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三年级英语下册语法知识解读

三年级英语下册语法知识解读
三年级英语下册语法知识解读

三年级英语下册语法知识解读

1. 介词“on…” “in…”的短语

on the chair/in the pencil-box/in the desk/in the bag/in the sky

2. 特殊疑问句“where”“what”“who”的用法

①特殊疑问句“where”的用法:

Where is …? ----It?s on…. / It?s in….

②特殊疑问句“what”的用法:

What?s on the table? — A plate of cakes.

③特殊疑问句“who”的用法:.

Who is he/she? He/ She is….

They are brother and sister.

当不知道是谁时,人称代词用it:

Who is it? ----- It?s me.

3. 感叹句用what和how: what修饰名词;how修饰形容词

How nice on a ship! How nice!

What a fine day! What a big cake!

4.let’s 句型:

let?s =let us

Let?s make a blouse/*est.

Let?s run a race. /Let?s play games.

Let?s ride it.

Let?s gi*e her nice things.

Let?s sing“Happy Birthday to You”.

Let?s count the candles.

Let me help you.

Let me open/close the door.

Let me get the apples/pears.

Let?s go home.

5. can句型:

We can?t let him in.

She can’t swim.

I can?t find/see….

Can she swim? Yes, she can. / No, she can’t. Can you make cakes? Yes, I can. / No, I can?t. Can you fly it? —Of course,I can.

6.主语是单数第三人称,谓语动词加“s”:

look like 看起来像

She looks like Ste*e.

Ste*e is E*e’s brother.

I like him, and he likes me.

7.“ha*e”的用法:

①“ha*e”表示“有”

I ha*e a kite/ a new bike.

We ha*e some nice things for you.

②“ha*e”表示“吃”

Ha*e a coke/an apple. —Yes, thank you./ No, thanks. Please ha*e the cake. —Thank you.

Let?s ha*e the good things.

网络搜集整理,仅供参考

沪教N版三年级下册英语语法总结

3B 语法总结之一——CAN Hello, everyone! 我是can.我是一个情态动词,表示说话人的语气和情态,我没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和紧挨着我的动词原形一起构成复合谓语。我的基本意思是“能;会”。OK,现在欢迎大家走进我的世界。 一、can的基本用法 1. 表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如: Can you speak English? 你会讲英语吗? Can you play the piano? 你会弹钢琴吗? 2. 表示请求或允许,多用在口语中,意为"可以;能"等。用于疑问句中用来提出要求,用于否定句表示不允许。例如: Can I help you? 我能帮助你吗? You can’t play basketball. 你不能玩篮球。 Can you...?“请你……好吗?”表示说话人的请求;Can I...?“我可以……吗?”用来征求对方是否允许自己做某事。如在句末加上please一词就显得更有礼貌了。例如: Can you help me, please? 请你帮助我好吗? 二、can的句式变化如下: 1. 在变否定句时,直接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot, 但不能写成cann’t.例如: He can swim. → He can’t swim. Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk. 2. 在变一般疑问句时,把can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写,第一人称应变为第二人称)即可。例如: I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table? 其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答;用No或Sorry等作否定回答。例如: —Can you look after my books, please? 你能照看一下我的书吗? —OK. 可以。 用Certainly回答。此时语气更为肯定。例如: —Can I see your guitar? 我能看看你的吉它吗? —Certainly. 当然可以。 ----------------------

三年级英语语法大全

1、名词的种类: 2、专有名词:专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。Children’s Day 专有名词第一个字母要大写,前面不加a, an, the 3、单数名词: (1)一般名词,在前面加a:a book, a computer, (2)元音字母开头的名词,在前面加an: an egg, an orange(元音字母是:a, e, i, o, u)少数例外: an hour, a university (以元音发音为准) 4、复数名词: 规则: 不规则: 5、不可数名词:在不可数名词前只能加some(一些), much(许多) (1)液体:water, milk, coke, coffee, juice, tea (2)气体:air, vapour (3)不能“个别的”存在:hair, rice, beef, meat, pork, mutton

