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2020年山东省威海市中考数学试卷

2020年山东省威海市中考数学试卷
2020年山东省威海市中考数学试卷

2020年山东省威海市中考数学试卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分.

1.(3分)从新华网获悉:商务部5月27日发布的数据显示,一季度,中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头,双边货物贸易总额超过16553亿元人民币,16553亿用科学记数法表示为()

A.1.6553×108B.1.6553×1011 C.1.6553×1012 D.1.6553×1013 2.(3分)某校排球队10名队员的身高(厘米)如下:

195,186,182,188,188,182,186,188,186,188.

这组数据的众数和中位数分别是()

A.186,188 B.188,187 C.187,188 D.188,186

3.(3分)下列运算正确的是()

A.3x2+4x2=7x4B.2x3?3x3=6x3

C.a÷a﹣2=a3 D.(﹣a2b)3=﹣a6b3

4.(3分)计算﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2的结果是()A.1 B.2 C.D.3

5.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

A.B.

C.D.

6.(3分)为了方便行人推车过某天桥,市政府在10m高的天桥一侧修建了40m长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是()

A.

B.

C.

D.

7.(3分)若1﹣是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值为()A.﹣2 B.4﹣2 C.3﹣ D.1+

8.(3分)一个几何体由n个大小相同的小正方体搭成,其左视图、俯视图如图所示,则n的最小值是()

A.5 B.7 C.9 D.10

9.(3分)甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘别分成面积相等的3个扇形)做游戏,游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘

停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.甲获胜的概率是()

A.B.C.D.

10.(3分)如图,在?ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC 的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是()

A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE

11.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则正比例函数y=(b+c)x与反比例函数y=在同一坐标系中的大致图象是()

A.B.C.D.

12.(3分)如图,正方形ABCD的边长为5,点A的坐标为(﹣4,0),点B在y轴上,若反比例函数y=(k≠0)的图象过点C,则该反比例函数的表达式为()

A.y=B.y=C.y=D.y=

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,只要求填写最后结果.

13.(3分)如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3= .

14.(3分)方程+=1的解是.

15.(3分)阅读理解:如图1,⊙O与直线a、b都相切,不论⊙O如何转动,直线a、b之间的距离始终保持不变(等于⊙O的直径),我们把具有这一特性的图形成为“等宽曲线”,图2是利用圆的这一特性的例子,将等直径的圆棍放在物体下面,通过圆棍滚动,用较小的

力既可以推动物体前进,据说,古埃及人就是利用这样的方法将巨石推到金字塔顶的.

拓展应用:如图3所示的弧三角形(也称为莱洛三角形)也是“等宽曲线”,如图4,夹在平行线c,d之间的莱洛三角形无论怎么滚动,平行线间的距离始终不变,若直线c,d之间的距离等于2cm,则莱洛三角形的周长为cm.

16.(3分)某广场用同一种如图所示的地砖拼图案,第一次拼成形如图1所示的图案,第二拼成形如图2所示的图案,第三次拼成形如图3所示的图案,第四次拼成形如图4所示的图案…按照这样的规律进行下去,第n次拼成的图案共有地砖块.

17.(3分)如图,A点的坐标为(﹣1,5),B点的坐标为(3,3),C点的坐标为(5,3),D点的坐标为(3,﹣1),小明发现:线段AB

与线段CD存在一种特殊关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可以得到另一条线段,你认为这个旋转中心的坐标是.

18.(3分)如图,△ABC为等边三角形,AB=2.若P为△ABC内一动点,且满足∠PAB=∠ACP,则线段PB长度的最小值为.

三、解答题:本大题共7小题,共66分.

19.(7分)先化简÷(﹣x+1),然后从﹣<x<的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

20.(8分)某农场去年计划生产玉米和小麦共200吨,采用新技术后,实际产量为225吨,其中玉米超产5%,小麦超产15%,该农场去年实际生产玉米、小麦各多少吨?

21.(9分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘

制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:

(1)此次共调查了名学生;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;

(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生

人数.

22.(9分)图1是太阳能热水器装置的示意图,利用玻璃吸热管可以把太阳能转化为热能,玻璃吸热管与太阳光线垂直时,吸收太阳能的效果最好,假设某用户要求根据本地区冬至正午时刻太阳光线与地面水平线的夹角(θ)确定玻璃吸热管的倾斜角(太阳光线与玻璃吸热管垂直),请完成以下计算:

如图2,AB⊥BC,垂足为点B,EA⊥AB,垂足为点A,CD∥AB,CD=10cm,DE=120cm,FG⊥DE,垂足为点G.

(1)若∠θ=37°50′,则AB的长约为cm;

(参考数据:sin37°50′≈0.61,cos37°50′≈0.79,tan37°50′≈0.78)

(2)若FG=30cm,∠θ=60°,求CF的长.

23.(10分)已知:AB为⊙O的直径,AB=2,弦DE=1,直线AD与BE 相交于点C,弦DE在⊙O上运动且保持长度不变,⊙O的切线DF交BC于点F.

(1)如图1,若DE∥AB,求证:CF=EF;

(2)如图2,当点E运动至与点B重合时,试判断CF与BF是否相

等,并说明理由.

24.(11分)如图,四边形ABCD为一个矩形纸片,AB=3,BC=2,动点P自D点出发沿DC方向运动至C点后停止,△ADP以直线AP为轴翻折,点D落在点D1的位置,设DP=x,△AD1P与原纸片重叠部分的

面积为y.

(1)当x为何值时,直线AD1过点C?

(2)当x为何值时,直线AD1过BC的中点E?

(3)求出y与x的函数表达式.

25.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.

(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;

(2)过点N作NF⊥x轴,垂足为点F,若四边形MNFE为正方形(此处限定点M在对称轴的右侧),求该正方形的面积;

(3)若∠DMN=90°,MD=MN,求点M的横坐标.

2020年山东省威海市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分.

