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文化艺术培训中心申报资料

文化艺术培训中心申报资料
文化艺术培训中心申报资料

益阳红绿蓝文化艺术

培训中心

二O一一年八月

关于申请批准设立益阳红绿蓝文化艺

术培训中心的报告

赫山区教育局:

为提高益阳市专业、业余艺术人员的文化艺术素质,繁荣我市的文化事业,提高全市各阶层群众,特别是少年儿童的文化艺术素养;为促进益阳市文化艺术教育事业,浓厚益阳市文化艺术氛围,培养我市艺术后备力量,充实群众的精神文化生活;为适应益阳市文化艺术教育行业发展需要,为响应配合国家教育部《》,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《湖南省中华人民共和国民办教育促进法实施办法》等有关规定,特向贵局提出申请批准正式设立益阳红绿蓝文化艺术培训中心,现就有关情况报告如下:

一、校名:红绿蓝文化艺术培训中心

二、举办者情况:

本中心由王磊、孙晓共同设立,两人情况如下:

王磊:女,汉,湖南长沙人,中共党员,毕业于湖南师范大学音乐学专业,本科,曾担任长沙金阶梯高考培训学校专职乐理教师、戴武云音乐学校专职声乐教师、湖南大剧院影业公司职员、湖南文化艺术培训中心石门培训部专职声乐钢琴教师。

孙晓:女,汉族,湖南宁乡人,毕业于湖南涉外经济学院音乐专业(舞蹈方向),大学本科学历,文学学士学位。曾任常德市石门县文化艺术培训中心舞蹈教师,中国歌舞团东莞分团优秀演员,宁乡县心飞扬舞蹈艺术培训中心创办人。

三、校址:益阳市梓山西路99号高新区华盛家园小区

四、办学类型:民办培训机构

五、办学规模:100 -300人次/年,每年度分三学期实施。

六、办学层次:非学历教育

七、办学形式:面授

八、招生对象:文艺爱好者,年龄4---7o岁

九、办学条件:

1、场地:中心占地500平方米,舞蹈房3间,钢琴声乐教室4间,

2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。

3、师资教务力量:专职教师2名,教务人员1名,教师均具有大学本科以上学历,取得教师资格证;待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。

十、管理模式:

合伙人联席会议负责制。

十一、经费来源及使用

由举办者孙晓、王磊各投入资金5万元作为办学启动资金(共计10万元)。中心成立后,办学收入除支付老师工资外,大部分用于扩大办学规模、硬件设施、优化办学条件。

申请办学需提交的材料附后,请审核。

举办者签字:

2011年8月21日

益阳红绿蓝文化艺术培训中心

可行性论证报告

一、项目介绍

1.1背景介绍:

艺术教育有利于培养现代人的高尚素养,培养其具有新时代审美情感的豁达情操,塑造学生健康完美的人格,并以此去对待社会,对待人生,对待自然,使之真正成为社会的栋梁之才。随着物质生活的充裕,现代人更加重视艺术文化教育,这是社会发展大势所趋。所以,该项目市场需求越来越大,有着广阔的发展前景。

1.2 项目内容介绍

No.1 舞蹈传授:中国舞、民族舞、瑜伽、交谊舞、街舞等。

No.2音乐辅导:声乐、钢琴、小提琴、吉他、古筝等。

No.3绘画培训:素描、水彩、国画等。

No.4高考艺术特长生加强班。

二、发展目标

(一)短期目标:创办初期主要以规范办学秩序、培育中心品牌、开拓生源市场为主要目标,主要以舞蹈和钢琴声乐教学为主要内容,力争年培训100人次。

(二)长期目标:逐渐朝专业化、现代化、一体化发展,教学内容涵盖舞蹈、音乐、美术等,创建社会认可的优质的、有特色的艺术培训学校,致力于打造行业翘楚。

三、可行性分析

3.1 行业水平及发展趋势

目前益阳市已有艺术类培训机构多家,就当前发展情况来看,拉丁舞培训已初步形成规模,中国舞、民族舞以及声乐培训市场还处于培育状态,瑜伽训练尚处于小打小闹的分散发展阶段。根据周边县市发展情况来看,益阳市艺术培训行业发展尤其是艺考培训行业已与本地经济社会发展水平

不相符合,艺术培训将进入井喷式发展阶段。

3.2 本中心优势

一是地缘优势。本中心地处益阳市CPD行政核心,周围聚集有高档小区多家,专业文化艺术培训机构却相当匮乏。本中心设立后,可就近教学,有效解决周边小区青少年及音乐舞蹈爱好者们学习距离的问题。

二是师资优势。本中心教师均为有丰富演出及教学经验的青年优秀教师,专业功底扎实,实践经验丰富,教学理念新颖,更能与青少年有效沟通交流,确保教学效果。

三是管理优势。秉承人性化管理,让学员安心、家长放心。特别是安全方面,将建立健全的安全消防制度,佩戴听课证上课,教务人员严格点到,学员报到时将与中心签订学员安全协议,学员培训采取家长接送制度,把学生安全放在第一位。

