中国十大传世名画之一的清明上河图为北宋风俗画作品，宽24.8厘米，长528.7厘米，绢本设色；该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。它生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。总计在五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各色人物，牛、马、骡、驴等牲畜五、六十匹，马车、轿二十多辆，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术水平。
As one of China's ten major paintings handed down from the ancient times, Qingming shanghe tu (Ascending the River at Qingming Festival)is a genre paintingof Northern Song Dynasty. It is 24.8 cm wide, 528.7 cm long, andit’s the painter’sonly existing painting.Qingming shanghe tu is a national treasure, which is now collected in the Palace Museum in Beijing. The painting hasvividly recorded Chinese city lifeof the twelfth century, which is unique in the painting history home and abroad. In the five-meters scroll, there are more than 550 different characters, more than 50 head of livestocksuch as cattle, horses, mules and donkeys，more than 20 vehicles and more than 20 ships of different sizes. The houses, bridges and the city wall also have distinct features of Song Dynasty architecture. On the whole, the painting is of great historical and artistic value.
兰亭序
东晋穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一人，在山阴（今浙江绍兴）兰亭“修禊”，会上各人做诗，《兰亭序》是王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者好景不长，生死无常的感慨。法帖相传之本，共二十八行，三百二十四字，章法、结构、笔法都很完美，是他中年时的得意之作。
Lanting Preface（Orchid Pavilion Preface）
Lanting Preface was authorized by Wang Xizhi in the East Jin Dynasty, on a late spring day of the Yonghe Year. That day, Wang Xizhi, together with other forty poets, conducted a ceremony, namely a kind of camping or entertainment. During the activity, each of them wrote poems and Wang then wrote a preface for them, namely Lanting Preface. In the preface, Wang wrote about the beauty of the environment and the joy of the reunion, and thenhe associated the shortness of good days and the uncertainty of life. In the preface, there are totally 28 lines, 423 characters in all. Its art of composition, structure, and the technique of writing are all perfect, which made the artwork Wang’s pride.
敦煌壁画
敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个，有历代壁画五万多平方米，是我国也是世界壁画最多的石窟群，内容非常丰富。敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分，规模巨大，技艺精湛。敦煌壁画的内容丰富多彩，它和别的宗教艺术一样，是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望，安抚人们心灵的艺术。因此，壁画的风格，具有与世俗绘画不同的特征。但是，任何艺术都源于现实生活，任何艺术都有它的民族传统；因而它们的形式多出于共同的艺术语言和表现技巧，具有共同的民族风格。
Dunhuang Frescoes
Dunhuang Frescoesconsists of Mogao grottos, Xiqianfodong Cavesand Yulin Grottos of Anxi. There are 552 grottos and more than 50,000 square meters’ frescoes in all, forming the grotto group that has the most frescoes in the world. Dunhuang Frescoes are the main
component of Dunhuang art, and it’s unimaginable to keep a perfect technique in grottos of such a great scale. The content of Dunhuang Frescoesis abundant. It is similar with other religious artwork, reflecting the portrait and activities of gods, and the relationship between gods or between human and gods, which conveys the best wishes of people and comforts their souls.
司母戊鼎
后母戊鼎是中国商代后期（约公元前16世纪至公元前11世纪）王室祭祀用的青铜方鼎，是商朝青铜器的代表作。后母戊鼎器型高大厚重，形制雄伟，气势宏大，纹势华丽，工艺高超，又称后母戊大方鼎，高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克，四足中空。鼎腹长方形，上竖两只直耳（发现时仅剩一耳，另一耳是后来据另一耳复制补上），下有四根圆柱形鼎足，是目前世界上发现的最大的青铜器。后母戊鼎是现存的先秦时期最重的青铜铸件，铸造年代约在商代晚期，反映了殷商青铜冶铸业的技术水平，是商周青铜器的代表作。
You can try this by yourself. After all, the former three are enough for you homework.