1.(3分)(2020?威海)从新华网获悉:商务部5月27日发布的数据显示,一季度,中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头,双边货物贸易总额超过16553亿元人民币,16553亿用科学记数法表示为()

A.1.6553×108B.1.6553×1011 C.1.6553×1012 D.1.6553×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n

是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:将16553亿用科学记数法表示为:1.6553×1012.

故选:C.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

2.(3分)(2020?威海)某校排球队10名队员的身高(厘米)如下:195,186,182,188,188,182,186,188,186,188.

这组数据的众数和中位数分别是()

A.186,188 B.188,187 C.187,188 D.188,186

【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.

【解答】解:将数据重新排列为:182、182、186、186、186、188、188、188、188、195,

∴众数为188,中位数为=187,

故选:B.

【点评】本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是数据中出现最多的一个数.

3.(3分)(2020?威海)下列运算正确的是()

A.3x2+4x2=7x4B.2x3?3x3=6x3

C.a÷a﹣2=a3 D.(﹣a2b)3=﹣a6b3

【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.

【解答】解:A、原式=7x2,不符合题意;

B、原式=6x6,不符合题意;

C、原式=a?a2=a3,符合题意;

D、原式=﹣a6b3,不符合题意,

故选C

【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

4.(3分)(2020?威海)计算﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2的结果是()

A.1 B.2 C.D.3

【分析】首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.

【解答】解:﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2

=﹣2+1+4

=3

故选:D.

【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.

5.(3分)(2020?威海)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

A.B.

C.D.

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式﹣>1,得:x<﹣2,

解不等式3﹣x≥2,得:x≤1,

∴不等式组的解集为x<﹣2,

故选:B.

【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

6.(3分)(2020?威海)为了方便行人推车过某天桥,市政府在10m 高的天桥一侧修建了40m长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是()

A.

B.

C.

D.

【分析】先利用正弦的定义得到sinA=0.25,然后利用计算器求锐角∠A.

【解答】解:sinA===0.25,

所以用科学计算器求这条斜道倾斜角的度数时,按键顺序为

故选A.

【点评】本题考查了计算器﹣三角函数:正确使用计算器,一般情况下,三角函数值直接可以求出,已知三角函数值求角需要用第二功能键.

7.(3分)(2020?威海)若1﹣是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c 的值为()

A.﹣2 B.4﹣2 C.3﹣ D.1+

【分析】把x=1﹣代入已知方程,可以列出关于c的新方程,通过解新方程即可求得c的值.

【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+c=0的一个根是1﹣,

∴(1﹣)2﹣2(1﹣)+c=0,

解得,c=﹣2.

故选:A.

【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.

8.(3分)(2020?威海)一个几何体由n个大小相同的小正方体搭

成,其左视图、俯视图如图所示,则n的最小值是()

A.5 B.7 C.9 D.10

【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从左视图可以看出第二层和第三层的个数,从而算出总的个数.

【解答】解:由题中所给出的左视图知物体共三层,每一层都是两个小正方体;

从俯视图可以可以看出最底层的个数

所以图中的小正方体最少1+2+4=7.

故选B.

【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.

9.(3分)(2020?威海)甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘别分成面积相等的3个扇形)做游戏,游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.甲获胜的概率是()

A.B.C.D.

【分析】首先画出树状图,然后计算出数字之和为偶数的情况有5种,进而可得答案.

【解答】解:如图所示:数字之和为偶数的情况有5种,

因此加获胜的概率为,

故选:C.

【点评】此题主要考查了画树状图和概率,关键是掌握概率=所求情况数与总情况数之比.

10.(3分)(2020?威海)如图,在?ABCD中,∠DAB的平分线交CD 于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD 的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是()

A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE

【分析】根据平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质一一判断即可.

【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AH∥BG,AD=BC,

∴∠H=∠HBG,

∵∠HBG=∠HBA,

∴∠H=∠HBA,

∴AH=AB,同理可证BG=AB,

∴AH=BG,∵AD=BC,

∴DH=CG,故③正确,

∵AH=AB,∠OAH=∠OAB,

∴OH=OB,故①正确,

∵DF∥AB,

∴∠DFH=∠ABH,

∵∠H=∠ABH,

∴∠H=∠DFH,

∴DF=DH,同理可证EC=CG,

∵DH=CG,

∴DF=CE,故②正确,

无法证明AE=AB,

故选D.

【点评】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

11.(3分)(2020?威海)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则正比例函数y=(b+c)x与反比例函数y=在同一坐标系中的大致图象是()

A.B.C.D.

【分析】先根据二次函数的图象,确定a、b、c的符号,再根据a、b、c的符号判断反比例函数y=与一次函数y=(b+c)x的图象经过的象限即可.

【解答】解:由二次函数图象可知a>0,c>0,

由对称轴x=﹣>0,可知b<0,

当x=1时,a+b+c<0,即b+c<0,

所以正比例函数y=(b+c)x经过二四象限,

反比例函数y=图象经过一三象限,

故选C.

【点评】本题主要考查二次函数图象的性质、一次函数的图象的性质、反比例函数图象的性质,关键在于通过二次函数图象推出a、b、c的取值范围.

12.(3分)(2020?威海)如图,正方形ABCD的边长为5,点A的坐标为(﹣4,0),点B在y轴上,若反比例函数y=(k≠0)的图象过点C,则该反比例函数的表达式为()

A.y=B.y=C.y=D.y=

【分析】过点C作CE⊥y轴于E,根据正方形的性质可得AB=BC,∠ABC=90°,再根据同角的余角相等求出∠OAB=∠CBE,然后利用“角角边”证明△ABO和△BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OA=BE=4,CE=OB=3,再求出OE,然后写出点C的坐标,再把点C的坐标代入反比例函数解析式计算即可求出k的值.

【解答】解:如图,过点C作CE⊥y轴于E,在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=90°,

∴∠ABO+∠CBE=90°,

∵∠OAB+∠ABO=90°,

∴∠OAB=∠CBE,

∵点A的坐标为(﹣4,0),

∴OA=4,

∵AB=5,

∴OB==3,

在△ABO和△BCE中,

∴△ABO≌△BCE(AAS),

∴OA=BE=4,CE=OB=3,

∴OE=BE﹣OB=4﹣3=1,

∴点C的坐标为(3,1),

∵反比例函数y=(k≠0)的图象过点C,∴k=xy=3×1=3,

∴反比例函数的表达式为y=.

