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幼儿园常见疾病预防计划

幼儿园常见疾病预防计划
幼儿园常见疾病预防计划

幼儿园常见疾病预防计划

上学期常见病预防工作计划

为了提高幼儿的健康水平落实完善卫生保健工作,针对对幼儿各季节的传染病和幼儿常见病的发病防治工作我们班特制订了班级常见病的预防计划,对各种常见病及传染病早预防、早发现、早隔离、早治疗,降低幼儿发病率,保证幼儿身体健康。

1、做好预防接种工作,及时督促幼儿接种,保证幼儿接种率达到100%

2、日检工作作为常态,认真落实。认真落实一日三检尤其是午睡前和午休后,及时了解本班幼儿发病情况。发现发病幼儿及时做好应对处理措施,做到早发现,早治疗,不耽误幼儿病情。

3、传染病高发期,对已发现的传染病患儿或疑似病例,应立即上报幼儿园并送隔离室观察,然后通知家长幼儿痊愈后持医院证明方可入园。发现传染病病历后要对本班进行全面彻底的消毒,并重点观察其他幼儿,保护易感儿童。

4、增强幼儿体质,降低常见病发病率。通过加强幼儿营养、增加户外锻炼、提前预防、配合合理护理等方法,增强幼儿体质,减少常见病的发生。对班级体弱儿童建立专案管理,加强个体重点保健,追踪调查直到幼儿身体状况趋于正常。

5、在班级内开展各种形式的健康教育。运用讨论、讲座、动画、图书等各种形式宣传幼儿卫生常识,提高幼儿自我保健的意

识。加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。

以下是几种常见疾病的防治计划

一、幼儿秋冬季腹泻:

预防措施:

1.防小儿腹泻,把好“病从口入”关:不吃腐败变质的食物,做好食具的消毒工作,培养幼儿形成饭前、便后洗手的习惯。

2

避免腹部受凉。腹部受凉后,会使食物、水分和肠内容物在肠内停留时间缩短,吸收减少,同时出现腹泻。

二、幼儿肥胖

由于生活水平的提高,脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加,加之膳食结构不合理、幼儿活动量减少等原因,幼儿肥胖的发病率有不断上升的趋势。

预防措施:

1.养成良好的饮食习惯,不偏食不挑食养成健康合理的膳食习惯。减少幼儿对零食、甜食、高脂肪实物的摄入量。对肥胖儿童应限制进食过量,纠正其饮食习惯,老师和家长应多督促幼儿细嚼慢咽,多吃蔬菜水果、少吃油腻的食物。

2.加强体育锻炼保证每天的运动量。幼儿每天要保证一定的运动量,肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动,如跑步、踢球等,饭后应进行适量的活动,不要让幼儿饭后就坐卧玩游戏等静态活动。定时监测,发现体重增长过快时,及时给予饮食指导。

二、龋齿及预防措施

一般乳牙萌出后不久就可患龋齿,6-8岁达高峰。

预防措施:

1、少吃含糖高的食品,如饼干、糕点、糖果等零食

2.督促幼儿每日早午晚各刷牙一次,配备合适的牙刷牙膏,教会幼儿掌握正确的刷牙方法。培养幼儿吃东西后漱口的习惯。

3.纠正幼儿的不良习惯,如吮手指、咬指甲、口唇、铅笔等,养成良好的口腔卫生习惯。

篇2:疾病预防宣传教育活动记1

疾病预防宣传教育活动记1 本文关键词:疾病预防,宣传教育活动

疾病预防宣传教育活动记1 本文简介:疾病预防宣传教育活动记录主题冬季传染病防控讲座时间20XX年9月参加对象1——9年级主讲人夏云主要内容目前随着冬季的到来呼吸道传染病也逐渐进入高发时期学校作为人群密集场所是各种传染病防控的重点

区域之一。为进一步加强学校卫生管理工作切实提高学校对传染病的防控能力我校全体师生进行了冬季传染病防控知识讲座疾病预防宣传教育活动记1 本文内容:

疾病预防宣传教育活动记录

主题

冬季传染病防控讲座

时间

20XX年9月

参加对象

1——9年级

主讲人

夏云

目前随着冬季的到来呼吸道传染病也逐渐进入高发时期学校作为人群密集场所是各种传染病防控的重点区域之一。为进一步加强学校卫生管理工作切实提高学校对传染病的防控能力我校全体师生进行了冬季传染病防控知识讲座。

详细讲解了冬季传染病的流行特点、预防和控制措施重点介绍了常见冬季呼吸道传染病和季节性流感的防控措施如注意保暖

增加户外活动增强体质提高抵抗力多饮水多吃水果多服维生素c 对预防呼吸道疾病有好处勤洗手讲究个人卫生注意通风少去公共场所一有发烧、咳嗽等症状应及时到医院就诊??冬季要注意饮食卫生尽量少食或不食生冷食品谨防病从口入。此次讲座对学校的卫生管理工作起到了积极地促进和补充作用

20XX年3月

参加对象

1——9年级春季呼吸道传染病防治知

主讲人

夏云

1、什么是呼吸道传染病

呼吸道传染病是经由呼吸道传播、感染的疾病。引起呼吸道的病原体包括病毒、细菌和支原体主要从呼吸道出入原始寄生部位是呼吸道粘膜及肺。病原体的寄生既可引起不同部位的呼吸道感染亦可导致皮疹、脑脊髓感染或败血症。

