【最新】江苏扬州中学高二第一学期语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列划线字的注音完全正确的一项是（）
A．悼念（dào）空白（kōng）嫉恨（jí）繁芜丛杂（wú）
B．镣铐（liáo）窄小（zhǎi）后嗣（sì）卓有成效（zhuó）
C．诬蔑（miè）给予（gěi）驱逐（qū）义愤填膺（yīng）
D．摸索（mō）沮丧（jǔ）思量（liáng）怙恶不悛（hù）
2．下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）
A．竟相笃行猖獗坚忍不拔 B．亵渎明辨忌恨枯躁干瘪
C．掩盖糟蹋揣摩浅尝辄止 D．慎思悼念颛臾怀谨握瑜
3．下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是
A．张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》，长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌，获得了第八届“茅盾文学奖”。
B．“3·11”东日本大地震发生一周年之际，日本各地纷纷举行了悼念仪式，举国上下哀鸿遍野，沉浸在悲痛之中。
C．“厚德”这一北京精神源远流长，建城三千多年、建都近千年的悠久历史，培育了北京人厚德载物的胸怀和品格。
D．目前国内整形机构的水平良莠不齐，做整形手术风险很高，据统计，美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）
A．政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。
B．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
C．初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
D．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
5．下列各句中没有通假字的一项是（）（3分）
A．涂有饿莩而不知发 B．颁白者不负戴于道路矣
C．乃持项王头视鲁 D．项王亦身被十余创
6．下列各句中加点的词词类活用归类正确的一项是（）（3分）
①既来之，则安．之②于是怀．石遂自沉汨罗以死③蝉．蜕于浊秽④梁以此奇．籍⑤且籍与江东
子弟八千人渡江而西．⑥项王乃欲东．渡乌江⑦同．死生，轻去就⑧不能继述先烈遗志且光大
．．之
A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B．①⑧/②⑤/③⑥/④⑦
C．①⑦/②⑤/③⑥/④⑧ D．①⑧/②③/⑤⑥/④⑦
7．下列句子结构与其它不同的一项是（）（3分）
A．内惑于郑袖
B．是以见放
C．兵挫地削
D．而谋动干戈于邦内
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后各题。
左思，字太冲，齐国临淄人也。家世儒学。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴，并不成。雍谓友人曰：“思所晓解，不及我少时。”思遂感激勤学，兼善阴阳之术。貌寝，口讷，而辞藻壮丽。不好交游，惟以闲居为事。
造《齐都赋》，一年乃成。复欲赋三都，会妹芬入宫，移家京师，乃诣著作郎张载，访岷邛之事。遂构思十年，门庭籓溷②皆著．笔纸，遇得一句，即便疏之。自以所见不博，求为秘书郎。及赋成，时人未之重。思自以其作不谢班、张，恐以人废言。安定皇甫谧有高誉，思造．而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》《蜀》而序之曰：“观中古以来为赋者多矣，相如《子虚》擅名于前，班固《两都》理胜其辞，张衡《二京》文过其意。至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多情致，非夫研核者不能练其旨，非夫博物者不能统其异。世咸贵．远而贱近，莫肯用心于明物。”陈留卫权又为思赋作《略解》…… 自是之后，盛重于时，文多不载。司空张华见而叹曰：“班、张之流也。使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。初，陆机入洛，欲为此赋，闻思作之，抚掌而笑，与弟云书曰：“此间有伧父③，欲作《三都赋》，须其成，当以覆酒瓮耳。”及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。秘书监贾谧请讲《汉书》，谧诛，退居宜春里，专意．典籍。及张方纵暴都邑，举家适冀州。数岁，以疾终。
（选自《晋书·左思传》，有删改）
【注】①钟、胡：即钟繇、胡昭,魏晋书法家。②籓溷(fān hùn):篱笆边,厕所旁。③伧
父（fǔ）：粗野鄙贱的人。
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．门庭籓溷皆著．笔纸著：放置，安放 B．思造．而示之造：拜访，探访C．世咸贵．远而贱近贵：显贵，地位高 D．专意．典籍意：放在心上
9．下列句子分别编为四组，能说明左思《三都赋》创作成功，形成“洛阳纸贵”原因的一项是（）（3分）
①思所晓解，不及我少时②不好交游，惟以闲居为事
③门庭籓溷皆著笔纸，遇得一句，即便疏之④谧称善，为其赋序
⑤至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多精致⑥退居宜春里，专意典籍
A．①③⑤ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①⑤⑥
10．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（）（3分）
A．左思出身寒微，相貌丑陋，不善言辞，小时候习书法、学鼓琴都没有学成，但他后天不断勤奋向学，所写书信重修饰，文采壮美华丽。
B．左思面壁十年、呕心沥血写成《三都赋》后，立即名重一时，当时众多知名学者张载、刘逵、卫权等交口称赞，并相继为之作注作序。
C．文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例，意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。
D．文章叙写了陆机入洛阳后，怀抱志愿，先鄙视嘲笑左思，后又为其所折服等事件，旨在从侧面写出《三都赋》的名重当世。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）思自以其作不谢班、张，恐以人废言。（3分）
（2）及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。（3分）
（3）其称文小而其指极大，举类迩而见义远。（3分）
三、古代诗歌阅读
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
滁州西涧 [唐·韦应物]
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
12．有人在评论这首诗时说，“自”、“横”二字用得极妙，充满情趣。试分析这两个字的妙处。（4分）
夜雪 [唐·白居易]
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
13．全诗写“雪”巧妙自然，别具一格，说说这首诗用了什么表现手法是从哪几方面来写“夜深知雪重”的？（4分）
四、句子默写
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
14．，龟玉毁于椟中。
15．不患寡而患不均，。
16．，鱼鳖不可胜食也。
17．谨庠序之教，。
18．且在邦域之中矣，。
19．吾恐季孙之忧，不在颛臾，。
20．，行而不远。
21．，时不利兮骓不逝。
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成文后各题。
沙坪的美酒
丰子恺
①胜利快来到了。逃难的辛劳渐渐忘却了。我住在重庆郊外的沙坪坝庙湾特五号自造的抗建式小屋中的数年间，晚酌是每日的一件乐事，是白天笔耕的一种慰劳。
