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计算器代码

计算器代码
计算器代码

科学计算器程序Java代码

科学计算器程序Java代码

MC:清除独立内存里的数字 MR:读出独立内存数字 MS:将显示数字保存到独立内存,并取代内存中原有数字 M+:将显示数字向独立内存累加 (独立内存是一个临时寄放数字的存储器,方便计算) CE:纠错键(CLEAR ERROR).输入数字有错,按它可以重新输入 C:表示清零,将计算器恢复到开机状态 功能举例: 源程序如下: import java.awt.BorderLayout;

import javax.swing.JRadioButtonMenuItem; import javax.swing.JTextField; public class Calucator extends JFrame { private JTextField tf; private JPanel panel1, panel2, panel3, panel4; private JMenuBar myBar; private JMenu menu1, menu2, menu3; private JMenuItem editItem1, editItem2, help1, help2, help3; private JRadioButtonMenuItem seeItem1, seeItem2;//单选框 private JCheckBoxMenuItem seeItem3;//复选框 private ButtonGroup bgb; private String back; private boolean IfResult = true, flag = false;

C语言课程设计 简单计算器程序

课程设计名称:C语言课程设计课程设计题目:简单计算器程序

目录 第1章需求分析 (1) 1.1设计要求 (1) 1.2任务 (1) 第2章总体设计 (2) 2.1设计简介及设计方案论述 (2) 2.2功能模块层次图 (2) 第3章详细设计 (3) 3.3由(后缀)逆波兰表达式计算中缀表达式原理 (8) 3.3.1算法描述 (8) 第4章调试分析 (10) 4.1程序设计中所遇到的错误及犯错的原因 (10) 4.2错误的解决方法 (10) 第5章用户手册 (11) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录(程序清单) (17)

第1章需求分析 1.1 设计要求 (1)用 C 语言数据结构实现程序设计; (2)利用结构体、栈、进行相关信息处理; (2)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现; (4)界面简单,可操作性高。 1.2任务 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9 及+、--、*等符号的信息,将其信息存储起来; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示逆波兰(后缀式)表达式和计算结果; (3)编写代码; (4)程序分析与调试。 说明: 本课程设计将实现一个简单计算器。在功能上尽量模仿windows 的计算器。系统界面不做牵制要求。该程序能实现标准型中+、-、*、/、(、)、.、的混合运算表达式(一般意义上的中缀表达式),将其转换成逆序波兰表达式(后缀表达式)并计算输出结果。在进行运算后可以选择继续运算或者结束当前运算。即时准确地获得需要的计算的结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。

第2章 总体设计 2.1设计简介及设计方案论述 逆波兰表达式又叫做后缀表达式。在通常的表达式中,二元运算符总是置于与之相 关的两个运算对象之间,所以,这种表示法也称为中缀表达式。波兰逻辑学家 J.Lukasiewicz 于 1929 年提出了另一种表示表达式的方法。按此方法,每一运算符都置 于其运算对象之后,故称为后缀表达式。 后缀表达式的优点是显而易见的, 编译器在处理时候按照从左至右的顺序读取逆波 兰表达式,遇到运算对象直接压入堆栈,遇到运算符就从堆栈提取后进的两个对象进行计算,这个过程正好符合了计算机计算的原理。后缀表达式比前缀表达式更加易于转换,并且它的最左面一定为数字,这一点在实 际编程的时候就会体会到它的好处了。 逆波兰表达式有一个更大的优点,就是拆括号,根据运算符的级别将中缀表达式转 换成逆波兰表达式后,运算顺序就已经替代了运算符的级别,这样也避免了括号提高运 算级别的特殊处理。 2.2功能模块层次图 将算术表达式转化为逆波兰表达式 计算逆波兰表达式的值 简单计算器 表 达 式 格 式 转 换 系统 求 值 计 算 系 统

C语言实现计算器功能

实验一多功能计算器 一、问题描述 设计一个多功能计算器,可以完成基本的计算。 设计要求: 1. 具备整型数据、浮点型数据的算术(加、减、乘、除)运算功能。依次输入第一个运算数、运算符(+,- ,* ,/ )、第二个运算数,然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按’C清 屏,按’R'返回菜单。 例如:输入:2 + 5 输出:7 2. 实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下: 例如:输入:2+5 输出:7 二、算法说明 1.数据结构说明(可以图示说明,也可以文字说明) 本程序主要根据选择菜单编写了六个自定义函数,用于在main()函数中调用,在main()中,用一个字符变量num1 来记录下菜单选项的标号,根据num1 的值来决定调用哪个函数。 程序要完成的功能及所要用到的函数如下:

