一、基础知识（23分）
1、在下边的横线中把所给的一段话规范的抄写一遍。（2分）
花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。
2、为下列词语中画线的字注音。（2分）
酣（）睡唳（）绚（）丽迸（）溅
3、病句修改(要正确使用修改符号,不得改变原句的意思) (3分) （1）一阵急促的哨声打破了宁静的深夜。
（2）我看见张明扶着一位老人走下汽车，他手里提着一个黑色皮包。（3）这最后一天的军训，是大家最紧张、最愉快、最有意义的一天。
4、依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。
书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。
微笑
微笑
5、下列没有运用修辞手法的一项是（）（2分）
A、山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分。
B、孩子们像盛开的花朵。
C、——那雪白的海潮啊，夜夜奔来。
D、是的，我曾一次又一次的失望过。
6、默写(8分)
（1）海日生残夜，
（2）这是你至爱的女儿含着累叠的，
（3），铜雀春深锁二乔。
（4）夏蚊成雷，
（5）写出《幼时记趣》第一段中的成语：
（6）写出描绘春天的诗句（至少两句）
7、阅读下面寓言，用简洁的语言写出寓意。（2分）
普罗米修斯造人，给每个人挂上两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面，把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行，自己的却瞧不见。
这则寓言的寓意是。
二、古文知识（11分）
13、解释下列文言语句中加点词语的含义。(4分)
⑴昂首观之，项为之强（）。
⑵徐（）喷以烟。
⑶果如鹤唳（）云端。
⑷神游其中，怡然（）自得。
14、翻译下列文言语句。(4分)
⑴故时有物外之趣。
⑵一日，见二虫斗草间。
15、《幼时记趣》一文的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人？
(3)
三、阅读理解（26分）
（一）
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断的流着，流着，流向人们的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。我抚摸了一下的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的河流上航行。它是万花丛中的一朵，也正是这一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
16、“紫色的瀑布……不断的流着，流着，流向人的心底”，这句话的深刻含义是什么？选出最恰当的一项是（）（2分）
A、紫藤萝开得这样茂盛，这样美丽，令人心动神往。
B、紫藤萝开得这样茂盛，就像瀑布一样流进了人们的心田，滋润着人们的心田。
C、紫藤萝开得这样茂盛，它那样顽强不息、流动不止的生命力，就像瀑布流进人的心田，给人启迪，令人振奋。
20GG年山东省济南市中考语文试题及答案 （考试时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（15分） 1.按要求默写。（共6分?每小题1分） （1）曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》） （2），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）鸡声茅店川，。（温庭筠《商山早行》） （4），下树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》） ⑹苟全性命于乱世，。（诸葛亮《出师表》） 2?阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分） 20GG年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。“全球变暖”这一不争的事实，让这里成为全世界的焦点，一时间，“低碳生活”的理念备受关注。“低碳生活”倡导降低生活能耗，从而达到减少二氧化碳排放。对普通居民来说，平时注意节电、节水、垃圾回收以及绿色出行，就是积极实践“低碳生活”。 A ?画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改 Q姻号C22 ⑵増*向乂口 号匸二rk ⑷调位号L-T I
B?根据文段，拟写一则公益广告语。倡导低碳生活。（20字以内） 3 ?名著阅读。（5分） “我只求内心的安宁，先生，而不被应接不暇的恩惠压得透不过气来。你还记得你是怎么说塞莉纳?瓦伦的吗?――说起你送给她的钻石和毛料？我不会做你英国的塞莉纳?瓦伦。 我会继续当阿黛勒的家庭教师，挣得我的食宿，以及三十英镑的年薪，我会用这笔钱购置自己的衣装，你什么都不必给我，除了……” “噢，除了什么呀？” “你的尊重。而我也报之以我的尊重，这样这笔债就两清了。” A.上面的选段是与之间一次对话的节选。（2分） B.结合选段内容，简要分析女主人公的性格特征。（3分） 二、古诗文阅读（17分） 阅读下面的古诗文，分别回答问题。 （一）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面的文字,完成下面小题 秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。” …… 又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。 田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?” 燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。 （选自《战国策》,有删改）（注）①孟尝君:即田文,此时在魏国为相。