外公伴我成长作文
导读:外公伴我成长作文1 我的外公曾经参加过百色的剿匪活动。外公年轻时满腔热情，对革命事业无比忠诚，退休后不忘对革命事业的支持，对下一代倾心教育。我从小和外公生活在一起。外公陪伴我度过一个又一个寒冬，带给我生活的温暖，教会我坚强。
那年六月的一天，天气闷热，梅雨淅沥，我满怀着家人的希望奔到发榜处，拼命寻找自己的名字，但是……挤出围观的人群，忧郁的天空下，我发现自己如此渺小、无助，连路旁的垂柳似乎也为我哭泣。我想回家，可我害怕见到外公失望的眼神……
不知不觉中我走到了家门口。我的脸在发烫，我又该怎样实现我的诺言呢。我沉默，我还有什么话可说呢。我正要转身离去，外公的那双粗手突然握住我的右手：“考不上就考不上呗，只要努力过了，咱不后悔。再说了，机会还是有的嘛！走，到院子里去，外公给你讲个故事……以前有位战士……他很努力，总想实现在他父亲面前许下的获得军功章的诺言。可机遇总是擦肩而过，生活总是一而再再而三地考验他……后来啊，他以实际行动证明了自己的能力……”这个故事我不止听说过一次。后来我知道，那位战士就是陪伴我度过黑夜的外公。我知道了，作为革命者的后代，我身上流淌着革命者的血液，精神上应有面对挫折的勇气。
后来，我考上了高中。高中的一切努力好像都是为了高考。连续几次大联考下来，成绩一直不理想的我有些泄气了，无奈加上烦躁，使我变得心灰意懒。得知情况后，外公给我寄来一封信，我至今还清楚记得信中有这样的话语：“不管一切如何，你要保持平静和愉快。生活就是这样。我们也就必然得这样对待生活。
要勇敢、无畏，含着微笑地——不管一切如何！……我期待在不经意之中等到一个盛开的希望……”就这样，我的内心有了希望；就这样，我的生活有了方向；就这样，我体会到了成长季节的酸甜苦辣。
当清晨阳光普照大地时，我再次选择奋斗的步伐，把希望追到；当苦难再次光临时，我选择愉快的微笑，把苦难埋藏；当寒冷黑夜笼罩大地时，我选择锋利的宝剑，把黑暗的外衣刺破；当失败再次戏弄我时，我选择理性的思考，努力把成功实现。
外公伴我成长作文 2 每一个人都有一个爱自己的.外公，不过，我的外公脾气暴躁，性格不好，很容易对家人发火。但是，外公从不对我发火每次有好吃的，都会分给我一点。如果我表哥欺负我，我只要提到外公，他就会向我道歉，给我买吃的，总之，我的待遇和别人不同。
有一次，我从幼儿园放学回家，到了家，我急忙开电视，把老师交给我的作业忘到了九霄云外。吃完晚饭，外公叫我收拾书包后赶紧睡觉。我慢吞吞的走到书桌前打开书包时，发现作业没有写。我赶紧把作业拿出来写，笔在我手中飞快的动着，我的汗毛都立了起来。突然，外公上来了，我赶紧把作业藏起来，装做在收拾书包。久久不见外公来，于是就把剩下的作业写完了。我飞快的把书包收拾好后，就回房间了。没想到外公已经在里面了，他说：“你刚才是不是在写作业。”我点点头，说：“我下次再也不会了。”“你诚实，要表扬，但是你不能只知道玩。你把作业写完后，再玩不是很好嘛！写完后尽情的玩，也不用想作业了呀，是不是。”
外公现在虽然不在了，但他的话一直留在我心中。
外公伴我成长作文3 伴随着一年一年的生日，我也在一岁一岁的长大，孩童
的稚气从脸上渐渐地消失，但岁月给予我青春的美好的同时，却带走了你那奉献的年华。每次我生日的宴桌上总少不了你在一旁默默地祝福。
从小就在你家生活，父母因工作繁忙而不得不将我托付给你，而你，用自己近60岁的肩膀撑起了我的天空。我7岁生日，场面十分壮观。你亲手做了一桌好菜，买了一个我爱吃的水果夹心蛋糕，还邀请了许多阿姨叔叔。家中挂满了五彩缤纷的气球，沙发上摆了我喜欢的美羊羊娃娃，整个客厅都洋溢着快乐的气氛。饭前，你用你那苍老而宽厚的大手拉着我那嫩白而胖乎乎的小手去洗手，你不紧不慢地帮我擦肥皂，再揉出绚烂易碎的泡泡，再轻轻地用手将泡沫拂去，最后用，散发着香味的干毛巾擦干。你又牵起我的小手走向饭桌。在饭桌前，许多客人想我祝福，不是祝我越长越高就是祝我学业进步，而你，沉默无言，只是缓缓地抱我坐下，给我碗里夹了许多美味的食物。坐在你温暖的怀抱中，享受你忙碌一天的劳动成果。那时的我，只觉得和你在一起挺幸福。
10岁时过生日，只有你和姥姥、我、妈妈爸爸在一起。整整一个上午，都只见你那忙碌的背影在柴米油盐中穿梭，不时用那褶皱的手擦擦额头上豆大的汗珠，厨房通风不好，油烟机又坏了多年，你就在烟雾缭绕的炒菜锅前不停地切菜、洗菜。我能清晰地看到你被呛得捂住嘴干咳，发出的声音却又极小极轻。你弯着腰低着头，压低声音只怕惊扰了我这边的电视节目。我的眼眶湿润了，但瞥见你在悄悄的往这边看，眼泪止不住流了下来。妈妈连忙问怎么了，我只说打了个呵欠。此时我看到你急忙从厨房走出，递给我一张白色手帕。那时的我明白了你的细腻认真的爱。
13岁过生日，我在郑州，而你还在许昌，你打来电话，声音颤抖的说：“佳佳，今天你生日，外公想你了，给你蒸了一锅羊肉包子，你什么时候回来呀？”
我无言以对。繁重的学业使我无法抽身回去，其实，我何尝不想念你呀！
每一次的生日，外公你都悉心准备，每一次的生日，我都感受到你的爱和奉献。其实和你在一起，哪一天不是幸福的生日呢？
【外公伴我成长作文】
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尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我是五年级二班的马启智，今天我演讲的题目是《红旗飘飘，在我心中》。 清晨，迎着朝阳，披着霞光，每当看见鲜艳的五星红旗冉冉升起，每当听见雄壮的国歌 徐徐奏响，每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候，我总是热血沸腾，心潮澎湃。我为自己是 一个中国人而感到骄傲和自豪！ 1949年10月1日，在天安门广场上随着一个伟大声音的庄严宣告，中华人民共和国成 立了。迎风高高飘扬的五星红旗向全世界庄严宣告：“中国共产党领导的中国人民从此站起来了！”中国进入了一个历史新纪元! 没有共产党，就没有新中国。新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国 这头东方睡狮已经觉醒。在伟大的中国共产党领导下，在一代又一代人的不懈努力下，从最 初的建设祖国，到改革开放发展经济，再到后来的全面建设小康社会，我们的祖国正在一步 步实现伟大复兴的中国梦。一座座高楼像雨后春笋一样拔地而起，宽阔的马路上各式各样的 汽车，像一条七彩的河流，处处鸟语花香，繁花似锦。