幼儿园突发事件应急流程
一、幼儿伤害事故应急处理流程
（一）幼儿园发生幼儿伤害事故时
1.组织现场救援，视伤情急送医院。
2.根据情况拨打120、110、119、122。
3.向园区领导报告。向主管教育行政部门报告。
4.可能构成刑事伤害的，向公安机关报案。
5.及时通知家长，做好接待和安抚工作。
6.调查事故原因，明确事故责任。
7.对幼儿进行安全教育，尽快恢复正常教学秩序。
8.通过协商、调解、诉讼等方式解决幼儿伤害事故。
9.幼儿园向主管教育行政部门报告事故处理情况。
10.重大事故，主管教育行政部门向本地人民政府和上一级教育行政部门报告处理情况。
（二）幼儿园发生幼儿伤害事故善后处理学校发生学生伤害事故善后处理
1.自行协商—自行伤残鉴定--确定赔偿主体和责任人--确定赔偿金额--签定和解协议书--履行或者反悔--行政调解或者法院诉讼。
2.行政调解--行政机关委托鉴定--确定赔偿主体和责任人--确定赔偿金额--签定调解协议书--反悔法院诉讼--履行。
3.法院诉讼--法院委托鉴定--确定赔偿主体和责任人--确定赔偿金额及其它责任--调解书和判决书--不服就上诉--申请执行--强制执行。
二、幼儿食物中毒应急流程
学校突然发生幼儿食物中毒
（一）迅速拨打120、110。
（二）通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。
（三）向主管教育行政部门和卫生部门报告。
1.一方面停止使用或追回已售可疑中毒食品。
2．停止出售和封存可疑中毒食品店。
3．控制和切断可疑水源。
4.配合卫生、公安部门封存和保护现场，对中毒或可以中毒食品取样留验。
5.配合公安部门开展事故调查和侦破工作。
6.另一方面组织人员对共同进餐的幼儿进行排查。 29.
7.及时与中毒幼儿家长联系。
（四）认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡幼儿家长的安抚、保险理赔等善后处理工作。
（五）向师生通报情况，稳定情绪。开展食品卫生教育，尽快恢复正常教学秩序。
三、幼儿园突发传染病应急流
幼儿园突发传染病
（一）迅速拨120。
（二）通知园区领导，有关人员第一时间赶到现场。
（三）向卫生防疫部门和主管教育行政部门报告。
1.一方面及时隔离患病幼儿，并送医院治疗。
2.另一方面及时排查与病人接触过的人员，必要时采取隔离观察。
（四）人员密集场所开窗通风（呼吸传染病）。
（五）控制和切断可疑水源（肠道传染病）
（六）对患病人群所在场所进行重点消毒。
（七）全校开展卫生扫除和喷洒消毒。
（八）加强晨、午、晚检，对缺勤师生进行登记跟踪，若发生疾病，暂停其上学、上班，劝其就医或在家医学观察。
（九）暂停组织大型集体活动。
（十）密切关注疫情发展，必要时可向主管教育行政部门申请临时停课。
四、幼儿园预防接种（用药）事故应急流程
幼儿园突然发生幼儿预防接种（用药）事故
（一）迅速拨打120。
（二）通知园区领导，有关人员第一时间赶到现场。
（三）向卫生防疫部门和主管教育行政部门报告。
1.一方面停止预防接种或预防性用药，封存剩余接种疫苗或药品。保护好现场。
2.另一方面组织人员对预防接种或预防性用药幼儿进行排查。
（四）联系幼儿家长，通报情况，稳定情绪，做好安抚。
（五）配合卫生防疫部门调查事故原因，对引发反应的疫苗、药品取样留验。
（六）事故调查结束后，积极开展事故善后处理。
（七）向师幼通报情况，稳定情绪。开展相应安全教育，尽快恢复正常教学秩序。
五、幼儿园火灾事故应急流程 30.
幼儿园突然发生火灾
（一）现场人员立即呼救并采取初起火灾扑救措施。
1.火势有蔓延趋势，火险无法扑灭时：
1）迅速拨打119、110、120电话。
2）通知园区领导迅速赶赴火灾现场。有关人员第一时间赶到现场。
3）向主管教育行政部门报告。
2. 快速有序组织疏散：
1）聚集场所的教师或工作人员立即组织师生快速有序疏散。
2）未在聚集场所的教师或工作人员迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。
（二）疏散到安全地点后，立即清点人数并上报。
（三）在确保安全的前提下指派专人断后清场，并确认人员全部撤出。
（四）检查消防车出入通道，及时消除道路障碍，确保畅通，等待救援。
（五）配合消防部门灭火及救援。
（六）协助有关部门开展事故调查。
1．一方面做好受伤人员及家属的慰问、安抚及心理疏导。
2．向师生通报情况，稳定情绪。加强消防安全教育，尽快恢复正常教学秩序。
3．另一方面制定和落实整改方案，追究事故责任。
（七）组织修缮过火设施和教育教学设备，尽快恢复正常使用。
（八）及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
六、幼儿园交通事故应急流程
突然发生幼儿交通安全事故
（一）迅速拨打122、120、110，视情况拨打119。
（二）通知园区领导，有关人员第一时间赶到现场。
（三）向主管教育行政部门报告。
1.一方面现场人员维护现场秩序、保护事故现场，记录肇事车辆车牌号码、有效控制肇事人。
2.如发现肇事车辆逃逸，迅速向事发现场人员了解车辆号码、颜色、车型、司机模样等信息，便于开展事故调查。
3.按要求放置警示标志，防止过往车辆造成二次事故。
4.另一方面对受伤人员进行现场急救，等待专业人员救援。 31.
