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swot大学生自我分析法

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SWOT分析法需要总结自己的优势,劣势,机会和挑战(威胁),然后结合这四方面进行深入分析。接下来我给大家收集整理的swot大学生自我分析法,希望能够帮助到大家。

SWOT大学生自我分析法:

1、优势分析:在自己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并"顺势而为"地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;如果你像让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长"背道而驰"的职业,那么,即使以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,难以补拙。职业生涯设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上。具体来说,就是要知道:(1)你学了什么。在几年的学习生活中,你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你哪方面的知识和能力。(2)你曾经做过什么。在学校期间担当的学生职务,参加过什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。要提高自己经历的丰富性和突出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工作,这样才会使自己的经历有说服力。(3)最成功的是什么。你做过的事情中最成功的是什么如何成功的通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志、创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设计的有力支撑。

2、劣势分析:同样,你要指出你的劣势和你最不喜欢做的事情。就像前面寓言故事中的小兔子一样,不知道自己的劣势在哪里,就会盲目高兴,会觉得天生能做好许多事情,从而沉浸在自我优势的圈子里,像井底之蛙,不知天到底有多大。找到自己的短处,可以努力去改正自己常犯的错误,提高自己的技能,放弃那些对不擅长的技能要求很高的职业。具体来说就是要知道:(1) 性格的弱点。人天生就都有弱点,这是我们与生俱来且无法避免的。坐下来,跟别人好好聊聊,看看别人眼中的你是什么样子的,与你的自我看法是否一样,指出其中的偏差并借鉴,这将有助于自我提高。(2)经验或经历中所欠缺的方面。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到了而一味地不懂装懂。正确的态度是,

认真对待,善于发现,努力克服和提高。(3) 最失败的是什么。你做过事情中最失败的是什么如何失败的通过分析来避免在以后的职业中再次失败,防止在跌倒的地方再次跌倒。

自我认识一定要全面、客观、深刻,绝不能规避缺点和短处。"当局者迷,旁观者清",尽量多参考父母、同学、朋友、师长、专业咨询机构等的意见,力争对自我有一个全面的认识。

3、机遇分析:环境为每个人提供了活动的空间,发展的条件和成功的机遇。特别是近年来,社会的快速变化,科技的高速发展,市场的竞争加剧,对个人的发展产生很大的影响。在这种情况下,个人如果能很好地利用外部环境,就会有助于个人发展的成功。否则,就会处处碰壁,寸步难行。同时,我们也面临各种各样的机遇,比如,经济快速发展为我们提供了发展空间,网络技术的发展使我们能了解更多的信息,出国深造的途径多了,择业的双向选择给了自主选择权等等。这都是大学生面对的机遇。有人说,在机会面前有五种人:第一种人创造机会,第二种人寻找机会,第三种人等待机会,第四种人错过机会,第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种种人,至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会,那我们一定要善于抓住身边的机会,不可让机会从指尖流走。

4、挑战(威胁)分析:除了机遇,在这个社会中,我们也会面对各种各样的挑战和威胁。这是我们无法控制的外部因素,但是我们却可以通过弱化它的影响,这些因素包括:就业还处于买方市场形势、所学专业过时或不符合社会的需要、来自同学的竞争、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者、公司不雇用你这个专业的人等等。这都是你可能遇到的挑战。对于这些挑战,我们不能采取一味的回避的态度,或者自怨自艾,抱怨就更不好了,因为我们不能让社会适应你,只能改变自己,提高自己去适应社会的能力,通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样,我们才能避免不利的影响,在困境中脱颖而出,寻求发展和成功。

SWOT分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的SWOT分析,那么,你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

个人案例

个人背景:基本情况:xxx,男,1985年出生,20xx年考入xx师范大学国土资源学院地理科学师范专业。

1、内部环境分析

优点(S):善于观察事物。待人真诚。喜欢思考问题,有一定分析能力。有责任心、爱心,喜欢做自己该做的事情。做事认真、踏实,有浓厚的学习兴趣。心思细腻,考虑问题较细。有强烈的进取心。有普通话二甲和三笔字证书。有自己的关系网。

