《药理学与药物治疗学基础》期中试题A
班级姓名学号
一.名词解释（ 4×5分=20分）
1、不良反应：
2、后遗效应：
3、水杨酸反应：
4、消除：
5、受体：
二、填空题：（30×1分=30分）
1、药理学包括和两部分，药物治疗学研究的核心问题
是。
3、药物的基本作用是、。
5、常用的镇静催眠药包括、、
。
7、目前治疗高血压常用的四类药物：、
、、。
9、请写出下列首选药：窦性心动过速；强心苷中毒引起的心律失
常；室性心律失常；阵发性室上性心律失常。
11、止血三联是指：、、。
13、呼三联是指：、、。
15、急性肺水肿首选：；急性脑水肿首选：；轻
度、中度水中常选。
16、药物治疗的一般原则：、、
、、。三、单选题（将答案写在下面表格内）（ 30×1分=20分）
1、
A 、有很强的亲和力B、有很强的效应力
C、不具亲和力和效应力
D、兼具亲和力和效应力
2、过敏性休克首选的药物是：
A、去甲肾上腺素
B、异丙肾上腺素
C、肾上腺素
D、间羟胺
3、治疗青光眼的药物是：
4、后马托平B、毛果芸香碱C、哌仑西平D、丙胺太林
5、苯二氮卓类的不良反应不包括：
A、嗜睡
B、耐受性
C、呼吸抑制
D、焦虑
6、对各种癫痫均有效的药物是：
A、卡马西平
B、丙戊酸钠
C、地西泮
D、乙琥胺
7、丙咪嗪主要用于治疗：
A、精神分裂症
B、躁狂症
C、抑郁症
D、神经官能症
8、吗啡镇痛的机制：
A、抑制PG合成
B、激动阿片受体
C、激动M受体
D、阻断N受体
9、胆绞痛最好选用是：
A、吗啡
B、二氢埃托啡
C、哌替啶
D、哌替啶+阿托品
10、可用于预防血栓形成的药物是：
A、阿司匹林
B、对乙酰氨基酚
C、布洛芬
D、非那西丁
11、血浆半衰期最长的解热镇痛药是：
A、阿司匹林
B、对乙酰氨基酚
C、布洛芬
D、保泰松
12、可显著降低肾活性的降压要是：
A、普奈洛尔
B、肼苯哒嗪
C、可乐定
D、氢氯噻嗪
13、伴糖尿病肾病的高血压患者最好选用的药物是：
A、普奈洛尔
B、卡托普利
C、哌唑嗪
D、利舍平
14、治疗强心苷中毒引起的室性心律失常最宜选用：
A、奎尼丁
B、利多卡因
C、苯妥英钠
D、普奈洛尔
15、不能用于治疗快速性心率失常的药物是：
A、奎尼丁
B、利多卡因
C、苯妥英钠
D、阿托品
16、下列哪种药物不适用于变异性心绞痛：
A、维拉帕米
B、地尔硫卓
C、硝苯地平
D、卡托普利
17、硝酸甘油治疗心绞痛发作，其最常用的给药方法是：
A、静注
B、静滴
C、口服
D、舌下含服
18、拮抗华法林作用的药物是：
A、阿司匹林
B、叶酸
C、利血生
D、维生素K
19、治疗新生儿出血最好选用：
A、维生素K
B、垂体后叶素
C、氨甲环酸
D、氨甲苯酸
20、剧咳伴粘痰患者应选用：
A、可待因
B、麻黄碱
C、氯化铵
D、可待因+乙酰半胱氨酸
21、最要通过保护胃粘膜而发挥抗消化溃疡的药物是：
A、硫糖铝
B、法莫替丁
C、哌仑西平
D、奥美拉唑
22、关于呋塞米的不良反应，下列哪项是错误的：
A、高钾血症
B、耳毒性
C、低氯性碱血症
D、胃肠道反应
23、属于醛固酮拮抗药的利尿药是：
A、呋塞米
B、氢氯噻嗪
C、螺内酯
D、阿米洛利
24、吸收最慢的是（）。
A、口服给药
B、静脉注射
C、舌下含服
D、经皮给药
25、对消除半衰期的认识不正确的是（b）。
A、药物的血浆浓度下降一半所需的时间
B、药物的组织浓度下降一半所需的时间
C、临床上常用消除半衰期来反映药物消除的快慢
D、符合零级动力学消除的药物，其半衰期与体内药量有关
26、副作用是在哪种剂量下产生的不良反应（b）。
A、最小有效量
B、治疗剂量
C、大剂量
D、与剂量无关
27、可以产生预期的疗效，又不易中毒的剂量为（d）。
A、最小有效量
B、极量
C、半数中毒量
D、治疗量
28、阿托品治疗胃肠痉挛时引起的口干称为药物的（b）。
A、毒性反应
B、副作用
C、治疗作用
D、变态反应
29、苯巴比妥过量中毒，为了加速其排泄，应：（c）。
A、碱化尿液，使解离度增大，增加肾小管再吸收
B、碱化尿液，使解离度减小，增加肾小管再吸收
C、碱化尿液，使解离度增大，减少肾小管再吸收
D、酸化尿液，使解离度增大，减少肾小管再吸收
30、直接进人体循环，没有吸收的过程是（b）。
A、口服给药
B、静脉注射
C、舌下含服
D、经皮给药
四、简答（4*5=20）
1、阿托品的临床应用？
2、抗消化性溃疡药物的分类及代表药物。
3、试说出肝素的临床应用。
4、抗心律失常药物的分类。
五、论述题（1*10=10）
在临床应用的血液制品中加入什么药物才可以使其不发生凝固？应用时应该注意什么问题？
211大学试题 课程名称药理学开课学院医学院 使用班级考试日期 题号一二三四五六七八总分核查人签名 得 分 阅卷教师 一、名词解释（每题2分，共20分） 1. 副作用： 2. 配体： 3. 半数有效量： 4. 生物利用度： 5. 半衰期： 6. 后除级： 7. 耐受性： 8. 抗菌谱： 9. MIC ： 10. 化学治疗： 命题教师： 共 4 页第1 页 学 生所在学院专 业、班级学 号姓 名
211 大学试题第2页 二、填空题（每空1分，共20分） 1. 药物体内过程包括、、、。 2. 毛果芸香碱对眼的作用是、、 。 3．可用于缓慢型心律失常的药物是和。 4．胺碘酮对心肌最显著的电生理特性影响是，临床主要用于。 5．苯二氮卓的药理作用有、、和中枢性肌松作用。6．许多药物通过干扰某些酶的活性而显示其作用，写出下列药物的作用机理所影响的酶：阿斯匹林青霉素 喹诺酮利福平 奥美拉唑新斯的明 三、选择题（每题1分，共20分） 1．药动学是研究（） A 机体如何对药物进行处理 B 药物如何影响机体 C 药物发生动力学变化的原因 D 合理用药的治疗方案 E 药物的量效关系 2．过敏性休克首选下列哪种药（） A 去甲肾上腺素 B 肾上腺素 C 苯海拉明 D 糖皮质激素 E 多巴胺 3．新斯的明通过抑制胆碱酯酶发挥间接拟胆碱作用，但不可应用于（） A 重症肌无力 B 阵发性室上性心动过速 C 腹胀气 D 青光眼 E 尿贮留 4．下列哪种不良反应为阿斯匹林过量所致( ) A 胃肠道反应 B 凝血障碍 C 过敏反应 D 水杨酸反应 E 瑞夷综合症 5．下列哪一疾病不是β受体阻断剂的适应症( ) A 支气管哮喘 B高血压 C 甲状腺功能亢进 D 心绞痛 E 窦性心动过速 6. 氯丙嗪临床主要用于（） A 抗精神病、镇吐、人工冬眠 B 镇吐、人工冬眠、抗抑郁 C 退热、防晕、抗精神病 D 退热、抗精神病及帕金森病 E 低血压性休克、镇吐、抗精神病 7. 维拉帕米是（） A β受体阻断药 B Ca++通道阻滞药 C Ｈ1受体阻断药 D Ｈ2受体阻断药 E Na+通道阻滞药 8. 中枢性降压药是（） A 可乐定 B 利血平 C 拉贝洛尔 D 肼苯哒嗪 E 硝苯地平
