仲恺农业工程学院毕业（论文）设计任务书
填表日期：2017年11 月27 日
(远程)毕业设计工作讲座---毕业设计要求、选题与任务书的填写 一、毕业设计(论文)的作用、目的与要求 1.作用 有下述三个方面的作用 ·总结：对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养：培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练：使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练 2.目的 (1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。 (2)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。 (3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 3.要求 (1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。
(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。 (3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (4)书面材料:框架及字数应符合规定 4.成绩评定 (1)采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 5.评分标准 (1)优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用 所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理 论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或
概要 微信小程序设计的基本原则是微信设计中心针对在微信内上线的小程序页面总结的设计指南及建议。以下设计原则都是基于对用户的尊重的基础上的，旨在微信生态内建立友好、高效、一致的用户体验的同时，最大程度顺应和支持各业务需求设计，实现用户与程序的共赢。 一、友好礼貌 为了避免用户在微信中使用小程序服务时，注意力被周围复杂环境干扰，小程序在设计时应该注意减少无关的设计元素对用户目标的干扰，礼貌地向用户展示程序侧提供的服务，友好地引导用户进行操作。 1. 重点突出 每个页面都应有明确的重点，以便于用户每进入一个新页面的时候都能快速地理解页面内容，在确定了重点的前提下，应尽量避免页面上出现其他干扰项影响用户的决策和操作。 反例示意 此页面的主题是查询，却添加了诸多与查询不相关的业务入口，与用户的预期不符，易造成用户的迷失。
纠正示意 去掉任何与用户目标不相关的内容，明确页面主题，在技术和页面控件允许的前提下提供有助于用户目标的帮助内容，比如最近搜索词，常用搜索词等。 反例示意 操作没有主次，让用户无从选择
纠正示意 首先要避免并列过多操作让用户选额，在不得不并列多个操作时，需区分操作主次，减轻用户的选择难度。
2. 流程明确 为了让用户顺畅地使用页面，在用户进行某一个操作流程时，应避免出现用户目标流程之外的内容而打断用户。 反例示意 用户本打算进行搜索，在进入页面时却被突如其来的抽奖弹窗所打断；对于抽奖没有兴趣的用户是非常不友好的干扰，平添一份对开发团队的恼怒；而即便有部分用户确实被“诱人”的抽奖活动所吸引，离开主流程去抽奖之后可能就遗忘了原本的目标，进而失去了对产品真正价值的利用和认识。 二、清晰明确 作为一个负责任的开发者，一旦用户进入我们的小程序页面，就有责任和义务清晰明确地告知用户身在何处、又可以往何处去，确保用户在页面中游刃有余地穿梭而不迷路，这样才能为用户提供安全的愉悦的使用体验。
毕业设计任务书说 明
基于JAVA开发网域通连 互联网飞速发展，互联网的使用也越来越普遍，网络与互联网不但成为企业内容沟通桥梁，也是企业和外部进行各类业务往来的重要管道。对企业内部的网络及电脑进行监管和控制，充分利用机器的硬件资源，节省时间，充分利用员工时间和精力在企业的工作上有重要的意义。 本软件指针对局域网内的计算机进行监视和控制；针对内部的电脑上互联网以及内部行为与资产等过程管理；包含了上网监控（上网行为监视和控制、上网行为安全审计）和内网监控（内网行为监视、控制、软硬件资产管理、数据与信息安全）。 基于JAVA开发中介房屋管理系统 房屋中介行业是房地产业的重要组成部分，其在房地产为经济运作的全过程之中起着至关重要的作用，为房地产业的生产、流通和消费提供了多元化的中介服务。房屋中介行业做一个管理房屋信息的石景山区，其对信息的管理应该准确，无误。学生能够利用学过的软件开发的设计思想，编程的知识和技术，设计与实现一款房屋中介管理的软件，能够提高中介机构的工作效率。 房产中介管理系统设计并实现了对出租，出售房屋信息的管理，对求租求购客户信息，需求的记录，并及时提供准确的信息，其