②我不喜吃白酒，味近白酒的白兰地，我也不要吃。巴拿马赛会得奖的贵州茅台酒，我也不要吃。总之，凡白酒之类的，含有多量酒精的酒，我都不要吃。所以我逃难中住在广西贵州的几年，差不多戒酒。因为广西的山花，贵州的茅台，均含有多量酒精，无论
本地人说得怎样好，我都不要吃。
③由贵州茅台酒的产地遵义迁居到重庆沙坪坝之后，我开始恢复晚酌，酌的是“渝酒”，即重庆人仿造的黄酒。
④我所以不喜白酒而喜黄酒，原因很简单：就为了白酒容易醉，而黄酒不易醉。“吃酒图醉，放债图利”，这种功利的吃酒，实在不合于吃酒的本旨。吃饭，吃药，是功利的。吃饭求饱，吃药求愈，是对的。但吃酒这件事，性状就完全不同。吃酒是为兴味，为享乐，不是求其速醉。譬如二三人情投意合，促膝谈心，倘添上各人一杯黄酒在手，话兴一定更浓。吃到三杯，心窗洞开，真情挚语，娓娓而来。古人所谓“酒三昧”，即在于此。所以吃酒决不是图醉。所以容易醉人的酒决不是好酒。巴拿马赛会的评判员倘换了我，一定把一等奖给绍兴黄酒。
⑤沙坪的酒，当然远不及杭州上海的绍兴酒。然而“使人醺醺而不醉”，这重要条件是具足了的。人家都讲究好酒，我却不大关心。有的朋友把从上海坐飞机来的真正“陈绍”送我。其酒固然比沙坪的酒气味清香些，上口舒适些；但其效果也不过是“醺醺而不醉”。在抗战期间，请绍酒坐飞机，与请洋狗坐飞机有相似的意义。这意义所给人的不快，早已抵销了其气味的清香与上口的舒适了。我与其吃这种绍酒，宁愿吃沙坪的渝酒。
⑥“醉翁之意不在酒”，这真是善于吃酒的人说的至理名言。我抗战期间在沙坪小屋中的晚酌，正是“意不在酒”。我借饮酒作为一天的慰劳，又作为家庭聚会的一种助兴品。在我看来，晚餐是一天的大团圆。我的工作完毕了；读书的、办公的孩子们都回来了；家离市远，访客不再光临了；下文是休息和睡眠，时间尽可从容了。若是这大团圆的晚餐只有饭菜而没有酒，则不能延长时间，匆匆地把肚皮吃饱就散场，未免太少兴趣。所以我的晚酌，意不在酒，是要借饮酒来延长晚餐的时间，增加晚餐的兴味。
⑦沙坪的晚酌，回想起来颇有兴味。那时我的儿女五人，正在大学或专科或高中求学，晚上回家，报告学校的事情，讨论学业的问题。他们的身体在我的晚酌中渐渐高大起来。我在晚酌中看他们升级，看他们毕业，看他们任职。就差一个没有看他们结婚。在晚酌中看成群的儿女长大成人，照一班的人生观说来是“福气”，照我的人生观说来只是“兴味”。这好比饮酒赏春，眼看花草树木，欣欣向荣；自然的美，造物的用意，神的恩宠，我在晚酌中历历地感到了。陶渊明诗云：“试酌百情远，重觞忽忘天。”我在晚酌三杯以后，便能体会这两句诗的真味。我曾改古人诗云：“满眼儿孙身外事，闲将美酒对银灯。”因为沙坪小屋的电灯特别明亮。
⑧还有一种兴味，却是千载一遇的：我在沙坪小屋的晚酌中，眼看抗战局势的好转。我们白天各自看报，晚餐桌上大家报告讨论。我在晚酌中眼看东京的大轰炸，莫索里尼的被杀，德国的败亡，独山的收复，直到波士坦宣言的发出，八月十日夜日本的无条件投
降。我的酒味越吃越美。我的酒量越吃越大，从每晚八两增加到一斤。大家说我们的胜利是有史以来的一大奇迹。我的胜利的欢喜，是在沙坪小屋晚上吃酒吃出来的！所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。我有生以来，从未吃过那样的美酒。即如现在，我已“胜利复员，荣归故乡”；故乡的真正陈绍，比沙坪坝的渝酒好到不可比拟，我也照旧每天晚酌；然而味道远不及沙坪的渝酒。因为晚酌的下酒物，不是物价狂涨，便是盗贼蜂起；不是贪污舞弊，便是横暴压迫。沙坪小屋中的晚酌的那种兴味，现在已经不可复得了！唉，我很想回重庆去，再到沙坪小屋里去吃那种美酒。22．从文章结构上看，第二节写到“广西的山花”、“贵州的茅台”，有什么作用？
23．通观全文，作者对于真正的“陈绍”，持何种态度？
24．解释文中划线句子的含义。
25．作者在第⑧节中讲“所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。”请探究其中的深刻意蕴。
阅读下面的文章，完成后面题目。
智慧与国学
王小波
物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。我也有一个问题，但我不想向上帝提出，那就是什么是智慧。当然，不是上帝的人对此倒有些答案，但我总是不信。相比之下我倒更相信苏格拉底的话：我只知道自己一无所知。他还有些妙论我更加喜欢：只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是最有智慧的人。这对某种偏向是种解毒剂。如果说我们都一无所知，中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度：孔夫子说自己知天命而且不逾矩，很显然，他不再需要知道什么了。后世的人则以为：天已经生了仲尼，万古不长如夜了。再后来的人则以为，精神原子弹已经炸过，世界上早没有了未解决的问题。总的来说，中国人总要以为自己有了一种超级的知识，博学得够够的、聪明得够
够的，甚至巴不得要傻一些。直到现在，还有一些人以为，因为我们拥有世界上最博大精深的文化遗产，可以坐待世界上一切寻求智慧者的皈依——换言之，我们不仅足够聪明，还可以担任联合国救济署的角色，把聪明分给别人一些。一种如此聪明的人，除了教育别人，简直就无事可干。
马克?吐温在世时，有一次遇到了一个人，自称能让每个死人的灵魂附上自己的体。他决定通过这个人来问候一下死了的表兄，就问道：你在哪里？死表哥通过活着的人答道：我在天堂里。当然，马克?吐温很为表哥高兴。但问下去就不高兴了——你现在喝什么酒？灵魂答道：在天堂里不喝酒。又问抽什么烟？回答是不抽烟。再问干什么？答案是什么都不干，只是谈论我们在人间的朋友，希望他们到这里和我们相会。这个处境和我们有点相像，我们这些人现在就无事可干，只能静待外国物质文明破产，来投靠我们的东方智慧。这话梁任公1920年就说过，现在还有人说。洋鬼子在物质堆里受苦，我们享受天人合一的大快乐，正如在天堂里的人闲着没事拿人间的朋友磕磕牙，我们也有了机会表示自己的善良了。要不是达?伽马找到好望角绕了过来，我们还真闲着没事干。从汉代到近代，全中国那么多聪明人，可不都在闲着：人文学科弄完了，自然科学没得弄。马克?吐温的下一个问题，我国的一些人文学者就不一定爱听了：等你在人间的朋友们都死掉，来到了你那里，再谈点什么？是啊是啊，全世界的人都背弃了物质文明，投奔了我们，此后再干点什么？难道重操旧业，去弄八股文？除此之外，再搞点考据、训诂什么的。过去的读书人有这些就够了，而现在的年轻人未必受得了。把拥有这种超级智慧比作上天堂，马克?吐温的最后一个问题深得我心：你是知道我的生活方式的，有什么方法能使我不上天堂而下地狱，我倒很想知道！言下之意是：忍受地狱毒火的煎熬，也比闲了没事要好。
是啊是啊！我宁可做个苏格拉底那样的人，自以为一无所知，体会寻求知识的快乐，也不肯做个“智慧满盈”的儒士，忍受这种无所事事的煎熬！
26．联系上下文，说说“这对某种偏向是种解毒剂”这句话该怎样理解。
27．文章第三段引述马克?吐温的故事，主要有哪些作用？
28．简要概括本文的论述思路。
六、命题作文
29．请以“珍爱母语”为题，写一篇不少于800字的议论文
．．．。
参考答案
1．D
【解析】
试题分析：题干问“下列划线字的注音完全正确的一项是”这是对注音考查。A．空，为多音多义字，有三个读音，读kòng 音时，主要是这几个方面的意思：使空，腾出来；闲着，没被利用的；亏欠。读平声时，主要涉及这几个方面的意思：不包含什么，没有内容；空泛；没有结果的，白白地；离开地面的，在地上面的地方。“空白”的“空”应读kòng；B．镣liào铐；镣，为形声字，从金，从尞（liáo），尞亦声。“尞”意为“长”、“远”。“金”与“尞”联合起来表示“长（链条）的脚铐”、“延展性好的金属”等。其声旁与该字读音声调不同，要注意。C．给jǐ予，给，是多音多义字，作书面语时应读jǐ。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
【技巧点拨】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有，找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。如本题空，为多音多义字，有三个读音，读kòng 音时，主要是这几个方面的意思：使空，腾出来；闲着，没被利用的；亏欠。读平声时，主要涉及这几个方面的意思：不包含什么，没有内容；空泛；没有结果的，白白地；离开地面的，在地上面的地方。“空白”的“空”应读kòng。