厦门大学网络教育2011-2012学年第二学期 《药理学》复习题 一、选择题 1、治疗癫痫持续状态首选：B A．氯丙嗪 B. 地西泮C．苯妥英钠 D. 乙琥胺E．丙戊酸钠 2、治疗急慢性金黄色葡萄球菌骨髓炎的首选药物是：D A、红霉素； B、乙酰螺旋霉素 C、四环素； D、克林霉素 E、土霉素 3．治疗鼻炎、鼻窦炎出现的鼻粘膜充血，选用的滴鼻药是：D A、去甲肾上腺素 B、肾上腺素 C、异丙肾上腺素 D、麻黄碱 E、多巴胺 4、氟西汀主要用于治疗：C A.躁狂症 B.精神分裂症 C.抑郁症 D.焦虑症 E.失眠 5、通过与核糖体30S亚基结合，抑制蛋白质合成，达到抗菌作用的药物是：C A. 红霉素 B. 林可霉素 C. 多西环素 D. 阿奇霉素 E. 氯霉素 6、不具有扩张冠状动脉的药物是：E A、硝酸甘油 B、硝苯地平 C、维拉帕米 D、硝酸异山梨酯 E、普萘洛尔 7、青霉素最常见和最应警惕的不良反应是：A A.过敏反应 B.腹泻、恶心、呕吐 C.听力减退 D.二重感染 E.肝肾损害 8、下列药物中能诱导肝药酶的是：B A、氯霉素 B、苯巴比妥 C、异烟肼 D、阿司匹林 E、保泰松 9、磺胺类药物的作用机制：A
A、抑制二氢叶酸合成酶 B、抑制二氢叶酸还原酶 C、抑制脱氧核糖核酸回旋酶 D、抑制四氢叶酸还原酶 E、抑制四氢叶酸合成酶 10．东莨菪碱的作用特点是：C A、兴奋中枢，增加腺体分泌 B、兴奋中枢，减少腺体分泌 C、有镇静作用，减少腺体分泌 D、有镇静作用，增加腺体分泌 E、抑制心脏，减慢传导 11．注射用局麻药中加少量肾上腺素的目的是：E A. 预防局麻药过敏 B. 预防手术中出血 C. 预防支气管痉挛 D. 预防心脏骤停 E. 延长局麻药作用时间 12．治疗三叉神经痛应首选：D A．索米痛片B．地西泮C．阿司匹林 D．卡马西平E．可待因 13、导泻药的禁忌症不包括：E A、妊娠、经期妇女 B、胃肠绞痛 C、诊断未明的腹痛 D、急腹症 E、胆道阻塞性黄疸 14、治疗重症肌无力的首选药是：C A、毒扁豆碱 B、阿托品 C、新斯的明 D、胆碱酯酶复活药 E、琥珀胆碱 15. 受体阻断剂的特点是：C A. 对受体有亲和力，有内在活性 B. 对受体无亲和力，有内在活性 C. 对受体有亲和力，无内在活性 D. 对受体无亲和力，无内在活性 E. 抑制神经末梢释放递质 16、可引起出血性膀胱炎的药物是:B A.氟尿嘧啶B环磷酰胺 C.博来酶素 D.紫杉醇 E.甲氨蝶呤 17、丙硫氧嘧啶的主要作用机制是：C A．抑制TSH的分泌B．抑制甲状腺摄碘C．抑制甲状腺激素的合成D．抑制甲状腺激素的释放 E. 促进外周组织T3转化为T4 18、有机磷酸酯类中毒症状中，不属于M样症状的是：E
药理学考试试题及答案 1．药物的何种不良反应与用药剂量的大小无关： A．副作用 B．毒性反应 C．继发反应 D．变态反应 E．特异质反应 答案：D 2．毛果芸香碱对眼的作用是： A．瞳孔缩小，眼内压升高，调节痉挛B．瞳孔缩小，眼内压降低、调节麻痹C．瞳孔缩小，眼内压降低，调节痉挛D．瞳孔散大，眼内压升高，调节麻痹E．瞳孔散大，眼内压降低，调节痉挛答案：C 3．毛果芸香碱激动M受体可引起：A．支气管收缩 B．腺体分泌增加 C．胃肠道平滑肌收缩 D．皮肤粘膜、骨骼肌血管扩张 E．以上都是 答案：E 4．新斯的明禁用于： A．重症肌无力 B．支气管哮喘 C．尿潴留 D．术后肠麻痹 E．阵发性室上性心动过速 答案：B 5．有机磷酸酯类的毒理是： A．直接激动M受体 B．直接激动N受体 C．易逆性抑制胆碱酯酶 D．难逆性抑制胆碱酯酶 E．阻断M、N受体 答案：D 6．有机磷农药中毒属于烟碱样症状的表现是： A．呕吐、腹痛 B．出汗、呼吸道分泌增多 C．骨骼肌纤维震颤 D．呼吸困难、肺部出现口罗音 E．瞳孔缩小，视物模糊 答案：C 7．麻醉前常皮下注射阿托品，其目的是
A．增强麻醉效果 B．协助松弛骨骼肌 C．抑制中枢，稳定病人情绪 D．减少呼吸道腺体分泌 E．预防心动过缓、房室传导阻滞 答案：D 8．对伴有心肌收缩力减弱及尿量减少的休克患者首选： A．肾上腺素 B．异丙肾上腺素 C．多巴胺 D．阿托品 E．去甲肾上腺素 答案： 9．肾上腺素不宜用于抢救 A．心跳骤停 B．过敏性休克 C．支气管哮喘急性发作 D．感染中毒性休克 E．以上都是 答案：D 10．为延长局麻作用时间和防止局麻药吸收中毒，常在局麻药液中加少量： A．去甲肾上腺素B．肾上腺素 C．多巴胺 D．异丙肾上腺素 E．阿托品 答案：B 11．肾上腺素用量过大或静注过快易引起： A．激动不安、震颠 B．心动过速 C．脑溢血 D．心室颤抖 E．以上都是 答案：E 12．不是肾上腺素禁忌症的是： A．高血压 B．心跳骤停 C．充血性心力衰竭 D．甲状腺机能亢进症 E．糖尿病 答案：B 13．去甲肾上腺素使用时间过长或用量过大易引起： A．兴奋不安、惊厥 B．心力衰竭 C．急性肾功能衰竭
