《路基路面工程》期末考试复习提纲 《路基工程》部分 1、道路工程对路基路面的基本要求有哪些？ 答：道路工程对路基路面的基本要求有：承载能力、稳定性、耐久性、表面平整度、表面抗滑性能、少尘性。 2、各类土的基本工程性质。 答：各类公路用土具有不同的工程性质，巨粒土，有很高的强度和稳定性，用以填筑路基是良好的材料，亦可用于砌筑边坡。 级配良好的砾石混合料，密实程度好，强度和稳定性均能满足要求，除了填筑路基之外，可以用来铺筑中级路面，经适当处理后，可以铺筑高级路面的基层和底基层。 砂土无塑性，透水性强，毛细上升高度小，具有较大的内摩擦系数，强度和水稳定性均好。但砂土黏结性差，易于松散，压实困难，但是经充分压实的砂土路基，压缩变形小，稳定性好。 砂性土含有一定数量的粗颗粒，又含有一定数量的细颗粒，级配适宜，强度、稳定性等都能满足要求，是理想的路基填筑材料。 粉性土含有较多的粉土颗粒，干时虽有黏性，但易于破碎，浸水时容易成为流动状态。粉性土毛细作用强烈，毛细上升高度大（可达1.5m），在季节性冰冻地区容易造成冻胀、翻浆等病害。粉性土属于不良的公路用土。 黏性土中细颗粒含量多，土的内摩擦系数小而黏聚力大，透水性小而吸水能力强，毛细现象显著，有较大的可塑性。黏性土干燥时较坚硬，施工时不易破碎，浸湿后能长期保持水分，不易挥发，因而承载能力小。 重黏土的工程性质与黏性土相似，但其含黏土矿物成分不同时，性质有很大差别。重黏土不透水，黏聚力特强，塑性很大，干燥时很坚硬，施工时难以挖掘与破碎。 总之，土作为路基建筑材料，砂性土最优，黏性土次之，粉性土属不良材料，最容易引起路基病害。重黏土，特别是蒙脱兔也是不良的路基土。 3、路基的干湿类型及其划分的依据和判别的标准。 答：路基按其干湿状态不同，分为四类：干燥、中湿、潮湿和过湿。 以分界稠度w c1、w c2、w c3来划分； 判别标准： ①对原有公路，按平均稠度确定。 ②对于新建公路，用路基临界高度作为判别标准。 4、影响路基稳定性的因素有哪些？ ①地理条件 ②地质条件 ③气候条件 ④水文和水文地质条件 ⑤土的类别 5、路基常见的病害及产生的原因。 答：（1）路基沉陷，产生原因：路基的沉缩是因为路基填料选择不当，填筑方法不合理，压实度不足，在路基堤身内部形成过湿的夹层等因素，在荷载和水温综合作用之下，引起路基沉缩。
1.生源地贷款中，每个学生每年贷款的最高限额为6000元。 2.已注册的新生由学院建立其学籍档案，学籍档案内容包括高中学籍表、 新生入学登记表、成绩表等材料。 3.心理咨询师称，如诊断有自杀意念的学生应住院治疗或回家休养。 4.毕业证书遗失或损坏，不能补发。经本人申请，学院核实后可出具相应的毕 业证明书。毕业证明书与原毕业证书具有同等效力。 5.学院为休学学生保留学籍，学生在休学期间，不享受在校学习学生待遇。休 学学生的户口不迁出学校。 6.学生一般不允许缓考。确因病住院或其他特殊原因不能参加考试，必须事先 提出缓考申请。 7.考生参加考核，必须携带准考证、身份证、学生证。 试卷及草稿纸上不允许写与考核无关的任何文字、符号等。考生答卷完毕，须将完好无损的试卷及草稿纸全部上交。 8.闭卷考试时，不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室，不得携带 通讯工具（如BP机、手机、小灵通等）及有储存功能的电子器具（如文曲星、快译通、商务通等）进入试室，违者视情节分别以作弊论处。 9.考核结束铃响，考生应立即停止答卷并起立，待监考人员收卷后方能离开考 场。 10.交卷后不得在考场附近逗留和高声交谈，违者按扰乱教学秩序和考场秩序处 理。 19.未经学院批准组织学生集体旅游，将被给予警告和严重警告的处分。 20.专业奖学金的评定范围为参加学生素质综合测评的全日制本科生。 21、西北农林科技大学义务服务队是由学生处组织管理的义务服务队。 22、存在心理危机倾向和处于心理危机状态的学生是我们的重点关注对象。 23、辅修专业的课程主要以学科基础课和专业课为主。 24、我校有各级学生心理异常情况监测网络，其中，学生处学生心理健康咨询中心为一级监测网络。 30、参加托福考成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、80 B、85 C、90 D、95 31、参加雅思成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、6.5 B、6 C、5.5 D、7 32、西北农林专科学校是由爱国人士于右任和_____在杨凌创办的。 A、张学良 B、杨虎成 C、蒋介石 D、吴永健 33、新生入学后，学校在____个月内按照国家招生规定对其进行复查，合格者，予以注册，取得学籍。 A、1 B、2 C、3 D、4 34、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不能在学校学习的，可保留____入学资格。 A、一年 B、六个月 C、两年 D、十个月 35、学生因病因事不能上课的，需在学院教学秘书处办理请假手续，请假时数累计超过该课程数_____以上的，按缺课处理。 A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2
1.How can we keep friendship alive. Friendship is absolutely crucial for us. We have to do hard work to build up and sustain friendship. Here are some important ways to keep friendship alive .First of all, let your friends know that you care about them. If you can't be there at the given moment, say something like, I wish I could be with you. May I call you tomorrow? Be sure your friend knows she's cared about. Second, try to be with your friends when they are in trouble. Remember troubled people are most in need of their friends to stay around. The last but not the least, keeping friendship alive is to say to your friends I miss you and I love you . Remember? 