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2017—2018学年人教版七年级第二学期期中考试语文试卷及答案

2017—2018学年人教版七年级第二学期期中考试语文试卷及答案
2017—2018学年人教版七年级第二学期期中考试语文试卷及答案

2017—2018学年第二学期期中考试

前山中学初一年级语文科考试卷

(满分120分完卷时间120分钟)

命题及试题审核:初一语文备课组

一、(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)草木知春不久归,□□□□□□□。□□□□□□□,惟解漫天作雪飞。《晚春》(2分)

(2)因曰:“我亦无他,□□□□。”康肃笑而遣之。《卖油翁》(1分)

(3)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是:□□□□□,□□□□□。

(2分)

(4)此夜曲中闻折柳,□□□□□□□。《春夜洛城闻笛》(1分)

(5)默写王维的《竹里馆》。(4分)

□□□□□,□□□□□。

□□□□□,□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)奥本海默是一个拔尖的人物,fēng máng bì lù()。

(2)忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo()的钟声也响了。

(3)虽然这些都很wēi bù zú dào(),但他做得很认真。

(4)我们从干校回来,载客的三轮都qǔ dì()了。

3.下列加点成语使用有误的一项是( )(3分)

A.我们不要把精力全放在微不足道

....的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。

B.对于酗酒抽烟搓麻将等不良习气,我父亲是深恶痛绝

....。

C.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年

....里发生的感人故事。

D.当时,他是美国家喻户晓

....的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。

4.下列对病句的修改不正确一项是()(3分)

A.甲骨文不仅是世界的文化瑰宝,更是中国的文化财富。(修改:将“世界”和“中国”位置调换)

B.食物总有互相抵触发生反应的时候,所以牛奶中切忌不要添加果汁等酸性饮料。(修改:在“食物”前增加“因为”)

C.大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。截至目前,该剧全网播放量逼近大约300亿。(删掉“逼近”或者“大约”)

D.当雪花随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。(修改:将“令”删掉)

5.仿照例句,另写两个句式相同,语意连贯的句子。(4分)

面对有缺憾的事物,我们必须学会包容,而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景,就必须包容它那难耐的严寒;,

;,。

二、(46分)

(一)(10分)

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)蒙辞.以军中多务()(2)蒙乃.始就学()

(3)即更.刮目相待()

7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)但当涉猎,见往事耳。

8.下列对文章的分析理解,不正确

...的一项是()(3分)

A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。

B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性。

C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。

D.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下努力学习,才略有惊人长进的故事。

(二)(9分)

欧阳修四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕已能诵其书以至昼夜忘寝食唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

9.下列各组中,加点词意思不正确的一项是()(3分)

A、以.荻画地以:用

B、教以书.字书:写

C、使学为.诗为:作为

D、及.其稍长及:等到

10.请用三条“/”给文中划横线的句子断句。(3分)

抄录未毕已能诵其书以至昼夜忘寝食唯读书是务

11.你从本文中获得了哪些启发?(3分)

(三)(10分)

老王

杨绛

(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌

..①在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上

一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

(2)他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

(4)我强笑

..②说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

(5)他只说:“我不吃。”

(6)我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

(7)我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

(8)他也许觉得我这话有理,站着等我。

(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

(10)过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”

(11)“早埋了。”

(12)“呀,他什么时候……”

(13)“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。

(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过

去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍

..③。

12.对课文语言赏析不正确

...的一项是:()(3分)

A.课文中“他送的冰比他前任

..送的大一倍”,“前任”一词简练之至,大词小用,又很风趣。

B.①句说“镶嵌在门框里”,夸张的手法,强调了老王步履维艰,身体僵直的形态。

C.②句“强笑”一词,不但准确,而且含蓄,透露自己见到老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的悲酸和感动。

D.③句中作者会感到“愧怍”是因为“我”觉得幸运者有责任关爱不幸者,“我”觉得自己对老王没有关爱,所以感到“愧怍”,而且呼吁大家关注不幸者。

13.对课文内容理解不正确

...的一项是:()(3分)

A.课文对老王生活和品质两方面的表现,可以用苦和善两个字概括。

B.老王在去世前送给“我”香油和鸡蛋,体现了老王知恩图报、心地善良的性格特点。

C.能揭示全文主旨的“文眼”是“等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水”。

D.老王送的鸡蛋“多得数不完”实际是作者认为:鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意,体现了他善良的性情,这种情义是无法计量的。

14.在现实生活中,你若遇到如同“老王”这样境遇的人,应该如何对待?请联系本文简要谈谈。(4分)

(四)(17分)

钢的琴

申平

(1)我们扶贫工作组进驻红土沟的第二天,作为组长的我,就发现村里在精准扶贫方面存在重大纰漏。村里一户最困难的人家,竟然长期没有被列入扶贫对象。

(2)这户人家的男人叫吴更,是个长相教厚的中年人。我们到他家走访,发现他一点儿也不像其他贫困户那样,要么哭穷装可怜,要么牢骚满腹怨气冲天。他不卑不亢,神情淡定,对人热情实在。当得知他上有老母,下有病妻,还有一双正在上学的儿女都要他靠种地打短工养活,却从未得到过救助时,我立即对他充满同情,拍胸脯表示一定要帮助他解决困难。

(3)但是他却连连摆手说:“算了算了,我们有吃有穿,有手有脚,不想给政府找麻烦!”

(4)这使我对他更加同情,甚至还有点儿喜欢,就暗下决心一定要帮他解决问题。

(5)第二天,我就主持召开了村委会和扶贫工作组联席会议。会上,我首先组织大家学习了上级的有关文件,接着重点讲了扶贫工作要全覆盖、一户都不能少的道理,最后我把话锋一转,把吴更的问题当作炸弹抛了出来。在我的想象里,村干部们肯定会被炸晕的。但是完全出乎我的意料,他们听完,竟然不约而同嘿嘿地笑了起来。村支书徐友谊说:“哎哟,看来老问题又摆上台面了。”

(6)徐友谊等人的态度令我十分不满,我厉声说:“怎么,难道因为是老问题就不解决了吗? 老问题是怎么形成的? 是不是我们不作为造成的?”

(7)见我生气,徐友谊赶紧说:“李组长,我们不是那个意想。你是只知其一,不知其二呀。你不知道,吴更家里,可是有一架价值几十万的钢琴啊!”

