当前农村普法工作存在的问题和对策
从“一五”普法起到现在，通过二十多年的全民普法教育，为经济、社会事业持续发展提供了坚强的法治保障。全旗领导干部依法决策、依法管理的能力明显增强；全旗国家公务员的依法行政行为和司法人员公正司法进一步规范；人民群众法律意识进一步提高，但在我旗广大农村的普法教育中，还存在着一些问题，笔者就当前农村普法工作存在的问题和对策谈一些粗浅的看法。
一、存在的主要问题
一是对普法工作不够重视。首先是少数领导和干部不够重视。普法对于农村社会的稳定和发展至关重要，但是，一部分镇领导和村干部认为只要搞好了经济建设，普法等其他工作只是形式和配角而已，也有的领导干部认为只要搞好了矛盾纠纷的排查化解和社会治安防控，保证不出现综治工作“一票否决”的情形就可以了，普法是软指标，导致对此项工作疏于领导，只是为了应付上级检查才来做。甚至有的干部误认为农民学好学精了法，更会与政府对抗，干部会更难做工作。其次是部分群众认识不高。在市场经济的冲击下，农业生产效益不高，农民们整日忙于打工挣钱，忙于搞经济建设往往忽视了对法制的了解和学习。加之农民的科学文化素质普遍偏低，千百年来只认人治、只讲人情、只靠武力、不靠法制的封建思想残余在部分农民身上仍然还保留着。这
样一来，在农村对法制教育的重视程度就可想而知了。
二是普法工作缺乏保障。目前我旗的农村普法教育工作事实上是“四缺”:一缺专职人员,二缺经费保障，三缺专业手段，四缺装备设施。镇的普法工作主要是由司法所或综治办的人员来完成，而我旗各镇的专职司法员本来就不多，综治办的力量也十分有限，加上有大量的时间和精力要放在化解矛盾纠纷上，把普法当作了一种临时性应付性的工作；而征订普法学习书籍和报刊杂志，要政府干部和农民掏腰包，往往一谈到农村普法教育，就与掏钱联系在一起，产生了厌烦情绪，把农村普法教育当作一个包袱；农村的法制宣传也还停留在发点宣传资料、讲几堂课、贴几张标语等老一套的形式上，没有创意和新意。
二、采取的对策
上述问题是在我旗农村普法过程中出现的客观存在的现实问题，在构建和谐社会、建设小康新农村的新形势下，在大力推进我旗的法制宣传工作进程中，应尽快调查研究并切实加以解决，我旗应如何进一步做好农村的“五五”普法教育工作，浅谈以下几点意见。
一是要进一步提高认识。承担农村普法任务的镇村领导干部和农民群众应认真接受法制学习和宣传教育，深刻认识到加强农村普法工作的重要意义：第一，加强农村普法教育是市场经济的必然要求。随着党的各项利好政策在农村的全
面落实，农业产业结构将面临着更大调整，农民不断流入城市成为市场经济的主体。市场经济就是法制经济，农民与法律打交道的机会越来越多，在市场经济条件下的当代农民不懂法律是不行的。第二，加强农村普法教育是实现“五五”普法目标的重要举措。“五五”普法把农民列为重点对象。我国提高公民的法律素质，重要的是要提高农村广大农民的法律素质。实践表明，农民的法律素质提高了，国家的法治化建设进程就会加快，“五五”普法规划的目标就会圆满实现。第三，加强农村普法教育是确保社会稳定的重要途径。随着国家经济建设步伐的不断加快，城乡基础设施不断改善，农村的各项改革也不断加快，农村中的各项矛盾不断出现，不稳定的因素也随之增长。要改变普法对维护稳定作用不大的误区，树立普法也是维稳的正确观念，认识到普法是从思想上进行预防、行为上进行引导、防范于未然的另一种重要维稳方式。加强农村法制教育，使农民学法、知法、守法，利用法律武器化解农村各种矛盾，有利于维护农民合法权益，而通过加强农村普法使农民的法律意识提高了，也有利于干部下去及时有效地化解各类矛盾纠纷，从而确保农村的社会稳定。
二是要加强对普法工作的领导和督查。镇党委政府应切实转变普法是形式、是软指标，不要太认真的观念，把普法工作真正纳入本单位重要议事日程，建立和完善镇普法工作
领导机构，充实具体办事人员，主管政法的领导应亲自抓，真正做到一手抓经济，一手抓普法，经济、普法工作两不误，真正把农村普法落到实处。旗里对各镇的普法工作考核也不应只停留在看有没有资料上，而应深入群众当中，开展有关农民掌握法律知识的问卷调查，一方面考察农民对现行法律法规的掌握程度，另一方面考察农村普法的实际效果。不应在年度考核和农村法制宣传月的时候才督查而应定期或不定期的予以经常督查，以真正促进我旗的农村普法工作。
三是要拓宽普法渠道。旗直有关部门和镇属站办所校应紧密结合农村实际，把与老百姓生产和生活密切相关的本部门的“当家法”送法进乡村，在各镇进行义务法律咨询、制作法制宣传展板，在乡镇、村和社区巡回展览；旗法制宣教机构应组织编印与农民生产生密切相关的法制宣传学习资料免费发放到农民家庭，供农民学习；基层政法机构应组织群众旁听民间纠纷调解和其他涉法案例，用实例来宣传法律知识。
四是抓好乡村普法骨干培训。加强农村普法教育，要有一支以镇村干部为“教员”的普法骨干队伍。只有镇村干部自己先“学法、知法、守法”，才能带动和引导广大农民学法。同时，做好镇村干部的法制教育，也有利于镇村各级机构建立和完善依法决策、科学管理、依法办事的规范机制。
五是要整合农村法制宣传队伍。由于农村普法宣传存在
牵涉面广、对象难集中、工作任务重等特点，单靠某个单位来进行普法力量上远远不够，也要改变光靠司法所一家普法的局面。较可行的办法是县一级以依法治旗办牵头，组织旗直各有关部门联合进行普法；镇一级由普法领导小组或综治办牵头，组织镇有关站办所联合进行普法。这样，在普法的内容和范围上都扩大了。
六是要创新普法形式。改革开放三十年，由于党的惠农政策，加上广大农民群众的自身努力，农村发生了翻天覆地的变化，农民的腰包鼓起来了，思想观念也有了很大进步，对传统的普法方式已不感兴趣了，形势的发展迫切要求不断创新普法形式，现在农户家中大多安了广播、电视，有条件的农户把互联网也引进了家，我旗要充分发挥这一优势，引导农民收看中央、省、市、县电视台开辟的“今日说法”、“新说法”、“法制八点”“法制天地”等法制节目，使广大农民通过新闻媒介生动形象的法制宣传，联系生产和生活实际了解和掌握法律，提高法律素质。
七是要落实经费保障。乡镇党委政府应严格按照06年中共中央、国务院在“五五”普法的《通知》中的明确要求，落实法制宣传教育经费保障，把普法依法治理工作经费列入本级财政预算，专款专用，要建立对普法工作经费的长效投入机制，根据经济社会发展水平不断提高本单位的普法工作经费保障标准。
