高邮中学学校简介

高邮中学学校简介

高邮中学学校简介省中学初创于清光绪年（年），原名赞化学堂。

年定名为县初级中学，年增办高中，更名为县中学。

年改校名为东方红中学，年复改名为县中学。

年初，随着撤县设市，学校因之更名为市中学，年经省教育厅批准，学校更名为省中学。

,,,,,,,,早在世纪六十年代，中学就被列入应当办好的省重点中学，年成为省九十多所重点中学之一，年再次通过省重点中学验收，年晋升为省四星级高中。

,,,,,,-中学新校园位于扬州城北上公里处的市南郊风景区大运河畔。

原校址占地万平方米（约亩），由于不能适应学校发展的需要，年，经市人民政府批准，学校易地新建。

年月，学校实现整体搬迁。

新校园占地万平方米（约亩），建筑面积多平方米，是一所传统风格与现代意识相融汇教育功能与管理功能相统一建筑共性与学校个性相结合的现代化园林式学校。

学校现有在职教职工人，其中专任教师多人。

现有教学班级个，在校学生近人。

-,,,,,,,,,,,,,,-,中学在长期实践的基础上，建立了一整套体现校情符合规律个性鲜明的办学理念和管理模式。

以办新世纪中华名校育高素质世界公民为办学宗旨，以立德践行

为校训，以务实求新为校风，坚持德育为首教学为主育人为本的办学思想，坚持教育抓全面育人抓全体教学抓全程的办学思路，坚持科学性务实性艺术性的工作原则，坚持全面实施精细管理的工作策略，坚持努力把工作做到位的工作规范。

进入新时期以来，中学积极探索并建立符合自身发展需要的管理模式，相继成立年级管理委员会学生宿舍管理委员会，新设督导室监察室招生处，简化了管理环节，形成了模块管理格局，各项工作按条块分流按层级汇总按区域负责，学校办学效益呈现整体性跨越式发展的好势头。

-,,,-,,,,,,,,,,,’,,,,,--中学以敬业爱生乐群修身为师德规范，倡导勤勉创造协作奉献高雅的校园精神，大力实施名师工程青蓝工程群星工程。

评选并重奖校内学科名师，实施《省中学教科研奖励细则》，开办青年教师培训学堂等重大举措，有力提升了广大教师的师德修养和业务水平。

中学先后涌现出一大批知名教师，在校内外市内外省内外产生了广泛影响。

目前，有全国优秀教师名，教授级中学高级教师名，省特级教师名，扬州市特级教师名，苏步青数学教育奖获得者名，省扬州市级劳动模范中青年专家优秀教师和学科带头人多名。

近几年来，参加省市级教学基本功优质课等比赛获奖的青年教师达余人次，教师在省级以上报刊发表文章已经有一千余篇，另有两百

余篇论文在省市级范围内交流并获奖。

,,-,,,,,,,,,',,,,,,,-,-,,,-,,,中学长期坚持开展传统美德教育和时代主题教育，以努力培养有中国灵魂世界胸怀的现代人为人才培养目标，大力实施新时期‘邮中人’内涵教育。

与澳大利亚汉密尔顿?亚历山德拉学院于年结为姊妹学校，双方每年组织学生代表团互访。

在新课程方案实施的背景下，不断创新德育工作的形式与内容，认真开展校政实践家务实践社会实践等活动，定期开展各类文体活动，真正地使校园成为学生成人成才的乐园。

,,,,,,,'一百年来，中学为国家培养了数以万计的优秀学子，涌现出了许多杰出的科学家教育家文学家艺术家军中名将和社会活动家等，着名的革命志士年代担任文化部副部长的徐平羽，国家首届学部委员着名的地质学古生物学家孙云铸，全国优秀共产党员白衣圣人吴登云，中国派驻联合国特命全权大使资深外交家秦华孙，开辟文革后文坛新风着名作家汪曾祺，周恩来总理的侄儿军中名将周尔钧，联合国国际组织高级官员国际电信联盟副秘书长赵厚麟，北京朝阳区委书记陈刚等就是他们当中的优秀代表。

,,,,,,,’,---,,,,,近年来，中学先后被授予省文明学校省德育先进学校省学校体育工作先进单位省中小学党建工作先进集体省爱国卫生先进单位省群众体育先进学校省‘五四

’红旗团委省现代教育技术实验学校省红旗基层党校省优美校园省

初级中学学校章程

初级中学学校章程 第一章总则 第一条 为了全面贯彻执行国家的教育方针，积极推进素质教育和教育现代化工程，切实提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治教的水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校隶属于英吉沙县教育局，是一所公办全日制初级中学，学制三年。 第三条办学宗旨：提供优质、高效的初中义务教育，奠定学生终生发展的基础。第四条 学校办学目标：学校以“构建数字校园，创建现代学校”为载体，培养“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”，建设“师德高尚、业务精良，富有个 性、结构合理”的“北虹师资队伍”。在传承和发扬北虹百年老校的优良传统的基础上，创 虹口区一流初级中学品牌。 第五条学校近期目标：以建设好师资队伍为基础，以每个学生的充分发展为目标，实现“制度与文化的和谐、质量与特色的领先、人力资源与物力资源的优化”的跨越发展，力争三年进入虹口区办学的先进行列。 第六条学校以“求真、求善、求美”为校训。 第二章学校的权利和义务 第七条学校的权利 （一）学校具有按照《学校章程》依法治校，自主管理的办学权。 （二）依据《义务教育法》的规定，按上级教育主管部门的招生计划，学校实施招生工作。 （三）学校具有组织、实施教育教学活动，提升受教育者的各方面素养，达成学校育 人目标的权利。 （四）学校具有对学生进行学期及学年学业等方面的考核权利。 （五）对学生进行学籍管理，实施奖励或处分。 （六）对学生颁发相应的毕业证书或结（肄）业证书。 （七）依据《上海市事业单位聘用合同办法》等相关法律文本及学校的《教职工聘任办法》聘任教职工。依据学校目标管理方案，对教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。 （A）学校有对违反学校《章程》和规章制度，在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚的权利。 （七）依法管理、使用本校的设施和经费。 （A）有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。 （九）享有法律、法规规定的其他权利。 第八条学校的义务 （一）学校的办学需遵守法律、法规，依法接受相关部门的监督。 （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。 （三）学校必须依法维护、保障教职工、学生的合法权益。 （四）学校通过数字校园的构建，用网络和各种文本载体为学生及其监护人提供了解学校教育教学的情况。 （五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。 第九条教职工的权利

