主题教学活动电子版备课表
执教日期执教老师适合年段中班
活动名称《五彩豆子画》+《各种各样的豆子》领域艺术/美术
原计划第二次备课
活动目标1、尝试用常见的豆子进行贴画，练习排列拼贴的技能。
2、感受豆子粘贴画独特的乐趣。
3.在探究活动中，让幼儿感知豆子的外形特征及用途，认识一
些豆子加工的食物。
活动准备1、幼儿用书、教学挂图、练习册。
2、范画一幅。
3、各色各类的豆子（青豆、黑豆、蚕豆、等）。
活动过程
一、导入活动：认识豆子
教师出示盒子：听一听，猜一猜，里面是什么豆宝宝，再看一看，说一说认识下豆子
二、出示图片认识豆子的豆制品
事物呈现，让幼儿感受豆子本身颜色的特点，激发幼儿兴趣。
（1）教师：这里有很多的豆子。现在，我们来看一看，它们都有些什么颜色？（红色、绿色、黄色、白色....）
（2）教师：那它们是一样大小吗？（不是，有的个头大，扁扁的，有的个头小，圆圆的）
(3)教师出示（1）教师：豆子宝宝藏在哪里？请你找一找。
（2）教师：这些豆子不仅可以用来做各种好吃的，也可以用来变出神奇的豆子贴画。
（3）教师：这个豆子贴的画和我们平时画的画是不是不一样呢？（是豆子一颗一颗排列好了贴起来的，摸上去是凸出来的。）
(4) 教师：豆子贴画是不是很漂亮啊？这是因为豆子有很多的颜色，看看，这红色的是什么豆子？绿色的是什么豆子？
3、教师引导幼儿观看图片，了解豆子画的制作方法和过程。
（1）教师：哇，这里有一只非常可爱的长颈鹿，我们一起来看看它是怎么样做出来的吧！
（2）教师：先在图画纸上画出一只长颈鹿。在豆豆上粘点乳胶，把豆豆粘在长颈鹿身上。空白的地方粘上绿豆，变成一片草地了。
4、幼儿进行创作，教师巡回指导。
（1）教师：小朋友你们可以做自己喜欢的东西，在做的时候一定要先把小动物画好。
（2）教师：在贴豆子的时候，一定要注意颜色的搭配。而且要注意保持画面的整洁。
5、幼儿作品示，教师进行评价。
在2020年全国教育工作会议上，针对德智体美劳的“五育”。教育部部长提出：新的一年要对准体育、美育、劳动教育发力，推动教体相融合、划出美育硬杠杠、构建劳动教育责任链条。 在2020年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生说，教育部门要主动与体育部门建立常态化协商沟通机制，共同推进青少年体育工作。要深化学校体育中考等评价改革，引导提升学生体质健康水平。他表示，为加强美育，2020年要在改条件、改教学、改评价上攻坚。要持续推进学生艺术素质测评，总结地方将艺术科目纳入中考的经验做法，把学校美育工作纳入督导评估和考核体系，让“软任务”成为“硬指标”。 要实施好“浸润行动计划”，组织高校师生为本地区中小学提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务。完善大中小学相衔接的美育课程体系，构建“基础知识、核心素养、专项特长”三位一体教学模式。教育部部
长的发言无疑明确了美育的重要意义和2020年的教育工作方向。以往校园教育中不被重视的艺术教育学科终于在国家政策层面得到了肯定，美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。 近年来美育已成为教育中的重要组成部分，据了解国家相关部门曾多次出台相关文件，美育的重要性不言而喻。
2020届高考生的招生改革政策也明确指出取消所有奥数培训班，综合素质评价将纳入高考范畴。重点是在音乐、舞蹈、美术等兴趣特长，重点是艺术才艺成果等。 ①高考今后也将受艺术加分的影响 教育部最新通知，高考艺术特长生将享受加分政策，全国53所高校率先响应艺术特长生加分政策。如何成为艺术生和艺术特长生？他们
的区别是什么？请看国家出台的政策！ 艺术类特长生新定义：普通高校为了活跃校园生活文化，更好的推进学校的素质教育，经过教育部门批准后每年可以录取一些达到成绩要求又有艺术特长的学生。 简而言之，一个学音乐的学生报考了音乐专业，那就是艺考生；而学音乐的孩子报考了金融专业就属于艺术特长生了。 ②特长生加分政策具体内容 按照新通知，53所高校的艺术特长生仍然可以招生，但“艺术特长生”的叫法不再，变成了53所高校的高水平艺术团招收特长生。一是招生人数控制在本校总招生数的1%以内(学校本科招8000人，特长生就80人以内）。二是合格的艺术特长生人数不得超过招生人数的2倍(特长生招80人，合格人数在160人以内）。 ③艺术特长生享受政策 现在一般的艺术特长生可以在一本线上，学校要求投档线小20分左右录取。比如，清华大学投档线是640分，省内一本线是610分，那么艺术特长生只要考到620分就可以被清华大学录取了。 只要有艺术特长就可以去报名，某些省没有组织统一考试，考生都是直接到有招生的学校去报名和考试。艺术生有特长生的资格，报考艺术专业将不加分，相当于普通艺考生。如果报考了这个学校的普通专业，则可以加分。53所高校为艺术特长生加分。 艺术已不是兴趣课，而是必修课 研究显示，艺术体验不仅能使孩子获得愉悦，还能给孩子带来多方
