专转本英语必备知识点
专转本英语必备知识点
一、词类
1、名词：表示人、物或抽象概念的词。例如：boy，class，friendship。
2、冠词：用在名词前，对其加以限定。例如：a，an，the。
3、动词：表示动作或状态的词。例如：run，walk，sleep。
4、形容词：用来修饰名词，表示其性质或特征的词。例如：good，beautiful，interesting。
5、副词：用来修饰动词、形容词或其他副词的词。例如：quickly，happily，very。
二、语法
1、句子结构：英语句子由主语和谓语构成，可以进一步包含宾语、定语、状语等成分。
2、时态：英语中有16种基本时态，包括现在时、过去时、将来时等。
3、主谓一致：主语和谓语在数上要保持一致。
4、虚拟语气：用于表达假设、猜测、建议等语气。
5、非谓语动词：动词的非谓语形式，包括动词不定式、动名词和分词。
三、阅读理解
1、阅读技巧：掌握快速阅读、寻读、略读等技巧。
2、文体分析：了解不同文体的特点，如说明文、议论文、记叙文等。
3、主题把握：通过阅读理解文章主题和大意。
4、细节理解：掌握提取文章细节信息的能力。
四、写作
1、写作技巧：如段落结构、连贯性、清晰明确的观点等。
2、不同文体写作：掌握不同文体的写作技巧，如说明文、议论文、记叙文等。
3、语言表达：使用正确的语法、词汇和表达方式，避免中式英语。
4、写作规范：注意书写格式、标点符号等规范。
五、翻译
1、词汇翻译：正确翻译词汇，了解一词多义和语境意义。
2、句子翻译：掌握句子结构、语法和语序，使译文通顺易懂。
3、段落翻译：把握段落大意和逻辑关系，做到整体翻译准确。
4、文化背景：了解英语国家的文化背景和习惯用法，提高翻译的准确性。
六、听力
1、听力技巧：掌握听力考试的技巧，如预测内容、注意关键词等。
2、听力理解：通过听录音材料，理解其大意和具体细节。
3、听力记忆：在听的过程中，能够记住重要信息和逻辑关系。
4、听力题型：了解听力题的各种题型和解题方法。
七、口语
1、口语表达：能够用英语清晰地表达自己的观点和想法。
2、口语交流：掌握日常交流的用语和技巧，如问候、道歉、感谢等。
3、口语题技巧：了解口语考试的各种题型和解题方法。
4、口语表达能力：能够根据话题展开讨论，表达自己的观点和想法。
江苏省专转本计算机知识点
江苏省专转本计算机知识点：
一、考试概述
江苏省的专转本计算机考试是大二、大三的学生参加的考试，主要考察学生对计算机基础知识的掌握程度和应用能力。考试内容涵盖了计算机基础、操作系统、办公软件、网络基础等各方面的知识。
二、知识点解析
1、计算机基础：
计算机的基本原理和组成
数制转换
二进制、十进制、十六进制数的转换
ASCII码和机内码
计算机的硬件系统：运算器、控制器、存储器、输入输出设备
计算机的软件系统：系统软件（操作系统、语言处理程序、数据库管理系统）和应用软件
2、操作系统：
基本概念：定义、发展历程、功能、分类
Windows操作系统：安装、基本操作、文件管理、软件管理、网络配置
Linux操作系统：基本概念、安装、命令行操作、文件管理、软件管理
3、办公软件：
Word：基本操作、文本编辑、排版、表格处理、图形处理、页面设置、打印
Excel：基本操作、工作簿管理、数据输入与格式化、公式与函数应用、图表制作、数据分析
PowerPoint：基本操作、演示文稿制作、幻灯片设计、动画效果、演示与打印
4、网络基础：
基本概念：定义、发展历程、协议、分类、互联网的发展趋势
网络硬件：网卡、调制解调器、交换机、路由器等
网络软件：操作系统中的网络组件、浏览器、邮件客户端等
网络应用：网页浏览、电子邮件、文件传输、网络安全等
三、复习方法
1、理论复习：阅读教材和相关资料，加深对知识点的理解和掌握，注意对比和联系实际。
2、上机实践：通过上机操作，熟悉操作流程和技巧，加深对知识点的理解和应用。
3、做题练习：多做题，积累经验，发现自己的不足，逐步提高解题能力。
4、归纳总结：将各个知识点进行归纳总结，形成自己的知识体系，方便记忆和应用。
四、应试技巧
1、注意审题：认真阅读题目，弄清题意，明确考察的知识点。
2、合理规划时间：在答题时，要根据题目的难易程度，合理规划时间，不要因为一道题目而耽误太多时间。
3、多角度思考：对于某些问题，要从不同的角度进行思考，寻找多
种解决方案。
4、识别难题：对于一些比较难的题目，要冷静分析，尽量找到突破口。
5、注意答题规范：在答题时，要注意语言规范，表达清晰，避免出
现歧义。
总之，专转本计算机考试需要学生们在平时的学习中多加积累和实践，不断加深对知识点的理解和掌握。在考试前，要注意调整心态，做好充分的准备，相信自己一定能够取得优异的成绩。
江苏省专转本英语考试短语搭配必备
江苏省专转本英语考试是众多专科生梦寐以求的考试，其中短语搭配是考试中必考的内容。下面，本文将为大家介绍一些常用的短语搭配，帮助大家备考。
首先，我们需要明确文章的类型和主题。本文属于说明文，主题为江苏省专转本英语考试短语搭配必备。
其次，我们需要对输入的关键词进行分析。本文的关键词为“江苏省专转本英语考试”、“短语搭配”和“必备”。根据关键词，我们可以
确定文章的主题为江苏省专转本英语考试中常用的短语搭配，以及其对于考试的重要性。
接下来，我们需要列出所有可能出现的短语搭配，并将其按照重要性和频率排序。首先，我们需要明确什么是短语搭配。短语搭配指的是两个或多个词汇组合在一起，形成一个具有特定意义的词汇组合。在英语中，有很多常用的短语搭配，如“for example”、“in my humble opinion”等等。
在江苏省专转本英语考试中，常用的短语搭配包括但不限于以下几种：
1、for example 例如
2、in my humble opinion 在我看来
3、in my humble opinion 在我看来
4、for your information 供您参考
5、for instance 例如
6、in my humble opinion 在我看来
7、in my humble opinion 在我看来
8、in my humble opinion 在我看来
以上是一些常用的短语搭配，但并不是全部。大家在备考时，需要查
阅相关的备考资料，了解更多的短语搭配。
最后，我们需要逐一尝试将这些短语搭配用于文章中，以检验我们的掌握程度。在选择短语搭配时，需要注意其语境和用法，确保其与文章的主题和内容相符合。
总之，掌握常用的短语搭配是江苏省专转本英语考试必备的技能之一。希望本文能够帮助大家更好地备考，取得优异的成绩！
专升本英语知识点汇总
专升本英语知识点汇总
一、词汇
专升本英语考试中，词汇部分主要测试考生的词汇量和记忆能力。考生需要掌握至少3500个单词，并能够熟练运用它们的词义、搭配和
用法。
二、语法
语法部分主要考察考生的语法知识和语言运用能力。考生需要熟练掌握英语的基本语法规则，如时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等，并在写作和阅读中正确运用。
三、阅读
阅读部分是专升本英语考试中的重头戏，考生需要具备快速阅读和理解能力。在考试中，考生需要阅读不同类型和难度的文章，包括说明文、议论文、记叙文等，并能够根据文章内容进行推断、分析和概括。
四、写作
写作部分主要考察考生的书面表达能力。考生需要根据给定的题目，写出一篇结构清晰、语言流畅、表达准确的短文。在写作中，考生需要注意语法、拼写、标点等方面的错误，并尽可能使用已经掌握的词汇和句型。
五、听力
听力部分主要考察考生的听力理解和快速反应能力。在考试中，考生需要听一段英语对话或短文，然后根据听到的内容进行选择、判断或填空。为了提高听力成绩，考生需要多听英语材料，并注意提高听力的方法和技巧。
六、翻译