(8)“什么? 钢琴!”他的话倒把我搞蒙了。

(9)“是啊,他家的确困难,村里其实每次都想往上报他。可是一报吧,群众就拼死反对,到处告状。说家里有那么贵重的钢琴,还算什么贫困户!”

(10)哦,原来如此。可我们去的时候,怎么没有注意他家有钢琴呢。散会以后,我再次带人到吴更家调查。咦!眼前这几间村里最寒酸的土瓦屋,还有屋里灰头土脸的几个人,无论怎么也不能和高雅的钢琴联系起来。

(11)看见我们又来到他家,吴更好像早有预料似的,他啥也不问,只是冲我们笑一笑,就算是打过招呼了。

(12)我就问他:“吴更,听说你家有一台很贵的钢琴是吗?”吴更点了一下头,似乎有点儿不好意思地说。“是呀,是有啊!““能让我们看看吗?”

(13)吴更又点点头,带我们来到一间上了锁的房间,打开门,说:“各位请吧。”

(14)尽管我们早有心理准备,但还是被屋里那架精美的钢琴震撼了。这间屋里什么杂物都没放,就在屋子中间摆了那架钢琴。它一尘不染,气势非凡地雄踞在那里,霎时使这间土屋蓬荜生辉。我们小心翼翼地走过去,轻轻抚摸,细心地感受它的高贵。说实话我对钢琴一窍不通,但是直觉告诉我,这的确是一架非同凡响的钢琴。我对照上面的字母,用手机迅速上网查了一下,立刻明白这是台立式施坦威牌钢琴,是钢琴中的精品,价值有几十万元。

(15)我们都把带着疑问的目光定格在吴更的脸上,等待着他的回答。吴更走过去,手拿一块抹布轻轻擦拭我们刚才抚摸过的地方,话语轻轻地说:“各位领导别见怪,这钢琴是我爸爸当年买的,是给我买的。那时候他在城里当包工头,赚了些钱,就去买了一架最贵的钢琴运回来,他说他要把我培养成郎朗一样的人。可是,唉.他停住不说了,似乎陷入回忆之中。

(16)“那后来怎么样呢?”

(17)“后来我爸打算专门请位钢琴老师,先到乡下来教我。等条件成熟了,就把全家搬进城去,让我受最好的教育。可是那年,他承包的工程不仅拿不到钱,而且还死了人,他

赔光了一切,最后……他跳了楼。那年我才8岁。”

(18)屋里的空气立刻有点儿压抑,我感觉那架钢琴也似乎变得格外沉重起来。

(19)“那你就不得不过早地挑起家庭生活重担,你一直留着钢琴,是为了纪念你的父亲,对吗?”我是个急性子的人,忍不住说出了最后结果。

(20)谁知吴更看了我一眼,说:“你只说对了一半。这钢琴,我是留给我儿子的,可是他偏偏对这个不感兴趣。我就想,将来我还会有孙子呀,孙子也会有儿子呀。我就不信,我家里就出不了一个钢琴家。”

(21)吴更语气坚定,目光灼灼,仿佛对未来充满必胜的信心。

(22)“出钢琴家,那当然好。可你得面对现实呀。假如你先把钢琴卖了,你家现在的一切都会改变,政府也能名正言顺地帮助你。将来有钱再买嘛。”

(23)“不,我不想那样活着。李组长你说,人活着,除了钱,总还要为点儿啥吧?”吴更口气坚决地说。我不由得再次打量眼前的这个男人,感觉他的精神质地真的比钢铁还硬。

(24)这天夜里,我竟然做了一个奇怪的梦,梦见自己去参加一个钢琴演奏音乐会。金碧辉煌的舞台上,有一个人坐在一架巨大的钢琴前、十指飞舞,天籁般的乐曲汪洋恣肆,跳跃流淌..... 大厅掌声雷动。当那人站起身来谢幕时,我不由狂喊:吴更! 吴更.....

选自2018年2月12日《羊城晚报) (15——18珠海市前山中学何老师原创命题)

(1)眼前这几间村里最寒酸

...的土瓦屋,还有屋里灰头土脸的几个人,无论怎么也不能和高雅的钢琴联系起来。

(2)看见我们又来到他家,吴更好像早有预料似的,他啥也不问,只是冲我们笑一笑

...,就算是打过招呼了。

17.联系全文,简要说明小说以“钢的琴”为题的含义和作用。(4分)

18.结合前文阅读最后一段,说说本文运用了什么艺术手法?有什么作用?(5分)

三、作文(50分)

19.阅读下面的文字,并根据要求作文。(50分)

那是一张写满慈爱的脸,让我感受到了生活的温馨;那是一张溢满疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张素不相识的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张阳光灿烂的脸,让我感受到生命的热情……

生活中,我们曾经见过无数张脸,其中一定有给你留下深刻印象的。

请以“难忘那张的脸”为题写作。

要求:(1)把题目补充完整;(2)以记叙文体裁写作,不少于600字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名;(4)卷面整洁,字迹清楚。

附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成1-3题

①整整的三年,他凑足了一百块钱!

②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”

③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!

⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心……

⑥因为高兴,胆子也就大起来;自从买了车,祥子跑得更快了。自己的车,当然格外小心,可是他看看自己,再看看自己的车,就觉得有些不是味儿,假若不快跑的话。

⑦……

⑧这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心。而似乎是一种责任。非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平穗。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

1.这是祥子买的第几辆车?文中的“双寿”是指什么?(2分)

2.祥子是一个怎样的人?请结合选文进行分析。(4分)

3.“这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任”,这是老舍对祥子表现的评价。你怎样看待这个评价?请联系选文说说理由。(4分)

2017—2018学年第二学期期中考试

前山中学初一年级语文科试卷参考答案

一、(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)(本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字该句不给分。)

(1)百般红紫斗芳菲,杨花榆荚无才思

(2)惟手熟尔

(3)朔气传金析,寒光照铁衣

(4)何人不起故园情

(5)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(每词1分,每错、漏、多1字该词不给分。)

(1)锋芒毕露(2)祈祷(3)微不足道(4)取缔

3.C(3分)

4.B(3分)

