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小学五年级周记400字【精选】

小学五年级周记400字【精选】
小学五年级周记400字【精选】

小学五年级周记400字

多少次我问我自己,我为何出生,为何成长。

为何云层流动,大雨倾盆。

在这世上,别为自己企盼任何事情。

我想飞向云中,只是我没有翅膀。

星光在天际引诱我,但触到星星是如此艰难,即使是最近的那颗,而我确实不知道自己是否有足够的力量。

我会耐心等待,我为自己准备,那通向我梦想和希望的旅程。

不要燃尽自己,你,请等我。

有多少路我将行走,有多少山峰我将为了寻找自己而去征服,

有多少次我将失败,有多少此我将重新开始,

而这一切是否有意义。

我会耐心等待,我为自己准备,

那通向我梦想和希望的旅程。

不要燃尽自己,请等我。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

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20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

小学四年级周记400字【六篇】

小学四年级周记400字【六篇】 导读:本文小学四年级周记400字【六篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】家乡的秋天 家乡的秋天,没有枫叶的艳丽;没有桂花的芳香,但它有一种淳朴的美。国庆节,回到老家,我便陶醉在家乡的秋天里了。 奶奶家,稻子飘香。一望无际的稻田金浪翻滚,一台台收割机“轰隆隆”地开过来,在稻田来回穿梭,将金灿灿的稻穗吞进“肚里”。 姥姥家,玉米金黄。道路旁、小院里、房檐下、屋顶上,映入眼脸的,都是黄橙橙的玉米。铺在地上的是金豆豆似的玉米粒;挂在墙上的是金娃娃般的玉米棒。 婶婶家,棉花吐絮。一大片棉田,挂满了核桃一样的棉桃,它们有的抿着嘴偷乐,有的张开嘴大笑,那洁白如云的棉絮便从嘴巴里吐出来了! 院子里,瓜果飘香。柿子像一盏盏灯笼;红枣如一颗颗玛瑙;葡萄似一串串翡翠,石榴赛一粒粒珍珠,看了就让人嘴馋。 大人们忙碌起来了,他们奔波在田间村头,收割庄稼,晾晒果实。孩子们也没闲着,他们悄悄地溜到自家院子的果树上,摘个果子,迫不及待地塞进嘴里。收获庄稼的大人笑了,品尝果实的孩子也乐了,那脸上绽开的笑容,犹如秋天盛开的菊花。 啊!家乡的秋天,你让我醉了!

【篇二】生活中的见闻 生活中的见闻天天都有,有些是坏的,有些是好的,我们的环境越来越差,每天我都会看见有一些人在楼道上吸烟,这对空气造成了巨大的伤害,还有的人在楼道上的墙上贴小广告,这对树木造成了重创,但在我的身边却发生了这样的一件事情。 有一天,妈妈问我:“去不去博物馆?”我连忙说:“去!”我和妈妈乘车去博物馆,到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈,这里太大了,面积一共有多少啊?”妈妈回答我“恩,是很大,大约一共有6万平方米。”我一听,非常惊讶。妈妈带我去最安静的地方来观赏,到了那里了以后,没过几分钟,突然,一位叔叔的电话响了,这位叔叔接了电话以后,越说声音越大,越说声音越大,大家和我都不耐烦了,过了几分钟,终于这位叔叔的电话终于挂了,这位叔叔到那位叔叔跟前,对他说:“你打扰了我们观赏的心情,你说怎么办吧?”然后,这位叔叔很不礼貌地回答:“那又能怎么样吧!”说完那位叔叔就走了。 大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场所大声说话! 【篇三】有趣的汉字 在语文课上,我们读了《遨游汉字王国》这一组文章,让我了解了汉字的神秘和有趣,给我带来了不少的收获。这组课文从几个方面向我们介绍了汉字的趣味与奇妙。让我更深刻地明白了汉字是如此迷人,如此有魅力,像一块磁石吸引着我们。

小学三年级周记400字

小学三年级周记400字 小学三年级周记400字篇1 201X年X月X日X天 人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”今天,我就要亲自体验一下买书的经历,过一把看书的瘾。 我先和爸爸来到解放碑新华书店。一进门,一行行高低错落的书架映入我的眼帘,书架上整齐地竖排着各种各样的书籍。“哇!书可 真多呀!”我情不自禁地喊了起来。书店里到处是人,他们有的坐在 靠窗边的椅子上,悠闲地看着书,有的不停地走来走去,仔细地挑 选着书籍,还有的因为没有座位了,就靠在书架旁或坐在地上看书,即便这样,还是看得津津有味。不过,我可是来买书的,不是来看“风景”的。 我要买的书是《爱的教育》,听到这儿,你一定会说:“那快看看《爱的教育》是什么类别的书呀!”是的,书店里的书虽然很多, 但为了方便人们查找,都按照不同的类别摆放在书架上。书架上方 挂着各式各样的牌子,有“小故事大道理”、“探索大自然”、 “知识文件夹”……我像一只无头苍蝇一样在书架间穿来穿去,不 一会儿就被这一大堆牌子搞得晕头转向。没办法,只好向工作人员“求助”。“阿姨,请问《爱的教育》在哪儿呢?”“在那儿呢!” 阿姨一边说,一边向电梯旁指了指。“谢谢阿姨!”说着,我便朝电 梯旁跑去。 可我一跑到书架前就愣住了。那书架有很多层,每一层都密密麻麻地摆满了书。什么《海底两万里》啊、《汤姆.索亚历险记》呀都 在里边。于是,我对这个书架进行了一次“地毯式搜索”,终于“搜”出了《爱的教育》。旧的问题解决了,可新的问题又出来了——书放在书架的最高层,我踮起脚尖也够不着。我急得像热锅上 的蚂蚁——团团转。这时,一个大哥哥问我:“小弟弟,你是想拿 那本《爱的教育》吗?”“嗯!”我点点头。“好的,我帮您拿。”