2．C
【解析】
试题分析：辨析错别字，主要是依据据义定形的原则。A．竞相。要据义定形，“竞”与“竟”的区别也主要在意义上，竞，主要用于比赛和竞争意义上，其余的用“竟”。B．枯燥干瘪。枯燥，包含两类含义：“枯”、“燥”。枯，指树木因旱或病不再有生机盎然的情况，反而逐渐凋零枯黄。燥，从火，属热，有干热之意。D。怀瑾握瑜。瑾、瑜，美玉。比喻人具有纯洁优美的品德。这个成语，为并列式结构，“瑾”与“瑜”相对，都是指美玉。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3．C
【解析】
试题分析：A长篇累牍：指著作篇幅很长，内容很多，含贬义。B哀鸿遍野：比喻到处都是在痛苦中呻吟的无家可归的灾民。C源远流长：比喻历史悠久。D良莠不齐：比喻好人、坏
人混杂在一起
考点：本题考查正确使用成语的能力。
点评：本题难度一般。答题的关键是明确成语设题的陷阱所在，一般为望文生义、褒贬失当、敬谦失当，所以平时积累时要吃透成语的意义，不可乱用。同学在平时学习的时候还应该注意成语的修饰范围，以及在句子中充当的成分。很多成语的句子功能是固定的。这也是一个判断的方法。
4．A
【解析】
试题分析：B项，表义不明。“部分地区”有歧义，可理解为江苏和浙江这两省各自的“部分地区”，也可理解为“浙江的部分地区”。C项句子成分残缺，缺少主语。“由于”和“导致了”两词可删去其中一个。D项，语序不当。“发展和重视”语序颠倒，应为“重视和发展”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
5．D
【解析】
试题分析：通假字的辨析，除了认识通假字的通假途径外，还可根据句子的意思来把握判断。如A项，“涂”指的是路途，可见“涂”通“途”；“颁白”指须发花白，据此意，可知“颁”指“斑”；C项“视鲁”意为给鲁看，由此可知“视”通“示”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
6．B
【解析】
试题分析：依次是使动用法、名词作动词、名词做状语、意动用法。安，使动用法，使……安；死，名词活用作动词，其前有“以”相当于“而”，连接“沉汨罗”和“死”这两个动词；蝉，名词活用作状语，象蝉一样；奇，意动用法，认为奇异；西，名词活用作动词，指向西行；东，其用在动词“渡”的前面，不作主语，从而活用作状语；同，意动用法，把……看作相同；光大，使动用法，使……光大。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
7．D
【解析】
试题分析： D项“于邦内”是“谋动”的状语，句中是放在谓语“干戈”后，是状语后置，
为倒装句，其它都是被动句。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
8．C
9．B
10．D
11．（1）左思自认为他的赋作比之班固、张衡之作毫不逊色,担心人们因为看不起他这个人而废弃他的作品。
（2）等到左思的赋作传出，陆机赞叹佩服至极，认为不能超越（他），于是停笔不写了。（3）就其文字描写来看，不过寻常事物，但是它的旨趣是极大的；举的是近事，而表达的意思很深远。
【解析】
8．试题分析：贵：崇尚，重视，以为宝贵。就该词所处的位置来看，它处在谓语的位置上，句中的远，应是形容词活用作名词，因此，贵，应作动词。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
9．试题分析：本题宜用排除法：①父亲对左思少时的评价，因此不符合筛选要求，应排除AD两项；②属于创作《齐都赋》之事，与创作《三都赋》无关，也不符合要求，故应排除包含这一句的C项；⑥左思对其他典籍的研究，D项也不符合要求。这样答案就有了。
考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
10．试题分析：A项“出身寒微”牵强，文中无根据，“书信重修饰”表述错误。B项赋写成，当时人并未重视。C项“都是不可缺少的”说法过于绝对。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
11．试题分析：分析句子的特点，把握句中的关键词是翻译文中句子的基础，而理解句子的意思是其前提。所以在下笔翻译前，要根据句子的具体语境，理解句子的意思，然后就是分析句子的特点，把握句子中的关键词来规范翻译。⑴句：谢，逊让，不如；以人废言，不因为这个人有不足的地方而不采纳他的正确意见。（2）句：绝叹服，绝，极点，叹服，赞叹佩服；辍，停止。（3）句：称文，陈述的文字；指，通“旨”，指主旨，旨意；迩，近。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【参考译文】
左思，字太冲，齐国临淄人。他家世代传承儒学。父亲左雍起于小吏，凭借才能被提拔为殿
中侍御史。左思小时候学习钟繇、胡昭的书法，并学鼓琴，都没学成。左雍对朋友说：“左思通晓、理解的东西，比不上我小时候。”左思于是受到感发和激励，勤奋向学，并且擅长阴阳之术。他相貌丑陋，口齿笨拙，诗文辞采却壮美华丽。不喜欢与人交游，只以闲居为事。作《齐都赋》，用了一年时间才完成。又想作《三都赋》，赶上妹妹左芬(被晋武帝征召)入宫，把家搬到京师，于是拜访著作郎张载，访求四川成都一带的事情。于是用十年时间构思，门旁庭前，篱边厕所，都放着笔和纸，偶得一句，立即记录下来。自己认为见闻不够广博，请求(到秘书省)担任(掌管图书典籍的)秘书郎之职。等到赋写成之后，当时人并未给予重视。左思自认为他的赋作比之班固、张衡之作毫不逊色，担心人们因为看不起他这个人而废弃他的作品。安定人皇甫谧有很高的声望，左思前去拜访他，把自己的作品给他看。皇甫谧大为称道，并且替他的赋写了序文。张载为其中的《魏都赋》作了注释，刘逵为其中的《吴都赋》《蜀都赋》作了注释，并为之作序说：“观战国以来，作赋的人太多了，司马相如的《子虚赋》在前代享有盛名，班固的《两都赋》道理胜过文辞，张衡的《二京赋》文采超过立意。至于这篇赋作，比拟诸家，或运用辞藻表现思想，或运用事实阐发意蕴，也颇有情致，不精研细审的人不能详知这篇赋作中蕴含的深意远旨，不通晓众物的人不能统摄这篇赋作中涉及的殊物异闻。世人都崇尚古代的作品，看不起当世之人的创作，没有人肯花心思了解作品实质。”陈留人卫权又为左思此赋作了《略解》……从此以后，《三都赋》被时人称誉推崇，文章太多，不一一记载。司空张华见到此赋，感叹说：“左思是班固、张衡之流的人物，(此赋)能使诵读的人感觉文已尽而意有余，历时越久，越有新意。”于是豪门贵族之家争相传阅抄写，京城洛阳的纸张供不应求，价格大涨。起初，陆机从南方来到洛阳，打算创作《三都赋》，听说左思正写此赋，拍手而笑，给弟弟陆云写信说：“这里有个粗俗鄙陋的北人，想作《三都赋》，等他写成了，也只好用那些纸盖酒坛子罢了。”等到左思的赋作传出，陆机赞叹佩服至极，认为不能超越（他），于是停笔不写了。秘书省长官贾谧请他主讲《汉书》，贾谧（在“八王之乱”中）被诛杀后，左思退居宜春里，一门儿心思扑在典籍上。等到张方肆意暴虐，祸害京都洛阳，左思将全家人搬到冀州。几年后，因病而死。
12．“自”是自由自在的意思；“横”字表现船漂荡横陈的情景。这两个字既写出了渡船因无人而随春潮漂荡的情态，也表现了诗人悠闲自得的心境。
13．用了侧面描写的表现手法，从触觉、视觉和听觉三方面写“雪重”。
【解析】
12．试题分析：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是说：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野
的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。"自"字可释为"自在""自然"之意,含有"自我欣赏"、"自我怜爱"的意蕴用一"自"字,体现着悠闲和自得；横：指随意飘浮。一场突如其来的急雨，使春天原来就高涨的涧水更加湍急，渡口的艄公已去避雨，小船被水流冲得横在岸边。一船来说，船渡往对岸的方向是纵，水流的方向是横。船是被拴住的，水流一冲就横在水中了。诗人所用的字句都很平常，但因捕捉到一个特殊的情景，描绘出小船横在水流中的画面。所以格外生动。从前两句的描写来看，诗人的心情很悠闲，但后两句的风景又有点寂寥的感觉。考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