中国美术史重点整理 一章：史前中国美术 1. 石器时代—人类以石器作为生产工具的漫长的历史发展阶段， 分旧石器时代和新石器时代。 2. 新石器时代与旧石器时代区别，划分及特点。 旧石器时代（距今约300万—1万年前），人们将稍加打制的天然石块 （半成品）作为生产工具，目前发现200多处化石和遗物。 初期（300万年--20万年前）猿人巫山人、西侯度文化、元谋人 中期（20万—5万年前）古人马坝人、长阳人、丁村人（山西襄汾丁村）21-17 晚期（5万—1万年前）智人/新人广西柳江、内蒙河套、北京周口店山顶洞人18000 出现了很多饰品，鸵鸟蛋皮，山西朔县峙峪遗址石墨磨制的的装饰品，骨针，钻孔贝壳，石珠等 新石器时代（距今约1万— 4000年左右），以磨制石器为典型代表的 生产工具的普遍使用，对整个生产力的发展起到了促进作用，人们已经 定居，从事农业生产、农耕和畜牧，陶器和原始纺织业出现，原始建筑 和村落出现。 陶器：用红土、沉积土、黑土、黏土、瓷土等作为胚胎，用或低温烧 制而成，有横穴式、竖穴式，850度到1000度左右。 1921 河南（红陶和彩陶）半坡型（人面鱼纹盆、彩陶船型壶），庙底沟型（曲腹小平底碗、卷唇曲腹盆） 甘肃（彩陶）石岭下类型（叶形纹彩罐、鲵鱼纹小口平底瓶），马家窑类型（尖底瓶、四系双耳才陶瓮），半山类型，马厂类型（小口折沿宽肩 罐） 龙山文化1928 山东（蛋壳黑陶，红陶、灰陶、白陶）蛋壳杯、陶鬶 大汶口文化（黑陶） 长江流域：屈家岭文化、青莲岗文化（红陶和彩陶）河姆渡文化（黑陶）、良渚文化 绘画：图案和图画我国最早的绘画艺术—新石器彩陶上的绘画艺术新石器时代绘画艺术---彩陶装饰、居址地画、岩画、其他器物纹饰刻画等。 《鹳鱼石斧图》仰韶半坡彩陶，墨彩，中国发现的史前陶器上画幅最大的作品。
小学一年级课前三分钟演讲 开展小学语文课前演讲是我国小学教师在语文教学中的尝试,最后受到了学生的热烈欢迎。下面是我为你整理的几篇小学一年级课前三分钟演讲，希望能帮到你哟。 小学一年级课前三分钟演讲篇一 什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢? 古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。 而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。 对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。 当中国的封建学子们以"洞房花烛夜，金榜提名时"为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云："安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。"这是杜甫认为的幸福。"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。"自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛"诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，以此为幸福。 感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。 小学一年级课前三分钟演讲篇二 爱是沙漠中的一泓甘泉，滋润我们干渴的心田;爱是一叶小舟，带我们勇闯狂怒的大海;爱是奔腾的骏马，带我们驰骋一望无际的大草原;爱是...... 堆成雪人的父爱 在过冬的时候，下了一场罕见的大雪。可是就在这个时候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴们纷纷出来堆雪人，一天中会增加好几个雪人。可是，没有一个是属于自己的。我天天扒在窗口看着，脸上尽是失望。爸爸说："儿子，下来吧!别凉了，窗口有风。"我装着没听见，继续把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，说："是不是想出去玩?"我点了点头。"明天一定会有一个雪人属于你!"我用疑惑的眼神看了看父亲。父亲笑了笑便走了。 第二天一大早，妈妈叫我起来望窗外看。我一看，在草地上站着一