5. (4分)示例(每句2分,内容符合主题1分,句式一致、语意连贯1分):

你如果欣赏江南的秀丽景色,就必须包容它那潮湿的天气;你如果领略泰山的壮丽日出,就必须包容它那陡峭的山路。

二、(46分)

(一)(10分)

6.(1)辞:推托(2乃:于是(3)更:重新(3分)

7.(1)我难道想让你研究儒家经典成为博士吗! (2分)

采分点:岂、欲、治经、句子通顺;错漏1处扣0.5分,扣完2分为止。

(2)只是应该粗略地阅读,了解历史罢了。(2分)

采分点:但、见、往事、句子通顺;错漏1处扣0.5分,扣完2分为止。

8.B.应该是从侧面,而不是正面。(3分)

(二)(9分)

9.C(3分)应为“写”、“作”

10.抄录未毕/已能诵其书/以至昼夜忘寝食/唯读书是务。(3分)

11.例如:(3分,任意一点均可)

(1)读书要勇于克服困难

(2)有志者事竟成

(3)集腋成裘,学习要积累。

附:全文翻译

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

(三)(10分)

12.D (作者会感到“愧怍”是因为“我”觉得幸运者有责任关爱不幸者,“我”觉得自己对老王关爱不够,所以感到“愧怍”,而且呼吁大家关注不幸者。)(3分)

13.C(能揭示全文主旨的“文眼”是“我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”)(3分)

14.关键词:尊重、理解、关心、爱心、树立平等观念、人道主义精神等。(学生观点明确,语言表述流畅即可)(4分)

(四)(17分)

15.(4分)

①村干部告诉我,群众因为吴更家有贵重的钢琴拼死反对上报他为贫困户。(2分)

②我们来到吴更家见到昂贵的钢琴,吴更坚决不肯卖掉父亲留下的钢琴,坚信自己家里一定能培养出钢琴家。(2分)

16.(4分)

(1)“最寒酸”强调了吴更家境的极度贫困,与贵重的钢琴形成鲜明对照,强化(设置亦可)了悬念,推动情节发展,反衬吴更执著追求美好理想的精神的可贵。(2分)

(2)描写了吴更看到我们再次来到他家时不急不恼、淡然从容的神情,表明吴更完全知道我们的来意,也突出了吴更长久以来坚忍豁达地面对贫困而初心不改的可贵精神。(2分)17.(1)表层含义:指吴更父亲留下的贵重的钢琴。(1分)(2)深层含义:隐喻吴更像精美的钢琴一样美好的理想和比钢铁还硬的精神意志。(1分)(3)作用:①点明小说的中心线索。②运用比喻表达作者对吴更的美好的理想和坚定的信念的热烈的赞美之情。③小说不以“钢琴”为题,而刻意以“钢的琴”为题,有意将“钢琴”断开,更惹人注目,耐人回味,引人深思,暗示中心。(每点1分,不超过2分)(4分)

18.本文运用了虚实结合的艺术手法,前文实写吴更极度贫困的家境和执著坚定的理想,最后一段则虚写“我”的吴更终于成为钢琴家的梦境。(2分)①生动形象地表现了“我”对吴更在贫困之中依然执著追求美好理想的精神的充分肯定和热烈赞美,②含蓄地表达了“我”对吴更早日实现理想的美好祝愿,③说明我坚信吴更有了愚公移山的精神也一定能实现理想!④使小说的主题更加鲜明突出。(答出任意一点2分,两点3分)(5分)

附加题(10分)

1.第一辆。买车和生日。(2分)

2. (每答对一点给1分,其中举例0.5分,性格0.5分;答对三点给4分。)(4分)

①例:祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”。不肯让步,显示他性格执着(固执、执拗)的一面。

②例:有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!表现出一点点的放松,一点点的快乐都可以让他得到满足。

③例:自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。这里可以看出他积极向上,有生活追求(乐观自信)的生活态度。

④例:自从买了车,祥子跑得更快了。说明他的勤劳能干。

⑤例:拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。说明无论环境多么艰苦,他都能忍受。

⑥例:在漆板上试着照照自己的脸!表现他有孩子气的一面,纯朴天真。

3. ①我觉得作者的评价是恰当的(合理的、客观的)。(1分)②祥子买车,不是为了摆阔(向人炫耀),而是为了谋生,为了过上更好的生活;(1分)③买车的钱是祥子三年一点一点才攒起来的,所买的车还不是全新的车,而是别人订制稍稍便宜一点才买的,买时坚持不

让加价,都表明祥子买车不是为了虚荣心。(1分)④祥子买车后,多拉快跑,他觉得要对得起生活,对得起自己的生命,也要对得起自己的新车。(1分)(4分)

最新人教版2018年七年级语文下册全册知识点整理

第一单元梳理 一、课文内容梳理 《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。 《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。 《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。 《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以

人教八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下学期语文期中考试试卷 一.知识的积累与运用。(30分) 1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是() A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào) B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá) C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng) D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全正确的一项是() A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏) B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是() A中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。 D.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5.根据课文填空或理解性默写。(10分) (1)在乌云和大海之间,海燕_____________,_____________。 (2)《山坡羊?潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:______________________________________。 (3)山河破碎风飘絮,_____________。 (4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是:“_____________,_____________。”(5)《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________ 。 (6)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________,。

