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2012图书馆业务知识培训测试卷

2012图书馆业务知识培训测试卷
2012图书馆业务知识培训测试卷

图书馆业务知识培训测试卷

单位:姓名:评分:

一、填空题(每空1分,共34分)

1、文献是指记录有的。

2、文献的功能主要是:。

3、是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆永恒的主题,是图书馆的核心价值观。

4、图书馆服务主要经历了以下三个阶段:、

5、图书馆服务的发展趋势:从“”向“”转变;从“”向“”延伸;从“”向“”拓展;从“”向“”转移;从“”向“”发展;从“”向“”下移

6、三种全文数据库的收录时间分别为:维普____________,CNKI___________,万方___ ______。

7、维普、CNKI和万方三个数据库都包括___________________________________________ 等六个检索途径。

8、维普、CNKI和万方三个数据库的更新时间是维普____________,CNKI___________,万方_________。

9、维普、CNKI和万方三个数据库中谁的核心期刊比例最高:_______________。

10、维普、CNKI和万方三个数据库都包括、、、

四种检索方式。

11、维普、CNKI和万方三个数据库的全文格式分别:维普____________,CNKI___________,万方_________。

12、年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

二、简答题(每题10分,共50分)

1、特色文献概述。

2、《四库全书》概述。

3、图书馆服务的理念:

4、读者服务艺术的基本特征.:

5、读者服务艺术的内容:

三、论述题(16分)

试述图书馆免费开放的社会意义。

一、填空题

1、知识载体

2、认识功能、存储功能、传递功能

3、服务

4、以藏为主,服务为辅;主动服务,面向大众;改善服务手段,提高服务质量。

5、以书为中心、以人为中心、馆内读者、社会读者、馆藏提供多元服务、一般咨询服务、知识导航服务、手工操作、技术、应用、城市、基层

6、1989年至今、1994年至今、1998年至今

7、题名、关键词、文摘、刊名、作者、机构

8、维普每周、CNKI每日、万方每日

9、万方占40%

10、导航检索、简单检索、高级检索、专家检索

11、PDF、 CAJ PDF、PDF

12、1995年

二、简答题

1、特色文献是图书馆具有相对馆藏优势的某种范围特征的文献集合。一方面,它是一个文献的集合,具有某一范围内容的特征,或某一时间范围、或某一地域范围、或某种载体形态等;另一方面,它和其他馆藏相比,具有馆藏优势和服务优势的一类文献。

2、《四库全书》是中国古代最大的一部官修书,也是中国古代最大的一部丛书。全书共收录古籍3503种、79337卷。基本上囊括了古代所有图书,故称“全书”。《四库全书》是中华民族历史文化精品,具有很高的文化价值、史料价值、学术价值、研究价值和收藏价值。

3、(1)人本服务理念。(2)开放服务理念。(3)休闲服务理念。(4)品牌服务理念。

4、(1)文明性。文明性是读者服务艺术所显现的要求特征。

(2)规范性。规范性是读者服务艺术所显现的本质特征。

(3)技巧性。技巧性是读者服务艺术所显现的过程特征。

(4)成效性。成效性是读者服务艺术所显现的效能特征。

5、(1)语言艺术。(2)沟通艺术。(3)行为艺术。(4)服务细作的处理艺术。(5)读者投诉的处理艺术。

三、论述题

公共图书馆实现免费开放,是社会文明的进步,而这个示范的更大意义在于政府向公众提供公益性产品的义不容辞,这将引领更多的社会公共场所,如公园、景区景点走向完全免费开放之路。公共图书馆是政府举办的公益性文化事业单位,是开展公共文化服务的重要场所,是保障人民群众基本文化权益的重要阵地。推动公共图书馆免费开放是党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践,是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段,是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措,是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。对于提高广大人民群众思想道德和科学文化素质,保障广大人民群众基本权益,促进社会和谐稳定具有重要意义。

2021年《图书馆年度工作总结范文》

《图书馆年度工作总结范文》在县文旅广体局的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。xx年我馆主要做了以下工作: 一、加强政治业务学习,提升全体职工素质 认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第六次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。 二、利用图书馆现有的设施资源,积极开展读者服务活动 一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止xx年9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止xx年9月份,

有24899人次参观了展览。 三、积极开展各项业务工作 为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作: 1、1月22-23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有xx多群众参加该活动。 2、1月24日-2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。 3、3月-5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。 4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。 5、4月19╠20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。 6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近