（四）及时通知幼儿家长，安排专人做好接待。
1.协助有关部门进行事故调查，追究事故责任。
2.做好伤亡幼儿家长的安抚、保险理赔等事故善后处理工作。
（五）向师生通报情况，稳定情绪。开展幼儿交通安全教育，维护正常教学秩序。
（六）及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
七、幼儿溺水事故应急流程
突然发生幼儿溺水
（一）迅速拨打110、120。
（二）尽一切可能向周边人员呼喊求救。
（三）通知园区领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。
（四）向主管教育行政部门报告。
1.一方面迅速了解落水的准确地点与基本情况，确定有效救援方案和措施。
2.调度救援设备，组织相关人力迅速赶赴现场，全力救援。
3.另一方面迅速组织现场有经验的成人救援落水者。
（五）溺水者打捞上岸后，应先清除口腔鼻孔淤泥，再进行抢救；对心跳、呼吸停止者，应由接受过专门训练的人员及时采取人工心肺复苏救治，尽快恢复正常心跳与呼吸。
（六）现场初步救助后，迅速将溺水者送医院救治。
（七）及时通知幼儿家长，安排专人做好接待。
1.协助有关部门进行事故调查，追究事故责任。
2.做好伤亡幼儿家长的安抚、保险理赔等事故善后处理工作。
（八）向师生通报情况，稳定情绪。加强相应安全教育及自护技能学习，维护正常教学秩序。（九）总结事故教训、完善事故防范，严防同类事故再次发生。临近水域的幼儿园，应事先落实救援部门，配备专用救援设备。
（十）及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
八、幼儿园建筑物倒塌事故应急流程
突然发生幼儿园建筑物倒塌
（一）迅速拨打110、120
（二）通知园区领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。
（三）迅速组织现场人员开展救助。
（四）向主管教育行政部门报告，必要时和当地政府报告。争取有关部门支援救助。
32.
1.一方面采取有效措施尽快组织疏散。如来不及撤离，教师应组织幼儿迅速躲避到安全位置，等待时机安全转移。
2.迅速切断煤气、电源等继发性危害源，防止发生继发性事故。
3.密切关注连带建筑物的安全状况。
4.另一方面争取相关部门调度救援设备和人力赶赴现场，通力配合，全力救助。
5.组织有救援能力的教职工迅速有序开展自救。
6.积极救助伤员。在专业医务人员到达之前，幼儿园应指派专人采取必要的救助措施（如大量出血不止可采取加压包扎止血法和指压止血法；发生骨折应设法固定骨折部位；呼吸与心跳停止应由接受过专门训练人员立即采取人工呼吸、胸外心脏按压或人工心肺复苏等）
7.及时将伤员送往医院救治。
（五）认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡幼儿家长的安抚、保险理赔等工作。
1.向师生通报情况，稳定情绪。对幼儿进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。
2.制定受损建筑物的修缮整改方案，将对幼儿园教学秩序的影响缩小到最小。
（六）协助有关部门进行事故调查和善后处理。
（七）及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
九、幼儿园大型群体活动事故应急流程
突然发生幼儿园大型群体活动事故
（一）迅速拨打110、120，视情况拨打119。
（二）通知园区领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。
（三）向主管教育行政部门报告。争取有关部门支援救助。
1.一方面稳定现场秩序，组织师生有序疏散，防止继发性事故发生。
2.另一方面组织有救援能力的人员实施现场急救，等待专业救助。
3.及时将伤员送医院救治。
（四）认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡幼儿家长的安抚、保险理赔等工作。
（五）向师生通报情况，稳定情绪。对幼儿进行心理疏导和相关安全教育，尽快恢复正常教学秩序。
1.总结事故教训、完善事故预案，严防同类事故再次发生。
2.积极妥善开展事故调查和善后处理。
3.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
十、幼儿拥挤踩踏事故应急流程
突然发生幼儿拥挤踩踏事故 33.
（一）迅速拨打120、110。
（二）通知园区领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。
（三）向主管教育行政部门报告。争取有关部门支援救助。
1.一方面稳定现场秩序，组织师生有序疏散，防止继发性事故发生。
2.另一方面组织有救援能力的人员实施现场急救，等待专业救助。
3.及时将伤员送医院救治。
（四）认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡幼儿家长的安抚、保险理赔等工作。
（五）向师生通报情况，稳定情绪。对幼儿进行心理疏导和相关安全教育，尽快恢复正常教学秩序。
1.总结事故教训、完善事故预案，严防同类事故再次发生。
2.积极妥善开展事故调查和善后处理。
3.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
十一、幼儿园危险物品泄漏事故应急流程
（一）现场人员尽可能采取措施，控制事故影响。
（二）通知园区领导，有关人员第一时间赶到现场。
（三）向主管教育行政部门报告，向卫生部门报告。争取有关部门支援救助。
1.设置污染区域，严防无关人员进入污染区域。
1）一方面有明确污染源的事故，立即控制污染物排放。
2）不明污染源的事故，首先配合专家、技术人员赴现场进行调查检验，查明污染源，确定主要污染物质及可能产生的危害和后果。接着根据调查情况，迅速制定并组织实施消除或减轻危害的方案，控制污染蔓延。
2.根据事故程度，组织师生采取必要的疏散或撤离。
3.可能危及师生生命财产安全的，应按照相关部门的指示采取措施。
（四）危险解除后，配合相关部门做好后续工作。
（五）对污染区域采取专业的清扫措施。加强幼儿园公共卫生管理。
（六）向师生通报情况，稳定情绪。尽快恢复正常教学秩序。
十二、幼儿园突发自然灾害应急流程
幼儿园突然发生自然灾害
（一）迅速拨打110、120。
（二）通知园区领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。
（三）迅速组织现场人员开展救助。 34.
