大学生村官面试技巧
许多，想考村官的的大学生们，在应试的时候找不到面试技巧，无从下手。其实，村官面试与公务员面试的性质是不同的。它决定了村官面试与公务员面试命题模式的不同。
大学生村官从以下几点给大家做简单介绍：
1、要注重自我认知面试题的考查
由于受年龄、阅历及心理等诸多种因素的影响，一些大学生村官到农村工作后会感到不适应，一时难以度过角色转换的磨合期。这就要求考生对自己有较强的自我认知能力，尽快解决心理上、工作环境上和生活环境上的不适应，进入最佳工作状态。
村官提示：为了筛选出那些有较好自我认识能力，能较快适应村官工作的人才，对考生的自我认知能力进行测评，就是不可或缺的一类面试题。
2、要注重考查干群关系统筹协调能力
在村官面试中，结构化面试情景模拟类的计划组织协调能力面试题几乎是必出题，因为计划组织协调能力是村官必备的基本素质之一。村官提示：对于村官来说，面对的工作错综复杂，必须要有明确的目标，要统筹兼顾、协调各方，要合理安排各种资源、协调各方关系，才能把工作做好。
3、要注重考查应急应变危机处理能力
大学生村官在实际工作中常常会遇到一些突发事件，如果缺乏必要的
应变处理能力，就会在突发事件面前手足无措，不知如何处理。而这些突发事件往往都是重大事件，处理不好会造成很不好的影响。
村官提示：因此，只有具备了较强的应变处理能力和反应力，村官才能对工作中的问题迅速、准确地做出反应，进而提高工作效率。
4、要多采用基层一元化虚拟身份
公务员面试中有一类称之为虚拟身份的面试题。所谓虚拟身份面试题就是给考生假定一个身份，让考生从假定的身份出发，在题目所设定的情节下，去处理所面临的问题。
村官提示：公务员面试中，身份虚拟是多元化的，可以是餐馆老板，可以是上级领导，可以是公司主管，也可以是幼儿园阿姨，但在村官面试中，考试的身份假设一般与村官工作密切相关，角色设定大多比较固定，这有利于考生的复习。
5、要注重基层民生问题设计
鉴于村官工作的特点，村官面试题往往青睐于以人为本、关注民生类的话题。
2007年是分公司收入指标剧增，经营压力空前，市场竞争激烈的一年，同时，也是分公司市场大发展，支撑体系优，企业形象强的一年。面对新形势，分公司办公室确定的工作指导思想是：强化枢纽作用，前移服务阵地，超前发挥承上启下、综合协调、
参谋助手、督促检查和服务保障作用，进一步转变工作作风，改进工作方式，加大服务力度，提高服务质量，为整体工作的顺利推进，发挥积极的职能作用。
具体的工作思路是：化解4个矛盾，发挥6项功能，抓实6个细节，落实5项重点工作。
一、要切实解决好4个矛盾
一是大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门，其性质和其他部门的区别主要体现在服务性上，办公室主要是为领导、机关、和基层服务。首先是为领导和机关服务的。这就要求办公室把“一切服从大局，一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点，当部门工作与机关的整体工作、小局工作与大局工作发生矛盾的时候，自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作，因为小局工作是做好大局的基础和前提。
二是主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定了其工作的被动性，但要做好办公室工作，又必须发挥人员的主动性，善于在被动中求主动，变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，不要消极等待，要主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路，想领导之所想，谋领导之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。三是政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子，政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督
促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作，主要是行政后勤工作，诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件，不能把政务看成是大事，把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的，把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠。
四是“过”与“不及”的矛盾。为领导出主意，当参谋，要把握“度”，掌握分寸。办公室在领导决策中处于辅助和从属地位，不能缺位，也不能越位。要想领导之所想，急领导之所急，为领导决策提供尽可能多的背景资料，但不能越俎代庖。要积极谏言，但不能瞎掺和。
二、发挥6项职能，抓实6个细节
一是发挥参谋功能，突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为公司上传下达、沟通各方的桥梁和纽带，要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上，放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上，既要了解面上的总体工作，又要了解近期的重点工作，既要了解上级领导的工作意见和要求，还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力，树立团队协作精神和服务理念，善于对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务。要立足发展变化的新情况，多动脑筋、想办法、出主意，增强工作的主动性、预见性、创造性，以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺，在充分调查摸底的基
础上，提出可行建议和工作预案，发挥参谋和助手作用，不断提高参与决策能力。
在这里，我想问大家几个问题：我们学生会很多本意好的活动为什么没有人参加？为什么很多同学会反感学生会？为什么很多同学对学生会的好的做法很不了解？我们学生会做活动的原则是什么？我们下个学期该怎么走才好？
大家都是学习经济学的，那么我就从经济学的角度来阐述我的观点，回答和解决上述问题。
一、学生会工作的基础。
首先我们来看看股市。股市是国民经济的晴雨表，但是呢，中国经济近年来的高速发展对股市带来的影响不是股价稳步上升，而是大起大落，因此，很多中小股民都赔钱了，而赚钱的都是那些有钱有势的机构投资者，结果股市有风险，入市须谨慎成为了股市的经典评论。然而，美帝国主义，在那罪恶的资本主义国度，他们对股市的评价是什么：股市是没有风险的，切确的说应该是股市是没有长期风险的，只有短期的风险。为什么会出现这样的现象呢？让我们来看看美国政府是怎么做的吧。讲一个你们最熟悉的人：比尔盖茨，记者访问他的时候问他：你是全世界最富有的人，请问你对社会责任在哪里。比尔盖茨说：我将来要成立比尔盖茨基金会，我要把我的钱取之于社会还之于社会。记者接着就问他：那么你想给你的小孩留多少钱？比尔盖
茨说：每一个小孩我只给他一百万美金，让他读完大学我的责任就了了，其他钱全部捐给社会。为什么会这样呢？因为美国政府非常清楚官商勾结的恐怖，美国政府非常知道这一点，如何让一个国家强大绝对不是少数人的强大。而是什么呢，而是藏富于民，让每一个老百姓都有钱。从哈利逊总统开始一直到罗斯福总统四十年间，每一个总统不断的努力，贯彻藏富于民的使命，这个国家才能过成为世界的超级强权。按理说苏联二战后跟美国一样的强大，那么他们应该保持两极格局的啊，但是为什么苏联最后落后呢？原因就是苏联并没有藏富于民，到最后被军备竞赛迅速托跨。藏富于民是里根总统的最大成就之一，那么如何来藏富于民呢，那么就是罗斯福总统想到下一步。
到最后实在通不过了，罗斯福总统不得不到华尔街开会说你们要我们怎么做才能让法案通过呢，华尔街的人说我们准备指派一个人来做这个事情，我们不要兰德斯也不要道格拉斯，我们指派一个当时华尔街最坏的人，由他来做，而且我们不要什么公平交易委员会，我们创一个新的机构，就是今天的美国证监会SEC。那么找谁当第一任证监会的主席呢，找当时最大的庄家约瑟夫-肯尼迪，他是肯尼迪总统的爸爸，这个人当时坏透了，什么内幕交易、操纵股价，什么坏事都做，他当时是坏人里的帮主。那么由他来出任证监会的主席我们华尔街的人都放心了。大家想想有什么结果，罗斯福想到了，当他含着眼泪签下这个法案的时候，他知道美国百年富强的基业就毁在他手上了。
