总会计师的参与权主要包括:(1)参与业务整合、结构调整、资源优化配置方案的论证分析工作;(2)参与单位技术改造、投资项目的经济效益分析和可行性论证;(3)参与新产品开发、科技研究、商品(劳务)价格和工资奖金等方案的制定;(4)参与企业重大资本运效益和风险的论证和分析工作,跟踪评价资本运作情况;(5)参与总部和所属单位主要管理人员的考察和任免事项的审查和研究;(6)参与重大经济合同和经济协议的研究、审查。
2、总会计师的组织权
总会计师的组织权主要包括:(1)组织本单位贯彻执行国家财经方针、政策、法规,维护财经纪律;(2)组织制定本单位财务管理、会计核算等规章制度和设计内部会计核算组织形式;(3)组织编制和执行单位预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措和使用方案,开辟财源,有效地使用资金;(4)组织单位诚信建设,建立健全单位内部会计控制体系,确保会计信息的真实性;(5)组织本单位进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核,督促本企业有关单位和部门降低消耗、节约费用、提高经济效益;(6)负责对本单位财会机构的设置和会计人员的配备、会计专业职务的设置和聘任提出方案,组织会计人员的业务培训和考核,指导会计人员的学术研究活动,支持会计人员依法行使职权,使本单位的财会工作逐步走上规范化、科学化、现代化的轨道;(7)运用现代管理方法,组织会计工作改革,开拓本单位财会工作新局面。
3、总会计师的决策权
总会计师的决策权包括:(1)对本单位财务收支的审批签署权,对本单位的重大财务收支、预算、资金调配行使审批签署权;(2)对本单位财务成本计划、调价计划、信贷计划、财务专题报告、会计报表等有审核、签署权;(3)对涉及本单位财务收支的业务计划、生产经营、发展、科研技改方案、经济合同、经济协议、可行性研究报告等有参与制定、审查和会签权;(4)对上报董事会的年度预、决算方案、资金使用和调度计划、费用开支计划、筹资融资计划、利润分配方案、弥补亏损方案等重大经营计划和方案,必须有总会计师独立的财务意见,总会计师享有一票否决权;(5)对公司资金使用和调度、贷款担保、对外投资、产权转让、资产重组等重大决策活动,必须有总会计师独立的财务意见,总会计师享有一票否决权;(6)对二级单位总会计师(或委派财务负责人)的任免,总会计师享有一票否决权。
总会计师的权利和责任是一个硬币的两个方面。总会计师的责任和应尽的义务主要有:(1)对上报财务报告的真实性,与总经理共同承担责任;(2)对国有资产的损失承担相应责任;(3)对公司重大投资决策失误造成的经济损失承担相应责任;(4)对未能发现和制止公司违反国家财经管理法律、法规的行为承担相应责任;(5)承担财务联签的把关责任;(6)支持会计人员依法行使职权,对会计人员受到打击报复的行为进行抵制,确保各项
工作顺利完成。
职业定位与生涯规划书范文参考 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 职业定位与生涯规划书范文(一) 一.自我剖析 1,MBTI测试结果 MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+判断) 对INFJ类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的而战! INFJ人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然INFJ 人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。 INFJ人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上INFJ人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有INFJ人的一席之地。 对INFJ人的描述: 富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。 2,自我认知 优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。 劣势:交际能力相对较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。做事缺乏恒心,常常半途而费。体质较弱。 3.自我调整: 加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自
《如何看待职业角色定位》 作为职场人,相信我们都曾经问过自己:我为谁打工?成功的定义是什么? 为老板,为公司,为家人,为圆儿时的梦,甚至为国家,为社会。。。成功是有钱,有房,有车,有地位,五子登科。。。。答案很多很多。 我的答案是:为自己工作!对成功定义就是让自己及家人快乐、健康的生活! 为了自己,努力工作,做最杰出最有价值的员工。做好职业角色定位,努力扮演好自己的职业角色,这是我对“为自己工作”的理解。 成功的理解有千万种,作为一个生活人,社会人,成功对于我来说就是一份责任。首先对自己及家人的快乐与健康负责,成就小我才有大我。才能有能力承担对团队,对企业,对社会的责任。豪言壮语不必感慨太多,如果对自己及家人都负不起责任,何来空谈成功的理想。 一个人一生要扮演很多角色:学生角色,家庭角色,职业角色,社会角色。关键起决定作用的是职业角色,学生角色是基础,对于任何事物都要抱着学习的心态,学以致用。扮演好职业角色,才有可能有资格有能力履行家庭及社会角色。一个人不论你扮演什么角色,首先做好角色定位,根据定位调整思维,端正心态,付诸行动。 人最怕的就是自己不认识自己。作为一个生活人、一个社会人、尤其是一个职业人,最重要的就是要找准自己的角色定位;所以,我们必须学会不时的问一下我们自己“我是谁”? 人们不认识自己的主要原因有三:一是将自己的定位过高,高于自己实际可以承担的角色定位;二是定位过低,低于自己实际可以承担的角色;三是角色错位,定位与自己实际应当承担的角色不符!