翻译部分主要考察考生的英汉互译能力。在考试中，考生需要将一段英语翻译成汉语，或将一段汉语翻译成英语。翻译时，考生需要注意语言的准确性和流畅性，并尽可能使用已经掌握的翻译技巧和方法。总之，专升本英语知识点涵盖了词汇、语法、阅读、写作、听力、翻译等多个方面。考生需要在备考期间，全面系统地复习这些知识点，
并注重练习和运用。只有通过不断地练习和实践，才能提高英语水平，取得优异的成绩。
江苏专转本英语考试语法重点大全
江苏专转本英语考试语法重点大全
一、文章类型
在江苏专转本英语考试中，语法部分是必考内容。本文将重点介绍考试中常见的语法知识点，帮助考生全面了解并掌握语法重点，为考试做好充分准备。
二、思路梳理
首先，我们需要明确语法部分的考察重点。考试中常见的语法知识点包括时态、语态、虚拟语气、非谓语动词、定语从句、状语从句等。本文将按照知识点分类，逐一进行详细讲解。
三、总体分析
1、时态：时态是英语语法的基础，考试中常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时等。时态的正确使用和理解是考试中的重点。
2、语态：语态是表达动词与其逻辑主语的关系，考试中常见的语态
包括主动语态和被动语态。语态的正确使用和理解也是考试中的重点。
3、虚拟语气：虚拟语气是表达假设、猜测、建议、命令等语气，考试中常见的虚拟语气包括条件句中的虚拟语气和虚拟条件句等。虚拟语气的正确使用和理解也是考试中的难点。
4、非谓语动词：非谓语动词包括动词不定式、动词-ing形式和动词过去分词，它们在句子中可以充当多种成分。非谓语动词的正确使用和理解也是考试中的重点。
5、定语从句：定语从句是英语语法中的重要内容，它用于修饰名词或代词，限制其范围。考试中常见的定语从句包括限制性定语从句和非限制性定语从句。定语从句的正确使用和理解也是考试中的难点。
6、状语从句：状语从句是英语语法中的重要内容，它用于修饰动词，表示时间、条件、原因、结果等关系。考试中常见的状语从句包括时间状语从句、条件状语从句和原因状语从句等。状语从句的正确使用和理解也是考试中的难点。
四、重点突破
针对上述分析，考生在备考过程中需要重点关注以下几个方面：
1、熟练掌握各种时态的用法和区别，尤其是完成时和进行时的用法。
2、理解和掌握被动语态的用法，尤其是过去分词的形式和用法。
3、熟练掌握虚拟语气的用法，尤其是条件句和让步状语从句中的虚
拟语气。
4、理解和掌握非谓语动词的用法，尤其是动词不定式和动词-ing形式的用法。
5、熟练掌握定语从句的用法，尤其是限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。
6、理解和掌握状语从句的用法，尤其是时间状语从句和条件状语从句的用法。
五、举例说明
以下是一些例子，可以帮助考生更好地理解和掌握这些语法知识点：1、时态：一般现在时表示经常性、习惯性的动作，例如：I usually go to school at 7 o'clock. （我通常在7点去学校。）
2、语态：被动语态表示动作的承受者为主语，例如：The book was written by Charles Dickens. （这本书是由查尔斯·狄更斯所写。）
3、虚拟语气：条件句中的虚拟语气表示与事实相反的情况，例如：If I were you, I would study harder. （如果我是你，我会更努力学习。）
4、非谓语动词：动词不定式表示一次性的动作，例如：To save time,
I drive to work instead of walking. （为了节省时间，我开车去
上班而不是走路。）
5、定语从句：限制性定语从句用于修饰名词或代词，例如：The book that I am reading is an English novel. （我正在阅读的书是一本英文小说。）
6、状语从句：时间状语从句表示动作发生的时间，例如：As soon as
I finish my homework, I will go to bed. （我一完成作业就上床睡觉。）
六、回归课本
在备考过程中，考生需要回归课本，加强对语法知识点的练习和巩固。可以通过做课后习题、整理课堂笔记、查阅语法工具书等方式，加深对语法规则的理解和掌握。
总之，江苏专转本英语考试语法部分是必考内容，考生需要全面了解并掌握语法重点。在备考过程中，需要重点关注时态、语态、虚拟语气、非谓语动词、定语从句和状语从句等知识点，并通过做题和练习加深对语法规则的理解和掌握。需要回归课本，加强对语法知识点的练习和巩固
专升本政治知识点
专升本政治知识点：我国的国家制度
一、我国的国家制度
1、国家制度的概念：是指我国的宪法和法律所确立的国家政治、经济、文化和社会生活等方面的基本制度。
2、国家制度的核心是人民民主专政，它体现了人民当家作主的国家性质，是保障人民当家作主的最高权力机关。
3、我国的国家制度包括国体和政体两部分。国体是指国家的性质，即国家的阶级本质。政体是指国家政权的组织形式，也就是国家政权的组织机构。
4、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。它是在中国共产党领导下，根据马克思主义的国家学说，结合我国的具体实际，在长期革命和建设实践中形成的。
5、人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表
大会；国家行政机关、审判机关和检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；人民代表大会及其常务委员会依法、按程序、集体行使职权。
6、我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
7、我国的爱国统一战线是由中国共产党领导的，有各民主党派和各
人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟。
总之，了解和掌握我国的国家制度是专升本政治学习的重要内容。除了牢记基本概念和理论，还要理解其背后的历史背景和现实意义，以便更好地为未来的政治生活和社会发展做出贡献。
2024年江苏专转本考试《英语》真题及详解
2024年江苏专转本考试《英语》真题及详解
一、文章类型及题目要求
本文是一篇记叙文，讲述了一位英语老师在疫情期间如何通过在线教学帮助学生度过难关。文章要求考生能够理解并回答与文章内容相关的问题，同时掌握一些常见的英语词汇和语法结构。
二、试题详解
1、阅读理解
问题：根据文章内容，请简要描述这位英语老师采取了哪些措施来帮助学生度过疫情期间的困难。
答案：这位英语老师采取了以下措施来帮助学生度过疫情期间的困难：首先，她为学生制定了一份详细的学习计划，以确保他们在疫情期间能够保持学习进度；其次，她通过在线教学平台为学生提供课程，并
确保每个学生都能够理解和掌握课程内容；最后，她还组织了一些线上活动，如英语角等，以提高学生的口语交流能力。
2、完形填空
问题：根据文章内容，请从以下四个选项中选择一个最佳答案，填入空白处，使句子完整、正确。
(A) However (B) Therefore (C) Although (D) Otherwise
答案：C Although
解析：Although表示“虽然”，符合句子的语境。该句表达的意思是，虽然疫情期间存在许多困难，但这位英语老师仍然努力帮助学生度过难关。
3、语法填空
问题：根据文章内容，请在以下句子中填入适当的单词或短语，使句子完整、正确。
They _______（预定）a room at the hotel for the weekend.
答案：booked
解析：根据文章内容可知，句子描述的是过去发生的事情，所以需要用过去式。book的过去式是booked，所以正确答案是booked。
