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小学生创新作文

小学生创新作文
小学生创新作文

小学生创新作文——别样真诚,走进动物的情感世界

奇趣乐园——快乐知识窗

请选择一种合适的动物名称(蜻蜓、骆驼、鸳鸯、凤凰、蝙蝠、蝴蝶、鹦鹉),填入下面各句唐诗中:

1、合昏尚知时,不独宿。

2、八月黄,双双西园草。

3、山石荦确行径微,黄昏到寺飞。

4、毡包席里可立致,十鼓祗载数。

5、晴川历历汉阳树,芳草萋萋洲。

6、行到中庭数花朵,飞上玉搔头。

7、长安城连东掖垣,池对青琐门。

8、小荷才露尖尖角,早有立上头。

心灵鸡汤

他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。

又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……

他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下……

老师会客室

老师:动物是人类永远的朋友。我们的童年生活,往往会因为一只小狗、小猫、小鸟而增添无尽的快乐。当我们能够真正熟悉它们,走进它们的世界时,你就会发现,动物也有感情,它们也有亲情,有关爱,喜怒哀乐同样充满了它们的生活。

这次写作,我们不仅仅只是对动物静态的外形描述,更是要走进动物的世界通过我们的所见所闻,或跟动物相处的经历,把所体会到的动物细腻的情感世界展现出来。要写得好,还要注意以下几点:

1、想真正走进动物的情感世界,应该十分熟悉它们。所以,我们应该选择自己最熟悉、最有话可说的动物来写。

2、在具体的故事情节中展现动物的情感。抓住它们的动作、神态和声音来叙述。

3、带着情感来观察,带着真情来叙述,用心体验它们的情感世界。

4、围绕一个中心,或关爱、或亲情、或理解、或宽容,不可面面俱到。

魔法写作歌

动物也有真情感,典型细节写详细。

介绍动物有要点,描写细节有情趣。

生活细节要具体,写出特性有感情。

思维碰碰车

米奇:“我想写的是《四蹄雪》,它是我家的猫,它的四只小脚的毛是雪白的,所以叫四蹄雪,它最逗人爱的是它善于捕鼠,那机警的动作,锋利的爪子,尽职的神态,真叫人喜爱!”

高飞:“我写的是《鹅守卫》,三年前我家养了一只大白鹅。它全身白亮,姿态优雅。更叫人佩服的是它维护弱小、不畏强敌的精神。它乘黄鼠狼不备,迅猛地用坚硬的扁嘴巴钳住了黄鼠狼的脖子,再用力向地上一摔,把黄鼠狼摔得四脚朝天。”

老唐:“我想写《九斤黄》,她是一只母鸡,更是一位了不起的妈妈,同天下所有的母亲一样,她也用心爱着自己的孩子,爱得奋不顾身。她对孩子的关爱触动了我的心灵,让我明白:母爱是天底下永恒的主题!”

轻松写作间

1、根据自己的生活经历,选择熟悉的动物来写。并且最好拟个简练的小题目,可以以动物的特点来命题、以昵称来命题等等。

2、作文首先可以介绍小动物名字的来由,外形特点。力求简洁、生动,引人入胜。

3、作文最主要的部分要求我们突出动物的特点。这正如写人的文章一样,我们也需要围绕动物的特点,选择最典型的事例来写。同时,还要注意把当时动物的动作、声音、神态等描绘具体,同时加上你独特的想象,才能真正走进动物的情感世界,体察到别人发觉不了的秘密。

4、文章结尾,以生动、凝练的语言表达出自己对动物的理解、赞叹之情,力求言简意赅。

妙笔加油站

同甘共苦欢蹦乱跳朝夕相处精神抖擞无伤大雅欢呼雀跃窃窃私语长吁短叹羞于见人齐心协力愁眉苦脸依依不舍毫不迟疑小心谨慎从天而降柔声细语愁肠寸断七嘴八舌忠心耿耿任劳任怨冥思苦想情深似海瘦骨嶙峋相依为命不畏强暴携手并肩关怀备至野性难驯泰然自若贪生怕死体贴入微和颜悦色心有灵犀一点通。

