班组岗位练兵与技能竞赛制度
1、岗位练兵与技能竞赛的目的：引导员工立足本职岗位学练技能，进一步提高员工素质，勇于创新、建功立业，成为扎煤公司技术尖兵，掀起比、学、赶、帮、超热潮，培育一流人才，创出一流业绩。
2、积极组织参加公司、矿、队的岗位练兵与技能竞赛活动。组织要制定详细岗位练兵与职业技能竞赛实施方案，细化岗位练兵与职业技能竞赛的具体内容，明确要求，取得实效。
3、设置岗位练兵与职业技能竞赛的科目，认真做好量化考核及评分标准,确保公开、公平、公正，力求达到练兵活动的目的。
4、开展各岗位业务及技能竞赛，以理论考试和现场实际技能比赛相结合的方式，统一组织开展岗位练兵与职业技能竞赛活动，检验员工在各岗位学习业务和技能的成果。
5、各工种应熟练掌握本职工作业务和技术，切实增强参加岗位练兵和职业技能竞赛活动的信心和责任感。
6、参赛选手要熟悉本岗位工作范围内的相关业务知识及实际操作要领，成为本职工作当中的行家里手。
7、对岗位练兵活动要进行总结，在业务竞赛的基础上，评选先进业务能手，并进行表彰奖励，并报名参加上级职业技能竞赛，力争取得好成绩。
存货管理制度 第一章总则 第一条为规范公司存货进出管理、堆放管理, 确保存货账实相符, 以及加快存货盘活管理等, 特制定本制度。 第二条存货是指企业生产经营过程中为销售或者耗用而储备的物资, 包括原材料、包装物、低值易耗品、库存商品( 库存房) 、委托加工物资、委托代销商品及其它小额耗材等。 第三条存货管理岗位的职责分离 (一)订货人员与复核、审批人员的岗位分离; (二)订货人员与验收、存货保管人员岗位分离; (三)存货保管人员、会计记账人员岗位分离; (四)存货的盘点应由存货保管人员、会计记账人员及独立于这些岗位之外的人员共同进行。 第四条存货应当制定各品种最高库存量, 明确责任人。同时, 凡是库存已达到最高库存量的存货, 仓管员应当拒绝收货。 第五条未经财务部门同意, 不得私自设置仓库, 车间尚未使用或剩余的物质在月末盘点时必须全面盘点, 不得以任何理由私藏存货。同时, 也不得私自增加仓库有关人员。 第六条仓库划分为待检区、退货区、合格区、次品区和寄存区。
1、待检区: 以黄色标识牌表示, 是指已收到采购通知入库但质检部待查质量而将物资存放的区域。 2、退货区: 以灰色标识牌表示, 是指物资在使用过程中经确认属于供应商产品的质量问题, 采购部正在或拟向供应商要求退货的物资而将其存放的区域。 3、合格区: 以绿色合格标识牌表示, 是指已收到采购通知入库并经质检部检验质量确认质量合格而将物资存放的区域。 4、次品区: 以蓝色标识牌表示, 是指物资在使用过程中经确认不能再使用或不能以正品( 合格品) 看待而将其存放的区域。 5、寄存区: 以茶色标识牌表示, 是指经公司领导同意让供应商寄放或客户采购后寄放而将物资暂时存放的区域。 第七条企业设置废品仓库, 并由仓管员建立废品台账。各仓库不应该存在废品物资, 应当定期清理, 而次品区域的物资更应当及时处理, 该转入废品仓库的要及时转入废品仓库, 仓管员应当承担起管理的责任。 待检区和寄存区的物资不能内部领用和销售。寄存区的物资如果是供应商或客户自己使用, 也要办理相关财务手续后才能发放, 确保账实相符。 第八条仓库进出物资必须办理入库手续和出库手续, 涉及的所有票据都必须经仓管员签字确认才是有效的单据; 没有经过仓库的物资, 仓管员不得给予开具票据, 也不得给予签字确认。 第九条仓库所有票据的内容必须填写完整、书写工整、不
管理制度编号：YTO-FS-PD785 CNG站岗位练兵制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
精品制度范本 编号：YTO-FS-PD785 2 / 2 CNG 站岗位练兵制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、 在班长的组织和带领下，围绕本岗位的实际情况，开展学技术，练技能，比贡献活动。 2、 定期开展岗位技术练兵竞赛活动，按岗位练兵要求，以熟练本岗位工作范围。正确判断处理生产中出现的问题为内容，开展知识和技术竞赛。 3、 熟练掌握本岗位所需要的理论知识和操作技能，掌握设备的性能构造和工作原理，实施正确操作和保养工作。 4、 不断更新知识，摸索、熟悉压缩机、程控盘，售气机等新设备的作用、原理、流程及特点，刻苦钻研本岗位的新技术、新知识，推广应用新工艺。 5、 每月开展一次班组技术经验交流会，进行技术、思想交流、推广新经验，每半年CNG 站负责人和工程技术人员召开一次班组长会议，进行评比、讲评，不断提高技术水平。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location
