按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳。在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光，让你铭记，令你难忘。
请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇文章。
要求：①结合个人生活经历，恰当选材。②自选文体，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
【答案】范文：
留在记忆里的芬芳
您爱花，爱它的芬芳，更爱它的精华。每当夏季到来的时候，您总会坐在槐树下，伴着淡雅的花香，品着槐花茶。您说：“世界上再也没有比这更美的事儿了。”我赖在您的怀里，心里想着一样的话。
初二，我参加了“书法社”。您教育我，写书法，就要刚中带柔，就像槐花一样，香味虽淡，但不失它的雅致。可是我总觉得自己的书法与同学相去甚远，更达不到您的要求。而您却鼓励我说：“好好努力，正如槐花茶那样，槐花本来多么平凡，经过晒干、炒制，柔弱的它又变得柴瘦枯干，但是泡起来，清香依然令人心醉。”我虽不甚懂，但在槐花醉人的香气里，却也坚持了下来。
记得那年，正是花开时节。您和我在槐树下一起述说往事，您破天荒地讲起来了您的童年。那些昔日的琐事，那些在田野里互相追打的淘
【初三作文】留在记忆里的芬芳 春意盎然之际，簇簇桃花灼灼其华，青涩的花骨朵儿都一个个如谁家少女初长成似的 在枝头闹开了，冲散出青春的芬芳。远风掠过树林，拂过枝叶，像一支优美的华尔兹舞曲，领着片片花瓣起舞，洋溢着一种欢欣的气息，令我情不自禁地驻足，回忆似乎也随着花香，变得绵长而悠远。拾起一片花瓣，放到鼻前闻了闻，记忆的碎片翻腾着汇聚而来…… 又是一年一度令人期许的诗词大会，台上的五位选手舌灿莲花、尽显风采，连颇具难 度的飞花令也难不住选手。随着比赛的推进，同学们的欢呼声也是一浪接着一浪，越来越高，不曾停歇。正当比赛进入白热化的阶段，天空中的乌云也聚成一团，噼里啪啦地坠着 雨珠子，像是擂起阵阵鼓声，替参赛的同学呐喊助威。走出比赛现场，着五颜六色一次性 雨衣的少年们，构成一道鲜活明媚的风景线。 许是这雨任性，刚落了没多久就停了。还沉浸在比赛中的孩子们兴之所至，将各色的 雨衣脱下，丢在操场上，又兴奋地跑起来，在彩色的地图上留下自己的脚印。随意丢掷的 雨衣，带着泥脚印，胡乱地铺陈在操场上。 跟着班级的大队伍走回教学楼的我，对此也只是默默在心里犯着嘀咕：“那些雨衣， 阿姨应该会收拾的吧……”可突然，招颂文跑了回去，追回那些飞着的雨衣，把它们收到 箱子里。我的心忽然被触动了一下，叫着胡纪扬，一起冲了过去。我们一手抓一件雨衣， 埋头来回奔忙，看着凌乱的操场逐渐变得整洁，内心油然而生一种自豪感。我望着操场边 上的桃树，仿佛闻到了一股淡淡的清香。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 第二天的语文课，孙老师一走进教室就微笑着说：“昨天我们班的几位同学，在诗词 大会结束后，积极主动地清理现场垃圾，是……”老师话音刚落，同学们就齐齐鼓起掌来。当我们三个视线交会，默契地会心一笑之时，我仿佛又闻到了昨日空气中淡淡的芬芳。那 种芬芳，有别样的清香。 直至今日，我偶尔忆起那天，鼻尖仍萦绕着那抹芬芳。我将这片芬芳珍藏在心中的一隅，偶尔拿出来斟酌和回想。每当我走进春天，看到大片丰盈而美妙的桃花，我都会想起 那天所经历的美好。也许，我和我的朋友们拾起的不仅仅是散落在地上的雨衣，也拾起了 一颗温柔而温暖的心。哪怕以后的道路上再多风霜，我们也能不畏险阻，勇敢前行，只因 为那记忆中永不褪色的芬芳。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
留在记忆里的芬芳 站在树下，微风轻拂，望着满树飘舞的柳条，几片柳叶盘旋着落入我的手中，勾起了埋藏在我记忆深处的那一缕芬芳。 记得小时候，父母工作忙，没时间照顾我，我的童年是在姥爷姥姥家度过的。 那时姥爷家门前有一棵柳树，这里留存着我许多美好的回忆。 春天，刚去姥爷家时，因为没有玩伴，我每天都窝在家里，不喜欢出去。有一次姥爷要去种地，他“命令”我也跟着一起去。刚进菜园，一股股菜香味扑面而来，很是好闻。几只花蝴蝶在花丛间翩翩飞舞着，美景很快让我投入自然的怀抱中。我撒欢似地在田间奔跑着，因为菜地都是一垄一垄的，很是不好走，我摔得满身都是泥，可快乐让我对这些都忽略不计了。姥爷在前面刨坑，准备下种，无知的我在后面把每一坑都填埋了，还踩上一脚，因为我觉得那样会更坚固一些。当姥爷刨完时，回头一看，虽有气但也不无奈，只得又重头开始。这样一直忙到了下午，终于干完活儿了，我们祖孙俩回来，坐在门前柳树下休憩，聊趣事，讲知识，开心的时光就在这树下美好的度过了。 夏天，我们祖孙仨每人拿一个小凳子坐到柳树下乘凉，听着姥姥姥爷讲着他们的故事，我不时地提出疑问，发表点小评论，很有种《清平乐村居》中描写的乡村图的温馨。酷暑时，我们每人手里拿着一片西瓜，一边吃，一边聊，赚来不少村人羡慕的眼神。那时姥爷还说要把西瓜籽晒干以后拿来种，可以结许多小西瓜。于是每次吃完西瓜，我都忙着把籽收着，晒干后特意找一个精美的盒子把籽种下去，然后