中主要内容包括如下：对房屋信息管理，对客户信息管理，发布相关房屋信息，后台数据管理等功能模块 基于JAVA开发抽奖系统 在诸多企事业单位的各种庆典、宴会等活动中，为活跃现场气氛穿插了许多抽奖过程。电子抽奖即是摆脱了传统人工收集名片或抽奖券而进行人手抽奖的繁杂程序，节约各种资源，而采用电脑智能电子抽奖的方式。 电子抽奖的优点：1.简便、高效、时尚、环保 2.公开、公平、公正3.有趣、互动、添气氛4.提升专业、领先的企业形象本抽奖软件需要多个用户注册使用，并能够大量存储客户的详细信息，为了保证提交的公平性，软件在随机及智能处理应优化算法。 基于JAVA开发选课系统 随着教育改革的不断深化，建立一套能够适应这些改变的行政管理方案也就显得尤为重要。在高等院校的日常工作中，每个学期都要面临学生的选课工作。以往在选课工作的各个阶段都是手工操作，不但效率低下、工作繁琐，而且容易出错，于是开发一套适合校情的网上选课系统便成为了教务处的迫切需求。 本设计是根据部分学校的实际情况，JAVA语言和相关数据库等技术开发了网上在线选课系统。在设计中完成了院系、专业、
大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。
.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。
3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:
任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题，搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向，准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩，对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告，要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿（总体文章结构修改） 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿（论文内容完善） 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿（论文格式的规范） 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节，论文定稿，准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》，明确论文写作的目的和意义，对论文大纲给了指导意见，并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名：2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见，意见如下： 学生签名：2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见，并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下： 学生签名：2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改，主要是对论文的内容进行完善和删减，包括（xxxxxxx） 学生签名：2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改，主要是对论文格式是否规范进行修改，包括段落间距、
第3章用微信小程序组件构建UI界面
教学过程 3.8沙场大练兵：表单登录注册微信小程序 微信小程序里有丰富的表单组件，通过这些组件的使用，来完成京东登录界面、手机快速注册界面、企业用户注册界面的微信小程序设计，如图所示。 登录手机快速注册企业用户注册 会用到view视图容器组件、button按钮组件、image图片组件、input输入框组件、checkbox多项选择器组件、switch开关选择器组件、navigator页面链接组件等组件的使用，将这些组件进行界面的布局设计来完成表单登录和注册设计。 3.8.2登录设计 在登录表单里，输入账号、密码进行登录，在账号、密码输入框里都有友好的提示信息；登录按钮默认是灰色不可用状态，只有输入内容后，才会变为可用状态；在登录按钮的下面提供手机快速注册、企业用户注册、找回密码链接；界面最下面是微信、QQ第三方登录方式，如图所示。
登录界面 （1）添加一个form项目，填写AppID，只有填写AppID，form微信小程序才能在手机上浏览效果，如图所示。 添加form项目 （2）在app.json文件里添加“pages/login/login”“pages/mobile/mobile” “pages/company/company”3个文件目录，并删除默认的文件目录以及相应的文件夹，如图所示。 app.json配置 （3）在“pages/login/login”文件里，进行账号密码输入框布局设计，并添加相应的样式，代码