四、市场调查和需求预测

4.1市场调查

我们的主要生源:

(1)附近幼儿园大班及各小区小学、初中学生;

(2)在读的高中艺术类考生;

(3)大学相关专业及业余爱好者;

(4)附近退休爱好艺术的老龄朋友。

4.2 需求预测

根据以上分析,我们相信在接下来的几年里在益阳市场艺术培训将会拥有很大的市场需求。

五、投资估算和资金筹措

5.1 资金来源

股东出资各50000元共100000元

5.2 项目资金的投入

主要是教学设施设备投资:

(1)房租:46080元/年

(2)舞蹈(瑜伽、街舞、拉丁舞):约5000元

(3)乐器:约5000元

(4)教师工资1500元/月×2=3000元/月

(5)宣传费用(初始宣传方向为平面宣传)

单页:10000份共1000元

短信:10000条500元

(6)水电开销、办公费等500元

(7)装修费:5000元

5.3 投资周期

(1)、初始投资:

(一次投入)除教师工资外的一切费用共17000元,外加一年房租46080元,总计57000元。

(2)以后每月要支付:

教师工资1500元/月×2=3000元

水电开销、办公费等500元

其他杂费、不可预见费用1000元

总计4500元

(3)季度宣传费用1500元(摊销至每月500元)

(4)每年年初交房租46080元(摊销至每月3840元)

5.4 投资回报

按第一学年培训100人次,每人次收费550元计算,总收入为:55000元,可基本收回初期投资。随着规模扩大,经济效益将逐步显现并且可以带来良好的社会效益。

七、项目风险分析及规避

7.1 项目市场风险及规避

(一)市场风险

主要来自三个方面:一是同行竞争;二是招生来源未常态化;三是办学初期无品牌认可度。

(二)风险规避

在项目的前期工作中,做好市场调查,调查项目所在位置的规模、人群消费力的高低、人群素质的高低,并在此基础上分析并选择项目的最佳区位。

通过对项目的大力营销宣传,并在宣传的过程中突出项目对孩子及有舞蹈和音乐爱好的人群的极大促进作用,例如促进孩子全面发展,培养其热爱生活等。综合运用媒体、宣传页、海报、信息服务等宣传手段,力争最大化宣传到位。

通过现场展示项目成功的作品,激励正处于观望状态的人群,促使他们改变态度,积极向项目靠拢。

强化人员培训,对宣传策划团队的工作人员做好培训工作,形成一定的团队文化和愿景。

采取相应的优惠措施,降低项目的有关收费,例如:对前几名报名的予以优惠,对在平时表现突出的予以奖励等。

加强师资力量,我们承诺招聘的老师全部为有相应资质的优秀教师,强化责任教学、感恩教育。

做好管理工作,统一采取小班化授课,保证每位学员都可以学得到、学的精、学的快乐!

八、项目实施方案

第一步:宣传。在益阳市区进行规模宣传,主要针对中小学生。

第二步:考生报名阶段,可以在固定宣传的摊点报名,同时也可以到我们的学校报名,除此之外,还可以电话报名,

总之有一套全方位、立体化、多方式的报名方式,不放弃任何潜在学生

第三步:培训阶段。通过优质的教学方式以及服务态度留住学生,吸引更多考生形成口碑宣传。

第四步:扩张阶段。形成规模并积累经验后,适当扩大辅导班规模。

益阳红绿蓝文化艺术培训中心章程

第一张总则

第一条本单位的名称是益阳红绿蓝文化艺术培训中心。

第二条本单位的性质是自筹资金自愿举办,经教育主管部门批准成立专门从事文化艺术教育、教学活动的民办培训机构。

第三条本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,以文化艺术培训为载体,促进文化艺术发展,繁荣文化艺术教育。

第四条本单位的登记管理机关是赫山区教育局;本单位的业务主管单位是赫山区教育局。

第五条本单位所在地是湖南省益阳市梓山路华盛家园小区。

第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第二章开办资金和业务范围

第七条本单位合伙人为王磊、孙晓。

第八条本单位开办资金:100000元(壹拾萬圆),其中,王磊出资50000元(伍萬圆),孙晓出资50000元(伍萬圆)。

〔开办资金应当符合有关法律法规的规定;应当分别载明每位合伙人的出资金额〕

第九条本单位的业务范围:

(一)舞蹈传授:中国舞、民族舞、瑜伽、交谊舞等;

(二)乐器辅导:钢琴、吉他、古筝、笛子等;

(三)绘画培训:素描、水彩、国画等;

(四)高考艺术特长生加强班。

第三章合伙人的权利、义务和单位内部管理

第十条合伙人享有下列权利:

(一)参加合伙人会议,行使表决权;

(二)本单位负责人的推选权和被推选权;

(三)提请修改章程和有关规章制度;

(四)监督本单位的财务和合伙人会议的执行情况;

(五)退出合伙;

第十一条合伙人承担下列义务:

(一)执行合伙人会议的决议;

(二)遵守本单位的规章制度;

(三)对本单位的债务承担责任;

(四)对本单位的发展承担责任;

第十二条本单位的决策机构是合伙人会议,合伙人会议由全体合伙人组成。合伙人会议行使下列事项的决定权: (一)制定和修改章程;

(二)业务活动计划;

(三)年度财务预算、决算方案;

(四)增加开办资金的方案;

(五)本单位的分立、合并或终止;

(六)聘任或者解聘本中心校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长、财务负责人及管理人员;

(七)内部机构的设置;

(八)制定内部管理制度;

(九)从业人员的工资报酬;

(十)处分财产;

(十一)变更名称;

(十二)入伙或退伙。

第十三条经合伙人会议或全体合伙人决定,委托1名合伙人作为合伙负责人。

合伙负责人违反章程规定或者合伙人的决定执行本单位事务的,其他合伙人可以决定撤销该委托。

第十四条合伙人会议须全部合伙人出席方能召开。合伙人会议作出决议,必须经全体合伙人表决通过。

第十五条合伙负责人负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

(一)召集和主持合伙人会议;

(二)检查合伙人会议决议的实施情况;

(三)代表单位签署有关文件;

(四)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。

第十六条合伙负责人应当依照约定向其他合伙人报告业务活动开展情况和财务状况。本单位的民事责任和债务,由全体合伙人承担。

第四章入伙、退伙与除名的条件和程序第十七条新合伙人入伙时,必须经全体合伙人同意,并签署同意本单位章程的意见。

第十八条新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等义务。

第十九条合伙人在不给本单位事务造成不利影响的情况下,可以退伙,但必须提前30日通知其他合伙人,且退伙一年内不得在本区从事同行工作。退伙人对其退伙前已发生的本单位债务,与其他合伙人承担连带责任。

第二十条合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名:

(一)未履行出资义务;

(二)因故意或者过失给本单位造成重大损失;

(三)执行本单位事务有不正当行为;

(四)全体合伙人约定的其他事由。

对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。

第五章资产管理、使用原则

第二十一条本单位经费来源:

(一)合伙人的出资;

(二)政府资助;

(三)在业务范围内开展服务活动的收入;

(四)利息;

(五)捐赠;

(六)其他合法收入。

第二十二条经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,盈余按照国家有关规定进行处理。

第二十三条本单位建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第二十四条本单位的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度。

第六章章程的修改

第二十五条本章程的修改,必在全体合伙人决议通过后15日内,报业务主管单位审查同意,报登记管理机关核准后生效。

第七章终止和终止后资产处理

第二十六条本单位完成宗旨任务或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的,由全体合伙人决议通过,并报业务主管审查同意,经民办非企业单位登记管理机关核准后生效。

第二十七条本单位终止,应当在合伙人会议表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意。

第二十八条本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关指导下成立清算组织,清理

债权债务,处理善后事宜。清算期间,不进行清算以外的活动。合伙人的债务,由合伙人按照出资比例或全体合伙人的约定,以各自的财产承担连带责任。

第二十九条本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。

第三十条本单位终止后的剩余资产,在业务主管单位和民办非企业单位登记管理机关的监督下,按照国家有关规定进行处置。

第八章附则

第三十一条本章程经全体合伙人决议通过。

第三十四条本章程解释权属于合伙人会议。

文化艺术培训学校管理制度汇编.doc

一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

红黄蓝艺术培训学校报名须知222

红黄蓝艺术培训学校报名须知 一、凡到红黄蓝艺术学校培训书法美术的学员都可免费试学一次。一经报名注册后,请学员按班按时坚持上课。如有事耽误的,当天不能来培训的学员,须提前书面或电话请假。科任老师根据情况安排补课或往后延长相应课时。凡是不请假而无故耽误的课时视为自动放弃,课后老师不补课不退费。凡是不请假无故旷课四次以上的学员,本校有权将其开除,并不退还任何费用。请广大学员积极配合支持! 二、在本校培训的学员报名注册后,为了公平公正,在本校购买的材料,管理人员一次性将材料全部发放给学员自己保管。如果用完、丢失或浪费后,学员自行购买。本校不再提供任何免费材料,请学员计划节约不要浪费材料。学员上课时带好各种用具及材料,放学后自行收好带走。 三、本校上课时间主要定于周末和节假日,如无不可抗拒的因素,本校一律照常上课。如有变化,本校管理人员要提前电话书面或口头通知。 四、到本校培训的学员请自觉遵守学校纪律,听从科任老师的教学安排。在校内不打闹、追逐,不在墙上、画面上乱涂乱画,损坏公物照价赔偿。需要家长接的学员,等待家长来一起回家,如家长有事不来接的,要求学员自己回家或需要老师送回家的,请家长提前打电话或口头通知。不需要家长接送的学员放学后自己回家,上学放学路上注意人身安全。校外所有安全责任自负。请广大家长学员理解支持。 本条例长期有效。 祝大家幸福平安。 家长签字: 学员签字: 红黄蓝艺术培训学校

