被子植物常见科识别要点一览表
1、木兰科Magnoliaceae 木兰科的识别特征： 木本。花大、萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。聚合蓇葖果。 原始特征：同被花，柱状花托，雌雄蕊多数，螺旋状着生在柱状花托上。花丝短，花药长；柱头和花柱分化不明显。 2、毛茛科Ranunculaceae 本科约37属，1200种，主产北温带。我国约有36属，570多种，各省均有。 本科的识别特征：草本。萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果。 3 锦葵科识别特征： 单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。如棉花、麻、洋麻，锦葵、蜀葵等。 4、葫芦科Cucurbitaceae 葫芦科识别特征： 具卷须的草质藤本。叶掌状分裂。花单性；下位子房；花药折叠。瓠果。 5十字花科识别特征： 植株具辛辣味。十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。 6 蔷薇科识别特征： 花为5基数，心皮离心或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。果实为核果、梨果、瘦果等。 根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科: 1.蓇葖果；心皮5，分离；常无托叶------------------------绣线菊亚科 1.果不开裂；具托叶。 2.子房上位；心皮1或2至多数，分离。 3.心皮2至多数，分离；聚合瘦果或蔷薇果--------蔷薇亚科 3.心皮单生；核果-------------------------------------------梅亚科 2.子房下位；心皮2-5，合生；梨果-------------------------苹果亚科 7豆科识别特征： 叶常为羽状复叶或3出复叶，有叶枕。花冠多为蝶形或假蝶形，雄蕊为2体、单体或分离，雌蕊由1心皮构成。果实为荚果。 1.花辐射对称，花瓣镊合状排列，雄蕊多数------------------------------------含羞草亚科 1.花两侧对称，花瓣覆瓦状排列，雄蕊10。 2.假蝶形花冠，上升覆瓦状排列，旗瓣位于最内方；雄蕊分离-----------苏木亚科 2.蝶形花冠，下降覆瓦状排列，旗瓣位于最外方；二体雄蕊-------------蝶形花亚科 8伞形科识别特征： 草本，叶柄基部成鞘状抱茎，伞形、复伞形花序，双悬果。 9 旋花科识别特征：
常见科属特征识别及代表植物 一、裸子植物： 用种子进行繁殖（又称种子植物），因胚珠或种子外没有象被子植物那样的子房包着，故称裸子植物，在世代交替中，配子体已经不能独立生活，只能寄生在孢子体上，而孢子体发达具强大的根、茎、叶等营养器官对陆地的适应性强。 1、苏铁科： 苏铁属：茎干粗短，不分枝或少分枝。叶有两种：一为呈褐色的鳞片状叶，其外有粗糙绒毛；一为生于茎端呈羽状的营养叶。雌雄异株，各成顶生大头状花序，雄球花序的小孢子叶呈螺旋状排列，小孢子叶扁平鳞片状或盾状；雌球花序的大孢子叶呈扁平状，全体密被黄褐色绒毛，上部呈羽状分裂。 代表植物：苏铁、华南苏铁等。 2、银杏科： 银杏属：枝有长、短枝之分，一年生的长枝呈浅棕黄色，后则变为灰白色，并有细纵裂纹，短枝密被叶痕。叶扇形，有二叉状叶脉，顶端常２裂，基部楔形，有长柄；互生于长枝而簇生于短枝上。雌雄异株，雌花生于短枝顶端的叶腋或苞腋；雄球花４－６朵，无花被，长圆形，下垂，呈柔荑花序状。 代表植物：银杏。 3、南洋杉科：
南洋杉属：大枝轮生，叶螺旋状互生，雌雄异株，雄球花单生或簇生叶腋，或生枝顶；雌球花单生枝顶。 代表植物：南洋杉、诺福克南洋杉、大叶南洋杉。 4、松科： ①雪松属：枝有长枝、短枝之分。叶针状，通常三棱形，坚硬，在长枝上螺旋状排列，在短枝上簇生状，叶灰绿色。雌雄异株，雌雄球花异枝。代表植物：雪松。 ②松属：大枝轮生，叶有两种，一种为原生叶，呈褐色鳞片状，单生于长靶上，除在幼苗期外，退化成苞片；另一种为次生叶，针状，常２针、３针或５针为一束，生于苞片的腋内极不发达的短枝顶端，每束针叶基部为８－１２个芽鳞组成的叶鞘所包围，宿存或早落。雌雄同株；花单性，雄球花多数，聚生于新梢下部，呈橙色；雌球花单生或聚生于新梢的近顶端处。 代表植物：五针松、马尾松。 5、杉科： 树干端直，树皮裂成长条片脱落；大枝轮生或近轮生；树冠尖塔形或圆锥形。叶螺旋状互生。雌雄同株，单性；雄球花单生、簇生或成圆锥花序状；雌球花单生顶端。 代表植物：杉木、柳杉、池杉、水杉。 6、柏科： ①侧柏属：幼树树冠尖塔形，老树广圆形；大枝斜出；小枝直展，无白粉。叶为鳞片状。雌雄同株，单性，雌球花单生小枝顶端，雄球花有６对雄蕊；球果卵形，熟前绿色，肉质，种鳞顶端反尖头，成熟后变木质，开裂，红褐色。
园林树木各科识别要点 目录 1、苏铁科（Gycadaceae） (5) 2、泽米铁科（Zamiaceae） (5) 3、银杏科（Ginkgoaceae） (5) 4、南洋杉科（Araucariaceae） (6) 5、松科（Pinaceae） (6) 6、杉科（Taxodiaceae） (6) 7、柏科（Cupressaceae） (7) 8、罗汉松科（Podocarpaceae） (7) 9、红豆杉（Taxaceae） (7) 10、买麻藤科（Gnetaceae） (8) 11、木兰科（Magnoliaceae） (8) 12、番荔枝科（Annonaceae） (9) 13、樟科（Lauraceae） (9) 14、小檗科（Berberidaceae） (9) 15、白花菜科（Capparidaceae) (10) 16、酢浆草科（Oxalidaceae） (10) 17、千屈菜科（Lythraceae） (10) 18、紫茉莉科（Nyctaginaceae) (11) 19、山龙眼科（Proteaceae） (11) 20、沉香科（Aquilariaceae） (11)
