人教版初中生物会考专题复习一
专题一免疫、传染病和遗传病
【复习目标】
1、例举人类常见的传染病；举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、描述人体的免疫功能及人体的三道防线；区分非特异性免疫和特异性免疫
3、了解计划免疫，认识计划免疫在生活应用中的意义。
4、认识常见的遗传病及禁止近亲结婚的原因。
【考向指南】
1、传染病和免疫的知识与日常生活联系密切，病原体的知识与病毒、细菌又有密切的联系，这类知识通常
联系到一起与生活实际出现在考题中。
2、免疫部分比较性概念较多，如非特异性免疫和特异性免疫，抗原与抗体等，在命题中对概念区别性题目
在此部分考点中较多体现。
3、遗传病常与基因的显隐性等知识点一并出现。
【精题解析】
1、（2006山东滨洲）早在10世纪中叶，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，来预防天花。豆浆所起的作用和人体获得的免疫分别属于（）
A、抗原特异性免疫
B、抗原非特异性免疫
C、抗体特异性免疫
D、抗体非特异性免疫
【解析】抗体是病原体侵入，刺激体内产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质，痘浆能引发体内产生抗体，称为抗原，产生抗体后只对一种病原体起作用，因此题干中提到的免疫为特异性免疫。
【答案】A
2、某地区发现一种新的疾病。开始的时候患病的人数不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史。对此，下列看法不正确的是（）
A可能是一种遗传病 B这种病可能是由病原体引起的
C这种疾病具有传染性和流行性 D应设法立即将患者隔离
【解析】此题主要是考查学生对传染病的概念和特点的理解和掌握的程度，并以次为依据对各项进行审理和判断。根据提干知患者之间有直接或间接接触的病史。患者人数有增长的趋势，说明此病有传染性和流行性，由此可知这是一种传染病，而不是遗传病。故B、C、D项正确，而A项的看法是不正确的。根据题意的要求A项符合。
【答案】A
【典题演练】
一、选择题
1、禽流感期间，将在发现禽流感区域的家禽全部杀死，这一措施属于（）
A：控制传染源 B：消灭病原体 C：切断传播途径 D：保护易感人群
2、下列预防传染病措施中，属于切断传播途径的是（）
A、隔离传染病患者
B、给家禽注射禽流感疫苗
C、对艾滋病人进行隔离
D、停止进口疯牛病区加工的牛肉制品
3、为了防止爱滋病传入我国，我国政府停止进口一切外国的血液制品，这是采取（）
A：消灭传染源 B：消灭病原体 C：控制易感人群 D：切断传播途径
4、下列不属于传染源的是（）
A：带狂犬病毒的狗 B：带甲型肝炎病毒但未发病的人
C、体内带有疟原虫的蚊子 D：肠道内有猪肉绦虫成虫的人
5、食用不洁的毛蚶会的患甲型肝炎，这种不洁的毛蚶是甲肝流行的（）
A：传染源 B：病原体 C：传播途径 D：易感人群
6、经诊断，某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗（）
（2）不让病人家属外出，也不让外人探望（）
（3）对病人的用具进行消毒（）
（4）给附近的居民进行预防注射（）
A：控制传染源 B：切断传播途径 C：保护易感人群 D：A和C
7、（2006威海）我国政府规定，入境人员都要进行检疫。其目的是（）
A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D计划免疫
8、（2006临汾）勤洗手勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可以有效的预防传染病。这些行为属于（）
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、杀死病原体
9、（2006菏泽）缺少下列哪一个环节，传染病就流行不起来？（）
A、传染源
B、传播途径
C、易感人群
D、A、B、C中任何一个
10.下列叙述与免疫无关的是( )
A.患过麻疹的人不会再患麻疹
B.吃感冒药可预防感冒
C.天花病毒的抗体由淋巴细胞产生
D.吞噬细胞可以吞噬侵入人体的病原体
11.下列各项属于非特异性免疫的是( )
A.接种卡介苗预防结核菌感染
B.新生儿从母体获得抗体
C.患过麻疹的人不再患麻疹
D.淋巴细胞吞噬侵入人体的病菌
12.患过麻疹的人不会再患麻疹的原因是( )
A.患过麻疹的人体内产生了抗原
B.患过麻疹的人体内产生了抗体
C.患过麻疹的人不容易再接触麻疹病毒
D.A和C二项
13.严重烧伤的病人植皮时，要用自己的健康皮肤，不能用别人的皮肤，原因是( )
A.植自己的皮肤颜色相同
B.植自己的皮肤时体内不会产生抗体
C.植自己的皮肤时体内不会产生排异现象
D.B和C两项
14.皮肤大面积烧伤的病人，容易被细菌感染，其原因是( )
A.特异性免疫能力降低
B.非特异性免疫能力降低
C.由于失血过多，白细胞数量急剧减少，特异性勉疫力降低
D.由于皮肤真皮内的血管大部分被破坏，导致酶的活性降低
15、（2006济南）皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（）
A、青霉素的过敏反应
B、接种卡介苗预防结核病
C、吞噬细胞清除病原体
D、得过麻疹后不再患此病
16、（2006山东）刘丽同学不小心被狗咬了手指，母亲立即带她到防疫站注射了药物。你认为其中运用的生物学原理和注射的药物分别是（）
A特异性免疫，抗体B非特异性免疫，抗体C特异性免疫，抗原D非特异性免疫，抗原
17、下列哪一组全为遗传病？（）
