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2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)
2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)

2015年杭州市各类高中招生文化考试模拟试卷(一)

科学

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分,考试时间为120分钟。

2.答题前,请在答题卷指定位置填写校名、姓名和座位号。

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。

5.本卷可能用到的相对原子质量:

H:1 N:14 O:16 S:32 C:12 Cl:35.5 Ca:40 Zn:65 Cu:64 Ag:108

试题卷

一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)

232

种具有臭鸡蛋气味的气体,其水溶液叫氢硫酸(H2S);又知相同条件下氢硫酸的酸性小于亚硫酸.室温下向饱和H2SO3溶液通入过量H2S气体,反应的化学方程式为:

并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是:

4.以下有关生命科学知识的叙述中,错误

..的是:

A.条件反射,需要大脑皮层的参与才能完成

B.正常成年人一次献血200ml对日常生活和工作影响不明显

C.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症

D.当外界溶液溶质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时,植物根毛细胞将吸水5.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图)。在阳光的

照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉意。

该装置的能量转化情况是:

A.太阳能→电能→机械能B.太阳能→机械能→电能

C.电能→太阳能→机械能D.机械能→太阳能→电能

6.关于家庭电路的说法不正确

.....的是:

A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电

B.电灯的开关装在火线或零线上都可以

C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路

故障

7.图表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液,横

坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示实验中得到的沉淀或气

饮水后,排出的尿液中的成分最接近右边哪一个图示?

9.如图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是:

A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为

现存各类哺乳动物

B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

C.生物通过定向的变异适应变化的环境

D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为

现代哺乳动物

不正确...

的是: A .地处东半球

B .位于台州市的东南方

C .寒潮是影响本地区的灾害性天气之一

D .具有明显的四季变化

12.下列说法不正确...

的是: A .桥在湖中的倒影是由于光的反射形成的

B .汽车观后镜能扩大视野,有利于避免交通事故的发生

C .由于月球表面没有空气,所以听不到撞击产生的爆炸声

D .用照相机拍摄时底片上的像是倒立缩小的虚像

13.自然界动物的一些奇妙现象反应了很多科学知识,下列对应关系中,不正确...

的是: A .鸟在空中展飞翔而不会坠落下来——浮力

B .鳄鱼通过晒太阳维持体温——热传递

C .鸭子有宽大的蹼而不会陷入淤泥——压强

D .电鳗通过身体放电来捕获鱼虾作为食物——电压

14.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是:

A .陆地淡水约占地球总水量的

96.53%

B .人类直接利用最多的是海洋水

C .水是生物生存所需的最基本的物质之一

D .水循环的环节只有蒸发和降水

15.类推是学习知识的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是:

A .原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分

B .碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体

C .物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物

D .中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

16.关于声现象,下列说法中正确的是:

A .地震时产生的次声波与可闻声波在空气中传播的速度不同

B .将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声

C .物体振动得越快,发出的音调就越低

D .宇航员在月球上可以直接对话

17.如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是右图中的:

再接在同一电源上,已知导线上损失功率是9 W ,那么此时电灯实际消耗功率是( ▲ )

A .91 W

B .小于91 W

C .大于91W

D .条件不足,无法确定

20.如图所示,一物体以一定的初速度沿水平面由A 点滑到B 点,摩擦力做功为W 1;若物体从A '点沿两斜面滑到B '点,摩擦力做的总功为W 2,已知物体与各接触面的动摩擦系数均相同,则( ▲ )。

A. 21W W =

B. 21W W >

C. 21W W <

D. 都有可能

二、填空题(本大题共42分) 21.(5分)每年5月底萧山市的杨梅产地杜家要举办“杨梅

节”。该地的“短柄杨梅”味美多汁,是我国的四大名品之

一,也是上市最早的乔木水果。俗话说“杨梅好吃树难栽”,

可是近几年,萧山区的果农却成功地栽植了大片短柄杨梅

树,满足了大量游人采摘和购买的需要。

(1)这些杨梅树是怎样栽培的呢?以下是果农常采用的栽培方法:

A .选择培育砧木,砧木应为寿命长、抗病性强的品种(如大叶草杨梅);

B .选择培育嫁接苗,嫁接苗应为“短柄杨梅”健壮母本上的健壮枝条;

C .嫁接,春天2月底到3月上旬,将接穗接到砧木上;

D .疏花疏果。在初花期疏去细弱枝条上的弱质花,3月中旬疏去部分小果。

请根据上述资料回答下列问题。

①杨梅素有“开夏第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于杨梅果肉细胞的:( ▲ )

