实训项目一枪械基础理论知识
一、实训目的和要求
使学生了解枪械使用的法律法规，了解电击警棍的基本常识和使用方法；了解警用手枪基本理论常识，熟练掌握手枪不完全分解结合技术；培养学生严守纪律，英勇果断，坚韧不拔，吃苦耐劳，团结协作等优良品质。
二、实训内容
1、枪械使用的法律依据
2、电击警棍的基本常识和使用方法
3、警用手枪基本理论常识
4、手枪不完全分解结合技术
三、实施方式
1、理论讲授和示范教师必须严格按讲解、示范队形组织实施。讲解要简明扼要，示范动作要准确。
2、学生练习学生要严格按教师安排的练习方法和提出的要求进行认真学习。
3、教师指导教师可以采用演示、示范作业等方法和手段进行，并以集体与个别相结合的原则进行辅导与帮助。
?主之地——资料：枪械系统介绍 B o r d e r l a n d s G u n s枪械系统 最新的估计认为，在B o r d e r l a n d s中枪械的数量超过1700万把，每?把枪都有独特的外形和效果。G e a r b o x使?被称作p r o c e d u r a l g e n e r a t i o n 的程序来?成所有枪械。 C o l o r颜? 根据G e a r b o x制作?S i m o n H u r l e y在采访中的介绍，银?武器有?常?的?率达到极限的攻击伤害;??武器射击速度很快，但是缺乏准确度。根据G e a r b o x论坛的资料得知，武器的颜?标志着它的类型。黄?表??爆炸性;绿?表?具有酸性;蓝?表?带电;当然，也有红?的武器。值得注意的是，和其他伤害类型的武器相?，带电的武器能更有效地对付曲光护盾(w a r p s h i e l d s)。 L e n g t h长度 根据对R a n d y P i t c h f o r d得知，枪托的长度将影响武器的稳定性。
We i g h t重量 根据P i t c h f o r d的介绍，武器的重量将影响玩家的奔跑和移动。 A m m u n i t i o n弹药 根据G e a r b o x的R a n d y P i t c h f o r d介绍，在虚幻的世界?，物品的制作并不是?个问题。你可以将零件混合在?起来制作?些东西......如果你知道如何调配，你可以制作弹药。
M a n u f a c t u r e r s制造商 在B o r d e r l a n d s?的每?把枪械都有?个制造商。各种各样的制造商，包括J a k o b s,H y p e r i o n,V l a d o f,D a h l,S&S和M a l i w a n。每个制造商的武器都有各?的优势和弱点。 S t a t i s t i c s统计 在审查枪械时，?个?录出现在屏幕的底部。它表?枪械威?/准确度/射击速度/装弹时间/弹药再?/附加效果的评价等级。
乳胶产品基础知识介绍 一、乳胶制品的原材料： 1、天然乳胶： 天然乳胶从广义上说是指植物产生液汁；比如，杜 仲、橡胶草、无花果等，种类繁多。但是从实用和品质 以及产量来说，橡胶树所产生的液汁是最多最好的，因 此，现在一般意义上的天然乳胶都是指的橡胶树的液汁。 它从割开的橡胶树皮中滴下的乳状物质制成，这种过程 不会对树有损伤。树脂被采集后，即被搅拌和烘焙，制 成的产品即为天然的、生物能分解的乳胶。天然乳胶具 有低变应原，抗菌和抗尘特性，这使得它是过敏患者的 最佳材料，力学性能极佳。 橡胶树原产地在巴西，目前天然橡胶主要种植国家 包括马来西亚、泰国、印度尼西亚等东南亚国家和中国、 印度、斯里兰卡等少数亚洲国家以及尼日利亚等少数非 洲国家。其中东南亚地区种植和产量最多，约占世界总 产量的90%。 国内几个乳胶厂所用的天然胶以泰国三棵树品牌 居多，固含量60%左右，质量稳定。 2、合成乳胶： 合成乳胶是从石油提炼、人工化学合成的，是橡胶 高分子的乳液。其特点是性能稳定，不易发生化学反应, 做出来的产品弹性和机械性能不如天然乳胶。国内几家 乳胶制品厂主要用的有德国拜尔和一些国产牌子，品质 良莠不齐。好的合成乳胶的价格与天然乳胶的价格接近。 3、配方料： 乳胶制品在生产过程中还必须配入一定的发泡剂、硫化剂、促进剂、防老剂等等。 4、非正常添加料： 有些厂家为降低成本，会在乳胶制品的生产过程中添加一定比例的粉，以次充好来达到 克重要求，以石头粉末、滑石粉、硫磺等居多。这种粉料加多了会影响乳胶产品的性能，加 速老化。 在DUNLOP乳胶工艺上，现在厂家一般都是天然乳胶和合成乳胶配比混合使用，以达到产品兼具较好的力学性能和稳定的品质，参入合成胶也会使枕头的品相更光滑美观。国内几家DUNLOP厂家告知枕芯胶料天然胶/合成胶配比有： 80/20、 70/30、60/40；连续性片材有 70/30、20/80。市场上DUNLOP工艺绝大部分的乳胶制品理论上来讲都不能称之为100%纯天然乳胶。 TALALAY工艺先进，在乳胶制品的生产过程中一般采用100%的天然乳胶，充分发挥TALALAY 乳胶制品的优点，其性能更好。也有厂家调整配方来降低成本。