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全国艺术特长生测评认证中心关于申报考官资格的说明.doc

全国艺术特长生测评认证中心 关于申报考官资格的说明 全国艺术特长生测评认证工作,在我国各省,区,市全面展开,其考官的申报工作正在进行中。为保证这项工作的顺利开展,现将有关申报考官资格的要求通知如下。 一、初级考官:要求具有六年艺术教育经验,有一定教学经验,获得学生的普遍好评; 二、中级考官:具备二级以上职称的艺术教师或演奏人员。并具有较高的教学经验和专业水平,有一定的考级能力; 三、高级考官:具备文艺副高职以上职称人员。并具有丰富的教学经验和考级能力,获得过相应的教育成果和广泛的选手好评。 凡是具备上述条件之一的人员,都有资格申报助理,中级,高级考官,请认真填写申报表及申报专业等级,缴纳申报费,提交身份证,学历证明,职称证明的(复印件)及获得各种国家级专业奖项证明的(复印件)各一份。近期证明照片三张(小二寸或一寸蓝色背景)申请人在通过教学教法、乐理、作品分析、即兴伴奏及单独演奏等五门课程的专业培训与考试后,由下属的承办机构进行推荐,申请人方可获得考官申报资格,经审查合格后。由全国艺术特长生测评认证中心颁发考官证书,特长生考评认证时将由这些考官持证工作,获得考官资格的人员将在认证机构网站查询。(供参考) 全国艺术特长生测评认证中心 2016年3月

附表 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照艺术特长生测评认证专业分 类填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医 生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明: 1、取得过某种教师资格 2、被撤销过教师资格 3、其他需要说明的情况

艺术培训学校简介范文.doc

【个人简历范文】 艺术培训策划书(一) 一、企业概况 1、本机购书属于艺术培训服务行业,名称为(爱童教育集团),是股份制企业。主要提供各个在校学生的各种艺术培训。 2、爱童教育艺术培训中心开办初期是一家小型的艺术培训中心,经过三年的发展创建了自己的培训品牌和培训特色,将成为北京最为专业的,最为正规的服务机构。之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3、爱童艺术培训中心全体工作人员将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。 二、经营目标 1、各中心地理位置都处于中心地段,众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。 2、本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在丰台地区培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。 三、经营计划 1、培训辅导培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2、培训辅导班学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。 3、经营时间每天上午800—1100,下午1400—17:00 4、对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。 四、人事计划 本机构运营前期,初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部),招收多名全日制雇员(包括数名教师),多名临时雇员(教师)。 具体内容如下

文化艺术培训学校管理制度

文化艺术培训学校管理制度 一、岗位职责 (一)、办公室职责办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其 职责是: 1、管理文书档案,健全档案管理制度。 2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 4、组织印刷发放教材、讲义和习题。 5、制定并调整课程表。 6、做好学生反馈工作的总结。 7、做好全校考务工作。 8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 10、负责对外宣传、咨询、接待工作。 11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 13、掌握各、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。

15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。 (二)、班主任工作职责 1、班主任是各教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。 3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。 (三)、人员管理制度 根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下: (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。 (3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。工作认真负责,作风正派,身体健康,年龄一般不超过XX 岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。 2、聘用程序 (1)、根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、主要优缺点、部门使用意见等)。 (2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签发聘书。 (3)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结,作为考核基础。

艺术培训班招生简章

艺术培训班招生简章 艺术培训班招生简章(范本6则) 艺术培训班招生简章(一): 一、招生条件 热爱祖国,拥护党的各项路线方针政策,思想提高,身体健康,热爱文化艺术的天水市城乡居民。因受馆内条件限制,暂不支持高血压、心脏病等危重病患者报名(如因报名时隐瞒病情,在学习中突然出现意外的,职责自负,请大家谅解)。 二、招生范围 群文普及班(周一至周五上课)招生范围:我市两区五县生活的城乡居民、离退休职工、个体劳动者、外来务工人员等群体。 机关事业班(周六至周日上课)招生范围:我市两区五县工作的机关事业在职人员、企业在职职工等群体。 三、教学方式: 团体授课

