教务管理测试用例
项目/软件教务管理系统程序版本未知
功能模块名教师进行成绩管理编制人
用例编号M03_BU04_UC04 编制时间2011-06-25 相关的用例无
参考信息需求说明
测试目的
教师能够进行成绩的录入和修改
预置条件教师成功登录系统，系统记录教师身份
测试数据
操作步骤操作描述数据期望结果实际结果测试状态（P/F）
步骤1 1．点击‘选课’
进入学生选课页面
步骤2 2．在输入
分数一栏
输入分数
2．输入正确分数
85 显示该学生成绩，系统记录学生
成绩正常3．输入分数大于
100
150
系统提示分数不能大于100正常4．输入分数小于
-85
系统提示分数不能为负正常5．输入字母和数
字
A85
系统提示分数中含有非数字正常6．输入字母
Ab
系统提示分数不能为字母正常
7. 输入数据中有
空格
8 5
系统提示为非正常数字正常
8. 输入数据中有
省略号
8 (5)
系统提示为非正常数字正常
测试人员开发人员项目负责人
项目/软件教务管理系统程序版本未知
功能模块名学生信息查询编制人
用例编号M03_BU04_UC05 编制时间2011-6-25 相关的用例无
参考信息需求说明
测试目的
教师，教务秘书，学生能够通过登录查询有关学生信息
预置条件教师，教务秘书，学生分别成功登录系统，系统分别记录教师，教务秘书，学生管理员身份测试数据学生姓名：王季军，何婷婷，王魁，张博昊，郭琼，金欢欢
操作步骤操作描述数据期望结果实际结果测试状态（P/F）
步骤1 1．选择用户分别为‘教师’，‘教
务秘书’，‘学生’，并输入密码，
点击‘登陆’按钮进入‘学生信息管理’页面正常
步骤2 2．点击页面上面的‘学生成
绩信息查询’按钮
系统列出数据库中该学生的
各门课程的本学期的成绩信
息正常
步骤3 3．点击页面上面的‘学生课程
信息查询’按钮
系统列出数据库中该学生的
各门课程的本学期的成绩信
息正常
步骤4 4．输入一
个学生姓
名，点击查
询
1．准确的学生姓名
金欢欢系统列出查询该学生的基本
信息（学号，姓名，性别等）正常
3．学生的姓名中的
一个字
金或欢查询到学生名字中所有有
‘金’字或‘欢’字的学生，
且按学号排序正常4．学生姓名中的多
个字
金欢查询到学生名字中同时含有
‘金欢’2个字的学生正常
5．学生姓名中不存
在的一个字
丽查询不到想要查询的学生，但
是列出所有名字中含‘丽’学
生列表且按学号排序正常
6．学生姓名中存在
的字和不存在的字
金欢
查询不到不要想要查询的学
生正常7．在输入学生姓名
输入空格
金欢欢系统做没有输入处理，列出全
部学生
系统对空格
无处理8．在输入学生姓名
的地方输入过长的
字符串
Dflajljd
系统查询不到结果
9．在输入学生姓名的地方，输入一个数据库不存在的信息王娟
系统提示你查询的学生不存
在，请确认后重新输入
10．输入非法字符※×……×※
系统提示查询不到结果
步骤5 5．点击重填按钮所有的输入的都清空了
步骤6 6．输入一
个学生的
学号，点击
查询1．输入一个准确
的学号
12342201
系统列出查找到的学生
2．输入数据库中
不存在的学号
987615414
系统提示该学生不存在3．输入一个学号
中的部分数字
或者是字母
2201
列出所有含此数字或者是字
母的学生
4．输入中文张三系统查询不到结果
5．输入空格
系统作无输入处理，列出所有
的查询结果
6．输入过长的数
字
985475893275
389758957357
823957382957
382 系统查询不到结果
7．输入一些非法
字符
※×……×※
提示查询不到
测试人员开发人员项目负责人备注：
项目/软件教务管理系统程序版本未知
功能模块名课程管理模块编制人
用例编号M03_BU04_UC07 编制时间2011-6-25 相关的用例无
参考信息需求说明
测试目的
测试输入学生和教师的信息后可以看到学生的学科情况和教师的授课情况
预置条件学务管理员成功登录系统，系统记录学务管理员身份
操作步骤操作描述数据期望结果实际结果测试状态（P/F）
步骤1 1．.输入系统中存在的课
程号，选择‘查询’按钮
操作系统
系统转到该课程的信息页面正常
步骤2 2．.输入系统中不存在的UML 系统查询不到结果正常
课程号，选择‘查询’按钮
步骤3 3．输入需要修改的的
课程号，并点击‘修改’
按钮，把该课程的某项
内容改变
操作系统
编号改为
‘12343308’修改操作完成后，更新课程信
息文件中该课程的信息正常
步骤4 4．查询该课程的信息操作系统该课程的编号由‘12343302’变
为‘12343308’正常
步骤5 5．选择‘添加’按钮.
