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2020年河南省中考数学模拟试卷

2020年河南省中考数学模拟试卷
2020年河南省中考数学模拟试卷

中考数学模拟试卷

题号一二三总分

得分

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.

-2020的绝对值是()

A.-2020

B.2020

C.-

D.

2.2019年上半年,河南接待海内外旅游人数4.9亿人次,旅游总收入5150亿元,数

据“5150亿”用科学记数法表示为()

A.5150×108

B.5.15×1011

C.515×109

D.0.515×1013

3. 4.下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

下列运算结果正确的是()

A.(-a3)2=-a6

B.a8÷a2=a4

C.(a+b)2=a2+b2

D.(-)-2=4

5.如图由6个等大的小立方体搭成的,有关三视图的说法正确的

是()

6.A.正视图(主视图)面积最大

B.左视图面积最大

C.俯视图面积最大

D.三种视图面积一样大

一元二次方程(2x+1)(2x-1)=8x+15的根的情况是()A.

C.

有两个不相等的实数根

只有一个实数根

B.

D.

有两个相等的实数根

没有实数根

7.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,

期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为

95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是()

A.88.5

B.86.5

C.90

D.90.5

8.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分

别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为()

A.-12

B.-6

C.6

D.12

9.如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:

①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连

接CD.

②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于

点E,连接CE,DE.

③连接OE交CD于点M.下列结论中错误的是()

A.∠CEO=∠DEO

B.CM=MD

C.∠OCD=∠ECD

D.S

四边OCED

=CD?OE

10.如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角

三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,

且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得

到等腰直角三角形A OB ,且A O=2AO,再将

△R t A OB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角

三角形A OB,且A O=2A O…依此规律,得到等

腰直角三角形A OB,则点B的坐标为

()

A.(22019,22019)

B.(-22019,22019)

C.(-22020,22020)

D.(22020,22020)

二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)

11.

12.

-3-1=______.

不等式组的解集是______.

13.

14.同时掷两枚普通的骰子,“出现数字之积为奇数”的概率为______.

如图,△R t ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6△.ABC以点B为中心逆时针旋转,使点C旋转至AB边延长线上的C′处,那么AC边转过的图形(图中阴影部分)的面积是______.

111

11

2221

202020202020

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15.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上

一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′

处,△当CEB′为直角三角形时,BE的长为______.

三、解答题(本大题共8小题,共75.0分)

16.先化简,再从2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求

值.()÷

17.

在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC

延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.

(1)求证:BP是⊙O的切线;

(2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.

18.九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动

质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给

信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了______名学生;

(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为______度;

(3)请将条形统计图补充完整;

(4)如果全市有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人?

19.如图,山顶有一塔AB,塔高33m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道EF.从

与E点相距80m的C处测得A、B的仰角分别为27°、22°,从与F点相距50m的D 处测得A的仰角为45°.求隧道EF的长度.

(参考数据:tan22°≈0.40,tan27°≈0.51)

20.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只

A型节能灯和2只B型节能灯共需29元.

(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;

(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B 型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.

21.

如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点A(1,a),B 两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.

(1)求k的值及B点坐标;

(1)△求ABC的面积.

22.

如图,在△R t ABC中,∠ACB=90°,=,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.

(1)探究发现:

如图1,若m=n,点E在线段AC上,则=______;

(2)数学思考:

①如图2,若点E在线段AC上,则=______(用含m,n的代数式表示);

②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出

证明;

(3)拓展应用:若AC=,BC=2,DF=4,请直接写出CE的长.

23.如图,直线y=-2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,

抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,与x轴交于另一点A,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,过E作E F∥y轴交x轴于点F,交直线BC于点M.

(1)求抛物线的解析式;

(2)求线段EM的最大值;

(3)在(2)的条件下,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P,Q,A,M为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出P 点坐标;如果不存在,请说明理由.

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:根据绝对值的概念可知:|-2020|=2020,

故选:B.

根据绝对值的定义直接进行计算.

本题考查了绝对值.解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它

本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

2.【答案】B

【解析】解:5150亿=515000000000=5.15×1011.

故选:B.

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.【答案】A

【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;

B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;

C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.

故选:A.

本题考查轴对称图形与中心对称图形的概念.

掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部

分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 4.【答案】D

【解析】解:A.(-a3)2=a6,故本选项不合题意;

B.a8÷a2=a6,故本选项不合题意;

C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;

D.(-)-2=,符合题意.

故选:D.

分别根据积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,完全平方公式以及负整数指数幂的

定义逐一判断即可.

本题主要考查了负整数指数幂,完全平方公式,同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.

5.【答案】D

【解析】解:正视图(主视图),左视图,俯视图都是4个正方形,因此面积一样大,故选项A、B、C错误,D正确;

故选:D.

根据三视图可得主视图,左视图,俯视图都是4个正方形,因此面积一样

6.【答案】A

【解析】解:方程化为x2-2x-4=0,

∵△=△(-2)2-4×(-4)=20>0,

∴方程有两个不相等的实数根.

故选:A.

先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.

本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=△b2-4ac有如下关系:△当>0时,方程有两个不相等的实数根;△当=0时,方程有两个相等的实数根;△当

<0时,方程无实数根.

7.【答案】A

【解析】【分析】

此题主要考查了加权平均数,正确理解各部分所占百分比是解题关键.直接利用每部分

分数所占百分比进而计算得出答案.

【解答】

解:由题意可得,小桐这学期的体育成绩是:

95×20%+90×30%+85×50%=19+27+42.5=88.5(分).

故选:A.

8.【答案】B

【解析】解:设菱形的两条对角线相交于点D,如图,

∵四边形ABCO为菱形,

∴OB⊥AC,BD=OD=2,CD=AD=3,

∵菱形ABCO的对角线OB在y轴上,

∴AC∥x轴,

∴C(-3,2),

∴k=-3×2=-6.

故选:B.

设菱形的两条对角线相交于点D,如图,根据菱形的性质得OB⊥AC,BD=OD=2,

CD=AD=3,再由菱形ABCO的对角线OB在y轴上得到AC∥x轴,则可确定C(-3,2),

然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求k的值.

本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象

是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了菱形的性质.