输入框布局设计 （4）在“pages/login/login”文件里，进行登录按钮、手机快速注册、企业用户注册、找回密码以及第三方登录布局的设计，并添加相应的样式，代码如下所示。 login.wxml
知识不仅是指课本的容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的要抢知识,要以知识取胜 建筑工程技术专业 毕业设计任务书 专业建筑工程技术业 班级 设计题目人民东路商办楼设计 指导教师 大学 二○一一年四月 目录 摘要V 2 建筑设计 1 2.1建筑概况1 2.2采光、通风、防火设计2 2.3建筑细部设计2 2.4方案构思 2 2.5设计过程 2 2.6建筑做法2 3 结构设计 3 3.1 结构选型布置及计算简图 3 3.1.1．结构选型 3 3.1.2．柱网布置 3 3.1.3．梁板柱的截面尺寸 4 3.1. 4.计算简图 5 3.2 荷载计算 6 3.2.1．恒荷载计算 6 3.2.2活荷载计算10 3.2.3.风荷载计算12 3.3.力计算13 3.3.1恒荷载作用下的力分析13 恒载（竖向荷载）作用下的力计算采用分层法
结构力可用力矩分配法计算 并可利用结构对称性取二分之一结构计算 13 3.3.2.活荷载作用下的框架力分析18 3.3.3风荷载作用下的力计算及侧移验算23 3.3.3.1柱的侧移刚度计算过程如下23 3.4框架的力组合27 3.5.截面设计30 3.5.1框架梁（以5层AB跨梁为例 说明计算过程）30 3.5.2.框架柱37 3.5.3．楼梯的计算43 3.5.4．板的计算 46 3.5.5．基础设计 51 4 施工设计58 4.1 工程概况58 4.1.1总体概况58 4.1.2建筑设计58 4.1.3结构设计58 4.2 施工部署59 4.2.1总体部署59 4.2.2工程的管理组织60 4.3 施工准备61 4.4 施工顺序61 4.4.1施工原则61 4.4.2基础工程施工顺序61 4.4.3主体工程施工顺序61 4.4.4屋面工程施工顺序61 4.5分项工程施工技术及参数61 4.5.1土方与基础工程施工方案61 4.5.2主体结构施工方案68 4.5.3主要装饰工程施工方案78 4.6 施工进度计划82 4.7 主要机具表83 4.8 施工平面图布置83 4.8.1施工平面图布置原则83 4.8.2平面布置84 4.9 施工措施84 4.9.1安全技术措施85 4.9.2文明施工措施87 4.9.3雨季施工措施88 辞 93 参考文献94
应届毕业生毕业设计任务书 应届毕业生毕业设计任务书 专业：酒店管理班级：1XX 学号：17 姓名：王XX 一、毕业设计题目 新年酒会，辉煌完美 二、毕业设计内容 1.主题酒会基本情况： XX 神农大酒店将于2016 年2 月1 日20：00—22：00 在酒店宴会厅举办一场音乐酒会。 2.主题酒会场地布置： （1）酒会功能布局： 迎宾区（酒店外广场及大门区.电梯入口区. 人行通道走廊区. 会场入口区） 会场区（舞台背景区.空中布置区.会场布置区）（2）酒会吧台设计：吧台靠宴会厅入口右边，一个吧台，摆上各种酒和点心。 3.酒水及小点心品类选择及用具准备：
（1）自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。 （2）酒水应包括：鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。 4.酒会人员配备：（1）第一组：总协调控制组5 人 （2）第二组：宣传组6 人 （3）第三组：后勤组6 人 （4）第四组：节目组8 人 5.酒会内容与时间安排：酒会节目时间预计2 个小时（含主持词、领导讲话、互动等环节） 18：30 文艺演出——开场舞蹈（突出喜庆气氛） 18：35 主持人致辞，引导。 18：40 主办单位领导、协办单位领导、品牌商家共同进行酒会的开幕仪式，主持人宣布酒会正式开始。 18：45 酒会开始提供国际美食自助餐现场来宾自由交流 18 ：50 主办方领导致辞。 18 ：55 精彩魔术表演 19：00 小提琴伴舞 19：05 抽奖环节——三等奖 19：10 调酒师介绍红酒，由酒店的调酒师现场讲解红酒的 历史、鉴赏方法等相关红酒知识，娱乐和知识相结合。 19：25 观众互动环节（有奖问答或游戏节目）
2014届毕业设计任务书(道路)
本科生毕业设计任务书 （工科及部分理科专业使用） 题目： 题目来源：□省部级以上□校级□横向□自选 题目性质：□理论研究□应用与理论结合研究 □应用基础研究□实际应用研究学院：建筑工程系：土木 专业：土木工程 班级： 学号： 学生姓名： 起讫日期：2014.2.7 ~ 2014.6.6 指导教师：职称： 系分管主任： 审核日期：