并进行课程详细信息
录入，完成后提交
Kno=‘12343308’
Kname=‘UML’
Jno=‘1234419’等
系统将该记录添加到数据库中，
并提示‘添加成功’正常
步骤6 6．再次输入已添加课程
号，并查询
12343308
系统显示该课程的信息正常
步骤7 7．输入需要删除的课
程号，并点击‘删除’
按钮
UML
系统将该记录从数据库中删除，
并提示‘删除成功’正常
步骤8 8．查询已删除课程的信
息
UML
系统查询不到结果正常
测试人员开发人员项目负责人
毕业设计 (论文) 题目：图书馆信息管理系统测试
系（部）：信息处理与控制工程系专业：软件测试 姓名：宋继彬 指导教师：张丽景 毕业设计（论文）任务书
毕业设计 (论文) 评语
目录 目录 ...................................................... - 4 - 一．引言 ..................................................... - 11 - 1.1软件测试的背景和意义.. (11) 1.2软件测试的理论基础 (12) 1.3工具及相关技术介绍 (13)
二．系统需求分析.............................................. - 23 - 2.1图书管理系统概述 .. (23) 2.2图书馆管理系统设计指导思想和原则 (25) 2.3图书馆管理系统各功能模块概述 (25) 三．系统测试用例设计.......................................... - 30 - 3.1登陆模块测试 . (30) 3.2图书查询 (32) 3.3读者信息 (35) 四．系统测试执行.............................................. - 36 - 4.1读者类型管理测试. (36) 4.2读者档案管理测试 (38) 4.3图书类型设置管理测试 (41) 4.4图书档案管理测试 (44) 4.5图书借阅测试 (47) 4.6图书续借测试 (49) 4.7图书归还测试 (51) 4.8图书档案查询测试 (52) 4.9图书借阅查询测试 (54) 4.10更改口令测试 (55) 4.11安全性测试 (56) 五．结论 ................................................... - 57 - 致谢 ....................................................... - 58 - 参考文献 ..................................................... - 59 -
公交车车辆管理系统 测试计划 学院：经济管理学院 专业：信息管理与信息系统学生姓名：白宸溪 学号： 111235 班级：信111
目录 一、系统概述：........................................................................................错误!未指定书签。 二、需求分析：........................................................................................错误!未指定书签。 三、测试目的：........................................................................................错误!未指定书签。 四、参考文档：........................................................................................错误!未指定书签。 五、测试项：............................................................................................错误!未指定书签。 （一）、测试范围：..................................................错误!未指定书签。 （二）、风险分析：..................................................错误!未指定书签。 六、测试方法：........................................................................................错误!未指定书签。 （一）、测试流程：..................................................错误!未指定书签。 （二）、测试要求：..................................................错误!未指定书签。 （三）、测试用例设计：..........................................错误!未指定书签。 1、注册模块：..................................................错误!未指定书签。 2、登录模块......................................................错误!未指定书签。 3、车辆基本信息管理模块..............................错误!未指定书签。 4、站点基本信息管理模块：..........................错误!未指定书签。 5、驾驶人基本信息管理模块： ......................错误!未指定书签。 （四）、测试开始条件和结束条件： ......................错误!未指定书签。 七、测试组织：........................................................................................错误!未指定书签。 （一）、测试团队结构：..................................错误!未指定书签。 （二）、功能划分：..........................................错误!未指定书签。 （三）、联系方式：..........................................错误!未指定书签。 八、测试环境及进度：............................................................................错误!未指定书签。 （一）、测试环境：..........................................错误!未指定书签。 （二）、测试进度：..........................................错误!未指定书签。 （三）、测试环境: .............................................错误!未指定书签。 九、测试提交物：....................................................................................错误!未指定书签。 十、测试计划的审批和变更方式：........................................................错误!未指定书签。 （一）、测试计划的审批..................................错误!未指定书签。 （二）、测试计划的变更方式： ......................错误!未指定书签。
图书馆管理系统测试用例模板 图书馆管理系统测试用例模板 项目名称 文件状态: 文件标识: [ ? ] 待定稿当前版本: [ ? ] 正式发布作者: [ ? ] 正在修改完成日期: 图书馆管理系统测试用例 版本控制和用例跟踪 作者版本号更改内容备注测试人员1 V0.1 创建，未评审测试人员1 V1.0 已评审测试人员2 V1.1 修改测试用例需求变更 第 2 页共 20 页 图书馆管理系统测试用例 目录 1 引 言 ..................................................................... (4) 1.1 编写目 的 ..................................................................... ...................................................... 4 1.2 背 景 ..................................................................... .............................................................. 4 1.3 术语与缩写解
释 ..................................................................... .......................................... 4 1.4 参考资 料 ..................................................................... ...................................................... 4 2 测试环 境 ..................................................................... ............................................................. 4 2.1 硬件 ..................................................................... .............................................................. 4 2.2 测试软 件 ..................................................................... ...................................................... 4 3 测试用 例 ..................................................................... ............................................................. 5 3.1 功能首字母缩写+功能名称...................................................................... ....................... 5 3.2 SAMPLE1-----SH001售汇新增页 面 ..................................................................... ......... 6 3.3 SAMPLE2-----JYJLCX001交易记录查询页面............................................................ 14 3.4 SAMPLE3-----XTDK001信托贷款流程测 试 .............................................................. 18 4 用例审核互查...................................................................... ................................................... 19 5 检查
图书馆管理系统软件测 试 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
测试分析报告1引言 编写目的 本测试报告为图书出租管理系统的测试报告，目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述网站是否达到用户注册登录与图书出租功能目标。预期参考人员包括范逸雪，高郗聪。 背景 说明： 被测试软件系统的名称：图书出租管理系统 该软件的任务提出者：张银柯 开发者：冉亚瑞，唐川裕 用户：河南科技大学师生 安装此软件的计算中心：计算机信息中心 测试环境：工科机房 实际运行环境：图书馆 可能存在的差异：测试环境较小 对测试结果的影响：不能测试大量的数据，不能测试多个客户端同时访问数据库的情况。