2020年农村七五普法工作计划 201x年是贯彻落实“六五”普法规划的重要之年，在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用，对于切实做好普法依法 治理工作具有十分重要的意义。现根据新都镇“六五”普法规划，结 合当前社区工作实际情况，制定201x年度社区普法工作计划。 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真 贯彻党的十七届六中全会精神，认真学习中央、省、市、区关于“六五”普法规划指导精神，落实党工委、镇政府普法工作规划，实现 “营造一种气氛，建立一支队伍，受益一批群众”的工作目标，开拓 创新、贴近群众、注重实效、构造诚信平安和谐的社区，营造良好的 法治环境，不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。 二、主要任务 （一）加强社区群众法制宣传教育工作，营造良好氛围。要深入 社区开展法制宣传教育，切实提高社区群众的法制观念和法律素质。 结合“法律进社区”工作，通过在社区进行群众法制文艺演出、法制 培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制 宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式，把法制宣传 教育融入基层工作之中，调动社区居民的积极性，营造群众学法用法 的氛围。开展“加强法制宣传，化解社会矛盾”主题宣传活动。充分 利用“3?”“?4”全国法制宣传日和法律法规颁布、实施纪念日，采 取普法联动机制，整合法律资源，即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针 对性的专项法制宣传教育，增强群众法律意识，培养和造就依法*、依 法办事的法制观念，进一步推进基层民主政治建设，保障社会和谐发展。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/7312185900.html,）/工作计划 2018年度普法工作计划 篇一 20xx年是开展“六五”普法深入之年，我单位按照县普法办的安排，从实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定了详细普法工作实施计划，现将工作计划状况安排如下： 一、指导思想 深入贯彻落实十八届三中全会精神，坚定不移地将党的群众路线教育实践活动贯穿普法宣传教育工作的始终。坚持围绕中心，服务大局，按照稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求，深入推进“六五”普法规划实施，提升全民学法、用法的自觉性，弘扬社会主义法治精神，为促进全市经济社会科学发展、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程营造良好的法治环境。 二、工作目标 紧紧围绕构建社会主义和谐社会以提高整个单位干部职工 法律意识和法律素质为中心，广泛动员全体干部职工，深入开展
以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以*法制建设为基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。 三、工作重点 一是突出抓好宪法的学习宣传，着力提*部职工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强干部职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和*法制观念。领导干部要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法*，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。 二是深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的潜力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。 三是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提*部职工的法治水平。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热
小学生法制宣传演讲稿 演讲稿一：小学生法制宣传演讲稿 同学们： 今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题：同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。 我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没
有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。 还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。 同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强
浅谈当前普法工作中存在的问题及对策 朱世余 从1986年开始，我国在全国范围内已经开展了以全体公民为教育对象的四次法制宣传教育活动，即“一五”、“二五”、“三五”、“四五”全民普法教育活动。在一个封建专制思想影响较深的国度，进行政府主导、全民参与，声势浩大、时间长久的普法“补课”活动，可谓亘古未有的创举。近二十年的“补课”，取得了世人瞩目的成效，“法”字已深入人心，公民的法律意识正在逐步形成和提高。 进入新世纪，继续在全体公民中开展法制宣传教育，是提高国民素质的重要内容，是实践依法治国基本方略的基础性工作，也是２１世纪我国社会主义民主法制建设的必然要求。虽然普法和依法治理工作都取得了很大成绩，但随着社会主义市场经济的不断发展、改革开放的不断深入，普法依法治理工作距离形势的发展、人民的需要、社会的需求等还有很大的差距，面临着许多新情况、新问题，如：一些地方和单位部门对普法教育和依法治理工作的认识不高，对这项工作缺乏足够的重视；有些公民甚至党员干部，法律意识不强，遵守法纪、依法办事、依法维护合法权益的自觉性不高，以言代法、以权压法、执法不公、司法腐败的问题屡有发生等，都不同程度地影响了普法教育和依法治理工作的社会效应；普法依法治理工作组织机构建设还不健；普法教育中侧重公民义务的教育，忽视了公民权利的教育等等，如何采取有效措施加以解决，与时俱进地搞好普法宣传教育，值得我们认真思考和探索。 