一个对动物残忍的人,也会变得对人类残忍。

动物是最可亲近的朋友,它们从不提问,也从不指责。钱可以买到一条很优秀的狗,却买不到它的热情。

全国中小学生创新作文大赛总决赛特等奖作文

全国中小学生创新作文大赛总决赛作文试题 以“遇见”为题,写一篇作文,字数限1500-1800之间。 遇见 四川省成都市龙泉驿区第一中学叶紫 在五月一个烈日当空的正午,一场奇幻的遇见正在倒计时。 一位来自极远极远的地方的贵客在沉睡中徐徐醒来,迎宾者散乱地站在一起,在心中悄悄想象着贵客的轮廓。 一人抬起手腕,浑圆的表盘上长短不一的指针一圈又一圈地相互追赶着。时间向后无限地延伸着,触到了人们情绪的开关,焦急兴奋溢满了偌大的房间和不见尾的走廊,空气黏稠起来。 快了,快了。奔走相告的人们搅动着快要凝固的空气,室内呼呼作响的空调对升温的气氛也无能为力。 这将会是一场神奇的遇见。坐立不安的人们在相互耳语。列车行驶到一个交叉口,铁轨接口转动了,小小的一次转动,将会直接改变列车行驶的方向。巨大的改变正在孕育着。 迎宾者的脚渐渐地立不安稳了,四处走动。错杂的脚步声交织在一起,奏响了迎宾的交响乐,一曲毕,一曲起。 这是一场奇妙的遇见,从今往后,你的心房会多一位住客,并且这位住客会渐渐占满你心中的空间,你的关注,你的快乐,你的气恼从此都尽数与这住客连在一起。 这是一场奇特的遇见,因它只会发生一次,你只有一次遇见对方的机会,失了这机会,那就成了永诀。 这是一次奇怪的遇见,从今往后,你的购物清单会被大大加长,餐桌上会多一套碗筷,阳台上会多出许多并不是你的衣物,家中会有一个小房间不再被闲置。 你会向这位你遇见的客人介绍你生活的世界,你会向他教授你的语言,你会告诉他为什么树叶落下,树就变了颜色,你会告诉他为什么鸟儿不在水中,鱼儿不在空中。你会为他设想许多条他的出路,但也许他会去另辟小径,你会呵斥他做了错事,你会笑着接受他的道歉。这些丰富的经历在你遇见这位客人以后,你都会悉数体验。 贵客临门,欢笑声如雷。贵客睁开眼,看见东道主,便以自己独特的方式向人们呼告着自己的到来。欢笑声中一处哭声冲出重围,回荡在偌大的房间里头。 贵客被东道主热情地迎进家中,盛情款待。自此,贵客与东道主牢牢地拴在了一起。

小学生创新作文精选例文5篇合集

小学生创新作文精选例文5篇合集 从好奇走向想象,从想象走向实践,在实践中获得创新。这个简简单单的加法等式让我们的生活变得新奇、美好。下面就是小编给大家整理的小学生创新作文精选例文5篇合集,希望大家喜欢! 小学生创新作文1 我有一个创意,我很想发明一种无害香烟。 为什么呢? 因为我看见,在车水马龙的街道上处处都是大家丢弃的烟头,有的甚至连火花还没熄灭,可见吸烟的人数之多。 吸烟对身体会造成非常大的伤害。 根据科学家精确地统计:每隔10秒,世界上就有一人死在“香烟”的手上。 世界卫生组织又公布的一项报告估计:全球每年因吸烟而死亡的人数高达500万。这真是一个可怕的数字,令人心寒。 报道还称,吸烟者的死亡率要比非吸烟者高2.5倍,吸烟给社会带来的负担比它的税收贡献大得多。唉!人类真是得不偿失、自作自受。 下面就说说我发明的无害香包吧!我的无害香包只要让那些吸烟的人闻到了以后,就能改变他们的想法和做法,不在吸烟,不在受到香烟的蛊惑,去除烟瘾,身体会更加健康。 而且据我所知,一个人,吸完香烟后,再吐出来,如果让其他的人吸到了,也会使那些无辜的人被迫吸烟,产生烟瘾,最后造成不必要的吸烟麻烦。 大家想一想这危害有多大呀!而且,吐出来的烟雾,就算没有被人吸到,也会污染环境。可真是罪过啊! 所以,我才发明这种香包。 无害香包不仅能让人去除烟瘾,而且,还会神奇的根据人的心情而变色。 如:心情愉快的时候,香包就是娇嫩的粉色;心情郁闷的时候,香包就是深沉的紫色;心情烦躁的时候,香包就是沧桑的灰色......可真是趣呢。 无害香包的外表是一层闪亮的金色轻纱,在阳光的照射下散发着耀眼的璀璨光芒,像闪闪发光的钻石一样,一条晶莹剔透的纯水晶链子紧紧封住了轻纱里面