2、常见呼吸道传染病有哪些

常见呼吸道传染病主要有肺结核、流行性感冒、麻疹、风疹、流脑、水痘、幼儿急疹、猩红热、白喉、百日咳、传染性单核细胞增多症、传染性淋巴细胞增多症、流行性腮腺炎、支原体肺炎等。

3、呼吸道传染病是传播的

呼吸道传染病的病原体主要是通过空气飞沫、尘埃传播少数天花、白喉、猩红热等亦可通过直接接触而感染。传染源主要是病人和病原携带者。病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气中易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后经过一定时间的潜伏期就会发病。

4、预防呼吸道传染病为何要勤洗手

研究已经证明呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原可以通过手接触分泌物传染给健康人因此强调要注意手的卫生洗手是预防呼吸道传染病的重要措施。

5、呼吸道传染病个人预防措施

1保持生活、工作环境的空气流通勤开窗户。

2衣着适量随气候增减注意防寒保暖。

3饮食合理多吃蔬菜水果保证足够的营养多喝白开水每天约2300毫升

3

4平时注意体育锻炼提高耐寒能力增强体质。

5充足睡眠不要熬夜。

6注意手的清洁和消毒因为有些病原体可通过接触呼吸道分泌物经手传播。

7在呼吸道疾病流行期间尽量减少到人员拥挤的公共场所。

8如发现咽喉疼痛可用盐水漱口或喉风散喷喉。

9若有发烧或出现上呼吸道症状时应及时到医院就诊。

10儿童应按时进行预防接种如注射麻疹疫苗、白喉、百日咳疫苗以及流脑疫苗等。

疾病预防宣传教育活动记录

主题

手足口病防治知识

时间

20XX年4月

参加对象

1—9年级学生

主讲人

卫生院医生

1、何谓手足口病

答手足口病是由肠道病毒引起的传染病多发生于5岁以下的婴幼儿可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹

个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种型柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型B组的2、5型以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体其中以柯萨奇病毒A16型Cox

A16和肠道病毒71型EV71最为常见。

2、小儿患手足口病后有哪些症状

答该病发病前一般没有明显的前驱症状多数患儿突然起病发热通常在38℃左右部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤由于口腔溃疡会伴有疼痛患儿往往会流涎、拒食皮疹通常会在一周内自行消退同时体温也会下降。多数愈后良好不留后遗症。

极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等这类患儿大多持续高热病情发展迅速以2岁以内患儿多见多在发病后3—5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症并可引起死亡。

3、手足口病是在人群中传播的

答人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感但成人由于自身免疫机能的完善大多已通过隐性感染获得相应抗体因而

手足口病的患者主要为学龄前儿童尤以≤3岁年龄组发病率最高。

该病传播方式多样以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播如接触被病毒污染的水源亦可经水感染门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。4、在学校、幼托机构内一旦出现发热、皮疹等症状的孩子应该怎么办

答学校、幼托机构一旦发现出现发热、皮疹等不适症状的孩子应严格依照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范试行》做到以下几点

①学校和幼托机构应指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。一旦发现有发热、皮疹等不适症状的患儿后要由疫情报告人作进一步排查一旦怀疑为传染病或疑似传染病病人时应立即向属地疾病预防控制机构农村学校向乡镇卫生院防保组报告同时向属地教育行政部门进行报告并立即通知患儿家长及时送医院进行诊治。

②学校和托幼机构应当加强学生晨检、因病缺勤登记工作

一旦出现异常情况应及时报告属地疾病预防控制机构。

③学校和幼托机构应注意班级的换气通风特别是幼托机构要每日对玩具、用具等进行清洗消毒减少间接接触传播的机会。对住校学生及幼儿宿舍的被褥、衣服要放在阳光下曝晒。

④组织开展形式多样的健康教育活动与家长一起教育学生及幼儿养成良好的卫生习惯重点是饭前便后要洗手同时建议家长不要让孩子在地上摸爬玩耍更不要用家长自己嚼过的食物喂食孩子。

⑤应立即动员家长对患儿进行医院或家庭隔离治疗直至病愈方可返校。

5、预防小儿手足口病

答目前该病尚无特殊的预防方法但做到以下几点可以有效降低手足口病的发生。

①教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯如饭前便后洗手、勤洗澡等要饮开水不喝生水不吃生冷食物剩饭剩菜要完全加热后再食用。

②家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气尽量少带孩子去拥挤的公共场所特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触减少被感染的机会。

③注意孩子营养的合理搭配还要让孩子休息好适当晒晒太阳增强自身的免疫力。直至病愈方可返校。

5、预防小儿手足口病

答目前该病尚无特殊的预防方法但做到以下几点可以有效降低手足口病的发生。

①教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯如饭前便后洗手、勤洗澡等要饮开水不喝生水不吃生冷食物剩饭剩菜要完全加热后再食用。

②家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气尽量少带孩子去拥挤的公共场所特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触减少被感染的机会。

③注意孩子营养的合理搭配还要让孩子休息好适当晒晒太阳增强自身的免疫力。④家长要注意家庭室内外的清洁卫生家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。家禽、家畜要圈养避免人、畜混住一处尤其要减少儿童与家禽、家畜的直接接触疾病预防宣传教育活动记录

主题

手足口病防治知识

时间

20XX年4月

参加对象

1—9年级学生

主讲人

卫生院医生

预防流行性感冒

流行性感冒全称为流行性感冒。是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒。尤其以甲型多见。好发于冬、春季。普通感冒可称作上呼吸道感染俗称伤风是最常见的疾病之一。