一、当前普法工作中存在的问题 一是思想认识还有差距。 主要表现在：（1）是少数干部群众认为，普法工作开展十多年，但违法犯罪现象仍屡禁不止。因此，出现了“普法无用”的模糊认识；（2）是一些地方的干部特别是领导干部把普法工作看成是软任务，存在着“普法工作说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的这样一种倾向，认为其他工作抓好了，看得见，摸得着。普法宣传工作没有硬指标，在一定时期，一定程序上难以衡量，不用着急。因而把普法工作当作可抓可不抓，可多抓也可少抓的事情看待；（3）是少数部门的领导认为普法宣传教育工作是部门行为，是司法行政部门的事情，与其他部门、领导无关，可以事不关已、高高挂起；（4）是少数干部特别是领导干部中，存在着“普法工作搞多了，群众的法律意识增强了，就学会了运用法律武器来维护自己的合法权益，我们的工作就会越来越难做，怎能让群众懂得太多的法律的？”的错误思想。 二是保障机制不够完善。 近二十年的普法教育，积极推行“党委领导、政府实施、人大、政协监督和全社会共同参与”的运行模式，但这种运行模式的保障机制不完善、不健全，存在许多不足。⑴是普法工作未纳入法制化轨道。国家至今还没有一部法律法规来规范普法宣传教育；⑵是检查考核力度不强。大多数地方、部门检查考核力度不大，没有建立检查考核机制，使普法工作仅仅停留在“购一本法律书、听一堂法律课、记一次学法笔记、参加一次法律考试”走过场的形式上； ⑶是普法宣传教育经费没有保障。普法宣传经费标准无依据，经费来源无保障，有些地方有限的经费也不能专款专用，致使普法工作无法顺利开展。 三是普法宣传形式单一。
2016年普法年度工作计划 一、做好“xx”普法总结验收和“xx”普法规划及启动工作。 1、结合我村实际认真做好“xx”普法的各项工作。今年，按照我村普法工作要点，结合实际，做好“xx”普法及验收工作。我村普法要坚持服务“三农”的原则，紧紧围绕全镇普法活动要求和我村发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我村社会主义新农村建设，服务于社会经济和谐发展。 2、认真抓好“xx”普法的启动工作。总结“xx”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“xx”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“xx”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。 二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。 1、抓好《村委会法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我村各项工作依法开展和社会和谐稳定。 2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我村的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、村委会管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相
关的法律法规。 3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3·15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界预防艾滋病日、“12·4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。 三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。在进一步落实我村领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动，积极开展以《村委会法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育，结合我村正全面开展的林权改革工作，继续推进我村普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我村普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高全村广大干群依法维权的意识。 四、认真抓好我村“xx”普法验收各项工作。 (一)全面完成“xx”普法工作任务 1、精心组织，制定标准，检查落实。今年是“xx”普法规划实施的最后一年，也是最关键的一年，各组要把“xx”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事，要精心组织，完善措施，落实到位，及早动手，搞好自查自验，查漏补缺。把“xx”普法依法治理工作做一次全面的回头望，将“xx”普法工作落实到各
法制使人生更美好法制宣传日演讲稿 600字 法制使人生更美好法制宣传日演讲稿600 字敬爱 的老师亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。 同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗？对了，是我国的法制宣传日。 所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。 我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有很多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：如果，没有条条款款的规定——红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极容易发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生