4、翻译
问题：请将以下句子翻译成英语。
这个项目在我们学校的成功实施得益于老师的辛勤付出。
答案：The successful implementation of this project at our school is thanks to the hard work of the teachers.
解析：在翻译时需要注意句子结构和用词，正确表达句子的意思。需要注意一些常见的翻译技巧，如词义选择、词序调整等。
英语四级必备知识点
英语四级备考攻略：必备知识点及技巧
一、词汇
词汇是英语四级考试的基础，掌握足够的词汇量是顺利通过考试的关键。考生需要熟练掌握常见的高频词汇，包括动词、名词、形容词和副词等。为了更好地记忆单词，建议考生采用以下方法：
1、分类记忆法：将词汇分为不同的类别，例如交通工具、日常生活、学术领域等，根据类别进行记忆。
2、词根记忆法：掌握一些常见的词根和前后缀，通过词根和前后缀
的组合来记忆新单词。
3、语境记忆法：将单词放入具体的语境中进行记忆，例如通过阅读文章来记忆其中的生词。
二、听力
听力是英语四级考试的重要组成部分，考生需要提高听力水平。以下是一些备考技巧：
1、练习听力材料：选择一些与英语四级水平相适应的听力材料，例如新闻、讲座、对话等，进行反复的听力练习。
2、注意听力细节：在听力过程中，注意捕捉关键信息，例如时间、地点、人物等，这些信息往往是解题的关键。
3、预测答案：在听力的预览阶段，尽量预测可能的答案，这有助于提高听力的针对性。
三、阅读
阅读是英语四级考试的另一个重点，考生需要提高阅读速度和理解能力。以下是一些备考技巧：
1、练习阅读理解题：选择一些与英语四级水平相适应的阅读理解题进行练习，掌握解题技巧。
2、注意关键词：在阅读过程中，注意捕捉关键词，这些关键词有助于理解文章的主旨和重要信息。
3、略读和扫读：学会略读和扫读，快速获取文章的大意和关键信息。
四、写作
写作是英语四级考试的重要环节，考生需要提高写作水平。以下是一些备考技巧：
1、练习写作：选择一些与英语四级水平相适应的写作题目进行练习，掌握基本的写作技巧。
2、注意语法和拼写：在写作过程中，注意语法正确、拼写无误，避免因为这些小错误影响整体得分。
3、学会表达：在写作过程中，学会使用多种表达方式，避免重复使用相同的词汇和句式。
五、翻译
语法：感叹句结构 感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。 what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种： 掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+陈述语序 How+形容词或副词+陈述语序 What +名词+陈述语序 What+a+形容词+名词+陈述语序 What+ 形容词+复数名词+陈述语序 What+ 形容词+不可数名词+陈述语序 How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas (we have)! What cold weather it is! 感叹句的省略形式为： What a clever boy (he is)! 典型例题 1）___ food you've cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice 答案D. 由于How 修饰形容词，副词；what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n. (不可数) 2）___terrible weather we've been having these days! A. What B. What a C. How D. How a 答案A. weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。 3) --- _____ I had! --- You really suffered a lot. A. What a time B. What time C. How a time D. how time 答案A.感叹句分两类： 1：What + n.+主谓部分
able to; about to;吸收; 丰富的； access to有权做/使用陪伴；完成，实现；账目；v认为；on account of由于；控告/指控；accuse of因某事控告某人；习惯的；完成、达到；获得；实际上使适应; adapt to适应；to增加； 增加；in addition to除此之外;in addition另外；适当的、足够的； to适应；采用，收养；前进；advanced. a高级的、先进的；advantage. n有利条件，利益；disadvantage. n不利条件，劣势；take advantage of利用=make use of; gain/have an advantage over胜于/优于；建议；advise .vt建议；事件影响； afraid of; of 在---前面； at针对； all首先；after all毕竟；all in all总而言之；all but几乎、差一点；in all总共； with同---一起 only---but also不仅---而且；二选一，选择性的有雄心的；使愉快；分析；analyze .vt分析；预见/期 anxious about 渴望、担心； but决不； from远离、除---之外；道歉呼吁；申请申请；出现；安排； for/to 关于/至于；as if好像；as ---as---possible; as/so long as只要，在---时候； for请求，寻找协会；associate.交往；associate with联合；保证；评定； to试图； attention to注意；吸引吸引人的；可利用的 average平均起来；避免 aware of知道； B up支持； bad for对---不好； bad变坏； one’s balance保持平衡； in mind记住；bear on/upon对---施加压力，有关；of; behalf of代表；行为，举止；behavior. n行为，举止； to属于；有益于，有助于n.利益try one’s best尽力； birth to产生 to blame应承担责任； bound to一定要； away, 脱离, 放弃; break down制服, 倒塌, 中止; break in 闯入, 打断, 开始工作; break into破门而入; break off中断, 断绝; break out爆发; break through突破; break up分裂,变坏; brief 简单扼要；灿烂的，有才气的； about使发生；bring forth提出；bring forward提出；bring in生产, 挣得, 介绍引进；bring out出版, 生产；bring up 教育, 培养, 提出；预算负担； business出差；in business做生意 busy with忙于； for要不是 but只； C 考虑，计算； at访问；call back打回电；call for要求, 提倡；call in召集；call off放弃；call on 号召, 访问；call up使想起, 提出, 打电话给；校园； capable of有---能力； about担心；care for 关怀；take care当心；take care of照顾；事业； off夺去...