从我个人经历而言,与企业员工有所不同。从主动放弃行政单位铁饭碗到大企业做营销,到自己创业做餐饮连锁老板,几经商海沉浮。。。有过成功的喜悦,也经历了失败的沧桑。回归心态后以空降兵的身份来到企业定位职业经理人。。。。。。 记得老师以前开导过我的话: 你赚不到钱,就是你没有能力。 你赚钱不多,是你能力不够。 假如你要增加你的收入,就必须提高你的能力! 假如你不提升你的能力,用过去的方法,过去的技巧,同样的付出,你只能得到你已经得到的! 人的好好坏坏是自己造成的,不是别人给予的。一个人必须学会认识自我,学会在不同的阶段实施自己检讨与发问,多问几遍“我是谁”! 来到水无沙这个企业,也经历了500多个风风雨雨的日子。 对于自身的角色定位,心态、思维、能力上都没问题,就是不能进入角色,常常陷入矛盾之中。是我的问题?还是企业的问题? 近期看了贺总介绍的打工皇帝唐骏的书,深受启发。在中国乃至世界,从统计数字看,企业的“空降兵”往往以失败告终。唐骏到盛大算得上是典型的“空降兵”,到目前为止,他很成功。唐骏认为,“空降兵”的失败不是企业的问题,更多是“空降兵”的问题。 进入这个企业,它一定是优秀的,不然你不会去,它优秀就一定有它的成功之处。可是很多空降人,他把自己扮演成一个救世主的角色,所有企业决策都要按照我的思路来作,这个是很难的,也是错误的。学习、了解、融入。等到你融入以后,你就不是空降兵了。”归根结底,“空降兵”还是一个人的心态问题。——试图改变这个公司,是“空
职业测评人生角色的自我定位请将各题得分相加,用总分对照测试结果即可。 01.一位画家在写生,凭直觉你认为他在画什么? 自然风景——5 热闹的街景——8 动物——3 人物——1 02.去超市购物,你的习惯是怎样的呢? 直奔目标而去——5 慢慢逛,不一定买——3 看看有没有打折促销的商品——8 没有明确目的,什么都想买——1 03.你比较愿意担任哪个职务呢? 班长——8 课代表——5 文娱委员——3 小组长——1 04.早上梳洗的时候,你在哪个环节上最仔细呢? 刷牙——1
梳头——3 洗脸——5 照镜子——8 05.要参加春季校园舞会了,让你在以下服装里选一套来穿的话,你会选哪套呢? 哈韩风格的叠穿装——1 可爱的小洋装——5 紧身T恤和牛仔裤——3 淑女味道的小黑裙——8 06.你今年春节收到的压岁钱有多少? 100块——1 100块以上,300块以下——3 500块左右——5 1000块以上——8 07.下面有四种颜色,你认为哪一种最能代表你的性格? 黄色——3 红色——8 蓝色——5 绿色——1 08.在你遇到麻烦的时候会怎么办呢?