爱好:喜欢做自己感兴趣的工作,喜欢干自己该做的工作,喜欢结交共同爱好的人。喜欢享受生活。

缺点(W):竞争意识较弱,对外部环境的各种资源利用不充分,也不够主动。口头表达过于表面化,不能够切中问题的要害,也太直接,因此亦经常让人感到不舒服。做事有时犹豫不决,特别是考虑事情较细致的时候。学习方式有点保守。创新能力亟待提高。组织能力有待提高。做事经验欠缺。交际能力亟待提高。做事有时拖沓,不够坚定。做事有时力不从心。没有英语与计算机证书。

不喜欢:不喜欢做太单调与重复的工作。不喜欢做应酬与做作的事情。不喜欢做没用的事情。

2、外部环境分析

swot大学生自我分析法案例一

机遇(O):专业方面:首先,这个专业是自己填的第一志愿,因此很清楚未来自己的大体方向。其次,在当前的社会教育大环境下,高中地理教育方面需求旺盛,因此就业前景较乐观。最后,多数地理教育工作与者当前地理教育即将培训

出来的工作者在信息化道路上要稍稍落伍,因此也要抓住这个机遇。

挑战(T)上届毕业生的就业,以及我们这届师范专业学生和非师范专业学生,大多都有想教育方向发展,因此竞争激烈。距离毕业时间还有一年,找工作的时间大约5个月,并且找工作的时候,并不是用人单位用人的高峰期,因此就业机会不多。全国该专业人数众多,因此优秀的人才也多,而且就业的机会不是均等的,因此仅是知识的较量还不足,还应该加强自己发现机会、展示自己并把

握机会的能力培养。

未来最佳选择

从事与专业相关的并且能够很好的发挥自己才能的职业,比如教育业、演员、影视工作人员等。既能很好的与自己的专业结合,也能够与自己的兴趣想结合,同时也有较丰厚的待遇,实在难得。

应作准备

如果是从事教育事业,那么对自己的要求就非常严格,要考虑的方面有:继续深造,但不一定是考取更高的学历,但一定是要丰富自己的阅历;加强自己的思想政治,可以为学生提供现成的模板;提高自己的情感与价值观;提升自己的素养或者修养;形成良好的习惯,如说与做要达成基本的一致;加强职业技能与专业素质;提高自己的表达能力,主要有口头表达能力和书面表达能力;提高自己的表现能力,展示自己的能力。

如果从事娱乐事业,那主要是身居幕后,主要提高相关专业技能。在当代社会的大环境下,要充分的抓住机会,只有专业的技能与兴趣还是不够,还要多培养其他方面的能力,其中尤其是自我表现能力。

swot大学生自我分析法案例二

姓名:Leo年龄:23 性别:男籍贯:温州专业:数学系

沪上某重点大学学生Leo最近陷入了迷茫中——还没正式找工作,就受到了太多干扰,导致他对未来几乎丧失了热情。Leo家境富裕,父母希望他回家参与家族生意;奶奶几次三番打电话给他让他去考公务员,"吃公家饭";同学一部分奋力找工作,一部分条件好的同学对工作的态度是能有则有,没有回家靠爸妈。

Leo是富家孩子,却不是纨绔子弟,他希望通过自己的努力过上想过的日子。为了认清内心需求,Leo做了SWOT分析。

我希望拥有怎样的人生

希望留在上海生活与工作。

工作有挑战,能不断地获得提升。

在房地产行业成为优秀的职业操盘手,靠自己努力尽快获得财富。

能在45岁时获得较好的生活空间,放慢生活脚步,将重心移向温州。

SWOT分析

1.优势(strength)(列举优点时不能流于泛泛,而要找出对工作的有利因素。)

就读于名校,专业较受社会认可。

理科出身,逻辑思维能力和分析能力比较强。

性格不错,适应新环境、结交新同事都容易。

人比较聪明、灵活,团队意识、沟通能力等都不错。

能将就业心态放得比较低,能吃苦,这点在应届生中具备很强的竞争力。

英语水平不错,与外国人听说写交流基本没有障碍。

家庭条件很好,过去投资也积累了一小笔存款,没有后顾之忧,在工作初期不需要过于在意薪水,能较自由地寻找喜欢的工作。

2.劣势(weakness)(想到未来的工作,人人都能畅谈一番,但是有没有想到得到那份工作之前要翻越几座山)