《药理学》常考大题及答案整理 李沁 写在前面：这份东西是根据一位马师兄（很抱歉我忘记名字了）的题目提纲整理的，里面的 一些对章节学习的提示也是来自于他。大题基本都COVER到了，答案我是尽量按照书上的，可能会有漏的点请大家自己补充，PS，由于我只是一名考试党，只能说尽量帮助大家度过 考试。对于考试中的非主流题目虽然不能担保了，但是背完它大题基本就没问题的。另外，下划线表示我没找到书上的答案。 资料有风险，参考需谨慎！第二章第三章：药效学和药动学 基本上不出大题，但是喜欢出选择题，所以还是要理解一些关键性的概念（比如药效学里头 的神马效能，效价强度，治疗指数，激动药和拮抗药啊，药动学里头的ADME过程中的一 些关键概念等）（还有就是药动学那里的一些公式可以不用理会，考试不考计算）。 总论部分兰姐会讲得比较细，只要大家把她讲的内容掌握就差不多了。 以前考过的大题有： 1效价强度与效能在临床用药上有什么意义？ （1）效价强度是达到一定效应（通常采用50%全效应）所需剂量，所需剂量越小作用越强，它反映药物对受体的亲和力。其意义是效价强度越大时临床用量越小。 （2）效能是药物的最大效应，它反映药物的内在活性，其意义一是表明药物在达到一定剂 量时可达到的最大效应，如再增加剂量，效应不会增加；二是效能大的药物能在效能小的药 物无效时仍可起效。 2什么是非竞争性拮抗药？ 非竞争性拮抗药是指拮抗药与受体结合是相对不可逆的，它能引起受体够性的改变，从而干 扰激动药与受体的正常结合，同时激动药不能竞争性对抗这种干扰，即使增大激动药的剂量 也不能使量效曲线的最大作用强度达到原有水平。随着此类拮抗药剂量的增加，激动药量效 曲线逐渐下降。 3肝药酶活化剂对合用药物的作用和浓度的影响？ 第六章到十一章：传出神经系统药 一般会出简答题，但不会出论述题。 从第七章到十一章的内容都比较重要，但是从历年大题来看以β受体阻断药考得最多，其次 是阿托品。
1. (单选题) 药物通过胎盘的影响因素是:( )(本题 2.0分) 、药物分子的大小和脂溶性 、药物的解离程度 、与蛋白的结合力 、胎盘的血流量 、以上都是 学生答案： E 标准答案：E 解析： 得分： 2 2. (单选题) 妊娠多少周内药物致畸最敏感:( )(本题2.0分) 、1~3周左右 、2~12周左右 、3~12周左右 、3~10周左右 、2~10周左右 学生答案： C 标准答案：C 解析： 得分： 2 3. (单选题) 下列哪种药物应用于新生儿可引起灰婴综合征( )(本题2.0分) 、庆大霉素 、氯霉素 、甲硝唑
、青霉素 、氧氟沙星 学生答案： B 标准答案：B 解析： 得分： 2 4. (单选题) 下列哪个药物能连体双胎:( )(本题2.0分) 、克霉唑 、制霉菌素 、酮康唑 、灰黄霉素 、以上都不是 学生答案： E 标准答案：D 解析： 得分： 0 5. (单选题) 新生儿黄疸的药物治疗,选择苯巴比妥和尼可刹米的原因描述错误的是:( )(本题2.0分) 、两药均为药酶诱导剂 、主要是诱导肝细胞微粒体,减少葡萄糖醛酸转移酶的合成 、两药联用比单用效果好 、单独使用尼可刹米不如苯巴比妥 、新生儿肝微粒酶少,需要用药酶诱导剂 学生答案： B 标准答案：B 解析： 得分： 2
6. (单选题) 老年人使用胰岛素后易出现低血糖或昏迷为:( )(本题2.0分) 、免疫功能变化对药效学的影响 、心血管系统变化对药效学的影响 、神经系统变化对药效学的影响 、内分泌系统变化对药效学的影响 、用药依从性对药效学的影响 学生答案： E 标准答案：D 解析： 得分： 0 7. (单选题) 下列哪组药物在新生儿中使用时要进行监测:( )(本题2.0分) 、庆大霉素、头孢曲松钠 、氨茶碱、头孢曲松钠 、鲁米那、氯霉素 、地高辛、头孢呋辛钠 、地高辛、头孢曲松钠 学生答案： C 标准答案：C 解析： 得分： 2 8. (单选题) 下列不是哺乳期禁用的药物的是:( )(本题2.0分) 、抗肿瘤药 、锂制剂 、头孢菌素类
GG1FSDfmxmoems B/EE;66] JHGVVRISGCVCV ]’23ERH 一、名词解释(每题3分，共18分) 1．药理学 2．不良反应 3.受体拮抗剂 7TF6GYYUIK LHOGKILP]GFH0U9KBBV TMJG F 4．道关效应（首过效应） 5.生物利用度 6.眼调节麻痹 二、单选题（每题2分，共40分） 1．药理学是（） A．研究药物代谢动力学 B．研究药物效应动力学C．研究药物与机体相互作用规律及作用机制的科学 D．研究药物临床应用的科学 2．注射青霉素过敏引起过敏性休克是（） A．副作用 B．毒性反应 C．后遗效应 D．变态反应3．药物的吸收过程是指（） A．药物与作用部位结合 B．药物进入胃肠道 C．药物随血液分布到各组织器官 D．药物从给药部位进入血液循环 4．下列易被转运的条件是（） A．弱酸性药在酸性环境中 B．弱酸性药在碱性环境中 C．弱碱性药在酸性环境中 D．在碱性环境中解离型药 5．药物在体内代谢和被机体排出体外称（） A．解毒B．灭活C．消除D．排泄E．代谢6．M受体激动时，可使（） A．骨骼肌兴奋 B．血管收缩，瞳孔散大 C．心脏抑制，腺体分泌，胃肠平滑肌收缩 D．血压升高，眼压降低 7．毛果芸香碱主要用于（） A．胃肠痉挛 B．尿潴留 C．腹气胀 D．青光眼 8．新斯的明最强的作用是（） A．兴奋膀胱平滑肌B．兴奋骨骼肌C．瞳孔缩小 D．腺体分泌增加 9．氯解磷定可与阿托品合用治疗有机磷酸酯类中毒最显著缓解症状是（） A．中枢神经兴奋B．视力模糊 C．骨骼肌震颤 D．血压下降 10．阿托品对下列平滑肌明显松弛作用是( ) A．支气管B．子宫 C．痉挛状态胃肠道 D．胆管 11．肾上腺素与局麻药配伍目的主要是( ) A．防止过敏性休克B．防止低血压 C．使局部血管收缩起止血作用 D．延长局麻作用时 12．肾上腺素对心血管作用的受体是( ) A．β1受体 B．α、β1和β2受体 C．α和β1受体 D．α和β2受体13．普萘洛尔具有（） A．选择性β1受体阻断B．内在拟交感活性C．个体差异小D．口服易吸收，但首过效应大14．对β1受体阻断作用的药物是（） A．酚妥拉明 B．酚苄明 C．美托洛尔D．拉贝洛尔 15.地西洋不用于( ) A．高热惊厥 B．麻醉前给药 C．焦虑症或失眠症 D．诱导麻醉 16.下列地西泮叙述错误项是( ) A．具有广谱的抗焦虑作用 B．具有催眠作用 C．具有抗抑郁作用 D．具有抗惊原作用 17.地西泮抗焦虑作用主要作用部位是( ) A．大脑皮质 B．中脑网状结构 C．下丘脑 D．边缘系统 18．下列最有效的治疗癫痫大发作及限局性发作药是( ) A．苯巴比妥 B．地西洋(安定) C．乙琥胺D．苯妥英钠 19．下列不属于氯丙嗪的药理作用项是（） A．抗精神病作用 B．调节体温作用 C．激动多巴胺受体D．镇吐作用
