要做开发，必须要知道的中的知识点。
. 基本数据类型
整形：
个字节
个字节
个字节
个字节
字符：
个字节
浮点数：
个字节
个字节
布尔：
个字节
新增二进制整数
以或者开头
中字符时位的编码方式，格式是'\'，其中代表一个十六进制整数
中规定了正无穷大、负无穷大和零
正无穷大一个正数除以
负无穷大一个负数除以零
除以或者对一个负数开方得到一个非数
. 在中布尔类型只能是和
. 在中没有多维数组
看似像语言中的多维数组不是真正的数组，比如 [][] , [] [] [] 是真实存在的，装的是地址，和语言中动态分配为的数组一样
[][] [][]
. 中带包的编译方法
. 会在当前目录下生成目录树
运行包名字.类名字
. 多态中的对象的不具有多态性，如父类对象子类（），对象是调用的父类的，即使子类中覆盖了该字段。
. 运算符
格式：引用变量名类名（或者接口）他用于判断前面的对象是否是后面对象的类，子类、实现类的实例，是返回，否者返回
. 中基本数据类型和对应封装类之间的转化
;
();
();
其他的类型也是这样的。
.单例（）类例子
代码如下:
{
;
(){}
()
{
( )
{
();
}
;
}
([] )
{
();
();
( );
}
}
修饰的成员变量初始化问题
类：必须在静态初始块中或声明该时指定初始值
实例：必须在非静态初始块中或声明该时指定初始值或构造器中声明
变量必须显式初始化，系统不会对变量进行隐式初始化
会使用常量池来管理曾经用过的字符串直接常量，例如： ""; ，系统把常量字符串“”存在常量池，当再次执行 ""; 是
方法不可以重写，类不能被继承
如果用方法和是一样的
若果是用修饰的方法在子类中出现，那是子类新定义的，与父类没有关系
.不可变类：创建后该类的是不可改变的。提供了个基本变量的包装类和都是不可改变类。
学习Android开发和Web前端开发哪个比较好？关于学习什么，选择哪个方向?许多学习者都很迷茫。 有人说：“选android呗。web那个臭大街了。”有人说：“肯定Web啊，都不用想的，先不说安卓还能火几年，未来是BS架构的云时代，做Web肯定吃香，安卓假如未来没人用了，想转别的很难。” 北京北大青鸟佳音校区老师解答，安卓开发和web开发各有所长，一个是移动端用手机，一个是pc端用浏览器，后台的技术都是可以一样的。两者都有其存在的价值，都不可缺少。 那么到底学习哪一个更好呢?首先要了解web前端与android各有什么优势。 先说web前端： 1.国内许多大型网站兴起，各个网络公司对市场竞争激烈，除了正常的优惠、资源等吸引用户外，各家网站追求页面的整洁性、页面效果、页面美观度等来增强用户体验，所以web前端人才市场需求很大。目前web前端工程师的人才与市场需求相差缺口较大，例如京东、淘宝、各大视频网站等等，都是web前端人才需求的对象岗位公司。 2.另外web前端工程师的薪资水平与java程序员的薪资水平相差无几。而且前端工程师的技术侧重点主要在前端技术，对逻辑思维的要求相对于后台来说可能低一些，所以对于零基础的人员学习难度会低一些。 另外，android优势特点： 1.目前，手机移动端(手机端)正在逐步蚕食电脑pc端(电脑端)
的市场份额，android就是侧重于移动端的开发。 2.目前市场上吃香的系统包括IOS和android，相较IOS而言，android适用于更多的应用选择，多元化优势明显。而且android是开源的，相对于苹果的IOS来讲，android更容易上手，即使学历不高，零基础也是可以学会的。不过android学习需要java知识储备。 两者各有各的优势，没有优劣之分，那么是选择学web前端还是android?就要看你是更倾向于哪方面了，可以按照自己的兴趣以及知识基础来选择。 如果你还是无法做出选择，可以到北大青鸟佳音校区校区详细了解，会有专业老师根据你的自身情况，给你做出专业规划以及指导。
想要学习移动应用的开发，除了必备的知识要掌握好之外，更多的是要掌握一些核心的基础知识，并且是能够起到关键性作用的知识点，必须是要了解清楚，如果你也是在学习Android开发，下面的核心基础或者对你有一定的帮助! 1.ListView的引入 为什么要采用listview?其实是在数据量过于庞大时,传统的存储方式它是会占用机器大量内存,最终导致OOM异常(内存溢出)，listview的出现将会是有效的解决这个弊端的出现。 重点来了listview如何使用呢? res/layout布局文件中定义listview src的java代码里面关心控件findviewbyid(R.id.listview); 创建适配器对象,适配器继承baseAdapter接口 2.构造方法 getCount();控制listview的条目数 getView();得到当前条目视图 View.inflate();布局填充器 设置适配器:setAdapter(adapter); 设置listview列表项的点击事件:setOnClickLinsstener();