2.Is it right for college students to have tattoos? Nowadays many college students like to highlight their personalities, to be their own. They have taken special ways to show their personalities. For example, some college students who are tattooed think tattooing is cool and shows great personality. But teachers and parents do not think tattooing is right for students. They believe to be a student you should dress like a student--no tattoos, of cause. Some people even believe that those who are tattooed are not good students. As far as I am concerned, although many people can not accept students' tattooing, nothing is wrong with tattooing. College students are grown-ups. They can tell right from wrong. If they want to be tattooed, just remember to tell them to select clean places, preferably with parental consents. 3.What do cultural difference mean ? Can you give some examples? Cultural differences mean differences among people in ways of thinking, life, aesthetic concepts, social practices, diet and etc. Let's talk about, for example, eating habits in different areas. In China, people prefer vegetables and fruits, for the Chinese believe that such things are rich in vc, which are good to health. However, western people are more likely to eat meat. Known as having a good tradition of hospitality , Chinese people always greet their guests with warm hand. Chinese meal table normally is filled with delicious food, yet the host is used to saying I am sorry. I don't think the food is good enough today and other courtesies. Host or hostess sometimes use their chopsticks to take food to the guest's bowl, which is considered as a way to show hospitality in China. However, in western countries, people emphasize respect to individuality. At dinner, people eat whatever they like or we say they eat at their own will. th birthday is one of the most important days in your life? Give reasons. 4.Do you consider your 18th birthday is considered the most important. Each birthday means a new year. I am most concerned about Yes, 18my 18th birthday as it is a sign of adulthood, indicating that I am no longer a child, but one who can try to do things independently and should be reliable for his or her own actions as an adult. Since my eighteenth birthday, I am entitled to go shopping alone, to travel alone and to live independently. I still remembered my 18th birthday. After my birthday celebration, I suddenly felt grown up, both physically and mentally. Birthday to me is an important turning point, enabling me to learn and think independently. So far as I am concerned about each birthday, I usually feel better. 5. Is money the most important thing in your life ? If not, what is it? No, money is not the most important thing in my life. I think the most important thing in life is love. First, everything is born of love. When a child is born, his parents give him or her lots of love in creating a healthy environment for him or her. Secondly, what society needs is also love, if there is no love among members in society, it will become listless apathy. Third, though money can buy something, it can not give or buy love. Love yourself and 8
一级词汇表（按单元排列） 一级句式 ?I’m not/ so hungry. ?He is not in the .../ on the... ?He is in his garden/ ... ?Brrr; It’s cold. ?Is it the lion/...? Yes, it is. / No, it isn’t. ?Is Max on the beach /in the jungle/...? Yes, it is. / No, it isn’t. ?What’s your name? ?W here is Benny/Linda…? ?How many bananas/... are there? ?What colour is …? ?What number is blue/…? ?What animals can you find? ?What’s in number one/...? ?Where is Max? ?What can I do? ?How many red/... eggs/… can you find? ?Good morning! ?Good afternoon!