立刻找朋友商量——3 自己解决不了才找朋友帮忙——5 请家人帮忙——8 尽量自己解决——1 09.你在朋友面前的表现最接近以下哪种? 你说话的时候居多——8 朋友说,你听的时候居多——3 和朋友互动较多,大家和睦相处——5 你总是跟在朋友后面——1 10.你的房间是什么状态呢? 干净整洁,所以东西都有固定的位置——8 凌乱不堪,有用没用的东西全堆在一起——3 比较干净,但却经常找不到东西——5 看似凌乱,实际上只是东西过多,空间小而已——1 11.你经常去的地方是哪里? 小商品城或购物广场——1 特色店或专卖店——5 书店或音像店——8 便利店和超市——3 测试结果:
浅谈本人对职业定位的理解及打算职业定位是自我定位和社会定位两者的统一,是在社会分工的大舞台上确定能扮演我自己的角色:符合本我,不用经常戴着面具去迎合工作的需要,甚至可以张扬自己的个性,并最多地用到我习惯的思维方式、行为模式。一个人只有在了解自己的性格和天赋和了解职业的基础上才能够给自己做准确定位。从而确定自己是谁,适合做什么工作;告诉别人自己是谁,擅长做什么工作。 我们职业定位的准确,目标将会得到持久地发展自己。很多人事业上发展不顺利不是因为能力不够,而是选择了并不适合自己的工作,没有认真地思考一下“我是谁”、“我适合做什么”,不清楚自己要什么,而无法体会如愿以偿的感觉。定位准确,你就会善用自己的资源,集中精力地发展,而不是“多元化发展”,这是职业发展的一个规律。很多人多来年涉足很多领域,学习很多知识,其实内部很虚弱,每一项都没有很强的竞争力。定位准确,你就会抵抗外界的干扰,就不会轻易地放弃。一心一意地朝着自己的目标奔去,就会理性地面对外界的诱惑。定位准确,就会让合适的用人单位招聘你,或者让你的上司正确培养你,或者让你的所有关系帮助你。很多人在写简历和面试的时候,不能准确地介绍自己,使得面试官不能迅速地了解你,有的人在职业定位上摇摆不定,使得单位不敢委以重任。还有的人经常换工作,使得朋友们不敢积极相助。定位不准,就好像游移的目标,让人看不清真实的面目。 那要如何正确职业定位呢!首先,要了解自己:主要是核心价值观念、动力系统、个性特点、天赋能力、缺陷等。其次,要了解职业:包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。第三,要了解自己和职业要求的差距,需要仔细地比较各个方面要求的差距。你可能会有多种职业目标,但是每个目标带给你的好处和弊端不同,你需要根据自己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失,还要根据自己的现实条件确定达到目标的方案。第四,要确定如何把自己的定位展示给面试官和上司。确定了自己的职业取向和发展方向之后,你需要采用适合的方式传达给面试官或者上司,以此获得入门和发展的机会。
管理者角色定位与职业素养提升 课程背景: 一名出色的管理者要精通员工管理、组织管理、战略管理、企业文化管理、市场营销、创新管理、危机管理、管理者的自我管理……哪个环节上出了问题,都会给企业带来致命的伤害,正因为此,使得管理者的领导才能和管理水平时时都展现在上下级面前,处处都在接受着“考验”和“考核”。只有一流的管理者才能保有一流的部属;二流的管理者只能保有三流或不入流的部属。 一个企图心旺盛、上进心强烈的管理者,会设法透过知识、见识与胆识之提升,使自己达到并维持在伯乐的境界。此外,他还会寻找并培植拥有千里马能耐的部属,以拓展一片傲人的事业天空。 课程目的: 1、使管理者清楚的明确自己的角色定位、工作职能,了解把工作干好需要具备的关键能力,有目的的培养自己的胜任素质; 2、掌握管理者提升自我修养的要点; 3、课程内容涉及到学员在管理中经常遇到的一些现实问题,可以使学员从工作技能、处事技巧、员工激励、环境机制建设等方面有所收获; 4、课程同时对管理者的个人德行品质、管理者操守等方面进行了重点提示和阐述,有利于学员在工作价值观、责任观等方面进一步加强意识,提高自我管理能力。 课程时间:2天,6小时/天 授课对象:中层管理干部 授课方式:讲解、案例解析、视频分享、小组讨论等方式 课程大纲: 第一讲:管理者的角色定位 一、管理者为什么对组织很重要? 二、管理者的三个角色(明茨伯格的管理角色理论) 三、管理的四种职能 四、管理者的挑战和回报 五、管理者在上下级之间的定位 六、认清权利和责任的关系