2018年七年级下册地理期中考试试卷

2018年七年级下册地理期中测试卷 试时间:60分钟;满分100分 班级姓名成绩 一、选择题(50分) 1.亚洲位于哪两个半球?() A、西半球、南半球 B、东半球.、南半球 C、东半球、北半球 D、西半球、北半球 2.亚洲东部气候湿润,而同纬度的亚洲中部却气候干燥、沙漠广布,其主要影响因素是( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地势高低 D.人为因素 3.下列关于亚洲河网分布特点的叙述,正确的是() A.大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流 B.亚洲部分只有小面积的无流区 C.亚洲内流区面积广大,主要内流河有注人里海的锡尔河和阿姆河 D.高原山地区河网密,平原丘陵区河网疏 4.下列亚洲的河流,注入北冰洋的是( ) A. 长江 B. 湄公河 C. 鄂毕河 D. 恒河 5.世界上季风气候最显著的地方是() A、北亚 B、中亚 C、西亚 D、亚洲东南部 6.日本文化的特点是() A.东西方兼容的文化 B.典型的西方文化 C.传统的大和民族文化 D.依附于中国文化 7.下列国家,属于东南亚内陆国的是:( ) A.柬埔寨 B.老挝 C.马来西亚 D.印度尼西亚 8.欧洲的地形是( ) A.以平原为主 B.以山地为主 C.以丘陵为主 D.以高原为主 9.马来群岛多火山、地震,因为这里处于:( ) A.亚欧板块与非洲板块之间 B.非洲板块与印度洋板块之间 C.亚欧板块与美洲板块之间 D.亚欧板块与印度洋板块、太平洋板块之间 10.下列关于日本文化特征的叙述,最合适的一项是( ) A.深受中国影响,具有东方文化特征 B.欧美文化已成为日本文化的特征 C.是传统的民族文化特征鲜明 D.既有本民族特点,又兼有东西方文化的特征11.日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因是( ) A.沿海地带风景优美 B.沿海地带的矿产资源丰富 C.人口集中分布在沿海地带 D.因燃料、原料绝大部分依靠进口,产品需要输出12.东南亚的许多大城市多分布在() A.河流沿岸及河口三角洲 B.盆地之间 C.山麓地带 D.高原地区 13.世界上华人、华侨分布最集中的地区是( ) A.东亚 B.东南亚 C.南亚 D.北亚 14.福建一经贸代表团赴泰国采购货物,最有可能出现在订单中的是()A.长绒棉 B.乳肉产品 C.天然橡胶 D.甜菜 15.中南半岛的地形特点是() A.山河相间,纵列分布 B.地形崎岖,火山众多 C.南高北低,以高原为主 D.东高西低,以山地为主 16.关于马六甲海峡的叙述正确的是() A.位于中南半岛与苏门答腊岛之间 B.连接大西洋和印度洋 C.是亚洲和大洋洲的分界线 D.是从欧洲、非洲向东航行到太平洋西岸各港口最短航线的途经之地 17.小明计划暑假去东南亚旅游,以下景点中他不可能看到的是( ) A、花园城市国家新加坡 B、缅甸仰光大金塔 C、埃及的金字塔 D、泰国曼谷的水上市场 18.印度发展信息技术服务外包产业的有利条件是( ) ①劳动力成本较低②英语普及③人力资源丰富 ④信息技术发展较早⑤铁矿资源丰富⑥交通运输发展较早 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤19.印度以热带季风气候为主,其气候特征是() A.炎热干燥 B.全年高温,旱雨两季C.高温多雨D.冬冷夏热,降水稀少20.20世纪60年代推行的“绿色革命”,其主要目的是为了解决() A.人口问题 B、环境问题 C.气候问题 D.粮食问题21.俄罗斯所处的纬度较高,其气候特征是() A、夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 B、冬季长而寒冷,夏季短而温暖 C、常年高温多雨 D、常年温暖,各月降水均匀 22.有关俄罗斯工业的叙述正确的是() A.轻重工业都发达 B.核工业航空航天工业在世界占重要地位 C.是世界第一工业大国 D.乌拉尔工业区是最发达的地区 23.亚洲东部和南部的夏季降水与下列哪一因素的强弱有密切的关系:( ) A.地形B.夏季风 C.冬季风 D.纬度位置 24.欧洲面积最大的平原是( ) A.西欧平原 B. 波德平原 C. 东欧平原 D.恒河平原 25.欧盟各成员国的居民统一使用的货币是:( ) A.美元 B.法郎 C.欧元 D.英镑 二、综合题(每空1分,共50分) 26.读“亚洲图”,回答下列问题。

2018-2019学年人教版七年级下册语文教学计划

2017年人教版七年级下册语文教学计划 本学期我担任七年级(3)班的语文教学工作,为了更好的开展教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素养,特制定本学期教学工作计划: 一、学情分析 所教班级七年级(1).(2)班122人,这年级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些,男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋,能积极主动地去学习,但男生的学习态度较差,不能积极主动地去学,个别甚至不学。学生智力水平较低,理解能力,写作能力偏低。经过上学期的学习锻炼,突出的特点是: 1、学生对语文课的认识和理解有了拓展 2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解 3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣 4、课堂上有用于带头的好学生,课堂教学开展还行 存在的不足有: 1、学习语文的习惯养成差 2、学习比较盲目,目标性不强 3、学习的主动性、合作探究意识不强 4、基础参差不齐,两极分化严重 5、积累较少,阅读面不广。 二、教材分析

课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大板块组织单元。全册书六个单元,每个单元包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。六个单元,依次安排了成长、祖国、名人、文化、探险、动物六个方面的内容。 三、教学目标 1.情感目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。 2.知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。 3.能力目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。

人教版八年级下册语文期中考试试卷及答案

中学2009——2010下学年期中考试 八年级语文试卷 考试时间:2010-4-22 总分:100分 一、积累与运用(20分) 1、用行楷抄写下面句子,并根据拼音写出词语(3分) 到徐州见着父亲,看见满院(láng jí)的东西,又想起祖母,不禁(sùsù)地流下眼泪。 2、下列加点词语解释有误的一组是()(2分) A、不能自己.停止赋闲 ..:失业在家 B、嬉戏.:唱戏讪笑 ..:难为情的样子 C、厮守 ..:互相守着迂:言行过于守旧不合时宜 D、陨落 ..可得:往手上吐唾沫 ..:星体从高空落下唾手 3、背诵与填空(10分) ⑴杨柳青青著地垂,,,。 ⑵,杨柳依依,,雨雪霏霏 ⑶最喜小儿无赖,。 ⑷古诗文中有许多吟咏梅兰菊竹的名句,请任选一种写出与之相关的连续两句。 ⑸《背影》是(作者)的名篇,他是现代著名 的家、、 学者、民主战士,他的代表作还有。 (6)《古文二则》选自,它是(人名)主持编纂的一部编年体通史,除了编纂此书,他还是北宋政治家、家。在他小时候 的故事就家喻户晓,传为美谈。