美国的上市公司慢慢变成了大众持股公司。美国政府通过证监会严
刑峻法的监管，确保职业经理人有信托责任，确保他所披露的信息都是真的，如果有假，则严惩不贷。世界通讯会因为更改一些会计科目这一个小事情而受到严惩。这种事情，在我们国内来讲是小事一桩，没人在乎的。在美国是不能被允许的，因为你已经触犯了一个最重要的原则信息披露的真实性。就这个所谓的小事情，负责人被逮捕。美国电视的新闻每天晚上都会重复播放一个镜头：司法人员把世通负责人的手从背后用手铐铐住，连续几个礼拜游街示众。美国政府要让所有的美国人，包括从婴儿开始到老头，清清楚楚地看到，这就是违反信托责任的下场。让每一个美国小孩子都知道，你将来成长以后，你所要做事情就是对股东有信托责任，如果没有，游街示众就是你的下场，这个意义太重大了！就是因为美国政府这种以民为本的策略，使得美国的股民，甚至社会大众对美国中央政府有极强的信心。他们知道，万一他们的权益受到了挑战，美国政府会当仁不让站出来，用严刑峻法的方式，保护弱势团体，保护中小股民，保护全国老百姓，因为以民为本的制度是不容挑战的。
美国每一个老百姓，通过保险金，退休金，将他一生的财富放在股票市场里。由于美国人口不断膨胀，所以美国的股市资金的投入是不断的增加，股价长期总是往上走的。美国的股票市场从1930年左右到1980年的五十年间，它的年回报是百分之八点三，加上银行利率，就是说，如果那一年银行的利率是百分之三的话，那一年的回报率就是百分之八点三加上三，等于百分之十一点三。而1940年到1990年的五十年间，美国的股票市场以每年百分之七点六的回报率增长，再
加上银行利率。只要美国的每一个公民把自己的退休金、保险金放到美国的股票市场，那么三五十年退休之后，就老有所终、老有所养。所以恐怖分子不可能摧毁美国，股票市场的崩溃才是对美国的重大打击。美国的股票市场承担着美国社会财富重分配的伟大功能。
感觉我好像把话题扯的很远了，其实我以上所说的和我们的学生会关系是很重大的，我们想想，为什么我们会出现我们学生会遭到了同学们的不信任？为什么我们学生会的活动只能靠综合测评的吸引才有人参加？其实按照我刚刚美国股票的例子就很好解释了，我们学生会注重人本管理，但是也要想到仅仅靠人本管理是不够的，有些人受到利益所趋，在自己做活动的时候，报账多报一点，组织比赛的时候优先考虑自己身边关系好的人的利益，结果呢？导致了同学们对我们学生会的不信任与不理解。美国公司做的事情，都是以美国联邦政府的信用作背书的，美国政府不允许有人损害自己在公众心中的形象，所以美国政府通过严刑峻法来使美国的职业经理人不犯错。而回头来看我们学生会，我们部长，部员每做一件事情，拿的都是学生会的信誉和荣誉作为背书，我们每做一件错事，哪怕只是稍有私心的让自己的好朋友多加个0.1分，哪怕是报账的时候多报了10%的钱，哪怕是日常生活中做出一点不符合学生干部形象的行为，这些小事都在一点一点的蚕食着学生会的信誉，在一点一点的践踏着同学们对学生会信任。
所以说我们部长要以身作则，常常给部员灌输那严刑峻法所带来的
纪律性，让我们整个学生会在一个很有纪律的环境下进行，这个可能在初期会比较难，不过只要我们能坚持一两个月，就能让这种精神深入我们的血液，进而升华到我们要为同学们有信托责任，我们做事情的时候拿的是学生会的荣誉以及同学们对我们学生会的信任作为背书的，我们绝不允许这两个金字招牌遭到哪怕一点点践踏。
二、学生会工作的原则。
近年来我们国家正在推行一些政府部门的改革，意在提高工作效率，减少可以造成腐败的环节。在全亚洲的一些政府效率以及清廉的评价中，香港和新加坡一向都是在竞争第一第二的，那么让我们来看看香港政府和新加坡政府是怎么做到高效清廉的。
我们先来谈一下政府部门提供的公共物品的供给面和需求面的问题。政府部门提供的很多公共物品是有稀缺性的，比如说土地，比如说一些优惠政策，这些东西是不足的，不能完全满足大众需要的，然而这些公共物品的需求面是相对于供给面来说是市场比较大的，也就是我们经济学里说的供需不平衡，而且是供不应求。在这样供不应求的环境下，就有了腐败的可能性。打个比方，一个地方政府官员出售土地的时候，很多的人想要，但是土地只有一块，那卖给谁？政府官员在这个时候要是把持不住自己的道德底线，就暗地里公开竞价，看看谁给的好处多就把地卖给谁，这样就产生了腐败的可能性。然而有一些清廉的官员为了减少这样那样的腐败的问题，每天从早忙到晚的，不是他们不想提高自己的工作效率，而是有时候确实这样那样的事情太多，太多要审查的材料，太多要盖的公章。那么让我们看看香
港和新加坡政府（以下简称港新政府）是怎么提高效率减少腐败的吧，首先，港新政府在土地的这种稀缺性公共产品进行拍卖，公开竞价，价高者得，经济学原理告诉我们，价格影响供求，价格提高了，想要土地的人就少了，绝对公开的竞价结果就是政府有可能腐败的环节减少了；那么就出售公共产品的腐败问题解决了，怎么解决效率问题呢？其实很简单，一切都程序化，每一步谁做，每一步怎么做，都清清楚楚的在行政公文里边写清楚，经过程序化的工作程序，不容易出现工作失误，而且有需要请示领导的东西也少了，结果领导也可以在五点钟下班了，员工也可以减少等待领导批示的时间了，这样做会使工作效率有所提高。
再具体说明流程化的重要：以港新政府的案例而言，政府的廉洁和高效来自于英国人建立起来的严格的流程式管理。以土地协议转让为例，如果规定要竞价拍卖，那么竞价拍卖本身就是流程化的管理，而不再由领导拍板决定。以往领导有很充分的空间去讨价还价，由于没有一个价格机制在，因此需求量是无限大的，太多人需要土地。而竞价拍卖就是一个规范的流程，减少了官员腐败的空间，而且由于价格的调整使得需求减少。所以说流程化和效率是有很大关系的，流程化和公平公正也是密不可分的。
我们欣喜的看到一些沿海地区比如上海北京，甚至于相对落后的我的家乡广西南宁，政府已经看到了解决这个问题本质，抓准了解决的
方向，很多政府正在向透明化和程序化的工作流程转变，效果十分的显著。
回过头来看看我们的学生会，我觉得这两个原则都是我们所迫切需要的，要是我们的活动都能做到公平公正公开，那么每个参加我们的活动的同学首先想到就不是找人而是好好的准备活动，只要我们能做到公平公正公开，无论是审查资格的时候还是最后评奖的时候都做到公平公正公开，那么同学们对我们学生会就会有我一开始说到的信托责任，同学们对我们学生会的支持是我们能够更好的开展活动的重要基础。让我们看看没有程序化的原则会出现什么问题，当搞活动的部门在要海报的前一天才给宣传部的人说要画海报，下午要搞活动了上午才给新闻中心说要人写通讯，搞活动的时候借了办公室的东西以后都不通知一下办公室去核查东西的去向，那么很容易导致这些部门措手不及，效率低下，而且赶工出来的海报以及新闻稿质量也不好，办公室的一些东西也很容易丢失，只要能有制度化的工作流程，提前给这些个部门填写申请表，就会大大提高学生会一些工作的有效性。因此，我认为学生会工作的方式，工作原则就是：一方面要建立一个真正公平公正公开透明的竞争环境，另一方面要有程序化的工作方式，让程序化来支持着公平公正。
三、学生会工作的灵魂。
我以上花了很大的篇幅来说明学生会工作的基础以及学生会工作的原则，总结来说，基础是：那就是要有严刑峻法下产生的纪律性，我们对同学和老师给我们的信任要有信托责任；原则是公正透明的竞
争环境，程序化的工作方式。这几点很重要，我接下来要讲的是更重要的一点：学生会工作的灵魂。
25年之前，邓小平说过一句话：先让一部分人富起来。当时在社会主义的环境里，竟然能够喊出：让一部分人先富起来。感觉很不可思议，但是却得到了全国老百姓的支持。可是，让一部分人先富起来有什么条件呢？它的条件就是，可以让一部分人先富起来，可是其他人不能变得更贫穷，这就是原则。
我现在想用我们都学习过的《微观经济学》来谈一谈邓小平的理念。翻开书里的一章福利经济学，里面讲了一个理论帕累托改进。帕累托改进，就是一部分人财富可以增加，可是其他人财富不能减少。我们作为社会主义国家，提出来可以让一部分人先富起来，其他人不能变得更贫穷是一个必然前提。但是一个资本主义的结晶《微观经济学》的思维理念，竟然和社会主义的思维是一模一样的，很值得我们思考。帕累托改进，一个基本原则就是公平一定是在前头的。公平是什么？是一个初始条件的平等。也就是给你同样的机会，你不能够剥夺他的机会，当然是一个起点的公平，也就是在不剥夺他的公平机会之下，允许一部分人富起来。所以不论是以社会主义或者是以现代资本主义观点来看，公平就是一个起点，在公平之上才能谈效率，而公平产生效率是一个不容争辩、不容讨论的事实，这是邓小平所提出来的，他即是社会主义理念，也是现代资本主义的精神所在。
简单的说一下欧洲的历史，1776年，一个伟大的经济学家，亚当.