七、优秀管理者所应具备的能力和素质要求 第二讲:管理者的五项能力提升 一、提升专业能力当前尤为突出 1、专家-教练 二、提升规范员工的能力,明确标准化作业 1、作业指导书与规范化管理 2、标杆管理与标准化作业 三、提升发现问题与解决问题的能力 1、无问题论不是管理者的思维 2、领导评价工作和评价员工的标准 3、解决问题的思维、方法、步骤、基本原则 4、问题解决方法的总结、培训与持续完善作业规范 四、提升激励员工的能力 1、激励的及时性与公平性 2、加强非物质的精神激励 五、提升团队文化塑造的能力 1、以身作则、树立榜样 2、提倡走动式管理 3、目视管理机制-竞赛机制-轮值机制 4、给干事的人一个好环境 5、团结就是力量 第三讲:管理者素养提升 一、责任管理与职业操守 1、管理者的责任圈 2、管理者的职业操守 二、沟通与协调能力 1、沟通协调工作是管理中的重要工作 2、沟通的基本问题(基本心态、基本原则、基本要求) 3、倾听三要素 三、管理者的自我管理与自律 1、自由与自律的关系
职业经理人的职能在很大程度上已经决定了他的定位。这一定位包括三个方面: 首先,职业经理人是一个职业人。 他主要是对自己的职位负责,而不是对某个人或某个企业负责,也不依附于某个企业或个人,这与传统企业中或多或少存在的人身依附关系完全不同。相对而言,职业经理人对于企业和企业所有者而言是自由的,是可以选择和流动的,这正是职业经理人的生命力所在。 其次,职业经理人的价值不是别人施舍的,而是由市场需求决定的。 其市场价值的高低取决于他目前运营的企业的规模、当前的业绩表现以及职业经理人生涯的业绩记录。如果一个职业经理人缺乏业绩的支持,他随时都面临被市场抛弃的可能。因此市场价值是职业经理人的生命,失去了职位,没有关系;失去了市场价值,就意味着职业生涯的终结。正因为如此,职业经理人通过市场手段(如讨价还价)提高自己的身价的做法是完全合理的。 第三,职业经理人是专业化的人员,依靠的是自己的特殊专业技能即管理和运作企业的技能,而不是自己的资本,因此他的一切行为
都必须符合专业水准。 由于中国大多数企业的管理者是半路出家,其中不乏成功的例子,因此许多人往往认为管理工作并不需要专业技能。实际上这是一种误解。由于市场环境、技术和竞争对手随时在发生变化,企业对职业经理人的专业技能要求越来越高,职业经理人还要对自己进行专业定位。有些人擅长财务,有些人擅长营销,有些人擅长人力资源管理等。总之,职业经理人必须善于学习,不断提高自己,使自己的能力符合自己职位的专业要求。 一个职业经理人可以拥有公司的股份,但他自己必须明确分清自己的双重身份。 作为股东,他有权享有股东的一切权利,但作为职业经理人,他必须按职业经理人的准则行事。事实上,国外大多数职业经理人都通过各种形式成为了公司的股东,但董事会并不因此就放低对职业经理人的职业要求。本文来自:山东牛皮癣医院https://www.doczj.com/doc/7e5772814.html,/。
第一讲管理者的角色与角色定位(上) 第一节角色与角色定位模型(一) 1.什么是角色定位 管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位,管理者的目标定位是企业管理工作的基础。 2.角色定位模型 角色定位需要认清自己的位置、认清自己位置的职责、认清竞争者的位置,正视自己、正视社会,不能自欺欺人、狂妄自大,要以强烈的职业意识给自己的事业、未来确定一个角色。 角色定位模型应解决的问题 我们要求每一位管理者都应该具有强烈的职业意识,角色定位模型正好替管理者解决了如下六大问题: 1.希望的位置 是指在你扮演角色的过程中,你的希望如何,你对这个位置还有什么迫切的需要,你能否进行创新,能否在你现在的这个位置上创造出更大的财富,为企业做出更多的贡献。 2.位置的执行能力 你是否胜任这个岗位,思想上是否做好准备,行为上是否真正地脚踏实地去作,是否为实现这个位置赋予你的权利、义务而做出了努力。 3.位置的责任 即反思在这个位置上你具体的责任是什么,你如何去承担这份责任,你的义务是什么,你可能面对的法律责任,或是道义上的包括企业兴衰的责任又是什么。 4.你的支援 作为管理者,必然要与相关部门进行沟通,那么相关部门的主要领导者就是你的支援。同样,还有你的家人、朋友、亲戚、上级等等的支援。 5.你的忍耐 所谓你的忍耐,就是你在为完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承担职位职责的前提之下,应该忍辱负重。 6.职务行为与定位相配 你的职务行为和你的定位相匹配的过程,就是你在强化自己职务行为的执行力,反思自己职务行为的过程。
