小学志愿者规章制度范本
第一章总则
第一条为了加强对小学志愿者的管理，规范志愿者的行为准则，建立和谐的志愿者团队，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于小学志愿者中的学生志愿者，包括小学生之间相互服务、互助的各类志愿者活动。
第三条志愿者行动的宗旨是：关爱他人，服务社会；志愿者行动的精神是：热情、奉献、友爱、互助、进步。
第四条志愿者工作的基本原则是：自愿、无偿、自律、和谐。
第五条志愿者团队的培养和管理由学校负责，志愿者个人的行为和成果由小学生自愿负责。
第二章参与管理
第六条小学生可以自愿申请加入志愿者团队，也可以推荐其他小学生加入团队。
第七条学校将定期组织志愿者培训，包括志愿者宣传教育、志愿者技能培训、志愿服务知识讲座等。志愿者必须参加培训并通过考核才能正式成为小学志愿者。
第八条志愿者团队将每学年组织一次集体活动，志愿者必须参加并主动参与，如因特殊原因不能参加，需提前请假并说明原因。
第九条小学志愿者可以自愿退出志愿者团队，但需要提前向学校进行申请，并在规定的时间内办理相关手续。
第三章行为准则
第十条小学志愿者应当以身作则，做到遵守社会公德，尊重他人，尊重学校和学校的规章制度。
第十一条小学志愿者在志愿服务活动中应当服从组织安排，严守纪律，保持团队秩序。
第十二条小学志愿者应当积极主动参与志愿服务活动，勤奋学习，提高自身素质。
第十三条小学志愿者在执行志愿服务任务时，应当注意安全，保护自己和他人的人身财产安全。
第十四条小学志愿者不得在志愿服务活动中从事违法犯罪、违背社会公德的行为，不得损害他人的合法权益，不得泄露学校和志愿者团队的机密信息。
第十五条小学志愿者在志愿服务活动中应当保持良好的形象，不得进行任何影响团队形象和声誉的行为。
第四章奖惩制度
第十六条小学志愿者在参与志愿服务活动中表现优秀者，学校将予以嘉奖，可以给予荣誉称号、奖励证书、奖金等。
第十七条小学志愿者在参与志愿服务活动中违反规章制度，造成不良影响者，学校将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停参加志愿者活动等处罚措施。
第五章附则
第十八条小学志愿者制度的解释权归学校所有。
第十九条本规章制度将在学校网站上公布，并向全体小学生进行宣传。
第二十条本规章制度自颁布之日起施行。
以上就是小学志愿者规章制度的范本，希望对您有帮助。
志愿者的规章制度（通用20篇） 志愿者的规章制度 1 总则 第一条、服务站本着自愿参加的原则招募青年志愿者，凡年龄在14周岁以上，有热心公益事业的人士均可报名成为志愿者。 第二条、招募方式采取组织招募和社会招募两种方式进行。组织招募是通过团的组织系统动员、发动青年，以个人或集体名义报名应招；社会招募是通过电视、广播、海报、报刊以及公布热线电话等方式动员、发动青年报名应招。 第三条、组织原则：活动组织者要协调好组织内部关系，为活动实施创造条件，提供必要的服务。 第四条、服务宗旨：通过青年志愿者活动，为社会提供志愿服务，弘扬扶弱助残的社会风尚和舍己为人的传统美德，奉献爱心，服务社会。提高青年志愿者的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设。 第五条、服务口号：启爱心之泉涌，明奉献之真谛。 第六条、服务原则：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，无私奉献。 第一章、青年志愿者守则为使志愿者更好地受教育、长才干、做贡献，树立和宣传青年志愿者的良好形象，对青年志愿者提出以下要求： 第一条、坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，热爱祖国，模范遵守国家的法律、法令。 第二条、模范遵守各项规章制度，服从管理，组织开展各种志愿服务。 第三条、以自身的行动倡导奉献精神，把爱心献给社会和急需帮助的人，实践友爱、互助、奉献！ 第四条、严格要求自己，自觉遵守服务章程，高质量完成服务任务。 第五条、加强学习，不断提高自身素质和服务技能。 第六条、顾全大局，维护志愿者形象和集体荣誉，树立青年志愿者良好的社会形象。 第七条、热情为服务对象服务，态度谦和，耐心细致。 第八条、廉洁自律，不以任何理由索要收受服务对象的钱物。 第二章、志愿者纪律志愿者须自觉遵守以上规定和服务制定的规章制度，服从组织安排，