通知listview更新数据:adapter.notifyDataSetChanged(); 3.对话框的使用 *普通对话框 *单选对话框 *多选对话框 *进度对话框 *进度条对话框 *自定义对话框 布局填充器:Viewview=View.inflate(Context,https://www.doczj.com/doc/7c9911871.html,yout.dialog,null); 核心API:dialog.setView(view); 4.常见的一些适配器的使用 *数组适配器:ArrayAdapter *简单适配器:SimpleAdapter 5.数据库的常见的事务 为什么需要需要定义数据库事务?最主要的还是为了保证多条操作语句同步执行 6.数据库事务执行流程 db.beginTransaction();开启事务 db.setTransactionSuccessful();设置事务执行成功 db.endTransaction();结束事务 7.样式和主题 样式的作用在单独的UI控件上面 主题的作用它是在activity或者application上 以上的这些功能控件、数据库等这些是开发中必备的功能，在开发中只要这些基本的核心知识都掌握了，那么这对你接下里的进一步开发是比较有帮助的。
Android studio 安装教程 目录 Android studio 安装教程 (1) 1.JDK 的安装和Java 环境变量的设置 (2) 1.1 JDK 下载地址： (2) 1.2 安装JDK (2) 1.3、环境变量设置 (4) 2.Android studio 的安装 (7) 2.1 开始安装打开android studio 安装文件 (7) 2.2 缓存文件夹配置 (9) 2.3 打开Android studio (11)
1.JDK 的安装和Java 环境变量的设置 1.1 JDK 下载地址： https://www.doczj.com/doc/7c9911871.html,/technetwork/java/javase/downloads/index.html JDK(Java Development Kit) 是整个Java 的核心，包括一系列Java 开发的东西，安装完毕需要配置一下环境变量。 1.2 安装JDK 安装JDK 本机是64 位，所以，选择jdk-7u21-windows-x64.exe 下载，下载完成后，进行安装
1.3、环境变量设置 1.3.1 我的电脑-＞属性-＞高级-＞环境变量-＞系统变量中添加以下环境变量： 1.3. 2. JAVA_HOME JDK 的安装路径，这个环境变量本身不存在，需要创建，创建完则可以利用%JAVA_HOME% 作为统一引用路径，其值为：j d k在你电脑上的安装路径。 1.3.4 PATH PATH 属性已存在，可直接编辑。作用是用于配置路径，简化命令的输入，其值 为：;%JAVA_HOME%\bin;%JAVA_HOME%\jre\bin
Android Activity Visible Fragment addview setContentView startActivity startActivityForResult requestCode ResponseCode setResult(intent, response code) onActivityResult Service start onCreate() onStartCommand() onDestroy bind onCreate() onBind() onUnbind() onDestroy ServiceConnection onServiceConnected() &!null binder onServiceDisconnected() been killed crash BroadcastReceiver XML manifest intent-filter Code registerReceiver(receiver, filter)unRegistReceiver() code sendBroadcast(intent) SendOrderedBroadcast 学习android的心得体会 【篇一：android实训心得体会】 项目总结 时间过的好快，为期三个月的实训生活即将结束了，每一次的实训我们都受益匪浅，我 们学到的不仅仅是课内还有课外，实训让我们的课内知识得到了巩固，专业知识、编程水平 都有很大的提高，我们非常感谢这次实训。刚开始二周的高强度的课程安排让我们受益匪浅；接下来的项目实训又让我们可以巩固 了课程。这让我觉得实习生活充实而有意义。乐淘购物项目和android优化大师，我更好的学习了ui的设计，如何使界面漂亮，美观， 巩固了listview，gridview，的使用，学会了动画进入界面的，和会移动的画廊等等。在这 两个项目中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完 成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获 取成功，一种自信心由然而生，这就是工作的乐趣。