图书馆新员工培训工作总结

图书馆新员工培训工作总结 10月22日上午,图书馆09年新进职工轮岗培训总结座谈会在总馆贵宾会议室举行,燕馆长、楚书记等在馆的所有馆领导均参加了本次座谈。馆里一直很重视对新职工的培训,要求每年的新进职工到全馆各个部门工作学习一段时间,使他们能对图书馆业务流程和全馆业务有一个大致的了解。 本次培训从9月14日开始,为期一个月,新员工被安排在流通部、文科中心、特藏部、采访部、资源组织部、信息服务中心、阅览部、期刊部、声像部、系统部,以及各分馆轮训、参观。座谈会上,五位新职工都表示通过轮岗受益匪浅,同时也站在一个新人的角度,对图书馆提出了很多意见和建议。各位馆领导对新员工的工作积极性和职业敏感性给予了肯定,同时也提出了对他们的期望。希望他们能将这种敏感性一直保持下去,成为思考问题、解决问题的一种动力,用自己所学的理论结合实践来解决实际工作中遇到的问题。成功是为有准备的人准备的。馆领导鼓励大家勤思考,多发现问题,更重要的是在提出问题的同时,能提出自己想到的解决方法,并结合工作多做研究。 培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是通过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学习的积极性,同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和,整

体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《铁路修建厂教育培训工作实施计划》、《铁路修建厂员工培训考核管理办法》和《铁路修建厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。 感知每一天的体会,发现存在的问题,解决困难疑惑,收获经验与能力,相信在接下来的实习生活中无论是工作还是生活上都会以一个更加积极向上,认真学习的态度去学习,不断进取,不断超越,为今后的实习工作打下良好的基础,以认知的态度去学习,以积极的态度去工作,以平衡的心态去收获,懂得付出才有收获,认真对待每一天的实习工作。 座谈中,更多谈到的另一个问题是关于专业背景和图书馆工作的关系。现在图书馆新进的员工不再只局限于图书情报专业,这种非图书馆相关专业的背景,看起来在图书馆工作中不起作用,但这正是图书馆今后发展所需要的。各位馆领导鼓励新员工继续深造图书馆专业硕士,同时将自己本学科的专业优势和图书馆工作结合起来,不仅要有所选择、有所专深,而且不要停留在一个水平上止步不前。 七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训,总体包括两部分:三天

小学二年级读书笔记:《无字书图书馆》读书笔记250字

《无字书图书馆》读书笔记250字 本文是小学关于小学二年级读书笔记的《无字书图书馆》读书笔记250字,欢迎阅读。 “那些书是真理,是梦想,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。”这段话是《无字书图书馆》中一位文化部的老教授向不再爱读书的镇上的人们讲的。它使我受益匪浅。 故事发生在一个和谐的小镇上,塔德欧——一个火车站的站长——突然发现了镇上已经关闭了一年多、再也没有人进入过的唯一一家图书馆的周围散落着一些字母。于是,他立刻去告诉了镇长本杰明。他们随后进入图书馆,发现那里的书全部变成了无字书,而书上的字母都掉了下来,怎么按也按不回书里。一位老教授阿卡西奥告诉了人们:书被人们遗忘后成了无字书。人们此时已经用看电视取代了看书。最后,拯救了书和人们的信念的是镇长的女儿玛嘉。她叫上了自己的伙伴夜晚一起在图书馆写作。大人们和孩子的一本本自己写的书,使书复活了。 在我们的生活中,哪一天人们不爱看书了,认为书只是家里的摆设品。那时候,书中的字体也会消失。这当然不是真的消失,是作者的一个鲜明的比喻,比喻那时候书中的字体在人们眼中就好像空气一般了。我最喜欢故事中的人物玛嘉,她用她正确的想法和同伴们的热心一起飞一般地写作,完成了她的梦想。通过随后的努力,还光荣地获得了诺贝尔奖。我们的人生也是这样,是不能缺少读书和写作的,还要一直坚持着自己的梦想,否则就是没有灵魂的人生。 书,是与我们人、动植物一样的生命。让我们好好爱书,爱写作吧! 故事告诉我们,书能给予我们许多,我们不应该忘记读书,应该把书当作自