项目管理九大知识领域 1.项目范围管理是为了实现项目的目标，对项目的工作内容进行控制的管理过程。它包括范围的界定，范围的规划，范围的调整等。 2.项目时间管理是为了确保项目最终的按时完成的一系列管理过程。它包括具体活动界定，活动排序，时间估计，进度安排及时间控制等项工作。 3.项目成本管理是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成本、费用的管理过程。它包括资源的配置，成本、费用的预算以及费用的控制等项工作。 4.项目质量管理是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程。它包括质量规划，质量控制和质量保证等。 5. 人力资源管理是为了保证所有项目关系人的能力和积极性都得到最有效地发挥和利用所做的一系列管理措施。它包括组织的规划、团队的建设、人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作。 6.项目沟通管理是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施，它包括沟通规划，信息传输和进度报告等。 7.项目风险管理涉及项目可能遇到各种不确定因素。它包括风险识别，风险量化，制订对策和风险控制等。 8.项目采购管理是为了从项目实施组织之外获得所需资源或服务所采取的一系列管理措施。它包括采购计划，采购与征购，资源的选择以及合同的管理等项目工作。 9.项目集成管理是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所展开的综合性和全局性的项目管理工作和过程。它包括项目集成计划的制定，项目集成计划的实施，项目变动的总体控制等
目录
1、项目范围管理 做过项目的人可能都会有这样的经历：一个项目做了很久，感觉总是做不完，就像一个“无底洞”。用户总是有新的需求要项目开发方来做,就像用户在“漫天要价”，而开发方在“就地还钱”。实际上，这里涉及到一个“范围管理”的概念。项目中哪些该做，哪些不该做，做到什么程度，都是由“范围管理”来决定的。那么，到底什么是“范围管理”，请跟我们一块来揭开谜底。 几年前，我和一位同事在外地共同参与一个软件项目的开发。项目本身并不算很大，开始的需求调研进行了很长时间，期间不但几乎拜访了所有部门，还与用户反复讨论，征求意见，需求文档几易其稿。即便这样仍然有许多不确定因素，搞得人心烦意乱。当时我牢骚很多，总觉得又花时间似乎还没真正做事。我的同事经验比较丰富，他给我说了一个他自己的亲身经历。那时候他在深圳参与一个证券项目，当时软件开发管理非常不规范，基本上是了解需求后就编程序，根本没有太多的交流，需求文档就更没有了。系统开发出以后，用户不断提出新需求。每天追着开发人员解决问题，项目实际是一个无底洞，没完没了地往下做，按他的说法是项目成员“肥的拖瘦，瘦的拖死”，实在做不下去只能跑了。 这个故事刚听起来感觉非常可笑，当我自己真正做项目负责人时才体会到这其实是一个项目范围管理的问题。上面提到我所参与的项目中花费大量时间用于需求调研也是为了确定项目范围。作为一个合格的项目经理，切记要准确控制好项目范围。孙子兵法中提到“知己知彼，百战不殆”，在一个项目中我们应该知道对方需要什么，自己要做什么，这是项目成功的基础所在。那么，首先要明确的是项目范围管理中的范围是如何定义的？ 什么是范围？ 我们知道项目是为完成产品或服务所做的一次性努力。因此在这里，范围的概念包含两方面，一个是产品范围，即产品或服务所包含的特征或功能，另一个是项目范围，即为交付具有规定特征和功能的产品或服务所必须完成的工作。在确定范围时首先要确定最终产生的是什么，它具有哪些可清晰界定的特性。要注意的是特性必须要清晰，以认可的形式表达出来，比如文字、图表或某种标准，能被项目参与人理解，绝不能含含糊糊、模棱两可，在此基础之上才能进一步明确需要做什么工作才能产生所需要的产品。也就是说产品范围决定项目范围。
任务一：全自动洗衣机控制设计 一、实训目的 1、了解编程器的基本操作以及编程器的输入、检查和运行操作。 2、了解用PLC实现全自动洗衣机的控制原理及其I/O口的连接、PLC程序的编写和调试运行。 3、了解I/O口分配和I/O口接线的方法。 4、了解PLC的编程语言。 二、实训器材 1、亚龙PLC-主机单元一台。 2、亚龙PLC-全自动洗衣机控制单元一台。 3、计算机或编程器一台。 4、安全连线若干条。 5、PLC串口通讯线一条。 三、实训原理 全自动洗衣机的工作方式： （１）按启动按钮，首先进水电磁阀打开，进水指示灯亮。 （２）按上限按钮，进水指示灯灭，搅轮在正反搅拌，两灯轮流亮灭。 （３）等待几秒钟，排水灯亮，后甩干桶灯亮了又灭。 （４）按下限按钮，排水灯灭，进水灯亮。 （５）重复两次（１）—（４）的过程 （６）第三次按下限按钮时，蜂鸣器灯亮五秒钟后灭，整个过程结束。 （７）操作过程中，按停止按钮可结束动作过程。 （８）手动排水按钮是独立操作命令，按下手动排水后，必须要按下限按钮。 四、I/O 分配表
五、I/O接线图 六、实物接线图 七、梯形图程序
八、实训步骤 1、先将PLC主机上的电源开关拨到关状态，严格按图1-2 所示接线，注意12V和24V电源的正负不要短接，电路不要短路，否则会损坏PLC触点。 2、将电源线插进PLC主机表面的电源孔中，再将另一端插到220V电源插板。 3、将 PLC 主机上的电源开关拨到开状态，并且必须将PLC串口置于STOP状态，然后通过计算机或编程器将程序下载到PLC中，下载完后，再将PLC的串口置于RUN状态。 4、接通 2.7（2.4、2. 5、2.6 不接通），否则无确运行演示程序。 5、实训操作按工作方式操作。 九、思考题 1、洗衣机搅轮正转、反转的时间改为10秒，循环次数为5次。 任务二：三相电动机的顺序控制 一、实训目的 1、了解三相电动机顺序控制的工作原理。 2、了解用梯形图编写程序的编程方法和了解本实训的指令程序。 3、掌握I/O口的分配和I/O口接线方法。 4、理解编程器的基本操作以及编程器的输入、修改、检查和运行操作。 二、实训器材 1、亚龙PLC-主机单元一台。 2、亚龙PLC三相异步电动机顺序控制单元一台。 3、计算机或编程器一台。 4、安全连线若干条。