使用各菜单分别调用的函数 '≡ua∩ Ξ huyun≡u an O ■> SUanShUyUnSLLan2 panduan() > bi aodashiyunsuan 0 > QirLgPing () > fanhuicaidan() 菜 I Y l - ▽ 算术运算 a 卑运篡符表达 b 清屏 C 返回菜单 E 退岀程序 t F 面是整个程序的流程图:

2?算法说明(即函数说明) Void SUa nshuyu nsua n() //做算术运算时调用的函数 Void SUanshuyunsuan2() //选择继续做算术运算调用的函数,将上次运算的结果做为下次算术运算的第一个操作数〃判断算术运算是否继续 void Pan dua n() 〃判断算术运算是否继续 void biaodashiyu nsua n() 〃单运算符表达式实现函数 void qin gpi ng() 〃清除屏幕 void fan huicaida n() // 显示菜单 三、测试结果(这部分需文字与图示结合) 1 ?第一组测试用例 (1) 测试输入: (≡ΓF;I学习\匚语言程序设计实习'实验一Ilkb II丛匚语言实验一一 测试目的:测试算术运算的功能结果输出:

Java科学计算器程序代码

计算器布局显示: 功能举例: ①13+20=33 ②-7*14=-98:先输入7,再单击-/+将其变成负数,然后依次单击×号、14与= ③7!=5040 ④sin30°=0.5:先输入30,然后按下′″按钮转换成角度值,再按下sin即可显示结果 ⑤sqrt(4)=2:利用鼠标点击4后再点击sqrt按键即可显示结果 ⑥2*π=6.2832 …… 源程序如下: import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Color; import java.awt.Dimension; import java.awt.Font; import java.awt.GridLayout; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.text.DecimalFormat; import javax.swing.BorderFactory; import javax.swing.ButtonGroup; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JCheckBoxMenuItem; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JMenu; import javax.swing.JMenuBar; import javax.swing.JMenuItem; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.JRadioButtonMenuItem; import javax.swing.JTextField;

简单的四则运算计算器程序

简单的四则运算计算器程序

注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。 2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。

附件:程序源代码 // sizheyunsuan.cpp : Defines the entry point for the console application. #include #include const int MAX=100; class Operand{ private: double operS; public: Operand(){} Operand(double opers){ operS=opers; } void set(double opers){ operS=opers; } double get() { return operS;} }; class Operator{ private: char operF; int priority; public: Operator(){} Operator(char operf) { operF=operf; switch(operf) { case'(':priority=-1;break; case'+':priority=0;break; case'-':priority=0;break; case'*':priority=1;break; case'/':priority=1;break; case')':priority=2;break; } } void set(char operf){ operF=operf; } char get(){ return operF;} int getpriority(){ return priority; } };

java简单计算器源代码

简单计算器代码 package calcultorthree; import java.awt.BorderLayout;//导入边界布局管理器类 import java.awt.GridLayout;//导入网格布局管理器类 import java.awt.TextField;//导入文本区域类 import java.awt.event.ActionEvent;//导入事件类 import java.awt.event.ActionListener;//导入事件监听者类 import javax.swing.JButton;//导入按钮类 import javax.swing.JFrame;//导入窗体 import javax.swing.JPanel;//导入面板 /** *本例实现了简单计算器代码,具备加减乘除和正弦功能,旨在抱砖引玉。熟悉java的同学,可以在此基础上实现更复杂的功能。 * @author Fjsh */ public class CalcultorThree { //新建对象,在构造函数中进行初始化 JFrame frame;//新建窗体对象 JButton buttonzero,buttondot,buttonequal;//新建按钮“0”“.”“=” JButton buttonplus,buttonminus,buttonmultiple,buttondevision, buttonsin,buttontozero;//新建按钮“+”“-”“*”“/”“sin”和归零按钮JButton buttonone,buttontwo,buttonthree,buttonfour,buttonfive,buttonsix, buttonseven,buttoneight,buttonnine;//新建数字按钮“0”“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“8”“9” JPanel panelwest,panelcenter,paneleast;//新建三个面板 TextField tf;//新建文本区域对象 public CalcultorThree(){ //初始化对象 tf=new TextField(30);//构造空文本字段,字符宽度为30 frame =new JFrame("CalculatorThree");//构造窗体对象,名称为“CalculatorThree”