斯密写了一本伟大巨著《国富论》。《国富论》呼吁市场化和民营化，主张以看不见的手来调整市场的供需，而不需要政府的干涉。亚当.斯密提出以法制为基础，以自由为手段，追求财富。这一切必须在民营化和市场化的原则下完成。但是在他出版《国富论》之后，从1776年至1867年的90年间，是欧洲最困难的时间，这段期间叫做工业革命。整个工业革命时期，欧洲是历尽劫难。在自由经济，民营化和市场化的理念下大欺小，强欺弱的现象层出不穷。1867年，又有一个伟大的经济学家，马克思，在《国富论》出版90年之后写了一本巨著《资本论》。当时的欧洲社会，是遍地暴动，社会严重动荡不安。究其原因，就是社会财富由于自由经济、民营经济发展过速，而造成大欺小、强欺弱的不公平现象。在社会财富分配严重不公的情况下，原始的资本主义遭到了挑战。马克思利用历史的观点，详详细细地批露了一个让人动容的理论，那就是劳动剩余价值说。
马克思认为如果这个社会的财富是由劳动所创造的，那么资本家为什么那么富裕呢？显然是资本家剥削了劳动者的剩余价值。他以相当的篇幅陈述了一个观念，就是以大历史的视角来看，工业革命结束了封建王朝，而工业革命之后就是一个追求公平的共产主义。《资本论》对公平的追求影响了欧美国家此后数十年法治系统的改变。这本书所描绘的情况，深深打动着每一个人的心，因为欧洲资本主义走到了1867年前后，几乎要到达尽头，整个社会无法再容忍不公平。其后的资本主义就在《资本论》的冲击下逐渐社会主义化。以英国为例，英皇亨利二世创立的皇家法院编辑了过去的判例，形成了今天《普通
法》系的基础。普通法系简单的说就是以整个社会的基本认知为基础而形成的法律，又叫英美法系或者海洋法系，这个法系就形成了原始资本主义向现代资本主义发展的基础，马克思认为的原始资本主义其实已经灭亡了。取而代之的是新自由主义学派，一个伟大的理念，就是只有自由竞争经济才是最好的，社会主义国家透过计划经济所达成的财富重分配的制度是他们所反对的。新自由主义的提出是在进行了法治化建设前提下提出的，自由经济已经完全处于法治化的约束之下，不敢以大欺小，不敢犯规。因此社会的每一个个体，包括政府的行为都是在一个法治化的规则下进行。必须有一个规则，这样才能充分的发挥创造力，创造财富。这个时候，是创造的财富才不会像马克思主义时代一样，不会是掠夺别人的财富，掠夺劳工而得来的。从而各个西方资本主义国家的公司在法制化下自由竞争，在有规则的情况下追求着自己的利益，本着我前面说的信托责任的原则，他们被灌输了一种财富取之于社会（股权），报之于社会（股利）的思想，这样就引出了一个原则，要为中小股民的利益作为公司决策，政府决策的标准。
说到这里我不得不举出另一个伟大的国度，英国。我们来看看英国的股份制改革，原来英国很多国有企业，英国也实施了股份制改革，英国的股份制改革很注重保护中小股民的利益这一原则，出台了几个规定，其中比较重要的就有：只有好的公司才能做股改，坏的不能，因为差的公司不会为中小股民带来利益，反而是以金融手段榨取中小股民的利益；还有就是英国政府对已经作了股改的公司持有一股黄金
股，在公司做出重大决策时，如果这个决策不利于为中小股民谋利益这一原则，那么英国政府有一票否决权。真是由于英国政府股改的时候把中小股民的利益放在首位，英国的股票市场才会成为世界上少有的最优秀的股票市场之一。
说了这么多相信大家已经了解我所谓的学生会工作的灵魂是什么了，从做活动方面说，那就是要把大多数同学的利益放在首位，我们学院学生会究其根本职责，就是以帮助本学院的学生能更好发展为职责的，我们是为服务同学而存在的，我们无论是做活动还是搞比赛，最终的目的一定是要为了让同学们更好的在活动中有所提高。从学生会干部个人角度来说，追求个人成功的时候也要注意到要遵守帕累托改进，不能以损害别人的利益的为前提提高自己这样一个原则。我们学生会干部多多少少有一些权利以及人脉，和同学们相比本身就不是在同一个平台竞争的，那么我们在追求卓越，追求自己更加成功的同时，一定不能损害了别人的利益，一定要做到和同学们在同一平台上竞争，要是在自己成功的同时能做到帮助或是感染到身边的人那就更好了，共同进步是最好的结果。
总结我这篇文章的前半部分，我用了七千多字阐述了我对学生会内部建设的一些看法，用一句话来浓缩，那就是：我们要严厉的推行学生会工作的流程制度化以及透明公开化，以对老师同学的信托责任为基础，以学院大部分同学谋求利益为原则开展我们的一切活动。
相信如果能按照这个思想开展学生会从今往后的工作，那么，学生
会工作将能更有效率，更让老师们放心，更被同学们理解与支持。再创会计学院的学生会辉煌指日可待。
会计学院宣传部：林俊光
大学生面试15个经典问题与答案
大学生面试20个经典问题与答案 面试是大学生就业关键一关，要知己知彼，百战不殆。下面由首席大学生就业顾问、著名职业生涯规划专家：李震东老师向大家介绍面试问题及回答思路：问题一：“请你自我介绍一下” 我就读于华南理工大学工商管理学院,我的专业是国际经济与贸易,此外还辅修了法学. 在校期间,除了学习课本,我比较喜欢参加一些课外活动.包括发传单,做家庭教师,参加各种比赛和项目.主要就是简历上介绍的那些. 我比较喜欢踢足球,看各种企业培训的讲座. 不知道您对哪些方面还需要进一步了解. 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路：
1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。 问题三：最能概括你自己的三个词是什么？ 思路：我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。 问题四：“你有什么业余爱好？” 思路： 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