说明 1.毕业设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到 学生。 2.进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作 为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。 3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提 交给指导教师批阅。 4.本任务书在毕业设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文 评阅和毕业设计答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
路面结构设计参数表 层位结构层名称厚度 （cm） 高温抗压模量 （Mpa） 极限强度 (Mpa) 1 沥青混凝土7 1200 1.30 2 沥青碎石10 700 0.62 3 石灰土设计层500 0.25 4 级配砂砾1 5 160 土路基35(干燥)、30（中湿） 注：厚度可在许可范围内进行调整，不要所有人都一样。 二）桥梁、涵洞设计 1、根据资料：对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定（水文计算从略）。 2、根据资料：自选一座主线桥梁进行桥梁设计，要求对墩台下部结构进行计 算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁 钢筋（或钢束）配置图（要求至少绘一张钢筋图）”；本图的工程数量表应 绘制在设计图上，每座桥汇总的数量表应单独绘制，设于该桥设计图前。 3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡， 计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵，一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般 构造图。 4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。 三）路线交叉设计 1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路，确定被交道路在主线上应设 置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。 2、对交叉结构物进行设计，自选一座分离式立交桥进行桥梁设计，不进行结 构计算，仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。 四）施工组织设计 1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表” 2、编制“工程进度横道图” 3、编制“临时工程一览表” 五）编写设计说明书：按设计顺序编写（注意书写格式），并打印。后附下列表格。 道路部分设计所出的表格主要有以下三种： 1、路基设计表 2、土石方计算表 3、曲线要素表 桥梁部分表格有：桥梁表、涵洞表
梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部 指导教师（签名） __________________ 教研室主任（签名） ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式 实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采 集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）： 论文的主要内容： 设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计（论文）工作起始日期: 自2009 年1月20_日起，至2009 年_4—月20_ 日止 四、进度计划与应完成的工作： 1. 2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2. 2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4. 2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5. 2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作