1 2、物主代词 3、指示代词: this, that, these, those 如:This is my doll. That is Mary’s. Look at the those sheep. They are eating grass. 语法专项整理(三)数词 1、基数词:表示数目的多少

2、序数词:表示顺序 1、介词的分类 2、at, on, in在表示时间时的区别: (1)at用于具体的时刻:at 10:05, at noon, at night, (2)on用于具体的一天(常与星期、节日、具体的某一天连用,也表示某天上午、下午或晚上):

on Monday, on New Year’s Day, on June 1st, on my birthday, on Friday morning, on the weekend, (3)in用于某一段时间(常与上午、下午、晚上连用,常与月份、季节、年份连用):in the morning, in the afternoon, in the evening, in March, in spring, in 2007, 语法专项整理(六)There be结构 1、概念:There be结构又叫存在句,表示某地存在某物。 2、There be 结构的肯定句 (1)There is + 可数名词单数 + 地点:There is a book on the desk. (2)There is + 不可数名词 + 地点:There is some water in the glass (3)There are + 可数名词复数 + 地点:There are some flowers in the garden. 就近原则:若句子中有几个并列的主语,be动词的形式和最近的一个主语保持一致 There is a book and 2 pencils in the bag. There are many flowers and a tree in the garden. 3、There be 结构的疑问句(把be动词提到句子前面,若句子中有some,要变为any) Is there a book on the desk? Is there any water in the glass? Are there any flowers in the garden? 语法专项整理(七)现在进行时 1、概念:表示说话时正在进行的动作。(提示词:Now, look, listen) 2、构成:be动词 + 现在分词: be动词后面的动词要加ing,变成动名词。

小学三年级英语知识点总结归纳

小学三年级英语:知识点归纳知识归纳是一个不错的学习计划,把知识归纳总结可以帮助自己更方便学习提高效率,减少许多不必要的时间。下面就一起来看看归纳的知识点吧!希望同学们可以学习一下! 一、单词 Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler (尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener (卷笔刀)school(学校) Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye (眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)foot(脚)body(身体) Unit3颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue (蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange (橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的) Unit4动物:cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔子)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant (大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠) Unit5食物:cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger (汉堡包)chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)

Unit6数字:one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car (小汽车)plane(飞机) 二。对话、 1、向别人问好应该说——A:Hello!(你好!) B:Hi!(你好!) 2、问别人的名字应该说-——A:What‘syourname?你的名字是什么? B:Myname‘sChenJie.我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说——A:Bye.\Goodbye!(再见) B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见) 4、A:Ihaveapencil\bag\ruler我有一只铅笔\书包\尺子。 B:Metoo.我也有。 5、早上相见应该说-——A:Goodmorning.早上好! B:Goodmorning!早上好! 6、下午相见应该说——A:Goodafternoon!下午好! B:Goodafternoon!下午好! 7、跟新朋友第一次见面——A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。 B:Nicetomeetyou,too!见到你也很高兴! 8、A:Let‘sgotoschool!让我们一起去上学! B:OK!好的。

新人教版三年级下册英语重点句型和语法

新人教版三年级下册重点句型和语法 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼 2、I’m Amy. 我叫埃米。——用于自我介绍 3、Where are you from? 你来自哪里?——用于问别人是哪儿人时 I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。——用于介绍来自哪个国家 4、Welcome!欢迎 Unit 2 1、Who’s that woman? 那个女人是谁? She’s my mother. 她是我的妈妈。 2、Who’s that man? 那个男人是谁? He’s my father. 他是我的爸爸。 3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗? Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的,她是。\不,她不是。 4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗? Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的,他是。\不,他不是。 5、This is my family. 这是我的家庭。 Unit 3 1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall!哇!它是如此的大。/它好高啊! 2、Come here , children . 到这里来,孩子们。 3、It has a long nose . 它有长鼻子。