故选A.

中考数学压轴题解题方法大全及技巧

专业资料整理分享 中考数学压轴题解题技巧 湖北竹溪城关中学明道银 解中考数学压轴题秘诀(一) 数学综合题关键是第24题和25题,我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。 (一)函数型综合题:是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有:①一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;②反比例函数,它所对应的图像是双曲线; ③二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题基本在第24题,满分12分,基本分2-3小题来呈现。 (二)几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究,一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形、四边形是菱形、梯形等或探索两个三角形满足什么条件相似等或探究线段之间的位置关系等或探索面积之间满足一定关系求x的值等和直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是

列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。几何型综合题基本在第25题做为压轴题出现,满分14分,一般分三小题呈现。 在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。 解中考数学压轴题秘诀(二) 具有选拔功能的中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。解数学压轴题,一要树立必胜的信心,二要具备扎实的基础知识和熟练的基本技能,三要掌握常用的解题策略。现介绍几种常用的解题策略,供初三同学参考。 1、以坐标系为桥梁,运用数形结合思想:

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山东省威海市2014年中考数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 31.(3分)(2014?威海)若a=8,则a的绝对值是() 2 B.﹣2 C.D.A.﹣ 考点:立方根;绝对值 运用开立方的方法求解.分析: 3解答:,解:∵a=8 .∴a=2 .故选:A点评:本题主要考查开立方的知识,关键是确定符号. 2.(3分)(2014?威海)下列运算正确的是() 233322222A.B.C.D.9 ﹣﹣b)=﹣3)=x(x﹣(a =5x=2x 3x+2x2x÷x63 ab 完全平方公式.整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;考点:菁再根据系数相等,相同字母的根据单项式除单项式的法则计算,分析: 次数相同,以及幂的乘方,合并同类项法则求解即可.22解答:,选项错误;2x÷x=2解:A、3623,选项错误;﹣abB、(﹣ab)= 、正确;C233 9x+27x,选项错误.﹣﹣3)=x﹣27D、(x 故选C.本题考查了单项式除单项式,以及幂的乘方,合并同类项法则,点评: 正确记忆法则是关键. 3.(3分)(2014?威海)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是() 222A.B.x(x﹣2)+(2C.D.x﹣1 x﹣2x+1 x+2x+1 ﹣x) 考点:因式分解-提公因式法;因式分解-运用公式法. 分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案.分析: 2解答:),故此选项错误;x)(﹣1、x﹣1=(x+1A解:),故此选项错误;﹣1x﹣2)(x﹣x ﹣2)+(2x)=((B、x22﹣1),故此选项错误;xC、﹣2x+1=(x22),故此选项符合题意.(D、x+2x+1=x+1 D.故选:点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握公

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2017年山东省威海市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分. 1.从新华网获悉:商务部5月27日发布的数据显示,一季度,中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头,双边货物贸易总额超过16553亿元人民币,16553亿用科学记数法表示为() A.1.6553×108 B.1.6553×1011C.1.6553×1012D.1.6553×1013 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【解答】解:将16553亿用科学记数法表示为:1.6553×1012. 故选:C. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.某校排球队10名队员的身高(厘米)如下: 195,186,182,188,188,182,186,188,186,188. 这组数据的众数和中位数分别是() A.186,188 B.188,187 C.187,188 D.188,186 【分析】根据众数和中位数的定义求解可得. 【解答】解:将数据重新排列为:182、182、186、186、186、188、188、188、188、195, ∴众数为188,中位数为=187, 故选:B. 【点评】本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大

中考数学压轴题解题方法大全及技巧

中考数学压轴题解题技巧 竹溪城关中学明道银 解中考数学压轴题秘诀(一) 数学综合题关键是第24题和25题,我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。 (一)函数型综合题:是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有:①一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;②反比例函数,它所对应的图像是双曲线; ③二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题基本在第24题,满分12分,基本分2-3小题来呈现。 (二)几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定 义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究,一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形、四边形是菱形、梯形等或探索两个三角形满足什么条件相似等或探究线段之间的位置关系等或探索面积之间满足一定关系求x的值等和直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。几何型综合题基本在第25题做为压轴题出现,满分14分,一般分三小题呈现。 在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。 解中考数学压轴题秘诀(二) 具有选拔功能的中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。

2013年山东省威海市中考数学试卷及答案(Word解析版)

山东省威海市2013年中考数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.(3分)(2013?威海)花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为() A.3.7×10﹣5克B.3.7×10﹣6克C.37×10﹣7克D.3.7×10﹣8克 考点:科学记数法—表示较小的数 分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 解答:解:1克=1000毫克, 将0.000037毫克用科学记数法表示为:3.7×10﹣8克. 故选D. 点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 2.(3分)(2013?威海)下列各式化简结果为无理数的是() A.B.C.D. 考点:立方根;算术平方根;零指数幂. 分析:先将各选项化简,然后再判断. 解答: 解:A、=﹣3,是有理数,故本选项错误; B、(﹣1)0=1,是有理数,故本选项错误; C、=2,是无理数,故本选项正确; D、=2,是有理数,故本选项错误; 故选C. 点评:本题考查了无理数、立方根及零指数幂的知识,属于基础题. 3.(3分)(2013?威海)下列运算正确的是() A.3x2+4x2=7x4B.2x3?3x3=6x3C.x6+x3=x2D.(x2)4=x8 考点:单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 专题:计算题. 分析:根据单项式乘单项式、合并同类项、幂的乘方与积的乘方的定义解答. 解答:解:A、∵3x2+4x2=7a2≠7x4,故本选项错误; B、∵2x3?3x3=2×3x3+3≠6x3,故本选项错误; C、∵x6和x3不是同类项,不能合并,故本选项错误; D、∵(x2)4=x2×4=x8,故本选项正确. 故选D. 点评:本题考查了单项式乘单项式、合并同类项、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解题

