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学生会官僚化-行政化

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学生会官僚化-行政化

学生会的半官僚化方向错误鼓励以活动为导向的学生组织

而针对学生会的半官僚化问题,朱永新说,学生会这一块有几个问题,现在我们很多学生会组织

是一个类似于等级森严的半官僚机构,这个方向是不对的。学生会应该是学生自治的组织,应该是服务

学生的机构,应该是各种学生社团自发的,充满着活力的机构,而不是一个官僚性的机构。

同时我觉得大学生在学校里不应该仅仅有学生会这一个组织,应该有各种社团,有以兴趣为导

向,以活动为导向的各种组织,这个是非常重要的。

应淡化大学的行政色彩把大学职务做成服务型的职务

谈及当前部分大学里的官员治校问题,朱永新说,大学本来应该是一个相对民主、自由、宽松、

自治的机构,这样一个机构才能保证大学成为一个自由思想的发源地,应该淡化大学的行政色彩。前些

年对大学的行政化问题的议论很多,事实上倒并不在于大学有多少官员在这里,副部级、正厅级等等,

而在于这些官员懂不懂教育,能不能真正地为学生服务。

过去是行政资源控制了学术资源,行政的权力瓜分了学术的权利。评奖都是官员去评,要晋升教授,官员优先;要拿课题,官员先得利,那就不行了。所以我是提出来要去行政化,首先要去大学官员

的学术化,做了校长院长,就不应该再瓜分学术性资源,就不得再去评奖和评职称。应该把大学行政职

务做成一个荣誉性、服务性的职务,这样就能够比较好的去全身心的做行政工作。这些官员也不是上级

任命的,应该是由教授选举出来的,有服务期的,几年以后可以再回来做教授。

学生会的半官僚化方向错误鼓励以活动为导向的学生组织

目前中国大学体制中党团组织控制下的学生会,徒具其名,而无其实,如此事实,是明摆着的。学生会组织一个活动,要经过多个程序,每个程序都要经过团委领导的同意首肯,借场地、贴海报,每个环节都要盖章。对学生组织来说,大学里面如果没有团委的盖章而在某块空地上集会,便是“非法”行为,不用老师出马,几个保安即可将其强行驱散。而学生会的经费之拨付、干部之任免、荣誉奖励之分配,大权也在党团组织那里,这便为腐化提供温床。它不仅不发挥积极作用,反而起到毒化大学校园氛围的恶劣影响。此种组织,所作所为无日不在损害国民教育事业

而学生会中大面积存在阴暗丑陋现象,不过是当下高等教育管理既有体制痼疾之冰山一角,也是当今中国吏治腐败的一个折射。高等学校教育管理体制改革走到今天,需要有实质性的突破。时代呼唤大改革家、大教育家的出现!目前我国高校实行的是党委领导下的校长负责制,这种体制本质上是后全能主义体制的残余物,它是我国高等教育从改革开放前政治挂帅、党化教育向现代大学制度转变的中间状态、过渡形式。

对照上世纪六七十年代的政治挂帅、党化教育,改革开放以来,中国高等教育发展的大方向便是去政治化,尊重人才培养的规律,按照世界大学发展的通则,走务实发展的道路。现代大学不是政治团体,它是一个社会中括出来的空间,用于孕育未来民族的栋梁之才。现代社会的基本特点是功能的分殊。大学不承担宣传某种宗教信条、培养某种教派教义信徒的功能。但是,目前中国高校体制演进中出现了一种走回头路的浪潮,其承担的政治功能,日益强化,大学的政治化、官僚化、行政化愈演愈烈。

可以毫不夸张地说,最近若干年,乃是改革开放以来中国大学中党团组织及其附属组织权力最为强大的时期,也是大学堕落最快的时期(可参照世界大学排名中中国大学的急剧滑坡,亦可看看层出不穷的高校丑闻)。如今的大学中,潜心学术者反而沦为边缘人,致力于科学探研、追求真理的学生凤毛麟角。讲究学术标准的教师往往被看作不明事理。学术工程研究中充斥着“豆腐渣”工程。不少论文和著作,除了砍树,没有任何意义。有些所谓学术著作,除了他本人和编辑,看过一遍的,都不超过三五人。水平低劣的博士论文,通过幕后运作,能够安然无恙地通过匿名评审关;比如,你如果被评为“不通过”,那么可以通过“运作”重新找下手轻的老师评阅,直到通过为止;而选择评阅人,往往是选那些放水的教授;博士硕士论文评阅季,对学术标准把关严格的教师不过评阅一两篇,反而那些放水的教授,桌前一堆就是数十篇博士论文。在如今高校中,许多时候运作更重要,为争夺资源控制权而产生的派系纷争,亦时有发生,大学的精神,气若游丝;期望在这种恶劣环境下为国家造就大科学家、大学者,无异于梦呓。

党团组织及其附属组织在高校中的恶性权力膨胀现象,亟需得到根本性的处理。

党团组织是否通过直接占有大量本已有限的高校资源来体现其对教育的领导,亟需认真反思。往前跨一步,海阔天空;任其发展,等待我们的必定是中国大学的大面积坍塌,其社会后果更是不可收拾。最后伤害的,不是那些党团领导,而是广大教师和学生,是一个民族的教育事业。面对只有少数得利者满意、多数学生和教师不满意的现行高校管理方式,我们已经无退路可走。大学的行政化、官僚化,党团组织权力的肆意膨胀,在恶化校风、人为制造腐败机会,人为制造不公,诱导高校教师和大学生按社会上的潜规则做事方面,不遗余力,堪称弊病丛生,有百害而无一利。

基于如此背景,团委、学生会的问题便十分明晰了。在当今中国高校,党团组织及其附属组织不会着眼于大学生的培养、科学家的造就、社会栋梁的孕育去做工作。他们基本不从事教案科研,他们在大学的任务就是做官,为以后的高升赚点资本,他们的才干也就是做官。走团委这条路,据说是在当今中国做大官、做高官最便捷的途径,与基层官员相比,他们的风险小、进步快、政治上无污点、年龄上有优势。这些优势来自于他们不接触真正的现实社会经济

政治问题之处理,只做花样文章,搞搞文体活动,树典范造英雄,表面无害, 实则浪费高校教育资源,因其权力不受限制,腐败自然不可避免。这些组织,在毒化高校教风学风方面,堪称居功至伟。

事实上,团委老师也知道,如果他们没有这些特权,除非个人有足够的魅力,谁会跟着他去干活呢。大学团委,如今几成高校的多余组织。闲则生非,越是多余,越要搞些活动证明自己的存在,越是要牢牢确立其在国民教育资源中的特权。具有高度独立性的学生会,才是真正的大学生习得人际交往、共同合作、参与公共事务、培养公民美德的场所,才是未来世代的人习得公民自治的地方。在目前紧密与保研、评优等各项加分特权及利益相联系的党团组织控制下的学生会体制之下,大学生加入其