科学计算器代码

Calculate.java /*这是一个计算类,用于普通运算中的各种运算,如2,8,10,16进制的符合运算,复合运算其原理用后缀表达式来实现*/ import java.util.*; import https://www.doczj.com/doc/8413861528.html,ng.Math; class Calculate {//两个内部类来实现数据的存储,如同数据结构中的栈 class operator { char data[]; int top; operator() { data = new char [50]; top = -1; } }; class operator1 { double data[]; int top; operator1() { data = new double [20]; top = -1; } }; public static double jiecheng(double number)//阶乘运算 { int number1 = (int)number; double j=1; for(int i=1;i<=number1;i++) j=j*i; return j; } String trans (char exp[],char postexp[])//后缀表达式的翻译函数 { int i=0,j=0;boolean m=true;//m用来监视表达式是不有非法的运算符连着输入 operator op = new operator(); while(exp[j]!='\0') { switch (exp[j]) { case '(': op.top++; op.data[op.top]=exp[j];

java编写的简单的计算器程序

计算器 项目内容:编写一个Applet,模仿windows附件所带计算器的功能,可以帮助用户完成计算功能,具体如下图所示。 项目要求:使用图形的方式借助窗口、菜单、按钮等标准界面元素和鼠标操作,来帮助用户方便地向计算机系统发出命令,启动操作,并将系统运行的结果同样以图形的方式显示给用户,这样更加直观和生动; 1.Applet容器中组件的添加与设置,包括面板以及菜单的使用; 2.容器中组件的布局管理; 3.Java核心包中数组、数学计算类的使用; 4.异常的处理; 5.事件处理模型中的三类对象的使用: 1.Event-事件,用户对界面操作在java语言上的描述,以类的形式出现,例如键盘操作对应的事件类是KeyEvent。 2.Event Source-事件源,事件发生的场所,通常就是各个组件,例如按钮Button。 3.Event handler-事件处理者,接收事件对象并对其进行处理的对象。 6.程序中事件处理的流程:

1.计算流程的细化 参考代码: import .*;

import .*; import .*; import import import public class Calculator implements ActionListener { #############"); dd(panel); panel1 = new JPanel(); panel2 = new JPanel(); (new BorderLayout()); 键入计算的第一个数字。\n"); ("2. 单击“+”执行加、“-”执行减、“*”执行乘或“/”执行除。\n"); ("3. 键入计算的下一个数字。\n"); ("4. 输入所有剩余的运算符和数字。\n"); ("5. 单击“=”。\n"); aboutCal = new JMenuItem(" 关于计算器(A)"); (this);

大学计算机c语言计算器源代码

C++语言编写。。 #include #include #include using namespace std; const double pi = 3.14159265; const double e = 2.718281828459; const int SIZE = 1000; typedef struct node//为了处理符号而建立的链表(如: 1+(-2)) { char data; node *next; }node; typedef struct stack_num//存储数的栈 { double *top; double *base; }stack_num; typedef struct stack_char//存储运算符号的栈 { char *top;

char *base; }stack_char; stack_num S_num;//定义 stack_char S_char;//定义 char fu[18] = {'\n', ')', '+', '-', '*', '/', '%', '^', 'Q', 'L', 'C', 'S', 'T', 'c', 's', 't', '('}; int compare[1000];//表现出各运算符号的优先级 double shu[1000];//存储"数"的数组 double dai_result;//运算的结果,是为了处理M运算(简介函数里有M的定义) int biao = 0;//和dia_result一样,为了处理M运算 char line[SIZE];//输入的所要计算的表达式 void init()//初始化 { compare[fu[0]] = -2;//用数字的大小表现出符号的优先级 compare[fu[1]] = -1; compare[fu[2]] = 2; compare[fu[3]] = 2; compare[fu[4]] = 4; compare[fu[5]] = 4; compare[fu[6]] = 4;

C语言简易计算器的实现

目录 一.课程设计目的 (1) 二.设计环境 (1) 三.设计内容 (1) 四.设计说明 (2) 五.设计程序流程图 (2) 六.调试 (4) (1)错误原因分析一 (4) (2)语法错误 (5) (3)逻辑错误 (5) 七. 调试结果图 (6) 八. 结论与心得体会 (7) 九.附录 (8) 具体代码实现 (8) 十.参考文献 (18)