以行动导向的计算机基础课程的实训项目设计[摘要]以行动为导向的教学，强调通过行动来学习，培养学生技术能力、 方法能力、社会能力和个性能力等构成的行动能力，计算机基础作为一门基础并实用课程，通过基于职业岗位典型工作任务设计学习性任务，推行以项目为载体的行动导向教学，提升了学生的学习兴趣和自主学习能力，使学生在行动中构建熟练掌握和运用计算机处理日常事务的职业综合能力。 [关键词]行动导向；实训项目 一、行动导向的教学 行动导向教学，又称实践导向、活动导向、行动引导教学，被认为是目前职业教育教学层面改革的一种有效手段。对于行动导向的发展，一种普遍的观点认为是始于上世纪80年代德国的职业教育改革，在1996年德国的一次州文化部长联席会议上首次提出“要以学习领域为基本原则组织与职业相关的教学内容”。在1999年正式颁布的《框架教学计划》中要求职业学校要按企业生产任务的要求组织教学，以职业行动体系替代专业的学科体系，并指导职业教育的目标包含“知识、技能和关键能力”。要达到这种目标，需要开发一种新的教学方法，这就是行动导向教学法。 行为导向教学法是一种全新的教学模式，它要实现的目标就是培养学生的行动能力，一个人的行动能力包含有技术能力（与专业相关的知识、技能）、方法能力（分析、计划、引导、控制、信息、媒体的使用能力）、社会能力（沟通、交往、团队、管理等）以及个性能力（自我管理、主动学习等）。正是由于行动导向教学对于培养人的全面素质和综合能力起着十分重要的作用，并在实施过程中产生明显效果，受到了职业教育界的重视，引领了职业教育的改革。 行动导向教学法强调以企业任务的要求组织教学，以职业行动体系来进行教学，这就要求在学习的组织中围绕学生为主体，教师是学习过程的组织者与协调人，学生通过企业任务式教学，完成“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的行动过程，在教学过程中，教师与学生互动，让学生通过“独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地评估计划”，获得行动领域的知识、能力和素质的提升。 常用的行为导向教学方法包括：大脑风暴法、卡片展示法、项目引导法、文本引导法、模拟教学法、角色扮演法、案例教学法等。不管哪一种方法，其根本就是引导学生用心、用手、用脑去完成一个完整的行动过程，提升自己的行动能力。 二、计算机基础课程的现状 计算机基础课程是高职高专非计算机类专业开设的一门基础课程，大部分高
实训项目教学基本要求 一、实训项目基本信息 实训项目名称：仓储与配送课程性质：非独立 课程类别：专业实训课 实训总学时：36 实训周学时：1 实训总学分：1 实训项目数：10 适用专业：物流服务与管理 二、实训项目的性质与目的 本课程通过对仓储与配送的讲解和指导，使学生们熟练掌握仓储与配送的基本操作流程，能够在各大作业环节中快速准确的录入基本资料，完成环节之间的切换和信息之间的传递，并能够利用系统资源对现有资料进行管理，最终达到能够根据实际案例快速完成操作的目的。 本课程着重培养学生的动手操作能力，但并不局限于动手能力的培养，通过对仓储与配送内部结构的启发式讲解，培养学生的逻辑思维能力，理论和实践相结合的能力，并通过案例教学，培养学生的兴趣，从而提高学生解决实际问题的能力。 三、实训项目的要求 掌握仓储与配送管理的基本理论及仓储业的发展趋势。通过对仓储与配送管理的训练，学生应具备熟悉各个物流环节业务流程的能力；对各大模块的理解能力；对仓储管理中基本信息地维护和查询统计的能力和根据实际案例进行相应操作的能力。 四、实训项目名称及学时分配 实训项目总课时为36学时，学时分配参照下表：
五、实训项目教学内容 实训项目一、基础管理 重点：掌握仓储管理系统中涉及的基础资料 实训项目二、入库管理 入库计划单入库理货单入库单据打印 重点：入库计划单的填写 实训项目三、出库管理 出库计划单出库理货单出货单据打印 重点：出库计划单的填写 实训项目四、加工作业 加工作业计划 重点：加工作业计划单的填写和确认 实训项目五、运输业务 运输业务单管理运输业务查询运输费报表驾驶员管理车辆信息管理重点：运输业务单管理 难点：运输业务处理 实训项目六、费用结算 费用即时结算费用即时结算核销合同结算合同结算核销 重点：费用即时结算
《金融投资综合实训》项目 第一部分基本面分析三个基本面项目任选其一 实训项目一证券投资宏观分析 一、实训目的 通过本次实训同学应该了解影响证券市场行情波动的宏观基础因素所包含的内容，了解世界和国家的经济政治和政策情况的变动是如何对证券市场的价格波动产生影响的，能够根据当前的形势变化预测出未来的经济政策走势，进而能够决定股市的大趋势。熟悉中国股市的系统性风险或者制度性风险。 二、实训原理 1.宏观经济运行形势是影响股市变动的根本因素 2.国家经济政策变动对证券市场的价格波动也会产生影响 3.理论上讲，股市历史进程中所经历过的股市大趋势的演变，受到当时国家宏观经济政治和政策所发生的重大变动的影响 三、实训资料和实训步骤 （一）实训资料 1.证券投资学教材有关宏观分析知识； 2.财经网站，如新浪财经、东方财富网等有关投资品种的介绍； 3．国家统计局、中国人民银行、中国证监会等有关资料； 4.美国雅虎财经（https://www.doczj.com/doc/775672520.html,/）、华尔街日报英文版（https://www.doczj.com/doc/775672520.html,）、彭博社(https://www.doczj.com/doc/775672520.html,)等。 （二）实训步骤 1.收集美国近5年来的宏观经济数据，对比道琼斯指数变化，分析其联系； 2.收集我国1992年来的宏观经济数据，对比上证指数变化，分析其联系； 3.收集我国股市历次大波动信息，对比相应的宏观经济数据和政策，分析其联系。 四、实训要求：