五、主要参考文献、资料： [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社，2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社，2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础（模拟部分第五版）[M].高等教育出版社，2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础（数字部分第四版）[M].高等教育出版社，1998.11 ⑸戴佳，戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社，2007.11 ⑹周荷琴，吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥：中国科学技术大学出版 社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京：清华大学出版社，2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京：科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京：清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出 版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明 书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林，赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告
（说明：请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改） 广州大学华软软件学院 本科毕业设计任务书 设计题目浅析计算机病 毒的免杀技术 系别网络技术系 专业网络工程 班级10网络设计与管理（1）班 学号1040217901 学生姓名郑天骄 指导教师田宏政 下发时间：2014年10月28日
毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文（设计）工作管理规程； 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务； 3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理； 4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理； 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》，否则不能取得参加答辩的资格； 6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐和院领导批准。
课题名称浅析计算机病毒的免杀技术 完成日期：2015年4月30日 一、题目来源及原始数据资料： 随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击，窃取、篡改、删添等。随着时代的发展，网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见，其应用也是遍及各个领域，并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现，给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。 教师根据学生对站点的内部结构研究结果，分析可能成功的渗透技术，通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法，进而提出一套行之有效的防护措施，顺利完成本次毕业设计任务。 二、毕业设计要求： 要求：详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析； 2、常见的站点结构组成； 3、常见的渗透技术分析； 4、模拟主要的攻击技术； 5、提出防范思路并设计解决方案； 6、必要的实现过程展示； 7、总结与未来工作的展望； 具体要求如下： 1、分析国内、国外的网络安全现状，了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术； a、文件与内存特征码定位； b、压缩整容，加壳免杀；
2008级毕业设计任务书 专业名称：模具设计与制造 指导老师： 班级名称： 教研室：模具教研室 系（部）：机械制造工程系 二O 一O 年十月日