仪表车间班组建设十项制度 《班组岗位责任制》 1、要熟悉工艺流程、仪表安装方法及投用要求，严禁盲目违章操作。 2、要坚持巡回检查制度，发现问题要及时汇报和处理，不得隐瞒或拖延。 3、处理仪表问题必须及时联系工艺，现场操作要有工艺操作人员配合，要有人监 护。 4、在处理涉及自保联锁、电源等的关键仪表时，必须制定周密的操作方案，并持 作业票各相关单位签字确认后方能进行。 5、要正确操作和使用仪表阀门，开关阀门用力要适度，操作要合理，禁止不能过 度开关阀门。 6、仪表名牌要齐全，位号要清楚，关键仪表要有明显标志。 7、要遵守各项操作规程，积极参加安全活动，加强安全知识的学习，提高安全意 识。 《值班交接班制度》 1、值班带班长必须要认真进行交接手续，时间为上午7：50时，下午17：30时， 并填写好记录，交、接班的带班长签字。 2、值班人员必须认真填写值班日志，要求字迹清楚、记载详细、记事明确。 3、值班人员必须严格遵守：当接班者未到，未进行交接班时不准离岗，要做到接 班后方可离岗。如值班人员因有事未到，必须提前通知值班干部或带班长，获
准后方可不值班或他人替班。 4、仪表发生故障应由当班人员及时处理，做到事不过夜，处理后再交班，不能处 理的问题及时向操作工说明原因，并向值班干部汇报。 5、交接中出现的问题由当班处理，交接后由接班负责。 6、值班人员认真执行以下交接： （1）、交接仪表运行状况。 （2）、交接值班室内卫生情况。 （3）、交接工具和保管情况，如车间检查发现丢失、损坏由当班班长负责赔偿。 7、严格按每月值班表上车间规定的换休制度换休。 8、车间实行集中值班，凡值班期间不在车间值班的，按脱岗处理！车间将严格考核。 《仪表巡回检查制度》 1.巡检要求： 各维护岗位要根据实际情况制定巡回检查站，每站要有具体内容并且设立巡检牌。巡检人员要按时、按线路、按要求认真细致的巡检，注意翻巡检牌。做到台台设备都要查，不留死角。在巡检中发现问题要及时处理，并及时向有关领导汇报。巡检记录要认真填写（时间、内容、处理结果、签名等），严禁弄虚作假，隐瞒事故和隐患。巡回检查是保证设备长期良好运行的关键，必须严格按规定执行，不准以任何借口和理由擅自更改或拒绝巡检。高空和危险场所及重要地方要有两人以上巡检。生产值班巡检按值班制度执行。 2.巡检时间次数 （1）、常规仪表、重点设备（DCS、ESD），机组仪表、可燃气、有毒气体仪表、在线分析仪，在工作日中每天进行两次（上午一次8:30—10：30时，下午一次14：30 --16:30时）巡检。 （2）、重要监测系统，服务器，容积仪表，蒸汽计量仪，水表，一般工艺装置和辅助装置的UPS，每日巡检一次。
河南省农业经济学校技能大赛制度 为贯彻落实《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》（豫政〔2008〕64号）精神，促进“普通教育有高考、职业教育有大赛”的制度建设，积极探索技能型人才培养模式，全面提高中等职业教育教学质量，现制定我校技能大赛制度如下： 一、指导思想 1.通过技能大赛，促进办学模式改革 通过建立行业（企业）、学校共同合作参与大赛的机制，进一步密切校企合作关系。通过企业人员参与评判，及时发现人才培养过程中存在的问题，加强技能教育的针对性。以技能大赛作为深化校企合作的突破口，改变传统的以课堂教学为中心的人才培养模式，为促进“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的实施提供重要的平台。 2.通过技能大赛，促进课程教学改革 通过合理设置大赛项目，有效引导、优化专业布局，深化教学内容改革，改进教学方法，强化技能教学，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色，形成“以赛促改”的局面。通过技能大赛来指导、推进和检验课程改革，使课程改革充分反映经济社会发展对职业教育的要求，使学校不断调整培养标准，实现教学与需求的对接。
3.通过技能大赛，促进“双师型”教师队伍建设 通过开展技能大赛，组织教师直接参与和指导学生参赛，促进教师全面掌握行业（企业）对高素质技能人才培养需求及相关职业岗位的技能要求标准，促进教师转变观念，及时更新教学内容，改进教学方法。通过教师亲自参赛，强化技能训练，形成师生同赛、教学相长的生动活泼的教学格局，不断提高教师的实践操作能力和技能水平，促进“双师型”教师队伍建设。 4.通过技能大赛，促进我校实训基地建设 要把技能大赛赛点建设与我校实训基地建设结合起来，依靠实训基地办好技能大赛。实训基地要根据教学需要和大赛要求，更新实验实训设备，增加实习实训工位，优化实习实训情境，完善功能，提高比赛保障能力。实训基地建设要加强与技术先进、实力雄厚的企业合作，全方位保障技能训练。 二、实施要求 1.校级技能大赛每学年进行一次（一般在第二学期进行）。各专业科参照国家级和省级技能大赛要求，制定本专业学生技能大赛实施细则（包括竞赛内容、竞赛形式、竞赛程序和评分标准等）。各专业技能竞赛每学期进行一次，各专业参照学生就业岗位技能要求，制定竞赛内容和竞赛程序。 2.参加人员范围为在校各专业的所有学生。 3.校级大赛设初赛与复赛两次。层层选拔，优中选优。初赛