己的朋友,要经常问问自己:“最近我读书了吗?我已经多久没读书了?如果已经很久没有读书了,那么你应该抽出时间来阅读。 我是个喜欢阅读的孩子,我希望世界上没有仍何一本书被遗忘。尽管我已经看完了这本《无字书图书馆》,但是我仍然会经常把它拿出来阅读,提醒自己不要犯和小镇上的人民一样的错误,问问自己,我多久没读书了。应该读些什么书来丰富自己的知识,然后抽出时间来阅读。 《无字书图书馆》是一本好书古老的图书馆,与积满灰尘的无字天书,单凭标题就能让人插上想象的翅膀。它像一只手把读者牵入书中,让读者体会书的痛苦,深深的反省自己。接着又把读者牵入孩子们的图书馆,让读者享受读书的乐趣。它为后人敲响了警钟:要多读书! 第一眼看到这本书的封面,我的心里就升起了无数个问号:为什么是无字书图书馆?有书就应该有字呀!书不是应该写满文字,写满记录的吗?这图书为什么没有字呢? 怀着这么多问号,我翻开了这本《无字书图书馆》。那古老的书本,漂浮的字母仍然在我脑海里回荡。 《无字书图书馆》讲的是:在一个小镇上由于人们长时间不读书,对书的态度不好,导致图书馆里的书枯死,字母纷纷离开书本,书成了无字天书。大人们为了让书本恢复正常,想尽了一切办法,但仍然束手无策,镇长整日烦恼不已。而镇长的孩子——年仅十岁的玛莎已经带领着小伙伴们自己写书,让枯死的树复活。他们一起监守着这个秘密。快乐地书写着属于自己的故事,每个人都幸福地向书本倾诉,书本记录下一个又一个美妙的故事。但是,很快玛莎的妈妈发现了这个秘密,孩子与大人解除了这个误会,大人们也加入到写书的行列里来,与孩

图书馆业务培训学习心得体会

图书馆业务培训学习心得体会 参加图书馆学习心得体会 通过这次学习,使我对掌握图书馆学情报学基础理论和基本技能有了更进一步的认识。知道了图书馆不仅是传播知识、产生思想、 成就人才的知识殿堂,而且是文化的所在,属于社会人文现象之一,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。 本人所在的岗位是少儿借阅,每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢?在系统学习之后,我懂得了“读者至上,服务第一”这一指导思想的宗旨,就是在读者服务中要以人为本,同时也 是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体,其能动 性体现在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求,并转化为图 书馆工作新的起始点和落脚点,从而推动着图书馆事业的发展。读 者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理 与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。 如何更好地做好图书馆管理员的本职工作,我认为应从以下几点踏实做起: 一、保持图书馆的环境卫生,读者所还的图书及时上架,图书报纸排列整齐,努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高雅的 场所,环境氛围显得很重要,平时每一天的时时刻刻,都要让走进 图书馆的人产生幽静、干净、舒适的感觉,这是图书馆工作人员的 第一职责。 三、帮助读者查找资料,向读者提供查找资料的最佳方法,读者在本馆查不到某项资料时,我们可建议读者到书店或互联网上去找。有时少儿只能说出要看哪方面的书,从书名上往往看不出书中内容 是否合适,这时作为图书管理员,应主动走上前去,为其挑选合适 的书。

图书馆年度工作总结

图书馆年度工作总结 篇一:图书馆个人工作总结 个人工作总结 ××××学校 ××× XX年11月12日 图书馆个人工作总结 自进入图书馆工作以来,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下: 一、政治上。 平时认识到理论学习的重要性,能注重科学发展观和“三个代表”重要思想的学习。积极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。 二、业务上。 本人在工作岗位上,认真从事图书管理工作,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,恪守工作规范和职业道德,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质,能够积极主动、

热情周到地为图书利用者提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱图书管理事业,具有强烈的事业心和责任感,注意自身专业素质的培养和提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作,能够熟练地处理业务,圆满完成本职工作。 图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,为更好地做好图书馆的管理工作,提高馆藏利用 率,我不断加强业务知识的学习,提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍,掌握了更多的知识,使自己的业务能力有了很大提高。 在做好本职工作的同时,同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责,受到领导和同事们的一致好评,能够胜任并出色完成各项任务,取得了显著的成绩。在今后的工作中,我会更加努力,多向同事们虚心请教,取长补短,不断完善自己,为学院图书馆建设贡献自己的力量。 ×××学校 ××× 20××年×月×日

《2021年图书馆个人工作总结》

《xx年图书馆个人工作总结》xx年图书馆个人工作总结篇一在新年将至、xx岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下: 一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。 二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作 xx年是我馆的图书馆资源·环境建设优化年,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。 前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。 秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。 三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感 xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。 四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务 xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市xx传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。 xx年图书馆个人工作总结篇二一、德: 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。读者第一,服务至上是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现服务第一,读者至上的宗旨,真正做到把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择,把读者的满意作为第一追求。 二、能: 本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻面对学生,针对他们提出的问题进

无字书图书馆读后感3篇

无字书图书馆读后感3篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 无字书图书馆读后感 读书的重要性 五班邱厚澍 古人常说”书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。 而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各