公司及用人单位对毕业生要求提高,更需要有经验人才。而我寒暑假时间都用来旅游和投资,没有任何实践经验,严重制约了选择范围。

有时候性子较急,急于学到什么或得到什么成果。

数学系学生想进入房地产行业,可见的直接途径不是很多。

找工作过程中肯定会不断受到家庭意见干扰,不知道能否始终坚持自己主张。

没有女朋友,好朋友们都倾向于依靠家庭,精神支持不多。

3.机遇(opportunity)(机遇就是帮助你找到理想工作的任何途径任何可能。)

长远看商品房刚性需求仍然强烈,行业增长态势可以很乐观地预见,选择做个操盘手,本身对于成就个人事业成功层面,就是一种机会。

认识从事该职业的师兄,有宝贵经验作为借鉴。

自身经验积累达到一定水平后,专业程度提高,会带来上升空间,从而有成功可能性。

本身家庭条件不错,可以很好地利用各种关系,有基础,也有成功职业道路的切入点。

4.威胁(threat)

目前房价增长过度,逐渐偏离价值,宏观调控政策对市场的控制和打压,对从业人员的要求也在不断变化和提升,在此情况下,对于想要成功的新人来说,难度非常之大。

对房地产行业比较陌生,基础理论知识不够扎实,职业起点很难设置得高。

刚从学校毕业,工作经验甚少,对现实操盘过程中的问题,或许不能迅速理解与处理,难免造成损失。

数学系背景对数字的敏感,对理性的把握肯定是多于感性理解。而了解消费趋向,才能更有利的把握市场先机。过于理性不一定是完全有利。

分析结果

针对自身具体分析,Leo认为自己具备成为职业操盘手的基本素质,他决定坚持想法走下去,并制定了目标和措施。

阶段性目标:

第一阶段:结合自身水平,寻找到一份房产开发或者策划公司的工作,从市场工作做起。

第二阶段:从具体岗位踏踏实实做起。了解行业大背景,从细节入手,学会通过各种途径搜集材料,学会从成本收益等角度去分析、评估方案,努力使自己成为优秀员工。

第三阶段:从刚刚入行对行业有朦胧理解到深层面的积极分析,从拟定项目战略目标到具体营销精准策略的实现,从各个节点上具体部署,能为实现项目赢利做好操盘手工作。

第四阶段:自我沉淀、自我提升阶段。对于岗位业务十分熟练,市场分析能力达到专业水平,对行业发展趋势有自己的见地。除了会做事情,还要会做人,从操手提升到操控,和领导、同事及相关部门有效沟通,为企业及项目发展寻求有利途径。

短期措施:

列张表格,将正在招聘的房产公司按照规模、性质、招聘职位等因素归类,重点标出心仪的、录取可能大的公司,针对其特点认真写求职信和简历,做好充分准备。

从现在起多看书,多看案例,了解行业知识及情况,关注宏观政策,相关

行业具体情况以及可能产生的变数。

平日积极思考,关注行业情况的同时不忘独立思考。

把握好师兄的宝贵资源,多问多学,请求帮助,弥补经验不足缺陷。

坚定意志,不受干扰地找到理想工作。

Leo的观点

分析完毕,Leo看着洋洋洒洒的罗列,突然觉得道路虽然曲折,前途却一定光明。在认清自己之后,真的可以更理性更坚持地走下去。

大学生个人swot分析

大学生个人swot分析 篇一:大学生的个人SWOT分析。---王紫凡 大学生的个人SWOT分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O 代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。大学生通过自身swot分析,来进一步认清自己的优势和劣势,树立正确的世界观人生观、价值观,以便给自己做好人生定位,迎接更好的明天。 1、个人优点(Strengths): 思想上,能关注身边人事物动态和消息,主动关心国家大事和社会资讯,作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观,强烈的爱国主义思想;在性格上,诚实守信,乐于助人,豁达开朗,有强烈的集体责任感;工作上,有一定的组织和领导能力,能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委;学习上,担任班级学委,能帮助同学解决学习问题,有良好的上进心,专业知识掌握较好,连续获得两年奖学金,并自学一次通过会计上岗证;生活上,诚信可靠,不与别人攀比,生活态度乐观积极向上。 2、个人缺点(Weakness):