13．试题分析：对表现手法的判断，一要立足于整体，二是把握关系。这首诗，诗开头两句，是写人的所感所见，全用侧写。感到“衾枕冷”正说明夜来人已拥衾而卧，从而点出是“夜雪”。“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明，正说明雪下得大、积得深，是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。诗的后两句，这两句变换角度，从听觉（闻）写出。用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。诗人选取“折竹”这一细节，衬托出“重”字。通过积雪压折竹枝的声音，判断雪很大，而且雪势有增无减。诗人的感觉确实细致非常。“折竹声”与“夜深”而“时闻”，显示出雪夜的宁静。这一结句以有声衬无声，使全诗的画面静中有动、清新淡雅，真切地呈现出一个万籁俱寂、银装素裹的清宁世界。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
14．虎兕出于柙
15．不患贫而患不安
16．数罟不入洿池
17．申之以孝悌之义
18．是社稷之臣也
19．而在萧墙之内也
20．言之无文
21．力拔山兮气盖世
【解析】
试题分析：这是高二阶段性考试，本题所默写的各句主要集中在课本要求背诵的篇目中，这是江苏卷考试说明中没有要求背诵的篇目。就所默写的句子来看，“兕”“罟”“洿” 等字较为生僻，要多写写；另外，“柙”“萧”等字，在识记和书写时也要注意其偏旁。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
22．引出下文白酒与黄酒的比较，强调饮酒是为“兴味”，而非“求醉”（2分）；同时勾连广西、贵州逃难的生活，反衬出沙坪晚酌是一件乐事（2分）。
23．“陈绍”虽然酒气清香，上口舒适（1分）；但作者对于那种战时“乘飞机”“远道而来”的“陈绍”，有一种不思国难、沉迷口腹之欲的不快感（2分）；战后虽然得以“照例晚酌”，由于目睹国家社会的黑暗，却觉得兴味寡然了（2分）。
24．作者将晚酌中看儿女的成长进步，比作“饮酒赏春”，抛开了世俗的得失利害；（2分）长大成人的儿女们，犹如“欣欣向荣”的花草树木，在他们身上品味出“青春之美”，“代谢之规律”、“ 生命成长的欣慰和感恩”等诸多“兴味”。（2分）
25．“渝酒”之所以“最美”，是因为它让作者体会到国难期间，摆脱白天生活中的俗务的释然与放松；一天工作辛劳之后家庭团聚时光的可贵与儿女成长的欣慰；与祖国“共难关同命运” 民族凝聚力，抗战的一步步胜利，为国家的胜利感到的幸福和骄傲。（每点2分，写出3点得6分）
【分析】
22．试题分析：文章第二段一开始就说“我不喜欢吃白酒”，作者喜欢喝的是黄酒。因写作者写“广西的山花”、“贵州的茅台”这些白酒，目的是突出黄酒，采用的是对比的手法。文章从这段后，主要写晚酌的乐趣，由此还可以看出，写白酒易醉，反衬出晚酌的乐趣。
考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。
23．试题分析：题干要求通观全文，所以要快速浏览全文，找出与“陈绍”的相关内容，并抓住和截取其中的关键词语。这里面有几个层次要注意把握，“有的朋友把从上海坐飞机来的真正“陈绍”送我。其酒固然比沙坪的酒气味清香些，上口舒适些；但其效果也不过是“醺醺而不醉”。在抗战期间，请绍酒坐飞机，与请洋狗坐飞机有相似的意义。这意义所给人的不快，早已抵销了其气味的清香与上口的舒适了。”可见真正的“陈绍”气味清香，上口舒适；抗战时期坐飞机的陈绍，给人不快；“故乡的真正陈绍，比沙坪坝的渝酒好到不可比拟，我也照旧每天晚酌；然而味道远不及沙坪的渝酒。”这是抗战后的的晚酌，陈绍味道远不及渝酒。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
24．试题分析：理解文中画线句子的含义，一定要先在文章中找到这句话，并明确这句话在文章中的位置。同时，认真阅读这句话的上下文，以明确这句话的具体语境。句中“这好比”
就是个关键词，“好比”是比喻，“这”是近指代词，应指代上句内容。上文说“在晚酌中看成群的儿女长大成人，照一班的人生观说来是‘福气’，照我的人生观说来只是‘兴味’。”可见在晚酌中年成群的儿女长大成人，比喻成“饮酒赏春”；将儿女长大比成“花草树木”。有了这样的理解和分析，句子的含义就好理解了。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。25．试题分析：探究“所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。”其中的深刻意蕴，实质上也是理解句子的含义。也就是要根据上下文的具体语境来回答为什么“沙坪坝的四川人仿造的渝酒”，是“世间的美酒”。文章中这句话前的内容是其具体语境：“我的酒味越吃越美。我的酒量越吃越大，从每晚八两增加到一斤。大家说我们的胜利是有史以来的一大奇迹。我的胜利的欢喜，是在沙坪小屋晚上吃酒吃出来的！”联系此，探究就是易事。考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。
26．中国人自以为拥有世界上最博大精深的文化遗产（或“ 自以为拥有一种超级知识，足够博学和聪明”），除了教育别人就无事可干。苏格拉底对“智慧”的理解，恰如一剂苦口良药，可以疗救国人自高自大的毛病。
27．用天堂里的人闲着没事谈论人间朋友和国人自以为拥有最高智慧可以拯救世界的盲目自大作类比，批判（或“讽刺”）了国人的抱残守缺，不思进取，呼吁跳出传统，寻求新知，体会寻求知识的快乐。
28．首先，由海森堡的难题引出苏格拉底关于智慧的论述；接着，分析中国人有一种自认为是世上最有智慧的人的“偏向”；然后，用马克?吐温的故事讽刺国人的固步自封；最后，表明自己的态度，要努力去体会寻求知识的快乐。
【分析】
26．试题分析：此题的问法中已经提示我们思考的方法“联系上下文”。对于语句的丰富含义的理解，首先要想到根据上下文来进行分析思考。“这对某种偏向是种解毒剂”这句话的上文是“苏格拉底的话：我只知道自己一无所知。他还有些妙论我更加喜欢：只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是最有智慧的人。”道出了苏格拉底关于智慧的论述。下文是“中国人总要以为自己有了一种超级的知识，博学得够够的、聪明得够够的，除了教育别人，简直就无事可干。道出了中国人的夜郎自大。二者形成了鲜明的对比，所以，“这对某种偏向是种解毒剂”这句话可以理解为“苏格拉底的话”是治疗中国人自高自大的毛病的良药。”
考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B
27．试题分析：此题引述马克吐温的故事本身就是有目的的，结合上下文，便可发现，故事中天堂里的人闲着没事谈论人间朋友和国人自以为拥有最高智慧可以拯救世界的盲目自大有相似性。所以，作用之一就是类比，讽刺国人国人的抱残守缺，不思进取；然后，通过故事的讽刺性来告诫国人，应该跳出传统，寻求知识。
考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C
28．试题分析：此类题目要先从整体上理解和感悟大体内容，然后，从头至尾找出关键语句并进行简单的概括。如第一段的关键语句是“海森堡的难题”和“苏格拉底的话”，可以概括为“引出苏格拉底关于智慧的论述”；第二段的关键语句是“中国人总要以为自己有了一种超级的知识，博学”，可以概括为国人自以为是的智慧偏向。第三段讲述马克吐温的故事，可以理解并概括为“马克吐温的故事对国人固步自封的讽刺性”；最后的关键语句是“自以为一无所知，体会寻求知识的快乐”，可以概括为表明态度，寻求知识。
考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C
29．
珍爱母语
都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。如果连自己的母语都无法说，那将是怎样的一种痛苦！