A .细胞壁中

B .细胞质中

C .液泡中

D .叶绿体中

②上述杨梅的繁殖方式属于无性生殖。以“大叶杨

梅”为砧木,“短柄杨梅”为接穗,则所结果实的

性状与 ▲ 相同。

③疏(除)去弱小的花、果是为了使 ▲ 充

分供给健壮花果,保证果实的大小、甜度。

(2)杨梅的保鲜是个难题,某中学综合实践课题组的同学做了如下实验来试验不同气体环境下杨梅保鲜的效果:他们选取品种、大小、成熟度等完全一样的三支杨梅(每支长有3颗)为材料,用线绳栓上,同时放入A 、B 、C 三只集气瓶中,用胶塞塞紧。在室温26℃下经过40小时后,观察到如图所示的实验现象(黑点多表示溃烂程度严重)。请根据这个实验回答下列问题: ④经过40小时实验后, ▲ 瓶中的杨梅有机物含量最多。

科学考试试卷分析

科学考试试卷分析 这次期中试习题体现了新课程改革的理念和课程规范的要求,注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养,全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力,充分体现了科学学科的实用价值。总体来说,这次考试能够客观地反映出了实际水平,为了更清晰地认识成绩与不足,现对三年级三班科学考试试卷作如下分析。 一、试习题情况 本次试习题主要有这些类型的习题目:填空习题、判断习题、连线习题、简答习题。所出习题型含盖了本学期期中考试前的所学内容,范围广泛、坡度平缓,无偏习题怪习题。 二、学生得分分析 ⑴填空习题。学生在做填空习题时,喜欢写错别字;学生填得颠三倒四,失分较严重。 ⑵判断和连线习题。这两习题学生普遍做得比较好,正确率较高。 ⑶简答习题。学生基本能完成,但答案不完整,不详细。失分情况较严重。 三、反思及建议 认真分析考试考试试卷,我觉得主要存在以下问习题: ⑴学生普遍存在审习题不认真,没有养成良好的做习题习惯,缺乏正确分析习题目的能力。在今后的教学中,要注意培养学生理解、分析问习题的能力。

⑵学生不擅长运用已有的科学知识解决问习题,灵敏应变的能力较差。这提醒教师们在平常的教学中,不要把知识讲得太死,要多留给学生思考的余地,这样考试时学生才会余仞有余。 科学考试试卷分析(二) 一、试习题及检测成绩分析: 二、考试试卷答习题情况分析: 第二大类为判断习题,大约有10小习题,满分在14分左右,学生基本得分在10分以上,反映出学生对概念性习题、与学生生活实际结合比较严密的科学现象的判断正确率较高。对涉及到有关自然现象的错误判断,是由于学生平常不做相关模拟实验,没有养成有目的地观察自然现象的良好习惯,学生没有形成明确的表象。 第四大类为连线习题,分值在10分左右,学生得分基本在⑺8分左右,主要考察了学生对基本概念的掌握情况。 第五大类为实验习题,主要考察学生对实验数据、结果的分析,实验材料与实验现象之间的联络判断,实验及其科学设计的水平和能力,所占分值三个年级相差较大,学生均匀得分不过半,零分考试试卷也有出现。不管是三年级“测量水温的方法”还是五年级“用显微镜观察洋葱内表皮细胞”的实验,由于试习题设计具有一定的灵敏性和相应的难度,学生得分都不高。说明平常教学中许多实验教师只是讲一讲或者演示一下,没有按照教材的设计要求组织学生进行模拟实验,教材的功能价值没有得到有效的发挥,造成学生的认识不够准确、全面。这就要求教师在平常的实验教学中组织好学生观察操作分析实

2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)解析

2015年杭州市各类高中招生文化考试模拟试卷(一) 科学 考生须知: 1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和场地号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式见答题纸上说明。 4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 (本卷可能用到的原子量:C-12;H-1;O-16; Na-23;Cl-35.5;Fe-56) 试题卷 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等。2012年2月,国务院同意发布修订的《环境空气质量标准》,增加了PM2.5监测指标。下列与PM2.5相关的说法不正确的是() A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量 B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖 C.其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远, 因而对人体健康影响更大 D.是形成沙尘暴天气的主要因素 2.一段时间内冰岛峡湾海域价值数十亿的鲱鱼死亡。 由于缺氧,这里的鱼类有2.5-3万吨死亡,而缺氧 的原因是填海造陆和大桥建设,这已经是两个月内的第二起鱼类大规 模死亡事件。对此事件,下列哪一选项的分析是不科学的(▲) A.填海造陆减少了峡湾水体,从而使水中总溶解氧下降 B.这些死鱼会自然分解,因此没有必要及时打捞处理 C.这些死鱼如果不及时打捞,将会加重峡湾的缺氧程度 D.这一事件是对人类活动破坏自然生态的一次警示 3.下列装置能达到实验目的的是(▲) 4.2015年1月29日香港爆发近五年最 严重流感老幼两个群体感染最多--- 卫生防护中心发言人近日介绍,已经 录得的70宗流感个案中,有66宗为甲 型流感(H3N2)。下列叙述正确的是(▲) A.流感的传播途径多样,因此可能属于消化道传染病 B.H3N2流感病毒是流感传染病的传染源 C.食用经过高温蒸煮过的禽类食品仍然一定是不安全的 D.流感患者病愈后获得的免疫属于自然免疫 5.如图所示,汽车正在使用倒车雷达。以下说法中错误的是 A.倒车雷达利用了声波的反射 B.倒车雷达利用了超声波传递信息 C.汽车门窗紧闭,是通过阻断噪声传播来减弱噪声 D.倒车雷达是高科技产品,不振动也可以发声