的生命, 获得;carry on继续开展, 坚持; carry out完成,执行; any case无论如何；in case万一；in case of假设, 万一；in no case决不； one’s eye引起某人的注意;catch sight of瞥见；catch up追上, 吸住；catch up with赶上, 逮捕, 处罚；引起n.原因；庆祝；挑战; a chance冒险；利用机会；into; charge负责阻止，控制；check in/out登记/离开；图表；支票；教堂；环境；文明； up整理、清除； close to接近；结合，合并；combine. v.联合； about产生；安慰；comfortable .a舒适的；商业的；commerce .n商业；委任；犯错误；委员会；交流，通讯； 可比较的 to比作；compare with与---相比较；协调一致的；兼容的；偿还；compensate for赔偿；竞争的；抱怨；抱怨；完全的复杂的=complicated; 成分；组成作文，合成物； 混合物；a.复合的；v混合理解；包含妥协； concerned about关心；be concerned with参与,干预；做出结论；conclusion .n 结论； condition that如果；承认；信心；confidential. a秘密的； to限制确定；冲突；糊涂；国会； with连接； consequence结果； .因此；保守的； as认为相当大的；由—组成；领事；商量；消费；consumption. n消费；接触，联系大陆矛盾； the contrary正相反； contrast to与---形成对比；in contrast相反；by contrast with和...成对照；捐款方便的 into转变成；合作；并列的；版权； all costs( =at any cost)不惜任何代价, 无论如何;at the cost of以...为代价; on/upon依靠, 指望; 计算器，柜台； the course of在...期间;法院；犯罪；criminal n罪犯a犯罪的；危机；批评的；关键的；好奇当前的； across抄近路通过; cut down削减; cut in插嘴, 插入; cut off切断, 断绝; cut out切掉,取代;cut short打断, 缩减(有时作cut shorter) D of date过时的；up to date最近的, 最新的; 最终期限； good/great deal大量；商人；辩论；债务；in debt负债；宣布；减少；定明确的删除；高兴；需要；民主政治/主义；证明离开依靠；沉淀；描写应受设计尽管；
专升本英语知识点汇总
专升本公共英语核心词汇 发布日期：【-7-27 】 专升本核心词汇 1. able/ability/enable/unable/disable/disabled/disability able的同根词用法一致,后接不定式。 比较：be able to do sth. / be capable of (doing) sth. 2. 动词词缀：en-+ adj./n.或adj./n.+/-en enable/enlarge/enrich/encourage/brighten/widen/worsen/sharpen/strengthen/heighten/lengthen 3. abandon vt. 放弃，抛弃，放纵 abandon oneself to 纵情于，沉溺于(=be addicted to) 4. aboard adv.在船（车）上，上船 abroad adv. 在国外，到国外 board n. 木板on board 在船上 broad adj. 宽的，宽阔的 5. absent adj. 不在的, 缺席的（反：present） 6. absolute adj. 完全的, 绝正确 7. absorb vt. 吸收, 吸引 be absorbed in 全神贯注于 8. abundant adj. 丰富的，大量的（=plentiful） 9. access n.通路, 接近，入门 have access to 接近，有权使用 e.g. Citizens may have free access to the public library. 10. accident n. 意外事件, 事故 by accident 偶然（=by chance）（on purpose 故意） 11. accompany vt. 陪伴，陪同 12. accomplish vt. 完成, 达到, 实现~ the task accomplishment n.成就 13. account n. 计算, 帐目, 说明，解释 on account of 由于 take... into account 考虑到(= take… into consideration) account for 解释，说明 14. accuse vt. 指责，控告 accuse sb. of sh. 因某事控告某人 (同：charge sb. with sth. 因某事控告某人) e.g. He was accused of robbing the bank and sentenced ten years in jail. His mother charged him with being lazy. 15. achieve vt. 完成, 达到 achievement n. 成就, 功绩 16. action n. 动作, 行动, 举动 take action to do sth. 采取行动做某事（同：take measures to do sth.） 17. actor n. 男演员→ actress n. 女演员 类似：waitress（女侍者，女服务生）, hostess（女主人）, princess（公主，王妃） 18. adapt vt. 使适应, 改编
专转本英语必备知识点 专转本英语必备知识点 一、词类 1、名词：表示人、物或抽象概念的词。例如：boy，class，friendship。 2、冠词：用在名词前，对其加以限定。例如：a，an，the。 3、动词：表示动作或状态的词。例如：run，walk，sleep。 4、形容词：用来修饰名词，表示其性质或特征的词。例如：good，beautiful，interesting。 5、副词：用来修饰动词、形容词或其他副词的词。例如：quickly，happily，very。 二、语法 1、句子结构：英语句子由主语和谓语构成，可以进一步包含宾语、定语、状语等成分。 2、时态：英语中有16种基本时态，包括现在时、过去时、将来时等。 3、主谓一致：主语和谓语在数上要保持一致。 4、虚拟语气：用于表达假设、猜测、建议等语气。
5、非谓语动词：动词的非谓语形式，包括动词不定式、动名词和分词。 三、阅读理解 1、阅读技巧：掌握快速阅读、寻读、略读等技巧。 2、文体分析：了解不同文体的特点，如说明文、议论文、记叙文等。 3、主题把握：通过阅读理解文章主题和大意。 4、细节理解：掌握提取文章细节信息的能力。 四、写作 1、写作技巧：如段落结构、连贯性、清晰明确的观点等。 2、不同文体写作：掌握不同文体的写作技巧，如说明文、议论文、记叙文等。 3、语言表达：使用正确的语法、词汇和表达方式，避免中式英语。 4、写作规范：注意书写格式、标点符号等规范。 五、翻译 1、词汇翻译：正确翻译词汇，了解一词多义和语境意义。 2、句子翻译：掌握句子结构、语法和语序，使译文通顺易懂。