定义 无 参考资料 本项目的经核准的计划任务书：《数统学院图书出租管理系统意见书》 属于本项目的其他已发表的文件：《可行性研究报告》、《项目开发计划》《软件需求说明书》、《详细设计说明书》、《概要设计说明书》、《测试计划》。 试 概 要
据 开 始 的设计和最终的测试，我们总结出每一个阶段预先设计和测试结果之间的不同。而产生不同的主要是在打开页面和用户这一阶段，造成不同的原因主要是浏览器的配置不同。在注册，借还，录入的阶段并未出现结果的不同。 3测试结果及发现 测试1（open） 本项测试中实际得到的动态输出（包括内部生成数据输出）结果如下图：在最初的设计中是要求页面清晰，字体清楚，给浏览者较舒适的浏览环境。而实际的动态输出结果是网站用户名在不同的浏览器中可能会显示不全，导致浏览者的舒适度大大降低。 打开页面后，首先设置一些基本的系统设置，例如常规设置，具体的设置界面如下图： 若是有新的调整，则根据实际情况对现有参数进行重新设置。
1．详细功能 1.1 系统应对用户权限进行验证，有相应权限才能登录系统，如果没有相应的权限就不能登录系统。当获得相应的权限后，系统会提供很多角色，不同角色能使用系统不同的功能，当角色为保安时，可以使用增加校内车辆，查看校内车辆删除校内车辆，修改校内车辆，对校内车辆进行相应的收费等功能，当用户角色为校领导时，可以使用查看学校车辆，修改校内车辆，查看车库信息等功能。当用户角色为管理员时，可以使用保安和校领导都的功能，还可以添加角色，修改角色，等功能。 1.2 系统会记录所有的用户信息，包括保安，校领导，管理员等这些信息全部都交由管理员来管理，管理员可以修改用户信息，添加用户信息等。 1.3 系统提供用户修改个人信息和密码的功能，当用户登录此系统后就可以更改自己的个人信息了。 1.4 系统可以记录学校内教职工的所有的车辆的信息，以及车辆总数；当用户要查看时，可以点击查看车辆查看菜单进行查看。 1.5 系统可以记录学校内所有车库的地点、容纳车辆数目等信息，当用户需要进行查看时可以点击车库查询进行查看； 1.6 系统能对进入校园的每一辆车的车牌号，车辆型号，车主姓名和身份证号进行判断和记录，如果不是本校园教职工的车辆要收费或者做相应处理；当需要进行记录时，要记录车牌号，车辆型号，进入的时间等信息。当用户想要进行查看时可以单击查看车辆菜单进行查看，当用户要增加车辆时可以点击增加车辆信息进行填写相应的车辆信息，还可以进行，修改，删除车辆信息等。 1.7
系统提供查询功能，可以用车主姓名或者车牌号进行检索每辆车的行踪；可以查询每辆车的停车信息，付费情况等信息。 1.8 系统在每个月都有结算功能，可以查看所有进出车辆的信息和费用情况。2. 软件界面 登录界面：用户可以选择不同的权限进行登录。 图2.1 系统登录界面 添加角色界面：用户可以添加用户角色 图2.2系统添加角色界面
教务管理系统课程 设计报告
教务综合管理系统设计报告 专业：软件工程 成员：车振军陆建伟 徐蕾杨思倩指导老师：徐明 日期： -6-15
一、引言 1.1 目的 为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标，便于项目小组成员更好地了解项目情况，使项目小组开展的各个过程合理有序，因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。 预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 1.2 背景 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步
提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。 教务管理系统面向管理员、教师和全校学生，实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 1.3 定义 1.3.1 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，当前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统，关联数据库将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常见标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策，它分为社区版和商业版，由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，特别是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。1.3.2 MyEclipse MyEclipse，是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境，主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse的功能非常强大，支持也十分广泛，特别是对各种开源产品的支持相当不错。 二、需求分析 2.1 功能需求 2.1.1 系统目标
图书管理系统测试用例 河南大学软件学院软件测试班第一小组 测试人员：高扬 蔡一搏 王骁原 孟方超 测试时间：2012年3月12日 目录 0. 文档介绍 5 0.1 文档目的 5 0.2 文档范围 5 0.3 读者对象 5 0.4 参考文献 5 1. 接口－路径测试用例 6 1.1 被测试对象（单元）的介绍 6 2. 功能测试用例 8 2.1 被测试对象的介绍 8 2.2 测试范围与目的 8
2.3 测试环境与测试辅助工具的描述 8 2.5 功能测试用例 8 3. 健壮性测试用例 9 3.1 被测试对象的介绍 9 3.2 测试范围与目的 9 3.3 测试环境与测试辅助工具的描述 9 3.4 测试驱动程序的设计 9 3.5 容错能力/恢复能力测试用例 9 4. 图形用户界面测试用例 11 4.1 被测试对象的介绍 11 4.2 测试范围与目的 11 4.3 测试环境与测试辅助工具的描述 11 4.5 测试人员分类 11 4.6 用户界面测试的检查表 11 附录：评审意见 16