小学美术室工作计划 小学美术室工作计划范文1学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用?美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购?由于分工恰当、落实到位、职责分明。 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学?每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养?美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间?将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习?培养他们绘画技能?充分发挥美术室的功能。 要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型?如有损坏?立即报告老师?根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。 美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。小学美术室工作计划范文2一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、任务目标 1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
美术高考生如何选择好的画室 1、选择一个好的画室很重要，不能掉以轻心。可以通过宣传册、网站、教师介绍多了解一些画室，但绝对不能轻信宣传。一进画室画室老师就叫你带一个学生来给你优惠多少多少的，建议你马上走人，我相信如果同学们觉得那个画室的确好的话用不着优惠你也会把你同学介绍去的。他们这样无休止的“拉拢”的招生方式也令人难以接受。 2、多咨询一些上届学生，他们有的选的好，也有的上过当受过骗，都有一定的经验。当然也有一些是画室的“托”，画室给他们的承诺是，带一个学生免多少复读学费，这一点要注意甄别。 3、对于宣传中不切实际的吹嘘的要小心。那些吹嘘本科达线率达百分之八九十甚至是百分之百的肯定是假的，精英荟萃的国内顶尖的高中也达不到，何况现在艺术类考试的竞争远远大于文化课考生，有的省份甚至达到15：1的本科录取比例 而今有很多画室在网站上宣传自己学生川美考了5个6个，西南大学6个7个、复旦大学又是3个4个......，网站的所有宣传目的都是为了招生，为了吸引更多的学生，大多是虚假的，同学们一定要小心，这样连一个宣传都做不到诚信的画室不要指望他会以诚信对待学生，教学水平怕是也不堪想象。 4、对于宣传中的承诺要注意甄别。承诺包你考上大学的绝对不能相信，因为这是任何人任何机构都无法保证的；承诺考不上退费的要看他是否愿意签协议，有些即使签协议的也要看他的诚信度，有些画室主办者到退费的时候你是找不到人的，拿一纸空文没有用。 5、宣传中如果有什么“可以弄到考题”、“可以通过关系让你上大学”等等骗小孩子的疯话，你可以直接把宣传册扔到垃圾桶。如果你愿意的话，可以报警。 6、有些画室说什么自己是第一画室啊，最好画室啊，最强画室啊之类的，那些多数都是自己自夸的。都是骗人的，负责任的老师对学生是不会欺骗的。 7、自己学校老师的话要听，也不能全听。关键看是什么样的老师。那些平时真正把学生的学习和前途放在第一位的老师，听他的没错。那些做什么事都把利益放在第一位老师，则不能相信他的话。宣传的画室应该很多，不会只有一家好的，负责人的老师会先去考察这些画室的办学质量，然后推荐几家自己认为好的画室让学生自己选择。那些持着“只此一家，别无分店”式的说辞、甚至强制要求学生必须去一家画室、而对其它画室都“无条件”打压、诋毁的老师，则千万不可相信他的话。 8、对画室宣传中允诺种种条件的，要注意甄别。生活条件好、教学设备好当然好，但更重要的是教学质量。两者必选其一的话，宁可选教学好的、生活设施一般的画室。还有允诺小班式教学，一个老师带几个学生之类的，当然好，因为美术培训就要小班教学，手把手辅导。但要看他是否能实行下去，按我们上面的计算，商业式办学是做不到这点的，除非两种情况：学费收的高；但是一旦觉得教师确实负责任、水平也可以，那就定下来，不要三天两头换画室，那对学习极为不利。那些你一进画室后就无条件说其他画室老师坏话的，恐怕也得三思是否需要留下来了。 9、还有宣传中说什么“美院教授执教”“短期内让你大幅度提高”等等，也不要报过高期望。美院教授级的不可能在画室任教，最多也就是一个“助教”级别。而今画室教师水平普遍较低，有教学经验，负责任的画室在贵州可是不多。目前贵阳十几家画室大多是大学毕业生开办的，教学经验以及师资力量严重不足，挂了个大学教授的名字也是个摆设而已。可千万莫要当真，一定需要多方考量。 另外就是画室执教的老师多了可不一定是好事，特别是美术课，一个老师这样说，另外的老师又另外的绘画方式，会叫学生摸不着头脑，上课的老师多了，教学方法不一样，即使老师们不吵架，吃亏的一定是学生。