第一章 药理学与药物治疗学总论 第一节 概述 药物（Drug ；Pharmakon ）定义：用以预防、治疗、诊断疾病以及计划生育的化学物 质，是维护人类健康的重要武器。 药物分类： 药物治疗效果决定因素：合理应用；心理、经济。 一、药理学及药物治疗学的概念及任务 药理学与药物治疗学的教学目标：培养学生具有药物应用基本知识和用药指导基本能 力。 药理学：研究药物与机体或病原体相互作用的规律及作用机制。通过研究药效学和药 动学，旨在充分发挥药物的治疗效果，提高用药安全性，减少不良反应的发生，为合理用药提供科学依据。 ①药物效应动力学（药效学）：主要研究药物对机体的作用及作用机制，以阐明药物 防治疾病的规律； ②药物代谢动力学（药动学）：主要研究机体对体内药物处置的动态变化，包括吸收、分布、生物转化（代谢）、排泄的过程，阐明血药浓度随时间变化规律和影响因素。 药物治疗学：研究药物预防、治疗疾病的理论和方法。主要包括药物治疗的一般原则、基本过程以及常见疾病的药物治疗方案和用药注意事项等。任务：运用药理学、生物药剂学等相关学科的基础知识，针对疾病的病因和临床发展过程，依据患者的个体特征，制定和实施合理的治疗方案，获得最佳治疗效果，最大程度降低治疗风险。 药理学着重从药物角度研究药物治疗疾病的作用和机制，以及影响因素，为药物治疗 学制定治疗方案提供理论依据；药物治疗学则是从疾病角度研究药物治疗方案、合理用药原则和注意事项，是药理学的具体化和综合化，是药理学与临床医学之间的桥梁课程。
二、药理学和药物治疗学发展简史（简单了解） 1. “药食同源”学说——医药学——现代医药科学的共同鼻祖 《神农本草经》——公元1世纪前后——世界第一部药物学著作（365种药物及其用法）； 《新修本草》——公元659年唐代·苏敬等人——世界上第一部药典（844种药物）； 《本草纲目》——公元1596年明代·李时珍——世界性的药物学文典（1892种药物）； 埃及《埃伯斯医药籍》；古希腊《古代药物学》；古罗马《药物学》 现代科学技术的发展使药理学和药物治疗学从萌芽阶段逐渐形成独立的学科体系 2. 18、19世纪药理学发展阶段 3. 20世纪药理学作为一门科学不断完善，并出现了生化药理学、临床药理学、遗传药理学等众多分支； 4. 20世纪70年代药物治疗学建立，使药理学和临床医学有机的联系在一起。 5.药理学和药物治疗学进入分子研究水平阶段。DNA重组技术、药物基因组学技术、更加微观的研究手段。 三、药物治疗的一般原则必要、有效、安全、经济、规范 【课堂互动P4】：常用的非药物治疗手段有哪些？ 牵引、食疗、心理疗法、锻炼、手术治疗、放射治疗、高压氧治疗、物理治疗、心理治疗、电击治疗、约束性治疗 疾病不同选药不同；疾病相同药物治疗方案也不尽相同。（案例） 《三国志·华佗传》：“府吏倪寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。佗日：‘寻当下之，延当发汗。’或疑其异，佗日：‘寻外实，延内实，故治之宜殊。’即各与药，明旦并起。” ①必要性原则由于药物治疗的适应症、不良反应、个体差异，以及不需用药和不能用药等情况，要坚持药物治疗的适度性、科学设计用药方案，即非必要不用。 ②有效性原则综合考虑药效学特性、用药方案的科学性、可能影响药效的各种因素，合体调整用药方案，确保发挥最佳疗效。 ③安全性原则确保用药安全 ④经济型原则最低成本取得最佳疗效，控制药费不合理增长和药物资源分配不平等现象。 ⑤规范性原则掌握相应专业的治疗规范，帮助引导患者和家属了解规范治疗的意义和内容。
1．药物的何种不良反应与用药剂量的大小无关：D A．副作用B．毒性反应C．继发反应D．变态反应E．特异质反应 2．毛果芸香碱对眼的作用是：C A．瞳孔缩小，眼内压升高，调节痉挛B．瞳孔缩小，眼内压降低、调节麻痹C．瞳孔缩小，眼内压降低，调节痉挛D．瞳孔散大，眼内压升高，调节麻痹E．瞳孔散大，眼内压降低，调节痉挛 3．毛果芸香碱激动M受体可引起：E A．支气管收缩B．腺体分泌增加C．胃肠道平滑肌收缩 D．皮肤粘膜、骨骼肌血管扩张E．以上都是 4．新斯的明禁用于：B A．重症肌无力B．支气管哮喘C．尿潴留D．术后肠麻痹 E．阵发性室上性心动过速 5．有机磷酸酯类的毒理是：D A．直接激动M受体B．直接激动N受体C．易逆性抑制胆碱酯酶 D．难逆性抑制胆碱酯酶E．阻断M、N受体 6．有机磷农药中毒属于烟碱样症状的表现是：C A．呕吐、腹痛B．出汗、呼吸道分泌增多C．骨骼肌纤维震颤 D．呼吸困难、肺部出现口罗音E．瞳孔缩小，视物模糊 7．麻醉前常皮下注射阿托品，其目的是D A．增强麻醉效果B．协助松弛骨骼肌C．抑制中枢，稳定病人情绪 D．减少呼吸道腺体分泌E．预防心动过缓、房室传导阻滞 9．肾上腺素不宜用于抢救D A．心跳骤停B．过敏性休克C．支气管哮喘急性发作 D．感染中毒性休克E．以上都是 10．为延长局麻作用时间和防止局麻药吸收中毒，常在局麻药液中加少量：B A．去甲肾上腺素B．肾上腺素C．多巴胺D．异丙肾上腺素E．阿托品11．肾上腺素用量过大或静注过快易引起： A．激动不安、震颠B．心动过速C．脑溢血D．心室颤抖E．以上都是E 12．不是肾上腺素禁忌症的是：B A．高血压B．心跳骤停C．充血性心力衰竭D．甲状腺机能亢进症E．糖尿病13．去甲肾上腺素使用时间过长或用量过大易引起：C A．兴奋不安、惊厥B．心力衰竭C．急性肾功能衰竭D．心动过速 E．心室颤抖 14．酚妥拉明能选择性地阻断：C A．M受体B．N受体C．α受体D．β受体E．DA受体 15．哪种药能使肾上腺素的升压效应翻转：D A．去甲肾上腺素B．多巴胺C．异丙肾上腺素D．酚妥拉明E．普萘洛尔16．普鲁卡因不用于表面麻醉的原因是：B A．麻醉作用弱B．对粘膜穿透力弱C．麻醉作用时间短D．对局部刺激性强E．毒性太大 17．使用前需做皮内过敏试验的药物是：A A．普鲁卡因B．利多卡因C．丁可因D．布比卡因E．以上都是 18．普鲁卡因应避免与何药一起合用：E A．磺胺甲唑B．新斯的明C．地高辛D．洋地黄毒甙E．以上都是