22、海桐科（Pittosporaceae） (12) 23、山茶科（Theaceae） (12) 24、龙脑香科（Dipterocarpaceae） (12) 25、桃金娘科（Myrtaceae） (13) 26、野牡丹科（Melastomataceae） (13) 27、使君子科（Combretaceae） (13) 28、金丝桃科（Hypericaceae） (14) 29、藤黄科（Guttiferae） (14) 30、椴树科（Tiliaceae） (14) 31、杜英科（Elaeocarpaceae） (15) 32、梧桐科（Sterculiaceae） (15) 33、木棉科（Bombacaceae） (16) 34、锦葵科（Malvaceae） (16) 35、大戟科（Euphorbiaceae） (16) 36、蔷薇科（Rosaceae） (17) 37、腊梅科（Calycanthaceae） (17) 38、含羞草科（Mimosaceae） (17) 39、苏木科（Caesalpiniaceae） (18) 40、蝶形花科（Papilionaceae） (18) 41、金缕梅科（Hamamelidaceae） (19) 42、黄杨科（Buxaceae） (19) 43、悬铃木科（Platanaceae） (19)
植物学复习资料（下册）附录1 植物各科形态特征 双子叶植物纲 木兰科的识别特征： 木本。花大，萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。聚合蓇葖果。 毛茛科的识别特征： 草本。萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果 桑科识别特征： 木本，常有乳状汁液，单叶互生，花单性，雄蕊与萼片同数而对生，上位子房，果为复果。 ♂:*Ca4; CoO; A4 ♀:*Ca4; CoO; G(2:1) 石竹科识别特征： 草本，节膨大；单叶，全缘，对生；雄蕊为花瓣的2倍；特立中央胎座，蒴果。 锦葵科识别特征： 单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。本科中有许多著名纤维植物，如棉花、麻、洋麻，此外，还有许多观赏植物，如锦葵、蜀葵等。 葫芦科识别特征：
具卷须的草质藤本。叶掌状分裂。花单性；下位子房；花药折叠。瓠果。 杨柳科识别特征： 木本，单叶互生有托叶，葇荑花序，无花被，有花盘或腺体。蒴果，种子小，基部有长毛。 十字花科识别特征： 植株具辛辣味。十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。 蔷薇科识别特征： 花为5基数，心皮离生或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。果实为核果、梨果、瘦果等。 根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科: 1、绣线菊亚科Spiraeoideae 主要特征： 木本，常无托叶。 心皮通常5个，花托浅盘状。 果实为开裂蓇葖果。 2、蔷薇亚科Rosoideae 主要特征： 草本或木本，有托叶，托叶和叶柄愈合。 子房上位，心皮多数，生长在凸起或下凹的花托上。 果实为瘦果或小核果。
一、裸子植物：用种子进行繁殖（又称种子植物），因胚珠或种子外没有象被1 子植物那样的子房包着，故称裸子植物，在世代交替中，配子体已经不能独立2 生活，只能寄生在孢子体上，而孢子体发达具强大的根、茎、叶等营养器官对3 陆地的适应性强。 4 1、苏铁科： 5 苏铁属：茎干粗短，不分枝或少分枝。叶有两种：一为呈褐色的鳞片状6 叶，其外有粗糙绒毛；一为生于茎端呈羽状的营养叶。雌雄异株，各成顶生大7 头状花序，雄球花序的小孢子叶呈螺旋状排列，小孢子叶扁平鳞片状或盾状；8 雌球花序的大孢子叶呈扁平状，全体密被黄褐色绒毛，上部呈羽状分裂。 9 代表植物：苏铁、华南苏铁等。 10 2、银杏科： 11 银杏属：枝有长、短枝之分，一年生的长枝呈浅棕黄色，后则变为灰白12 色，并有细纵裂纹，短枝密被叶痕。叶扇形，有二叉状叶脉，顶端常２裂，基13 部楔形，有长柄；互生于长枝而簇生于短枝上。雌雄异株，雌花生于短枝顶端14 的叶腋或苞腋；雄球花４－６朵，无花被，长圆形，下垂，呈柔荑花序状。 15 代表植物：银杏。 16 3、南洋杉科： 17 南洋杉属：大枝轮生，叶螺旋状互生，雌雄异株，雄球花单生或簇生叶18 腋，或生枝顶；雌球花单生枝顶。 19 代表植物：南洋杉、诺福克南洋杉、大叶南洋杉。 20 4、松科： 21
①雪松属：枝有长枝、短枝之分。叶针状，通常三棱形，坚硬，在长枝 22 上螺旋状排列，在短枝上簇生状，叶灰绿色。雌雄异株，雌雄球花异枝。 23 代表植物：雪松。 24 ②松属：大枝轮生，叶有两种，一种为原生叶，呈褐色鳞片状，单生于 25 长靶上，除在幼苗期外，退化成苞片；另一种为次生叶，针状，常２针、３针26 或５针为一束，生于苞片的腋内极不发达的短枝顶端，每束针叶基部为８－１27 ２个芽鳞组成的叶鞘所包围，宿存或早落。雌雄同株；花单性，雄球花多数，28 聚生于新梢下部，呈橙色；雌球花单生或聚生于新梢的近顶端处。 29 代表植物：五针松、马尾松。 30 5、杉科： 31 树干端直，树皮裂成长条片脱落；大枝轮生或近轮生；树冠尖塔形或圆32 锥形。叶螺旋状互生。雌雄同株，单性；雄球花单生、簇生或成圆锥花序状； 33 雌球花单生顶端。 34 代表植物：杉木、柳杉、池杉、水杉。 35 6、柏科： 36 ①侧柏属：幼树树冠尖塔形，老树广圆形；大枝斜出；小枝直展，无白 37 粉。叶为鳞片状。雌雄同株，单性，雌球花单生小枝顶端，雄球花有６对雄蕊； 38 球果卵形，熟前绿色，肉质，种鳞顶端反尖头，成熟后变木质，开裂，红褐色。 39 代表植物：侧柏、洒金千头柏。 40 ②柏木属：干皮淡褐灰色，成长条状剥离；小枝下垂，圆柱形，生叶小 41 枝扁平。鳞叶端尖。 42