小学生四年级周记400字怎么写

小学生四年级周记400字怎么写 在我的心里,一直有一个蓝图,那就是希望将来的某一天,我们未来的学校可以变成这样。 时光飞逝,转眼间就到了2020年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。 校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。 校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。 这就是我们未来的学校,啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过,我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力,我相信,我们未来的学校一定会变成现实! 我的朋友施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子头,笑起来傻傻的,特可爱!尤其那头乌黑的头发,不舍得多剪一点,总是会留得比一般长那么一点点,全往后梳,有点文艺范儿。 他喜欢穿黑色的衣服,灰色的裤子和鞋子,还很喜欢吃东西。一次英语课上,老师讲到了蛋糕,他就流出了口水,像小猪一样。 我俩是好朋友。他喜欢打网球,我也喜欢。我跟他是一个教练,我们经常一起对打训练,特别开心。别看他长的有点胖,打起网球

来可带劲了。我们俩都爱看笑话书,经常课间时两人手捧一本笑话书,头碰头脸贴脸,看的眉飞色舞,手舞足蹈。 我俩经常在一起嬉戏玩耍,他对朋友很义气。有一次,我们一起玩游戏,有一个同学被抓住了,我说:“施崇彬,你敢去解救他吗?”他自信满满地答应了,乘对方不注意,冒险跑到被抓同学的身后, 说了一声“解!”,成功地救出了那个同学。 还有一次,我在教室里不小心从椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起来。施崇彬看见了,火箭一样跑了过来,小心翼翼地把 我扶了起来。 那段美好的回忆让我终身难忘,记得我五岁时妈妈带我到空草地上放风筝的情景,我任然记忆犹新。 那天,阳光明媚,我怀着愉快的心情跟着妈妈来到了草地上,妈妈带着一个蝴蝶风筝和一杆风筝线。妈妈先把风筝线接到风筝上面,然后把风筝线一圈一圈的放开,我迷惑不解的问妈妈:“你放风筝 线干什么呀?”妈妈笑着说:“等一会你就知道了!”妈妈趁着有风 的时候把风筝往上抛,然后快速的往前跑,跑的时候还要放风筝线。 风筝一点一点的在上升,等风筝线没有了的时候,我已经看不清楚 风筝在哪里了。我的心里比任何一个人都要高兴,因为这是我第一 次看见风筝飞得那么高!蓝蓝的天空中多了一只蝴蝶在飞舞,这蝴蝶 很顽皮,一会看看这,一会看看那,好像永远也看不够似的。这时 我终于知道风筝线是干什么用的了,原来风筝必须高才飞得起来, 不然就会掉落下来了。我也抢着要尝试一下放风筝的感觉,妈妈把 风筝和风筝线都给了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的。 可是,我还来得及放线就把风筝抛了上去。结果可想而知,风筝掉 落了下来,把我砸了个正着,我被妈妈嘲笑了一番。 猜你感兴趣:

小学生周记400字大全6篇

小学生周记400字大全6篇 以下是笔者为大家整理的关于小学生周记400字大全6篇的文章,供大家学习参考! 今天是2011年1月21日,迎来了最热闹的春节。人们的家门上都贴上了各式各样的春联和“福”字。 下午吃过午餐后,我和小伙伴在卧室玩耍,大人们则在客厅聊天谈心。小伙伴一会儿去客厅那几个又大又甜的苹果,一会儿又去大房间拿几颗五颜六色的糖果过来。 到了晚上,我们一边看春节联欢晚会,一边吃着年夜饭,一家人围在桌子上,有说有笑,异常温馨。 而我们小孩子,最喜欢的还是放烟花了。 我们来到了楼下,我先拿起了一根小小的烟花棒,点上了火,在那里不亦乐乎的玩了起来。小伙伴们照着我的样子,也和我一起玩。大人们拿起了大烟花,妈妈先把封面拆开,拿出了一个一个的烟花。随后,妈妈拿出了打火机,点上了燃火线。我和小伙伴们都捂上了耳朵,有些害怕的躲进了楼梯中,等待着烟花升起。 “砰——!” 烟花的颜色很丰富,有红色、蓝色、黄色、绿色、紫

色……各种各样美丽的颜色在天空中开起了无数朵小花。 我最喜欢的节日就是春节了,因为那是一个又热闹又温馨的节日。 小学生周记400字 我们都是父母所生,所以,父母非常疼爱我们。 我的母亲很慈祥,又很勤劳,她每天都会把家里收拾得整整洁洁,承担所有家务,还是我的家教老师。今天晚上,我在做数学作业,碰到了一道难题,我冥思苦想,还是没想出了,就去问妈妈,妈妈一遍又一遍地用笔在稿纸上密密麻麻的画着,一遍一遍的向我解说,只要我没听懂,她又会再解释一遍,非常有耐心地教我,直到我听到了为止。母亲的爱可真伟大啊! 俗话说得好;父爱如山。我的父亲虽然从不表扬我,也从不批评我,但从他的一举一动中,可以看出他对我的爱。父亲上了一天的班,晚上五六点钟才回家,他已经筋疲力尽了。开饭了,父亲把我最爱吃的鱼肉夹了一大块放到我碗里,又舀了一勺萝卜丝放到我碗里,自己则吃刺最多的鱼尾,妈妈还对我说;“儿子,慢点吃,别被鱼刺给卡着喉咙了!”瞧!爸爸妈妈多爱我呀!我可真幸福啊! 爸爸妈妈就像两颗“行星”,整天围着我这个“太阳”转来转去。我有一个忠厚的老爸,还有一个勤劳的老妈,组成了一个和和睦睦的家庭。我爱我的爸爸妈妈!