中,习得的不过是无耻政客钻营之术,是说假话、说空话、说官话的本领,他们不会是未来中国的政治家,反而是危害国家和人民的政客。

高校应当果断取消目前流行的给党团干部、学生会干部在保研、评奖学金等事情上的特惠加分政策,要知道,对每个大学生来说,应当是机会面前公平竞争,一律平等。对于各学院制定的各种机巧多变的保研加分政策,利害相关的大学生应当敢于为自己的合法权益而发出声音。这些加分政策,是着眼于提高研究生科研水平而设的吗?是着眼于营造良好大学氛围而设的吗?都不是。如果此等土政策的制定有广大学生的参与,我想,除了团委学生会的干部那屈指可数的几个人,其他人都会坚决反对。如今,只受惠于少数人(甚至不是一些人,而是几个人)的糟糕政策,却因出于权力拥有者之手,而在许多高校畅通无阻。这些政策的制定,乃出于便于管理控制、有利于权力阶层的需要,而非为公为学。在这种体制下,有权者可以直接获利,富有者通过权钱交易不至于失利,唯有大批普通民众,只有睁着眼睛看看他们胡来的份。为何惠及广大

学生、有助于校园风气净化的做法不被采纳,反而各种弊政丛生的做法大行其道,此种现象,值得每位有识之士深思。

当今中国,每个大学的学生会主席及干部都应当扪心自问:什么是学生会?党团组织凭什么直接干预、控制学生组织的活动!好的大学环境,不是天上掉下来的,它有赖于大家的共同努力。缺乏自主性的学生会,乃是政治力量的衍生品,它排斥了其他相对具有相对独立性的大学生兴趣社团的发展空间,是大学行政化、官僚化在学生组织层面的反映。学生要有自己的尊严,学生会必须是真正意义的学生会。只有真正的学生干部,他才能体会到服务同学、促进公益的乐趣,他才能得到同学发自内心的

赞誉。

大学是什么?大学的理念是什么?大学不是党团组织及其附属组织出政绩的场所,不是政客加官晋爵的跳板,大学是为国为民培养杰出人才的地方,是科学家、思想家的摇篮,是一国之内最后一方净土;百年大计,教育为本。民族的生机,国家的未来,悉系于此。大学体制改革,离不开广大校内外有识之士的推动。只有彻底改变党委领导下的校长负责制,中国的大学才有出路。与其他学者有所不同,我更看重大学生这个或许尚存有新锐之气的群体,他们是大学利害相关最直接的群体,庶几也是突破旧体制方面的主力军。

我的书桌边长期放着阿伦特与施M 特的书。他们以不同的方式时刻在提醒我:如果你在糟糕的制度、坏的事情面前选择沉默,等待你的就是集中营;在

不良的制度环境中,个人要勇于承担起公共责任;体制、世界不是外在于个人

的,它就存在于我们之间。天下兴亡,匹夫有责;吾侪不出,如苍生何!

大学学生会作为学校党委领导、校团委指导的学生

自治组织,在当今社会竞争H趋激烈的大环境下,对大学人才培养、校园文化活跃、安金稳定维护方面,起到的积极作用,应当给予充分肯定。

但是,前不久,有报道称,国内某高校学生会的财务

预算里面竟然包含了“吃饭"的字眼。

近日,中国人民大学副教授陈伟在博文中写道,

“学生会本应是学生自治组织,现在却成了’被治'组织,完全接受团委的领导或指导,从财政、学生干部任免各个方面被完全控制,由此产生了诸多问题:学生干部的产生不透明、官僚作风盛行、不为学生谋利、学生干部可以享受如保送研究生、评奖学金、参加对外交流活动等各方面优惠。

学生?官场

"最后走进來的是学生会主席,直到他落座并霰出众爱卿平身的表情,所有人才按照官阶大小依次坐下我

那迷恋官场现形的同学前儿天告诉我 ,他在一场学生会

高层的党派之争中成为了牺牲品,打算转战团委直至

得势为止。"

一年多前,清华大学学生蒋方舟在专栏《学生官场无

处话凄凉》里如此写道。

怪象学生干部成了 "官"?

学姐学长在很多新生心目中都是和蔼可亲的,但一些

刚进学生会的大一干事却对自己上级学姐学长的种种做法

感至!1无语。

张同学说■自己做干事时,渤衣就经常要求下面的学弟帮忙交手机费。其他同学也经常会遇到替部长上课,给部长买饭、买水的要求。通常这种情况下,小干事们都会选择默默接受,即使心里不舒服也不会拒绝。一方面是不知道该怎么拒绝,另一方面是不敢拒绝,怕会影响到自己以后在部里的发展。

刘晓东认为,很多学生干部都没有把握好自己的角色 ,错误的把职能当成了权利。这不仅暴露出年轻人的不成熟■也说明部分学生干部没有认识到学生会最基本的代表性.服务性的性质。而目前很多学生干部的培养方式都是高年级学

僚化的怪象。

生带低年级学生,这样就很容易出现学生干部官学生会官僚化现象的影响反思:

?关于学生会会官僚化现象的日益严重。

? 一方面,把学生会干部变成官僚,把学生会官僚化,在学生中形成一个管理阶层,有利于提高管理效率,把上级的意志不打折扣地传达贯彻下去。?另一方面,这样的治理模式在学生会中间形成遭人诟病的官僚习气,更易让学生会干部醉心名利,在政治上“早熟”。

中国教育学会副会长、新教育改革发起人朱永

新说:什么样的大学造就什么样的大学学生会。

大学本来应该是一个相对民主、自由、宽松、

自治的机构,这样一个机构才能保证大学成为一个自由思想的发源地,应该淡化大学的行政色彩。现在我们很多学生会组织是?个类似于等级森严的半官僚机构,这个方向是不对的。

复旦大学校长杨玉良日前在开学典礼上直斥“学生官场怪状”,并批评现在部分学生“跑官要官”,功利心重。

一个现实的问题是,为什么要“混”学生会?高校学生会官僚化学生干部可保研成潜规则采访中,发现,尽管最初大部分人参加学生会的日的只是为7 “锻炼自己”,但在潜意识中.通过学生会丁作获得保研或者增加就业筹码,似乎才是部分学生会干部们走下去的真正动力。

“学校没有明确的规定,说学生会主席就一定可以保研,但大家会看嘛,往届的主席几乎都获得了保研名额,这几乎就是公开的潜规则。” 一位大三的学生会部长告诉我们

大学不是社会,但大学里有一门有关学生会的学问,令入学的新生费解。许多菜鸟抱着“锻炼自己”的目的递交入会申请,Z后能混出名堂的却寥寥无几。有人负气远离学生会,有人坚持走在“混学生会”的路上。

学生会,究竟是追名逐利之地,还是锻炼学子能力的试验场?

高校学生会“官僚化”问题的解决,非一朝

一夕的事情。我们虽不能完全把学生组织中出现的准“行政化”和准“官僚化”现象“妖魔化” ,但它的存在的的确确有着万般危害,尤其是现

存的这种趋势和倾向,听之任之下去必然后患无

疗。所以,对该种现象了以纠止也是势在必行、十分必要的。

当你看见一张张原本洋溢着青春自信表情的面孔竟

然也戴上官员化的自以为是的面具的时候,作何感想?