工作责任： 1、货物入库必须严格检验，货物的品名、型号、规格、数量、质量符合要求方可入库。 2、货物入库时，物品装卸要轻拿轻放，分类码放整齐，杜绝不安全因素。 3、货物到货后要及时入帐，准确登记。 4、货物出库时要严格按照制度办理，手续不全不可出库，如有特殊原因，需直接上级签字。 5、全面了解库房货物的备货情况，根据库存及时向上级反馈信息，以便及时备货。 6、遇到退、换货时应仔细检查货物，在不影响第二次销售的情况下，经上级领导签字，方可接收。 7、货物出库后，要做好记录，每日下班前列出当日出入库明细。 8、积极配合财务部会计进行月终盘点。 9、加强库房的管理，落实防火工作及卫生清洁，严禁烟火，保证库存商品不损坏，摆放合理，整齐美观。 10、下班时检查电源是否关闭，锁好库门，才可离开。 库房管理制度 仓库为公司货物销售体系的重要组成部分，为本公司重地，所有人员必须遵照制度执行。 1.库房应防卫严密，慎防盗窃。 2..非本公司人员未经仓库管理人员许可入库者，库房人员应负制止之责，否则照章惩处。 3.库房内应置消防设备，并于适当位置设置，库房所有人员要熟悉掌握使用消防器材。 4.库房内绝对禁止吸烟，如有违反者，每发现一次，违反者同库管人员均按公司一次10元处罚。 5.货物入库，保管人员要亲自同交货人办理交接手续，核对清点货物名称，数量是否一致，并对交接货物进行检验，有无破损，检验无误，按货物交接单上要求签字，签收则是经济责任的转移。 6.库管人员要对库房所放货物做到：物品准确入位，货物与帐面相符无误，发现破损货物要及时挑出并根据公司规定妥善处理。 7.提货人员必须手执本部门的提货票提货，库管人员见票核对后按“推陈出新，先进先出”的原则，一盘底，二核对，三发货，四减数的原则，对贪图方便，违反货原则造成物品失效，霉变以及差错等损失，库管人员应负经济责任。 8.库房记帐人员记帐要字迹清楚，要做到日清月结不积压，月报要及时。 9.每月月末当日，要进行月终盘点，盘盈盘亏均要仔细核查，如有问题要及时上报主管经理，不准瞒报，以便做到帐、物、资金要一致。
目录 1、岗位练兵制度 2、工艺管理制度 3、交接班制度 4、劳动纪律规定 5、设备定期试验与切换制度 6、设备管理制度 7、设备维护保养制度 8、文明生产制度 9、巡回检查制度 10、原始记录管理制度 岗位练兵制度 为加强员工技能培训，不断提高各岗位操作人员的操作技能，保证设备的安全运行和工艺指标的正常，特制定本制度： 一、岗位练兵立足本岗位职责，本着干什么，学什么，缺什么，补什么的原则，采用理论与实践相结合，生产与培训相结合的形式，把生产项目当做练兵项目，通过岗位练兵，提高操作技能。 二、以练基本功为主，即练习实际操作的基本动作、基本技能和对各种情况的分析判断能力。真正做到“四懂”(懂设备结构、懂原理、懂性能、懂用途)；“三会”(会使用、会保养、会排除故障)运用自如 三、练兵形式灵活多样。可利用练兵卡片、也可写在黑板或笔记本上，或请技术员出题或值长出题或大家轮流出题。
四、岗位练兵活动以岗位互教互学为主，以请技术人员现场指导讲解为辅，坚持每天学习练兵项目内容，员工之间相互提问，要求做到学习有记录。 五、认真执行岗位操作人员持证上岗制度，新工人上岗及转岗的人员，必须经过安全、技术考核，考核成绩低于80分者，必须从新学习考核，否则不准上岗。 六、经常组织操作人员，学习岗位操作规程，和岗位操作法，进行专业技术教育。 七、每季度开展一次技术教育培训，并进行考试，将考试成绩纳入操作人员的考核。 八、贯彻“严格训练，严格要求”的原则，从严、从细、从实际出发。开展帮教式岗位练兵。 九、每季度组织一次应急演练，提高员工处理应急事项的能力。 工艺管理制度 为确保设备的安全稳定运行，各项工艺指标满足生产要求，特制定本制 度： 一、各岗位人员对按照《操作规程》及生产工艺指标要求，严格进行工艺操作，严格控制工艺指标符合生产要求标准，并对各工艺指标及时、完整、准确记录。杜绝违规违章操作 二、对生产过程中出现的异常工艺指标，要及时查明超标原因，及时汇报处理，并做好记录，争取尽快恢复工艺指标正常。 三、凡因设备原因造成工艺指标超标，尽快进行倒车，并汇报值长，联系检修人员，进行检修。 四、加强巡回检查，全面了解、掌握各工艺指标的控制情况，对异常情况及时分析、处理。
管理制度编号：YTO-FS-PD756 班组岗位十项制度规范化标准通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
班组岗位十项制度规范化标准通用 版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、岗位专责制 1、适用范围 班组长及班组内所有岗位。 2、内容 通过编写每一岗位岗位职务说明书，明确各岗位的责权利关系。岗位说明书的内容包括： (1)岗位名称。 (2)工作关系。 (3)岗位职责。 (4)工作权限。 (5)任用资格。 (6)技能要求 3、要求 (1)要求所有人员的所有岗位都有相应的岗位说明书。 (2)岗位说明书要职责清晰，层次清楚，权利明确。 二、交接班制
1、适用范围 有因工作连续性需要在交接班时传递信息、物品 的岗位。 2、内容 (1)要明确班前预检的内容和要求。 (2)要明确交接班会的程序、内容、要求(程序、内容等)。 (3)要明确“十交”“五不接”等有关交接班规定的内容和要求。 (4)要明确针对本岗位关键过程以及重大情况(设备检维修、装置开、停工等)需要逐项交接的内容和要求。 (5)要明确班后会的程序、内容要求。 (6)要明确交接班记录的内容及填写要求。三、巡回检查制 1、适用范围 有巡回检查任务的岗位 2、内容 (1)要明确本岗位“五定”(定时、定人、定点、 定路线、定值)“三级”(副操、主操、班长)巡检的内容和要求。 (2)要明确检查站点及巡检路线(画出线路图)。 (3)要明确巡检周期、巡检内容、巡检方法、