小学五年级周记400字左右

小学五年级周记400字左右 小学五年级周记400字左右篇1 201X年X月X日X天 和风送暖,燕子翻飞,和风送熙。这是天朗气清的一天,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家写作业。不一会儿,我就把所有 的作业全部都写完了,我耐心的检查了一遍,哇!竟然全对了!这时,我心里想:“我现在应该干什么呢?有了!我发现洗衣盆子里有几件 很脏的衣服,于是我就去学着妈妈洗衣服时的样子洗起了衣服。 我先用透明皂把泡过的衣服打了个遍,然后使劲的搓了几遍,冲了一下看了看,有些地方脏灰没有被我搓干净。于是我又把脏的地 方重新打上肥皂,搓洗了几十下,不断地涮呀涮,又漂洗了两边, 终于把那件最脏的衣服给洗干净了。 一小时后,我就把盆子里的小衣服全部都洗得干干净净的了。尤其是那件小背心,它被我洗得雪白雪白的,背心的胸前有一个红蓝 相间的迪伽奥特曼,它显得很威武,我非常喜欢这件衣服。 我把洗的衣服都晒在了晾衣架上。妈妈回来看到我洗的衣服,夸我是一个勤劳能干的好孩子。 小学五年级周记400字左右篇2 201X年X月X日X天 这周星期天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。 说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。 我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有 点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃

呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了, 心里别提有多高兴。 通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真 是一举两得呀! 小学五年级周记400字左右篇3 201X年X月X日X天 和风送暖,燕子翻飞,和风送熙。这是天朗气清的一天,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家写作业。不一会儿,我就把所有 的作业全部都写完了,我耐心的检查了一遍,哇!竟然全对了!这时,我心里想:“我现在应该干什么呢?有了!我发现洗衣盆子里有几件 很脏的衣服,于是我就去学着妈妈洗衣服时的样子洗起了衣服。 我先用透明皂把泡过的衣服打了个遍,然后使劲的搓了几遍,冲了一下看了看,有些地方脏灰没有被我搓干净。于是我又把脏的地 方重新打上肥皂,搓洗了几十下,不断地涮呀涮,又漂洗了两边, 终于把那件最脏的衣服给洗干净了。 一小时后,我就把盆子里的小衣服全部都洗得干干净净的了。尤其是那件小背心,它被我洗得雪白雪白的,背心的胸前有一个红蓝 相间的迪伽奥特曼,它显得很威武,我非常喜欢这件衣服。 我把洗的衣服都晒在了晾衣架上。妈妈回来看到我洗的衣服,夸我是一个勤劳能干的好孩子。

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小学四年级周记400字左右范文 四年级的学生已经掌握了一定的写作功底了,也会写一些简单的周记作文。下面是我给大家整理的小学四年级周记范文内容,供你参考! 小学四年级周记范文篇一 不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我终生难忘的! 那一段,妈妈要参加学历考试,急忙赶着复习,白天上班,早起晚睡地看书,身体变得虚弱极了。后来她额头上起了一个红通通的大疮,肿得明晃晃的。脸上长满了小火泡,看上去很憔悴,走路都有气无力。耳朵也肿了,她说像针扎一样痛。我看了,心里很难过。就那样,妈妈还强撑着上班,下班后做饭。 那天放学回家,我看见餐桌上摆上了热气腾腾的饭菜,妈妈却有气无力地躺在沙发上,蜡黄的脸上挤出一丝笑容让我趁热吃。我低着头吃饭,眼泪却无声地地落在碗里。爸爸一直在部队,家里只有我和妈妈两个人,此刻的妈妈是多么无助!于是,我给妈妈倒杯水,关切地说:"妈妈,我帮你洗洗脚解解乏吧!"妈妈听了,却快要哭出来了。我跑到卫生间拿出洗脚盆,小心翼翼地接水,兑好温度,端到妈妈身边,慢慢脱开妈妈的袜子...... 啊!这是一双什么样的脚啊,脚上起了非常硬的茧子,还有很多破烂的皮,真是令人心疼!我想:妈妈这双脚怎么能不破呢?每天

除了上班,做家务之外,还要关心孩子,教育孩子,多么累呀,这双脚一天要来来回回走多少路呀!我轻轻地搓着妈妈的脚,心里想我一定要报答妈妈!我想回报最好的礼物应该是优异的成绩,是让妈妈省心,是考上北大清华,实现妈妈的梦想!我要让梦想变为现实,不要让妈妈再为了我操心,苦恼!妈妈的眼睛里噙着泪花,轻轻地说:我的宝贝长大了!| 爸爸常说百善孝为先。我长大了,不再是妈妈怀里的娇宝宝了,终于能够为妈妈做一点小事了,想起来我就非常自豪! 小学四年级周记范文篇二 今天,我决定去买一回菜,当次家。 我想妈妈征求了意见,他欣然同意,还给我三十元钱,说买什么菜由我决定,于是在走之前我列了一张清单。 来到菜市场,只见里面人山人海,热闹非凡。心中不免有些紧张。我拿出清单,看了一下,便走进菜市场开始"战斗"了。我这走走,那瞧瞧。来到了一个买西红柿的摊位前,开始看是西红柿来,摊主见了,便热情的招呼起来,:"小姑娘,买点吧,你看我这儿的西红柿又大又水灵。"我也这么觉得,于是问:"叔叔,这多少钱一斤啊?""不贵,二元二角一斤。"摊主嬉皮笑脸的说。我本想同意但想到了妈妈在我出门前对我说要还价,于是我便决定试试。别看我是小孩,可我有两个还价妙招呢!我决定使出第一招——挑毛病。"你看这西红柿上的叶子那么黄,肯定不新鲜。还有这西红柿上还有疤......""好了好了,小姑娘,你到底想说