②效:献,呈献。 （1）下列对句中划线词的理解,不正确的一项是（） A. 魏王闻之闻:听说 B. 寡人愿子之行也愿:愿望 C. 燕王尚未许也许:答应 D. 王且何利利:好处 （2）为文中画线的语句断句,正确的一项是（） A. 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文 B. 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文 C. 乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文 D. 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文（3）下列对文本的理解,不正确的一项是（） A. 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。 B. 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。 C. 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。 D. 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。 （4）把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?” ②魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。 【答案】（1）B （2）C （3）D （4）①（1）现在魏王出城门盼望燕军，其它诸侯即使想跋涉几千里来帮助，可以做到吗？②魏王降低身份、委屈自己割让土地，将半个魏国（的土地）割让给秦国，秦军一定会离开。 【解析】【分析】（1）B.“寡人愿子之行也”翻译为“寡人希望您能出行游说”，“愿”意思是“希望”。故选B。 （2）“乃为之起兵八万车二百乘以从田文”翻译为“于是为孟尝君发兵八万，战车二百辆，
人教版初中语文全册基础知识整理复习 隆江中学陈松龙 七年级一、二单元基础知识整理 一、字音 瞬间（shun）炫目(xuan) 啜泣(chuo) 休憩(qi) 忍俊不禁(jin) 地窖(jiao) 泯灭(min) 厄运(e) 猝然(cu) 愠怒(yun) 茁壮(zhuo) 擎天撼地(qing) 二、字形 隐秘机密纳罕呐喊迂回伫立储蓄贮藏明察秋毫 可望而不可即诅咒咀嚼碌碌终生忙碌风韵心旷神怡粗犷 险象迭生层峦叠嶂获益匪浅报酬壮志未酬肃然起敬茁壮 擎天撼地震撼糟蹋庸碌 三、成语 小心翼翼：原指恭敬谨慎。后形容十分谨慎，一点也不疏忽。（词义） 忍俊不禁：忍不住笑。（注意病句似的重复） 明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。（区别本义和引申义） 浪子回头：不务正业的人改恶从善。（注意适用对象） 绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。（注意程度） 繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。（注意适用范围，指乐器） 具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。（词义） 玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。（注意适用对象） 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 举世无双：全世界没有第二个。（注意确切词义） 问心无愧：扪心自问，毫无愧色。 擎天撼地：形容坚强、高大，有力量。（注意程度） 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。（形容人） 四、文学常识 《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。孔子，春秋。 五、默写 论语第1、3、4、8、10
七年级三、四单元基础知识整理 一．字音 酝酿（yun niang）卖弄（nong）鸟巢（chao）济南（ji）抖擞（sou） 镶边（xiang）宽敞（chang）水藻（zao）贮蓄(zhu) 澄清(cheng) 着落(zhuo) 栀子花（zhi）唱和（he）树冠(guan) 镰刀（lian） 背篓（lou）肥硕（shuo 栖息（qi）乌桕（jiu）蟋蟀（xi shuai） 寥阔（liao）枯涸（he）清冽（lie）梦寐(mei) 骸骨（hai） 躯壳（qu）万载（zai）葱茏（cong long）喑哑（yin）蝉喙（hui） 窸窣（xi su）喧嚣（xiao）一叶扁舟（pian）高垣（yuan）连亘（gen） 禅院（chan）睥睨（pi ni）镶边（xiang）熙熙攘攘（rang）静谧（mi）二．字形 宛转婉言谢绝树籽荡漾黄晕荤菜恬静发髻两鬓斑白马鬃摇篮篮球蓝色津津乐道斤斤计较宽敞疲敝峰峦孪生弥漫蔓延 三．多音字积累 晕落和薄载弄澄 四．成语 温故知新－－温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。 不耻下问－－不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 学而不厌－－学习永不满足。（注意情感色彩）（以上三个为二单元的补充） 花枝招展：开满鲜花的枝条迎风摆动；也比喻女子打扮格外漂亮。 梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变。）（注意适用对象） 弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉，皆指人类社会弱者被强者欺凌，弱国被强国吞并。津津乐道：很有兴趣的说个不停。可以贬称热衷于某事。（注意情感色彩） 返老还童：原指老年人还复到了儿童时代，现形容老年人恢复了青春与活力，精力异常旺盛。德高望重：道德高尚,声望重。多称颂年高而有名望的人。（注意适用对象） 更胜一筹：筹，筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。指技艺或技能超过别人。 日转星移：斗换星移。意思是感叹时光飞逝，事物在变化，物是人非。 五．文学常识 朱自清：《春》 老舍：《济南的冬天》，了解其代表作。 蒲松龄：清代文学家，代表作《聊斋志异》。 曹操、白居易、辛弃疾作了解 六．背诵默写 古代诗词五首 七年级五、六单元基础知识整理 一．字音 嫌恶（wu）堕落（duo）苦心孤诣（yi）虐杀（nue）哀号（hao）犄角（ji）怦怦（peng）