流行性感冒病毒通常由打喷嚏或咳嗽的飞沫传播。人得了流行性感冒后症状会突然发生且在数小时内恶化发高烧体温可达39℃以上。两眼胀痛四肢疼痛疲乏有时眼结膜充血

鼻塞、流鼻涕咽喉干痛。儿童常有腹痛、腹胀、腹泻、呕吐等消化系统症状甚至发生惊厥。流行性感冒的症状对婴幼儿、老年人和患有慢性病者的生命更是威胁。

防:

(1)流行性感冒疫苗是针对流行性感冒病毒而制造的对其他病原体根本没有预防作用。流行性感冒病毒有很多类型目前使用的流行性感冒疫苗是世界卫生组织经过预测后推荐的只能预防甲I型、甲III型和乙型三种流行性感冒毒株对其他的毒株没有预防作用同样对其它病毒和细菌引起的普通感冒也无预防作用。

(2)冬季预防流行性感冒的最佳方法是保持健康生活习惯做好这项工作比注射流行性感冒疫苗更有效。

(3)勤洗手研究结果表明感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上健康人若与患者握手或在公共场所接触了患者触摸过的物品手上就会带有感冒病毒。所以勤洗手十分关键。

(4)勤换牙刷人们每天都要使用牙刷如果上面带有病毒则容易反复感染另外牙刷常处于潮湿状态病原体易滋生繁殖对身体健康极为不利。

(5)脚部保暖脚对温度比较敏感如果脚部受凉会反射性地引起鼻黏膜血管收缩使人容易受感冒病毒侵扰同时提倡冷水洗脸。

(6)饮食清淡高脂肪、高蛋白、高糖饮食会降低人体免疫力饮食过咸会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶减少并降低干扰素等抗病因子的分泌使感冒病毒易进入呼吸道黏膜而诱发感冒。

(7)精神愉快医学家通过观察发现精神紧张、忧郁的人体内抗病毒物质明显减少免疫力下降易患感冒。

(8)合理睡眠经研究表明人在睡眠时体内会产生一种有提高免疫力作用的物质。因此感冒病人保证充足的睡眠十分重要。

手足口病临床表现

手足口病是一种肠道病毒病具有肠道病毒感染的共同特征。从最常见的无症状或仅有轻度不适至严重的并发症甚至死亡均可发生。潜伏期一般37

天没有明显的前驱症状多数病人突然起病。约半数病人于发病前12天或发病的同时有发热多在38℃左右。主要侵犯手、足、口、臀四个部位(四部曲)因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像而且临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。部分患者初期有轻度上感症状如咳嗽、流涕、恶心、呕吐等等。由于口腔溃疡疼痛患儿流涎拒食。口腔粘膜疹出现比较早起初为粟米样斑丘疹或水疱周围有红晕主要位于舌及两颊部唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹皮疹不痒斑丘疹在5天左右由红变暗然后消退疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起内有混浊液体长径与皮纹走向一致如黄豆大小不等一般无疼痛及痒感愈合后不留痕迹。手、足、口病损在同一患者不一定全部出现。

手足口病的预防原则

一加强监测提高监测敏感性是控制本病流行的关键。及时采集合格标本明确病原学诊断

二做好疫情报告及时发现病人积极采取预防措施

防止疾病蔓延扩散

三托幼机构做好晨间体检发现疑似病人及时隔离治疗

四被污染的日用品及食具等应消毒患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡衣物置阳光下暴晒室内保持通风换气

五流行时,做好环境、食品卫生和个人卫生

六饭前便后要洗手预防病从口入

七家长尽量少让孩子到拥挤公共场所减少被感染机会

八注意婴幼儿的营养、休息避免日光曝晒,防止过度疲劳降低机体抵抗力

流行性腮腺炎

春季是流行性腮腺炎等呼吸道传染病多发季节。流行性腮腺炎是一种丙类传染病如果及时发现和治疗就没有什么并发症。而且病情也短一般7-8天左右即可治愈。

流行性腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病病毒主要侵犯腮腺炎急性各种腺体组织。

临床表现潜伏期14-25日平均18日。少数患者有发热、头痛、乏力、食欲下降的等前驱其症状1-2日腺体逐渐肿大开始为一侧以后多累及对侧表现为双侧腮腺肿大。腮腺肿大以耳垂为中心向周围发展边缘不清触之有弹性感及轻度触疼张口咀嚼及吃酸性食物时胀疼更甚。局部皮肤紧张发硬但多不

红表面发热但不化脓腮腺肿胀可持续4-5日后逐渐消退。在腮腺肿胀时

颌下腺亦可受累。接种过腮腺炎疫苗的患者症状不太明显

病情也轻。

传染源病人及隐形患者为传染者。患者腮腺胀大前7日至肿大后9日能从唾液中分离出病毒在此期间具有传染性。病毒也存于血液、尿液及脑脊液中。

传播途径

主要经过飞沫传播。人群易感源

人类对腮腺炎病毒普遍易感主要发生爱儿童及青少年感染后一般可获得持久的免疫力二次发病者少。

主要预防

1注意个人卫生。家庭、学校经常保持通风勤洗手消毒等常规性预防措施。

2各学校加强宣传教育加强晨检制度。发现可疑传染病的学生时要及时送诊去正规医院治疗。

3流行季节前应注射腮腺炎疫苗流行时间不宜注射腮腺炎疫苗。

预防风疹

风疹是由风疹病毒(RV)引起的一种急性呼吸道传染病,遍布世界各地,温带地区多发,冬春季节发病率高,常每隔6——9年发生一次周期性大流行。易感年龄为儿童、青少年和育龄妇女。最大