应该说,我们的大学生都是可爱的、有责任心、有社会责任感的;我们的大学生干部也是充满理想、肩负责任、勇于创新的。nJ 惜的只是部分青年人被享受、权力、钱权崇拜的思想诱惑了。这些原本可爱的年轻人过早地复杂了、变化了、下滑了。

这个时候,我们要寄希望丁高校和高校教师团体,负责任地为自己的学生和学生干部设立榜样,善加引导,为他们的心灵和智能都提供净化和提升的动力和帮助。

良性政治文化是根木Z 策 补?会上的官木位思想无孔不入且愈演愈烈,学生

组织的官场 作风也主要起I 人I I-此。祛除这种现象的根本之策仍在于从源头抓 起濤飜縱翱寵翳热官木位'培晋?种积极、健康

二、 学校加强科学管理和人文主义教育

学校方面应加强对学生组织的科学管理、对学生I ?部的引导 ,提高学生工作透明度,建立健全并优化激励机制和约束机制, 丿丿争使「I 作实现量化。其次,加妙对学牛T 部的引导,培养他们 怔圭人翁总:痕、服务意识,加深彳也们对学生工作的了解。。

三、 学生组织规范作风、建立共同信仰

学牛组织应该对组织作风问题进行剖析优化、激浊扬漬,同时 主动接受内外部的监俗。针对种种农现,建立严格的财务审批制 度、规定人员数量上限,避免人浮于事°同时,应半明确组织精 神和组织文化,使成员建立共

同信仰,这

样,既能杜绝从组织内 极性、创造,

四、 学生丁部加强自律,学做事而非做官

学生要有自c 的尊严。准“官僚主义”的存在和蔓延给广大 学生丁部提了个解,要自觉口律,避免自己受到歪风邪气的影响 ,“,端疋自C 加△学生组织般劲机匚0、丿刻岁视自Ch 丿宣迂舉想匚将 tfffj

精麴列可能’也有助于充分调动各个成员的积

学校消防安全工作年终总结范本5篇精选

学校消防安全工作年终总结范本5篇精选 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的 一项工具,这全取决于如何应用。下面就是小编给大家带来的学校工作总结范本,欢迎大 家阅读! 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生 命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持 做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少 到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。 一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。月中旬,根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立消防安全领导小组,每 班设立一名消防安全员(班主任),制定实施方案。我们十分重视消防安全工作的宣传,这 段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师 小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题 黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召,进一步普及师生员工消防安全常识。 二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安 全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们 在以下六个方面加强了规范管理: 1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等 具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼 道都标明逃生路线标志等。 3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

校学生会实践部简介

校团委实践部部门简介 一、部门介绍 实践部作为校团委下设的学生组织机构,是在校大学生联系社会、实践社会的组织与管理部门。他以服务同学、服务社会为宗旨,将理论学习与社会实践相结合,加强校园与社会的联系,为同学提供接触社会、了解社会的机会,使其在社会实践中不断充实完善自我,提高社会责任感和科学实践能力。 二、部门职能 1、引导、鼓励广大学生走出校园、走向社会,参与各种社会实践活动,提高大学生的社会实践能力。 2、组织各学院青年志愿者在校内外开展志愿服务活动,增强大学生的志愿服务意识和奉献精神,并对各学院的工作予以监督与指导。 3、负责大学生志愿服务西部计划、辽西北计划的志愿者招募、管理等工作。 4、加强与校外相关组织的联系,与学校周边社区、企事业单位等建立良好的合作关系,积极拓展社会实践阵地。 5、协助校团委、学生会其他部门开展工作,保证各项活动的顺利开展。 7、与各兄弟院校加强联系,增进交流,为广大学生创造各种实践机会,促进理论与实践的紧密结合。 8、认真完成领导交办的各项工作。 三、成员职责 部长:组织制定部门工作计划;协调部门各成员关系,广泛听取成员意见;监督各项工作的展开情况;将实践部活动情况定期向校团委汇报。 副部长:按照分工抓好各自分管工作,及时向部长汇报工作情况;组织委员积极参与活动,做好部长与委员交流的桥梁。 委员:负责完成部门布置的具体工作,及时向副部长汇报工作进展情况;加强部门与各院学生之间的联系,积极配合各项活动。 自校团委实践部成立以来,部门成员倡导“以诚相待,创新思维,注重成效”的工作模式。在这种模式下,实践部成员之间能进行较好沟通,并且及时改正自身存在的不足,在日常生活中完善自己。在校团委实践部在校团委老师的指导和部门成员的努力下,实践部成员围绕本部的工作中心,积极开展活动,取得了良好的成绩。

2019年学生官僚化现象值得警醒

学生官僚化现象值得警醒 有媒体记者采访发现,部分高校学生组织就像“小官场”,“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。这些学生组织的成员,有种种心得体会:“那套话术和玩法,跟官场陋习没啥区别。”“我是靠学长‘打招呼’进的社团,所以一进去就有靠山。”“在校园里碰上了,不能喊师兄师姐,要大声喊‘主席好’。”…… 学生官僚化,如今并不罕见。就在上个月,中山大学发布的标注有“正部长级”“副部长级”的《中山大学学生会2018—2019学年度干部选拔公告》,就曾遭遇过舆论的批评。这样的问题恐怕也不是哪一个学校的问题,而是有着一定程度的普遍性。学生官僚化,在舆论场总能收获相当大的共鸣,这本身也说明了部分“学生官”传递出的总体观感。 而近日的另一则新闻,则仿佛提供了对学生官僚化的某

种警示:腐败年轻化。据媒体报道,日前,贵州90后女干部张艺涉嫌贪污被提起公诉,据检察机关指控,张艺工作不到一年即开始实施贪腐行为,案发时她不过25岁,却已经涉嫌贪污了40余万元民生领域资金。就在今年3月,中国裁判文书网公布了一份受贿一审刑事判决书,被告人罗覃柱受贿27万元,被判处有期徒刑三年,他是1992年出生的,仅比张艺年长1岁。 当然,并不是说学生官僚化与腐败年轻化之间存在着严密的因果关系,但背后的逻辑却有着某种程度的共性:年轻人提早被不正之风同化,呈现了与其不相符的圆滑、世故、钻营。校园里学生组织的异化,也提供了某种示范与“实习”机会,可以让学生提早掌握一套潜规则。歪风邪气,非但没有被年轻人廓清,反而将其裹挟,年轻人这样的成长路径,无疑是不正常的。 在追问“年轻人怎么了”的同时,要明白症结不仅仅在年

学生会实践部心得体会精选

学生会实践部心得体会精选 记得“新生风采月”系列活动的演讲比赛,从国庆期间我们就开始准备了。部长呢,先给我们每人发了一份策划的样本,让我们学习学习,提出一些意见,唉,那个时候哪见过什么策划啊,翻开后才知道是把活动从主题到目的再到具体过程写一遍,不过最后好像都没提出剧什么意见。我正式接到的第一个任务就是和卓娜一起去街头采访,问他们关于演讲方面的问题,我们将目标订在了校区,在东方红广场、体育馆周围和机载院那里找了几个人,有的还挺合作的,有的人害怕曝光,打死都不让拍,那时我才知道,原来拿着数码相机采访人还是挺可怕的。 比赛报名前期,部长给每个班的宣传委员都发了通知,为了加强宣传效果,让我们再去寝室宣传一下。还记得我去一个寝室,咚咚咚的敲门,门开后,便很郑重的说:“你们知道实践部举办的演讲比赛吗?”结果那同学莫名其妙的看着我说:“我们宣传委员正在说……”搞的我很无语的跑出去了。还有一个寝室,因为我敲错了门,敲到别的院里去了,当我说:“你们知道法学院的演讲比赛吗?”那个同学更莫名奇妙的看着我说:“我不是法学院的。”当时那个尴尬啊…… 很快,演讲比赛的初赛开始了,也不知道是不是宣传效果很好,报的人很多,本来我没报的,结果那天上午光荣给报上去了,我负责对下午选手的分数进行统计。然后到了早上,很无奈的要去演讲,现在想想,就我那普通话的水平并且还没有背演讲稿,当初怎么就上去说了呢,好像是照着读的,我还加了几个没放开的手势,下来时我同