A、白化病、色盲、血友病
B、侏儒症、呆小症、血友病
C、糖尿病、色盲、伤寒
D、白化病、血友病、感冒
18、表现型正常的夫妇，生了一个血友病男孩，再生一个不是血友病男孩的几率和生女孩是血友病的几率各是（）
A、50％、25％
B、25％、0
C、0、0
D、25％、50％
19、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是（）
A、25％
B、50％
C、75％
D、全部
20、有一个男孩是色盲患者，但他的父母、祖父母和外祖父母都是色觉正常。该男孩色盲基因的传递过程是（）
A、祖父→父亲→男孩
B、外祖父→母亲→男孩
C、祖母→父亲→男孩
D、外祖母→母亲→男孩
二、理解与应用
1、（2006淄博）生物学与人类的健康密切相关。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）在日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗感冒、咳嗽的灵丹妙药。但有时使用抗生素治疗流行性感冒并不显著，主要原因是引发流行性感冒的病原体是，而抗生素的作用对象是_________。（2）当人被狗咬伤后,应立即到卫生防疫部门注射狂犬疫苗,着属于________免疫。
（3）白血病是危害青少年健康的顽疾之一，目前最有效的治疗方法是骨髓移植，其原理是____________。（4）脑是人体的最高司令部，如果发生病变，会严重影响人的身体健康。若人的大脑皮层的________侧__________中枢受到损伤,会出现左侧躯体半身不遂的症状。
2、根据农业部统计，自2005年初至2006年3月，我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图所示。请回答有关问题：
（1）构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是；
（2）A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的细胞就会产生相应的抗体，其作用是________________________________________；
（3）在图示的动物实验中，设置B组小鸡的作用是_____________________；
（4）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3㎞2以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？。
（1）
第二组夫妇正常，但孩子既有_______者也有_____者，这在遗传学上叫性状分离。
（2）根据第_________对夫妇及其子女的表现性状，可判断白化病为_________性状。
（3）若有许多对夫妇的基因组成和第二对夫妇的基因组成相同，他们的孩子中患白化病与正常的数量比应接近_______。
（4）表中第三对夫妇的基因组成分别是：正常者_________白化病患者_________
三、资料分析
1约二百年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤会长出很多小水泡，英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病（牛痘），而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设：“……”。
为了检验假设，詹纳做了以下两个实验：
实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上，结果此男子染上了牛痘，但几天后即痊愈。
实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。
（说明：上述实验是在受试男子事先知情并自愿参与的情况下进行的）
问：（1）詹纳提出的假设是：__________________________________________
（2）实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的___________。詹纳通过人工牛痘的方法使该男子获得了对天花的免疫力，这对免疫叫做___________。
2.阅读下列有关炭疽病的叙述，回答下列问题：
炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛、马、羊等草食牲畜最易得此病，主要症状为高热、粘膜紫黑、呼吸困难等，常不及医治而死。尸体应烧毁或深埋。健畜每年接种减毒的炭疽杆菌菌苗。由于接触病畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类炭疽病，以皮肤炭疽为常见。法国著名科学家巴斯德对炭疽病等进行过深入研究，发明了制造疫苗的方法和预防接种，从而使免疫学发展成为一门独立的科学。
(1)经物理、化学等方法处理后，病原体毒性减低，称为，它不具备感染性，经注射、口服、鼻吸等方法进入健畜体内，使健率体内产生相应的，从而获得免疫，这种免疫类型属于。
(2)带菌的牛羊等对健康人来说是，健康人可称为，病畜尸体烧毁或深埋属传染病预防措施中的。
(3)按传播途径分，炭疽病是一种传染病
四、实验与探究
实验的方法和过程如下表所示：
请分析回答：
（1）甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为_____________________________.
