万圣节活动主题
【篇一：2015年万圣节活动方案】
2015年万圣节活动方案
一、派对主题：
尖叫南瓜节，够胆你就来！
二、派对目的：
1、让孩子们了解万圣节，了解美国文化；
2、激发孩子们的活动热情，加强交流协作；
三、派对时间：
2015年10月24日—10月31日
四、参与对象：
所有在校学员及潜在学员、中外教老师、cc、行政、网管等。
五、派对流程：
本次派对由6间（可根据校区具体情况酌情增减）主题教室和小游
戏组成。首先将学员按人数进行分组，例如10-12位学员为一组，
以不同的标签来区分（标签可参考：vampire, mummy, witch, wizard, ghost, pumpkin等），每个组由一位leader带领，从第一
间主题教室开始万圣节派对探索。
派对共分为3个部分，前期筹备、欢乐派对、安全回归。
1、前期筹备：
①行政负责：
采购所有的装饰材料，道具，糖果，礼物等；
②中教负责：
1）邀请学员: 通知学员必须打扮出席，可以是自己喜欢的卡通人物，也可以是万圣节主题人物；
2）通知学员邀请自己的朋友（非贝乐学员来参加活动的，限额3名）；
3）配合装扮教室大厅和提前准备好自己的装扮；
③外教负责：
1） diy需要的道具，配合装扮教室大厅；
2）根据自己所负责主题教室编排创新游戏；
3）根据安排提前装扮自己；
④ cc负责：
1）在大厅迎接和送走学员，与家长交流概况谈新单，防止家长进
入活动区域；
2）在活动区协助ct带领学员（上洗手间，安抚哭闹学员等）
⑤前台负责：
1）协助cc看管前厅学员，陪伴滞留学员（设置专门的滞留影音区）；
2）准备学员名片贴和主题教室标签；
⑥网管负责：
1）大厅等候区，室内等候区和滞留教室的影音播放（提前准备好
相关影视）；
2）提前下载好各个教室需要的主题音乐，当天监管各个教室的设
施和安全，
以及摄像和摄影，注意捕捉精彩镜头；
⑦所有工作人员于周六下午和周日早晨提前装饰好所有活动区域
（各部门主管提
前安排）；
2、欢乐派对（每个主题教室的游戏时间为5-8分钟）：
由校长带领cc、前台迎接家长学员（组织学员分组贴标签进入），
家长可在大厅看主题电影，也可以自由活动，1小时后来接学员，但
不能参与活动（除较小的demo学员家长由负责cc带领外）；
①教室1 （等候观影区）：观看少儿恐怖影片，中外教介绍稍后的
活动内容（神
秘一些），激发学员好奇探索心，同时让胆小的学员有心理准备(ft ct)；②教室2（“魔鬼”走秀）：让每位精心打扮的孩子们来个欢乐
走秀，每个孩子都
可以获得小礼品或者糖果，并安排拍照；
③教室3 （神秘女巫咒语区）: ft装扮成女巫来念咒语，惊吓学员，然后与学员
伴着音乐一起跳舞唱歌（ft ct）；
④教室4 （惊悚木乃伊区）：ft 扮成木乃伊躺在棺材里面，然后ct
带领学员观
看并且提问，木乃伊突然睁眼起身与学员进行互动（ft ct）；
⑤教室5（diy区）：
1） pk级别：打印好面具纸张给pk学员制作主题面具，或其他手
工制作；
2） k及以上级别：ft讲解并带领自制面具或南瓜灯，或其他手工制作；注：pk级别学员不可使用剪刀或小刀等用具；k及以上级别可
以使用剪刀，但必须在老师的关注下安全使用；
⑥教室6（幽灵古墓区）: ft扮成幽灵躲在角落，抓寻进来的学员并且恐怖提问，
然后与学员做游戏互动（ft ct）。
3、安全回归：
①从孩子走进校区开始，安全问题是第一重要的！在游戏过程中，
所有工作人员
均有责任保证孩子们的安全；游戏结束后，确保每一个孩子都由家
长接走；②所有工作人员一起清理教室，摆放桌椅，回收可利用物品。
六、注意事项：
1、在活动过程中，家长不可参与（除年纪特别小的学员外）；
2、提前与家长沟通，万圣节本是国外的鬼节，在游戏过程中会涉
及到惊吓的部分，因
此肯定有孩子会害怕甚至哭闹，如果家长无法接受或孩子特别害怕，则不建议参与游戏，以免产生不愉快；
3、活动的人员安排各中心可依据中心具体情况来安排；至于主题
教室的装饰和游戏内
容等，各中心也可加入自己的创意；
4、游戏过程中可增设提问环节，不同级别学员的问题难易不同，
保证全英文即可；
5、最重要的一点，还是安全第一！
【篇二：万圣节活动方案081009】
跨文化节日——万圣节
每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。透过superkids视情
英语的文化单元，让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧！
万圣节对于孩子来说，就是能穿上与众不同的服装，跟老师和同伴
玩“trick or treat，不给糖就捣蛋！”的游戏，手里拿着许许多多的糖果，就是他们最开心的一刻了！因此，许多学校万圣节的重头戏就
是请家长帮孩子精心打扮，参加学校为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“trick or treat，不给糖就捣蛋！”的游戏之外，还有许
多有趣的相关活动，也能够带给孩子们美好的回忆。这里，我们特
为老师们准备了一些活动方案。相信万圣节的到来，能让孩子和家
长们体验不同的文化节日的氛围，同时扩大学校在当地的影响力。
活动目的
1．使学生了解万圣节的由来和时间。
2．认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3．体验万圣节的欢乐气氛。
活动方案
时间：万圣节当日1小时30分（或前后几日）
形式：以班级为单位的party（也可全校性的party）
对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加）
活动前准备工作：
发给学生和家长的邀请函（见附件1）
布置教室环境（参考附件7）
准备活动物品：南瓜（或橙子）、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、trick or treat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、
剪刀、胶水等，另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容：（活
动具体方案见附件）
1、讲述万圣节的起源，学习相关知识；
2、手工制作——南瓜灯；
3、游戏——咬苹果；
4、活动——不给糖，就捣蛋；
活动流程
一、热身（15分钟）
老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请
孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言
来简单讲述万圣节的起源（尽量避免讲述宗教方面的内容），介绍
万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。
这个环节中，教师要带领学生学习（或复习）教材中76，77页的
词汇、句型和歌曲，并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。
二、进入活动
教师让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的
节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果，大家还要一起亲自动
手制作南瓜灯，体验咬苹果的快乐。活动一：制作南瓜灯（30分钟，具体步骤见附件3）
（年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成，或采用小橘灯代替，学
生用彩笔在橘皮上画就可以了。）
流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片
2、带领孩子亲手制作
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
活动二：咬苹果（15分钟，具体步骤见附件4）
流程：1、教师介绍游戏规则
2、学生根据规则做游戏
3、分享游戏快乐
活动三：不给糖，就捣蛋（25分钟，具体步骤见附件6）
流程：1、教师带领学生制作要糖袋
2、外出要糖，可以请来参加party的家长扮演或老师要糖）
3、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
三、总结活动，布置作业（5分钟）