五年级周记400字

五年级周记400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 五年级周记400字(一) 我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。 那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。 不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。 回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?” “我……我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。” 通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。” 五年级周记400字(二) 作业写完后,一眼看到了哥哥的语文书,哥哥已经读六年级了,对于他的书我十分感兴趣,可那时哥哥看得紧,连碰都不让我碰。 这次哥哥出去玩了,他的语文书就放在我眼前,对于我来说,就想天上掉下一大块馅饼在我面前,不吃白不吃。我看了一下四周,弟弟在看电视,电灯关着。于是,我轻手轻脚地拿来手电筒,然后翻开书,打开手电筒有滋有味地看了起来。真没想到,六年级的语文书也这么好看,里面的一些故事十分精彩,令我回味无穷。 我越看越入迷,却未发现身后窗外正有一双生气的眼睛瞪着我看。正当我在看书时,突然有一双手在我后背打了一下,我正想转过头去骂他时,却看见了哥哥,只见哥哥的眼睛瞪得像玻璃球那么大,十分吓人。“哥......哥......你玩......玩好......好啦!"我结结巴巴地说。说完便把语文书递给了他,笑了笑,便立刻躲了起来。哥哥生气极了,他骂道:“可恶的家伙,偷看我的书,真是胆大包天,要不是她躲得快,我肯定把她揍一顿,哼!”说完便拿着语文书怒冲冲的走了,我朝他背后只吐舌头,心想:哼!一本破书有什么了不起的! 不过,那本语文书确实很好看,这次看不到,等到了六年级,我

小学五年级周记400字五篇

小学五年级周记400字五篇 导读:本文小学五年级周记400字五篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含许许多多的无奈。 在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。 可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会ABC,学会123,学会一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。 校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要

经历这些,必须要在这些东西中成长。 期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。 【篇二】 一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。 我的学校——德怀希望小学,大家一起来看看它吧。 春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。 经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。 最美的是这时候的画墙。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。 春天的校园,真美! 【篇三】 新学期到,张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出。“咦?”

小学周记400字

小学周记400字 篇一:小学周记400字 妈妈说中秋节是我们传统的节日,也是一家人团聚的日子,姨妈要带两个小表弟从香港回来过节,我真高兴,可是我今天还要上学,真是太扫兴了。 放学回家,我看见姨妈和两个小表弟已经回来了,我对大表弟说:“你有没有作业啊,我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业,姨妈看见了直夸我们是好孩子,我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业,妈妈叫我们赶紧吃饭,说晚点上天台赏月。我们吃完饭,看了一会儿卡通片,妈妈叫我们上天台玩,(我们)到天台一看,原来外婆早已经把赏月的食物准备好了,桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花缭乱,真想马上吃,可人没到齐,只好和表弟和表妹争灯笼玩,小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙,我的是一间小羊乐园。过了一会儿,人齐了,月亮出来了,今晚的月亮真圆、真大真亮啊!我们围着桌子,一边聊天一边吃东西,真已快活啊! 时间过得真快,明天还要上学呢,只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢? 篇二:小学周记400字 快要到母亲了,我应该怎样感谢母亲呢? 买个首饰给妈妈,不行,这>礼物太过贵重,相反妈妈会不喜欢的,再说也没那么多钱。 送妈妈什么好呢? 对了,我不是马上要期中考试了吗?我努力复习考出个好成绩给妈妈,送给妈妈当礼物,感谢妈妈对我的抚育。 可这不能光说不做啊。不能做语言上的巨人,行动上的矮子。 于是,我抓紧时间复习,一定考个好成绩。为了送妈妈这个礼物,我最爱好的篮球也没打了,每个星期六上午的《NBA》也没看了,我最喜欢的球星“勒布朗。詹姆斯”都没了解他的情况。周记大全 生活中,复习也没忘记娱乐,当然,感恩妈妈当然要帮妈妈做家务事。我帮妈妈拖地,很累,帮妈妈洗衣服,腰酸背痛。妈妈说:“哟,儿子长大了,会帮妈妈做事了。”我心里高兴极了。

2020年小学四年级寒假周记400字范文合集

【篇一】 时光如梭,光阴似箭,愉快的寒假很快就过去了。在这快乐的寒假生活中,发生过许许多多有趣的事,其中,一件发生在姥姥家趣事给我留下深刻印象。 大年初一,妈妈带我来到了姥姥家。吃过午饭后,我和姐姐去楼下的超市购物。首先,我们把姨妈和妈妈嘱咐要买的的物品放进了购物车,但是,我们两个在挑选自己喜欢的物品时发生了一点小冲突,我和姐姐都一同看到了一瓶纯果乐饮料,但只剩一瓶了,我们两个争吵起来,“我先看到的,应该是我的。”我说。姐姐也不甘示弱,说道:“我先拿到的,应该是我的。”见争吵情形对我不利,我就使出了我的“必杀技”。我撒娇的对姐姐说:“你是姐姐嘛,应该让着弟弟。”这招果然奏效,姐姐把饮料让给了我,但是之前选的零食却归姐姐所有。 回家之后,饮料很快就被我喝完了。姐姐这时才斯开零食袋子,吃着零食,而我可怜兮兮的站在她前面,但姐姐不给我。我眼看零食被吃完,而我却得不到,这种滋味真不好受啊。 【篇二】 寒假开始了,我要好好把假期生活安排一下,每天除了作业之外,我要把这个假期过的有意义。 我有一个愿望是每天到小区外的球场锻炼1小时,每天一清醒的头脑完成作业。还有一个的愿望是学会骑自行车,自行车已经买了有一段时间了,只因平常没有时间去学,它停在了地下室。 第二天,我写完作业后推着自行车来到了一片空地上开始了。自行车一点也不听话我也很紧张,两个人配合的很不好。这是爸爸看到后跟我说:“第一先把车把扶好,脚用力去蹬,眼睛要看前方,身子不要乱扭,要用心去学。”我按照爸爸说的又试了一次果然比之前的要好的多。就这样反复练了许多次慢慢的我也掌握了要领。第三天、第四天每天骑一个多小时,我也相信这个假期我一定要会骑而且还要骑的好。 在这个寒假这也是一件很有意义的事啊! 1