0. 文档介绍 该文档主要记录进行图书管理系统系统测试的所有测试用例 包括功能性测试与非功能性测试 0.1 文档目的 该文档为系统测试人员提供测试工作依据。 系统能否发布给用户（河南大学），取决于测试用例的通过率。 （1）功能性测试用例通过率达到100％； （2）非功能性测试用例通过率达到95％。 0.2 文档范围 定义系统测试阶段所有的测试用例。 0.3 读者对象 详细设计人员 系统测试人员 质量品质管理员 0.4 参考文献 《图书管理系统概要设计报告》， 《图书管理系统系统测试计划》
软件测试计划报告 软件工程 专业: 软件技术 班级: 姓名: 学号: 课程教师: 课程时间: 大学图书管理系统测试计划书 1引言 图书管理系统,就是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护与使用的系统。利用信息控制企业的行为;帮助企业实现其规划目标。它必须提供接口以供用户登录并从中选取书籍;同时还必须提供系统的管理接口以供管理员与一般的网站工作者处理还书并维护网站的正常运行。 1、1标识 1、2系统概述 开发《图书管理系统》,运用到多个场所,例如学校与生活中,对人们的生活带来方便,
在windows系统就是上运行与维护。作为小组的成员,应当做好对软件的维护与测试,并详细说明其她文档的要点, 1、3文档概述 本文档用于客户保留,方便以后的查找与纠错。开发人员应当做好相当好的保密工作。保证用户的价值隐私。 1、4与其她计划的关系 软件测试技术应当与其她的计划报告书完整的结合应用,并且几个之间就是紧密相连的。 (若有)本条应描述本计划与有关的项目管理计划之间的关系。 1、5基线 图书管理系统可行性分析报告V1、0 2引用文件 计算机软件文档编制规范(GB/T 8567-2006),20016年11月20日发布,2006年11月24日实施。 2、1 目的 大学图书管理系统就是一个为了减轻图书管理员工作的系统,为了让本系统在使用中更加符合工作人员的习惯与需求,让用户有更好的用户体验,在测试中发现尽可能多的软件缺陷并通过解决这些缺陷后达到让本系统的功能更强大,性能更稳定,安全性更高,用户体验更好,容错能力更强的效果。 2、2 背景 本大学图书管理系统就是基于ASP、NET+MySQL技术的信息管理系统,主要实现了图书的增加,查瞧,删除,修改与借阅情况维护的功能。 2、3 范围 本次测试主要采用黑盒测试的方法,主要针对于本系统的功能测试模块,对于性能测试,负载测试,安全测试等其她方面的测试会根据时间与进度给予相应的测试。 3,测试参考文档与测试提交文档 3、1 测试参考文档 《图书管理系统需求说明书》
Challenge图书管理系统测试用例
{凌鹏图书管理系统系统} {测试用例} 版本历史 机构公开信息
目录 0. 文档介绍 ....................................................................... - 5 -0.1文档目的. (5) 0.2文档范围 (5) 0.3读者对象 (5) 0.4参考文献 (6) 0.5术语与缩写解释 (6) 1. 接口－路径测试用例...................................................... - 6 -1.1被测试对象（单元）的介绍.......................... 错误!未定义书签。 1.2测试范围与目的 ........................................... 错误!未定义书签。 1.3测试环境与测试辅助工具的描述................... 错误!未定义书签。 1.4测试驱动程序的设计 .................................... 错误!未定义书签。 1.5接口测试用例............................................... 错误!未定义书签。 1.6路径测试的检查表........................................ 错误!未定义书签。 2. 功能测试用例 ................................................................ - 6 -2.1被测试对象的介绍.. (6) 2.2测试范围与目的 (7) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4测试驱动程序的设计 (8)
软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名__ __ 学号 专业班级 院（系） 指导教师 完成时间 成绩
前言 项目小组分工： 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善，高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷，可以为学生和老师建立电子档案，并且便于实时修改、保存和查看，实现了无纸化存档，为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息，进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点，制作此教务管理系统。
目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 1.1 业务背景 (1) 1.2 业务目标和成功条件 (1) 1.2.1 业务目标（Business Objective，BO） (1) 1.2.2 业务成功条件（Success Crite，SC) (1) 1.3 业务风险（Risk，RI） (2) 2. 解决方案的背景 (2) 2.1 前景陈述 (2) 2.2 主要的系统特征（Feature） (2) 2.3 假设（Assumption）和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 3.1 初始和后继版本的范围 (3) 3.2 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 4.1涉众档案 (4) 4.2项目的优先级 (5) 4.3运行环境（Operating Environment OE） (6) 二、软件需求规格说明书 (6)