危害是孕妇妊娠早期患风疹引起胎儿先天性畸形可高达50——60%90%都会流产死产或者患婴儿先天性风疹综合症。

传染源

临床病人、先天性风疹综合症患儿及亚临床感染的儿童。

传播途径

1、主要由飞沫经呼吸道传播日常密切接触也可传染。

2、母缨垂直传播。

临床表现

1、潜伏期14——21天平均18天。

2、症状分为二期

1前驱期发热、头痛、乏力、咳嗽、流涕、咽痛及结膜充血偶有呕吐和腹泻约持续1~2天。

2极期出疹期一般发热1~2天后即出现皮疹初见于面部、颈部1—

2日内即播散于躯干和四肢但手掌、足底无疹。出疹时常伴有低热与轻度上呼吸道感染症状脾肿大及全身浅表淋巴结肿大尤以耳后、枕后和颈部为甚皮疹出现第3日即迅速消退。

预防措施

1、对病人的措施

1发现病人应立即隔离一般隔离至出疹后5天。确诊有风疹病毒感染的早期孕妇建议及时终止妊娠。

2对病人居住的环境进行空气消毒。

2、对易感人群的措施。

1一般性措施搞好环境卫生加强通风注意个人卫生勤晒衣被避免与病人接触。

2特异性措施最有效的预防方法是免疫接种。可到疾病预防控制中心或当地卫生院接种风疹疫苗。

麻疹的预防

麻疹俗称“出疹子”是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。表现为发热、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、眼睛发红流眼泪。孩子发热天后在口腔颊粘膜见有灰色斑点周围有红圈这是麻疹粘膜斑它是麻疹早期的一个特殊表现。发病天后皮肤开始出疹先自耳后、颈部、渐及面部、胸腹背和四肢。大约天疹子出齐。出疹时高热、咳嗽、流泪、流鼻涕等症状更加明显。皮疹按出疹的顺序消退不留痕迹。临床也可见到不典型的麻疹病儿表现体温不高麻疹粘膜斑不典型只是颊粘膜粗糙发红皮疹出得少总的病程也短。

怎样预防麻疹、加强体育锻炼提高抗病能力。、隔离患者。托儿所、幼儿园要设置临时隔离室对患者进行隔离。对接触者应进行隔离观察周如无症状才能回班活动。麻疹患者停留过的房间应开门窗通风分钟但要避免穿堂风。、麻疹流行期间尽量少带孩子去公共场所尤其是医院少串门以减少感染和传播机会。、注意个人及环境卫生不挑剔食物多喝开水。麻疹流行期间到医院最好带口罩。

、自动免疫个月以上未患过麻疹患者均应接种麻疹减毒活疫苗。接种后天左右可产生免疫力即使得病病情也较轻。、被动免疫在麻诊流行期间对没有接种过的年幼、体弱易感者在接触患者天内肌肉注射丙种球蛋白或胎盘球蛋白可能免于患病或减轻篇3:国旗下演讲稿之春季疾病预防国旗下演讲稿之春季疾病预防

本文关键词:国旗,演讲稿,疾病预防,春季

国旗下演讲稿之春季疾病预防

本文简介:国旗下演讲稿之春季疾病预防国旗下演讲稿:预防春季感冒从细微之处做起1国旗下讲话稿:讲究卫生预防春季传染病3国旗下讲话稿:预防春季传染病9国旗下演讲稿:预防春季感冒从细微之处做起老师们,同学们,大家好!我是七年级一班的林cc。今天我国旗下演讲的

题目是《预防春季感冒从细微之处做起》春季是百花盛开的季节,

国旗下演讲稿之春季疾病预防本文内容:

国旗下演讲稿之春季疾病预防

国旗下演讲稿:预防春季感冒

从细微之处做起1

国旗下讲话稿:讲究卫生预防春季传染病3

国旗下讲话稿:预防春季传染病9

国旗下演讲稿:预防春季感冒

从细微之处做起

老师们,同学们,大家好!我是七年级一班的林cc。今天我国旗下演讲的

题目是《预防春季感冒

从细微之处做起》

春季是百花盛开的季节,同时也是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员相对比较密集的地方,一旦出现易感染的病菌,更容易传播,会对同学们的身体健康及校园生活带来不利的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

同学们只需注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播预防传染病国旗下演讲稿:预防春季感冒

从细微之处做起预防传染病国旗下演讲稿:预防春季感冒

从细微之处做起。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素及富含优质蛋白、糖类的食物,如瘦肉、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜等。

2.积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气。早晨积极跑早操,尽量不缺勤,认真做眼操及课间操,课间十分钟多到室外或操场,放松身体,使大脑得到休息,同时舒展身体,增强体质预防传染病国旗下演讲稿:预防春季感冒

幼儿园春季传染病预防通知一

新幼儿园春季传染病预防通知 各镇区中心小学(幼儿园)、中学、县直各单位: 春季是流感、流脑、流腮、麻疹、手足口病、结核病、人感染高致病禽流感(H7N9)及诺如病毒感染等传染病和突发公共卫生事件高发季节。 为有效预防传染病在学校发生,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序和社会稳定,现就春季学校传染病防控工作提出如下要求: 一、提高思想认识,进一步加强防控工作组织领导。 各学校、幼儿园要高度重视传染病防控和食品卫生安全工作,制订学校传染病防控和突发公共卫生事件应急预案,成立防控工作领导小组。校长、园长为第一责任人,并明确专人负责学校传染病防控工作。 要严格按照传染病防控工作制度,强化监测管理,狠抓落实,有效防控季节性传染病等突发公共卫生事件的发生。 二、加强宣传教育,进一步开展防控突击月活动。