有时候也需要虚心请教，从别人的身上 真得能学习到不自己没有的东西，每一次的挫折只能使我更接近成功。音乐播放器项目，我们是七个人组成小组完成的，由组长带领我们，分配任务，每个人， 都发挥自己的长处，更好地去完成任务。对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队 的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具 体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历，这是也是实训最大的收获。这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在这3个月中让我初步从理性回到 感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！ Android应用开发基本知识点汇总 Activity 一生命周期 4种状态 running / paused / stopped / killed 生命周期 Activity启动 onCreate -> onStart -> onResume 点Home返回主界面 onPause -> onStop 再次回到原Activity onRestart -> onStart -> onResume 退出Activity onPause -> onStop -> onDestroy 进程优先级前台／可见／服务／后台／空 二任务栈 三启动模式 standard singleTop 栈顶复用 singleTask 栈内复用 singeInstance 四scheme跳转协议 服务器可以定制化告诉App跳转哪个页面，可以通过通知栏消息定制化跳转页面，可以通过H5页面跳转页面 Fragment 一第五大组件 为什么是第五大组件 Fragment相对Activity更节省内存，切换更舒适Fragment加载到Activity的两种方式 静态加载xml 动态加载fragmentTransaction.add(id, fragment, “name”); .commit; FragmentPagerAdapter与FragmentStatePagerAdapter FragmentStatePagerAdapter在切换时回收内存，适合页面较多的情况FragmentPagerAdapter并没有回收内存，只是detach了Activity 二生命周期 onAttach -> onCreate -> onCreateView -> onViewCreated -> onActivityCreated -> onStart -> onResume -> onPause -> onStop -> onDestroyView -> onDestroy -> onDetach 先创建Activity后创建Fragment，先销毁Fragment后销毁Activity 三Fragment之间的通信 Fragment调用Activity getActivity Activity调用Fragment 接口回调 Fragment调用Fragment方法findFragmentById 四FragmentManager replace add remove Service 一应用场景，与Thread区别 Service是什么后台长时间运行，没有用户界面，运行在主线程，不能有耗时操作 Service与Thread区别 Activity难以与Thread交互，尤其当Activity销毁以后 二开启Service的两种方式 StartService onCreate -> onStartCommand -> onBind -> onDestroy onStartCommand return START_STICKY; 工作中有做过手机App项目，前端和android或ios程序员配合完成整个项目的开发，开发过程中与ios程序配合基本没什么问题，而android各种机子和rom的问题很多，这也让我产生了学习android和ios程序开发的兴趣。于是凌晨一点睡不着写了第一个android程序HelloAndroid，po出来分享给其他也想学习android开发的朋友，这么傻瓜的Android开发入门文章，有一点开发基础的应该都能看懂。 一、准备工作 主要以我自己的开发环境为例，下载安装JDK和Android SDK，假如你没有现成的IDE，你可以直接下载SDK完整包，里面包含了Eclipse，如果有IDE那么你可以滚动到下面选择U SE AN EXISTING IDE，然后安装SDK，如果你的SDK在安装时找不到JDK目录，你可以在系统环境变量里添加JAVA_HOME变量，路径为你的JDK目录，我的IDE是IntelliJ IDEA，都装好以后开始配置IDE增加SDK支持。 