（2）乙组绵羊在实验中的作用是_______________.
（3）为防止炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于_____________.
【参考答案】
一、选择题
1、A
2、D
3、D
4、C
5、C
6、A、D、B、C
7、B
8、B
9、
D 10、B 11、D 12、B 13、D 14、B 15、C 16、A 17、A 18、B 19、B 20、D
二、理解与应用
1、（1）流感病毒细菌（2）特异性（3）骨髓具有造血功能（4）右躯体运动
2、（1）蛋白质和核酸（2）淋巴与抗原结合，促进白细胞的吞噬功能（或使抗原失去致病性）（3）对照（4）控制传染源
3、（1）正常白化（2）二隐性（3）1：3 （4）Aa aa
三、资料分析
1、（1）牛痘病人的身体中有一种能抵抗天花病毒的物质
（2）抗体特异性免疫
2、（1）疫苗抗体特异性免疫（2）传染源易感人群切断传播途径（3）体表
四、实验与探究
（1）第一次处理后，体内已经产生抗体（2）对照（3）切断传播途径
第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养。2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5）生物能生长和繁殖。6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素：非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响：1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。9、列举不同的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
初中生物会考复习提纲 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
2015-2016初中生物会考模拟试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、以下生物体的结构最简单的是（） A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） A、坚决拒绝，决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感，好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（） A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（） A、不是生物，因为它们不能动 B、是生物，因为它们能生长和繁殖 C、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不
初中生物会考易错题 1.用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是（） A. 全绿色的叶 B. 用酒精除去含叶绿素的叶 C. 不含叶绿素的叶 D.有白斑或白条纹的叶 2用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量（） A. 逐渐增多 B. 逐渐减少 C. 不变 D.先少后多 3.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙（桃花丙不做任何处理），都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。其结果是（） A. 甲不结果，乙结果，丙不结果 B. 甲能结果，乙不结果，丙能结果 C. 甲不结果，乙不结果，丙能结果 D. 甲、乙、丙都不能结果 4.春季气候变暖，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于（） A. 先天性行为、繁殖行为 B. 学习行为、繁殖行为 C. 繁殖行为、先天性行为 D. 繁殖行为、学习行为 5.被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关的说法中错误的是（） A.种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气 B.被子植物的根的生长要靠分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大 C.植株生长过程中需要不断地补充营养使根向下生长、茎向上生长 D.受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实 6.胃部病变，外科医生可以将病人的胃全部切除，领用小肠再造一个胃。新造的胃比较小，病人要少吃多餐。人造胃为什么能代替胃的部分功能能？（） A. 小肠壁结构与胃壁结构相似 B. 小肠壁的形态与胃壁的形态相似 C. 小肠的功能与胃的功能相似 D. 小肠比胃要长 7.当你受到来自不良环境的威胁时，必须要保护好自己的身体。如被困火灾现场时，可采取的措施是（） ①打119火警电话求救②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻 ③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立刻打开所有门窗 A. ①②③ B.②④ C. ①②③④ D. ①②④ 8.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界（） A. 温度太低 B.温度太高 C. 具有阳光 D. 具有空气 9.人体内氧与血红蛋白分离的场所是（） A.组织细胞间毛细血管 B.肺泡外毛细血管 C. 肺动脉和肥静脉内 D.各种组织细胞内 10. 下列属于黄瓜营养组织的是（） A.黄瓜果肉细胞 B.黄瓜表皮 C.黄瓜果肉 D.黄瓜种子 11. . 两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称为天下第一家。2006年元旦，孔 子第80代嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是（） Ａ.常染色体Ｂ.X染色体Ｃ.Y染色体Ｄ.显性基因 12．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（） A．25％ B．50％ C．75％ D．100％ 13. 这是今年4月23日齐鲁晚报刊登的一幅照片，患儿是一个不满4个月的男婴，由于出