一.课程设计目的 1.通过一个学期的学习,我认为要学号C语言程序这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践来巩固我 们的知识,特别是学计算机专业的,我们更应该注重这一环节, 只有这样我们才能成为一个合格的计算机人才。通过这一个课程 设计,进一步来巩固所学的语句,如:循环,和分支结构的运用。还要熟悉四则运算和函数的算法。 2.通过这次课程设计扩展自己的知识面,课本上的东西是远 远不够的,可以通过上网或去图书馆查资料等方式得到一些新的 知识, 3.通过课程设计,加深对课程化设计思想的理解,能进行一 个系统功能分析,并设计一个合理的模块化结构,提高程序开发 能力。 二.设计环境 1.硬件:一台完整的电脑,包括键盘、鼠标,最小硬盘空间1GHz 2.软件:安装有Microsoft visual c++6.0 三.设计内容 以简易计算器为例,通过对简单应用软件计算器的设计,编制、调试,实现

简单的加,减,乘,除等运算,以学习应用MFC库类编写对话框的原理,加深对C++类的学习及应用。 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9及+、--、*等符号的信息,将其信息存入文件中; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示计算结果; (3)画出部分模块的流程图; (4)编写代码; (5)程序分析与调试。 四.设计说明 1)包含的功能有:加、减、乘、除运算,开方、平方等功能。 (2)计算器上数字0—9为一个控件数组,加、减、乘、除为一个控件数组,其余为单一的控件。 (3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。 (4)计算功能基本上是用系统内部函数。 (5)程序可以能自动判断输入数据的正确性,保证不出现多于一个小数点、以0开头等不正常现象。 (6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算 五.设计程序流程图

基于matlab的计算器编程附代码

1.需求分析 本次的实验要求是设计一个计算器,主要功能如下: (1)实现基本数学运算(加减乘除等),而且要能进行混合运算 (2)实现部分函数功能,如求平方根、求倒数等 (3)能实现小数运算 界面与标准计算器界面类似 根据要求以及以前的学习情况,决定使用matlab进行编程。Matlab强大的计算功能以及便捷的GUI设计,可以较为简便的实现所要求的功能。按照要求,数据输入和输出支持小数点,支持四则混合运算,决定使用如下几个数据进行分析:(1+3)*5 Sqrt(4) 1/2 Sin4 用以检验是否可以进行加减乘除四则运算、平方根、倒数、正弦的运算。 2.程序设计 M atlab的程序设计较为简便,用GUI设计出一个计算器的模型,然后系统会自动生成一个框架,在框架中,写入每一个按键对应的程序就可以实现功能。 3.调式分析 编程的过程中遇到的问题不是很多,基本就是找要实现各个功能的子程序,通过上网和去图书馆,加上自己的编写,终于实现了实验要求的功能。但是有一点很重要,matlab不支持中文,所以从路径到文件名必须是全英文的,不然就无法识别。此外,给每个按键命名也是很重要的,不然在生成的程序框架里面,就无法识别各个按键的作用,编写程序的时候也就无法做到一一对应。 4.使用说明 程序的使用比较简单,由于是可视化界面,直接打开matlab,然后建立一个GUI 工程,再打开生成的fig文件,就是一个计算器的界面,直接按照市面上卖的计算器的

方法,按键使用即可。 5.测试结果 计算结果为20 4sqrt=2 Sin4结果为 1/2=0.5 经过计算,这些结果均与实际结果相吻合,计算器的功能实现的较为完好。 6.心得体会 本次试验由于不限制语言,于是计算功能强大,操作简便的matlab变成了首选,matlab的GUI设计,操作是较为简单的,首先建立一个GUI工程,然后用可视化界面,

计算器vb源代码

计算器v b源代码 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

计算器vb源代码.txt性格本身没有好坏,乐观和悲观对这个世界都有贡献,前者发明了飞机,后者发明了降落伞。完全版的前后台代码... '请把下面的保存为 VERSION Begin Calculator BorderStyle = 1 'Fixed Single Caption = "计算器" ClientHeight = 2970 ClientLeft = 2580 ClientTop = 1485 ClientWidth = 3270 ClipControls = 0 'False BeginProperty Font Name = "System" Size = Charset = 0 Weight = 700 Underline = 0 'False Italic = 0 'False Strikethrough = 0 'False EndProperty Icon = "":0000 LinkMode = 1 'Source LinkTopic = "Form1" MaxButton = 0 'False PaletteMode = 1 'UseZOrder ScaleHeight = 2970 ScaleWidth = 3270 WhatsThisHelp = -1 'True Begin Number Caption = "7" Height = 480 Index = 7 Left = 120 TabIndex = 7 Top = 600 Width = 480 End