活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。 在前几天，我听到了一条令人发指的事件。在一个某地，几个孩子，最大的14 岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法与法同行，人生才会幸福美好！ 我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗？所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
2016年“七五”普法工作总结2016年是贯彻落实“七五”普法规划的开局之年，根据上级部门总体要求部署，我街道结合工作实际，紧紧围绕普法工作，以依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力，将普法工作逐步引向深入，在全街道形成依法办事、依法决策的良好风气。现根据我街道“七五”普法开展情况，结合工作实际情况，将2016年度普法工作总结如下： 一、继承过去的成功经验 在当前的形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时，街道大胆实践，勇于创新，适应新形势新任务的需要。加强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法治文艺、普法考试等基础环节。 一是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验，同时也是今后普法教育所必需，把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去，使教材成为广大公民参与普法的重要工具，组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要条件; 二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。这种教
育方法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性，接受上的直观性等特点; 三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传播迅速，形象直观，且覆盖面广，实效性强，群众喜闻乐见，是进行法制宣传教育最有效的载体; 四是开展“将普法拓展到更多的法律服务领域。利用机关、社区、学校、企业、单位等地，深入开展法治宣传，法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务，扩大了普法的宣传面; 五是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式，这样更贴近生活、更让广大群众容易理解，真正把法律知识和法规政策送给群众，繁荣居民文化生活; 六是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式，检验其学法成果。总之，根据不同人群的不同需求，选择恰当的宣传方式，从而使法制宣传教育更好地满足群众需求，取得更大成效； 在“七五”普法过程中，把握这些最基础的普法宣传方式，并在普法宣传过程中，注重在思路上创新，注重在普法内容上创新，结合街道实际，与时俱进地创新宣传教育的手段和
【篇一】 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大四、五中全会精神，紧紧围绕镇政府的中心工作，进一步推进依法治理工作，为构建和谐大桥营造良好的法治环境。 二、工作方法 1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式，交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。 2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设，宣传先进人物的典型事迹。 3、积极联合上级部门，开展“四进村”活动，宣传相关法律，并为村的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护村稳定。 4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。 5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传，依法建章立制，进一步完善符合村情*的《村民自治章程》。 6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作，完善了村民代表会议议事规则，以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村*愿。 三、组织保障 1、加强领导，认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。 2、积极协调，精心部署。要用科学的发展观统领村民主法治建设，大力开展普法工作。要杜绝形式主义和短期行为，着眼于长远发展、全面发展，注重村民主法治建设和其他工作的结合。 【篇二】 一、召开专门会议，全面启动“六五”普法
年学校普法计划 篇一：20XX年学校普法工作计划 玉门市油城学校 20XX年度普法工作计划 为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理更加科学化、规范化、法制化，现根据上级六五普法工作要求，结合学校实际，拟定玉门市油城学校20XX年普法工作计划： 一、指导思想 认真学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕县教育的中心工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为建设“平安和谐校园”，办人民满意学校提供法律支持和保障。 二、普法主要内容 普法学习的主要内容包括：《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学
