作“心愿卡”，让群众将自己的心愿粘贴在“心愿墙”上，亮明“微心愿”。活动自启动半年以来，走访辖区群众200余人次，填写心愿卡30余张，收集群众合理愿望24个。 点亮微心愿，争做圆梦人 “我一直想为我们社区群众做些事情，自打服务联盟开展‘点亮微心愿’活动后，我认领了余奶奶的“想要一把轮椅”的微心愿。”辖区居民张应彭回忆到，特意挑了新年前夕给老人送去，让老人欢欢喜喜过新年。 “服务联盟将点亮群众“微心愿”活动作为创建基层服务型党组织的重要项目，把争做圆梦人作为辖区党员、志愿者的重要内容。”联盟主任孔维松说到，“点亮群众微心愿不是一朝一夕的，既要群众有热情，更要有持之以恒的耐力，汇集众人之力，才会让公益走的更远。” 在点亮微心愿一系列活动中，每次结对帮扶，党员和志愿者们都根据自身能力、特长，选择采取一对一、多对一、一对多等形式，自愿认领自己能为、愿为的“微心愿”，为群众提供力所能及的服务。在认领“微心愿”后，填写“微心愿”认领登记表，做出认领承诺，服务联盟将对认领人践诺情况进行全程跟踪督查，对兑现不及时的提醒督促，确保每一个已认领的“微心愿”绝不落空。 你的心愿，我来实现 “我的心愿就是希望小志（化名）能多多和小朋友们在一起玩耍，希望他在新家也有自己的朋友。”家住小区的赵女士写下自己的微心愿后。在志愿者征集微心愿走访中得知，为了让小志享受到更好的教育资源，上个月赵女士举家从农村老家搬迁至国开公馆小区。“这儿的居住环境和老家不一样，邻里之间一点也不熟悉，小志在这儿还没有交到一个小伙伴，每天除了看电视，就是自己跟玩具玩。”赵女士希望孩子能多接触外界，早点适应环境，拥有天真灿烂的童年时光。
“点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式主持词 5 “点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式主持词 同志们，同学们： 在这万紫千红、百花争艳的春天里，我们在xx县第一高中举行xx县第一批“点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式。 参加我们今天仪式的有：县委宣传部副部长、县文明主任李雪玲，县第一高中校长葛聚合、总支书记张现敏，副校长程xx、昌xx、赵xx，认领单位的主抓副职，微心愿认领者，以及许愿的贫困学生。 按照省、市文明办《“文明河南我先行，聚力点亮微心愿”全省党员志愿服务活动的实施方案》的通知精神，我县于3月份启动了“文明河南我先行，聚力点亮微心愿”党员志愿服务活动。第一批圆梦学生75人，微心愿内容主要涉及学习用品、生活用品、运动衣、运动鞋等，县文明单位志愿者共有60多名志愿者进行
了认领，在很短的时间内完成了心愿。今天的对接仪式，就是志愿者帮助许愿者圆梦，资助贫困学子达成心愿的过程。 仪式进行第一项，请各位圆梦志愿者与许愿者对接，为许愿者圆梦。请许愿者为志愿者送上感谢卡。 第一组，请1——6号许愿学生穆xx、许xx上场。请教体局党员志愿者为许愿人圆梦。 第二组，请7号许愿学生宋xx、12号强xx、13号原xx上场。请工商局党员志愿者为许愿人圆梦。 第三组，请20——27号许愿学生高xx、张xx上场。请纪检委党员志愿者为许愿人圆梦。 第四组，请28——39号许愿学生马xx、常晓xx上场。请农商行党员志愿者为许愿人圆梦。 第五组，请40——51号许愿学生曹婉婷、董澳康、张盈盈、李阳博、赵千千、张俊冲、刘孟楠、王兴可、李玉欢、谢俊娜、杜雅丹、王佳佳上场。请县医院党员志愿者为许愿人圆梦。
XX年街道知联会工作总结 XX年，海门街道知联会在区委统战部及区知联会的指导下，在街道党工委、办事处的关心和帮助下，围绕年初制定的工作目标和计划，扎实开展联谊、宣传、咨询和服务活动，充分发挥党外知识分子在促进街道经济社会发展中的积极作用。 一、主要工作情况 1、2月19日，在椒江农村合作银行二楼会议室召开第二次会长会议成员大会，修改了海门街道知联会章程，讨论了XX年知联会的工作安排和计划。 2、3月2日，在海门街道大会议室举行全体理事趣味运动会，共有20多名理事参加。 3、3月11日，在岭南、景元幼儿园开展“五水共治”主题活动，宣传“五水共治”，号召家庭以实际行动支持“五水共治”。 4、3月31日，开展科普知识宣传进校园活动，邀请XX 市探索童年科学馆钟先扬老师给海门小学700多名学生讲课，主题——孩子们的科学。 5、5月29日，海门街道知联会联合街道妇联、景元社区在XX区东门小学举行“庆祝六一节、点亮微心愿”公益活动。