⑺《古文二则》中有些词句已浓缩为成语,请写出来(至少两个) 4、诗人纪弦在《一片槐树叶》中,流露出想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”,槐花香的季节有什么样的景物,展开你的想象,描写一下“槐花香的季节”里的景物的特点或美好景色。至少用一种修辞手法。30字左右。(2分) 5、现在社会正提倡“知荣明耻,共建和谐”的文明活动,文明礼仪对社会的发展尤其重要,学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。 (1)、请用简略的语言叙写一则你收集的文明礼仪历史故事(1分) (2)请指出校园的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分) 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面文段,回答问题(12分) ①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” ②我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ③我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到

2017年人教版七年级下册语文课后字词.详解版

人教版七年级下册语文课后读读写写语文七年级下册第一单元 1.邓稼先 元勋(yuán xūn):指首功;大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。 奠基(diàn jī):本意是指打下建筑物的地基,后引申为某一事物的产生或者确立,打基础。 选聘(xuǎn pìn):挑选聘用。 谣言(yáo yán ):虚构不实的传闻 背诵(bèi sòng):凭记忆念出读过的文辞。昼夜(zhòu yè):白日和黑夜 昆仑(kūn lún):指昆仑山。 挚友(zhì yǒu):交情深厚的朋友 可歌可泣(kě gē kě qì):值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。鲜为人知(xiǎn wéi rén zhī):鲜:很少;为:被。很少被人知道, 至死不懈(zhì sǐ bù xiè):至:到;渝:改变。到死都不改变。(含褒义) 鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):鞠躬:弯着身子;尽瘁:竭尽心力。指贡献出全部精力。当之无愧(dāng zhī wú kuì):担得起某种荣誉,无须感到惭愧。 家喻户晓(jiā yù hù xiǎo):喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。 锋芒毕露(fēng máng bì lù):刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露,透露出来。 妇孺皆知(fù rú jiē zhī):妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。 2.说和做 梳头(shū tóu ) 抱歉(bào qiàn):心有愧疚不安,对不住别人 秩序(zhì xù): 有条理﹐不混乱;符合社会规范化状态。 深宵(shēn xiāo):深夜。 伴侣(bàn lǚ):同伴;伙伴。 小楷(kǎi) 硕果(shuòguǒ):大的果实。比喻巨大的成绩或重大利益。 卓越(zhuóyuè):杰出的;超出一般的。迭起(diéqǐ):一次又一次地兴起、出现。迭,屡次。 澎湃(péng pài):本意是形容波浪互相撞击,也比喻声势浩大或比喻心情激动。 大无畏(dàwúwèi):什么都不怕(指对于困难、艰险等)。 锲而不舍(qièér bùshě):锲,镂刻;舍,停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。目不窥园(mùbùkuīyuán):窥:观赏。园:花园。原指汉代董仲舒专心治学;三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研;不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。 沥尽心血(lìjìn xīn xuè):沥:滴。比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉(xīn bùzài yān ):心思不在这里,指思想不集中。焉:这里。 慷慨淋漓(kāng kǎi lín lí):慷慨:充满正气,情绪激昂;淋漓:畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 气冲斗牛(qìchōng dǒu niú):形容气势之盛可以直冲云霄。气:怒气。斗:南斗星,星宿名,泛指天空。牛:牵牛星,星宿名。 3.回忆鲁迅先生 舀(yǎo):用向下击打的方法取物如舀水。揩(kāi):擦,抹。 碟(dié):盛食物等的器具,比盘子小。捆(kǔn):指捆扎咳嗽(késòu)调羹(tiáo gēng):南方方言,普通话叫勺子也可称为汤匙。 绞(jiǎo)肉:把肉切碎成肉泥。 薪金(xīn jīn):所给的酬金、工资。 校对(jiào duì):是出版编辑过程里的一个必须工序,主要工作是按照原稿去审查订正排印的错误。 草率(cǎo shuài):形容做事粗糙简略,不细致。 洗澡(xǐzǎo) 悠然(yōu rán):安闲、闲适的样子 吩咐(fēn fù):口头指派或命令;嘱咐。抹杀(mǒshā):抹掉,勾销;完全去掉疙瘩(gēda ):一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块,另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等 深恶痛绝(shēn wùtòng jué):恶:厌恶;痛:副词,程度深;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 不以为然(bùyǐwéi rán):不认为是对

2018-2019七年级期中考试卷(教师版)

2018-2019学年南门学校七年级语文上学期期中考试卷 (考试时间: 120分钟满分150分) 一、积累与运用。(22分) 1、古诗文默写。(12分) (1)树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2)“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》) (3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语十二章》) (4)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) (6)正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (7)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语十二章》) 海日生残夜,江春入旧年。 (9)“乡书何处达归雁洛阳边”两句委婉地表达了“乡思”情感。 2、根据拼音写汉字或给加点字注音(2分) 分qí(歧)花团锦簇(cù) 3、下列文学常识说法正确的一项是(C)(2分) A、《济南的冬天》是我国近代作家朱自清写的散文。 B、《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志怪小说集。 C、宋代把《论语》《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”。 D、李白是我国文学史上伟大的现实主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”。 4、阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分) 沉浸于书香之中,我看到青翠妩媚的山峦,在温润的春雨掩映下,尽显平淡天真,犹如三岛由纪夫一般叫人捉摸不透□①我听到美妙的琴声,时而击扬,时而舒缓,令人心情跌宕起伏,一如海明威出众的文彩;我嗅到了梅兰,犹如林语堂的儒雅高贵□②置身书香,心中是无限欣慰喜悦,这好似中国的水墨画,一管羊毫便走湿xuàn丽风景,而耐人寻味的却是那盈盈袖间隽永的墨香。 (1)请在方框内加上标点符号。①□;②□。 (2)画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。 击--激彩--采 (3)画波浪线的句子有语病,请加以修改。 我嗅到了梅兰(袭人)的清香,犹如林语堂的儒雅高贵 二、阅读理解。 (一)诗歌鉴赏。(5分)