中国艺术简史复习重点纲要 红色可能考论述蓝色可能考名解 一、绘画艺术史（填空、名解、论述） 1.半坡文化彩陶艺术特征（人面鱼纹彩陶盆）P1 中国原始社会新石器时代的一种文化，属黄河中游地区新石器时代的仰韶文化，是北方农耕文化的典型代表。因1952年发现于陕西西安市半坡村而得名，从出土的陶器上发现二十二种符号，可能是一种原始文字，距今约6000年左右，是继承老官台文化发展起来的。半坡文化以动物图像为主，鱼纹是其最有代表性的纹样。半坡早期彩陶上鱼纹的形象较写实，以单独的鱼纹为主，形象多为展开的侧面形象，造型上以直线塑形，比例准确但形象质朴；另一种具有特色的纹样是人面纹。半坡早期的彩陶上有两种形式的鱼与人面结合的形象：一种是人面寓于鱼的结合形象，将人面图像以适合的方式添加在鱼纹头部圆框中；另一种是鱼寓于人面的结合形象，人面嘴两旁对称的各自衔一鱼，鱼头与人嘴外轮廓共构成整鱼形。描绘人面与鱼相连的图像，人面皆呈圆形，眼鼻形象明确，头像似戴着尖顶高帽，双眼眯成一线。这类带有神秘色彩的人面纹在学术界一般被认为是与某种原始信仰有关。 典型的代表就是人面鱼纹彩陶盆。 2.马家窑文化彩陶艺术特征（舞蹈人物彩陶盆）P2-3 马家窑文化是仰韶文化向西发展的一种地方类型，出现于距今五千七百多年的新石器时间晚期，历经了三千多年的发展，有石岭下、马家窑、半山、马厂等四个类型。主要分布于黄河上游地区及甘肃，青海境内的洮河、大夏河及湟水流域一带。继承了仰韶文化庙底沟类型爽朗的风格，但表现更为精细，形成了绚丽而又典雅的艺术风格。 ○1石岭下类型：距今5000年左右，地域分布在甘肃省东部。彩陶以鲵鱼纹为特色。早期的鲵鱼纹多为单独纹样，形象写实呈弯曲状。甘谷县王家坪出土的彩陶上的鲵鱼图像，形象写实逼真，细部画得较具体，脸部、鱼爪和身上的花纹都用劲挺的细线勾勒，绘画水平较前期有了明显提高。 ○2马家窑类型：距今约5000~4500年，地域分布在甘肃省中部青海省东北部。此类彩陶的艺术特点可归纳为：点和螺旋纹。点的运用成为这个时期的装饰特点，在点的外面绘制螺旋纹，产生动的感觉。因此，马家窑类型彩陶的艺术风格流畅，富有动感。与半坡的庙底沟型相比，显得更为精致美观。 1973年初，在青海大通县上孙家寨出土了一件舞蹈纹盆，内壁绘舞蹈花纹，五人一组手拉手面向一致。彩陶盆的装饰独具匠心，舞蹈队列在盆的内壁上部，如盆中盛水，舞蹈群则似舞于池边、柳下，并和池中倒影相映成趣。这里展示的原始舞蹈，尽管非常简略，但那明朗质朴的动作，仍然透露着原始人的纯真的感情和炽热的情绪。这种舞蹈或许属于原始巫术活动，或许仅是劳动之余的游戏歌舞。 ○3半山类型：半山型彩陶的装饰，其图案组织大体可以分为两种□1用螺旋纹组成装饰；□2用葫芦形纹作面的分割，把装饰面区分为数个单位。并流行运用锯齿纹，彩绘的线条红、黑相间，产生了一种富有变化的节奏美。 ○4马厂类型：马厂型彩陶的装饰纹样，大体是从繁到简。常见的有回纹、折线纹，而以人形纹最有特色。 3.帛画（人物龙凤帛画人物御龙帛画汉代T字形帛画） 帛画介绍：帛画主要流行于战国中晚期直至西汉前期，出土的地点大都位于当时的边远地区。帛画的主题思想一般认为是“引魂升天”，但也有人认为是“招魂”。西汉早期帛画延续战国时期楚国帛画传统，是丧葬出殡时张举的一种在绢帛上绘有图画的旌幡，入葬时作为随葬品将其覆盖在棺上。在墓中所出的“遣策”中奖这种帛画称为“非衣”。 a)汉代T字形帛画：出土于湖南长沙马王堆1号、13号汉墓，内容丰富，色彩绚烂，以左右对称、 上下连贯的格局分三段描绘了天上、人间、地下的景象。这幅帛画是这一时期绘画中的杰出作品之一，它全面而充分地体现了汉代的绘画水平。 b)人物龙凤帛画：1949年长沙陈家大山楚墓出土。高31厘米、宽22.5厘米，画面中一贵妇着宽袖
小学生课前三分钟演讲小故事 小学生课前三分钟演讲小故事 小故事里也有大哲理哦。下面是作者为你整理的几篇课前三分钟演讲小故事大道理，希望能帮到你哟。 课前三分钟演讲小故事大道理 自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。 有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛!”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。 这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。 是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜! 课前三分钟演讲小故事大道理 一个炎热的下午，天空万里无云。树叶、小草大都卷起了叶片，小狗热的伸出了舌头，路上的行人都打着太阳伞急冲冲地走着。 小猴毛毛拿着一只棉花糖边吃边走来到池塘边，想找小金鱼玩。 小猴兴高采烈来到池塘边，小猴惊讶的发现，池塘的水快干了，小金鱼快渴死了，小金鱼有气无力地喊着：快来救救我们吧，我们快要渴死了!