[A1型题] 1. 不良反应不包括 A．副作用B．变态反应C．戒断效应D．后遗效应E．继发反应 2.首次剂量加倍的原因是 A．为了使血药浓度迅速达到Css B．为了使血药浓度继持高水平 C．为了增强药理作用 D．为了延长半衰期 E．为了提高生物利用度 3．血脑屏障的作用是 A．阻止外来物进入脑组织B．使药物不易穿透，保护大脑 C．阻止药物进人大脑 D．阻止所有细菌进入大脑 E．以上都不对 4．有关毛果芸香碱的叙述，错误的是 A．能直接激动M受体，产生M样作用 B．可使汗腺和唾液腺的分泌明显增加 C．可使眼内压升高 D．可用于治疗青光眼 E．常用制剂为1％滴眼液 5．新斯的明一般不被用于 A. 重症肌无力 B．阿托品中毒 C．肌松药过量中毒 D．手术后腹气胀和尿潴留 E．支气管哮喘 6．有关阿托品药理作用的叙述，错误的是 A. 抑制腺体分泌 B．扩张血管改善微循环C．中枢抑制作用 D．松弛内脏平滑肌 E．升高眼内压，调节麻痹 7．对α受体和β受体均有强大的激动作用的是 A．去甲肾上腺素 B．多巴胺 C．可乐定D．肾上腺素 E．多巴酚丁胺 8．下列受体和阻断剂的搭配正确的是 A．异丙肾上腺素——普萘洛尔 B. 肾上腺素——哌唑嗪 C．去甲肾上腺素——普荼洛尔 D．间羟胺——育亨宾 E．多巴酚丁胺——美托洛尔 9．苯二氮草类取代巴比妥类的优点不包括 A．无肝药酶诱导作用 B. 用药安全 C．耐受性轻 D. 停药后非REM睡眠时间增加 E．治疗指数高，对呼吸影响小
10．有关氯丙嗪的叙述，正确的是 A．氯丙嗪是哌嗪类抗精神病药 B．氯丙嗪可与异丙嗪、杜冷丁配伍成“冬眠”合剂，用于人工冬眠疗法 C．氯丙嗪可加强中枢兴奋药的作用 D．氯丙嗪可用于治疗帕金森氏症 E．以上说法均不对 11．吗啡一般不用于治疗 A．急性锐痛 B．心源性哮喘 C．急慢性消耗性腹泻D．心肌梗塞E．肺水肿 12．在解热镇痛抗炎药中，对PG合成酶抑制作用最强的是 A．阿司匹林B．保泰松C．非那西丁D．吡罗昔康E．吲哚美幸 13．高血压并伴有快速心律失常者最好选用 A．硝苯地平 B．维拉帕米 C．地尔硫草 D．尼莫地平E．尼卡地平 14．对高肾素型高血压病有特效的是 A．卡托普利 B．依那普利 C．肼屈嗪 D．尼群地平 E．二氮嗪 15．氢氯噻嗪的主要作用部位在 A．近曲小管B．集合管C．髓袢升支D. 髓拌升支粗段E．远曲小管的近端 16．用于脑水肿最安全有效的药是 A．山梨醇B．甘露醇 C．乙醇 D，乙胺丁醇 E．丙三醇 17．有关肝素的叙述，错误的是 A．肝素具有体内外抗凝作用 B．可用于防治血栓形成和栓塞 C．降低胆固醇作用 D．抑制类症反应作用 E．可用于各种原因引起的DIc 22．幼儿期甲状腺素缺乏可导致 A．呆小病 B．先天愚型 C．猫叫综合征D. 侏儒症 E．甲状腺功能低下25．青霉素的抗菌作用机制是 A．阻止细菌二氢叶酸的合成 B．破坏细菌的细胞壁 C．阻止细菌核蛋白体的合成 D．阻止细菌蛋白质的合成 E．破坏细菌的分裂增殖
药理学与药物治疗学 （专业必修课） 一、基本概念总结梳理（注：其中红色字体表示的为必记重点概念，常见考点） 1.药理学：是研究药物与机体或病原体相互作用的规律及其作用机制的一门科学。（其着重从药物角度研究药物治疗疾病的作用和机制，以及影响因素，为药物治疗学制定治疗方案提供理论依据）。 2.药物效应动力学（药效学）：主要研究药物对机体的作用及其作用机制，以阐明药物防治疾病的规律。 3.药物代谢动力学（药动学）：主要研究机体对体内药物处置的动态变化，包括吸收、分布、生物转化（代谢）、排泄的过程。阐明血药浓度随时间变化规律和影响因素。 4.药物治疗学：是研究药物预防、治疗、诊断疾病的理论和方法的一门科学。包括药物治疗的一般原则、基本过程以及常见疾病的药物治疗方案和用药注意事项等。其任务是运用药理学、生物药剂学等相关学科的基础知识，针对疾病的病因和临床发展过程，依据患者的个体特征，制定和实施合理的治疗方案，最大程度降低治疗风险。（其是从疾病的角度研究药物治疗方案、合理用药原则和注意事项，是药理学的具体化和综合化，是药理学和临床医学之间的桥梁课程）。 【药物治疗的一般原则】-必要性原则、有效性原则、安全性原则、经济性原则、规范性原则。 6.药物的基本作用：是指药物对机体原有的生理功能或状态的影响。 【兴奋作用】-凡是能使机体原有生理功能或状态增强或提高的作用。（如肾上腺素能使心肌收缩力加强，心率加快，心脏兴奋作用） 【抑制作用】-凡是能使机体原有生理功能或状态降低或减弱的作用。（如苯巴比妥产生的镇静催眠作用，表现为中枢抑制作用） 【注】-同一药物对不同组织器官的基本作用可以不同，并且，在一定条件下，两者是可以相互转化的。（如使用吸入性麻醉药时，随着剂量的增加先表现为中枢兴奋（诱导期），后表现为中枢抑制（麻醉期））。 7.药物的作用方式：根据其作用范围/方式分类。 ①局部作用：是指药物吸收入血之前，在给药部位出现的作用。（如75％的乙醇（酒精）、碘酒、过氧化氢水溶液等对皮肤黏膜表面的消毒作用，局麻药盐酸普鲁卡因、丁卡因、布比卡因、利多卡因等的局部麻醉作用）。 ②吸收作用：（全身作用）药物从给药部位进入血液循环，分布到机体相应组织器官后发生的作用。（如口服阿托品后产生的解痉作用等）。 ③直接作用：是指药物在所分布的组织器官直接产生的作用。 ④间接作用：是指由药物的直接作用通过机体的反射机制或生理性调节而引起的相关作用。 （如强心苷类药物增强心肌收缩力，增加心输出量，同时反射性兴奋迷走神经，使心率减慢。前者为直接作用，后者为间接作用）。 ⑤药物作用的选择性：（药物的选择作用）在一定剂量下药物对某些组织器官的作用特别明显，对其他组织器官的作用不明显的现象。 【拓展】-出现选择作用的主要原因是机体各组织器官对药物的敏感性不同，或