首先，打开Android SDK Manager把Android 4.0以上版本的未安装的都打勾装上，根据你个人实际情况，如果你只打算用自己的手机测试，那就把你机子系统一样版本的SDK包装上，下载时间有点长。 然后打开IDE创建新项目，IDEA比较智能，如果你装好了SDK，新建项目里就会出现Andro id的Application Module，选择后右边Project SDK为空，点击New按钮，找到SDK目录确定，下拉列表就会列出已经安装的各个版本的SDK，选择自己需要的版本，如果是第一次设置，IDE会提醒你先设置JDK，根据提示找到JDK目录即可。 《Android移动应用开发基础教程（微课版）》教学大纲 学时：62 代码： 适用专业： 制定： 审核： 批准： 一、课程的地位、性质和任务 Android移动应用开发基础是普通高等学校计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习，使学生能够在已有的计算机基础知识基础上，对Android移动应用开发有一个系统的、全面的了解、为掌握移动应用开发打下良好的基础；在系统理解和掌握Android移动应用开发基本原理的基础上，了解和掌握移动应用开发的基本原理和方法，具有设计和开发Android移动应用APP的基本能力。 Android移动应用开发是一门实践性非常强的学科，它要求学生在理解和掌握Android移动应用开发语言语法的基础上，充分利用实验课程，在计算机上动手完成程序的编写和调试。 二、课程教学基本要求 1.课程教学以Android移动应用开发方法为主，在教学过程中让学生掌握Android移动应用开发的基本原理和方法。 2.要求在教学过程中合理安排理论课时和实验课时，让学生有充分的使用在计算机上练习理论课程中学到的Android移动应用开发技巧和方法。 三、课程的内容 第1章 Android开发起步 让学生了解Android平台特点、体系架构和版本，掌握如何搭建Android开发环境，熟悉如何创建Android项目和Android编程的日志工具 第2章 Android核心组件：活动 让学生了解Android核心组件之一的活动是什么、活动生命周期，掌握活动基本操作、在活动中使用Intent、在活动之间传递数据、活动的启动模式。 第3章 UI设计 让学生熟练掌握线性布局、相对布局、通用UI组件、消息通知和菜单。 第4章广播机制 让学生了解广播机制，并熟练掌握如何使用广播接收器。 第5章数据存储 让学生熟练掌握Android文件存储、共享存储和SQLite数据库存储。 第6章多媒体 让学生熟练掌握播放多媒体文件、记录声音、使用摄像头和相册。 第7章网络和数据解析 Android开发 -Eclipse的工作目录 ?打开Eclipse的时候首先弹出的对话框 ? ?通过Workspace里面的路径，可以找到Eclipse项目存放之 处 -Eclipse的导入项目 ?File –> Import –> ? ? -Eclipse的输出项目 ?第一种 ◆File -> Export -> ◆◆ ?第二种 ◆从Package Explorer 选中项目名-> 单击鼠标右键选择 Copy -> 鼠标右键粘贴到其他存放之处 ◆ -Eclipse快捷键 ?Alt + “/”自动匹配符合的关键字 -Android中.XML文件首布局属性必须有 -标签定义规范 ?打完标签的开头，立即补上结尾 ?布局模式必须以<布局关键字>为开头，为结尾 ◆例 ◆例 1、关于android进程，说法不正确的是( B ) A、组件运行所在的进程，是由androidManifest.xml决定，它可以指定该组件运行于哪个进程。 B、背景进程是不为用户所见的Activity，但是还会有可能被用户看到，所以它不能被杀死 C、当急需内存时，android会决定优先关闭那些空闲的进程 D、可视进程一般不会不被系统所杀死 2、Matrix类的作用（ A ） A、可以存储缩小或放大比列 B、存储文件中的图片信息 C、存储资源中的图片信息 D、存储内存中的图片信息 3、关于主题的说法，错误的是( D ) A、它是属性集合 B、它可以在程序中来设置 C、它通常用于一个Activity或所有Activity上 D、它可以用于单个TextView上 4、setOnTouchEvent 设置返回值为true 和 false有何区别？以下说法较准确是( C ) A、没有区别，都能对事件进行监听 B、设置为true时只能在移动时获得一次监听事件，false则可以多次 C、设置为false是，在处理一次监听事件后，系统将抛弃该次事件 D、返回true表示这个消息已经被处理结束，后续的handler不再接收到这个消息 二、开发技术设计与应用能力部分 注：以下程序均是相关程序或小项目的实现代码，根据每个程序或项目的特性，完成程序空缺部分的内容，使其实现。具体程序代码注释省略。 图1 图2 图3 图4 1）电话实现[主界面如图1] 程序描述：完成手机打电话功能。 