库存商品管理制度 签发人： 为确保公司仓库库存商品帐务清晰，帐帐相符、帐实相符，明确商品管理责任，加强商品安全，防止商品损失，特制定如下制度： ◆<一> 库存商品管理范围： 包含存放在仓库原材料、产成品、半成品、五金材料及辅助材料、门店样品、因特殊原因经批准借出商品、返厂维修或换货商品等无实物但商品所有权属于公司的蓝字未达帐商品；已办理退厂手续并下库尚未运输的商品，顾客已交款尚未提货或送货商品、寄放商品等有实物但所有权不属于公司的红字未达帐商品。 ◆<二> 库存商品管理的要求： 1、库存商品是公司重要的流动资产，各部门各环节都必须严格遵守商品进销存的所有业务流程和《商品验收入库和退厂制度》、《盘点制度》等相关制度，凡涉及库存流转的所有单据必须按《商品验收入库和退厂制度》的要求签名和盖章。同时必须确保单据流（信息流）和物流同步，让信息系统反映的数据真实、准确、完整，便于业务部门经营工作的顺利开展。如发现信息流和物流不同步，导致盘点差错、商品短少，与供应商帐务不符，除全额赔偿损失外，根据情况，对直接经办人和直接上级给予相应处分。 2、凡仓库必须对所有商品（包括暂存商品）建立仓库卡片帐，仓库保管员对商品的进出认真登记，以动态地、准确地反映仓库实物的变化情况。 3、凡我公司作为促销送给顾客的赠品，一律按赠品流程进行管理,仓库
和门店视同商品进行保管,承担实物保管责任，不得随意发放赠品。盘点时，赠品单独编制盘点表，并在盘点表上注明“赠品”字样。对私分、瓜分赠品的人员给予开除处分。 4、未经领导批准，任何部门、任何人员无权私自将公司商品私自借给他单位、个人或将商品借给公司内部部门或员工使用。未经最后一道环节审批，任何部门、任何人无权私自将公司有问题商品变卖处置，否则视同挪用公司资产处理，除追究经济责任外，对直接经办人给予开除处分，直接上级承担连带管理责任。 5、仓库存放的商品应力求整齐、集中、分类，设置卡片帐。入库时按供应商送货单的品名、规格、型号验收实际数量，如有质量要求，应会同质检部门验收货物质量，对不合格的货物停止入库并向上级领导报告，等候上级指令处理，出库时按领料单的品名、规格、数量准确发放货物。 6、仓管员必须建立仓库库存进销存明细帐，要求对所有商品入库出库的品名、型号、数量、单价及时登记明细帐，以方便查询和核对。 7、仓库所有的货物出入库必须有单据支持，仓管员应于当日下班前根据单据登记进销存明细帐，如特殊原因，无法完成时，将未入帐的有关单句如收货单、领料单、退料单等于次日上午下班前登记完成 8、盘点前，仓库和门店要认真清理各类在途单据，确保单据流和物流同步，帐帐相符，帐物相符。 ◆<三> 对帐管理
班组管理制度
目录 班前会制度 ......................................................... 错误!未定义书签。班组长跟班工作制度 ......................................... 错误!未定义书签。安全质量标准化管理制度 ................................. 错误!未定义书签。隐患排查治理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组和各岗位安全评估制度 ............................. 错误!未定义书签。事故报告和处理程序 ......................................... 错误!未定义书签。安全检查制度 ..................................................... 错误!未定义书签。奖惩制度 ............................................................. 错误!未定义书签。班组学习培训制度 ............................................. 错误!未定义书签。岗位练兵、技能竞赛制度 ................................ 错误!未定义书签。交接班制度 ......................................................... 错误!未定义书签。现场安全文明生产制度 ..................................... 错误!未定义书签。安全绩效考核制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组内部管理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组工程质量验收制度 ..................................... 错误!未定义书签。