第七届全国中小学生创新作文大赛作文5篇优秀范例汇总

第七届全国中小学生创新作文大赛作文5篇优秀范例汇总 创新是人的才能最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。下面就是小编给大家整理的第七届全国中小学生创新作文大赛作文5篇优秀范例汇总,希望大家喜欢! 诗和远方 我望着窗外车水马龙的街道,人来人往的处所,心中不知怎的有无尽的感慨。忽地,一阵微风从我耳边吹来,我拢了拢耳边的几根发丛,在洁白的纸片上写上了自己最喜欢的一句话“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。 英国劳埃德保险公司曾从拍卖场买下一艘船,这艘船于1894年下水,在大西洋上曾148次遭遇了冰山,116次触碓,13次起火,207次被风暴扭断的栀杆,然而它从没有沉没过。这样的一个事例呈现在我面前让我想起了当年的自己和如今的我。 曾经,我的作文水平还称不上优秀,只是一般般的样子,可我却不甘心于是我就报了作文培训班。 那年冬天,雪花飘舞的清晨,天空还很昏暗,朦朦胧胧的。我推开门,还没走出去,一股寒风就从我耳畔吹来,我用手搓了搓,把大衣裹得紧紧的,踏出了房门。我踩着雪往前走,地面上一层厚厚的雪被我踩出了无数个脚印,雪花从空中慢慢的飘落到我的肩膀,我拍打着自己的衣服,让雪花掉落下来,“呼呼呼”一阵凛冽的风逼来,我感到格外的寒冷,我用手碰了碰自己的脸颊竟是如此的冰凉。我想了想对自己说:“算了吧跟老师请假!”不行我的内心又在挣扎道:“你不可以放弃,这点小困难算什么!”“对啊,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,这点苦算不上什么,在怎么样也要成为比之前更优秀的人!”我用围巾裹得我的脸严严实实,大步的向前走,这样的日子我经历了几个冬季的清晨。 如今,当全国中小学生创新作文大赛决赛的邀请函送到我的面前时,我心中有很多话想说出来!我就这么呆呆的望着邀请函,想了很久,如果不是当年的我的努力拼搏,如果不是当年的我的不怕困难,我就得不到如今的荣誉。现在的自己十分感谢当年的我。 而这艘船不也是这样吗?它所遇到的困难比我多的多,,但它还是以自己顽强

小学生创意写作作文-一粒米的遭遇

小学生创意写作作文:一粒米的遭遇 编者按:本文的作者以第一人称视角为我们讲诉了一粒米的遭遇,告诉了我们不要浪费粮食的道理,下面就让我们一起来看看这篇《一粒米的遭遇》。 我是一粒米。我常常看到兄弟姐妹被“抓去”做成香喷喷的米饭,我很羡慕它们。 一天早上,我正在呼呼大睡,突然一阵脚步声把我吵醒了。我一看原来是六岁的小主人起床了,他急急忙忙走进厨房拿了个盆,自言自语道:“今天是星期天,我来煮粥,犒劳犒劳爸爸妈妈,给他们一个惊喜。”然后他用胖嘟嘟的小手抓了两把我的兄弟姐妹,放进盆里。这回我也荣幸地被选上了。 小主人先打开水龙头,给我们冲澡,把我们身上的灰尘都洗掉了,一开始,我觉得很舒服。但后来小主人用手揉搓,越来越用力。我们有的伙伴受不了,顺着水,逃走了。有的全身肿起来了。我们大叫“停,快停,好痛啊!”小主人终于停止了揉搓。被揉搓得又白又胖的我们躺在盆里,正疑惑小主人将会带我们去哪儿。只听见小主人哼着小曲,一蹦一跳地把我们拿到电饭煲前。当小主人打开电饭煲盖子时,他睁大了眼,张开了嘴。原来电饭煲里已躺着我的兄弟姐妹,他们已经变成了香喷喷的粥。小主人嘀咕道:“看来这些米没用啦!”随后他失望地把我们倒进下水道。但我们一些伙伴顽强地趴在盆壁上,就是不愿去下水道。那些到了水池里的伙伴紧紧团结起来,一下就把下水道堵住了。这下小主人急了,赶忙把还在盆里的我们倒回了米袋。我也跟