每天都去观察，等着它长出小西瓜来，可不知为什么，最终它也没长出来，但这样在期待中度过的夏天还是很有意义的。 秋天，是一个忙碌的季节，姥姥和姥爷都去地里收庄稼了，因为我帮不上忙，就独自呆在家中。看看电视，无聊了就去门外的柳树下坐着，与它絮说着。虽然它的叶子已枯黄了，但它还似一位知心的好朋友般听着我的诉说，有这样一位好友相伴，我的生活也就不觉得孤单寂寞了。 冬天，柳树的叶子全部掉光了，树下少了欢声笑语，但我每天放学回家都会到树下站一会儿，与它说说悄悄话。每逢下大雪的时候，我都会和姥爷一起堆一个大雪人，把它放在柳树旁，陪伴着柳树，让它不孤独。我还在树的周围堆上一圈雪，让大树没有那么的冷。冷风吹过，雪片会从光秃秃的树枝上掉落我身上，冥冥中我感觉那就是柳树对我的回应。 童年的四季，总有柳树陪伴，我的生活也因此而丰富多彩。后来，因为修路，柳树被砍了，现在再去姥爷家，门前空空的，我的心里也是空空的，那些往日美好时光只能在记忆的长河中找寻。 我很怀念你——柳树，在你身下有我曾经玩闹的气息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股柳树的清香，涌入我心里，芬芳了我的童年。
2018年山东省滨州市中考作文《留在记忆里的芬芳》优秀范文（5篇） 【作文原题】 作文题目：留在记忆里的芬芳 【优秀范文】 【范文一】留在记忆里的芬芳 相逢是首歌…… ———题记 宁静的夏夜，温馨的橘灯下，看着小学的毕业照又想着如今初一的集体照，心底溢满了莫名的伤感和无言的感动。岁月在回首之际已悄然流逝。步入初中新生活的我，对这个大集体乃至整个学校都充满了好奇感与新鲜感。在短暂几周与同学们的相处中，彼此之间都留下了美好的印象，但同时让我印象深刻的也有与小学截然不同的学习生活。 任凭弱水三千，我只取一瓢饮。这一瓢就是我最钟爱的语文课堂。我们的语文课堂是感性、诗意、激情澎湃的；我们欣赏过西部的雄鹰、东海的潮汐、北国的雪景、南疆的椰林；我们收藏过春的温馨、夏的火灸、秋的丰硕、冬的冷峻；我们感受了孔子的博大、孟子的仁义；诸葛孔明的聪颖机智、陆游；文天祥的拳拳爱国心……在梁老师的语文课堂上，我们一起笑谈天地今古，苦究字词句篇；在课堂上，我们有掷的有声的慷慨陈词，也有皱眉凝眸的苦苦思索，还有对老师的挑战与质疑……我们共同生活在C1111这个大集体中，快乐着我们所快乐的，期待着我们期待的…… 啜饮着杯杯香茗，对着那午后的阳光，翻晒着一个又一个如梦似幻真实却又美丽的往昔的快乐时光，那份惬意的感觉，那种甜蜜的滋味，久久滞留心间，久久回荡心里。 在这个寂静的夜里，我又想起了军训时的一幕幕，大家迈着整齐划一的脚步；喊着斗志昂扬的口号；站着笔挺的军姿；流着自豪的汗水，它满载着我们的希望，承载了我们对军人生活的敬仰以及对新学校新生活新面孔的期待！我们的教官是一个严以律已的人，为我们作好带头作用，一个个动作标准规范，汗水留了下来，也不去擦。我知道，这是为了我们也能养成像军人那样好的习惯。一个上午，教官军绿色的上衣湿了一大片，口干舌燥，喝的水比我们少，休息的时间比我们少，还要想法子在休息时间带我们做游戏……教官同我们一样都是90后，但却比我们懂事许多，我们的何教官将是我们学习的榜样！ 佛说，前生500次回眸才换得今生的一次擦肩而过，生命本就是一场漫漫漂泊的长旅，遇见了谁都是一个美丽的意外与惊喜。我们共同漫步在人生的花季，甜蜜着我们的甜蜜，幸福着我们的幸福。 相聚是种缘……愿快乐生活每一天。 【范文二】留在记忆里的芬芳
2018中考满分作文：留在记忆里的芬芳永远无法淡忘那一缕清香，那弥漫着母爱的芬芳。 那年的夏天，很热。 老天仿佛发了高烧一般，气温久久不降。树上的蝉浮躁不休地鸣叫，叫得人心越发烦乱。路旁那棵平日里高高耸立的树，如今也无力地垂下了那软绵绵的枝条。我拖着沉重的脚步来到学校。一到教室，口干舌燥的我急急去寻找饮水机，可遍寻整个教室，却始终不见。 我这才想起，饮水机早已停止了供应。不禁长叹：这么热的天，没有水，这可怎么让人活?终于熬到了放学，回家后，我将缺水一事跟母亲说。第二天上学，临走前，母亲便递给了我一个水壶。 体育课后，我小心翼翼的从抽屉里拿出那个水壶，在瓶盖的转动中，我不经意间闻到了一丝从缝隙中流露出来的清凉，随着转动，那丝清香愈而愈浓郁了。瓶盖终于拧开了，一缕如丝一般的香气瞬间弥漫了整个教室，连燥热的空气此刻都变得清凉了。好像在这个时候，
桌子是清香的，椅子也是清香的。我轻轻地抿了一口，那缕清香，顺着我的喉咙，缓缓流下，沁人心扉。在这淡淡的芳香中，仿佛还弥漫着母爱的清甜。我小口小口地呷着茶水，觉得整个世界都变得清凉了。 此后的整个夏天，我都带着母亲给我泡的茶水，品味着那一份浓浓的爱。 多少年后的一天，我回到家里，看见了我的母亲：弯着腰，低着头，拿着扫把拖地。我看见大粒大粒的汗水从她的发丝滴落下来。突然，我猛地发现她的头发里藏有一丝白，那么一点，却那么扎眼。我默默地走上楼，用母亲给我盛水的水壶倒了一杯茶水。我将茶水端到母亲面前。母亲抬头看了看我，笑了笑，我看到她的眼里闪过一片晶莹。母亲缓缓地接过水壶，慢慢地喝下了茶水，我看着她笑，就像当初她看着我笑一样。 这一壶茶水，伴随了我多少个春秋，给我带来了夏日的清凉，也给我带来了冬日的温暖。现在，我用这一壶茶水，给我劳累的母亲送上一缕甘甜。
记忆里的芬芳作文800字 冬日的清晨，虽不似秋晨那般惬意，但朝霞依旧灿烂，让我想起了心底的记忆，下面是由编辑为大家整理的“记忆里的芬芳作文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 记忆里的芬芳作文800字（一）随着时间的远去，那片芬芳的记忆却未曾被抹去一丝，每每忆起那段难忘且愉快的记忆时，都如同再次落入了一片花海中，快乐无比。 在家中，我排行老小，上面还有两个漂亮的姐姐。她们对我无微不至的照顾与关爱，让我从不懂事起，就已尝到了幸福的味道，小时的记忆中，两位姐姐都留着短发，活像两位帅小伙。在那时，我就是一个宝贝蛋儿，无论是妈妈做了什么好吃的饭菜，或是爸爸从街上买了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是这样，我们三人相处得也特别融洽，也行对于那时的她们来说，最高兴的事也就是我蹦起来对她俩喊一声“姐姐”了吧！ 每当忆起这些往事，心中总会涌出一阵幸福的甜蜜。那时的我们，没有距离上的间隔、没有学业上的压力、没有吵闹时的不快，只有那比蜂蜜还要甜的幸福与快乐！ 随着时光的推移，连最小的我都有了自己的书与练习册，在学习上一旦遇到蓝拦路虎时，她们二人便成了我的小老师，教会了我怎样写一撇一捺、如何背乘法口诀。闲暇时，她们便给我讲我最爱听的格林童话，她们二人一边讲着，听