2018最新人教版语文七年级下册生字

1《邓稼先》 yuánxūndiànjīxuǎnpìnyáoyánbèisòngzhòuyèkūnlún元勋 zhìyǒu奠基 kěgēkěqì选聘谣言背诵至死不懈昼夜昆仑jūgōngjìncuìxiǎnwéirénzhīzhìsǐbúxiè挚友 当之无愧可歌可泣 jiāyùhùxiǎo鲜为人知鞠躬尽瘁dāngzhīwúkuìfēngmángbìlùfùrújiēzhī家喻户晓锋芒毕露妇孺皆知2《说和做》 shūtóubàoqiànzhìxùshēnxiāobànlǚxiǎokǎishuòguǒzhuóyuè梳头 diéqǐ抱歉 péngpài秩序 dàwúwèi深宵 qièérbùshě伴侣小楷硕果沥尽心血卓越心不在焉 mùbùkuīyuánlìjìnxīnxuèxīnbúzàiyān迭起澎湃大无畏 气冲斗牛锲而不舍目不窥园kāngkǎilínlíqìchōngdòu niú 慷慨淋漓 3《回忆鲁迅先生》 yǎo kāidiékǔnkésou tiáogēngjiǎoròu xīnjīn jiàoduìcǎoshuàixǐzǎo yōurán fēnfù舀揩碟捆咳嗽调羹绞肉 不以为然薪金校对草率洗澡悠然吩咐mtòngjuébùyǐwéirán ǒshāgēda shēnwù 抹杀疙瘩深恶痛绝

5《黄河颂》 dipòkuánglán zhuóliúwǎnzhuǎn píngzhàng bǔyùbǎngyàng hàohàodàngdàngān pīqì 巅劈气魄狂澜浊流宛转屏障哺育榜样浩浩荡荡6《最后一课》 wwǎnzhuǎn xuānnào qìfēn chàyìàohuǐchéngfánúlìyàoshiǔduózìtièqídǎo捂踱婉转喧闹气氛诧异懊悔惩罚奴隶钥匙字帖祈祷7《土地的誓言》 niǎn shìyánxiōngtángháo míng shānjiàngāoliángbānlánchánrào gèngǔmòqìtiánlǒng碾誓言胸膛嗥鸣山涧高粱斑斓缠绕亘古默契田垄mizàng gǎotoutǔrǎng hédào fēngráo wūhuìchǐrǔá 埋葬镐头土壤禾稻丰饶污秽耻辱9《阿长与<山海经>》 gēzhìqízēngwùpúsàzhúgān fánsuǒtǔfěi biànzishzhènsǒng cūzhuōshǒuguǎ ūzhāi pīlìxiōngpúchuāngbājiéwènāidào mòlì搁掷脐憎恶菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯书斋霹雳震悚粗拙守寡 10《老王》疮疤诘问哀悼茉莉dngkǒng zhǒngzhàng huāng pìqǔdìjiànggéxiāngqiàn ménkuàng zhìbènēng bēng shāo huá 蹬绷捎惶恐肿胀荒僻取缔降格镶嵌门框滞笨wǔrǔkuìzuò 侮辱愧怍 11《台阶》 kěn bèngqiàokēménkǎn hòudào zāogāo xǐngwùshǎngwǔfánzào tóulúzìyánzìyǔ啃蹦撬磕门槛厚道糟糕醒悟晌午烦躁头颅自言自语yánwàizhīyìwēi bùzúdào dàtíngguǎngzhòng 言外之意微不足道大庭广众 13《叶圣陶先生二三事》

2018-2019学年部编人教版七年级历史上册期中考试卷及答案

2018-2019学年七年级历史上册期中考试卷 时量:60分钟满分:100分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1、地球上开始出现人类的时间大约是 A、170万年前 B、30亿年前 C、300万年前 D、70~20万年前 2、我国较早种植水稻的地区是 A、黄河流域 B、长江流域 C、珠江流域 D、辽河流域 3、在下列选项中,大量或者普遍使用磨制石器的原始居民是 A、元谋人和北京人 B、北京人和山顶洞人 C、半坡原始居民和河姆渡原始居民 D、元谋人和山顶洞人 4、《礼记》中所说的“天下为公,选贤与能”的社会现象出现于 A、山顶洞人时期 B、半坡原始居民时期 C、黄帝、炎帝时期 D、尧舜禹时期 5、有一个叫《轩辕伏魔录》的游戏曾大为流行。这个游戏讲述的是轩辕氏(即黄帝)联 合炎帝,打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤的故事。故事中被华夏子孙尊奉为人文始祖的是 A、黄帝 B、炎帝 C、炎帝和黄帝 D、蚩尤 6、右图(鎏金铜面具、青铜纵目人像)反映了距今 5000年到3000年在四川地区高度发达的青铜文 明。考古学家将其命名为 A、殷墟文化 B、夏文化 C、三星堆文化 D、二里头文化 7、殷墟是中国历史上被证实的第一个都城,位于中 国河南安阳殷都区小屯村周围,横跨洹河两岸。 把商朝都城迁到这里的国君是 A、商汤 B、武丁 C、盘庚 D、商纣 8、同学们都非常喜欢看电视剧《哪吒传奇》,哪吒帮助武王打败了纣王。这是一次改朝换代的 生死决战,从此,历史由商朝过渡到了周朝。“这次战争”指的是 A、阪泉之战 B、牧野之战 C、城濮之战 D、长平之战 9、为了巩固统治,西周统治者实行分封制,后逐渐形成森严的等级制度。其中,等级 最高的是 A、士 B、诸侯 C、天子 D、卿大夫 10、公元前841年,镐京爆发“国人暴动”的主要原因是