校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。 三、工作任务与措施 1、加强领导，明确职责 （1）高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。 （2）健全机构，明确职责。成立以校长张富奎为组长的普法领导小组，由谭殿鹏副校长兼任法制副组长，负责日常工作。 2、加强教师的法制教育工作 （1）继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》等法律法规。按要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档。 （2）抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高学校领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。 （3）充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘北坪派出所有关同志
法制宣传演讲稿 各位老师、各位同学： 大家早上好! 联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大，只有 时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，相互督促，严格自律，养成良好的学习习惯。 你们是国家的希望和未来，和谐社会的构建、XX的世博会的举 办都离不开你们的参与与付出，我们一定要意识到健全的法制系统 可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但 如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。 同学们： 养父家。当然，从莆田到尤溪的路费是陈某靠在路上乞讨筹集的。这个经历使陈某深深感到"钱"的重要性，物质占有欲开始强烈。第 二年即1999年，陈某到尤溪县某帮忙公司，当打扫卫生钟点工，一 个月收入达到500元。但是陈某不满足，时常乘房东不注意之机将 小件物品占为已有。公司老板发觉后，陈某被赶出公司。2000年7 月间，陈某以该公司的名义窜入水东电站一住宅打扫卫生，见房间 无人，顺手牵羊，把手现金、人参蜂王浆、手表、照相机、外币等 窃为已有。在对陈某审判的时候，我问她为什么要盗取别人的财物，她说，那些东西她家里没有，实在太诱人，东西就象磁铁一样，不 自觉地把她的手吸引过去。陈某原来的经历固然值得人们同情，但 她不甘清贫而用盗窃的钱财满足自己的欲望却是可耻的，因她构成 了盗窃罪，被判处了徒刑。某初中学生入室抢劫案也是一个因贪而 犯罪的例子。陈某是某初中三年级学生，他平时贪图享乐，时常乘 市场里一开食杂店的名叫"拐脚瓮"的人不注意之机，将小样食品偷
2020年普法工作计划 2020年普法工作计划根据上级普法工作要求，结合我单位工作实际，特制定县公共资源交易中心2020年普法工作计划如下： 一、做好“七五”普法规划工作 1、结合我中心实际认真做好“七五”普法的各项工作。今年，按照我中心普法工作要点，结合实际，做好“七五”普法及中期自查工作。我中心普法要坚持服务县域经济的原则，紧紧围绕全县普法活动要求和我县发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我县经济建设，服务于社会经济和谐发展。 2、认真抓好“七五”普法的中期工作。抓好“七五”普法工作，要高标准、严要求，进一步理顺机构改革“管办分离”工作要求，把组织实施“七五”普法中期工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。 二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展 1、抓好《招标投标法》《政府采购法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进中心各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我中心的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。 3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“3、15”消费者权益保障日、“ 4、15”全民国家安全教育日、“6、26”国际禁毒日、“1 2、4”宪法宣传日等，采取各种形式，开展相关的法治学习宣传活动，形成普法的规模效应。 三、切实加强重点对象的法治宣传教育和干部群众学法用法工作在进一步落实我中心领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治机关等活动，积极开展以《招标投标法》《政府采购法》《信访条例》《国家安全法》《监察法》等法律法规为重点的法制教育，结合我中心正全面开展的公共资源交易体制改革工作，继续推进我中心普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我中心普法依法治理工作的长效机制。 四、加强普法工作的组织领导 1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十九大三中、四中全会精神，把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。
普法依法治理存在的问题及改进措施 依法治国、建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目标，是一个渐进的过程，在新时期新形势下我们要针对普法依法治理工作的现状，坚持以科学发展观为指导，以思维创新为前提，以实践创新为基点，以机制创新为保障，在把握切入点、增强针对性、立足多元化上进行探索，寻求突破，切实把普法依法治理工作抓深抓实。 一、当前普法依法治理工作中存在的一些问题及原因 （一）思想认识上有偏差，工作力度不够。随着社会主义市场经济的不断发展，部分领导干部把主要精力放到了搞生产抓经济上，忽视了普法工作的潜移默化作用，认为普法工作只是形式而已，是软指标、慢工程，出力大、见效慢，而抓好生产不仅见效快，而且能出成绩、树形象；从而忽视了对各项法律法规的宣传和学习，忽视了政治文明、精神文明等方面的工作。有的单位不积极参加，甚至埋怨普法部门，严重影响了普法工作的正常开展；有的个别干部甚至认为普法只是针对群众学法，而自己不参加，依法治理就是治老百姓，害怕群众掌握的法律知识多了，反而不好管理，因此存在消极应付思想；而部分公民、企业则认为普法是政府的事，搞好搞坏与自己关系不大，学法不如学技术。 （二）普法依法治理工作方法上有欠缺,效果不佳。一直以来，各级部门都把普法作为一项政治任务来对待，对普法对象的教育方式上往往以法律条文的宣讲为主。发放普法教材，灌输法律条文几乎成