2020 年济南市中考语文试题 一、（15 分） 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3 分） A．殷．红（yīn）庇．护（bì）青睐．（lài）所向披靡．（mǐ） B．酝酿．（niàng）模．样（mó）慰藉．（jiè）锲．而不舍（qì） C．脊．梁（jǐ）黝．黑（yǒu）炽．热（zhì）惟妙惟肖．（xiāo） D．睿．智（ruì）阔绰．（chuò）和煦．（xù）苦心孤诣．（yì） 2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分） A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱 B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比 C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹 D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3 分） A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝 ．．．．。 B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻 ．．．．。 C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色 ．．．．。 D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影 ．．．．，记录家乡的古风古韵。 4、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3 分） A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。
B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。 C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。 D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、（25 分） （一）课内文言文阅读。 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 6、下列加点词解释有误的一项是（）（2 分） A．可爱者甚蕃．蕃：繁多 B. 不蔓不枝．枝：长枝节 C．亭亭净植．植：种植 D. 陶后鲜．有闻鲜：少 7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2 分） A．予独爱莲之．出淤泥而不染醉翁之．意不在酒 B．濯清涟而．不妖人不知而．不愠 C．可远观而不可亵玩焉．且焉．置土石 D．同予者．何人陈胜者．，阳城人也 8、下列对选文理解有误的一项是（）（2 分） A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。 C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2016年济南市中考语文 一、选择题 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3 分） A．殷红（yīn）庇护（bì）青睐（lài）所向披靡（mǐ） B．酝酿（niàng）模样（mó）慰藉（jiè）锲而不舍（qì） C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）炽热（zhì）惟妙惟肖（xiāo） D．睿智（ruì）阔绰（chuò）和煦（xù）苦心孤诣（yì） 2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分） A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比 C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3 分） A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。 4、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3 分） A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。 C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。 D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、文言文阅读 （一）课内文言文阅读。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 6、下列加点词解释有误的一项是（）（2 分） A．可爱者甚蕃蕃：繁多 B. 不蔓不枝枝：长枝节 C．亭亭净植植：种植 D. 陶后鲜有闻鲜：少 7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2 分） A．予独爱莲之出淤泥而不染醉翁之意不在酒B．