（四）向主管教育行政部门报告，必要时和当地政府报告。争取有关部门支援救助。
1.采取措施尽快疏散撤离，如来不及撤离，应迅速躲避到安全位置。
2.在幼儿园自然灾害应急领导小组的指挥下行动，启动灾情信息上报机制。
1）一方面积极开展自救、互救，有效控制事态。
2）采取必要措施，防止发生继发性事故。
3）另一方面配合政府和有关部门积极开展现场救援，做好道路引领、情况通报、后勤保障、秩序维护等工作。
（五）根据灾情和相关部门的指挥，有序组织师生疏散、撤离、转移和安置。
（六）必要时，可向主管教育行政部门申请停课。
（七）向师生通报情况，稳定情绪，开展心理疏导，尽快消除恐慌情绪。
（八）采取措施，尽快恢复正常教学秩序，保证教育教学的延续性。
（九）配合政府开展灾后恢复重建工作。
仓储分公司突发事件处理流程 说明： 1、急救事件的处理过程由当班值班员负有直接责任，当班主管负有管理责任。
电梯困人处理流程 说明: 1、电梯困人事件的处理过程由当班值班员负有直接责任，当班主管负有管理责任。说明:
1、水浸事件的处理过程由当班值班员负有直接责任，当班主管负有管理责任。 接报治安案件应急处理标准 说明： 1、突发事件的处理过程由当班值班员负有直接责任，当班主管负有管理责任。 说明：（监控中心或发现者）报警后，监控中心立即通知值班员现场查看、确认，如确认属火警，灾
情轻则消防员自救，如灾情严重时，立即通知部门主管、经理和管理处经理，确认是否报“119” （特大火灾时直接报“119”），及时通知保安部、客服部、工程部、保洁部、绿化部等，召集人员配合消防队进行救火。火警、火灾事件的发生由消防专员负有直接责任，消防主管负有管理责任。 水浸应急处理流程 1、当发生案件时，发现者及时通知当班值班员到场确认情况，按C级情况处理，若情况严重者，及 时通知部门主管、经理及管理处经理，到现场采取果断措施。及时制止事态，处理后做好记录存档在案。
2、治安事件的处理过程由当班值班员负有直接责任，当班主管负有管理责任。 火警、火灾应急处理流程 说明： 1、发生异常情况时，确认异常出入何处，发现者立即通知监控中心及各门岗，监视好各公共区域， 加强防范，通知治安巡逻员前去现场确认情况，属可以现象，设法抓获嫌疑目标带到办公室处理，调查事件的经过，根据其情节给予相应处分，必要情况送派出所处理，并做好记录。
（续） 说明： 1、确认事件后，就其情况进行处理，如责权能够处理的，及时处理，责权范围处理不了的问题，及 时上报上级领导，同时联系相关部门，共同进行处理。 2、事件处理后，做好记录存档在案。
本预案启动时机：幼儿园发生突发事件时，启动本预案。 一、处置突发事件应急组织机构 1、指挥机构： 总指挥：蒋琳 副总指挥：孙彩勤 成员：李丹张媛李红侠李欣刘彬张珊秦梦婷练书会 突发事件发生时，所有在场的教职工均有责任和义务参加应急事件处理工作。 2、处置机构： （1）应急工作组：蒋琳孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷 组长：蒋琳 成员：孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。 （2）后勤保障组： 组长：蒋琳 副组长：孙彩勤 成员：蒋华李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 （一）火灾事故 一、处理程序： 1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并立即报告应急处理组织机构主要负责人，并由主要负责人向教育局报告。 2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或临近火灾现场地，等待并引导消防车辆。 3、迅速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。 4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。
5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；在消防车到来之前，以值班人员、应急事件处理工作成员为主，其余人员均有义务参加扑救。 6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 7、消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 二、扑救方法： 1、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 三、注意事项： 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。 3、人员在逃生时应掌握方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 4、不组织幼儿参加灭火。 5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，便于消防车辆驶入与正常使用。 6、如有人员受伤，立即拨打120进行救治，各班级班主任负责迅速告知其监护人；教工由应急机构负责人通知其家属。 7、在做好抢救、救援工作的同时，园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序，保证治安秩序的稳定。 8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 10、如有新闻媒体要求采访，必须经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
幼儿园突发事件应对方法和应急预案 一、流鼻血－ 将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍 打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞 进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。－ 二、磕碰－ (1)青、肿、淤血：切不可用手揉伤处!应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。 (2)伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒 水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起 伤口感染。－ 三、摔伤(跌落)- 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯 衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗， 并拨打120。－ 五、咬伤(蛇)- 六、吞入异物－ 将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨 打120。－ 七、异物进耳－ 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。－ 八、流血－
遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血， 之后用纱布包扎并送往医院。－ 九、抽搐－ 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人 中，拨打120。－ 保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气， 并按压心脏25下，立即拨120。 如幼儿园遇突发事件时，当天安全值班领导作为第一负责人，需 进行以下处理： 一、组织现场救援，视伤情急送医院，根据情况拨打120、110、119、122 三、积极妥善开展事故调查和善后处理 四、幼儿园向主管教育行政部门报告事故处理情况。 幼儿园处置突发事件应急预案 应急事件的原则 1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长 全面指挥，其它领导成员分工合作，各职能部门按其职现范围做好 应急的本职工作。 2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布控， 分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干 部，从年组长到班主任教师，从后勤到各办公室。人人都有防范意 识，层层都有管理网络。 应急程序 1.一般传染病突发事件 所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第三级应急 响应。