浙江省杭州市2020年中考科学试卷

浙江省杭州市2020年中考科学试卷 一、选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)(共20题;共60 分) 1.2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C,这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个() A. 原子 B. 质子 C. 中子 D. 电子 2.工业上可通过如下反应制取氧化钠:2NaNO3+10Na=6Na2O+N2↑,下列相关说法正确的是() A. 反应物NaNO3属于氧化物 B. 生成物N2的化学性质由氮气分子(N2)保持 C. 该反应属于复分解反应 D. 反应前后只有氮元素化合价发生变化 3.2020年初以来,世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是() A. “新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病 B. 勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果 C. 研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径 D. 对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源 4.健康人的正常体温调节过程如下:环境温度高于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明,合理的是() A. 皮肤血管收缩 B. 汗液分泌增加 C. 浑身肌肉颤抖 D. 适当增添衣裤 5.下列估算最接近实际的是( ) A. 一个中学生受到的重力约为50N B. 科学课本中一张纸的厚度约为8nm C. 一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa D. 成年人正常步行速度约为1.3m/s 6.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) A. A B. B C. C D. D 7.小金在野外观察到4株植物PQR和S,并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述4株 植物中有一株植物是桃树,则它是( ) A. P B. Q C. R D. S

2014年杭州市中考科学试题(含答案)

2014年杭州市中考科学试题(含答案) 2014年杭州市各类高中招生文化考试科学 考生须知: 1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.考试结束后,试题和答题纸一并上交。(可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cu:64 Ba:137)试题卷一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是 A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大 C.化学性质发生变化 D.分子总数增加 2.以下几种实验操作,不正确的是 3.下列选项最符合右图图意的是 A.生物群落 B.食物网 C.生态系统的碳循环 D.生态系统的组成成分 4.与右图所示生物相关的叙述,正确的是 A.该生物是一种杆状细菌 B.在生态系统中,该生物属于生产者 C.该生物依靠呼吸作用贮存能量 D.该生物有细胞核5.如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是 A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极 B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极 C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极 D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极 6.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是 A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 7.某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后,加入某种金属,即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程,下列说法错误的是A.集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化 B.回收时往溶液中加入的金属可以选用铜 C.回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸 D.回收时加入的金属与溶液发生了化合反应 8.已知甲、乙、丙、丁四人的ABO 血型各不一样,将上述四人的血分别滴入B型血的血清中,结果只有

科学试卷分析

2017----2018学年度第一学期期末考试学科试卷分析 一年级 一、考试总体情况 本次考试试卷以新科学课程标准为命题依据,可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是可以的,他们自身具有的知识结构合理,能够掌握科学课的教学任务。试题密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用。 二、试题情况分析 1、试题的基本结构 本卷试题分五部分:判对错、找动物、连连看、圈不同、会分类,另加五分卷面分。 2、试题的特点 本试题既有对基础知识的考查,又有拓展型题目,注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异,满足不同学习层次的学生。判对错、圈一圈、分类等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况;找动物,主要让学生进行充分的设计和想象,发挥学生的主体性,培养了他们的发散思维能力,提高了学生用科学知识解决问题的能力。完全符合学生的认知水平和学习状况,体现了试题的开放性,难易程度适中。 三、学生答题情况分析 从学生的做题情况来看,学生对基础知识的掌握情况较好,具有了一定的创造能力,能够依据自己所学知识去解决一些科学问题,并

有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际,将科学知识充分运用到实际的生活中去,取得了“学以致用”的良好效果。但也存在以下问题: (1)很多学生做题时不能认真审题,比较贪玩,念题时个别学生没有认真听题,不能用心检查题目,想当然去做题,并且在答完卷后不能认真检验校对,这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。(2)学生在找动物题时,不是很明白题意,并且在写发现地点时学生的拼音错误百出,一方面说明学生审题不够认真,另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固,对一些生活中的现象了解不够透彻,只是含糊其词。 (3)一年级学生刚入学半年,学生的辨别能力不强,表现在分类题上,有一些模棱两可的题目,学生在分类时出现错误,说明学生对基础知识没有真正掌握,学生应用知识的能力还有等于提高。 四、答卷中的典型错误 第二大题找动物学生理解不透彻,动物和发现地点书写不准确,学生答的不太理想,有一部分学生理解了,但表达的不太清楚,以致失分。第四大题圈不同,圈一圈把眼睛位置不同的动物圈出来,学生不能日常生活引用到课本中。基础部分,学生由于不认真不同程度的错了不同的题。 五、今后改进教学的措施 1、在重视探究教学的过程中,要抓好基础知识与技能的培养。在教学中,一定要一课一得,将课中的知识点进行强化,逐一过关。