3、段落翻译：把握段落大意和逻辑关系，做到整体翻译准确。 4、文化背景：了解英语国家的文化背景和习惯用法，提高翻译的准确性。 六、听力 1、听力技巧：掌握听力考试的技巧，如预测内容、注意关键词等。 2、听力理解：通过听录音材料，理解其大意和具体细节。 3、听力记忆：在听的过程中，能够记住重要信息和逻辑关系。 4、听力题型：了解听力题的各种题型和解题方法。 七、口语 1、口语表达：能够用英语清晰地表达自己的观点和想法。 2、口语交流：掌握日常交流的用语和技巧，如问候、道歉、感谢等。 3、口语题技巧：了解口语考试的各种题型和解题方法。 4、口语表达能力：能够根据话题展开讨论，表达自己的观点和想法。 江苏省专转本计算机知识点 江苏省专转本计算机知识点：
“专转本”考试分文科、理科，和日语这三大科目，英语是文理两个科目中的必考科目，在总分400分中占有150分的分值，其重要性不言而喻。 考纲大致内容如下 考试内容： 专转本考试包括五个部分：阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、翻译、作文。 试卷分为第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。两卷满分150分。考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷(客观题)：(100分) 第一部分：阅读理解(Part Ⅰ：Reading Comprehension) 第二部分：词语用法和语法结构(Part Ⅱ：Vocabulary and Structure) 第三部分：完形填空(Part Ⅲ：Cloze) 第Ⅱ卷(主观题)：(50分) 第四部分：翻译(Part Ⅳ：Translation) 第五部分：写作(Part Ⅴ：Writing) 第一部分：阅读理解(Part Ⅰ：Reading Comprehension)：(共20题，每小题2分，共40分) 要求考生阅读4篇短文，每篇阅读量不超过300词。每篇短文后有5个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 选材的原则是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解; 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等; 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词会用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、掌握所读材料的主旨和大意; 2、了解说明主旨和大意的事实和细节; 3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第二部分：词语用法和语法结构(Part Ⅱ：Vocabulary and Structure)：(共40题，每小题1分，共40分) 题目为词和短语的用法和语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。试题主要相关于谓语动词的时态语态、非谓语动词、it作形式主语或形式宾语、强调句、倒装句、从句引导词、虚拟语气等。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。 第三部分：完形填空(Part Ⅲ：Cloze)：(共20题，每小题1分，共20分) 在一篇或两篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力，包括语法概念、词汇运用、篇章结构的理解等综合能力。 第四部分：翻译(Part Ⅳ：Translation)：(共10题，共35分)
专升本英语语法知识点归纳 专升本英语语法知识点归纳 在专升本英语考试中，语法知识点是必考内容。本文将为大家梳理常见的英语语法知识点，帮助大家更好地掌握英语语法，提高考试成绩。 一、时态 时态是英语语法中非常重要的一个部分，主要涉及过去、现在和未来的时间表达。以下是常见的时态及其用法： 1、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成影响或结果。例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。） 2、现在进行时：表示正在进行的动作。例如：They are playing soccer.（他们正在踢足球。） 3、一般现在时：表示通常性、规律性发生的动作或状态。例如：She goes to school every day.（她每天上学。） 4、一般过去时：表示过去的动作或状态。例如：He lived in New York for three years.（他在纽约住了三年。） 5、一般将来时：表示将来发生的动作或状态。例如：We will meet at the airport tomorrow.（我们明天将在机场见面。）
二、语态 语态表示动词的形式，表明动作的执行者和承受者。以下是常见的语态及其用法： 1、主动语态：表示主语是动作的执行者。例如：The dog bit the cat.（狗咬了猫。） 2、被动语态：表示主语是动作的承受者。例如：The cat was bit by the dog.（猫被狗咬了。） 三、虚拟语气 虚拟语气是一种特殊的语气，表示假设、猜测、愿望或建议。以下是常见的虚拟语气及其用法： 1、与现在事实相反的虚拟语气：使用过去时形式，表示与现在事实相反的假设。例如：If I had a million dollars, I would buy a house.（如果我有一百万美元，我会买一栋房子。） 2、与过去事实相反的虚拟语气：使用过去完成时形式，表示与过去事实相反的假设。例如：If she had known the truth, she would not have said that.（如果她知道真相，她就不会那样说了。） 3、与将来事实相反的虚拟语气：使用过去将来时形式，表示与将来事实相反的假设。例如：If it should rain tomorrow, we would
专升本英语知识点总结 专升本英语知识点总结 一、词汇与短语 1. 同义词与近义词：要掌握常见的同义词和近义词，从而提高在写作和阅读中的词汇选择能力。 2. 词根与词缀：了解常见的词根和词缀对于学习英语词汇非常有帮助。 3. 常用短语表达：掌握一些常用的短语表达，可以提高写作和口语表达的流利度和准确性。 4. 词义辨析：学会辨析一些相近词的差异，如affect 和effect，accept 和 except 等。 二、语法 1. 时态：掌握英语的各种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，以及其被动语态的用法。 2. 从句：了解不同类型的从句，如定语从句、名词性从句和状语从句等，以及它们的连接词的用法。 3. 虚拟语气：了解虚拟语气的用法，包括对现在情况的虚拟、对过去情况的虚拟和对将来情况的虚拟等。
4. 并列句和复合句：了解并列句和复合句的构成和连接词的用法，从而提高句子的复杂度和表达的准确性。 三、阅读理解 1. 掌握理解阅读：学会从文章中获取信息，理解文章的主题和中心思想，并回答相关的问题。 2. 掌握推理阅读：学会通过推理判断和解释文中的信息，推测作者的意图和观点。 3. 掌握语篇阅读：学会分析文章的结构和上下文关系，从而更好地理解文章的意思和信息。 四、写作技巧 1. 写作结构：学会写作的基本结构，包括引言、主体和结论，从而使文章更加有条理和有逻辑。 2. 表达观点：学会用合适的语言和句式表达自己的观点，包括提出观点、支持观点和总结观点等。 3. 使用连词：学会使用适当的连词，如and、but、however等，使文章的逻辑关系更加清晰。 4. 修辞手法：学会使用一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，使文章更有吸引力和说服力。