小学美术室活动计划 小学美术室活动计划一：小学美术室工作计划 一、指导思想 以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的 （三）培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、每月具体工作安排： 9月份：
1、抓好学生课堂教学常规。 2、配合学校做好橱窗更新工作。 3、专科组研讨本学期美术工作计划。 4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。 11月份： 1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动，集体备课。 3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。
5、做好美术兴趣班培优工作。 12月份： 1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动。 3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。 革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索；稳步开展高中新课程改革，研究高中课程体系的有效实施方法；加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性研究；继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。
三、主要工作 （一）继续开展基础教育课程实验 1. 继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中教师新课程专业培训。 2．继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中 口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。 2．总结前期教改经验，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。
第一章原始社会的美术 1. 我国原始时代美术的主要特征是什么？ 混沌性特征：实用与审美的结合物；各门类浑然一体，相互依存 2. 从旧石器时代人类的石器制造看人类审美意识的发展 人们的审美艺术逐渐从物质生产中分化出来而成为一种独立的精神现象的趋势，也为后世美术的分化和发展奠定了技术的和精神的基础。 3. 何为仰韶彩陶？简述仰韶彩陶各期的造型和纹饰特征 所谓彩陶，是指在橙红色的器壁上用赤铁矿与氧化锰颜料绘制的图案，烧成呈黑色或褐色，具有热烈明快的格调的陶器。 4. 怎么认识彩陶的艺术成就 优美的造型和形式多样的装饰图案纹样的结合成为原始文化最发达最杰出和最光彩的成就。彩陶造型的最大特点是实用性和艺术性相统一。彩陶的造型简洁凝重、气魄浑厚，体现出朴素、单纯、健康、饱满的艺术。
5. 《舞蹈纹彩陶盆》的历史和艺术价值体现在那些方面？ 舞蹈是以有节奏的动作为主要表现手段，表现人的生活思想和感情的艺术形式，一般用音乐伴奏。舞蹈在原始社会已经产生，先民们用舞蹈来庆祝丰收欢庆胜利祈求上苍或祭祀祖先，这件彩陶盆就表达了欢乐的主题，集中反映了五六千年前人们的智慧和生活情趣。 彩陶盆的设计制作，还体现了当时制陶工艺的熟练和审美思想的进步。舞蹈者的形象以单色平涂的手法绘成，造型简练明快，三列舞人绕盆沿形成圆圈，下有四道平行道纹，代表地面。盆中盛水时，舞人可与池中倒影相映成趣。小小水盆成了平静的池塘，池边欢乐的人群映在池水之上，舞蹈的韵味让人心醉。 6. 简述原始时代雕塑的主要内容和代表性作品的艺术特点 原始时代的雕塑作品所表现的题材内容，除了与人类的物质生活密切相关的各种动物形象外，就是人们所崇敬或喜爱的氏族成员形象，体现着远古人类对自然的形体、面貌、力量的初步认识和艺术的再现能力。 河南密县莪沟北岗遗址、半坡遗址稚拙粗放 陕西华县柳枝镇稚气娇媚、甘肃秦安大地湾 7. 我国有哪些主要的原始岩画，其表现的主要内容是什么？ 原始岩画被称为古代先民们记录在石头上形象的史书。主要的原始岩画：内蒙阴山岩画、江苏连云港将军崖岩画、广西花山崖岩画、云南沧源岩画、四川珙县岩画、新疆天山岩画等。在这些古拙、简朴的画面上，记录了我国不同地区不同民族的经济生活、社会生活和宗教信仰，留下了作者按照自己对自然现象的理解创作的独特的图像，其中不乏原始审美观念和奇异的想象力。 第二章奴隶制时代的美术
小学生数学课前三分钟演讲稿-小学生演讲 稿 演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。下面是为你整理的小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟，希望能帮到你哟。 小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟篇一：尊敬的XX： 感谢大家给我一个上台的机会！ 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分
之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 谢谢大家！ 小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟篇二：尊敬的XX： 最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底，这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈，更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务，在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——三中。则就充满了这种认真学习的氛围。 三中是我们大家共同的母校。在三中，最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样，看着我们三中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”，我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。 三中十分的古老，一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史，它年轻，在这儿没有世俗的吵闹，没有令人厌恶的垃圾，它散发着古色古香，会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。 学校就像是一个大家庭。，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人