1．以道琼斯股价平均数为分析对象，在坐标图中画出自近5年来道琼斯股价平均数的变化情况和美国年经济增长率的变动情况，以检验经济周期的变化和股市的变化周期是否有一定的关联关系。 2．以上海证券交易所综合股票价格指数（即上证综指）为分析对象，在坐标图中画出自1991年以来上海证券交易所综合股票价格指数的变化情况和中国年经济增长率的变动情况，以检验经济周期的变化和股市的变化周期是否有一定的关联关系。 3．找出中国股市历次大的价格波动周期，说明股市发生大的变动的主要原因，阐述当时的国家政治经济和政策变化，以检验宏观基础因素的变化是否对股市产生影响，以及影响产生的时间性特性。 实训项目二行业及板块分析 一、实训目的 通过本次实训，了解影响证券市场行情波动的中观（行业、地域及板块等）因素所包含的内容，了解证券市场热点板块的演变规律，能够根据当前的形势变化预测出未来的热点板块走势。 二、实训原理 1.根据产业的发展与国民经济周期变化的关系，分为成长型、周期型、防御型、成长周期型等四种产业，不同的经济阶段，不同类型的产业表现不同。 2.产业生命周期包括初创、成长、成熟、衰退等四个阶段，不同生命阶段股市表现不同 3.行业的市场结构包括完全竞争、不完全竞争、寡头垄断、完全垄断等四种。 4.国家政策等的出台经常给相关板块带来投资机会。 5.板块的变化经常出现轮动现象。 三、实训资料和实训步骤 （一）实训资料 1.证券投资学教材有关产业分析知识 2.财经网站，如新浪财经、东方财富网等有关产业及政策变动信息 （二）实训步骤 1. 收集2011年的热点板块变动信息； 2.收集某一行业的基本情况，对比其股市走势，撰写投资报告
木门基础知识及产品介绍手册 已有 19 次阅读2011-2-25 15:00|系统分类:国税 第一部分：木门基础知识 木门原材料 1：锯材 锯木机械加工后，原木被纵向锯成具有一定断面尺寸（宽、厚度）的木材称为锯木。 2：集成材 用板材或小木方按木纤维平行的方向，在厚度、宽度和长度方向胶合而成的木材制品。 3：夹板 又称胶合板，有木材经过旋切加工成薄单板，干燥施胶加压而成 4：刨花板 利用小径木、枝桠材和木材加工剩余物为原料，削制成刨花，经过干燥、施胶、铺装、热压和砂光制成的一种人造板。 5：中密度纤维板 是以植物纤维为主要原料，经过纤维分离、纤维处理，成形、热压等工序制成的产品。 6：木皮、木片、单板 木皮经原木蒸煮后，刨切出来的，市场木皮常规厚度有0.3~0.6mm 木皮纹理一般分为：山纹、直纹、卷纹、球纹等。 7：饰面板 夹板、mdf或pb表面贴木皮、三聚氰胺或pvc覆膜，热压而成装饰板。 8：松木、杂木 松木：用作各类木门的芯料，是贴面木门产品用得最多的材料，它属于轻质材，性质稳定。 杂木：用作门套主板，现在基本是采用杂木指节材，主要优点是密度大，受力不易变形，能承受较大
重量 门扇，握钉力强等有点。 二、木门分类及介绍 目前市场上的木门主要分为：全实木门、实木复合门、模压门、免漆门。全实木门工艺复杂，对于木材干燥， 后续处理非常严格，不易批量生产，这里不过多介绍。下面介绍一下实木复合门、模压门和免漆门。 实木复合门 1：实木复合门简介 实木复合门一般是指以集成材作为主材，外压贴中密度板作为平衡层，以国产或进口天然木皮作为饰面，经 过高温热压后制成的门，外部再喷饰高档环保木器漆。 2：门扇的结构 门芯：以优质松木或优质密度板作为门的主料，门芯松木经过烘干及科学处理，其含水率已得到严格控制，不易 变形，平整度高，是优质的木门骨料。 平衡层：一定厚度的中密度板，经过热压机高温加压后与门芯主料成一整体，既保证了整体稳定性和平整度，又 解决了开裂变形等问题。 表面：外贴优质木皮，保证木门结构整体外观的一致性。一般贴樱桃木、沙比利、柚木、曲柳、花梨等。 油漆：表面进行8道工序处理，面漆采用优质环保的大宝油漆，专业工业化无尘喷房，保证漆膜细腻光滑 3：门套板 以松木指节板作为门套的主料，一般正面压3mm厚度的密度板，表面贴优质木皮，厂内喷漆加工。套板背面压 3mm厚的三夹板，不易变形，耐久性好。
计算机网络技术专业实训室建设方案
目录 计算机网络技术专业 (1) 实训室建设方案 (1) 一项目概述 (3) 二项目建设必要性与可行性 (3) 2.1项目背景情况 (3) 2.2 项目实施的必要性 (4) 2.3 项目实施的可行性 (5) 2.4 项目预期社会效益与经济效益 (5) 三项目进度与计划 (6) 四具体实施方案 (6) 4.1 实训室建设总体方案 (6) 4.2 设备详细配置及功能 (7) 4.3改造后教学实训内容列表 (12)
一项目概述 随着计算机信息技术、通信技术和网络技术的迅速发展，为了适应我国职业教育改革的要求，我院信息教育工作不仅要培训学生的理论知识，更要加强学生的实际操作能力，提高学生操作信息系统的实际水平，增强我院计算机信息技术的教学质量，需要专门投资建设网络综合实训室。 本次项目是在原有计算机网络实训室基础上进行实验设备及课程升级。在现有实训室基础上扩展完成网络安全实训、IP存储实训、语音实训、IT运维实训，通过以上多种实训平台的合理搭配，最终建成一个高水平的网络综合实训基地，提高学生从物理层面到数据应用层面全方位的实际动手操作能力，使实训室成为满足不同层次教学需要的计算机信息技术实训基地和人才培养基地。 实训室主要有四类设备组成：1、存储实训设备（存储设备、服务器、交换机等）；2、网络安全实训设备（防火墙、安全攻防平台、信息安全实验包、应用防护系统等）； 3、语音实训设备（路由器开放通信引擎、路由器呼叫处理软件等）；4、IT运维实训设备（智能化业务管理中心、实时化基础架构管理中心、BMC服务流程管理等）； 改造后的实训室保持现有空间及格局，均采取U型岛实训台布局，将参加实训的学生分为六至八人一组，每一组占用一个U型岛实训台，可容纳36-48人同时进行实训。 网络综合实训室升级改造后，可以在实训室内通过模拟各种网络实际环境和数据转发流程，提高学生实际操作能力和感性认知，增强计算机网络类课程教学的实效型、针对性，从而提升毕业生的实际工作能力和竞争力，同时提升学校的教学水平和招生、就业能力。 二项目建设必要性与可行性 2.1项目背景情况 随着计算机信息技术、通信技术和网络技术的迅速发展，社会需要大量的具有信息专业技术型人才的出现来满足信息市场和信息网络环境发展的需求，为此