2023年专升本英语重点知识点考点总结 一、语法部分 1、时态 时态是英语语法中的重要部分，考生在备考过程中应该掌握各种时态的构成及使用情况，并且能够通过练习来加强对时态的理解和应用能力。 (1) 一般现在时 (2) 一般过去时 (3) 现在进行时 (4) 过去进行时 (5) 现在完成时 (6) 过去完成时 (7) 将来时 (8) 过去将来时 2、句型 句型是语法学习中的一个重要内容，考生需要掌握各种句型的构成及使用情况，如倒装句、虚拟语气、宾语从句等，通过练习来提高句型的运用能力。 3、被动语态 考生需要掌握被动语态的构成及使用情况，并能够通过练习来加强
对被动语态的理解和应用能力。 4、主谓一致 主谓一致是英语中的重要语法知识点，考生需要掌握主谓一致的规则及常见错误，并能够通过练习来提高主谓一致的准确性。 二、词汇部分 1、同义词 同义词是考生在备考中需要重点掌握的内容，通过大量的阅读和练习，可以丰富自己的同义词词汇量。 2、近义词 近义词在英语学习中也是一个重要的知识点，考生需要通过大量的练习来熟练掌握各种近义词的用法及区别。 3、词根词缀 考生需要通过词根词缀来扩展自己的词汇量，掌握词根词缀的构词规律，对于备考有很大的帮助。 4、常见短语及习惯表达 考生需要通过大量的阅读和练习来掌握常见的短语及习惯表达，在备考中能够更加流利地表达自己的观点。
三、阅读部分 1、阅读理解 阅读理解是英语考试中的一个重要环节，考生需要通过大量的阅读来提高自己的阅读理解能力，熟练掌握各种阅读技巧及解题方法。 2、完形填空 完形填空也是英语考试中的一个重要部分，考生需要通过大量的训练来提高自己的完形填空能力，能够根据上下文来准确填写空白。 四、写作部分 1、作文题型 作文是考试中的一个重要环节，考生需要熟悉各种作文题型及写作要求，并能够通过练习来提高自己的写作能力。 2、写作技巧 考生需要通过大量的写作练习来提高自己的写作技巧，包括写作结构、思路清晰、语言表达能力等方面。 3、范文模板 考生需要掌握各种作文范文模板，通过模仿和练习来提高自己的写作水平。 以上为2023年专升本英语重点知识点考点总结，包括语法部分、词汇
专升本英语核心语法（一）句法知识点汇总 第一章：英语复合句 第一节：主语从句 主语从句指的是在主语的位置出现的不是词或者词组，而是一个句子，这样的句子就称为主语从句。 例如：what he said is true . That he did so much made everyone puzzled. 1）引导主语从句的词有：that,whether,who, what,which,when,where,how,why 等。 例句： 1.When and where we have this meeting has not been decided . 2.Whether he will come or not was not very clear . 3.Who had stolen the gun has not been known . 4.Which one will be our teacher is a secret . 5.How we solve this problem is very serious . 6.Why he didn’t kill her has not been known 2)有些时候由于主语太长，可以用it作为形式主语来代替主句。很多考生对于it作形式主语代替主语从句存在一个误区，即所有的主语从句都能用it代替，这样太绝对了，应当说that,whether 引导的主语从句都可以用it作形式主语，其余的尤其是 what ,whatever,whoever引导的主语从句，基本上都不用it代 替。 如：It is said that there are 300 people killed in the accident at least . 据说至少有300人死于这场事故。 1.It is estimated that in some of the biggest cities of the Third World , more than half of the water entering the system is lost through leaks in pipes . 据估计，在第三世界的一些大城市中，有一半以上的水由于水管漏水而流失。
云南专升本英语知识点 一、英语语法 1.时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等，以及被动语态的使用。 2.句型结构：包括祈使句、陈述句、疑问句、感叹句、条件句、从句等。 3.名词：包括可数名词、不可数名词、复数形式、所有格等。 4.代词：包括人称代词、指示代词、反身代词、相互代词、不定代词等。 5.形容词与副词：包括形容词与副词的比较级和最高级、形容词与副词的修饰位置等。 6.动词：包括不规则动词的变化规则、动词的时态和语态等。 7.介词与介词短语：包括常见的介词及其相关搭配、介词短语在句中的位置等。 二、词汇 1.同义词与反义词：包括普通词汇的同义词和反义词，以及专业词汇的同义词和反义词。 2.词根与词缀：包括常见的词根和词缀的意义和用法。 3.重点词汇：包括一些常用的重点词汇，如表示时间、表示数量、表示结果、表示比较、表示推测等。
三、阅读理解 1.主旨与细节：从文章中抓住主旨和细节信息，理解文章的写作意图 和作者的观点。 2.推理与判断：根据文章中的信息进行推理和判断，理解文章中的逻 辑关系。 3.词汇理解：根据上下文推断生词的意思。 4.阅读策略：包括预测、扫读和细读等阅读策略。 四、写作 1.作文结构：包括开头段、主体段和结尾段的写作结构。 2.写作技巧：包括选取适当的词汇和句型、使用恰当的连接词和过渡词、避免语法错误等写作技巧。 3.写作话题：包括人物描写、事件叙述、观点陈述、问题解决等常见 的写作话题。 以上是云南专升本英语考试的主要知识点，希望对你的备考有所帮助。祝你考试顺利！
四川专升本英语必考知识点 四川专升本英语考试是提升学历的一个必要环节，英语作为其中重要的一环，需要考生掌握一定的知识点才能更好地应对考试。下面是四川专升本英语必考知识点，希望对考生有所帮助。 一、语法知识点： 1、时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来时等。 2、语态：被动语态、主动语态。 3、虚拟语气：与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反。 4、情态动词：can、may、will、shall、must、should、would、ought to。 5、代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词。 6、形容词和副词：比较级、最高级、原级。 7、介词：关系介词、时间介词、地点介词、方式介词。 8、连词：并列连词、从属连词、转折连词。 9、句型：简单句、复合句、复合并列句、倒装句、强调句等。 二、词汇知识点： 1、常见词汇：常用单词、熟词生义、同义词、反义词等。 2、词汇拼写：拼写规则、易错词汇、词形变化等。 3、短语和惯用语：固定短语、惯用语、习语等。
三、阅读理解知识点： 1、文章类型：新闻、广告、科技、文化、生活等。 2、阅读技巧：提取关键词、理解主旨、寻找依据、推理判断、归纳总结等。 3、文章结构：开头、中间、结尾、段落组织等。 四、写作知识点： 1、写作类型：议论文、说明文、记叙文、应用文等。 2、写作技巧：提出观点、论证论据、结论总结、语言表达等。 3、注意事项：语法正确、用词恰当、句型多样、段落清晰、逻辑连贯等。 以上是四川专升本英语必考知识点，考生可以针对性地进行准备学习，以取得好的成绩。同时还要注意英语日常口语和听力的练习，以扩展视野和提高语感。