着伙伴冒冒失失地回到了家里,但家人见了浑身湿透的我们,吼道:“快走开,你们湿乎乎的,弄得我们好冷啊!”我心里很不是滋味。 这时,小主人的爸爸从卧室出来,看到小主人在“玩弄”我们,疑惑地问道:“怎么啦?”小主人低着头一五一十地把事情讲了一遍。他爸爸惊讶地说道:“哎呀,米倒进下水道会堵住管子的。湿米倒回米袋,会让其它米也发霉。”说着赶紧把我们的一些伙伴挑出来。但我被搅到下面去。过了几天,果然,我和周围的伙伴都发烧了,有的身体烧得通红,有的冷得瑟瑟发抖,盖了一条绿毛毯。我们竟然变成了五色米。当小主人爸爸再次来打开米袋时,看见我们面目全非,叹息道:“可惜了,这些米都变质了,不能再吃了。” 于是,我们就无奈地被扔进了垃圾桶。我们一起嚷嚷道:“又脏又臭的垃圾桶可不是我们想去的地方,我们本有自身的价值的。小主人,你以后做事可要三思而后行啊!”

小学生创新作文

小学生创新作文——别样真诚,走进动物的情感世界 奇趣乐园——快乐知识窗 请选择一种合适的动物名称(蜻蜓、骆驼、鸳鸯、凤凰、蝙蝠、蝴蝶、鹦鹉),填入下面各句唐诗中: 1、合昏尚知时,不独宿。 2、八月黄,双双西园草。 3、山石荦确行径微,黄昏到寺飞。 4、毡包席里可立致,十鼓祗载数。 5、晴川历历汉阳树,芳草萋萋洲。 6、行到中庭数花朵,飞上玉搔头。 7、长安城连东掖垣,池对青琐门。 8、小荷才露尖尖角,早有立上头。

心灵鸡汤 他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。 又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间…… 他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下…… 老师会客室老师:动物是人类永远的朋友。我们的童年生活,往往会因为一只小狗、小猫、小鸟而增添无尽的快乐。当我们能够真正熟悉它们,走进它们的世界时,你就会发现,动物也有感情,它们也有亲情,有关爱,喜怒哀乐同样充满了它们的生活。

全国中小学生创新作文大赛决赛题目

全国中小学生创新作文大赛决赛题目 . 前不久,由董卿主持的一档文化情感类节目《朗读者》走红荧屏。《朗读者》每期一个主题,如“遇见”“陪伴”“选择”“礼物”“第一次”“眼泪”“告别”等,嘉宾围绕主题分享人生故事,朗读一段曾经打动自己、激励自己甚至改变自己的文字。节目如一股清流唤醒了大家的阅读记忆,让不少人开始重拾阅读的乐趣。 《朗读者》的魅力也不仅仅在于朗读本身,每位嘉宾分享的个人故事同样精彩。著名作家麦家谈到他与叛逆儿子之间的矛盾,以及父子间的相处之道,令人感慨。濮存昕自曝小时候曾患过小儿麻痹症,被同学起外号叫“濮瘸子”,以及谁也不愿意和他在一个组参加体育比赛的往事,直击人心。 如果你也是一名朗读者,你会读什么呢?为何而读?请结合你的经历或想象,以“朗读者”为题,写一篇叙事类的。不少于1200字。 2. “网红”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。有调查显示,如今一些“网红”年入百万不是问题,而超过54%的受调查的“95后”称,渴望当“网红”。

在XX年3月6日进行的全国政协十二届五次会议文艺界小组讨论中,全国政协委员宋丹丹表示:“那么多年轻人都想要做‘网红’,可谁来真正引领我们社会未来的中坚力量,这是我的担忧。”但也有网友表示,年轻人想做“网红”本也无可厚非,重点是做什么类型的“网红”,如果大家都想做武亦姝(《中国诗词大会》第二季的总冠军)那样靠才华吃饭的“网红”,也没有什么好担忧的。 请根据你对“网红”的认识,展开合理想象,以“网红”为题,讲述一个故事,不少于1200字。 3. 要论当下最火的电视剧非《人民的名义》莫属,除了精彩的剧情之外,众多“老戏骨”堪称教科书般的表演也成为该剧的一大亮点。而这也引起了不少观众对如今仅靠高颜值便霸屏之势的“小鲜肉”演员们的吐槽,认为他们无演技、不敬业,却拿着高片酬,完全是对演员这一职业的亵渎。不过也有网友表示,存在即合理,“小鲜肉”不是凭空出现的,他们走红的基础,是整个娱乐形态的浅薄化,将所有的板子都打在“小鲜肉”身上是不合理的。 请根据你对材料的理解,展开合理想象,以“演员”为题目,讲述一个故事,不少于1200字。