2017--2018(下)人教版七年级语文第一次周考试卷及答案

2017--2018(下)七年级语文第一次周考试卷 一、积累与运用(26分) 1.古诗文名句默写。(7分) (1),惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (2)王维《竹里馆》写夜静人寂、明月相伴的诗句是,。(3)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的诗句是 ,。 (4)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:,。 2.阅读下面语段,完成(1)--(5)(10分) 打开课本第一单元,你会认识很多不一样的人物。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学rui智却又鲜为人知的科学家,还有文学家为人类奉献宝贵精神食粮……历史的星空因有众多杰出人物而生辉,又因他们的不同气质而灿烂。视名利如粪土以身许国;“拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服”;爱才敬才与之结友;“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”……是他们的非凡气质,唤起了我们对理想的憧憬与追求。 (1)根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音 rui ( )智叱咤() (2)本文运用的主要修辞手法有()和() (3)本文有一个错别字的词语是(),这个词的正确写法是() (4)“鲜为人知”的意思是 (5)文中画线句子与前文句式不协调,把调整后的句子写在横线上 3.文学常识与名著阅读。(5分) 能遇到读懂你的人是幸运的:诗人(人名)在《说和做》一文中读出了不虚夸、重实干的闻一多先生;作家(人名)在《回忆鲁迅先生》一文中,从鲁迅的日常生活中截取的片段中读到了一个不平凡的鲁迅;由北宋(人名)主持编纂《资治通鉴》中的《孙权劝学》我们看到了孙权也读懂了吕蒙。“资治通鉴”的意思是 。 4根据语境补充横线部分所缺的内容(4分) 老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后老师问学生:“你们最大的感受是什么?” 第一个学生回答:“虽然花儿美,但是它有刺,我要远离它。” 第二个学生回答:“,,我要欣赏它。” 第三个学生回答:“”多年以后,前两个同学都无所作为,第三个同学却因培养玫瑰的新品种而闻名。 二、阅读(39分) (一)阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》选段,回答5—8题。(12分)

人教版部编八年级下册语文期中考试试题及答案

八年级下学期期中考试语文试卷 2020年4月 一、选择题 1.下列各项中,加点字注音有误的一项是() A.归省.(xǐnɡ)弥.散(mí)惧惮.(dàn)怠.慢(dài) B.行.辈(hánɡ)撺掇 ..(cuān duo)踱来踱去(duó)诣太守(yì)C.翩.然(piān)孕.育(yùn)风雪载.途(zài)炎.热(yán) D.俨.然(yǎn)阡陌 ..(qiān mò)垂髫.(tiáo)刘子骥.(yì)2.下列各项中,有错别字的一项是() A.嘱咐行辈踊跃皎洁 B.眼眶羁绊叹为观止戛然而止 C.海棠萌发消声匿迹周而复始 D.凋零枯燥天衣无缝海枯石烂 3.下列各项中,没有语病的一项是() A.在学习中,我们应该培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B.学生能否取得优异的成绩,关键在于是否努力。 C.通过大家的热烈讨论,使我明确了学习的目的。 D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 4.下列各项中,成语使用正确的一项是() A.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑出声来。 B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术氛围中,使人叹为观止。 C.元旦期间,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。 D.他在大会上的即兴演讲,逻辑严密、语无伦次,博得了大家的一致好评。 5.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是() 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有的报国志,也有的故乡情;有的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞

2018-2019学年度七年级上期中考试数学试题及答案

七年级数学试题 班级 姓名 满分:120分 时限:120分钟 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、0.2的相反数是( ) A 、 5 1 B 、5 1- C 、5- D 、5 2、下列计算正确的是( ) A 、623 = B 、1642 -=- C 、088=-- D 、325-=-- 3、在有理数2 )1(-,)2 3(--,2-- ,3 )2(-中负数有( )个 A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 4、下列说法中正确的是( ) A 、没有最小的有理数 B 、0既是正数也是负数 C 、整数只包括正整数和负整数 D 、—1是最大的负有理数 5、2010年5月1日至2010年10月31日期间在上海举行的世界博览会总投资约450亿元人民币,其中“450亿”用科学计数法表示为( )元 A 、10 105.4? B 、8 105.4? C 、9 105.4? D 、0.9 1045? 6、下列说法错误的是( ) A 、1322 --xy x 是二次三项式 B 、1+-x 不是单项式 C 、23 2xy π- 的系数是π32 - D 、2 2 2xab -的次数是6 7、A 、B 都是五次多项式,则A ﹣B 一定是( ) A 、四次多项式 B 、五次多项式 C 、十次多项式 D 、不高于五次多项式 8、若n m y x y x 43223与-是同类项,则=-n m ( ) A 、0 B 、1 C 、1- D 、2- 9、有理数a 、b 、c 的大小关系为:c <b <0<a 则下面判断正确的是( )

A 、abc <0 B 、a —b >0 C 、 c 1<b 1 D 、a c ->0 10、已知a 、b 为有理数,下列式子:①ab >ab ;② b a <0;③b a b a -=;④033=+b a 其中一定能够表示a 、b 异号的有( )个 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 二、填空题(每题3分,共30分) 11、如果水位升高3m 时,水位变化记作为+3m ,那么水位下降5m 时,水位变化记作_____m 12、比较大小:21- 3 1 -(填“<”或“>”) 13、计算:3 )3(--= 14、若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,则5 3 )(4)(cd b a -+= 15、按四舍五入法则取近似值:2.096≈ (精确到百分位); -0.03445≈ (精确到0.001);599836≈ (精确到万位) 16、一个单项式加上2 2 x y +-后等于2 2 y x +,则这个单项式为 17、长方形的长为acm ,宽为bcm ,若长增加了2cm 后,面积比原来增加了 2 cm 18、已知1+a =0,92 =b ,则b a += 19、若“△”是新规定的某种运算符号,设a △b =b a 23-,则)()(y x y x -?+运算后的结果为 20、观察一列数:21,52-,10 3,174-,265,376-……根据规律,请你写出第10个数是 三、解答题 21、计算(每小题5分,共30分) (1)12)11()8(15--+--- (2))2 1(143)2161()27 (-÷? -?-

