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播音主持职业生涯规划(1)模板

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职业生涯规划

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引言

中国,是一个人口大国,随着09年金融危机的影响我国的就业形势不容乐观,尤其是对于我这样学播音主持的艺术

生来说,将来就业更是难上加难,在课堂上,老师每时每刻都在向我们分析着我们这个专业以后的就业环境和压力,鼓励我们在大学四年里努力坚持的学习,将专业学好。所以我觉得处在大二的我很有必要为自己进行一份职业生涯的规划,职业生涯规划是一种有效的手段;对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我想作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会不可能会满足社会的需要,使自己占有一席之地。我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份好的职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是像是人生理想高峰上的灯塔,鞭策着我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础,只有相信自己,认识自己,我觉得才能够超越自己!

我的职业生涯规划蓝图:

一、自我评定(一)我的成长经历

1.成长期:(出生-19岁)

2.探索期:(19-21)

进入大学的我深知语言和性格的重要性,我开始强迫自己参加一些活动,通过这些活动来锻炼自己,我当上了自己班级的班长,进入了院学生会,并且担任了院组织部部长一职,这两年里我在大学学到了很多,改变了很多,我的性格不再那么的内向,自己的管理和领导能力也得到了很大的提高,或许我应该沾沾自喜,事实也是这样,我确实在之前高兴过,但是,当我真正静下心来思考的时候,我猛然发现了自己有多么的幼稚,仅仅在大学里做到这些就开始沾沾自喜,不求更高的上进,将来毕业后我的去向,到底是什么我居然还没有认真的考虑过,我发现我的思想的惰性,我在这两年里经历了事情,那么也懂得很多,所以我要借着这个机会为自己的将来拟定一个计划,为自己将来的职业生涯做一次满意的规划!

(二)个人分析

我的性格

总的来说我的性格是先内向后外向,内向的性格给我了沉稳,外向的性格给我良好的心态。现在大学的我很阳光,心态也非常的好,因为我们这个专业的原因,学校。班级里有很多可以上台表演的机会,我都会去积极地参与,站到台上以平常心对待,不会慌张;在面对困难时积极向上,对待

同学以诚相待,我作为一班之长和一部之长严守公平公正,做事认真,处处为班级为学校着想,这是我的重要价值观之一。但偶尔也会因为暂时无法度过挫折而怀疑自己的追求和目标,由于性格好为别人着想,所以答应太多的事情让我疲惫不堪。

我的兴趣

我的兴趣广泛,篮球、声乐、下棋、这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都喜欢打篮球,当自己烦闷的时候或者遇到困难的时候,篮球帮了我很大的忙,我也在这项运动中体会到了什么事团队的作用,团队的作用和个人的作用究竟哪个重要,哪个大。

我的价值观

以我的价值观来看,社会的利益要重于自身利益。我的专业或许不是最好的,但是我非常的希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个军人和人民教师,用自己的力量或者特长去帮助别人,服务社会;军人的希望是不可能了,所以我很希望自己能成为一名播音主持老师,让那些热爱播音而又缺乏引导的少年能够得到帮助,更为我国播音事业输送人才。

我的能力

自认为比较有做老师的天赋,从高中开始到大学经常帮助同学学习(高中主要是文综,大学时期主要还是播音专业

的问题),并且得到了同学们的好评,在其他方面我也是一个很喜欢研究的人,包括生活常识,国内国际新闻事件,计算机各种问题,FLASH制作等。

(三)优劣势分析

优势

综合素质

◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力

◆能够辩证地分析和解决问题

◆沉着冷静、善于思考

◆踏实认真、和善大气

◆具有较好的思想道德素养

◆较高的职业操守

◆较强的语言与文字表达能力

实际操作

◆极强的工作事业心和责任感

◆做事认真,很有耐心

◆速度与效率并重

劣势

◆做事情想得太多,不够果断

◆原则性太强

◆有计划,但落实情况达不到预期的效果

◆面对大的挫折有时会影响自我思想情绪

实际操作

◆有时缺乏自信

◆有时优柔寡断

◆对其他人要求太苛刻

二、职业评定

(一)专业分析

1、播音与主持艺术专业

主要课程:播音学概论、普通话语音和播音发声学、广播播音与主持艺术Ⅰ、Ⅱ、电视播音与主持艺术Ⅰ、Ⅱ、语言表达艺术、播音创作基础、广播电视概论、语言传播艺术、电视节目制作与编导、数字视频与图像处理、传播学原理、新闻理论、新闻采访与写作、文艺作品演播、广播电视新闻学、艺术概论、播音作品鉴赏、即兴口语表达、演讲