六年级作文之第十一届全国中小学生创新作文大赛

六年级作文之第十一届全国中小学生创新作文大赛

第十一届全国中小学生创新作文大赛【篇一:第11届全国作文创新大赛高中组题目】 第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛 初赛题目(重庆赛区除外)【高中组】 一、阅读能力测试(100分) 请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。 不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。 看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。 宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的: 马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字: 罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。 看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。 接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。 学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。 遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市

小学生创新作文实验研究.doc

小学生创新作文作能力培养的实验研究* 杨建庄王明平任思贞 (濮阳市油田第六小学河南濮阳457001) [摘要]:针对小学生写作现状,我们把培养小学生自主阅读、自主实践和自主习作的能力与品格作为小学习作教学改革实验的直接目标,开展了小学自主性习作能力培养的教改实验研究。让儿童能够自主地以自己的手写自己的心,表达儿童的世界,有效提高了小学生创新学习与创新习作能力。 [关键词L小学语文;习作教学;自主写作;创新学习; 一、问题的提出 “文章不应当是硬做出来的,而应该像汩汩的清泉从心坎里流出来。心坎里的清泉来自何方?来自五光十色的生活。生活源头活水流淌,笔下的文章就生意长流。”⑴而现在有相当一部分小学生下笔很艰涩,探究其根源,是因为小学生的生活质量令人忧患。他们每天从家里走入学校,从学校返回家里,生活单调,面窄。而且不论是在家和学校,“具有主动性的都不是少年儿童自己,他们在家长和教师的管教下生活,没有完全舒展自己心灵的空间,同时他们自己也无法具体地展开这个空间。这是因为他们自己的知识范围太狭小,他们感知的事物太少了”。,2H,W0>这种被迫的闭目塞听是习作的障碍。 针对上述现象,根据多年的教学体会,查阅有关资料,对小学生习作教学现状进行分析,我们认为,问题突出表现在小学生阅读量少和生活单调这两方面。为此,我们把培养小学生自主阅读、自主实践和自主作文的能力与品格作为小学习作教学改革实验的直接目标,开展了小学自主性习作教学的改革实验研究。 二、实验的基本内容及过程 本实验研究的基本内容是优化影响小学生习作自主性素质发展的因素,构建小学生自主性习作教学模式的基本框架。该模式主要由培养小学生自主阅读、自主实践体验感悟和自主创新习作三个部分构成,三者相辅相成,是不可分割的统一体。 (一)培养小学生自主阅读能力 1.成语引路,以“讲”促“读” 成语是中国历史文化的结晶,具有深刻的含义。因为故事性强,对小学生有吸引力,所以,成语能激起小学生对古典文化的兴趣,从而实现自主阅读。具体步骤如下。 第一步由教师讲述。利用每天早读课前五分钟讲一则成语故事,内容包括该成语的来历、意思及引申义。教师的讲述起示范作用,同时引起学生的兴趣。很快,学生的课桌上出现了各种版本的成语故事书。 第二步,安排10名学生组成成语故事小组,轮流为大家讲成语故事。故事的具体内容由这十位学生自己决定。在台上讲完后,该学生将成语及引申义写在黑板上,其他学生将内容记到本子上。 第三步,按学号顺序学生轮流上台讲成语故事,并将成语及引申义写在黑板上,其他学生将内容抄下。此后,第三步骤反复循环。 学生为了讲好成语故事,一般都会做充分准备。首先阅读成语故事书刊,经过比较,挑选一则成语故事;接着反复练读;然后上台讲述。整个过程,学生自主阅读、自主选择,自己决定。上台讲述,锻炼了胆量,更重要的是达到了以“讲”促“读”的目的。 此做法坚持一个学年,学生就可从同伴这里听到100多个成语故事。同时推动了自主阅读,积累的成语会远远超过100个。这对他们口头表达,书面语的运用以及对事物的认识、思考都有积极的帮助。学生对历史、古典文学产生了兴趣。课余时学生会自主地阅读,读些历史、寓言、人物传记、古诗词等。 2.阅读并背诵古今诗词 中国历代经典诗文,是汉语言文字的典范和精华,蕴含着中华民族的精神和品格。开展古典诗文诵读,不仅能够提高孩子的语言表达能力和审美水平,还把传统文化的种子播撒到幼稚的心田,让孩子成长的根深深扎在民族文化的沃土里。为了激起学生诵读古诗词的兴趣,经过一番精心策划,教室黑板的一角出现了一个崭新的学习园地——“每日一诗”。同时,班级开展诗词背诵和相关的竞赛活动,学生兴趣渐渐地浓了起来。我们抓住机会,又及时推出了讲诗词故事、诵诗接龙比赛、郊游诵诗等多种多样的活动. 背诗的范围也渐渐扩展,从背“每日古诗”到