直至今天，在“英语”世界“殖民”的今天，法国仍旧以举国之力“珍爱”法兰西语言的尊严，法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为，而法国的外交官被规定，在任何正式的公共场合中，都必须用法语发言……
我们源远流长的母语文化是否到了应该被珍爱的时候呢？
母语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明，埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色；炫烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟；而强大的玛雅文化，如今人们只有在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有母语，成为流传五千年的文化屹立不倒，为世人所尊崇。可是如今，母语似乎被人们丢弃在遗忘的角落。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候，外来语言也极大地冲击着母语的地位。
母语，我们的母语，如今已爱莫能助岌岌可危，等待我们的珍爱。据中国语言学会的调查，在如今成千上万的注册商标中，有百分之五十是“洋”商标，采用外语名称固然无可厚非，可怕的是那种崇洋媚外的心理。大学语文不及格无所谓，但英语四级过不了却拿不到毕业证书，制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出。
我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生，在颁奖仪式上，杨先生坚持用母语发言，珍爱了作为一个中国人的母语的应有地位，尽管杨先生的母语不甚标准，尽管杨先生只是一个美籍华人。但凭此对母语的拳拳赤子之心，我们没有理由不敬佩杨振宁先生，他不仅是学术上的巨匠，也是人格上的大师。
有人比喻如今的母语就像一条流行的牛仔裤，尽管是新的，却洋洋洒洒地打着几块补丁。媚俗、低级、粗滥的语言就是这些“补丁”。我真的不希望我们流传千百年的母语，被司马迁、鲁迅等人推向一个又一个高峰的母语，就此露出衰亡的征兆。
珍爱母语，珍爱我们的母语！
【解析】
试题分析：本题是命题作文。对这道作文题，首先要理解题目中的两个概念，即“母语”与“珍爱”。对母语这一概念可以感知以下内容：母语是一切语言的基础，感受、关注、学习、运用并发展母语，是我们的生命和思想成长过程中的重要环节；当今世界母语日益受到人们的重视，在很多国家，学习母语，了解母语，运用母语已经逐渐成为热点；母语也受到强势语言英语的冲击，前景令人担忧；在社会上，由于网络语言的冲击，母语的纯洁和规范性也受到挑战。“珍爱”的意思是珍视爱惜；珍惜喜爱。把握了这些，才能切合题意，避免偏题和离题。
本题对文体有明确的要求，那就是写议论文，而议论文无非是要处理好论点、论据和论证这三要素。就本题而言，“珍爱母语”，这是动宾类短语，题目本身就是文章的论点。也就是说，文章的论点已经给出，考生要考虑的就是怎样在开头把文章的论点提出来。然后就是分析问题，也就是要从几个方面来分析珍爱母语的原因，即解决为什么的问题。这是文章的主体部分，应有较强的层次性。最后，就是解决问题，也就是怎样珍爱母语，这里不能写得多，可以几句话代过，也可以发出号召等。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
开始 结束 A 1, S 1 A ≤H S 2S +1 A A + 1 输出S N Y （第5题 图） 江苏省扬州中学2012－2013学年第一学期 高二数学质量检测卷 2012.12 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分．） 1．已知命题p ：1cos ,≤∈?x R x ， 则:p ? ▲ 2．关于某设备的使用年限x 与所支出的维修费用y （万元） 有如下统计资料，若由资料知y 对x 呈线性相关关系， 且线性回归方程为5 1?+=bx y ，则b = ▲ x 2 3 4 5 6 y 2 4 6 6 7 3, 已知()(1,0),3,0M N l -两点到直线的距离分别为1和3, l 则满足条件的直线的条数是 ▲ 4.平面上满足约束条件?? ? ??≤--≤+≥0100 2 y x y x x 的点（x ，y ）形成的区域为D ，区域D 关于直线y=2x 对称的区域为E ，则区域D 和区域E 中距离最近的两点的距离为▲ 5．如图所示的程序框图运行后，输出的结果是63，则判断框中的整数H 的值是▲ 6. 在平面直角坐标系xO y 中，双曲线: C 2 2 112 4 x y - =的右焦点为F ， 一条过原点O 且倾斜角为锐角的直线l 与双曲线C 交于,A B 两点.若F A B ?的面积为83 ，则直线的斜率为 _____▲_______. 7. 用分层抽样方法从某校学生中抽取一个容量为45的样本，其中高一年级抽20人，高三年级抽10人，已知该校高二年级共有300人，则该学校这三个年级共有 ▲ 人． 8. 右图是2008年“隆力奇”杯第13届CCTV 青年歌手电视大奖赛上 某一位选手的部分得分的茎叶统计图，则该选手的所有得分数据的中位数与众数之和为 ▲ 9．“a +b ≠6”是“a ≠2或b ≠4”成立的 ▲ 条件.(填“充分不必要”、 “必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的一个) 10. 将参加数学竞赛的1000名学生编号如下：0001，0002，0003，…，1000，打算从中抽取一个容量为50的样本，按系统抽样的办法分成50个部分。如果第一部分编号为0001，0002，…，0020，从中随机抽取一个号码为0010，则第41个号码为 ▲ 。 11. 设AB 是平面a 的斜线段，A 为斜足，若点P 在平面a 内运动，使得△ABP 的面积为定值， 7 8 8 4 4 4 6 7 9 2 4 7 第8题图
20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
20XX-2021学年度江苏省扬州中学第一学期高二期末考试 英语试卷 说明：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷第一至第三部分（选择题）答案请涂在机读答题卡相应位置上。 第I卷选择题（三部分，共85分） 第一部分：听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题：每小题1分，满分5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What's the most probable relationship between the two speakers? A．They are host and guest. B．They are waiter and customer. C．They are husband and wife. 2. Where did this conversation take place? A．At the hospital. B．At the airport. C．At the post office. 3. Why will the woman go to London? A．To have a look at London. B．To go with her friend. C．To spend the weekend. 4. What's the woman's job? A．She is a saleswoman. B．She is a waitress. C．She is a hotel clerk. 5. How is the weather now? A．It's snowing. B．It's raining. C．It's clear. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题将给出每题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. Why was Paul angry with Jane? A．She told the others about his salary.