public class MainActivity extends Activity { protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(https://www.doczj.com/doc/7c9911871.html,yout.activity_main); Button btn_call = (Button)this.findViewById(R.id.btn_call); btn_call.setOnClickListener(new btnCall()); } private class btnCall implements OnClickListener （1） { public void onClick(View v) { // TODO Auto-generated method stub EditText et_number = (EditText) MainActivity.this.findViewById(R.id.et_number); String s_number = et_number.getText().toString().trim(); （2） Intent i_call = new Intent(); i_call.setAction(Intent.ACTION_CALL（3）); i_call.setData(Uri.parse("tel:"+s_number)); startActivity(i_call); （4） } } } 2）动画实现[主界面如图2] 程序描述：手机屏幕触摸后演示动画，假设XML文件已经设置好，id资源为：R.drawable.panda public class MainActivity extends Activity { ImageView iv_action; AnimationDrawable ad_action; protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(https://www.doczj.com/doc/7c9911871.html,yout.activity_main); iv_action = (ImageView)this.findViewById(R.id.iv_action); iv_action.setBackgroundResource（5）(R.drawable.panda); ad_action = (AnimationDrawable) iv_action.getBackground(); } public boolean onTouchEvent(MotionEvent event) { ad_action.start();（6） return super.onTouchEvent(event); } } 3）撕衣服游戏实现 项目描述：划动屏幕时完成撕衣服效果，并产生撕衣服声音(sound.mp3) public class MainActivity extends Activity { ImageView iv_upper; ImageView iv_below; 基于Android的移动学习APP的设计与实现 摘要随着移动互联网技术和无线终端设备的发展，使得人们的事业、学习和生活似乎离不开智能手机。Android智能手机将应用于教育范围，网络上越来越多的在线教学，更是一种发展趋势。本文将构建基于智能终端的移动式课堂学习系统，结合无线网络和智能设备，满足在线学习的需求[1]。 关键字Android 教育；网络 引言 近几年来，随着移动网络的发展，带宽提升，资费下调，移动设备已经渗透到人们工作、学习和生活的方方面面。2010年果壳网推出了MOOC学院，这是中文互联网内最大的MOOC学习社区，Android已经成为市场份额最高的平台，拥有异常丰富的应用生态圈。 如今课堂上，认真听课的学生越来越少，低着头看手机的学生越来越多；学生们不再手抄笔记，而是用手机摄像头拍讲义；课上发问与老师互动的同学越来越少，而逐渐适应了上网搜索来解疑。因此，将传统课堂与移动互联网的结合是不可逆的趋势。本文的研究，尝试将经典学习理论结合移动信息技术，为移动学习中的教学活动设计与教学资源设计提供参考。 1 Android架构与优势 Android系统的架构和其他操作系统类似，也采用了多层架构，层次结构如下[2]： （1）应用程序层：该层提供了核心的应用开发程序包，所有的应用程序都是用java语言编写。 （2）应用框架层：这个层是应用程序开发的基础，大多数程序员处理这个层，开发人员可以完全访问核心应用程序使用的API框架。 （3）系统运行库：Android包含一些C/C++内核库和Dalvik的虚拟机。 （4）Linux核心层：服务核心Android系统依赖于Linux内核，如内存管理、进程管理、安全、网络协议和驱动程序模型，同时以抽象层作为硬件和软件栈之间的关系。 Android具有其他系统不具备的优势，比如移植性强，Android在系统运行库层实现了一个硬件抽象层，向上对开发者提供了硬件的抽象，从而实现跨平台，向下也极大地方便了Android系统向各式设备的移植。 