杭州中考科学2019年下城区一模含答案3

2019年中考下城区一模 科 学 考生须知: 1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 5.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 (可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 K:39 Cl:35.5 Mn:55) 试题卷 一、选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1.科学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作中,正确的是 2.如图为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是 A .甲是有机物,化学式为CH B .丙物质由碳原子和氧原子构成 C .甲在反应中体现出氧化性 D .参加反应的甲、乙的分子个数比为2:5 3.图示为杭州滨江长达7.4公里的沿江樱花大道,樱花盛开时,美不胜收,下列相关说法正确的是 A .樱花树属于被子植物 B .一朵樱花属于一个营养器官 C .大道上所有樱花树构成一个生物群落 D .樱花可用嫁接或扦插进行繁殖,这属于有性生殖 4.下表所列的活动中,操作步骤与目的都正确并且一致的是 选项 活动 操作步骤 操作目的 A 观察小鱼尾鳍内血液流动 用湿纱布包裹鱼头和鱼身 限制小鱼活动 B 研究植物的蒸腾作用 将装置分别放在阳光下和黑暗 环境照射约五分钟 研究光照对蒸腾 作用的影响 C 用酵母菌酿制葡萄酒 始终通空气 增加酒精产量 D 制作洋葱表皮细胞临时装片 手持盖玻片缓慢压下 防止产生气泡 5.如图所示,无人机在空中匀速上升时,不断增加的能量是 A .动能 B .动能、重力势能 C .重力势能、机械能 D .动能、重力势能、机械能 点燃 碳原子 氧原子 氢原子 甲 乙 丙 丁 A B C D 称量纸

最新2019年杭州中考科学试卷

2019年杭州市初中毕业升学文化考试 科学试卷 考生须知: 1. 本试卷满分为160 分,考试时间为120 分钟。 2. 答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在纸卷首页指定位置位置写上姓名和座 位号 3. 必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说 明。 4. 考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 5. 如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 (可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:40 Ca:40 Cu:64) 试题卷 一.选择题(本大题共60分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意) 1.据报道,我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功,这种火箭发动机用液态氧,液态甲烷作燃料,多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是() A.甲烷是有机物 B.甲烷具有可燃性 C.液态氧是由氧原子直接构成的 D.一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应

2.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“”“”分别表示H 原子和O原子)。分析示意图,可作出的正确判断是() A.常温常压下水可以发生分解反应 B.电解水的最终产物是H、O原子 C.H原子是图示微粒中的最小微粒 D.O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子 3.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上,这一过程称为() A.自花传粉 B.异花传粉 C.人工授粉 D.风力传粉 4.胃是人体重要的消化器官,下列有关胃的形态和功能表述错误的是() A.胃是消化道中最膨大的部位,利于暂时贮存食物 B.胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C.胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作用 D.胃腺分泌的胃液中含有消化酶,能完全消化食物中的脂肪 5. 双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为() A. 1250Pa B. 2500Pa C. 5000Pa D. 12500Pa 6.某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体,皆以树洞里的昆虫为食。数百年后,生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加,根据自然选择理论解释此种现象,下列最合理的一项是()

2006年杭州中考科学(word版及详细答案)

2006年杭州市各类高中招生学习能力考试 科 学 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分,考试时间为120分钟。 2.答题时,必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。 试题卷 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1.在同一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的性状,其根本原因是 A .牛和羊新陈代谢的方式不同 B .牛和羊的消化吸收功能显著不同 C .牛和羊细胞中染色体上的基因不同 D .牛和羊的细胞大小和形状不同 2.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确...的是 A .青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B .胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C .胎儿从母体产出的过程叫分娩 D .用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育 3.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误.. 的是 A .倾倒液体 B .装入固体粉末 C .加热液体 D .读取液体体积 4.下列对物质世界的认识中,不正确...的是 A .中子和质子都是由夸克构成的 B .石墨很软,金刚石很硬,是因为碳原子构成的物质结构不同造成的 C .要减轻臭氧层被破坏的程度,应减少SO 2的排放 D .物质不全是由分子构成的 5.根据欧姆定律公式I=R U ,可变形得到R=I U 。对此,下列说法中正确的是 A .导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B .导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比 C .当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D .导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关 6.太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上,如果纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔,则在地面上产生的光斑形状是 A .方形 B .圆形 C .长方形 D .不确定