江苏省扬州中学2019—2020学年度第二学期期中考试 高 二 数 学 （试题满分：150分 考试时间：120分钟） 2020.5 一、 选择题 （一）单项选择题：本题共8小题，每小题5分，计40分．在每小题所给的A .B .C .D .四个选项中，只有一项是正确的，请在答题卡上将正确选项按填涂要求涂黑. 1．化简：A 52=（ ） A ．10 B ．20 C ．30 D ．40 2．下列导数运算正确的是（ ） A ．2 11'x x ??= ??? B ．(sin )cos x 'x =- C ．(3)'3x x = D ．1(ln )x '=x 3． (a +b)5的展开式中a 3b 2的系数为（ ） A ．20 B ．10 C ．5 D ．1 4．已知()310 P AB = ，()3 5P A =，则()|P B A 等于（ ） A ． 9 50 B ． 12 C ． 910 D ． 14 5．在某项测试中，测量结果ξ服从正态分布()()2 1,0N σσ>，若()010.4P ξ<<=，则()02P ξ<<= （ ） A ．0.4 B ．0.8 C ．0.6 D ．0.2 6．设a N ∈,且0≤a ＜13,若512020+a 能被13整除,则a =（ ） A ．0 B ．1 C ．11 D ．12 7．公元五世纪，数学家祖冲之估计圆周率π的值的范围是：3.1415926＜π＜3.1415927，为纪念祖冲之在圆周率的成就，把3.1415926称为“祖率”，这是中国数学的伟大成就.某小学教师为帮助同学们了解“祖率”，让同学们把小数点后的7位数字1，4，1，5，9，2，6进行随机排列，整数部分3不变，那么可以得到大于3.14的不同数字有（ ） A ．2280 B ．2120 C ．1440 D ．720
江苏省扬州中学2013—2014学年第二学期期中考试 高一英语试卷 2014.04 第I卷（共85分） 第一部分：听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题;每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When does the conversation take place? A. At 5:00. B. At 5:15. C. At 5: 30. 2. What do we know about the woman? A. She didn’t talk to Mary. B. Mary thinks well of the concert. C. Mary is ill. 3. How many novels will the woman read next term? A. Four. B. Five. C. Six. 4. What will the weather be like tomorrow? A. Cold. B. Rainy. C. Windy. 5. Who will leave? A. Carol. B. Carol’s uncle. C. Carol’s sister. 第二节（共15小题;每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Where does the conversation take place? A. At a clinic. B. At a drugstore. C. At a restaurant. 7. What restaurant did the woman go to first last night? A. Italian. B. Chinese. C. American. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did the woman do after the party? A. She worked on her homework. B. She went home to sleep. C. She studied history. 9. What does the man feel difficult to do? A. Sleep during the day. B. Work well under stress. C. Organise a birthday party. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What was Paul concerned about? A. His professor. B. His final exam. C. His physics grades. 11. Why did the woman tell Paul not to worry? A. The average was important. B. Chemistry was not his major. C. He needed to concentrate on physics. 12. What did the woman suggest doing? A. Studying harder. B. Going for a coffee. C. Repeating the class. 听第9段材料，回答第13至16题。 13. What blouse does the woman want first?
江苏省扬州中学2016-2017学年第一学期期中考试 高二数学试卷 2016.11 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分. 1．命题：“2 ,10x R x x ?∈--<”的否定是． 2. 直线1y x =+的倾斜角是________． 3.若方程 22 152 x y a +=-表示的曲线为焦点在x 轴上的椭圆，则实数a 的取值范围是. 4．命题“若b a >，则22b a >”的逆命题是. 5.与椭圆22194 x y +=的椭圆标准方程为． 6.如果对任何实数k ，直线(3)(12)150k x k y k ++-++=都过一个定点A ，那么点A 的坐标是________. 7. 如果:2p x >，:3q x >，那么p 是q 的条件. （从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选出适当的一种填空） 8.已知椭圆 19 252 2=+y x 上一点M 到左焦点1F 的距离是8，则M 到右准线的距离为． 9.在平面直角坐标系xOy 中，已知双曲线C ：2 221x y a -=（0a >）的一条渐近线与直线l ： 210x y -+=垂直，则实数=a ． 10．如果实数,x y 满足等式()2 223x y -+=，那么y x 的最大值是． 11．圆心在抛物线2 12 y x = 上，并且和该抛物线的准线及y 轴都相切的圆的标准方程为． 12. 已知21,F F 为双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的左、右焦点，过2F 作双曲线渐近线的垂 线，垂足为,P 若2 2 22 1||||c PF PF =-，则双曲线离心率的值为. 13. 已知直线),(12R b R a by ax ∈∈=+与圆1:2 2 =+y x O (O 为坐标原点)相交于B A ,两点,且AOB ?是直角三角形,点),(b a P 是以点)1,0(M 为圆心的圆M 上的一点,则圆M 的
江苏省扬州中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理试题 一、单项选择题： 1. 首先发现电流磁效应的科学家是 A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 居里夫人 D. 奥斯特 【答案】D 【解析】 【详解】首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特，故选D. 2. 关于元电荷下列说法错误的是( ) A. 所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍 B. 元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 C C. 元电荷实际上是指电子和质子本身 D. 电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的 【答案】C 【解析】 【详解】A. 所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍，选项A正确； B. 元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 C，选项B正确； C. 元电荷是基本的电量单位，不是指电子和质子本身，选项C错误； D. 电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的，选项D正确； 此题选择不正确的选项，故选C. 3. 真空中两个点电荷相距为r，它们间的静电力大小为F，若两个点电荷的电荷量均减半，仍保持它们间的静电力大小为F，则它们间的距离变为( )
A. 4r B. 2r C. 2r D. 4r 【答案】B 【解析】 真空中两个电荷量为Q 与q 的点电荷，相距为r 时的相互作用静电力大小为F ，根据库仑定律，有：F=k 2 Qq r ；若两个点电荷的电荷量均减半，仍保持它们间的静电力大小为F ，则有：F=2 22Q q F k R ?=解得：R=0.5r ，故ACD 错误，B 正确；故选B ． 4. 如图所示，一带正电的物体位于M 处，用绝缘丝线系上带正电的小球，分别挂在P 1、P 2、P 3的位置，可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同．关于此实验得出的结论，下列说法中正确的是（ ） A. 电荷之间作用力的大小与两电荷的带电性质有关 B. 电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关 C. 电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量无关 D. 电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关 【答案】B 【解析】 【详解】在研究电荷之间作用力大小的决定因素时，采用控制变量的方法进行，如本实验，根据小球的摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小，即电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关，由于没有改变电性和电量，不能研究电荷之间作用力和电性、电量关系，故ACD 错误，B 正确．故选B ． 5. 电场强度的定义式为E =F q （ ） A. 该定义式只适用于点电荷产生电场 B. F 是检验电荷所受到的力，q 是检验电荷的电量 C. 场强的方向与F 的方向相同 D. 由该定义式可知，场中某点场强大小与该点电荷所受的电场力的大小成正比 【答案】B 【解析】
江苏省扬州中学2020-2021学年高二上学期12月月 考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列命题为真命题的是( ) A．，使B．，有 C．，有D．，有 2. 已知双曲线的离心率为，则实数的值为（） C．D． A．B． 3. 平行六面体中，，， ，则对角线的长为（） A．B．12 C．D．13 4. 已知双曲线右支上一点到右焦点的距离为，则该点到左准线的距离为（） A．B．C．D． 5. 若直线过抛物线的焦点，与抛物线相交于两点，且，则线段的中点到轴的距离为（） A．B．C．D． 6. 北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所，分上、中、下三层，上层中心有一块圆形石板(称为天心石)，环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环，向外每环依次增加9块，下一层的第一环比上一层的最后一环多9块，向外每环依次也增加9块，已知每层环数相同，且下层比中层多729块，则三层共有扇面形石
板(不含天心石)（） A．3699块B．3474块C．3402块D．3339块 7. 数列是等比数列，公比为，且.则“”是 “”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分又不必要条件 8. 关于的不等式恰有2个整数解，则实数的取值范围是（） A．B． C．D． 二、多选题 9. 已知数列，则前六项适合的通项公式为（） A． B． D． C． 10. 已知命题不存在过点的直线与椭圆相切.则命题是真命题的一个充分不必要条件是（） A．B．C．D．