正因为如此，我们才能在飘扬的五星 红旗下自由呼吸，在祖国的怀抱中健康成长。 没有共产党，就没有安宁与团结。当我们在黑暗中苦苦挣扎时，是党给我们指明了方向；当我们在洪水地震中孤立无助时，是党为我们重建家园；当我们在暴雪冻雨中忍饥挨冻时， 是党给我们送来温暖；当我们身处国外战火中担惊受怕时，是党护送我们重返家国。每当危 急时刻党总是挺身而出，带领中华儿女迎难而上、奋勇前进。正因为如此，我们才能在飘扬 的五星红旗下不怕风雨，在党的护佑中茁壮成长。 今天的中国，正在从站起来，富起来走向强起来。在中国共产党的指引下国人砥砺奋进，各行各业创造了无数辉煌业绩。从移动支付，共享单车，到物联网，大数据，云计算；从海 拔6000米的高原，到南海3000米下的海底，从大兴安岭的密林，到华北大地的上空；中国桥，中国路，中国车，中国网，中国港，无数个中国符号汇聚成一股中国风，引领中国更加 繁荣，富强。 “少年智则国智，少年强则国强”。亲爱的同学们，我们是中华的少年、祖国的未来，我们 要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。 明天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习，健康成长，奋发图强，把先烈的精神继承发扬，让五星红旗永远绽放最美的光芒，一齐谱写祖国更加璀 璨的篇章！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
伴我成长半命题作文大全 伴我成长半命题作文大全1：书，伴我成长 陪伴，是一种温馨的力量；陪伴，是一股细细的暖流。在我的生命中，就有这样一种东西，它塑造了我的灵魂，伴随着我的成长，它就是书。 小时候，我刚学会说话，奶奶天天教我识字，所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》，一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这最初的阅读，一步步引领着我走进书的世界，徜徉在书的海洋。 上了幼儿园，老师经常讲故事，故事的内容丰富多彩。比如：《狼来啦》，向我们阐述了小孩不能说谎的道理；《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意；《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历，体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。 到了我快上小学的时候，我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书，解决了我脑海中的很多个“为什么”，我从中学到了很多科学知识。例如：恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以，我也要感谢十万个为什么和所有百科书。 现在，我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》，它使我1 / 8
白明了很多历史真相，了解了众多历史长河中的事件，认识了诸多历史人物。 高尔基说过，书是人类进步的阶梯，书籍伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天成熟。现在，读书已经成为我的一种习惯，爱读书的人是幸福的，爱读书的人是美丽的，书籍将伴我一生! 伴我成长半命题作文大全2：爱，伴我成长 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，不错，这个世界少不了爱，友爱、母爱、师爱、父爱，以及许多词语，都包含了人间最真挚的感情——爱。“父爱如山，母爱似水”，这是人们常说的一句话，但是，在我家里，父爱、母爱像潺潺的流水一样环绕在我的身边，时而舒缓，时而起伏…… 就拿升入初中的第一次月考来说吧。语文的满分是120分，而我这次却不知道是怎么搞得，只考了86分，就是在小学我也没考过这么低的分数，更何况是初中!巨大的挫败感铺天盖地的向我袭来，顷刻之间我的内心只有两个字——失落! 于是，我怀着失望回到了家中，把这个连想都不敢想的分数告诉了爸爸和妈妈。本以为爸爸会大发雷霆，用唾沫弹子淹死我，妈妈给我做好吃的“竹笋炒肉”撑死我，总而言之一句话：横竖都是死。(当然，后者死得自豪点儿)没想到，他们倒轮流开导我，鼓励我，似乎这次考不好很正常，以后考好就行了。就这样，我在他们的鼓励和帮2 / 8
语文伴我成长作文（5篇）初中生作文 语文伴我成长 在我的眼中，学校是个充满神秘色彩的宝盒，那里有灵活的数学，快乐的音乐，有趣的英语，充满活力的体育……其中，有我喜欢的语文。 语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界。 语文啊，你牵着我向前走，教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》，我从霍金的身残志坚中，学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时，我不会哭泣，我会从跌倒的地方勇敢地爬起来；受伤时，我不会皱眉，我会微笑着疗治伤痛；考试失败时，我不会忧郁，我会保持一种开朗的心情，寻找失败的原因。微笑着，坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里，语文啊！你就是我乐观的源头活水。 语文啊，你牵着我向前走，教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》，我从蔺相如的顾全大局，为国着想中，学会了要宽容。“忍一忍风平浪静，退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时，我不会去找她理论，我会忍让，会大度地向她道貌岸然歉，给她一个友好的微笑，又成了好朋友；当别人弄坏我的东