2019-2020学年江苏省扬州市高邮市南海中学九年级(上)段考物理试卷(12月份)

2019-2020学年江苏省扬州市高邮市南海中学九年级（上）段考物理试卷（12 月份） 一、选择题（每题3分，共24分） 1. 关于导体的电阻，下列说法正确的是（） A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.由公式R=U I 可知，某段导体两端电压为0时，其电阻为0。 C.导体两端的电压跟通过导体的电流的比值等于这段导体的电阻 D.高效节能的LED灯，其核心元件发光二极管的主要材料是超导体 2. 甲、乙、丙三根镍铬合金丝，其横截面积关系S甲>S乙＝S丙，长度关系为L甲＝L乙I乙>I丙 B.I甲>I乙＝I丙 C.I甲

镇新中学学校简介

镇新中学学校简介 镇新中学学校简介我校地处昆山市东北郊。 近年来，随着地方经济建设的发展，学校面貌不断，教育教学质量持续保持一流水平。 现为江苏省教育现代化示范初中。 学校创办于年，是所农村初级中学。 现有初中三个年级，三十二个班，在校学生近名，任课老师人。 学校于年月完成原地新建，占地面积平方米，建筑面积平方米。 办学三十多年来，学校始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了勤奋求实团结进取的优良校风。 全校师生，齐心协力，创造出一个又一个辉煌的成绩。 自年来，多年被评为苏州市文明单位；多年来连续被评为昆山市文明单位；学校曾被评为江苏省德育先进学校苏州市德育示范学校。 学校连续多年获昆山市教育局教育质量综合考评优秀。 在探索素质教育的过程中，学校始终把培育高素质的人才作为办学根本，德育领先，全面发展。 教师恪守师德规范，自觉树立良好的道德风尚和强烈的社会责任感，真正做到教书育人，为人师表。 这些年来，涌现出一批先进教师。 其中有全国优秀教育工作者一名，全国模范班主任一名，江苏省劳模一名，省优秀教育工作者二名，省优秀班主任一名，苏州市优秀

教育工作者九名，苏州市优秀德育工作者优秀团干部班主任八个人次，昆山市有突出贡献的教育工作者三名，苏州市学科带头人一名，苏州市名教师一名，昆山市学科学术带头人六名，昆山市四星级教师二名，昆山市教学能手教坛新秀若干名。 有这么一群敬业爱岗乐于奉献的教师工作在教育第一线，所以带来了一届又一届教育教学质量丰收的硕果。 学校以各种活动为抓手，狠抓学生的行为习惯养成教育，例如爱国主义教育优良传统美德教育日常行为规范教育卫生习惯教育良好学习习惯的养成教育良好的社会公德教育等。 同时学校注重把教育贯穿全过程，充分发挥学生的主体作用，强化质量管理和质量分析，规范教学六认真工作，积极开展教研活动，营造教研气氛，加强教师间的合作与竞争，实施青蓝工程，同时加强第二课堂的组织与领导，全面提高全体学生的整体素质。 学校针对青年教师占比高的实际情况，十分重视对青年教师的培养工作。 摸索出一条在培养中使用，在使用中提高的工作思路。 大胆选苗子，压担子。 每年举办一次评优争先活动，每年组织一次评优课活动，既注重提高他们的思想素质，又注重提高业务水平，鼓励教师创名学科，当名教师。 由于培养得当，一大批青年教师脱颖而出，成为学校的教育骨干。