教师可以请学生回家后继续玩课上玩过的游戏；
请学生用糖果的包装纸制作面具（见附件8）
活动附件清单
1、邀请函
2、南瓜灯照片
3、活动方案一
4、活动方案二
5、活动方案三
6、补充资料
7、教室布置建议
8、作业素材
附件1：邀请函
附件2：南瓜灯照片
附件3：活动方案
【篇三：万圣节活动方案】
万圣节活动方案
一、活动主题
万圣欢乐节，“小鬼”搞怪---------尽在朗训
二、活动背景
每年11月1日是西方的传统节日——万圣节（hallowmas），万
圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的
节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕，
儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。
万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少
年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。朗训少
儿培训学校将会提供这样一个平台，让学生放松，家长参与，加强
亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强能力。
三、活动目的
本次活动目的有三，一是通过此次活动促进老带新，让老生邀约自
己的好朋友来参加，从而成为潜在客户，跟踪报名，二是让学员和
家长放松参与、加强亲情联络的同时，培养学员的自立、自强能力；三是通过活动的策划、组织及实施锻炼朗训员工的操作能力、执行
能力以及团队协作能力。
四、活动时间及安排
2014年10月13日---10月19日宣传海报等的制作，活动用品的
准备
2014年10月20日---10月31日
1，校园文化的布置（南瓜灯在咨询处展示）
2，海报的张贴
3，进班宣传，教师可花3-5分钟时间讲解万圣节的来历及学校准
备精彩的晚会，同学们可以自己邀请最好的朋友来参加，（限没有
报过英语培训的小朋友）一人限2个名额，报名截止时间为27日下
班前。（有条件的学校可以邀请外教参加。并与其做好沟通，准备
好活动当天的节目热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等）；活动用品的到位；
校区可根据自己的情况安排在10月31日晚或者之前举行（万圣夜），要在当天上午场地布置完毕（教室用气球和南瓜灯布置）。
4，活动具体流程
2014年10月31晚18：00—19：30 活动时间
17：00-18：00 学员及家长的接待，做好登记。
引导学员及家长进入活动场区，主持人或外教与学生及家长沟通，
可以做些小游戏（由主持人定，但须与其做好沟通，时刻把握活动
细节）。
18：00-18：10主持人与外教一起带动学生家长做热身运动；主持
人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目；组织学生家长抽牌，确定游
戏进行顺序。
18：10—18：40五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前，主持人宣读游戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务
人员负责维持秩序及安全。
18：40-18：50 学员家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝万圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。 18：50-19：10 回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作
南瓜灯（期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个
组之间指导南瓜灯的制作）。要提醒大家注意安全，最好在家长带
领下制作，或者老师协助
19：10-19：20 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则；进行
抽奖；奖品的兑换及登记；内场服务人员做好蜡烛的准备，如分段
切割、使其能够点燃。
19：20----19:30 老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱
主题歌，合影留念，活动结束。可以以家庭为单位拍照，照片洗出
来增送家长和在校内展示。
五、活动参与人员及分工
朗训全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时
员两名、摄像师一名，其他员工协助做好内勤服务工作，具体分工
如下：
主持人：带班老师（1名）
负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。
接待组：2人（女职员）
负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序；做好来
访登记及奖品登记等。
设计组：2-6人（两女职员、四男职员）
负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。
多媒体操作组：1-2人（男、女职员各一名）
查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程
示意图，负责活动中多媒体的操作。计时组：2人
负责每场游戏的计时与裁判。
照片采集组：1-2人
负责整个活动过程中照片的拍摄工作。
六、活动场地及布置
活动场区——多功能厅
七、活动所需用品
宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪 2个，地贴4-8张（用硬纸壳制作），贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。
万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。
八、活动流程
（一）前期准备
1．学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。
2．活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活
动场区。
3．主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参与。教师利用课堂
征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。
4．彩色卡纸制作顺序牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2……抽
到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词（halloween）的各字母为序。
（二）活动进行
活动包括五个环节：热身运动环节；游戏环节；南瓜灯制作环节；
抽奖环节；合影留念结束。
1．热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介
绍万圣节，并进入下一环节。
2．游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学员
家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法
及规则，计时人员做好计时裁判工作。
游戏1：小红帽痛击大灰狼
a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面；
b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝；
c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚；
d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏2：愤怒的小熊
a. 家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊；