村官面试技巧 掌握了这些基本的信息，将有利于你在面试过程中立于有利地位，有机会在回答咨询题时尽可能的趋近于主考官的爱好，使主考官对你及其你回答的内容产生兴趣，从而使紧张的气氛缓和下来。 对于穿着，许多年轻人喜欢将自己装扮得很前卫，浓妆艳抹。尤其一些男生戴戒指、打耳钉、留长发等标新立异的装扮，别但与机关工作人员的身份别符，而且会使主考官产生一种发自心里的厌恶情绪。普通事情下，只要我们衣着整洁，头发整齐且别五颜六色，女生能够略微化些淡妆，可以给主考官一种降降慷慨，精神干练的第一印象就能够了。 接下来我们就要着重聆听的技巧了。在我们的日常日子中，我们别但要学会交谈，更重要的还要学会怎么倾听别人的说话。倾听是一门艺术，也是交往中尊重他人的表现，是形成良好人际关系的需要。外国有句谚语：“用十秒钟的时刻说，用十分钟的时刻听。”有关社会学家经多年研究表明，在人们日常的语言交流活动中，听的时刻约占54%，说的时刻约占30%，读的时刻约占10%，写的时刻约占6%，这说明倾听在人们的交往中居于最重要的地位。周恩来之因此为亿万人赞颂，很突出的一条算是他在听别人说话时态度极其仔细，别论对方地位高低、年龄大小，都同样对待。美国有一位外交家曾评价道：“凡是亲切会见过他的人几乎都可不能不记得他。他身上焕发着一种吸引人的力量。长得英俊当然是一部分原因，但是使人获得第一印象的是他的双眼……你会感到他聚精会神于你，他会记住你和你说的话。这是一种使人一见之下顿感亲切的罕有天赋。”固然别可能每个人基本上周恩来，但至少我们能够从周总理身上学到我们还别具备的东西。首先在我们听别人说话时要全神贯注，并以饱满的精神状态，用心致志的凝视着说话人的双眼。双眼是心灵的窗户，在说话人的双眼里我们能得到在说话内容中所得别到的东西。其次在主考官说话时，我们要配以适当的表情、手势、点头、必要的附和等，如此便使对方感到你对他的谈话很感兴趣，因而有利于接下去的面试在和谐、融洽、友好的气氛中展开。 适时的巧妙的提咨询，能使应考者的面试分数再上一具档次。在面试接近尾声时，主考官往往会主动地咨询应考者如此一具咨询题：“你有什么咨询题想咨询吗?”兴许此时大多数应考者会将此当作客套话，而放弃提咨询的最佳机会。事实上此刻的主考官是希翼你能提出一些咨询题的。如此，他便能从中看出你对他所谈的内容是否仔细听，并借此进一步了解应考者的水平。并且你也可以利用那个机会，给主考官一具确信的答复，并弄清自己还未弄清的咨询题，显示出你对新工作的重视与关怀。 关于主考官提出的棘手的咨询题，如为了给主考官留下好印象，你是否以一种尽可能表现自己的优点、特长，而幸免提及自身缺点的心态来参加本次面试?面对此等尖刻的咨询题，应考者首先应操纵好自己的情绪，告诉自己考官并无恶意，不过在考查自己的情绪稳定性、自我操纵能力、反应力、应变力、在我认知能力等。我们要客观地去回答。此时最别利的回答便是否定主考官，因为他所提出的那个咨询题在每一位应考者身上都有体现。因此我们回答咨询题时态度要诚恳。实事求是承认人无完人，谁都有缺点和别脚，每个人都希翼得到赞许的评价。所以，面试过程中考生扬长避短，甚至投主考官之所好也是能够理解的。假如有能力，能够以一种机智、幽默地回答打破这种紧张的气氛。并且主考官也会认为，你别仅处变别惊，且有化解压力与紧张气氛的能力。 据了解，尽管上午和下午的面试试卷别一样，但都贴近当前农村工作的实际，这关于一些并没有农村工作或日子经验的大学毕业生们来说就是有些难度。昨天就有两名已经过笔试的考生因故放弃了面试。每位考生被要求在20分钟左右回答完3至4道题目。毕业于广州大学的小张告诉记者：“题目都比较贴近农村实际，一开始还真摸别着头脑，后来就轻松了些。”省人事局有关负责人说，面试考查的要紧是考生的综合分析能力、打算组织协调能力、应变能力、解决咨询题能力、言语表达能力，以及举止仪表等。
《大学生就业指导》课程教学大纲 课程编号：010106 授课对象：所有专业总学时：36 一、课程性质、目的及任务 《大学生就业指导》是伴随我国大学生“双向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴的一门综合性课程。这门课程以大学生专业知识、技能以及人文素养为基础，其目的和任务是帮助大学生了解国家就业形势和政策，引导大学生充分认知自我，合理调整职业预期，树立正确的择业观，增强就业竞争意识，掌握求职择业的基本常识和技巧，把握大学生就业市场的特点和功能，以此提高大学生择业、就业的能力，最终指导和帮助大学生实现成功就业。 二、课程教学基本要求 学生学完本课程后，应达到以下要求： 在理论、知识方面：了解高等教育大众化背景下的大学生就业形势；了解大学生就业的现行政策及体系；了解社会职业的基本知识，开展大学生自我职业生涯的规划设计；了解大学生求职择业的知识，包括求职中自我合法权益的维护；掌握大学生就业派遣的基本程序。在能力、技能方面：运用职业测评系统，进行自我认知，了解自己的优势和不足，合理定位；学会了解、筛选就业信息，做好就业前的简历制作、求职书等物质准备和心理准备；掌握一般的求职应聘、面试技巧；结合自身特点，抓紧时间弥补自身就业能力的不足，为顺利成为职业人奠定坚实的基础。 三、课程与课时分配
四、教学方法 本课程采用教学与训练相结合的方式进行，主要采取典型案例分析、情景模拟训练、小组讨论、师生互动、角色扮演、社会调查等方法。 五、课程主要内容 第一章. 理性认识大学生活 1、目标： 面临从中学到大学的转变，许多大学生都遇到了许多不适应的问题。在这样一个全新的世界,无论是自然环境还是学习环境，无论是个人目标还是社会期望,都需要大学新生及时地进行自我调整。通过本章的学习，使得大学新生理性认识大学生活，并对大学生活进行合理的规划，从而做一个受社会欢迎的大学生！ 2、内容： ⑴大学生的社会角色； ⑵做受社会欢迎的大学生； ⑶理性规划大学生活； 3、重点： 如何理性认识大学生活 第二章. 自我认知与自我评价 1、目标： 通过本章的学习，使学生在自我认知和自我评价的基础上，对自我的需要、兴趣、态度、价值观、能力、气质、性格等有一个全面的了解，并结合职业特别分析，认识自己的职业适应性。 2、内容： ⑴自我认识的内容； ⑵常用职业测评方法介绍； ⑶自我评价的原则； ⑷自我评价方法； 3、重点 自我评价 第三章. 专业发展与就业分析 1、目标： 2、内容： ⑴专业概况、课程体系； ⑵所学专业在社会发展中的地位、作用和需求情况； ⑶专业就业动态和趋势； ⑷职业对所学专业学生综合素质和能力的要求； 3、重点： 第四章. 职业理想与职业发展 1、目标： 1.使学生了解职业理想的内涵。
应届生面试常见问题汇总 在求职面试的时候我们会遇到面试官问到的各种各样的问题，那么面对这些问题我们应该如何回答呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于应届生面试常见问题汇总，希望对大家有帮助! 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句"谢谢"，企业喜欢有礼貌的求职者。 2、为什么想进本公司? 这通常是面试官最先问到的问题。此时面试官就开始评断录用与否了，建议大家先判断自己去应征的工作性质，是专业能力导向呢，或是需要沟通能力，其实现在市场多以服务为方向，所以口才被视为基本能力之一，所以在此时就要好好表现自己的口才，而口才较差者就务必表现出自己的专业能力即诚意，弥补口才不足的部帧?