小学生志愿服务细则 第一章总则 第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，规范和促进学校志愿服务活动，加快推进和谐社区和校园建设，健全和完善社区和校园保障体系，特制定本细则。 第二条小学生志愿服务是指在学校、社区的倡导和扶持下，从学校和社区成员多种需求出发，组建以小学生为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区和学校问题，倡导社区和学校人员互助，共同推动和谐社区和学校建设的公益服务活动。 第三条小学生志愿者是在本学校志愿者组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。 第二章机构和职责 第四条志愿服务组织机构由学校内自愿者服务队和各社区小学生志愿者服务队组成。 第五条志愿者组织机构的职责：在学校和社区的领导下，招募、培训、管理志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供服务。 第六条一个规范化的小学生社区志愿服务站必须具备“八个有”：有常设的领导机构；有统一的标识；有一个相对独立的办公场地和必要的办公设备；有一支相对稳定的志愿者队伍；有志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有完整的活动计划和活动内容记录〈图片文字影像资料〉；有规范的规章管理制度。 第三章志愿者的注册与管理、权利与义务
第七条志愿者的管理推行注册志愿者制度。志愿者组织长期接纳志愿者的报名申请。 第八条注册志愿者的基本条件：热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作；思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；能遵守相关规定，服从各级志愿者组织地管理；年龄6周岁以上。均可到社区志愿者组织申请。 第九条注册志愿者的申请程序：所有想参加志愿服务的小学生到所在社区志愿者组织填写注册登记表，所在社区志愿者组织按照志愿者的基本条件对申请人情况进行审核，对审核合格的志愿者建立志愿者档案。 第十条志愿者和志愿者组织享有以下权利： （一）志愿者接受志愿者组织的培训。培训分为：志愿者基本知识培训、服务技能培训； （二）志愿者在志愿服务活动中遇到困难和问题，可以请求志愿者组织的帮助解决； （三）志愿者组织根据志愿者所从事志愿活动的需要，可要求相关部门为参加志愿服务的志愿者提供相应的人身保险； （四）志愿者享有监督、建议、批评、出入组织自由的权利。 第十一条志愿者和志愿者组织应当履行以下义务： （一）在法律法规规定的范围内开展志愿服务； （二）遵守《XX市志愿服务条例》的相关规定； （三）完成志愿者组织安排的服务工作等；
小学学校志愿服务管理制度 小学学校志愿服务管理制度 第一章总则 第一条为了引导学生树立志愿服务精神，培养其社会责任意 识和团队合作精神，提高学校的社会形象，制定本制度。 第二条本制度适用于小学学校的志愿服务活动。志愿服务， 指学生在课余时间，自愿参与社会公益活动，为社会和他人提供力所能及的帮助。 第三条学校将提供必要的资源和指导，组织学生开展志愿服 务活动。 第四条学生参与志愿服务活动，必须遵守学校的有关规定， 接受学校的管理和指导。 第五条学生志愿服务活动要注重实践效果，提高对活动的思 考和反思。 第六条学生参与志愿服务活动，应考虑自身的安全和健康状况，不得参加过于危险的活动。 第七条学校将通过各种途径宣传和表彰优秀的志愿服务活动，激励更多的学生参与志愿服务。
第二章组织与指导 第八条学校设立志愿服务指导组织，负责学生志愿服务活动 的组织和指导工作。 第九条志愿服务指导组织由学校相关职能部门组织编制，设 立志愿服务指导老师，负责具体的组织和管理工作。 第十条志愿服务指导老师应具备一定的服务经验和专业知识，能够对学生进行有效的指导和培训。 第十一条学校将定期组织志愿服务指导老师开展培训，提高 其组织和管理能力。 第十二条志愿服务指导组织应具备必要的物资和场地条件， 为学生志愿服务活动提供支持。 第十三条学校将建立志愿服务活动档案，记录学生的志愿服 务情况和表现，作为评优评先的参考依据。 第三章活动内容 第十四条学生参与志愿服务活动，可选择以下内容： （一）社区服务：参加社区组织的公益活动，例如社区清洁、义务走访等； （二）学校服务：参与学校的各类志愿服务活动，协助校园管理和组织各类活动；