西时，我不会大发雷霆，我会给她一个宽容的微笑，说：“没关系，以后小心点”；在游戏中，同学不小心推了我一把，让我跌得膝盖流血不止，看着同学惊惶失措的表情，我不会去责备她，我会去安慰她，给她一个温和的微笑，说：“没关系！是我自己不小心的，不能全怪你。”忍让、微笑，成就了我的宽容。语文啊！你就是我宽容的活水源头。 语文啊，你牵着我向前走，教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》，我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在，不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时，我不会硬拼，我会慢慢地拐一个弯，用另一种方法去解题；家里有贼时，我不会去和贼蛮干、硬拼，我会设法打电话报警，让警察叔叔来捉走蛮贼；学习疲劳时，我不会蛮干，我会适当地放松、休息，合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊！你就是我机智的源头活水。 语文啊！在我成长的路上，你就是我的良师，你就是我的益友，你引领我在文学的世界里畅游，你成就的我的乐观、宽容、机智，你伴随着我，让我健康地成长。 语文伴我成长 华罗庚有数学伴他走过人生四季；海顿有音乐领他度过欢乐的童年；齐白石有美术带他走完今生年华……我呢，有语文伴我成长，虽然我很平凡。 我是从公鸡的“ oo ”，小鹅的“ ee “中认识语文的。那
爱伴我成长作文700字 今天，阳光明媚。学校组织了“献爱心，送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。 因路途非常遥远，中午我们就排着整齐的队伍上了车，30分钟车程后，又爬过弯弯曲曲的山路，我们终于来到聂爷爷家。 一进门，我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富：我们先请老人介绍了自己的情况，爷爷今年80岁了，九岁时父亲就离开了他，爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼，炸药把双手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊！爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西，要珍爱生命！ 接下来是小记者提问环节，同学们提了许多问题，爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时，爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳，他把上臂伸进去，吊着便可以锄草，爷爷虽然年级大了，可锄头依然有力量。爷爷边锄边说，我天天要做农活，一天不做心里就不舒服。看到这一幕，我非常震撼，心想：一个没有双手的人，和我们正常人一样，把农活干得这么利索，非常值得我们敬佩！ 开始表演了，同学们准备的节目丰富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿，我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷，班长还说：“爷爷，这是我们每个人的一份心意，一份关爱，请您一定要收下！”老爷爷开心地收下了。 最后，我们给爷爷家打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，有的提水，大家争先恐后，抢着干，不一会儿，爷爷家被我们打扫得干干净净，看到爷爷奶奶笑容满面，大家都特别有成就感！ 夕阳西下，我们和爷爷奶奶挥手告别，看着他们站在路口久久没有消失的身影，我感慨万千！这次活动让我们体会了爱可以温暖别人，爱伴我成长！
红旗飘飘，伴我成长 五年级四班：庹渝州当我跨进校门开始，经历了许许多多的第一次，但我最难忘而自豪的是四年级的一个星期一，我第一次站在飘扬的五星红旗下，面对全校师生演讲。演讲的题目是《爱，无处不在》，那天的情景至今我仍历历在目…… 在全校师生的注视下，我那扑通扑通的心跳声推着我迈着沉重的步伐上了台阶，接过了主持人手中的话筒，我成了全校师生的焦点，我能感受到当时我那紧张的状态，我略微抬头，看着那鲜艳的五星红旗在晨风中迎风招展，我心中油然而起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的的情感，我深吸一口气，心中大声的喊着：“加油”。就这样对我而言具有非凡意义的国旗下讲话开始了。当第一个字符从我的口中飘出的那一瞬间，我感觉那声音略带颤抖，胸前国旗的一角----鲜艳的红领巾迎风上扬，仿佛在告诉我：“我相信你是最棒的”！我立马便平复了自己紧张的心情继续演讲。我清晰地听到了自己洪亮的嗓音在整个校园上空回荡，感觉整个校园是那么的安静，全校师生都在静静地注视着我，聆听我的演讲。我放慢语速，作为祖国少年先锋队队的一员，我不能在国旗下丢脸，我越读越自信，我不再紧张了，我在心里会心地笑了。读着读着我的手情不自禁的跟着语句舞动，头上沁出的那一粒粒汗珠，我知道那不是因为我紧张，而是随着演讲内容油然而生的立志报效祖国的那种豪情壮志，当结束的语句如鸟儿在蓝天上翱翔一般飞出我的喉嗓，台下如雷鸣般的掌声围绕着我，飘向远
方，我长长地吁了一口气，深深地一鞠躬，骄傲地回到了队伍中。 那次的国旗下讲话，我感触极大。首先我要感谢杨老师，是她给了我这样一个机会，并且每天语文课之前都让我到讲台上面对全班同学演讲，让同学们帮我指点，给我提出建议，杨老师并亲自给我示范。再次我也要感谢这鲜艳的五星红旗，是它在临场给了我不退缩的勇气，而我也不负众望。 那一刻的感受我将永远铭记心中！冲破了这第一次，我也变得更加大胆、自信；我更懂得：只要用心去干每一件事，我们每个人都是最棒的！ 2018/4/8
阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而这天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每一天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人！一个让他人都尊敬的英雄！此时的竹笋开始奋发向上了！年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶！《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴
随着我们一向到此刻，也许有些人很厌恶它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？ 书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证！它每时每刻都在教育你，引导你前进！。之所以，我爱书！书成了我成长的伙伴！ 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房，书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书，在房间的门后，甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天，姑姑送给我一本《乌鸦喝水》，那时我刚学拼音，我便一个个的拼读书中的句子，然后把这个故事讲给家人听。从此以后，我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书，我总是废寝忘食，甚至想一口气把买来的书都读完，就连上厕所也是爱捧着书看。有一次，快吃饭了，妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书，竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说，我正要打110贴寻人启事呢！ 在我的家里，有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律，学会分享，养成好习惯，做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”，着名的作家高尔基曾经说过这样一
红旗下之思考的少年 作者：马雪 指导教师：马海花 供稿单位：平罗县庙庙湖小学五年级（2）班 “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉……”每当周一升国旗仪式上，雄壮的中华人民共和国国歌奏响，它的声音似乎响彻祖国大地每个角落，久久回荡在我的耳畔，似乎时刻在轻轻的告诉我，幸福的孩子啊！你是中华民族的未来，你的每一点进步都是我中华之所幸。 听到这里，做为一个小学生的我心中不经意间打了一个冷颤，我竟然肩负着如此之重任，我能行吗？这时我又回想起了上梁启超老先生在《少年中国说》中说过这样一句话“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富、、、、、、”。是啊！祖国的未来之重任就在于我们这些少年。 回顾悠悠历史长河，我们国家经历了多少枪林弹雨，才走到今天的繁荣富强，如今成长在和平鲜艳的五星红旗之下的我们又怎能不怀念我们的革命先烈，因为有了他们的视死如归，因为有了他们对祖国热爱，因为有了他们肩负复兴中华的那份责任，才有了我们如今的美好生活。 当八国联军侵华，民族危机空前严重，当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，有了梁启超先生《少
年中国说》来唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，当1937年7月7日，日寇发起全面侵华战争，他们的铁蹄践踏我中华的土地之时，我中华儿女抛去个人安危，挺身而出，义无反顾奔赴沙场同敌人做殊死搏斗。 而如今已是和平年代，我们再也不用担心突然头顶飞来的炸弹，鬼子的突然屠村。当年的硝烟弥漫的天空现在早已碧空如洗，当年鲜血飞溅的景象如今已处处绿草如茵，和平年代虽然我们并不需要像先烈那样用自己的身躯筑起共和的长城，但是需要我们做的还很多很多。 保护校园的花草树木是我们为和平年代自然环境更美的做的一份小小举动，尊敬长辈是我们必须学会的一种品质，不说脏话文明礼让是我们做小学生必备的课程，做好每一天的功课是我们义不容辞的责任等等。在我们小小的世界里我们虽然做的每件事都很小，但只要我把每件小事都能认真努力的去完成去做好，这不就作为一个小学生（中华少年的我们）应有的责任吗？ 我们每一个少年都是祖国的希望，我们身上的每一份责任、每一个好习惯，每一个善举，每一小小的举动都是代表祖国未来的整体形象，我们没理由做不好，我们更没理由不去做。只有我们每一位少年对华夏未来都有所思、所做，我们祖国的未来才会有更美好的明天。
一个人要快乐，唯有觉得自己还在不断的成长。 ——题记 人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。 成长中，快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时，不经意间来临。童年时，快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊，快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。 成长中，快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充盈在我的心头。 成长中，快乐就是友情的滋润。随着成长，我收获到了许多。其中结识到许多朋友，便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时，朋友会给我善意的帮助；遭受挫折时，朋友会送上真诚的鼓励；骄傲自满时，朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情，友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事，我可以把他们藏在心里，偶想之，念之，也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈，也是快乐的。生活中，快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。 成长中，快乐就是成功的满足。俗话说：“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦；对于教师而言，就是桃李遍天下；对于我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。 成长中，快乐是一种心境。心情好时，万物有情，天地生辉。所以我们要把握好心情，要学会酝酿好心情。心境是自设的，快乐是创造的。