濯清涟而不妖人不知而不愠 C．可远观而不可亵玩焉且焉置土石D．同予者何人陈胜者，阳城人也 8、下列对选文理解有误的一项是（）（2 分） A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。 C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。 D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。 （二）课外文言文阅读孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉⑦？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。（选自《战国策·齐策》） 【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo） 鎒（nòu）：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？ 9、用“/”给下面的文字断句（只画一处）（2 分） 拙则罢之不肖则弃之 10、用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 曹沫奋三尺之剑，一军不能当。 11、文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。（2 分） （三）诗歌阅读夏意宋苏舜钦别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。 【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。 12、本诗通过描写院深席清、（1）、树阴满地、（2）、等四幅夏日画面，流露出诗人（3）的心情。（3 分） 13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。（3 分） （四）根据原文默写 14、按要求填写相应语句。（共 7 分，每小题 1 分） （1）择其善者而从之，____________________。（《论语·述而》） （2）举杯邀明月，____________________。（李白《月下独酌》其一） （3）________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》其一 （4）日暮乡关何处是？_____________________。（崔颢《黄鹤楼》 （5）马作的卢飞快，_________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）__________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （7）龚自珍在《已亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是： __________________________，_______________________。 三、现代文阅读 （一）呦呦之蒿，中国神药① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟
一、中考语文文言文 1．阅读下面文言文，完成小题。 （甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （节选自《送东阳马生序》）（乙）石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注，读之数月，皆能记。同里某翁家有《史记》，请借不许，请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡家有山场请日馈肩薪，乃许之。正衡朝食荷．薪携笔札往读之，且读且写，数月乃毕。苦下县寡陋，复游学长沙，好事者闻其名而访之，皆谢不见。正衡喜抄书，九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。为文章峭劲雄悍，略如半山老泉①，然不多作。尝曰：“文以达理，理不足则气不充，修辞何为？吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。” （节选自《清代名人轶事》）（注）①半山老泉：“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。 1．解释下列加点词在文中的意思。 （1）媵人持汤．沃灌 （2）余则缊袍敝．衣处其间 （3）请借不许． （4）正衡朝食荷．薪携笔札往读之 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确 ．．的一项是（） A．翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪 B．翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪 C．翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪 D．翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪 276．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。 4．甲乙两文都表现人物的勤奋好学，但写法各不相同，请简要分析。 【答案】 1．（1）热水（2）破（3）答应，同意（4）肩负，扛 2．B 3．（1）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。 （2）十年以内正应该读书，四十年后才考虑写文章罢了。 4．甲文先写自然环境的严酷，再写物质条件的匮乏，与同舍生对比，衬托作者的勤奋好