小学志愿者规章制度范本 第一章总则 第一条为了加强对小学志愿者的管理，规范志愿者的行为准则，建立和谐的志愿者团队，特制定本规章制度。 第二条本规章适用于小学志愿者中的学生志愿者，包括小学生之间相互服务、互助的各类志愿者活动。 第三条志愿者行动的宗旨是：关爱他人，服务社会；志愿者行动的精神是：热情、奉献、友爱、互助、进步。 第四条志愿者工作的基本原则是：自愿、无偿、自律、和谐。 第五条志愿者团队的培养和管理由学校负责，志愿者个人的行为和成果由小学生自愿负责。 第二章参与管理 第六条小学生可以自愿申请加入志愿者团队，也可以推荐其他小学生加入团队。 第七条学校将定期组织志愿者培训，包括志愿者宣传教育、志愿者技能培训、志愿服务知识讲座等。志愿者必须参加培训并通过考核才能正式成为小学志愿者。 第八条志愿者团队将每学年组织一次集体活动，志愿者必须参加并主动参与，如因特殊原因不能参加，需提前请假并说明原因。
第九条小学志愿者可以自愿退出志愿者团队，但需要提前向学校进行申请，并在规定的时间内办理相关手续。 第三章行为准则 第十条小学志愿者应当以身作则，做到遵守社会公德，尊重他人，尊重学校和学校的规章制度。 第十一条小学志愿者在志愿服务活动中应当服从组织安排，严守纪律，保持团队秩序。 第十二条小学志愿者应当积极主动参与志愿服务活动，勤奋学习，提高自身素质。 第十三条小学志愿者在执行志愿服务任务时，应当注意安全，保护自己和他人的人身财产安全。 第十四条小学志愿者不得在志愿服务活动中从事违法犯罪、违背社会公德的行为，不得损害他人的合法权益，不得泄露学校和志愿者团队的机密信息。 第十五条小学志愿者在志愿服务活动中应当保持良好的形象，不得进行任何影响团队形象和声誉的行为。 第四章奖惩制度 第十六条小学志愿者在参与志愿服务活动中表现优秀者，学校将予以嘉奖，可以给予荣誉称号、奖励证书、奖金等。 第十七条小学志愿者在参与志愿服务活动中违反规章制度，造成不良影响者，学校将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停参加志愿者活动等处罚措施。
阜宁县郭墅中心小学万年青志愿者服务制度 第一条：公开招募制度 1、招募。本着自愿参加的原则招募志愿者，凡年龄在14周岁以上,有热心公益事业的人士均可报名成为志愿者。 2、招募方式。 组织招募：通过党团组织动员，引导党团员，以个人或集体名义报名应招。 社会招募：通过海报、报刊以及公布热线电话等方式动员、发动本院职工报名应招。 第二条：登记制度 团委负责对求助的群众和报名参加志愿服务的志愿者实行书面登记制度。 第三条：档案管理制度 1、建立志愿者档案，掌握志愿者的基本情况、服务特长及志愿服务意向。 2、建立服务对象档案，主要是五保户、烈军属、孤寡老人、残疾人、困难家庭及其子女等的基本情况，掌握服务要求。 3、根据服务对象的需求及志愿者的服务意向，建立志愿者和服务对象的联系网络，使每一项活动做到服务对象明确，服务人员稳定，服务项目具体，任务量化，责任到人。 4、建立志愿者服务档案，对志愿者开展服务的具体情况进行记录。
1、学校定期组织志愿者开展各项理论和技能培训，包括志愿者的基本概念、志愿者活动的发展情况、志愿服务的宗旨、信念、志愿服务的有关规定等，不断提高志愿者的服务水平。 2、学校定期邀请党政领导、志愿者、服务对象召开座谈会、听取各方面意见和建议。 第五条：监督检查制度 1、组织指导和协调各志愿者服务队及志愿者完成党团组织和上级志愿者协会统一部署的任务。 2、通过跟踪服务、信息反馈等形式，监督检查志愿者服务情况并记入服务档案。 第六条：评比奖励制度 1、学校领导小组为评比奖惩活动的具体组织和决定者。 2、建立以“小时”为依据的普遍表彰与以“小时”加“突出事迹”为依据的重点表彰相结合的表彰激励机制。 3、采取走访服务对象、自评和领导小组总评相结合的考核方式。 4、把志愿者参加活动的时间和业绩记录情况作为评价与表彰的依据。评比奖惩要有志愿者的书面小结。 5、志愿者有违规行为，视情节轻重给予批评教育。 6、志愿者认为评比奖惩决定依据不足的，可向领导小组提出申诉，领导小组对申诉要求进行复议，复议结果需记录在案。 7、评比奖惩活动每年举行1次。
志愿者规章制度范文 志愿者规章制度 第一章总则 第一条为规范志愿者的行为，加强组织和管理，提高志愿者服务自觉性和执行力，制定本规章制度。 第二条志愿者是指在无偿、自愿、无报酬的基础上，为社会公益事业提供服务的个人。 第三条志愿者应具备以下品质和条件： 1. 文明礼貌，善于与人沟通； 2. 具有较强的责任心和奉献精神； 3. 具备一定的专业素养和服务技能； 4. 遵守志愿者的基本行为准则。 第四条志愿者服务项目应符合国家法律法规和政策要求，并与志愿者之间签订服务协议。 第五条志愿者应遵守组织的工作安排和要求，服从组织的领导和调度。 第六条组织应为志愿者提供必要的培训和支持，确保志愿者的服务能力和水平。 第七条组织应建立志愿者管理制度，做好志愿者的登记、考核、评估和表彰工作。 第八条志愿者服务活动应根据志愿者本人的兴趣和特长进行安排，确保志愿者的服务积极性和主动性。