五年级周记400字大全

五年级周记400字大全 导读:本文是关于五年级周记400字大全,希望能帮助到您! 幸福的粥 因为,我家出交通事故,所以,现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再楼下折纸钱,大约折到很晚,而且妈妈还加班到九点多。早上。5点,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥应该还没烧,我决定下去烧粥。 我先看看柜子里有没有饭,一看,一大盆饭,我把它拿了出来,之后我在电饭锅里放了一升水,在仔细的看看,好像一升超过一点点,我就用大汤匙滔出来一点放进水池里,准备完毕,把锅子端进电饭锅里。我把电源插上,再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关,我按了一下跳到了煮饭那里,我自言自语道:“希望煮出来的粥他们会喜欢,那就好了。” 我看了看时钟,现在是5:20,还早着呢!我到外面望了一下风景,一望。时间已经是5:35了,我是不是忘了什么?啊!我的粥,我连忙拔掉插源。 一看粥都快扑出来了,我用抹布擦掉,电饭锅里的粥好薄啊! 奶奶,妈妈。外婆起来了,奶奶看见我没说什么,外婆看了看我,又看了看锅里的粥点了点头,妈妈含着泪水:“宝贝长大了。懂事了,我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅汤一样。 虽然这粥不太好,像个“四不像”但是,里面流露了浓浓的

情意,亲情,对不在的家人的思念。 一堂有趣的编剧课 这个星期三,我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课,我也在其中。 我们排着整齐的队伍,走进了多媒体教室,坐在了我们先前就定好的位子上,等待上课。上课前,老师让我带读一下小古文,读完了小古文,就开始上课了,上课时,老师连笔都找不到,本来笔就在自己的手中握着,可还是到处找,把我们乐的哈哈大笑,老师抱歉地对我说:“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑,我一边笑,一边想:原来,老师到了这种场面,也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。 老师便对我们说:“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇,都想知道是那三件事。原来,第一件是看一节动画片,看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本,是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组,每个小组编一幕,我是在第二小组,所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来,她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。 因为时间的关系,我还没有编好,老师就把我的拿到台上去读了,等老师读完四幕,我们就下课了。 这一节课,我上得好开心!因为太有意思了,也是我上得最有趣的一节课。 学习的烦恼

小学四年级周记400字左右

小学四年级周记400字左右 小学四年级周记400字左右篇1 201X年X月X日X天 大自然真是鬼斧神功,造就了那么多名山水,而泰山就是大自然的伟大杰作之一。 泰山雄于中国东方,古称岱山又名岱宗。它的雄伟壮观我早就在书中看过,却不能真的去登泰山,去年暑假我有幸和爸爸妈妈去一览驰名中外的泰山。 到了泰山我们在附近的宾馆住下了,到了晚上一点我被妈妈叫醒了原来是要登山了。我们坐车到了中天门开始了登山之旅,我们拿着手电筒一步一步往上登。我隐隐约约看见周围有许多奇峰峻岭都高耸入云。一阵凉风拂来夹杂着山林里独有的清鲜空气沁人心脾。树木被风吹的左摇右晃仿佛在为叮咚作响的山泉伴舞,这真是一幅大自然的画呀! 到了十八盘更是陡峭好似天梯啊!不得已我们买了一根拐杖一步一步往上走。石梯两边的郁郁苍苍的树木就像一个个穿着军装的战士守卫着泰山。走到了没有梯子的地方,我仰头一看上面写着南天门三个大字。我们又走了一段路终于到了玉顶峰,一块巨石上写着五岳独尊四个大字真有帝王风范。 天空云缠雾绕灰蒙蒙的一片,可惜那天是阴天看不到日出,只能看到缕缕红霞朦朦胧胧的。我们怀着遗憾的心情下山,到了半山腰抬头看也是雾,低头看下面也是雾感觉置身于仙境之中都看不清泰山的真面目了。使我不禁想到苏轼的诗不识庐山真面目,只缘身在此山中 泰山用树木青草作衣裙,用朵朵白云作头巾,用清澈的山泉洗脸用缕缕红霞作胭脂打扮的雄伟壮丽。我爱你泰山!我爱你祖国! 小学四年级周记400字左右篇2