学说我的动作特猥琐。初赛后,有十个选手进入决赛,决赛可以说是演讲比赛最精彩的阶段,在开始之前,对赛场要进行布置,当时的场面其实挺壮观的,买东西的人跑进跑出,贴标语的站在梯子上,还吹了气球…… 比赛进行的还挺成功的,原来比赛也不是那么简单嘛,这是我那时的想法。 沉默了一段时间后,我们迎来了第二个活动,去幼儿园为他们举办运动会当志愿者,我那时是去给他们当裁判。幼儿园老师说要上身穿白色衣服,下身穿黑色裤子,然后我很傻的把我同学参加辩论赛的衬衫给穿上了,那天其实还挺冷的,站在那一手拿着笔,一手拿着记录单,脖子上还带着秒表来给他们计时。本来字就写的挺差的,在那种情况下更加难看了,活动结束后,我们那一群人和一杆旗子很光荣的离开了。 离开时,我挺恍然大悟的,原来这就是当裁判啊。 上学期基本上就这两个大型的活动,到了下学期3.15普法的时候,我们弄了一个家电下乡活动的调查。当时我们找到了一个村子,然后问了一些关于家电下乡的问题,考虑到语言交流的问题,在活动前,我还特意让我宿舍里的同学说长沙话给我听,觉得还挺懂的嘛,结果到了那个时候才发现有的话非要他们说几遍才懂。不过那些大娘大爷们还挺很好的,在中午的`时候,我们的任务基本上已经完成了。 回宿舍后,我想,看来懂得一门外语也挺重要的嘛。 最后一个大型活动,就是辩论赛了,这次活动中,我觉得挺遗憾

学生会部门个人工作总结范文大全

【最新】学生会部门个人工作总结范文大全 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用.>是为大家准备的,希望对大家有帮助. 篇一 犹记得开学初的招新宣讲,接着便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛.不知不觉,我们已走到现在.细细回味,每一个活动都有它的精彩之处. 在进行招新宣讲时,面对各部门的精彩宣讲,我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习,我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩,来吸引的同学加入我们学习部.也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己,也不像信息部可以获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选择.但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平.因为,既然选择了,就绝不后悔. 那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新.从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大.每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊! 接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理.不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息.进一步确认,每一步都不能马虎.这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计.汇总.报送的流程.这些历练是我们学习部人必须经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大. 接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时间的我们除了忙碌还是忙碌.剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员角色都已基本定位之后,便开始排练了.然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的. 所以,改.每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定.就这样,每天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛.剧本.演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精.只有这样,我们才可以

浅谈学生官僚化现象:抱大腿、混圈子等官场陋习侵蚀部分学生组织

浅谈学生官僚化现象:抱大腿、混圈子等官场陋习侵 蚀部分学生组织 不得不说,现在有超过2个人的地方就有小团体,而这种现象,现在更加是渗透入了学生这样哟个团体,那么久如何管理这种风气呢?下面给出一些基本见解。 有媒体记者采访发现,部分高校学生组织就像“小官场”,“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。这些学生组织的成员,有种种心得体会:“那套话术和玩法,跟官场陋习没啥区别。”“我是靠学长‘打招呼’进的社团,所以一进去就有靠山。”“在校园里碰上了,不能喊师兄师姐,要大声喊‘主席好’。”…… 学生官僚化,如今并不罕见。就在上个月,中山大学发布的标注有“正部长级”“副部长级”的《中山大学学生会2018—2019学年度干部选拔公告》,就曾遭遇过舆论的批评。这样的问题恐怕也不是哪一个学校的问题,而是有着一定程度的普遍性。学生官僚化,在舆论场总能收获相当大的共鸣,这本身也说明了部分“学生官”传递出的总体观感。 而近日的另一则新闻,则仿佛提供了对学生官僚化的某种警示:腐败年轻化。据媒体报道,日前,贵州90后女干部张艺涉嫌贪污被提起公诉,据检察机关指控,张艺工作不到一年即开始实施贪腐行为,案发时她不过25岁,却已经涉嫌贪污了40余万元民生领域资金。就在今年3月,中国裁判文书网公布了一份受贿一审刑事判决书,被告人罗覃柱受贿27万元,被判处有期徒刑三年,他是1992年出生的,仅比张艺年长1岁。

当然,并不是说学生官僚化与腐败年轻化之间存在着严密的因果关系,但背后的逻辑却有着某种程度的共性:年轻人提早被不正之风同化,呈现了与其不相符的圆滑、世故、钻营。校园里学生组织的异化,也提供了某种示范与“实习”机会,可以让学生提早掌握一套潜规则。歪风邪气,非但没有被年轻人廓清,反而将其裹挟,年轻人这样的成长路径,无疑是不正常的。 在追问“年轻人怎么了”的同时,要明白症结不仅仅在年轻人一端。年轻人就如同镜面,他们的面貌往往是社会某些面相的折射。在中山大学的学生干部公示引发舆论关注之后,曾有学生鸣不平,他们不少人确实抱着为学生服务的初衷。倘若追根究底,学生组织异化本身就是高校去行政化的子命题,腐败年轻化也未脱离“扎紧制度笼子”的大语境。年轻人是什么样的,未必全是自己的选择,也是局部环境雕刻的结果。 面对一些不正常现象,当然需要年轻人振作,保持超越性的认识,而非随波逐流,甚至乐在其中。同时,年轻人的问题,也理当成为全社会的问题,当他们的老化、异化逐渐提速,也是在传递某种信号,不正之风的蔓延存在下沉的可能。我们在期待年轻人扣好人生第一粒扣子的同时,社会机制也当留好第一个扣眼,塑造正向的激励机制。就以学生组织为例,是否可以将其与加分、评优、推免等机制脱钩,保持其服务学生、锻炼能力的基础意义?对年轻人的培养方向,不能只有迎合世俗成功的实用主义标准,应当多一些理想主义的鼓舞,后者埋下的潜移默化的种子,有一天是有凝聚成社会进步的巨大推力的。 鲁迅先生曾说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。”“向上”有很多种,鲁迅先生的意思当然不是学生组织里逐级提拔的

大学学生会实践部工作计划文档4篇

大学学生会实践部工作计划文档4篇Work plan document of practice department of Universi ty Student Union 编订:JinTai College

大学学生会实践部工作计划文档4篇 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时 制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计 划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特 点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容 可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学学生会实践部工作计划文档 2、篇章2:大学学生会实践部工作计划文档 3、篇章3:大学学生会实践部工作计划文档 4、篇章4:大学学生会实践部工作计划文档 篇章1:大学学生会实践部工作计划文档 社会实践部可谓是院系外联内引的一个窗口,从增进院 系与其他院校的交流到对外的招商引资,从系内活动到系院对 外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期社会实践部的主要工作是加强校内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、

扩大影响、加强联系。为了更好的开展社会实践部的工作,现将工作计划如下: 1、协助系学生会的各个部门搞好各种工作,保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据系学生会的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说系趣味运动会、校运动会等. 2、在系里举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:确定好到达的时间地点,后勤服务等,或者还有通知比赛的相关事宜等相关工作. 3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。 所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他院系的联系与交流,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强院系间同学的联系交流的目的,从而展现我们系的风采,扩大我们系的影响力. 1、展现风--抓住一切的机会展现自己.主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他院系参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.