初中生物会考复习资料（人教版） 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统： 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 ③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
人教版初中生物会考复习要点(一) 2009-04-12 13:13 第一单元：生物和生物圈 1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究：光对鼠妇生活的影响 1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。 3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条
件都相同。 4）实施计划 5）得出结论 6）表达、交流 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。 第二单元 9、光学显微镜各个部件的名称和作用 镜座—稳定镜身。 镜柱—支持镜柱以上的部件。 镜臂—握镜的部位。 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔， 两旁各有一个压片夹。
初中生物会考模拟试卷 ―、选择题(共12小题,每小题2分，共24分） 1. 有关生态系统中能量流动的叙述，正确的是（） A.分解者获取的能量最多 B. 营养级越多，最高级消费者积聚的能量越多 C. 生态系统中的能量是循环流动的 D. 下一营养级只能获得上一营养级能量的10% ?20% 2. 若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是 3. 右图是动物细胞的结构模式图，关于此图的描述正确的是() A．结构①动物细胞有而植物细胞没有 B.遗传物质主要分布在③中 C.结构④能将光能转变为化学能 D. 所有动物细胞都有结构 4. 细胞是生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是() A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换 B. 叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用 C. 红细胞没有细胞核，含有大量血红蛋白，有利于运输氧气 D. 神经元有许多突起，有利于接受刺激，产生并传导神经冲动 5. 下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是( ) A?海带依靠叶吸收水分和无机盐 B.墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活 C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐 D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 6.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 °C左右分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里.这两组种子发芽的情况及长势的情况分别是 . () A?乙先发芽，甲、乙长势一样好 B.甲先发芽，甲、乙长势一样好 C.同时发芽，甲长势好，乙长势不好 D.同时萌发，甲长势不好，乙长势好 7.如下图，A、B、C、D依次代表消 化道中相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中消化的程度，下列叙述中正
卜细胞 少，萝 ；D 成熟区，作用根吸 和 初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐，根是吸收水和无机盐的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图，请据 图回答问题： （1）根是陆生植物吸水的主要器官，根吸收水和无机盐的主要部位是甲图中的【 D】成熟区。 （2）细胞中控制内外物质进出的结构是细胞膜。 （3）根吸收水分时，水分主要进入细胞内的结构是液泡。 （4）用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度大于（大于或小于）西红柿细胞的细胞液浓度，造成细胞失水，其状态如乙图所示。 （5）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。（选填“大于”或“小于”） （6）根据以上实验结论，我们可以解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为（ A ） A.土壤溶液浓度过大，根细胞失水 B.土壤温度太高 C.水分太多，根无法呼吸 D.土壤缺乏足够的营养 2.学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响，设计了如下探究实验：取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装 上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内液面升降的变化（如图一）。 （1）该探究实验的变量是：外界溶液浓度。 （2）过了12小时候后观察发现：A萝卜洞里的水变多，萝卜变软；B萝卜洞里的水则变图一 变化。 卜变硬，那么，此时B萝图二发生了如图二中①（填序号）所示的 （3）得出结论：当外界溶液的浓度▲小于（大于或小于）萝卜细胞液浓度时，细胞吸水；反之则细胞失水。 相关知识：1.在细胞的结构中，保护细胞内部结构，维持细胞形态的是细胞壁；控制物质进出 的是细胞膜；与吸水和失水有关的是液泡，与光合作用有关的是叶绿体，与呼吸作用有关 的是线粒体。 2.在根尖的结构中，如图甲所示，A根冠，作用保护；B 分生区，作用细胞分裂；C 伸长区，作用根尖伸长失水 的主要器官。 二、泌尿系统 人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，请根据泌尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答： （1）人体泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液，图②所示结构称之为输尿管，其主要作用是输送尿液。 （3）图③所示结构的功能是暂时贮存尿液。图中【①】肾脏是形成尿液的器官。 （2）根据表格中的数据可以判断 C 液为尿液，它可以暂时贮存在【③】膀胱中，一旦有尿意，应及时排出。 （3）若某人胰岛素分泌不足，则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可用胰岛素制剂来治疗。 （4）如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞，他有可能出现病变的是肾小管； （5）右图是尿液形成的示意图，图中①肾小囊中的液体是原尿；血浆中有大分子蛋白质，而原尿中没有，这是因为肾小球的滤过作用。 原尿中有葡萄糖而尿液没有，这是因为② 肾小管的重吸收。若化验出某人尿液中有葡萄糖，医生推断该病人的发病部位最可能是。三、无性生殖和有性生殖 1. 甲乙丙丁 （1）水蜜桃味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图【乙】芽接。 （2）图丙所示的生殖方式属于有性生殖，其种子中能萌发成幼苗的结构由受精卵发育而来。 （3）若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗，生产上常利用的技术是图【丁】组织培养。 2. 成分 A 液(克／100 毫升) B 液(克／100 毫升) C 液(克／100 毫升) 水90 98 96 蛋白质8.00 O.03 0.00 葡萄糖0.10 0.10 O.00 无机盐O.72 0.72 1.10 尿素0.03 0.03 1.80
济南市2010年初二年级学业水平考试生物试题 1．垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有 A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织 2．一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是 A.花托和花柄 B.花冠 C．雄蕊和雌蕊 D.花萼 3．制作泡菜会用到哪种微生物？ A. 曲霉 B．乳酸菌 C．青霉 D.酵母菌 4．小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西。他应该吃含哪种维生素丰富的食物？ A．维生素D B．维生素C C.维生素B1 D.维生素A 5．银杏与桃相比，最主要的区别是 A.银杏种子是裸露的，外面无种皮包被 B.银杏种子是裸露的，外面无果皮包被 C.银杏种子外面有种皮包被 D.银杏种子外面有果皮包被 6．小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确 ．．．的是 A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔 C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔 7．关于果蝇的发育过程，表述正确的是 A.受精卵→成虫→蛹 B.幼虫→成虫→蛹→受精卵 C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→幼虫→成虫 8．在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是 A.胚根 B.子叶 C．胚乳 D.胚芽 9．在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 10．原尿与血浆相比，原尿中不含有 A.血细胞 B．大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素 11.济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？ A.受精卵 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁 12.下列动物中体内有脊柱的是 ①家鸽②藏羚羊⑨鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫 A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥ 13.下列繁殖方式中属于有性生殖的是 A.柳的扦插 B.石榴的压条 C.苹果的嫁接 D.小麦依靠种子繁殖后代 14.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变？ A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂 15.下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是 A.传染病人要及时隔离 B.病死的动物要深埋 C.按时做好预防接种 D.生吃瓜果要洗净 16．下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是 A.③④①② B. ③④②① C. ④③②① D.④③①② 17.下列动物行为中，属于先天性行为的是 A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话 ①②③④
初中生物易错题 1．一正常妇女摘除子宫后 A．没有生殖能力，第二性征消退8．有正常的月经，第二性征不消退 C．没有妊娠能力，第二性征不消退D．有生殖能力，第二性征消退 2．青春期是一个发展智力的“黄金时代”，其主要原因是该时期 A．身高体重迅速增加B．脑开始发育C．脑的重量迅速增长D．脑的结构和功能更加复杂完善 3某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是 A．一个受精卵分裂成两个独立的个体B．一个卵细胞和两个精子受精 C．两个卵细胞和一个精子受精D．两个卵细胞分别和两个精子受精 4．取某一哺乳动物的新鲜长骨9克，放在酒精灯上充分煅烧至白色。称重为5．5克 由此可推知此骨的特点是A．既坚固又有弹性B．造血功能强C．硬度小，弹性大D．容易发生骨折 5.骨的煅烧实验中，将骨在酒精灯上烧的目的是 A．除去有机物B．除去水分c．除去无机物D．除去脂防 6.人胚胎发育的开始时刻是 A．精子和卵细胞完成了受精作用B．受精卵开始分裂时 C．受精卵分裂，形成了胚胎D．胚胎发育成为胎儿时 7.胃液中的胃蛋白酶进入小肠后，催化作用大大降低，原因是 A．酶发挥催化作用只有一次B胃蛋白酶被小肠稀释 C．