2017杭州中考数学试卷分析

2.模块知识点考查占比 模块占比分析 模块2016年模块题号2017年模块题号数与式、方程1,5,6,10,13,171、2、4、5、6、7、14、16 2,3,8,9,11,14,15,19, 3、8、10、12、15、19、21、23.图形与变换、尺规作图 21,23 函数及图象7,16,20,229、18、20、22 统计与概率4,12,1811、13、17 分析:从知识点上看来,今年对知识点的考查比较依旧比较单一,明显地综合性题目不 多,只有10、14、20、22、23题中略有涉及到知识点的综合。并且从模块占比分析中可 以看出,各模块考查题量与去年相似度很高,数与式和方程题量略有增加、相应地几何模块 题量都略有减少,而函数、统计与概率题量基本不变。 三、模块占比分析

四、试卷综合分析 今年中考没有特别难的题型,计算量比去年偏大,虽说比起去年算是变难了一些,但总体还是不难的,近几年数学中考的大抵都保持在这个难度。 从考查的形式上分析,今年对知识点进行单独考查的题型大大超过了综合题,即便是综合性的题也多是同模块知识点的综合;跨模块类型的,比如几何与函数的综合题在杭州中考中已经极少出现。所以对单个知识点的考查就会更深刻,考生要加强对书本以及基础知识点的理解。

从考查内容上分析,今年试卷中各个模块的占比与去年相差不大,甚至题型分布也类似,例如20题、22题依旧是对函数进行考查、而19题、21题、23题则是还是单纯的几何题型。 综上,杭州中考近几年难度都不大,考查题型比较灵活,对于学生来说学习的时候不要太追求难题,要更注重对知识点本身的理解,提高自己的思考分析能力。

2017杭州中考科学试卷及参考答案

2017杭州中考科学 一、选择题(本大题共60分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意) 1.2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“” 其部分信息如图所示。则下列有关的说法正确的是 A.元素符号为Og B.相对原子质量为118 C.原子的核电衍效为179 D.原子的核外电子数为297 2.工业上可用如下反应制取金属钡:2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列说法正确的是 A.反应物铝能被磁铁吸引B.生成物Ba(AlO2)2属于氧化物 C.反应前后铝元素的化合价发生改变D.该反应属于复分解反应 3.下列六种动物分成甲乙两类的分类依据是 A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳 C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨 4.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞 A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官 C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同,但都属于同一组织 5.如图是一初中《科学》课本,下列对此课本的估测值与真实值最接近的是 A.长度约为26厘米 B.质量约为2千克 C.重力约为0.2牛 D.平放时对桌面压强约为2帕 6.下列初中科学实验中,需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是 A.观察菜豆种子的结构 B.观察小金鱼尾鳍内的血液流动 C.制作洋葱表皮细胞临时装片 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片 7.根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是 A.心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房 B.肾小管壁薄且周围缠绕大量毛细血管,利于血液滤过形成原尿 C.小肠有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质 D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换 8.研究植物的向性时,小金设计了如图实验,在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉 花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间,将玻璃瓶放在温暖的地方, 并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置1—2天。观 察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是 A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性 B.用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发 C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论 D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长 9.1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象,假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是 A.地核—地幔—地壳 B.地幔—地核—地壳 C.地壳—地幔—地核 D.地壳—地核—地幔

2017年杭州中考科学一模试卷(含答案)

2017年杭州市各类高中招生考试模拟试卷(一) 科学 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分,考试时间120分钟。 2.答题时,须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效。 3.本试卷g=10N/kg。可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时() A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾 C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾 D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾 2.下列各化学反应方程式错误的是() ①Cu + H2SO4(稀) == CuSO4 + H2↑②Na2SO4 + BaCl2== BaSO4↓+ 2NaCl ③2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2↑ ④H2SO4 + 2CuCl2== CuSO4↓ +2 HCl ⑤2NaOH +2SO2== Na2SO4 + H2O ⑥2NaOH + BaCl2== Ba(OH)2↓+ 2NaCl ⑦Cu(OH)2 + 2HNO3== Cu (NO3)2 + 2 H2O ⑧MnO2+ 2HCl == MnCl2 + 2 H2O A.③④⑤⑥⑦B.①②③⑥⑧C.①②④⑤⑥⑧D.①③④⑤⑥⑧3.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(▲ ) A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B.人体神经调节的基本方式是反射弧 C.侏儒症是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的 D.“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的条件反射 4. 下列实例通过有性生殖实现的是(▲ ) A.克隆羊B.杂交水稻C.组织培养的月季D.生产胰岛素的大肠杆菌5. 下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,正确的是(▲) A.用“干冰”来给食物保鲜是利用了“干冰”熔化时能吸收大量的热 B.水沸腾时烧水的壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的 C.晶体在熔化过程中吸热、温度不变,但内能增大 D.医生常用涂酒精的方法给发高烧的病人降温,原因是酒精比热容较大 6. 人体的各种运动依赖于一定的结构,下列有关运动系统的叙述,不正确 ...的是(▲ )A.肌腱可绕过关节连在不同的骨上 B.脱臼是关节头从关节窝中滑脱出来 C.关节腔中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 D.人体的运动系统由骨和骨骼肌组成 7. 如图所示的四个装置中,设计不合理 ...的是(▲ )