2018年人教版七年级语文上册字词拼音解释汇总

2017年秋人教七上字词 班级姓名。 1、《春》 喉咙h?u l?ng 风筝fyng zhyng 朗润lǎng rùn 明亮滋润。嗡嗡wyng wyng 形容昆虫飞动的声音。 酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程,比喻做准备工作。这里指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。健壮jiàn zhuàng健康强壮卖弄mài n?ng炫耀、夸耀或骄傲地显示。 应和yìng ha对一种言行表示呼应,附和。嘹亮liáo liàng 声音圆润而响亮。 抖擞dǒu sǒu 奋发;振作、旺盛的样子。烘托hōng tuō陪衬,使明显突出。 静默jìng m?人不说话,不出声音。呼朋引伴hū p?ng yǐn bàn 招呼朋友,引来伙伴。花枝招展huü zh? zhüo zhǎn 花枝迎风摇摆;形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 2、《济南的冬天》 镶xiüng 把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。安适ün shì安闲舒适。 单单dün dün 指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。肌肤j?fū 着落zhu? lu?①事情有归宿、有结果②依托;靠头;指靠。贮蓄zhù xù储存,积聚。慈善cí shàn 对人关怀而有同情心;仁慈而善良。宽敞kuün chǎng 指宽大、开阔、宽阔。秀气xiù qì①言谈文雅,举止优美②[器物]小巧灵便。空灵kōng líng 灵活而无法捉摸。澄清ch?ng q?ng ①1。清亮。②使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面。③弄清楚(认识、问题等)。地毯dì tǎn 常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物,铺于地面。 3、《雨的四季》 蝉chán 睫毛ji? máo 衣裳y? shang 铃铛líng dɑng 屋檐wū yán 草垛cǎo du?绿茵茵lǜ y?n y?n 化妆huà zhuüng 花苞huü büo 未开放时包着花朵的变态叶片。这里指没开放的花骨朵儿。 娇媚jiüo mai ①撒娇讨人喜欢的样子②仪容甜美具有魅力。 彩棱镜l?ng jìng 以透明材料制成的多面体,能折射出不同颜色的光。 吝啬lìn sa过分爱惜自己的钱财,不舍得给别人,也不舍得自己用。 粗犷cū guǎng 豪放;豪壮。端庄duün zhuüng 端正庄重。 静谧jìng mì寂静;安静。凄冷q? ltng 淒涼、寒冷。 莅临lì lín 来到,来临(多指贵宾)。造访zào fǎng 前往访问;拜访。 淅沥x? lì象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。干涩gün sa干而发涩;不润泽。咄咄逼人duō duō b? r?n 形容气势汹汹、盛气凌人使人难堪。 5、《秋天的怀念》 瘫痪 tün huàn 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。沉寂ch?n jì非常寂静。暴怒bào nù大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。捶打chuí dǎ反复打击。侍弄shì n?ng ①整治;料理;②喂养;③摆弄。憔悴qiáo cuì形容人瘦弱,面色不好。央求yüng qiú恳求,乞求。絮絮叨叨xù xù düo düo 形容说话啰嗦。

八年级下册语文期中试卷(含答案)

人教版八年级语文下册期中测试 一、语文知识积累与运用(20分) 1、根据拼音写汉字(2分) 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是tǎn dàng( )平原,有时是qíqū()险路。 2、下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分) A、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟 ....。 B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋 ....般地冒出来了。 C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得 ....啊! D、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生 ....。 3、文学常识(2分) 孙悟空的第一个师傅是_ _ ,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门,唐僧为他取名___ _。为西天取经立下汗马功劳,后被封为。 7、古诗文名句默写(14分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)黔娄之妻有言:“,不汲汲于富贵。” (3),铜雀春深锁二乔。《赤壁》 (4)俱怀逸兴壮思飞,。 (5)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出:?”的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出“,”的美好祝愿。(6)《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是,。 (7)《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是,。。 (8)我们热爱和平,不希望战争。但是自古以来华夏儿女为了维护和平不怕战争。古诗里有关“战争”的诗句有很多,请写出连续的两句,。 二、文言文阅读(12分) (一)马说(12分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 9、指出下列加点字解释不正确的一项(2分)() A、故.虽有名马(所以) B、骈死 ..于槽枥之间(并列而死) C、才美不外见.(通“现”,表现) D、执策而临.之(在) 10、解释下列加点的字,指出意思相同的一项是(2分)() A、马之.千里者虽有千里之.能 B、食.之不能尽其材食.马者不知其能千里而食也 C、而.伯乐不常有执策而.临之 D、其.真不知马也食马者不知其.能千里而食也 11、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 12、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分) 13、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才能成为“千里马?(2分) 二、现代文阅读(38分) 火柴天堂(20分) 那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。

2018-2019学年七年级第二学期期中考试英语试卷及答案解析

2018-2019学年七年级第二学期期中考试英语试卷一.听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分,共25小题,每小题1分,共25分)A.听单句话(本题有5小题,每小题1分,共5分) 根据所听句子的内容和所提的问题,选择符合题意的图画回答问题。每小题听一逼。()1. Who is Miss Li ? ( ) 2. What does Betty like ? ( ) 3.How's the weather today ? ( ) 4. How does the speaker go to school ? ( ) 5. What does Eric do after school ? B. 听对话(本题有10小题,每小题1分,共10分) 根据所听内容,回答每段对话后面的问题,在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。每段对话听两遍。 听第一段对话,回答第6小题。 ()6. Where is Mike's mother in the photo? A. Next to Mike. B. In front of Mike. C. Behind Mike. 听第二段对话,回答第7小题。 ( ) 7. Who is Miss Chen? A. Betty's aunt. B. Betty's teacher. C. Betty's boss.

听第三段对话,回答第8小题。 ( ) 8. What is king's son? A. A teacher. B. A manager C. A doctor. 听第四段对话,回答第9小题。 ( ) 9. How is Tony's grandpa? A. Well B. Kind C. Sick. 听第五段对话,回答第10小题。 ( ) 10. How many children are there in Dave's family? A. Three B. Two C. One 听第六段对话,回答第11~12小题。 ( )11. What are they talking about? A. Classroom B. Cars C. Glass ( )12.how many chairs are there? A. 27 B. 26 C. 25 听第七段对话,回答第13~15小题。 ( )13. How old is Simon? A. 15 B. 13 C. 12 ( )14 Where does Peter come from? A. America B. Canada C. Australia ( )15.What's Simon's hobby? A. Learning Chinese B.Playing the violin C. Traveling C.听独白(本题有5小题,每小题1分,共5分) 请根据所听内容,在每小题所给的三个选项中,选出一个能完成句子的最佳答案。独白听两遍。 ( )16. John usually gets up at _____________ a.m. A. seven B. six C. five ( )17. John ________ to work. A. takes a bus B. walks C. rides a bike ( )18. The market is open _________ hours a day. A.13 B.12 C.11 ( )19. According to the passage, people can buy _______ in the market. A. shoes B.toys C. school things ( )20. John has dinner ________. A. in the market B. at home C. at school D. 听填信息(本题有5小题,每小题1分,共5分) 请你根据所听内容填写下面的信息卡。短文听两遍。 A Trip Notice Place Jinshan. Date On (21)_____________________Day. People All the students and teachers of (22)____________________. Activities Going to (23)_________________ .

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