速算,简易计算器c语言代码,可实现加减乘除

#include"stdio.h" #include"math.h" #include"stdlib.h" struct optrstyle { int top; char stack[20]; } struct opndstyle { int top; int stack[20]; } void main() { char ch; while(1) { printf("-----------------------------------------\n"); printf("|-----------欢迎来到速算24--------------|\n"); printf("|----------是否开始游戏?????------------|\n"); printf("|--------- 开始游戏请按'Y'-------------|\n"); printf("|--------- 退出游戏请按其他键-------------|\n"); printf("-----------------------------------------\n"); scanf("%c",&ch); if(ch=='Y' or ch=='y') { } else break; } } int EvaluateExpression() { // 算术表达式求值的算符优先算法。设OPTR 和OPND 分别为运算符栈和运算数栈,OP 为运算符集合。 InitStack(OPTR); Push(OPTR,'#'); InitStack(OPND); c = getchar(); while(c!='#' || GetTop(OPTR)!='#') { if(!In(c,OP))

单片机简易计算器设计

单片机简易计算器设计 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、设计要求 1.设计4*4的键盘,其中10个数字键0~9,其余6个为“+”“-”“*”“/”“=”和“C” 2.设计2位LED接口电路 3.实现1位数的简单运算 二、硬件系统设计 1、LED接口电路 简易计算器需要2位8段码LED显示电路。用8031单片机经8255A扩展2位8段码LED显示器,用8255A的A口作为段码(字形代码)数据口,PB0和PB1作为位控制端口。在位控制口加集电极开路的反相高压驱动器74LS06以提供驱动LED显示器所需的足够大的电流,然后接至各数码显示器的共阴极端。同理,在段码数据口集电极开路的正相高压驱动器74LS07提供足够大的电流,然后接到数码显示器的各段。逻辑电路结构如下:

2、键盘接口电路 简易计算器需要4*4的行列式键盘。用8031单片机经8255A扩展4*4行列式键盘,8255A的B口和C口用于扩展键盘接口,B口高4位作为输出口,C口低4位作为输入口。逻辑电路结构如下: 3、计算器逻辑电路图 将LED接口电路和键盘接口电路结合到一起就是简易计算器的逻辑电路图,如下: 三、软件设计 1、LED显示程序设计 LED显示器由七段发光二极管组成,排列成8字形状,因此也成为七段LED显示器,器排列形状如下图所示:

为了显示数字或符号,要为LED显示器提供代码,即字形代码。七段发光二极管,再加上一个小数点位,共计8段,因此提供的字形代码的长度正好是一个字节。简易计算器用到的数字0~9的共阴极字形代码如下表: 0~9七段数码管共阴级字形代码 2位LED显示的程序框图如下: 2、读键输入程序设计 为了实现键盘的数据输入功能和命令处理功能,每个键都有其处理子程序,为此每个键都对应一个码——键码。为了得到被按键的键码,现使用行扫描法识别按键。其程序框图如下: 3、主程序设计 (1)数值送显示缓冲程序设计 简易计算器所显示的数值最大位两位。要显示数值,先判断数值正负,如果是负值,则符号位显示“-”,然后将数值除以10,余数送显最最低位,判断商是否为0,若为0则返回,若不为0,则将商除以10,将余数送显高位。程序框图如下: (2)运算主程序设计