2019年山东省济南市中考语文试卷 一、（20分） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（） A.硕果（shuò）轻盈（yíng）山麓（lù）悲天悯人（mǐng） B.桑梓（zǐ）要塞（sè）田垄（lǒng）一气呵成（hē） C.空旷（guàng）卓越（zhuó）掺杂（chān）彬彬有礼（bīn） D.涉猎（liè）澄澈（chéng）挚友（zhì）刨根问底（páo） 【答案】 D 【考点】 易误读常见字 【解析】 本题考查汉字的读音。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。 【解答】 A．有误，“悲天悯人”的“悯”应读作“mǐn”； B．有误，“要塞”的“塞”应读作“sài”； C．有误，“空旷”的“旷”应读作“kuàng”； D．正确。 2. 下列词语中没有错别字的一项是（） A.俊俏候选人大廷广众妙手偶得 B.劳碌工笔画美不胜收平易近人 C.云宵仪仗队俯仰生姿丰功伟绩 D.硬朗斑马线喜出望外讴心沥血 【答案】 B 【考点】 常见易错字 【解析】 本题考查字形。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字，更要联系整个词语的意思区别字的用法。 【解答】 A．有误，“大廷广众”的“廷”应为“庭”； B．正确； C．有误，“云宵”的“宵”应为“霄”； D．有误，“讴心沥血”的“讴”应为“呕”； 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（） A.开展“改革先锋”称号评选活动，会在全社会聚起见贤思齐、争做先锋的强大正能量。 B.“绿城、花城、泉城”三城共建，一定会让济南这座城市蓬筚生辉。 C.深厚的底蕴源于读书时的好高骛远，在书香的熏陶下，浊俗可以变为清雅。 D.莱芜大峡谷自然风景巧夺天工，山峻水美，古木参天，令人陶醉。 【答案】 A
2018年济南市中考语文试卷及答案 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用：（11分） 1、按要求默写（6分，每小题1分） ①少壮不努力，。 ②商女不知亡国恨,。 ③，一夜乡心五处同。 ④不畏浮云遮望眼，。 ⑤苏轼在《江城子密州出猎》中以“，，”的豪迈诗句书写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志。 ⑥《陋室铭》中，以清幽宁静的环境描写，标明作者闲适自得心境的语句是：“ ，。” 2、阅读下面这则新闻，按要求回答问题： 2018年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难，我们万众一心，（A）zhòng zhì chéng chéng，凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区，指挥抗震救灾。济南军区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区……（B）经过这场灾难，让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。 ①将A处拼音所对应的词语工工整整地书写在田字格内。（1分） ②B处得划线句有语病，请用所给的修改符号（不必全部使用）直接在原文上进行修改。（2分） 换用号增补号删除号调位号 ③请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。（12个字以内）（2分） 阅读下面的古诗文，分别回答问题： （一）茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 3、这首诗的作者是（朝代）伟大的现实主义诗人。（2分） 4、学习诗歌应该从朗读入手，如果有你朗读第一诗节中的划线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。（2分）
2019届济南市中考语文试题卷 （考试时间：120分钟满分：150分） 一、（20分） 1．（2019·济南）下列词语中加点字的读音完全正确 ．．．．的一项是（）（4分） A．硕．果（shuò）轻盈．（yíng）山麓．（lù）悲天悯．人（mǐng）B．桑梓．（zǐ）要塞．（sè）田垄．（lǒng）一气呵．成（hē）C．空旷．（guàng）卓．越（zhuó）掺．杂（chān）彬．彬有礼（bīn）D．涉猎．（liè）澄．澈（chéng）挚．友（zhì）刨．根问底（páo） 2．下列词语中没有错别字 ．．．．．的一项是（）（4分） A．俊俏候选人大廷广众妙手偶得 B．劳碌工笔画美不胜收平易近人 C．云宵仪仗队俯仰生姿丰功伟绩 D．硬朗斑马线喜出望外讴心沥血 3．下列句子中加点成语使用恰当 ．．．．的一项是（）（4分） A．开展“改革先锋”称号评选活动，会在全社会聚起见贤思齐 ．．．．、争做先锋的强大正能量。 B．“绿城、花城、泉城”三城共建，一定会让济南这座城市蓬．筚．生辉 ．．。 C．深厚的底蕴源于读书时的好高骛远 ．．．．，在书香的熏陶下，浊俗可以变为清雅。 D．莱芜大峡谷自然风景巧夺天工 ．．．．，山峻水美，古木参天，令人陶醉。 4．下列句子没有语病 ．．．．的一项是（）（4分） A．为实现自己的梦想持之以恒地努力，是一个人能否获得成功的关键。 B．神威E级计算机落户济南，未来其计算将超过每秒百亿亿次左右。 C．为喜迎祖国七十华诞，学校团委将举办“祖国，你是我的骄傲”诵读。 D．保护生态环境，建设美丽家园，是我们每个人义不容辞的责任。 5．下列关于名著的表述，不正确 ．．．的一项是（）（4分） A．《草房子》中桑桑为帮助家庭败落的杜小康，卖掉了自己喜爱的鸽子。 B．《三国演义》中赵云骁勇善战，单枪匹马杀出重围，救出了阿斗。C．《简·爱》中女主人公从小就有独立的性格，因而得到周围所有人的赞赏。B．《老人与海》中圣地亚哥饱经论集，他身上有一种不肯认输的精神。 二、（33分）