创建学习型学校 促进可持续发展

二、构建有效的学习机制 学习型学校建设的重要措施主要在内部健全学习机制，因为它能够充分激发群体智慧，并主动转化为良好的群体行为。我们主要从以下几个方面来着手建立和完善学习机制的。 1．调整结构并完善制度。学校从充分保障教师发展权的角度出发，使管理模式由“制度+控制”向“学习+激励”转变，管理方法由“单向服从”向“双向交流”转变，管理手段由“简单扣罚”向“沟通引导”转变，管理者由“指挥员”向“教练员”转变，被管理者由“被动执行”向“自主管理”转变，以提高教职工的综合素质，从源头上提升其岗位竞争力。 2．工作学习化和学习工作化。工作学习化是指将每一项工作视为一个学习的机会，把工作过程看成是学习的过程。学习工作化则是指将学习视为一项必要的工作。我们学校要求教师不但每天能不断地学习，而且对学习也和工作一样，提出要求，进行规划、检查、考核。如让教师每周写一篇教后记或教学心得，或针对一个问题发表自己的看法，每学期交三至五个教育教学案例，听课写出听课反思等，使教师由逼着写，学着写，逐步发展到自觉写，坚持写，以此提高广大教师的认识能力和总结能力。 3．团队学习与群体智慧。我们为团队学习搭设的舞台主要是从有意识地组织青年教师学习沙龙、非正式专题研讨会、教师论坛等小团组学习方式，逐步发展到学校的大团组学习。我校最有影响力的两种学习型组织形式分别是： 一、青年教师沙龙。沙龙主要将视点集中在以下几个方面：①课程与教学理论；②教育科研方法；③课程开发策略；④课改前沿信息等。 二、非正式专题研讨会。非正式研讨一般从三个层面展开，一是“问题－课题”，通过研讨找准自身教育教学中存在的问题并建立有关课题。二是“经验－实验”，即在实验中形成感性经验加以提炼，通过研讨由一般经验上升为科学经验。三是“结果一成果”，通过研讨，把个人较浅显的认识，发展到系统的、理性的认识，从而归纳、提炼成科学的研究成果。研讨的内容涵盖了教学、科研、德育等方面。 4．试验（经验到实验的过程）问题。试验与解决问题是两种互为补充的学习方式。如果说解决问题主要是为了应付当前困难的话，那么试验主要是面向未来。试验形式包括： 一、课题研究——我们强化“问题即课题”意识，大力倡导遇事能研究，人人有课题，培养研究的习惯，以提高群体研究的水平，力求“人出课题，课题出人”。据统计，全校已立项或结题的国家级课题2个，省级课题就有5个，扬州市级课题6个，课题研究已具备一定的规模和水平。

永安中学学校简介.

永安中学学校简介 一、现实概况 永安中学位于界头乡永安街东部马鹿坡南、永安完小后边的山坡上，校园环境优美，育人气氛浓厚。到2007年8月止，占地面积27867平方米，建筑面积6602平方米，（全框架三层教学楼2幢，24个教室，建筑面积2455平方米，砖木结构的楼房、平房4032平方米），有理、化、生实验室各一个，配有相应的实验仪器；有远程教育设备一套；有图书室一个，图书10500册；有微机室一个，配有电脑56台，多媒体教室一个，远程教育室一个，，有办公电脑2台。有篮球场一个；有田径运动场一个，占地面积6526平方米。有绿化带约2500平方米。有师生食堂3个，教师餐厅一个。 学校设校长一人，副校长一人，教导主任、总务主任、办公室主任、政教主任各一人，下设级组长3人。 有18个教学班。 二、学校建制 永安中学是由永安完小附设初中发展起来的。1969年9月，永安完小招了一个40多人的两年制附设初中班。以后逐年不间断招生， 1980年，初中有3个班，学生150多人。到1989年9月，胡广凡任校长，许正杰任副校长，赵家汉任教导主任。初中部分教师14人，学生一至初三6个班，305人。附中和小学开始分开办学。

1991年3月，上级主管部门正式批准永安附设初中为初级中学——界头乡永安中学，郑光荣任校长。8月25日和小学正式分立。自正式挂牌以来，学校不断发展，目前已有教学班18个，教职工50多人，为普九工作奠定了基础。 三、历届行政领导 （一）校长： 1991年3月至1994年8月，郑光荣。 1994年9月至1996年3月，赵加汉。 1996年4月至2005年8月，汪如恒。 2006年9月至2007年8月，熊国朝（校长），吴开元（副校长）。 2007年9月以后，李端尚（校长），孙加朝（副校长）。 （二）教导主任： 1991年3月至1994年8月，赵家汉。 1994年9月至1996年3月，汪如恒。 1996年4月至1997年8月，郑在相。 1997年9月至2007年8月，申明锐。 2007年9月以后，尹兴堂。 （三）总务主任： 1991年9月至1994年8月，刘正崇。 1994年9月至1996年2月，董家富。 1996年3月至1998年8月，盛世宇。

江苏省高邮市城北中学2019届九年级中考三模化学试题

城北中学化学中考三模试卷 答题可能涉及到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Mg-24Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108 Ba-137 N-14 选择题。 一、单项选择题：本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。 1.6月5日为世界环境日，2018年我国环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题 的是（） A. 倡导“低碳”生活，多乘坐公交车出行 B. 重复使用某些塑料袋，减少白色污染 C. 垃圾分类回收，不随意丢弃废旧电池 D. 大量使用农药化肥，以使粮食增产 2.自来水厂将水净化的过程中，属于化学变化的是（） A. 挥发 B. 沉降 C. 过滤 D. 消毒 3.人体中含量最高的元素是（） A. 碳 B. 氢 C. 氧 D. 氮 4.以下是有机物的是（） A. CO2 B. H2CO3 C. C2H6O D. CaCO3 5.下列由分子构成的是（） A. CuSO4 B. C60 C. C D. SiO2 6.下列铬的化合物中铬元素的化合价最高的是（） A. K2CrO4 B. CrCl2 C. Cr2O3 D. Cr2(SO4)3 7.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（） A. 细铁丝在空气中燃烧，火星四射 B. 饱和澄清石灰水升温后会变浑浊 C.鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，出现黄色固体 D. 蒸发食盐水时，将蒸发皿中水分蒸干后停止加热8.用浓硫酸、水、锌粒等制取氢气并检验氢气的纯度，下列操作或装置正确的是A. 读取液体体积 B. 稀释浓硫酸