常见植物识别要点 Ⅳ、被子植物门ANGLOSPERMAE 木兰纲（双子叶植物）A、木兰亚纲Magnolloldeae 一、木兰科Magnoliaceae 鹅掌楸Liriodendron chinense (Hemsl . ) Sarg 乔木。单叶互生。叶片马褂状，叶背有白粉。聚合果纺锤形，由具翅的小坚果组成。花期5月，果期9－10月。 1、紫玉兰[Magnolia liliflora Desr] 灌木。叶椭园形，先端急尖或渐尖。花紫色。 2、白玉兰[M denudata] 乔木。冬芽密生灰绿黄色长绒毛。小枝灰褐色。叶倒宽卵形，先端突尖。花白色，生于枝顶。果柄有毛，聚合骨突果。 3、广玉兰[M. grandiflora] 常绿乔木。芽、叶的下面及叶柄均被绣褐色或灰黄色的绒毛。单叶互生，叶厚而草质。花单生于枝顶，白色，具香气。聚合果呈园柱状卵形。 4、含笑[Mi chelia figo (Lour.) Spreng] 常绿灌木。树皮褐色，芽、枝、叶柄及花梗密生绣褐色绒毛。单叶互生，基部楔形。花单生于叶腋，淡黄色，聚合果卵园形或园形，顶端有短啄。 二、腊梅科Calycanthaceae 5、腊梅[ Chimonanthus praecox (L.) Link] 落叶灌木。叶对生，近草质，较粗糙。芽具多数复瓦状的鳞片。花芳香，腊月
叶落后开花。 三、樟科Lauraceae 6、樟[Cinnamomum camphora (L.) Presl] 常绿。枝叶具樟脑气。单叶互生，全缘或略带波状，有离基三出脉，脉腋间有明显的褐色腺点。 7、山胡椒[ Lindera glaucac (Sleb. et Zucc) Bl] 落叶小乔木。单叶互生，全缘，背面密生白毛。叶揉破后有特殊香味，叶经冬枯死而不落。 8、乌药[L. strychnifolia ( Sieb. et Zucc) villar] 草叶，三出脉，尾尖。 9、檫木[Sassafras tsumu Hemsl] 落叶乔木。单叶互生，叶片形状多种，质薄，羽状脉或三出脉，叶三裂。顶生总状花序先叶开放，花小黄色。 10、白楠[Phoebe neurantha Gamble] 11、大叶楠[Machilus ichangendid Rehd] 12、山橿[Lindera reflexa Hemsl] 13、山鸡椒[Litsea cubeba Pers] 四、马兜铃科Aristolochiaceae 14、马兜铃[Aristolochia debilis Sieb. et Zucc] 草质滕木。茎表面有回旋状棱条。单叶互生，三角形、矩园形至卵状披针形，基部心形，花单生于叶腋。 根2两，水煎服，红糖为引，治高血压。
《植物学》考试大纲 一、考试科目基本要求及适用范围概述 本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学 等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态 结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发 育生物学以及植物分子生物学七大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌 握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学 知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式和试卷结构 （一）考试形式 闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分 （二）试卷结构 名词解释、填空题、简答题、论述题 三、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区 别。 2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型； 茎的初生结构与次生结构。 4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5. 营养器官间的相互联系。 6. 营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1. 植物繁殖的类型。 2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3. 花的形成和发育。 4. 花药的发育和花粉粒的形成。 5. 胚珠的发育和胚囊的形成。 6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9. 植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。 2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3. 藻类植物的分类和生活史。 4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7. 被子植物的一般特征和分类原则。 8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9. 植物物种和物种的形成。 10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋 势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统 发育；植物生态学的基本概念。 11. 被子植物的起源与系统演化。 （五）植物分子系统学 1. 分子系统学的概念。 2. 分子系统树的基本原理和方法。 3. 分子系统学研究的进展。 （六）植物进化发育生物学 1. 进化发育生物学的基本概念。 2. 植物进化发育生物学的发展简史。 3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 植物进化发育生物学相关研究进展。 （七）植物分子生物学 1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 基因型、表型和环境的关系。 3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。 四、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌 握真核细胞与原核细胞的异同。 2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数 分裂。 3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维 管植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌 握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结 构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类
植物地理学21个福建省常见科的检索表 专业：2011级地理教育2班姓名：陈尧学号：109092011095 1.种子无果皮包被—————————————————裸子植物 2.珠鳞背后的苞鳞可分离，叶针形、线形或针状四棱形（云杉），螺旋状着生与长枝上， 短枝上簇生——————————————松科 2.珠鳞背后的苞鳞不可分离 3. 苞鳞与珠鳞不完全合生（顶端分离），叶线形、线状披针形、钻形，螺旋状着生，常 排成假二列—————杉科 3. 苞鳞与珠鳞完全合生，叶交叉对生或轮生，稀螺旋状着生，鳞形或刺形，或同一树 上具两型叶————柏科 1.种子有果皮包被—————————————————被子植物 4.种子的子叶只有一片—————————————单子叶植物 5.茎部因退化而小，叶部发达，位于内层——鳞茎——百合科 5.茎部无退化，占个体体积的比重大 6.具有乔木习性，不分枝，叶大，多为掌状分裂或羽状复叶的大叶———棕榈科 6.不具有乔木习性 7.茎部有节、节间，节间中空，不分枝，圆筒状——禾本科 7.茎部无节、节间，实心，杆为三棱柱——————莎草科 4.种子的子叶有两片——————————————双子叶植物 8.花瓣分离——————————————————离瓣花冠 9.花丝相连，落花时所有花瓣同时凋落——————山茶科 9.花丝分离 10.植物体有油细胞，有特殊香味 11.叶片的叶脉为离基三出脉——————————樟科 11.叶片的叶脉不为离基三出脉————————木兰科 10.植物体无油细胞，无特殊香味 12.植物体茎部很难折断，韧皮部发达——————榕科 12.植物体茎部较易折断 13.植物体有乳汁——————————————大戟科 13.植物体无乳汁——————————————无腺体 14.叶有光泽，革质，有角质层——————壳斗科 14.叶无光泽，非革质 15.羽状复叶，叶柄基部膨大———————豆科 15.无羽状复叶，叶柄基部不膨大，常有刺—蔷薇科 8.花瓣相连——————————————————合瓣花冠 16.叶互生——————————————————杜娟花科 16.叶对生 17.花丝分离，花药相连————————————菊科 17.花丝花药都分离 18.雄蕊只有两枚—————————————木犀科 18.雄蕊不止两枚 19.花有唇裂现象 20. 花萼上3下2，花冠上2下3，2强雄蕊—————————唇形科 20. 花萼上3下2，雄蕊4枚，2强雄蕊——————————马鞭草科
被子植物常见科识别要点一览表 序 号 科名关键识别特征参考识别特征 1 木兰科 Magnoliaceae 枝具环状托叶痕，花单生枝顶木本，单叶、互生，心皮离生，螺旋 状排列，聚合蓇葖果穗状 2 蜡梅科 Calycanthaceae 花被多数，螺旋状排列，心皮多数，分离，生于一空 壶形的花托内，聚合瘦果 木本，单叶、对生、全缘，羽状脉， 无托叶，花两性，单生，周位花 3 樟科 Lauraceae 全株含芳香油，花药瓣裂，花3基数，三出脉或羽状 脉 木本，单叶、互生，无托叶，核果或 浆果，子房上位，无胚乳 4 金粟兰科 Chloranthaceae 茎节明显，花常两性，无花被，雄蕊1-3枚，合生， 花药1或2室，子房下位，1心皮。 单叶、对生，叶柄宽，合生，托叶小， 花序顶生或腋生，常穗状，核果小 5 三白草科 Saururaceae 茎节明显，总状或穗状花序与叶对生，苞片明显，雄 蕊3-8，子房上位，3心皮 草本，单叶、全缘、互生，托叶与叶 柄合生，花两性，无花被 6 胡椒科 Piperaceae 具芳香味，花极小，无花被，穗状花序，桨果极小， 托在盾状苞片内 多草本，单叶，子房上位，1室，花柱 不明显 7 马兜铃科 Aristolochiaceae 单被花，常不整齐，花被管基部囊状膨大，子房下位， 蒴果室背或室间开裂 多草本，单叶、互生，常心形，无托 叶，花两性，雄蕊6-12枚 8 八角科 Illiciaceae 子房上位，花被和雄蕊1至多轮，心皮7-15，轮生， 离生，聚合蓇葖果 常绿木一，有芳香油，单叶、互生、 全缘，花两性，单生或簇生叶腋 9 睡莲科 Nymphaeaceae 花两性，单生于无叶花葶上，花萼4-6，花瓣3或多， 雄蕊6或多，心皮常分离 水生草本，心形叶或盾形叶，具长柄， 芽时内卷，具托叶，花托花后发育增 大 10 毛茛科 Ranunculaceae 雌蕊多数，离生，螺旋状排列，雌蕊多心皮，常离生， 螺旋状排列于凸起的花托上 多草本，无托叶，花药侧裂 11 小檗科 Berberidaceae 雄蕊与花瓣同数而对生，或2倍，花药常瓣裂，子房 上位，1室 叶互生，花两性，整齐，萼片与花瓣 相似，离生，覆瓦状排列，每轮3基 数 12 木通科 Lardizabalaceae 小叶柄基部膨大，萼片6枚，花瓣状，花瓣退化，雄 蕊6，外向纵裂，心皮多数，离生，1轮，多汁浆果 木质滕本，多掌状复叶，互生，无托 叶，花常单性，子房上位 13 罂粟科 Papaveraceae 具有色或白色浆汁，花瓣4-6，其中1或2常有距，雄 蕊数轮或合生成束，蒴果孔裂或瓣裂，柱头宿存 常草本，叶互生，无托叶，叶柄基部 常宽扁半抱茎，花两性，萼片2或4， 雄蕊多数，子房上位 14 连香树科 Cercidiphyllacea e 花单性，雌雄异株，无花被，花簇生，花药红色，子 房上位，心皮离生，聚合蓇葖果 落叶乔木，有长短枝，假二叉分枝， 单叶，在一年生长枝对生，在短枝中 互生，有托叶 1