第一节火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图1.0突发性事件处理流程 1.1迅速报告：发生事件后立即向主管部门汇报，经请示后报110处置（紧急情况下可先报110），同时按程序向当地相关部门和主管部门逐级报告。 1.2现场处置：总指挥（或副总指挥）应迅速赶到现场，判明情况，做出紧急部署。各组迅速到位，按责任分工，迅速开展工作。 1.3现场维护：组织人员维护现场秩序，劝阻围观群，设置警戒线，保护现场，控制局面。 1.4按警并引导进入现场：敏于观察，注意发现问题，配合公安机关和相关部门开展事件的调查取证工作，控制违法犯罪嫌疑人。 1.5做好接待、安抚工作：按规定与来访者对话，做好政治思想工作，稳定情绪，正面引导，积极化解矛盾，将影响和损失减少到最低程度。 1.6加强信息收集：配合公安机关调查取证。 1.7处理善后：成立善后工作小组妥善处理善后事宜，积极消防机关工作。 2.0火灾等突发事件应急处理预案及处理。 2.1立即报告主管部门。
2.2如火势较大，迅速拨打“119”报警，报警时讲清楚起火方位、名称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。 2.3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候，引导消防车从最快的路线进入火场，并提供水源地点，同时立即组织力量抢救伤者和贵重物品，以最快的速度救出被围 困人员，做好疏散人群的工作，并及时切断电源及煤气总开关等，避免火灾的蔓延、扩大； 2.4利用灭火器或消防器材进行灭火，尽可能把火灾扑灭在初级阶段，以减少损 失； 2.5维护好火场秩序，严禁无关人员进入火场； 2.6救火原则：先救人，后救火，先隔离火源后灭火。 3.0火灾等突发事件应急处理流程图
幼儿园突发事件应急预案（6篇） 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 幼儿园突发事件应急预案 篇一 为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因： 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构： 1、幼儿园安全工作成立领导小组：
组长：xx 副组长：xxx 组员：全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组： 通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。 物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。 周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。 三、事件的预防： 1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外
来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。 四、事件处理： 一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理： 1、报警：拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。 5、保护现场，配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善
幼儿园安全工作应急预案 为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件，保障广大师生身体健康和生命安全，本着"预防为主，安全第一"的原则，根据有关法律，结合本园工作的实际，特制定以上各种安全预案。 （一）、消防安全应急预案 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 1成立由园长、后勤主任、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组； 2后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作； 3各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； 4保健大夫协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求 1防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班
配有紧急疏散图。应急灯能正常使用； 2幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； 3食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； 4要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。 三、报警和火灾应急处理 1发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车； 2报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志； 3在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延； 4若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；
5对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理； 6灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； 7无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入； 8扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水； 9不得组织幼儿灭火； 10及时报告主管单位领导。 （二）、交通事故安全应急预案 为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
突发事件应急流程 （参照XX物业管理公司突发事件应急流程） 1“四防”突发事件应急方案 1防火，防盗及防止各种暴力事件的发生，是保安应尽的职责，保安必须具备全天候执勤，应急能力强的特点，防止各类突发事件的发生是每个保安员责无旁贷的光荣使命，根据我园的特点，特制定系列突发事件应急方案如下： 2当发生暴力事件时，现场当值保安马上控制现场，立即呼叫班长和各岗位人员，紧急情况下，先通知就近当值保安及其他岗位保安员，每个岗位听到呼叫后必须有1人在3分钟之内直到现场，班长必须在最快的时间内直到现场，并马上通知主管，所有人员必须听从现场最高管理人员的指挥和调遣，由主管决定是不通知公安机关来处理。 3当发生盗窃事件时，现场保安立即通知班长及主管，组织人员直到现场进行控制并保护现场；情节严重的，须立即封锁各出口，任何岗位不得放行物品（包括有放行条在内），对主要怀疑对象，可暂时限制其外出；由现场最高管理人员决定是否报公安机关。各岗位接通知后，必须进行高度警戒，以防事态扩大。 4当发生火灾时，当值保安立即呼叫主管、班长、各岗位人员及宿舍保安员，所有人员取就近灭火器材在三分钟之内直到现场进行扑救；必须听从最高管理人员的分配，组织疏散人员，抢救重要物资，隔离易燃易爆物品，并积极配合专职消防部门的工作。火灾扑灭后，保安员应立即戒严起火现场，维持秩序，等待有关部门检查走火原因。 5当自然灾害发生时，及时呼叫领班及各岗位人员，控制好现场，呼叫相关部门的工作人员，向上级汇报现场情况，听从现场最高指挥员的指挥进行处理，进行调查原因，制定下一步的预防措施。 6 “119”报警电话必须经部门经理级以上人员和保安主管同意后方能使用。 2突发事件应急示意图 1发生暴力事件:呼叫领班、各岗位人员→控制现场→在岗人员通→知就近宿舍保安主管→被通知人员3分钟赶到现场→听从现场最高管理人员指挥→是否报