初中中考数学压轴题及答案-中考数学压轴题100题及答案

中考数学专题复习——压轴题 1. 已知:如图,抛物线y=-x 2+bx+c 与x 轴、y 轴分别相交于点A (-1,0)、B (0,3)两点,其顶点为D. (1) 求该抛物线的解析式; (2) 若该抛物线与x 轴的另一个交点为E. 求四边形ABDE 的面积; (3) △AOB 与△BDE 是否相似?如果相似,请予以证明;如果不相似,请说明理由. (注:抛物线y=ax 2 +bx+c(a ≠0)的顶点坐标为??? ? ??--a b ac a b 44,22) 2. 如图,在Rt ABC △中,90A ∠=,6AB =,8AC =,D E ,分别是边AB AC ,的中点,点P 从点D 出发沿DE 方向运动,过点P 作PQ BC ⊥于Q ,过点Q 作QR BA ∥交 AC 于 R ,当点Q 与点C 重合时,点P 停止运动.设BQ x =,QR y =. (1)求点D 到BC 的距离DH 的长; (2)求y 关于x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (3)是否存在点P ,使PQR △为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x 的值;若不存在,请说明理由. 3在△ABC 中,∠A =90°,AB =4,AC =3,M 是AB 上的动点(不与A ,B 重合),过M 点作MN ∥BC 交AC 于点N .以MN 为直径作⊙O ,并在⊙O 内作内接矩形AMPN .令AM A B C D E R P H Q

=x . (1)用含x 的代数式表示△MNP 的面积S ; (2)当x 为何值时,⊙O 与直线BC 相切? (3)在动点M 的运动过程中,记△MNP 与梯形BCNM 重合的面积为y ,试求y 关于x 的函数表达式,并求x 为何值时,y 的值最大,最大值是多少? 4.如图1,在平面直角坐标系中,己知ΔAOB 是等边三角形,点A 的坐标是(0,4),点B 在第一象限,点P 是x 轴上的一个动点,连结AP ,并把ΔAOP 绕着点A 按逆时针方向旋转.使边AO 与AB 重合.得到ΔABD.(1)求直线AB 的解析式;(2)当点P 运动到点(3,0)时,求此时DP 的长及点D 的坐标;(3)是否存在点P ,使ΔOPD 的面积 等于 4 3 ,若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由 . 5如图,菱形ABCD 的边长为2,BD=2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足AE+CF=2. (1)求证:△BDE ≌△BCF ; (2)判断△BEF 的形状,并说明理由; (3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围 . P 图 3 B D 图 2 B 图 1

2014中考数学压轴题及答案40例

2014中考数学压轴题精选精析(21-30例) 21.(2011?湖南邵阳)如图(十一)所示,在平面直角坐标系Oxy 中,已知点A (-94 ,0),点C (0,3),点B 是x 轴上一点(位于点A 的右侧),以AB 为直径的圆恰好经过.... 点C . (1)求∠ACB 的度数; (2)已知抛物线y =ax 2+bx +3经过A 、B 两点,求抛物线的解析式; (3)线段BC 上是否存在点D ,使△BOD 为等腰三角形.若存在,则求出所有符合条件的点D 的坐标;若不存在,请说明理由. 【解题思路】:(1) ∵以AB 为直径的圆恰好经过....点C ∴∠ACB =0 90 (2) ∵△AOC ∽△ABC ∴OB AO OC ?=2 ∵A (-94,0),点C (0,3),∴4 9=AO 3=OC ∴OB 4 932= ∴ 4=OB ∴B(4,0) 把 A 、B 、C 三点坐标代入得 3127312++-=x x y (3) 1)OD=OB , D 在OB 的中垂线上,过D 作DH ⊥OB,垂足是H 则H 是OB 中点。DH=OC 21 OB OH 2 1= ∴D )23,2( 2) BD=BO 过D 作DG ⊥OB,垂足是G ∴OG:OB=CD:CB DG:OC=1:5 ∴ OG:4=1:5 DG:3=1:5 ∴OG= 54 DG=53 ∴D(54,53)

【点评】:本题考察了相似、勾股定理、抛物线的解析式求解等知识,运用平行于三角形一边的直线截其他两边所得的三角形与原三角形相似构建比例式,求解点到坐标轴的距离,进而得出相应的坐标。难度中等 24、(2011?湖北荆州)如图甲,分别以两个彼此相邻的正方形OABC与CDEF的边OC、OA 所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系(O、C、F三点在x轴正半轴上).若⊙P过A、B、E三点(圆心在x轴上),抛物线y= 14x2+bx+c经过A、C两点,与x轴的另一交点为G,M是FG的中点,正方形CDEF的面积为1. (1)求B点坐标; (2)求证:ME是⊙P的切线; (3)设直线AC与抛物线对称轴交于N,Q点是此轴称轴上不与N点重合的一动点, ①求△ACQ周长的最小值; ②若FQ=t,S△ACQ=S,直接写出S与t之间的函数关系式. 考点:二次函数综合题. 分析:(1)如图甲,连接PE、PB,设PC=n,由正方形CDEF的面积为1,可得CD=CF=1,根据圆和正方形的对称性知:OP=PC=n,由PB=PE,根据勾股定理即可求得n的值,继而求得B的坐标; (2)由(1)知A(0,2),C(2,0),即可求得抛物线的解析式,然后求得FM的长,则可得△PEF∽△EMF,则可证得∠PEM=90°,即ME是⊙P的切线; (3)①如图乙,延长AB交抛物线于A′,连CA′交对称轴x=3于Q,连AQ,则有AQ=A′Q,△ACQ周长的最小值为AC+A′C的长,利用勾股定理即可求得△ACQ周长的最小值; ②分别当Q点在F点上方时,当Q点在线段FN上时,当Q点在N点下方时去分析即可求

2013年山东省威海市中考数学试卷及答案(Word解析版)