植物学复习植物各科识 别要点 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
植物学复习资料（下册）附录1植物各科形态特征双子叶植物纲 木兰科的识别特征： 木本。花大，萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。聚合蓇葖果。 毛茛科的识别特征： 草本。萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果 桑科识别特征： 木本，常有乳状汁液，单叶互生，花单性，雄蕊与萼片同数而对生，上位子房，果为复果。 ♂:*Ca4; CoO; A4 ♀:*Ca4; CoO; G(2:1) 石竹科识别特征： 草本，节膨大；单叶，全缘，对生；雄蕊为花瓣的2倍；特立中央胎座，蒴果。 锦葵科识别特征： 单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。本科中有许多着名纤维植物，如棉花、麻、洋麻，此外，还有许多观赏植物，如锦葵、蜀葵等。葫芦科识别特征： 具卷须的草质藤本。叶掌状分裂。花单性；下位子房；花药折叠。瓠果。
杨柳科识别特征： 木本，单叶互生有托叶，葇荑花序，无花被，有花盘或腺体。蒴果，种子小，基部有长毛。 十字花科识别特征： 植株具辛辣味。十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。 蔷薇科识别特征： 花为5基数，心皮离生或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。果实为核果、梨果、瘦果等。 根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科: 主要特征： 木本，常无托叶。 心皮通常5个，花托浅盘状。 果实为开裂蓇葖果。 主要特征： 草本或木本，有托叶，托叶和叶柄愈合。 子房上位，心皮多数，生长在凸起或下凹的花托上。 果实为瘦果或小核果。 主要特征：
第三章被子植物主要分科概述 第一节被子植物的分类原则 一、被子植物的分类原则 已有的植物化石研究资料表明，被子植物几乎是在距今1.4万年前的白垩纪突然地同时兴起的。由于至今尚未发现任何花的化石，因此，被子植物的分类在参照零星的化石资料的同时，主要根据现存被子植物的形态学特征，尤其是花和果实的形态特征为分类的主要依据，有时植物的解剖结构特点也用作分类的参考。近几十年来，染色体形态和数量、生物化学成分和分子系统学的研究，对被子植物的某些科、属的分类和系统位置的明确起到重要作用，更加有利于反映出植物间的亲缘关系。 根据多数学者的观点，被子植物的形态结构与生理功能，特别是花和果实向着更加经济、高效、适应多种环境、有利于传种接代和种族繁衍的方向演化发展，由此总结出了有关被子植物特征性状的一般演化规律和分类原则，现列表归纳如下： 应当指出，不能简单地根据植物的某一性状来判断植物的进化地位，应当联系各种性状综合地加以分析。因为某种植物的各种性状在演化上并不是同步的，往往同一植物体上有的为进化性状而有的却保留着原始的性状。例如，对于一般植物而言，两性花、胚珠多数、胚小是原始的性状，而在兰
科植物中却是进化的标志。 二、双子叶植物纲与单子叶植物纲的主要区别 双子叶植物纲单子叶植物纲 习性乔木、灌木和草本大多数为草本 根系多为直根系多为须根系 茎的维管束排列成园环状，星散状排列，无形成层，无次生结构 有形成层和次生结构 叶脉常为网状叶脉平行脉或弧形脉 花基数多为4或5 3 胚具两片子叶具一片子叶 第二节、被子植物分类的形态学基础知识 一、茎 （一）茎的生活习性 植物茎的生活习性是植物在长期适应环境的过程中形成的。根据茎的性质，可将植物分为木本植物和草本植物两种类型。 1．木本植物（wood plant） 乔木（tree）乔木有明显的主干，通常树干高大。如松树、银杏等。 灌木（shrub）主干不明显，比较矮小，常基部分枝。如紫荆、月季等。 2．草本植物（herb ） 一年生草本植物（annual herb）生活周期在一年内完成。如水稻、花生等。 二年生草本植物（biennual herb）生活周期在两内年或跨越两年得以完成。如冬小麦等。 多年生草本植物（perenniall herb）植物的地下或整个植株能生活多年。如荷花等。 3．藤本植物（） 藤本植物包括木质藤本植物和草质藤本植物两类。前者如草莓、牵牛等；后者如葡萄、省藤等。 （二）茎的生长习性 根据茎的生长习性，可将茎分为以下几种。 直立茎（erect stem）茎垂直立地，如银杏、小麦等。 平卧茎（prostrate stem）茎平卧地面，如蒺藜等。 匍匐茎（stolon t stem）茎平卧地面，节上生根，如草莓、甘薯等 攀缘茎（climbing stemm）借助于茎、叶等的变态器官攀缘于其他物体上，如黄瓜等。 缠绕茎（twining stem）茎缠绕于其他物体上，如牵牛等。 二、叶 叶的大小、形状和组成常因植物种类而异，变化较大，但分类地位相近的植物的叶形常常相似。