产品基础知识(一)电线(缆)生产流程 (简示图) 解说 4、6、10： 屏蔽分(a) (b)缠绕 (c)编织等
(二) 生产流程 (三) 导体(铜线) (a) 生产流程 (b) 常用铜线名词 1. SCR(South Wire Continuum Casting Red) 美国南方电线(专利)连续铸造方法之铜条 2. 无氧铜(Oxygen-Free electrolytic copper) 不易受氢化、含量(氧)50PPM ，以下简称O.F.C. 3. 镀锡铜：铜线表面镀锡以增加接着性及保护铜导体于PVC 或Rub 不受侵蚀。 4. 软铜线：硬铜线加热除去冷加工所产生之残余应力而成，富柔软性及弯曲线且有较高导电率。 5. 铜包钢线：较硬线具有更高之抗张强度，在高山地带及跨越河流等须较长距离时作为架空线用依其铜厚度，一般分为导电率30%及40%两种。 6. 导电率：200C 时长度1米截面积1mm 2之标准软铜线之电阻为1/58奥姆(0.01724Ω)为基准称为100%导电率，电阻愈大，则导电率愈低。 7. 导体电阻：与长度成正比，与截面积成反比，随温度升高而电阻增大。 R= A L ρ :ρ 导体之电阻系数 D.C.R. %)1(58104/23 S n d KM +??????= Ωσπ 8. 各种导体特性 导电系数以铜为标准(100%) 電氣銅 溶解,鑄造壓延 粗銅線 粗伸 (荒引) 細伸 燒燉中伸 以下 2.6~1.0mm 電鍍 鍍錫銅 熱鍍 8mm 導體絞合 芯線 屏蔽 外被押出 膠料 押出
导体：分为(一)Solid 单(实)心线 (二)Stranded 绞线 绞距：每旋转一次之距离，标准可查UL Standard 758 page 26 (c)铜绞线 1左绞： Z绞 2右绞： S绞 3 T.T.C：先绞后镀 4 束绞 5 复绞：层心绞 6 A.W.G.： American wire guage (美国线规) A(截面积) = nd2(用英制计算) = 圆密尔 =cmil A(截面积) = 0.78542d ?(用公制计算) = mm2 n? 1mm = 39.37mil密尔 1inch = 1000mil C mil = Circular mil 可查表UL Standard 758 Section page 26A (四)塑料 (a)绝缘材料 (Insulation Materials) Rubber (橡胶) (b)热可塑性塑料 Thermoplastics 1.Poly Vinyl chloride (PVC) 聚氯乙烯 2.Semi-Rigid PVC (SR-PVC)半硬质PVC 3.Polyethylene PE 聚乙烯 分High Density PE： 0.941~0.959g/cm3 Low Density PE： 0.910~0.925g/cm3 4.Crosslink polyethylene (XLPE) 架桥PE 5.Foam-polyethylene 发泡PE (Cellular 发泡) 6.Polypropylene： PP聚丙烯
电工电子主要学什么内容 一、培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的能够胜任电子电工技术应用方面工作的技术人才。 1、具有电子、家电基础知识及中级专业理论知识，具有中级电工所需的基础理论知识和专业理论知识。 二、主要技能标准 1、掌握电力内外线安装技术。 2、会分析、计算基本电路参数。 3、掌握设计、装配常见电子线路的技术。 4、掌握电机与变压器的原理与维修技术。 5、掌握常用家电的检测维修技术。 6、掌握常用电工仪表的原理与使用维护知识。 7、掌握有线电视网络安装调试技术。 8、了解基本焊接知识及掌握基本焊接技术。 HKDG-613A联网型电工电子技术实验装置 随着计算机技术应用的快速发展和日益普及，计算机辅助教学（CAI）实验在现代教学设备中占据越来越重要的地位。为更好的适应当前高校实验室现代化、网络化建设，辅助老师更好的指导与管理整个实验的进程，我公司研制开发了“局域网联网型”多媒体实验教学管理软件。HKDG -613型高级电工技术实验装置在HKDG-612的基础之上将仪表等全部更换为智能化数字仪表，配以局域网联网型”多媒体实验教学管理软件。实验内容和技术功能与HKDG-612一致。实验台（学生端）采用了总线通信方式，PC机通过实验台内置的实验管理器对电工综合实验装置上的智能仪器仪表进行数据采集与管理（配置数据采集器）。 一、局域网联网型： 实验室内部网采用星型结构，实验室服务器由教师端计算机担任，实验数据采集