第二章志愿者的权利和义务 第九条志愿者享有以下权利： 1. 参与组织的志愿服务活动； 2. 获得充分的培训和指导； 3. 获得组织的必要保护和支持； 4. 接受公平、公正、公开的评价和表彰。 第十条志愿者应履行以下义务： 1. 忠实地履行志愿服务承诺，认真完成各项任务； 2. 遵守组织的规章制度，服从组织的领导和安排； 3. 保守组织和服务对象的秘密，维护组织形象； 4. 提高业务水平，不断改进服务质量； 5. 积极参加组织组织的培训和交流活动。 第三章志愿者的行为准则 第十一条志愿者应遵守以下行为准则： 1. 具有良好的道德品质，尊重他人的人格和权益； 2. 遵循社会公德，遵守国家法律法规和组织规章制度； 3. 坚持实事求是，客观公正对待工作中遇到的问题； 4. 保持良好的职业操守，不谋私利，不违背社会公共利益； 5. 提供真实、准确、完整的服务信息，不虚报、误导、隐瞒。 第十二条志愿者应遵循以下服务原则： 1. 自愿参与，无偿服务；
小学志愿者规章制度与小学总务主任岗位职 责 一、小学志愿者规章制度 为了保证小学志愿者活动的有序进行，促进志愿服务的发展，制定以下规章制度，志愿者必须遵守： 1. 志愿服务内容： (1) 协助教师开展课堂教学，提供辅导和指导； (2) 参与学校活动策划和组织工作； (3) 组织社会实践、文艺演出等志愿服务项目。 2. 志愿服务时长： 每周至少需提供5小时志愿服务时长。 3. 志愿服务时间安排： 志愿服务时间由学校根据学生的实际情况和志愿者的意愿进行统筹安排。 4. 志愿者行为规范： 志愿者应以积极向上、负责任的态度参与志愿服务活动，不得迟到、早退、缺席。 5. 志愿者培训：
学校将定期组织志愿者培训，提高志愿者的服务技能和专业素养。 6. 志愿者考核： 志愿者的表现将被定期考核，考核结果将作为其志愿服务工作的 参考依据。 7. 志愿者权益保障： 志愿者享有参与志愿服务活动的机会，获得合理的工作时长和待遇，并受到必要的保险和法律保护。 二、小学总务主任岗位职责 小学总务主任是学校行政管理中的核心职位，负责学校各项事务的 协调和管理。其具体岗位职责如下： 1. 管理校园环境： (1) 负责校园设施的维护和管理，确保校园环境的整洁和安全； (2) 组织协调校园内部的布局、装修和改造工作。 2. 学校后勤保障： (1) 负责学校食堂、宿舍、图书馆等后勤设施的管理和维护； (2) 组织协调学校的食品采购、物资储备和耗材管理工作。 3. 安全管理： (1) 负责学校的安全工作，制定校园安全制度和应急预案；
(2) 组织协调警务、消防和交通安全等相关工作。 4. 学校协调与对外联系： (1) 负责与社区、父母和其他学校的联系与沟通； (2) 协调学校内部各部门的工作，促进学校各项事务的顺利进行。 5. 学校活动组织与管理： (1) 负责学校各类活动的策划、组织和管理； (2) 协助校长和教师团队完成学校的年度计划。 6. 总务文件和档案管理： (1) 负责学校总务文件和档案的管理和整理； (2) 确保学校文件和档案的安全、保密和便于查阅。 总之，小学总务主任是学校行政中极为重要的职位，其岗位职责涵盖了学校各个方面的管理工作。只有通过全面的协调和管理，才能够保证学校各项事务的有序运作。 本文共计805字。
学生志愿服务管理制度_学生志愿服务 管理制度规定 学生志愿服务管理制度_学生志愿服务管理制度规定 学生志愿服务管理制度篇1 第一章总则 第一条为深入贯彻落实教育部《学生志愿服务管理暂行办法》(教思政〔2015〕1号)精神，进一步规范我校学生志愿服务工作，加强学生志愿服务管理，推进立德树人，提高学生社会实践能力，增强学生社会责任感，特制定本办法。 第二条学生志愿服务，是指学生不以获得报酬为目的，自愿奉献时间和智力、体力、技能等，帮助他人、服务社会的公益行为。 第三条学生志愿服务要遵循自愿、公益原则。学生志愿服务内容主要包括：普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心志愿服务、公共秩序和赛会保障志愿服务、应急救援志愿服务以及面向特殊群体的志愿服务等。学生志愿者在志愿服务过程中要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 第二章工作机构 第四条学校成立学生志愿服务工作领导小组，由分管校领导任组长，相关部门负责人为成员，负责在校学生志愿服务的领导、统筹、协调、考核工作。办公室设在校团委，具体负责指导、协调校院两级青年志愿者协会、公益社团及其他学生组织，抓好学生志愿服务的具体组织、实施、考核评估工作。 第五条各学院成立并完善学生志愿服务组织，组织章程及活动应符合国家法律法规的规定，符合时代主旋律，不得违背社会公共道德和校园文明风尚。 第三章组织实施 第六条学生志愿服务组织方式包括校院两级组织开展、学生自行开展两类，鼓励学生自行开展。 第七条校院两级组织学生参加志愿服务，应充分尊重学生的自主意愿，按照公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务的方式展开，切实做好相关指导、培训和风险防控工作。要结合实际制定学生志愿服务计划，有计划、有步骤地组织学生参加志愿服务。