11. 下列条件中，使点与三点一定共面的是（） A．B． C．D． 12. 以下命题正确的是（） A．直线l的方向向量为，直线m的方向向量，则 B．直线l的方向向量，平面的法向量，则 C．两个不同平面，的法向量分别为，，则 D．平面经过三点，，，向量是平面的法向量，则 三、填空题 13. 以为一个焦点，渐近线是的双曲线方程是_____________ 14. 已知正实数满足，则的最大值为_________ 15. 已知正方体中，是的中点，直线与平面所成角的正弦值为_____________ 四、双空题 16. 数列满足：其中为数列的前项 和，则_______，若不等式对恒成立，则实数的最小值为_____. 五、解答题
扬州市2018—2019学年度第二学期期末检测试题 高二语文 2019.06 一、基础知识与语言文字运用 (12分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 面对社会悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比地▲于那迫害乃至毁灭我们的恶势力，因此我们可以含笑受难，慷慨赴死。我们是舞台上的英雄，哪怕眼前这个剧场里的观众全都▲，是非颠倒，我们仍有勇气把戏演下去，演给我们心目中绝对▲公正的观众看，我们称这观众为历史、上帝或良心。 A.优裕浑浑噩噩清晰 B.优越浑浑噩噩清醒 C.优裕马马虎虎清醒 D.优越马马虎虎清晰 2.下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（3分） 关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：▲，▲。▲， ▲。▲，▲。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。 ①然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的 ②而是像变种一样，是从其他物种传下来的 ③自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件 ④除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应 ⑤从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到 ⑥物种不是被独立创造出来的 A.③①⑥②⑤④ B.③①④⑥②⑤ C.⑥②③⑤①④ D.⑥②①④③ ⑤ 3.下列诗句中，与“我歌月徘徊，我舞影零乱”所用修辞手法相同的一项是（3分） A.鹤闲临水久，蜂懒采花疏。 B.夜来风雨声，花落知多少。 C.明月松间照，清泉石上流。 D.星垂平野阔，月涌大江流。 4.根据下文，小静与同学参观路线顺序最合适的一项是(3分) 小静和同学前往文博馆参观展览，她们打算从入口进去后按顺时针方向开始参观。根据馆内的导览地图，从大门入口进去，右前方是国宝区，服务中心则位于馆内的正中央，服务中心的正北面是书画区，西北面是临时展区，临时展区的南面是雕刻艺术区，从雕刻艺术区走到大门的途中则会路过陶瓷区。 A.雕刻艺术区——书画区——临时展区——国宝区——陶瓷区 B.临时展区——书画区——雕刻艺术区——陶瓷区——国宝区 C.国宝区——书画区——临时展区——雕刻艺术区——陶瓷区 D.陶瓷区——雕刻艺术区——临时展区——书画区——国宝区 二、课外名著阅读（10分）
江苏省扬州中学2020-2021学年高二化学上学期期中试题 可能用到的相对原子质量：H -1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题（本题包括10小题，每小题2分。每小题只有一个选项符合题意） 1．可燃冰是一种天然气水合物，其主要成分为CH4?nH2O，分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，下列有关说法正确的是 A．可燃冰是一种清洁能源 B．CH4?nH2O是一种离子化合物 C．可燃冰在常温常压下能稳定存在 D．可燃冰是天然气冷却后得到的固体 2.下列说法正确的是 A. 2-丁醇的结构简式： B.羟基的电子式： C. 乙烯的最简式：C2H4 D. 间二甲苯也称为1，4-二甲基苯 3．下列说法不正确 ．．．的是 A．C60与C70互为同素异形体 B．CH4和C5H12互为同系物 C．CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3为同分异构体 D．H2O与D2O互为同位素 4．某有机物的结构简式为：HO—CH2—CH＝CH—COOH，现有①氯化氢、②溴水、③纯碱溶液、④乙醇、⑤酸性高锰酸钾溶液，试根据该有机物的结构特点，判断在一定条件下，能与其反应的物质是 A．只有②④⑤B．只有①③④C．只有①②③⑤D．①②③④⑤ 5．1mol某烃在氧气中充分燃烧，需要消耗氧气179.2L(标准状况下)。它在光照的条件下与氯气反应能生成3种不同的一氯取代物。该烃的结构简式是 A．B． C．D． 6．有机物甲的分子式为C9H18O2，在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物，在相同的温度和压强下，同质量的乙和丙的蒸气所占体积相同，则甲的可能结构有 A．8种 B．14种 C．16种 D．18种 7.下列有关实验装置正确且能达到实验目的的是
江苏省扬州中学2018-2019学年第二学期阶段检测 高一英语试题2019.05 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分，考试时间120分钟。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the man suggest the woman do? A.Buy a new dress. B. Exchange the dress. C. Get the dress tailored. 2.What are the speakers talking about? A. A birthday celebration. B. A fancy restaurant. C. A holiday plan. 3.What did the woman do for Mary last night? A.She fixed Mary’s car. B.She gave Mary a phone call. C.She let Mary sleep in her house. 4.Where do the speakers plan to go? A.The theater. B. Their mom’s office C. Their grandma’s house. 5.Who will begin the lecture now? A.Prof. Brookings. B. Dr. Mildens. C. Dr. White. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。 6.What did the woman do at the Media Camp? A.She learned poster design. B.She studied film-making. C.She wrote for a magazine. 7.Why did the woman spend her holiday there? A.To visit her brother. B. To try something different. C. To work in the movie industry. 听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。 8.What does Julia’s friend’s band need? A.A singer. B. A pianist. C. A guitar player. 9.How many members are there in the man’s band?
S ←9 i ←1 While S ≥0 S ←S -i i ←i +1 End While Print i （第4题） 江苏省扬州中学2018-2019学年高二数学12月月考试题 一、填空题（每小题5分共70分） 1．命题“,x R ?∈2 0x >”的否定是 ▲ . 2．若点（1,1）到直线cos sin 2x y αα+=的距离为d ，则 d 的最大值是 ▲ ． 3. 右图是2008年“隆力奇”杯第13届CCTV 青年歌手电视大奖赛上,某一位选手的部分得分的 茎叶统计图，则该选手的所有得分数据的中位数与众数之和为 ▲ . 4．右图是一个算法的伪代码，则输出的i 的值为 ▲ ． 5.假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标，现从800袋 牛奶中抽取60袋进行检验，利用随机数表抽取样本时，先将800袋牛奶按 000，001，…，799进行编号，如果从随机数表第8行第18列的数开始向右读，请你依次写出最先检测的3袋牛奶的编号 ▲ . （下面摘取了一随机数表的第7行至第9行） 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 62 58 79 73 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54 6．函数2 1()2ln 2 f x x x x = -+的极值点是____▲_______. 7.在平面直角坐标系xOy 中，若抛物线)0(22 >=p px y 上横坐标为1的点到焦点的距离 为4，则该抛物线的准线方程为 ▲ . 8．已知样本7，8，9，x ，y 的平均数是8，标准差为2，则xy 的值是 ▲ __. 9. 已知条件a x p >:，条件02 1:>+-x x q . 若p 是q 的必要不充分条件，则实数a 的取值范 围是 ▲ . 10.若函数()(1)(2)(3)(4)f x x x x x =----，则(2)=f ' ▲ . 11．已知直线2y x =-与x 轴交于P 点，与双曲线C :2 2 13 y x -=交于A 、B 两点，则7 8 8 4 4 4 6 7 9 2 4 7 第3题图
江苏省扬州中学2017—2018学年度第一学期期中考试 高二英语2017.11 注意事项： 1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。 第 I 卷（选择题，三部分，共80分） 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much does the shirt cost? A. ￡19.15 B. ￡9.15 C. ￡9.50 答案是B。 1. How does the man plan to find a used car? A. Through a car dealer. B. From the newspaper. C. On the Internet. 2. Where is the man going? A.To a park. B. To the woman’s. C. To a supermarket. 3. What are the speakers mainly talking about? A. A writer. B. A book. C. A bookstore. 4. What season is it now? A. Spring. B. Autumn. C. Winter. 5. What present has the man bought? A. A book. B. Some flowers. C. A pair of gloves. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。 6. What are the speakers doing? A. Reporting a match live. B. Interviewing a champion. C. Talking about a new world record. 7. What do we know about Paul Timmons? A. He breaks a world record. B. He is talented in competing. C. He isn’t in the lead all the time. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What is the woman probably? A. A writer. B. A tour guide. C.A reporter.. 9. What is on the man’s right? A.A palace. B. A park. C. A statue. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. When did the man buy the T-shirt? A. Yesterday. B. A few weeks ago. C. A couple of days ago. 11. Why does the man want to change the T-shirt?