得入迷的我便一边傻笑着。然而素不知，时光老人好像永远都不会跑累似的，于是，天真的儿童时代，便从我那可爱的笑容上画了一个完美的句号。那片芬芳的时段，也只成了一种内心的记忆。 随着我步入青春期后，与姐姐在一起玩与笑的时间也越来越少了，再加上她们又都考上了大学，半年只回家一次，这样，我们之间的距离也被悄然拉远了。即使是在暑假与寒假里，虽然我们在一起，但欢乐的语言也远少与从前了，在一起的甜蜜芬芳也少与从前了，取而代之的是我只顾趴在桌子上写着一道道作业题，遇到不会的作业时，也会红着脸向她们请教，而她们却把大量的时间洒在了手机与电脑上。 快乐的时光大多成了记忆，天真的我常想：假若时光可倒流该有多好！那段美美的、甜甜的记忆，充满了芬芳！ 记忆里的芬芳作文800字（二）“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光。” 泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。 在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落
中考英语作文——命题作文30例 1、书面表达(10分) 以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文，介绍你的参观情况。_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 My Best School Trip Last school trip, I went to the beach with my classmates on the bus. We had great fun playing on the beach, swimming in the water, surfing, fishing and we took many photos there. Later we visited the Blue Water Aquarium. We saw many different kinds of fishes there. There were sharks, seals, octopuses and so on. Some were big, others were small. In the afternoon, we went to the shop and bought many gifts. Finally, we had a big sea food dinner. We were tired, but really happy. It was my best school trip. 2、书面表达。(15) 学校英语社团在举办英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，用 英语以“Learn to smile”为题写一篇短文，参加比赛。
留在记忆里的芬芳 又是一年夏季，夜晚独坐于窗前，窗外的蝉鸣不断，头顶月光如水，在这静谧的月夜里，一缕芬芳飘入鼻中，向窗外望去，原来是栀子花，没有铺陈，没有礼仪，也没有预兆，让人感到的是一种不期而至的一种惊讶，思绪又飘回了那个晚上…… 城市总是太喧嚣，华灯初上，大街上还是车水马龙，总觉得恬静的月光会被这闹声吓跑，这时总会想起乡下的夜晚，风是轻的，田野是静的，月光只是淡淡地笼罩着田野，四周仅有昆虫的细语。 去年初夏，独自一人返乡，还在车上就接到奶奶的电话，问我晚上想吃什么，不假思索地回答：“想吃您包的饺子，韭菜馅的。”接下来的路程就在期待中度过。 到家已是晚上了，门前的小土坡在月色下显得那样令人熟悉。轻轻推门，没锁，背着包悄悄走进去，厨房里装的还是那盏白炽灯，晕暗的灯光下放着案板，案板上是一个个圆滚滚的小面团，奶奶就站在案板后面，手里握着一根粗大的擀面杖，一手拿杖，一手转皮，只是分秒功夫，那疙疙瘩瘩的面团就在前后滚动的擀面杖下变得平整，终于像一张纸一样，平铺在案板上，就像是我从小到大的路，都被她这样用心地擀得平平整整，还准备继续看下去，她却一抬头，平时昏花的双眼，却一下子看到了门边的我，忙将沾满面粉的手在围裙上随意擦了两下，就快步走到我面前，拉着我的手细细地问：“坐车累不累？快去洗把脸休息一下，饺子马上就好！”安顿好我，她又快步走回厨房，这行动力，全然不是一个七十多岁的老太太。
果真，分针还没划过几个圈，她就端着一碗热气腾腾的饺子重新出现在我的视野里，放下碗，拿起筷子递给我：“快吃，一会儿要凉了。”我点点头，夹起一只饺子，啊呜一口放进嘴里，一咬下去，韭菜的汁水就在嘴里爆开，火急火燎的咽下去，向奶奶夸道“还是您做的好吃！”奶奶一下笑开了，已是年过半百的老人，却笑的像一个吃到糖的孩子。院子里，青绿色的枝叶呼出含着翠意的小小一团雾气，不热烈不浓厚，却自有一番清雅之意，安静地散发着幽幽馨香。花的香气混着饺子的香味成了我记忆中最美好的芬芳。 我曾经满世界寻找月亮，低头却看见六便士；我曾经满世界寻找芬芳，却不料最想要的芬芳就藏在我与奶奶的记忆里。兜兜转转，是已过万水千山，看过世事炎凉；寻寻觅觅，所思所念，早就留在心上。