4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。 Unit 4 1、Mom, where is my car ? 妈妈,我的小汽车在哪里? On your desk ? 在你的课桌上吗? In the toy box ? 在你的玩具箱里吗? It’s under the chair. 它在那把椅子下面。 2、 Silly me ! 我真傻! 3、 Is it in your bag ? 在你的包里吗?No, it isn’t./Yes, it is. 不,不在。/是的,在。 4、Who are you? I’m … 你是谁?我是……——用于询问别人的名字 5、What’t in your box? 你的盒子里是什么?——用于询问盒子里有什么物品 Unit 5 1、 Do you like peaches? 你喜欢桃吗? Yes, I do./ No, I don’t. 是的,我喜欢。/ 不,我不喜欢。 2、 What about pears? 梨怎么样? I like them very much. 我非常喜欢它们。 Sorry , I don’t like grapes . 抱歉,我不喜欢葡萄。 Me,neither. 我也不喜欢。 3、A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗? Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗? Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一些橙汁吗? B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。/当然可以。给你。 4、Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧?不,谢谢。

沪教三年级英语下册语法知识点汇总

2018沪教三年级英语下册语法知识点汇总 1.look就是不及物动词,要与介词at连用,才能后接宾语。Look at意为“瞧某物”。 2.Listen意为“听”,就是不及物动词,需与介词to连用才能后接宾语。 3.形容词性物主代词+名词,表示某人的某物。 例:her name his book 拓展:名词性物主代词 例:This book is hers、 4.have与has都表示“有”。当主语就是第一人称、第二人称或第三人称复数时,要用have;当主语就是第三人称单数时,要用has、 5.this 表示“这个”,this is 不能缩写。复数形式就是these“这些”; that 表示“那个”,that is 可以缩写,为______。复数形式就是_______“那些”。 6、易错的复数形式:bus——leaf——tooth——it—— 7、Do/Does+主语+like sth、? 用来询问某人就是否做某事。 肯定回答用:Yes,主语+do/does、 否定回答用:No,主语+don’t/doesn’t、 8.like+可数名词/不可数名词,表示喜欢某类事物。 like+doing sth、/to do sth、表示喜欢做某事。

9.what colour 用来询问颜色;what ______用来询问季节;what______用来询问时间;what_______用来询问形状。 10.Can+主语+do sth、? 用来询问某人就是否会做某事。 肯定回答用:Yes,主语+can、 否定回答用:No,主语+can’t 11.be动词运用口诀:我用am,您用are,is 连着她/她/它。单数全用is,复数全用are、 12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。 例:This banana is soft、(对划线部分进行提问) 13.当指代之前出现货的东西时,要用定冠词the、 例:I like these flowers,but I don’t like the green one、 14.want to do sth、想要做某事 15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法:一加二变三问号 一加:在句首加动词do/does 二变:动词变原形 三问号:句号变问号

三年级英语上重点知识归纳

三年级上重点知识归纳 Unit 1 1.show me your pencil / ruler/ eras er/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。 2. open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。 close your book .合上你 sho w me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包。 go to school . 去上学。 Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。 4. Clap your hands. 拍拍你的手。Snap your fingers. 打响你的手指。 Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。Cross your legs. 翘翘你的双腿。 Shake your body. 扭扭你的身体。Stamp y our foot. 跺跺你的脚。 Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。 6.Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)

Pink , pink. Sit down. 粉红色,粉红色,坐下 Brown, brown. Touch the ground. 棕色,棕色,摸摸地板。 Orange, orange. Touch your he ad. 橙色,橙色,摸摸你的头。 White, white. Turn around. 白色,白色,转个圈。模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。 8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。 Walk like a elephan t. 像大象一样走路。 Climb like a bear. 像狗熊一样爬 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。 Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。 Unit5. 9 .Show me your hamburger. 让我看看你的汉堡包。 Pass me the French fries. 把炸薯条递给我。 Cut the bread. 切面包。 Eat the hot dog. 吃热狗。 Sm ell the chicken. 闻闻鸡肉。 Make the cake. 做蛋糕。 10. pour the water 倒水。 Smell the coffee 闻闻咖啡。