山东省威海市2013年中考数 学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.(3分)(2013?威海)花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫 2.(3分)(2013?威海)下列各式化简结果. B . . . 、(、,是无理数,故本选项正 3.(3分)(2013?威海)下列运算正确的是 4.(3分)(2013?威海)若m ﹣n=﹣1,则 2

5.(3分)(2013?威海)如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体( ) 6.(3分)(2013?威海)已知关于x 的一元 二次方程(x+1)2 ﹣m=0有两个实数根,则 7.(3分)(2013?威海)不等式组 B . C . D . :

8.(3分)(2013?威海)如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,AB 的垂直平分线OD 交AB 于点O ,交AC 于点D ,连接BD ,下列结论错误的是( ) ∴= 9.(3分)(2013?威海)甲、乙两辆摩托车同时从相距20km 的A ,B 两地出发,相向而行.图中l 1,l 2分别表示甲、乙两辆摩托车到A 地的距离s (km )与行驶时间t (h )的函数关系.则下列说法错误的是( ) km

+t= × km 10.(3分)(2013?威海)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线EF 交BC 于点D ,交AB 于点E ,且BE=BF ,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF 为正方形的是( ) 11.(3分)(2013?威海)一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红 D

河北省中考数学压轴题汇总

2010/26.(本小题满分12分) 某公司销售一种新型节能产品,现准备从国内和国外两种销售方案中选择一种进行销售.若只在国内销售,销售 价格y (元/件)与月销量x (件)的函数关系式为y =100 1 - x +150,成本为20元/件,无论销售多少,每月还需支出广告费62500元,设月利润为w 内(元)(利润 = 销售额-成本-广告费).若只在国外销售,销售价格为150元/件,受各种不确定因素影响,成本为a 元/件(a 为常数,10≤a ≤40),当月销量为x (件)时,每月还需缴纳 100 1x 2 元的附加费,设月利润为w 外(元)(利润 = 销售额-成本-附加费). (1)当x = 1000时,y = 元/件,w 内 = 元; (2)分别求出w 内,w 外与x 间的函数关系式(不必写x 的取值范围); (3)当x 为何值时,在国内销售的月利润最大?若在国外销售月利润的最大值与在国内 销售月利润的最大值相同,求a 的值; (4)如果某月要将5000件产品全部销售完,请你通过分析帮公司决策,选择在国内还 是在国外销售才能使所获月利润较大? 参考公式:抛物线的顶点坐标是2 4(,)24b ac b a a --. 2011/26.(本小题满分12分) 如图15,在平面直角坐标系中,点P 从原点O 出发,沿x 轴向右以每秒1个单位长的速度运动t (t >0) 秒,抛物线y =x 2 +bx +c 经过点O 和点P .已知矩形ABCD 的三个顶点为A (1,0)、B (1,-5)、D (4,0). ⑴求c 、b (用含t 的代数式表示); ⑵当4<t <5时,设抛物线分别与线段AB 、CD 交于点M 、N . ①在点P 的运动过程中,你认为∠AMP 的大小是否会变化?若变化,说明理由;若不变,求出∠AMP 的值; ②求△MPN 的面积S 与t 的函数关系式,并求t 为何值时,S= 21 8 ; ③在矩形ABCD 的内部(不含边界),把横、纵坐标都是整数的点称为“好点”.若抛物线将这些“好点”分成数量相等的两部分,请直接.. 写出t 的取值范围. 2012/26.(12分)如图1和2,在△ABC 中,AB=13,BC=14,cos ∠ABC=. 探究:如图1,AH ⊥BC 于点H ,则AH= ,AC= ,△ABC 的面积S △ABC = ; 拓展:如图2,点D 在AC 上(可与点A ,C 重合),分别过点A 、C 作直线BD 的垂线,垂足为E ,F ,设BD=x ,AE=m ,CF=n (当点D 与点A 重合时,我们认为S △ABD =0)

中考数学压轴题归类复习(十大类型附详细解答)

中考数学压轴题辅导(十大类型) 目录 动点型问题 (3) 几何图形的变换(平秱、旋转、翻折) (6) 相似不三角函数问题9 三角形问题(等腰直角三角形、等边三角形、全等三角形等) (13) 不四边形有关的二次函数问题 (16) 刜中数学中的最值问题 (19) 定值的问题 (22) 存在性问题(如:平行、垂直,动点,面积等) (25) 不圆有关的二次函数综合题... .. (29) 其它(如新定义型题、面积问题等) (33) 参考答案 (36)

中考数学压轴题辅导(十大类型) 数学综压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的,集中体现知识的综合性和方 法的综合性,多数为函数型综合题和几何型综合题。 函数型综合题:是给定直角坐标系和几何图形,先求函数的解析式,再迚行图形的研究,求点的坐标戒研究图形的某些性质。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。 几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件迚行计算,然后有动点(戒动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式,求函数的自变量的取值范围,最后根据所求的函数关系迚行探索研究。一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形,四边形是平行四边形、菱形、梯形等,戒探索两个三角形满足什么条件相似等,戒探究线段乊间的数量、位置关系等,戒探索面积乊间满足一定关系时求 x 的值等,戒直线(圆) 不圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量乊间的 等量关系(即列出含有 x、y 的方程),变形写成 y=f(x)的形式。找等量关系的途径在刜中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求函数的自变量 的取值范围主要是寻找图形的特殊位置(极端位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千 变万化,但少丌了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出 x 的值。 解中考压轴题技能:中考压轴题大多是以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,通过建立点不数即坐标乊间的对应关系,一方面可用代数方法研究几何图形的性质,另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的解答。关键是掌握几种常用的数学思想方法。 一是运用函数不方程思想。以直线戒抛物线知识为载体,列(解)方程戒方程组求其解 析式、研究其性质。 二是运用分类讨论的思想。对问题的条件戒结论的多变性迚行考察和探究。 三是运用转化的数学的思想。由已知向未知,由复杂向简单的转换。中考压轴题它是对考生综合能力的一个全面考察,所涉及的知识面广,所使用的数学思想方法也较全面。因此,可把压轴题分离为相对独立而又单一的知识戒方法组块去思考和探究。 解中考压轴题技能技巡: 一是对自身数学学习状况做一个完整的全面的认识。根据自己的情况考试的时候重心定位准确,防止“捡芝麻丢西瓜”。所以,在心中一定要给压轴题戒几个“难点”一个时间上 的限制,如果超过你设置的上限,必须要停止,回头认真检查前面的题,尽量要保证选择、填空 万无一失,前面的解答题尽可能的检查一遍。 二是解数学压轴题做一问是一问。第一问对绝大多数同学来说,丌是问题;如果第一小问丌会解,切忌丌可轻易放弃第二小问。过程会多少写多少,因为数学解答题是按步骤给分的,写上去的东西必须要规范,字迹要巟整,布局要合理;过程会写多少写多少,但是丌要说废话,计算中尽量回避非必求成分;尽量多用几何知识,少用代数计算,尽量用三角函数,少在直角三角形中使用相似三角形的性质。 三是解数学压轴题一般可以分为三个步骤。认真审题,理解题意、探究解题思路、正确 解答。审题要全面审视题目的所有条件和答题要求,在整体上把握试题的特点、结构,以利于解题方法的选择和解题步骤的设计。解数学压轴题要善于总结解数学压轴题中所隐含的重