201X年X月X日X天 说起看电视,我和爸爸都是大王:我的动画片每天照看不误;爸 爸更夸张,早上看、中午看、晚上看,一个连着一个。为此,我和 爸爸抢电视的声音无处不在,妈妈说,只要爸爸在家,家里就没有 清静的时候。 就拿前不久发生的事情来说吧。11月18日,是海南儋州欢乐节,晚上,爸爸开始看文艺表演。时间过得飞快,一转眼,快到我的动 画片了。再一瞧,爸爸在客厅坐如钟,屁股死死地粘住沙发,眼睛 盯着电视,似乎眼珠子都要蹦出来一样。怎么办?我冥思苦想,终于 想出了好办法:抢遥控器!! 我坐在爸爸旁边,也装做聚精会神地看电视。我一瞟,很好,遥控器就在面前!我慢慢地接近遥控器……OK!到手了!爸爸见了,一下 子从沙发上蹦起来,大声说:还遥控器来!我一听,天哪,又要超无 敌遥控器抢夺战了。 小学四年级周记400字左右篇3 201X年X月X日X天 我从四岁开始练电子琴,练了一年多,每次都弹得很棒,后来老师说我弹琴很有天赋,建议我改学钢琴。于是,妈妈给我找了一个 钢琴老师何老师。如今屈指算来,我弹钢琴已经有三年半了,这三 年多来我已经弹了接近十多本书了。不仅学到了许多音乐知识,还 学会弹许多美妙动听的曲子,知道了很多著名的音乐家,如柴可夫 斯基、巴赫、贝多芬、莫扎特等。学钢琴让我认识了音乐,和音乐 成了好朋友。不管严冬还是酷暑,我始终每天晚上坚持练琴,一弹 就接近两个小时。夏天,窗外的蟋蟀和青蛙为我伴奏;冬天,飞舞的 雪花听我弹琴。可是弹钢琴并没有那么容易,它对手型、力度、强 弱的要求非常严格。要练好一首曲子,必须下很大一番功夫,先要 左右手单手练习,练熟了以后才可以配在一起弹,没有足够的耐心 是不行的。 记得有一次,我学了一首很难的曲子,这首曲子又长又难弹,练了几遍怎么也练不好。我非常着急,心里像着了火一样,甚至还掉

小学四年级周记大全400字

小学四年级周记大全400字 周记可使我们的观察能力、分析能力、判断能力提高。如何写周记呢?下面小编收集了小学四年级周记,供大家参考。 篇一:家乡的秋天 家乡的秋天,没有枫叶的艳丽;没有桂花的芳香,但它有一种淳朴的美。国庆节,回到老家,我便陶醉在家乡的秋天里了。 奶奶家,稻子飘香。一望无际的稻田金浪翻滚,一台台收割机“轰隆隆”地开过来,在稻田来回穿梭,将金灿灿的稻穗吞进“肚里”。 姥姥家,玉米金黄。道路旁、小院里、房檐下、屋顶上,映入眼脸的,都是黄橙橙的玉米。铺在地上的是金豆豆似的玉米粒;挂在墙上的是金娃娃般的玉米棒。 婶婶家,棉花吐絮。一大片棉田,挂满了核桃一样的棉桃,它们有的抿着嘴偷乐,有的张开嘴大笑,那洁白如云的棉絮便从嘴巴里吐出来了! 院子里,瓜果飘香。柿子像一盏盏灯笼;红枣如一颗颗玛瑙;葡萄似一串串翡翠,石榴赛一粒粒珍珠,看了就让人嘴馋。 大人们忙碌起来了,他们奔波在田间村头,收割庄稼,晾晒果实。孩子们也没闲着,他们悄悄地溜到自家院子的果树上,摘个果子,迫不及待地塞进嘴里。收获庄稼的大人笑了,品尝果实的孩子也乐了,那脸上绽开的笑容,犹如秋天盛开的菊花。 啊!家乡的秋天,你让我醉了! 篇二:生活中的见闻

生活中的见闻天天都有,有些是坏的,有些是好的,我们的环境越来越差,每天我都会看见有一些人在楼道上吸烟,这对空气造成了巨大的伤害,还有的人在楼道上的墙上贴小广告,这对树木造成了重创,但在我的身边却发生了这样的一件事情。 有一天,妈妈问我:“去不去博物馆?”我连忙说:“去!”我和妈妈乘车去博物馆,到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈,这里太大了,面积一共有多少啊?”妈妈回答我“恩,是很大,大约一共有6万平方米。”我一听,非常惊讶。妈妈带我去最安静的地方来观赏,到了那里了以后,没过几分钟,突然,一位叔叔的电话响了,这位叔叔接了电话以后,越说声音越大,越说声音越大,大家和我都不耐烦了,过了几分钟,终于这位叔叔的电话终于挂了,这位叔叔到那位叔叔跟前,对他说:“你打扰了我们观赏的心情,你说怎么办吧?”然后,这位叔叔很不礼貌地回答:“那又能怎么样吧!”说完那位叔叔就走了。 大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场所大声说话! 篇三:有趣的汉字 在语文课上,我们读了《遨游汉字王国》这一组文章,让我了解了汉字的神秘和有趣,给我带来了不少的收获。这组课文从几个方面向我们介绍了汉字的趣味与奇妙。让我更深刻地明白了汉字是如此迷人,如此有魅力,像一块磁石吸引着我们。 平常,我总认为汉字枯燥乏味,无聊死了。然而,在看了一些汉字的演变过程后,我对汉字的印象更深了。一些古老的象形字更让我

小学五年级校园生活周记400字

小学五年级校园生活周记400字 小学五年级校园生活周记400字篇1 201X年X月X日X天 新学期到了,张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出了。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错,张兰珂。” 岳闪说。“岳闪,我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂 大叫。 这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年级的开始,我们要努力学习!好,现在我们分一下同桌。” 张兰珂非常想让张静篮坐过来,李老师想了一下说:“陈柏,你和张兰珂同桌。” “什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下,一个让人不解 的笑容。 上课时,张兰珂想:张静篮,你在哪?想完还望了一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,张兰珂觉得那时最幸 福了。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。 数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!” 小学五年级校园生活周记400字篇2 201X年X月X日X天 我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册,它记载着我经历过的难忘的事迹,每当回想起我那本画册,我都回味无穷。然而, 最使我难忘的,还是我第一次参加舞蹈比赛,那次获得奖杯的画面,铭刻在我心上。