9.【答案】C

【解析】解:由作图步骤可得:OE是∠AOB的角平分线,

∴∠CEO=∠DEO,CM=MD,S

=CD?OE,

四边OCED

但不能得出∠OCD=∠ECD,

故选:C.

利用基本作图得出角平分线的作图,进而解答即可.

本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).

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10.【答案】D

【解析】解:∵△AOB 是等腰直角三角形,OA =1, ∴AB =OA =1,

∴B (1,1), 将 △R t AOB 绕原点 O 顺时针旋转 90°得到等腰直角三角 形 A OB ,且 A O =2AO ,

再将 △R t A OB 绕原点 O 顺时针旋转 90°得到等腰三角 形 A OB ,且 A O =2A O …,依此规律,

∴每 4 次循环一周,B (2,-2),B (-4,-4),B (-8, 8),B (16,16), ∵2020÷4=505,

∴点 B 2020 与 B 同在一个象限内, ∵-4=-22,8=23,16=24, ∴点 B 2020

(22020 ,22020 ).

故选:D .

根据题意得出 B 点坐标变化规律,进而得出点 B 的坐标位置,进而得出答案. 此题主要考查了点的坐标变化规律,得出 B 点坐标变化规律是解题关键.

11.【答案】

【解析】解:

-3-1

=3-

=

故答案为: .

首先计算乘方、开方,然后计算减法,求出算式的值是多少即可.

此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算 时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减, 有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运 算律在实数范围内仍然适用.

12.【答案】x <5

【解析】解:

解不等式①得:x <5, 解不等式②得:x ≤9,

∴不等式组的解集为 x <5,

故答案为:x <5.

此题可通过对不等式组里的两个一元一次不等式求解,再写出两个不等式的公共解集. 本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不 等式的解集找出不等式组的解集,难度适中.

13.【答案】

1 1 1 1 1

2 2 2 1 1 2

3 4

2020

【解析】解:根据题意列表得:

(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)

(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)

(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)

(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)

(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)

(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)

共有36种等情况数,其中数字之积为奇数的有9种情况,

所以“出现数字之积为奇数”的概率是=;

故答案为:.

列举出所有情况,看出现数字之积为奇数的情况数占所有情况数的多少即可.

考查用列表格的方法解决概率问题;得到数字之积为奇数的情况数是解决本题的关键;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.

14.【答案】9π

【解析】解:根据旋转变换的性质△,ABC≌△A△′BC′,

∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6,

∴BC=AB=3,

∴阴影面积=-=9π.

根据旋转变换的性质可△得ABC△与A′BC′全等,从

而得到阴影部分的面积=扇形ABA′的面积-小扇形CBC′的面积.

本题考查了扇形的面积计算,解题的关键是看出阴影部分的面积的表示等于两个扇形的

面积的差,还考查了直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质.15.

【答案】3或6

【解析】解:△当CEB′为直角三角形时,有两种情况:

①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.

连结AC,

在△R t ABC中,AB=6,BC=8,

∴AC==10,

∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,

∴∠AB′E=∠B=90°,

△当CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,

∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,如图,

∴EB=EB′,AB=AB′=6,

∴CB′=10-6=4,

设BE=x,则EB′=x,CE=8-x,

在△R t CEB′中,

∵EB′2+CB′2=CE2,

∴x2+42=(8-x)2,

解得x=3,

∴BE=3;

②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.

此时ABEB′为正方形,

∴BE=AB=6.

综上所述,BE的长为3或6.

故答案为:3或6.

△当CEB′为直角三角形时,有两种情况:

①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.

连结AC,先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当

△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE 折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=6,可计算出

CB′=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8-x,然后在△R t CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时四边形ABEB′为正方形.本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.注意本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解.

16.【答案】解:原式=[-]?,

=(-)?,

=?,

=x+2,

∵x-2≠0,x-4≠0,x+2≠0,

∴x≠2或4或-2,

∴x取3,

当x=3时,原式=3+2=5.

【解析】首先计算括号里面的减法,然后再算括号外的除法,化简后,根据分式有意义的条件确定x的取值,再代入x的值即可.

此题主要考查了分式的化简求值,关键是掌握计算顺序,正确把分式进行化简.

17.【答案】(1)证明:连接AD,

∵AB是⊙O的直径,

∴∠ADB=90°,

∴AD⊥BC,

∵AB=AC,

∴AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠BAC,

∵∠ADB=90°,

∴∠BAD+∠ABD=90°,

∵∠PBC=∠BAC,

∴∠PBC+∠ABD=90°,

∴∠ABP=90°,即AB⊥BP,

∴PB是⊙O的切线;

(2)解:∵∠PBC=∠BAD,

∴sin∠PBC=sin∠BAD,

∵sin∠PBC==,AB=10,

∴BD=2,由勾股定理得:AD==4,

∴BC=2BD=4,

∵由三角形面积公式得:AD×BC=BE×AC,

∴4×4=BE×10,

∴BE=8,

∴在△R t ABE中,由勾股定理得:AE=6,

∵∠BAE=∠BAP,∠AEB=∠ABP=90°,

∴△ABE△∽APB,

∴=,

∴PB== = .

【解析】(1)连接AD,求出∠PBC=∠ABC,求出∠ABP=90°,根据切线的判定得出即

可;

(2)解直角三角形求出BD,求出BC,根据勾股定理求出AD,根据相似三角形的判

定和性质求出BE,根据相似三角形的性质和判定求出BP即可.

本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、解直角三角形、相似三角形的性质和判定等知识点,能综合运用性质定理进行推理是解此题的关键.

18.【答案】(1)560;

(2)54;

(3)见解析;

(4)约有1800人.

【解析】解:(1)调查的总人数是:224÷40%=560(人),故答案是:560;

(2)“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是:360×=54°,故答案是:54;

(3)“讲解题目”的人数是:560-84-168-224=84(人).

(4)6000×=1800(人),

答:在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有1800人.

(1)根据专注听讲的人数是224人,所占的比例是40%,即可求得抽查的总人数;(2)利用360乘以对应的百分比即可求解;

(3)利用总人数减去其他各组的人数,即可求得讲解题目的人数,从而作出频数分布直方图;

(4)利用6000乘以对应的比例即可.