6、5月31日，海门街道知联会在椒江越谷儿童城举行“六一圆梦行”活动，邀请辖区内10名困难学生、弱势群体家庭儿童参加。孩子们在欢歌笑语中度过了愉快的一天。 7、6月7日，海门街道知联会组织理事20多人到椒江百家和社区开展“知联服务”。知联会副会长、海门卫生院主治医师钟丽敏和该院另两名理事免费为居民提供量血压、血糖及其他一些基本医疗咨询服务。另一理事椒江农村合作银行海门支行副行长於静晨为居民提供如何防范金融风险服务，并免费发放购物袋。同时，我们还积极开展“多城同创”宣传，在现场为居民们发放“健康99条”及高血压、糖尿病等一些常见病的预防资料。当日，全体理事还冒着烈日，在百姓家园小区捡垃圾，用实际行动支持“多城同创”。 8、6月26日，组织理事参加区知联会演讲比赛，获二等奖。 9、8月30日。XX区海门街道知联分会与椒江越谷儿童城一起开展“冰桶挑战”——关爱渐冻人活动，旨在通过活动，让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病，关注弱势群体，同时也达到募款帮助治疗的目的。当日活动共有31名热心人士参加，募得善款1500元。 10、XX年，人民路小学的四位理事继续在街道育才社区的“四点半课堂”开展义教活动。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 点亮微心愿主持词 篇一：“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词 “点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家上午好！在这个阳光明媚的日子里，xx镇中心学校迎来了保康县委宣传部、县老促会、县关工委、县工商联、县总工会、团县委、县妇联联合发起的“点亮童年梦”微心愿的圆梦活动。 微心愿，微能量。一本想了很久的图书，一个看中的铅笔盒，一份想送给母亲的礼物……一个小小的心愿，小小的梦想，今天我们将发挥我们的微能量，传递爱心接力的正能量，让有需要的同学如愿。 只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。在此，我们要感谢关心和爱护学子们的领导和社会爱心人士，感谢他们为我们送上一份爱心大礼，实现学子们的小小心愿。同时，也希望我们的学子们能够怀着一颗感恩的心，刻苦学习，
不断进步。 首先，请允许我介绍一下出席今天活动仪式的领导和嘉宾，他们分别是xx，请大家掌声欢迎。今天我们举行这次圆梦活动，它是一份爱心，是一份期待，是党和政府对大家的关爱。接下来，让我们掌声欢迎我们马良镇镇政府邓镇长讲话…… 感谢领导的讲话，也感谢今天远道而来为我们实现梦想的31位爱心人士，在此，我建议让我们以热烈的掌声，向他们表示衷心地感谢。 谢谢我们那些默默无闻的爱心使者，我想，我们的同学一定会拥有一颗感恩的心，回报社会，回报他人。给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事。同学们，让我们在感恩中，慢慢学会珍惜生活的美好。 接下来，请学生代表发表感言，掌声欢迎…… 请xx同学代表带上自己的心愿卡，说出自己的心愿，接受礼物。 （可事先分组，6人一组） 学校的活动离不开学校老师的支持，离不开学校领导的支持。现在有请马良镇中心学校王光坤校长作活动总结。 感谢王校长精彩的讲话！ 我们赞美春蚕，我们赞美蜡烛，因为春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。我们赞美太阳，因为它把无穷的光和热无
“服务+”引领XX打造“幸福社区” “退休后我唯一的爱好就是跳广场舞，但是遇到天阴下雨就没法活动了。自从社区组建了舞蹈队、配备了舞蹈活动室，随时可以去活动室跳舞，比以前方便多了。”谈起自己的退休生活，58岁的XX区XXX社区XXX一脸自得，而这种自得来源于一场正在影响XX社区发展的“变革”。今年以来，XX区以“社区基层组织建设年”为契机，创新提出“服务+”社区建设新模式，全力实施社区建设“521”工程，提升社区硬软件水平，提高社区整体服务水平，广大居民幸福感显著提升。 服务+硬件，社区生活更便利 走进XXXX，宽敞明亮的服务大厅，崭新的硬件设施和热情的服务态度，让人切身感受到社区的变化，这是XX区建成的第一个新社区。“以前来办业务，因为办公区域小，办业务的人挤一堆抢着办，浪费很多时间。”65岁的XXX 感触颇深：“自从社区进行了改建，设置了便民服务大厅，来办理业务只要按照提示就可以快速找到办理窗口，在没发生过拥挤。” 新建成的XXXX社区服务中心面积达到750平方米，各
类业务办理窗口均有明确标示、细化分工，居民有任何问题和事项都可以及时得到回应。更让居民感到“贴心”的是，图书阅览室、文化中心等便民设施相继向居民开放，根据居民爱好设置的舞蹈活动室、棋牌室、书画室等活动场所，为社区居民打开了休闲娱乐的“绿色通道”；针对60岁以上的老年人的日间照料中心、中医理疗室，使社区内的高龄老人、空巢老人、残疾老人再不会“空巢空心”，居家养老服务更细化、更便利。 XXXX社区只是XX区社区建设的一个缩影。今年，面对XX建市设区30年来以来，经济社会飞速发展，社区建设却严重滞后现状。XX区委、区政府把社区建设提到了夯实党的基层政权、稳定服务社会大局的高度，在财政资金十分困难的情况下，多方筹资2.6亿元，对15个社区进行了全面改造提升。建设过程中，区委、区政府主要领导多次到社区调研、亲自参与建设方案制定，亲自协调建设场地，确保了建设工作顺利进行。截至目前，通过新建、划拨改造、改扩建、租赁改造等方式，全区15个社区建设工作已基本完成。建成的15个社区，面积达到1000平方米的3个，达到700平方米的6个，其余的全部达到了500平方米以上，新型社区将提供集便民服务、文体活动、维稳应急为一体的多功能服务，使居民生活更加便利。