其实生活中，在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情，只要用心去体会，就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑，会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香，会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光，会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助，会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切，会让我心情舒畅……总之，好的心境，是我永葆快乐的活水之源。 求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择，如果我们一再地选择快乐，快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉，快乐不会带给我们知识，快乐不会带给我们金钱，快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧，其实快乐一直都在伴随着我们成长! 题外话： 都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。 ——简·方达(美国)
【初三作文】语文伴我成长 要说我拿手的科目，那非数学莫属；可是谈起我最爱的科目，那首推语文。 语文就像一首歌，引起我心中的共鸣，牵领着我漫游在它的世界。 语文，是你，教会了我坚强。读过《假如给我三天光明》，我从海伦·凯勒的的身上 学会了坚强。一个双儿失聪、双目失明的人，却能去热爱这个世界，去学习这个世界的知识，最终成为世界级的作家。这时何等的坚强！在跑步中跌倒，我没有哭泣，而是从原地 爬起，继续还未结束的历程；受到挫折时，我没有就此延期，而是迎着狂风勇敢地向前迈进；遇到前所未有的险阻，我不能逃避，我会想尽一切办法越过它，让它成为我成长路上 的“垫脚石”。在茫茫的道路上，我无数次跌倒，有无数次站起。痛了，不流泪，因为我 知道这是在所难免的；哭了，不后悔，因为这是我自己选择的道路。语文啊，是你让我懂 得了坚强，你是我坚强的源泉。 语文，是你，教会了我懂礼文明。读过《谈礼貌》，我从中体会到了礼貌的重要。见 到叔叔阿姨，先向他们问个好，他们给予的赞扬会让你感到满足；见到长辈时，礼貌地向 他们问候一声，爷爷奶奶的大拇指纷纷表扬你，感情再一次加深了一层；下车问路时，客气、亲切地问一声：“请问这个地方怎么走？”听到的将会是热情的答复。礼貌无时无刻 不在我们的身边，它使人与人之间架起了一座理解的桥梁，是整个世界充满温暖。礼貌来 自于哪里？语文啊，你是它源源不断的活水，正是你，才成就了今日彬彬有礼的我。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 语文，是你，教会了我低调。读过《记闻一多先生》，闻先生“做了再说，做了不说”的品质使我打心眼儿里佩服。《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《故事新编》，没有一本不 是经典之作。可是他骄傲过吗？他宣扬过吗？兀兀穷年，他就是这么默默无闻，让人钦佩。论作是我，得了一点成绩就沾沾自喜，恨不得让全世界人都知道。看了这篇文章，我反省 了许多。如今，即使我得了优异的成绩，也不会过于兴奋，别人的夸将也是一笑而过，不 自满，不高傲，谦虚低调地耕耘着我知识的田地。敢问低调来自何方？语文啊，是你传授 给我低调，是你让我明白了什么是“行的高标”。 语文啊！在我成长的路上，你伴我走过喜悦，走过坎坷，让我懂得了坚强、礼貌还有 低调，让我茁壮成长。语文就像一首歌，引起了我心中的共鸣，牵领着我漫游在它的多彩 世界。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《红旗飘飘，伴我成长》 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，每当我从学校的喇叭里听见这熟悉的旋律时，脑海里就会浮现出一幅画面：五星红旗在和风的吹拂下高高飘扬着，明媚的阳光照在大家的身上，同学们高高兴兴地在优美的校园里一起学习、一起玩耍。随着歌声昂扬的旋律，心里也会不由地涌起一股自豪感，我们亲爱的祖国正在变得越来越繁荣富强，人们的生活也越来越美好。五星红旗飒飒作响，就像是天然的美妙乐章，伴随着祖国母亲迈着坚定的步伐，走在社会主义宽广的大路上。 “越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地, 是我们亲爱的家乡；英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢！”一边倾听着着铿锵有力的歌声，一边回想起六年前，我怀着好奇、兴奋的心情，懵懵懂懂地踏入小学的校园, 看到那迎风飘扬的五星红旗, 心中充满了无限尊敬与热爱，觉得他是那么的鲜艳，那么的神圣！老师庄重地对我们说:“这血红如火的红旗就代表着我们伟大的祖国。”后来，当我加入中国少年先锋队时,老师为我戴上了红领巾,那一刻，我为我是中国人而骄傲,为我是一名少先队员而自豪！随着时间的流逝, 现在的我上了初中，又即将成为一名光荣的中国共青团员，每每仰望着高高飘扬的五星红
旗，心中涌起的不仅有自豪感，还有责任感，为了让国家更加繁荣昌盛，需要我们广大青少年学生不断努力学习，积极进取。五星红旗在傲然迎风飘扬,仿佛祖国母亲在提醒我们, 要好好学习，不断成长，去创造一个更加美好的明天！ 歌声仍在继续着，“东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东, 指引着前进的方向。我们的生活天天向上, 我们的前途万丈光芒。”阳光照耀下的天空，五星红旗在迎风飘扬，飘扬的五星红旗之下，有一群朝气蓬勃的阳光少年, 他们有着坚毅的目光，心中满怀着对国家的热情；他们有着坚定的理想,为了理想愿意付出辛勤与汗水；他们有着坚实的脚步，为了更加美好的明天而不断奋斗！ 红旗飘飘,使我认识到祖国的强大对个人是何等重要；红旗飘飘，使我为祖国而自豪；红旗飘飘，使我有了一份责任意识；红旗飘飘，伴我成长!