一、目的与要求： 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验： 1．培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2．培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4．培养学生熟悉工厂设计流程，为从事相关工作奠定基础。 二、选题： 1．选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则： （1）课题要具有真实性； （2）围绕模具设计与制造的培养，可以选择典型零件模具设计。 （3）对已从事专业相关岗位的学生，设计的题目可结合从事的工作考虑。 （4）每1-2人为一课题组，每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格； （8）毕业设计课题一经确认，不得更改。 2．自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，学生可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点，拟定以下课题作为毕业设计参考课题： 冲压模具设计课题如下： （1）压线卡冲压模具设计（2）保护罩冲压模具设计 （3）支架冲压模具设计（4）电极板冲压模具设计 （5）托架冲压模具设计（6）靠板冲压模具设计
微信小程序设计规 范
概要 微信小程序设计的基本原则是微信设计中心针对在微信内上线的小程序页面总结的设计指南及建议。以下设计原则都是基于对用户的尊重的基础上的，旨在微信生态内建立友好、高效、一致的用户体验的同时，最大程度顺应和支持各业务需求设计，实现用户与程序的共赢。 一、友好礼貌 为了避免用户在微信中使用小程序服务时，注意力被周围复杂环境干扰，小程序在设计时应该注意减少无关的设计元素对用户目标的干扰，礼貌地向用户展示程序侧提供的服务，友好地引导用户进行操作。 1. 重点突出 每个页面都应有明确的重点，以便于用户每进入一个新页面的时候都能快速地理解页面内容，在确定了重点的前提下，应尽量避免页面上出现其它干扰项影响用户的决策和操作。 反例示意 此页面的主题是查询，却添加了诸多与查询不相关的业务入口，与用户的预期不符，易造成用户的迷失。
纠正示意 去掉任何与用户目标不相关的内容，明确页面主题，在技术和页面控件允许的前提下提供有助于用户目标的帮助内容，比如最近搜索词，常见搜索词等。 反例示意 操作没有主次，让用户无从选择
纠正示意 首先要避免并列过多操作让用户选额，在不得不并列多个操作时，需区分操作主次，减轻用户的选择难度。
2. 流程明确 为了让用户顺畅地使用页面，在用户进行某一个操作流程时，应避免出现用户目标流程之外的内容而打断用户。 反例示意 用户本打算进行搜索，在进入页面时却被突如其来的抽奖弹窗所打断；对于抽奖没有兴趣的用户是非常不友好的干扰，平添一份对开发团队的恼怒；而即便有部分用户确实被“诱人”的抽奖活动所吸引，离开主流程去抽奖之后可能就遗忘了原本的目标，进而失去了对产品真正价值的利用和认识。 二、清晰明确 作为一个负责任的开发者，一旦用户进入我们的小程序页面，就有责任和义务清晰明确地告知用户身在何处、又能够往何
通信2006 级程序实习任务书 实习一键盘访问控制 一、实习目的 1、掌握C 语言中键盘访问控制； 2、掌握常用控制键的键值 二、相关知识 1、kbhit （）函数 包含在头文件conio.h 中，检测是否有按键动作。2、bioskey （）函数 包含在头文件bios.h 中，返回所按键盘的键值。#define ESC 0x011b main（）{ int k; while(k!=ESC){ if(kbhit( )){ k=bioskey(0); printf("%x\n",k); } } } 三、实习内容 /*循环，直到按ESC键退出*/ /*检测是否有按键动作*/ /*返回按键的扫描码，参数0为清空键盘缓冲区，为1不清空键盘缓冲区*/ 1．调试上面这段程序，记录它在编译过程中的出错信息，说明你是如何解决的？2．自己编制一个利用键盘控制程序运行的小程序，并调试运行。3．完成实习报告。 实习二 C 语言图形模式的设置 一、实习目的 1掌握Turbo C2.0编译器DOS模式下图形模式的设置； 2．学会利用Turbo C2.0 提供的基本图形功能函数画一些简单的图形。 二、相关知识 1．将屏幕设置为图形模式 在Turbo C2.0 集成环境中，使用 C 语言的图形功能时，首先要将屏幕设置为图形模式，如不做此项工作，则屏幕的初始模式为文本模式，无法显示图形。将屏幕设置成图形模式由函数initgraph 来完成，它包含在头文件graphics.h 中，因此，在使用时要将该头文件包含进程序。在完成图形功能后用closegraph 语句关闭图形模式，使屏幕返回到初始的文本模式。下面的程序给出了绘制图形所需的必要操作，本程序在完成屏幕初始化后，画了一条从左上角到右下角的直线。供参考。