各学校、幼儿园要结合三月份卫生安全宣传月活动(3月27日前各单位将卫生宣传月活动计划、方案、过程资料、总结报局216室)大力开展传染病防控及卫生整治工作。 集中力量做好学校环境卫生,尤其对教室、宿舍、食堂、图书室等公众场所要采取有效措施,进行清扫和消毒,确保室内通风整洁卫生。要充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播等多各种途径向学生宣传常见病和传染病的疾病特征、流行特点和防治知识。切实做好学生、幼儿晨午检和因病缺课登记、跟踪工作。 要强化班主任及任课教师责任,对发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状学生要予以高度关注,做好登记和排查工作。发现有传染病或疑为聚集性不明原因疾病时,学校、幼儿园要立即上报当地卫生部门和局职能科室(电话:**)。 三、加强健康教育,进一步提高健康促进水平。 各学校、幼儿园要积极开展健康教育宣传活动,加强对广大师生健康教育和行为指导,促进学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯,增强学生自我防控意识。通过校信通、《致家长一封信》、家长会、家长学校等形式,对家长进行结核病、诺如病毒感染等相关传染病防治知识的宣教,进一步提高家长的防控能力,协同学校做好防控工作。 特此通知! **县教育局 2017年2月26日

学校常见病防治工作计划

攀枝花市第三十六中小学校 常见病防治工作计划 (20172018学年) 学校常见病防治工作计划 (20172018学年) 一、指导思想 继续贯彻落实《学校卫生工作条例》指示精神,结合本校实际情况,成立以校长为首得六病防治工作领导小组,定期召开会议,定期学习文件精神,详细掌握学生六病内容,加强六病宣传力度,做到群防群治。 二、工作目标与重点 1、龋齿与牙周病防治目标:12岁学生恒牙龋均控制在50%以下,15岁学生龋齿填充率60%以上 2、沙眼患病率控制在10%以下 3、视力不良率控制在60%以下 4、营养不良检出率控制在10%以下 5、肥胖检出率控制在8%以下 6、肠道蠕虫感染率控制在1%以下 三、主要防治措施: (一)近视眼防治: a)加强宣传教育力度,控制新发病例。

b)制定眼保健操制度及评分标准。 c)开展预防近视讲座,提高师生防病能力。 d)每学年检查两次视力,并作分析及时反馈给家长。 e)制定近视眼防治制度及预防措施。 f)填报视力统计报表,要求认真、及时、准确。 (二)龋齿与牙周病防治 1、采取多种形式对学生进行宣传教育。 2、通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯,推广使用保健牙 刷、含氟牙膏,掌握正确刷牙方法。 3、开展口腔知识竞赛。 4、配合医疗机构抓好体检工作。 5、体检后统计分析,并将结果反馈给家长,有问题及时治疗。 6、将体检结果分析后认真填好报表。 (三)沙眼防治 1、采取不同形式进行针对性宣传教育。 2、提倡一人一巾,不用公共脸盆,毛巾。 3、定期检查,控制发病率。 (四)贫血防治 1、加大力度宣传教育。 2、加强平衡膳食管理,合理营养。 3、教育学生不挑食,不吃零食。 4、检查后若发现血色素低下,及时通知家长,及早治疗。

幼儿园常见疾病预防与管理制度

幼儿园常见疾病预防与管理制度 一、幼儿健康检查: 1、幼儿初次入园须经街道妇幼保健站进行健康检查,填写健康检查表和保健卡。 2、经体检、化验等项目检查确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入校。 3、在园幼儿离校3个月以上者,返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫,经体检证实健康者方可回班。 4、定期了解幼儿生长发育状况,掌握在园群体幼儿生长发育水平,及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。 5、定期体检,全园幼儿每年全面体检一次,体检率达100%,半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价,常见病统计及缺点矫治。每年普查龋齿、氟透、驱蛔,测听力一次。3周以下学生执行生长监测,一年四次测身高、体重并做好分析评价。 6、体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。 7、对体检中发现的疾病或问题儿童如沙眼、龋齿、等要建立档案,及时予以矫治,矫治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。

8、坚持晨检及全日观察制度,认真做好一摸(有无发烧);二看(咽部,皮肤和精神);三问(饮食,睡眠);四查(有无携带不安全物品);五记录;发现问题及时处理。 二、教师健康检查: 1、教师每年全面体检一次,发现肝炎或其它传染病者,必须立即离职治疗,待痊愈后,持市县(区)以上医疗保健证明,方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 2、皮肤病期间及患精神病者不得从事保教和炊事员工作。 三、食堂管理员健康检查制度 学校食堂管理员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。 1、食堂管理员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。 2、食堂管理员由学校一年一聘,学年初,学校与伙食团从业人员签定聘任合同。 3、食堂管理员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业人员每年到法定机构体检一次,体检符合要求,由县疾病控制中心发给健康证,方可从事食堂工作。 4、食堂管理员一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事伙食堂食品加工和销售工作。

幼儿园疾病预防方案资料

. 幼儿园疾病预防方案幼儿园传染病预防措施 幼儿园传染病预防措施常见的传染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播因此我们有必要对春季常见的传 染病及其预防措施有所了解预防措施:1.幼儿园措施各班活 动室、寝室、必须要每天通风、保持空气流动每次应在半小时以上定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法幼儿园也会有计划的实施消毒措施每日带领幼儿户外活动2小时以上,让幼儿多饮温开水可以有效减少发病率2.接种疫苗:常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段3.养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键要保持生活场所的卫生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用4.加强锻炼,增强免疫力应让幼儿积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,增强体质5.生活有规律睡眠休息要好,生页脚