第二讲管理者的角色与角色定位(中) 第一节角色与角色定位模型(二) 1.角色的定义 美国社会心理学家蒂博特和凯利对角色做了如下阐述: 通过上述对角色的定义,我们可以看到角色应该具有以下几个性质: 社会对一定的角色总有一定的要求与限制 也就是说角色享有一定的权利并须承担一定的义务。一整套权利和义务就构成某种特定的角色。 社会通过角色对人的行为加以控制 角色就是社会规范,是约束个人行为的标准。 角色是自我表现的途径和方式 个体要在社会上生存和发展,必须通过角色来实现。 角色是个人对社会的适应 角色能够得以在社会中有效实现,说明角色体现的具体的个体的行为是同社会的规范相适应的。 2.角色的分类 先赋性角色与获得性角色 有的角色是人们生下来就有的,比如你是你父母的儿子,你是某个国度的公民等等;而有些则是可获得性的,比如你通过努力成了一家公司的主管等等。 显性角色和隐性角色 显性角色最突出的表现就是在一个团队当中,你会凸现出你显性角色的执行过程,例如在公司你是总经理,但当你乘坐公共汽车时,其他人不会知道你是总经理,那么此时总经理就是你的隐性角色。 正式角色和非正式角色 在单位,你被授予经理的地位,经理就是你的正式角色。某个民间组织请你挂名,但这只是一种非正式的角色。 角色定位模型 1.什么是角色定位 管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位,管理者的目标定位是企业
大学生涯规划之职业定位学习目标: (1)了解大学生树立科学职业定位的重要性 (2)了解职业定位的方法 (3)了解职业定位似应注意的问题 引言: 在一个变化无常的世界里,不可能会有一成不变的事物,包括职业目标。人生在世,最关键的不是我们现在所处的位置,而是我们未来要去的方向。因此,我们要去努力发现自己最正确的发展方向,这种方向不一定是最佳的,但却一定是最适合我们的,最能够实现自身价值的方向。人是职业的人,我们应沿着怎样的职业轨迹成长才能实现自我的人生价值呢? 教程: 第一节:大学生职业定位的必要性 现在毕业生在一起说的最多的第一句话应该是“你签约了吗?”。这就表明大学生对择业、就业的极大关注。在这种情况下大多数毕业生都有一种焦急、无奈和迷惘的心态。虽然有相当一部分毕业生都会花时间、精力主动求职。但是,在求职过程中经常出现这样的情况:有些毕业生是屡战屡败,毕业前找不到理想的单位,甚至在毕业后较长的一段时间内,几经选择、几经犹豫不决,其原因并不是他们素质低、能力差,而是面对用人单位、面对就业岗位无所适从,不知道什么样的用人单位适合自己的事业发展,什么样的工作岗位是展示自己的平台。究其深层次原因乃在于当今大学生缺乏对自己了解,缺乏给自己一个合理的定位,或是就不重视自己的职业生涯规划。几经碰壁,还痴心不改。 由此可见,没有一个合理的定位、没有进行自己职业生涯规划,不但导致毕业生择业的盲从和失败,更重要的是将影响到个人事业的发展和人生前途。所以给自己一个合理的职业定位和规划无论是应届毕业生还是在校的大学生来说,都是十分必要的。 第二节:大学生应如何给自己进行职业定位 首先你应该搞清楚自己在社会分工的大舞台上能扮演什么样的角色:符合你本人。简单地说就是——做本色演员。做本色演员是职业定位的最高原则。 职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。自我定位就是确定我是谁,我是什么性格类型的人?我天生擅长什么?不擅长什么?社会定位就是我在社会的角色定位。我在社会大分工中应该处于什么位置?扮演什么角色?我应该从事什么职业?正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因,是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样,