为普法教育的主要方法。在宣传教育过程中“普法”只是从上往下压的硬任务,似乎是在向普法对象“摊派”法律知识，是典型的“要我学”，没有形成双向的互动关系;“依法治理”被片面地理解为依“罚”治理，成了以法律为“罚则”治理群众。一提到法，有人就会认为是罚款、处罚，使人们望“法”生畏，谈“法”色变。 （三）考核方式上有缺陷,促进措施不多。普法依法治理工作虽然在社会治安综合治理、精神文明创建考核中占有一定比例的分值，但是分值太低，不能引起太多的重视。个别单位和领导对普法依法治理工作的重要性和紧迫性认识不到位，工作不平衡，出现“前松后紧”的现象，即：宣传发动阶段工作松，组织实施阶段工作松，总结验收阶段工作紧，在最后“冲刺”阶段突击性地应付糊弄一下，使普法依法治理工作流于形式，难以有实效。少数人认识普法只是法制部门的事，与已无关，对普法依法治理工作没有一点主动性和积极性,导致普法依法治理工作由法制部门“单打独斗”,没有形成合力，没有达到全社会齐抓共管的局面。 另外,对普法依法治理的工作面很广泛，对其考核的措施很难面面俱到，具体方式上也难以科学量化，导致普法工作缺少切实有效的促进措施，从上到下，层层讲，人人讲，就是没有一个有效的手段来促进工作的落实，激励手段不确定，制约手段很有限，导致考核工作无从抓起，考核结果也难以有效适用。目前，虽然有法律知识考试制度，但是考试对象大部分是在职机关干部和事业企业单位职工，由于其他人员比较分散，人力、物力、财力在一定时期内跟不上，普法重
村级2020七五普法工作计划三篇 【篇一】 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十x大四、五中全会精神，紧紧围绕镇政府的中心工作，进一步推进依法治理工作，为构建和谐大桥营造良好的法治环境。 二、工作方法 1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式，交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。 2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设，宣传先进人物的典型事迹。 3、积极联合上级部门，开展“四进村”活动，宣传相关法律，并为村的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护村稳定。 4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。 5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传，依法建章立制，进一步完善符合村情*的《村民自治章程》。 6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作，完善了村民代表会议议事规则，以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村*愿。 三、组织保障 1、加强领导，认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。
法律知识宣传演讲稿 尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家早上好！今天我来给大家做一下简单的法律知识宣传， 大家都知道我国古代历史上第一个大一统的王朝是秦朝，秦始皇成为中国历史上第一位大一统的皇帝，那么秦国是怎样在春秋战国时期成为最强大的国家，进而一统天下，环宇八方，那么就是秦孝公时期的著名的“商鞅变法”，一举让秦国成为战国后期最强大的国家。 那么同样的，新中国为了发展，为了让祖国更加的繁荣昌盛，同样也采取了“依法治国”的基本方针，一个学校需要一个领导，一个国家需要一个领导，同样的，法律也需要一个领导，那就是——宪法，法律不是一蹴而就的，更不是亘古不变的，从新中国建国以来，到今天，随着时代的发展和变化，宪法也从1954宪法，到1975宪法，再到1978宪法，和1982宪法，经历了数十次的修改和完善。 那么大家知道我国的宪法日是那一天吗？没错，就是12月4日，2014年十二届全国人大将12月4日确定为我国的宪法宣传日，那么，为什么要宣传宪法呢？跟我们有关系吗？ 当然是有的，宪法除了规定国家的各项根本制度外，主要还具体的规定了公民的基本权利和义务，法律最根本的目的是什么？是保护，是保护我们生活在中国这片五千年文明古国上诞
生的所有炎黄子孙，华夏儿女，让我们的生命得到保护，让我们的安全得到保护，让我们的财产得到保护，让我们能够无忧无虑的、开开心心的生活在这面五星红旗之下，同样的，做为回报，我们也要学会扛起这面大旗，让新中国能够再次站在时代的巅峰，走向新的辉煌！ 那么，公民的主要权利有哪些呢？ 1、平等；法律面前人人平等，法律面前没有高低贵贱，没有贫富差距。 2、人身自由；法律保护公民的人身自由权利，任何人不得圈禁、限制他人的人身自由； 3、教育和受教育权；公民有接受教育的权利，任何人不得阻碍你接受学习和教育的权利行使； 4、选举和被选举权；年满十八周岁的公民可以选举别人，也可以被别人选举； 5、监督权；公民监督国家的各项权利行使是否规范，是否有行政违法现象产生。 同样的，公民必须为国家付出一些什么呢？ 1、维护祖国的统一和各民族的团结；我们是华夏儿女，我们生活在960万平方公里的土地上，我们绝不侵略别人，但也不能容许任何一个人、任何一个国家敢于侵略中国。 2、遵守宪法和法律；宪法和法律是保护我们权利的强有力工