高译教育-中国石油大学英语翻硕百科单选样题及参考答案 单项选择（50 分） 01. 《清明上河图》是中国的传世名画之一，现存于北京故宫博物院。《清明上河图》描绘了哪一个朝代的市井繁华？ A. 唐朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D. 明朝 02. 《长恨歌》一诗中，“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧”一句指的是谁？ A. 西施 B. 貂蝉 C. 王昭君 D. 杨玉环 03. “大三通”最早在1979 年全国人大常委会《告台湾同胞书》中提出，它反映了两岸人民的迫切要求。“大三通”指的是：____。 A. 通邮、通商、通航 B. 通游、通商、通航 C. 通邮、通商、通讯 D. 通游、通商、通讯 04. 俗话说“你走你的阳关道”中的“阳关道”是指通往哪里的路？ A. 西域 B. 关东 C. 中原 D. 山海关 05. 1979 年，邓小平在会见日本首相大平正芳时，第一次用“小康之家”四个字来描述我国现代化的阶段性目标和蓝图。从此，“小康”、“小康社会”、“小康生活”、“小康水平”等，就成了中国发展战略中的重要概念。“小康”一词最早出现在哪一本典籍？ A. 《大学》 B. 《中庸》 C. 《诗经》 D. 《论语》 06. 以下哪一句是英文谚语“over the hill”最适当的翻译？ A. 一山还有一山高 B. 曾经沧海难为水 C. 风光不再 D. 过了这个村，就没这个店 07. “Memorandum of Understanding”，的中文翻译是：____。 A. 国家信用评级 B. 资料备忘录 C. 理解备忘录 D. 谅解备忘录 08. “猴市”是指什么？ A. 股价持续下跌 B. 市场方向不明显 C. 风险很大，涨跌幅度也大 D. 股价持续上涨 09. 2010 年瑞典学院公布诺贝尔文学奖获得者为略萨。在揭晓诺奖时，瑞典学院表示，要向略萨文学作品中“对权力结构和个体结构、反叛与抗争鞭辟入里的形象刻画”致敬。请问，略萨是哪国人？ A. 秘鲁 B. 哥斯达黎加 C. 印尼 D. 尼加拉瓜 10. “破釜沉舟”中的“釜”指的是什么？ A. 斧头 B. 锅 C. 盾牌 D. 凿子 11. 2010 年9 月16 日，第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议在北京人民大会堂举行，国家主席胡锦涛出席开幕式并发表题为《深化交流合作实现包容性增长》的致辞。以下
《清明上河图》教案 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。 3、学习专题研究，了解古画《清明上河图》的历史价值。 教学重点 感悟古画《清明上河图》的内容、特点。 教学准备 课前布置学生搜集有关古画《清明上河图》的印刷品(包括邮票)和光盘，有条件的可要求上网。教师准备有关挂图，有条件的应准备光盘或制作课件。 课时安排 2课时(也可用1课时，详见后面的说明) 教学过程 第一课时 一、导入新课，激发兴趣 导语：在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图到底画了些什么？有些什么特点？《清明上河图》这篇课文作了具体的介绍。课文文笔优美，描写生动，大家一定会喜欢的。 二、快速阅读，整体感知 教师要求学生根据“阅读提示”，带着问题快速阅读，找到问题答案，然后小组交流。问题是：这幅画到底画了些什么？它有些什么特点？ (答案要点：这幅画分三部分，第一部分描绘市郊景象，第二部分描写繁忙的汴河码头，第三部分描写热闹的街市。绘画的规模宏大，场面繁杂，而且状物画人，笔笔精到，一丝不苟，达到生动明确，惟妙惟肖的境界。) 三、赏读，展开想象 教师：(张贴挂图或播放光盘《清明上河图》) 《清明上河图》图美，文也美，课文生动地表达了画面的内容，请同学们再读课文，一边读课文，一边看图画，并随着课文展开想象，尽情地欣赏《清明上河图》中的美丽风光。 学生读文、看图、想象。 四、美读，表达情感 教师：我们要通过朗读，把《清明上河图》的美表达出来，你最喜欢图的哪一部分，就读哪一部分的文字，先自己读，然后读给其他同学听。
Along the River During the Qingming Festival, also known by its Chinese name as the Qingming Shanghe Tu, is a painting by the Song dynasty artist Zhang Zeduan. The painting is considered to be the most renowned work among all Chinese paintings, and it has been called "China's Mona Lisa." It vividly captures the daily life of people and the landscape of the capital, Bianjing (present-day Kaifeng) during the Northern Song. The scroll unfolds from right to left ，moving from the countryside progressivity into the inner city. From its unique angle the painter illustrates people from all wails of life and their economic activities ，giving the audience a much richer perspective than if he only depicted inner city life. The Qingming Shanghe Tu is not only a great realistic painting art treasure, but also provides us with the primary source images of commercial, handicraft, folk