大学生涯规划之职业定 位 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
大学生涯规划之职业定位 学习目标: (1)了解大学生树立科学职业定位的重要性 (2)了解职业定位的方法 (3)了解职业定位似应注意的问题 引言: 在一个变化无常的世界里,不可能会有一成不变的事物,包括职业目标。人生在世,最关键的不是我们现在所处的位置,而是我们未来要去的方向。因此,我们要去努力发现自己最正确的发展方向,这种方向不一定是最佳的,但却一定是最适合我们的,最能够实现自身价值的方向。人是职业的人,我们应沿着怎样的职业轨迹成长才能实现自我的人生价值呢? 教程: 第一节:大学生职业定位的必要性 现在毕业生在一起说的最多的第一句话应该是“你签约了吗?”。这就表明大学生对择业、就业的极大关注。在这种情况下大多数毕业生都有一种焦急、无奈和迷惘的心态。虽然有相当一部分毕业生都会花时间、精力主动求职。但是,在求职过程中经常出现这样的情况:有些毕业生是屡战屡败,毕业前找不到理想的单位,甚至在毕业后较长的一段时间内,几经选择、几经犹豫不决,其原因并不是他们素质低、能力差,而是面对用人单位、面对就业岗位
无所适从,不知道什么样的用人单位适合自己的事业发展,什么样的工作岗位是展示自己的平台。究其深层次原因乃在于当今大学生缺乏对自己了解,缺乏给自己一个合理的定位,或是就不重视自己的职业生涯规划。几经碰壁,还痴心不改。 由此可见,没有一个合理的定位、没有进行自己职业生涯规划,不但导致毕业生择业的盲从和失败,更重要的是将影响到个人事业的发展和人生前途。所以给自己一个合理的职业定位和规划无论是应届毕业生还是在校的大学生来说,都是十分必要的。 第二节:大学生应如何给自己进行职业定位 首先你应该搞清楚自己在社会分工的大舞台上能扮演什么样的角色:符合你本人。简单地说就是——做本色演员。做本色演员是职业定位的最高原则。 职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。自我定位就是确定我是谁,我是什么性格类型的人?我天生擅长什么?不擅长什么?社会定位就是我在社会的角色定位。我在社会大分工中应该处于什么位置?扮演什么角色?我应该从事什么职业?正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因,是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样,职业成功的秘诀就是做本色演员。 做本色演员得心应手,容易成功;做非本色演员很辛苦而不容易成功。所以,要进行准确的职业定位,必须既准确了解一个人的性格和天赋,又充分了解各种不同的职业。 首先,要确定自己的性格类型和天赋。
领导者的角色定位与认知 课后测试 测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 在决定人生成败的八项能力中,最核心的两项是:√ A终身学习能力和职业化生存能力 B经营人际关系的能力和高效沟通的能力 C做出正确选择的能力和解决问题的能力 D整合资源的能力和为人处世的能力 正确答案: A 2. 下列选项中,对“世界变平了”的描述错误的是:√ A权威化的时代到来 B透明度越来越高 C信息获取渠道广 D价值观多元化 正确答案: A 3. 下列选项中,属于领导者的非职务影响力的是:√ A奖赏权力 B惩罚权力 C法律权力 D专家权力 正确答案: D 4. 下列关于领导者“六气”修炼的表述,属于“静气”的是:√ A懂得控制自我欲望,驾驭自我的心性 B有自己的原则和立场
C有正确的人生观、价值观 D要胸怀宽大,舍得付出 正确答案: A 5. “我知道我不知道什么”的意识能力指的是:√ A表意识中的竞争能力 B表意识中的无能为力 C潜意识的无能为力 D潜意识的竞争能力 正确答案: B 6. 在意识与潜意识的联动中,“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是:√ A表意识中的竞争能力 B表意识中的无能为力 C潜意识的无能为力 D潜意识的竞争能力 正确答案: D 7. 感悟型学习法有四个步骤,其中不包括:√ A用心觉察 B用心发现 C用心自我精进 D用心采取行动 正确答案: D 8. 拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团,通过自身的影响作用,带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指:√ A领导 B管理