小学生五年级创新作文范文400字

小学生五年级创新作文范文400字小学生创新作文 恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”创新是历史前进的动力,创新是一个民族进步的灵魂,创新是当今知识经济的核心和标志。 重庆庆“鸳鸯火锅”被认为是中国最简单的创意、最赚钱的革命。一次,几个重庆人宴请北京客人,鲜嫩的毛肚让人垂泻三尺,但麻辣的“红汤”让客人难以忍受,主人只好用清水把烫熟的菜洗了再待客,而客人又忍不住想尝尝“红汤”中的美味。于是,一下子触动了店主廖长光的灵感,何不在一个火锅中调出两种汤来?他就在火锅中间加了一道弧形隔板,并起了一个动听的名字——“鸳鸯火锅”。小小的名字,使他的饭店声名鹊起,一年赚了100万,如今他的饮食集团总资产已达1.6忆元。 创新不等于发明,创新是生产要素的重新组合,在任何形式的变化中都可能包含着小的技术进步或者重大突破。日本的科学研究并不领先,但他们凭借已有的技术开发的卡式收录机、随身听、家用摄像机和傻瓜照相机却畅销全球,这就是创新的回报。

小学生创新作文----矿泉水自述 我是在杭州顶津食品有限公司出生,伴着我的还有跟我一模一样,成千上万的兄弟姐妹。我们是透明的,胖胖的,看上去可卫生了!还有,我的名字叫饮用矿物质水,今天,老板笑呵呵的把我和我的兄弟们运走了…… 我是用塑料做的,浑身呈半透明色,样子很饱满,就像一个将要发射的导弹。我身穿一件蓝白相间的小马甲,大约有375px 长,125px宽,以蓝色为主,看起来给人一种清爽的感觉。我的马夹上遍布着一些稀奇古怪的东西,蓝红相间,并写着“康师傅”美术字的标志,有点乱乱的感觉。我是由纯净水、硫酸镁、氯化钾等成份组成,保质期12个月,买了我以后,一定要在12个月内尽快把我干掉哟!上面还有一列数字,是写在我马甲的左侧,是条状的,它可是我身份的证明,就等于通行证上身份号,话说“有了身份号,走遍天下都不怕!” 我的头上还顶着一个蓝色的帽子,上面有“康师傅”的字样,显得我十分神气。拧开我漂亮的小帽子,看到了透明的水,是无色无味,就像一块“瓶装水晶”。虽然我们价格实惠,还是让各种其它饮料抢尽风头。可在盛夏之季,我们无疑是夏季最佳选择。 我们价格实惠,所以大家来尝一口吧!包你喝完一口,想喝第二口。 小学生创新作文范文 在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图

全国中小学生创新作文大赛高中组初赛题目

高中组初赛题目 一、阅读能力测试(100分) 请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。 不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。 看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。 宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字: 罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。 看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。 接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

小学生创意作文:《未来的家》

梦想家园 晚上,吃过晚饭,我帮妈妈洗碗后,就悠哉哉游哉地走出客厅,看见爸爸坐在沙发上专心致志地看报纸。报纸上写着三个大字:中国梦。我看了看,纳闷:咦,中国梦是什么意思呢?我去问爸爸,爸爸说:“这是大人小孩心目中一个关于更美好的中国的一个梦想。”我还是听不懂。心里叨咕着这三个字,走进了房间,我想啊想,竟然睡着了…… 哇,我的眼前出现了一个崭新的世界。一幢幢房子在红花绿树下映衬得格外醒目,它们奇形怪状,颜色各异,有的竟然还像个洋葱头呢!我走进了门牌上写着我名字的房子,心里惊喜万分:“哇,这是我的房子呀!”仔细看!我的房子里里外外都是高科技呢!看,那里写着“花露水”,可并不是那一瓶瓶拿来驱蚊的花露水哟!让我慢慢说给你听吧!只要我们给植物浇水,植物就像净化水原机一样,把水中的杂质全部过滤掉,再吸收到植物体内,再从叶脉那里滴下来,收集在一个花露水精华瓶子里。这些净化水可神奇了,泼在脸上可以护肤,喝进体内可以排毒,延年益寿呢!那芬芳清润让我不由得喝了一小口,哇,简直是沁人心脾,让我有飘飘欲仙的幻觉呢!