江苏省扬州中学高二语文12月月考试题 一、现代文阅读（32分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 鲁迅主张掀翻吃人的宴席，捣毁安排这宴席的厨房，但是，这宴席的一切享有者都必然要保卫这盛宴免遭扰乱，这就决定了鲁迅与权威话语之间的对立关系。鲁迅的一生，直接干预政治的行为不多，极少发表政治时评。他总是守在文化阵地上，从事他的文学活动，而政治家们却对他视若洪水猛兽，原因大半在此。但是，鲁迅与权威话语的冲突不仅在于他对古老传统的无情批判，还在于他虽然很少谈政治，却从骨子里与政治权威格格不入。作为独立的现代知识分子，他不可能重新回到依附权威的旧路。他获得了现代独立性，也为这独立性付出了人生的代价，那就是要孤独地承受来自权威的各种压迫。而鲁迅的性格又使他越是在压迫之中，越容易坚守阵地。他顽强地坚守着知识分子独立的话语立场，捍卫着知识分子独立的话语空间，无论有什么样的压迫，也决不放弃知识分子对现实社会和文化传统的独立批判权，在对权威话语的反抗中，鲁迅以自己的话语实战确立了中国现代知识分子话语的独立性。 大概应该承认，中国古代知识分子也有自己的某种独立性，而且历史上几千年一再出现的“道”与“势”的冲突往往显示着他们的骨气。但是，“道”与“势”的冲突是有限的、暂时的，从理论上讲，只有遇到“无道昏君”时这种冲突才会发生。如果皇帝宝座上坐的是“有道明君”，这“道”与“势”就是统一的。这种统一之所以是常态而不是偶然，是因为古代帝王不仅多是圣人之徒，与读书人本是同门弟子，而且即使不是儒家信徒，在统治国家时也决不拒绝孔孟之道。儒家学说的命运历来如此：所有旧秩序的破坏者都要反孔，到旧秩序破坏完了，要建设自己的新秩序时就转眼变成尊孔的表率，这原因在于儒家学说是一种有利于安定团结的学说，它有助于使人做稳奴隶。正因为这样，在古代中国，“道”与“势”没有根本的冲突。同时，科举制在弥合着“道”与“势”的裂缝。“天不变，道亦不变”的现念使古代文人没有承担知识分子的使命，而去探寻新“道”，这就避免了许多冲突。然而，正因为这样，中国古代知识分子没有形成自己独立的话语，中国文学也一样没有知识分子独立的话语空间。 知识分子往往都很敏感，但有鲁迅那种感觉的大概不多。鲁迅总有一种压迫感，总感觉自己是奴隶。仔细想想，社会并未与鲁迅特别过不去，压迫放在别人身上也许根本没有感觉，鲁迅却为之痛心疾首。然而，正是这种感觉分出了觉醒和麻木，分出了甘于做奴隶和不甘做奴隶。在文坛上，则从帮忙与帮闲的文学中分出了独立的知识分子话语，这种感觉使他与权势者格格不入。 鲁迅反复抨击奴才，反对奴性，反对奴隶道德，是对奴隶制度和奴隶主义的彻底反叛。这与鲁迅对权威的反抗是一致的，是鲁迅反抗权威话语的一种表现。反对奴性之举
江苏省扬州中学2019-2020学年第一学期高一英语月考试卷 2019.10 第一部分听力（略） 第二部分：阅读理解（共两节，满分45分） 第一节（共15小题，每小题2分，满分30分） A On Saturday nights, A. J. Coston doesn't get a lot of sleep. Usually three or four times a night, a loud bell rings, a red light flashes, and he has to jump out of his bed. That's because he's a weekend volunteer firefighter(消防员) with Loudoun County Fire and Rescue Station 13 in Northern Virginia. During the week, he lives at home with his mom, dad and sister and does his main job which is going to high school. “I always wanted to get into firefighting since I was a little kid watching fire trucks go by,” he says.“One day on the Internet I noticed that Loudoun County offered a junior firefighter program.”He was only 16, but he got it. Fighting fires is dangerous work. Firefighters never stop practicing the skills they need to stay safe. Once Coston learned those skills, he was allowed to work inside burning buildings. “Teamwork is the most important,” he says.“It's the whole team that puts the fire out.” Firefighters feel great about helping people.“My most unbelievable call was probably the time four kids were struck by lightning,” says Coston. He will be off to college next fall, building on his dream job. "I'll get my degree in emergency (紧急情况) medical care. and then work in a fire and rescue company for a while. I want to be a flight doctor on a helicopter in the end, but I will never forget the days as a firefighter. These are my unforgettable experiences,” he says. 21. Coston can't sleep well on Saturday nights because . A. he has to work part-time at weekends B. he has some sleeping problems C. he has to do his job as a volunteer firefighter D. he always worries that a fire may break out 22. What do we learn about Coston from the passage? A. He doesn't like studying at school. B. He will go to college next year. C. He dreams to be a great hero one day.
江苏省扬州中学2018-2019学年第二学期高二期中检测 生物试卷 一、单项选择题 1.下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是 A. 限制酶的活性受温度的影响 B. 限制酶能识别和切割RNA C. 限制酶可从原核生物中提取 D. 限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列 2.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是 A. ④过程发生的变化称为复性 B. 催化①过程的酶是RNA聚合酶 C. 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都必须能耐高温 D. 在PCR反应过程中，基因数量以2n-1增加3.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述错误的是 A. 基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 B. 重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C. 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的 D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 4.组培苗在移栽前，一般需要炼苗，目的在于提高组培苗对外界环境条件的适应性。下图横坐标表示不同炼苗方式组合，纵坐标表示白兰地红枫组培苗移栽存活率，以下叙述正确的是
闭盖炼苗：T1＝3天，T2＝6天，T3＝12天 开盖炼苗：t1＝1天，t2＝2天，t3＝3天 A. 炼苗初期应创设与室外环境相同的条件，促使组培苗适应环境 B. 闭盖炼苗期间应控制的环境条件为：无菌、无光，并保持一定的湿度 C. 白兰地红枫组培苗的最佳炼苗方式是闭盖锻炼6天后，再开盖炼苗3天 D. 白兰地红枫组培苗的移栽存活率随着闭盖锻炼时间的增加先升高后降低 5.下列哪项不是人工种子的优点 A. 克服季节、气候、地域的限制 B. 节约时间 C. 保持遗传特性不变 D. 得到纯合子 6.科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述错误的是 A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性 B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段 C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低 D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm 7.下列有关哺乳动物核移植技术的叙述错误的是 A. 受体细胞常用处于MⅡ的卵母细胞 B. 注入受体细胞的既可以是细胞核，也可以是细胞 C. 核移植技术的成功率很低，仍有很多问题需要研究 D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制 8. 利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 A. 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 B. 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C. 将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D. 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
答案 第一部分听力 (共两节，满分30分) 1-5 CABBA 6-10 CCBAC 11-15 ACACB 16-20 CACBB 第二部分阅读理解 (共两节，满分40分) 第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分) A: 21---23 BAA B: 24---27 ACDD C: 28---31 DCBB D: 32---35 CADB 第二节(共5小题；每小题2分，满分10分) 36-40 DAFGE 第三部分语言知识运用(共四节，满分60分) 第一节(共20小题；每小题1.5分，满分30分) 41---45 BACDA46---50 CDBCD 51---55 DBABD 56---60 ADBBC 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 61. who 62. asked 63. but 64. surprising 65. for 66. why 67. were 68. whom 69. other 70. were doing 第三节(共10小题；每小题1分，满分10分) 71.explanation72. devotion73. recovery74. convincing 75. approved76. when/on which77. that78. as 79. which80. has increased 第四部分书面表达（满分25分） With the improvement of living standards, overseas study tours are gaining its popularity with some high school students. Some students think that overseas study tours can allow them to be exposed to different cultures, thus broadening their horizons. Besides, students' language proficiency can be improved while studying in foreign countries. Moreover, they can learn to live independently, which is beneficial to their future life. However, others object to overseas study tours. Firstly, the tours cost too much, which