C领导权力 D领导魅力 正确答案: A 9. 管理是管事加理人,理人有三个方向,其中“调试”的主要内容是:√ A员工的目标 B员工的计划 C员工的心态 D员工的情绪 正确答案: D 10. 下列领导技能中,属于先天因素的是:√ A高效沟通能力 B激励组织能力 C应变能力 D学习创新能力 正确答案: B 11. 卓越领导力开发与训练的模型有三个维度,其中不包括:√ A领导权力 B领导特质 C领导能力 D领导效能 正确答案: A 12. 领导的三重内涵不包括:√ A责任 B权力
1 ?总结大学生活: 选择职业,不只是单纯找一个单位了事,选择职业的过程本身就是一个发现自己,认 识自己的过程。在整个就业过程开始之前, 对自己的大学生活做一个总结, 认清自己的优点、 缺点,长处、短处,对于迈上人生第一步的大学毕业生来说,是有百利而无一害的。大学生 活是自身与环境相互作用的结果, 就业活动对大多数毕业生来说都是第一回, 因为缺少经验, 可能不时地被周围的环境所左右而忘掉自己的特性和初衷, 所以在就业活动中,一定要经常 注意不要忘记自己是什么人?能干什么?想干什么等等,下面就从总结自己的大学生活开 始。 总结分以下几方面: (1) 为什么上大学 (2) 为什么选择现在的大学 (3) 为什么选择现在的专业(或双学位) (4) 对大学的老师、同学、朋友的印象如何 (5) 在大学期间通过各种方法所学到的知识和所掌握拥有的经验(特别是专业以外的) (6) 自己的优缺点、兴趣爱好 (7) 自己的人生观、价值观和未来的抱负 (8) 周围人包括父母亲属、老师同学对自己的评价、看法和期望 (9) 大学生活对自己将来的影响 通过这几方面的总结与思考,应该对自己的大学生活有了一个很清晰的印象, 建议用文 2 .总结过去的经验: 经过各种各样经验, 当然也包括教训的积累, 形成了现在的你。 所以深入了解自己的第 一步,就是整理过去在接触人和事当中所得到的经验, 回顾小时候所向往过的人和职业, 从 中了解自己性格的深层。 一个人的成长,往往受到一些较重要的人或事的影响, 这些人或事往往就叫做关键人或 关键事,关键人或关键事往往对一个人的人生观和价值观的形成会起到很大的作用, 在面临选择的关自我分析与定位 并往往
角色定位----职业生涯的核心 一、迷途的羔羊 不少职业人士平时加足马力的努力,有一天(往往是年终时,这是一个职业心理周期现象)突然觉得很累,停下来回顾,觉得自己从能力,到收入,到生活……一切似乎一年、甚至几年来都没改变,茫然之间,满腔的豪情,曾经信誓旦旦的目标,如雪崩般塌下来,灰飞烟灭……想休息,想跳槽,但未卜的前途却使自己产生恐惧和茫然……蓦然回首,才发现自己原来是茫茫职涯中迷途的羔羊…,发现主要原因可以归结为六个迷茫的问题: 1、收入不如预期 如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年龄增加了,供楼压力大等等。 2、学历和资格的压力 怕专科学历无优势;财务主管考不到CPA资格证;边工作边读书压力太大;公司好像很重视学历,可能因此不获升迁甚至过两年被淘汰等等。 3、优势不明显,缺陷太多。 如,我会技术但不懂管理…… 4、升迁无望 如,我本来有升迁机会,但我的上级虽成绩不突出,但也不差,他一直占着主管位置不动,我没有升迁机会等。 5、我的同事或朋友已发生了比我好的变化,而事实上可能我不比他们差。 如,以前能力平平的同学已经供楼买车,或做了某公司区域经理。而我还是收入低微的小职员。 6、中学或大学同学都已经创业了,很是风光,自己还在给别人打工,春节回老家脸上无光;自己想创业却不知道何去何从,这想法一直萦绕在心头。 ——时间在前进,而我以上的现状没改变。 二、职业生涯的“三分天” 所谓“七分人事三分天”,职业生涯的“三分天”是什么?要解决自己迷茫的问题,首先要从和自己职业生涯有关的三个命运主题出发来规划自己。 