customs, architecture and transportation in the Northern Song Metropolitan area, it has important historical documents value. Its rich ideological connotation, unique aesthetic perspective and realistic expression make it a classic in the history of Chinese and world painting. There are countless details to explore in this painting. The value of the work you have seen so far not only in depicting the urban life of an ancient Song Dynasty city, but also in demonstrating superb artistic skills and historical documentary value. By Albus Dumbledore, Gellert Grindelwald QINGMING SHANGHE TU (Along the River During the Qingming Festival)
一个老外总结的中国式英语及正确的说法 其中每行第一部分是汉语说法，第二部分是Chinglish说法，第三部分则是英语的标准说法。 ①欢迎你到... ②welcome you to ... ③welcome to ... ①永远记住你②remember you forever ③always remember you（没有人能活到forever）①祝你有个... ②wish you have a ... ③I wish you a ... ①给你②give you ③here you are ①很喜欢... ②very like ... ③like ... very much ①黄头发②yellow hair ③blond/blonde（西方人没有yellow hair的说法） ①厕所②WC ③men's room/women's room/restroom ①真遗憾②it's a pity ③t hat's too bad/it's a shame（it's a pity说法太老） ①裤子②trousers ③pants/slacks/jeans ①修理②mend ③fix/repair ①入口②way in ③entrance ①出口②way out ③exit（way out在口语中是crazy的意思） ①勤奋②diligent ③hardworking/studious/conscientious ①应该②should ③must/shall ①火锅②chafing dish ③hot pot ①大厦②mansion ③center/plaza ①马马虎虎②so-so ③average/fair/all right/not too bad/OK（西方人很少使用so-so） ①好吃②delicious ③good/nice/tasty/appetizing（delicious在中国被滥用） ①尽我最大努力②try my best ③try/strive（try的本意就是try my best） ①有名②famous ③well-known/renowned/legendary/popular（famous在中国被滥用） ①滑稽②humorous ③funny/witty/amusing/entertaining ①欺骗②to cheat ③to trick/to play a joke on/to con/to deceive/to rip off ①车门②the door of the car ③the car's door ①怎么拼? ②how to spell? ③how do you spell? ①再见②bye-bye ③bye/see you/see you later/later（bye-bye有些孩子气） ①玩②play ③go to/do（play在中国被滥用） ①面条②noodles ③pasta（noodles有些孩子气） ①据说②it is said ③I heard/I read/I was told ①等等②and so on ③etc. ①直到现在②till now ③recently/lately/thus far ①农民②peasant ③farmer ①宣传②propaganda ③information
Song Dynasty Theme Park “Given me one day, I will give you back one thousand years,”so promises the marketing mastermind behind the largest scale Song Dynasty theme park in China. This slogan does indeed deliver on its promise; this is one of the places around Hangzhou to experience ancient China within the walls of the park. The main drag inside the theme park was styled after “The Riverside Scene at Qingming Festival.” A famous painting noted by the Song artist Zhang Zheduan. The grounds of the park also include a bell tower, city tower, a temple and various gardens that feature the grotesquely shaped rocks that were the height of fashion