我与母校共成长 时间过的真快，眨眼之间，我已在母校??真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了，我深深地感谢母校。 母校真新小学于1999年创建，是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首，与市区的长宁区普陀区两区接壤，交通便利，地理位置优越。一九九九年学校独立建制，现有建筑面积6861平方米， 20个教学班，600多名学生。教职工52人，平均年龄35岁。在专职教师46人中，硕士研究生1人，本科学历24人，专科学历17人。 学校确定了求真、求新、求实的校风，严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头，在新上做出教育的新篇章，培养新世纪的新一代人才。 回想起五年前的2001年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。 光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，在全体师生尊重理解、和谐宽
容、团结协作下，学校先后获得了：嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市无烟学校、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。 我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！
快乐伴我成长初一作文600字三篇 【导语】快乐是无形的，它可能随时跟随着我们，当我从妈妈的肚子里出来时，快乐也伴 随着我一起降临人世，它一直陪伴着我，直到今朝。以下是我们为大家精心整理的 快乐伴我成长初一作文600字三篇 ，供大家参考。 篇一 我是一个很快乐的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快乐中度过，比如上台领奖时，我很快乐;被表扬时，我很快乐;考一百分时，我很快乐，交到新朋友时，我很快乐……令我 印象最深的，还是我竞选上大队委员的那件事。 记得那是我第一次竞选大队委员，我心里七上八下的，非常紧张，因为我既没有经验， 也怕当着全校忘词，弄不好回去还要受到同学的批评。后来，我得知我竞选上大队委员的 那一瞬间，我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的一瞬间。 还有进入校铜管乐队的那件事。我非常喜欢音乐，我们学校铜管乐队成立时，向三、四 年级招生，我立即去报了名。经过层层筛选，我终于如愿以偿，成了一名铜管乐的小号手。成长中的快乐成千上万，自然也有一些烦恼，这些烦恼尽管不多，可也常令我们难过。 最令我伤心的，是二年级时转走了两位VERY好的同学。一位是与我、聂宏伟有“三兄第”之称的王帅，还有一位是我学习的竞争对手，生活上的朋友——又高又帅的李涵知。这两 位同学的走，使我下课少了两个玩伴，生活中少了两个知心朋友，我整整郁闷了三个星期。尽管我知道天下没有不散的宴席，但是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中 没有离别的烦恼，那该有多好啊! 不管我有多少烦恼，多少悲伤，我还是一个非常快乐的男孩! 篇二 快乐像小马车，载着我们在快乐王国里尽情驰骋。 下课了，王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 高明新自告奋勇地说：“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说：“我要当鸡妈妈!”这样，
语文伴我成长作文 篇一：阅读伴我成长征文 阅读伴我成长 江家屯明德小学三（2）班刘琳指导教师：王亚茹 人的成长离不开书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。我上幼儿园时，开始看连环画和那种印有插图，字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。转眼上了小学，我已经不喜欢看那些小画册了，我又结识了一大堆新朋友—科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊！ 来到三年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢！畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长…… 冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”高尔基也说过，“书是人类进步的阶梯。”的确，书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说，书更是好之又好的良师。粮食哺育了我们的肉体，而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧！
《红旗飘飘伴我成长》演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是五(1)班学生。我今天演讲的题目是《红旗飘飘伴我成长》。 多年来，有面红旗一直在我心中飘呀飘，我伸出手，想要触摸它。那火红的颜色给予我向往，给予我积极向上的力量。那几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难、遭受挫折时，给予我希望，为我指引方向。而那始终不变的，是我对祖国、对中国共产党的热爱。我爱您--中华，我亲爱的妈妈，身为您的儿女，能在您温暖的怀抱里健康快乐地长大，我感到无比的骄傲与自豪。 1949年金秋十月，敬爱的毛主席宣告“中华人民共和国成立了!”妈妈--您就像童话里的睡美人一样，慢慢觉醒，成为我心中最美丽、最坚强的妈妈。 妈妈--我知道您地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化; 我也知道您大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的旋涡，激流永进; 我还知道您高山巍峨，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫; 我更知道您曾经过痛苦的历练，终于摆脱了被压迫的境地。 风雨兼程，一路高歌，我的母亲--中华人民共和国，您再次迎来了改革开放的英明决策。1978年开始的改革开放犹如一股新鲜的血液注入中国体内，我的祖国就焕发出昂然生机。短短40年，妈妈--您就以崭新的姿态雄立于世界强国之林!