b.听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪；
c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚；
d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏3：背靠背运气球
a. 家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间；
b.通关老师叫开始后，家
长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个；
c.游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚；
d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏4：白雪公主快跑
a. 家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面；
b.听通关老师叫开始后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进；
c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子按照原路交替返回起点，60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚；
d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏5：成熟的五粒豆
a. 家长和孩子站在游戏白线后面，拿起盒子里的小豆子；
b.听通过老师喊开始后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶；
c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚；
d.遵守游戏规则，注意个人安全
4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。
抽奖规则：
五关游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。
奖项设置：
一等奖课时代金券1000元二等奖：课时代金券500元
三等奖：课时代金券300元参与奖：小礼品一份
兑奖方式：此板块一定要刺激新生参与，如果新生抽中代金券，会对报名有很大的动力，（注明使用期限）老生如果抽中，下次报名时使用。
抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份。
5.合影留念。主持人控制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并协助学生放入南瓜灯；外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影
师拍照；每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。
若之前老学员有准备节目，此时可进行才艺表演。
（三）活动结束
欢送学生家长离开，收拾整理场地。
九、活动应注意事项
（一）责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握，以备出现紧急情况可以应对。
（二）确保整个活动过程中学生的安全工作。
（三）活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。十、活动预算
圆南瓜10个（40元），刻刀4把（10元），打火机2个（2元），蜡烛10支（5元），小手拍4-6副（12元），小球8-10个（15元），小猪 2个（10元），贴画5-7张（4元），胶带2-4个（8元），彩笔若干（5元），创可贴若干（2元）。计113元。
外教出场费：480元。水果糕点37元。共计：630元。
十一、总结与后续
1，对新生进行邀约听课，测试及跟踪，完成报名
2，选取活动图片，保存并上传，做成宣传图片展出。
万圣节活动主题策划 每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween)，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。节日主要流行于英语界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。 前夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、魔怪有关的事物。通常与万圣节前夜拉上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、小妖精、僵尸、骷髅、南瓜头和恶魔等，还有虚构人物如吸血僵尸和科学怪人，南瓜灯(西方的南瓜和亚洲的不同外壳坚硬如木头所以就好象在木头上雕刻一样) 黑色和橙色是万圣节前夜的传统颜色。现代万圣节前夜的产品也大量使用紫色、绿色和红色。秋天的元素如南瓜和稻草人等，也成为万圣节的象征。 1) 前期线上宣传期间，通过各种方式晒自己对哈利波特的喜爱等，选出10到20名幸运网友参加线下万圣节活动大趴; 2) 聚会当天，参与网友打扮成哈利波特书中任一人物造型，在某一地点集合，然后每人发一个南瓜灯和一个哈利波特书中人物的面具，大家提着灯戴着面具一起前往聚会地点参加party。 1) 参加聚会者均需戴面具，最好能提前打扮成哈利波
特书中的某一人物造型;在party中大家现场选出cos最像的一位网友，奖励大奖;(该奖可由店家提供)借此环节大家互相认识熟悉; 2) 在水盆中比赛刻南瓜; 3) “咬苹果”，游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让参与者们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者; 4) 之后可以跳舞、唱歌等自由活动; 5) 凡参加party者均可获得二七路网站准备的纪念品，如主题贴纸、郑州市免费停车地图实体手册等; 1) 活动的主题贴纸 2) 南瓜灯 3) 哈利波特主题面具 4) 主题X展架、横幅 5) 摄像摄影设备(至少两台相机和一台DV) 6) 笔、网友签到表(姓名、性别、ID、QQ、电话); 1、冠名本次活动，活动前期宣传和后期推广均植入商家信息(包括商家的详细介绍，以及产品介绍等)，并多次出现，让网友了解并记住此商家; 2、商家可以提供给优秀作品用户优惠券之类的资源，有利于提高商家知名度，并留住消费者，增加销售额和人气; 1、充实网站活动内容;
万圣节活动方案策划方案5篇 万圣节流传到今天成了一个喜庆的节日，为了让大家感受西方的文化和体验游戏的快乐，举办万圣节化妆舞会之前，需要做一些活动的策划方案。以下是小编精心收集整理的万圣节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 万圣节活动方案1 一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备： 1、活动主题：快乐万圣节游园活动 2、活动策划：___ 3.活动计划开展时间：20__年10月29日上午(9：00—11：30分) 4、活动地点：本园、以及各班级活动室 5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲 6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿 7、活动安全小组成员：___ 二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来， 幼儿园大班万圣节活动方案。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至20XX年10月27日下午5：00检查。) 2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩) 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品; 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日安排： 1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起