at the time. Song City is a fun place to wander around perusing the colorful daily necessities in a traditional manner. On special occasions, the park also hosts elaborate parades with singing, dancing and acrobatics. A good time to visit the park is in the late afternoon, so that you can dine at one of the restaurant offering old-fashioned cuisine and stay for the nightly Song City extravaganza. The performances held every night have been carefully designed to dazzle the mainly Japanese and Korean audiences with several showy numbers that reflect the famous legends of Hangzhou through dance and attention-grabbing stage design.
图解《清明上河图》里的惊天秘密（下） 本篇的内容是宋、明、清三幅《清明上河图》之比较。明清时期受张择端影响画的一系列《清明上河图》 明清时期受张择端影响画的一系列《清明上河图》的本子 存世者有百本之多，藏在博物馆的大概有四五十件。我们可以比较三件有代表性的《清明上河图》，一是张择端的（简 称宋本），二是明末仇英款的苏州片（简称明本），三是乾隆年间陈枚等五个宫廷画家合作的本子（简称清院本），后两 本分别是以明清苏州的生活为创作素材的。首先从色彩上看，张择端的设色很少，明清本子则是青绿设色，画的也比张择端的本子长，色彩气氛要热烈得多。比较卷首：宋 本一开头就没有春暖花开的喜悦，出现了一支使人感到荒疏、寒寂的送炭驴队，九百年前开封的清明节比现在要冷得多，开封城里还需要取暖的火炭。几个缩瑟的策蹇老者可能是去扫墓，整个基调是比较灰暗和忧郁，只有踏青归来的富家队伍喜庆一些。宋本宋本《清明上河图》：送碳宋本《清明上河图》：出行 宋本《清明上河图》：踏青比较一下明清的本子，很热闹。明本开卷就是画结婚娶亲时的情景，清院本结婚的铺张场面，更是气派。要知道，在所有的黄历里，哪朝哪代的清明节都
不是结婚的日子。明本《清明上河图》：婚礼娶亲 清院本《清明上河图》：婚礼娶亲我们现在欣赏《清明上河图》，感觉画面很热闹、很有意思，那是因为距离产生了审美。如果现在有某位画家按照张择端的表现内容画一个当代版的《清明上河图》：商贸大厦林立，一片繁华，但画中有一辆汽车刹车失灵闯到集市里去了，一辆双层客车驶错道路，即将撞上立交桥，立交桥上尽是摊贩，车水马龙，车辆互不相让，乱成一团，而警察、城管根本不管，在那里喝酒聊天，重要岗位也没有人看守，消防车改装成售货车……谁看了这张画都会揪心，因为这关乎我们每天的生活安全！谁都会说这座城市管理失控，处在危险的状态之中！张择端画完这件《清明上河图》之后呈给了宋徽宗，他看完《清明上河图》，题上图名、盖上双龙印后送给了他的舅舅。宋徽宗真的不太喜欢这幅画，他喜欢欣赏表现吉祥预兆的绘画。宋本《清明上河图》中的画中险情我们看明本，船和桥没有矛盾，船顺利通过拱桥，桥上没有争斗，虽然人很多，但是各行其道。清院本也是如此，交通秩序很好，车马各行其道，街头也没有贩夫占道的现象。明本《清明上河图》中船舶顺利通过虹桥的情景清院本《清明上河图》中船舶顺利通过虹桥的情景明清本子也描写一些人与人之间的矛盾，主要是表现肢体冲突，如明本中有醉汉打架、为打翻鸡蛋而争吵，清院本还画有为争水而大打出手的情景等，这些矛盾都是比
中国式英语及地道英语的说法比较 其中每行第一部分是汉语说法，第二部分是Chinglish说法，第三部分则是英语的标准说法。 ①欢迎你到... ②welcome you to ... ③welcome to ... ①永远记住你②remember you forever ③always remember you（没有人能活到forever） ①祝你有个... ②wish you have a ... ③I wish you a ... ①给你②give you ③here you are ①很喜欢... ②very like ... ③like ... very much ①黄头发②yellow hair ③blond/blonde（西方人没有yellow hair的说法） ①厕所②WC ③men's room/women's room/restroom ①真遗憾②it's a pity ③that's too bad/it's a shame（it's a pity说法太老） ①裤子②trousers ③pants/slacks/jeans ①修理②mend ③fix/repair ①入口②way in ③entrance ①出口②way out ③exit（way out在口语中是crazy的意思） ①勤奋②diligent ③hardworking/studious/conscientious ①应该②should ③must/shall ①火锅②chafing dish ③hot pot ①大厦②mansion ③center/plaza https://www.doczj.com/doc/807913108.html, ①马马虎虎②so-so ③average/fair/all right/not too bad/OK（西方人很少使用so-so） ①好吃②delicious ③good/nice/tasty/appetizing（delicious在中国被滥用） ①尽我最大努力②try my best ③try/strive（try的本意就是try my best） ①有名②famous ③well-known/renowned/legendary/popular（famous在中国被滥用） ①滑稽②humorous ③funny/witty/amusing/entertaining ①欺骗②to cheat ③to trick/to play a joke on/to con/to deceive/to rip off ①车门②the door of the car ③the car's door ①怎么拼? ②how to spell? ③how do you spell? ①再见②bye-bye ③bye/see you/see you later/later（bye-bye有些孩子气） ①玩②play ③go to/do（play在中国被滥用） ①面条②noodles ③pasta（noodles有些孩子气） ①据说②it is said ③I heard/I read/I was told ①等等②and so on ③etc. https://www.doczj.com/doc/807913108.html, ①直到现在②till now ③recently/lately/thus far ①农民②peasant ③farmer ①宣传②propaganda ③information
《清明上河图》教案 教学内容： 《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。 教学目标： 1.掌握多音字“作”“溜”“乘”。 2.正确、流利地朗读课文，对照图画，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的价值。 3.培养学生自学能力。 4.通过本篇文章培养学生具有热爱祖国传统文化的感情。 教学重点、难点： 这篇课文的学习重点，是通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情。教学难点是通过一课时的学习，能用自己的话向他人介绍这幅名扬中外的画。 教学时间：1课时 教学过程： 一、入题导入： 师：我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化。今天，我们来欣赏一幅名扬中外的画，齐读课题：（师板书）一幅名扬中外的画 师：名扬中外的意思是什么呢？ 生：闻名中外.举世闻名.指中国和外国都很有名气 师：是啊，这到底是一幅怎样的画呀?画上画了什么?我们一起去看看吧。 二、初读课文，略知课文大意。 师：看完了这幅画，我们来看看这篇课文的课前导读有什么要求？一起来读课前导读有一个关键词：图文对照，请同学们一边看图一边读课文。 师：课前导读读完了，我们再来看下这篇课文的词语，请注意 红色字“作”“溜”“乘”。“作坊”指手工业工场，“一乘轿子”古代称四匹马拉的车一辆为一乘。 师：请注意自读要求：
1、正确、流利地朗读课文。 2、对照图画，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。 3 、通过自读找出画中人多、热闹、传神的句子。师：课文是怎么向我们介绍这幅古画的呢？ 生：我知道这幅图是一个叫张择端的人画的，他是北宋时候的人。 师：你了解了画的作者和朝代，真好。 生：我知道了这幅画叫《清明上河图》，长528厘米，高24.8厘米，画的是当时北宋都城汴梁热闹的场面。 师：你了解了画的名字、大小以及内容，也不错。一个小小段落让我们知道了这么多知识，请大家也一起来读一读吧。 生：我还读懂了这幅画上面画了五百多个人物，有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有……三百六十行的人都画在上面了。 师：这个场景给大家留下了什么印象呢？人多(板书：，那你愿意大声把这五百多个人物向大家做个介绍吗?指名读一读(指名读，齐读)。 师：光人物就有五百多个，真了不起呀。还有要和大家分享的吗? 生：三百六十行的人都画在上面了。 师：有这么多人呢，大家一起读一读这段话吧！读完了这段话，画家还告诉了我们什么呢？ 生：我读懂了画上的街市很热闹，街上行走着各种形态各异的人，有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴…… 师：(板书：热闹)对，还介绍了街市上人物的各种形态，你能用课文本中的话来说说有哪些形态的人吗?(读：有的骑着马，有的挑着担……)谁也想读一读这些内容?(再指名读) 师：除了这些，画中还有印象深刻的场景吗？ 生：我还知道桥北头发生的一件有趣的情景……让我知道了张择端的画真传神啊！ 师：(板书：传神)对，我们一起来读一读桥北头发生了什么事？你从那句话中读出了传神？ 生：有的人不到一寸，有的人甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 师：真好！同学们把这幅画中的人多.热闹.传神都找了出来，现在我们看看课文是怎么评价这幅画的？ 生：这幅画使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 师：对，你讲了这幅画的历史价值。 三、师小结过渡：同学们通过自己读课文，读懂了这么多关于这幅画的内容，真不简单。为了把刚才读懂的内容长久保存，我们可以摘录一些关键的词句，做成资料卡，这样就可以常看常用了!请同学们再
清明上河图英语介绍 “清明上河图”是一幅描绘北宋首都汴京的城市风光长卷，根据统计，画中总共有各色人物1659个，动物209只，比四大名著中任何一部所描画的人物都要多。 如果我们要像外国游客介绍中国馆的这个镇馆之宝，应该怎样描述呢？首先，“清明上河图”的名称翻译就有许多不同的说法，然而也大同小异，如：RiversideSceneDuringTheQingmingFestival;TheQingmingFestivalByTheRiverside等，维基百科上的翻译则是：AlongtheRiverDuringtheQingmingFestival。当然，对于这里的QingmingFestival，还是要做一点进一步的解释，说明一下清明节的性质，一般来说，清明节的通俗说法是tomb-sweeping day。 