C. 制取氢气 D. 检验氢气纯度 9.高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应：2KMnO4+16HCl＝2KCl+2X+5Cl2↑+8H2O，则X的化学式是（） A. MnCl2 B. MnO2 C. ClO2 D. HClO 10.豆腐是正宗的中国国粹，食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2）。下列有关亮氨酸的说法正确的是（） A. 一个亮氨酸分子中含一个氧分子 B. 由四种元素组成 C. C、H、N、O元素质量比为6:13:1:2 D. 属于有机高分子化合物 11.甲、乙、丙三种物质的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），下列说法错误的是（） A. 若甲是一种黑色固体，乙和丙可能是组成元素相同的两种气体 B. 若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能CO2 C. 若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是碳酸钙 D. 若甲、乙、丙是实验室的三大强酸，则丙可能是硝酸 12.下列相关比较中，关系正确的是（） A. 等质量的氢氧化钙饱和溶液中溶剂的质量：60℃ <20℃ B. 熔点：铜> 青铜 C. 溶液的pH：稀氨水< 稀醋酸 D. 热稳定性：碳酸氢铵> 碳酸钙 13.下列是酒精被氧化，最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是（） A. 甲、乙完全燃烧的产物不同 B. 转化②中乙和氧气的分子个数之比为2∶1 C. 转化①和转化②都是化合反应 D. 丙物质中碳元素质量分数大于甲物质 14.下列图形或图像能正确反映相关关系的是（）

初中学校简介(3)

XX初中学校简介 XX初级中学位于z县XX镇驻地，前身为z县XX中学。XX年8月从XX中学分离，成为一所独立的公办初级中学。近年来，学校紧紧抓住发展机遇，强化软硬件建设，注重内涵发展，教学质量不断提升，办学条件日益完善。 学校占地面积40385m2，校舍建筑总面积10192m2，体育运动场总面积 1XXm2，有300米环形塑胶跑道和100米直道的田径场。学校教育装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准（Ⅱ类）》。其中藏书室2个，阅览室2个，物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室2个，网络教室2个，美术教室1个，音乐教室1个。校园布局合理，环境优美。 学校现有16个教学班，565名学生，专任教师115人，其中高级教师23人，一级教师65人，县级及以上骨干教师16人。学校有两位教师在全市中小学班主任基本功比赛初中组特等奖，1人次获省青年教师教学基本功大赛三等奖，18人次分获市教学基本功及专业技能比赛一二三等奖，63人次分获县教学基本功及专业技能比赛一二三等奖。师资力量雄厚，为高质量的教学提供了良好的保证。 学校安全保障体系健全，安全设施齐全。学校餐厅卫生洁净，满足师生需要。学生宿舍实行全封闭半军事化管理，管理人员全天候值班，为学生提供安全舒适的学习环境。 学校全面贯彻教育方针，大力推进素质教育。恪守“诚和勤善”的校训，以“全面育人为本，为学生终身发展奠基”为宗旨，全面构建建构式生态课堂，以教学为中心，以改革求发展，以管理出效益，以质量创品牌，不断提升学校办学品位。教育教学质量稳步提升，成绩显著。 学校的各项工作得到了各级政府及教育主管部门的高度肯定，先后获得“江苏省‘冬季三项’冬日锻炼活动先进学校”、“青少年读写大赛省级优秀组织奖”、“江苏省平安校园”、“连云港市管理规范达标学校”、“连云港市绿色学校”、“连云港市三星级教育工会”、“连云港市优秀校舍档案单位”、“连云港市合格教科室”、“连云港

【初中语文】江苏省高邮市南海中学2017-2018学年七年级语文第一次月考试卷-人教版

高邮市南海中学2017—2018学年七年级语文第一次月考试卷 （考试时间：150分钟满分：150分） 第I卷（选择题共18分） 1. 选出下列加点字注音完全正确的一组（）（3分） A. 嘹亮（liáo）黄晕（yùn）棱镜（líng）地毯( tán ) B. 吝啬（lìn ）澄澈（dèng）着落（zháo）慈善（cí） C. 宛转（wǎn）碣石（jié）干涩（sè）粗犷（guǎng） D. 淅沥（xīlì）草垛（duó）应和（yīng）娇媚(mèi） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A. 洗耳恭听鸦鹊无声形影不离呼朋引伴 B．蛛丝马迹整装待发花枝招展抖擞精神 C．不求甚解繁花嫩叶晃然大悟自做主张 D．持之以恒宽鸿大量美不胜收水波粼粼 3. 下列句子没有语病的一句是( ) （3分） A. 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B. 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 4. 下面加点词语使用正确的一项是（）（3分） A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ．．．．，留下了辛酸的眼泪。 C.老师语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生 ．．．．。 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分） A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。

初中学校简介

初中学校简介 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

腾飞的邱县奥博中学 一、学校简介： 邱县奥博中学是依托邱县第二中学管理的全日制寄宿学校。它坐落于邱县县城东北方，远离了城市的喧嚣。占地面积达100余亩，是一座美丽的花园式学校。校园内布局合理，教学功能齐全。道路两旁青枝翠蔓，坛内鲜花姹紫嫣红，让人赏心悦目；教学楼宽敞明亮，宿舍楼整齐温馨，餐厅一尘不染，操场宽阔美丽，使人心旷神怡。俊雅优美的环境，得天独厚的位置使它成为了教书育人，培育英才的理想殿堂。 二、办学特色： 奥博中学依托邱县第二中学的管理模式，充分借鉴衡水中学、衡水二中、冀州信都等名校的办学管理经验，逐步摸索形成了一套独具特色的管理模式： （一）学校自创办以来坚持以“打造家门口的优质学校”为办学目标，把先进的教学理念，优秀的师资团队引进到了邱县，让广大优秀的学子不出远门即可享受全国一流的优质教育。在实施全封闭式管理的同时，又将每月15日定为“家长亲情日”。既能使学生从起跑线就快人一步，又兼顾了家庭与亲情，解除了广大家长们的思念之情。