2 项目分析 项目总结 时间过的好快，为期三个月的实训生活即将结束了，每一次的实训我们都受益匪浅，我 们学到的不仅仅是课内还有课外，实训让我们的课内知识得到了巩固，专业知识、编程水平 都有很大的提高，我们非常感谢这次实训。 刚开始二周的高强度的课程安排让我们受益匪浅；接下来的项目实训又让我们可以巩固 了课程。这让我觉得实习生活充实而有意义。 乐淘购物项目和android优化大师，我更好的学习了ui的设计，如何使界面漂亮，美观， 巩固了listview，gridview，的使用，学会了动画进入界面的，和会移动的画廊等等。在这 两个项目中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完 成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获 取成功，一种自信心由然而生，这就是工作的乐趣。有时候也需要虚心请教，从别人的身上 真得能学习到不自己没有的东西，每一次的挫折只能使我更接近成功。 音乐播放器项目，我们是七个人组成小组完成的，由组长带领我们，分配任务，每个人， 都发挥自己的长处，更好地去完成任务。对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队 的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具 体实践中，不仅加深我对理论的掌握和 运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历，这是也是实训最大的收获。 这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在这3个月中让我初步从理性回到 感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！ 相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。在此，我非常感谢指导老师和 同学对我的帮助。篇二：android实训报告 通信与电子信息专业实训报告 项目名称：基于android的游戏开发 班级 10通信1班 姓名 学号 指导教师 成绩 实训时间：年月日— 目录 一、实训目的及其意义 (3) 1.1、目的及意义 (3) 1.2、研究现状 (3) 二、实训主要任务、重点及难点 (4) 2.1、任务 (4) 2.2、重点内容及实现途径 (4) 三、实训具体内容及完成的主要工作 (5) 3.1、认识基础开发 (6) 3.2、了解数据存储 (6) 3.3、总体实训过程 (7) 四、实际遇到的困难，解决问题的方法和措施 (8) （一）、所遇问题 (8) （二）、解决方法与措施 (9) 五、心得体会 (9) 第一篇：安装SDK 这里主要介绍如何安装Android的SDK开发包和配置开发环境。如果你还没有下载SDK，点击下面的链接开始。 Download the Android SDK 系统和软件配置要求 要通过Android SDK中提供的代码和工具进行Android应用程序的开发，需要一个合适的用于开发的电脑和合适的开发环境，具体要求如下： 支持的开发环境 Eclipse Eclipse 3.2,3.3(Europa) Android开发工具插件(可选) 其他的开发环境或者IDE JDK5.0或者JDK6.0(仅有JRE是不够的) 安装SDK 下载好SDK包后，将zip文件解压缩至合适的地方。在下文中，我们默认你的SDK安装目录为$SDK_ROOT 你可以选择将$SDK_ROOT/tools加入到你的路径中 1.Linux下，打开文件~/.bash_profile或者~/.bashrc，找到设定PATH环境变量的一行，将$SDK_ROOT/t ools的完整路径加入其中。如果没有找到设定PATH变量的行，你可以自己添加一行： export PATH=${PATH}:<你的$SDK_ROOT/tools的完全路径> 2.Mac下，在你的home目录中找到文件.bash_profile，和Linux的一样处理。如果还没有在机器上设定这个文件，你可以创建一个.bash_profile文件。 3.Windows下，右键点击【我的电脑】，选择【属性】，在【高级】页中，点击【环境变量】按键，在弹出的对话框中双击“系统变量”中的变量“Path”，将$SDK/tools的完全路径加入其中。 通过将$SDK/tools加入系统路径，在运行adb和其它一些命令行工具时就不需要键入完全路径名了。需要注意到是，当你升级了SDK后，如果安装路径有变动的话，不要忘记了更新你的PATH变量的设置，将其指向变动后的路径。 