中考满分作文范文：留在记忆里的芬芳 导读：本文中考满分作文范文：留在记忆里的芬芳，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 2018年山东滨州中考满分作文：留在记忆里的芬芳(一) 花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。 ——题记 有那样一种味道，油腻腻的，还伴有淡淡的油烟味，但其中的温馨也是无法忽视的，这就是妈妈的味道，一种别样的芬芳。 小时候的我总喜欢缠着妈妈，把头埋进她的臂弯，晃来晃去，爱极了那股芬芳。 可随着岁月逝去，我已渐渐长大，似乎再也无法理解那股芬芳，不过就是油烟味嘛。我是这样想，也就这样开始隔绝了它。 上初中以来，三点一线，没有时间再去念顾什么芬芳了。 好不容易盼来一个清闲的周末，老师难得一见的减轻了作业，我倒也乐在其中。晚饭后，我耳朵里塞满了Bigbang那富有节奏性的音乐，妈妈则在一旁收拾着衣服。 “那个……女儿，要不要出去散散步?”妈妈停下手中的动作，突然提议道。 我抬头，看了眼窗外，天空灰蒙蒙的，就好像不喜白云一样，乌云占据了天空，赫然一副要下雨的样子，嘴里便含糊地拒绝：“外面马上要下雨了。”
妈妈一听，我有搭话，以为有希望，便兴冲冲地说：“带把雨伞就行了，以前你不是很喜欢在雨中散步吗?” 我有些烦躁，一口回绝了她：“那都是小时候了，我现在不喜欢那股味道了，而且最近要期末考试，我要复习。” 这下妈妈终于没了声，我顿了一下，有些于心不忍，抬头看了眼她。妈妈蹲在那儿，手中是我最喜欢的那件针织衫，她一遍又一遍地抚摸着，就像小时候安慰痛哭的我一样。 鼻尖是那股芬芳，心里酸涩涩的，什么时候开始我已经这样对待妈妈了，我……真的排斥那股芬芳吗? 一阵窸窸窣窣，妈妈把衣服放进衣柜，转过身去，又像想到了什么，停了下来，“不要……复习太晚了。” 就算是恶语相对，妈妈也不会放弃我的。我终于醒悟过来，那股芬芳原来一直都是我心底里不愿接受的最爱，“妈妈……等下，拿上雨伞，我们走吧。” 妈妈显然有些惊喜：“额，你……不是还要复习吗?” 我笑了笑，挽住妈妈的手说：“复习以后也可以的，但今天的散步，以后都不会有了。” 冷风中，雨依旧下着，只是乌云好像消散大半了，有的是留在记忆里的芬芳，油腻腻的，还很温馨呢。 2018年山东滨州中考满分作文：留在记忆里的芬芳(二) 窗外，有一棵槐树，孑然生长在一堵破旧的墙边，无论花开、蝉鸣、叶落、雪飘，都默默倚在那个毫不引入注目的角落里。
精选文档 奔走于烂漫的花海中，指尖抚在轻薄的花瓣上，驻足，轻轻拨开斑斓的一片，那清香沁人心脾，这小小的一片将我弥足珍贵的留恋裹住，守护在记忆中，那芬芳，将永远驻留在绚丽的舞台中央。 寒冬，凛冽的风吹着，月光化为斑驳碎影，在风中凌乱地飘忽着。霎时，一则消息打破了家中独享的宁静，因一些紧急原因，我作为替补要参加校庆联欢会的主持，明天就要彩排。可望着手机上的几大页串词，我愣了许久，最后还是无动于衷。欣喜?忐忑?紧张?焦躁?心中酸甜苦辣的情绪搅动了好一番，最终只得让自己强行镇定下来，连忙开始背稿。时钟滴答着，奔跑着，在疲惫与困倦中，我的意识渐渐朦胧…… 翌日，彩排如期而至，可僵立在舞台上的我却一言未发，褴衫睡意将我脑中对稿子仅存的一丝印象抹杀，剩下的只是同学们的嘲笑与老师的不满。 奔出礼堂，蜷缩在角落中，将头死死地埋在臂弯下，委屈，憎恨，不甘，揉成一团，似要将我冲垮。泪水再也不能被眼角裹挟，在脸上肆意纵横着，冲撞着，如同鲁莽的野兽。脸颊被无情地碾压出道道伤痕，皮肤仿佛要龟裂开来，令人苦不堪言。喉咙像被扼住，想要嚎叫，想要悲鸣，却统统化为低声的抽啜。 回到家中，母亲仿佛早已知晓了一切，冲我露出一抹温柔的微笑，那一笑，便云空海阔，那一笑，便天地动容;这一笑，猛然震慑我的灵魂，这一笑，霎那使我豁然开朗。母亲的面容中无不表现着宽容，无不表现着慰藉，无不表现着一股永不言弃的力量。 我决心狠狠抹杀在我心中横行的畏惧，懦弱，重新焕发出久违的刚强。舞台上，五彩斑斓的聚光灯闪烁着，纵使他们再炫目，始终不如此时矗立在舞台上的那朵由坚毅、执着开出的花闪耀。 将这缕芬芳小心藏在花海中，脑中又一次闪过母亲的笑颜，它仿佛是慰藉我心灵的良药，一阵微风拂过，裹挟着醉人的香气，绽放在记忆中，闪耀着光芒。 新绿驱散了白雪，因他无惧寒冷;光明击碎了黑暗，因他无畏彷徨;业火融化了玄冰，因他热烈舞蹈，他们踏进我的生命，我便将他们裹挟在心，永远珍藏。
留在记忆里的芬芳作文4篇 留在记忆里的芬芳 苏世涵 庭院里的花又开了，整个院中又是沁人心脾的一片芳香，望着眼前的景象，往事悄悄地闯进心门，我打开记忆的盒子，回味着其中无尽的芬芳…… 父亲的爱便是一缕芬芳。 那一天是严冬中最不起眼的一天，却让我记住了它。父亲裹着大衣出去了，我趴在桌前，直直地望着楼下那个被寒风侵袭的越来越远的身影。他是顶着冻得通红的脸和发紫的手回来的，而我就那样看着他，跑到厨房中忙碌，我就这样怔怔地看着他的忙碌，两行无声的泪流下了，顺着脸颊滴下，滴在地上，绽开一朵名叫父爱的花。我转过了身，不敢再转回来，我害怕见到父亲担忧的面孔，因为那融入了他太多太多的爱…… 悄悄地打开记忆的盒子，收进这一缕父爱的芬芳。 父亲的大衣是一缕芬芳。 还是一个严冬，窗上结了一层透明无瑕的冰花。入夜，窗外更是寒风凛冽，桌前的我埋首苦读，看的真切，学的真实。门在不知不觉中开了，是父亲进来了，双手一展，一件大衣就披在了我身上，此刻的我感受着突来的温暖，抬首，看见窗上的冰花，看见冰花上父亲的身影，看见冰花上父亲的大衣，感受着父爱的温暖。 悄悄地打开记忆的盒子，收进这一缕温馨的芬芳。