做事容易冲动,说话办事不稳重,容易急躁,语言表达方式有待改善,创新能力有待加强,竞争意识不强。 3、环境优势(Opportunities): 现在我处于大三的第一学期期末,还有一年半的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作,专业知识性比较强,同时需要细心和耐心,不是什么人都能从事的,国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中,而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境,各个专业老师都很尽职尽责,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,让我们提早了解情况。 4、环境劣势(Threats): 根据国家有关资料的最新统计,在2008年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。 5、未来近期规划与期望:进入大三了,各门专业课也比较难,希望自己努力学好各门专业课,为自己以后考专业证打下坚实基础,短期目标20XX年下半年一次通过初级会计的,其余时间多了解专业知识的同时,对各方面都要涉猎,毕竟知识都是相关

swot大学生自我分析文档2篇

swot大学生自我分析文档2篇SWOT college students' self analysis document 编订:JinTai College

swot大学生自我分析文档2篇 小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求和 针对对象是大学生群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:swot大学生自我分析文档 2、篇章2:swot大学生自我分析报告文档 篇章1:swot大学生自我分析文档 认识自己”无疑是最重要的,那么,怎么才能更好地认 识自己呢?我们不妨来对自己作一SWOT分析,看看自己的优势(S)、劣势(W)、机会(O)、威胁(T)分别是什么下面是小泰整理的swot大学生自我分析,以供大家阅读。 swot大学生自我分析(一)

SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自 身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行SWOT分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。 1、个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责 任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析 能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上, 勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。 2、个人缺点(Weakness): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大 众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不 够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目

2021年大学生SWOT自我分析优选8篇

大学生swot自我分析优选8篇 个人SWOT分析 基本状况:周咏雪,女,xx年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在xx年7月毕业。 1、内部环境分析 优势Strengths 力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。 够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作,能3。做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫 4。对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺

清楚,并喜欢思考问题,分析潜力强,有创新思维。 5。有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最终时源,即与环境的交互潜力强。 强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力,逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。 2、外部环境分析 机会Opportunities威胁Threats 1.我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光,而距离找工作仅有半需求也大为增长。所以我对大学生的 ___是乐观年年的时光,并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期,就业的机会不是很多。 2.加入世贸组织后, ___的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会,能够在更

宽广的舞台展现个人挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写,表达潜力也至关重要。大。 3.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的 ___任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。 4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因会、展示自我并把握机会潜力的考验。 此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。 3、SWOT策略分析 SO战略 识,努力提高自我的竞争力。

大学生就业SWOT分析

近年来,大学毕业生就业已成为一个社会普遍关注的问题。想要解决这一问题,就需要分析各种外部及内部因素,搞清楚大学生所面临的现状的优势劣势及所面临的机遇挑战等问题。首先要运用SWOT分析法对此进行探讨。 一、优势 1、文化水平较高,知识面较广 大学生同社会上的其他人相比,具有本科或研究生程度的文化水平,有扎实的基础知识,对事物的领悟能力较高,有些东西一点就通。 2、国家政策 国家就业政策越来越开放,每个人都存在着自我的发展机会 3、学校后盾的支持 一方面,我校与社会联系广泛,学校本身的名誉的影响力,可以受到社会的公认,借助学校的影响力,大学生的发展也可以得到保障。 4、年轻活跃,有颗奋斗的心 我们大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,乐于接受新鲜事物,与时俱进,富有激情和创造力,敢想敢做,敢于竞争、敢于追求,这有助于在求职时给用人单位留下较好的印象。 5、当今信息时代的发展 21世纪是信息时代,更是网络的天下,我们运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息。比如58同城的全职兼职招聘信息等。并且善于分析信息,对信息的应用能力较强。 6、我校注重“两强”人才培养 我校已形成“培养奉献和创新精神强,专业技能强,综合素质高的应用型高级人才为目标”的办学特色。全面的为学生综合素质发展考虑,坚持培养学生“成人、成才、成功”的办学理念。有助于我校学生发展为社会应用型高级人才。 二、劣势 1、一直在学校,缺少社会经验 由于自己刚进入大三,还有一年才毕业,也没有进入社会,不懂社会的复杂性,缺少社会经验。 2、大学生心思单纯,容易轻信他人 3、教育模式老套,知识更新较快 当今时代,知识的更新换代速度很块,而我们的教育模式比较僵化,教材更新不及,对学生的要求比较基本,培育出的人才不符合社会的需求。 4、大学生的实践能力不强 我们在校学的知识有很多是过时的,且偏重理论方面,实践能力差,动手能力不强。这就是大学生就业难的主要原因。 三、机会 1、毕业前很多公司会来我校进行招聘比如链家地产这对在校大学生是个很大的就业机会。 2、由于经济高速发展,现社会对人才的需求日益增加。 3、大学生和企业用人单位有一定的自主权,毕业生就业工作已进入规范化。 4、社会中企业不断需要招收新人,就业时就有更多的选择,在创业方面有更大的空间。 5、我校对毕业生的实习安排,学生可自主选择。