种重大奖项。 读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:”诚心叩问,你有多久没看一本书!” 听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障! 无字书图书馆读后感 那些书是真理,是梦想,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。”这段话是《无字书图书馆》中一位文化部的老教授向不再爱读书的镇上的人们讲的。

它使我受益匪浅。 故事发生在一个和谐的小镇上,塔德欧--一个火车站的站长,突然发现了镇上已经关闭了一年多、再也没有人进入过的唯一一家图书馆的周围散落着一些字母。于是,他立刻去告诉了镇长本杰明。他们随后进入图书馆,发现那里的书全部变成了无字书,而书上的字母都掉了下来,怎么按也按不回书里。一位老教授阿卡西奥告诉了人们:书被人们遗忘后成了无字书。人们此时已经用看电视取代了看书。最后,拯救了书和人们的信念的是镇长的女儿玛嘉。她叫上了自己的伙伴夜晚一起在图书馆写作。大人们和孩子的一本本自己写的书,使书复活了。在我们的生活中,哪一天人们不爱看书了,认为书只是家里的摆设品。那时候,书中的字体也会消失,是作者的一个鲜明的比喻,比喻那时候书中的字体在人们眼中就好像空气一般了。 我最喜欢故事中的人物玛嘉,她用

图书馆培训心得体会

图书馆培训心得体会 图书馆培训心得体会 图书馆培训心得体会1 图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,做为一名图书管理员,因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。 通过这次系统的学习,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。培训过程中邵援中老师为我们作的"中小学图书馆读者服务"学术讲座,使我们认识到了图书馆服务工作的内在及"以人为本"的和谐的服务理念。 邵老师在讲座中论述了什么是构建和谐的图书馆服务文化,而

和谐是图书馆追求的理想境界,告诉我们怎样才能构建和谐图书馆的服务文化,给我今后的工作有很强的指导作用。我们要以人为本,服务至上,满足读者的需求,提高自身的素质,只有这样才能得到读者的理解和支持,来共同构建一个和谐图书馆。 说句实话,我是一个喜欢学习的人,所以对每一次的学习机会我都会很珍惜,在此我要特别感谢我们单位的领导给我这次机会,我想这次学习的收获不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过这次培训,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。几天的培训学习,我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。因此,我首先要感谢省图书馆领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织;我还要特别感谢各位老师对我们的精心教诲所付出的辛勤劳动,他们严谨的治学态度、广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神值得我们永远学习。但我也深深地懂得“师傅领进门,修行在个人”的道理。 我们只有在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,才能具备为图书馆的事业添砖加瓦的能力。 图书馆培训心得体会2 我于20xx年5月15日至16日参加了在东沙湖学校由教育局举办的图书馆业务培训。培训内容包括:图书馆管理与服务、中图法,

2019年图书馆年终工作总结范文(三篇)

工作总结参考范本 2019年图书馆年终工作总结范文(三篇)目录: 2019年图书馆年终工作总结范文一 2019年大班主任工作总结范文二 2019年大班主任年终工作总结范本三

2019年图书馆年终工作总结范文一 一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致 按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。 二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作 20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。 前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。 秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。 三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感 20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。 我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。 四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

20xx年,我主持××市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

《无字书图书馆》主要内容+读后感500字_作文

《无字书图书馆》主要内容+读后感500字最近几天,我看了一本既有趣又搞笑的,西班牙着名作家霍尔迪。塞拉。依。法布拉写的《无字书图书馆》,这本书的语句丰富生动,向我们诉说了一个奇怪的现象。 这本书非常好看,主要内容讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上,他无意间在关闭一年的图书馆旁边惊讶地发现了四处散落着的大小不一的字母,于是,他和本杰明镇长一起来到了无人光顾的图书馆,发现里面堆满了大大小小的字母,于是叫阿卡西奥教授来观察。教授来到这座图书馆,看到了这一令人惊奇的情景,于是他大发雷霆,指责镇上的人没文化,导致书中的字母从书中脱落分离。可谁也没有想到,镇长的女儿马嘉带领镇上的孩子们,在一片字母中创作出自己的书籍,然后让这个图书馆又回到了以前那样热闹的状态。 读了这本书后,我深深地愧疚过,正如阿卡西奥教授所说的,那些书,讲述了作者心中真实的人群和生活。那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。那些书,是人类历史上最生动的艺术表现形式,它们呈现了我们人类自己的经历。当然,谁都知道,没有文化的镇子就是一个贫瘠的镇子。所以,我们要多读书,增长知识,积累文化,充实自己。 同题范文推荐:无字书图书馆读后感500字 一个不爱读书的民族,是一个可怕的民族;一个不爱读书的民族,是一个没有希望的民族,这是我在读了《无字读书馆》后最能体会到的一句话。