志愿者规章制度范本 志愿者规章制度 第一章总则 第一条为了规范志愿者的行为，保障志愿者的权益，提升志愿服务的质量和效益，特制定本规章制度。 第二条志愿者的行为应当遵循法律法规，遵守道德伦理，服从志愿组织的管理，并做到自愿、无偿、守时、诚实、奉献。 第三条本规章适用于志愿者参与的所有志愿服务活动，志愿者必须严格遵守。 第二章志愿者的权益和义务 第四条志愿者有权享受以下权益： 1.免费接受相关培训和学习机会； 2.获得组织提供的志愿服务证书； 3.人身安全得到保障； 4.获得组织的必要保险保障； 5.获得组织提供的必要工具、装备等； 6.在合理范围内得到组织的经济、物质支持。 第五条志愿者有义务： 1.遵守相关法律法规和组织规定； 2.按时参加志愿服务活动，不得违约； 3.保守志愿者服务对象的隐私和秘密； 4.保护组织的声誉，不得损害组织的利益；
5.尊重志愿服务对象，倾听、关心和帮助他们，不歧视和虐待他人； 6.积极主动地参与学习，提升自身素质和专业能力； 7.遵循志愿活动现场的规则和要求； 8.参与志愿服务活动过程中，遵循安全规范，保证人身安全。 第三章志愿服务活动的组织和管理 第六条志愿者服务活动应由组织统一组织和安排，包括志愿服务项目的确定、服务时间的安排、志愿服务对象的筛选和指派等。 第七条志愿者应当服从组织的管理和指挥，按照组织的要求参与志愿服务活动，不得私自行动。 第八条如志愿者不能按时参与志愿服务活动，应提前向组织请假，并在假期结束后尽快回归。 第九条组织应为志愿者提供必要的培训和学习机会，提升志愿者的专业知识和技能。 第十条组织应建立健全志愿者考核和奖惩制度，对表现优秀的志愿者给予表彰和奖励，对违反规定的志愿者给予相应的惩处。 第四章志愿者的行为规范 第十一条志愿者应当遵循以下行为规范：
关于志愿者的规章制度 关于志愿者的规章制度精选篇1 第一章总则 一、为促进和规范服务中心志愿者（义工）(以下简称志愿者)的.各项工作，全面推进社区义工事业的健康发展，弘扬社会主义道德风尚，促进社会和谐，参照相关法律、法规，结合中心的实际情况，特制定本制度。 二、中心志愿者服务的宗旨是通过志愿者服务的形式，发挥志愿者的爱心、才能与社会责任感，为中心辖区乃至整个社会创造一种“守望相助”的氛围。 三、国际社会关于志愿者的定义：“志愿者（VOLUNTEERS）”一般是指基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业的人及人群。本制度所指志愿者指身心健康，不受私人利益或强制外力驱使，在职业之外自愿为社会、社区和他人提供服务和帮助，同时获得自我提升、自我实现的人。 四、中心为志愿者活动的组织和管理机构，对志愿者工作进行指导和管理，加强志愿者工作的机制建设，不断完善中心志愿者服务体系。 第二章招募与注册 五、招募志愿者应当具备下列条件： 1、年龄在10周岁以上； 2、自愿从事志愿者服务，遵纪守法； 3、符合志愿者活动要求的身体条件； 4、具有相应的服务能力； 5、具有相应的民事行为能力。
六、招募工作应坚持公开招募、志愿报名、实名注册的基本原则。 七、招募方式： 1、网上下载申请表，通过电子邮件注册。 2、前往中心现场注册。 八、注册： 1、申请人提出注册申请，填写书面或电子档注册登记表。 2、志愿者服务队对申请人情况进行初步审核后，建立志愿者服务档案。 关于志愿者的规章制度精选篇2 为了加强青年志愿协会的管理，完善青年志愿者协会组织的建设，使青年志愿者协会各项工作能够顺利开展，也为了规范志愿者活动，增强青年志愿者协会内部成员的纪律，提高各成员的工作质量与效率，使工作有章可循、有规可依特拟定如下制度： 第一章总则 第一条本协会定名为沧州职业技术学院青年志愿者协会，隶属于院团委社会实践部，接受院团委老师的领导。 第二条本协会是由热衷于社会公益事业，不为物质报酬，自愿为社会公益事业和弱势群体提供服务和帮助的学生组成的自发性学校团体。 第三条本协会的宗旨：致力于为社会弱势群体服务，倡导“自愿、奉献、友爱、互助、进步、平等、负责、关怀、理解”的志愿者精神，为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务。