父亲的笑是一缕芬芳。 此时，已是夜深人静，而我再一次理解了“焦头烂额”这四个字含义，烦躁的心，焦急的心情，是最贴切的体现，久久都不能平复，考前的紧张，焦虑，复习时的不专心，不专注，一股脑的涌进了大脑，脑袋像爆炸般的一片空白。“专心点，别想其他事，集中精力只做一件事，试一试。”耳边是父亲的话语，身边是他的身影，我深吸一口气，平复下心情，回首，看到父亲脸颊上的浅笑，飘荡在眼前，顿时给我增添了动力。 悄悄地打开记忆的盒子，收进这一缕动情的芬芳。 纵使时间匆匆流逝，也消散不了记忆盒子中满满的芬芳，这些能够回忆一生的记忆，我会永远将它们保留在我的记忆盒子中。留在记忆里的芬芳 宫晨璐 每至春天，看到飘飞的杏花，就会想起，在我记忆深处的那一缕芬芳。 2010，栽杏树，笑传巷 春日温晴的阳光照耀在田野，一老一小爽朗的笑声，好似有魔力，穿越在大街小巷。我和姥爷郑重其事地把一个杏核儿栽种在湿润的土地里，看看对方满身泥的狼狈样儿，又忍不住笑了。过往的人一定会以为姥爷是在陪我胡闹，可谁又能想到，这个年过八旬的老人会风雨兼程地来照料这棵树。他会迈着苍老的步伐，给它浇水；他会佝偻着腰，为它施肥；他还会像一个小孩儿一样坐下，为它松土。他做的这
命题作文审题专项训练学案 训练目标： 1知识技能学会审题的步骤和方法 2过程方法培养分析和品读文题的能力 3情感态度和价值观树立观察和感悟生活的观念，培养热爱生活的情感。 学习过程 一、阅读近几年佛山中考试题，明确考试命题方向 二、命题作文审题应对策略 1、揣摩题目中的暗示 中心的暗示、选材的暗示、基本内容的暗示、重点的暗示 审题示例一：在尝试中成长 （1）中心的暗示：“成长”是本文着力表现的中心。“成长”即精神、能力、智慧等的积极地变化； （2）选材的暗示：“尝试”是突破口：精神上，某个方面的第一次感悟；生活里，某一个事件的第一次经历、第一次尝试；学习上，第一次的突破…… （3）基本内容的暗示：尝试了什么，获得了怎样的成长，提升了什么能力，感悟到了什么样的情感，谁在尝试？这些在文题中都有暗示。必须是自己的、积极地尝试，内容上要求必须是积极向上的。 （4）重点的暗示：“在尝试中”规定了写作的重点应该是尝试，事件应当具体，“成长”是一个变化的过程，不是顿悟，强调写作的过程中应该侧重自己精神、情感等方面的变化，写出变化，所以，“尝试”和“变化”应该是这次作文的重点。 审题示例二：因你而精彩 （1）中心的暗示： （2）选材的暗示： （3）基本内容的暗示： （4）重点的暗示： 2、审清文题中的修饰语 题目中有一些修饰语，对作文有具体的要求，也要我们在审题的时加以注意审题示例三：可喜的变化 “可喜”二字对“变化”起了限制的作用“变化”有两种：好的变化，坏的变化，修饰语规定了必须写好的变化。 文中还要用富有表现力的材料写出变化的具体内容，并重点写变化后的情景，对比中强调后者，才能突出“可喜”之处。另外，文章还应有适当的议论，以便点出“可喜”的深刻内涵。 3、审清题目的限定词 审题示例四：那是一首诗 “一首”点明文章中应该是一个事件或者说是一个彼此有联系，能够合在一起的事件，决不能在写作的过程中写成几个片段，只照应主题，缺乏联系，导致变成那是“几首诗”。
中考优秀作文范文：记忆里的芬芳 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 【篇一】中考优秀作文范文 留在记忆里的芬芳如同一朵鲜花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下儿茁壮成长。这种芬芳，在乡村里更能体现。 在乡村，除了庄稼多，只要是在休闲日或者是放假时，孩子是最多的。每当一出门，就可以看见许多孩子在自由自在、无忧无虑地奔跑、玩耍、嬉戏……每个孩童的脸上都洋溢着一种天真无邪的笑容，
每每看到这一幕，就让我情不自禁的想起了童年的趣事。 在我的记忆里，家乡的一年四季都乐趣无穷。 春天，万物复苏，百草丰茂，世间脱去了冬天的疲倦与沉默，迎接春天的生机与盎然。每当这个时候，家家户户的孩子都蜂拥而上冲出家门口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起裤脚下水摸鱼捞虾，女孩子则沉浸在百花堆里做着斑斓的梦。 夏天，天气闷热，雨水充足，动物也出奇的多。有时我们几个孩子伴着月夜繁星就一起到田里捉蝈蝈、捉蟋蟀、捉萤火虫……等到我们回家时，有的孩子满载而归，有的孩子一无所获，但田野上回荡的欢声笑语却久不消散。白天有时下雨，我们就打个伞在雨里戏耍。雨过后，天空出现了一道彩虹，地上多了几个泥坑，于是我们就穿上靴子，在泥坑里跳来跳去，最后一个个都变成了泥娃娃。 秋天，金风送爽，硕果累累，世界一片金黄，正是快要休眠的季节。而我们伴随着秋风，跟着大人们一块儿去收庄稼，一茬一茬割下的是果实，更是喜悦。 冬天，白雪纷纷，银装素裹，大地盖上了一层白棉被，而我们也不能出去了，但可以欣赏好久的景色，一直到春天。
这些芬芳的记忆如同一本本小册子，记录了我成长中的点点滴滴，保存在我记忆的宝库里，一直伴随着我一点点进步，一步步成长，一天天提高，所以它更像一株花儿一样，在我脑海中萌发，生根，开花，结果…… 【篇二】中考优秀作文范文 记忆中有许多的事，有好也有坏。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。 记得那时我读六年级。那天外面下着大雨，本来美好的一顿饭，却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里，刚吞下去，就听到我爸开始对我唠叨，我有点不耐烦，就顶了两句。我爸因为在外面累了一天，心情肯定不会好，我又这样一顶嘴，他的火气也冲了上来，他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下，迅速的走进屋子。我坐在床上，脑袋空空的，不知此刻该做什么。几分钟后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点，越晚回家越好，我故意走过去淋雨，周围没有行人，所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒，如果我感冒的话，那