中考数学压轴题(含答案)

2016中考压轴题突破 训练目标 1.熟悉题型结构,辨识题目类型,调用解题方法; 2.书写框架明晰,踩点得分(完整、快速、简洁)。 题型结构及解题方法 压轴题综合性强,知识高度融合,侧重考查学生对知识的综合运用能力,对问题背景的研究能力以及对数学模型和套路的调用整合能力。

答题规范动作 1.试卷上探索思路、在演草纸上演草。 2.合理规划答题卡的答题区域:两栏书写,先左后右。 作答前根据思路,提前规划,确保在答题区域内写完答案;同时方便修改。 3.作答要求:框架明晰,结论突出,过程简洁。 23题作答更加注重结论,不同类型的作答要点: 几何推理环节,要突出几何特征及数量关系表达,简化证明过程; 面积问题,要突出面积表达的方案和结论; 几何最值问题,直接确定最值存在状态,再进行求解; 存在性问题,要明确分类,突出总结。 4.20分钟内完成。 实力才是考试发挥的前提。若在真题演练阶段训练过程中,对老师所讲的套路不熟悉或不知道,需要查找资源解决。下方所列查漏补缺资源集中训练每类问题的思路和方法,这些训练与真题演练阶段的训练互相补充,帮学生系统解决压轴题,以到中考考场时,不仅题目会做,而且能高效拿分。课程名称: 2014中考数学难点突破 1、图形运动产生的面积问题 2、存在性问题 3、二次函数综合(包括二次函数与几何综合、二次函数之面积问题、二次函数中的存在性问题) 4、2014中考数学压轴题全面突破(包括动态几何、函数与几何综合、点的存在性、三角形的存 在性、四边形的存在性、压轴题综合训练)

一、图形运动产生的面积问题 一、 知识点睛 1. 研究_基本_图形 2. 分析运动状态: ①由起点、终点确定t 的范围; ②对t 分段,根据运动趋势画图,找边与定点,通常是状态转折点相交时的特殊位置. 3. 分段画图,选择适当方法表达面积. 二、精讲精练 1. 已知,等边三角形ABC 的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN 在△ABC 的边AB 上,沿AB 方向以1 厘米/秒的速度向B 点运动(运动开始时,点M 与点A 重合,点N 到达点B 时运动终止),过点M 、N 分别作AB 边的垂线,与△ABC 的其他边交于P 、Q 两点,线段MN 运动的时间为t 秒. (1)线段MN 在运动的过程中,t 为何值时,四边形MNQP 恰为矩形并求出该矩形的面积. (2)线段MN 在运动的过程中,四边形MNQP 的面积为S ,运动的时间为t .求四边形MNQP 的面积S 随运动时间t 变化的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围. 1题图 2题图 2. 如图,等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB = CD 高CE =,对角线AC 、BD 交于点H .平 行于线段BD 的两条直线MN 、RQ 同时从点A 出发,沿AC 方向向点C 匀速平移,分别交等腰梯形ABCD 的边于M 、N 和R 、Q ,分别交对角线AC 于F 、G ,当直线RQ 到达点C 时,两直线同时停止移动.记 等腰梯形ABCD 被直线MN 扫过的面积为1S ,被直线RQ 扫过的面积为2S ,若直线MN 平移的速度为1单位/秒,直线RQ 平移的速度为2单位/秒,设两直线移动的时间为x 秒. (1)填空:∠AHB =____________;AC =_____________; (2)若213S S ,求x . 3. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =8cm ,BC =6cm ,点P 、Q 同时从点C 出发,以1cm/s 的速度分别沿CA 、 CB 匀速运动,当点Q 到达点B 时,点P 、Q 同时停止运动.过点P 作AC 的垂线l 交AB 于点R ,连接PQ 、RQ ,并作△PQR 关于直线l 对称的图形,得到△PQ'R .设点Q 的运动时间为t (s ),△PQ'R 与△PAR 重叠部分的面积为S (cm 2). (1)t 为何值时,点Q' 恰好落在AB 上 (2)求S 与t 的函数关系式,并写出t 的取值范围. (3)S 能否为9 8 若能,求出此时t 的值; 若不能,请说明理由. C B A B C P R Q Q' l A C M N Q P B C H D C B A A B C H H D C B A A B C D M N R Q F G H E H D C B A H D C B A