《无字读书馆》这个故事主要内容讲了一座平静的小镇上,火车站站长塔得欧在回家的路上阴差阳错地发现了很多四处飘散的字母。这些字母究竟从哪里来的呢?追寻着这个问题,塔得欧和本杰明追着字母来到了一年前无人光顾而倒闭的图书馆。原来,图书馆里的所有藏书在一夜之间全部变成了无字天书……他们立刻请了一位德高望重的老教授来探究这是怎么回事。老教授皱着眉头一看,大声说:“这些书死了,你们有许多年没有看书了,所以书就死了。”......本杰明的女儿玛丽最后冒险进入图书馆,写出了一本书。第二天,她又和几个孩子再次进入图书馆,又写出了几十本书。细心的家长找到了孩子们,被感动了,齐心协力地写书。到了后来,这个小镇出了三个诺贝尔文学奖获得者。 看完这本书,我陷入了深思,是啊!不爱读书的话,人的内心会空虚,书也会渐渐地“死”去。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,不要让我们成为原始的野蛮人吧!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”让书成为我们进步的阶梯吧!

图书馆业务知识试题

图书馆业务知识试题 Prepared on 22 November 2020

1、图书馆自动化的含义是指:以计算机为主体,与_____相结合,对图书馆各环节实行自动控制的过程。 2、A、应用软件B、通讯系统C、操作系统 3、2、1958年,美国的_____大学最先将计算机技术运用到图书馆。 4、A、密苏里B、哈佛C、哥伦比亚D、夏威夷 5、3、一本书未看完就到期了,还想再看,你应该去图书馆办理_____手续才能满足你的需求。 6、A、预约B、续借C、借书D、预借 7、4、白云学院图书馆包括东、西两校区。目前开放的共有_____个阅览室。 8、A、5B、8C、9D、6 9、5、概念之间的关系可划分为相容关系和不相容关系两大类。下列哪一种关系属于相容关系() 10、A、交叉关系B、并列关系C、矛盾关系D、对立关系 11、6、"目录"一词最早出现于班固的《汉书叙传》,"目"是指篇目,"录"是指叙录。请问:叙录的意思是_____。 12、A、前言B、附录C、提要 13、7、公元1441年,明朝迁都北京,百万卷图书也随之运往北京当时的国家图书馆_____。 14、A、文渊阁B、文溯阁C、文源阁D、文津阁 15、8、古越藏书楼是二十世纪初设在浙江_____的具有近代图书馆性质的公共藏书楼。 16、A、宁波B、杭州C、绍兴 17、9、在造纸术发明以前,古人曾用"帛"作为书写材料,"帛"是一种_____。 18、A、竹简B、丝织品C、石块 19、10、活字印刷术有泥活字、木活字、铜活字、锡活字。我国四大文学名着中,_____曾用木活字印刷过。 20、A、《西游记》B、《三国演义》C、《水浒传》D、《红楼梦》 21、11、纪晓岚主编的《四库全书总目提要》将收集的全部图书划分为四大部类。其中,词集、词选、词韵一类的书收入 在_____部。 22、A、经B、史C、子D、集 23、12、世界上最大的图书馆是_____。 24、A、中国国家图书馆B、美国国会图书馆C、英国图书馆D、法国国家图书馆 25、13、联合国教科文组织从1996年起把每年的_____定为"世界图书日",因为这一天是莎士比亚、塞万提斯和加尔西拉 索维加三位世界大文豪的逝世纪念日。 26、A、4月23日B、9月25日C、3月21日D、5月11日 27、14、1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书,号召人类努力创造一个_____社会。 28、A、现代化B、健康化C、学习化 29、15、据有关方面调查,读书在英国民众中非常普及,利用公共图书馆在英国民众的闲暇生活中被排列在第_____位。 30、A、1B、3C、5D、7 31、16、中国文化部为了扩大公共图书馆在社会中的影响,从1989年开始,决定每年_____月的最后一周为"全国公共图书 馆服务宣传周"。 32、A、5B、3C、6D、9 33、17、根据国际图联颁布的《公共图书馆标准》,每_____万人就应有一座公共图书馆。 34、A、10B、5C、3D、8 35、18、目前我国图书馆界普遍采用的图书分类法是_____,自1975年10月正式出版后至今已修订了第四版。 36、A、《中国图书馆分类法》B、《科图法》C、《杜威分类法》 37、19、《中图法》按知识门类可分为五大部类_____个基本大类。 38、A、18B、20C、22 39、20、《中图法》的分类体系结构是用字母来表示的,J代表_____。 40、A、文学B、语言C、艺术 41、21、在《中图法》的分类体系结构中,Z代表_____。 42、A、医药卫生B、生物科学C、综合性图书 43、22、计算机类的图书按《中图法》的分类结构,放在_____类。