大学生何须染“官气”

高校学生干部沾染“官气”错把职能当权力 复旦大学校长杨玉良日前在开学典礼上直斥“学生官场怪状”,并批评现在部分学生“跑官要官”,功利心重。此言一出,立刻引起社会激烈讨论。高校学生干部在人们眼中一直都是充满青春热情、勇担责任的形象,本着一切为学生服务的宗旨,活跃在校园的各个角落。杨校长所说的“学生官场怪状”是怎么回事呢?为此,记者走访了部分高校。 怪象1 学生干部都学了些啥? 小张是北京某著名高校的大三学生,在学生会任职两年,已经做到了部长职务。但就在这个时刻,她却断然离开了学生会。“学生会工作很繁琐,两年来已经牵扯了我很多精力,现在最初的新鲜感已经消失了,我也该退出来好好反思一下了。”小张告诉记者,大一刚入学时,还是顶着父母的压力进的学生会,“他们都担心这些活动会耽误学习,不过我觉得这是一种新的尝试,既锻炼口才又锻炼能力,就参加了。” 两年后她再回忆起自己进学生会的初衷,不由得感慨当时的单纯:“现在想想,学生干部经历不仅锻炼了我的能力,还学到了一些书本上学不到的东西。”小张所说的“书本上学不到的东西”是指学生干部们饭桌上的应酬。 小张说,通常在一项活动办完或进行中,学生会各级干部都会凑在一起吃个饭,但这顿饭吃的却并不简单,首先从座位的安排上,什么人该对着门坐,什么人该坐在中间位置,都有讲究。为部长倒酒,给上级盛汤,这些也都是干事的必修课。敬酒也是有说法的,从哪一位开始敬起,该说什么话,这些功课经过多次的历练,基本上每一位干事都能熟记于心。“吃饭的时候酒是一定要喝的,如果别人怎么敬你都不喝,估计下次就不会带你玩了。” 小张的同班同学小杨告诉记者,这样的吃喝应酬在学生干部中很普遍,职位越高频率也就越高。尤其是到了“换届竞选的季节”,请老师和各相关部长吃饭也成了公认的常态。“即使你不明说,别人心里也明白这顿饭的目的,大家都是心照不宣的。” 对于小张来说,学到的还不止这些。从大一起,她就逐渐明白了,不要和自己的上级唱反调,因为即使说了,他也不会采纳,还会对你有看法,最好是完全服从;有事想找老师商量,最好先通过主管的上一级干部,不要越级汇报,不然他会觉得你不把他放在眼里;不要得罪与老师关系亲密的干部,不要显得很有想法,锋芒毕露……等等这

学生会实践部工作总结

学生会实践部工作总结 下面是小编整理的有关于学生会实践部工作总结范文。 学生会实践部工作总结1 转眼间我已在大学度过了一年的时间,通过这一年的工作、生活和学习,我感触颇多,同样的也受益匪浅。 回想过去的一年,我经历了很多,由最初的懵懂迷茫,经历的时间与生活的洗礼,我慢慢的走向坚强成熟。 说实话,团委实践部的工作并不像我想象中的那样轻松。 有时候,为了赶一篇节目解说词,我要反复修改,几经斟酌,等到达到我满意的效果时,已经是凌晨一点多;有时候,为了使举办的活动尽善尽美,我要反复的确定活动流程,还要全面考虑活动中出现意外时的应对措施;有时候,为了工作的需要,我还要抽出比其他同学更多的时间来安排我的工作、学习,务必使自己做好同学们的表率,在不耽误学习的基础上,使自己的工作也能够顺利的进行;有时候

当然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。 正是通过平时安排的工作,使我在学习书本上的知识的同时,还能通过实践活动学习到我们在书本上学不到的东西。 同样的通过组织活动、参与活动让自己在语言、组织、领导、沟通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也让我在“大学”这个绚丽的舞台上大展才华。 这一年中,我们部组织了刚开学的红歌会、贷款信息的整理、大学生短剧大赛等活动,在“菁菁校园歌曲大赛”中协助文艺部布置会尝选手成绩的核算工作,协助网络部组织的“大学生网页设计大赛”等活动。 在过去一年的工作中,我也发现自己在工作中存在的一些不足和疏漏,这就让我在以后的工作中增加了阅历和经验,也为我今后的工作学习打下了基础,自己在以后的工作学习也积累了宝贵的经验,同时也丰富了我的大学生活,使我的生活更加的充实,

大学学生会工作总结2020年末总结大全

大学学生会工作总结2020年末总结大全 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于你如何应用。以下是精心收集整理的大学学生会工作总结,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 大学学生会工作总结篇1 __年3月,我正式成为了__大学学生委员会宣传部门的一名干事,接下来经历了将近一个学期的学生会工作,作为一名宣传部的干事,我有以下体会: 第一:从学生会的工作资料和性质上讲,和我当初想的有必须差别,本来想着加入网络组必须有一些在网页设计、平面设计、论坛建设比较强的同学,透过交流我也能够学到一些东西,所以,加入学生会以来一向抱着学习态度。可展开工作之后,接触这方面的东西并不是很多,和我刚开始的想法有些出入,但是,这并不影响我对工作的热情,因为,在思想上我来学生会第一目的,是来做事情的。我记得_勇组长在筹备网页设计大赛时说过一句话:干事就是要干事情,以后出到去工作也是这样从基层做起的。” 有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪,事情很多,可我觉得那都是我部门分内的事情,总是要做完的,所以我觉得第一是工作要有用心性,第二要把工作当成自己就应完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。还有一点不可否认,虽然工作资料和我的想法有出入,但是我却

学习到了很多我意想不到东西:灯光音响控制、舞台布置操作、手绘海报培训、电子展板的制作等。因为经常有晚会等活动,此刻我对校园几个活动场地已经比较熟悉,对晚会的流程心里也比较清楚,也能够应付较平常的晚会的灯光、音响和舞台布置要求,也以前负责过全国校园歌手大赛决赛的晚会灯光,我部门有许多在美术和设计方面较为突出的同学,在交流中我也学会了很多东西,也去过广告公司设计过路标、展板等。一个学期下来,已经让我觉得学生会工作不妄此行了。 第二:从学生会工作的体系上来讲,从一个干事的角度。我有一些体会。刚加如宣传部的时候我部门的部长是董洁,在初期的一段工作中接触却很少。最后才得知董洁因身体不好要退出学生会了,但是我记得她反复强调过我的一句话:“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份:主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担职责。有的时候事情很烦琐,但是没有人又不行,所以我觉得每个人都就应有潜力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,我也觉得每个人就应有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。有的时候几位部长比较忙,也许主席那里事情比较多,而干事们就就应给与相应的体谅,即主动并且用心的完成自己部门的任务。反过来也一样,部长也就应协调体谅干事们,作到多交流多体谅,吩咐事情清晰,也期望能够更信任我们出色的完成任务。多跟上面沟通也同样有助于我

最新整理学生会实践部工作规划书【三篇】

学生会实践部工作规划书【三篇】 【篇一】 一、计划方针 实践部以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想;以”理论、实践、服务”为中心,引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质。为进一步提高本学期学生会工作质量,增强与其他部门联系与合作,加强组织、管理,特制定本计划: 第一,努力做好学生会实践部指导的职责 1、负责组织与指导社会实践活动。 2、负责与有关部门及指导教师联系,沟通情况,促进社会实践活动取得良好效益。 3、负责社会实践优秀文章和优秀成果的评比表彰工作。 4、负责学生的咨询和社会服务的联络和组织工作。 5、负责勤工俭学活动的组织与管理工作等。 6、做好对新干事的考核工作 第二,按时完成分配的活动任务 保质保量地完成学校分配的各项活动,同时抓住各种