2017年山东省威海市中考数学真题含答案

2017年山东省威海市中考数学真题 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分. 1.从新华网获悉:商务部5月27日发布的数据显示,一季度,中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头,双边货物贸易总额超过16553亿元人民币,16553亿用科学记数法表示为() A.1.6553×108 B.1.6553×1011C.1.6553×1012D.1.6553×1013 2.某校排球队10名队员的身高(厘米)如下: 195,186,182,188,188,182,186,188,186,188. 这组数据的众数和中位数分别是() A.186,188 B.188,187 C.187,188 D.188,186 3.下列运算正确的是() A.3x2+4x2=7x4B.2x33x3=6x3 C.a÷a﹣2=a3D.(﹣a2b)3=﹣a6b3 4.计算﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2的结果是() A.1 B.2 C.D.3 5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A.B. C.D. 6.为了方便行人推车过某天桥,市政府在10m高的天桥一侧修建了40m长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按

键顺序是() A. B. C. D. 7.若1﹣是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值为() A.﹣2 B.4﹣2 C.3﹣D.1+ 8.一个几何体由n个大小相同的小正方体搭成,其左视图、俯视图如图所示,则n的最小值是() A.5 B.7 C.9 D.10 9.甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘别分成面积相等的3个扇形)做游戏,游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.甲获胜的概率是() A.B.C.D. 第9题图第10题图 10.如图,在?ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,

数学中考压轴题大全(含答案、详细解析版)之欧阳语创编

【最新】中考数学压轴题大全 (安徽)按右图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间; (Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大。 (1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=1 2 时,这种变换满足上述两个要求; (2)若按关系式y=a(x-h)2+k (a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式。(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程) 【解】(1)当P=1 2时,y=x+() 1 100 2 x -,即 y=150 2 x+。

∴y 随着x 的增大而增大,即P=12 时,满足条件(Ⅱ)……3分 又当x=20时,y= 1 100502 ?+=100。而原数据都在20~ 100之间,所以新数据都在60~100之间,即满足条件(Ⅰ),综上可知,当P=12 时,这种变换满足要求;……6分 (2)本题是开放性问题,答案不唯一。若所给出的关系式满足:(a )h≤20;(b )若x=20,100时,y 的对应值m ,n 能落在60~100之间,则这样的关系式都符合要求。 如取h=20,y=()220a x k -+,……8分 ∵a>0,∴当20≤x≤100时,y 随着x 的增大…10分 令x=20,y=60,得k=60 ① 令x=100,y=100,得a×802+k=100 ② 由①②解得116060 a k ? = ???=?, ∴()2 12060160 y x = -+。………14分 2、(常州)已知(1)A m -, 与(2B m +,是反 比例函数k y x =图象上的两个点. (1)求k 的值; (2)若点(10)C -, ,则在反比例函数k y x =图

2020年中考数学压轴题真题汇编(含答案)

2020年中考数学压轴题真题汇编 (真题试卷+详细解析答案,值得下载) 1.(2019年四川省攀枝花市)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与 反比例函数y=的图象在第二象限交于点B,与x轴交于点C,点A在y轴上,满足条件:CA⊥CB,且CA=CB,点C的坐标为(﹣3,0),cos∠ACO=. (1)求反比例函数的表达式; (2)直接写出当x<0时,kx+b<的解集. 【分析】(1)过点B作BD⊥x轴于点D,证明△AOC≌△CDB得到BD与CD的长度,便可求得B点的坐标,进而求得反比例函数解析式; (2)观察函数图象,当一次函数图象在反比例函数图象下方时的自变量x的取值范围便是结果. 【解答】解:(1)过点B作BD⊥x轴于点D, ∵CA⊥CB, ∴∠BCD+∠ACO=∠BCD+CBD=90°, ∴∠ACO=∠CBD, ∵∠BDC=∠AOC=90°,AC=BC, ∴△AOC≌△CDB(AAS), ∴OC=DB=3,CD=AO, ∵cos∠ACO=. ∴AC=, ∴CD=AO=, ∴OD=OC+CD=3+6=9, ∴B(﹣9,3), 把B(﹣9,3)代入反比例函数y=中,得m=﹣27,

∴反比例函数为; (2)当x<0时,由图象可知一次函数y=kx+b的图象在反比例函数y=图象的下方时,自变量x的取值范围是﹣9<x<0, ∴当x<0时,kx+b<的解集为﹣9<x<0. 【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,熟练掌握函数解析式的求法以及利用数形结合根据函数图象的上下位置关系得出不等式的解集是重点. 2.(2019年四川省成都市)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+5和y=﹣ 2x的图象相交于点A,反比例函数y=的图象经过点A. (1)求反比例函数的表达式; (2)设一次函数y=x+5的图象与反比例函数y=的图象的另一个交点为B,连接OB,求△ABO的面积. 【分析】(1)联立方程求得A的坐标,然后根据待定系数法即可求得; (2)联立方程求得交点B的坐标,进而求得直线与x轴的交点,然后利用三角形面积公式求得即可. 【解答】解:(1)由得, ∴A(﹣2,4), ∵反比例函数y=的图象经过点A, ∴k=﹣2×4=﹣8, ∴反比例函数的表达式是y=﹣; (2)解得或, ∴B(﹣8,1),

威海市中考数学试卷含答案解析

山东省威海市2018年中考数学试卷(解析版) 一、选择题 1.(2018年山东省威海市)﹣2的绝对值是() A.2B.﹣C.D.﹣2 【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案. 【解答】解:﹣2的绝对值是2, 故选:A. 【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质. 2.(2018年山东省威海市)下列运算结果正确的是() A.a2?a3=a6B.﹣(a﹣b)=﹣a+b C.a2+a2=2a4D.a8÷a4=a2 【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、去括号法则分别计算得出答案. 【解答】解:A、a2?a3=a5,故此选项错误; B、﹣(a﹣b)=﹣a+b,正确; C、a2+a2=2a2,故此选项错误; D、a8÷a4=a4,故此选项错误; 故选:B. 【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算、去括号法则,正确掌握相关运算法则是解题关键. 3.(2018年山东省威海市)若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k <0)上,则y1,y2,y3的大小关系是() A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2 【分析】直接利用反比例函数的性质分析得出答案. 【解答】解:∵点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上, ∴(﹣2,y1),(﹣1,y2)分布在第二象限,(3,y3)在第四象限,每个象限内,y随x 的增大而增大, ∴y3<y1<y2. 故选:D. 【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数增减性是解题关键.4.(2018年山东省威海市)如图是某圆锥的主视图和左视图,该圆锥的侧面积是()