那是学校一年一度的舞蹈比赛,我很紧张,在比赛开始前,我抓紧练习。这时终于上战场了,妈妈把我带进比赛现场,本来我信心 满满,可我看到参赛的人员,他们都很优秀,我顿时就灰心了,妈 妈好像看出了我的心思,对我说:别怕,要相信自己能够做到最好,别人不认可你无所谓,可你自己要相信自己啊!听了妈妈的话,我又 重拾信心,对啊,别人无所谓,只要让自己发挥到最好就行了。到 我上台了,我好紧张,我往四周看了看,有很多评委看着我,我于 是跳起舞来,我看到了评委们赞许的眼光,我心里面的石头终于落 下来了,在公布获奖人员时,我特紧张,当我听到我的名字时,我 激动得快哭了,所有的人向我投来羡慕的眼光。 我永远忘不了那一刻,我成功的那一刻! 小学五年级校园生活周记400字篇3 201X年X月X日X天 每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。 在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。 校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以 老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知 道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心 里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老 师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候 想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。 校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学 说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我 的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

五年级春节周记400字

五年级春节周记400字 春节是最为重要的中华民族传统节日,下面就是小编为您收集整理的五年级春节周记400字的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 篇一:春节 春节是我们中国的一个传统节日,春节俗称过年,我们都很爱春节。 春节是农历正月初一,这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元旦等。俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。 春节的另一名称叫过年。在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象的动物。年一来,树木凋谢,百草不生。年如何才能过去呢?人们想到了一个好办法,需要用鞭炮轰,于是有了燃放鞭炮的习俗。 春节就是这样由来的,当新春来到时,我们会燃放鞭炮,响声此起彼伏。家家喜气洋洋,新的一年开始了。男女老少都穿着节日盛装,有的给家里的长者拜年祝寿,有的全家人一起吃团圆饭,有的一家人一起包饺子,有的走亲访友,还有的相互拜年,

说祝福的话语。小朋友们还可以收到压岁钱,这是家人们送给我们的平安祝福。 春节是多么热闹的节日,多么隆重的节日,多么欢快的节日。我期待明年春节的到来! 篇二:春节 春节,一年中最重要、最隆重,也是最热闹的一个节日,辞旧迎新,拜年贺岁,给人以一身的喜悦。 新年的一大早,天还没朦胧亮,家家户户都早已起床。门前挂的红灯笼,照亮了节日的喜庆;墙上贴的红对联,更是为节日添了一份色彩。 一会儿,就要下饺子了。不过,在下饺子之前,可是要放鞭炮的。那长长的鞭炮被点燃时,“噼里啪啦”的爆竹声震耳欲聋。那鞭炮放完后,也就该下饺子了。 那一个个雪白的饺子,像是一名名优秀的潜水员,潜入了锅底。我们小孩子在门口放各种各样烟花爆竹,给我们小孩子带来了无穷的乐趣。但快乐总是短暂的,我们一会儿就被家人叫去吃饺子了。 大家坐在桌子旁,脸上洋溢着数不尽的笑容,吃着冒着热气的饺子,别提那幅画面多温馨、多幸福了。 那一碗碗的饺子,一会就被吃光了。

小学四年级周记400字大全【三篇】

小学四年级周记400字大全【三篇】 【篇一】 家乡的秋天,没有枫叶的艳丽;没有桂花的芳香,但它有一种淳朴的美。国庆节,回到老家,我便沉醉在家乡的秋天里了。 奶奶家,稻子飘香。一望无际的稻田金浪翻滚,一台台收割机“轰隆隆”地开过来,在稻田来回穿梭,将金灿灿的稻穗吞进“肚里”。 姥姥家,玉米金黄。道路旁、小院里、房檐下、屋顶上,映入眼脸的,都是黄橙橙的玉米。铺在地上的是金豆豆似的玉米粒;挂在墙上的是金娃娃般的玉米棒。 婶婶家,棉花吐絮。一大片棉田,挂满了核桃一样的棉桃,它们有的抿着嘴偷乐,有的张开嘴大笑,那洁白如云的棉絮便从嘴巴里吐出来了! 院子里,瓜果飘香。柿子像一盏盏灯笼;红枣如一颗颗玛瑙;葡萄似一串串翡翠,石榴赛一粒粒珍珠,看了就让人嘴馋。 大人们繁忙起来了,他们奔波在田间村头,收割庄稼,晾晒果实。孩子们也没闲着,他们悄悄地溜到自家院子的果树上,摘个果子,迫不及待地塞进嘴里。收获庄稼的大人笑了,品尝果实的孩子也乐了,那脸上绽开的笑容,犹如秋天盛开的菊花。 啊!家乡的秋天,你让我醉了! 【篇二】