.这么美的家,岂不是担心有盗贼入侵?别担心,我家还有“安检装置”呢!在门口,就有一只栩栩如生的机器狗,它有高级芯片,能与进门的人进行交流,在对话中识别那个人的真实心理,识别客人是好人还是坏人。如果是好人就会请他走大门口,如果是坏人,就会自动开启小门,那里面还有思想去污通道呢!坏人只要走过那条路,就能把坏脑筋全部洗掉。这么一来,我们的家不就是没有坏人咯! “喂,起床啦!”妈妈边喊边摇我的手。还在梦中的我还煞有介事第说:“坏人,别抓我,快去去污通道!”妈妈疑惑不解,哭笑不得。清醒过来,我才把我的梦想家园给她说了一遍呢……

小学生创新作文的心得体会

小学生创新作文的研究心得体会 志丹县城关小学康永强 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新意识,提高学生创新能力,已成为新时期教育工作的重点。为了达到这个目标,学校教育就必须更新观念,从单一的知识传授教育转变到培养学生的创新能力和实践能力上来。小学作文教学作为语文学科的一个重要组成部分,要让学生通过观察周围的事物,用心去体验生活,用自己的话去表达真情实感。也就是说要体现小学生的童眼、童心、童言、童真。 创新作文就要冲破传统作文教学的束缚,给学生带来一片艳阳天,一块能自由畅谈的空间,一方能倾吐的净土,真正做到在习作中以学生为主体,把学生的自主权还给学生。 根据学生一般的认知规律,我认为要从小学生的实际和特点出发,从小处着眼,即由浅入深,从表到里,从现象到本质,一步一个脚印,逐步培养创新作文能力。下面我谈谈在指导小学生写创新作文的几点体会。 创新作文是如何把自主的写作权还给学生,弘扬了学生的创新意识呢? 一、感受生活──字词积累点滴做起。 叶圣陶老先生说过:“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”这里的源泉不仅只学生的生活,还包括学生的词语的积累。而学生的语言的积累就要靠平时的学习,这个学习不仅包括课内还要包括课外,不动笔不读书要成为学生学习的习惯,读书的习惯。学生写出新鲜的文章,就要丰富学生生活,让学生充分享受生活,教师必须十分注重学生感受生活的过程,让他们情绪饱满的投入生活: 1.打开学生心灵的窗户。

小学儿童由于他们的年龄特点,在接触新鲜事物或自己感到有趣的事情时,总会情不自禁的想说出来。教师要利用孩子的这些特点因势利导,有意识的组织他们在一起聊一聊。 2.运用"迁移"培养兴趣。 为了调动学生作文的兴趣,教学中教师可不失时机的运用"迁移"规律,努力把学生的兴趣迁移到观察、写作上来。 3.扩大阅读。 为学生作文创作奠定基础作文是各种知识的综合运用,没有丰厚的知识,是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来,所以教师要教育学生,要多读课外书籍,特别是那些名著,甚至自然科学知识,也要了解一些。正如培根所说"读史使人明智,读诗使人巧意,数学使人精微,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨" 二、从观察事物中求新发现。 小学生作文实际上是把自己的所见所闻或亲身经历的事情用适当的文字表达出来。因此,在作文教学中,作为教师,一定要善于引导学生仔细观察生活,观察事物,做个有心人,善于发现素材,积累素材,然后带着自己的情感再将它描述出来。 三、激发兴趣──创新的动力。 快乐的写作永远伴随着无穷的创造。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”学生对写作一旦产生兴趣,他就会把这种兴趣内化为一种动力,自觉地去乞求,探索与创新,甚至达到忘我的境界。 1.激励学生自主表述身边的生活。 要真正实现学生自主写作,就得使写作成为学生快乐的活动。“让学生易于动笔,乐于表达。”写作是学生“情动而辞发”,想怎么写就怎么写,想写啥就写啥,做到“用我心思