五年一贯制专转本英语考纲 Fill in the approver at this time
“专转本”英语考试大纲 考试内容： 专转本考试包括五个部分：阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、翻译、作文;难易程度为公共外语等级考试的一级到二级间即中考英语水平.. 试卷满分100分..考试时间为90分钟.. 第Ⅰ卷客观题：65分 第一部分：阅读理解Part Ⅰ：Reading Comprehension 第二部分：词语用法和语法结构Part Ⅱ：Vocabulary and Structure 第三部分：完形填空Part Ⅲ ：Cloze 第Ⅱ卷主观题：35分 第四部分：翻译Part Ⅳ：Translation 第五部分：写作Part Ⅴ：Writing 第一部分：阅读理解Part Ⅰ：Reading Comprehension：共15题;每小题2分;共30分要求考生阅读3篇短文;每篇阅读量不超过200词..每篇短文后有5个问题;考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案.. 选材的原则是： 1、题材广泛;可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等;但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样;可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等;无法猜测而又影响理解的关键词会用汉语注明词义.. 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、掌握所读材料的主旨和大意； 2、了解说明主旨和大意的事实和细节；
3、既理解字面的意思;也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、既理解个别句子的意义;也理解上下文的逻辑关系.. 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力;既要求准确;也要求有一定速度.. 第二部分：词语用法和语法结构Part Ⅱ：Vocabulary and Structure：共15题;每小题1分;共30分 题目为词和短语的用法和语法结构..要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案.. 试题主要相关于谓语动词的时态语态、非谓语动词、it作形式主语或形式宾语、强调句、倒装句、从句引导词、虚拟语气等.. 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力.. 第三部分：完形填空Part Ⅲ ：Cloze：共10题;每小题2分;共20分在一篇或两篇题材熟悉、难度适中的短文约100词中留有10个空白;每个空白为一题;每题有四个选择项;要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案;使短文的意思和结构恢复完整..填空的词项包括结构词和实译词..完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力;包括语法概念、词汇运用、篇章结构的理解等综合能力.. 第四部分：翻译Part Ⅳ：Sentence Completion：共10题;每小题2分;共20分 一般为汉译英各一半..其本质;就是在谙熟两种语言内在结构的基础上自由转换..汉译英的能力主要取决于用英语的表达能力;注意时态及语态;词语的固定搭配.. 第五部分：写作Part Ⅴ：Writing：15分
专升本公共英语基础知识点——代词 代词可分为：人称代词（I，y o u，s h e，t h e m···）、物主代词（m y，y o u r，h i s，o u r···）、指示代词（t h i s，t h a t，t h e s e，t h o s e···）、反身代词（m y s e l f，y o u r s e l v e s，h e r s e l f，o n e s e l f···）、相互代词（e a c h o t h e r，o n e a n o t h e r···）、疑问代词（w h o，w h o s e，w h a t，w h i c h···）、关系代词（w h o，w h i c h，t h a t，a s···）和不定代词（s o m e，a n y，m a n y，m u c h···）等，其中考查考生对不定代词的掌握和运用是英语考试的重点，同时也是学生学习的难点。现就不定代词的运用及其难点介绍如下： 1.a ll a ll用于指两个以上的人或东西（接复数动词），也用于指不可数的东西（相当于e v e r y t h i n g 等，接单数动词）。例如： A ll o f u s a r e f o n d o f s po r t s.我们都爱运动。 A ll o f t h e good s a r e i m po r t e d f r o m F r a n c e.所有的货物都是从法国进口的。 A ll i s w e ll t h a t e n d s w e ll.结果好，一切好。 A ll I k n o w i s t h a t a ll s ee m s t o b e go i n g o n w e ll.我所知道的是一切似乎进展顺利。 注意：A ll i s l o s t.一切都完了。A ll w e r e l o s t.我们不知如何是好。 A ll i s w e ll.一切正常。A ll a r e w e ll.我们都好。 A ll h a s c h a n g e d.一切都变了。A ll h a v e c h a n g e d.我们都变了。
专转本英语精华知识点 the ability to do能够做，有能力做…: He has the ability to make very good boat. enable sb to do使…能做…: Internet has enabled us to get information from all over the world. Be capable of能够做…: He is capable of drawing oil painting. be able to do能够做… He is able to read and write in English. 2. absent 反义词：present be absent from… 3. abroad国外，海外: live ~ go ~ Many young people are eager to go abroad to study. 4. access: 入口，途径；机缘，权利。Have access to sth Citizens in the town all have access to the books in the local（本地的）library. assess 估量 5. absorb 吸收be absorbed in聚精会神于… All the students are absorbed in Professor’s lecture on China’s economy. 6. accept接受receive收到（不必然接受）,招待，招待 She received a gift from him, but she didn’t accept it.