四、免费艺术培训项目 主要开设书法班、美术班(山水、花鸟、人物、)、摄影班、语言艺术表演班、声乐班、舞蹈班、秦腔戏曲班等七个艺术门类。 五、报名办法 1.报名时需本人自带身份证原件、复印件或户口本原件、复印件1份,填写报名表一份。 2.报名时间:xxxx年3月15日开始,报满为止。 3.招生名额:书法、美术、摄影、语言艺术、声乐、舞蹈班,每班限招20名,声乐提高班、秦腔戏曲班每班限招40名。 4.报名要求:每个学员限报2门课程。 5.纪律要求:所有学员必须遵守我馆免费培训班学习纪律,不得迟到、早退、旷课。累计无故旷课两节或迟到5次以上者,取消培训学习资格。 6.报名地点:天水市文化馆后院办公室。(秦州区民主东路116号)

7.联系人:左xx 8.联系电话:xxxxxxxxxxxxx 9.培训地点:xx市文化馆院内(纪信祠,百货大楼对面),秦州区民主东路116号。 10.开班时间: 春季班xxxx年4月1日6月30日(每期培训3个月) 秋季班xxxx年8月1日10月30日(每期培训3个月) 艺术培训班招生简章(二): xxx是国内知名教育培训企业--湖北中恒世纪教育旗下青少儿教育品牌,公司每年为国家培训并输送万计的艺术、教育、职业技能人才。 美术课程特色: 美术基础课+美术素养课:在学习美术专业基本功的同时,结合国学、民俗、

艺术培训中心开业方案

艺术培训中心开业方案艺术培训中心开业方 案 篇一:艺术培训中心策划书 艺 术 培 训 中 心 策 划 书 (李郁) 目录 前言 一、合作方式框架合作 课程合作 二、项目设施音乐类设施美术类设施 1 设施投入与计划回报 三、发展方向及战略目标 四、项目启动及准备的时间结点

前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术 2 培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百分之六十,“中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。

文化艺术培训学校申办材料

肥西紫蓬新星文化艺术培训学校 申报材料 关于拟建肥西紫蓬新星文化艺术培训学校得申请

肥西县教育委员会: 举办者,拟在培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规与国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚紫蓬镇文化艺术氛围,促进紫蓬镇文化艺术教育事业,进一步充实人民群众得精神文化生活。 二、办学层次与类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个,教室平均面积20、5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年,每年度分三学期实施。 七、办学条件:

1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4间,钢琴教室2间,声乐教室2间,其它教室3间,办公室1间,接待大厅1间,储藏室1间,卫生间2间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源与资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后,实行董事会负责制得管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名,教务人员1名。4具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共与国民办教育促进法》与《中华人民共与国民办教育促进法实施条例》得法定程序,特申请举办肥西紫蓬新星文化艺术培训学校,请予批准。 申请人: 年月日 肥西紫蓬新星文化艺术培训学校章程 第一章总则 第一条本单位得名称就是肥西紫蓬新星文化艺术培训 学校。

艺术培训中心招生方案

前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百 分之六十,“中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。

(1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。 (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。 (3)美术类课程:开设小班制教学模式。 (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议) 2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学,考虑到教师成本和授课时间,建议不加入艺术课中,仍采取培训模式教学。 二.项目设施 第一年,“中心”开设的培训项目大体分三类,音乐类(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞 蹈房及画室,所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。 首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择,一处是体育馆外围的房间,另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性,我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间,又相对独立,可以很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有: 1、由于每间房间有近二十平方,作为琴房或是练声房,空间太大,有些浪费。计划将五间

艺术培训中心项目计划书

雅典娜艺术中心 项目计划书 项目名称: 项目类型: 项目类别: 申报单位(盖章): 有限公司 二○一六年八月二十八日目录 一.中心概况 二.经营目标 三.经营计划 四.人事计划 五.管理运营 六.市场分析 七.环境分析 八.条件分析 九.投资解析 十.运营组合策略 十一风险规避 一、中心概况

1、本艺术中心属于艺术培训服务行业,名称为(雅典娜艺术中心)。主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导,重点科目就是创意美术启蒙、现代水墨、与即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。 2、雅典娜艺术培训中心位于************附近,希望经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌与培训特色,将成为广州市最为专业的,最为正规的艺术教育服务机构。之后,将继续发展与国外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 二、经营目标 1、虽然地理位置处于***********,周边环绕众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量与学生家长的需求上下功夫,取得她们的信任,不断的开拓市场,巩固市场。短期目标就是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。 2、本机构将在2年内逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的艺术教育服务机构,在广州众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为艺术教育服务行业的知名品牌。 三、经营计划 1、培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2、培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点

教师一对一授课),班级可分5人以内与15人以内的中小型班。 3、培训时间:每天下午13:00—17:00 , 晚上18:00—20:00 双休日上午8:30—11:30,下午12:30—16:30 4、对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。 四、人事计划 1、艺术中心运营前期,初步计划设立三个部门(市场部、教学部、财务部),招收2—3名全日制雇员(包括1—2名教师),1名临时雇员(教师)。 具体内容如下: (1)通过学校招聘艺术类学生,有一定工作经验与工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》,并附入个人资料来面试。 (2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。 (3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用。 2、为了提高服务人员的整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。 具体内容如下: (1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案。 (2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学与各种规章制度。 (3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职。