安装Eclipse插件(ADT) 如果你选择Eclipse作为Android的开发环境，可以安装一个专门为Android定制的插件：Android Deve lopment Tools(ADT)，ADT插件集成 Android开发需要学习什么 安卓是当前IT行业中最具创造力、前瞻性、延续性和实现能力能力的语言。安卓开发学习也成为新潮流。那么安卓手机开发Android开发要学什么呢? 刚开始学的时候，可以在网上找蓝鸥Android培训的教学视频及附属源码。但是对于初学者，首先必须有一定的java基础，你可以先学java，把那些基础性的东西弄懂，接着看Android应用开发揭秘，这本书很好，很适合初学者，还有你可以在网上找些配套的视频教程看下。每个人的方法都不尽相同，有的学习路线可能是1、入门。最快的是找本书先做了解。2、多练习编一些程序。3、熟悉ndk。了解jni机制。4、可以看看android内核源码。 关于学习方法和步骤： 1、最好先熟悉一门编程语言。Android应用程序开发是以Java 语言为基础的，所以没有扎实的Java基础知识，只是机械的照抄别人的代码，是没有任何意义的。由于在Android系统的框架层当中，使用了大量的设计模式，如果没有这个方面的知识，对于Android 的理解就会大打折扣。如果现在没有任何的编程基础，建议好好的学习一下，最好能搭建一个环境来运行、调试它; 2、现在是想要学会手机开发，最好具备一定的数据结构和算法基础知识。如果能对编程语言的原理有所了解，当需要在这些数据结构和算法中间的时候，可以更加的清楚到底应该选择哪个数据结构或者算法。另外，在图形图像处理上面，线性代数的作用也非常重要，如果能掌握一点这方面的基础知识，无疑也会在后续的学习中如虎添翼; 3、Android系统的基础是Linux操作系统。在开发过程当中，我们也需要使用到一些Linux命令。所以说一些Linux的基础知识是必须的。另外，至少需要学习两种基础的协议，HTTP协议与Socket 协议。 要成为一名成熟专业的Android工程师，首先应该要具备扎实的概念基础和技术技能，然后最好能够获得行业实际项目开发所需的技术和经验，熟练掌握编程的核心技能、规范和有关工具，最后则需要具有沟通与协作技能以及团队合作精神。据分析，中国的移动增值 1、Intent的Component属性的作用是什么，如何定义此属性？ component（组件），指定Intent的的目标组件的类名称。通常Android会根据Intent 中 包含的其它属性的信息,比如action、data/type、category进行查找，最终找到一个与之匹 配的目标组件。但是，如果component这个属性有指定的话，将直接使用它指定的组件， 而不再执行上述查找过程。指定了这个属性以后，Intent的其它所有属性都是可选的。Component属性的作用是用来指定Intent的目标组件的类名称。如果Component这个属性被指定了的话，Intent的其它属性都是可选项，Android 会直接使用Component指定目标组件，而不再执行其它查找过程。 在使用时，需要先创建一个ComponentName对象，然后将它设置成Intent对 象的Component的属性。通过setComponent()、setClass()和setClassName() 三种方法都可以设置组件的名称，通过getComponent()方法则可获得设置项。 2、发送广播时,可以通过sendCatagoryBroadcast()方法将Intent对象发送出去( ). （错） 3、Android是什么？( ) 一种操作系统 4、下面关于Android dvm的进程和Linux的进程，应用程序的进程说法正确的是( ) DVM指dalivk的虚拟机。每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行，都拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例。而每一个DVM都是在Linux 中的一个进程，所以说可以认为是同一个概念。 5、Android操作系统最早由哪个公司研发？( ) Android公司 6、下列中不属于手持设备的是( ) 机顶盒 7、下列不是手机操作系统的是（）。Windows Vista 8、到目前为止，Android操作系统的最高版本是哪个？( )Android L 9、安装Android SDK时，可以通过( )在线安装或离线安装。Android sdk manager 10、开发Android应用程序时，一般使用的计算机语言是( ) 。JAVA 11、E/AndroidRuntime(1099): https://www.doczj.com/doc/7c9911871.html,ng.RuntimeException: Unable to instantiate activity ComponentInfo{com.test/com.test.CanvasActivitys}: https://www.doczj.com/doc/7c9911871.html,ng.ClassNotFoundException: com.test.CanvasActivitys in loader dalvik.system.PathClassLoader[/data/app/com.test-1.apk] 这段话是程序报错在LogCat中产生的记录，从中可以分析问题的原因可能在哪里？