商场万圣节活动主题活动 万圣节是西方的三大传统节日之一，下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 商场万圣节活动主题活动 目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。 活动主题：找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动活动时间：10月28日——10月31日 活动内容： 一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点 二、活动地点：xxxxx 三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚! 四、活动流程： 1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤 2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉 4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等 5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定 6，结束，合影 备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………商场万圣节活动主题活动 主题：疯狂万圣节搞怪大行动 时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店 内容： 1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动; 2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃; 3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果; 4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
2020万圣节活动策划方案 10月31日万圣夜就要到了,这个节日里会有多好玩的东西,而且会有各种吸引大家的创意活动。以下是小编精心收集整理的万圣节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 万圣节活动方案1 一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点 二、活动地点：_____ 三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚! 四、活动流程： 1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤 2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉 4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等 5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定 6，结束，合影 备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影………… 万圣节活动方案2 在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。 一、活动目的: 透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋. 二、活动准备:
20xx年万圣节主题活动策划方案 万圣节是西方的三大节日之一，俗称西方"鬼节"。随着中西方文化交流的深入，万圣节在国内也有很大的市场，尤其是对于年轻人来说。年轻人个性张扬，喜欢尝试新鲜事物，勇于展现自己，这都与万圣节的主题有很大程度的契合。万圣节对于酒店餐饮、酒吧KTV娱乐、商超等行业都是有利的销售契机，商家都试图通过举办特色的万圣节活动，来提升各自的品牌形象和商品销售。以下是娱乐行业的圣诞节活动方案，希望可以给大家一点参考。 一、环境布置 1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。 2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。 3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。 4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。 二、前期宣传 POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。 短信营销：利用星野科技的八优短信通，给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合，消费者通过点击短信里的网址链接，一键进入手机网站，就可以突破短信的限制，了解到更为详细的内容。
例如："吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。 DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机网站，这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果。 如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。 三、活动内容 1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的好奇心，达到更好的活动效果。 2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节目的时候，可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。 3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。 4、揭下来是舞会，要通过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。 5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。
万圣节活动方案 一、宣传报纸设计 活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。 报纸内容：以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。 1、万圣节来历(中文) 2、万圣节来历(英文) 3、传统的万圣节 4、现在的万圣节 5、万圣节英文词汇 6、万圣节游戏介绍 7、万圣节相关物品 8、来历(中文) 7、来历(英文) 10、万圣节物品 报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。色彩鲜艳，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。 时间：10月26日前交到自律部联络员。 备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级组织奖评比。 优秀作品将展览。 二、南瓜灯制作 活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。 活动目标：南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。 活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限。 时间：10月30日前交给自律部。