小肠内的温度高于胃内的温度D．小肠的酸碱度比胃内的酸碱度高 8.用米饭和炸肉给狗喂食，一段时间后，从胃的幽门(胃下端)处引流出部分食糜，其中所含有的物质有①淀粉②麦芽糖③葡萄糖④脂肪⑤甘油⑥脂肪酸⑦蛋白质⑧多肽(蛋白质初步分解物) ⑨氨基酸⑩水分 A．①②④⑦⑧⑩B．③⑤⑥⑧⑨⑩ C．②③④⑦⑧⑨D．②③④⑧⑨⑩ 9.人吃饭狼吞虎咽，这是一种非常不好的饮食习惯·因为这会影响食物的消化，主要影响的营养物质是A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．维生素 10.下列叙述中，能造成贫血的是 ①人体内缺少铁和蛋白质②红细胞数目低于正常值 ③红细胞值正常，但血红蛋白含量低于正常值 ④红骨髓功能有障碍⑤血液总量过少 ⑥血浆中营养成分过少A·①②③④B．②③④C．①②③D．①③ 11.甲试管中加入柠檬酸钠，乙试管血液中不加入任何试剂，静置一天均得到上清液，那么这两种液体A．都是血浆B．都是血清C．甲是血浆，乙是血清D．甲是血清，乙是血浆12.下列关于血红蛋白的叙述，不正确的是 A．正常成年男子每升血液里平均含有血红蛋白l l0—160克 B．血红蛋白与氧气容易结合，也容易分离 C．红细胞中血红蛋白的含量鉴别是否贫血病的唯一标准 13.用A型标准血清和B型标准血清对8人进行血型鉴定，其中有4人与A型标准血清发生凝集反应；有3人与A型标准血清和8型标准血清都发生凝集反应；有2人与A型标准血清和8型标准血清都不发生凝集反应。那么，经鉴定血型为A型、B型、0型、AB型的人数依次是A．2 1 2 3 B．2 1 3 2 C．1 2 2 3 D．3 2 1 2 14看一大面积烧伤的病人，烧伤面有大量体液渗出，需要输血，在输血时最好输 A．血浆B．全血C．浓缩的血小板悬液D．浓缩的红细胞悬液 15.心脏的舒张期长于收缩期的意义是 ①利于血液流回心脏②使心率正常 ③利于血液流回动脉④淀心脏有充分的休息时间 A．①②B．①③C．①④D．②④ 16.现有一条较长且带有几个分支的血管，从一端能灌入水，从另一端却不能灌入水， 这条血管可能是A．动脉B．四肢静脉C．毛细血管D．动脉或静脉 17.取新鲜的猪心，从肺静脉灌红墨水，从上、下腔静脉灌蓝墨水，将来流出红、蓝墨水的血管分别是A．主动脉、肺动脉8．肺动脉、主动脉C．主动脉、肺静脉 18.甲状腺具有很强的吸碘能力，用放射性碘注入肱静脉后，首先测到放射性碘的是 A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．甲状腺静脉 19.人在平静呼吸时A A．吸气是主动的，呼气是被动的8．呼气是主动的，吸气是被动的 C．吸气和呼气都是主动的D．吸气和呼气都是被动的 20．人体内的营养物质被氧化分解后产生的能量主要用于 ①进行各项生命活动②以热能的形式散失到外界环境中③维持人体正常的体温 A．①B．①②C．①③D．①②③ 21 ．下列叙述中，不属于肺泡里的气体交换特点的是A．氧扩散到血液里8．二氧化碳扩散到肺泡里C．动脉血变成了静脉血D．静脉血变成了动脉血 22.若一个人的肋间肌和膈肌皆因病患而不能收缩，则此患者 A．呼吸运动减慢减弱B．呼吸运动将俘止C．呼吸运动正常进行D．呼吸运动加快加强
初中生物会考复习资料 迎会考复习的知识点细目： 二、生物体的结构层次 （一）细胞是生命活动的基本单位 1．显微镜的基本构造和作用。[理解] 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。目镜和物镜—都有放大作用，目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2．使用显微镜。[独立操作] （1）取镜和安放：取镜时，用右手握住镜臂，左手托住镜座； （2）对光：使用低倍镜和较大的光圈对光，并使反光镜、通光孔、物镜在一条直线上（3）观察： ①用压片夹固定玻片标本； ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止； ③双眼睁开；左眼看目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止；再 略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰； 下图为显微镜的模式图，据图回答下列问题： （1）请分别写出右图显微镜中所标序号的结构名称： 1 目镜， 2 镜筒， 3 转换器 4 遮光器， 5 镜座， 6 镜臂 7 细准焦螺旋，8 粗准焦螺旋， （2）更换物镜时应转动[ 3 ] 转换器。物镜的放大倍 数与镜身长度成正比，目镜反之。 （3）图中4所示结构中有数个大小不一的光圈，其 作用是调节光线强弱。人眼中，相当于这一结构的 是瞳孔。 （4）在使用显微镜进行观察时，应转动[ 8 ] 粗准焦螺 旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 （5）甲同学在用显微镜观察植物细胞时，发现视野中有一污点。他先转动目镜，发现污点不动；再移动装片，发现污点仍然不动。根据以上事实，可以判断这个污点是在物镜上。 （6）乙同学在显微镜目镜视野的右上角观察到这样一个图像：b ，那么，载玻片上的原始图像应为q ；欲将视野中的图像移至正中央，应将玻片朝右上角方向移动。
生物会考复习提纲 一、填空： 1．人体是一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用；特别是神经系统的调节作用。人的新陈代谢就是在神经系统和激素调节下进行的。其中神经的调节起到了主导的作用。 24种） 器官系统（8个） 3．人体细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核三个部分，植物细胞的结构中,还有细胞壁、液泡等。细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。 4．组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。人体有四大基本组织（上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织）。植物常见的组织有（营养组织、保护组织、机械组织、输导组织等） 5．器官由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 6．系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成。 7．人体内较大的腔：颅腔和体腔（体腔又包括胸腔和腹腔，腹腔的下部是盆腔）。 8．循环系统包括血液循环系统（心脏、血管）和淋巴系统。