?Hello! ?Happy birthday. ?Yummy! ? A book/… for Linda/… ?Let’s play a game. ?Touch the pencil/... ?Take out your pencil case/... ?Put it in your schoolbag. ?Go to school. ?Open your schoolbag. ?Take out an apple/… ?Bite into it. ?Draw a yellow/... ball/… ?Be a rabbit/... ?Get out of bed. ?Wash your face. ?Clean your teeth. ?Bend your knees. ?Have a glass of milk. ?Clap your hands. ?Stamp your feet. ?Turn around. ?Dance and sing. ?Close your eyes.
第一章人力资源规划 第一节工作岗位分析与设计 一.人力资源规划的内涵：（重要）广义的人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称，是战略规划和战术计划的统一；狭义的人力资源规划是指实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业的内外环境和条件的变化，运用科学的方法对企业人力资源的需求和供给进行预测，制定相宜的政策和措施，从而使企业的人力资源供给和需求达到平衡，实现人力资源的合理配置，有效激励员工的过程。 二.人力资源规划的内容： 1.战略规划 2.组织规划 3.制度规划 4.人员规划 5.费用规划 三.工作岗位分析的概念：工作岗位分析是指各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及员工承担本岗位任务所具备的资格条件所进行的系统研究，并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。 四.工作岗位分析的作用 1. 工作岗位分析为招聘、选拔和任用合格的员工奠定了基础。 2.工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。 3.工作岗位分析是企业单位改进工作设计，优化劳动环境的必要条件。4、工作岗位分析是制定有效的人力资源规划，进行各类人才的供给和需求预测的重要前提。5.工作岗位分析是工作岗位评价的基础，工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。 五、工作岗位分析信息的主要来源：（重要） 1.书面资料 2.任职者的报告 3.同事的报告 4.直接的观察 六. 岗位规范的概念：岗位规范也称劳动规范、岗位规则或岗位标准、它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 七. 岗位规范的主要内容： 1.岗位劳动规则 2.定员定额标准 3.岗位培训规范 4.岗位员工规范 八. 岗位规范的结构模式： 1.知识能力规范 2.岗位培训规范 3.技术业务能力规范 4.生产岗位操作规范 九. 工作说明书的概念：工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。 十.工作说明书的内容：（重要） 1.基本资料 2.岗位职责 3.监督与岗位关系 4.工作内容和要求 5.工作权限、6 劳动条件和环境7.工作时间8.资历9.身体条件10.心理品质要求11.专业知识和技能要求12.绩效考评 十一.工作岗位分析的程序： 准备阶段：1 根据工作岗位分析的总目标总任务，对企业各类岗位的现状进行）一（初步了解，掌握各种基本数据和资料。2.设计岗位调查方案。3.为了搞好工作岗位分析，还应做好员工的思想工作。4.根据工作岗位分析的任务、程序，分解成若干工作单元和环
揭阳职业技术学院2014年《学生手册》考试试题库 一、判断题 1、学生休学一般以一年为期，在校学习期间休学次数不得超过3【2】次。 2、每旷课一次扣2【1】分，迟到早退扣1【0.5】分。 3、旷课（按一学期算）累计40-49学时，给予记过处分。 4、学满一学年及以上退学的学生，学校颁发肄业证书。 5、请假一周以上的，由班主任批准。【经班主任或辅导员系主任同意后由教务处学生处商议批准】 6、学生干部在任职期间，有一门【两门】以上课程不及格者，应引咎辞职。 7、.综合测评总成绩=德育成绩×0.2+智育成绩×0.7+文体成绩×0.1。 8.、偷窃、诈骗公私财物价值在100元以上，尚不够刑事处罚或治安管理处罚，给予留校察 看【记过】处分。 9.、对在校期间受过处分的学生，一年后表现突出，曾获评为“三好学生”的，可申请撤销 其处分。 10、德育成绩=思想品德基本分+附加分-扣分 11、请假一周以上的，经班主任（或辅导员）、系主任加意见后由教务处、学生处商议批准。 12、毕业学期经一次补考仍有不及格课程者按结业处理。 