荷城小学志愿者服务队管理制度 荷城小学志愿者服务队管理制度 第一章总则 为规范荷城小学志愿者服务队管理，提高团队效能，特制定本管理制度。 第二章组织结构 荷城小学志愿者服务队成员分为队长、副队长、部长、干事等职务。队长和副队长由校园服务指导老师、社会导师和校领导共同推荐、审核后确定。部长和干事则通过招募、面试等程序选拔产生。 第三章工作内容 1. 校内服务：如卫生保洁、档案整理、草坪修剪等。 2. 社区服务：如环境卫生整治、文化活动组织等。 3. 公益服务：如义务献血、支教助学等。 4. 其他工作：由校园服务指导老师、社会导师等人员根据时需组织安排。 第四章工作规范 1. 遵守志愿者服务行为规范，保持良好的服务态度，尽责、勤勉、诚实、守时、守信。
2. 服从队长、副队长领导，积极参与团队建设。 3. 按照任务要求充分准备，不因个人原因造成工作效率低下、不到位等情况。 4. 应当遵循安全操作规范，不从事擅自行动、打闹、溜社交等危险行为。 5. 维护团队名誉，严格保守机密。 第五章日常管理 1. 建立团队档案，记录队员信息、工作记录和工作评价等。 2. 分析评价团队成员的工作表现，每学期评选“优秀志愿者”。 3. 每月开展志愿者工作例会，交流工作情况，提高团队工作效能。 4. 建立考勤管理制度，及时记录队员工作时间和工作内容。 5. 对于表现不佳、不符合要求的志愿者，应及时提出意见并给予适当惩罚。 第六章奖励与惩罚 1. 确定优秀志愿者，给予物质奖励和荣誉奖励。 2. 对于表现不佳、工作态度不端正等情况，根据情况予以惩罚，包括扣取志愿工时、责令离队等。
第七章组织实施 1. 校园服务指导老师、社会导师负责组织实施荷城小学志愿者服务队工作，制定具体工作计划、方案。 2. 队员应当按时参加召集，按照任务要求完成任务，积极参与队伍建设。 第八章附则 1. 本管理制度在执行中，与校园服务指导老师、社会导师、校领导等人员密切合作，随时完善和更新。 2. 本管理制度自正式实施之日起生效。 3. 本管理制度属于荷城小学内部制度，由荷城小学志愿者服务队执行。 4. 解释权归荷城小学校园服务指导老师、社会导师、校领导等人员共同拥有。
志愿者规章制度 志愿者规章制度 为了规范志愿者的行为，提高志愿服务的质量，保障志愿者的权益，制定本规章制度。 一、入队守则 1. 志愿者应爱岗敬业，以服务他人为己任，遵守志愿者的行为准则和职业道德，积极参与志愿服务活动。 2. 志愿者应具有良好的品行和道德素质，服从组织的安排和指导，不得从事有损社会形象的行为。 3. 志愿者应遵守组织的纪律，保守志愿者的秘密，不得泄漏志愿者服务过程中的任何信息。 4. 志愿者要自觉遵守国家的法律法规，不得从事违法活动。 二、服务准则 1. 志愿者应在安全的前提下，认真完成组织分配的志愿服务任务。 2. 志愿者应友好待人，对待服务对象要尊重和关心，做到平等对待，不歧视任何人。 3. 志愿者要耐心细致地倾听服务对象的需求，不得擅自做出决策，要向组织报告和征求意见。 4. 志愿者在服务过程中要遵守保密义务，不得泄露服务对象的隐私。 5. 志愿者要自觉保护环境，降低对环境的损害，不得乱扔垃圾，损坏公共设施。 6. 志愿者要积极学习和提高自己的专业知识和技能，以提高服
务的质量。 三、责任和奖惩 1. 组织将根据志愿者的表现，进行定期和不定期的评比，对表现优异的志愿者给予表扬和奖励，并在志愿服务证书上进行记录。 2. 志愿者在服务中有违反规定的行为，将根据情节轻重，给予批评和警告，情节严重者将取消志愿服务资格，并追究法律责任。 四、组织保障 1. 志愿者在服务过程中发生的意外伤害，将由组织承担相应的责任和赔偿。 2. 组织将为志愿者提供必要的培训和指导，提供相应的志愿服务装备和器材。 3. 志愿者在服务中遇到的问题和困难，可以随时向组织进行反映和求助。 五、附则 1. 本规章制度自颁布之日起执行，对志愿者进行必要的培训和告知。 2. 对于特殊项目的志愿者，可以根据项目需要，进行额外的规章制度。 本规章制度是为了规范志愿者的行为，保护志愿者的权益和安全，实现志愿服务的目标而制定的。希望志愿者遵守本规章制度，并以积极的态度参与志愿服务活动，为社会做出贡献。
志愿者管理规章制度规范7篇 志愿者管理规章制度规范篇1 1、志愿者加入本团队条件： (1)本人自愿要求加入; (2)不图任何物质报酬; (3)能积极参加服务于社会的公益事业; (4)积极的奉献自己的力所能及。 2、志愿服务策划制度: (1)按照志愿服务项目，有计划地开展服务活动。由团队负责人根据实际情况，召集相关人员进行活动策划，制定出详细的活动方案，再组织实施。 (2)策划活动应全面考虑到活动的各个方面，如：活动性质，活动时间、活动地点、活动内容、参加人数、交通方式、队员可能发生的费用等。 3、志愿服务活动召集制度: (1)团队决定组织开展志愿服务活动后，应遵循尽快的原则通知到要求参加人员。通知时应讲清楚参加活动的时间、地点、活动内容及要求等事项，确认被通知人明白无误，通知时做好通知记录。 (2)每次活动都必须明确一名活动召集人，活动召集人由