全国中小学生创新作文大赛获奖作文

全国中小学生创新作文大赛获奖作文 全国中小学生创新作文大赛由北京三爱创新教育科技中心、全国语文创新教育研究中心和《中国校园文学》杂志主办,并与中国作家协会、中国教育学会、中国青少年研究中心、中国校园文学杂志社、语文报社、教育科学论坛杂志社、全国语文创新教育研究中心等多家知名教育科研单位进行了深入合作。 创新作文大赛自2000年开展以来得到了各省、市(州)、县(区)教育局、学校、家长的大力支持,参赛学生2000余万人,收集初赛作品1800万余篇,评选出160万余名作文高手并在各省举行现场考试复赛,均取得了优异成绩。计有1000余名同学通过高效自主选拔进入清华、北大、复旦;10000余名同学进入全国各省名校;评选出优秀指导教师9000余名;授予1000余所学校为创新作文教育实验基地。全国中小学生创新作文大赛已成为国内作文大赛第一品牌! 遇见竹荪姑娘 作者:谢林韵学校:德阳市庐山路小学[小学组] 奖项:初赛一等奖深秋的一个早晨,我们全家去登山,山中空气清新,景色怡人。 经过几个小时的长途跋涉,我们渐渐接近山顶。道路两侧,一株株翠竹笔直笔直的,蓬勃向上,片片小小的的竹叶缓缓生长。缕缕阳光穿过片片竹叶,照射在大地上,为翠竹增添了生机活力。清风徐徐吹来,株株翠竹在风中跳着优雅的舞蹈,发出了“沙沙沙,沙沙沙”的声音。

我漫步在林间小道上,陶醉在大自然的美景之中。突然,一个白色的东西跃入眼帘。我放眼望去,在遍地枯黄的竹叶间,屹立着一朵雪雪白白的蘑菇。我惊讶不已,在遍地尘土落叶的环境下,一朵蘑菇却能保持着自己的纯洁美丽,这才是真正的美啊!爸爸告诉我,这种植物叫竹荪。 只见这多白色的竹荪头戴一顶淡雅的大白帽,身子白嫩白嫩的,身上穿着一条网状的白色连衣裙,十分美丽可爱。这多像一位纯洁淡雅的小姑娘啊!徐风吹来,“小姑娘”的裙子在风中摇曳,使小姑娘显得更加婀娜多姿。 在竹荪的脚部,有一个深灰色的东西将它包住,那就是竹胎盘。它能保护好竹荪,并为竹荪提供充足的营养。 我望着眼前这朵娇嫩的竹荪,小心翼翼地将它连根拔起。我又试探着往别处挖。忽然,我摸到了一个软软的东西,我刨开土,渐渐看清了它的真面目,原来是一枚小小的竹荪蛋。竹荪蛋颜色呈灰褐色,身子如软的,圆圆的,十分可爱。美丽的竹荪姑娘就是从竹荪蛋里生长出来的。 在翠绿的竹林里邂逅美丽的竹荪姑娘,真是意外之喜啊! 愁我为什么不是一个男生 作者:周可学校:成都市新都区三原外国语附属小学[小学组] 奖项:复赛一等奖 看到这个题目你应该已经猜出来了,对,我是一个女生,还是一个很‘‘文雅’’的女生。你有可能会说女生,女生不是很好吗?又可爱又漂亮。才不是这样子呢!接下来,请听我慢慢道来,说我为什么愁我是一个女生吧! 我的长相十分像和大人所说的‘乖乖女’相似皮肤白暂而细腻,眼睛如同一颗黑宝石一样闪闪发光,让人喜爱,眉毛和四大美女的柳叶眉不相上下,嘴巴薄嫩,红润富有生机,软

最新小学生创新与梦想作文800字(共三篇)

小学生创新与梦想作文800字(共三篇) 近日来,第十届全国中小学生创新作文大赛已经开展,受到了广大学子的关注,下面是网作文频道为您收集整理了一些最新相关资料,希望对您有所帮助。 范文一 “科技创造未来!”正如这句话说得一样,一个国家的科技是否发达,意味着这个国家的世界地位。 在科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。 在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创意,做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校,我班又是乒乓特色班,因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课,有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下,利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美,但是看到同学们辛勤“劳动”的成果,老师欣慰地笑了。我觉得,通过这次地锻炼,我们丰富了想象力,加强了团结协作能力,提高了动手能力。我相信,同学们今后一定会做出更好、更棒的作品! 我认为科技一直在伴随着我们成长,正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学,热爱科学。

我们是祖国的花朵,是祖国培养的下一代接班人。我们要好好学习,天天向上,将来为祖国的科技事业做出贡献。 范文二 鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。 如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好! 如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好。 范文三 小草的梦想是绿遍千山万水;大地的梦想是养育千万生灵;小鸟的梦想是飞遍大地的各个角落;而我的梦想是—成为一位优秀的老师。

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