13、持凶器打架或为他人打架提供凶器者，给予严重警告处分【留校察看处分】，情节严重者给以留校察看处分【开除学籍】。 14、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的按考试作弊处理。 15、毕业班学生留校察看处分者，可在学习期满离校时先按结业处理。 16、新生入学后，我校在一个月【三个月】内按照国家招生规定对其进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。 17、请假三天至七天的，经班主任（或辅导员）、系主任加意见后，由教务处、学生处商议 批准。 18.公共体育课经补考仍不及格者，按结业处理。 19、对在校期间受过处分的学生，一年后表现突出，曾获评为“三好学生”的，可申请撤销 其处分。 20、学生在校期间依法享有申请奖学金，助学金及助学贷款的权利。 21.学生一般不得在学生宿舍留宿校外人员。 22.禁止无照人员在校园内经商。设在校园内的商业网点必须在指定地点经营。 23.毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏的，经本人申请，学校核实后应当出具证明书。证明书与原证书具有同等效力。 24.同一学年内获得国家奖学金的经济困难学生可以【不可以】同时获得国家励志奖学金。 25.国家助学金用于资助高等学校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。 26.请假一周以上的，由辅导员批准即可。【由班主任或辅导员加意见后由系主任批准】 27.凡党、团员学生作弊，应接受党、团纪律处分；学生干部作弊，应撤销其职务。 28.学生可以【不可以】不经过学校批准，集体外出旅游或远行。 29.学业成绩优秀奖的奖金是100元。 30.毕业生持《就业报到证》在报到证规定时间内到单位报到。 二、单项选择题。 1、学生在校期间依法履行下列义务（ D ） ①遵守学校管理制度②努力学习，完成规定学业 ③遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 ④法律，法规规定的其他义务 A．①③ B．①②③ C．②③④D．①②③④ 2、晚上无正当理由不按时归宿，给予批评教育处理，经教育（A）次不改者，给予警告处分。 A、3 B、4 C、5 D、6 3、11.每个人可以转（ A ）专业。 A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 4、留校察看时间为（B）年，自发文之日算起。 A、4 B、1 C、3 D、2 5、学生旷课（C）学时，给予严重警告处分。 A、60 B、20-29 C、30-39 D、50-59 6、损坏公私财物价值在100元（含100元）以上，500元（含500）以下，给予（C）处分。 A、记过 B、警告 C、严重警告 D、留校察看 7、凡迟到（C）以上，不准进入考场，按旷考处理。 A、2小时 B、1小时 C、半小时 D、一个半小时 8、思想品德其本分为（C） A、50分 B、60分 C、70分 D、80分 9、酗酒且酒后滋事，造成不良影响者，给予（B）处分。 A、记过 B、严重警告 C、警告 D、开除学籍
新课程实验八年级英语期末考试评价参考资料（一） Units 1-3综合练习 Class Name No.__________ I.词汇。（15分） A．据句意写出单词,部分单词首字母已经给出，（10分） 1.Here are the t________ to the ball game . 2.March 8 is __________ Day . 3. A _______ cut men’s hair . 4. A UFO l______ right in front of me while I was walking along the street . 5.I have my hair cut . Do you like my _________. 6.How are you _____ on with your neighbour ? 7.My clothes are out of _____ . I should buy come new clothes . 8.People will have r______ (机器人)in the future . 9.Sally was in high school five years ago , but now she is in the c________. 10.Mother is busy cooking in the k_________ . B. 选用恰当的词组并用其正确的形式填空。(5分) come true , take place , agree with , run away , take off , 1. I think Xiamen is more cleaner than Longyan. Do you __________ me ? 2.His dream ________ at last . 3. A car accident _________ last night . 