艺术培训中心策划书

艺术培训中心策划书(共4套详细版) 目录 前言 一、合作方式 框架合作 课程合作 二、项目设施 音乐类设施 美术类设施 设施投入与计划回报 三、发展方向及战略目标 四、项目启动及准备的时间结点

前言 XX学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百分之六十,“中心”占百分之四十。

课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。 (1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。 (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。 (3)美术类课程:开设小班制教学模式。 (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议) 2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学,考虑到教师成本和授课时间,建议不加入艺术课中,仍采取培训模式教学。 二.项目设施 第一年,“中心”开设的培训项目大体分三类,音乐类(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞蹈房及画室,所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。 首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择,一处是体育馆外围的房间,另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性,我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十

文化艺术培训学校申办材料

***********培训学校申报材料

关于拟建*********** 培训学校的申请 **县教育委员会: 举办者***,拟在**县** 街道办事处***** 小区举办*********** 培训学校。—、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依

法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚** 县文化艺术氛围,促进** 县文化艺术教育事业,进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设臵学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15 个,教室平均面积20.5 平方米。 五、授课时间学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60 岁学生。100 -300 人次/ 年,每年度分三学期实施。 七、办学条件: 1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4 间,钢琴教室2 间,声乐教室2 间,其它教室3 间,办公室1间,接待大厅1 间,储藏室1间,卫生间2 间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 ----------- 学资学习网----------

本学校拟投入20 万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10 万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制学校经批准设立后,实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6 名教师。其中专职教师4 名,教务人员1 名。4具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办*********** 培训学校,请予批准。 申请人:年月日 培训学校章程*********** 第一章总则

文化艺术培训中心申报资料

益阳红绿蓝文化艺术 培训中心 申 办 材 料 汇 总 二O一一年八月

关于申请批准设立益阳红绿蓝文化艺 术培训中心的报告 赫山区教育局: 为提高益阳市专业、业余艺术人员的文化艺术素质,繁荣我市的文化事业,提高全市各阶层群众,特别是少年儿童的文化艺术素养;为促进益阳市文化艺术教育事业,浓厚益阳市文化艺术氛围,培养我市艺术后备力量,充实群众的精神文化生活;为适应益阳市文化艺术教育行业发展需要,为响应配合国家教育部《》,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《湖南省中华人民共和国民办教育促进法实施办法》等有关规定,特向贵局提出申请批准正式设立益阳红绿蓝文化艺术培训中心,现就有关情况报告如下: 一、校名:红绿蓝文化艺术培训中心 二、举办者情况: 本中心由王磊、孙晓共同设立,两人情况如下:

王磊:女,汉,湖南长沙人,中共党员,毕业于湖南师范大学音乐学专业,本科,曾担任长沙金阶梯高考培训学校专职乐理教师、戴武云音乐学校专职声乐教师、湖南大剧院影业公司职员、湖南文化艺术培训中心石门培训部专职声乐钢琴教师。 孙晓:女,汉族,湖南宁乡人,毕业于湖南涉外经济学院音乐专业(舞蹈方向),大学本科学历,文学学士学位。曾任常德市石门县文化艺术培训中心舞蹈教师,中国歌舞团东莞分团优秀演员,宁乡县心飞扬舞蹈艺术培训中心创办人。 三、校址:益阳市梓山西路99号高新区华盛家园小区 四、办学类型:民办培训机构 五、办学规模:100 -300人次/年,每年度分三学期实施。 六、办学层次:非学历教育 七、办学形式:面授 八、招生对象:文艺爱好者,年龄4---7o岁

九、办学条件: 1、场地:中心占地500平方米,舞蹈房3间,钢琴声乐教室4间, 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 3、师资教务力量:专职教师2名,教务人员1名,教师均具有大学本科以上学历,取得教师资格证;待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 十、管理模式: 合伙人联席会议负责制。 十一、经费来源及使用 由举办者孙晓、王磊各投入资金5万元作为办学启动资金(共计10万元)。中心成立后,办学收入除支付老师工资外,大部分用于扩大办学规模、硬件设施、优化办学条件。 申请办学需提交的材料附后,请审核。 举办者签字: 2011年8月21日

艺术培训中心策划书

艺术培训中心策划书

目录: 一.企业概况 二.经营目标 三.经营计划 四.人事计划 五.管理运营 六.市场分析 七.环境分析 八.条件分析 九.投资解析 十.运营组合策略 十一.风险规避