1. 引言 (6) 1.1概述 (6) 1.2背景 (7) 1.3定义 (7) 1.4参考资料 (8) 2. 任务概述 (8) 2.1目标 (8) 2.2运行环境（Operating Environment，OE） (8) 2.3假定（Assumption）和约束（Constraint） (9) 3. 需求规定 (9) 3.1.对功能的规定 (9) 3.1.1.用户需求 (9) 3.1.2.系统需求 (19) 3.2.非功能性需求 (30) 性能需求（Performance） (30) 安全设施需求（SAfety） (31) 安全性需求（Security） (31) 软件质量属性 (31) 3.3.外部接口需求 (31) 用户界面（User Interfaces，UI） (31) 硬件接口（Hardware Interfaces，HI） (31) 软件接口（Software Interfaces，SI） (32)
C h a l l e n g e-图书管理系统 测试用例 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
{凌鹏图书管理系统系统} {测试用例} 版本历史 机构公开信息
目录 0. 文档介绍.......................................................................................................... - 3 - 0.1文档目的 (3) 0.2文档范围 (3) 0.3读者对象 (3) 0.4参考文献 (3) 0.5术语与缩写解释 (3) 1. 接口－路径测试用例 ........................................................................................ - 4 - 1.1被测试对象（单元）的介绍 ................................................... 错误!未定义书签。 1.2测试范围与目的 .................................................................... 错误!未定义书签。 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 ............................................ 错误!未定义书签。 1.4测试驱动程序的设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 1.5接口测试用例........................................................................ 错误!未定义书签。 1.6路径测试的检查表................................................................. 错误!未定义书签。 2. 功能测试用例................................................................................................... - 4 - 2.1被测试对象的介绍. (4) 2.2测试范围与目的 (4) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 2.4测试驱动程序的设计 (5) 2.5功能测试用例 (5) 3. 健壮性测试用例 .............................................................................................. - 15 - 3.1被测试对象的介绍.. (15) 3.2测试范围与目的 (15) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 (15) 3.4测试驱动程序的设计 (15) 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (15) 4. 性能测试用例.................................................................................................. - 16 - 4.1被测试对象的介绍.. (16) 4.2测试范围与目的 (16) 4.3测试环境与测试辅助工具的描述 (16) 4.4测试驱动程序的设计 (16) 4.5性能测试用例 (16) 5. 图形用户界面测试用例.................................................................................... - 17 - 5.1被测试对象的介绍.. (17) 5.2测试范围与目的 (17)
停车场管理系统测试分析报告 08软件工程（2） 20081344082 张伟东
1引言 1.1编写目的 随着时代的发展，私家车越来越多，而车位却十分紧张。在市区内有很多空间没有被充分利用，大多车辆是停在路边或者简易停车场，缺乏管理，这样导致了资源的浪费，也造成了街道的拥堵。为了适应社会的发展，大量的现代化大规模的停车场会被投入使用，但管理方面又容易出现问题。因此，停车场管理系统的开发和应用是十分必要的。 1.2项目背景 开发软件名称：停车场管理系统 项目开发者：某软件开发小组 用户单位：某公司 大体框架： 智能停车场收费管理系统 门禁管理系统 智能通道管理系统 闭路监视系统（CCTV） 消防安全系统(FA)和保安系统（SA） 1.3定义 一级错误：不能完全满足系统要求，基本功能未完全实现 二级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，且没有更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。 三级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，但存在合理的更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。 四级错误：使操作者不方便或遇到麻烦，但它不影响执行工作功能或重要功能。 五级错误：其他错误。 回测：产生测试错误或缺陷的测试项由软件开发人员进行修改调试正确后，由软件测试人员再次进行的针对该测试项及其相关项的测试。 1.4参考资料 钱乐秋等，《软件工程》，青还大学出版社；