3、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。 4、喜欢这份工作的哪一点? 相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，尤其是薪资方面的问题，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如交通方便，工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。 5、对公司的了解有多少? 这时准备的功夫就派上用场，将你之前所吸收的信息发挥出来吧!至少也要知道公司的产品是哪些，提供哪些服务等等，不然面试官一问当场傻在那儿就糗大了，所以一定要事前准备! 6、对工作的期望与目标何在? 这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快，对于新工作自然较容易进入状况，这
无经验应届生面试技巧 在没有经验的应届生在进行面试中都有哪些技巧呢?怎样进行面试会更好呢?下面是分享给大家的无经验应届生面试技巧，希望对大家有帮助。 无经验应届生面试技巧 技巧一：自我介绍不超2分钟 请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。 技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围 谈谈你的家庭情况此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。 技巧三：用乐群性爱好点缀形象 谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主
要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来点缀自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。 技巧四：不忘本令考官难忘 你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 技巧五：座右铭与应聘行业相关 通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭，也不应说那些太抽象的座右铭，更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如只为成功找方法，不为失败找借口。 技巧六：说与工作无关紧要的缺点 当考官问到你的缺点时，面试者不能说自己没缺点，也不能把那些明显的优点说成缺点，但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点，或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作
应届毕业生面试常见问题及回答技巧 1、你应届毕业生，没有经验，你觉得你能胜任这个职位吗? 问题分析：既然是校园应届生招聘，那么公司是不会硬性要求个人具有社会经验的。但是这并不意味着公司会招一个与职位不符合的员工。而HR问这个问题是想看看，你个人在学校中掌握到的理论知识是否完整，而在学习的过程中有没有这方面的其他实践或者个人行动等等，进一步，还可以从你的口中知道你对这个职位的了解以及你对自己胜任这个职位的信心。 回答要点：围绕一个思路：理论知识，行动意向，职位了解，胜任信心，首先你可以说你确实没有这方面的工作经历，但是你掌握了这方面的理论知识，有一定的学习能力，能够尽快对实际工作上手。第二，你可以根据岗位职责来回答，你想在以后的岗位中做什么工作，自己在这方面中表现较为突出的一面，其次可以反问面试官：说自己对职位的了解定位是否如你所说。在问面试官这个问题的时候你一定要做好准备工作，了解职位职责以及你个人的特长要往这方面靠拢。当你说完的时候，面试官会觉得你已经是能够胜任这个职位的了。 2、你不是本地人，为什么选择在这里工作? 问题分析：面试官这样问，主要考虑的是你工作稳定性的一个问
题。相对于本地人来说，非本地人考虑的问题比较多，而工作环境决定了个人的生活环境，如果你是非本地人，那么你可能会受外界因素影响较大，而且抗风险能力比较低，例如房价的影响，你觉得房价远远超出你的个人接受范围，那么你可能会选择去其他城市发展。 回答要点：你回答的重点是肯定你的工作稳定性。你可以通过回答你的异性朋友在这个城市，想在这个城市和她一起发展;或者说你和你的亲人都在这个城市发展，顺便说出你自己对这座城市的各个方面都很满意，符合自己的生活标准，满意度较高等等。另外也可以说说城市上对于这个工作有什么优势，为了事业，而选择在这个城市上发展。这些都可以让面试官觉得你是真的有城市在他们的公司上发展的。 3、你的暑期打工工作是怎样找到的? 问题分析：所有用人单位对有工作经历的应届毕业生都一致看好，无论参与过什么样的工作。一家就业服务机构的负责人说：“读书时期有过工作经历的人容易与人相处，他们会更好地安排时间，更务实，而且更成熟，与我们有更多的共同语言。”因此，在你应答时，要加上这样的内容：企业就是要创造利润，个人要更有效率地工作，遵章守纪，尽全力完成工作。简而言之，无论你的暑假工作多么微不足道，都要将其视为一段在企业的工作经历。
大学生村官面试技巧 作者:xgcph 来源:江西财经大学就业指导中心 去考前，一定带好身份证和准考证，提前到考场，有什么疏忽时能够及时补救。穿衣要得体，年轻人可以有朝气一些，但不能穿着过于休闲，对于新毕业学生来说，男孩也没有必要都穿白衬衣，也没有必要打扮过于稳重，很精干简练就好。女孩不要化妆，不要戴首饰，男孩注意身上不要挂钥匙，不能走路的时候钥匙碰在一起乱响，口袋里不要装东西，鼓囊囊的看着不雅观。 进考场紧张是难免的，但就是再紧张也没有用处，所以进场以后要轻松一些，进门可以稍躬身，说一句“各位评委上午好，我是**号考生”（注意不要一紧张就说了自己的姓名，会被视为作弊扣分的，这一点工作人员会反复叮嘱的），然后考官示意落座后，走到座位前，可以再稍躬身或者点头示意后坐下，提示考官已经准备好了，可以宣布试题了。一般来说，考题是粘在桌子上或者由考官再宣读的，题目要认清，桌上放有纸笔，听清题目后可以把要点在纸上写一下，主要就是列个提纲，时间不能过长，把关键的词句写上就行。回答问题时，不要总是低着头，要面对考官，正视对方，可以偶尔低头看自己写的要点，但看过以后要抬头，这样可以显得自己很镇定。答题时，如果词汇丰富，可以多引用一些名人名句，俗语或成语，如果很切题，评委会打高分。每道题答完后，要向评委说声“答题完毕”，进入下一道题，答题时注意时间限制，语言要精炼，评委基本上都是领导干部，用不着长篇大论。回答某些问题时，可以用一二三四这种层次，一是**，二是**，三是**，适当补充一下。全部答题完，主考官提示你可以退场，就站直，躬身，“谢谢”，然后退场。 面试题一般是三道，三种类型，考前可以重点准备几个题目，拟好答案，如果能够猜到考题，会事半功倍。 一是自述型，或者叫叙述性，主要看考生的语言组织能力。 考题可能是“你觉得自己适合这个岗位吗？”、“你简单作个自我介绍”、“让你最难忘的一件事是什么？这件事对你有什么影响？”、“你最喜欢的一部书（一部影片、一个人）是什么？为什么喜欢它？”、“你认为自己存在哪些缺点和不足，以后要怎么改正它？”、“你如何看待这次公开考试？”等等。 二是评论型，是针对一件事、一种现象、一句话、一种观点的看法和见解，主要看考生的判断能力。 考题可能是“社会上有**的情况，你怎么看待这个问题”、“你如何理解**这句话”、“为什么说******？”等等。 三是情景设置型，是假设一个情景，让你去回答你会怎么处理，主要看考生的应辩能力。 考题可能是“如果你**，你会**”、“假如**，你怎么处理？”、“发生了某件事，你怎么办？”、“领导交给你一样工作，你有不同看法，你怎么做？”、“同事对你很不友好，你怎么办？”、“你第一天去单位上班，你都做些什么？”、“如果你被淘汰了，你怎么办”等等。