与辩论、影视配音艺术、电影电视剪辑学、主持与传播解析等课程

培养目标:本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台、音像公司、互联网站、电子传媒等单位从事广播电视播音与节目主持工作,以及能够从事教学与研究工作的复合型应用语言学高级专门人才。

2、播音与主持专业研究生

专业简介

(1)语言传播发声学方向

语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。

广播电视语言传播,是传播主体(如播音员、节目主持人)在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理(声学)、生理(器官、机理)和心理(感受、感情)等方面,在理论与实践结合的基础上,阐释用气发声、吐字归音、声音弹性的规律与个体训练难点和方法的一个学科。这个研究方向有两个领域,一个是语言传播主体在话筒前应用和日常训练体系,主要解决处理情、声、气的关系,以达到自如地因情用气、以气托声、以声传情的目的;另一个是对语言传播主体的声音运用进行科学的

主客观评价体系,特别是解决“口耳之学”长期以来只有主观评价而缺乏客观评价的问题,通过使用现代科学技术手段对语言传播主体给以静态恒量和动态变量的监测,以建立各项指标体系、形成客观标准。

进入九十年代以来,我国广播电视的节目样式发生了很大变化,如主持人节目、现场报道、晚会直播等,给语言传播发声研究与教学,提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。

(2)播音主持基础理论方向

播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论,着重研究从稿件(话题内容)准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题,如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法,包括语言的特质与表达特点;传播主体的业务序列、语言文化层次与品位,以及素质修养;传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求;播音主持作品的评价体系等。

播音主持是一种有声语言的创作活动,需要把稿件(话题内容)变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品,及于受众之耳,入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究,探寻其表达特点和规律,主要解决创造道路、分析理解和具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件(话题内容)

——传播主体——受众”这三者的关系,从理论与实践的结合上,对问题作出回答。

本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点,主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科,它在有稿播音(朗读学为主)、无稿播音(口语表达为主)的范围内,以信息传播为核心,研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。播音主持艺术的形成发展与广播电视事业的勃兴同步,我国人民广播电视的播音主持艺术,几经曲折逐渐成熟,形成了独特的风格与气派。本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程,探求其发展规律,其中包括发展史研究,各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究,以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。

(3)播音主持业务方向

广播电视播音主持是一门综合性、实践性很强的边缘性学科,它涉及到传播学、新闻学、语言学、播音学、社会心理学和美学等多种学科。播音主持业务方向的任务是,系统研究各类广播电视节目播音主持的语体特征,以及与之相适应的教学训练方法;分析不同言语形式与心理机制、生理机制的关系,研究创作心态差异和肌体反应差异对言语表达模式的影响。它以辩证唯物主义为指导思想,以调查研究、个

案研究、系统研究、比较研究为主要研究方法。本研究方向将立足于总结我国广播电视播音主持的丰富实践经验,吸收相关学科的理论研究成果,构建中国广播电视播音主持语体的理论体系。

广播是运用有声语言进行传播的,它与声画结合的电视传播方式相比,具有自身明显的特点。广播播音主持业务研究,根据不同体裁(包括文字稿和腹稿)、不同节目类型(如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等)、不同言语模式(如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式、文艺晚会主持、现场报道等),分别探究其创作实践过程中的业务技能和表达规律。

(4)汉语普通话教学与水平测试方向

在全国大力推广和普及普通话,是一项长期而艰巨的工程性任务。普通话教学与水平测试,是完成这项任务的两个重要环节。本研究方向是适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求,近些年发展起来的。它是应用语言学中语言教学法研究的重要组成部分。普通话教学研究,吸收心理语言学、社会语言学、教育学等学科理论,重在探索普通话教学的规律与方法,确定有针对性的科学的教学法理论原则,寻求快速有效地掌握普通话的途径,以提高汉语方言区普通话教学的整体水平。普通话水平测试,着重研究测试内容、方法的规范化,主客观分析评价体系的科学化,仪器设备和电脑识

别分析技术在测试中的应用等,以期提高测试的效度、信度和测试手段的现代化程度,提高国家级、省级测试队伍的理论水平。

考试科目:

初试:

①101政治

②201英、202俄、203日选一

③710中国播音学基础

④811综合考试[语言传播]

复试:

01、02、03方向941播音主持理论与实践;

04方向942汉语普通话教学与水平测试

初试参考书籍:

广播电视语言传播 710

中国播音学基础①《播音发声学》徐恒北京广播学院

②《播音创作基础》张颂北京广播学院

812

综合考试[语言传播] ①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学

②《语音学教程》林焘、王理嘉北京大学

③《新闻理论》雷跃捷北京广播学院 945

播音主持与实践①《中国播音学》张颂北京广播学院

②《播音语言通论》张颂北京广播学院

③《语言传播文论》张颂北京广播学院

复试参考书籍:

广播电视语言传播 941

播音主持与实践①《中国播音学》张颂北京广播学院

②《播音语言通论》张颂北京广播学院

③《语言传播文论》张颂北京广播学院 942

汉语普通话教学与水平测试①《普通话水平测试实施纲要》商务印书馆

3、岗位分析

(1)播音主持教师招聘原则

①拥护中国共产党的领导,热爱广播电视事业,有较高的政治素养和敬业精神。

②为人诚实,具有良好的沟通能力和团队协作精神,创新意识强。

③相貌端庄,身心健康,形象气质佳,嗓音条件好,普通话标准,有较好的播音主持基础和语言表达能力,具备演播室访谈和现场采访等综合能力,应变能力强。

④具有全日制本科以上学历,播音主持、新闻、中文、政治专业毕业(以毕业证书为准)。有从业经验(持从业单位证明)且特别优秀者学历可适当放宽。

⑤具有硕士以上学历或有从业经验(需持从业单位证明)优先录用

⑥播音员、主持人岗位普通话水平需达到一级乙等以上水平(如无证书,进入面试时加试普通话)。

⑦原则上女性身高165厘米以上,男性身高175厘米以上。特别优秀者身高可以适当放宽。

(2)有下列情形之一者不得报考:

①曾被开除公职的;

②受过刑事处罚或行政拘留的。

③涉嫌违法违纪正在接受调查,尚未作出结论的;

④其他不符合报考条件的。

4、就业环境

我国广播电视是党和政府的喉舌和重要的宣传舆论阵地。进入20世纪90年代我国实行社会主义市场经济以后,广播电视信息产业的性质进一步显现。喉舌的政治属性和信息产业的经济属性使广播电视行业运营方式发生变革,广播电视行业机构也在迅速扩张、膨胀,因此需要大量优秀播音主持人才。为了适应这一需求,播音与主持艺术院校迅速扩张,招生人数大增。上世纪50年代,开设播音主持艺术教育专业的只有北京广播学院(现中国传媒大学)一家;70年代,浙江广播电视专科学校(现浙江传媒学院)成立,形成中央广播电视局(现国家广播电视电影总局)领导下的两所

院校花开并蒂的局面;90年代,开办播音主持艺术专业的学校仍是个位数,但新增院校为天津师范大学、陕西师范大学等普通高等院校;从2000年之后,播音主持专业《中国广播电视年鉴2005年》统计的数字是44所,2006年据不完全统计全国开设播音主持艺术专业的本专科院校已达三百家左右。从单一办学到不足十家,用了大约40年,而从不足十家到三百家,只用了短短的6年时间,这个数字的膨胀速度是惊人的。

但是,广播电视行业就目前来看还是难以缓解人才短缺的现状。分析原因,主要是因为我们这个专业毕业生的综合素质很难符合广播电视行业对于人才的要求。据我的实际调查,某省级电视台2007年招聘的主持人中20%为播音与主持专业毕业,26.7%与该专业相关专业毕业,而其余53.3%与该专业无关专业毕业。这表明,广播电视播音主持专业教育培养的人才就业渠道是十分“拥挤”的,毕业生不仅遇到来自同专业的压力,更多的则是来自其它专业的挑战,作为播音与主持艺术专业毕业生如果不能及时有效地提高自身的综合素质,就会被其它专业的人才所抢夺就业先机。因此,我觉得当好播音主持老师,提高播音主持专业人才的竞争力,打造播音与主持精品人才,是摆在播音主持专业教育工作的首要目标。

5、实际职业目标的具体行动计划

发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。

我在本学年大二期间要开始着手为考取研究生而努力,了解相关的考试科目,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。在这一年当中应当努力将英语四级和计算机二级证书拿到,如果有空暇的时间可以尝试复习考取记者证。

大三因临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、坚定考研的信心。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大四开始将所有的能量放在考研的具体复习和实施上、提高自己的专业水平,为做一名优秀的教师打好基础。这时,也可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,再继

续学习,为考研做进一步的准备。最后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将来的就业打好基础。

6、结束语:

计划我相信每个人只要用心都可以做出来,但问题的关键在于我们能否坚持的按照自己的计划去具体的实践并取

得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空的。然而,现实是未知多变的,我们定出的目标计划也一定会随时遭遇问题,遭遇挫折,遭遇迷茫,我就要求我们必须有一个清醒的头脑。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼,我相信,我能成功!