java编写简单计算器源代码

import javax.swing.*; import java.awt.event.*; import java.awt.*; import https://www.doczj.com/doc/8413861528.html,ng.Math; class ring extends JFrame implements ActionListener { //定义成员变量: //JFrame frame;//定义一个窗口类; JTextField text;//定义一个文本框类; JLabel label;//定义一个标签类; JPanel p1,p2,p3,p4,p5,p6;//定义面板类; String s1,s,s2;//定义三个字符串变量; int count=0; JButton a1,a2,a3,a4,a5,a6,b1,b2,b3,b4,b5,b6,c1,c2,c3,c4,c5,c6,d1,d2,d3,d4 ,d5,d6; //ring的构造函数; ring() { this.setTitle("计算器"); // super("计算器"); JMenuBar menubar1=new JMenuBar();//新建菜单条; this.setJMenuBar(menubar1); JMenu menu1=new JMenu("编辑(E)"); JMenu menu2=new JMenu("查看(V)"); JMenu menu3=new JMenu("帮助(H)"); menubar1.add(menu1); menubar1.add(menu2); menubar1.add(menu3); JMenuItem item1=new JMenuItem("复制(c) ctrl+c"); JMenuItem item2=new JMenuItem("粘贴(p) ctrl+v"); JMenuItem item3=new JMenuItem("标准型(T)"); JMenuItem item4=new JMenuItem("科学型(s)"); JMenuItem item5=new JMenuItem("数字分组(I)"); JMenuItem item6=new JMenuItem("帮助主题(H)"); JMenuItem item7=new JMenuItem("关于计算机(A)"); menu1.add(item1); menu1.add(item2); menu2.add(item3); menu2.add(item4); menu2.add(item5); menu3.add(item6);

C编写简易计算器附源代码超详细

超详细 一、因为计算器设计的控件太多,不便使用控制台应用程序完成,所以这里 使用Windows窗体应用程序,并命名为Calc,如下图所示: 二、向窗体中拖入需要的控件,如下图所示: (完成效果图) 结果显示区(作者博客左边的文本框)是TextBox控件,并修改其name为txtShow,按键0~9为Button控件,并将其name分别修改为btn_0、btn_1、btn_2、btn_3、btn_4、btn_5、btn_6、btn_7、btn_8、btn_9;按键【负数】的name值修改为btn_sign,按键【.】的name修改为btn_dot,按键【+-*/】的name值分别修改为btn_add、btn_sub、btn_mul、btn_div,按键【=】的name值修改为btn_equ,按键【倒数】的name值修改为btn_rev,按键【平方】的name值修改为btn_sqr,按键【开方】的name值修改为btn_sqrt。右边的计算器图片空间是PictureBox,作者博客控件是LinkLabel,可以不添加,以上所有控件均可按照需求添加,只保留自己需要的按钮控件和textbox控件即可。 三、代码部分(含解释),采用switch多分支语句编写 using System; using System.Drawing; using System.Collections; using https://www.doczj.com/doc/8413861528.html,ponentModel; using using System.Data; namespace Calc { ///

///温柔一刀C#简易计算器的实现 /// publicclass CalcForm:Form { private Button btn_0; private Button btn_1; private Button btn_2; private Button btn_3;

科学计算器源代码讲课教案

科学计算器源代码

package two; import java.awt.*; import javax.swing.*; import java.awt.event.*; import java.io.*; import java.util.*; public class calculator implements ActionListener { int count = 0; private static int a; JFrame frame = new JFrame("计算器"); JTextArea area = new JTextArea(); JTextField fieldshow = new JTextField("0"); JTextField fieldcalculator = new JTextField(); JPanel leftpanel = new JPanel(); JPanel rightpanel = new JPanel(); JPanel buttonpanel = new JPanel(); JPanel motionpanel = new JPanel(); JButton button1 = new JButton("1"); JButton button2 = new JButton("2"); JButton button3 = new JButton("3"); JButton button4 = new JButton("+"); JButton button5 = new JButton("c"); JButton button6 = new JButton("4"); JButton button7 = new JButton("5"); JButton button8 = new JButton("6"); JButton button9 = new JButton("-"); JButton button10 = new JButton("退格"); JButton button11 = new JButton("7"); JButton button12 = new JButton("8"); JButton button13 = new JButton("9"); JButton button14 = new JButton("*"); JButton button15 = new JButton("sin"); JButton button16 = new JButton("0"); JButton button17 = new JButton("+/-"); JButton button18 = new JButton("."); JButton button19 = new JButton("/"); JButton button20 = new JButton("="); JButton button21 = new JButton("保存");

C语言简单计算器的编写课程设计

C语言简单计算器的编 写课程设计 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2013-2014学年第二学期 《高级语言程序设计》 课程设计报告 题目:简单计算器 专业:数字媒体技术 班级:13级1班 姓名:邢洪波 指导教 师:王辉 成绩: 计算机与信息工程系 二0一四年二月二十日 1设计内容及要求 利用本学期所学的《C语言程序设计》课程,运用相关知识,查阅相关资料,编写C语言程序,设计一个简单计算器,要求编写的简单计算器能够模拟windows系统的计算器,用户能够用键盘输入