英语语法整理 1、词类 动词词组：几乎每年必考。 形容词和副词：比较级和最高级。 It作形式主语及形式宾语：常考，it本身无意义。 2、动词的时态和语态 学会抓时间状语。 重点关注：进行时、完成时和完成进行时，客观真理要用一般现 在时。 固定句式：如Hardly…when…等。 主动表被动。 3、非谓语动词 牢记哪些动词后的宾语只能是不定式(to do)、动名词(doing)，哪 些二者兼可。 作定语、状语、补语。 注意：现在分词与过去分词的区别，即主动与被动这个最重要的 区别。 4、虚拟语气 记住与现在，过去，将来相反的三种情况。最常考：与过去相反 的情况。 wish，as if 后接三种情况：常考。 常考：suggest，demand，require，order等表示建议、要求、命令 的词后面加从句时，从句里谓语要用(should)+动词原形，如果是 被动则用should +be +动词过去分词。 5、情态动词 must be表对现在事情的肯定推测。 can’t be表对现在事实的否定推测。 must have + v-ed表示对过去事实的肯定推测。 can’t have + v-ed表示对过去事情的否定推测。 should have + v-ed则表示过去应该做某事而没有做。 6、定语从句和名词性从句 定语从句：必考。注意点：关系代词和关系副词的区别，as和 which的区别，限制性和非限制性定语。 从句的区别：定语从句和同位语从句的区别。注意名词性从句引 导词的选择和语序。 7、状语从句 重点关注：in case, unless等连词引导的条件状语从句。注意：while, when, until, not…until, before, since引导的时间状语从句。 同时关注：目的和结果状语从句。 8、特殊句式
习 复 专升本英语800个词组 1.beabletodosth.能够做某事44.notas/so⋯as与⋯不一样 2.beabouttodosth即将做某事45.asif/asthough好像 3.accordingtosth.根据、按照46.beashamedof耻于⋯⋯ 4.actas担当47.askforsth.请求 5.addupto合计达48.asksb.forsth请.某人给某物 6.inadvance预先49.asksb.todosth.请某人做某事 7.advisesb.todosth建.议某人做某事50.beastonishedinsth因.⋯惊讶 8.affordsbsth.给某人提供某物51.attempttodosth.企图、试图做某事 9.afford钱f orsth.买得起某物52.makeanattemptat/to/onsth.努力；尝试 10.beafraidof害怕53.payattentiontosth.注意 11.afterall毕竟54.on（an）average通常；按平均 12.againandagain再三地55.awayfrom远离 13.onceagain再一次56.baseon基于 14.nowandagain有时57.becauseof由于 15.attheageof在⋯几岁时58.gotobed睡觉 16.agreetodosth.同意做某事59.makethebed整理床铺 17.agreewithsb.同意某人意见60.beforelong不久以后18.agreeonsth对.⋯意见一致61.longbefore 很早以前 19.aheadof在⋯之前；超过62.begyourpardon请原谅。 20.getahead胜过，超过63.begsbtodosth请求某人做某事 21.aimat瞄准，针对64.beginwith首先 22.byair乘飞机65.begin/startdoingsth.开始做 23.intheair流传；不确定；66.atthebeginningof⋯的起初 24.allover到处67.believein.信仰 25.inall总计68.belongto（介词）属于 26.notatall一点也不；不用谢69.doone'sbest尽最大努力 27.firstofall首先70.allthebest一切顺利 28.allowsb.todosth.允许某人做某事71.makethebestof尽量利用；善用 29.alongwith连同⋯⋯一起，72.hadbetterdosth最.好做某事 30.beangrywithsb.生某人的气73.betteroff小康 31.oneafteranother相继地74.abitof有点儿 32.answerthetelephone接电话75.betoblame应受谴责 33.answerback回嘴，顶嘴76.blamesbforsth责.备某人某事 34.theanswertothequestion问题的答案77.borrowsthfromsb.向某人借某物 35.beanxiousaboutsth.焦虑78.both⋯and⋯两者都⋯ 36.apologizeforsth.道歉79.atthebottomof在⋯底部 37.argueabout议论某事80.breakdown出毛病，抛锚 38.argueagainst反对81.breakout爆发 39.arminarm臂挽着臂82.breakawayfrom脱离；摆脱 40.takesth.inone'sarm抱⋯83.breakup分裂结束；解散 41.aroundthecorner在拐角处84.breakinto闯入，打断 42.arriveat/inaplace到达（小地，大地）85.atbreakfast早饭时 43.as⋯as与⋯一样86.havebreakfast吃早饭
江苏专转本考点荟萃 一、词汇结构120题 22. is not known that they discussed in the meeting. A. That B. He C. This D. It 24. He is much of a gentleman to fight. A. so B. as C. very D. too 25. Not until this term to realize how important this subject is to his future career as a diplomat. A. he began B. did he begin C. he has begun D. that he has begun 26. who would like to go on the trip should put their names on the list. A. Those B. These C. Somebody D. The ones 27. A bottle weights less after air is taken out, proves that air has weight. A. we B. it C. which D. what 29. Smith had some troub le _______ the man’s accent. A. to understand B. understanding C. for understanding D. with understanding 31. He quite a lot when he was young. A. used to travel B. used to traveling C. was used to travel D. would use to travel 35. She pulled away from the window anyone should see them. A. lest B. even though C. unless D. only if 38. Radio is different from television in it sends and receives pictures. A. which B. that C. what D. this 39. Tom and Jack have returned but students of the group haven’t e back yet. A. other B. the others C. others D. another 40. It half a year since we to study in this university. A. is; e B. is; have e C. has been; came D. has been; have e 42. They set off by car and the nearest town. A. made for B. made after C. made out D. made to 43. Take this baggage and you can find enough room. A. put it which B. put it in which C. put it at where D. put it where 47. On Sundays I prefer at home to out. A. to stay; go B. stay; going C. staying; going D. staying; go 50. by the news of his father’s death, he could hardly utter a word. A. To be stunned B. Stunned C. To stun D. Stunning 51. , we’d better make some changes in the plan. A. That is the case B. That to be the case C. That been the case D. That being the case 55. Much to the student’s, the exam was postponed. A. burden B. concern C. relief D. requirement 57. The weather was hot that she decided to have the barber her hairstyle. B. so; change C. much too; change D. too; changed 22. It was almost dark in the streets _______ a few very powerful spotlights. A. excluding B. but for C. except D. except for 23. _______ today, he would get there by Friday. A. Would he leave B. If he leaves C. Was he leaving D. Were he to leave 25. His goal is not to bee a sportsman _________ a champion in a certain field. A. but rather became B. but rather to bee C. but rather being D. but rather to being 27. I don’t know about him, __________ ment on him behi nd his back. A. let alone B. let go C. leave alone D. take leave 28. My transistor radio is out of order. It ___________. A. need to be repaired B. need repairing C. needs repairing D. needs to repair 32. People in some parts of the world often take their water for _____. They use as much water as they wish. A. granted B. sure C. certain D. pleasure 34. Thousands of people in the city ________ to wele the visiting guests. A. turned off B. turned up C. turned out D. turned over