中考数学压轴题100题精选

我选的中考数学压轴题100题精选 【001 】如图,已知抛物线2 (1)y a x =-+a ≠0)经过点(2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线 OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结BC . (1)求该抛物线的解析式; (2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形直角梯形等腰梯形 (3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小并求出最小值及此时PQ 的长. ! , 【002】如图16,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC = 3,AB = 5.点P 从点C 出发沿CA 以每秒1个单位长的速度向点A 匀速运动,到达点A 后立刻以原来的速度沿AC 返回;点Q 从点A 出发沿AB 以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动.伴随着P 、Q 的运动,DE 保持垂直平分PQ ,且交PQ 于点D ,交折线QB -BC -CP 于点E .点P 、Q 同时出发,当点Q 到达点B 时停止运动,点P 也随之停止.设点P 、Q 运动的时间是t 秒(t >0). (1)当t = 2时,AP = ,点Q 到AC 的距离是 ; (2)在点P 从C 向A 运动的过程中,求△APQ 的面积S 与 t 的函数关系式;(不必写出t 的取值范围) (3)在点E 从B 向C 运动的过程中,四边形QBED 能否成 为直角梯形若能,求t (4)当DE 经过点C 时,请直接..写出t

中考数学压轴题精选及答案(整理版)

20XX 年全国各地中考数学压轴题精选 1、(黄石市20XX 年)(本小题满分9分)已知⊙1O 与⊙2O 相交于A 、B 两点,点1 O 在⊙2O 上,C 为⊙2O 上一点(不与A ,B ,1O 重合) ,直线CB 与⊙1O 交于另一点D 。 (1)如图(8),若 AC 是⊙2O 的直径,求证:AC CD =; (2)如图(9),若C 是⊙1O 外一点,求证:1O C AD ⊥; (3)如图(10),若C 是⊙1O 内一点,判断(2)中的结论是否成立。 2、(黄石市20XX 年)(本小题满分10分)已知二次函数 2248y x mx m =-+- (1)当2x ≤时,函数值 y 随x 的增大而减小,求m 的取值范围。 (2)以抛物线 2248y x mx m =-+-的顶点A 为一个顶点作该抛物线的内接 正三角形 AMN (M ,N 两点在抛物线上) ,请问:△AMN 的面积是与m 无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由。 (3)若抛物线 2248y x mx m =-+-与x 轴交点的横坐标均为整数,求整数m 的值。

3、(20XX 年广东茂名市)如图,⊙P 与y 轴相切于坐标原点O (0,0) ,与x 轴相交于点A (5,0),过点A 的直线AB 与 y 轴的正半轴交于点B ,与⊙P 交于点C . (1)已知AC=3,求点B的坐标; (4分) (2)若AC=a , D 是O B的中点.问:点O 、P 、C 、D 四点是否在同一圆上?请说明 理由.如果这四点在同一圆上,记这个圆的圆心为1O ,函数 x k y = 的图象经过点1O ,求k 的值(用含a 的代数式表示). 4、庆市潼南县20XX 年)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 是直角三角形,∠ ACB =90,AC =BC ,OA =1,OC =4,抛物线2y x bx c =++经过A ,B 两点,抛物 线的顶点为D . (1)求b ,c 的值; (2)点E 是直角三角形ABC 斜边AB 上一动点(点A 、B 除外),过点E 作x 轴的 垂线 交抛物线于点F ,当线段EF 的长度最大时,求点E 的坐标; (3)在(2)的条件下:①求以点E、B、F、D为顶点的四边形的面积;②在抛 物线上是否存在一点P ,使△EFP 是以EF 为直角边的直角三角形? 若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,说明理由. 第3题图 χ y

中考数学压轴题十大类型经典题目

中考数学压轴题十大类型经典题目 第一讲中考压轴题+型之动点冋題 (1) 第二讲中考压轴题十林型之函聲问题 (7) 第三讲中考压轴題十林型之面积冋题 (13) 第四讲中考压轴題十林型法角形硅性冋题 (19) 第五讲中考压轴題十大类型之四边形存在性问题 (25) 第六讲中考压轴題十大类型之线段之间的关系 (31) 第七讲中考压轴题十好型之定值冋題 (38) 第八讲中考压轴題十林型之几何三林换问题 (44) 第九讲中考压轴題十林型之实醛作、冋鞭究 (50) 第H中考压轴題十林型之圖 (56) 第十一讲中考压轴题综的练一 (62) 第十二讲中考压轴题综飼II练二 (68)

第一讲中考压轴題十大类型之动点问题 ]、如图,梯形,也CO 中,ADllBC,/瓦£0=90。,CE丄Q 于点£, -4Z)=8cm, BC=4cm, AB=^an.从初始时刻开始,动点R Q分别从点& 3同时岀发,运动速度均为 lcm/s, 动点P沿A-B-C-E方向运动,到点E停止;动点Q沿B-C-E-D方向运动,到点。停止,设运动时间为xs, APAQ的面积为vcrn' (这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列冋题: 1)当x=2s 日寸,1=cm2;当》=—s 时,)-cm2. 2)当5

2、如图,在等腰梯形如CD中,ADllBC, AB=DC=50, AD=75, BC=135.点P从点B岀发沿折线段BA-.1D-DC以、每秒5个单位长的速度向点C匀速运动;点Q从点C岀发沿线段C8方向以每秒3个单位长的速度匀速运动,过点Q向上作射线交折线段CD-DA-AB点P、。同时开始运动,当点P与点C重合时停止运动,点。也随之停止.设点P、Q运动的时间是,秒(t>0). 1)当点P到达终点C时,求価值,并指岀此时8。的长; 2)当点P运动到如上时,,为何值能使PQ//QC? 3)设射线QK扫过梯形血CD的面积为S,分别求岀点E运动到8、財上时,S与,的关系式; 4)APOE能否成为直角三角形?若能,写出7的取值范围;若不能,请说明理由.

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