微信小程序平台运营规范 一、原则及相关说明 微信最核心的价值，就是连接——提供一对一、一对多和多对多的连接方式，从而实现人与人、人与智能终端、人与社交化娱乐、人与硬件设备的连接，同时连接服务、资讯、商业。 微信团队一直致力于将微信打造成一个强大的、全方位的服务工具。在此基础上，我们推出了微信小程序这个产品，提供给微信小程序的开发者在微信内搭建和实现特定服务、功能的平台。通过全面开放的能力，我们将更多连接的可能给予企业和服务提供者，并为微信小程序提供基础的接入能力、运营环境和规则体系，进而帮助更多的企业和服务提供者建立自己的品牌，将商业机会带给整个微信产业链。 在开始微信小程序的开发前，我们希望微信小程序开发者（以下也称为“你”）已经仔细阅读了《微信小程序接入指南》、《微信小程序设计规范》、《微信小程序开发指南》等，如果你选择了游戏类目，你还需仔细阅读《微信小游戏接入指南》、《微信小游戏开发指南》等；同时，我们也为你准备了微信小程序平台常见拒绝情形。希望这些指南和规范，能够一定程度上帮助你解决开发、运营微信小程序过程中所遇到的疑问。 我们希望你提交的微信小程序，能够符合微信团队一直以来的价值观，那就是：一切以用户价值为依归、让创造发挥价值、好的产品是用完即走，以及让商业化存在于无形之中。在切实符合用户的合理需求和利益的前提下，通过微信小程序所提供的功能和服务，为海量微信用户提供具有持续价值和高品质的服务。我们期待你来提交你的微信小程序。 二、具体运营规范 使用微信小程序平台的服务，你必须阅读并遵守《微信小程序平台服务条款》，以及腾讯为此制定的专项规则等。本运营规范是在上述协议及规则基础上进行解释和说明，相关内容旨在帮助你更加清晰地理解和遵守相关协议和规则，以便能够更加顺利地在微信小程序平台进行运营，而不是修改或变更上述协议及规则中的任何条款。如果我们认为你的微信小程序违反了我们的条款、相关平台规则或法律法规，或对微信公众平台、微信开放平台造成了影响，则微信有权对你的微信小程序采取强制措施，包括但不限于限制你的微信小程序访问平台功能、封禁小程序、要求删除数据、终止协议等。 1.注册提交规范 1.1提供给用户可以联络到开发者的链接或电子邮箱等有效联系方式。 1.2提供给平台联络到开发者的管理员微信号，并保证该微信号真实有效。 1.3你所提交的微信小程序，不得关联至你不具有完整合法权益或不具备完整授权的网站、应用程序、产品或服务等。 1.4为保障平台和其他用户的安全、稳定，我们会在你提交微信小程序、运营微信小程序等全过程中，要求你提供相应的材料、进行相应的修改等补充和调整，你应当按照我们的要求协助我们进行审核，否则，将影响审核的结果。
Java语言课程设计任务书及题目 总体要求： 一.选题指导： 1.在大作业的基础上进行完善改进。与老师确认题目。 2.对生活、学习中可能出现的一些情况与问题，尝试使用信息化技术改进， 提出解决方案并设计、完成。也可选择一个感兴趣的题目，如游戏等。 要求：一定要和java相关。开始课程设计前和老师确认题目与内容。该 类题目如果选择得当，可以适当加分。与老师确认题目。 3.可以选择手机应用开发，与老师确认题目。 4.下面的指定题目。 二.完成形式： 自由分组完成（最多不超过4人一组），也可个人完成。分组完成推荐使用SVN，如果有使用该技术可额外加分。 三.课程设计具体要求 1.必须要有图形、手机或Web界面，存储必须使用数据库或文件。 2.单机版程序要打包成jar文件或者.exe进行发布，只能用Eclipse演示， 不予评分。Web程序必须脱离Eclipse之类的IDE单独运行，不得在IDE 中运行。 3.设计要体现面向对象思想。 4.禁止使用中文变量名！ 四. 所需提交材料 1.演示PPT(文字尽量少、图尽量多、不要超过10页，能以最简明扼要的方式突出系统的亮点，功能截图演示部分一定要出现该功能模块的负责人，PPT结构：封面、功能简介（以模块图呈现）、设计简介（以设计图呈现）、各功能模块演示)-
每组1份、电子版用于演示，不用上交。 2.J ava语言课程设计考核表格-每组1份、打印版，需上交。 3.课程设计报告(仿照模板)-每人1份、打印版，需上交，不上交无法评分。 五.课程设计流程及评分标准 1.不同题目得分系数不同，分为ABCD四大类，请谨慎选择。原则上，得分系数越高的题目，评分越高。但涉嫌大部分抄袭，明显不是自己做的，不能参与考核。 2.流程：选题（自选与大作业改进类型的题目需与老师确认），学习委员收集分组名单（确定组长）提交给老师，组长组织设计并确定分工，做课程设计，提交“课程设计考核表”，演示PPT，同时进行程序演示，每个功能模块要由负责该模块的同学进行讲解并评分。 3.评分标准：成绩分优(A)、良(B)、中(C)、及格(D)和不及格(E)五等。 4.出勤考核：每天上午8:30签到，下午5点结束。周三下午不用来。 5.考核方式：每个人PPT演示+上机演示自己负责的模块+答辩,教师现场评分 注意：对每位同学是按照功能模块进行考核，每个同学都要讲解自己负责的功能模块。 6.考核特别注意事项： a.被老师判定为抄袭，大部分代码都不懂，不及格。 b.考核时间：周三开始-周五上午结束，周五下午在教研室进行个别学生考核。如需周一、周二提前离开请找辅导员开具请假条并向任课老师报备。如无故离开，即使答辩通过，课程设计也判定为不合格。 7.其他注意事项：实验室电脑可能无试验环境，建议大家自带电脑（实验室无插座）或者使用TeamViewer、VNC或远程桌面远程控制宿舍已联网的电脑。 六.课程设计报告要求 1.结构参照模板文件。 2.里面的说明书、流程图要清楚，要有功能模块划分。 3.语言尽量简明扼要，原则上尽量用图来说明。详见参考模板文件。 七.组长责任 1.组织组员对课程设计进行讨论、完成。如果使用SVN技术，负责搭建SVN服务器，如果使用了。主要完成的是一些基础性的工作。 2.组内任务分工，分工一定要按照功能模块进行，即每个人都要负责一个或多个