. 活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要要合理安排好作息,做到生活有规律,避免过量的活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染6.衣、食细节要注意气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多所以家长要合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等7.切莫讳疾忌医由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是幼儿有发热症状或身上幼儿园疾病预防方案4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置三、预防措施:20XX年9月幼儿园幼儿常见病防治措施一、呼吸系统疾病增强儿童机体抵抗力,防止病原体的侵入是预防本疾病的关键1、增强体质:加强体格锻炼,保证充足的户外活动时间,多接触阳光和呼吸新鲜空气2、加强护理:应根据气候变化随时增减衣服3、预防疾病:注意室内空气流通,尤其冬季室内要定时开窗,净化空气二、

学校常见病防治措施

学校常见病防治措施为了预防、控制常见病的发生,保障学生的身体健康,特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。 1、营养不良和肥胖 学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为100%,体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好,低于90%为营养不良,学习体重在标准体重的111-120%为超重,高于120%为肥胖。目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系密切。学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作,同时也希望家长为学生做好早晚两餐,帮助学生改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。 2、近视眼的预防与治疗 轻度近视即应引起注意,尽量找出原因以防程度加深,原则上讲,患近视眼后,应在眼科医生验光之后,配戴合适的矫正眼镜,使视物清晰,减轻视觉疲劳。学校要加强宣传力度,及早预防:①不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书,坚持每天做眼保健操,定期检查视力。②阅读写字时,桌面上的照明不低于25W,姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。③在看电视时,应保持室内一定的亮度,人距电视2.5-3米左右,并最好不超过半小时就休息10分钟。④看书学习1小时之后,可眺望远方的绿色花草树木。⑤不要戴别人的眼镜,以免对眼睛造成损害。

3、沙眼 沙眼在中小学生中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识,家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。 4、红眼病 做好宣传工作,红眼病好发于夏秋季。预防要避免与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦发现红眼病人,立即隔离治疗。 5、预防龋齿、牙周病 教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙,方法要正确,饭后漱口;交替选用各种牙膏刷牙;合理饮食,少吃糖,养成良好的饮食习惯;定期检查。每学年定期发放保健牙刷,利用健康教育课教授学生怎样保护牙齿。 6、怎样预防蛔虫、蛲虫病 (1)饭前便后要洗手。 (2)不吸吮手指及咬指甲。 (3)生吃瓜果、蔬菜要洗净。 (4)不喝生水。 7、中暑的处理

幼儿常见疾病预防

幼儿疾病防治 传染疾病 1、手足口病 症状描述:手足口病是一种常见幼儿传染性疾病。主要由肠道病毒引起,传染性强,由飞沫通过呼吸道、不洁净的玩具或手经口进行传播。主要症状为手心、脚心、口腔等部位出现皮疹或疱疹。伴有发热、咳嗽、流涕、流口水、食欲不振等现象。多数症状较轻可自愈,病症严重者会出现脑膜炎、心肌炎等并发症,需及时送院治疗。 基本预防:1、发病期间不去人流量多的地方、不接触发病人群。2、保持室内通风,饭前便后勤洗手。3、饮食应清淡、可口、卫生、易消化。 2、水痘 症状描述:水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的一种常见急性传染病。一年四季可发病,尤以冬春季多发,通过接触或飞沫传染,且传染性极强。多发人群以婴幼儿为主,主要症状为出现发热、周身性皮疹、疱疹、痂疹等。此病为自限性疾病可自愈,病后可获终身免疫,但如果再次感染复发会出现带状疱疹。同时,此病会伴有水痘脑炎、原发性水痘肺炎等严重的并发症,如发现出疹后持续高热不退、呕吐、头痛、烦躁不安或嗜睡需及时送院治疗。 基本预防:1、患者需隔离,居室内保持通风,光线充足。但通风时需注意防止受凉。 2、发热时多喝水,饮食上忌食辛辣食物,应供给易消化、富含维生素的食物。例如 水果蔬菜等。3、衣被等不易过厚过紧,保持接触物品的清洁卫生。4、保持双手指甲卫生,避免用手接触抓破疱疹,以免化脓感染留下疤痕。 3、腮腺炎 症状描述:腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸传染病。好发于春季,多见于5—15岁儿童和青少年。通过接触患者或飞沫吸入传染,且传染性极强,接触患者后2—3周发病。主要症状有发热、头痛、乏力等前驱症状。继而出现腮腺肿大,以耳垂为中心局部皮肤会灼热触痛。腮腺肿胀后2—3日达到高峰,伴有张口困难、流口水等症状。 其中,非化脓性肿胀疼痛为突出的病症。如果患者治疗不及时或者治疗措施不得当,可能发生化脓性腮腺炎或转化为复发性腮腺炎,严重者会侵犯中枢神经系统,引起脑膜炎、儿童后天性获得性耳聋等严重的并发症。 基本预防:1、患者需隔离,卧床休息。尽量减少外出机会,避免去人流量大的场所。 出门带口罩。2、饮食上忌食辛辣酸辣,以及甜味、干性食品。应提供富含营养、易消