我们来看看清明上河图到底描绘了些什么样的景色吧： ItcapturesthedailylifeofpeoplefromtheSongperiodatthecapital,Bianjing, today's Kaifeng. The theme celebrates the festive spirit andworldly commotion at the Qingming Festival 这幅画描绘了宋朝首都汴京（即今天的开封）中人们的日常生活，主题侧重于渲染清明节的节日气氛和喧闹景象。 Theentirepiecewaspaintedinhandscrollformatandthecontentrevealsthe lifestyle of all levels of the society from rich to poor as well asdifferent economic activities in rural areas and the city. 整幅画是在一张长卷上绘制的，画面上主要描绘了社会各阶层人物的活动，以及乡村城市间不同的经济生活。 The painting is famous because of its geometrically accurate images ofboats,bridges,shops,andscenery.Becauseofitsfame,ithasbeencalled"China's Mona Lisa". 这幅画以其对船只、桥梁、商店和风景的精确描绘而成名，被称为中国的蒙娜丽莎。
中国人最易犯错的30句英语 1. I very like it I like it very much. 2. 这个价格对我挺合适的。 The price is very suitable for me. The price is right. Ｎｏｔｅ：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更合适。 3. 你是做什么工作的呢？What’s your job? Are you working at the moment? Ｎｏｔｅ：what’s your job这种说法难道也有毛病吗？是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢？Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢？What line of work are you in?顺带说一下，回答这类问题时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书 4. 用英语怎么说？How to say? How do you say this in English? Ｎｏｔｅ：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写？How do you spell that please?请问这个单词怎
么读？How do you pronounce this word? 5. 明天我有事情要做。I have something to do tomorrow? Sorry but I am tied up all day tomorrow. 用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：I’m tied up.还有其他的说法：I’m I can't make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home. 6. 我没有英文名。I haven’t English name. I don’t have an English name. Ｎｏｔｅ：许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以，这句话由肯定句变成否定句要加助动词。 明白道理是一回事，习惯是另一回事，请您再说几话：我没有钱；I don’t have any money.我没有兄弟姐妹；I don’t have any brothers or sisters.我没有车。I don’t have a car. 7. 我想我不行。I think I can’t. I don’t think I can. Ｎｏｔｅ：这一组然是个习惯问题，在语法上称为否定前置，这就是汉语里面说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。以后您在说类似的英语句子的时候，
清明上河图(教师中心稿) 教案教学设计 赵开毅 学习目标： 1、有感情地朗读课文。 2、了解《清明上河图》画面内容及其在我国绘画史上和世界艺术史上的地位。 学习课时：一课时 学习过程： 一、激情导入，出示课题。（出示CAI《清明上河图》全图的画面） 在上课之前，请同学们先欣赏一幅我国古代绘画，想一想这幅画给你的印象是什么？（交流）它是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀灿的明珠。是宋代画家张择端的作品《清明上河图》。今天我们要学的这篇课文，就是介绍这幅绘画作品的。（板书：24 清明上河图） 二、初读课文，大致了解课文内容。 1.读准字音，读通课文。 2.课文是从哪些方面来写的？ 本文比较详尽地评介了我国古代一幅极其珍贵的绘画作品 的内容、特点及其重要价值。 三、自学《清明上河图》画面内容。 课文里是分哪几个部分介绍《清明上河图》画面上的内容
呢？（板书：市郊景象、汴河两岸、市井街道） A．分组自学画面内容。（分成三组学习） B．汇报交流。 1.《清明上河图》的市郊景象（出示CAI） （1）观察画面，结合课文内容思考问题问题。 （2）这是什么季节？你是从哪儿看出来的？ 枝芽萌动、农田初绿。 （3）这一部分写出了人们的哪些活动？给你总的感觉是什么？ 赶集的人们驮着货物从条条道路向城里进发，码头停泊数条大船，人们忙着搬运粮食，这些都准备进行交易。 春意盎然，一派繁忙的景象。 2.《清明上河图》的汴河两岸（出示CAI） （1）观察画面，结合课文内容思考问题问题。 （2）“热闹非凡”是什么意思？从哪儿看出热闹非凡？ 不是一般的热闹，而是非常热闹。这从“行人众多，车水马龙，人声鼎沸”可以看出来。 （3）“人声鼎沸”是通过什么表现出来的？作者能写出这些声音说明了什么？ 3.《清明上河图》的市井街道（出示CAI） （1）观察画面，结合课文内容思考问题。 （2）这一部分给你的总的感觉是什么？（好一派繁荣昌盛