广东******有限公司 车间班组管理制度 1. 范围 本标准规定了车间各班组应建立和严格执行的管理制度。 2 .职责 2．1本标准由生产车间修订和解释 2．2各车间负责在所辖班组内贯彻实施本制度。 2．3有关部门应协助各车间实施本制度。 3. 管理内容、要求与方法 3.1 岗位责任制 3.1.1严格遵守《工艺规程》《安全技术规程》《岗位操作法》等各项规章制度，坚守岗位、精心操作、不准脱岗、睡岗，不准做与生产无关的事。 3.1.2努力钻研，做到精通本岗位的生产技术。 a．对生产做到“四个掌握”：掌握工艺原理与操作，掌握工艺控制，掌握设备使用和维护，掌握安全生产技术。 b．对设备做到“四懂三会”：懂结构、懂原理、懂性能、懂用途；会使用。会维护保养、会排除故障。 3.1.3按时准确地填写记录，字迹要清楚、端正，记录纸要洁净、完整。 3.1.4及时消除跑、冒、滴、漏，清除生产中的隐患，搞好设备及工作环境的卫生，做到安全文明生产。 3.1.5负责联系本岗位所辖区域内的各种设备、仪表等的检修事宜。 3.1.6搞好岗位之间、工种之间、班组之间的团结协作，认真执行交接班制度。 3.1.7负责本岗位的安全、警卫工作，发生意外要及时报告，并保护好现场。 3.2 岗位设备的使用与维护保养制度 3.2.1 操作人员要认真学习岗位操作法和设备维护检修规程，并经考试合格后，方能持证上岗，在实际生产中要做到： a．对设备启动、运行和停车严格做到：启动前细心检查、运行中定期巡检、停车后妥善处理，严禁超压、超温、超速、超负荷运行。 b．坚守岗位，严格执行巡回检查制度，定时、定点按巡检路线对设备、工艺、仪表等进行仔细巡检。 c．认真填写运行记录，严格执行交接班制度。 d.搞好本岗位范围内的设备、管线、仪表箱及所辖卫生区的卫生，本岗位范围内的物品工器具做到定置管理，及时消除“跑、冒、滴、漏”现象，做好文明生产。 e．操作人员发现设备不正常，要立即查找原因，及时向领导反映，在紧急情
技能大赛奖励办法-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
枣庄科技职业学院高级技工部 职业技能竞赛管理和奖励办法组织参加各级政府、专业指导委员会、行企组织的职业技能竞赛是培养和提高学生职业能力的重要手段，是人才培养工作主动适应产业发展的需要，是推进专业课程体系、教学内容和教学模式改革的重要方式，是评价专业教学质量、扩大教学部影响、提升教学部知名度的重要途径，是教学部教学工作的重要组成部分。为规范教学部参加各种职业竟能竞赛的管理工作，鼓励教学部师生积极参加与专业教学相关的各种职业技能竞赛并取得好成绩，按照《枣庄科技职业学院职业技能竞赛管理和奖励办法》（枣科职院字[2011]7号文件附件）文件精神，经研究决定，特制定本管理与奖励方法。 一、竞赛级别的确定 1、国家级 国家级竞赛是指由教育部、人力资源和社会保障部等政府部门组织的全国性竞赛。参赛选手代表山东省参加国家级竞赛。 2、省级 省级竞赛是指由省教育厅、省人力资源和社会保障厅等政府部门组织的全省性竞赛。高职参赛选手代表学院参加，中职参赛选手代表枣庄市参加竞赛。 3、市级 市级竞赛是指枣庄市教育局、枣庄市人力资源和社会保障局等政府部门组织的全市性竞赛。以学院名义参加国家政府部门委托的
行业指导委员会、学术团体、协会、学会等组织的竞赛按市级竞赛评奖。 4、县（院）级 由滕州市或学院组织的全县（院）性比赛。以学院名义参加省级及以下行业指导委员会、学术团体、协会、学会等组织的竞赛按县（院）级竞赛评奖。 5、教学部级 教学部组织的教学部范围内的比赛。 竞赛的级别以获奖证书的落款盖章为依据。 二、以教学部或学院的名义参加各级竞赛获奖的奖励 1、获得国家级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币10000元，二等奖每项奖励人民币6000元，三等奖每项奖励人民币4000元，优秀奖每项奖励1000元。 2、获得省级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币3000元，二等奖每项奖励人民币2000元，三等奖每项奖励人民币1000元，优秀奖每项奖励300元。 3、获得市级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币1000元，二等奖每项奖励人民币800元，三等奖每项奖励人民币500元。 4、获得县（院）级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币500元，二等奖每项奖励人民币300元，三等奖每项奖励人民币1000元。