创新项目设计 校园常见植物的分类识别 黄兆广 课题背景 校园内有很多花草树木，这些植物为我们营造了一个舒适惬意的生活和学习环境。每一种植物都有各自的特点，有的春天繁花似锦，有的秋天来了落叶纷飞，有的一年四季都郁郁葱葱，这是因为每一种植物都有自己的分类学地位，这一地位决定了植物的外形特征。本次学习中学生将对一些校园常见植物进行分类识别。 初中学生意见学习了植物的主要类群和植物的主要结构，对植物的分类有了一定的知识基础。开展本次活动既符合学生的认知规律，又能学以致用，关爱校园中的常见绿色植物。 活动目标 1、使学生了解植物分类学的基础知识，掌握植物分类学的基本方法，并能只是 和方法对校园中的常见绿色植物进行分类。 2、培养学生对大自然的中绿色植物的关爱意识，在活动过程中学会分工与合作。活动重点和难点 植物分类学的基本方法，并能运用它对校园中的常见绿色植物进行分类。 活动方式 1、对已有名称的植物，可以采取先入为主的研究方式，在植物分类检索表中对 应观察植物的相关特征。 2、对未知名称的植物，可以全面观察植物的六大器官的特征，再对应植物分类 检索表来查找名称。 活动过程组织设计 一、准备阶段 1、人员准备： 把学生分为4—5个人一组，要求学生在本小组内确定组长、观察员和记录员，既分工明确，又团结合作，共同完成本次研究性学习。 2、材料准备 每人领取工具箱一只，内有教师自制的植物分类检索表、调查报告单、放大镜、镊子等。 二、实施阶段 活动1：什么是植物分类学？ 植物分类学是一个非常复杂和繁琐的过程，需要投入大量的时间和精力。而本次研究的只是一个较为简单的植物分类研究，其对象是我们校园常见植物。 给学生提供植物分类的小资料 活动2：植物分类有哪些方法？
实验二常见植物识别与样方调查 1实验要求 1、认识150～200种实验地区常见的园林植物，掌握植物标本的采集、压制、记载、定名的基本方法； 2、掌握植被野外调查的基本方法； 3、能初步分析植被与环境要素（如坡度、海拔、土壤、小地形等）之间的关系； 4、掌握实验区植被分布规律，对实验区地理格局有初步的认识。 2实验必备工具 1、大皮尺（50米）、标本夹、枝剪、罗盘、放大镜、望远镜（除望远镜外以上工具每组必备一份） 2、样方本、标签、钢卷尺、实验地区植物检索表（或植物志）（以上工具每组必备若干） 3、野外记录簿、橡皮、小刀、铅笔（以上工具人手一份） 3 样方法简介 如何测定植物群落的种类组成以及评价它们在群落中所起的作用一直是群落生态学研究的重要内容。 为了分析组成某一植物群落的种类，必须在该植物群落分布的范围内选取一定数目的样地进行统计，这种方法称为样地法。一般说来，样地应该选择在植物分布比较均匀、有代表性的地段。取样可以分为主观取样和客观取样两种。主观取样一般是在对一定地区的植物群落有充分了解的基础上，根据研究者的研究目的进行的。客观取样又可以分为规则取样和随机取样两种，这种方法一般用于研究者对当地植物群落缺乏了解，或研究者需要用概率统计的手段来支持他们的结论时。 (1)样地设置 样地形状可以是方形的或圆形的，前者称为样方法。样地的大小一般需要事先进行实验。对于草本群落，一般最初用10cm×10cm的面积，对于森林群落，一般最初用5m×5m或者更大的面积，登记这一面积内所有的植物种类，然后按照一定顺序，扩大样地边长，每扩大一次，登记新增加的种类，扩大样地的方式如图2-1所示。 随着样地面积的增大，种类数目逐渐增加。在一定的样地面积以上，种类数目基本保持稳定（图2-2）。我们把植物种数不再有明显增加时的样地面积称为
银杏 别名：公孙树、白果树 学名：Ginkgo bilobaL. 性状：银杏科银杏属。落叶乔木，树皮灰色。叶扇形。雌雄异株。种子核果状。 分布：仅1科1属1种，为中国特有种。北京各公园、庭院、路旁及古庙内有栽培。喜温暖、湿润气候。 华北落叶松 学名：Larix principis-rupprechtii Mayr 性状：松科落叶松属。落叶乔木，树皮灰褐色，叶条形。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔1400米以上。北京山区海拔800米以上有栽培。耐寒。 用途：用材树种。材质坚重，供建筑用。树干可采割松脂，树皮可提取取单宁。 雪松 学名：Cedrus deodara(Roxb.)G.Don 性状：松科雪松属。常绿乔木，树冠塔形，枝平展。叶针形。雌雄同株。球果卵球形。 分布：原产喜马拉雅山等地，我国多引种栽培。北京广见于各大公园和庭院。 用途：世界著名观赏树种及用材树种。对HF和SO2较敏感。 白皮松 学名：Pinus bungeana Zucc.ex Endl. 性状：松科松属。常绿乔木，树皮斑驳状，灰白色。针叶，3针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔500~1500米山地。北京各地有栽培，耐瘠薄，抗SO2。 用途：优良的绿化树种及庭院观赏树种。球果可入药，种子可食。 华山松 学名：Pinus armandii Franch 性状：松科松属。常绿乔木，树皮灰褐色。针叶5针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔1000米以上山地。北京的公园、绿地及庭院常见栽培。 用途：用材及庭院观赏树种。种子可食或榨油，树皮可提取栲胶。 油松 学名：Pinus tabulaeformis Carr 性状：松科松属。常绿乔木，成年树树冠常平顶，树皮灰褐色。针叶，2针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种。北京中低山区有分布，各地广见栽培。耐寒，耐瘠薄。 用途：用材、防护林及绿化观赏树种。种子可榨油，树干可采脂，松针及花粉可入药。 水杉 学名：Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng 性状：杉科水杉属。落叶乔木，树皮灰褐色。叶条形，交互对生，扭成2列。雌雄同株。球果近球形。 分布：中国特有种。北京香山樱桃沟及部分公园有栽培。喜湿润。 用途：速生用材树种及园林观赏树种。国家一级保护植物。 侧柏 别名：柏树、扁柏 学名：Platycladus orientalis (L.) Franco 性状：柏科侧柏属。常绿乔木，树皮淡灰色，小枝扁平。叶全为鳞片状，交互对生。雌雄同株。球果卵球形。