PEP小学英语三年级下册单词句子语法练习

PEP小学英语下册单词、句子、语法、练习汇总 要掌握的句子:句型总汇 back to school.欢迎回到学校Nice to see you again.很高兴再次见到你。 morning boys and girls.早上好同学们。Good morning Miss White怀特老师 ,We have a new friend today. 同学们,今天我们有一位新朋友。 are you from 你从哪里来I'm from America. 我来自美国。 some tea ,Mom.请喝茶,妈妈。Thanks谢谢 Women’s Day!Miss White! 妇女节快乐!怀特老师!Thank you谢谢 's that woman 那个女人是谁 She's my mother.她是我的妈妈。 's that man 那个男人是谁 He's my father.他是我爸爸。 's this boy这个男孩是谁He’s my brother.他是我的兄弟 's this girl这个女孩是谁She’s my sister.她是我的姐妹 's watch TV. 让我们一起看电视吧。Great!好极了What a big fish! 好大的一条鱼呀! many kites can you see你能看见多少个风筝I can see twelve.我能看见12个 many crayons do you have你有多少支蜡笔I have sixteen我有16支 's fly it! 让我们一起放(风筝)吧!OK!好的Let's draw a picture! 让我们一起画画吧!OK!好的 's share!让我们分享吧!Good idea! 好主意Thanks!谢谢 have a new kite. 我有一个风筝It's beautiful. 它很美丽。 at my new crayons! 看看我的新蜡笔。Open it and see.打开它看看。 you like peaches 你喜欢吃桃子吗Yes, I do. 是的,我喜欢 No, I don't.。不,我不喜欢。 ’s in your box在你的盒子里有什么Oh,chocolates!哦,巧克力How many多少Let’s cound!让我们数数! about pears梨呢Oh,I like them very much.哦,我非常喜欢梨I don't like bananas. 我不喜欢香蕉。 I have an apple, please 我可以吃一个苹果吗Certainly .当然可以 I have some oranges juice,please 我可以和桔子汁吗 you are可以。给你 some more多吃点No,thank you不,谢谢 is my car 我的小汽车在哪里It's on /in /under the desk. 它在桌子上/里/下面。 I use your pencil 我可以用你的铅笔吗No problem. 没问题。 at the has a long nose.它有一个长鼻子。It's so funny! 它太可笑了。 giraffe is tall 那个长颈鹿很高。's eat the birthday cake. 让我们一起吃蛋糕吧。 many balloons 有多少气球Twelve十二个This is for you. 这是给你的。Thank you谢谢 old are you (你几岁了)I’m 10.我十岁 31. It has a long nose and a short tail.它有一个长鼻子和短尾巴。It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。 32. The giraffe is tall.长颈鹿是高的The dog is short.狗是矮的33. You are tall.你是高的I’m short.我是矮的 练习一、写出下列单词的复数形式:Kite _ ___ boy _____ girl ______ bag _____ ball ______ jeep _____ book ______ ice-cream __ ___二、按要求写出单词。 let’s (完全形式)_ ____ bad(反义词)__ ___little (反义词) ___ __ fine(反义词)__ ___ down (反义词) ___ __ we (宾格)_______I (宾格) ______ he (宾格) _______ 三、找出不同类的单词 ( ).bus ( ) ( ) ( ) ( ). brown ( ) ( ) ( ) ( )9. ( )10A.red ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) C. ( )B. tape C. book ( ) ( ) ? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、根据问句,选择合适的答语并将其序号填在前面的括号内。 ㈠ ( ) I use your pen , I do . ( ) you like bananas ’s my mother . ( )3. Who’s that woman can see 11. ( )4. How many cats can you see ’s under the chair. ( ) is the ball . ㈡ ( ) ’s this woman is so tall. ( ) ’s play games. , she is. ( ) that your sister you very much. ( ) is my brother. ! ( ) nice your dress is! is my mother. ( ) is a fish. ! It’s so big!