存货管理制度 第一章总述 第1条目的。为了使存货具有合理库存，减少存货损失，提高存货质量，规范存货管理，特制定本办法。 第2条采购计划提出及实施。外购时，首先由用料部门提出用料计划，由分管领导和公司负责人审批，供应部门负责实施采购。 第3条验收管理制度 1. 质量管理部门和相关使用部门对所购货物或劳务等品种、规格、数量、质量和其他相关内容进行验收，并出具验收证明。 2. 验收人员对验收过程中发现的异常情况，应当立即向采购部或有关部门报告，采购部或有关部门应查明原因，及时处理。 3. 货物的验收由质量管理部门主导，会同仓储部门、使用部门和采购部共同验收，对收到货物的数量和质量进行检验。 第4条收货准备。 1．货物验收人员在采购部门转来已核准的“订购单”时，按供应商、货物交货日期分别依序排列，并于交货前安排存放的库位以方便收货作业。 2．对于需要按重量、长度、体积等方面计量的物资，应借助称重仪器、检测工具、容器等进行试测验收，不得虚估。 第5条待验货物处理。已经到货、等待验收的货物，必须在商品的外包装上贴上货物标签并详细注明货号、品名、规格、数量及到货日期，并且应与已验收的货物分开储存，并规划出“待验区”以示区分。
第6条实施验收。 1．货物到货后，货物验收人员应会同使用部门根据“装箱单”、“订购单”、“合同”等采购文件核对货物名称、规格并清点数量或过磅、测量重量，并将到货日期及实收数量填入“订购单”。同时，验收人员填写验收报告单并在上面签字。 2．质量管理部门应当使用按顺序编号的验收报告，对那些没有对应采购申请的商品或劳务，一律不得签收。 3．质量管理部门验收完毕后，对验收合格的商品或劳务应当编制一式多联、预先编号的验收证明，内容包括供应商名称、收货日期、货物名称、数量和质量以及运货人名称、原购货订单编号等，作为验收商品或劳务的依据，并及时报告采购部门和财务部门。 4．验收过程中如发现所载的货物与“装箱单”、“订购单”或合同所载内容不符，应通知办理采购的人员及相关部门进行处理。 5．验收过程发现货物有倾覆、破损、变质、受潮等异常情况而且达到一定程度时，验收人员应及时通知采购人员联络公证处前来公证或通知供应商前来处理，并尽可能维持其状态以利于公证作业。 6．公证单位或供应商确认后，验收人员开立“索赔处理单”呈部门负责人核实后，送财务部门及采购部门办理。 第7条超交处理。 1．交货数量超过订购量的部分应退回供货商。 2．属于自然溢余的，由物料管理部门在收货时在备注栏注明自然溢余数量或重量，经请购部门主管同意后进行收货，并通知采购人员。
精品word文档可以编辑（本页是封面） 【最新资料Word版可自由编辑！！】 班组岗位十项制度规范化标准
班组长及班组内所有岗位。 2、内容 通过编写每一岗位岗位职务说明书，明确各岗位的责权利关系。岗位说明书的内容包括： （1）岗位名称。 （2）工作关系。 （3）岗位职责。 （4）工作权限。 （5）任用资格。 （6 ）技能要求 3、要求 （1 ）要求所有人员的所有岗位都有相应的岗位说明书。」 （2）岗位说明书要职责清晰，层次清楚，权利明确。 二、交接班制 1、适用范围 有因工作连续性需要在交接班时传递信息、物品 的岗位。 2、内容 （1）要明确班前预检的内容和要求。 （2 ）要明确交接班会的程序、内容、要求（程序、内容等）。 （3）要明确十交”五不接”等有关交接班规定的内容和要求。 （4）要明确针对本岗位关键过程以及重大情况（设备检维修、装置开、停工等）需要逐项交接的内容和要求。 （5）要明确班后会的程序、内容要求。 （6）要明确交接班记录的内容及填写要求。 三、巡回检查制 1、适用范围 有巡回检查任务的岗位 2、内容 （1）要明确本岗位五定”（定时、定人、定点、 定路线、定值）三级”（副操、主操、班长）巡检的内容和要求。 （2）要明确检查站点及巡检路线（画出线路图）。 （3）要明确巡检周期、巡检内容、巡检方法、J 巡检标准和巡检的注意事项。 （4）要明确巡检记录的内容及填写要求。 四、设备维护保养制 1、适用范围 所有班组2、内容
（1）要明确维护保养任务（即需要保养的设备周期和保养周期、保养内容）。］（2）要明确维护保养的标准和要求。 （3）要明确包机制”和四方联检制”的主要责任人和考核标准。 （4）要明确常见设备故障的处理要求和程序。 （5）要明确设备维护保养记录、设备润滑记录的内容及填写要求。 五、安全生产责任制 1、适用范围： 所有班组 2、内容 （1）要明确本辖区内易燃易爆物、重点部位、危险点名称。 （2 ）要明确本辖区安全生产特点。］ （3）要明确班组内各岗位的安全生产职责和任务。 （4）要明确岗位的安全生产基本要求。 （5）要明确班组安全活动的程序和要求。 （6）要明确班组事故预想方案及现场演练要求。 （7）要明确班组安全活动记录的内容及填写要求。 六、文明生产（施工）责任制 1、适用范围 所有班组 2、内容 （1）要明确本班组各岗位应遵守的劳动纪律、工艺（施工）纪律和工作纪律（2）要明确可移动的物品的规定位置； （3）要明确环境卫生标准和卫生责任区划分。 （4）要明确本班组各岗位人员的工作行为规范及要求。 七、经济核算制 1、适用范围 所有班组 2、内容 （1）要明确本班组（或岗位）的核算工作的内容、标准和要求。 （2）要明确核算工作的职责分工。 （3）要明确核算数据的收集、核算、审查、监督、上报程序。 八、岗位练兵制 1、适用范围所有班组的所有岗位 2、内容 （1）要明确本岗位练兵内容和要求。 （2）要明确本岗位的练兵形式和程序。 （3）要明确练兵工作检查考核标准及其责任人。 九、质量负责制 1、适用范围 所有班组的所有岗位 2、内容 (1)要明确本岗位的质量责任和工作要求。 (2)要明确本岗位生产的中间产品及最终产品合格标准(列表) (3)要明确影响产品质量的主要操作控制指标及其控制方法。