本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

19.【答案】解:延长AB交CD于H,

则AH⊥CD,

在△R t AHD中,∠D=45°,

∴AH=DH,

在△R t AHC中,tan∠ACH=,

∴AH=CH?tan∠ACH≈0.51CH,

在△R t BHC中,tan∠BCH=,

∴BH=CH?tan∠BCH≈0.4CH,

由题意得,0.51CH-0.4CH=33,

解得,CH=300,

∴EH=CH-CE=220,BH=120,

∴AH=AB+BH=153,

∴DH=AH=153,

∴HF=DH-DF=103,

∴EF=EH+FH=323,

答:隧道EF的长度为323m.

【解析】延长AB交CD于H,利用正切的定义用CH表示出AH、BH,根据题意列式

求出CH,计算即可.

本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角

20.【答案】解:(1)设一只 A 型节能灯的售价是 x 元,一只 B 型节能灯的售价是 y 元,

根据题意,得:

解得:

答:一只 A 型节能灯的售价是 5 元,一只 B 型节能灯的售价是 7 元; (2)设购进 A 型节能灯 m 只,总费用为 W 元, 根据题意,得:W =5m +7(50-m )=-2m +350, ∵-2<0,

∴W 随 m 的增大而减小,

又∵m ≤3(50-m ),解得:m ≤37.5, 而 m 为正整数,

∴当 m =37 时,W =-2×37+350=276,

此时 50-37=13,

答:当购买 A 型灯 37 只,B 型灯 13 只时,最省钱.

【解析】(1)设一只 A 型节能灯的售价是 x 元,一只 B 型节能灯的售价是 y 元,根据: “1 只 A 型节能灯和 3 只 B 型节能灯共需 26 元;3 只 A 型节能灯和 2 只 B 型节能灯共需 29 元”列方程组求解即可;

(2)首先根据“A 型节能灯的数量不多于 B 型节能灯数量的 3 倍”确定自变量的取值 范围,然后得到有关总费用和 A 型灯的只数之间的关系得到函数解析式,确定函数的最 值即可.

此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一次函数的应用等知识,根据题意得出正确 的等量关系是解题关键.

21.【答案】解:(1)把 A (1,a )代入 y=2x 得 a =2,则 A (1,2);

把 A (1,2)代入 y = 得 k =1×2=2,

∵点 A 与点 B 关于原点对称, ∴B (-1,-2); (2)∵CA ∥y 轴,

∴C 点的横坐标为 1, 设 C (1,t ), ∵∠ABC =90°.

∴BC 2 +AC 2 =AB 2,

即(1+1)2 +(t +2)2+(1+1)2+(2+2)2=(2-t )2, 解得 t =-3,

∴C (1,-3), ∴AC =5,

∴S = AC (x -x )=

=5.

【解析】(1)先把 A (1,a )代入 y =2x 中求出 a 得到 A (1,2);再把 A 点坐标代入

y = 中可确定 k 的值,然后利用反比例函数和正比例函数图象的性质确定 B 点坐标;

(2)设 C (1,t ),根据两点间的距离公式和勾股定理得到(1+1)2+(t +2)2

+(1+1) 2+(2+2)2=(2-t )2,求出 t 得到 C (1,-3),从而得到 AC 的长,然后关键三角形面 最小

△ABC A B

本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.

22.【答案】解:(1)1;

(2)①,

②成立.如图,

∵∠ACB=90°,

∴∠A+∠ABC=90°,

又∵CD⊥AB,

∴∠DCB+∠ABC=90°,

∴∠A=∠DCB,

∵∠FDE=∠ADC=90°,

∴∠FDE+∠CDE=∠ADC+∠CDE,

即∠ADE=∠CDF,

∴△ADE△∽CDF,

∴,

∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,

∴△ADC△∽CDB,

∴,

∴.

(3)由(2)有△,ADE△

∽CDF,

=,

=,

∴CF=2AE,

在△R t DEF中,DE=2

,DF=4,

∴EF=2,

①当E在线段AC上时,在△R t CEF中,CF=2AE=2(AC-CE)=2

-CE),EF=2,(根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,

∴CE2+[2(-CE)]

2=40

∴CE=2,或CE=-(舍)

而AC=<CE,

∴此种情况不存在,

②当E在AC延长线上时,

根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,

∴CE2+[2(+CE)]2=40,

∴CE=,或CE=-2(舍),

③如图1,

当点E在CA延长线上时,

CF=2AE=2(CE-AC)=2(CE-),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,

∴CE2+[2(CE- )]2=40,

∴CE=2,或CE=-(舍)

即:CE=2或CE=.

【解析】解:(1)当m=n时,即:BC=AC,

∵∠ACB=90°,

∴∠A+∠ABC=90°,

∵CD⊥AB,

∴∠DCB+∠ABC=90°,

∴∠A=∠DCB,

∵∠FDE=∠ADC=90°,

∴∠FDE-∠CDE=∠ADC-∠CDE,

即∠ADE=∠CDF,

∴△ADE△∽CDF,

∴,

∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,

∴△ADC△∽CDB,

∴=1,

∴=1

(2)①∵∠ACB=90°,

∴∠A+∠ABC=90°,

∵CD⊥AB,

∴∠DCB+∠ABC=90°,

∴∠A=∠DCB,

∵∠FDE=∠ADC=90°,

∴∠FDE-∠CDE=∠ADC-∠CDE,

即∠ADE=∠CDF,

∴△ADE△∽CDF,

∴,

∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,

∴△ADC△∽CDB,

∴,

②见答案;

(3)见答案.

【分析】

∽CDF,再判断出(1)先用等量代换判断出∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCB,得△到ADE△

△ADC△∽CDB即可;

(2)方法和(1)一样,先用等量代换判断出∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCB,得到

△ADE△∽CDF,再判断△出ADC△∽CDB即可;

∽CDF,判断出CF=2AE,求出DE,再利用勾股定理,(3)由(2)的结论得△出ADE△

计算出即可.