相关数据,能够进行简单的加、减、乘、除运算,并且在程序运行过程中能够正常的退出程序。 在计算器程序运行中,输入数据时如果遇到输入错误的情况,能够能过键盘上的退格键进行删除,并且重新输入正确的数据。在数据输入完成后,如果需要放弃本次计算操作,可以利用程序中设置好的按键进行清零,并为下一次运算作准备。 运用相关知识,查阅相关资料,编写一个简单的计算器,能够实现简单的基本的加减乘除运算,在计算器工作时用户能利用键盘或鼠标进行相应操作。程序基本功能要求实现完整,并有简单的验证。程序还 须有符合标准的程序设计报告。

2概要设计 系统流程图 系统流程图主要功能表

3设计过程或程序代码 #include<> #include<> #include<>/*malloc的头文件代表在内存中开辟存储空间*/ doublejisuan(chara[]) { inti=1,j,k,m,cnt=0,t1=0,t2=0,t3=0;/*定义整型变量 i,j,k,m,n,cnt,t1,t2,t3*/ charnibo[50],zhan2[50];/*定义字符型数组*/ doublex,n,l,z=0,zhan3[50];/*定义双精度变量x,n,l,z,zhan3[50]*/ typedefstruct/*表示可以用con定义结构体变量*/ { doubled1; intd2; }dd; typedefstruct { dddata[50]; inttop; }zhan1; zhan1*shu;/*定义指针变量*/ shu=(zhan1*)malloc(sizeof(zhan1)); shu->top=0; while(a[i]!='\0')/*外循环是用while语句*/ {

科学计算器代码

using System; using System.Collections.Generic; using https://www.doczj.com/doc/8413861528.html,ponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Linq; using System.Text; using System.Threading.Tasks; using System.Windows.Forms; namespace科学计算器 { public partial class Form1 : Form { protected double iNum1,into; protected char cOperator; protected bool bNumBegins; protected bool bDot; protected double iMem; public Form1() { InitializeComponent(); InitMembers(); } private void InitMembers() { iNum1 = 0.0; cOperator = '='; bNumBegins = true; bDot = false; } private void Numbers_Click(double i) { if (txtOutput.Text == "Error") { txtOutput.Text = "0"; } try { if (bNumBegins) { txtOutput.Text = i.ToString(); bNumBegins = false; } else { txtOutput.Text += i.ToString(); } double iCurrent = double.Parse(txtOutput.Text); } catch { txtOutput.Text = "Error"; InitMembers(); return; }

计算器VC源代码

VC++计算器设计 设计一个简单的计算器,能够实现浮点型数的加、减、乘、除、开方、倒数运算。运行界面如图所示。 步骤如下: 1、创建一个对话框应用程序MyCalculator; 2、在“Project Workspace”窗口,选择“Resource View”标签,双击Dialog下的“IDD_MYCALCULATOR_DIALOG”,从“IDD_MYCALCULATOR_DIALOG”对话框删除“OK” 和“ Cancel”及“TODO文本” ,将对话框标题设置为“计算器”。 3、编辑对话框资源。向对话框添加按钮(Button)控件,并设置属性见表。 1.double m_first;//存储一次运算的第一个操作数及一次运算的结果 2.double m_second;//存储一次运算的第二个操作数 3.CString m_operator;//存储运算符 4.double m_coff;//存储小数点的系数权值 5.CString m_display;//编辑框IDC_DISPLAY的关联变量,显示计算结果 5、在对话框类的构造函数中,初始化成员变量 CMyCalculatorDlg::CMyCalculatorDlg(CWnd* pParent /*=NULL*/): Dialog(CMyCalculatorDlg::IDD, pParent) { …… m_display = _T("0.0"); m_first = 0.0; m_second= 0.0; m_operator=_T("+"); m_coff = 1.0; …… } 6、为对话框添加2个成员函数: void UpdateDisplay(double lVal)—用于在编辑框中显示数据 void CMyCalculator::Calculate()---用于计算 void CMyCalculatorDlg::UpdateDisplay(double lVal) { //在编辑框中显示数据 m_display.Format(_T("%f"),lVal); int i=m_display.GetLength(); while(m_display.GetAt(i-1)=='0') //格式化输出,将输出结果后的零截去 { m_display.Delete(i-1,1); i--; }

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