大凡参加面试的求职者，犹如丑媳妇即将面觐未来的公婆一样，都有一种惴惴的心理，初出茅庐、刚踏入社会者如是，就连那些自命不凡，在职场纵横驰骋者也概莫能外。究其原因，无非是双方地位不平衡所造成。一方居高临下，千挑万选；一方战战兢兢，唯恐出错而饭碗无法端到手，求职者实际上未战已先屈于人，只有极具信心或反应敏捷者才可涉险过关。 一、面试是投递简历资料后的延续 小王是一个应届毕业生，专业为机械设计，在人才交流会上挤出一身汗以后，连他自己也记不得投了几份简历在什么公司了，所以当A公司电话通知他面试后，无论是对该公司的印象或者是公司的某个职位，在他的头脑里全无概念。无奈抱着随机应变的心态前往面试。 面对A公司副总、销售总监关于“你是怎样理解销售这个概念的？”和“你如果做为一个片区经理，应当怎样计划你的工作”等等问题，由于心中全无准备，只好硬着头皮泛泛而谈一番，从A公司面试人员的表情上小王已经明显知道自己这次的面试是砸了。 回到住处，小王反思自己的这次面试过程，发现差错全在于自己那份精心制作的求职简历，由于现在大学所学的知识甚多，学生们也有针对性地选修了一些将来步入职场必备的一些知识，如计算机知识、市场营销、现代物流、企业管理等等，因此在简历上大多表现出对这些知识的掌握及应用程度，包括相应的社会实践等。而用人单位也认为大学生掌握的知识面较广，可塑性较强，因此在收到简历后便根据自己公司所空缺职位的需要来安排面试。事实上小王应聘的职位首选是该公司机械技工，其次是程序管理员，但就是由于简历中面面俱到，没有突出自己的职业首选，才导致A公司和小王在面试环节互相尴尬。 明白了问题所在后，小王在自己的简历上下足了功夫，分别对自己所要选择的职业在简历上做了突出，虽说简历由原来的固定一份变成了两份，但成功率却大大上升，不久即找到了自己满意的工作。 二、强烈的自信心是面试成功的必要保证 大凡收到面试通知者，都已是用人公司经过初步筛选后的结果，一般已是十中选一。因此，对自己所应聘职位的获得抱有强烈的自信心、给面试人员留下一个良好的印象是至关重要的。 我曾经在三个来应聘的大学生当中选择一个从事会计员工作，三个大学生学历相当，专业相同。面试时前两位求职者战战兢兢，由于心理紧张，回答我的问题时只有三言两语且辞不达意，虽然我也明白他们是由于心态紧张所致，但言语表达的阻滞也正说明他们对这次面试或者对这个职位缺乏起码的自信心。 我最终选择的是最后一位表达得体，敢于直视我审视的目光侃侃而谈的求职者。 同等条件下的应届毕业生，在没有工作经历作为参考的前提下，你的自信和得到这个职位的强烈愿望也许就是你淘汰竞争对手的王牌之一。
大学生村官面试题目及答案 1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下，要说谢谢。考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。走到门口转身，略微鞠躬后退出。 2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考 3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。 4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。避免点套点，更不要只有“首先”没有“其次”，只有“第一”没有“第二”。 二、备战面试“三把握” 1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作
2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出己的特点 3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。即使是坏的，也要给政府找个“借口”，让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意，就是满足考官“选贤任能”的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。 三、答题过程“五忌讳” 1、忌讳长篇大论 2、忌讳引经据典 3、忌讳词不达意 4、忌讳条理混乱 5、忌讳前后矛盾 四、展现自我“四亮点”
附件： 《求职面试技巧》课程教学大纲 （Job Interview Skills） 课程编号：学时：24 学时学分：学分 一、课程名称 求职面试技巧 二、授课对象 本科生 三、课程性质 选修课 四、课程目标 通过本课程的学习，使学生了解就业形势，熟悉就业政策，提高就业竞争意识和依法维权意识；了解社会和职业状况，认识自我个性特点，激发全面提高自身素质的积极性和自觉性；了解就业素质要求，熟悉职业规范，形成正确的就业观，养成良好的职业道德；掌握就业与创业的基本途径和方法，提高就业竞争力及创业能力。 五、课程简介 本课程通过实施系统的就业指导教学训练，全面提供就业政策、求职技巧、就业信息等方面的指导，帮助大学生根据自身的条件和特点选择职业岗位，发挥自己的才能，实现自己的人生价值，是学生毕业前教育的一门重要课程。 六、课程内容、基本要求及重点、难点说明 第一章就业指导课程概述 重点：就业指导的目的、形势、内容及基本要求；就业指导的重要意义和作用；就业指导教师的训练 难点：就业指导教师的训练 教学内容： （一）就业指导的目的、形势、内容及基本要求 （二）就业指导的重要意义和作用 （三）就业指导教师的训练 第二章求职前的自我评价和设计
重点：自我认识和自我评价；择业原则 难点：自我认识和自我评价 教学内容： （一）自我认识和自我评价 （二）择业原则 （三）择业决策的程序 第三章求职材料准备 重点：就业信息的特性、内容和作用；就业信息的方法和渠道；就业信息的整理和使用 难点：就业信息的特性、内容和作用 教学内容： 求职材料准备的基本要求 就业信息的特性、内容和作用 就业信息的方法和渠道 就业信息的整理和使用 第四章求职方法、技巧项目质量管理 重点：自荐的方式和技巧；面试的形式和技巧；如何推销自己，达到顺利就业的目的 难点：面试的形式和技巧 教学内容： （一）笔试的方式与技巧 （二）自荐的方式和技巧 （三）面试的形式和技巧 （四）如何推销自己，达到顺利就业的目的 第五章个人形象设计与沟通能力 重点：个人职业形象；人际关系沟通意识和团队合作意识；职业适应性 难点：人际关系沟通意识和团队合作意识 教学内容： （一）个人职业形象
无经验应届生面试技巧 面试常见问题 1.你期望从工作中获得的最重要的回报有哪些?为什么? 这道题目主要是了解求职者的：价值观。通常可以回答为：职业发展;学到更多的东西;贡献社会，回报父母对自己的培养等等，这样显得较有志向，不是一味地只想挣钱。 2.可不可以举一个同你认为特别难以相处的人，共同协作的事例? 这道题目主要是了解求职者的：团队合作与有效沟通能力，可举一个宿舍中特别不拘小节的同学的例子，他乱拿东西，不尊重别人，你如何帮助他，最终使他认可宿舍是一个团体，要照顾别人的感受。可参考：面试常见问题及回答沟通能力的展现和掌握3个关键人际技巧，迅速提升影响力(一) 3.举一个亲自经历的事例来说明你面对困难或挫折有一定的承受力这道题目主要是了解求职者的：抗压性、适应性，举一个进入大学，在新的集体中发现原来优秀的自己，怎么考试也无法取得第一，这对你是一个挫折，而你如何自信地面对，最终发现了自己的新的优势，取得了心理的平衡。 面试作答要理清思路 “我在找工作那年，接到HR参加面试的电话后，立即赶到学校图书馆阅览室，花了一晚上把该企业的相关书籍都快速浏览了一遍。在宣讲会时，又认真听了相关介绍，并且招聘宣传册上的很多信息都记得差不多了。面试时，当面试官问我为什么想到该企业工作时，我