此题是三角形综合题,主要考查了三角形相似的性质和判定,勾股定理,判断相似是解本题的关键,求CE是本题的难点

23.【答案】解:(1)直线y=-2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,则点C、B的坐标分别为:(6,0)、(0,12),

抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,则3c=12,

故抛物线的表达式为:y=3ax2+10x+12,

将点C的坐标代入上式并解得:a=-,

故抛物线的表达式为:y=-2x2+10x+12;

(2)设点E(x,-2x2+10x+12),则点M(x,-2x+12),

EM=(-2x2+10x+12)-(-2x+12)=-2x2+12x,

∵-2<0,故EM有最大值,最大值为18,此时x=3;

(3)y=-2x2+10x+12,令y=0,则x=-1或6,故点A(-1,0),

由(2)知,x=3,则点M(3,6),

设点P的横坐标为:m,点Q的坐标为:(,s),

①当AM是边时,

当点A向右平移4个单位向上平移6个单位得到点M,

同样,点P(Q)向右平移4个单位向上平移6个单位得到点得到点Q(P),

即m±4=,解得:m=-或,

故点P(-,-)或(,-);

②当AM是对角线时,

由中点公式得:-1+2=m+,解得:m=-,

故点P(-,);

综上,点P的坐标为:(-,-)或(,-)或(-,).

【解析】(1)点C、B的坐标分别为:(6,0)、(0,12),抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,则3c=12,将点C的坐标代入抛物线表达式,即可求解;

(2)设点E(x,-2x2+10x+12),则点M(x,-2x+12),EM=-2x2+12x,即可求解;(3)分AM是边、AM是对角线两种情况,分别求解即可.

主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.

2017河南省中考数学试卷分析

2017年河南省中考数学试卷分析 扶沟县基础教育教研室李长富 一、试题评析 (一)整体评价 2017年河南省中招数学试题考查做到了五个关注,即:关注对数学核心基础知识的考查、关注对基本数学能力的考查、关注基本数学思想的考查、关注对数学活动经验的考查、关注不同层次学生学习的状况。试题紧扣课标,无偏题、怪题;体现了较好的选拔性及良好的区分度,是一套高质量的数学试题。 (二)三点变化 与前几年河南省中考数学试题相比较,今年试题有如下三点变化: 1.三大题型题目数量有变化。选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,解答题的总数量保持不变; 2.题目考查知识点发生了些许变化。①第16题由分式化简求值变为整式化简求值;②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合。对四边形的考查偏少,且均出现在选择题中;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择题压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了。选择题压轴题通常是规律题或动态几何为背景的函数图像题,而不规则图形面积计算常出现在填空题里,今年仍对此类题目进行了考查,只是题型做了调整。

3.难度降低。整体难度较近几年相比,有些降低,估计满分人数可能要比去年略多。国家考试指导委员会顾明远谈到:以后的高考、中考,在小学学的内容也是必考内容,明显降低中考、高考的考试难度。通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广,增加考试的范围、广度而不是难度,纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——学生该掌握的必须掌握、最基础的知识必须掌握,必须掌握的还要掌握牢固。降低学生平时学习负担,摒弃在全国普遍存在的九年义务教育畸形掐尖的严重现象,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。 (三)各部分所占比例 义务教育数学课程标准,安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力。它没有单独命题,体现在一些试题中,所占分值没作单独统计,在此说明。

河南中考数学模拟试卷(三)(含答案)

河南中考数学模拟试卷(三) (满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.计算()32-+-的结果是( ) A .﹣5 B .﹣1 C .1 D .5 2. 下列运算正确的是( ) A .2a 3+3a 2=5a 5 B .3a 3b 2÷a 2b =3ab C .(a -b )2=a 2-b 2 D .(-a )3+a 3=2a 3 3. 不等式组312 20 x x ->??-?≥的解集在数轴上表示为( ) A . 02 1 B . 02 1 C . 02 1 D . 02 1 4. 反比例函数)0(2 >x x y -=的图像在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5. 如图,在□ABCD 中,点 E 是边AD 上一点,且AE =2ED ,EC 交对角线BD 于点 F ,则EF FC 等于( ) A .13 B .12 C .23 D .34 F E D C B A 第5题图 第7题图 6.关于x 一元二次方程01)1(22=-++-a x x a 的一个根是0,则a 的值为( ) A .1或1- B .1 C .1- D .0 7.如图,在△ABC 中,EF//BC , EB AE =2 1 ,8=BCFE S 四边形,则ABC S ?的面积是( ) A .9 B .10 C .12 D .13 8. 下列说法正确的是( )

A .要了解一批灯泡的使用寿命,应采用普查的方式。 B .若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖。 C .甲、乙两组数据的样本容量与平均数分别相同,若方2.0S 1.0S 2 2==乙甲 , ,则甲组数据比乙组数据稳定。 D .“掷一枚硬币,正面朝上”是必然事件。 9. 如图,将△ABC 绕点C (0,-1)旋转0180得到△A B C ,,,设点A ,的坐标为(a,b )则点A 的坐标为( ) A . (-a,-b ) B. (-a,-b-1) C. (-a,-b+1) D. (-a,-b-2) 第9题图 第10题图 10. 如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2,O 3,… 组成一条平滑的曲线.点P 从原点D 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒 2π 个单位长度,则第2015秒时,点P 的坐标是( ) A.(2014,0) B.(2015,-1) C.(2015,1) D.(2016,0) 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.1273--= 12.已知直线m //n ,将一块含有30°角的直角三角板ABC 如图方式放置,其中A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,若∠1=20°,则∠2= 度。 第12题图 第14题图 13.有大小、形状、颜色完全相同的5个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3,4,5中的一个,将这5个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机

2019年河南中考数学试题(解析版)