团队承担。因特殊情况队长无法到位或锻炼队员等原因，由队长指定活动召集人。 (3)能够参加活动的队员在接到群呼叫或电话通知后，必须尽快确定能否参加活动，并予回复。 (4)对于人数有限制的活动，由召集人根据要求选择参加活动的队员，选择的原因如下： ①机会均衡：尽量选择本年度内参加活动次数较少的队员; ②让资深队员带新队员，共同努力，提高活动质量。 4、志愿服务活动签到考核制度: (1)参加活动的志愿者，必须按时到达活动地点，精神饱满积极地参加活动。 (2)到达活动地点后，本人亲自签到，并统一听从队长号令。如对活动安排有任何意见或建议时，可以及时向活动现场负责人提出来，但在活动现场负责人未做出新的安排之前不得擅作主张。 5、志愿服务活动制度: (1)本团队志愿服务活动按照分工有序开展，做到各司其责，确保安全。 (2)志愿者参加志愿服务活动，必须服从指挥，文明用语，热情大方，树立志愿者良好形象。 (3)每次志愿服务活动结束后，要做到清理现场抛弃物，
志愿者的规章制度内容 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、条据书信、应急预案、规章制度、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, policy letters, emergency plans, rules and regulations, deeds materials, experiences, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!
志愿者规章制度 一、志愿者招募与分工 1.社会志愿者图书馆欢迎广大读者与各社区中有志愿者意向的同道者，来馆参与志愿者工作。社会志愿者可根据自身时间的安排，有弹性地进行馆内服务工作与各项图书馆便民服务。 2.学生志愿者图书馆欢迎学生志愿者进行暑期志愿者服务工作。在暑期的假日中，了解图书馆的工作情况。在实践、体验图书馆工作的过程中，服务读者、奉献社会。 二、志愿者工作事项1.图书馆需对新志愿者进行工作培训，如：如何操作电脑系统，实现读者的借书、还书录入系统；如何进行图书的排架等工作。 2.图书馆工作人员与志愿者结成“一对多”组合，志愿者在工作中遇到问题时，工作人员及时帮助解答。 3.志愿者到馆内参与服务时要做好签到记录工作，图书馆对志愿者服务工作进行存档。 三、志愿者行为规范 1.能熟悉图书馆基本工作与工作范围。 2.在服务中，不断提高服务技能。 3.文明服务，维护志愿者的社会形象。 4.以自身的行动实践志愿者精神，把爱心献给读者、社会、需要帮助的人。 四、志愿者表彰1.社会志愿者 图书馆为感谢广大志愿者为读者、为社会服务的用心，在年末，图书馆将给志愿者颁发荣誉证书，并赠与图书，表示鼓励。 2.学生志愿者
图书馆会结合学校情况，给暑期前来服务社会的志愿者们以相关评比，评出表现最优秀的几位学生志愿者，颁发荣誉证书。 志愿者规章制度（二） 为了加强青年志愿者协会的管理，完善青年志愿者协会组织的建设、使青年志愿者协会各项工作能够顺利开展，也为了规范志愿者活动，增强青年志愿者内部干部的纪律、提高各部门的工作质量与效率，使工作有章可循、有规可依： 一、基本条件和要求 (一)要自觉遵守学校的各项规章制度； (二)要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好； (三)要有团结、互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神； 二、常规纪律及工作要求 (一)坚持分工合作原理，个人不离集体，集体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作； (二)坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从集体，局部服从整体，围绕“公益事业 弱势群体”开展工作； (三)每次参加志愿服务后，由志愿活动组织者(队长)，立即把《会员证》收集，并交青协“会长处”，由“会长”予以认定并注册。否则无效； (四)要有强烈的时间观念，在开会(例会)时，如确有特殊情况不能到者必须提前____分钟请假; (五)确定工作目标，不能盲目的开展工作，必须按月制拟定工作计划和工作总结； 三、实施制度