1．阿托品治疗胃肠痉挛时引起的口干称为药物的 A. 毒性反应 B. 副作用 C. 治疗作用 D. 变态反应 E. 后遗效应 2．服用巴比妥类药物后次晨的“宿醉”现象称为药物的 A.副作用 B．毒性反应 C．后遗效应D．变态反应 E．特 异质反应 3．注射青霉素引起的过敏性休克称为药物的 A. 副作用 B. 毒性反应 C. 后遗效应 D. 停药反应 E.变态反应 4. 副作用的产生是由于 A.病人的特异性体质 B.病人的肝肾功能不良 C.病人的遗传变异 D.药物作用的选择性低 E.药物的安全范围小 5. 感染病人给予抗生素杀灭体内病原微生物为 A. 全身治疗 B. 对症治疗 C. 局部治疗 D. 对因治疗 E.补充治疗 6. 药物的治疗指数是指 A.ED 50与LD 50 的比值 B.LD 50 与ED 50 的比值 C.LD 50 与ED 50 的差D.ED 95 与LD 5 的比值E. LD 5与ED 95 的比值 7. 下列哪种给药方式可能会出现首过效应 A．肌内注射 B．吸入给药 C．舌下含服D．口服给药E．皮下注射 8．大多数药物通过细胞膜转运的方式是 A.主动转运 B.简单扩散 C.易化扩散 D.滤过 E.膜动转运 9. 药物在体内作用起效的快慢取决于 A. 药物的吸收速度 B. 药物的首关消除 C. 药物的生物利用度 D. 药物的分布速 度 E.药物的血浆蛋白结合率 10．下列给药途径中吸收速度最快的是 A．肌肉注射 B．口服 C．吸入给药 D．舌下含服 E．皮内注射 11．药物与血浆蛋白结合后 A．排泄加快 B．作用增强 C．代谢加快D．暂时失去药理活性 E.更易透过血脑屏障 12．苯巴比妥过量中毒为了加速其排泄,应: A.碱化尿液, 使解离度增大, 增加肾小管再吸收 B.碱化尿液, 使解离度减小, 增加肾小管再吸收 C.碱化尿液, 使解离度增大, 减少肾小管再吸收 D.酸化尿液, 使解离度增大, 减少肾小管再吸收 E.酸化尿液, 使解离度减少, 增加肾小管再吸收 32. 对α和β受体均有较强激动作用的药物是 A．去甲肾上腺素 B．异丙肾上腺素 C．可乐定D．肾上腺素E．多巴酚丁胺 33. 对α和β受体都有阻断作用的药物是 A.普萘洛尔 B.醋丁洛尔 C.拉贝洛尔 D.阿替洛尔 E.
2001年级临床、护理本科药理学考试题（A） 学号班级姓名成绩： 一、选择题（每题1分，共50分） （一）A型题（答题说明: 从A、B、C、D、E五个备选答案中选择一最佳答案, 并在答卷上将相应题号的相应字母涂黑）。 1. 药效学是研究 A. 药物临床疗效和不良反应 B. 药物剂量与疗效关系 C. 药物的安全性 D. 药物的作用机制和构效关系 E. 以上都是 2.药物作用的基本类型是指 A．原有机能的提高或兴奋B．原有机能的提高或降低 C．原有机能的降低或抑制D．治疗作用与不良反应 E．对因治疗与对症治疗 3.用麻黄碱滴鼻治疗鼻塞时，病人出现心悸、失眠反应为麻黄碱的 A. 兴奋作用 B. 变态反应 C. 治疗作用 D. 毒性反应 E. 副作用 4.A药的ED50 > B药的ED50 , 则 A．A药的半数致死量> B药的半数致死量 B．A药的LD50 < B药的LD50 C．A药的最大效应> B药的最大效应 D．A药的效价强度> B药的效价强度 E．A药的效价强度< B药的效价强度 5.部分激动剂的特点是 A．与受体无亲和力，但有部分内在活性 B．与受体亲和力弱，内在活性强
C．与受体亲和力强，但内在活性弱 D．与受体亲和力强，内在活性亦强 E．与受体亲和力强，但无内在活性 6.下列有关药物主动转运的叙述哪一种是错误的? A. 要消耗能量 B. 只能逆浓度梯度转运 C. 有化学结构特异性 D. 需要载体协助 E. 转运速度有饱和限制 7.下列叙述哪一种不正确？ A．药物作用的选择性低，则药物副作用多 B．两药化学结构相似，则两药作用相似 C．两药口服剂量相同，但血药浓度可以相差很大 D．两药治疗指数相同，但两药安全性不一定相同 E．受体激动剂不一定都产生兴奋作用 8.某药物口服和静脉注射相同剂量后获得的AUC相同，这表明A．该药口服吸收迅速B．该药口服吸收完全 C．该药属一级动力学消除D．该药属零级动力学消除E．该药口服可以获得静脉注射相同的效应 9.支气管哮喘伴有尿路梗阻的病人应禁用 A．阿托品B．东莨菪碱 C．新斯的明D．后马托品 E．山莨菪碱 10.毛果芸香碱对眼的作用是 A. 缩瞳，升高眼压 B. 扩瞳，升高眼压 C. 缩瞳，降低眼压 D. 扩瞳，降低眼压 E. 升高眼压，治疗青光眼 11.下列哪种不是新斯的明的适应症 A．重症肌无力B．阵发性室上性心动过速C．筒箭毒碱过量中毒D．腹气涨和尿潴留 E．有机磷酸酯中毒
药理学题库及答案 一．填空题 1．药理学的研究内容是（）和（）。 2．口服去甲肾上腺素主要用于治疗（）。 3．首关消除较重的药物不宜（）。 4．药物排泄的主要途径是（）。 受体激动时（）兴奋性增强。 5．N 2 6．地西泮是（）类药。 7．人工冬眠合剂主要包括（）、（）和（）。8．小剂量的阿司匹林主要用于防治（）。 9．山梗菜碱属于（）药。（填药物类别） 10．口服的强心甙类药最常用是（）。 11．阵发性室上性心动过速首选（）治疗。 12．螺内酯主要用于伴有（）增高的水肿。 受体阻断药主要用于（）过敏反应性疾病。 13．H 1 14．可待因对咳漱伴有（）的效果好.但不宜长期应用.因为它有（）性。 15．胃壁细胞H+泵抑制药主要有（）。 16．硫酸亚铁主要用于治疗（）。 17．氨甲苯酸主要用于（）活性亢进引起的出血。 18．硫脲类药物用药2-3周才出现作用.是因为它对已经合成的（）无效。硫脲类药物用药期间应定期检查（）。 19．小剂量的碘主要用于预防（）。 20．伤寒患者首选（）。 21．青霉素引起的过敏性休克首选（）抢救。 22．氯霉素的严重的不良反应是（）。 23．甲硝唑具有（）、（）和抗阿米巴原虫的作用。 24.主要兴奋大脑皮层的中枢兴奋药物药物有__________,主要通过刺激化学感 受器间接兴奋呼吸中枢的药物有____________。