改革开放的40年，中华经济蓬勃发展。昔日低矮的土坯房、草房不复存在，幢幢楼房如雨后春笋拔地而起；缝缝补补又三年的艰难日子一去不复返；“楼上楼下，电灯电话”也无法满足人们的需要；液晶电视，品牌电脑，摩托车甚至轿车，仿佛一夜之间“开”遍城乡，中国经济成就了世界经济史上的神话。数不清的“第一”凸现世人面前:第一家上市公司，第一条地铁开通，第一辆磁悬浮列车运行，第一艘载人航天飞船…… 改革开放的40年，中华航天事业不断创新，1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人飞船飞行成功。再到2005年“神舟六号”首次载人航天卫星顺利返回。中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天事业的强国!2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空，“神七”腾飞让炎黄子孙千年奔月的飞天之梦成为现实! 这就是我的祖国，我深爱着的祖国! 您是昂首高亢的雄鸡--唤醒拂晓的沉默; 您是冲天腾飞的巨龙--叱咤时代的风云; 您是威风凛凛的雄狮--舞动神州的雄风; 您是人类智慧的起源--点燃文明的星火; 您有一个神圣而响亮的名字，那就是中国! 40年改革之路让我们完全有理由相信，中华儿女必定能使中国的现代化建设取得更大的成果。
我与校园共成长作文 我与校园共成长作文一：我与学校共同成长 历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。三个春夏秋冬，一千多个昼夜的交替我所熟悉的一草一木，使我浮想联翩。 一年级，懵懂的我带着来到了这美丽的学校，小脑袋中想：学习，是什么呢？我带着强烈的求知欲，开始了小学生的旅程，见到了老师们和蔼可亲的面容，听见校长那亲切的声音；虽然我和同学们素不相识，慢慢地，慢慢地和同学们和睦相处了 二年级，我还是一个小学生，开始学习朗诵。初次朗诵，我可是一个胆小鬼，声音小得连蚂蚁也听不到，但经过老师的一番耐心的辅导后，我的朗读声可是“全班之首” 哟！开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心，我又对老师油然而生出一种敬佩之情。 还懵懂的我一下子跑进了三年级。第一篇作文的题目是:我的暑假生活。好难啊！不会写，就只好上网查找作文, 抄袭他人，借鸡下蛋。虽然获得了好评，但是心里还是忐 忑不安，我知道这样做太虚伪了。
四年级，就要到了，我觉得肯定很难，所以，我要好好学习，天天向上！ 我与校园共成长作文二：我与母校共成长 转眼间，我在朱泾二小已经生活了四年了，我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥，因次，我深深地感谢我的母校。 今年是我校百年校庆，朱泾二小已经过几个十年，你们说说，九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗, 当然有，从前，那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比，教学楼连漆都刷不起，和现在的崭新的教学楼好比吗，一百年来，有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来，为朱泾二小做过许多事：我和校里的大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板，画完，我自豪的看着黑板，想：这届竞选一定是最好的。竞选完后，有同学对我说：“奚祯牌，你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉，可这四年来，学校培育我，让我在学校里得到许多奖项：画画、写字、英语、语文和优秀团员。
快乐伴我成长的优秀作文700字 童年就是一个美好的回忆，长大后看看小时候的照片，看到小时候可爱的自己，心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。 我四岁时，妈妈第一次给我买裙子，那儿是一条黑白相间的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。 读幼儿园时，一次运动会让我格外高兴，因为我在比赛跳绳是时，获得了第二名！老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒，要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊！ 读小学四年级时，学校举行的作文比赛中，我获得了全校中段的第三名，我高高的站在领奖台上，看着校长给我颁发那块美丽的奖牌…… 现在我已经读五年级了，所获得的奖状也越来越多，每次我站在颁奖台上，心里都美滋滋的。我明白，要想荣誉多，那就要好好学习。 但是，玩是小孩子的天性。在学校，一到下课，就非不顾身地向操场跑去；在家中，一把作业做完，就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀！ 快乐成长虽然是很美好，但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习，而让自己什么题都不会做，那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了，我是知道这种滋味是很不好受的。所以，你就要好好复习，只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。 成长中有苦也有甜，但快乐总是多一些。 每当你坐在公交车上，给一位老人让出了舒服的座椅，看见老人咪咪的笑了，我相信你一定会很快乐，也一定很想和这位老人一样，张开那美丽的笑脸，感受快乐的时光吧！ 在马路上给一位盲人指路，看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子，你的心里一定会很高兴吧！这样不但别人得到了帮助，你自己也会得到快乐。快乐的时光很多，但也很短暂，它就像时间一样，一但过去了，就再也回不来了，它就只能停留在原来的记忆中。 我愿快乐永远陪在我相伴，永远围绕在我身边。
初二作文：语文伴我成长 作文（5篇） 语文伴我成长 在我的眼中，学校是个充满神秘色彩的宝盒，那里有灵活的数学，快乐的音乐，有趣的英语，充满活力的体育……其中，有我喜欢的语文。 语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界。 语文啊，你牵着我向前走，教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》，我从霍金的身残志坚中，学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时，我不会哭泣，我会从跌倒的地方勇敢地爬起来；受伤时，我不会皱眉，我会微笑着疗治伤痛；考试失败时，我不会忧郁，我会保持一种开朗的心情，寻找失败的原因。微笑着，坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许，为
有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里，语文啊！你就是我乐观的源头活水。 语文啊，你牵着我向前走，教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》，我从蔺相如的顾全大局，为国着想中，学会了要宽容。“忍一忍风平浪静，退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时，我不会去找她理论，我会忍让，会大度地向她道貌岸然歉，给她一个友好的微笑，又成了好朋友；当别人弄坏我的东西时，我不会大发雷霆，我会给她一个宽容的微笑，说：“没关系，以后小心点”；在游戏中，同学不小心推了我一把，让我跌得膝盖流血不止，看着同学惊惶失措的表情，我不会去责备她，我会去安慰她，给她一个温和的微笑，说：“没关系！是我自己不小心的，不能全怪你。”忍让、微笑，成就了我的宽容。语文啊！你就是我宽容的活水源头。 语文啊，你牵着我向前走，教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》，我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在，不怕没柴烧”成了我