三年级英语语法大全

语法专项整理(一)名词 1、名词的种类: 2、专有名词:专有名词就是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。Children’s Day 专有名词第一个字母要大写,前面不加a, an, the 3、单数名词: (1)一般名词,在前面加a:a book, a computer, (2)元音字母开头的名词,在前面加an: an egg, an orange(元音字母就是:a, e, i, o, u) 少数例外: an hour, a university (以元音发音为准) 4、复数名词: 规则: 不规则:

5、不可数名词:在不可数名词前只能加some(一些), much(许多) (1)液体:water, milk, coke, coffee, juice, tea (2)气体:air, vapour (3)不能“个别的”存在:hair, rice, beef, meat, pork, mutton 语法专项整理(二)代词1、人称代词 2、物主代词

3、指示代词:this, that, these, those 如:This is my doll、That is Mary’s、 Look at the those sheep、They are eating grass、 语法专项整理(三)数词1、基数词:表示数目的多少 2、序数词:表示顺序

1、介词的分类 2、at, on, in在表示时间时的区别: (1)at用于具体的时刻:at 10:05, at noon, at night, (2)on用于具体的一天(常与星期、节日、具体的某一天连用,也表示某天上午、下午或晚上): on Monday, on New Year’s Day, on June 1st, on my birthday, on Friday morning, on the weekend, (3)in用于某一段时间(常与上午、下午、晚上连用,常与月份、季节、年份连用): in the morning, in the afternoon, in the evening, in March, in spring, in 2007,

小学三年级英语重点句型汇总

小学三年级英语重点句型汇总 ★We have a new friend today. 今天我们来了一位新朋友。 Where are you from? 你来自哪里? I’m from America. 我来自美国。Happy Women’s Day! 妇女节快乐!(3.8) Who’s that woman? She’s my mother. 那位女士是谁?她是我的妈妈。Who’s that man? He’s my father. 那位男士是谁?他是我的爸爸。Who’s this girl? She’s my sister. 那个女孩是谁?她是我的姐妹。Wow, how funny! 哇,真有趣! How many kites can you see? 你能看见多少只风筝? I can see 12. 我能看见12只。 How many crayons do you have? 你有多少只蜡笔? I have 16 crayons! 我有16只蜡笔。Do you like peaches? Yes, I do . 你喜欢桃吗?是的,我喜欢。 Do you like oranges? No, I don’t. 你喜欢橘子吗?不,我不喜欢。 Can I have an apple, please? Certainly! 我能吃只苹果吗?当然! Where is my car? On your desk? No! It’s under the chair. 我的小汽车在哪儿?在你的课桌上?不!它在椅子下面。 Excuse me. Can I use your pencil? No problem. 打扰一下,我能用用你的铅笔吗?没问题。 It has a long nose and a short tail. 它有一只长鼻子和一条短尾巴。 The giraffe is tall. The deer is short. 长颈鹿高高的,鹿是矮小的。 Happy Children’sDay!儿童节快乐!(6.1) ★能听懂会做以下指令。(Let’s do)Say “OK” Touch you knee Look and see make a “D” Drink some tea 说“OK 摸摸膝盖看一看 做一个“D”字形喝茶 come and follow me Draw a tree Have a seat fly a kite read after me 跟我来画棵树坐下来放风筝跟我读 say “goodbye” raise your leg jump kick clap with me close your eye 说再见抬抬腿跳一跳踢一踢拍手闭眼 show me ten listen to me pour the tea Look at me I can say from A to T 秀出十听我说喝茶看我我能从A说到T Show me ABCDE Point to FGHIJ Type JKLMN Colour OPQRS Circle STUVW 把ABCDE秀给我指着FGHIJ 打出JKLMN 给OPQRS涂上颜色圈出STUVW I can say from A to W make yourself tall make your eyes big make your arms long 我能从A说到W 把你自己变高把眼睛变大把胳膊变长 make yourself short make your eyes small make your arms short jump 16 times 把你自己变矮把眼睛变小 把胳膊变短16 次 bounce 20 times Open it and see 拍20次打开它看看 ★句子对对碰。 1. How many books do you have? I have nineteen. 2. Who's that man? He's my teacher. 3. Who’s that woman? She’s my grandmother. 4. Where is my ruler? It's on the desk.