幼儿园应急预案制度 幼儿园应急预案制度 一、总则 (一)目的:有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。 (二)工作原则:以教办领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。 (三)编制依据:《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。 (四)适用范围:幼儿园。 二、组织体系及职责任务 (一)应急组织机构与职责 1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。 2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。 (二)组织体系框架:见附表1。 三、预防预警机制 (一)预防预警信息 幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。 (二)预防预警行动 对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。 三、应急响应 (一)分级应急响应 突发事件的报告顺序是:发现人-——幼儿园园长——教办————主管领导。 (二)信息报送和处理 突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。 (三)指挥和控制 由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。 (五)紧急处置 处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。 (六)救护和医疗 现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输将重伤人员护送到上级医院。 (七)应急人员的安全防护 对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工 作流程,同时提供必要的防护器械。 培养幼儿养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育幼儿讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。 紧急情况下的幼儿疏散撤离由带班教师及专门人员统一组织。 (八)社会力量动员与参与 密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。 (九)突发事件的调查、处理、检测与后果评估 事件发生后,由幼儿园负责事件原因的调查工作,教办领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,幼儿园配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。(十)应急结束 事件处理完毕,宣布应急状态解除。 五、应急保障 (一)通信与信息保障 保卫处负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。 (二)应急支援与装备保障 救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等;
突发事件应急方案及流 程图 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
突发事件应急流程 （参照XX物业管理公司突发事件应急流程） 1“四防”突发事件应急方案 1防火，防盗及防止各种暴力事件的发生，是保安应尽的职责，保安必须具备全天候执勤，应急能力强的特点，防止各类突发事件的发生是每个保安员责无旁贷的光荣使命，根据我园的特点，特制定系列突发事件应急方案如下： 2当发生暴力事件时，现场当值保安马上控制现场，立即呼叫班长和各岗位人员，紧急情况下，先通知就近当值保安及其他岗位保安员，每个岗位听到呼叫后必须有1人在3分钟之内直到现场，班长必须在最快的时间内直到现场，并马上通知主 管，所有人员必须听从现场最高管理人员的指挥和调遣，由主管决定是不通知公安机关来处理。 3当发生盗窃事件时，现场保安立即通知班长及主管，组织人员直到现场进行控制并保护现场；情节严重的，须立即封锁各出口，任何岗位不得放行物品（包括有放行条在内），对主要怀疑对象，可暂时限制其外出；由现场最高管理人员决定是否报公安机关。各岗位接通知后，必须进行高度警戒，以防事态扩大。 4当发生火灾时，当值保安立即呼叫主管、班长、各岗位人员及宿舍保安员，所有人员取就近灭火器材在三分钟之内直到现场进行扑救；必须听从最高管理人员的分 配，组织疏散人员，抢救重要物资，隔离易燃易爆物品，并积极配合专职消防部门的工作。火灾扑灭后，保安员应立即戒严起火现场，维持秩序，等待有关部门检查走火原因。 5当自然灾害发生时，及时呼叫领班及各岗位人员，控制好现场，呼叫相关部门的工作人员，向上级汇报现场情况，听从现场最高指挥员的指挥进行处理，进行调查原因，制定下一步的预防措施。 6 “119”报警电话必须经部门经理级以上人员和保安主管同意后方能使用。 2突发事件应急示意图 1发生暴力事件:呼叫领班、各岗位人员→控制现场→在岗人员通→知就近宿舍保安主管→被通知人员3分钟赶到现场→听从现场最高管理人员指挥→是否报公安机关→清理现场
突发事件应急措施流程图 1、火灾 电气火灾时，使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器，严禁使用水或泡沫灭火器，防止触电 油类火灾时，使用二氧化碳灭火器或泡沫灭火器 火势较大或有人员受伤时，及时拨打火警电话119、急救电话120或公安电话110求得外部支援 发生火灾 根据不同情况、场所，使用不同灭火器材 自救、扑救 控制火势蔓延 现场人员就近取材
值班经理现场查看 切断电源、以防触电 立即通知突发事件应急处置小组成员到事件现场 按照餐厅经理的指示及时报警 及时向餐厅经理汇报火势情况 确认火灾 组织人员开展疏散、灭火、救援 组织义务消防人员 维修人员坚守岗位，做好泄水工作，配合消防人员启动相关消防联运设备
准备疏散用湿毛巾送往火场、抢救贵重物资 组成医疗后勤组，负责伤员护理、运送 引导相应楼层人员疏散 引导相应楼层人员疏散 火灾扑灭后，餐厅负责火灾现场保护，协助消防机构调查火灾原因 由突发事件应急处置小组出具事故报告，分析火灾原因，改善防火措施 2、食品卫生中毒事 件 在餐厅内发现任何人有中毒症状，无论是误服或故意服毒 立刻报警 向餐厅经理汇报
经警方同意后查看中毒者证件等物品，由警方通知中毒者的单位或亲友拨打急救电话120呼救，等待医护人员救援 餐厅周围安排好车位以便警车和救护车到达及离开时用 保护中毒者所在场地，不要让任何人触摸有毒或可疑有毒的物品（如：药物、容器、饮品或食物、呕吐物等） 将有关资料（警车、救护车车号；到达及离开时间、警方负责人姓名等资料）登记备案 将中毒者的私人物品登记、保管或按警方要求交给警方，并签收 发现投毒者或可疑人员时立即滞留，交警方处理
幼儿园突发事件应急处理预案5篇 【篇一】 一、幼儿园成立安全工作小组 1、组织、指挥及职责分工 组长：XX（园长）全面负责协调指挥工作。 副组长：XX、XX（副园长）负责活动及各环节安全工作。 成员：全体教师及工作人员，负责本班、本岗位的安全管理工作。 2、活动前召开安全预案会议 召开活动安全预案会议，明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重 视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。 二、具体要求 1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。 2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题，共同严格加强对幼儿的保护。 3、活动期间，幼儿老师要各守各班，加强幼儿安全教育工作。 4、活动前，主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长，注意现场安全，防止突发事件的发生。 5、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丢失。 6、做好被邀请人员接待工作，语言文明礼貌，举止得体。