25.久用糖皮质激素可产生停药反应.包括（1）._______________（2）.__________ 26．抗心绞痛药物主要有三类.分别是；和药。27．药物的体内过程包括、、和排泄四个过程。 28．氢氯噻嗪具有、和作用。30．联合用药的主要目的是、、。31．首关消除只有在（）给药时才能发生。 32．药物不良反应包括（）、（）、（）、（）。33．阿托品是M受体阻断药.可以使心脏（）.胃肠道平滑肌（）. 腺体分泌（）。 34．氯丙嗪阻断α受体.可以引起体位性（）。 35．腹部手术止痛时.不宜使用吗啡的原因是因为吗啡能引起（）。36．对乙酰氨基酚也叫（）。 37．解热镇痛药用于解热时用药时间不宜超过（）。 38．洛贝林属于（）药。 39．硝酸甘油舌下含服.主要用于缓解（）。 40．心得安不宜用于由冠状血管痉挛引起的（）型心绞痛。 41．小剂量维持给药缓解慢性充血性心衰.常用药物是（）。 42．螺内酯主要用于伴有（）增多的水肿。 43．扑尔敏主要用于（）过敏反应性疾病。 44．对β 受体选择性较强的平喘药有（）、（）等。 2 45．法莫替丁能抑制胃酸分泌.用于治疗（）。 46．硫酸亚铁用于治疗（）。 47．氨甲苯酸可用于（）活性亢进引起的出血。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/9613202272.html, 浅谈如何提高中职《药理学与药物治疗学基础》教学质量 作者：蔡宝玲 来源：《课程教育研究·下》2012年第10期 【摘要】《药理学与药物治疗学基础》是新一轮教学计划为凸现药学专业新的职业定位和能力培养目标而创新整合的一门专业课程，承担培养学生具有药物应用基本知识和用药指导基本能力重任，为胜任未来岗位工作奠定基础。 【关键词】药学专业药理学与药物治疗学基础教学质量 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）10-0020-01 《药理学与药物治疗学基础》优化组合了药理学和药物治疗学有关内容，既强调基本理论的传授和基础知识的铺垫，又突出能力的培养，是药物治疗学在药学专业的具体运用，适应中职学生的认知特点。为了更好的为社会提供高素质的药学专业实用型人才，要不断更新教学观念，突出专业培养特色，创新教学模式，优化教学内容、教学方法。怎样激发学生的学习兴趣，提高教学质量，使学生们学好这门课程。笔者结合工作经验，谈几点建议。 1.发挥学生的主观能动性，提高课堂教学效率 作为一名老师不只是精心备课，不只是关注怎样传授知识、怎样训练能力，更重要的是从学生的需要出发来设计教学，使教学过程呈现出师生互动、生生互动的和谐状态，使每一个环节都能达到预期的效果。在教学过程中体现课程改革的新理念，转变角色，教师由传统教学活动中的“演员”向“导演”转变，以自己的知识引导学生进入知识境界，保证学生思维活动的时间和空间。能让学生做的事情，就让学生独立观察，独立思考，在有限的课堂教学时间里充分让学生多思多做，成为学习的主角。这样可以活跃教学气氛，促成有效教学。 2.加强教师素质，做好课前准备 “要给学生一杯水，自己要有一桶水”。教师自身素质的好坏在整个教学过程中起着极其重要的作用。医学知识的学习是循序渐进，环环相扣的，这就要求教师具有广博的专业知识储备，熟练掌握相关学科知识，注重自身知识的更新和充实，关注学科研究的新动态、新发展，使自己的综合业务水平提高。 课前充分备课是讲好一堂课的必要前提。因此，教师必须熟悉教材，熟知教学大纲，根据教学目标，确定教什么，不教什么，怎样教。备课时还要充分考虑自己的教学对象，考虑学生
药理学期末试题 1. 药物吸收后对某些组织、器官产生明显作用，而对其他组织、器官作用很弱或几乎无作用，称为药物作用的( ) A.耐受性 B.依赖性 C.选择性 D.高敏性 2. 受体拮抗剂与受体( ) A.有亲和力，无内在活性 B.有亲和力，有内在活性 B.C.无亲和力，无内在活性 D.无亲和力，有内在活性 3. 两种药物产生相等效应所需剂量的大小，代表两药的( ) A.作用强度 B.最大效应 C.内在活性 D.安全范围 4.比治疗量大，但比最小中毒量小的剂量称为( ) A.阈剂量 B.常用量 C.极量 D.半数有效量 5. 服用阿托品解除胃肠道痉挛时引起口干，属于( ) A.副作用 B.毒性反应 C.变态反应 D.后遗效应 6. 药物副作用产生的药理基础是( ) A.用药剂量过大 B.用药时间过长 C.机体敏感性太高 D.药物作用的选择性低 7. 影响药物简单扩散的最主要因素是( ) A.药物分子的大小 B.药物的脂溶性高低 C.膜上载体的多少 D.血浆蛋白的多少 8. 药物与血浆蛋白结合后可使药物的( ) A.吸收减慢 B.吸收加快 C.生物转化加快 D.生物转化减慢 9. 下图中a，b，c 三个药，其效能 比较为( ) A.b>a>c B.b>c>a C.c>b>a D.a>b>c 10. 肝药酶的特点是( ) 0. 肝药酶的特点是( ) A.专一性高，活性高，个体差异小 B.专一性高，活性有限，个体差异大 C.专一性低，活性有限，个体差异小 D.专一性低，活性有限，个体差异大 11. 药物的生物利用度一般代表( )A.口服药物吸收的百分率 B.口服药物所能达到的浓度高低C.口服药物的剂型 D.口服药物 剂量的大小 12. 血浆半衰期对临床用药的参考价值是( ) A.确定用药剂量 B.确定给药间隔时间 C.确定药物剂型 D.确定给药途径
药理学题目精选 题型一、名词解释5个×4’=20’ 二、填空题20多分 三、简答题5个×8’=40’ 四、论述题1个10多分 一、名词解释 1、不良反应：指不符合用药目的并对机体不利的反应。 2、副作用：药物在治疗量时产生的，与用药目的无关的作用。 3、毒性反应：主要由于用药剂量过大或用药时间过久，药物在体内蓄积过多引起的对机体有明显损害的反应。 4、首关消除：有些口服的药物，首次通过肝脏时即发生灭活，使进入体循环有药量减少，药效降低，这种现象称 为首关消除。 5、反跳现象：指长期用药后突然停药时所出现的症状，使病情加重的现象。 6、药酶诱导剂：能加速药酶的合成或增强药酶活性的药物。 7、血浆半衰期：指血浆中的药物浓度下降一半所需的时间。 8、耐受性：有少数人对药物的敏感性低，必须应用较大剂量，才能产生应有的作用。 9、生物利用度：是指给药后药物吸收进入血液循环的速度和程度的量度。 