城关三小五(1)班品德与社会教学工作计划（2016至2017学年度第二学期） 管理员： 美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。 正确使用实物展示台辅助教学，每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。 要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。
美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期我将对美术室进行定期检查。 从以下几个方面明确自己的职责： 1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。 3、由管理员制订本部室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
美术高考要经历哪些事 1、美术高考 美术高考是我国高考的一种考试方式，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，具体考试时间由各地自行决定，任何人只要能参加普通高考，就能参加美术高考。 美术高考包括专业考试和文化课考试。对于考生来说，美术专业考试分为两步：一为美术联考，二为美术校考。联考为必考，校考则供考生和家长自愿选择。联考时间，根据省份不同时间也有所不同，但是各省基本在12月份之后进行，一般都在12月至1月左右，而校考时间，是在每年的1月到3月这间完成。文化课高考时间同文理科高考时间，只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线，才能被有关高校录取。 2、美术联考 美术联考近几年比较流行叫美术统考，实际上是一个意思，美术联考是为美术类高等院校(专业)招收美术类专业人才而设置的选拔性考试，是以省、市为单位组织的美术专业统一考试。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩，也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考，各省举办的美术联考，是由各省自主命题、统一评分并划定分数线，重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。 联考重要性：联考成绩对考生来说很重要，考生只有通过省联考之后才可以继续报考其他学校在本省组织的校考单招考试，因而美术联考很重要，他相当于一个通行证。 联考报名形式：美术联考报名条件与要求与普通高考其他类别要求相同，根据各省艺术类高考要求进行。 联考考试时间：每年12月至1月初，考试时间为1天。 主要考试科目：素描、色彩、速写是绝大部分省份美术统考科目，而个别省份也有不考速写科目。 联考分数查询：每年12月下旬至2月份，由各省市教育考试院或招生办对外公布。 联考的分数线划定：由各省根据实际情况划定专业课考试分数线，各省规定不同，分数线划定情况也不同。
第一章．原始美术 1 .原始美术的特征：混沌性 ①原始美术是实用与审美的结合物 ②原始美术尚未有明确的门类划分 2.仰韶文化彩陶的分期 1.早期:半坡类型:《人面鱼纹盆》、《鱼纹盆》 2.中期:庙底沟类型: 3.晚期:马家窑类型:《舞蹈纹彩陶盆》 3. 玉器刻纹在形式上具有这样一些特点： 左右对称 刻线圆转流畅 构图匀称 形象具有威慑力 4. 陶器的发明具有怎样的意义 陶器的发明，也标志着人类进入了新石器时代；陶器的发明，也是人类由野蛮状态进入到文明社会的标志，说明人类已经进入了农耕时代；新石器时代的艺术成就集中体现在彩陶上，它表明，人类已经有了自觉的审美意识。 5.中国古代建筑的萌生时期，是以定居为基础的新石器时代。 6、新石器时代出现的大型公用建筑，被认为是后代宫殿建筑和宗庙建筑的开端。 第二章．先秦美术 1.三代青铜器类型可分为以下三大类： 1.武器和生产工具 2.生活用品 3.乐器 2. 中国古代青铜器的铸造有两种基本的方法，即块范法和失蜡法。 3.青铜纹饰的造型特点 首先，纹饰依形而饰，形状与器形完美统一。 其次，装饰富有层次感和节奏感。 最后，装饰多采用对称的格式 4.青铜器造型和纹饰的演变 1.初期：相当于殷商前期：还明显具有陶器的某些特点，器形幼稚古朴，简率凝重，尚未脱离原始的风味，有的器表全为素面，无纹饰，大型铜器则以单层凸起饕餮纹和弦纹为主，无底纹。 2.盛期：大致为商后期至西周初期：这一时期的青铜器大都体现出鲜明的“祭器”“礼器”性质，蕴涵着丰富深刻的政治宗教意义。造型特别庄严、古朴，纹饰繁缛精美。代表作品：《司母戊大方鼎》、《人面盉》 3.转折期：大致为西周晚期到春秋中期：这时的青铜艺术开始呈现出典雅和谐的美。青铜器的形制较以前简便有些器物装饰极为简洁。代表作品：《毛公鼎》、《散氏盘》、《颂壶》 4.衰落期：大致为春秋晚期至战国始：青铜艺术所承载的的社会、宗教、政治意义消失了。青铜器呈现出世俗化的精巧气象代表作品：《立鹤方壶》、《宴乐攻战铜壶》 第三章秦汉美术 1.秦始皇陵兵马俑： 这些兵马俑，排列有序，军容严整，以宏伟浩大的气魄体现了秦始皇率领军队统一中国的辉
小学生课前三分钟演讲小故事 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 小学生课前三分钟演讲小故事篇一感谢大家给我一个上台的机会! 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢
学”。 小学生课前三分钟演讲小故事篇二今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生300年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经历给你们一一介绍! 德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，(可以想象，他真是可怜!)尤其是“R ”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕! 据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练习发音，他站在海边练习，想把滔滔波浪喊得平静下来，你们说他变态吧? 当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。 这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变态!我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不成功?!