黔东南州职技校 技能大赛管理制度（修订） 根据《省教育厅关于进一步完善我省职业院校技能大赛制度的意见》（黔教职成发〔2012〕24号）的精神，为推动我校教育教学与地方产业深度融合，课堂教学与岗位技能标准紧密对接，充分展示我校师生风采和教学成果，切实提高我校办学的影响力和吸引力，加快培养一大批高素质技能型人才，更好地服务我州“工业强州”战略实施，真正形成“普通教育有高考、职业教育有大赛”的新局面，特制订本制度。 一、技能大赛的意义 技能大赛是指结合专业、实操技能开展的群众性技能、文体竞赛活动。举办职业院校技能大赛，是坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，加快职业院校改革与发展的重大举措，是发展职业教育的一项重大制度设计，对于促进我校教育教学改革，创新人才培养模式，加强“双师”教师队伍和实训基地建设具有重要意义。 二、技能大赛的宗旨 技能大赛要面向全体学生，要主动融入到职业教育人才培养目标和教学过程中，融入到职业教育服务地方经济社会的功能体系中，实现技能大赛与专业培养目标相结合，与专业教学实际相结合，与就业岗位需要相结合，与国家职业标准相结合。技能大赛要能激发学生的学习主动性和积极性，培养学生的实操技能、创新能力和解决实际问题的实践能力，要能增强校园技能、文化活动氛围，培养团队合作精神，为优秀人才的脱颖而出创造条件。技能大赛是提供培养学生创新思维和实践动手能力的平台，通过学生的广泛参与，
能够营造学校的学习知识、苦练技能的气氛，培养学生的团结协作精神，造就21世纪知识、能力、素质协调发展，具有创新意识和实操能力的高素质技能型人才。 三、技能大赛的组织和管理 学校成立由分管副校长任主任的技能竞赛委员会，负责领导组织学生技能竞赛，成员由教务科、学生科、团委、实训中心等相关部门的负责人组成。教务科为具体管理部门，负责日常管理工作，如转发省或国家的竞赛规程或制定本校竞赛方案、确定竞赛规模和时间；负责与竞赛有关部门的协调联系工作；负责组织学校技能竞赛命题、评审等工作；组织、申报、审批竞赛经费；负责对竞赛获奖学生和指导教师的奖励等工作。 教务科组织各教研组或部门结合专业特点组织本校技能竞赛，每年一次，并选拔优秀选手进行集训，以便参加州级、省级或国家级职业院校组织的技能大赛。省级以上的技能竞赛在学校的统一组织下，由教务科具体组织实施，提供竞赛所需的设备、仪器、材料和场地，为竞赛配备必要的指导教师，组织学生竞赛前的辅导和培训，指导学生参加竞赛，做好参赛时的后勤保障等工作。 四、参赛队的组队和选拔 1. 技能竞赛分为技能操作、文体二大类，每一类根据竞赛项目可分为综合和单项比赛。 2. 参赛队的组队和选拔按照各类技能竞赛的章程进行，技能操作竞赛由各教务科负责，文体类比赛由团委或学生科负责。 3. 参赛对象为我校在册的学生。在指导教师的指导下学生可根据各类竞赛章程的要求组队，鼓励学生跨专业组队。
仓库库存管理制度 第一条、总则 为了进一步加强和完善仓库库存管理，梳理库管流程，明确岗位责任，确保库房物资的安全性和准确性，制定本制度。 第二条、物资入、出库及存放 1、存货的堆置，应力求整齐、集中、分类，设置存货卡。 2、按货物类别特性与库存条件确定存放地点。 3、各项财产卡依编号顺序，事先准备妥当，以备盘点。 4、按照入库的品名、规格、型号验收实际重量，会同质检部门验收货物质量。 5、对不合格的货物停止入库并向上级报告，等候上级指令处理。 6、按照领料单的品名、规格、型号、数量准确发放货物。 7、各项财务账册应于当日下班前登记完毕，如因特殊原因，无法完成时，将尚未入账的有关单据如缴库单、领料单、退料单、交运单、收料单等于次日上午上班前登记完成。 第三条、报告制度 每月向上级部门报告库存商品、出、库存情况，包括月度入库汇总表、月度出库汇总表、月度结存库存表，年度入库汇总表、年度出库汇总表。并于安全库存量以下时及时将库存量通知生产部门、项目部及财务部，以便及时实施采购。 第四条、盘点时间及要求
（一）盘点时间：存货的盘点要按月进行，原则上盘点日定在月末的最后一天。也可进行抽查。 （二）存货、物资由资材部门或经管部门会同财务部门于年(中)终时，实施全面总清点一次。 2、物资：由物管部门会同财务部门于年(中)终时，实施全面总清点一次。要在并由仓库管理员在仓库主管的监督下进行。 （二）年中、年终盘点 1、 (三) 检查 由财务部门照会其仓库主管后，做存货随机抽样盘点。 (四) 特定的不定期抽点的盘点工作，亦设置盘点人、会点人、抽点人，其职责与年中（终）盘点同。 第五条岗位责任 （一）仓库主管岗位职责 1、仓库主管隶属物管科，是公司重要的岗位。主要负责对公司的库存商品仓库进行组织管理，并对包装物、模具、工具、劳保用品、物料、废料进行组织管理。 2、辅导、组织、授权仓管员开展工作。按照公司的政策和规章制度严格要求仓管员，并对仓管员进行考核，督导各仓库财产物资的安全流动。 3、管理仓管员的内容必须包括：按要求检验入库材料或产品，按各种计量标准计量并记录，如单位为条、米、箱或桶都必须有重量记录
班组岗位十项制度规范化标准参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