三、安全事故应急处理机制 1、各班老师要加强责任心，确保幼儿活动中的安全，如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。 2、门卫要严格按制度管理，防止幼儿丢失和可疑人员入场，预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。 3、发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。 4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况（夏季预防中暑等），发现异常立即上报处理。 5、保健人员要保管好医药箱，随时备用。 6、后勤人员要在场内维持秩序，要先安排人员检查设施安全，并注意防火、防盗。 7、伙房人员要做好膳食工作，还要配合做好安全工作，听侯安排。 8、全园人员要服从分配，齐心协力，以保障庆祝活动成功。 三、注意事项 1、遇事要冷静，措施要果断。 2、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。 【篇二】 为了及时妥善处理我们**乡学校（幼儿园）重大突发事件发生的问题，提高紧急情况的快速反应和协调水平，有效保障学校（幼儿园）师生生命财产安全，
幼儿园应急预案 为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故，将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，及时使全校师生脱离险境，特制定本应急预案。 一、紧急预案的启动 幼儿园在教育教育教学过程中下列事件一旦发生，应当即停止一切教学活动，并立即启动各项事件的应急预案程序，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。 二、应急领导小组成员 组长：周婷婷(负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员) 副组长：张蕊(负责师生安全、灭火、人员疏散) 成员：（负责打各种紧急电话及到路口等候相关部门的人员） 各班教师及保育员；（负责自己班幼儿的安全撤退） 门卫：负责幼儿园大门管理，严防不法分子有机可乘） 主要目录： 校舍安全突发事件应急预案（详案） （一）、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案1．幼儿园建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失； 2．幼儿园供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失； 3．地震、暴风、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失；4．其它与校舍安全有关的突发安全事件。 （二）、校舍安全突发事件应急处理程序 1．事故发生后由园长负责立即向区教办、区治安队及幼儿园警务室民警报告安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。 2．发生园舍安全突发事件后，应急领导小组和学校领导应果断决策，迅速采取应急处理措施。 （A）停止一切教育教学活动，发出警报信号，组织师生员工的疏散撤离至安全区域，设置警戒区域，维护现场秩序，劝说围观人员离
（一）交通事故的处理 1．工作目标： （1）确保苑区道路不受事故影响，无堵塞情形出现； （2）处理程序正确，处置及时，要求当值主管接报后三分钟之内赶往现场。2．工作流程： （1）发现或接报后就近当值迅速赶往现场维护现场秩序； （2）确定有无人员伤亡并疏导好交通秩序； （3）如有伤者视伤情决定是否拨打120救急或送医院； （4）征询双方事主意见可否协商处理； （5）可以协商处理，双方当事人以书面形式确认处理意见后完结； （6）协商不成功，报交警处理； （7）当值人员（队员、领班）将事情经过及处理结果以书面形式记录报办公室备案； （8）如属道路路况不佳所致，应检讨管理原因，是否应增设交通指示牌、减速坡或修改道路死角。 3．注意事项： （1）留下双方当事人，并控制好双方情绪防止打斗或过激； （2）迅速协调人员疏导交通，防止堵塞，并疏散围观人群； （3）如肇事车辆逃逸，应迅速报警并详细了解或记录肇事车牌、车型、颜色等资料； （4）发生人员重伤或死亡类事故应立即报交警,被损坏一方当事人不在现场应设法联系,联系后报交警处理; （5）醉酒肇事宜报交警处理（防止酒醒后不认帐）。 （二）煤气泄漏的处理 1、工作目标： （1）义务消防人员确保3分钟内至现场处理； （2）确保无因处置不当而致煤气爆炸事件发生。 1、工作流程： （1）关总阀（别墅和洋房为楼下花园一侧，公共管道由煤气公司控管）； 2）通知消防中心支援，告知煤气公司速至现场专业指引； （3）消防队员及消防车迅速至现场做好战斗准备； （4）封锁现场，设置警戒线，疏散楼内及附近人群；
（5）协助煤气公司人员处置； （6）处理完毕后将事情进行汇总上报，并于大堂或公告栏处公示事故原因；（7）恢复用气。 1、注意事项： （1）现场慎用对讲机、手机等通信工具（现场泄漏中心点30米为半径以内及下风向100米以内应关闭或禁用），规避可能因产生“电火花”而酿成煤气爆炸的一切可能； （2）业主室内煤气泄漏时不能打电话入其屋内，防止爆炸。 （三）业主家中报警器报警的处理 1、工作目标： 接报后当值队员及机动人员需在2分钟内至现场处理； 2．工作流程： （1）判断报警信号发起原因； （2）迅速联系业主查明情况，若属误报，绕场检查后撤离； （3）无法判定（如室内有响动但无人应门铃）室内是否受到不法侵害时应联系业主，视情况决定报110或公安介入处理； （4）可以判定不法侵害正在进行打斗或呼救声时，应果断采取措施制止并报110或派出所； （5）封锁现场及一切可能令疑犯逃跑的路口，如侵害人逃跑应设法留置，如有伤者，应报120。 3．注意事项: (1)接报后，应监控周围流动人员，观察室内情况并组织人员封锁； (2)对屋内出来的人员拦截盘查，身份有疑即留置并报警； (3)联系业主要及时，排除是否为误报（如线路老化、老鼠碰线或老年人不小心碰线）； (4)非紧急情况不得入室内或破门而入，即只有在判断不法侵害正在进行（但要
第一节火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图 1、0突发性事件处理流程 1、1迅速报告:发生事件后立即向主管部门汇报,经请示后报110处置(紧急情况下可先报110),同时按程序向当地相关部门与主管部门逐级报告。 1、2现场处置:总指挥(或副总指挥)应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。 1、3现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。 1、4按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关与相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。 1、5做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作,稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响与损失减少到最低程度。 1、6加强信息收集:配合公安机关调查取证。 1、7处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。 2、0火灾等突发事件应急处理预案及处理。 2、1立即报告主管部门。 2、2如火势较大,迅速拨打“119”报警,报警时讲清楚起火方位、名
称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。 2、3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候,引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点,同时立即组织力量抢救伤者与贵重物品,以最快的速度救出被围困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大; 2、4利用灭火器或消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段,以减少损失; 2、5维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场; 2、6救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。 3、0火灾等突发事件应急处理流程图