（二）学校实施24小时无缝隙“保姆式”管理制度，教师全程陪护，确保学生的安全。在严格执行作息表的同时学校还开设了书法课、舞蹈课，举办了拔河比赛、演讲比赛、书法竞赛等多种比赛，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣爱好。独特的学校管理模式得到了家长的认可，在学校举办家长会时，我们看到的是家长满意的笑容，听到的是家长声声的赞扬。 （三）学校办学时间虽短，但教学成绩斐然，许多学生在本校学习后，成绩均有跨越式的提高，真正的做到了“低进高出，后进优出”。这是由于学校拥有雄厚的师资力量，在岗教师均是本科以上学历，教学经验丰富；采用先进的“一目标六环节”的教学模式，打造高效、时效的“4个五”课堂新模式；在教研活动中推广“备课组长制”，老中青教师结成“师徒”对子，提倡传帮带；实施教师流动、学生联考等制度，保证了师资水平和教学的质量。（四）学校不光注重对学生的文化知识教育，更是不断坚持对学生进行“励志+养成”的双优品德教育，帮助学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。与此同时，学校还在学生中实施各类奖励制度，搭建各种平台让所有的学生都有机会获得成功的体验。（五）学校所有的教师都以陶行知先生作为学习的楷模，处处实践着“捧着一颗心来，不带一片草去”的行为要求。在与学生的相处中不仅仅成为了课堂上的“良师”，也成为了学生生活中的“益友”。真正的做到了严中有爱，宽严相济。

2012年高邮市中小学生田径运动会秩序册

2012年高邮市中小学生田径运动会 秩 序 册 主办单位：高邮市教育局高邮市体育局 比赛地点：高邮市体育场 比赛时间：10月20至21日

2012年高邮市中小学生田径运动会规程 一、主办单位: 高邮市教育局高邮市体育局 二、承办单位: 高邮市青少年奥林匹克俱乐部 三、比赛时间:2012年9月 四、比赛地点:市体育场 五、分组及参加单位: 1、高职中组:市属高、职中及社会办学单位。 2、初中组:各乡镇（区）初中、市属（民办）各初中。 3、小学组:各乡镇（区）小学、市属各小学。 六、参加办法: 1、参赛运动员须是在籍在校学生，经体检证明适合参加田径活动者，并签定《2012年高邮市中小学生田径比赛确保运动员人身安全责任书》。己毕业的“重读生”及“高补班”学生不得报名参赛。 2、引进运动员须符合扬教教[2001]62号文件精神。 3、各组年龄规定:大龄组限97年12月31日以前出生；98、99、00年组限当年1月1日至12月31日出生；2001年以后组限2001年1月1日以后出生。 4、每单位可报领队1人，教练1人，运动员8人，男、女不限。 5、各单项报名人数不限，每人限报两项。 6、高邮镇组队方法如下： （（1）高邮镇城北中学队 （2）高邮镇武安中学队 （3）高邮镇城北实验小学队 （4）高邮镇小学队 （5）高邮镇武安小学队 七、竞赛办法: 1、执行国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。 2、各组运动员按年龄并组比赛，统一录取名次，分别计算各组团体总分。

3、比赛项目及录取名次标准见附表。 八、名次录取和奖励: 1、单项名次录取办法: （1）各单项在成绩达标的基础上录取前6名，比赛成绩不达标不录取名次。 （2）只有一人报名的项目不进行比赛，此时已报名运动员可更改比赛项目，但不得换人。 （3）各单项前6名分别按9、7、6、4、3、2计分。各单位运动员得分之和即为该单位团体总分，得分多者名次列前，得分相等，则依次按第一名、第二名……（余类推）多者名次列前。 （4）各项目不足6人的按高限计分。 2、团体名次录取办法 设高职中组、初中组、小学组三个团体总分，初中组、小学组各取前12名，高职中组取前6名。 九、报名与报到: 1、报名与报到时间在补充通知中另行通知。 2、参赛运动员必须持有效的运动员注册证，没有注册证的报名前凭第二代居民身份证（小学生为户口簿及二寸正面、免冠、彩色照片2张）和学籍卡办理注册，逾期不予办理，无证不得参赛。 3、各队报名时交报名费300元。 十、其它 1、各单位号码布按规定自理，但应是连续号码。 2、需大会协助联系住宿的单位报名时说明。 十一、本规程解释权属主办单位，未尽事宜，另行通知。 附：2012年高邮市中小学生田径运动会项目及录取标准

某某初级中学简介

高平镇黄家铺初级中学简介 泾川县高平镇黄家铺初级中学，为公办三年制独立初中，创建于1984年，学校占地面积10720平方米，建筑面积2472平方米，生均建筑面积5.3平方米。学校现有教学班10个，在校学生465名，教职工39名，其中专任教师37名，大学学历19人，大专学历18人，学历达标率100％，近年来，随着教学改革的不断深入，许多教师迅速成长为教学骨干，有1人成为市级学科带头人，有6人成为市级骨干教师，有2人成为县级骨干教师，师生比1:13。学校现有符合“国检”标准的图书阅览室、理化生仪器室、实验室、音体美器材室和安全卫生室各1个，现有图书近10000册，生均20册以上。 2008年学校被县教育局确定为新课改试点校，学校推行“自主、合作、讨论”的学习方式和“预习、展示、反馈”的教学模式，被县局作为经验介绍推广，兄弟学习学校争相参观取经。2010年12月，学校被县教育局评为“课改先进单位”。 学校重视校园文化建设，坚持走内涵发展之路，着眼学生综合素质的全方位培养，通过教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人方式，促进学生生动、活泼、主动的发展。持续开展了经典诗文朗诵、文明礼