生活中的见闻天天都有,有些是坏的,有些是好的,我们的环境越来越差,每天我都会看见有一些人在楼道上抽烟,这对空气造成了巨大的伤害,还有的人在楼道上的墙上贴小广告,这对树木造成了重创,但在我的身边却发生了这样的一件事情。 有一天,妈妈问我:“去不去博物馆?”我连忙说:“去!”我和妈妈乘车去博物馆,到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈,这里太大了,面积一共有多少啊?”妈妈答复我“恩,是很大,大约一共有6万平方米。”我一听,非常惊讶。妈妈带我去最安静的地方来欣赏,到了那里了以后,没过几分钟,突然,一位叔叔的电话响了,这位叔叔接了电话以后,越说声音越大,越说声音越大,大家和我都不耐烦了,过了几分钟,终于这位叔叔的电话终于挂了,这位叔叔到那位叔叔跟前,对他说:“你打搅了我们欣赏的心情,你说怎么办吧?”然后,这位叔叔很不礼貌地答复:“那又能怎么样吧!”说完那位叔叔就走了。 大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场合大声说话! 【篇三】 在语文课上,我们读了《遨游汉字王国》这一组文章,让我了解了汉字的神秘和有趣,给我带来了不少的收获。这组课文从几个方面向我们介绍了汉字的趣味与巧妙。让我更深刻地明白了汉字是如此迷人,如此有魅力,像一块磁石吸引着我们。

小学五年级周记400字左右范文.doc

小学五年级周记400字左右范文 五年级的学生的作文水平应该也有一定的进步,每天也会写日记,一周也是要写周记的,今天我给大家推荐了小学周记范文内容,供您欣赏。 小学周记范文篇一 今年暑假,爸爸带我到钓鱼小景区去钓鱼。 只见这里风景怡人,山山水水都能让心人旷神怡。那水清澈见底,水底的青苔都能看到。 我和爸爸找了个位置坐了下来,爸爸递给我一副鱼杆,我在鱼杆上套上鱼饵,然后放入水中,我和爸爸正静静地等着,突然一只五颜六的小蝴蝶在我的鱼杆上翩翩起舞,我便蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去,向小蝴蝶扑去,可是爸爸的鱼杆一晃,小蝴蝶给吓跑了,我气极了,往椅子上一坐。呀,爸爸钓到了一条大鱼,看着那肥肥胖胖的大鱼,我惊呆了。爸爸对我说:"钓鱼要有耐心,不能像小猫咪咪一样三心二意。" 于是,我第二次开始钓鱼,我拿好鱼杆,等着等着,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提点神,"扑通",我的鱼杆动了,我急忙拉了起来,一看,活蹦乱跳的大鱼没有了,我迷惑不解地问爸爸:"爸爸,到底怎么回事?"爸爸笑嘻嘻地对我说:"鱼是十分灵敏的,它看到鱼饵时,不会迫不及待地去吃鱼饵,而会去动动鱼饵,看看是否有人设下陷阱害它。"于是我按

爸爸的说法去做,果然钓到了十多条大鱼。 从这次钓鱼中,我悟到:做一件事只要有耐心和正确方法,就能成功。 小学周记范文篇二 今天是我值日. 前两天刚刚下过雨,地面很湿,同学们去室外玩,带近了许多泥水.由于我们教室铺的是地砖,一碰道泥水和煤渣就很脏;我们写错了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用过的纸放在课桌里,课桌是镂空的,废纸就掉在了地上.我见了心里也不好受. 放学后,我连忙拿起扫把扫起地来.我一组组仔仔细细地 扫着,当我扫到第四组时,发现了一个大黑泥斑,我来回扫了好几下,一点效果也没有.我就用脚尖磨,虽然大黑泥斑小了一点,但 是还没有彻底消失,我想:有什么办法让它消失呢?我灵机一动, 说道:啊!有了. "我把尺子的尖角用力地刮着,黑泥斑终于消失了. 最难扫的要数讲台了.由于讲台很重,下面看不到,而且还有很多电线.我想:这么多时间没扫讲台下面了,讲台下一定很脏了.我把扫把伸到讲台下面,把垃圾扫出来,第一次扫出来的垃圾就很多,我又扫了几次,直到我认为干净了为止. 我看着干净的地面,满意的笑了. 小学周记范文篇三

小学生周记大全400字范文_作文

小学生周记大全400字范文 作文开头: 怎样写周记?很多学生在烦恼如果去写学生周记。所谓周记,就是记录一周之内发生的一些事情,当然,这.. 本文《周记怎么写》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 怎样写周记? 很多学生在烦恼如果去写学生周记。所谓周记,就是记录一周之内发生的一些事情,当然,这些事情必须是有意义的,对你能够产生深远的影响或者对你的生活有所帮助和启迪。 1、我们生活的每一天里都会发生各种各样的事情,或开心,或快乐。但每件事情的发生都有它自己的意义,如果单单是随意地去过每一天,你很难发现。但停下脚步时,你会惊喜地意识到自己已经学到很多。所以,周记能帮助我们记录下这一周内最有意义的事,使我们明白一些人生的道理。 2、首先,我们要留心身边发生的事。虽然作为学生,但并不能只是以学习为目的。生活中很多美好的事情都需要我们去发现,去领悟。比如和朋友之间的友谊,你参加的每一次课外活动等等,都会教给你一些道理。从小事入手,会有很多收获。 3、其次,学会怎样去给周记的内容分层次。素材已经准备好,要清楚文章的层次。同作文类似,大体的段落必须清晰。第一段,总起全文,大致概述最近的经历或者引出全文。最后一段,总结经历教会你的道理。中间内容,分为几段内容不等,记下印象深

刻的几件事。 4、不要过于注重内容或者辞藻过于华丽还是简单,最重要的要表达真情实感,是来自你个人对生活的理解和认识。坚持下来,久而久之,记周记会成为你戒不掉的一个正能量的习惯。 5、总之,写好周记最关键的一点就是能够从生活中有所发现,有所利用,有所记录。每一件事情的发生都必然有它的意义,你要做的,只是,发现它。 周记怎么写? 周记有别于“流水账”、“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 01、周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。 02、如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。 03、周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

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