swot自我分析范文

swot自我分析范文 导读:本文是关于swot自我分析范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:SWOT分析范例】 SWOT分析法不仅对企业的战略规划具有积极的指导作用,它对个体进行自我分析同样具有指导意义。通过这种方法,个体能够客观地进行自我认知,明确自己的发展方向,从而为自己的学习、工作和生活作出最佳的决策。 (一)SWOT分析法应遵循的步骤 1、评估自己的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统,这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲,列出自己的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析非常重要的一步,通过分析自己的长处和短处,我们可以扬长避短,继续发扬自身的优势,并努力改正自己常犯的错误,提高自身的素质和能力。 2、找出您的机会和威胁。机会和威胁作为一个矛盾的统一体,总是同时存在于周围的环境中,对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析,评估其机会和威胁。 3、未来发展规划。计划是行动的向导,完成第一、第二步的分

析后,我们就可以有针对性地简单制定自己的发展规划。这一步骤主要涉及到一些具体操作内容,情况比较复杂,需要具体问题具体分析,这里不再加以详述。 (二)个体案例分析 运用SWOT分析法进行个人分析。 1、背景资料 张三,男,***党员,1984年出生,2003年9月考入台州学院汉语言文学专业,2007年7月毕业;2007年9月考入西南大学新闻传媒学院,专业方向新媒体传播,导师涂涛,现读研一。 2、内外部环境分析: S:优势 开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面 诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往 强烈的责任心、较强的***适应能力、一定的组织能力 心思细腻,思考问题细致、缜密 学习认真踏实,具备一定的文学素养 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣 富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力 勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物 W:劣势 ***经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力 语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于

大学生swot自我分析8篇

大学生swot自我分析8篇 大学生swot自我分析(一): 个人SWOT分析 一、个人概况 基本状况:周咏雪,女,2019年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2019年7月毕业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。 够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作,能3。做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫 4。对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺 清楚,并喜欢思考问题,分析潜力强,有创新思维。 5。有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最终时源,即与环境的交互潜力强。

强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力,逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。 2、外部环境分析 机会Opportunities威胁Threats 1.我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光,而距离找工作仅有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光,并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期,就业的机会不是很多。 2.加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写,表达潜力也至关重要。大。 3.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。 4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个

个人SWOT分析

个人SWOT分析 一、个人背景: ***,男,**职业技术学院大一学生,就读管理系物流管理专业。 二、内外部环境分析: 1、内部环境: Strengths:优势 a.以积极乐观的心态面对生活,善于沟通,乐于交流。 b.人际关系良好。 c.上进心责任心较强。 d.遇到困难能冷静处理,有耐心,不怕吃苦。 e.有较强的自主学习与善于发现问题的能力。 f.爱好广泛,有良好的身体素质、心理素质。 Weaks:劣势 a.个别时候个人主观意识强。 b.做事会有粗心大意的现象。 c.看待事物不够全面,有时会忽略细节问题。 d.专业知识的学习尚且不深。 2、外部环境: Opportunities:机会 a.20世纪90年代后中国物流行业开始快速发展,将来还会有更多的发展空间,发展机会。 b.物流是一个新兴的专业、职业。从这一行情得来这一专业人才现在还属于是一个空缺的状态。 c.物流师的就业方向多元化,不止是物流公司需要这样的人才,许多企业的运行都需要涉及物流管理。 d.随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,国家对物流管理人才的需求将大大增加。 Threats:威胁