由学生端计算机执行。 根据实际情况的需要，将本系统中的用户分为三类即：实验学生，指导老师和系统管理员。其中学生又可以分一般学生和特殊学生，一般学生可以做教学大纲所规定的常规实验；特殊学生除常规实验外，还可以自己设计实验，提高学生的创新思想，增加实验室的开放度。每一类用户都拥有自己的管理权限，其中学生的权限最低，系统管理员的权限最高。 系统管理员负责对整个系统进行维护以及对用户基本信息库和实验基本信息库的录入和维护工作，并分配和管理各个用户。指导老师负责在实验开始前选择实验，对学生提交的数据进行审核，对实验数据的合理性做出判断，不成功者可要求其重做。实验结束后，对学生本次实验进行评分，在学期结束后对整个学期的所有实验进行综合评分，并生成每个班级的学生成绩表，老师可以对学生的成绩进行查询、打印等。实验报告是通过在原定的实验报告上加上学生的实验分析和数据计算而形成的。 本软件提供了很多在实验过程中所要用到的辅助工具，例如计算器、画图工具等。 教师机软件包含如下功能： 1.对学生提交的实验数据的合理性作出判断，以便决定学生该次实验是否成功，不成功者可要求其重做；
工程项目管理基础知识 工程项目管理是指从事工程项目管理的企业（以下简称工程项目管理企业）受业主委托，按照合同约定，代表业主对工程项目的组织实施进行全过程或若干阶段的管理和服务。工程项目管理企业不直接与该工程项目的总承包企业或勘察、设计、供货、施工等企业签订合同，但可以按合同约定，协助业主与工程项目的总承包企业或勘察、设计、供货、施工等企业签订合同，并受业主委托监督合同的履行。工程项目管理的具体方式及服务内容、权限、取费和责任等，由业主与工程项目管理企业在合同中约定。工程项目管理主要有如下方式： 项目管理服务（PM）项目管理服务是指工程项目管理企业按照合同约定，在工程项目决策阶段，为业主编制可行性研究报告，进行可行性分析和项目策划；在工程项目实施阶段，为业主提供招标代理、设计管理、采购管理、施工管理和试运行（竣工验收）等服务，代表业主对工程项目进行质量、安全、进度、费用、合同、信息等管理和控制。工程项目管理企业一般应按照合同约定承担相应的管理责任。 项目管理承包（PMC）项目管理承包是指工程项目管理企业按照合同约定，除完成项目管理服务（PM）的全部工作内容外，还可以负责完成合同约定的工程初步设计（基础工程设计）等工作。对于需要完成工程初步设计（基础工程设计）工作的工程项目管理企业，应当具有相应的工程设计资质。项目管理承包企业一般应当按照合同约定承担一定的管理风险和经济责任。 工程管理的主要职能： 根据所处角度(业主、PMC、监理、总承包商、分承包商、供应商)不同，工程管理的职能重点也不同。其共性职能是：为保证项目在设计、采购、施工、安装调试等各个环节的顺利进行，围绕“安全、质量、工期、投资”控制目标，在项目集成管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理等方面所做的各项工作。 一，立项决策阶段 1，组织进行项目建议书的编制及立项报批;
关于项目评估综合训练的实训报告 实训目的：《项目评估》是一门实践操作性较强的课程，因此，对于我们经济类专业的学生是一门非常重要的课程，在学习完理论的知识之后，安排《项目评估》的实践课，目的是为了强化理论知识，同时提高我们对项目评估应用的相关技能，从而使我们具备较强的实践能力，将来进入工作岗位，能够较快进入角色，熟练完成相关的实际操作。 实训内容：主体是模拟对一个项目进行全方位的评估，分别由小组成员来完成。主要包含的内容有，项目概况、现金流量、生产规模，用净现值法、净年值法进行项目评估，用内部收益率、投资回收期进行项目评估、盈亏平衡点和单因素敏感性分析，多因素敏感性分析，概率分析，计算不同融资方式的资金成本率选择融资方式、影子价格的计算、撰写项目评估报告。 在本学期的最后两周，我们进行了项目评估综合训练，这也是我们在前面理论课程《项目评估》理论课程的一种实践。项目评估就是在直接投资活动中，在对投资项目进行可行性研究的基础上，从企业整体的角度对拟投资建设项目的计划、设计、实施方案进行全面的技术经济论证和评价，从而确定投资项目未来发展的前景。它的主要作用有：通过项目评估，促进建设项目前期工作，促进项目决策的科学化，民主化，促进投资管理的加强和投资效益的提高。项目的作用概括为以下的几方面：优化建设方案，完善项目可行性研究。实事求是的校核投资，落实资金筹措办法和渠道。促进项目决策科学化、避免重复建设和盲目建设。有利于客观经济调控，落实经济发展规划。有助于统一认识，协调行动，为项目实施创造条件。 在整个项目评估实训中，我主要负责的是项目概述、净现值、净年值和项目概率分析这两部分，项目概述即是对项目的一个整体情况进行一个大致的介绍，包括项目的名称、项目建设的背景、项目建设的规模、项目的选址，以及一些项目建设的有利条件。作为整个项目评估报告的开头部分，项目概述是非常重要的，因为大家在看这个报告的时候第一眼看到的就是概述，第一印象的作用不言而喻。因此，项目概述必须要严谨客观，不能弄虚作假，所有的资料和数据来源必须有理有据，不能由着感觉来，只有第一部分做好了，后面的分析才能顺利的进行。概率分析即是在对有关数据进行统计处理的基础之上，求得项目各种因素发生不同变化的可能性（即概率），并利用这些概率对项目的潜在风险作出分析，以作为投资决策的依据。在投资项目中，不确定性因素的变动
2 电路的基础知识与基本测量 【课题名称】实训项目一万用表的基本操作 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学目标】 1．熟悉指针式万用表面板各部分组成及其功能。 2．掌握万用表测量直流电压、电流及电阻的方法与步骤。 3．学会万用表测直流电压、电流及电阻时的正确读数。【教学重点】 万用表测量直流电压、电流及电阻的方法与步骤；正确读数。【教学难点】 难点：读数 【关键点】 直流电压的测量与读数
【教学方法】 多媒体演示法、实物展示法、讲授法、谈话法、理论联系实际法、实践操作法 【教具资源】 多媒体课件、万用表、电池、电池盒、面包板、小灯泡、导线若干、色环电阻若干 【教学过程】 一、导入新课 教师可设置问题情景：如小明玩赛车时把新旧电池混在了一起，请学生们帮小明想办法来区分新旧电池，从中引出本节课的学习内容——万用表的基本操作。 二、讲授新课 教学环节1：认识指针式万用表面板 （一）指针式万用表面板 教师活动：教师可展示指针式万用表实物，利用多媒体讲解万用