仪教育等活动，并每年安排举办一次校园文化艺术节活动、一次球类运动会和一次田径运动会，学生的综合素质得到了锻炼和提升。学校多次参加了县、乡组织的各种文艺、体育比赛，取得了骄人的成绩，在2011年全县第一届中学生运动会田径比赛中，有5名同学比赛成绩进入奖励行列；在2010年全县第三届校园文化艺术节上，有3名学生的美术作品获得了奖励；2009年有3名同学在甘肃省中小学生科技创新大赛中获奖。 在上级主管部门的正确指导下，学校教职员工心齐气顺，干劲十足，工作中团结协作、无私奉献，2009年11月，学校被县委县政府评为“全县教育工作先进单位”。

关于高邮市南海中学、第二中学笔记本电脑的采购公

高邮市教育局采购询价单 项目名称：高邮实验小学报告厅音响设备采购 项目编号：GYJYZ2010006 投标说明： 1、请于2010年03月22日15：00前将询价单密封盖章送至教仪站并交纳贰仟元保证金； 2、开标时间、地点：2010年03月22日15：10在高邮市教育局教仪站； 3、交付时间：2010年03月26日前，高邮市教育局验货，供货周期作为成交的条件之 一； 4、所报产品必须是设备生产厂家指定在中国大陆地区销售的原装正品； 5、根据符合采购需求、质量和服务要求且报价最低的原则确定成交供应商； 6、本询价单为合同组成部分，本询价单中含所有费用； 7、按产品生产厂家规定的服务承诺进行售后服务； 8、验收合格后首付90%，另10%作为质量保证金，半年后付清； 9、报名费100元。 报价说明（参照报告厅平面图）： 1、报告厅场地约为：宽11米×长22米，正常教室高度，约容纳170人左右。 2、音响品牌要求：BOSE、LATOP、LAX等国内外知名一线品牌。 3、声音效果要求： 1）、会议：声音清晰，音量适当，不啸叫。 2）、演出：高、中、低音层次明晰，高音透亮、中音饱满、低音澎湃，不啸叫。 4、设备要求： 1）、扬声系统：主音箱（400W）1对，辅助音箱1对（200W），返听1对(300W)，超低音音箱1对（400W）。（需壁架的要配上），品牌范围：BOSE、LATOP、LAX等。 2）、调音设备：调音台一个。 3）、功放：8殴×400W×2的功放一个（主音箱的），8殴×200W×2功放一个（辅助音箱的），8殴×300W×2功放一个（返听音箱的），8殴×400W×2功放一个（超低音音箱的），品牌范围：BOSE、LATOP、LAX等。 4）、周边相关设备：31段图示均衡器一台、3进六出的处理器一台，品牌范围：BOSE、LATOP、LAX等。 5）、话筒：高品质有指示灯的鹅颈式会议话筒4只，高品质手持式无线话筒2套。高品质领夹无线话筒2套，话筒立架为：音王DD110B 2个。 6）、机柜：16U安装机柜1个。 7）、高质音响线及话筒线。 8）、时序电源1套。 5、各投标供应商对以下三种报价方案均需作出报价，并在每个报价方案的相应总价处加盖公司公章，最终由采购方从中选定一套方案，此套方案中报价最低者即为中标供应商。如投标商未对这三个方案都作出报价，则视此供应商的投标文件为无效标书。 报价公司名称（签章）： 代表签字：

江苏省高邮市城北中学2018年七年级语文第五单元单元测试题(无答案)

七年级语文第五单元单元测试题 一、积累运用 1、标注字音或汉字： ⑴亘（）古、⑵梵（）婀（）玲、⑶步履（）、 ⑷蹒跚（）（）、⑸吞噬（）、⑹须yú( )－sǎo( )子、⑺流水chánchán( )( )、⑻泥nào( )－zhuó( )著、 （9）zào( )热－zào( )动、（10）yíng( )火虫－yíng( )光屏 2、改错别字 心旷神贻、一成不染、月小风清、永往直前( )( )( )( ) 喜出忘外、丰功伟迹、晶荧剔透、沾墨写字 ( )( )( )( ) 3、依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（） （1）（画家）昨天到玛瑙滩________素材，不小心摔了一跤，倒在一摊雪水里，身上的防寒服全湿透。 （2）它是全船所有测量设备的控制中心，带动着各种电子、光学测量设备，严密________着目标。 （3）“出发！”载人航天工程指挥部总指挥李继耐________地下达命令，刚劲有力的话语中蕴含着几多信任、几多期待。 A.收集搜索庄重 B.搜集搜索庄严 C.收集寻找庄重 D.搜集寻找庄严 4、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（） A.中国著名钢琴家李云迪在日本东京三得利音乐大厅举行的个人演奏会，赢得经久不息 ．．．．的掌声与喝彩声。 B.传统不是不能发展，艺术不是不能创新，但发展与创新都要按一定的步骤循序渐进 ．．．．，水到渠成。 C.董步兰，一位勤劳、朴实的农村妇女，用自己的勇气和爱心，挑战世俗的偏见，含辛茹 ．．．苦．地把两个女儿培养成大学生。 D.从事国防教育事业27年，刘小明为培养信息人才呕心沥血 ．．．．。 5、课文填空 （1）荷叶罗裙一色裁，_________________。（王昌龄《采莲曲》）