七年级一、二单元基础知识整理 一、字音 瞬间（shun）炫目(xuan) 啜泣(chuo) 休憩(qi)忍俊不禁(jin) 地窖(jiao) 泯灭(min) 厄运(e) 猝然(cu) 愠怒(yun) 茁壮(zhuo) 擎天撼地(qing) 二、字形 隐秘机密纳罕呐喊迂回伫立储蓄贮藏明察秋毫 可望而不可即诅咒咀嚼碌碌终生忙碌风韵心旷神怡粗犷 险象迭生层峦叠嶂获益匪浅报酬壮志未酬肃然起敬茁壮 擎天撼地震撼糟蹋庸碌 三、成语 小心翼翼：原指恭敬谨慎。后形容十分谨慎，一点也不疏忽。（词义） 忍俊不禁：忍不住笑。（注意病句似的重复） 明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。（区 别本义和引申义） 浪子回头：不务正业的人改恶从善。（注意适用对象） 绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。（注意程度） 繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。（注意适用范围，指乐器） 具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。（词义） 玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。（注意适用对象） 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 举世无双：全世界没有第二个。（注意确切词义） 问心无愧：扪心自问，毫无愧色。 擎天撼地：形容坚强、高大，有力量。（注意程度） 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。（形容人） 四、文学常识 《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。孔子，春秋。 五、默写 论语第1、3、4、8、10
一．字音 酝酿 ．．（yun niang）卖弄．（nong）鸟巢．（chao）济．南（ji）抖擞．（sou） 镶．边（xiang）宽敞．（chang）水藻．（zao）贮．蓄(zhu) 澄．清(cheng) 着．落(zhuo) 栀．子花（zhi）唱和．（he）树冠．(guan) 镰．刀（lian） 背篓．（lou）肥硕．（shuo 栖．息（qi）乌桕．（jiu）蟋蟀 ．．（xi shuai）寥．阔（liao）枯涸．（he）清冽．（lie）梦寐．(mei)骸．骨（hai） 躯壳．（qu）万载．（zai）葱茏 ．．（cong long）喑．哑（yin）蝉喙．（hui） 窸窣 ．．（xi su）喧嚣．（xiao）一叶扁．舟（pian）高垣．（yuan）连亘．（gen） 禅．院（chan）睥睨 ．．（rang）静谧．（mi） ．．（pi ni）镶．边（xiang）熙熙攘攘 二．字形 宛．转婉．言谢绝树籽．荡漾．黄晕．荤．菜恬静 ．．发髻．两鬓．斑白马鬃．摇篮． 篮．球蓝．色津津 ．．计较宽敞．疲敝．峰峦．孪．生弥漫．蔓．延 ．．乐道斤斤 三．多音字积累 晕落和薄载弄澄 四．成语 温故知新－－温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。 不耻下问－－不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 学而不厌－－学习永不满足。（注意情感色彩）（以上三个为二单元的补充） 花枝招展：开满鲜花的枝条迎风摆动；也比喻女子打扮格外漂亮。 梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变。）（注意适用对象） 弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉，皆指人类社会弱者被强者欺凌，弱国被强国吞并。 津津乐道：很有兴趣的说．个不停。可以贬称热衷于 ．．．某事。（注意情感色彩） 返老还童：原指老年人还复到了儿童时代，现形容老年人 ．．．恢复了青春与活力，精力异常旺盛。 德高望重：道德高尚,声望重。多称颂年高而有名望 ．．．．．．的人。（注意适用对象） 更胜一筹：筹．，筹码 ．．，古代用以计数的工具，多用竹子制成。指技艺或技能超过别人。 日转星移：斗换星移。意思是感叹时光飞逝，事物在变化，物是人非。 五．文学常识 朱自清：《春》 老舍：《济南的冬天》，了解其代表作。 蒲松龄：清代文学家，代表作《聊斋志异》。 曹操、白居易、辛弃疾作了解 六．背诵默写 古代诗词五首
2017年山东省济南市初中学业水平考试 语文试题 （满分120分，考试时间120分钟） 一、（15分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确 ．．．．的一项是()(3分) A．气氛．（fēn）感慨．（kǎi）吮．吸（yǔn）春风拂．面（fú） B．发酵．（jiào）缄．默(jiān)鸟瞰．(kàn)恪．尽职守（kè） C．窈．窕(yǎo)弦．歌(xián)摇曳．（yè）随声附和．（hé） D．踌．躇(chóu)造诣．（zhǐ）苗圃．（pǔ）脍炙．人口（kuài) 【答案】B 【解析】本题考查字音。A．吮—shǔn，属于形近字误读；C．和—hè，是多音字；D．诣—yì，属于形近字误读。 2．下列词语中没有错别字 ．．．．．的一项是()(3分) A．粗犷家具城沧海一栗戛然而止 B．脉搏名信片再接再厉脱颖而出 C．寒暄口头禅克不容缓左右逢源 D．追溯座右铭世外桃源金榜题名 【答案】D 【解析】本题考查字形。A．沧海一栗——沧海一粟；B．名信片——明信片；C．克不容缓——刻不容缓。 3．下列句子中加点成语使用恰当 ．．．．的一项是()(3分) A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷 ．．．．。 B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋 ．．．．般冒出来。 C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘 ．．．．的人群中到处传递着幸福的味道。 D．校长在开学典礼上夸夸其谈 ．．．．，赢得了全体师生热烈的掌声。 【答案】C 【解析】本题考查成语运用。A.