微信小程序制作方案及流程 从运营的角度讲制作，不是从程序的角度讲开发，所以简单明晰，通俗易懂。 （一）微信小程序背景作用 微信小程序十分火热，传闻说是要和应用市场竞争，这不可能。除非你替代IOS系统和安卓系统的手机，载体已经决定了性质。 其实，微信小程序功能，更多的是未了给用户提供更优质的服务。微信试图在商业服务领域进一步开发社交平台的商业价值。微信开放平台，接入了京东，滴滴打车，外卖等，这些平台本身已经拥有较大的影响力和价值，但却没有像淘宝那样，把线下的所有商家都尽可能的搬到移动端平台上。这才是微信小程序的目的。 微信小程序其实很久以前就有，记得刚开始搜索附近人的时候，微信已经开通了门店功能，附近的优质门店就会展示出来，小程序，正是把这一功能单独提炼出来，把它做大做好。 微信公众号有很多功能，此前流行微信公众号开发，微官网，微店，微营销等，甚至，微信不能链接淘宝店，有的链接是移动官网，好像似乎都不尽人意。其实，微信小程序，就是拿来供微信链接用的，进一步提升并解决微信开发，微店，微官网等没有做好的地方。你可以试试做一个好的微信小程序，来推广你的业务或服务，以及一些有趣的应用。 这正是微信小程序的作用和目的。 （二）微信小程序制作 从运营的角度讲制作，不是从程序的角度讲开发，所以简单明晰，通俗易懂，小白也能按照流程完成制作。 微信小程序制作流程 1.确定好微信小程序的的定位和目的 如行业，功能，内容，目标用户，目标市场，意向名单，专业作用等。 2.落实小程序的程序制作公司，或者团队 若是外部团队，要签订合同，打款之前，到公司实地考察情况。小程序制作的公司很多，并不是每家公司都会制作出你心仪的小程序。这要考察，更要好好沟通。 3.确定好小程序制作文案资料 包括设计需求，功能项目，表格表单，广告语言，模板栏目，按钮，跳转链接，运行逻辑，计算公式，展现手段等。 4.小程序设计方案，设计图片出炉 交付美工设计，保持沟通，按照文案和沟通内容进行设计。初版审核，是否需要更改设计细节。敲定设计方案。 5.小程序设计切片，程序制作，后台制作
中国海洋大学本科生课程大纲 课程介绍 1.课程描述: 毕业设讣是上木工程专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段，是知识深化、拓宽教学的重要过程，是学生学习、研究和实践的全面总结，也是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验，是实现本科培养目标的重要阶段。 2?设计思路: （1）毕业设计（论文）的课题一般分为工程设讣、工程技术专题研究和理论研究三 大类，上木工程专业的课题应侧重于工程设讣及工程技术专题研究。 （2）毕业设讣（论文）的选题要符合本专业教学基本要求。选题应从巩固、深化和 扩展学生所学知识，有利于学生得到全面的专业技能训练，并有利于培养学生独立分析问题、解决问题能力的提商；故选题应限于工程研究、设计、施丄和有关工程软件开发等领域。 （3）毕业设计（论文）的选题首先要尽可能真题真做，选题结合生产、科研和实 验室的实际任务，这样有利于调动学生的主动性、积极性，并能增强学生的责任感和紧迫感，从中增强学生的专业意识；其次也可假题真做，选择有一定的生产背景、从实际中引出的自拟题，使学生获得理论联系实际的综合训练。 （4）为增强学生的自主性，调动学生的积极性，选题尽量采用双向选择的方法, 提供给学生的题U要多一些，使学生有选择的余地。 3.课程与其他课程的关系
先修课程：房屋结构。本课程是本专业教学过程中最后一个重要的教学环节，是学生综合运用本专业的基础理论、专业知识和基本技能，进行工程结构设讣和科学研究的一次实践工作。因此需要在完成其他专业课程基础上，毕业设计的教学与实践才能达到较好的效果。 二课程目标 毕业设讣（论文）是本专业教学过程中最后一个fi要的教学环节，是学生综合运用本专业的基础理论、专业知识和基本技能，进行工程结构设计和科学研究的一次实践工作。为全面深入地培养学生査阅中外文献和资料的能力、理论分析、设计il?算和绘图能力、制定试验方案进行试验研究的能力、技术经济分析和组织管理的能力、计算机和外语应用能力、撰写论文的能力以及进行设计和论文介绍的表达能力等，为毕业后从事本专业的工作打下坚实的基础。 三.学习要求 1、参加毕业设计（论文）的学生为本专业四年级的学生，且已完成学校所规定的学分。 2、学生在毕业设计（论文）阶段，要做到遵纪守法，无论在校内、校外，都要维护当 代大学生的良好形象，体现学校大学生ft好的道德风尚。 3、学生要严格按毕业设计（论文）的il?划完成有关工作。 4.学生要遵守工程现场、实验室及教研室的有关规定，在进行有关仪器操作时，绝对 禁止违规操作。 5、参加毕业设计(论文)的学生必须按时参加答辩。学生符合以下条件之一者，可以 取消其答辩资格，按不及格处理: (1)累计旷课时间达到或超过毕业设计、论文周期1/3者; (2)未完成毕业设计、论文教学要求者; (3)未按照学校本科生撰写规范完成设计.论文者。 四.教学内容实训一：毕业设计 (―)主要内容: 1.査阅文献，收集资料。