小学三年级英语下册语法知识解读

小学三年级英语下册语法知识解读 1. 介词“on” “in”的短语 on the chair/in the pencil-box/in the desk/in the bag/in the sky 2. 特殊疑问句“where”“what”“who”的用法 ①特殊疑问句“where”的用法: Where is …? ----Its on…. / Its in…. ②特殊疑问句“what”的用法: Whats on the table? — A plate of cakes. ③特殊疑问句“who”的用法:. Who is he/she? He/ She is…. They are brother and sister. 当不知道是谁时,人称代词用it: Who is it? ----- Its me. 3. 感叹句用what和how: what修饰名词;how修饰形容词 How nice on a ship! How nice! What a fine day! What a big cake! 4.let’s 句型: lets =let us Lets make a blouse/vest. Lets run a race. /Lets play games.

Lets ride it. Lets give her nice things. Lets sing“Happy Birthday to You”. Lets count the candles. Let me help you. Let me open/close the door. Let me get the apples/pears. Lets go home. 5. can句型: We cant let him in. She can’t swim. I cant find/see…. Can she swim? Yes, she can. / No, she can’t. Can you make cakes? Yes, I can. / No, I cant. Can you fly it? —Of course,I can. 6.主语是单数第三人称,谓语动词加“s”: look like 看起来像 She looks like Steve. Steve is Eve’s brother. I like him, and he likes me. 7.“have”的用法:

小学三年级下册英语句型与语法归纳

小学三年级下册英语句型与语法归纳 一、句型复习 一般疑问句: Isthis/that/ita...?回答:Yes,itis.No,itisn’t. Ishe/she...?回答:Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t. Areyou...?回答:Yes,Iam.No,Iamnot. Arethese/they...?回答:Yes,theyare.No,theyaren’t. Doyou...?回答:Yes,Ido.No,Idon’t. Isthere...?回答:Yes,thereis.No,thereisn’t. Arethere...?回答:Yes,thereare.No,therearen’t. 特殊疑问句: Who’she/she?回答:He’s/She’s? Whoarethey?回答:Theyare... Whereis..?回答:It’sin/on...(介词短语) Whereare??回答:Theyarein/on...(介词短语)Whereareyoufrom?回答:Iamfrom.../Wearefrom... Whereishe/she/itfrom?回答:He/She/Itisfrom?Wherearetheyfrom?回答:Theyarefrom....

What’sin/on/near/under/besidethe??回答:Thereis/are... Howmany...?回答:Thereisone./Therearetwo.(2个或2个以上的数字) Whatisit/this/that?(单数)回答:It’sa.... Whatarethey/these/those?(复数)回答:They’re... 日常用语: Put...on/in(介词短语)...回答:OK/Allright. Draw...回答:OK/Allright. Thankyou!回答:You’rewelcome. Here’s...回答:Thankyou! 二、名词单数变复数,一般都把s加。 特殊变化有以下: 单数复数一个样,sheep--sheepfish-fishgoldfish-goldfishChinese-ChineseJapanese-Japanese 2.遇到oo变ee:foot-feetgoose-geesetooth-teeth 3.有些变化就是大:mouse–micechild-childrenman-menwoman-women 4.以s,x,sh,ch结尾,+es(bus-buses,box-boxes,brush-brushes, watch-watches) 5、以0结尾(有生命的o)+es(tomato-tomatoes)(番茄)例外:kangaroo-kangaroos