优秀作文欣赏：《留在记忆里的芬芳》 题目 阅读下面文字，按要求作文。 对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝的春酒，是一缕芬芳……在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。 请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。 要求： ①结合个人生活经历，选取真实生活片段。 ②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。 ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 ④字迹工整，书写优美，卷面整洁，可适当加3－5分。 解析：
这是一道命题作文。写好考场作文须先认真审题。命题作文的审题主要是抓“题眼”，也就是对作为文题的关键性词语细加推敲，从中理出文章的写作重点，抓住了“题眼”，就能避免偏题和离题的现象发生。 审这个题目，要先弄清“芬芳”的意思，“芬芳”的原意是香，香气的意思，文题是个形象的比喻，通过阅读提示语，“芬芳”可以是自然界的一花一草、一山一石；可以是生活中的一人、一物、一事、一瞬；可以是文学作品中人物、场面等在你的“心中“定格、滋生、沉淀”，给你美的情、美的悟、美的思想，这种获得的“美的感悟、生活的体验、人生的哲理”会在你的心中留下一抹“芬芳”。简言之，就是生活中的美的人，美的景，美的物给你的心中留下的深深感触。 其次，审题还要注意，“芬芳”前面的限制修饰语“留在记忆中的”，写作要求也写得很清楚，“结合个人生活经历，选取真实生活片段”，那你
的行文叙事要突出一个“真”字，可写一件事情，也可记叙几件事。 学会了审题，这就为我们的选材写作展开了想 象的翅膀。写作时，我们可以从以下三点入手。 一、精心选材，内容求真。 “心中那朵芬芳”我们写的应该是生活中景美、情美、心灵的美，思想的美。我们可以在“芬芳”前试着加一些限制修饰的词，如：爱的芬芳，优秀 品质的芬芳，催人奋进的芬芳等等，文章选材就会 如鱼得水。如可以写自己的成长路上来自朋友、老师、亲人的关心呵护，友情、亲情的涌动，去赞美 生活中的真善美，写出我们的感动，感恩之心；也 可以写自己的坚强、勇敢、自信、乐观，催我成长、 成熟；也可以从细节人手，去写陌生人的一个微笑，一个动作是留存于心底的“芬芳”；还可以运用寓 情于景的手法，自然界的一花、一草、一物给我的 人生启示，催我奋进，是我心中的“芬芳”。无论 写什么，都要有真情实感，不能给人的编造之感。 二、选好文体，发挥特长。
记忆里的芬芳 梦想呀，是清风，是早霞，是冬阳，更是每个人心间的一缕芬芳。——题记 皎洁的月光下，妈妈拉着女孩的手，笑着问：“宝，你长大后想当什么呀？”女孩眨了眨眼睛，乌黑的眸子好似一颗黑宝石：“我要写很多很多的故事，我要当一名作家！”“妈妈，那些花好香啊。” 女孩稚嫩的童音回荡在空中，妈妈随着扑鼻的芬芳看去——桂花开了。 女孩渐渐长大了，从奶声奶气的小孩子变成了戴着红领巾的小学生。“遥知不是雪，为有暗香来”，放学路上，女孩摇头晃脑的背着诗，眼睛里蕴了层水汽，笑盈盈晶晶亮。她知道只有现在多背诗，多学习，才能实现自己的理想。她闻着路边的桂花香，芬芳依旧，如昨日一样。 随着一轮轮的日月交替，春夏秋冬，女孩的年级升高了，作业也多了起来。“怎么又要写作文……”抱怨声一声接着一声，女孩越说越烦躁，终于爆发了，拿起一本书“啪”地一声扔在地上，“那么多作业，还要写周记！”在厨房的妈妈循声赶来，捡起地上的书，摸了摸女孩的头“你不是想当作家吗？你，不记得了吗？” 一阵触电的感觉传遍女孩全身。是呀，写故事，当作家，是她的梦想。以前是，现在是，将来亦是。夕阳西下，不知谁把一瓶橘汁打翻一般，洒得一地金黄。妈妈笑了笑，指了指窗外的桂花：“你闻闻，今年新开的金桂香不香？”女孩的心有一瞬间的悸动，微风吹来，桂花树随风摇摆，阵阵芬芳扑鼻。
女孩的记忆闸门“哗”一下被拉开，她想起来了那年的月光，那年的芬芳，还有当作家是她的梦想。 她捡起了本子，一点一顿，一横一竖，一撇一捺…… 那个女孩就是我。 从那之后，我开始重新为了梦想而努力，世间耀眼的不只有太阳，还有我的梦想。 我早已搬离原来的老房子，可记忆中那课桂花树的香气却在记忆中挥之不去，还有妈妈点醒我的那些话语，都被我留在记忆中，成了一缕沁人心脾的芬芳。 又是一年金秋，又是一季飘香。 你瞧，我的桂花开了。
留在记忆里的芬芳 【留在记忆里的芬芳】 李辕鑫 顽童摇得枣子乐，巧把衣襟兜枣归。——题记 记忆总是那么美好，而现实却如此不解人意。但是那一缕芬芳却在我的记忆长河中永存不朽。依旧是那么的馥郁。？以前，在外婆家的门口，有两棵高大的酸枣树，枝繁叶茂，亭亭玉立，远远望去，好似一幅美丽又罕见的风景画。秋风吹过的季节，枣熟了。你看，一颗颗枣儿先是由微黄变白，渐渐地又白变红，紧挨着，像是一个个红的“玛瑙”挂满枝头。这时，你若取一粒入口，或酸中带甜，或甜中带酸，细细品味酸味满口，甜味如心。 我和妈妈摘枣摘得不亦乐乎，外婆自然也闲不住了！只见她利索的将枣放在淘菜筐里，洗上个三四遍，再把它放进锅里，不一会儿枣就熟了，锅盖还没掀，一股香甜的热气便扑面而来了。此时的枣——酸去甜来，硬去软来。一饱口福之后，就等着外婆做酸枣糕了。将蒸熟的酸枣去皮，撒上白糖，再弄成块状，就大功告成了。咬一口，酸甜交错，梦幻般的感觉，真是人间美味啊！ 如今，虽然枣树没了，枣香散了，但是我还是会记得你的大枣树，记得你的芬芳！留在里的那一缕芬芳将会在我的记忆长河中永存！ 【留在记忆里的芬芳】 王舒乔 风起，有我绵绵的牵挂，叶落，有我淡淡的思念，记忆里的你，