2020年图书馆员工工作总结范文3篇

2020年图书馆员工工作总结范文3篇 篇一:图书馆个人工作总结 现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下: 一、加强学习,不断提高政治理论水平 认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,在思想上坚决同党中央持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。 二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作 在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面: 1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。 2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的

问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。 3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。 4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通?咳嗽笨挂滴裱啊?考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。 5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。 除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作: 1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。 3.承担2013年《x图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理2009级本科生及2010级研究生1727人的离校手续。 三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。 图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带

《无字书图书馆》导读课教学教材

《无字书图书馆》导 读课

《无字书图书馆》导读课方案 杨文萍 (一)交流导入,引出话题(1) 师:孩子们,老师手里有这样一本书,题目是《无字书图书馆》。听到这样的书名,你的第一反应是什么? 生:奇怪 师:对呀,好奇怪的名字!书不是应该写满文字的吗?没有字,怎么叫书?书上的字都去哪了呢?无字书的图书馆又是什么样的呢?今天老师就带着大家一起到书里去看个究竟。 (二)介绍故事起因(8) 他们所在的小镇成了世界上第一个无字书图书馆。这样一件奇怪的事情给小镇带来了极大的恐慌,甚至有人认为这是一场流行病。 大家猜一猜可能是什么原因呢? 2、揭开谜底: 正在这时,从首都来的语言文字学专家、已经退休了的老教授阿卡西奥为大家揭开了谜底: 你们有多久没有读过一本书了呢? (三)想对策,如何挽救书的生命? 1、回到故事中来,如果是你是小镇上的居民,你该如何挽救?小组内讨论一下你的方法,最后由组长来汇报。(3) 师:希望你们的办法是奏效的。 2、师:想知道小镇上的人是怎么做的吗?(3) 出示句子: 3、留下悬念(1) 就在人民对此束手无策的时候,镇长的女儿--玛嘉出现了。 大人们总觉得小孩子很幼稚,只会撒娇和哭闹。可正是镇长本杰明的女儿,她想出来的办法不仅让这些无字书恢复了生命,还让小镇上的图书馆重新开放,让更多的人爱上了读书。这个办法是什么呢?大家想知道吗?想知道的举手?可是老师不能告诉

你,如果你想知道玛嘉是怎么做的,就自己到书里去寻找吧。你可以跟老师借,也可以自己回家去买。你也可以在这节课上认真地思考,或许当这节课结束时,你自己就会找到答案。 (四)书的能量加油站(3) 《无字书图书馆》告诉我们每一本书都有生命,它们有灵魂,有心脏,有感受。它们会因为没有人阅读而悲伤、死亡,也会因为你的喜爱而变得充满能量。在你的阅读生活中,曾经让哪些书充满了能量,快来晒一晒吧! 书名能量指数喜欢的原因 (五)介绍作者信息:(2) 师:孩子们,美国的著名诗人惠特曼曾经写过这样一首小诗: 所以我们每一个人在读书的道路上也应该读好书,也只有从好书、从经典之作中才能汲取到成长的养分,让自己变得更加优秀起来。那老师今天推荐给大家的《无字书图书馆》是不是一部好书呢?接下来老师想跟大家介绍下与这本书有关的信息。 (六)作者介绍:(5)希望我们每一个人都能在自己的读书道路上遇到一朵朵美丽而又清香的紫丁香,让她成为你们的一部分。而就在我们的身边,就在我们的水滴班里,已经有不少爱读书的孩子们已经将她们所遇到的花朵变成了美妙的文字,不信你看: (七)(2)老师相信只要热爱阅读,只要勤于练笔,只要喜欢想象,水滴班的每一个孩子在能够写出一本自己的独一无二的书,那现在就来给你将来要写的书起个好听的名字吧! 交流的同学把你心中的书贴到黑板上,其他的同学下课后,贴到我们后边的文化墙上,也祝愿大家心中的书能够早日问世。 (八)总结:(2) 孩子们,既然你关心那些无字图书的命运,就赶紧到书里去探个究竟吧;既然你遇到过那么多的美丽的花朵,就赶紧拿起笔来,记录下自己的收获,让自己变得更加优秀起来吧。因为,在这个世界上 没有一艘船能像一本书 (美)狄金森 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。 这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。