心脏是血液循环的动力器官。 11. 血液的组成包括血浆和血细胞两部分，而血细胞又由3种细胞（红细胞、白细胞、血小板）构成。 血细胞形态结构功能 正常值(个/升) 红细胞RBC 呈两面凹的圆饼状, 无细胞核 运输氧气和部分二氧化碳 男：约 5.0×1012 女：约 4.2×1012 白细胞WBC 比红细胞大，有细胞 核。 吞噬病菌,对人体有防御和保护 作用 (4-10) ×109 血小板PLT 个体最小，形状不规 则，无细胞核 有止血和加速凝血的作用 (100-300) ×109 12．成年人的血量约为体重的7%—8%，输血应以输同型血为原则。健康的成年人一次献血200---300毫升不影响健康，每个公民有献血的义务。 13. 心率：心脏在单位时间（一分钟）内跳动的次数。正常值60——100次/分。 14. 心脏主要由心肌构成，它的四个腔分别为：左心室、左心房、右心室、右心房。 15. 左心室连通主动脉，左心房连通肺静脉，右心室连通肺动脉，右心房连通上、下腔静脉。 16. 把血液送出心脏的腔：左心室、右心室；接受血液流回心脏的腔：右心房、右心房。 房室瓣：它在心房与心室之间，它只能向心室开，其作用是：保证血液从心房流向心室。 动脉瓣：它在心室与动肪之间，它只能向动脉开，其作用是：保证血液从心室流向动脉。 17. 体循环的路线：左心室—主动脉—全身各级动脉—毛细血管网—各级静脉—上下腔静脉—右心房。在体循环中，从左心室射出的动脉血，流经毛细血管网时变成了静脉血。 18. 肺循环的路线：右心室——肺动脉——肺部毛细血管——肺静脉——左心房
初中生物会考试卷及答案 1、以下生物体的结构最简单的是（ a、细菌 ） b 、植物 c 、 动物 d 、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） a、细胞膜 b 、细胞核 c 、线粒体 d 、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） a、坚决拒绝，决不沾染 b 、举报你身边有吸毒行为的人 c、有新鲜感，好奇地试一试 d 、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最 好用什么来解释？（） a、这些动物一直发生着变异 b 、这些动物的生活环境变化不大 c、这些动物用有性生殖来繁殖 d 、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药 a、①②③ b 、①②④ c 、② ③④ d 、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） a、很多基因排列在染色体上 b 、很多染色体排列在基因上 c、基因是染色体的另一种叫法 d 、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩 石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判 断吗？（） a、不是生物，因为它们不能动 b 、是生物，因为它们能生长和繁殖 c、不是生物，因为刮下来就象是泥土 d 、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） a. 增加光照时间，利用相关照明设施 b. 增加农田中二氧化碳的含量，向 农田输送二氧化碳 c. 合理灌溉，保证植物生长所需的水分 d. 尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜 的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（）
初中生物中考复习易错题 归纳 Last revision on 21 December 2020
初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐，根是吸收水和无机盐的主 要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图，请据图回答问题： （1）根是陆生植物吸水的主要器官，根吸收水和无机盐的主要部位是甲图中的【 D】成熟区。 （2）细胞中控制内外物质进出的结构是细胞膜。 （3）根吸收水分时，水分主要进入细胞内的结构是液泡。 （4）用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度大于（大于或小于）西红柿细胞的细胞液浓度，造成细胞失水，其状态如乙图所示。 （5）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。（选填“大于”或“小于”） （6）根据以上实验结论，我们可以解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为（ A ） A.土壤溶液浓度过大，根细胞失水 B.土壤温度太高 C.水分太多，根无法呼吸 D.土壤 缺乏足够的营养 2.学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响，设计了如下探究实 验：取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内液面升降的变化 （如图一）。 （1）该探究实验的变量是：外界溶液浓度。
（2）过了12小时候后观察发现：A 萝卜洞里的水变多，萝卜变软；B 萝卜洞里的水则变少，萝卜变硬，那么，此时B 萝卜细胞发生了如图二中 ① （填序号）所示的变化。 （3）得出结论：当外界溶液的浓度 ▲小于 （大于或小于）萝卜细胞液浓度时，细胞吸水；反之则细胞失水。 相关知识：1.在细胞的结构中，保护细胞内部结构，维持细胞形态的是 细胞壁 ；控制 物质进出的是 细胞膜 ； 与吸水和失水有关的是 液泡 ，与光合作用有关的是 叶绿体 ，与呼吸作用有关的 是 线粒体 。 2.在根尖的结构中，如图甲所示，A 根冠 ，作用 保护 ；B 分生区 ，作用 细胞分裂 ；C 伸长区 ，作用 根尖伸长 ；D 成熟区 ，作用 根吸水和失水 的主要器官 。 二、泌尿系统 人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，请根据泌 尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答： （1 ）人 体泌尿系统的主要功能是 形成 和排出尿液，图②所示结构称之为 输尿管 ，其主要作用是 输送尿 液 。 （3）图③所示结构的功能是 暂时贮存 尿液。图中【① 】 肾脏 是形成尿 液的器官。 （2）根据表格中的数据可以判断 C 液为尿液，它可以暂时贮存在【③ 】 膀胱 中，一旦有尿意，应及时排出。 （3）若某人 胰岛素 分泌不足，则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可 用 胰岛素 制剂来治疗。 （4）如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞，他有可能出现病变的是 肾小 管 ； 成 分 A 液(克／100毫升) B 液(克／100毫升) C 液(克／100毫升) 水 90 98 96 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿 素