志愿者团队管理规章制度范本 对于志愿者团队的管理，要促进志愿者服务活动，就需要人们制定相应的管理制度并且严格实施。以下是小编整理的志愿者团队管理制度范本，希望对大家有帮助! 志愿者团队管理制度范本篇一 爱心蚂蚁国际志愿者团队准则(20XX年试行) 1、尊重孩子，对孩子有爱心，有耐心，倾听孩子的想法。 2、服从团队的管理和工作安排，有团队精神。 3、注重工作方式的创新和合理，知行合一，不墨守陈规。 4、教育和帮助孩子，从孩子的长远发展考虑，有针对性地有计划开展。 5、遇到问题或产生矛盾，都须冷静沟通，并解决。不得影响甚至伤害到孩子。 6、信任队友，支持队友，相互帮助成长。 7、积极乐观的心情参与团队活动，学会寻求队友的指导和帮助。 8、从身边做起，用积极乐观的生活态度，热爱孩子，热爱家人，热爱朋友。 9、从身边做起，用健康文明的生活习惯，教育孩子，影响家人，劝诫朋友。 10、在保障家庭，学习与工作的基础上，参与志愿者活动。 11、有权利参与或发起团队活动，并对团队各项工作提出批评和建议，改革团队的管理模式。 12、有义务参与或发起团队活动，宣传团队理念，爱护团队荣誉，团结一致。 “爱心蚂蚁”支教教师工作守则(蚂蚁九则) 1、认同志愿者理念，秉承本团队宗旨，义务工作，不求回报。 2、不得以个人名义接受当地人民任何馈赠。未经团队同意，不得开展任何与支教相关的活动。严禁私自带学生外出，走访、游玩、野炊等活动。
3、遵守团队纪律，服从团队的管理安排，团队成员之间应主动沟通协助，互相帮助成长。 4、不鼓励在当地村民家中就餐，如就餐，应给予村民适当经济补偿。在学校或当地拍照摄影，必须取得被拍摄者的同意。 5、为人师表，衣饰整洁，礼貌待人，保持良好个人形象。在学生和老乡面前都是老师形象。 6、严中有爱。不体罚打骂学生。了解学生，倾听学生，对学生一视同仁。 7、了解支教学校教学目标，制订相应教学计划，不断学习和创新教学方法，完成教学任务。 8、未经团队同意授权，不干涉支教地任何地方事务。不与支教地人民发生冲突。有问题向支教地负责人汇报或求助。 9、假期外出，须告知支教地负责人行程及外出原因。未经团队同意，不得提前或者延后休假时间。 爱心蚂蚁外联工作职责(20XX试行) 1、通过博客网站等方式，熟悉爱心蚂蚁的发展历史，团队的规章和运作流程。 2、通过各种方式，特别是网络平台，如QQ、空间、博客、论坛及门户网站，来积极宣传团队，包括募捐和支教，团队动态等活动。 3、通过宣传和分享爱心蚂蚁志愿者和孩子的成长故事，让更多的人感受到真善美的快乐和力量。 4、最广泛地发动身边的人和单位企业，来关注参与爱心蚂蚁的活动。点滴爱心，平民公益。 5、开展外联宣传活动，须经团队申报，团队批准后，方可实施。 6、开展正式的外联宣传活动，应佩戴鲜明的爱心蚂蚁队员证和其他爱心蚂蚁的标示物，如队服、队帽、团队徽章等。 7、开展外联活动，所获得的支持，包括捐款，物品，服务等，都必须如实登记备案。并按照团队要求，做好款物的处理和交接工作。 8、开展外联宣传活动所需经费支持的，可向团队申请报批。 9、保持和团队外联负责队员的良好沟通，每个月应向团队外联负
志愿者规章制度范本【5篇】 志愿者规章制度范本【5篇】 规章制度反映了组织和社会的文化和价值观。它们规定了行为的期望和目标，传达了特定的信念和理念。通过遵守规章制度，组织成员可以融入组织文化，塑造和传承组织的核心价值观。以下是带来的志愿者规章制度范本，欢迎大家一起来收看！志愿者规章制度范本【篇1】 一、目的宗旨 引导文化志愿者自愿参与、义务工作、提升自我、服务社会,在全社会营造“传递爱心,传播文明”的氛围,共同促进社会和谐与进步. 二、主要原则 1.坚持依法组建、科学管理的原则; 2.坚持自愿参与、义务服务的原则; 3.坚持统一指导协调、分级管理的原则; 4.坚持公益服务、就近服务的原则. 三、主要职责 1.丰富基层群众文化生活.以文艺辅导为主,深入社区、农村开展“社区文化艺术辅导”工作. 2.展示文化建设成果.以讲座、培训为主,面向基层群众开展
专题知识讲座和文艺辅导. 3.协助组织大型文化活动. 4、协助展厅等公共场所的引导与讲解. 四、招募条件 1.具有良好的思想品质、职业道德和良好的敬业精神; 2.热爱公益事业,自觉践行志愿服务精神; 3.具有较强的团队意识,有集体荣誉感; 4.具备一定的文化专业知识或文艺专长; 5.身体健康,每年自愿参加一定时间的文化志愿服务. 五、权利与义务 (一)文化志愿者的权利 1.以文化志愿者的身份参与志愿服务活动. 2.参加文化志愿者组织提供的与服务活动相关的培训; 3.获得从事文化志愿服务的必需条件和必要保障; 4.优先获得志愿者组织和其他志愿者提供的服务; 5.就志愿服务工作对各级文化志愿者组织提出意见和建议; 6.要求志愿者组织出具参加志愿服务的证明. 7.相关法律、法规及规章制度赋予的其它权利. (二)文化志愿者的义务 1.遵守国家法律法规及文化志愿者组织的相关规定;