机会承办各种大型的实践活动。具体安排: 按时参加实践部的例会并及时将会议要求传达给我 们的同学。 各项活动按时向学生会递交活动计划,同时邀请上级部门参加活动并给予指正。活动结束后及时上交活动总结等相应材料。 第三,配合学校,协助团委、学生会其他部门的工作在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学校的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我校的各项学生工作推上一个新的台阶。 具体安排及要求: 按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。 与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的 需求。 各项活动的开展必须以正确的程序进行。以上为我部在本学年的工作计划,在具体工作的实施过程中,计划还将具体变动以使其更适合活动的进行。 第四、社团方面安排 常规工作: 1、定期召开社团例会,有特别事务时也将举行临时

学生会论文

新形势经济与管理学院学生会建设研究 学院:经济与管理学院 专业:信息管理与信息系统 班级:04080201班 姓名:刘正彬 学号:2010040802022 目录 摘要 (1) 一、高校学生会概述 (2) 二、高校学生会现状及面临的问题 (3) 2.1学生会的作用及影响力 (3) 2.2掌握的资源空间面临萎缩 (3) 2.3管理体制不够规范 (3)

2.4非主流的观念对学生会干部的影响 (4) 三、新形势下学生会建设的途径 (5) 3.1实现高校学生会和学生社团的资源整合 (5) 3.2提高学生会干部的思想政治素质和工作意识 (6) 3.3完善学生会的利益表达机制 (6) 3.4完善学生会管理体制 (7) 3.5建立学习型学生会组织 (8) 3.6建立学习型学生会组织的程序 (9) 参考文献 (10)

摘要 高校学生会是在党组织的领导和团组织的指导帮助下,依照法律、学校规章制度和自己的章程组建,并独立开展工作的大学生群众性组织。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学的德、智、体全面发展;倡导和组织大学生自我服务、自我管理、自我教育,丰富校园文化和搭建与社会互动的桥梁,全心全意为同学服务。伴随着我国社会主义市场经济的发展与完善,社会主义文化领域也发生了变化,多元化的社会价值观的形成和冲突,高校扩招所带来的影响,对高校精神文明建设提出了新的、更高的要求。学生会这一高校校园文化建设的主力军,无疑将面临着很大的挑战。管理体制的不够规范、利益表达机制的缺失、非主流社会思潮对学生干部的影响,高校学生社团如火如荼的发展之势,也对学生会组织的生存和发展构成空间和资源上的威胁,有些高校忽视学生组织建设,使得不少学生会存在着凝聚力差、人心涣散等现象,反映出高校学生会建设的薄弱环节。针对高校学生会现状,结合教育学、行为组织学等理论和方法,对高校学生会建设进行了系统的论述。提出强化学生会干部的思想政治素质和工作意识、培养创新观念和工作动力、完善管理机制和学生会的利益表达机制、建立学习型学生会组织等新形势下高校学生会建设的关键环节,并深刻阐述了学生会建设的方法和有效途径。关键词:学生会,创新意识,管理体制,学习型学生会

高校学生会组织官僚化倾向特征

高校学生会组织官僚化倾向特征 大一新生在入学之初,几乎人人都会试着去参加学生会组织。在他们眼里,学生会是一个很神圣的地方,加入学生会是一件很光荣的事。诚然,学生会在一定意义上可以起到锻炼的作用,为大学生以后的工作会打下一定的基础。然而,近来的现象表明,菜鸟们抱着锻炼自己的目的递交入会申请,之后能够混出名堂的来却寥寥无几,期中有多方面原因,越来越突出的的高校学生会组织官僚化倾向是原因之一,其特征也越来越来越明显。主要包括以下几个方面: (一)谋职动机存在功利化倾向 功利化,即为对现实利益的追求。目前流行给党团干部、学生会干部在保研、评奖学金等事情上实行特惠加分政策。这无疑成为大学生竞争学生会干部的一大动力。院学生会干部可与辅导员近距离接触,“打成一片”,期间不乏出现那种阿谀奉承之人,当今社会形势似乎又给此类人提供了很好的条件。校学生会干部可以与校领导亲近,拉关系、套近乎不可避免。与辅导员、校领导的近距离,会为自己赚得更多福利。这种功利化目的是许多谋职大学生的主要动机。 (二)脱离群众,服务意识淡薄 大学学生会,其本质是为学生服务的。普通高校学生作为大众群体却并没有享受到多少福利。举行活动像为达到业绩而在例行公事。如今的学生会似乎已经忘记了为同学解决问题,为学校更好发展的初衷了,已经成为证明比别人高一等的部门,站在路中央,带着学生会的标志,是一件很了不起的事,对于服务二字从没在大脑中储存过。 (三)热衷权利,以权谋私 拿破仑那句不“想当将军的士兵不是好士兵”在学生会里得到了很好的“推广”,人往高处走没错,但过分地热衷权利却是一件很不值得提倡的事。学生会里主席压部长,部长压干事,努力地写策划,拉赞助,组织活动。干事伤痛脑筋,咬笔杆、找百度,写出一个个让部长、主席满意的策划案,举行所谓的让群众受益的活动,究其根本,是部长为其下一步竞选打地基。一个让校领导满意的活动,会更有利于部长的升迁。本人曾听过一部长对其部门的干事们说:努力去拉赞助,咱才有机会去KTV。此类问题可谓比比皆是。 (四)盲目追求政绩,大作表面文章 问过许多学生会里的同学,问他们在学生会里干什么。得到的回答往往是:每周一次公式化的例会,然后就是一个劲儿地写策划,组织活动。活动做得多了做得大了,才会有业绩,才会有影响力。可是再仔细深究其活动的意义,却只是些表面的东西。雷声大,雨点小。这种只为追求业绩的表面文章只能说是劳力伤财啊。 (五)拉帮结派,内耗严重 都说学校是小社会,那么学生会就是这小社会里的复杂部分。在学生会里也要学会“混”。为了增强自己的人气,拉帮结派是很常见的事情。为了下一届的选举到处拉关系,更有甚至挪用“公款”笼络人。为了一个职务与竞争者针锋相对,互相算计。听起来很不可思议的事却又是很常见的。一心为着内部斗争,为着能更好地在里面混,往往造成严重的内耗。 当然,个人的观点并不能代表什么。然而,对于高校学生会组织官僚化倾向的特征却是很明显的。正是这些所谓的特征带来许多负面影响。

学生干部的收获与成长分享交流会上的发言稿

学生干部的收获与成长分享交流会上的发言稿 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家下午好,很荣幸也很高兴同时也很感谢校团委领导老师给我这样一个机会,让我回到母校与在座的各位一起交流。其实交流也谈不上,只是结合我自身的经历和感触,来和大家聊一聊我曾经学生干部期问的收获与遗憾,以为给大家一个活例子,让大家少走弯路少点后悔,下面,结合自身经历,从以下四点跟大家聊一聊,因水平能力有限,不当之处,请诸位多多批评指正。 一、明确定位更要不忘初心 或许有人会问,要定位什么呢?定位我们自己,定位我们自己的身份,可能又有的同学会说,我们的身份是团学干部啊,确实不错,今天咱们这是团学干部培训班,在座的各位基本上都是团学干部,但是我们应该更清楚的认识到一点,我们首先是一个学生,然后才是一个学生干部。如果忘却了自身学生的身份,去一味强调学生干部,那可能就失去了其本真了。不知道大家是否关注了前一段网络上的一个话题——41所高校学生会发起学生干部自律公约,为什么会发起这个公约呢,就是因为在某些高校部分学生干部中出现了所谓的“官僚化”、“官本位”问题,影响了整个高校学生干部