初中生物会考最全资料《一》 1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 11、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本 朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着‘上下’，视野里看到的是‘’。方法：把写着‘上下’的纸 片左旋（或右旋）1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕 下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）
15、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮 几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 16、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质） 组成。 18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能 量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA 片段叫基因。 20、细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植 物体无系统。 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植 物和裸子植物）。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质－朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）构成，储存营养物 质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。 26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
初中生物会考模拟试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、以下生物体的结构最简单的是（） A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） A、坚决拒绝，决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感，好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（） A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（） A、不是生物，因为它们不能动 B、是生物，因为它们能生长和繁殖 C、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（） A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 10、人体吸气时呼吸肌收缩，胸廓向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩，使膈顶下降，结果（） A、肺内气压减小，外界气体入肺 B、肺内气压增大，外界气体入肺 C、肺内气压减小，外界气体出肺
初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐，根是吸收水和无机盐的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸 水、失水状态的示意图，请据图回答问题： （4（6A.土壤温度太高土壤缺乏足够的营养 2. （1）该探究实验的变量是：外界溶液浓度。 （2小时候后观察发现：A 萝卜洞里的水变多，萝卜变软；B 萝卜洞里的水则变少，萝卜变硬，那么，此时中①（填序号）所示的变化。 （3）得出结论：当外界溶液的浓度▲小于（大于或小于）萝卜细胞液浓度时，细胞吸水；反之则细胞失水。在细胞的结构中，保护细胞内部结构，维持细胞形态的是细胞壁；控制物质进出的是细胞膜；根冠，作用保 液，它可以暂时贮存在【③】膀胱中，一旦有尿意，应及时排出。 （3）若某人胰岛素分泌不足，则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可用胰岛素制剂来治疗。 （4）如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞，他有可能出现病变的是肾小管； （5）右图是尿液形成的示意图，图中①肾小囊中的液体是原尿；血浆中有大分子蛋白质，而原尿中没有，图图
这是因为肾小球的滤过作用。 原尿中有葡萄糖而尿液没有，这是因为②肾小管的重吸收。若化验出某人尿液中有葡萄糖，医生推断该病人的发病部位最可能 是。 三、无性生殖和有性生殖 1. （1）水蜜桃味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图【乙】芽接。 （1）（23.）若受精成功，甲图③所示的结构继续发育，将来在乙图中称为种子。 4. ①从理论上分析，四个生态瓶中动植物生存时间最长，生态系统相对最稳定的是丙瓶。 ②在探究生产者对生态系统稳定性的影响时，丙瓶和乙瓶可作为一组对照实验。 在探究阳光对生态系统稳定性的影响时，丙瓶和甲瓶可作为一组对照实验。 在探究分解者对生态系统稳定性的影响时，丙瓶和丁瓶可作为一组对照实验。 2.图是某生态系统食物网简图。图中A ～E 代表不同的消费者。请据图回答： (1)图中只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还应加入的成分有非生物成分和分解者。 甲 乙 丙 丁