{来源}2019年河南省中考数学试卷 {适用范围:3. 九年级} {标题}2019年河南省中考数学试卷 考试时间:100分钟 满分:120分 {题型:1-选择题}一、选择题:本大题共 小题,每小题 分,合计分. {题目}1.(2019河南省,T1) 1 2 的 绝对值是( ) 12(A )- 1 2 (B ) 2(C ) 2(D ) - {答案} B {解析}本题考查了绝对值的 概念,解题的 关键是理解绝对值的 意义.此类问题容易出错的 地方是容易与倒数或相反数混淆.根据绝对值的 意义:一个正数的 绝对值是它本身,一个负数的 绝对值是它的 相反数,0的 绝对值是0,从而可得1 2的 绝对值是12,即 1 122 . 故答案选B {分值}3 {章节:[1-1-2-4]绝对值} {考点:绝对值的 意义} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2.(2019河南省,T2) 成人每天维生素D 的 摄入量约为0.0000046克 .数据 “0.0000046”用科学记数法表示为 (A ) 46×10-7 (B ) 4.6×10-7 (C )4.6×10-6 (D )0.46×10-5 {答案} C {解析}本题考查了科学记数法,解题的 关键是正确确定a 的 值以及n 的 值. 0.0000046是绝对值小于1的 数,这类数用科学计数法表示的 方法是写成a×10-n (1≤a <10, n >0 )的 形式,关键是确定-n ,确定了n 的 值,-n 的 值就确定了.确定方法是:n 的 值 等于原数中左起第一个非零数前零的 个数(含整数位数上的 零).故0.0000046中左起第一个非零数为4,其左边六个零,即0.0000046=4.6×10-6 .答案选C . {分值}3 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较小的 数科学计数法} {类别:常考题}{类别:易错题} {难度:2-简单} {题目}3.(2019河南省,T3) 如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的 度数为

河南省中考数学试题及答案(解析版)

2014年河南省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(3分)(2014年河南省)下列各数中,最小的数是() A.0 B.C.﹣D.﹣3 考点:有理数大小比较. 分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案. 解答:解:﹣3, 故选:D. 点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键. 2.(3分)(2014年河南省)据统计,2013年河南省旅游业总收入达到约3875.5亿元.若将3875.5亿用科学记数法表示为3.8755×10n,则n等于() A.10 B.11 C.12 D.13 考点:科学记数法—表示较大的数. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:3875.5亿=3875 5000 0000=3.8755×1011, 故选:B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(3分)(2014年河南省)如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为() A.35° B.45° C.55°D.65° 考点:垂线;对顶角、邻补角. 分析:由射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,得出∠MOC=35°,由ON⊥OM,得出 ∠CON=∠MON﹣∠MOC得出答案. 解答:解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°, ∴∠MOC=35°, ∵ON⊥OM, ∴∠MON=90°,

2017年河南中考数学试卷分析

2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考(数学)试卷相较以往几年的试卷有了不小改变,主要有以下几点: 1、三大题型题目数量变化(选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,小题及解答题的总数量保持不变); 2、题目考查知识点发生了些许变化(①第16题由分式化简求值变为整式化简求值,小题加入了一道分式方程化简的问题(第4题); ②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了); 3、难度降低(明显感觉今年试题难度降低了不少,这或许是一种趋势,小编大胆猜测一下,这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关.政策信息如下:) 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念: 命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评价理念,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价,注意整体性、综合性与实践性,突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据: 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。

3、命题内容与要求: 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括:基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验;数学思考,发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括:数感,符号意识,空间观念,几何直观,数据分析观念,运算能力,推理能力,模型思想,应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等,以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法,淡化特殊的解题技巧,适当控制运算量。 三、具体分析如下: 2017年河南中考(数学试卷)题型分析总览

2020年河南省中考数学一模试卷及答案

2020 年河南省中考数学模拟试卷解析版 一.选择题(10小题,满分30分,每小题3分) 1.下列关系一定成立的是( ) A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|=b,则a=b C.若|a|=-b,则a=b D.若a=-b,则|a|=|b| 2.根据制定中的通州区总体规划,将通过控制人口总量上限的方式,努力让副中心远离“城市病”.预计到2035年,副中心的常住人口规模将控制在130万 人以内,初步建成国际一流的和谐宜居现代化城区.130万用科学记数法表示 为( ) A.1.3×106 B.130×104 C.13×105 D.1.3×105 3.将一个正方体沿图1所示切开,形成如图2的图形,则图2的左视图为( ) 4.如图,直线a// b,点C, D分别在直线b, a上, AC上BC, CD平 分∠AC B,若∠1=65°,则∠2的度数为( )

A.65° B.70° C.75° D.80° 5.为迎接体育中考,九年级(1)班八名同学课间练习垫排球,记录成绩(个数)如下:40,38,42,35,45,40,42,42,则这组数据的众数与中位数分别是( ) A.40,41 B.42,41 C.41,42 D.41,40 6.不等式组???≥+<-0 1123x x 的解集在数轴上表示正确的是( ) 7.如图, 菱形 ABCD 中, 对角线AC 、BD 交于点0, 点E 为AB 的中点, 连接OE , 若OE=3, ∠ADC=60°, 则BD 的长度为( ) A.63 B.6 C.33 D.3 8.两个不透明的袋子中分别装有标号1、2、3、4和标号2、3、4的7个小球,7个小球除标号外其余均相同,随机从两个袋子中抽取一个小球,则其标号数字和大于6的概率为( ) A.21 B.31 C.41 D.6 1 9.如图, 在平面直角坐标系中, 等边▲OBC 的边OC 在x 轴正半轴上, 点0为原点, 点C 坐标为(12,0),D 是OB 上的动点,过D 作DE 上x 轴于点E ,过E 作EF 上BC 于点F ,过F 作FG ⊥OB 于点G.当G 与D 重合时,点D 的坐标为

2019年河南省中考数学试卷试卷解析

河南省2019年中考数学试题 班级______ 姓名______ 一. 选择题: 1. 1 2 -的绝对值是( ) A. 12- B. 1 2 C. 2 D. 2- 2. 成人每天维生素D 的摄入量约为0.0000046克,数据“0.0000046”用科学记数法表示为( ) A. 74610-? B.74.610-? C. 64.610-? D. 50.4610-? 3. 如图,,75,27AB CD B E ∠=?∠=?P ,则D ∠的度数为( ) A. 45° B. 48° C. 50° D. 58° 4. 下列计算正确的是( ) A. 236a a a += B.()2 236a a -= C. ( )2 22 x y x y -=- D.=5. 如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②. 关于平移后几何体的三视图,下列说法正确的是( ) A. 主视图相同 B. 左视图相同 C. 俯视图相同 D. 三种视图都不相同 6. 一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 图2 E D C B A