班组岗位十项制度规范化标准参考文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、岗位专责制 1、适用范围 班组长及班组内所有岗位。 2、内容 通过编写每一岗位岗位职务说明书，明确各岗位的责 权利关系。岗位说明书的内容包括： (1)岗位名称。 (2)工作关系。 (3)岗位职责。 (4)工作权限。 (5)任用资格。 (6)技能要求
3、要求 (1)要求所有人员的所有岗位都有相应的岗位说明书。 (2)岗位说明书要职责清晰，层次清楚，权利明确。 二、交接班制 1、适用范围 有因工作连续性需要在交接班时传递信息、物品 的岗位。 2、内容 (1)要明确班前预检的内容和要求。 (2)要明确交接班会的程序、内容、要求(程序、内容等)。 (3)要明确“十交”“五不接”等有关交接班规定的内容和要求。 (4)要明确针对本岗位关键过程以及重大情况(设备检维修、装置开、停工等)需要逐项交接的内容和要求。
XXX公司 技能大赛管理实施细则 1目的 加强对技能大赛工作的指导，规范技能大赛活动，推动技能队伍建设持续健康发展。 2适用范围 3编制依据 4职责分工 4.1大赛组委会负责本次大赛活动的领导、竞赛项目的确定、审核批准大赛有关规则、实施方案和奖励措施。 a)负责大赛活动的领导、大赛项目的确定； b)批准大赛总体方案及专业组技能大赛实施方案； c)批准大赛规则及奖励措施。 4.2组委会办公室 a)负责技能大赛总体方案的制定； b)负责审核专业组技能大赛实施方案； c)负责指导、检查专业组技能大赛的筹备、组织等工作； d)负责技能大赛表彰工作； e)负责技能大赛备案等管理工作。 4.3各单位、部门 a)负责组织本单位、部门选拔赛，推荐优胜者参加技能大赛决赛； b)负责制定专业组技能大赛实施方案； c)负责专业组大赛的筹备、组织和实施，做好协调、宣传及服务工作； d)负责技能大赛的总结和备案工作。 5大赛标准及试题 5.1大赛标准 技能大赛职业标准和总分的计算按照上级公司技能大赛管理要求执行。
5.2大赛试题 5.2.1各专业组应充分研究公司生产管理的特性，建立理论和实操试题题库，考题应达到高级工及以上水平。大赛前，理论题库和实操题库公开题的权重按照上级公司要求执行。 5.2.2选拔赛试题由公司组委会办公室从题库中抽取，各单位可根据实际增加个性化试题，但不得超过总题量的20%。 5.2.3决赛试题由试题组进行组卷，从题库中抽取量不少于50%。试题组成员由专业评审组组长、公司组委会成员1人、公司组委会办公室成员1人组成。6大赛要求 6.1成立大赛组织机构。高度重视，做到组织健全，做好组织、筹备、实施、服务等工作，确保大赛成功举办。 6.2公司专业组专家负责大赛题库、考核标准的建立和开发。其中，非公开题库不得泄露。 6.3专业赛事组织和方案制定。专业组指定专人，负责制定专业赛事方案、大赛指南，经公司审核后报上级公司审定并予以发布。 6.4加强沟通和联络。竞赛办公室在大赛组织和实施过程中应加强沟通，与参赛单位保持紧密联络，及时向上级公司反馈相关信息；公司内部应分工明确，互相配合，确保赛事顺利举行。 6.5加强宣传引导，发挥典型示范作用。大力宣传大赛优胜者的业绩贡献和突出事迹，及时总结、宣传和推广在培训、练兵和技能大赛方面好的做法和经验，以推动此项工作的开展，促进技能人才队伍建设。 7大赛实施流程 7.1公司组委会办公室通过调研，结合实际拟定大赛项目，报上级公司组委会审批。 7.2公司组织岗位练兵和选拔赛，选拔优秀选手参加决赛。 7.3公司组织专业组决赛。 7.4根据专业组竞赛结果，上级公司进行总结表彰。 7.5公司对专业组竞赛进行总结，报上级公司组委会办公室备案。 8大赛经费
2021年班组岗位练兵与技能竞 赛制度 Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0024
2021年班组岗位练兵与技能竞赛制度 1、岗位练兵与技能竞赛的目的：引导员工立足本职岗位学练技能，进一步提高员工素质，勇于创新、建功立业，成为扎煤公司技术尖兵，掀起比、学、赶、帮、超热潮，培育一流人才，创出一流业绩。 2、积极组织参加公司、矿、队的岗位练兵与技能竞赛活动。组织要制定详细岗位练兵与职业技能竞赛实施方案，细化岗位练兵与职业技能竞赛的具体内容，明确要求，取得实效。 3、设置岗位练兵与职业技能竞赛的科目，认真做好量化考核及评分标准,确保公开、公平、公正，力求达到练兵活动的目的。 4、开展各岗位业务及技能竞赛，以理论考试和现场实际技能比赛相结合的方式，统一组织开展岗位练兵与职业技能竞赛活动，检
验员工在各岗位学习业务和技能的成果。 5、各工种应熟练掌握本职工作业务和技术，切实增强参加岗位练兵和职业技能竞赛活动的信心和责任感。 6、参赛选手要熟悉本岗位工作范围内的相关业务知识及实际操作要领，成为本职工作当中的行家里手。 7、对岗位练兵活动要进行总结，在业务竞赛的基础上，评选先进业务能手，并进行表彰奖励，并报名参加上级职业技能竞赛，力争取得好成绩。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改