“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理”，用在此处与前面的“在心里”重复；B．“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物，用在此处不妥；D．“夸夸其谈”是贬义词，用来形容说话浮夸不切实际，与作者想表达的感情色彩相反。 4．下列句子没有语病 ．．．．的一项是()(3分) A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。 B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。 C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。 D．5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。A．成分残缺，缺少主语，应删去“由于”或“使”；C．搭配不当，“看到”不能和“悦耳的鸟鸣”搭配；D．语意矛盾，“大约”和“多”应删去一个。 5．下列关于名著的表述，不正确 ．．．的一项是()(3分) A．《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。 B．《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。 C．《简·爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。 D．《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。 【答案】D 【解析】本题考查名著阅读。解答本题，要求考生熟悉作品情节，把握人物性格。《老人与海》中，圣地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕鱼，终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼。《老人与海》集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。 二、（25分） （一）课内文言文阅读
中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面的文言文，完成小题。 人有馈一木者，家僮①曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病②其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？” 他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿③之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？” （节选自吕坤《呻吟录》）【注】①僮：未成年的仆人。②病：担心，忧虑。③湿：名词活用作动词，淋湿。（1）解释下列句子中划线的词语。 ①人有馈一木者馈：________ ②木小不堪也堪：________ ③为余生炭满炉余：________ ④乃尽湿之乃：________ （2）翻译下面句子。 小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？ （3）小明性格内向,妈妈常常为此担心。请你从小明的角度，结合这篇文言文内容，给妈妈说几句话，加以劝慰。 【答案】（1）馈赠，赠送；胜任，胜用；我；于是，就 （2）你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？ （3）示例1：事物各自有适宜的用途，我性格内向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如炉火太大太小都不好，我也会在性格上作一些改变的。 【解析】【分析】⑴①有人送来一根木料。馈，赠送。②木料太小，不能做房梁。堪，能承受。③为我生炉子，装了满炉子炭。余，我。④就都用水浇灭了。乃，就。 ⑵对重点句子的翻译，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。重点词语有：宜，合适；岂，难道；句意为：小子，你听我说，物品各有它的用处。岂只是木料呢！ ⑶本文通过同一木料“我”的不同评价，告诉了我们的道理是：事物都有它合适的用途。小明性格内向，妈妈大可不必为此担心。不是说内向就是坏事，其实内向的人思维缜密和谨慎，外向的人是发散性的思维，很明显的一点是外向的人是先说话再考虑，内向的人是先考虑再说话。 故答案为：⑴① 馈赠，赠送；② 胜任，胜用；③ 我；④ 于是，就。 ⑵你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？ ⑶示例1：事物各自有适宜的用途，我性格内向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如炉火太大太小都不好，我也会在性格上作一些改变的。 【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。答题时应注意，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
绝密★启用前 济南市2018年初三年级学业水平考试 语文试题 注意事项： 本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、（20分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（4分） A.馈．赠（kuì）默契．（qiè）停泊．（bó）怡．然自得（yí） B.脸颊．（jiá）愧怍．（zuò）澎湃．（bài）吹毛求疵．（cī） C.凛．冽（lǐn）粗糙．（cāo）淳．朴（chún）鲜．为人知（xiān） D.谚．语（yàn）驻．足（zhù）嬉．闹（xī）仙露琼．浆（qióng） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（4分） A.遮敞消防车慷慨大方重峦叠嶂 B.惬意雷震雨持之以横独具慧眼 C.分歧出风头对答如流胸有成竹 D.奥悔即时贴妇儒皆知随机应变 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（4分） A.老教授在讲授国学时旁征博引 ．．．．，赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。