7. 某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元,3元,2元,1元. 某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价( ) A. 1.95 元 B. 2.15元 C. 2.25元 D. 2.75元 8. 已知抛物线24y x bx =-++经过(-2,n )和(4,n )两点,则n 的值为( ) A. -2 B. - 4 C. 2 D. 4 9. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠D=90°,AD=4,BC=3,分别以A ,C 为 圆心,以大于1 2 AC 的长为半径画弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F , 交AC 于点O ,若点O 是AC 的中点,则CD 的长为 ( ) A. B. 4 C. 3 D. 10. 如图,在△OAB 中,顶点O (0,0),A (-3,4),B (3,4),将△OAB 与正方形ABCD 组成的图形绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,点D 的坐标为( ) A. (10,3) B. (-3,10) C. (10,-3) D. (3,-10) 二. 填空题 11. 12-=___________ 12. 不等式组1 274 x x ?≤-???-+>?的解集是_________________ 13. 现有两个不透明的袋子,一个装有2个红球、1个白球,另一个装有1个 黄球2个红球,这些球除颜色外完全相同。从两个袋子中各随机摸出1个球,摸出的两个球颜色相同的概率是______________ 15% 10% 20% 55% D C B A A

2016年河南省中考数学试题(word版-含答案)

2016年河南省普通高中招生考试试卷 数 学 注意事项: 1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2题号 一 二 三 总分 1~8 9~15 16 17 18 19 20 21 22 23 分数 一、选择题(每小题3分,共24分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内. 1.3 1- 的相反数是【 】 (A )31- (B )31 (C )3- (D )3 2.某种细胞的直径是0.00000095米,将0.00000095用科学记数法表示为【 】 (A )7105.9-? (B )8105.9-? (C )71095.0-? (D )5 1095-? 3.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是【 】 (A ) (B ) (C ) (D ) 4.下列计算正确的是【 】 (A )228= - (B )()632=- (C )22423a a a =- (D )()523 a a =- 5.如图,过反比例函数)0(>=x x k y 的图像上一点A 作AB ⊥x 轴 于点B ,连接AO ,若S △AOB =2,则k 的值为【 】 (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 6.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10. DE 垂直平分AC 交AB 于点E ,则DE 的长为【 】 (A )6 (B )5 (C )4 (D )3 7.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:

甲 乙 丙 丁 平均数(cm ) 185 180 185 180 方差 3.6 3.6 7.4 8.1 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择【 】 (A )甲 (B )乙 (C )丙 (D )丁 8.如图,已知菱形OABC 的顶点O (0,0),B (2,2),若菱形绕点 O 逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的对角线交点D 的坐标为【 】 (A )(1,-1) (B )(-1,-1) (C )(2,0) (D )(0,-2) 二、填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:._________8)2(30=-- 10. 如图,在□ABCD 中,BE ⊥AB 交对角线AC 于点E , 若∠1=20°,则∠2的度数是_________. 11.若关于x 的一元二次方程032=-+k x x 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围 __________________. 12.在“阳光体育”活动期间,班主任将全班同学随机分成了4组进行活动,则该班小明和小亮被分在同一组的概率是_________. 13.已知A (0,3),B (2,3)是抛物线c bx x y ++-=2 上两点, 该抛物线的顶点坐标是_________. 14.如图,在扇形AOB 中,∠AOB=90°,以点A 为圆心, OA 的长为半径作⌒OC 交⌒AB 于点C. 若OA=2,则阴影 部分的面积为___________. 15.如图,已知AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AB=3. 点E 为射线BC 上 一个动点,连接AE ,将△ABE 沿AE 折叠,点B 落在点B ′处, 过点B ′作AD 的垂线,分别交AD ,BC 于点M ,N. 当点B ′ 为线段MN 的三等分点时,BE 的长为__________________. 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16. (8分)先化简,再求值: 121)1(222++-÷-+x x x x x x ,其中x 的值从不等式组? ??<-≤-4121x x 的整数解中选取。 17. (9分)在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步

河南2020年中考数学模拟试卷 四(含答案)

河南2020年中考数学模拟试卷四 一、选择题 1.计算1-(-2)的正确结果是( ) A.-2 B.-1 C.1 D.3 2.计算2x3÷x2的结果是() A.x B.2x C.2x5 D.2x6 3.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为() A.90° B.110° C.130° D.160° 4.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 5.如图所示几何体的俯视图是() 6.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为() A.k=﹣4 B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥4

7.某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售 情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( ) A.1.95元 B.2.15元 C.2.25元 D.2.75元 8.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2-4先向右平移2个单位,再向上平移2个单位,得到 的抛物线解析式为( ) A.y=(x+2)2+2 B.y=(x-2)2-2 C.y=(x-2)2+2 D.y=(x+2)2-2 9.勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在 注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是( ) 10.如图,在三个同样大小的正方形中,分别画1个内切圆,面积为S ;画4个半径相同,相邻 1 两个相互外切且和正方形都内切的圆,面积为S4;同样的要求画9个圆,面积为S9,则S1,S4,S9的大小关系为( ) A.S1最大 B.S4最大 C.S9最大 D.一样大 二、填空题 11.约分: = . 12.若关于x的一元一次不等式组的解集为x>1,则m的取值范围是. 13.袋中装有一个红球和二个黄球,它们除了颜色外都相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后

2020年河南中考数学试卷(word版 含答案)

2020年河南省中考数学试卷 (满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 2的相反数是 【 】 A .-2 B .12 - C . 12 D .2 2. 如下摆放的几何体中,主视图与左视图有可能不同的是 【 】 A B . D . 3. 要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是 【 】 A .中央电视台《开学第一课》的收视率 B .某城市居民6月份人均网上购物的次数 C .即将发射的气象卫星的零部件质量 D .某品牌新能源汽车的最大续航里程 4. 如图,l 1∥l 2,l 3∥l 4,若∠1=70°,则∠2的度数为 【 】 A .100° B .110° C .120° D .130° 5. 电子文件的大小常用B ,kB ,MB ,GB 等作为单位,其中1 GB=210 MB , 1MB=210 kB ,1 kB=210B .某视频文件的大小约为1 GB ,1 GB 等于【 】 A .230 B B .830 B C .8×1010 B D .2×1030 B 6. 若点A (-1,y 1),B (2,y 2),C (3,y 3)在反比例函数6 y x =-的图象上,则y 1, y 2,y 3的大小关系是 【 】 A .y 1>y 2>y 3 B .y 2>y 3>y 1 C .y 1>y 3>y 2 D .y 3>y 2>y 1 7. 定义运算:m ☆n =mn 2-mn -1.例如:4☆2=4×22-4×2-1=7.则方程1☆x =0的 2 l 1l 2 l 3 l 41