4.Do you know when the plane _____________ next Monday ? 5.The bad man saw the police , and ____________ quickly . II. 选择填空。（20分） ( )1.If you want to be thinner and healthier you’d better eat ____ food and take _____ exercise . A. fewer, more B. more , less C. little , much D. less , more ( )2. There will _____ pollution in 100 years ? No , there ______. A. have less , isn’t B. be more , won’t C. be more , will D. has more , won’t ( )3. There are many tall trees on ____ side of the street . A. both B. all C. either D. neither ( )4. --- Could you come, please ? I want some help . --- ________________.
第一章公共政策的学科要素 复习建议 本章为本课程的开始章节，对于基本概念的介绍是其重点内容，需要重点掌握。从题型来讲包括单项选择题、多项选择题和简答题型都要加以练习。 （一）公共政策学 1.关于政策分析或公共政策分析。 "政策分析"作为学术术语是由美国耶鲁大学教授林德布洛姆（Charles Lindblom）于1956年出版的《政策分析》一书中首先提出的。 作为一门学科，其产生的标志是20世纪60年代末期由奥斯汀·兰尼（Austin Ranney）编辑的一次学术讨论会论文集的出版 政策分析或公共政策分析这门学科，具有突出的应用性、多学科交叉、多架构研究方法、涉及众多的研究领域等特征。 作为一门独立的学科，政策科学或公共政策学发端于19丈年拉斯韦尔和勒纳两位美国政治学家合编的《政策科学：视野与方法的近期发展》一书。简而言之，政策科学或公共政策学＝政策研究十政策分析。 2.公共政策学的研究对象 公共政策学的学科要素有三个，即研究对象、概念体系和研究方法。 公共政策学的研究对象： 综上所述，就行为取向而言，公共政策学的研究对象 主要是公共权力组织的决策行为，涉及一部分非政府公共组织的公共性强的决策行为；就结果取向而言，公共政策学的研究对象就是公共政策。 作为公共政策学研究的对象的公共政策，可以区分为以下三个层次：具体的个别的政策、政策群和政策链及政策一般。掌握这些概念的定义，注意单选题和多选题。 （二）政策系统与政策过程 公共政策学的研究对象的第二个基本的方面就是政策系统。注意单选题。 公共政策制定系统内部的结构政策制定系统的内部结构有以下四种类型：①线性结构、②职能结构、③线性一参谋结构和④矩阵结构。注意多选题。 （三）公共政策学的研究方法
一.填空题 1.警告严重警告记过留校察看开除学籍 个 3.处分期报学生工作部 4.他人代替考试替他人参加考试使用通讯设备作弊开除学籍 5.登陆非法网站攻击校园网站记过开除学籍 6.私接电源使用电炉等大功率电器警告开除学籍 7.所在学院学生工作部 8.不合格≥8学分≥15学分 9.学生学业评价学生操行评定 11.累计不合格≥40学分 个工作日 13.警告处分记过处分开除学籍 14.学习证明 10个工作日 15.开除学籍 6 二．简答 1. （一）在一学年中所修读的全部课程经考核不合格≥20学分者 （二）各学年所修读的全部课程经考核累计不合格≥30学分者 （三）在第八学期期末补考后未修满前七学期规定的学分（含选修课程），所欠缺学分（含选修课程）在20学分以上（不含20学分）者 （四）本人要放缓学习进度主动申请留级，经学院和教务处审核同意者 2. （一）不符合必备条件 （二）受到留校察看处分 （三）毕业时必修课与专业任选课平均绩点分小于70分 （四）不能毕业而暂发结业证书 3. （一）参与打架虽然未动手打人，但造成打人后果的 （二）殴打他人，造成轻微伤的 （三）殴打他人，造成轻伤的 （四）殴打他人，造成重伤的 （五）组织、结伙、持械打人的，纠集校外人员打架的 （六）非法限制他人人身自由的，或公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人的 4. （一）私自在外租房住宿，经教育不改者 （二）未经主管部门批准擅自留宿外人，经教育不改者 （三）在学生宿舍留宿异性或者在异性宿舍留宿者 （四）在宿舍养宠物或将宠物带入教室、办公室、实验室等场所，经教育不改者 （五）不服从宿管人员管理，造成恶劣影响或不良后果者 （六）其他违反宿舍管理行为，造成极坏影响者 5.夹带、传递纸条（团）、私自将试卷带出考场、偷看、交头接耳、打手势等违反考试