表各部分组成、作用及其相关操作。 学生活动：学生每人或两人一组准备一个万用表，在教师的引导与讲解下，结合万用表实物学习、认识万用表面板各部分组成及其作用。 （二）操作前的准备 教师活动：教师可边示范边讲解操作前的各项准备工作。 学生活动：学生可在教师的讲解和引导下，模仿、练习操作前的所有准备工作。 知识点： MF47A型指针式万用表主要分为刻度盘和操作面板两部分。操作面板上主要有机械调零旋钮、电阻调零旋钮、挡位与量程选择开关、表笔插孔等。万用表操作前的准备：①将万用表水平放置；②机械调零；③插入表笔；④电气调零；⑤使用完毕后转换开关的放置。 教学环节2：直流电压与电流的测量 （一）直流电压的测量
《计算机网络技术基础》实训计划 第一部分实训大纲 一、学时安排 总学时：120实训时数：30 二、实训目的 实训课是《计算机网络技术基础》课程的重要实践环节。通过实训，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，加深对网络原理的理解，获得对网络的工作原理与操作方法，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动，强化学生的知识实践意识、提高其实际动手能力，发挥学生的想象力和创新能力。 三、实训对象 本实训开设对象为职业中专“计算机应用专业”的高二学生，本实训为必修课程。 四、课程简介 《计算机网络技术基础》是一门培养学生深入认识和使用计算机网络，并利用计算机网络知识处理和解决实际问题能力的技术基础课程。本课程在教学内容方面特点是涉及面广，既有计算机网络基本理论，又有计算机网络实际使用的基本方法和技巧，还有通信方面的知识。在培养实践能力方面着重网络工程设计构思和设计技能的基本训练，熟练的上机操作能力和分析能力。 本实训课程共开设6个实训项目 五、实训方式与基本要求 1、由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求 2、实训前必须制定好上机步骤，弄清实训目的； 3、实训小组为2~4人一组，每组每次1～2台计算机和相关的配套设备； 4、要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤，记录实训中所遇到的 问题，并写出详细的实训报告。 六、实训考核 1、任课教师对每次每组实训结果检查和记录，并审阅每组的实训报告；
2、任课教师根据实训完成情况对每组给出相应成绩； 3、课程总成绩应为理论考核与实训成绩的综合； 第二部分实训项目、设备及软件配置 一、设备及主要软件配置 1、高档服务器一台、路由器若干台、交换机若干台； 2、PC机每组一台(配备网卡、CD-ROM、3吋软驱)； 3、RJ－45头若干、双绞线若干、RJ－45压线钳15把、打线钳15把、集线器若干台、可配置交换机若干台、测试仪15套。 4、操作系统：WINDOWS XP、WINDOWS2000 5、无线网络设备，接入INTERNET配套设施 压线钳 交换机测线仪 HUB（集线器）路由器
其他实训项目 课题一气焊、气割常用的设备工具和工装夹具 一、知识目标和能力目标： （一）知识目标 1、理论 （1）掌握气焊、气割常用设备工具的使用知识； （2）掌握气焊、气割常用工装夹具的使用知识。 2、技能 （1）熟练掌握气焊、气割常用设备工具的使用； （2）熟练掌握气焊、气割常用工装夹具的使用。 （二）能力目标： 1、理论 （1）能够根据实际情况选用常用气焊、气割设备工具。 2、技能 （1）能够根据现场情况，自己连接常用气焊、气割设备工具； （2）能够根据现场情况，正确选用与使用工装夹具。 （一）氧气瓶、乙炔瓶及瓶阀 1、气瓶 气瓶是贮存和运输气体的容器，是气焊、气割的重要设备。 1）氧气瓶氧气瓶是贮存和运输氧气的一种钢制高压容器。瓶内的压力一般为 14.7Mpa，在这个压力下可贮存6m3氧气。目前，我国生产的氧气瓶规格，外面漆成天蓝色，用黑漆写“氧气”字样。最普遍的是容积为40L的钢瓶。 2）乙炔瓶乙炔瓶是贮存和运输乙炔的一种钢制压力容器。 （1）乙炔瓶的优点 ①纯度高，不含水分，杂质含量低。 ②压力高，能包出气焊、气割火焰稳定。 ③设备轻便，工作比较安全，便于保持工作场地的清洁。 （2）乙炔瓶的结构 外形与氧气瓶相似，但内部比氧气瓶复杂。乙炔瓶的容积一般为30L,工作压力为 14.7Mpa，在这个压力下瓶内可贮存4500L乙炔。气瓶外表漆成白色，并用红漆写有“乙炔” 字样。 （3）乙炔瓶的合理、安全使用 ①严禁震动和撞击，必须直立，严禁卧置，严禁漏气。 ②瓶内温度不得超过40 °Co
③瓶内气体不得用完，剩余气体的压力不低于 0.098Mpa。 3）瓶阀 瓶阀是气瓶的重要组成部分，是控制气体进、出气瓶的阀门。 氧气瓶阀按构造的不同，氧气瓶阀可分为活瓣式和隔膜式（易损坏，寿命短）两种。目前，普遍采用的是活瓣式瓶阀。 乙炔瓶阀的常见故障及排除见表1 （二）减压阀 减压器的作用是把贮存在气瓶内的高压气体减压为工作需要的低压气体，并保持输出 气体的压力和流量稳定不变。减压器按用途可分为集中式和岗位式两类；按结构结构可分为 单级式和双级式两种；按工作原理可分为正作用式和反作用式两类。 1、减压器的结构 减压器的形式比较多，下面介绍几种典型的减压器的结构。 1）单级式氧气减压器单级式氧气减压器把瓶内的氧气从高压直接减到工作压力输出。 按工作原理的不同，单级式氧气减压器可分为正作用式和反作用式两种。反作用式减压器输 出氧气的压力收瓶内压力的影响较小，所以目前广泛应用。 2）双级式氧气减压器双级式氧气减压器分两级减压。