一.企业概况 1.本机购属于艺术培训服务行业,名称为(温娜·艺术象牙塔),是一个个人独资企业。主要提供各年龄阶段儿童的各种艺术培训,重点科目是培养儿童在美术、书法、钢琴、古筝、摄影(舞蹈)方面的兴趣爱好,激发孩子的艺术天赋。 2.温娜·艺术象牙塔位,开办初期是一家小型的艺术培训机构,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为包头市最为专业的,最为正规的服务机构。之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3.温娜·艺术象牙塔的所有者是,经理,顾问 ,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。 4.本机构需创业资金元,其中元已筹集到位,剩剩余部分向银行贷款。

二.经营目标 1.虽然地理位置处于中心地段,周边环绕丰泽园,广厦西苑.......众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,做创新型教育,重在丰富孩子的生活,以及培养他们的兴趣爱好,之后不断的巩固市场,开拓市场。短期目标是在本市内站稳脚跟,构建有特色的艺术学习理念,谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。 三.经营计划 1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。

某艺术培训中心策划书

策划书目录 第一章序言 (2) 第二章项目介绍 (3) 第三章社会背景 (4) 第四章企业特色 (6) 第五章企业发展规划 (8) 第六章目标市场 (9) 第七章财务规划 (9)

第八章内部组织和管理 (11) 第九章风险评估与预防 (15) 第十章后记 (16) 第一章序言 理想因青春的活力而远翔,人生源奋进的脚步而辉煌,在这个物欲横流、日新月异的时代,实力彰显魅力。 人生是一条渊源流淌的长河,从源头开始,流过平原,走过草地;穿越山脉,淌过沼泽;奔腾咆哮于厚实的高原,恬静优雅在清新的林间;最后,归入浩瀚无边的大海,以实现自我价值而结束。可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问,每一次的努力前进都蕴含了无

数的艰辛,积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。 告别了童年时代的稚嫩,我们步入大学的殿堂,在这个人生的特殊时期,每一份规划都尤为重要,任何一个目标都将左右我们未来的方向,可谓是学业和职业的接轨期,理想与现实的碰撞期,甚至可以毫不夸张的看作人生的“十字路口”阶段。与以往不同,大学期间的学习、生活都和中学时代不一样,是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。面对当前经济环境下的就业压力,更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。 为了更好完成学业,为了更好规划人生,同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向,实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合,我决定用已有的八万元启动资金,进行自主创业。可以说这一抉择是我人生的一次飞跃,是向着更高目标发起的挑战。与此同时,通过创业,可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知,了解自身所拥有的优势与劣势,更好的发挥自己的潜力、有效控制自己

艺术培训中心岗位职责和规章制度(全)

艺术培训中心岗位职责及规章制度 艺术培训中心机构设置 董事会: 校长: 教务主任: 教务干事: 财务会计: 财务出纳: 董事会职责 对中心长远发展有计划有目的的提出意见,并对中心重大的决定集体讨论作出决策。 校长岗位职责 校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门的领导下,在学校党组织和教代会的监督下,负责学校的全面行政工作。具体职责是 1、掌握科学、先进的教育理念,全面贯彻党的教育方、政策、法规,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 2、根据国家的教育改革发展纲要,结合本校实际,制定学校长期发

展规划、近期目标以及各项规章制度。强化管理,依法治校。形成“求真、求实、求新”的优良校风。 3、遵循教育规律,坚持以教学为中心,把教学质量放在首位,用主要精力组织和领导教育教学工作。 4、注意加强教师队伍的建设。通过继续教育、报考研究生、骨干培训等方式培养一支师德高尚、业务过硬、身心建康的教师队伍。 5、聘任和管理教职工,负责学校人事安排以及教职工的考核、晋级和奖惩。 6、树立新的教育观、人才观、价值观,带头学习现代管理理论,掌握新方法、新技术。带动教职员工跟上时代的步伐。 7、改善办学条件,办好集体福利。 8、主持培训工作。制订和组织实施培训部工作计划。会同各中层职能部门制订和组织实施培训教学计划并检查执行情况。 9、主管日常培训行政工作。定期召开培训工作会议。检查并考核培训科人员岗位职责完成情况。及时对培训科人员的工作提出指导性的意见。 10、负责组织对兼职教师业务能力的考核。审核兼职教师工作量,负责聘请每学期的兼职任课教师并确定教学任务。 教务主任岗位职责 1、协助领导具体负责组织和管理学校的教育教学工作。 2、按照教学大纲要求,制定和实施教学计划、教学常规。

艺术培训中心管理制度1

艺彩培训学校教师管理制度 一课堂教学管理 1 、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。 2 、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 3 、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。 4 、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。 5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。 6、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。 7、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。 8、上进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。 9、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 10、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。 11、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。 12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师。 13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的)。 14、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示。 15、全职员工在本职工作之外,不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。