剑桥儿童英语等级考试（CCEC）介绍 一、剑桥儿童英语等级考试介绍 剑桥儿童英语等级考试（Cambridge Children’s English Certificate, 简称CCEC）由剑桥大学出版社和外语教学与研究出版社联合推出，是我国唯一一套专为3-10岁低龄儿童设计的英语初级水平考试系统。该考试由四个级别组成：一级、二级、三级、四级，分别对应《剑桥国际儿童英语》(Playway to English)的四个级别或相当英语水平。 CCEC自推出以来，得到了全国各地幼儿园和培训学校的积极响应。这套有趣、科学和公平的考试评价系统能有效地检测儿童英语教学的质量，培养儿童学习英语的兴趣和信心；让教师清楚了解孩子的实际学习效果，并据此对教学作出科学合理的安排，更好地提高教学质量。 剑桥儿童英语等级考试的目的在于： 为学生提供一个科学和公平的测试系统。 指导学生制定合理的学习计划，激发学生的学习积极性。 为教师的教学提供指导和帮助，制定科学的教学计划。 考试分级 CCEC考试系统由四个级别组成：一级、二级、三级、四级，分别对应《剑桥国际儿童英语》（Playway to English）的4个级别。学生完成相应级别教材的学习后就可以报名参加考试。 考试题型 CCEC考试包括听力、读写、多元智能和口语等部分，旨在测试儿童英语听、说、读、写各方面的能力。题型包括唱歌、听录音涂色、听故事连线等新颖有趣的题型，完全符合儿童的心理特点。 考试形式 一级、二级考试全部采用考官和考生一对一方式； 三级、四级考试中听力和读写部分采用集体笔试方式，口语部分采用考官和考生一对一方式。
考试时间 CCEC考试每年举行2次，报名采用网上报名方式。 报名时间：每年5月和11月；考试时间：每年7月和次年1月的第一个周末。 具体日期及事宜安排，详见：https://www.doczj.com/doc/865104544.html, 考试成绩 CCEC考试成绩分为总成绩和分项成绩。 总成绩分为：Excellent（优秀） Very Good（非常好） Good（好） Fair（继续努力） 分项成绩为听力、读写、多元智能和口语部分的成绩，由可爱的Max小图标数量表现成绩的高低。 证书发放： 每一位参加CCEC的考生都能获得由Playway to English作者Dr. Herbert Puchta、剑桥大学出版社和外语教学与研究出版社共同签发的权威证书。 考试费用 二、考点申报资格 1. 开设并且正在使用外研社出版的《剑桥国际儿童英语》（（Playway to English）） 正版教材或《新标准幼儿英语》的学校； 2. 填填写考点申请表，申请表下载，请登录：https://www.doczj.com/doc/865104544.html,； 3. 申请成为考点的学校至少有两名以上老师通过外研社和剑桥大学出版社认证颁发的 剑桥儿童英语等级考试考官资格证书； 4. 每次组织考试学生原则上不少于80名；
共 2 页，第1 页 《学生手册》考试试卷 学院(系) ______ 专业班级__________ 姓名_________学号_______ 一、判断题（20小题，每小题1分共20分，正确的打“√”，错误的打“X”） 1、（错）学生请假一天以内由区队长批准，一天以上三天以内由中队长批准。（一天以内是中队长，三天以内的是大队长） 2、（错）学生因学校安排公事活动而不能上课的可以不用请假。（都要请假） 3、（对）在期末考试过程中有“由他人代替考试”的作弊行为且在替考作弊中受益的或起策划作用的，给予开除学籍处分。 4、（错）学生学习成绩优秀，各门功课的考核成绩都在80分以上就能够被评为“三好学生”。（还有德育跟体育的要求，详见137页） 5、（对）学生休学一般以一年为期（因病经学校批准，可连续休学两年），累计不超过两年。一经批准休学，未到期不能要求复学。因病休学的学生应回家疗养。 6、（对）学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。 7、（对）对学生的处分材料，学校应当真实完整地归入学校档案和本人档案。 8、（错）学生对学校做出的涉及本人权益的处分或者处理决定不服，可以向学生工作部（处）提起申诉申请。（学生申诉处理委员会） 9、（对）未经请假又无正当理由，开学后逾期两周不报到或离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，给予退学处理。 10、（错）学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起15个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。（5日） 11、（对）学生对学校给予处分或者处理有异议，可以向学校或者教育行政部门提出申诉。 12、（对）学生在校期间有按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务。 13、（对）对患有疾病的新生，经学校指定的一级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。 13、（错）考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或者补考，由学工部决定。