一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案对应的英文字母填在括号内。每题0．5分。共20分) 1．下面哪一位中国古代历史中的传说人物，一般来说人们认为他仰观天象、俯察地理，始画八卦、刻文字，他是()。 A．神农氏 B．仓颉 C．周公 D．伏羲氏 2．我国第一部《共产党宣言》翻译者是()。 A．陈独秀 B．陈望道 C．瞿秋白 D．闻一多 3．我国历史上第一部断代史是()。 A．《史记》 B．《国语》 C．《汉书》 D．《春秋》 4．《史记》是我国第一部纪传体通史，著者司马迁，此书记叙的历史是()。 A．上起黄帝，下止汉武帝 B．上起尧舜，下止汉武帝
C．上起春秋，下止战国 D．上起西周，下止战国 5．甲骨文出现于()，中国历史进入有文字记载时期。 A．唐尧时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周 6．我国现存最早的雕版印刷品是()。 A．《华严经》 B．《坛经》 C．《金刚经》 D．《五经正义》 7．一般认为，西安大雁塔修建之初是用于()。 A．存放高僧舍利 B．存放佛经 C．高僧讲经 D．寺院标志建筑 8．天干、地支循环相配，形成一个“甲子”。一个“甲子”指()年。A．50 B．60 C．80 D．120
9．中国古代，五行相克理论中，木克()。 A．土 B．火 C．金 D．水 10．自古有“白衣民族”之称的是如下哪个民族?() A．满族 B．朝鲜族 C．鄂伦春族 D．傣族 11．下列哪一个西南少数民族在日常生活、建筑、文化等方面受佛教影响最大?() A．苗 B．土家 C．壮 D．傣 12．下列哪一作品属于王实甫的作品()。 A．《窦娥冤》 B．《救风尘》 C．《西厢记》 D．《单刀会》 13．世界上第一个研究岩溶地貌的人是()。
农产品市场营销方案 一、市场营销的含义 “市场营销”是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和治理过程。市场营销决定应该生产什么产品，制定什么价格，全国公务员公同的天地在什么地方以及如何出售产品或做广告。 市场营销治理体系包括：分析机会，决定市场，市场进入决策，发展市场营销策略，实施市场营销活动。 农产品市场营销就是指为了满足人们的需求和欲望而实现农产品潜在交换的活动过程。农产品营销是农产品生产者与经营者个人与群体，在农产品从农户到消费者流程中，实现个人和社会需求目标的各种产品创造和产品交易的一系列活动。农产品营销的主体是农产品生产和经营的个人和群体。农产品营销活动贯穿于农产品生产和流通、交易的全过程。农产品营销概念体现了一定的社会价值或社会属性，其最终目标是满足社会和人们的需求和欲望。 二、我国农产品市场的现状 1.农产品市场建设发展迅速。我国农产品批发市场不断发展，类别多，其中包括粮油市场，蔬菜市场，水产品市场，肉食禽蛋市场，干鲜果品市场，农产品市场，数目基本稳定，交易额稳步上升，这主要是因为我国农产品交易市场在经历了十几年高速增长和规模扩后，现正逐步实现从数量扩向质量提升的转变之中，流通规模上台阶，市场硬件设施明显改善，商品档次日益提高，市场运行质量日趋看好。 2.农产品批发市场成为农产品流通的主渠道。覆盖了所有的大、中、小城市和农产品集中产区，基本形成了以城乡集贸市场、农产品批发市场为主导的农产品营销渠道体系，构筑了贯通全国城乡的农产品流通大动脉。目前大、中、小城市消费的生鲜农产品80-90是通
过批发市场提供的。农产品批发市场的大力发展，对于搞活农产品流通、增加农民收入、满足城镇居民农产品消费需求发 挥着积极作用。 3.以配送、超市、大卖场等为主的现代流通方式发展势头迅猛。超市作为一种现代新型营销业态在近几年开始涉足农产品销售领域，成为农产品营销渠道体系里的新成员，与传统的集贸市场在零售终端展开了激烈竞争。传统农贸市场的“我独尊”的销售地位正倍受挤压。另一方面，、、、等地政府也在大力推行“农改超”工程，打造高效安全的农产品营销网络，使之与城市经济社会发展相适应。 4.农产品营销中介发展活跃，各种农产品购销主体：个体户、专业户、联合体不断发展壮大。依托这些活跃在城乡各地的农产品营销中介组织，使得一家一户的小规模生产和大市场实现了对接，改变过去产销脱节的尴尬局面，有效地缓解了农产品卖难的问题。他们的出现带动了上游生产基地的发育壮大，带领农民走向市场，帮助农民致富，对地区农业发展起到了一定的积极作用。 二、农产品营销创新 （一）农产品市场经营观念的创新 农产品营销创新的先导为了实现诸如利润、销售增长率等目标，农产品经营者必须进行市场调研、产品开发与农产品储运、销售等一系列与市场有关的经营活动。在从事这些活动时，应当以什么样的理念为指南，应当如何处理企业、顾客、社会之间的利益关系，就成为任何企业或生产经营者必须首先回答的问题。对于这一问题的回答，就构成一个企业的市场经营观念，也称营销治理观或市场营销观。它是决定企业生产经营活动方向的指南，也是为经营者在组织和谋划企业的市场营销时的指导思想和行为准则，概括了企业的经营态度和思维方式，贯彻于企业市场营销活动的全过程之中。
《清明上河图》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。 3、学习专题研究，了解古画《清明上河图》的历史价值。 教学重、难点: 感悟古画《清明上河图》的内容、特点。 教学方法： 导学互动 教学准备: 多媒体课件 课时安排: 1课时 教学过程: 一、自学导纲 1、导入新课，激发兴趣 在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图到底画了些什么？有些什么特点？《清明上河图》这篇课文作了具体的介绍。课文文笔优美，描写生动，大家一定会喜欢的。 2、出示导纲 （1）根据简要提示自学课文，解决知识性问题。 A、多种形式朗读课文 B、自主识记生词 C、学生交流汇报自学情况 二、合作互动 1、小组合作交流导纲中的探究性问题，师巡回指导。