B.大明湖的“灯光秀”如诗如画，夜幕下各种明灯绘声绘色 ．．．．。 C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了无所不为 ．．．．的程度。 D.我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹 ．．．．，终于遗憾地输给了强劲的对手。 4.下列句子没有语病的一项是（）（4分） A.随着《经典咏流传》等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。 B.邓稼先执着奉献的精神和品质使我们学习的榜样。 C.近日，300余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。 D.为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。 5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（4分） A.《草房子》中的桑桑活泼顽皮、热情善良，让我们感受到了无邪的童真。 B.《三国演义》赤壁之战中，周瑜与曹操联手，却仍不敌诸葛亮的火攻之智。 C.《简·爱》中女主人公的成长经历，表现出她对自由、幸福、爱的渴念和追求。 D.《老人与海》中大海时老人捕鱼的地方，也是展现他硬汉形象的舞台。 二、（33分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成6～8题。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
绝密★启用前 济南市2012年初三学业水平考试 语文试题 一、积累与运用（20分） 1.按要求默写。（共7分，每小题1分） A.沉舟侧畔千帆过， B. ，长河落日圆。 C.无可奈何花落去，。 D.此夜曲中闻折柳。 E.鸡声茅店月，。 F.一鼓作气，。 G.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了， 2.下列词语中注音全部正确的一项是（）（2分） A．绮丽(qǐ) 窥伺(cì) 涟漪( yī) 相形见绌(zhuō) B．荒谬(niù) 拮据(jié) 阴霾(mái) 义愤填膺(yīnɡ) C．沉湎(miǎn) 告罄(qìnɡ) 羸弱(léi) 根深蒂固( dì) D．恣睢(suī) 嗔视(zhēn) 冗杂(rǒnɡ) 叱咤风云(chà) 3.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分） A．荡然无存大庭广众无动于忠巧妙绝伦 B．迥乎不同日薄西山恪尽职守春华秋实 C．吹毛求疵顶礼摩拜通霄达旦望眼欲穿 D．骇人听闻随声附合更胜一筹因地治宜 4.语境下修改病句和仿写。（4分） A题：中国的方块字是具有丰富内涵和奇特魅力的国度。 B题：下雨了，很细很轻的雨丝，缕缕斜飞，飘飘洒洒，洗去了夏日的喧嚣与烦躁，柔媚的送来了秋的微微凉意，秋的轻盈与清新，带给我们，雨丝妙曼，雨雾依然。 5.名著阅读。（5分） ①问②曰："此是何意？"②大笑曰："周瑜死日近矣！这等计策，小儿也瞒不过！"①又问如何，②曰："此乃假途灭虢之计也。虚名牧川，实取荆州。等主公出城劳军，乘势拿下，杀入城来，攻其不备，出其不意也。"①曰："如之奈何？"②曰："主公宽心，只顾准备窝弓以擒猛虎，安排香饵以钓鳌鱼。等周瑜到来，他便不死，也九分无气。" A.上段文字选自《三国演义》中的精彩情节，人物①是，人物②是。（3分） B.结合选段内容，简要分析②是一个什么样的人。（2分） 二、古诗文阅读。（16分） （一）白雪歌送武判官归京 6."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"一句中"忽如"二字用得巧妙，不禁写出了大雪来得急骤，而且表现出诗人的心情。（2分） 7."雪上空留马行处"一句让人回味无穷，请合理想象，描绘这一情景。（50字左右）
中考语文文言文阅读专题训练题及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，回答问题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 【乙】 鲁公治国，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝③。 【注】①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。 （1）请用“/”为下面句子断句。（标两处）。 筑径通之设栏护之又何忧焉？ （2）解释下列句子中划线词。 ①固不可彻________ ②子子孙孙无穷匮也________ ③鲁公治国________ ④公犹夷不能决________ （3）下列各组句子中划线词语用法和意义相同的一项是（） A. 惧其不已也其真无马邪 B. 汝心之固公善之 C. 以残年余力以君为长者 D. 而山不加增鸣之而不能通其意 （4）用现代汉语翻译下列句子。 ①叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ②园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。 （5）【甲】文愚公移山的原因是“________”，移山的目的是“________”。 （6）结合【甲】【乙】两文内容，谈谈你获得的启示。 【答案】（1）筑径通之 / 设栏护之 / 又何忧焉？ （2）改变；穷尽；修建；决断或决定