消防应急预案及措施 为确保广大师生生命安全，能从容处理不可预料的突发事件，我园特制定本应急处理预案。 一、应急人员准备 1、成立应急工作组。 组长：纲国 组员：各班教师及后勤人员 2、遇事冷静及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。 二、应急物资准备 应急物资储备。如室消火栓、灭火器等。 三、应急程序准备 1、火警一旦发生，必须立即呼救，同时拨打119火警，派专人接应消防车，警戒火灾现场。 2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。 3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。 4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾围，等待后援力量。 5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。 6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。 7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园紧急疏散预案及措施 为了确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼的师生，使安全事故损失降低到最低围，特制定本园安全事故应急处理预案。 一、实施对象和围：当发生特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教学楼的幼儿、老师时，启动本预案。 二、机构设置与职责 （一）应急疏散领导小组：纲国、柳毅、周艳霞、清萍职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设分小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。 （二）现场指挥组：纲国基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 （三）紧急疏散组：班主任。基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现场。 （四）伤员救护组：配班老师。基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。 （五）外围控制组：门卫、后勤人员。基本职责：维持秩序，与家长沟通。 （六）通信联络组：影。基本职责：上报上级单位，24小时通信畅通。
幼儿园突发事件应急预案管理制度 为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全，预防突发事件的发生，根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定，以便及时有效的处理可能发生的突发事件，把事故降低到最低程度，特制定本园的事故应急预案。 一、适用范围 本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。 具体为： 1、自然性灾害，包括地震、洪水、台风、泥石流等。 2、人为性突发事件，包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。 3、其他造成重大影响和损失的事件。 二、成立突发事件安全工作领导小组，落实各部门职责 幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。 在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 组长: （园长） 副组长: （副园长） 职责：负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员： 通讯人员： 职责：负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况 安保人员：（保卫科长） 职责：负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。 交通人员：（教导主任） 职责：负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。 后勤保障：
职责：负责保障幼儿安全，突发事件后的救助工作。 三、日常工作要求 （一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理; （二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； （三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 四、事件应急处理 （一）突发事件当事人立刻报告值班领导，再由其报告园长； （二）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； （三）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院，并及时通知家长告知原因；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； （四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； （五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 五、报告制度和责任追究制度
幼儿园春季传染病应急预案为切实保障全校幼儿的身体健康，维护正常教育教学秩序，有效控制各类传染病在我园的传播，特制定本应急预案。 一、领导小组成员： 组长：王英（园长） 副组长：荀春华（副园长） 组员：徐红艳（保健医生）、袁腊秀（保健教师）及各班班主任老师 二、各级责任人分工情况及工作职责： 1．突发公共卫生事件应急处理领导小组成员责任： 组长：掌握政策，统揽全局工作。当园内出现突发公共卫生事件时，能够冷静应对，做出正确的决断，带领具体工作人员部署各项工作。 副组长：当园内出现公共卫生突发事件时，及时将问题上报到组长，并带领园内具体工作人员及时部署各项应急工作。 组员：（保健医生）层层上报园内突发事件，根据应急领导小组的决议，监督开展各项应急工作，同时上报到相关的卫生管理部门。 （保健老师）协助保健医生做好各项应急工作，在保健医生不在岗位时，代替保健医生上报园内突发事件做好各种事后处理工作。 班主任老师（园疫情报告员）：当发现园内出现公共卫生突发事件时，及时将问题上报到领导小组，并根据领导小组的具体工作安排和上级卫生部门的要求，及时开展好各项应急工作并做工作总结，
及时做好每日检查记录、疾病跟踪记录。 2. 班主任职责（班级疫情报告员）： 做好班级每日的晨、午工作和疑似突发公共卫生事件的上报工作，上报工作要及时，必须在知晓情况的同时立即向保健室上报突发事件。对每天出现的因病或不明原因未到园的幼儿必须在当日做好追访工作，排除出现公共卫生事件的可能性。当班内或园内出现公共卫生突发事件时，必须根据保健室下达的各项要求及时开展相应工作，必须做到认真负责、工作到位。 三、工作目标 依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法规，在园领导的统一领导下，通过领导小组成员的协调合作，针对传染病发病的特点，动员和利用多种有效手段和方法，通过开展多种形式健康知识的宣传，使幼儿传染病的危害，掌握预防和控制传染病的方法，增强自我防护意识，保护幼儿的身体健康。 四、关于传染法规定相关传染病的规定 三级防控： 1．条件：无传染病发生，外界环境也无传染病流行迹象。 2．坚持每周一次教室紫外线消毒，每周两次艾叶熏蒸消毒。 3．坚持晨午检和晨午检。 4．坚持每天值日制度和隔周扫除制度。 5．利用培训时间进行传染病预防知识的宣传。如：如何预防传染病，注意个人卫生，如何增强体质等。