( ) CanvasActivitys类没有在AndroidManifest中正确申明 12、对于直接Intent，Android不需要去做解析，因为目标组件已经很明确，Android 需要解析的是那些间接Intent，通过解析，将Intent映射给可以处理此Intent的Activity、IntentReceiver或Service （对） Intent 可以传递View对象（错） Intent起着一个媒体中介的作用，专门提供组件互相调用的相关信息，实现调用者与被 调用者之间的解耦（对） 通过Intent可以删除程序（对） 13、下面退出Activity错误的方法是（）。System.exit( ) 14、当启动一个Activity并且新的Activity执行完后需要返回到启动它的Activity来执行 的回调函数是( )。startActivityResult() 15、这是一个资源配置文件，下面描述正确的是? ( )这个shape文件是画一条虚线，实 线段5dp，间隔3dp 16、Toast toast = new Toast(this); toast.setText("今天天气不错\n哈哈"); toast.show(); 上面代码的执行结果是什么( )。代码会抛出异常，因为new出的Toast对象不能再使用setText方法来设置提示框文本 Android APP开发入门教程 工作中有做过手机App项目，前端和android或ios程序员配合完成整个项目的开发，开发过程中与ios程序配合基本没什么问题，而android各种机子和rom的问题很多，这也让我产生了学习android和ios程序开发的兴趣。于是凌晨一点睡不着写了第一个android程序HelloAndroid，po出来分享给其他也想学习android开发的朋友，这么傻瓜的Android开发入门文章，有一点开发基础的应该都能看懂。 当然如果你是一个初学者，你如果每天晚上有时间，你可以加企鹅(444—513_089)晚上免费和安卓开发经验丰富的架构师一起学习安卓，并获取之前的高清视频和工具以及源码。 一、准备工作 主要以我自己的开发环境为例，下载安装JDK和Android SDK，假如你没有现成的IDE，你可以直接下载SDK完整包，里面包含了Eclipse，如果有IDE那么你可以滚动到下面选择USE AN EXISTING IDE，然后安装SDK，如果你的SDK在安装时找不到JDK目录，你可以在系统环境变量里添加JA V A_HOME变量，路径为你的JDK目录，我的IDE是IntelliJ IDEA，都装好以后开始配置IDE增加SDK 支持。 首先，打开Android SDK Manager把Android 4.0以上版本的未安装的都打勾装上，根据你个人实际情况，如果你只打算用自己的手机测试，那就把你机子系统一样版本的SDK包装上，下载时间有点长。 然后打开IDE创建新项目，IDEA比较智能，如果你装好了SDK，新建项目里就会出现Android的Application Module，选择后右边Project SDK为空，点击New按钮，找到SDK目录确定，下拉列表就会列出已经安装的各个版本的SDK，选择自己需要的版本，如果是第一次设置，IDE会提醒你先设置JDK，根据提示找到JDK目录 即可。 合肥工业大学学生自主实习报告 学号： xxx 姓名： xxx 实习单位： 实习时间：2014年6月22-7月5日 一、实习目的： 1、掌握android系统开发的一些常用知识 2、拥有独立解决开发中遇到问题的能力 3、熟悉android软件开发流程并至少做一个android软件项目。 了解现阶段互联网发展主流，了解移动互联网，认识移动互 联网的发展与展望，认识Android，了解基于Android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识，提高对实际生活的认识，积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验，完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具重要意义 二、实习单位：苏州高博培训学习android的心得体会
Android应用开发基本知识点汇总
一看就懂的Android APP开发入门教程
Android移动应用开发基础教程(微课版)-教学大纲
Android 学习开发指南
复习材料《Android移动应用开发技术》
基于Android的移动学习APP的设计与实现
ANDROID实训心得体会
Android开发入门教程
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