2017年杭州市中考科学试卷及答案资料

2017年杭州市中考科学试卷及答案资料

2017年浙江中考科学必备 (2015)杭州市初中毕业升学文化考试 科学 试题卷 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只 有一个选项符合题意) 1.如图所示的实验操作或装置正确的是( B ) A.倾倒液体B.氢气还原氧化铜C.加热液体D.稀释浓硫酸2.某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+),已知其中氧元素显?2价,由此可判断其中铱元素的化合价为( A ) A.+9 B.+7

5.如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是( C ) A.动能减小,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小 C.动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小 6.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是( C )A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

D.该实验证明了根的生长具有向地性 7.某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下,该同学 用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最 合理的是( C ) A.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰 8.右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是( B ) A.心房收缩、动脉瓣关闭 B.心室收缩、房室瓣关闭 C.心房和心室都舒张、房室瓣打开 D.心室舒张、动脉瓣关闭

科学试卷分析参考

一、试题情况分析 本次考试的试题主要有以下题型:判断、选择、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学内容,试题结构合理、题型全面、题量适中,范围广泛,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。 本套试题考试,共分为四大题。第一题判断题,目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力,每小题1分,共10分;第二题,选择题,要求学生准确把握所学内容,正确剔除那些似是而非的答案,做出自己的选择,每小题1分,共10分;第三题,看图写仪器名称,要求学生列出的实验仪器进行识别,重点考察学生实验识别能力,每小题2分,共10分;第四题,实验题,考察学生的实验操作能力和设计实验的能力。分值为20分。 二、基本情况 本年级2个班,分别是44人参加考试,一班合格率达90.1%,优秀率81.8%,最高分,47分。二班及格率是90.1%,优秀率是72.7%,最高分是48分. 三、具体情况分析: (1)判断题 本题学生得分率也较高,失分较多的是第4、7、10小题,说明学生对相关知识的掌握不牢固,似是而非,不能用学过的知识解释生活中的现象。 (2)选择题 本题学生答题情况不错,该题出现错误较少, 问题大多数出现在第2、7、9小题。第2小题“关于下列说法正确的()”,正确答案为A,有许多同学误选了C,原因可能出在掌握的知识不牢固,不能够清楚的分辨说法的正确与否。第7小题是学生结合实际的生活经验和所学知识进行解决的问题,问:家里最好采用什么方法净化水,许多学生选择沉淀。看来学生的应用知识能力和生活经验有待提高。第9小题“下列植物,我们吃的哪些是根。学生的错误太多,还是知识掌握不扎实。” (3)看图识别题 试卷上出现的一些仪器学生基本上都见过,除了显微镜学校没有,学生没有见过实物,其它的实验器材学生都用过。因此学生掌握的还是不错的。基本上学生都能够识别给出的实验器材的名称。我想这和平时的学习过程中,积极的组织学生进行实验操作有一定的关系。 四、对今后教学的反思和建议: 1.继续加强学习习惯培养,调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考,动手实践,小组合作,探究周围世界的知识,激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣,并且能够积极的进行探

2020年杭州中考一模科学试卷(含答案)

2020年杭州市各类高中招生文化模拟考试(一) 科学 考生须知: 1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其他地方无效。 4.考试结束后,试题和答题纸一并上交。 (可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Fe-56 Cu-64)一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是()A.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上 B.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 C.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起 D.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上 2.如图所示,疫情期间的“额温枪”能远距离测量出人体体温,主要是利 用了() A.超声波B.红外线C.紫外线D.激光 3.如图所示,放在水平桌面上的条形磁铁和铁块均处于静止状态。下列有关说法正确的是A.铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到的铁块的吸引力是一对平衡力 B.铁块受到的磁铁的吸引力大于磁铁受到的铁块的吸引力 C.磁铁与桌面间的摩擦力和铁块与桌面间的摩擦力不一定相等 D.若将磁铁远离铁块,铁块受到的摩擦力将减小 4.如图所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,在横杆前相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则有关运动员的下列说法错误的是() A.由于惯性,人越过杆后仍将落在滑板上 B.起跳上升过程中,动能转化为重力势能 C.以滑板为参照物,运动员始终是静止的 D.匀速滑行时,人的重力与滑板对人的支持力为一对平衡力 5.负压救护车是一种新型救护车,在全国抗击“新冠疫情”中起到了重要的作用,“负压”是指室内的气压低于室外的气压。下列可能处于“负压”状态的是()A.充气后的汽车轮胎B.高空飞行中的飞机机舱 C.吸饮料之初的吸管D.正在煮饭的高压锅 1

2015杭州中考科学真题及答案(直接打印版)..