备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。 三、面具制作大赛 参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。 面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。 注明班级、姓名。 时间：10月28日交到自律部联络员。 奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 四、寝室海报设计赛 活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。 海报内容：与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式。 时间:10月28日交至自律部。 奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会 活动单位：6人以内的参赛小组。 活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。 服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新颖，发挥想象力。
万圣节主题活动活动方案 每年的10月31日，是西方世界的传统节日，此时也是祭祀亡魂的时间，在幸免恶灵干扰的并且，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。下面是小编整理的万圣节活动方案，欢迎阅读。 【万圣节主题活动策划一】 万圣节流传到今天成了一具孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它差不多彻底没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感觉西方的文化和体验游戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 教师幼儿角色大变装：所有老师以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家打扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 一、活动目标： 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感觉异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中欢乐的学英语、说英语。 二、活动时刻： 2016年10月29日上午9：00-11:00 游戏场地安排：各班课室 三、活动预备： 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 前期预备：1、提早教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐怖感，熟悉角色英文及相应的句子。 2、熟悉朗诗trick or treat。 活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时刻开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。 四、游戏活动：(9:0010：00) 活动一：打怪兽(5-6岁) 目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识 预备：球若干、大篮子两个 玩法：教师事先能够预备两个篮子，分别贴上怪兽的模样，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二：咬苹果(4-5岁) 预备：苹果若干、脸盘 玩法：游戏时，人们让苹果飘荡在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在别用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁算是优胜者。 活动三：吹面粉(3-4岁) 预备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一具碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。 讨糖果(10:0011:00) 音乐声响起后，预备进行讨糖果的游戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。 课室进行，老师事先关门关灯，降窗帘，和本班级小朋友装扮成鬼怪的模样，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿打扮成小鬼的模样来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案 活动目的 透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。 活动准备 1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料 2.万圣节的应景音乐 3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境 4.奇装异服的装扮比赛 活动流程 1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。 2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。 3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。 4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。 5.最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。 6.最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。 幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案二
一、活动目标 1.通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。 2.本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境。 3.通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢，会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。 4.通过本次的万圣节活动，引导幼儿感受万圣节的节日气氛，体会活动带来的快乐。 二、活动时间 20xx年10月31日星期三(下午以及晚上) 三、活动地点 操场、大厅、教室、设定的活动场所 四、活动准备 1.创设万圣节主题环创：幼儿园门口、班级、走廊的环境不住，烘托万圣节的节日气氛; 2.万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛，作为万圣节各班班级的装饰品; 3.宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历; 4.向各位家长发送万圣节活动的邀请函; 5.准备好相关的万圣节活动音乐，注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲; 6.万圣节活动当天张贴好横幅，就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。 五、活动过程 1.教师提前做好万圣节活动的相关通知：活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园，园内各位老师也要准备好面具，接待幼儿。 2.早餐结束之后，教师带领幼儿和家长在本班进行活动，制作万圣节的手工作品，之后