初中学校简介

滦南县安各庄镇初级中学学校简介 滦南县安各庄镇初级中学位于滦南县的最西部，总占地面积33700平方米，其中建筑面积5149平方米。学校建有标准化的物理、化学、生物实验室、多媒体教室、微机室、备课室、音乐室和图书室，“环境出品味，人文育精神”，校园处处皆景，在举手投足间得到文化的熏陶，打造了一个和谐美好的书香校园。 学校现有学生685名，14个教学班。教职工60人，其中中学高级教师8人，中学一级教师20人，县级以上骨干教师7人，学科带头人6名，教师学历达标率97.2%。学校以办人民满意教育为宗旨，以“强素质、创特色、树品牌、争一流”的办学理念，不断改善教学条件。全面实施“一校一品牌，一生双爱好”工程，努力创建和谐校园，逐步形成了“尊师爱生，重教勤学”的校风、“平等宽容，和谐互动”的教风和“善思、好问、合作、互动”的学风。2011年学生年巩固率达98.2%。学校坚持以德治校，以质兴校，以管理求效益，以创新求发展，全面提升教育教学工作质量。2011年，无一例违法犯罪及重大安全责任事故的发生，推进了平安校园的创建。校本教研、区域教研、教师素质比武、岗位大练兵，激发了教师学习的热情，也培养了一批业务水平过硬的教师队伍和学科带头人。我校全面推行课程改革，灵活运用“五步三查”教学模式，并努力形成自己的教学风格。教师的教学观念发生了根本变化，也充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的合作探究能力，实现了全员参与，整体提高。教学成绩有了明显提高，2011年，我校有43名学生被县一中录取，27名特长生被县二中录取。学校先后被评为“唐山市绿化先进单位”、“县级文明学校”、“滦南县规范化学校”、“教学质量星级学校”。28名教师75人次在县组织的各项比赛中获奖。 2011年，我校投资3万元，硬化、绿化校园420平方米，投资13万元建成标准化物理、化学、生物实验室，改善了学校办学条件，有利地促进了实验教学的开展。 在今后的工作中，我们还要加强硬件方面的投入，特色教育的建设等，努力开创学校工作的新局面！ 安各庄镇初级中学 2012年2月

江苏省扬州市高邮市南海中学2019-2020年第一学期第二次阶段检测九年级物理试题(word版含答案

南海中学2019~2020学年度第一学期第二次阶段检测 九年级物理2019．12 时间：100分钟卷面总分：100分 一、选择题（每题2分，共24分） 1．下列几组物质中，均属于绝缘材料的是（） A．水银、玻璃、油B．干木柴、陶瓷、海水 C．塑料、橡胶、陶瓷D．玻璃、石墨、纯净水 2．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内消耗电能0．3千瓦时，这个用电器可能是（） A．洗衣机B．电冰箱C．电视机D．空调 3．下列有关电阻的说法正确的是（） A．导体通电流时有电阻，不通电流时没有电阻 B．通过导体的电流变大，导体的电阻就变小 C．长度相同的两根铜线，在相同的情况下，越细的电阻越大 D．导体的长度越长，则导体的电阻越大 4．图示电路中，电源电压保持不变．当闭合开关S和S1时，两灯均发光，电流表均有示数．当只断开S1时，甲和乙两个电流表示数变化正确的是（） A．甲表示数不变，乙表示数不变B．甲表示数变小，乙表示数不变 C．甲表示数不变，乙表示数变小D．甲表示数变小，乙表示数变小

5．如图所示，电路中电源电压恒定，小灯泡电阻认为不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，下列说法中正确的是（） A．电流表示数变小，电压表示数变友B．小灯泡变亮，电压表示数变大 C．小灯泡亮度不变，电压表与电流表示数比值不变D．电路的总功率变小 6．图示为简化了的电冰箱的电路图。图中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。 下列判断正确的是（） A．开关S2断开时，照明灯与电动机并联 B．开关S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联 C．关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭 D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作 7．甲、乙两灯额定电压相同，串联接在某电路中，甲灯比乙灯亮，下列说法正确的是（） A．乙灯的额定功率小、实际功率大B．用灯的额定功率小、实际功率大 C．乙灯的额定功率大、电阻大D．甲灯的额定功率大、电阻小 8．如图所示的台秤原理图，电源电压恒定。能满足“物体质量增大时，电压表或电流表示数也增大” 要求的是（） 9．现有“6V3W”的灯泡L和“6V6W”的灯泡Le，将他们接入电路中，不考虑灯丝电阻的变化。下列

江苏省扬州市高邮市城北中学2019-2020学年第二学期期中考试九年级物理试题(word版,含答案)

九年级物理期中试卷2020.5 一、选择题（每题2分，计24分） 1．下列数据中与实际情况相符的是（） A．人正常步行的速度约15km/h B．对人体最适宜的洗澡水温度约为60℃ C．光在空气中的传播速度约为340m/s D．家用挂壁式空调正常工作时功率约为1.2kW 2．某兴趣小组用甲、乙、丙三个相同的烧杯盛等量的水，采用相同的装置同时开始加热，但所用的导热介质分别为水、油、细沙．加热一段时间后，三种导热介质的温度先后达到一个稳定值（水温100℃、油温180℃、沙温250℃），再过足够长时间后，下列说法正确的是（） A．三烧杯中水均在沸腾B．三烧杯中水均不在沸腾 C．三烧杯中水温t甲=t乙=t丙D．三烧杯中水温t甲