10、后遗效应：停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。 11、治疗指数：指半数致死量与半数有效量的比值，此值愈大，药物的安全性愈大。 12、肝肠循环：有些药物在肝细胞与葡萄糖醛酸等结合后排入胆中，随胆汁到达小肠后被水解，游离药物又被重吸 收进入血液经肝门静脉再次进入肝脏，称为肝肠循环。 13、变态反应：是指机体受药物刺激后发生的异常免疫反应，亦称为过敏反应。 14、安全范围：是指最小有效量和最小中毒量之间的剂量范围，此范围越大，药物的毒性越小，安全性越大。 15、耐药性：是指病原体或肿瘤细胞对药物的敏感性降低的一种状态。 16、一级动力学消除：是指体内药物在单位时间内消除的药物百分率不变，也就是单位时间内消除的药物量与血浆浓度成正比，（T1/2恒定，与血浆浓度无关），一般在药量小于机体的消除能力时发生，其给药时间与对数浓度曲线呈直线，故又称线性动力学消除。 17、零级动力学消除：是指药物在体内以恒定的速度消除，即不论血浆药物浓度高低，单位时间内消除的药物量 不变，体内药物消除速度与初始浓度无关，又称非线性动力学消除。 18二重感染：长期大剂量应用广谱抗生素，敏感菌被抑制，破坏了体内正常菌群生态平衡，致使一些抗药菌和真菌乘机繁殖，造成的再次感染，又称菌群交替症。 19 肾上腺素升压作用的翻转：给药后迅速出现明显的升压作用，而后出现微弱的降压作用。若事先给有α受体阻滞作用的药物（若氯丙嗪）再给肾上腺素，此时由于β2受体作用占优势，使升压转为降压。 20．受体：存在于细胞膜上、胞浆内或细胞核内的具有特殊功能的大分子蛋白质，它们能选择性地识别和结合配体(包括递质、激素、自体活性物质及某些药物)，并通过中介的信息转导与放大系统触发生理反应或药理效应。 21 抗生素：某些微生物在代谢过程中产生的对其它微生物具有抑制或杀灭作用的化学物质，也可人 工合成。 22．首剂现象：病人首次使用哌唑嗪（1 分）的90 分钟内出现体位性低血压，表现为心悸、晕厥、意识消失。（ 1 分） ……还有很多
临床药理学与药物治疗学习题集 第一章临床药理学与药物治疗学概论 一、名词解释： 1.临床药理学 2.药物治疗学 二、问答题： 1.临床药理学研究包括哪些基本内容？ 2.临床药理学研究有哪些方面的任务？ 参考答案： 一、名词解释： 1.临床药理学：是一门主要以人体为对象 , 研究药物与机体 ( 包括人体和病原体 ) 相互作用关系和规律的学科。 2.药物治疗学：是研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科。 二、问答题： 1.临床药理学研究包括哪些基本内容？ 答：药效学研究、安全性研究和药动学研究。 2.临床药理学研究有哪些方面的任务？ 答：（1）新药研究与评价；（2）药物不良反应监测；（3）市场药物再评价 （4）教学与培训 第二章新药研究及新药临床试验设计 一、单项选择题： 1.《中华人民共和国药品管理法》规定，下列药物按新药管理：（ D ） A.我国未生产过的药品 B.老药改变给药途径 C.老药增加新的适应症 D.以上都对 2.由多位研究者按同一试验方案在不同地点和单位同时进行的临床试验为（ B ） A、实验方案 B、多中心试验 C、质量保证 D、记录与报告 3.关于“安慰剂”的错误描述是：（ B ） A.不含药理活性的物质 B. 具有一定的药理效应 C.可排除主观偏因等因素的干扰 D.随机对照试验都必须使用 4.新药临床Ⅰ期试验的目的是（ A ） A. 研究人对新药的耐受程度及在人体内的药动学过程 B. 推荐临床给药剂量 C. 确定临床给药方案 D. 观察出现的各种不良反应 5.Ⅱ期临床试验中遵循的4RS不包括（ A ） A. 盲目性 B.代表性 C. 随机性 D.重复性 二、名词解释： 1.伦理委员会： 2.知情同意书： 3.安慰剂：
《药理学》期末考试试卷（A 卷） 一、名词解释。（2*5=10分） 1、MIC ：（最低抑菌浓度）能够抑制培养基内细菌生长的最低浓度。 2、半衰期：通常指血浆半衰期，即血浆药物浓度下降一半所需要的时间。 3、抗菌谱：系泛指一种或一类抗生素（或抗菌药物）所能（或杀灭）微生物的类、属、种范围。 4、受体激动剂：与受体有较强亲和力，又有较强内在活性的药物。 5、协同作用：协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效益的结果。 二、单项选择。（2*20=40分）1、下列抗高血压药物中，哪一药物易引起刺激性干咳（B ）A ．维拉帕米B ．卡托普利C ．氯沙坦D ．硝苯地平 2、长期应用糖皮质激素，突然停药不会引起（A ）A ．肾上腺皮质功能亢进B ．肾上腺皮质功能不全C ．肾上腺危象D ．肾上腺皮质萎缩 3、H2受体阻断药对下列何种病疗效最好（B ） A ．结肠溃疡 B ．十二指肠溃疡 C ．卓-艾综合征 D ．口腔溃疡 得分 得分
4、巨幼红细胞性贫血病人合并神经症状时必须应用（A）A．维生素B12 B．叶酸 C．红细胞生成素 D．硫酸亚铁 5、H1受体阻断药产生中枢抑制作用的机制是（A）A．阻断中枢H1受体 B．兴奋中枢胆碱受体 C．和奎尼丁样作用有关 D．和中枢抗胆碱作用有关 6、治疗伤寒和副伤寒病的首选药物是（A） A．氯霉素 B．四环素 C．土霉素 D．多西环素 7、下列有关氨基糖苷类抗生素的叙述错误的是（C）A．溶液性质较稳定 B．对革兰阴性菌作用强 C．易透过血脑屏障，但不易透过胎盘 D．抗菌机制是阻碍细菌蛋白质的合成 8、有关维生素K的叙述，错误的是（C） A．天然维生素K为脂溶性 B．参与凝血因子的合成 C．对于应用链激酶所致出血有特效 D．维生素K1注射过快可出现呼吸困难 9、有关胰岛素对糖代谢的影响正确的叙述是（C） A．抑制糖原的合成和贮存 B．减慢葡萄糖的氧化和酵解 C．抑制糖原分解 D．加速糖原异生 10、下列哪种情况不首选胰岛素（A） A．Ⅱ型糖尿病患者经饮食治疗无效 B．I型糖尿病 C．糖尿病并发严重感染 D．妊娠糖尿病 11、糖尿病患者高渗性昏迷抢救宜选用（B） A．胰岛素皮下注射