张害藩，《软件工程导论》（第四版），清华大学出版社； 王珊等，《数据库原理及设计》，清华大学出版社； 2测试计划执行情况 2.1项目名称 项目中文简称：停车场管理系统 2.2测试项目 2.3测试方案 采用黑盒测试方法，整个过程采用自底向上，逐个集成的办法，一次进行单元测试，组装测试，测试用例的设计应包括合理的何不合理的输入条件。 2.4测试结果 3软件需求测试结论
图书馆管理系统测试计划 1、引言 21、1、编写目的 21、2、背景 21、3、定义 31、4、参考资料 32、计划 32、1、软件说明 32、2、测试内容 42、3、系统身份验证测试 42、3、1、进度安排 42、3、2、条件 52、3、3、测试资料6见需求规格说明书等。 62、3、4、测试培训 62、4、借书测试 62、4、1、进度安排 62、4、2、测试培训 62、5、还书测试 72、5、1、进度安排 72、5、2、测试培训 73、测试设计说明
73、1、系统身份验证测试 73、1、1、控制 73、1、2、输入、输出、过程 83、2、借书测试 83、2、1、控制 83、2、2、输入、输出、过程 83、3、还书测试 93、3、1、控制 93、3、2、输入、输出、过程104、评价准则104、1、范围104、2、数据整理104、3、尺度10图书馆管理系统测试计划 1、引言 1、1、编写目的本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础，帮助我们安排合适的资源和进度，避免可能的风险。本文档有助于实现以下目标： 1、确定现有项目的信息和应测试的软件结构。 2、列出推荐的测试需求 3、推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以详细说明 4、确定所需的资源，并对测试的工作量进行估计。 5、列出测试项目的可交付元素，包括用例以及测试报告等。 1、2、背景随着人们知识层次的提高，图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的存数量和业务量庞大，仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生，逐渐
成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息，以及馆内库存的详细情况，对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观，操作方便，功能强大，支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统（包括书籍档案、读者档案等于项）查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。 1、3、定义主键 (Primary Key) XXXXX：每一笔资料中的主键都是表格中的唯一值。换言之，它是用来独一无二地确认一个表格中的每一行资料外键（Foreign Key）：设表t1,t2中都有一个name字段,而且是t1的主键，那么如果设t2中的name为外键的话，向t2中添加数据的时候,如果name值不在t1之中就会报错。 1、4、参考资料张海藩：《软件工程导论》、第五版、清华大学出版社肖刚等：《实用软件文档写作》、清华大学出版社李涛等：Visual C# SQL Server 数据库开发与实例、清华大学出版社 2、计划 2、1、软件说明测试功能输入输出身份验证用户名、密码、身份进入读者界面或管理员界面新书入库书籍基本信息Book_Info 表中增加一条记录借书借阅证号、书号Book_Info、Proof_Info、Borrow_Info、Punish_Info表中更新记录还书借阅证号、书号书
《图书馆管理系统》测试用例文档 2010年10月28日
目录 0. 文档介绍 (4) 0.1文档目的 (4) 0.2文档范围 (4) 0.3读者对象 (4) 0.4参考文献 (4) 1. 接口－路径测试用例 (5) 1.1被测试对象（单元）的介绍 (5) 1.2测试范围与目的 (5) 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 1.4测试驱动程序的设计 (5) 1.5接口测试用例 (6) 1.6路径测试的检查表 (7) 2. 功能测试用例 (8) 2.1被测试对象的介绍 (8) 2.2测试范围与目的 (8) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误！未定义书签。 2.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误！未定义书签。 2.5功能测试用例 (8) 3. 健壮性测试用例 (10) 3.1被测试对象的介绍 (10) 3.2测试范围与目的 (10) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误！未定义书签。 3.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误！未定义书签。 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (10) 4. 性能测试用例 (11) 4.1被测试对象的介绍 (11) 4.2测试范围与目的 (11) 4.3性能测试用例 (11) 5. 图形用户界面测试用例 (12) 5.1被测试对象的介绍 (12) 5.2测试范围与目的 (12) 5.3用户界面测试的检查表 (12) 6. 信息安全性测试用例 (13)
文档编号：Personnel Management’08_Development_00 版本号：1.0 文档名称：测试分析报告 项目名称：图书管理系统 项目负责人：*** 编写：**** 校对：**** 审核：**** 批准：**** 开发单位：软件工程开发小组 1引言 (3)