就结合企业历史、文化特点、发展机遇和个人的职业生涯规划谈，赢得了面试官的认可。 之后如愿进入该企业工作，某日和当时面试我的领导吃饭时，了解到那天我谈的有些信息甚至他之前都不是特别清楚，给他留下了深刻的印象，还没有开始复试，他就基本上定下来要最终录用我了。” 因此，这位HR提出，如果想加入企业，请尽可能多了解企业情况。不过，充分准备不只是了解企业背景信息，更重要的是理清思路。 很多企业招聘面试时有不少问题是相同的，属于必答题。比如：自我介绍，的优/缺点，最成功/失败的事，职业生涯规划，为什么加入我司等。对于常见的问题，不少文章或书中给出了一些回答模式或建议，可以稍作参考，但不要拘泥于此，否则可能适得其反。 回答问题时不要太干瘪，要有血有肉，有理有据，有总结有分析。一般来说，描述一件事你应将其前因后果简明扼要地说明白，至少说明一个完整的STAR，即在什么情况下(Situation)，要做什么事情/完成什么任务(Task)，你采取了哪些行动(Action)，最终结果如何(Result)。 千万不要试图编故事 回答问题最关键的是要记住诚信为本，不要试图去编故事。 如果当面试官问你第一个问题时，你就开始编故事。有经验的面试官一般都能识破，他会通过一个又一个连环问题追问相关细节。“开始几个你可能还能招架，不过我相信你不会笑到最后。”因此，
大学生村官的面试技巧 近年来有不少大学生选择报考大学生村官，加入村官的队伍，在考大学生村官的过程中，通过了之后就是了，那么在面试大学生村官时有什么技巧呢?下面就和YJBYS小编一起来看看吧。 大学生村官篇一第一步：了解岗位信息，明确求职动机 面试的本质是人岗匹配，要做到知己知彼，才能从容应对。因此，考生一方面要掌握村官的核心价值观，了解其复杂、艰苦的工作环境，明确村官岗位的职责以及处理问题的基本流程和原则;另一方面，也要认真思考自己的求职动机与岗位的匹配性，并对未来的工作有一个明确的规划。这样不仅能避免在答题过程中遇到与岗位相关问题时出现毫无头绪、不知所措的情况，也能够对将来工作中可能存在的机遇和挑战有一个心理预期，做好吃苦和应对的准备。 第二步：关心国家大事，积累时政热点 从近几年全国村官面试的命题趋势来看，与时事热点的结合度越来越高，不仅考查综合分析能力的题目多与时政相结合，而且也出现了其他考查要素以社会典型事件为命题背景的情况，因此，考生在
备考期间应该做到以下几点： 1、关注全国性的、引起社会重大反响的热点事件，尤其是社会道德层面和法律层面的热点，并及时关注央视网、新华网等主流媒体的时事评论，提高自己对社会现象深入分析的能力，及时把握主流价值观; 2、了解本省的政府工作要点，特别是重大政策的变动及重要举措的实施，为答题积累素材; 3、多关注三农政策和农村相关问题，以便更好地把握村官工作的的核心。 第三步：了解考查重点，合理分配时间 村官面试一般都会集中考查九大测评要素，但是每个省的命题方向不尽相同，测查的重点也有所偏重。主要考查综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力，求职动机与拟任职位的匹配性和人际交往意识与技巧等。因此考生应该在全面备考的基础上，明确考查重点，并有针对性地做好备考规划，合理分配时间。 第四步：多做全真模拟，锻炼心理素质 很多考生综合素质较好，但是往往因为紧张和压力导致面试失利。因此考生在备考阶段应多进行全真模拟，通过脱敏训练，使自己适应面试考场的高压环境，从而在真正的考场上发挥自如。除此之外，全真模拟时还可以利用历年真题进行训练，这样可以让考生根据题目把握考试重点，积累答题，并保持良好的面试状态。在练习中应按照面试的流程和要求，严格把控答题时间，并保持考场上严肃的
舞蹈老师面试攻略面试技巧常见问题汇总 舞蹈老师求职面试准备全攻略，一份理想的工作，一种理想的生活，值得你为它做好充足的准备。求职面试，你准备好了吗Sanara Haifa Wehbe - Pepsi Sea Of Stars (一)了解用人单位 知己知彼，百战不殆。面试前尽可能多的了解用人单位，不仅可以在面试中灵活应对很多提问，还可以掌握主动权，有针对性地提出自己的疑问和要求。 因为你去参加一场面试，你的才能、技能、兴趣、职业理想是否和你申请的这份工作、这家公司、以及公司使命相符，也是面试需要查证的关键。 1. 用人单位需要的专业、具体的岗位描述和用人需求; 2. 用人单位对员工的进修培训、职业规划是否重视; 3. 用人单位的企业文化、发展实力及远景规划; 4. 用人单位的办公地点、工作环境及待遇。 此外，至少准备三个问题提问招聘方。每一个面试者都会给应聘者提问的机会，你的提问某种程度上可以反映出你对这家单位的兴趣，或者是某方面的兴趣。 (二)面试材料
将面试材料放在漂亮的三孔文件夹里，里面不要出现便签条、小亮片或者小拼图等。如果你想让招聘方认真地对待你，那就将你的资料干净整洁地放在文件夹里。 1. 简历 简历是用人单位初步了解求职者的一种方式，根据所申请的职位，写出相关的信息，哪些必须写，哪些不能写，写简历也是一件讲究的事。 2. 求职信 求职信又称自荐信或自荐书，是求职者向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书。 如果这是一份推荐信，且这封推荐信与你所申请职位的领导有直接的关系，或者帮你推荐的人是某个重要人物，则可以将它们写在简历中。 3. 证书复印件 最高学历毕业证书、最高等级考级证书、舞蹈大赛获奖证书等，只要能证明你的专业技能、综合素质，并且有利于这次的面试，都以复印件的形式放在文件夹中。当然证书原件也得随身携带。 4. 舞蹈视频 一段专业的舞蹈视频可以成为你进入一个舞蹈公司的敲门砖。它就像你的简历和头像一样，应该具有专业精神和舞蹈风格。那么视频应该包括什么、避免什么呢 (三)面试问题
应届生初入社会，在面试的过程中难免会有一些紧张和措手不及，下面网编来帮大家总结一下应届生在面试的时候经常出现的问题，希望大家以后面试能够成功。 问题一：“请你自我介绍一下” 我就读于华南理工大学工商管理学院,我的专业是国际经济与贸易,此外还辅修了法学. 在校期间,除了学习课本,我比较喜欢参加一些课外活动.包括发传单,做家庭教师,参加各种比赛和项目.主要就是简历上介绍的那些. 我比较喜欢踢足球,看各种企业培训的讲座. 不知道您对哪些方面还需要进一步了解. 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路： 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。 问题三：最能概括你自己的三个词是什么？ 思路：我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。 问题四：“你有什么业余爱好？”
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 6、找一些富于团体合作精神的。这里有一个真实的故事：有人被否决掉，因为他的爱好是深海潜水。主考官说：因为这是一项单人活动，我不敢肯定他能否适应团体工作。 问题五：“你最崇拜谁？” 思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。 2、不宜说自己谁都不崇拜。 3、不宜说崇拜自己。 4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 问题六：“你的座右铭是什么？” 思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、参考答案--“只为成功找方法，不为失败找借口”。 问题七：“谈谈你的缺点”