绘画兴趣小组活动计划 美术绘画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增 长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才 起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境， 现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动对象： 各年级中对美术有一定兴趣，并有比较好的基础的学生。 二、活动目的 通过美术绘画兴趣小组的活动，使学生的美术绘画特长得到更好的发展，进一步了解美术绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 三、活动要求 1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。 2、每周二下午两节课后进行活动，小组成员必须准时到达活动室。 3、美术绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术绘画学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护室内的设施和用品。
四、活动内容 1、本年主要学习简笔画的绘画方法,了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童的创作画为主，进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。 五、采取的措施 1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作：在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班 有一定美术基础、成绩较好的学生训练，在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面发展。 2012年9月
美术高考生解答 近几年美术高考热持续升温。美术热的兴起，一方面是因国家高考招生数量逐年增加；另一方面源于社会对美术人才的大量需求。国家经济形势的快速发展，使人们对生活的需求已从单纯的物质需要转向追求更高的精神文化需要。审美化的生活已成为人民群众共同的追求。但我们也看到，高考美术热的背后潜藏着很大的盲目性。社会上对美术高考的认识存在着很大的误区，很多家长和学生认为艺术类文化课成绩要求低，选择美术容易考上大学，而除了少数热爱美术的考生外，大部分考生采取的是“曲线救国”策略。 经常会有想学美术的高中学生打电话咨询美术高考的事，他们说：“因文化成绩不好，想通过学习美术参加美术高考升入大学，找到自己的出路，可是对美术高考不了解，想了解有关美术高考方面的学习、招生考试情况”，现在我就对学生最主要和反映最集中的问题作如下解答。一、学习美术专业是否能得到很好的就业？ 答：社会、经济的发展，人们对美的追求更需要，学了美术后，可以当美术教师，可以到各类广告、装潢设计公司、电视台，影视剧组等就业，前景广阔，也就是说找工作不存在就业压力，这是学生和家长普遍关注的问题。那么我在这里解释一下美术的报考专业及内容，因为当今的美术跟以往的美术有很大的差别，美术现在所涵盖的专业内容基本是以设计为主，设计所包含的范围就比较广，比如说现在的汽车设计就是属于工业设计，包括我们手上所拿的笔也属于工业设计，从灯泡、家具、家居设计，包括我们住的房子、小区规划、景观设计、室内装修设计，还有服装设计，再就是新媒体艺术，包括动慢、影视动画设计、网络游戏等。美术现在所涵盖的行业几乎是方方面面的，可以这样说，现在的人已经离不开美术了，在社会生活中，美术无处不在。 二、什么是美术高考？ 答：美术高考属于艺术类高考，是普通高考的一种。文理科生都可报考，举一个简单的例子，如果一个高中学生文化课成绩不好，觉得自己通过文科或者理科高考升学有些困难，就会想其它有效的途径考大学，那么他就可以通过学美术去参加美术类的高考升入大学，也就是参加美术高考。三、零基础的学生能学好考上大学么？需要学习多久？ 答：一点绘画基础都没有，甚至都谈不上爱好，也可以学。只要你有手，有四个心，即：“信心、决心、耐心、细心”，你就能学好美术。因为零基础的学生就如同一张白纸，能够在很短的时间接受和学习老师传授的所有知识。这也是一个优势。时间问题当然是越早越好，一般我们的建议零基础的学生最好是从高二的暑假开始学习。 四、高中三年如何合理安排美术专业学习？ 