可好？——题记 秋日，午后，街巷里到处都飘荡着桂花的香，一种清新雅致的芬芳，乘着风，漫游着，调皮地碰一下里街旁的老房子，戏谑着这朴实和蔼的老者。又跑到高处，在梧桐叶间作怪，像游鱼般灵活穿梭着，踢踢这片叶，捏捏那个柄，使梧桐安生不得，沙沙作响。它又欢快地溜到别处，整个街巷氤氲出和谐美好的气息。 在这里，我与你相遇，又与你别去…… 中午吃过饭和妈妈一起出去，她临时有点事让我在路边等着，我百无聊赖的站在树下，毫无目的地望着周围，旁边一个老房子门口坐着一个老奶奶，她的头发花白，在阳光下闪着若有若无的光，松弛的皮肤上密布的皱纹，可眼睛却很有神，看着对面，淡淡的笑意藏在嘴角，使人不易察觉，衣着很朴素，但也很整洁，给人的感觉很好。 当我正望着她发呆时，她突然扭过头来，我不好意思的低下头，但这种尬境很快被她的笑所打破了，她和善的说：“孩子，别老站那儿啊，来，做这儿”，手指着一把椅子。 一股芬芳向我扑来，缠绕着我，又顽皮地潜入鼻内，在整个身体那跳跃着，心里暖暖的。 可不知为何，我犹豫地谢绝了老人的好意，忙说：“谢谢奶奶，我没事，不用坐”，说完眼便瞟向别处，酸困的腿继续站着。 老人讪讪的，笑了笑，不再吭声，彼此又陷入了沉默。 过了一会儿，老人见我仍站着，又诚挚的请我坐那儿，可我仍不好意思的拒绝了，总觉得这样怪怪的。
《2019中考满分作文:留在记忆里的芬芳》的 作文 篇一 花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。 ——题记 有那样一种味道，油腻腻的，还伴有淡淡的油烟味，但其中的温馨也是无法忽视的，这就是妈妈的味道，一种别样的芬芳。 小时候的我总喜欢缠着妈妈，把头埋进她的臂弯，晃来晃去，爱极了那股芬芳。 可随着岁月逝去，我已渐渐长大，似乎再也无法理解那股芬芳，不过就是油烟味嘛。我是这样想，也就这样开始隔绝了它。 上初中以来，三点一线，没有时间再去念顾什么芬芳了。 好不容易盼来一个清闲的周末，老师难得一见的减轻了作业，我倒也乐在其中。晚饭后，我耳朵里塞
满了Bigbang那富有节奏性的音乐，妈妈则在一旁收拾着衣服。 “那个……女儿，要不要出去散散步？”妈妈停下手中的动作，突然提议道。 我抬头，看了眼窗外，天空灰蒙蒙的，就好像不喜白云一样，乌云占据了天空，赫然一副要下雨的样子，嘴里便含糊地拒绝：“外面马上要下雨了。” 妈妈一听，我有搭话，以为有希望，便兴冲冲地说：“带把雨伞就行了，以前你不是很喜欢在雨中散步吗？” 我有些烦躁，一口回绝了她：“那都是小时候了，我现在不喜欢那股味道了，而且最近要期末考试，我要复习。” 这下妈妈终于没了声，我顿了一下，有些于心不忍，抬头看了眼她。妈妈蹲在那儿，手中是我最喜欢的那件针织衫，她一遍又一遍地抚摸着，就像小时候安慰痛哭的我一样。
鼻尖是那股芬芳，心里酸涩涩的，什么时候开始我已经这样对待妈妈了，我……真的排斥那股芬芳吗？ 一阵窸窸窣窣，妈妈把衣服放进衣柜，转过身去，又像想到了什么，停了下来，“不要……复习太晚了。” 就算是恶语相对，妈妈也不会放弃我的。我终于醒悟过来，那股芬芳原来一直都是我心底里不愿接受的最爱，“妈妈……等下，拿上雨伞，我们走吧。” 妈妈显然有些惊喜：“额，你……不是还要复习吗？” 我笑了笑，挽住妈妈的手说：“复习以后也可以的，但今天的散步，以后都不会有了。” 冷风中，雨依旧下着，只是乌云好像消散大半了，有的是留在记忆里的芬芳，油腻腻的，还很温馨呢。 这篇叙事的文章，开篇的题记就为下文渲染了一种舒适、惬意的氛围和享受，而对母亲的描写更是力透纸背，入木三分，可见作者对生活的观察之细，这掌声饱含着浓浓的母爱。
最新高中命题作文专项训练 1.阅读下面文字,完成下列小题。 有这样一扇无形的门,有的人紧紧地关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开。——这扇门的名字叫心门,即“心扉”。正因为对待这扇门的态度不同,人的心灵世界才有了不同的色彩,人生舞台便上演不同的故事。 请以“敞开心扉”为题,写一篇不少于 800字的记叙文或议论文。不要套作,不得抄袭。 2.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说; 有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任; 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中; 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中充满感动……请以“有这样一种声音”为题,写一篇记叙文。要求:自定立意,不少于800字。 3. 阅读下面的材料,根据要求作文。 梁任公演讲时因“桃花扇”故事而痛哭流涕;小狗包弟被送上解刨台让巴金因悔恨流泪,刘和珍英勇赴死让革命志士因悲愤流泪;奥斯维辛集中营让参观者为人性的冷酷而伤心流泪,飞向太空的航程让全国人民为科技的进步而感动流泪……