（学校） 14、（对）学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育和相应的纪律处分。 15、（错）学生申请休学或者学校认为应当休学者，由学校批准，可以休学。休学次数和期限由学校规定。（期限跟次数是自己申请） 16、（对）退学的本、专科学生，按学校规定期限办理退学手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。 17、（对）毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后可以补办相关证书。18、（对）任何组织和个人不得在校园内进行传教或集体宗教活动。 19、（对）学生经提起校内申诉后仍对申诉处理决定有异议的，可以在接到申诉处理决定书之日起十五日内向广东省教育厅提出书面申诉。 20、（对）学生应随身携带学生证，凡出入规定要检查证件的场所，应主动出示学生证，接受有关人员检查。 二、单项选择题（20小题，每小题2分共40分） 1、普通高等学校学生管理规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机 构对接受普通高等学历教育的（ D ） A、本科、专科（高职）学生的管理 B、研究生和本科学生的管理 C、专科（高职）学生的管理。 D、研究生和本科、专科（高职）学生的管理。 2、学生在校期间的学习年限、学习标准和成绩评定标准由（ C ）确定。 A、教育部 B、教育厅 C、学校 D、学工部 3、学生有下列情形之一，应予退学。错误的是（ C ） A、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的； B、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的； C、休学期满，在学校规定期限内提出复学申请的； D、本人申请退学的。 4、学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发（ C ）。 A、毕业证书 B、结业证书 C、肄业证书 D、无证书 5、纪律处分的种类分为（ D ）： A、警告；严重警告；记过；勒令退学；开除学籍。 B、警告；严重警告；记过；留校察看；勒令退学。 C、警告；严重警告；记过；留校察看；勒令退学；开除学籍。 D、警告；严重警告；记过；留校察看；开除学籍。 6、学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由（ C ）研究决定。 A、学生工作部会议 B、大队部会议 C、校长办公会议 D、学生工作例会 7、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（ A ）工作日内，可 以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A、5个 B、10个 C、15个 D、30个 8、我校的机构分四级，为（A）。 A、学校半军事管理领导小组、大队、中队、区队 B、纵队长、大队长、中队长、区队长 C、学校、系、中队、区队 D、学校、大队、中队、区队 9、上课时不准会客，如有特殊情况必须离开教室，须经教师同意。因病不能上课须
2013-2014-1 大学英语三（视听说）口语试卷 Part I Speech (40%) Directions: Please make a speech according to the given topic. Your time limit is 1 minute. 1.Talk about your campus life. 2.What are some of the current environmental problems in your hometown? 3.Do you believe in collectivism or individualism? 4.Describe one or two cultural differences between China and the U.S. 5.Which family type do you prefer? Extended family, nuclear family, DINK family, single-parent family 6.Which festival do you enjoy most? 7.What is your dreaming job? 8.Could you give me some tips on job interview? 9.Can you describe one of the current social problems? 10.Which mode of travel do you prefer? plane, bike, ship, bus, motorcycle, subway 11.What kind of memory do you have?