2015杭州市初中毕业升学文化考试 科学 考生须知: 1. 本试卷满分为180 分,考试时间为120 分钟。 2. 答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。 3. 必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。 4. 考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1、如图所示的实验操作或装置正确的是() A、倾倒液体 B、氢气还原氧化铜 C、加热液体 D、稀释浓硫酸 2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+),已知其中氧元素显-2价,由此可判断其中铱元素的化合价为() A、+9 B.+7 C.+5 D.+3 3、有关右图所示生物的叙述正确的是() A.图中甲所示结构为植物的生殖系统 B、按同化作用方式区分,该生物属于自养型 C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量 D.该生物体的所有细胞中均含有叶绿体,能进行光合作用 4、右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是() A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C.该反射活动属于非条件反射 D、该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 5、如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重 力势能变化情况分别是() A.动能减小,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小 C、动能先增大后减小,重力势能增大 D.动能先减小后增大,重力势能减小 6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是() A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量 C、该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D.该实验证明了根的生长具有向地性

浙江省杭州市2016年中考科学试卷(Word版)剖析

浙江省2016年初中毕业生学业考试杭州市科学试卷和答案 一.选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列选项正确的是………………………………( ) 2.中国科学院研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O 2=====二氧化锰 Li 2O 2,已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是…………………………………………………( ) A .反应物锂是金属单质 B .该反应中二氧化锰是催化剂 C .Li 2O 2中氧元素的化合价显-2价 D .该反应是化合反应 3.下列属于植物向性运动的是…………………………………………………………………………( ) A .菊花在秋天开花 B .某植物叶表面的气孔在白天打开、晚上关闭 C .含羞草的叶受到振动后合拢 D .横倒在地上的番茄茎背地生长 4.如图表示一种培育生物优 良新品种的方法,该方法 称为…………( ) A .杂交育种 B .转基因技术 C .克隆技术 D .太空育种 5.下列说法正确的是( ) A .衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热 B .雾、露都是液化现象,需要吸热 C .夏天听懂棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热 D .冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热 6.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( ) A .装置中CH 4、NH 3、H 2O 、H 2四种气体用于模拟原始地球的大气 B .火花放电模拟闪电 C .烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋 D .该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 7.小金做了如下实验:①取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各1毫升。 ②甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2 毫升蒸馏水。③同时将两试管恒温第6题图

科学试卷分析

2019-2020学年度第二学期期末调研考试 三年级2班科学质量分析报告 一、考试基本情况:简要交代考试组织与评卷情况,对试题总体评价。 本次试题着重考查学生运用能力,难度适中,比较切合学生的实际,提高学生的自信心。试题形式多样,紧密联系旧知。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到全册的内容,体现了本学期学习的重点,加强语言运用和交际能力"的设计原则,着重考察学生在语境中运用能力。 二、考试成绩统计: (说明:优秀率:指总分的80%及以上,及格率指总分的60%及以上,低分率指总分的30%有以下。) 三、试题评价:试题创新之处,考查应用意识的情况(结合具体题目谈),命题的科学性,各水平考生的反映等。 本套试卷共包含两道大题:一、单项选择题(30分),包含30道小题。主要考察学生对基础知识的掌握情况,二、应用探究题(30分),包含5道小题,主要考查学生对生活中实际情况的考察能力,如:生物和非生物(第1课),种类繁多的动物(第4课)昆虫(第5课),仙人掌和莲(第6课)及风的形成(第14 课)等知识。主要对学生理解能力、知识积累和语言表达能力的考察。 四、学生答题情况分析: 第一大题单项选择题,本题学生答题情况不错,该题出现错误较少,出错较多的同学有邵嘉研、、江思佳、李漫、石劲松(没看清题号第14个填错位置导致后边位置全错)等,问题大多数出现在第13小题、第18小题和22小题。第13小题“()蝙蝠在黑夜中借助感知回声定位,捕捉飞蛾。”,正确答案为8,有许多同学选择C都答错了,原因在于学生没有理解题目要求只选择出了蝙蝠的发声部位“嘴巴或喉”忘记了还有回收声音的“耳”。第18小题是考查生活实际的防疫知识,“()和同学说话,必须在米以上,安全距离,预防新冠