a.如今的大学生已不再是当初的天之骄子,每年都有大批的高校毕业生面临就业问题。 b.作为专科院校的学生,在与其他重点大学的同专业毕业生来说,竞争力会有所增大,是一个不小的挑战。 c.在众多招聘广告中,经常能看到有经验者优先,可是在大学中,有多少学生能有自己所学专业的工作经验。 三、SWOT策略分析 SO策略:在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。 WO策略:努力克服自身不足,多学习专业知识,特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识。 ST策略:多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。 WT策略:利用自己乐观积极的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。 四、未来5年内的职业计划 1.探索阶段:学生 加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和商务方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。 2.进入阶段:应聘者 积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。 3.新手阶段:实习生、资浅人员 在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。 4.发展阶段:任职者、主管

大学生的个人SWOT分析。

大学生的个人SWOT分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行SWOT分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。 一、个人优劣势分析 1、个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。 2、个人缺点(Weakness): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。 二、环境外界分析 1、环境优势(Opportunities): 现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。 2、环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。 三、未来5年职业生涯的目标 1、探索阶段:学生

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精品资料 大学生的SWOT自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析 1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日

大学生SWOT自我分析及案例

大学生的SWOT自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T 是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院

的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析 1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是

大学生个人swot分析

大学生个人swot 分析 篇一:大学生的个人SWO分析。---王紫凡 大学生的个人SWO分析 SWO分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O 代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T 是外部因素。大学生通过自身swot 分析,来进一步认清自己的优势和劣势,树立正确的世界观人生观、价值观,以便给自己做好人生定位,迎接更好的明天。 1、个人优点(Strengths): 思想上,能关注身边人事物动态和消息,主动关心国家大事和社会资讯,作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观,强烈的爱国主义思想;在性格上,诚实守信,乐于助人,豁达开朗,有强烈的集体责任感;工作上,有一定的组织和领导能力,能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委;学习上,担任班级学委,能帮助同学解决学习问题,有良好的上进心,专业知识掌握较好,连续获得两年奖学金,并自学一次通过会计上岗证;生活上,诚信可靠,不与别人攀比,生活态度乐观积极向上。 2、个人缺点(Weakness): 做事容易冲动,说话办事不稳重,容易急躁,语言表达方式有待改善,创新能力有待加强,竞争意识不强。 3、环境优势(Opportunities) :现在我处于大三的第一学期期末,还

有一年半的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作,专业知识性比较强,同时需要细心和耐心,不是什么人都能从事的,国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中,而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境,各个专业老师都很尽职尽责,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,让我们提早了解情况。 4、环境劣势(Threats) :根据国家有关资料的最新统计,在2008 年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。 5、未来近期规划与期望:进入大三了,各门专业课也比较难,希望自己努力学好各门专业课,为自己以后考专业证打下坚实基础,短期目标20XX年下半年一次通过初级会计的,其余时间多了解专业知识的同时,对各方面都要涉猎,毕竟知识都是相关 联的没有完全独立存在的,希望自己以后不管多么艰辛困难,依旧坚持自己心中的理想,努力奋斗下去! 篇二:大学生个人SWO分析报告 大学生个人SWO分析报告 一职业测评结果及分析本次职业测评使用霍兰德职业倾向测试量表,进行测量,以便更好的了解自 己的职业倾向,我的职业兴趣类型为:ESA三型复合型

最新[swot自我分析案例范文]swot自我分析3篇

一、个人概况 基本状况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。 够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作,能3。做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫 4。对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺 清楚,并喜欢思考问题,分析潜力强,有创新思维。 5。有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时源,即与环境的交互潜力强。 强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力,逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。 2、外部环境分析 机会Opportunities威胁Threats 1.我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光,而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光,并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期,就业的机会不是很多。