队伍的形象,出现这样的问题的原因在哪里呢,就是因为他们的定位出了问题,他们的初心变了,他们忽略了自身是一个学生。我们大家都是从学生中涌现出来的愿意服务同学们的积极者,但我们始终不能忘记我们是一个学生,所谓的学生干部的职务,只是为了方便分工工作的一个称谓,更是领导老师对我们的信任肯定和广大同学的认可支持,但有些学生干部却把它当成了一种炫耀和骄傲的资本,从而忘记了自己是学生这个最根本的定位。此外,我们更应该明确我们加入团学组织的初衷和目的,在座的哪位同学可否跟大家说一说你当初加入团学组织的初衷和目的呢?我参加过学生会干事的竞选,也当过学生会干事纳新的评委,我记得很多新生在竞选学生会时很多都是说的为了锻炼自己,也有的说是为了服务同学,也还有很大一部分都是在网络或者听别人说应该加入学生会锻炼体验一下,或许你们来的时候学长学姐也曾对你们说过关于是否加入学生组织的问题,我觉得关键的还是看个人,我记得我竞选学生会干事时候也是说的为了锻炼自己,而且目的很明确,就是锻炼自己,不像有的同学是抱着好奇去体验去感受学生会的,上高中时候我就曾在我们学校学生会任职,那是2006年前后,那个时候很多高中没有学生会组织,有学生会组织的也多是协助校团委开展常规检查和各项评比活动,可以随时随地查阅你想知道的信息,所以进入大

学生会社会实践部工作总结

学生会社会实践部工作总结 时光飞逝、日月如梭。眨眼间,几个月已经过去了,紧张而又忙碌的一学期又结束了。这一学期以来,我们社会实践部在学生会这个大家庭中,成长着,发展着,探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败。虽然我们部门的工作做得不是很好,但我们已经努力了,但相信我们部门的成员将在下学期会更加的努力。 学生会作为一个团体,身在其中的我们,让我们明白了团队的合作的重要性。不管部门内部还是部门与部门之间的。懂得了一座大厦不可能由一根柱子建成,而一个团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务,所以在工作中,我们学会了与别人合作,相互配合去完成各项工作,在社会实践部我们学到了很多的东西这对我们来说这也是一个很大的收获。 在此将本学期工作的收获与不足总结如下: 本学期中,我们社会实践部与各部门的配合,在本学期我们完成了以下几项大型活动,例如: 1、沙滩排球志愿者(为了确保本次活动的圆满成功,所有志愿者在团市委的组织下到咸宁学院进行了前期培训工作,提前做好“热身”。在比赛前一天,本院所有志愿者在学校领导的,老师乐于的组织下到达赛场为期一天的前期培训工作,提前为赛事

工作做好“热身”。沙滩排球组委会按照工作分组分别对志愿者进行培训,所有志愿者在领导、组委会的组织下迅速的进入工作状态,认真地接受培训,志愿者虽有参加过去年的志愿者活动,也有我们这些当选的新志愿者,大家都很认真地接受培训,有“资历”的学长,学姐们也很热情地帮助我们这些什么都不懂得的。面对即将开赛的亚洲赛事,志愿者们都难掩激动之情,他们都以最灿烂的微笑、最热情的服务为赛事提供最优质的服务,同时借此平台,让自己得到锻炼。所有志愿者统一着装,每天提前到达现场做准备工作,比赛期间,虽下着蒙蒙细雨,冷风直吹,但同学们的热情依然高涨,同学们服务的精神依然饱满,都各司其职,认真开展各自的工作。 2、爬潜山比赛(大家都很积极向上,尽自己的所能参与这次比赛,融入这个比赛的氛围,虽然我是以慢跑兼走路上去的,但是我可以体会到全力登上山顶,跑到终点的人是有多么的艰苦,到达终点的时候,都是汗流浃背,但是在爬山的过程中充实了自己,磨练了自己,超越了自己,这也是一项值得纪念的事情,我以为名次不重要,只要你不后悔自己,一些都是以微笑结束. 爬山就像人的一生,有开始,有中途,有结束,每一个环节都是有不同的感觉,爬山不仅是可以锻炼自己,还可以激发自己的潜能,不断地超越自己,只有这样,你的人生才会是快乐而充实的,

新时代高校学生会在思想政治教育中的作用

新时代高校学生会在思想政治教育中的作用作者:李峰燕铭王继成 来源:《文教资料》2018年第14期 摘要:高校学生会是开展大学生思想政治教育工作的重要阵地,是学生思想引领和校园文化建设的有效载体,对提高学生综合素质、筑牢学生理想信念有着重要的作用。面对共青团全面深化改革和加强高校思想政治引领工作的新形势,高校学生会应充分发挥优势,提高思想政治引领的针对性和实效性,服务同学成长成才。 关键词:高校学生会思想政治教育青年学生 中国共产党第十九次全国代表大会大旗帜鲜明地指出中国特色社会主义进入新时代,并提出我国现阶段社会主要矛盾发生了改变,从人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。随着主要矛盾的变化,高校思想政治教育格局也发生了变化,这种变迁为高校思想政治教育体系建构提供了新的思路。高校思想政治工作关乎中国特色社会主义大学性质和办学方向的根本问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人这个根本问题。”[1]高校思想政治教育要从思想政治工作“三培养”的高度,提升思想政治教育的亲和力和针对性,引导大学生不忘初心、牢记使命、脚踏实地、奋发有为,清醒觉悟新时代,热情拥抱新时代,奋勇建功新时代,把自己锻造成堪当大用的新时代的新青年。作为当前哲学社会科学研究的热点与前沿问题,高校思想政治教育研究多从话语分析、话语构型、话语主体重释、话语与权力和意识形态的关系等理论层面展开,从学生组织角度切入研究作用发挥得甚少[2]。习近平总书记强调,哲学社会科学对学生的世界观、人生观、价值观形成影响重大,要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系等[3]。因此,基于唯物辩证法中联系、矛盾、发展的观点,从高校学生会组织与高校思想政治教育作用发挥应然上的耦合关系和实然上的现存问题出发,审视高校学生会在思想政治教育中的作用,具有重要的理论价值与现实意义。 一、高校学生会在思想政治教育工作中的作用 高校学生会是在高校党委领导、共青团指导下的学生自治组织,是学校与学生、社会与学生及学生与学生联系的桥梁和枢纽。同时,还是学校开展思想政治教育工作的重要阵地,在谋划和构建大思政格局中有着独特的功能性。 (一)高校学生会的政治性。 首先,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,具有强大的真理力量,它在中国最早的传播就是在高校青年学生中进行的,学生会组织在其中发挥了不可替代的重要作用。其次,学生联合会将爱国主义作为最基本纲领,展示了进步学生组织的特征,《全国学联章程》以国