凌云县逻楼镇初级中学简介

凌云县逻楼镇初级中学简介 凌云县逻楼镇中学创建于1958年，初名凌乐县第二中学,1962年分县后改为现名。1969年增设高中至1981年。近年来，学校发展迅速并逐步壮大，现已成为凌云县教学质量较好，办学规模较的乡下初级中学。 学校位于逻楼镇山逻村山逻街东南面。占地35亩，承担着逻楼20个行政村， 4万多人口的九年义务教育任务。校园建筑面积11350㎡。学校各功能室、运动场齐全，各种仪器设备均按初中一类标准配备。学校建有宣传橱窗、文化长廊、校园广播系统、校园电视网、电子监控系统（摄像头覆盖全校）等。学校的活动场所可以举行各类综合性的校 园体育运动会。 学校现有23个教学班，在校学生1215人，其中女生573人。教职工共66人，其中专任教师54人,教师合格率达百分之百。行政领导机构设校长1人，副校长3人;教务处正、副主任各1人;政教处正、副主任各1人；后勤主任1人。党、团、工等组织健全，各职能部门发挥组织作用明显。 近年来，在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，以及社会各界人士的关心和帮助下，我校全体师生员工团结奋斗，创先争优，学校先后荣获“自治区文明庭院”（2005）；“百色市中考教学质量一等奖”（2005、

2010）；“百色市中、小学校园文化建设先进集体”（2007）；“百色市义务教育阶段优秀学校”(2008)。2004年以来,学校教育教学质量一直位于百色市同类学校前列。 学校将本着以人为本，以质量求发展的办学理念,全面贯彻党的教育方针，加快现代化教育技术装备步伐，努力培养学生创新精神和实践能力，为构建和谐社会，促进社会 的科学发展作贡献。 图为校园全景

注重培养学生写作灵感的捕捉与表达能力

注重培养学生写作灵感的捕捉与表达能力作者：臧芳 来源：《作文成功之路·上旬刊》 2016年第9期 江苏省高邮市南海中学臧芳 【摘要】真正的写作是性情的抒写和表达，是个性化色彩浓郁的表达，而灵感具有偶然性，也具有必然性，具有纯粹性，也具有复杂性，具有爆发性，也具有易逝性，最能体现出写作活 动的本质。根据这些特点，我们不妨有针对性地采取适当的措施，比如即现即写、求小求实、 即写即展等，切实引导学生学会捕捉和表达灵感。 【关键词】写作灵感捕捉表达 写作课上，我们往往注重规定性作文的指导，无可厚非，但是，厚积薄发的写作规律告诉 我们，必须注重写作积累和写作准备。“文思泉涌”的写作境界固然可喜，但是，要达到这一 层次，我们必须带领学生经常性处于写作准备状态中。所以，笔者不断地尝试着随笔式的作文 教学方式。所谓随笔式，其实本质上就是捕捉灵感，即时表达。只有储备了足够多的灵感，并 且形成了表达灵感的言语习惯，具备了一定的言语能力，学生才会处于一种相对积极、甚至亢 奋的写作状态，从而做到下笔如瀑。 “灵感的产生，是经过漫长且有耐心的演绎的结果，教师只要正确地把握灵感思维激发的 心理机制，通过科学的训练方式，使灵感成为学生写作的源头活水，就能使学生的创造才能得 到更好的发展。”所以，我们不妨首先研究灵感的产生与消失特征。 1．偶然性与必然性。灵感往往是一种顿悟，具有一定的偶然触发的特点，求之不得，而无意间“意外”又令人惊喜地出现。同时，写作中，“写作灵感就是作者的主观世界与客观世界 接触后的一种特别的反应，是人的思维活动由量变到质变所产生出来的一种创造能力。”这说 明灵感又具有必然性，而这才是它的本质特点。这启示我们，必须鼓励学生注重读书、游历等 外在的活动，必须注重放慢节奏，学会思考，形成习惯。 2．纯粹性与复杂性。灵感处于思维状态时，往往会形成对先前思考或体验内容的突然认知，同时，也会伴随着相关的、相反的认知出现，呈现出纯粹性和复杂性混合的特点。如此，我们 不妨要求学生去粗存精，突出最有价值的思想。 3．爆发性与易逝性。灵感常常意外出现，而又稍纵即逝。所以，必须及时捕捉。 由此观之，我们不妨采取下列方法，培养学生的写作灵感的捕捉与表达能力。 一、即现即写 由于灵感的随机性，我们必须要求学生即刻抓住，即刻写作，养成习惯。这一点从实际操 作来看，学生最不愿意做这些细碎的工作。这就需要我们教师加强养成教育，讲道理，举实例。比如： 1杜甫曾说，“文章本天成，妙手偶得之。”得灵感即得好文，必然触燃文思。 2冰心写《繁星·春水》，偶得之即偶写之，缀连成书，所以，冰心的这本书就是零碎思想、点滴情感的累积。

江苏省高邮市城北中学年八年级英语第二学期期末测试题

八年级下学期期末模拟测试英语试题 一单项选择题 ( )1. My brother_________to America ten years __________. A. went, before B. went, ago C. has gone, ago D. has been, since ( )2．Amy, don’t be worried．There’s with your father. A．serious nothing B．something serious C．nothing serious D．seriously something ( )3. — Who can help me carry the heavy box? — I think Ted is __________ to do it. But the door is __________for him to go through. A. too strong; too narrow B. so strong; narrow enough C. enough strong; narrow enough D. strong enough; too narrow ( ) 4. —What do you think of the TV play? —Oh, I’ve never watched ______.It’s wonderful. A. a good one B. the better one C. a better one D. the best one ( )5.―Daisy, go and see what is happening to the windows. ―Nothing serious. The heavy rain is beating them. A. against B. off C. to D. with ( )6. I like this silk scarf. It ______________ soft and comfortable. A. feels B. is feeling C. is felt D. has felt ( )7．It’s not the ________ time to ask her to the party because her mother is badly ill． A．useful B．interesting C．proper D．special ( )8. By _____ these old students, we hope ____ them good at looking after the younger students. A. train; make B. training; to make C. training; making D. train; making ( ) 9. Mr. Smith, as ______ elderly man, took part in the Special Games for ____ disabled.