街道年度普法工作计划 指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻市司法局、区司法局总体部署和全区政法工作会议精神，紧紧围绕总结“六五”普法工作，以法治文化建设为重点，认真开展新形式下法制宣传教育工作，切实加强全民法制宣传教育工作进程，为我街道经济社会发展营造良好的法治环境。 一、加强阵地建设，创新普法宣传形式。一是继续加强“社区法制宣传橱窗”建设，推进普法宣传教育工作向广大社区纵深发展，坚持定期更新内容，更新的内容主要以《人民调解法》、《劳动合同法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》、《信访条例》、《房屋拆迁法》、《物权法》、《治安管理处罚法》等社区实用法律摘载为主，配以法律咨询和漫画，达到通俗易懂，言简意赅。窗橱内添加法律宣传漫画、寓言，具有较强的观赏性，实现美观大方、风格统一的建设效果。二是编印《新时期法制宣传实用手册》。该宣传资料包括应对突发事件的应急知识、矛盾纠纷的处理方法、法律法规政策、法律文书的制作格式等几个方面，根据群众对法律知识的现实需求，按照“群众缺什么就补什么，群众需要什么就提供什么”的原则，摘编简明易懂的内容、采用通俗易懂的语言、适合广大群众阅读口味，编印实用普法资料，免费发放，从
而使广大群众看得懂，学得进，用得上，进而增强普法依法治理工作成效。三是进一步加强“法治文化广场”建设。 二、深入开展法治合格社区创建活动。在充分调研的基础上，结合本地经济社会发展实际制定创建活动的实施方案和措施，扎实开展创建工作。大力推进“民主法治社区”创建活动，力争到年底使我街道的区级“民主法治社区”达到85%，市级“民主法治社区”达到15%，省级“民主法治社区”达到2%。从而带动基层单位法治化管理水平进一步提升。 三、抓好领导干部学法用法，提高领导水平。继续深入开展领导干部学法用法活动，坚持和完善领导干部理论中心组集体学法，领导干部法制讲座等学习制度，公职人员和行政执法人员重点学习《行政许可法》、《公务员法》、《行政处罚法》、《物权法》、《行政监察法》、《行政诉讼法》等与工作相关的法律法规，切实提高法律素质，促进严格执法、公正执法、文明执法。 四、开展主题活动，深化普法效果。认真谋划组织好社区法制宣传专题普法活动、“”等系列宣传活动。根据“六五”普法规划的总体要求，结合街道党工委、办事处的工作中心，认真谋划，提早安排，力争活动内容丰富多彩，有声有色。 五、搞好普法培训，提高队伍素质。20**年，将认真组
2020农村七五普法工作计划 2020 农村七五普法工作计划 一、指导思想 以 “三个代表”重要思想和科学发展观为理论指导，坚持依法治国基本方略，全力维护社会稳定，不断加强基层基础建设，使我村的村民通过学法、知法、懂法、守法，沿着法制轨道前进。 二、普法教育对象 “七五”普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个村民都是 20xx 年“七五”普法对象， 20xx 年“七五”普法的重点是村、组两级干部，有接受法制教育能力的在校学生、社会青年和全村治安中心队长。 三、工作目标 以 “七五”普法启动为新的起点，研究制定“七五”普法总体规划，健全新的运作机制和组织网络，继续狠抓“学、查、建、治、考”五个环节 ; 全面完成年度普法依法治理各项工作任务 ; 巩固发展“民主法治村”创建工作成果。 四、基本思路
从夯实基础入手，启动 “七五”普法。今年，着力抓好以下方面的工作： 1 、抓发动。按照上级的部署要求，及时召开专题会议，认真传达贯彻上级的有关文件、会议和领导讲话精神，适应新形势，抓部署、全发动、聚共识，造氛围，为“七五”普法开好局、起好步奠定思想基础。 2 、抓机制。坚持建立村党总支、村委会集体领导、分工负责、一把手负总责的组织领导体系，健全新的工作机制，实行普法工作领导责任制，充分发挥组织领导的主体作用，扎实稳步推进普法工作，为“七五”普法提供组织保障。 3 、抓网络。建立健全普法依法治理领导小组、法制宣传员、联络员档案，形成有人抓、有人问、有人管的组织网络。 4 、抓规划。认真研究制定本村 20xx-20xx 年普法依法治理规划，做到三年普法有规划。 5 、抓启动。对照“七五”普法总体规划，拟定“七五”普法开局之年的学法计划，按照计划认真组织实施，推动“七五”普法工作全面启动。 6 、抓经费。积极做好普法教材的征订工作，为普法工作提供经费保障。
2019年普法工作计划 普法工作的指导思想是：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治市工作，为构建富裕和谐营造良好的法治环境。 2009年我校普法工作的主要任务是：认真做好普法总结和“五五”普法规划工作，启动“五五”普法，做到开好局、起好步；按照我地区法治办等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动进单位；继续以领(https://www.doczj.com/doc/7312185900.html, 课堂作文网)导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。 一、做好普法总结和“五五”普法规划及启动工作, ; 1、结合我校实际情况认真做好五五普法的各项工作。坚持服务“三农”。紧紧围绕我区普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实；加快我区社会主义新农村建设；服务于农村平安、和谐进步。 2、制定出台“五五”普法规划和要点，我校按“五五”普法要点。结合本单位实际，做好“五五”普法规划的实施方案。 3、认真抓好“五五”普法的启动工
作。“五五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把启动并组织实施“五五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。地区普法办将联合有关部门在下半年对我校“五五”普法启动情况进行检查。 https://www.doczj.com/doc/7312185900.html,整理该文章，版权归原作者、原出处所有。 二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。 1、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。 2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我单位的各项学法制度，组织本单位多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题等与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。 三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。要充分发挥“法律五进”（法律进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）的载体作用，使法律真正走进农村，走进社区，走进基层。“一学三讲”活动，要突出宣传公民权利与义务的关系，使广大干部群众真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义