万圣节创意主题活动方案6篇 万圣节创意主题活动方案6篇(一) 一、目的： 藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。 二、主办单位：台北市芳和国中 三、活动时间： 四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容：9：00至9：30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。 第一组︰英语歌舞剧表演 以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。 第二组︰英语话剧表演 以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9：30至11：00 英语过关游戏活动 共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。、闯关活动内容如下： 1.trickortreat? 学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。 ex.trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat! treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast! 2.icansee…我看见… 学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。 ex.icanseeamummy.icanseeaghost.icanseeablackcat. 3.icanspeakenglish我会说英语 请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出 单字并将它拼出来。 ex.oreo,o-r-e-o
万圣节活动策划大全 少儿万圣节活动策划 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻 人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了 让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语 特色，特设计此活动方案： 活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受 异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 活动时间：XX年10月29、30日，晚上6点8点半 游戏场地安排：6号大教室 活动准备： 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、 巫婆帽子、白色床单等; 2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个 3、准备好万圣节视频、音乐等 4、制作ppt 5、装饰大教室 6、挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物 人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina 30号(周五)晚上：前台接待：摄影、照相：
维持纪律： 31号(周六)晚上：前台接待：摄影、照相： 维持纪律： 万圣节活动流程 1、万圣节的来历 2、观看万圣节音乐视频 3、学习万圣节相关英语 4、游戏 5、老师教做南瓜灯 6、击鼓传礼物 7、跳舞 8、合影留念 1、万圣节的来历 关于万圣节，有一个传说。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜欢的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克
万圣节策划方案 不同于圣诞节和平安夜，万圣节与万圣夜并没有什么区别。人们往往就将西方的万圣夜认为是万圣节，因为当夜过了12点，就算是新的一天开始了。下面小编整理了一些万圣节的活动方案，一起来看看吧! 万圣节策划方案一 金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。 一、晚会前 1)晚会方案的确定：为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力，更好地展现英语口语的魅力，也为了在新学期的开始，让新会员加深对本协会的认识，更好地融入我们的大家庭，并且感受万圣节的欢乐气氛，我们集思广益，齐心协力，共同出谋策划了此次晚会。 2)晚会前准备：确定晚会方案后，本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作，包括提交活动方案，下发通知，资料整理，课室申请，横幅宣传，海报宣传，嘉宾的邀请，选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的，可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协
会的理事分组分任务编排节目，节目类型多样，有理事表演的，也有会员自己的节目，以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼，而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。 3)以下是相关的晚会准备工作： 1、理事们通知所有的会员。 2、宣传部做好宣传工作，如张贴海报;负责晚会前会场的布置。 3、文艺组设计好晚会的节目流程，并积极排练。 4、外联组负责拉横幅，租音响，麦克风等设备。 5、秘书部准备晚会的道具，还有各种礼物，做好打印资料的工作，同时负责场地的申请。 6、策划组要策划晚会流程，分配各部门工作，帮忙布置会场，还有维持好秩序，做好策划工作等 7、摄影组要搞好灯光设备，和现场摄影的准备 二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7：309：30于教四605举行) 通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介，让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩，精彩的话剧表演让人捧腹大笑，娓娓动听的歌声让会员们热情高涨，优雅的舞蹈让会员沉醉其中，恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫，奇幻的魔术表演让人目不暇接，有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中，享受其中的乐趣最后，全体理事合唱会歌hand
万圣节主题活动策划方案 a;由于越来越多的年轻人喜欢热闹，万圣节也渐渐走进国内群众的视野，下面就是给大家带来的万圣节主题活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 万圣节主题活动策划方案1 活动主题：_万圣节不给糖果就捣乱主题活动 活动目的：提升_的市场知名度，培养储备新客户 活动时间：_年10月30日/31日 活动口号：不给糖果就捣乱 万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏南瓜灯跑出去。他们来到邻居家门前，威吓般地喊着：TRICK-OR-TREAT，意思是不给糖果就捣蛋。 如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。 邀请对象：咨询看房的潜在客户;已购房的老业主;合作报纸媒体的记者;网站负责人。 现场活动： 1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯
等，节日气氛浓厚。 2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐。 3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。 4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。 5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测。。 6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。 7、为到访者准备了精美的小礼物。 活动宣传形式： 1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张，POP海报10张，在沿河处，大门入口及小区内进行宣传; 2、针对性的进行手机短信宣传; 3、新注册_花园官方微博/微信，并发布消息; 4、制作认购vip卡; 活动现场布置： 1、鬼脸面具30个 2、羽翼面具20个 3、南瓜灯笼10个
某大学万圣节活动策划方案 篇一：大学万圣节活动策划书范文 活动背景： 万圣节(all hallow rsquo;s day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 活动宗旨： 了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的： 通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。活动内容： 主办单位：fd动漫社、科幻社 活动时间：11月5日 活动地点：二号报告厅 前期宣传：
海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。 其他宣传：社团例会，手机短信通知等。 会场布置： 和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。 活动流程： 提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演： 科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节： 分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。 主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。 涂鸦比赛 将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。 再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
万圣节好玩的活动策划方案 在天主教会和圣公会中,万圣节在每年的11月1日.在正教会中,诸圣节是圣灵降临节之后的第一个星期日,因而标志着复活节季度的结束.下面是小编整理的万圣节活动策划方案,一起来看看吧! 万圣节活动策划方案一 一:时间:20XX年10月31日18:00~21:00历时约2个小时 二:地点:xxx 三:举办机构:xxx 四:与会人员: (一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与 (二)主持人:李嘉伟王丹(11级播音主持班)(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社 五:会场布置: (一)主要道具: 1:七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯) 2:社团标幅电影海报 3:面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸 4:糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚5:手提电脑音箱话筒
(二)会场布置(具体): 1:入口 入口处张贴第五维电影社万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成) 门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)2:会场内 墙壁上有间隔的挂满七彩气球天花板上的日光灯上缠有各色彩纸会场正前方的墙壁上挂有社团标幅 会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报 会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯 六:舞会流程 (一)开场热场街舞 (二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点 (三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四)恐怖cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
万圣节主题活动方案 万圣节活动来源 在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“The eve of All Saints'Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。 万圣节活动目的 1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。 2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。 3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 4、提供家园互动机会，增进亲子交流。
万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。 万圣节活动流程 1、月末精彩英文秀(15:30——16:00) 各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀秀英文。 2、亲子同乐化妆秀(16:10——16:40) 班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。 3、游园舞会家庭秀(16:40——17:40) 主持：班主任 集体活动：在各自家庭装扮结束后，集体集中共享空间，以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织，在共同游戏的活动中感受节日的快乐。
2019万圣节活动主题策划方案 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“ Halloween ”的节日，中文为“万圣节之夜” ，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当 代大学
生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。 校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 2019 年10 月30 日在运动场举行 七、活动开展 1) 视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2) 准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服
大学万圣节活动策划方案 活动背景: 万圣节(All Hallow’s Day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(Halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 活动宗旨: 了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的: 通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。 活动内容: 主办单位:FD动漫社、科幻社 活动时间:11月5日 活动地点:二号报告厅 前期宣传:
海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。 其他宣传:社团例会，手机短信通知等。 会场布置: 和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。 活动流程: 提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演: 科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节: 分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。 主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
万圣节集体活动策划创意方案1 活动主题：_万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动 活动目的：提升_的市场知名度，培养储备新客户 活动时间：_年10月30日/31日 活动口号：不给糖果就捣乱 万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前，威吓般地喊着： "TRICK-OR-TREAT"，意思是"不给糖果就捣蛋"。 如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。 邀请对象：咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。 现场活动： 1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等，节日气氛浓厚。 2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐。 3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。 5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测。(流年大吉，适合买房)。 6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。 7、为到访者准备了精美的小礼物。 活动宣传形式： 1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张，POP海报10张，在沿河处，大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主); 2、针对性的进行手机短信宣传; 3、新注册_花园官方微博/微信，并发布消息; 4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现); 活动现场布置： 1、鬼脸面具30个(发放给客人) 2、羽翼面具20个(发放给客人) 3、南瓜灯笼10个(场内装饰) 4、骷髅头5个(场内装饰) 5、蜘蛛8个(场内装饰) 6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装) 7、斧头大刀道具各1套(两边保安)
万圣节策划活动主题【5篇】 每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。以下是小编精心收集整理的万圣节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 万圣节活动方案1 一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备： 1、活动主题：快乐万圣节游园活动 2、活动策划：___ 3.活动计划开展时间：20XX年10月29日上午(9：00—11：30分) 4、活动地点：本园、以及各班级活动室 5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲 6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿 7、活动安全小组成员：___ 二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至20XX年10月27 日下午5：00检查。) 2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩) 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品; 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日安排： 1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：HappyHalloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动HappyHalloween!”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
万圣节活动策划参考模板 万圣节是西方最受欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。下面是为大家收集整理的万圣节活动策划案，欢迎阅读。 万圣节活动策划1 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：45——19：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排： 1).17：45-18：15学生参观南瓜灯。 2).18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 3).18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注： 1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 万圣节活动策划2 1)万圣节相关内容的场内宣传 (2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介 (3)宣传页;内容为当晚活动内容简介
五、活动内容： 1、奖项及内容： (1)魔王级一名： (2)妖王级二名： (3)鬼王级三名： (4)鼓励奖： 评选奖：一、 二、 三、 3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则 参与程序： 针对个性化鬼妆为主题，每个包房征集参与者(根据具体情况选出8到10名;每包房限一名)征集的客人做准备参加活动(22：00前征集完;可现场化妆)辅助品：活动宣传页 实施人：所有一线服务员负责人：张建陈奎 争霸赛内容：
万圣节活动主题策划方案【5篇】 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。以下是小编精心收集整理的万圣节活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 万圣节活动策划方案1 活动准备： 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文 3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》 前期准备： 1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。 2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。 活动过程：
活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。 1、游戏活动： 游戏一：怪兽，怪兽，几点钟? 老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。 游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。 2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。 万圣节活动策划方案2