2、师生互动 师：课文文笔优美，描写生动，你对哪一部分内容感兴趣，就多读几遍。一边读一边想，有什么感受？想象一下， 你眼前出现了怎样的画面？ 美文须美读：文中哪些句段写的美，深深地打动了你，你从 中读懂了什么？把你体会通过你的朗读淋漓尽致地表达出 来。 如:初春的清晨薄雾尚未散尽…….. 3、教师精讲 赏读“第一段初春的清晨薄雾尚未散尽……..” 理解：“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”这句话 是什么意思？表现了什么？ 谈谈：清明上河图的艺术成就、特点及它在绘画历史上、 的地位和价值。 三、导学归纳 《清明上河图》一课，知道了作者在开头先介绍了这幅作品在历史的地位，接着具体描述了作品的内容、特点；最后总结了这件作品的历史价值，我们反复阅读中逐步加深对课文内容的理解和体会，今后大家也可以用同样的方法来独立阅读理解文章。 四、反馈训练 1．学习本课后有什么收获？ 2《清明上河图》真美呀，你感受到了什么？ 六．作业 你还知道哪些名画？介绍一下吧？ 七．欣赏《清明上河图》 八．板书设计 导学提纲
清明上河图简介： 《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末期、徽宗时代首都汴京（今河南开封）郊区和城内汴河两岸的建筑和民生。 关于“清明”二字存在一些争议，有人认为是指入画时间为清明时节，还有人认为是在粉饰太平。 对于北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光，作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中，画中人物815人，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性，构图疏密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都非常巧妙。 全图分为三个段落。 首段，汴京郊野的春光 在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树和扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。 中段，繁忙的汴河码头 汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥，它结构精巧，形式优美。宛如飞虹，故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区，车水马龙，熙熙攘攘，名副其实地是一个水陆交通的会合点。 后段，热闹的市区街道 以高大的城楼为中心，两边的屋宇鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马等的专门经营，此 外尚有医药门诊，大车修理、看相算命、修面整容，各行各业，应有尽有，大的商店门首还扎“彩楼欢门”，悬挂市招旗帜，招揽生意，街市行人，摩肩接踵，川流不息，有做生意的商贾，有看街景的士绅，有骑马的官吏，有叫卖的小贩，有乘座轿子的大家眷属，有身负背篓的行脚僧人，有问路的外乡游客，有听说书的街巷小儿，有酒楼中狂饮的豪门子弟，有城边行乞的残疾老人，男女老幼，士农工商，三教九流，无所不备。交通运载工具：有轿子、骆驼、牛马车、人力车，有太平车、平头车，形形色色，样样俱全。绘色绘形地展现在人们的眼前。 总计在五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各色人物，牛、马、骡、驴等牲畜五、六十匹，车、轿二十多辆，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体现了宋代建筑的特征。张择端的《清明上河图》是一幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平。
中国英语论文：浅谈中国英语与中国式英语摘要：中国英语是英语中国化的一个过程，对具有中国特色的事物的英语表达，它在跨文化交际中有非常重要的作用。中国式英语是中国的学习者在未掌握规范英语前所使用的介于本族语和目的语之间的过渡语体系。了解两者之间的差异有助于英语教学的发展。 关键词：中国英语中国式英语英语教学 随着全球化的日益加快，科学技术的日新月异，英语被越来越多来自不同文化背景的人所拥有和使用，成为了世界上使用最广泛的语言之一，日益成为一种国际性的语言，但是随着这种国际化趋势的发展，英语的本土化（nativization）也成为一种必然的结果。各种带有地方特色的“英语”应运而生，并在本国对内对外交际中发挥着越来越重要的作用。此时的英语不再是为一个国家或民族所有，而是一种中性的信息媒介。在这样一种大背景下，越来越多的非英语国家宣布自己的“英语”“独立”，中国英语也是其中之一，并得到了很好的发展，因此在英语学习中产生了中国英语和中国式英语两个名词。我在本文中将两个概念进行了比较学习。 一、中国英语 1.概念
20世纪80年代，葛传槼在其撰写的《漫谈汉译英问题》一文中提出“中国英语”（china english）的概念，指出：“英语是英语民族的语言，任何英语民族以外的人用英语，当然依照英语民族的习惯用法。不过，各国有各国的特殊情况。就我过而论，不论在旧中国或新中国，讲或写英语时都有些我国所特有的东西要表达。”如“五四运动”（may forth movement）、“科举制”（empirial examination policy）、“道教”（taoism）等。葛先生认为上述英语都不是英语本族人的惯用词语，应当是china english，而不是带有“洋泾滨”的chinese english。中国英语是中国特有事物的英译。“它首先是正确的，其次是带有中国特色的；它是适应于中国的思想方式和文明，并为中国的思想方式和文明丰富了的英语”。后来许多学者将其概括为几层含义：（1）以规范的英语为核心。（2）通过音译、译借、语义再生等手段表达中国特有的文化、事物、意念和传统。（30）具有可理解性、可接受性、合理性和规范性。 2.中国英语的语言特征 中国英语在其使用过程中也有其自身的特点。在单词方面，有些中国特有的事物，在英语中没有对应的词语或对应的表达方式，只能采取拼音，译借或语义再生等方法处理，如“阴阳五行”、“文革”、“一国两制”等。在语言文化方面，