最新幼儿园预防疾病制度

幼儿园预防疾病制度(一) 幼儿园卫生防病制度 为预防传染病在幼儿园内传播流行,保障儿童和幼教人员的身体健康,制订卫生防病制度如下一、日常清洁 1、幼教、保育人员护理幼儿前后、接触不洁物品后、供幼儿饮食前、协助幼儿便后及自身便后洗手,必要时消毒。 2、幼儿相互玩耍后、餐前、便后、接触共同玩具后、午睡后要洗手。 3、幼教保育人员要勤换衣服、勤洗澡,手接触身体五官及皮肤后洗手,必要时消毒。 4、幼儿活动室、寝室、餐室严禁干式清扫,地面光洁度不利湿式拖擦的幼儿园要先喷湿地面再扫除。 5、每周进行各部门(班)互查。二、卫生检疫 1、幼儿早晨进园时、午间睡后进行晨检、午检,检疫主要看精神状态,查看手、口、面部是否有斑丘疹、疱疹,眼结膜有无充血、黄染,有无流泪、流涕等;听有无咳嗽,量体温有无发热;问有无纳呆、腹痛、腹泻等。如有上述症状则转至专职医生处进一步诊查或由其监护人送医院诊查治疗。 2、对检出异常的幼儿要登记,以便追踪联系。 3、传染病流行期间的检疫重点受疾控机构的指导。 4、新入园儿童要查验预防接种记录,如发现预防接种记录不全的则要记录在检疫档案中,注明情况,并督促其补种漏种的疫苗。 5、在传染病流行期间,新入园儿童或因故间断而重新入园的儿童,要重点询问其在园外的活动史,在无法确定是否已染病尚在潜伏期时,为保障园内幼儿 的健康,应暂缓收入园,待居家观察超过现流行传染病的一个最长潜伏期后再入园。 6、接到卫生部门某幼儿患传染病的通知后,立即对该患儿进行隔离,通知其监护人对其住院或居家隔离治疗。病愈后凭医院开具的痊愈证明方能入园。 7、采取适宜的措施,对幼儿家长进行家庭卫生的宣传培训,共同做好防病工作。三、消毒措施 没有发生传染病前进行的消毒为预防性消毒,发生传染病后进行的消毒为疫源地消毒。

幼儿园疾病预防计划措施

幼儿园 疾病防控专项整治 春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、手足口病、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。幼儿是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在我园的发生和蔓延,确保幼儿身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对春季幼儿园内传染病预防工作做出以下计划: 一、加强领导、落实责任 要充分认识加强幼儿园内卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化园内传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保园内师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。 二、认真监控,及时报告疫情信息 落实“三检”制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人的指导下,由班级主教或助教对早晨到校的每位幼儿进行观察、询问,及时了解幼儿出勤、健康状况;发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因),及时报告幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。午间对幼儿身体状况再检一遍,发现问题及时报告。下午离园前,对幼儿进行全面仔细检查,做好记录,确保每个幼儿健健康康来园,平平安安回家。 班级主教应及时了解幼儿的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向上级报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 三、采取有效措施,及时控制疫情 除做好传染病疫情报告以外,我园将严格按照卫生部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好幼儿园教学、幼儿活动场所及生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;幼儿园车每天做好安全检查及消毒工作。加强幼儿体质锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强幼儿体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。 四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校常见病防治工作计划

攀枝花市第三十六中小学校常见病防治工作计划 (2017-2018学年)

学校常见病防治工作计划 (2017-2018学年) 一、指导思想 继续贯彻落实《学校卫生工作条例》指示精神,结合本校实际情况,成立以校长为首的六病防治工作领导小组,定期召开会议,定期学习文件精神,详细掌握学生六病内容,加强六病宣传力度,做到群防群治。 二、工作目标与重点 1、龋齿与牙周病防治目标:12岁学生恒牙龋均控制在50%以下,15岁学生龋齿填充率60%以上 2、沙眼患病率控制在10%以下 3、视力不良率控制在60%以下 4、营养不良检出率控制在10%以下 5、肥胖检出率控制在8%以下 6、肠道蠕虫感染率控制在1%以下 三、主要防治措施: (一)近视眼防治:

a)加强宣传教育力度,控制新发病例。 b)制定眼保健操制度及评分标准。 c)开展预防近视讲座,提高师生防病能力。 d)每学年检查两次视力,并作分析及时反馈给家长。 e)制定近视眼防治制度及预防措施。 f)填报视力统计报表,要求认真、及时、准确。 (二)龋齿与牙周病防治 1、采取多种形式对学生进行宣传教育。 2、通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯,推广使用保健牙 刷、含氟牙膏,掌握正确刷牙方法。 3、开展口腔知识竞赛。 4、配合医疗机构抓好体检工作。 5、体检后统计分析,并将结果反馈给家长,有问题及时治疗。 6、将体检结果分析后认真填好报表。 (三)沙眼防治 1、采取不同形式进行针对性宣传教育。 2、提倡一人一巾,不用公共脸盆,毛巾。 3、定期检查,控制发病率。 (四)贫血防治 1、加大力度宣传教育。 2、加强平衡膳食管理,合理营养。 3、教育学生不挑食,不吃零食。

幼儿园常见疾病预防管理制度

幼儿园常见疾病预防管理制度 幼儿园常见疾病预防管理制度 幼儿园常见疾病预防管理制度 1、托幼机构卫生保健应贯彻"预防为主"的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。 2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。 3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。 4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。 5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。 6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。

还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。 相关阅读: 幼儿园传染病防治工作制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师生的身体健康,特制定本工作制度: 一、部门职责 1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。 按照卫生部门和教委的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。 2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。 3、主动与卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的.技术指导、培训、督导检查等工作。 4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。 二、传染病疫情报告: 1、报告病种 甲:鼠疫、霍乱。 乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、