1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3参考资料 (3) 2测试概要 (3) 3测试结果及发现 (6) 3.1测试1功能测试 (6) 3.2测试2性能测试 (7) 4对软件功能的结论 (8) 4.1功能1：对图书的增加、删除、修改 (8) 4.1.1能力 (8) 4.1.2限制 (8) 4.2功能2：图书的查询，图书借阅信息的查询 (8) 4.2.1能力 (8) 4.2.2限制 (9) 4.3功能3：图书借阅还书 (9) 4.3.1能力 (9) 4.3.2限制 (9) 5分析摘要 (9) 5.1能力 (9) 5.2缺陷和限制 (9) 5.3建议 (9) 5.4评价 (10) 6测试资源消耗 (10)
1引言 1.1编写目的 在项目小组（系统分析员）提交了软件《详细设计设计说明书》，并经程序员与系统分析员充分讨论和分析后，由程序员提出了这份测试分析报告。 此软件分析报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中，项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。 本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。 1.2背景 （1）本系统的名称是：图书管理系统 （2）本项目的任务提出者是某高校，开发者是软件项目管理小组，用户是某企业人事及相关部门。 1.3参考资料 列出要用到的参考资料，如： [1]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>需求规格说明书》, 2014. [2]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>概要设计说明书》, 2014. [3]软件工程开发小组，《<图书管理系统>详细设计说名书》，2014 [4]朱作付, 《软件工程》, 科学出版社, 2005. [5]郑人杰, 殷人昆, 陶永雷,《实用软件工程》, 清华大学出版社, 1997. [6]卫红春, 《软件工程概论》, 清华大学出版社, 2007. 2测试概要 2.1测试采用的标准及技术 测试采用的标准和技术如表1~3所示 表1 开始/中断/完成测试说明
1.引言 1.1.目的 测试图书管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求，并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a．本项目测试的背景；图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题，它带来更加科学，有效，正规的管理方式，给人们带来了很大的便利。图书管理系统界面简洁，操作简单，满足了学校对图书信息管理的需要。 b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员，系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 图书管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要，性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试，并记录测试的结果，对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试，并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试，以及测试过程中存在的问题进行分析，然后提交测试的记录。最后，对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析，并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设，以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息（Information）：有关图书的详细数据，如书名、作者、出版日期等 管理（Manage）：对图书信息进行操作，如增删改查等基本功能 统计（Account）：对图书信息的统计，如册数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。
XXX管理系统_系统测试用例
修改记录
目录 1文档介绍 (5) 1.1参考文献 (5) 2测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 2.1系统硬件配置 (5) 2.2系统软件配置 (5) 3接口测试用例 (5) 4功能测试用例 (5) 4.1被测试对象的介绍 (5) 4.2测试范围与目的 (5) 4.3功能测试用例 (6) 4.3.1参建单位注册管理 (6) 4.3.1.1参建单位注册 (6) 4.3.2企业基本情况 (6) 4.3.2.1企业基本情况 (6) 4.3.2.2填报企业基本情况 (7) 4.3.2.3变更企业基本情况 (7) 4.3.3参建单位管理 (8) 4.3.3.1审批参建单位 (8) 4.3.3.2查看参建单位 (9) 4.3.4工程申报管理 (10) 4.3.4.1新增工程申报 (10) 4.3.4.2导入工程申报 (10) 4.3.4.3修改工程申报 (11) 4.3.4.4删除工程申报 (12) 4.3.4.5查看工程申报 (12) 4.3.4.6申请变更工程申报 (13) 4.3.5工程申报变更审批管理 (13) 4.3.5.1工程申报变更审批 (13) 4.3.5.2查看工程申报 (14) 4.3.6公告管理 (14) 4.3.6.1公告发布 (14) 4.3.6.2公告查看 (15) 4.3.6.3公告生效（失效） (15) 4.3.7培训计划管理 (16) 4.3.7.1发布培训计划 (16) 4.3.7.2导入培训计划 (16) 4.3.7.3查看培训计划 (17)
4.3.7.4修改培训计划 (17) 4.3.7.5删除培训计划 (18) 4.3.7.6意向培训计划 (18) 4.3.8年检管理 (19) 4.3.8.1填写年度复查表 (19) 4.3.8.2查看年检 (20) 4.3.9年检审批管理 (21) 4.3.9.1发布年检通知 (21) 4.3.9.2审批年检 (21) 4.3.9.3查看年检 (21) 4.3.10统计年检信息 (22) 4.3.10.1统计年检信息 (22)