爱伴我成长作文500_爱伴我成长作 文八篇 【--朋友&聚会祝福语】 篇一：爱伴我成长 爱，是什么？爱是老师的谆谆教导；爱是朋友的真挚祝福；爱是好心人的无私帮助可是在我的眼里，爱就是妈妈给予我的一切！ 小时候，年幼无知的我也曾让妈妈受了不少的苦。那一次，妈妈带着四岁的我去姥姥家，虽然只有几步的距离在我的眼里却有西天取经的路那样遥远。我站在那里不走了，而妈妈又提着大包小包的东西无法抱我。妈妈灵机一动对我说：“宝贝，我们比赛好不好？看谁先到姥姥家，先到的有糖吃哟！”“糖”？听了这个字我立刻精神抖擞起来。这一路上我跑在妈妈的前面，含糊不清的对妈妈说：“快点儿！”妈妈这时也不顾提着的东西和穿着的高跟鞋，跟我一起疯狂地跑起来。这一路上，穿着高跟鞋的妈妈不知扭了多少次脚。每一次我回头叫她“快点”的时候，都没有发现妈妈脸上的痛苦表情。后来我才听姥姥说妈妈的脚又红又肿。直到现在，我对这件事都十分的惭愧，是妈妈用温柔的爱心鼓励了小小
的我，在生活的道路上伴我成长，让我慢慢的懂得了自己的事要学会自己做！ 渐渐地，我长大了，从懵懂无知的小屁孩长成了一名胸前飘着红领巾的少先队员。周围的一切都在变，但妈妈对我的爱仍然没有改变。有一次，妈妈带我去长春玩。在胜利公园我要玩一种叫“鬼屋”的游 戏。但妈妈害怕我不敢，便要和我一起去，出来时我觉得十分刺激，却没有发现妈妈脸色煞白，双腿发抖，而我又拉着妈妈那双早已冰凉的手接着去玩下一个惊险刺激的游戏去了。现在，我已经步入初中了，面对一次又一次的考试，一次又一次的失败，我本以为妈妈会很生气。可没想到，一切都不是这样的，妈妈依旧用深深的母爱伴我成长。 考试之后，我哭丧着脸回到了家，把卷子拿出来，看着妈妈严肃中透着着急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中质问着自己，这样的成绩对的起老师的信任和妈妈的付出吗？妈妈开口对我说了很多，我也领悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能换取成功。这难道不是妈妈的爱在默默地付出，伴我幸福的成长吗？ 妈妈的爱，像温暖的太阳；妈妈爱我的故事，像无边的银河；妈妈的爱，像明灯指引我人生前进的方向妈妈，我想大声对您说：“是您用爱伴我成长，我爱您！” 篇二：爱伴我成长
红旗飘飘伴我成长 家是最小的国，国是千万家，只有一个国家强盛了，这个国家的人民才会幸福；只有一个国家强盛了，这个国家才会和平，国家是人民生存的根本，而生活在共产党领导的中国的我们，更应该感到庆幸。 我们不能忘记，在清朝末年，我们的国家因为落后而饱受欺凌，签署了许多不平等条约，成车的白银、成箱的黄金被送到外国，即使这样，我们的国家还是免不了鸦片战争的发生，免不了北京被八国联军入侵，免不了圆明园的毁灭。我们不能忘记，在民国时期，日本入侵中国，中国军民奋力抵抗，在14年的艰苦奋斗之后，中国终于将日本人赶出中国。在此之后，中国被分裂成两半，国民党和共产党又打了起来，三年后，解放战争以共产党的胜利而告终。 大家再想一想，发生战争，受苦的是谁？是人民，是我们这些平民百姓。南京大屠杀，我们的同胞被屠杀了三十多万，这都是落后的结果。没错，日本人最后滚回了日本老家，但是，我们付出了多么沉重的代价，20:1的伤亡比！ 这一切的一切都告诉我们：“落后就要挨打！” 而现在，我们的国家强盛了，东方雄狮觉醒了，中国发展飞速，变成了世界第二大经济体，中国的产品出口到世界各地，中国的观点在国际中也变得极具影响力，这都是强大的结果 在我们的身边，父母上学时黑暗、窄小的教室变成了我们现在宽敞明亮的教室；水泥做的黑板变成了电子白板；小草地变成了诺大的塑胶操场；大家手中的小玩意儿也变得五花八门，大家的食品饮品用
品变得越来越高档、方便，我们的生活也变得越来越美好。 我相信，我们的国家一定会越来越强盛，越来越发达，而在红旗下成长的我们，更要为祖国的建设发展尽自己最大的努力，中国的伟大复兴将由我们来完成。
我与学校共成长 荆王芳 时光荏苒，岁月悠悠，从2001年至2015年,14年尽在弹指一挥间。14年耕耘不息，14年砥砺前行，14年风雨沧桑，14年桃李芬芳。14年的历程，14年的拼搏，实验小学走过了风风雨雨，迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。 告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范” 的谆谆教诲，我来到了实验学校报到，开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是：学校正在建设新的教学楼，艰苦的环境，简陋的校园，多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到，一张白纸才好写最新最美的文字，才好画最新最美的图画，正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。 非常荣幸，我所在的是一个团结向上，共同进取的集体：我们的老师相互激励公平竞争；我们的老师关心集体忠于职守；我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。 你看，在我们的办公室，不难见到这样的情景：同一备课组的成员围坐在一起，潜心教研。你一言我一语，大家发表着自己的意见，有时也会有激烈的争论，别担心他们会闹矛盾，他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚，资源共享；我们共享教案的编写、研讨、使用；我们的师徒结对；我们教育教学成绩突出，这不正是“智
慧+ 双手+力量”结合的有力证明吗？ 清明时节，操场上正举行着“书香校园感悟清明”的活动，我们的学生最守纪律，我们的老师正襟危坐。正因如此，我们的形象有口皆碑。 中国有句谚语：“人心齐，泰山移。”在乒乓球比赛场地，观战的老师笑声不断，有喊“加油”的，有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲，奋力搏杀。是输是赢，都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”… …活动增进教师之间的友谊，锻炼了教师的身体，凝聚教师的人心，这种融洽的集体氛围，使大家如沐春风。 每一次学校取得一个又一个的成绩，取得跨越性发展，都让每位实验人为之欢欣鼓舞，体验到了什么是奉献，什么是责任。 还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。 现在，我已在教学岗位上奋斗了14个春秋，14年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。 14年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；14年的岁月让我收获了一