英语三级复习资料 名词的分类； 名词川以分为7?有名词(Proper Nouns)和普通名词(Comm on Nouns),专有名词是某个(些)人，地方，机构等专有的名称，如Beijing, China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如：book, sadness等。普通名词又可分为卜而四类：1)个体名词(Individual Nouns): 表示某类人或东西屮的个体，如：gun o2)集体名词(C ollective Nouns):表示若干个个体纟H.成的集合体，如：fam ily o 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物，女口：air。4)抽象名词(Abstract Nouns): 表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：worko个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词(Coim table Nouns),物质名词和抽彖名词一般无法用数H计算, 称为不川数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下，名词的分类可以卜?图表示
不可数名词量的表示 1）物质名词 a.当物质名词转化为个体名词时。比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。（不可数） These cakes arc sweet.这些蛋糕很好吃。（可数） b.当物质名词表示该物质的种类时，名讪1可数。T his factory produces steel.（不可数）We need va rio us steels.（可数） c.当物质名词表示份数吋，可数。Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。Two tea s, please. 请来两杯茶。 2）抽象名词有时也可数。 four freedoms 四大自由the four modernizations H
学生手册测试卷 班级：_________ 学号：_____________ 姓名：______________ 一、填空题（1分/空，共18分） 1.考试分为（考试）和（考查）两种; 考试方式包括（闭卷）、（开卷）、（笔试）、（口试）、（技能操作）等，主干课程采用（考试方式）；成绩的评定，采用（百分制）或者（五级积分制）。 2.有关学生操行的奖分办法，获省优干、省三好每项加（3）分；获校优干、校三好每项加（10）分。 3.学生课程期评成绩不及格者，但未达到留级和退学规定的，可以（重修）。 4.新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行（复查），合格者予以（注册），取得学籍；不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消（入学资格）。 5.学生不得在外住宿，因特殊情况需在外住宿的，须经（系部）和（学生处）批准，并报公寓管理中心备案。 二、单选题（2分/题，共20分） 1、一学期旷课超过_____学时或擅自离校两周以上者给予开除学籍处分。( C ) A.46 B.50 C.60 D.64 2.发表或散布反动言论和不良信息、侵害他人权益者，影响恶劣、危
害严重者，给以何种处分_____（D ） A.严重警告 B.记过 C.留校察看 D.开除学籍 3.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起的_____个工作日内，可以向学校学生申述处理委员会提出书面申述。（B ）A.4 B.5 A.6 D.7 4. 每学期开学后，未经请假逾期＿＿不到校并注册者，按自动退学处理。( B ) A．两周 B.三周 C.四周 D.五周 5. 在饭厅、宿舍或其它公共场所酗酒、滋事，扰乱公共秩序者，给予＿＿及以上处分。（C ） A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看 6.考试过程中，下面何种行为不属于考试违规（A ） A.向监考老师报告申请上厕所 B.考试中交头接耳，互打暗号或手势 C.未经监考人员同意，将草稿纸等考试用纸带出考场 D.未经监考人员同意擅自离开考场 7.学生应当自觉维护考试场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列哪些行为？（D ） A.故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序