校园植物的识别与分类 一、目的与要求 1、通过对校园植物的调查研究，使学生熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法。 2、了解校园植物种和科的识别特征。 3、编制校园植物检索表，并对植物进行归纳。 二、材料与器具 放大镜、镊子、铅笔、笔记本、检索表及相关工具书 三、常见庭院植物的物种识别与分类 现在的大学校园绿化比较好，栽培及自然生长的植物种类很多。在积累了被子植物的系统分类的基础理论知识后，可以充分利用校园的绿化优势，通过调查研究校园内植物的种类，熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法，为其后的野外实习做准备。为保证实验的质量和效果，实验前指导教师可以根据学校的实际情况把学校分成不同的区域，学生可分成多个小组对不同校园区域的植物（包括栽培及自然生长的植物）进行调查研究。 （一）基础性实验——校园植物形态特征的观察与科学描述 对植物的形态特征进行科学的描述是进行物种识别与分类的基础，学生在野外实习之前一定要学会植物形态特征的科学描述方法。 植物种类的识别、鉴定必须在严谨、细致的观察研究后进行。在对植物进行观察研究时，首先要观察清楚每一种植物的生长环境，然后再观察植物具体的形态结构特征。植物形态特征的观察应起始于根（或茎的基部），结束于花、果实或种子。先用眼睛进行整体观察，细微、重要部分须借助放大镜观察，并能按以下特
征进行观察和科学描述。 1、植物的性状——乔木；灌木亚灌木；草木（包括一、二年生或多年生），茎的形状、颜色、被毛或滑；直立；平卧，匍伏；攀援；缠绕或其他。 2、叶——单叶或复叶；叶形，有无叶柄？对生或互生，或轮生。叶面及叶背颜色如何？被毛或其它，网状脉或平行脉有托叶或无托叶？ 3、花序——总状类花序（如穗状、总状、园锥、伞形等花序）或聚伞类花序（如轮伞、聚伞花序）或花单生等。 4、花的各部分：观察、研究要极为细致、全面，从花柄开始，通过花萼、花冠、雄蕊，最后到雌蕊。必要时要对花进行解剖，分别作横切和纵切，观察花各部分的排列情况、子房位置、组成雌蕊的心皮数目、子房室数及胎座类型等。 （1）苞片——形状、颜色、数目、被毛或其他。 （2）花萼——萼片形状、颜色、数目、离生或合生、被毛或无毛。 （3）花冠——花瓣形态、颜色、数目、离生或合生、被毛或无毛。 （4）雄蕊——数目、花丝离生或合生，雄蕊与花瓣，萼片对生或互生。花药的着生情况和开裂方式。 （5）雌蕊——花柱数目、柱头分裂数或不裂或浅裂。 ①子房上位、下位或半下位； ②子房室的数目； ③胎座式（如中轴胎座、特立中央胎座、侧膜胎座等）； ④胚珠数目——少数或多数或定数。 （6）果实——属于何种果实？开裂或不开裂，果实的形状大小和颜色。（7）种子——形状、大小和颜色，解剖种子，观察有无胚乳，胚的子叶数目多
常见植物病虫害及防治
常见植物病虫害及防治 根据病虫害的性质和种类，将植物病害分为真菌性病害、细菌性病害、病毒性病害、线虫病害及生理性病害等。植物虫害包括地下害虫、叶部害虫、枝干害虫和吸汁害虫。 一、真菌性病害 此类病害的病原是真菌，在植物病害中发生较为普遍。常见的种类有： （一）炭疽病类 1．症状 炭疽病是植物上最常见的一类病害。主要为害寄主的叶片和新梢，可以在花、果、茎、叶柄上发生。该病有急性型和慢性型，急性型的典型症状是初期呈暗绿色，似水烫伤状，后期呈褐色至黑褪色，然后病部腐烂。慢性型的典型症状是病斑呈灰白色，其上生有呈轮纹状排列的黑小颗粒。 2．发病规律病原在寄主病部、病残体或土壤中越冬。通过风雨和昆虫传播。在高温多雨季节发病重。通过透光性差、植株长势弱、排水不良、偏施氮肥等条件有利其发生。不同的品种，其抗（耐）病性有差异。 3．防治措施 （1）选用抗病的优良品种。 （2）加强栽培管理，培育健壮的植株，提高抗病能力。不偏施氮肥。注意搞好排灌系统。 （3）结合修剪，及时剪除病叶和病枝，保持良好的通风透光性。 （4）发病初期施药防治。常用药剂有：50%炭疽福美可湿性粉剂500倍液、25%炭特灵可湿性粉剂600倍液、60%炭疽灵可湿性粉剂600倍液，70%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液、50%多菌灵可湿性粉剂600-800倍液等。 （二）叶斑病类 1．症状 叶斑病是植物病害虫最庞杂的类群，凡是叶部产生斑点的病害均可称为叶斑病。其主要症状是在植物的叶片上产生大小不等、形状多样、颜色多样的斑点或斑块。有些在病斑上还会出现黑色小点。如鱼尾葵叶斑病，杜鹃叶斑病、美人蕉叶斑病、君子兰叶斑病、苏铁白斑病、月季黑斑病等。 2．发病规律该病的病原在病残体或土中越冬。随风雨传播。多数在高温条件下发病重。雨水多、雾多、露水重、连作、过度密植、通风透光不良、植株生长势弱均有利于发病。 3．防治措施 （1）及时清除病叶、病残体，集中烧毁，减少病原。 （2）加强栽培管理、增强植株长势，提高抗病力，进行轮作（温室内可换土），改进浇水方法，有条件者可采用滴灌，尽量避免对植株直接喷灌。保持通风透光。 （3）药剂防治，在发病初期及时用药。药剂可选用：50%多菌灵可湿性粉剂600-800倍液、65%代森锌可湿性粉剂600-800倍液、70%代森锰锌可湿性粉剂600倍液、50%克菌丹可湿性粉剂500-600倍液、