2.加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写,表达潜力也至关重要。大。 3.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。 4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因会、展示自我并把握机会潜力的考验。 此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。 3、SWOT策略分析 SO战略 识,努力提高自我的竞争力。 更多的机会,积累更多的经验。 ST战略WO战略锻炼自我提高自我的自信心。试更多的不一样工作,增加就业机会。WT战略1.在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知1.用心参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,2.多参加各企业的招聘活动,为自我的就要创造2.利用自我乐观用心的工作态度,勇于创新,去尝 1.现阶段多学习专业知识,个性是自我感兴趣的计1.多参加群众和社交活动,增强与他人的交往和沟算机方面的专业知识,将来能够在此方面有所发展。通潜力,提高自我的自信心,构建良好的人际关系网 络。 三、未来5年职业生涯的目标 1.探索阶段:学生 在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。 2.入阶段:应聘者

大学生职业生涯规划SWOT分析

自我职业生涯规划SWOT分析 摘要:swot分析法广泛应用于各个方面,特别是企业管理、人力资源管理和产品分析等方面;通过swot分析能够更有利于企业作出决策以及产品、人力资源的有效管理。本文通过自我的swot分析,分析自己的优劣势以及外部机遇与挑战来帮助自己更加明确形势并据此来制定自己的职业发展目标以及为达到目标所采取的措施。 关键词:SWOT分析;职业生涯规划;财会; SWOT分别是四个英文单词的第一个字母,即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats)。所谓SWOT分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。下面将逐一从这四个方面来进行自我分析和外部环境分析。 一、优势分析: 1、性格:本人喜欢静谧,但又很喜欢与人交往,独力自主,做事稳重,有责任 感,待人真诚,为人诚信。工作积极认真,能吃苦耐劳,时间观念强,只要自己能够完成的就会去努力完成,有较强的学习能力。热爱集体,热于助人,能够很快的融入集体,有团队合作精神。 2、特长爱好:有较强的逻辑思维能力、擅长电脑特别是图形动画处理;喜欢下 棋、运动、唱歌。 3、抗挫能力:出身农村的我肯吃苦,独立能力较强,遇到困难能够坚持克服, 能够在逆境中成长。 4、职业性格测试:性格类型是“ISTJ”(内向+实感+思维+判断) 沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实和有责任感。 以做事有次序、有条理为乐---不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

适合的领域有:工商业领域、政府机构金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域 适合的职业有:审计师会计财务经理办公室行政管理后勤和供应管理中层经理公务(法律、税务)执行人员银行信贷员预算分析师保险精算师税务经纪人税务检查员机械、电气工程师计算机程序员数据库管理员地质、气象学家法律研究者律师电脑编程员证券经纪人文字处理专业人士 二、劣势分析 1、性格:性格较内向,不善表达,沟通及社交能力欠佳,缺少自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉,没有外部压力时容易安于现状。缺乏恒心,有时不能坚持到底的做一件事。 2、资源劣势:家庭背景不是很好,经济实力和社会人脉关系较弱,社会经验不足;所学专业在全国大学中排名很后,社会认同度不高。 三、机遇 1、一般行业环境: 随着我国经济的不断发展,社会竞争不断加强,各行各业对管理者的需求不断增加,由于我国管理方面的发展较晚,管理知识和理论大部分来源于国外,所以需要管理人才,将世界的先进管理理论与中国的实际相结合。在这一块的市场需求很大,前景广阔。 2、会计、财务专业状况: 财务管理、会计行业就业面很广,任何企事业单位一般都会有会计。而且财会类专业学生就业范围有国有企业、私营企业、外资企业、国家企事业单位、税务工商财政机关、高校等。

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SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析 1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业. 三,近三年的目标: 首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇. 四,行动计划 为完成目标,需要以下三年的努力:

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大学生个人swot分析范文 大学生个人swot分析范文 一、个人背景: 基本情况:xx,男,1981年出生,1999年9月考入北京xx大学信息管理系,2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。 二、内外部环境分析: 1、内部环境分析: strengths(优势): * 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面 * 待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人 * 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 * 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作 * 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面 * 心思细腻,考虑问题比较细致 * 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力 爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工

weaks(劣势): * 竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够 * 口头表达有时过于细节化,不够简洁 * 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决 * 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高 * 组织管理人员的能力和经验欠缺 * 做事有时拖拉,不够雷厉风行 不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情 2、外部环境分析: opportunities(机会): * 就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。 * 加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大 * 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质 * 身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件 threats(劣势):