高考作文1000字素材四篇

高考作文1000字素材四篇 导读:本文高考作文1000字素材四篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 中国节:我们内心深处的幸福密码 只要是真正的美,一定会受到千千万万人的喜爱,而这分喜爱会变成一份巨大的文化创造的动力。 中秋节期间,受文明对话论坛的邀请,我在中国人民对外友好协会主持了一场主题为“传统节日与当代价值”的国际学术对话。来自巴基斯坦的年轻外交官马里亚姆·萨伊德女士,对传统节日给出了一个令人耳目一新的定义。她说,节日不仅是传承文化,而是人类追求艺术的极致表达。 这句话如同一道闪电,让我眼前一亮。余音绕梁,几天来这句话一直萦绕在我的头脑里。 我们上世纪60年代出生的这批人,成长在革命的岁月。在童年时代,日历牌上标为红色的节日除了春节,都是和革命相关的。即便是春节,那个时代也主张“过一个革命化的春节”。我至今记得,大年初一早上,父亲背着工具兜去单位上班的样子。 那是物质非常匮乏的年代,中秋节时,家里几个孩子各自分得了一块月饼。孩子们舍不得马上吃,要等到晚上和伙伴们一起看月亮时才吃。月饼的馅大都是五仁的。邻居的婶婶会烘月饼。一块块面团装进那刻着纹样的木头模子,倒出来就是一簇簇美丽的忍冬花纹。民间

木工的工艺之美,在满街的*和口号式的旋律中,深深地浸染了我的内心。 年年中秋,年年月圆。中秋这个日子,和月饼和团圆一起,拼合成了记忆中一道深深的褶印。上世纪90年代,我在日本京都大学留学。说起来,中国重要的节日如新年、端午、七夕、重阳,在唐代大都传入了日本。但中秋节很特殊,尽管在唐代已有很多人在八月十五赏月玩月,但中秋节真正成为一个大节,却在五代至宋期间。所以,日本不仅宫廷节日中没有中秋,而且绝大多数日本人也不过中秋节,市面上也就没有月饼。 有一年中秋,我特别想吃上一块月饼。忽然听人说,神户的中华街有月饼可买。于是我从京都到大阪,由大阪到神户,千辛万苦总算买到了一盒月饼。那时京都大学的留学生不少。这一盒月饼东家一块,西家一块,最后只剩下一块。当我们一家人站在楼上把月饼切成几块分着吃一起看月亮时,心中涌起的乡情,我这一生都不能忘记。圆圆的放在盘子上的月饼,饼面上是朴素的万福图案。 什么是节日?汉字里面节日的“节”,思想含义很深。“节”本意取自竹节。我们生活在时间流中,从纯粹物理学意义上,每一天、每一小时长短是一样的。然而我们的生活需要对这时间之流做出切割。这切割的点就是节。节就是为无穷无尽的时间之流安排出刻度,而不同的民族根据不同的自然条件和文化,赋予这刻度以意义。八月十五这一天,本就是每年十二个圆月中的一个。但就是因为有了裹着五仁或枣泥,刻忍冬花纹或万福图案的月饼,因为有了“海上升明月,天

学生会实践部工作心得

学生会实践部工作心得 数数日子,从去年的九月到今年的六月,也快一年了,这一年,在我们实践部中,确实发生了很多事情。演讲比赛、附幼运动会、家电下乡调查、辩论赛,这些活动都刻上了我们的足迹,见证了我们旅途中的努力。 记得“新生风采月”系列活动的演讲比赛,从国庆期间我们就开始准备了。部长呢,先给我们每人发了一份策划的样本,让我们学习学习,提出一些意见,唉,那个时候哪见过什么策划啊,翻开后才知道是把活动从主题到目的再到具体过程写一遍,不过最后好像都没提出剧什么意见。我正式接到的第一个任务就是和卓娜一起去街头采访,问他们关于演讲方面的问题,我们将目标订在了校区,在东方红广场、体育馆周围和机载院那里找了几个人,有的还挺合作的,有的人害怕曝光,打死都不让拍,那时我才知道,原来拿着数码相机采访人还是挺可怕的。比赛报名前期,部长给每个班的宣传委员都发了通知,为了加强宣传效果,让我们再去寝室宣传一下。还记得我去一个寝室,咚咚咚的敲门,门开后,便很郑重的说:“你们知道实践部举办的演讲比赛吗?”结果那同学莫名其妙的看着我说:“我们宣传委员正在说……”搞的我很无语的跑出去了。还有一个寝室,因为我敲错了门,敲到别的院里去了,当我说:“你们知道法学院的演讲比赛吗?”那个同学更莫名奇妙的看着我说:“我不是法学院的。”当时那个尴尬啊…… 很快,演讲比赛的初赛开始了,也不知道是不是宣传效果很好,报的人很多,本来我没报的,结果那天上午光荣给报上去了,我负责对下午选手的分数进行统计。然后到了早上,很无奈的要去演讲,现在想想,就我那普通话的水平并且还没有背演讲稿,当初怎么就上去说了呢,好像是照着读的,我还加了几个没放开的手

学生会改革

三、在学生会制度改革中需要注意的六个管理学原则 (一)弹性结构原则 所谓的弹性是指“一个组织的部门结构、人员的数量,人员的职责与职位都是可以变动的。”[1]119 弹性组织结构原则包括以下两点: 1. 部门结构更具有弹性。 组织需要应当是设立一个部门唯一的动机,所以,应该根据任务和完成组织目标的需要, 定期审查学生会组织内任何一个部门存在的必要性,并据此决定是保留、改组还是撤消该部门。我们没有必要层层设立相应的职能部门,校学生会设立的部门,系学生会不一定设立;系学生会设立的部门,校学生会也不一定设立;一个系设立的部门,另一个系也不一定设立,一切都要根据实际工作的需要加以灵活的调整,需要就设,不需要就撤,这样才能从根本上克服组织臃肿的弊端,防止学生会组织官僚化。此外,根据需要成立临时工作小组,解决问题后即告解散,也是增强学生会的组织弹性的好办法。 2. 使职位具有弹性。 我们应当按照任务和目标的需要设立岗位,不搞“定编定岗”,不搞岗位平均主义,更不搞因人设岗。如果一个部门工作量大,我们可以设一正三副五干事,而如果一个部门工作量很小,我们也可以仅设一个正职,不设副职与干事。这样的安排并非厚此薄彼,原因只有一个:工作需要。我们的学生干部要有一定的任期,不能无限制的担任下去,要能上能下,能进能出,以此树立起能者上,庸者下的淘汰机制,改变过去那种积极的争取职位,消极的应付工作,只能进,不能出,只能上,不能下的状态。 (二)集权与分权相结合的原则 该原则要求我们根据组织的实际需要来决定组织内权力分配的格局,即集权与分权的程度。所谓集权,就是组织的权力集中在组织的上层,所谓分权,就是组织的权力根据职务上的需要分散到各部门与各阶层。学生会的权力究竟是集中在主管教师与学生会主席手里,还是分散给各部门,还是下放给基层班级班委会手中,要根据具体情况来定。一般说来,重要性较高的工作,适合集权;组织的方针政策有必要统一时,适合集权;组织规模较大时,适合集权;组织工作变化较小、较有规则性时,适合集权。反之,则适合分权。当然,集权与分权是相对的,没有绝对的集权,也没有绝对的分权,只有程度上的不同。只有在学生会组织内建立起适应客观需要的权力分配体系,才能调动各个阶层各个部门的学生干部的积极性与责任感。 (三)责权一致原则

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