图书馆业务知识基础考题附答案P

一、选择题 (一)基础理论 1.图书馆业务工作是以()为工作对象,以传递文献信息为方法,以读者服务为目标的一种过程。 A.文献 B.知识 C.信息 D.书籍 2."目录"一词最早出现于班固的《汉书?叙传》,"目"是指篇目,"录"是指叙录。请问:叙录的意思是 ( )。 A.前言 B.附录 C.提要 D.关键词 3.《公共图书馆宣言》是由()制定的。 A.联合国教科文组织 B.国际文献学会 C.国际公共图书馆协会 D.国际信息学会 4.现在我们所能见到的中国最早的有文字的文献()。 A.陶文 B.青铜器铭文 C.甲骨文 D.先秦石鼓石刻 5.属古罗马人发明的一种书籍形式是()。 A.莎草纸书 B.泥版书 C.羊皮纸书 D.蜡版书 6.以下哪个不是构成文献的三要素()。 A.知识 B.载体 C.记录 D.文字 7.我国最大的图书馆是()。 A.中国国家图书馆 B.上海图书馆 C.广州图书馆 D.北京大学图书馆 8.世界上最大的图书馆是( )。 A.中国国家图书馆 B.美国国会图书馆 C.英国图书馆 D.法国国家图书馆 9. 根据国际图联颁布的《公共图书馆标准》,每()万人就应该拥有一座公共图书馆. 10.系统化管理是图书馆管理的最新阶段,它具有以下哪个特点?( ) A.经济性 B.高效性 C.全面性 D.关联性 11.下列不属于基层公共图书馆的是:( )。 A.社区图书馆 B.街道图书馆 C.儿童图书馆 D.农村乡镇图书馆(室) 12.最早向中国介绍西方图书馆的是()。 A.王韬 B.艾儒略 C.魏源 D.福泽谕吉 13.图书馆联盟的任务不包括:( )。 A.馆际互借 B.员工培训 C.传递服务 D. 复印优惠 14.图书馆管理的基本原则不包括:( )。 A.注重经济效果 B.计划管理 C.分散管理 D. 民主管理 15.图书馆的管理主体系统中没有()。 A. 决策系统 B.执行系统 C.信息系统 D.参谋系统 16.大型图书馆和中心图书馆的职能不包括()。 A. 推广先进经验 B.行政总务和财务活动 C.提高业务水平 D.负责方法工作 17.以下部门属于按照工作性质划分的是()。 A.财务管理办公室 B.科技读者阅览室 C.西文文献部 D.阅览部 18.属于传统图书馆组织结构的是()。 A.矩阵式组织结构 B.扁平化组织结构 C.再造组织结构 D.金字塔组织结构 19. 为了防止竹简虫蛀和霉烂,在书写之前,需要进一步加工处理,这一道工序叫()。 A.蒸馏 B.杀黄C.汗青D.留青 20.图书工作人员统计不包括()。 A. 人员数量 B.从事专业时间 C.书目服务 D.学术成果

2020年图书馆馆长个人工作总结

图书馆馆长个人工作总结 最近发表了一篇名为《图书馆馆长个人工作总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,。 本人能自觉地和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,践行“ ___”重要思想和科学发,激发的政治责任感和奋发进取的精神,朝着新的目标奋进。在工作中能以身作则,严格执行规章制度。本人爱校爱馆,深知自己的前途和学院的发展紧密相连,把实现个人的人生价值与为实现我院人才培养目标努力工作紧密结合起来。在工作中能够爱岗敬业,求真务实,顾全大局,雷厉风行,认真负责,不敢敷衍了事或急功近利。 本人通过不断学习,掌握了图书馆管理的基本知识,通过对各部门工作的调查了解和学习相关知识,对本图书馆的全面工作有了较全面的了解和把握,通过社会学相关知识的学习,进一步了发现、分析、解决问题的能力,带领各部门不断改进和创新工作,提高服务质量和水平。 以全心全意为读者服务为宗旨,带领全馆职工共同努力,已全面完成全年的工作目标和任务。并在以下几个方面做了一点有益和有效的工作。

1.结合工作实际,制订《宿迁学院图书馆员工道德准则》、《宿迁学院图书馆员工守则》,明确职业道德要求。 2.将履行职责与做人要求紧密结合,引导员工认识到诚实、用心、认真地做好工作是本分,是自爱的表现。提高员工履行职责,遵守纪律的自觉性。 3.实行政务公开,公平公正对待每一位职工,提高了职工对馆务会的公信度。 4.坚持学习制度,并采取走出去请进来的方式,促进馆员加强学习和交流,不断提高业务水平和服务能力。 5.精心组织成功承办的省图书馆学会首届“信息咨询研修班”,有70多个单位,120余人参会。被学会领导专家和与会者评价为:组织最好,到会率最高、会议效果最好一次活动。也为全馆人员提供了与全省兄弟高校学习交流的机会,树良好形象,锻炼了队伍。 6.通过抓党员思想建设,增强党员的党性意识和支部的战斗堡垒作用,促进党员在工作中起到先进模范作用。树立党员在群众中的良好形象。