法制宣传教育演讲稿范文大全 【法制宣传教育演讲稿(一)】 学法用法从我做起 有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂了那些匡扶正义、刚直不阿的廉吏清官，无论是包龙图怒铡陈世美还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期护法者的明镜高悬、执法如山。今天，我向大家讲的是新时代的执法者一名普通法官的事迹。 她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老师，甚至是妈妈。凭着母亲般的胸怀，她感化挽救了一个又一个徘徊在犯罪边缘的问题少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南浔区人民法院刑庭专职从事少年刑事审判工作的审判员贾建平同志。 冰心说：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。 在业务上，贾建平是个有心人。她有一个自己的小档案，存着她宣判过的所有未成年人的资料。对于里面的一些重点人物，她特别地关心，一有时间，她就挨个打电话，问问孩子们最近在干些什么、有什么困难。工作一有空闲，她就上门走访，看看这些孩子，再当面叮
嘱几句。 南浔区南浔镇的小斌就是让贾建平放心不下的一位。还未满18岁的小斌初中毕业就沉迷网吧，因为没钱上网，小斌就把手伸向了别人。小斌被判缓刑后，如何帮教就 放在了贾建平的心头。为了帮助小斌树立劳动观念，她 特地联系了一个花木场，让他义务劳动一个月。在此期间， 贾建平还几次前去探望，并循循善诱，耐心引导。 一个月后，小斌变了样，不仅改悼了爱上网的习惯，而 且还承担了全部的家务。母亲姚玉彩每每谈及此事，总 是热泪盈眶，感激之情溢于言表。 信任两个字是贾建平的法宝，她说信任是促使问题 少年健康向上的最有效武器。一个叫小钱的孩子，与他 人抢劫了小同学的钱。贾建平接手该案后，走访了小钱 就读的学校，发现他学习成绩优秀，平时表现也很好。 为了小钱的前途，贾建平根据法律判了他缓刑，并积极 与所在学校老师进行沟通，注意不要揭其伤疤，多给予 鼓励和信任。除此，贾建平还经常打电话给小钱，鼓励 他积极向上，为自己的理想努力奋斗。经过一年的拼搏，小钱终于如愿考上了湖州市的一所重点中学。 挽救一个孩子就是挽救一个家庭，就有可能减少一 个危害社会的罪犯。这就是贾建平工作的精神动力。金
当前基层普法依法治理工作存在的问题与对策 依法治国是党的十五大确定的我国的一项基本治国方略，已载入宪法和党章。普法依法治理工作是实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的一项重大举措。我国从1985年开始“一五”普法到现在“五五”普法，普法依法治理工作已开展了二十多年。经过二十多年的普法教育和依法治理的深入开展，我国的社会主义民主法制建设取得了举世瞩目的成就，全社会学法、用法、守法、护法的良好舆论氛围已经初步形成，广大干部群众的法律意识和法律素质有了显著的提高，各级司法机关和行政执法部门依法办案和依法行政的能力得到了明显增强，基层民主法制建设得到进一步加强，有力地促进了经济的持续快速发展和社会的和谐稳定。 然而，普法依法治理工作是一项庞大的社会工程，由于它的艰巨性、复杂性和长期性，加之改革开放对人们传统观念的转变，随着经济社会的迅速发展，广大人民群众对法治的愿望和要求日益迫切，普法依法治理工作还存在着一些不容忽视的问题，与形势发展还不相适应，与广大人民群众的要求还有很大的差距。因此，我们必须保持清醒的认识，认真研究分析当前的困难和问题，采取切实可行的措施，逐步加以解决，促使普法依法治理工作向纵深发展，推动我国的民主法治进程。 一、当前普法依法治理工作存在的主要问题 1、工作开展不够平衡。普法依法治理虽然开展了二十多年，取得了很大的成绩，但全面看待，这项工作开展还不很平衡。主要表现在：一是从纵向看，在基层，这项工作由于受各方面因素的制约，总体情况县级比乡镇好，乡镇比村组好。二是从横向看，不同的部门、行业、单位之间，这项工作开展也不平衡。有的部门或单位，由于领导重视，思想认识到位，经费有保障，人员素质高，因而工作开展得有声有色；而有的部门、行业或单位，由于领导不重视，加之受到经费等因素制约，这项工作相对滞后，差距还很大。三是在一些偏远农村和企业，这项工作还存在死角死面，成了普法的盲区。 2、普法和依法治理存在一手硬一手软问题。在一些地方和少数单位，重普法轻治理，对法制宣传教育比较重视，学习宣传形式多样，宣传工作抓的比较细也比较实，但对依法治理工作不够重视，抓的不实不硬，有走过程、搞形式、应付差事现象，学用结合不够，普法效果不好，引发各种突出问题。主要表现在：一些地方和部门有法不依、执法不严、违法不究、执法犯法等现象还时常发生；少数行政执法部门不能严格依法行政，不作为，乱作为，侵害群众合法权益，导致行政诉讼和行政复议败诉，损害了政府形象；还有一些司法部门由于受地方权力因素干预，不能依法独立办案，不能严格公正司法，致使群众的合法权益得不到法律的保护，群众对此意见很大；还有一些司法部门和人员特权思想严重，随意曲解亵渎法律，徇私舞弊，枉法裁判，刑讯逼供，权钱交易，导致冤假错案和司法腐败等等。以上这些现象，造成群众信访不信法，越级上访，无理缠访、闹访等非正常信访问题日益突出，严重困扰了各级党委、政府。 3、普法依法治理经费紧缺，不能满足形势需要。经济和物质设施是一切工作的前提基础，普法工作也不例外。虽然各地对普法经费标准都有明确的规定，但在现实中因经济发展和其他因素制约，普法经费的预算和拨付往往难以达到规定标准，导致普法资料档案奇缺不全，宣传工具落后陈旧，难以适应社会发展的形势需要。