第一级将瓶内氧气由高压减至 2.94? 3.92 Mpa ;第二级由2.94?3.92 Mpa减至1.47Mpa以下的工作压力。因为是分两级减压，受瓶内压力的影响小，所以工作压力比较稳定，并且流量也比较大。但是，由于结构复杂，耗用的有色金属也比较多，因此这种减压器很少用于气焊，主要用于大厚度钢材的 气割。 3）乙炔减压器乙炔减压器的作用，是将瓶内较高压力的乙炔减压到较低的工作压力后输出。外壳漆成白色，压力表上有最大许可工作压力的红线，以便使用时严格控制。 2、减压器使用时的注意事项 1）为确保安全并延长寿命，使用时注意： 2）将各接口处的油污和灰尘擦拭干净，拧紧各个接头，松开调节螺钉。 3）安装减压器之前，要略打开气瓶瓶阀，吹除污物，以避免灰尘或水分被带入减压器。 4）将减压器装到气瓶上后，缓缓地打开瓶阀，以免减压器受高压气的冲击而损坏。 5）经检查确无漏气现象，压力表指示也正常，方可接上输气胶管。 6）在调节氧气的工作压力时，先将焊炬或割炬上的氧气调节阀略微拧开，再渐渐顶紧减压器上的调节螺钉，使工作压力达到所需要的数值。 7）如果由于环境温度太低且气体流量太大而使减压器出现霜冻现象，切忌用明火燎烤, 只能用热水或蒸汽解冻，最好是放在比较暖和的室内，慢慢缓解。 8）工作结束时，先松开减压器上的调节螺钉，再关闭气瓶瓶阀，然后再适当拧紧减压器上的调节螺钉，放掉剩余气体，待压力表上的指针指零时，再松开调节螺钉。 3、减压器的常见故障及排除
产品基础知识 一、面料知识 1.专业术语 （1）纱支：纱线细度的重要指标。（S） （2）纱织数：一克棉纱在公定回潮率下纺出的纱线的长度。 （3）幅宽：织物门幅的宽窄。一般习惯用英寸或者厘米表示，常见的有36英寸、44英寸、56-60英寸等等，分别称做窄幅、中幅、宽幅，高于 60英寸的面料称为特宽幅。 （4）经向：织物的长度方向，和布边平行的方向。 （5）纬向：织物的宽度方向，和布边垂直的方向。 （6）经纬密度：单位面积中经纱和纬纱的根数。一般为一英寸或者10cm 内的纱线的根数，我国国家标准规定使用10cm内纱线根数表示密 度，但纺织企业仍习惯沿用一英寸内的纱线的根数表示密度。 （7）缩水率：指织物在洗涤或浸水后，织物收缩的百分比。 2.面料基础知识 （1）棉纤维 主要有细绒棉、长绒棉 细绒棉：纤维长度一般在25mm-31mm，占世界棉产量的90%，和我国棉产量的98%，因其产量高，各种性能指标相对稳定，纺出来的的纱 线支数高，织造出来的面料光泽度好，手感好，能和其他纤维混 纺。 长绒棉：纤维长度在33mm以上，最长可达60mm-70mm，是高档面料的首选材料。 新疆长绒棉：由于新疆自然空气新鲜，土壤资源丰富，没有污染，常年降雨量少，日照时间充分，昼夜温差大，有利于纤维素的淀积。纤维 长、条干均均、强力好、面料光洁度高、手感柔软。 棉纤维特点：有较强的吸湿透气能力 有良好的保暖性 染色性能强 （2）织物的分类 a.按纱线漂染加工不同，可分为本白坯色布和织布 白坯布:是指用未经漂白、染色的纱线织成的，供印染加工用的本色棉布。 色织布：日本称作“先染织物”，是指先将纱线或长丝经过染色，然后使用色纱进行织布的工艺方法，这种面料称作色织布。
1实训项目任务书(财务实训中心)
第一部分实训项目任务书——财务实训中心 学生在财务实训中心的实训时间共两周，主要包括三方面内容：会计专业技能训练、会计审核和财务报告分析。 实训项目任务书1：会计专业技能训练 一、实训目的 通过实训，学生应当了解会计基础工作规范中的相关要求，掌握基础的财务操作技能——书写、点钞、计算机数字、汉字的录入等，为以后从事实际工作打好基础。 二、实训内容 1、书写技能训练 通过实训实练，熟练掌握数字大小写、票据日期、凭证摘要书写、账务登记处理等的书写规范要求，培养学生能够准确、规范的开具发票、出具支票、会计业务处理等。 （1）会计阿拉伯数字书写：了解会计基础工作规范中的相关要求，掌握数字书写的格式，能较清晰、准确、规范的书写阿拉伯数字，规范的进行业务处理。 （2）中文大写数字的书写：了解和掌握书写规格和要求，能够清晰、准确、规范地进行中文大写数字书写，规范进行业务处理。 （3）票据出票日期的书写：了解票据填写的规范要求，掌握银行票据的书写格式和填制规范，日常收费票据的开具要求，能够清晰、准确、快速的填写银行票据和收费票据。 （4）凭证摘要和账务登记书写处理：了解摘要书写和手工记账书写的要求，能够准确、快速、清晰的编制记账凭证，书写摘要内容。 2、点钞技能训练 通过课上讲解示范与训练，熟练掌握点钞方法和点钞操作技能，通过实训实练，培养学生能够准确、快速地进行点钞训练操作，从而使学生掌握财会人员应具备的基本技能，特别为将来从事出纳工作打下坚实基础。 （1）手工点钞：了解点钞的基本姿势，钞票摆放、用具定位，掌握手工点钞的基本要求与动作要领，能较准确地掌握手工点钞的基本要求。 ①单指单张点钞：手按式单指单张点钞法、手持式单指单张捻钞法。掌握单指单张点钞的方法、技能，培养能够准确快速地进行单指单张的点钞工作的能力。 ②多指多张点钞：手按式四指四张点钞法、手按式四指拨动点钞法、手持式四指拨动点钞法。了解掌握多指多张点钞技能并能够进行操作。 ③扇面式点钞法：扇面式一按多张点钞法、扇面式四指多张点钞法。了解和掌握扇面式点钞技能并能够进行操作。 （2）点钞机使用 了解点钞机的性能，点钞机使用的注意事项，故障排除，掌握运用点钞机点钞、验钞的技能，培养能够准确、熟练运用点钞机的能力。 3、计算机数字、汉字录入技能训练 通过学习计算机键盘操作的技能学习，培养学生掌握计算机键盘录入的操作要领，快速、规范地进行数字、汉字录入的操作，能进行传票翻打、中文打字速录。 （1）了解和掌握台式计算器的操作指法和技巧，能熟练进行百张传票的翻