2019年图书馆工作人员年终工作总结

2019年图书馆工作人员年终工作总结 今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。 一、加强政治理论学习,进一步增强了干好工作的自觉性和积极性 今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育,认真学习了“xx”重要思想、十六大文件和有关法律知识;利用业余时间看书看报,学习时势,关心党和国家的建设发展;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。 二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光 热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适 合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,

由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。 三、认真总结工作方法,不断提高工作效率 做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、 努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。 四、强化协作精神,努力与同事搞好团结 在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动

《无字书图书馆》导读课

《无字书图书馆》导读课方案 杨文萍 (一)交流导入,引出话题(1) 师:孩子们,老师手里有这样一本书,题目是《无字书图书馆》。听到这样的书名,你的第一反应是什么? 生:奇怪 师:对呀,好奇怪的名字!书不是应该写满文字的吗?没有字,怎么叫书?书上的字都去哪了呢?无字书的图书馆又是什么样的呢?今天老师就带着大家一起到书里去 看个究竟。 (二)介绍故事起因(8) 他们所在的小镇成了世界上第一个无字书图书馆。这样一件奇怪的事情给小镇带来了极大的恐慌,甚至有人认为这是一场流行病。 大家猜一猜可能是什么原因呢? 2、揭开谜底: 正在这时,从首都来的语言文字学专家、已经退休了的老教授阿卡西奥为大家揭开了谜底: 你们有多久没有读过一本书了呢? (三)想对策,如何挽救书的生命? 1、回到故事中来,如果是你是小镇上的居民,你该如何挽救?小组内讨论一下你的方法,最后由组长来汇报。(3) 师:希望你们的办法是奏效的。 2、师:想知道小镇上的人是怎么做的吗?(3) 出示句子: 3、留下悬念(1) 就在人民对此束手无策的时候,镇长的女儿--玛嘉出现了。 大人们总觉得小孩子很幼稚,只会撒娇和哭闹。可正是镇长本杰明的女儿,她想出来的办法不仅让这些无字书恢复了生命,还让小镇上的图书馆重新开放,让更多的人爱上了读书。这个办法是什么呢?大家想知道吗?想知道的举手?可是老师不能告诉你,如果你想知道玛嘉是怎么做的,就自己到书里去寻找吧。你可以跟老师借,也可以自己

回家去买。你也可以在这节课上认真地思考,或许当这节课结束时,你自己就会找到答案。 (四)书的能量加油站(3) 《无字书图书馆》告诉我们每一本书都有生命,它们有灵魂,有心脏,有感受。它们会因为没有人阅读而悲伤、死亡,也会因为你的喜爱而变得充满能量。在你的阅读生活中,曾经让哪些书充满了能量,快来晒一晒吧! 书名能量指数喜欢的原因 (五)介绍作者信息:(2) 师:孩子们,美国的著名诗人惠特曼曾经写过这样一首小诗: 所以我们每一个人在读书的道路上也应该读好书,也只有从好书、从经典之作中才能汲取到成长的养分,让自己变得更加优秀起来。那老师今天推荐给大家的《无字书图书馆》是不是一部好书呢?接下来老师想跟大家介绍下与这本书有关的信息。 (六)作者介绍:(5)希望我们每一个人都能在自己的读书道路上遇到一朵朵美丽而又清香的紫丁香,让她成为你们的一部分。而就在我们的身边,就在我们的水滴班里,已经有不少爱读书的孩子们已经将她们所遇到的花朵变成了美妙的文字,不信你看: (七)(2)老师相信只要热爱阅读,只要勤于练笔,只要喜欢想象,水滴班的每一个孩子在能够写出一本自己的独一无二的书,那现在就来给你将来要写的书起个好听的名字吧! 交流的同学把你心中的书贴到黑板上,其他的同学下课后,贴到我们后边的文化墙上,也祝愿大家心中的书能够早日问世。 (八)总结:(2) 孩子们,既然你关心那些无字图书的命运,就赶紧到书里去探个究竟吧;既然你遇到过那么多的美丽的花朵,就赶紧拿起笔来,记录下自己的收获,让自己变得更加优秀起来吧。因为,在这个世界上 没有一艘船能像一本书 (美)狄金森 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。 这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。

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