浙江省杭州市江干区中考一模科学试卷和答案

2018 年杭州各类高中招生文化模拟考 试科学 说明: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间 120 分钟,满分 160 分 2.答题前,请在答题卷的密封区内填写学校、学籍号、班级和姓名 3.所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号的答题序号相对应 (相对原子质量Na:23 Cl:35.5 Fe:56 O:16 N:14 H:1 C:12) 试题卷 一、选择题(每小题 3 分,共 60 分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列实验的装置和操作均正确的是 A.检查装置气密性B.转移液体C.收集氧气D.稀释浓硫 2.下列实验设计能达到实验目的的是 选项实验目的实验设计 A 除去食盐中少量的硫酸钠溶解,过滤 B 检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯, 观察现象 C 探究稀盐酸和NaOH 溶液是否完全反应向反应后溶液中加入 AgNO3 溶液 D 证明一块岩石的主要成分是碳酸盐取样,滴加盐酸溶液,观察现象 3.微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。下列 有关微生物的结构、观察方法、繁殖方式及与人类生活关系的说法正确的是 A.通过显微镜观察草履虫时,发现它不断地往右上方游动,此时应该向左下方移动装 片 B.细菌进行分裂繁殖,大多数细菌异养生活;真菌是依靠孢子繁殖,进行自养生活 C.真菌的用途广泛,可用于制药、酿酒和制酱,还能参与自然界的物质循环 D.病毒没有细胞结构,细菌没有成形的细胞核,所以它们无法进行遗传和变异

4.碘液是一种黄色轻微刺激性气味的液体,常用于生物实验中,以下四个初中科学课本的 探究活动中用到碘液试剂作用和性质与其他三项不同的是 A.观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分 B.探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在 C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,用碘液染色 D.用碘液验证绿色植物光合作用的产物 5.智能手机频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以 将其设置成“省电模式”来延长待机时间,这是通过以下哪种方式来实现的 A.增大电池电压B.增加总功率C.减小总功率D.降低散热能力 6.西溪湿地公园是一多样化生态系统,该湿地在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。 “一廊”是一条 50 米宽的多层式绿色景观长廊林园,包含常绿高乔木,低乔木、灌木、草本植、水边植物五个层次,廊内生活着多种野生鸟类。根据材料,下列说法正确的是 A.西溪湿地公园的“一廊”属于植物群落,廊内五个层次植物分布体现群落的垂直结构 B.正常情况下,西溪湿地生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的 C.湿地的绿色植物作为生产者,是由于它能将有机物分解成无机物,实现物质循环 D.在该生态系统中“蘑菇→野兔→松雀鹰” 7.当人体受病原体侵袭时,会通过各种免疫方式保护自身。下图所描述人体免疫方式属于 A.非特异性免疫B.人工免疫C.体液免疫D.细胞免疫 8.如图所示,用一个花盆种小麦,当小麦种子发芽长成幼苗时,把这盆小麦幼苗放到硬纸 盒里,盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔,并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长,下列对该实验的说法中不.合.理.的是 A.该实验目的是研究小麦的向光性 B.实验材料选用小麦幼苗时因为幼嫩植株的向光性反应较快 C.该实验设计中缺少对照组 D.该实验能得出在单侧光照射下导致植物内部生长素分布不均匀

2015年浙江省杭州市中考科学试题+答案

2015年浙江省杭州市中考科学试题+答案

2015年杭州市初中毕业升学文化考试 科学 考生须知: 1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1、如图所示的实验操作或装置正确的是 () A、倾倒液体 B、氢气还原氧化铜 C、加热液体 D、稀释浓硫酸 2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子 +),已知其中氧元素显-2价,由此可判断(IrO 4

其中铱元素的化合价为() A、+9 B.+7 C.+5 D.+3 3、有关右图所示生物的叙述正确的 是() A.图中甲所示结构为植物的生殖系统 B、按同化作用方式区分,该生物属于自养型 C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量 D.该生物体的所有细胞中均含有 叶绿体,能进行光合作用 4、右图是人体某一反射活动的模式 图,据图分析错误的是() A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C.该反射活动属于非条件反射 D、该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 5、如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是() A.动能减小,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小 C、动能先增大后减小,重力势 能增大 D.动能先减小后增大,重力势 能减小

B、心室收缩、房室瓣关闭 C.心房和心室都舒张、房室瓣都打开 D.心室舒张、动脉瓣关闭 9、下列证据不能证明地壳变动的是() A.石灰岩溶洞 B.雅鲁藏布大峡谷C.沧海桑田 D.悬崖峭壁上断裂的岩层10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式,下列对宏观事实的微观解释不正确的是() A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为 CuSO 4遇H 2 O转化为CuSO 4 ·5H 2 O B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动 C.5ml酒精和5ml水混合后体积小于10ml,是因为混合过程中分子变小了 D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关 11、月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是() A.汽油机 B.电动机 C.空气喷气发动机 D.风力装置 12、对地球的自转和公转及有关现象的描述,下列叙述正确的是( ) A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转B.地球上四季的形成是由于地球的自转 C.地球上昼夜交替现象是由于地球的公转

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