人教版小学三年级英语知识点整理(修订版)

pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体) red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠) cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡) one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机) 二.***牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒! ***配对:你能给下列问句配上合适的答句? 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你的名字是什么? B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye! (再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学! B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A: How are you? 你好吗? B: Fine,thank you我很好,谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。 B: Great! 棒极了! 11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害. 12、你想看下别人的东西,你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗? B: Sure. Here you are! 当然可以。给你! 13、请别人吃东西,你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。 B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不,谢谢你。

小学三年级英语下册句型与语法归纳

小学三年级英语下册句型与语法归纳 一、句型复习 一般疑问句: Is this/that/it a ...? 回答:Yes,it is. No,it isn’t. Is he / she...? 回答:Yes, he /she is. No, he/she isn’t. Are you...? 回答:Yes, I am. No, I am not. Are these/they ...? 回答:Yes,they are. No,they aren’t. Do you...? 回答:Yes, I do. No, I don’t. Is there...? 回答:Yes,there is. No, there isn’t. Are there...? 回答:Yes,there are. No, there aren’t.特殊疑问句: Who’s he/she ? 回答:He’s/She’s ? Who are they? 回答:They are... Where is..? 回答:It’s in/on...(介词短语) Where are?? 回答:They are in/on...(介词短语) Where are you from? 回答:I am from...

/ We are from... Where is he / she/ it from? 回答:He /She / It is from ? Where are they from? 回答: They are from.... What’s in / on / near/ under / beside the ?? 回答:There is /are ... How many...? 回答:There is one./There are two.(2个或2个以上的数字) What is it/this/that? (单数) 回答:It’s a... . What are they/these/those? (复数)回答:They’re ... 日常用语: Put...on/in(介词短语)... 回答: OK/All right. Draw... 回答: OK/All right. Thank you! 回答: You’re welcome. Here’s ... 回答:Thank you! 二、名词单数变复数,一般都把s 加。 特殊变化有以下: 单数复数一个样,sheep--sheep fish- fish goldfish - goldfish Chinese-Chinese Japanese -Japanese 2.遇到oo 变ee : foot-feet goose- geese tooth - teeth 3.有些变化就是大:mouse –mice child - children man-

新标准小学三年级下英语语法重点及练习(直接打印)

一.将下列句子变成一般疑问句 1 Mr Wang is thirsty __________________________? 2.The elephent’s ears are long __________________________? 3. We like birds _________________________? 4.Hello.You are his mother __________________________? 5.I can sing and dance. ___________________________? 二将下列每组词各组成一句特殊疑问句 1.(you are how). _________________________?. 2.(old how Ben is)_________________________? 3.colour is what your shirt_________________________? 4.(can see what the on you desk ) ________________________? 5.(like what do you)_________________________? 小学三年级英语知识点复习:单数句和复数句 口诀: 单数句子变,变化规则要记住。 名词代词要变化,am, is要变are。 this, that变成啥,these, those来替它。 he, she, it要变啥,全部变they不用怕。 I要变we莫落下,名词后面把s/es加。 名前冠词去掉它,其余成分原样加。 具体注意下面的六要素: 1.单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we; you→you; she, he, it→they。如:She is a girl.→They are girls. 2. am, is要变为are。如:I'm a student. →We are students. 3.不定冠词a, an要去掉。如:He is a boy. →They are boys. 4.普通单数名词要变为复数形式。如:It is a cat. →They are cats. 5.指示代词this, that要变为these, those。如:This is a book.→These are books. 6. man, woman作定语修饰可数名词时,要在"数"上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示"性质"时,不作变化。 如:

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