《植物学》 1、木兰科Magnoliaceae 木兰科的识别特征： 木本。花大、萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。聚合蓇葖果。 原始特征：同被花，柱状花托，雌雄蕊多数，螺旋状着生在柱状花托上。花丝短，花药长；柱头和花柱分化不明显。 2、毛茛科Ranunculaceae 本科约37属，1200种，主产北温带。我国约有36属，570多种，各省均有。 本科的识别特征：草本。萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果。 3 锦葵科识别特征： 单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。如棉花、麻、洋麻，锦葵、蜀葵等。 4、葫芦科Cucurbitaceae 葫芦科识别特征： 具卷须的草质藤本。叶掌状分裂。花单性；下位子房；花药折叠。瓠果。 5十字花科识别特征： 植株具辛辣味。十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。 6 蔷薇科识别特征： 花为5基数，心皮离心或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。果实为核果、梨果、瘦果等。 根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科: 1.蓇葖果；心皮5，分离；常无托叶------------------------绣线菊亚科 1.果不开裂；具托叶。 2.子房上位；心皮1或2至多数，分离。 3.心皮2至多数，分离；聚合瘦果或蔷薇果--------蔷薇亚科 3.心皮单生；核果-------------------------------------------梅亚科 2.子房下位；心皮2-5，合生；梨果-------------------------苹果亚科 7豆科识别特征： 叶常为羽状复叶或3出复叶，有叶枕。花冠多为蝶形或假蝶形，雄蕊为2体、单体或分离，雌蕊由1心皮构成。果实为荚果。 1.花辐射对称，花瓣镊合状排列，雄蕊多数------------------------------------含羞草亚科 1.花两侧对称，花瓣覆瓦状排列，雄蕊10。 2.假蝶形花冠，上升覆瓦状排列，旗瓣位于最内方；雄蕊分离-----------苏木亚科 2.蝶形花冠，下降覆瓦状排列，旗瓣位于最外方；二体雄蕊-------------蝶形花亚科 8伞形科识别特征：
常见植物科属特征 木兰科* MAGNOLIACEAE 木本；叶互生、簇生或近轮生，单叶不分裂，罕分裂。花顶生、腋生、罕成为2-3朵的聚伞花序。花被片通常花瓣状；雄蕊多数，子房上位，心皮多数，离生，罕合生，虫媒传粉，胚珠着生于腹缝线，胚小、胚乳丰富。 木兰属Magnolia Linn. Linn. Sp. Pl. 1: 535. 1753, Gen. Pl. ed. 5, 240. 1754. 乔木或灌木，树皮通常灰色，光滑，或有时粗糙具深沟，通常落叶，少数常绿；小枝具环状的托叶痕，髓心连续或分隔；芽有2型；营养芽（枝、叶芽）腋生或顶生，具芽鳞2，膜质，镊合状合成盔状托叶，包裹着次一幼叶和生长点，与叶柄连生。混合芽顶生（枝、叶及花芽）具1至数枚次第脱落的佛焰苞状苞片，包着1至数个节间，每节间有1腋生的营养芽，末端2节膨大，顶生着较大的花蕾；花柄上有数个环状苞片脱落痕。叶膜质或厚纸质，互生，有时密集成假轮生，全缘，稀先端2浅裂；托叶膜质，贴生于叶柄，在叶柄上留有托叶痕，幼叶在芽中直立，对折。花通常芳香，大而美丽，雌蕊常先熟，为甲壳虫传粉，单生枝顶，很少2-3朵顶生，两性，落叶种类在发叶前开放或与叶同时开放；花被片白色、粉红色或紫红色，很少黄色，9-21(45)片，每轮3-5片，近相等，有时外轮花被片较小，带绿色或黄褐色，呈萼片状；雄蕊早落，花丝扁平，药隔延伸成短尖或长尖，很少不延伸，药室内向或侧向开裂；雌蕊群和雄蕊群相连接，无雌蕊群柄。心皮分离，多数或少数，花柱向外弯曲，沿近轴面为具乳头状突起的柱头面，每心皮有胚珠2颗（很少在下部心皮具3-4颗）。聚合果成熟时通常为长圆状圆柱形，卵状圆柱形或长圆状卵圆形，常因心皮不育而偏斜弯曲。成熟蓇葖革质或近木质，互相分离，很少互相连合，沿背缝线开裂，顶端具或短或长的喙，全部宿存于果轴。种子1-2颗，外种皮橙红色或鲜红色，肉质，含油分，内种皮坚硬，种脐有丝状假珠柄与胎座相连，悬挂种子于外。 木莲属Manglietia Bl. Bl. Verh. Bat. Genootsch. 9: 149. 1823. ——Paramanglietia Hu etCheng in Acta Phytotax. Sin. 1: 1. 1951. 常绿乔木。叶革质，全缘，幼叶在芽中对折；托叶包着幼芽，下部贴生于叶柄，在叶柄上留有或长或短的托叶痕。花单生枝顶，两性，花被片通常9-13，3片1轮，大小近相等，外轮3片常较薄而坚，近革质，常带绿色或红色；花药线形，内向开裂，花丝短而不明显，药隔伸出成短尖，雌蕊群和雄蕊群相连接；雌蕊群无柄；心皮多数，腹面儿全部与花托愈合，背面通常具1条或在近基部具数条纵沟纹，螺旋状排列，离生，每心皮具胚珠4颗或更多。聚合果紧密，球形、卵状球形、圆柱形、卵圆形或长圆状卵形，成熟蓇葖近木质，或厚木质，宿存，沿背缝线开裂，或同时沿腹缝线开裂，通常顶端具喙，具种子1至10数颗。 含笑属Michelia Linn. Linn. Sp. Pl. 1: 536. 1753. et Gen. Pl. ed. 5. 240. 1754. 常绿乔木或灌木。叶革质，单叶，互生，全缘；托叶膜质，盔帽状，两瓣裂，与叶柄贴生或离生，脱落后，小枝具环状托叶痕。如贴生则叶柄上亦留有托叶痕。幼叶在芽中直立、对折。花蕾单生于叶腋，具2-4枚次第脱落的，佛焰苞状苞片所包裹，花梗上有与佛焰苞状苞片同数的环状的苞片脱落痕。如苞片贴生于叶柄，则叶柄亦留有托叶痕。很少一花蕾内包裹的不同节上有2-3花蕾，形成2-3朵花的聚伞花序。花两性，通常芳香，花被片6-21片，3或6片一轮，近相似，或很少外轮远较小，雄蕊多数，药室伸长，侧向或近侧向开裂，花丝短或长，药隔伸出成长尖或短尖，很少不伸出；雌蕊群有柄，心皮多数或少数，腹面基部着生于花轴，上部分离，通常部分不发育，心皮背部无纵纹沟，花柱近着生于顶端，柱头面在花柱