个人SWOT分析

个人SWOT分析 一,个人背景: 姓名:沈伟钦 生日:1986年10月16日出生, 籍贯:福建省漳州市诏安县人, 入学时间:2006年9月考入福建省闽江学院公共经济与金融学系金融专业。 主要从事学生工作:院学工处通讯员,系记者团团长,班级党务工作。 二,综合分析自己的优势(strength)有以下几点: 1、热爱生活,对生活充满希望,有着崇高的理想和目标。 2、待人诚恳、处事稳重,善于聆听,喜欢和人沟通和交流。 3,专业知识比较扎实,平时注重汲取课外知识,知识面较广 4、喜欢思考问题,考虑问题比较全面,有一定的问题分析能力。 5、具有团队意识,会主动学习一些自己认为我用的东西,有责任感,注重发挥团队合作精神 6,喜欢安静,做事情有计划安排,有一定的书面表达能力和逻辑判断能力。 三、我的劣势(weakness): 1、意志力和自控力差,做事缺少耐心和刻苦精神。 2、做事不够果断,尤其是事情作出决定前会顾虑太多。 3、对自己不感兴趣的事情和缺少热情,不善于表达自己。 4、有时感性大于理想,把有些事情想象的过于完美和简单。 5、不善于理财,冒险和创新精神须进一步提高,外语水平需要加强。 6、非名校学生;竞争力较弱。 四,机会(就业前景opportunity) 自98年来,由于东南亚金融危机的影响,国家高度重视金融体系的安全与稳健发展,对于金融业从业人员的素质提出了较高要求,由此,银行及相关证券、保险等行业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求,开启了在国家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求,金融行业监管部门对俄人才举措,影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。该专业学习金融理论与实务。培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的经营、管理和理论研究人才。要求学生掌握现代金融理论和金融市场操作的技术,掌握我国经济政策与法规,能够运用所学知识进行金融

swot大学生自我分析法

swot大学生自我分析法 SWOT大学生自我分析法: 1、优势分析:在自己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并顺势而为地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;如果你像让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长背道而驰的职业,那么,即使以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,难以补拙。职业生涯设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上。具体来说,就是要知道:(1)你学了什么。在几年的学习生活中,你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你哪方面的知识和能力。(2)你曾经做过什么。在学校期间担当的学生职务,参加过什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。要提高自己经历的丰富性和突出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工作,这样才会使自己的经历有说服力。(3)最成功的是什么。你做过的事情中最成功的是什么如何成功的通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志、创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设计的有力支撑。 2、劣势分析:同样,你要指出你的劣势和你最不喜欢做的事情。就像前面寓言故事中的小兔子一样,不知道自己的劣势在哪里,就会盲目高兴,会觉得天生能做好许多事情,

从而沉浸在自我优势的圈子里,像井底之蛙,不知天到底有多大。找到自己的短处,可以努力去改正自己常犯的错误,提高自己的技能,放弃那些对不擅长的技能要求很高的职业。具体来说就是要知道:(1) 性格的弱点。人天生就都有弱点,这是我们与生俱来且无法避免的。坐下来,跟别人好好聊聊,看看别人眼中的你是什么样子的,与你的自我看法是否一样,指出其中的偏差并借鉴,这将有助于自我提高。 (2)经验或经历中所欠缺的方面。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到了而一味地不懂装懂。正确的态度是,认真对待,善于发现,努力克服和提高。(3) 最失败的是什么。你做过事情中最失败的是什么如何失败的通过分析来避免在以后的职业中再次失败,防止在跌倒的地方再次跌倒。 自我认识一定要全面、客观、深刻,绝不能规避缺点和短处。当局者迷,旁观者清,尽量多参考父母、同学、朋友、师长、专业咨询机构等的意见,力争对自我有一个全面的认识。 3、机遇分析:环境为每个人提供了活动的空间,发展的条件和成功的机遇。特别是近年来,社会的快速变化,科技的高速发展,市场的竞争加剧,对个人的发展产生很大的影响。在这种情况下,个人如果能很好地利用外部环境,就会有助于个人发展的成功。否则,就会处处碰壁,寸步难行。同时,我们也面临各种各样的机遇,比如,经济快速发展为我们提供了发展空间,网络技术的发展使我们能了解更多的

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