艺考生须知

艺考生须知 校门外,出租车、私家车蜿蜒数百米,神龙见首不见尾;大楼前,上万人排成数列纵队报名交费,每个人都不时地踮起脚尖伸长脖子焦急地向前探望;操场上,数千人坐在马扎上,面对画板挥毫泼墨,任凭凛冽的寒风把鼻头吹得通红…… 没有经历过艺考的人很难想象天底下会有这种场景,更想不到的是,这种场景会在全国各个省份每年轮番上演。 这不,2010年元旦的日历尚未打开,各地的艺术高考便急吼吼地鸣锣登场了,校园里到处张贴着花花绿绿的广告:招生简章、培训须知、高考报名、身份验证……大有山雨欲来风满楼之势。 十二年寒窗苦读尾声接近,百万艺考大军即将出征。冬去春来,试看谁折蟾宫第一枝。 报名:“无限”和“有限” 政策解读 艺术类专业高考是普通高校招生全国统一测试的组成部分,报考者除了和参加普通高考的文理科类考生一起要在2010年6月份参加全国统一高考之外,还要提前参加艺术专业测试。文化课测试的报名时间和普通高等学校招生报名时间同步进行。艺术专业测试的报名工作都是提前进行,各省各院校的报名时间不尽相同,但不论什么时间,一般都在每年1月1日前完成。 专业测试的报名方式一般都是先在网上报名,测试时再到现场进行确认缴费。现场确认时需要出示相关证件的原件,交复印件等。 “无限”资格 按照教育部规定,凡是符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考艺术院校或艺术专业。也就是说,只要是高中毕业或具有同等学力、身体健康的人员都可以报考。艺术的报考资格可以说是没有什么特别限制,跟高考的报考资格一样。 不能报考的人员跟高考一样共有五类:具有学历教育资格的高校在校生;高级中等教育学校非应届毕业的在校生;在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加全国统考的应届毕业生;在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替测试或代替他人测试等被认定为测试作弊行为情节严重的考生;因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 “有限”专业 1.色觉障碍即色盲或色弱者,不能报考国画、油画、版画、摄影、动画、艺术设计等专业。 动画专业主要有游戏动画、网络动画、影视动画等不同的专业方向。 艺术设计包括十多种专业方向,每个方向又都有一定的独立性。例如广州美术学院的艺术设计专业就包括:建筑和环境艺术设计、装潢艺术设计、家具艺术设计、新媒介艺术设计、服装艺术设计、装饰艺术设计、染织艺术设计、陶瓷艺术设计、展示艺术设计等。 2.普通话不标准、发音器官和听力不正常者,不能报考播音和主持艺术专业。 播音和主持艺术专业是近年来的热门专业,虽然大部分招生院校并没有明确规定报考限制,但考生也应该清楚该专业所需要的最基本的条件:发音器官和听力健康、正常;口齿清晰,发音咬字不含混、不吃字,唇、舌、齿运用灵活有力;音质悦耳,嗓音圆润,有一定的明亮度和弹性,声音不干涩、不沙哑;具备透过语言文字表面,能感悟语言深层意蕴的能力,表达时能有感而发声情并茂;具有敏锐的思维能力和应变能力以及较好的形象和气质。 3.音乐类、舞蹈类、表演类、影视类专业对年龄有限制,一般要求22周岁或25周岁以下。

文化艺术培训学校申办材料教程文件

肥西紫蓬新星文化艺术培训学校申报材料

关于拟建肥西紫蓬新星文化艺术培训学校的申请 肥西县教育委员会: 举办者,拟在培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚紫蓬镇文化艺术氛围,促进紫蓬镇文化艺术教育事业,进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个,教室平均面积20.5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年,每年度分三学期实施。 七、办学条件:

1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4间,钢琴教室2间,声乐教室2间,其它教室3间,办公室1间,接待大厅1间,储藏室1间,卫生间2间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后,实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名,教务人员1名。4具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办肥西紫蓬新星文化艺术培训学校,请予批准。 申请人: 年月日 肥西紫蓬新星文化艺术培训学校章程

文化艺术培训学校申办材料DOC

********* ** 培训学校 申报材料

关于拟建*********** 培训学校的申请 ** 县教育委员会: 举办者*** ,拟在** 县**街道办事处***** 小区举办*********** 培训学校。 一、办学宗旨遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚** 县文化艺术氛围,促进** 县文化艺术教育事业,进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设臵学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15 个,教室平均面积20.5 平方米。 五、授课时间学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60 岁学生。100 -300 人次/ 年,每年度分三学期实施。 七、办学条件:

1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4 间,钢琴教室2 间,声乐教室2 间,其它教室3 间,办公室1 间,接待大厅1 间,储藏室1 间,卫生间2 间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10 万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制学校经批准设立后,实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6 名教师。其中专职教师4 名,教务人员1 名。4 具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办*********** 培训学校,请予批准。 申请人:年月日 *********** 培训学校章程 第一章总则 第一条本单位的名称是*********** 培训学校。

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