1、出生背景你是出生在世界首富的摇篮里,还是贫瘠的非洲山洞,本身就注定了职业生涯出发点的不同,这就是你不得不信的命运,我们无法改变的事实!千万不要埋怨,那无济于事。你要正视这个事实,并作为规划职业生涯的起点。 2、气质(心理学上的),以及常言道“性格决定命运”中的“性格” 比如你性格木呐,不善辞令,那么,别试图让自己在销售、谈判、辩论领域出类拔萃。如你是个行我素的设计人员,也不要试图尝试“我在设计方面已经混得不错,换个HR工作做,发展一下自己”。当然,也千万不要将对待生活的态度等同于性格,性格只影响你做事的方式,而态度影响结果。所谓消极、积极,不是性格的结果,是态度的结果。 3、天赋,特质每个人的大脑区域中,都有一个最佳潜能区——我们可以寻找、发掘、把握的命运主题。如,在校时我们就发现有些同学语文很好,而数学总不行,有些则相反。有些人运动天赋和动作技能很棒,几乎是天生的,而有些人怎么调教都投篮不准。这就是我们与生俱来的智力结构特质。 三、“职业生涯”的定义(显性的问题,表面的现象)
* 做下属的敲上司门的时候,一定要观察,要看看上司所处的环境、当时的心情。上司心情不好的时候,不要找上司讨论问题。如果必须讨论,要学会感染他的情绪、管理他的情绪。有时候你的观点可能说服了上司,你可能赢了上司,但结果也只会是赢了观点,输了人情。 * 点评:通过上述案例,我们可以看出,在与上司讨论问题时,不要与上司发生正面的争论;上司不高兴时,要学会委婉。 * 很多下属在给上司提出建议后,上司如果不采纳,结果事情做错了,下属就会幸灾乐祸,或者一抱膀子,没有工作的积极性了。这都不是好的下属。一个好的下属应该这样:向上司提了意见,上司采纳了,不喜形于色;上司没有采纳,也不灰心丧气,更不要在事实证明上司做错后幸灾乐祸。 * 事实上这三种人都不是执行型的人,照章办事不行,据理力争也不好,阳奉阴违说明品德有问题。 * * 点评:从表面上看“拧十圈倒半圈”和“拧九圈半”只是物理上的差别、受力的差别,事实上是观念的差别、思维的差别、意识的差别。既然说明书上说了拧十圈,倒半圈,肯定有它的合理性,是我们的员工聪明过头了。所以说太聪明的员工不是执行型的员工,常常是聪明反被聪明误。 * * 面对同样的现实,如果我们用不同的心态、不同的态度去对待它时,就会产生不同的结果。当接到上司的任务和命令的时候,如果你是为了达成结果,你就会想办法;如果你是为了完成任务,你就会找借口。 * * 对一个下属来说,最重要的是要培养执行型的习惯。认真是第一的,聪明是第二的。毛泽东说,“世界上最怕的就是认真二字”,只有认真才能把事情做好。
* ? 一个职业人仅有职业的能力,没有职业的道德,也就是说工作态 度消极,那就是我们通常意义上的人才。 ? 既有能力,又有态度了,这叫人财。 ? 如果工作态度好,就是说职业道德好,尽管能力低一点,企业和上司也愿意提升你、给你机会,让你在新的职位上学习提高,所以这种人叫人材,即可塑之材。 ?既没有道德,又没有技能, 这叫人裁。所以职业人既要有职业的道德,还要有职业的技能,这 两点不可少。此外,还要对自己的职业生涯有规划,也就是说要成为 一个职业化的人才。 * 职场角色定位职场角色认知 1.经营层? 2.管理层? 3.督导层 ? 4.执行层 ? 地位:金领,总经理 ? 作用:要三分管今天,七分管明天,要做一个全才 ? 地位:白领,部 门经理 ? 作用:做好今天,考虑明天,要有所创新,要做专家 ? 地位:灰领,班组长 ? 作用:做好每个小时,考虑在八个小时之内, 要做一个全才 ? 地位:蓝领,员工 ? 作用:做好每一分钟,考虑在 每个小时,要精益求精,一丝不苟地做好产品,要做多能型员工。职 场角色认知 1.经营层? 2.管理层? 3.督导层 ? 4.执行层 ? 地位:金领,总经理 ? 作用:要三分管今天,七分管明天,要做一 个全才 ? 地位:白领,部门经理 ? 作用:做好今天,考虑明天, 要有所创新,要做专家 ? 地位:灰领,班组长 ? 作用:做好每个 小时,考虑在八个小时之内,要做一个全才 ? 地位:蓝领,员工 ? 作用:做好每一分钟,考虑在每个小时,要精益求精,一丝不苟地做好 产品,要做多能型员工。职场角色认知的准则你的职权基础 是来自于上司的委托或任命你是上司的代表,你的言行是一种职务