根的情况为 【 】 A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根 D .只有一个实数根 8. 国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2017年至2019年 我国快递业务收入由5 000亿元增加到7 500亿元.设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x ,则可列方程为 【 】 A .5 000(1+2x )=7 500 B .5 000×2(1+x )=7 500 C .5 000(1+x )2=7 500 D .5 000+5 000(1+x )+5 000(1+x )2=7 500 9. 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,边BC 在x 轴上,顶点A ,B 的坐标分别为 (-2,6)和(7,0).将正方形OCDE 沿x 轴向右平移,当点E 落在AB 边上时,点D 的坐标为 【 】 A .( 3 2 ,2) B .(2,2) C .( 11 4 ,2) D .(4,2) 10. 如图,在△ABC 中,AB =BC ,∠BAC =30°,分别以点A ,C 为圆心,AC 的长为半径作弧,两弧交于点D ,连接DA ,DC ,则四边形ABCD 的面积为 【 】 A .B .9 C .6 D . 二、填空题(每小题3分,共15分) A B C D

2019年河南省中考数学试卷及详细 答案

2019年河南省中考数学试卷 副标题 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.-的绝对值是() A. - B. C. 2 D. -2 2.成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克.数据“0.0000046”用科学记数法表 示为() A. 46×10-7 B. 4.6×10-7 C. 4.6×10-6 D. 0.46×10-5 3.如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的度数为() A. 45° B. 48° C. 50° D. 58° 4.下列计算正确的是() A. 2a+3a=6a B. (-3a)2=6a2 C. (x-y)2=x2-y2 D. 3-=2 5.如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上 层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体 的三视图,下列说法正确的是() A. 主视图相同 B. 左视图相同 C. 俯视图相同 D. 三种视图都不相同 6.一元二次方程(x+1)(x-1)=2x+3的根的情况是() A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 7.某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5 元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天 销售的矿泉水的平均单价是() A. 1.95元 B. 2.15元 C. 2.25元 D. 2.75元 8.已知抛物线y=-x2+bx+4经过(-2,n)和(4,n)两点,则n的值为() A. -2 B. -4 C. 2 D. 4

9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4, BC=3.分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧, 两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若 点O是AC的中点,则CD的长为() A. 2 B. 4 C. 3 D. 10.如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(-3,4),B(3, 4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针 旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,点D的坐 标为() A. (10,3) B. (-3,10) C. (10,-3) D. (3,-10) 二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 11.计算:-2-1=______. 12.不等式组的解集是______. 13.现有两个不透明的袋子,一个装有2个红球、1个白球,另一个装有1个黄球、2 个红球,这些球除颜色外完全相同.从两个袋子中各随机摸出1个球,摸出的两个球颜色相同的概率是______. 14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,半径OC交弦AB 于点D,且OC⊥OA.若OA=2,则阴影部分的面积 为______. 15.如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=a,点E在边BC上,且BE=a.连接AE,将 △ABE沿AE折叠,若点B的对应点B′落在矩形ABCD的边上,则a的值为______. 三、计算题(本大题共1小题,共9.0分)

17年河南中考数学试卷及解析

17年河南中考数学试卷及解析 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有() A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2

8.(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1) C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)计算:23﹣=.

2015年河南省郑州市中考数学模拟试卷

2015年河南省郑州市中考数学模拟试卷 朱新宇命题 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(3分)的算术平方根是( A ) A . 2 B . ±2 C . D . ± 2.(3分)河南省卫生计生委2014年新农合实施情况最新发布:数字显示,去年河南省累计补偿住院医疗费用250.56亿元,广大人民群众享受到新农合政策带来的好处.下面对“250.56亿”科学记数正确的是( A ) A . 2.5056×1010 B . 2.5056×109 C . 2.5056×108 D . 2.5056×107 3.(3分)如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是( D ) A . B . C . D . 4.(3分)在英语句子“I like jing han “(我喜欢京翰)中任选一个字母,这个字母为“i ”的概率是( B ) A . B . C . D . 5.(3分)2013年6月由中央电视台科教频道《读书》栏目发起,京翰举办“中国读书达人秀”活动,成人票和儿童票均有较大折扣.张凯、李利都随他们的家人参加了本次活动.王斌也想去,就去打听张凯、李利买门票花了多少钱.张凯说他家去了3个大人和4个小孩,共花了38元钱;李利说他家去了4个大人和2个小孩,共花了44元钱,王斌家计划去3个大人和2个小孩,请你帮他计算一下,需准备元钱买门票.( B ) A . 33 B . 34 C . 35 D . 36 6.(3分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=60°,DE 是斜边AC 的中垂线,分别交AB 、AC 于D 、E 两点.若BD=2,则AC 的长是( ) A . 4 B . 4 C . 8 D . 8

河南中考数学试题(含答案)

2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 数 学 注意事项: 1. 本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟请用蓝、黑色钢笔或圆珠 笔直接答在试卷上. 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚. 参考公式:二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠图象的顶点坐标为2 4(,)24b ac b a a --. 一、选择题(每小题3分,共18分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内. 1. -5的绝对值 【 】 (A )5 (B )-5 (C ) 15 (D )15 - 2. 如图,直线a ,b 被c 所截,a ∥b ,若∠1=35°,则∠2的大小为 【 】 (A )35° (B )145° (C )55° (D )125° 3. 下 列各式计算 正确的是 【 】 (A )0 1 1(1)()32 ---=- (B )235+= (C )224 246a a a += (D )236()a a = 4.不等式 5. 某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们的平均亩产量分别是x 甲=610千克,x 乙=608千克,亩产量的方差分别是2 S 甲=29. 6, 2 S 乙=2. 7. 则关于两种小麦推广种植的合理决策是 【 】 (A )甲的平均亩产量较高,应推广甲 (B )甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广 (C )甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲 (D )甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙 6. 如图,将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象限内的甲位置,先将它绕原点O 旋转180°到乙位置,再将它向下平移2个单位长到丙位置,则小花顶点A 在丙位置中的对 x +2>0, x -1≤2 的解集在数轴上表示正确的是 【 】