答：当然是越早越好，根据我的长期教学实践，高一、高二年级合理安排没有影响，高三年级因一段时间要停课集训，肯定是有影响的，否则教育部就不会把文考线划得那么低。随着各地美术联考一再提前，其目的就是让考生有更多的时间投入文化课的学习。学生一般都是在高中阶段才正式接触绘画的。高一下学期，一些学生似乎感觉到文化课学习的压力以及自己成绩状况不理想，有自觉性的同学开始考虑自己的前途，有的选择了美考，在高一第二学期、高二第一学期的这一阶段，我建议选择美考的学生不要投入太多的时间，以培养兴趣和打基础为主要目的，绘画时间安排在课余，不能放松文化课的学习。高二第二学期，无论是已学过的还是刚刚学习美术的，应增加学习绘画时间，要充分利用课余时间，围绕高考科目进行有目的、有计划的训练。 五、为什么选择美术高考 答：首先表现在：考生们都希望上重点大学。考上三本的遗憾没能考上二本考上二本的叹息自己没有争取上一本，考上一本的遗憾自己差一点就上了重点。更有的考生选择复读，准备来年再考…… 高考成绩在300—400之间的同学有没有换个角度思考问题：即怎样在现有成绩的基础上
第一章原始美术 （一）原始器艺术 1、器及器的装饰手段 早期：以实用为目的，简单粗劣、种类少， 第二个时期：既有实用价值又有作为艺术品存在的价值，采用了彩绘、纹饰等装饰手段 第三个时期：种类繁多，造型丰富，镂孔、印纹等手法的应用。 2、我国新石器时代出土器的著名文化遗址 仰韶文化（彩代表，公元前4100-前2500左右）、 马家窑（前3300-前1800，分石岭下、马家窑、半山、马厂四个类型）、半山类型器代表新石器彩艺术的最高水平 大汶口、龙山（素面突出代表），大汶口3大显著特点：1、色泽多样化，2、黑制作成熟，3、雕刻技术发达镂孔随之发展、纹饰多样。龙山文化使用了快轮制术。 河姆渡文化等。 3、新石器时代器的主要类型及风格特征 （风格上分黄河上游彩[仰韶、马家窑]、下游素面[大汶口、龙山]） 仰韶器：在彩绘上表达美的意识和愿望，但受实用性的约束，形体变化不大。 龙山文化：表面装饰相对简单，但造型变化丰富。许多器皿已摈弃了实用目的。 （二）原始绘画 1、原始绘艺术 分图案和图画两大类，图案居多， 2、早期地画、壁画、岩画 82年，安湾仰韶晚期遗址发现地画。 岩画：蒙阴山岩画、广西花山岩画、将军崖等 （三）原始雕塑 1、史前塑艺术品的造型种类 新石器时代雕塑有实用性和象征性两大特征，最具代表性的雕塑是玉器和塑。塑造型有动物和人物两大种类。 2、新石器时代石雕刻的两个中心及主要风格 南北两个中心，南方为良渚文化，北方为红山文化。 南方良渚：采用平面浅浮雕和线刻结合的手法，描绘对象主要为礼器上的神人像，造型庄重神圣，较强的意味。 北方红山：采用圆雕的技法，描绘生活中或神化中的动物，造型生动活泼，带有较强的装饰性。 第二章先美术 （一）先青铜艺术 1、夏商周三代青铜器的发展过程及各阶段的风格特征 ***** 2、青铜器的分类：按用途分：食器、酒器、水器、乐器、兵器等。
小学生课前三分钟演讲稿7篇 Speech draft of primary school students three minutes b efore class 编订：JinTai College
小学生课前三分钟演讲稿7篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学生课前三分钟演讲稿 2、篇章2：小学生课前三分钟演讲稿 3、篇章3：小学生课前三分钟演讲稿 4、篇章4：小学生课前三分钟演讲稿 5、篇章5：小学生课前三分钟演讲稿 6、篇章6：小学生课前三分钟演讲稿 7、篇章7：小学生课前三分钟演讲稿
课前三分演讲可以充分利用老师课前准备的时间让同学 们听到一些课外的知识，同时也断了同学们的演讲能力，小泰为大家整理了小学生课前三分钟演讲稿，欢迎大家阅读。 篇章1:小学生课前三分钟演讲稿 有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人 们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。 终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追 到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。 故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动，也许你会 怀疑于故事的真实。好了，先放下这些都不说，同学们，让我们闭上眼睛一同想象：在我们的周围，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号?是否有随