一、大学生“村官”助理面试测评要素 构成内容一般包括：仪表风度、求职动机与拟用职位的匹配性、计划组织协调能力、应变能力、创新能力、人际沟通能力、语言表达能力、综合分析能力和农村知识储备等。 （1）仪表风度的测评标准包括三个方面：1、穿着是否得体；2、言行举止是否符合一般的礼节；3、是否有多余的动作。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注意自我约束，责任心强。 （2）求职动机与拟用职位的匹配性；了解你为什么选择当村官，对农村工作是否了解，以及对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，同时也测试考生是否具备该职位需要的素质和能力；标准包括考生的现实性需要（如解决住房、户口、专业对口等）与岗位情况；兴趣与岗位情况，即考生的业余爱好是否能够更好地提高工作效率；工作动机（如自我实现、自我提高、服务他人的需要等）与岗位情况的切合度；对组织文化的认同感。 （3）农村知识储备测评标准：大学生村官工作需要了解我国农村的基层组织，新农村建设、农村的相关法律政策，农民的生产、生活特点等农村知识。测评标准：对农村现状的关注度；对党和国家对农村政策的敏感度；对农村生活的适应能力以及建设农村的热情。 二、部分面试题 1、是对自己的认识，如：你的家庭背景、所学的专业是什么、个人基本情况，你对村官政策的了解程度、你是否和往届村官交流过？ 2、是对农村的认识，如：对农村生活的了解、对本区县、乡镇的了解程度，要把你所报区县的特色、位置，经济、文化、旅游景点等有所了解。（怀柔区、延庆县） 3、你所学的专业到农村有什么作用？ 4、你为什么报名当村官？（或者问你是研究生毕业，为什么还报名当村官？） （1）响应国家的号召。高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策，到西部去，到农村去，是国家的一个政策。作为被国家培养的大学生，我深深感到自己的责任和义务..... （2）出于对自己自身发展的考虑。我相信越是艰苦的条件越能磨练人的意志，越是细小的工作越能够锻炼人的能力...... （3）个人的原因。我从小生在农村，长在农村，我对农村农民有着深厚的感情，作为一名从农村出来的孩子，我明白这里是最需要知识文化，最需要信息和人才、最需要支援建设的地方。我国有九亿农民，只有农民富裕起来我们的国家才能富强，我愿意为新农村建设贡献我的绵薄之力。 通过当村官助理，了解农村，提高自己的思想素质，锻炼自己的工作能力，利用自己所学专业为社会主义新农村建设做贡献。 5、如果你被录用，你准备怎样开展工作？ 如果我被录用，我准备这样开展工作：1、了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；3、学习农村法律、法规，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导农民走产业化经营之路。 6、有人说基层工作艰苦，工作环境差，待遇不高，整天跑村串户，和村民打交道，现在多数学生是独生子女，没有吃过苦，如果你被录用了，你打算怎么来适应农村基层工作？ 在报名时我就已经对艰苦的农村条件做好了充分的心里准备，既然决定成为一名村官，我就不会介意工作的待遇，为了适应农村基层工作，我打算：1、加强身体锻炼；2、提高自己的心理素质；3、锻炼自己的沟通能力；4、锻炼自己的独立能力。虽然基层工作艰苦，工作环境差，待遇不高，但是，成为一名大学生村干部，是我一直的愿望，我会尽最大的努力以最快的速度适应农村基层工作。 7、中组部2009年20号文件《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》主要内容：“选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策，对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才，推进新形势下农村改革发展，夯实党在农村的执政基础具有重大意义。为贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，进一步加强和改进选聘高校毕业生到村任职工作，既注重激励保障，又强化竞争择优，确保大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动，逐步建立一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生“村官”队伍，就建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制提出以下意见：一、建立定期选聘制度；二、建立岗位培训制度；三、建立配套保障制度； 四、建立跟踪培养制度；五、建立正常流动制度；六、建立齐抓共管制度。 8、大学生村官三年期满后出路有以下，你准备选择哪个？ （1）鼓励担任村干部。对表现优秀、党员群众认可、担任村“两委”主要负责人的大学生“村官”，要鼓励他们长期在农村基层干部岗位上建功立业。留任村党支部书记和村委会主任的，仍然纳入大学生“村官”名额，可以继续享受大学生“村官”工作、生活补贴。 （2）择优选拔乡镇和其他党政机关公务员。各级党政机关要注重从具有基层工作经历的优秀大学生“村官”中招考公务员，并明确录用比例；乡镇机关补充公务员，要逐步提高
《招聘与测评》教学大纲 一、课程的性质、地位和任务 本课程是人力资源管理专业的核心技能课程之一。本课程主要阐述招聘工作基本职能和原理，讲解招聘的概念的界定、影响因素分析、法律环境分析、力资源招聘的黄金法则——能岗匹配原理、人力资源规划、人力资源的获取方式及选择、管理能力测试、诚信测试、诊断性面试、面试技巧、录用决策、新员工录用面谈等项工作的基本技能和规范。通过本课程的教学，使学生懂得招聘工作的基本原理，掌握招聘工作的基本内容和要求，为今后从事招聘工作打下扎实的理论基础。 二、课程的教学目标 （一）理论、知识方面 1．了解招聘的基本概念、影响因素及法律环境。 2．理解招聘的能岗匹配原理。 3．掌握人力资源规划、招聘方式的选择、甄选测试的方法以及录用面谈的技巧。 （二）能力、技能方面 1．了解不同国家和地区的人力资源招聘模式。 2. 了解人力资源管理的法律体系。 3. 理解影响招聘的因素。 4. 理解能岗匹配原理在招聘中的应用。 5. 掌握人力资源供求预测。 6. 掌握人力资源的获取方式及选择。 7. 熟练掌握管理能力测试理论基础与方法。 8. 熟练掌握诚信测试理论基础与方法。 9. 熟练掌握诊断性面试及面试技巧。 10．熟练掌握录用的背景调查，录用决策的成本效益分析。 三、课程教学内容与要求 (一) 概念的界定( 4学时) 1.教学内容及基本要求 （1）了解若干国家和地区人力资源招聘模式；（1学时） （2）理解我国企业招聘中存在问题；（1学时） （3）掌握招聘的概念、意义、原则和程序。（2学时） 2.重点、难点 重点：招聘的概念、意义、原则和程序，若干国家和地区人力资源招聘模式的比较。 难点：我国企业招聘中存在问题的分析。 （二）影响因素分析( 4学时)
应届生面试常见问题及答案 面试时，有几个问题是公司面试人员常常会提出的，形形色色的面试问题并不少见，需要准备面试官常问到的问题，实事求是的回答针对这些问题好好准备，在应届生面试时，有几个问题是公司面试人员常常会提出的，形形色色的面试问题并不少见，需要准备面试官常问到的问题，实事求是的回答针对这些问题好好准备，在应届生面试时也就不会哑口无言，无言以对了，下面就面试十大必考题做出分析： 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句"谢谢"，企业喜欢有礼貌的求职者。 2、为什么想进本公司?
这通常是面试官最先问到的问题。此时面试官就开始评断录用与否了，建议大家先判断自己去应征的工作性质，是专业能力导向呢，或是需要沟通能力，其实现在市场多以服务为方向，所以口才被视为基本能力之一，所以在此时就要好好表现自己的口才，而口才较差者就务必表现出自己的专业能力即诚意，弥补口才不足的.部帧? 3、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。 4、喜欢这份工作的哪一点? 相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，尤其是薪资方面的问题，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如交通方便，工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。