河南中考数学试卷分析

学习-----好资料 2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考(数学)试卷相较以往几年的试卷有了不小改变,主要有以下几点: 1、三大题型题目数量变化(选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,小题及解答题的总数量保持不变); 2、题目考查知识点发生了些许变化(①第16题由分式化简求值变为整式化简求值,小题加入了一道分式方程化简的问题(第4题);②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了); 3、难度降低(明显感觉今年试题难度降低了不少,这或许是一种趋势,小编大胆猜测一下,这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关.政策信息如下:) 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念:

命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评更 多精品文档. 学习-----好资料 价理念,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价,注意整体性、综合性与实践性,突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据: 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。 3、命题内容与要求: 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括:基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验;数学思考,发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括:数感,符号意识,空间观念,几何直观,数据分析观念,运算能力,推理能力,模型思想,应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等,以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法,淡化特殊的解题技巧,适当控制运算量。 三、具体分析如下:

2020年河南省中考数学模拟试题(含答案)

2020年河南省中考数学模拟试题含答案 注意事项: 1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用黑色水笔把答案直接写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效. 一、选择题 (每小题3分,共30分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母 涂在答题卡上. 1.下列各数中,最小的数是 A .3 B . 32 C .2p D .23 - 2.据报道,中国工商银行2015年实现净利润2 777亿元.数据2 777亿用科学计数法表示为 A .2.777×1010 B .2.777×1011 C .2.777×1012 D .0.2777×1013 3.下列计算正确的是 A .822-= B .2(3)-=6 C .3a 4-2a 2=a 2 D .32()a -=a 5 4.如图所示的几何体的俯视图是 5.某班50名同学的年龄统计如下: 年龄(岁) 12 13 14 15 学生数(人) 1 23 20 6 该班同学年龄的众数和中位数分别是 A .6 ,13 B .13,13.5 C .13,14 D .14,14 A B C D (第4题)

6.如图,AB ∥CD ,AD 与BC 相交于点O ,若AO =2,DO =4,BO =3,则BC 的长为 A . 6 B .9 C .12 D .15 7.如图所示,点D 是弦AB 的中点,点C 在⊙O 上,CD 经过圆心O ,则下列结论中不一定...正确的是 A .CD ⊥A B B .∠OAD =2∠CBD C .∠AO D =2∠BCD D .弧AC = 弧BC 8.从2,2,3,4四个数中随机取两个数,第一个作为个位上的数字,第二个作为十位上的 数字,组成一个两位数,则这个两位数是2的倍数的概率是 A .1 B .45 C .34 D . 12 9.如图,CB 平分∠ECD ,AB ∥CD ,AB 与EC 交于点A . 若∠B =40°,则∠EAB 的度数为 A .50° B . 60° C . 70° D .80° 10.如图,△ABC 是边长为4cm 的等边三角形,动点P 从点A 出发,以2cm/s 的速度沿A →C →B 运动,到达B 点即停止运动,PD ⊥AB 交AB 于点D .设运动时间为x (s ),△ADP 的面积为y (cm 2),则y 与x (第6题) O A B C D D (第7题) P A B C D A B C D (第10 题) (第9题) E A C D B

河南省中考数学试题(含答案).

2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 数学 注意事项: 1.本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 一二三 总 分1 ~6 7 ~15 1 6 1 7 1 8 1 9 2 2 1 2 2 2 3 分 数 一、选择题(每小题3分,共18分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的 代号字母填入题后括号内。 1.﹣5的相反数是【】 (A)1 5 (B)﹣ 1 5 (C) ﹣5 (D) 5 2.不等式﹣2x<4的解集是【】(A)x>﹣2 (B)x<﹣2 (C) x>2 (D) x<2 3.下列调查适合普查的是【】(A)调查2009年6月份市场上某品牌饮料的质量 (B)了解中央电视台直播北京奥运会开幕式的全国收视率情况 (C) 环保部门调查5月份黄河某段水域的水质量情况 (D)了解全班同学本周末参加社区活动的时间 4.方程2x=x的解是【】(A)x=1 (B)x=0 (C) x1=1 x2=0 (D) x1=﹣1 x2=0 5.如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,0)和(2,0).月牙①绕点B顺时针旋转900得到月牙②,则点A的对应点A’的坐标为【】 (A)(2,2)(B)(2,4) (C)(4,2)(D)(1,2) 得分评卷人

6.一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图 是它的主视图和俯视图,那么组成该几何体所需小正 方体的个数最少为【】(A)3(B)4 (C) 5 (D)6 二、填空题(每小题3分,共27分) 7.16 的平方根是. 8.如图,AB//CD,C E平分∠ACD,若∠1=250,那么∠2的度数是 . 9.下图是一个简单的运算程序.若输入X的值为﹣2,则输出的数值为. 10.如图,在Y ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是. 11.如图,AB为半圆O的直径,延长AB到点P,使 BP=1 2 AB,PC切半圆O于点C,点D是 ?AC上和点 C不重合的一点,则D ∠的度数为. 12.点A(2,1)在反比例函数y k x =的图像上,当1﹤x﹤4时,y的取值 范围是 . 13.在一个不透明的袋子中有2个黑球、3个白球,它们除颜色外其他均相同.充分摇匀后,先摸出1个球不放回,再摸出1个球,那么两个球都是黑球的概率为 . 14.动手操作:在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5.如图所示, 折叠纸片,使点A落在BC边上的A’处,折痕为PQ,当点 A’在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定 点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A’在BC边上可移 动的最大距离为. 得分评卷人

2017年河南省中考数学试卷(含答案解析)

2017年河南省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是() A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分 6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有() A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 8.(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标

有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1) C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B 的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)计算:23﹣=. 12.(3分)不等式组的解集是. 13.(3分)已知点A(1,m),B(2,n)在反比例函数y=﹣的图象上,则m与n的大小关系为. 14.(3分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P

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