附件 重大突发事件应急处理流程（暂行） 为及时妥善处置重大突发事件，根据国务院《突发事件应急预案管理办法》、银监会《重大突发事件报告制度》、《关于进一步完善大型银行信息报送机制的通知》要求及我行相关规定，特制订本流程。 一、重大突发事件的范围 重大突发事件指可能对我行自身经营发展、区域或全国金融稳定造成重大影响的事件，包括但不限于： （一）违法违规经营事件； （二）被诈骗、抢劫、盗窃等外部事件； （三）因IT系统故障导致金融业务中断的事件； （四）因自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等引发无法正常经营的事件； （五）重大涉诉事件和舆情事件； （六）客户经营出现危机引发重大风险事件； （七）其他具有重大影响的事件。 二、处理流程 （一）事发机构出现突发事件后，由各一级分行及时报送总行办公室和相关牵头部门。发生在总行、附属公司的突发事件，
由部门、附属公司报送分管行领导和总行办公室。 （二）总行办公室接到报告后，负责报送董事长、行长、监事长、分管行领导。牵头部门不明确时，办公室就处置突发事件的牵头部门提出建议。 （三）牵头部门在分管行领导的直接领导下，组织相关部门，负责对突发事件进行应急处置，主要流程包括：1、对突发事件的性质、影响等作出评估，提出处理措施；2、向行领导报告最新情况；3、指导分行做好应急处理；4、拟订媒体应答口径报办公室；5、持续向银监会等监管部门及有关部委进行报告。 （四）如遇重大突发事件，总行可成立临时应急小组。组长由分管行领导担任，小组设在牵头部门，相关部门参与。 （五）办公室统筹重大突发事件的应急处置工作，并协调牵头部门和相关分行应对舆情。 三、牵头部门 （一）IT系统故障等突发事件，由信息科技部牵头负责。 （二）因自然灾害、事故灾难等引发我行营业场所无法正常经营的事件，由渠道管理部牵头负责。 （三）聚众上访等引发的群体性事件，由党务工作部牵头负责。 （四）外部侵害且无我行人员参与的涉案事件，由安全保卫部牵头负责。 （五）管理人员被司法机关采取强制措施不能正常履职，或
幼儿园突发事件应急处理程序 突发事件的报告及应急处理程序 1.一旦遇到突发事件，当事人立即报告园长，同时报告主管单位领导。 2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场，本着“先救治、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，保卫好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事件现场保护工作。 3.外来因素造成的突发事件，及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。 5.在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入事件现场，避免出现混乱状态。 6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告，不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。 幼儿园意外骨折处理预案 幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。 一、应急处理原则： 事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施：
1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。 2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。 3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院，同时以最快的速度通知家长，请家长尽快赶到医院，共同参与救治过程。 三、善后工作： 1.教师要及时家访，了解幼儿的病情及家长的想法，稳定幼儿及家长的情绪。 2.一般骨折需要休息的时间很长，作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通，表达关心。 3.园方和家长填写有关事故纪录表格，以备查档。 幼儿园意外脱臼处理预案 幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。 一、应急处理原则： 事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施： 1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的处理。 2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。
幼儿园传染病应急预案 - 为了做好我园各类传染病的防控工作，保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，有效地控制传染病的发生和流行，切实保障在园幼儿的身体健康。特制定此预防控制措施和应急预案。 一( 指导思想 以北京市卫生局、北京教育委员会颁布的《关于加强托幼机构及中小学传染病防治工作通知》为指导。在上级部门周密部署下，坚持预防为主，防治结合。切实可行的抓好防控工作的组织与落实。采取有效措施，控制疾病的发生和蔓延。 二( 组织机构 (一) 成立传染病应急工作领导工作小组，定期(周一)召开会 议，积极开展传染病的防控宣传工作，采取相应的措施，严 防传染病的发生。 组长:严秀卿 副组长:周芳张金颖刘元董会玲 组员:各班班长 成员:各班保育及伙房工作人员 二、传染病应急工作机构及职责 (一) 组长负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教 师防传染病情况。 (二)保健医落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、 分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环 境、教室内及厨房的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒 隔离要求。
(二) 张金颖和刘元负责对幼儿、家长进行防治传染病知识的普 及宣传。提高幼儿幼儿关注自身身体健康的意识。出现身体 不适会用言语向成人表达自身的感受。合理安排各班级的户 外活动，保证幼儿每天两小时的户外体育活动时间。 (四)董会玲落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负 责防治疫情工作保障、交通、通讯等。 (五)各班班长负责幼儿午检和晚检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，并详细记录在册。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时，及时上报保健医，同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。 (六)各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等分上下午消毒两次。三、日常工作要求 (一)保健医负责幼儿的晨检工作。在门口设点，对来园幼儿进行排查。发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿，家长一律不得入园。 (二)各班班长负责本班幼儿的无、晚检及全日观察工作。重点关注服药儿的精神状况，如:饮食、睡眠、大小便、活动等。发现幼儿出现疑似症状，立即带至保健室观察隔离，同时通知家长来园接幼儿去就诊。班长随时与家长联系，了解幼儿病情。若确诊是传染病，教师立即带领本班幼儿到户外指定区域活动，保育员对班级进行全面消毒。 疑似患儿经医院诊断排除传染病后，家长需持就医病历作为证明方可入园。同时加强对换病幼儿的追访工作，教师每天对缺勤幼儿进行电话随访工作，及时了解缺勤幼儿的情况，做好相关记录。 (三)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的