每次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射出你走过的历程,回首往事,你会有什么感受和启发呢? 请以“眼泪”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 4.阅读下面的文宇,按要求作文。 《现代汉语词典》对“意外”所作的解释:①形容词,意料之外的。 ②名词,意外的不幸事件。 请以“意外”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,文中不要出现真实姓名。 5. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 人生路上,我们常常要负重前行,然而有一种行囊却让我们的生命因她而灿烂,也许是一本书、一份情感、一种信念…… 请以“你是我最美的行囊”为题,写一篇作文。要求:诗歌除外,不少于800字。 6. 阅读下面的材料,根据要求作文。 历史长河中,无数豪杰为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。一代大侠荆轲,明知就死地而义无反顾,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还”而血洒咸阳殿;一代英雄文天祥,宁为玉碎,不为瓦全,为了生命的精彩,笑谈着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而从容就义……在岁月的风云中,许许多多传奇人物因一份责任,一种担当而使生命变得精彩。 请以“生命因负重而精彩”为题,立意自定,文体自选,写一篇不少于800字的文章。
记忆里的芬芳作文 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是为大家收集的记忆里的芬芳作文，希望能够帮助到大家。 江南好，风景旧曾谙，何不忆江南。——题记 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”小学时，我们摇头晃脑地跟着老师诵读江南，绿水红花，心中无限遐想。 青绿色的古板路，漱漱小雨点点落，小小水坑处处亮。撑着一把油纸伞，白底墨斑，袭一身素裙，淡淡青纱随风飞，绵绵的细雨如一道朦胧的屏障，似无犹有，琵琶半遮面的柔美。低矮的屋檐一滴滴地掉下雨。“嗒嗒嗒”，小小的水花绽开了丝雨的柔绵，清新芬芳扑面而来。 “咦哟呵——”江南的声调中总氤氲着一种软糯的气息。采荷女拨着船，荡开涟漪，一圈一圈，圈出少女娇美的容貌。轻舟短棹，绿水逶迤，陷陷笙歌处处随。着水绿衣裳，配粉钗子，腰间的配铃互相碰撞。“叮叮叮”，声音伴随着女孩软糯的歌声，传遍江南，为这座小城罩上一股温馨。荷花粉红的瓣片映衬着少女羞红的脸
庞。岸上路人的掌声更是让女孩退于荷田之间，涟漪渐渐散去。花，还在风中摇曳，带起馨美的芬芳。 “叩叩叩”岸上敲着竹梆卖桂花酒酿圆子的小贩也踱了出来。人来人往，小小的街道上却不显得拥挤，古老的大榕树垂下胡须，几个老无意摇着扇子下象棋。顽皮的孩子们过来扯扯他们眉头、拉拉他们的胡须，他们也不生气，笑呵呵地将孩子抱起放在一边，品一口茶，目光却不离棋盘。江南的茶楼最受欢迎，茶香飘满街道，沁人心脾。里面还有戏子在“咦呀咦呀”唱着江南的历史。热闹却不喧闹，人多却不拥挤。小小的茶楼载着无数江南人的梦。卧在门口的猫伸了个懒腰，舔舔爪子动动耳朵。金色的夕阳出猫咪几道透明的耳廓，橘黄色的云一团一团的，带着慵懒的温度。 雨香，花香，茶香，那是我记忆里最美的芬芳。 补习回来，我看到眼前的一幕：餐桌上摆着四盘菜肴，还有两副碗筷，父亲趴在餐桌上睡着了。 被我的开门声惊醒后，父亲猛地站起来，可能是疲惫了，腿一软又坐回到椅子上，过了几秒才缓缓地站起来，端起菜肴，拿到厨房放进微波炉里加热。很快，四盘色香味俱全的菜肴摆放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起来。父亲陪着我，时不时地给我夹点菜，问
命题作文训练-------------《这也是一种美》湖北省鹤峰县走马民族中学周芳 训练目标 1.认识美的不同的存在形式，提高学生对美的不同的理解能力； 2.生活中处处有美，让学生做生活的有心人，善于观察，善于发现，捕捉身边 的美点； 3.培养学生的审美情趣，充分调动学生的情感，激发学生表情达意的愿望； 4.培养学生听、说、读、写的能力。 训练重点 认识美的多种不同形式，加深对美的理解。 训练难点 如何调动学生的情感，激发他们的写作欲望。 训练方法 创设情景法、合作探究法、研讨点拨法、实战演练法 训练准备 多媒体课件 训练过程 一、欣赏美景，激情导入 （配乐欣赏一组人物、豪宅及山水图片） 电视里的名模明星美艳动人，城市间的豪宅别墅目不暇接，祖国的青山碧水更是美得让人陶醉。其实，在人世间，还有一种美更加弥足珍贵，值得欣赏。那就是人格的光辉，人性的魅力，这种内在的美比名模明星美得醇厚久远，比风景名胜美得更加耐人寻味。 二、揭示文题：《这也是一种美》 三、众说纷纭 大屏幕显示图片：（1）、第一组（艰难的生活）； （2）、第二组(真诚的爱心)； （3）、第三组（伟大的职业 1、教师提问：图片上的这些人给你留下了怎样的印象呢？ 2、小组合作讨论，然后谈感受。 3、用“我认为也是一种美，因为他（她） ”的句式写一段话，说说你从图片中领悟到的情感。 4、同桌交流写作结果，教师检查指导。 四、审题提示 关键词一：这 “这”，指示代词，比较近的事和物。比较近，就暗示你所写的要突出真实、真切，最好是写你自己的感受。把“这”字替换一下，就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。 关键词二：也 本题写作的内容有很大的自由，关键是如何在行文中巧妙的点题——