幼儿园疾病预防控制措施总结

幼儿园疾病预防控制措施工作总结 一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延 1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%。 3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度 1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。 4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。

幼儿园传染病预防管理制度45648

幼儿园传染病预防管理制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师幼的身体健康,特制定本工作制度: 一、托幼机构职责 1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。 2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。 3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通,接受技术指导、培训、督导检查等工作。 二、传染病防治 1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。 2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。

3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。 4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时,应当及时设立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内暴发和续发。 5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。 6、发生传染病期间,托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察,并采取必要的预防措施,保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园(所)手续。 7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育,提高其防护能力和意识。传染病流行期间,加强对家长的宣传工作。

学校常见病防治的工作计划范文【最新版】

学校常见病防治的工作计划范文 为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下: 一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构 学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。 二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力 1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识

和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。 2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。 三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作 1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。 2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。 3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

【精选】幼儿园传染病预防控制管理制度2

幼儿园传染病防控健康教育制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师幼的身体健康,特制定本工作制度: 一、托幼机构职责 1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。 2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。 3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通,接受技术指导、培训、督导检查等工作。 二、传染病防治 1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。 2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)

报告。 3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。 4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时,应当及时设立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内暴发和续发。 5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。 6、发生传染病期间,托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察,并采取必要的预防措施,保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园(所)手续。 7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育,提高其防护能力和意识。传染病流行期间,加强对家长的宣传工作。 8、患传染病的儿童隔离期满后,凭医疗卫生机构出具

幼儿园疾病预防方案

xx疾病预防方案

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发疾病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发疾病事件的防治工作。 3、条块结合、以块为主突发疾病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。 4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 三、突发事件预防 (一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。 (三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。 1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生。 2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。 3、食品及其原料贮存必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。 4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 5、严格执行新生入园前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

学校常见病与多发病防治计划和措施

学校常见病与多发病防治计划和措施 为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,贯彻《学校卫生工作条例》,制定常见病与多发病防治计划和措施。 一、学生贫血的防治计划与措施 1、背景 缺铁性贫血是我国学生的常见病导致学生缺铁性贫血高发的原因很多,除一些社会、经济因素外,不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。儿童青少年正处于生长发育的高峰期,对铁的需求不断增加,再加上偏食、挑食等不良行为,因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。 2、措施 普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。 (1)健康教育 将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。培养学生良好的饮食习惯,不挑食,不偏食。定时定量进餐,不以糕点等零食代替正餐。 (2)查找病因

各地区应首先查清造成本地区学生贫血的主要原因,针对病因,采取有效措施,尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。 (3)合理安排膳食 在选用食物品种方面,不仅要选择含铁丰富的食物,还应考虑铁的吸收率问题,各种食物的含铁量不同,铁的吸收率也不同,一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高,植物性食品中大豆制品含铁量也较高,蛋类的铁吸收率稍低,但因其含铁量丰富(每百克蛋黄含铁7mg),因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低,但其含维生素C相对较多,应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。 (4)防治指导 轻度贫血的学生以膳食调整为主,血红蛋白在10~11g/dl的学生,以改善膳食为主,辅以维生素C、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主,血红蛋白在10g/dl以下的学生,学校应建议其去医院诊治,并重点观察。 (5)监测 每年一次对学生血红蛋白进行监测,掌握学生贫血发病率。 二、学生龋病和牙周疾病综合防治计划与措施 1、背景

幼儿园春季传染病预防小知识【推荐】

幼儿园春季传染病预防小知识 随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。 1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。 2.幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。 3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生,当突然受凉、抵抗力低下时,局部组织极易受到细菌的侵害,引起炎症。 4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。 作为家长,可以为孩子做些什么呢? 1.室内经常开窗通风,保持空气流畅,定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20℃,湿度在50-60%最为合适,每天开窗3-4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子的地面,使室内空气新鲜而湿润。 2.加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼,多增加户外活动,提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸,增强孩子的抗寒能力。 3.注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不

会得病。其实孩子活动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。 4.注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。 5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。 6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。

XX幼儿园传染病防控健康教育制度育制度合集

XX幼儿园传染病防控健康教育制度育制度合集 篇一:幼儿园传染病预防管理制度 幼儿园传染病预防管理制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师幼的身体健康,特制定本工作制度: 一、托幼机构职责 1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。 2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。 3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通,接受技术指导、培训、督导检查等工作。 二、传染病防治 1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合1 疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性

接种或应急接种工作。 2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。 3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。 4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时,应当及时设立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内暴发和续发。 5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。 6、发生传染病期间,托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察,并采取必要的预防措施,保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园(所)手续。 7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种

幼儿园传染病预防工作汇总

幼儿园传染病预防工作汇总

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幼儿园疾病预防控制措施工作总结 一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延 1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%。 3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度 1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。 4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。 2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。 3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。 4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。 5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。 6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。 四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力 1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。 2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们都有不同程度的转归。 五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量 3

学校常见病、多发病防治计划、措施

学校常见病、多发病防治工作计划、措施 为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。 一、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、多发病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 二、传染病的防治: 按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。(一)疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心。为及早发现和及时报告疫情要做到: 1、切实落实晨检制度,认真做好学生晨检工作;

2、安保处对各班级的晨检报告进行核实登记; 3、定期对学生进行健康体检; 4、专人负责学校疫情报告; (二)疫情控制 一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 2、做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。 3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 4、发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。 (三)预防措施 1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。 2、开展对学生常见病、多发病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。 3、开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施, 切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

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