我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书 前言 (2) 一、人生目标,总体规划 (3) 二、自我探索,认识自己 (3) 1、我的性格 (3) 2、我的能力 (3) 3、我的兴趣爱好 (4) 4、我的思维方式 (4) 三、环境分析,决定选择 (5) 1、社会环境分析 (5) 2、家庭环境分析 (6) 3、校园环境分析 (7) 四、规划总结 (8) 姓名:林志平 学号:1315232023 日期:2013年12月

前言 职业生涯对每个人而言,都非常重要,而且都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会虚度光阴,浪费自己的时间和生命。作为刚刚上大学的我,为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好,已经不算太早。没有规划,生活和工作就没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特为不久的将来的做一份生涯规划让自己赢在起跑线上。 在大二学期结束,我将会决定是否要做考研的准备——根据自己的学习情况,根据自己的学习能力,但是,现在我要做好两手的准备,不管是选择考研还是准备就业,现在都应该做好规划,做好准备,那么到时候不至于手忙脚乱,不至于慌忙做出错误的决定,让自己后悔。具体说来,就是在重新认识自我、对社

会就业环境和家庭环境分析的基础上,找到与自己、与社会最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

一、人生目标,总体规划 没有目标,人生就会迷茫;没有规划,前进的道路就会崎岖。 现阶段,我的目标就是要学好文化课,学好专业课,然后培养良好的交际能力,培养自己独立处理问题的能力。 往远了说,我的目标就是更好地去适应这个社会的发展,在以后找一个适合自己的工作,发挥自己的能力,创造自己的一片小天地。 人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 二、自我探索,认识自己 1、我的性格 我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,对于感兴趣的事业很有热情,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。 我的缺点是有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手

音乐专业大学生职业生涯规划书.doc

音乐专业大学生职业生涯规划书 职业生涯规划是为了让自己的人生走得更远更宽,今天为大家带来音乐专业大学生职业生涯规划书,欢迎浏览! 音乐专业大学生职业生涯规划书【1】经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。 一、自我分析 我的性格 总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。 我的兴趣 我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。 我的价值观

以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助 我的能力 自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。 二、专业就业方向及前景分析 我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。 声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。 声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。 我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。 民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地

我的职业生涯规划

我的职业生涯规划 1.前言 职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。[1]职业生涯规划对于一个即将进入职场或者已经进入职场的人来说都是至关重要的,甚至能够决定一个人职业生涯的成败。对于我而言,现在正处于这职业转换的过渡时期,做一份详细的职业生涯规划尤为重要,职业生涯规划可以帮助我客观的认识自我,准确的进行职业定位,确定前进的方向,制定出奋斗的目标,不断的提升自身的核心竞争力,进而激励自己一步步的前进。就是带着这样的期待进入此次职业生涯规划课程得习。在我们的职业生涯规划课程中,包括六个部分,分别是职业定位、人职匹配模型、能力管理、企业要求矩阵、职业回馈、职业情绪等。在课程中,从这几个方面对自己进行深入的剖析,进而对自己进行未来三年的职业发展规划。 2.自我分析 2.1 性格 优势:性格较活泼,善良真诚,富有同理心及同情心,有强烈的责任感,明确自己的目标,眼光长远,有自己独特的想法,勇于尝试。 劣势:做事情会考虑过多,瞻前顾后,导致效率不够高;面对众人时,会很紧张,显得不够自信大方。 2.2 兴趣 在分析自己的职业兴趣之前,先做了一项霍兰德职业测试,我的测评结果是SAE型,分别代表社会性、艺术型和企业型,表现的特点是:为人热情,喜欢与人打交道,思维活跃,有创造力,感情丰富,同时为人比较务实,做事有较强的目的性,具有一定的领导才能。 分析:这份测试结果对于我来讲可以说是较为准确的。在日常生活中,我也是很喜欢主动的与人沟通交流,经常会参加各种各样的活动,希望有好的人际关系,并且做事有自己的想法,思维比较活跃,有丰富的想象力,有时候会追求个

职业生涯规划书范文(共5篇)

职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

个人职业生涯规划音乐专业

个人职业生涯规划书 前言: 我深知没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。我们要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的最大成功。成功是要付出代价的。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己,认识自己,了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣,特长,性格,学识,技能。所以要想成功就要正确评价自己。 一.自我分析 1.我的性格 我在家长眼里是一个乖乖的女儿,不叛逆,从小都是特别听话的孩子。那么多年和同学相处下来,同学也评价我是个随和的人,虽然有时候性格是比较内向。老师眼里我是个积极上进的好孩子,做事比较稳重。我的性格总体来说还是活泼开朗的,有着积极向上的心态。在成长的那么多年里,遇事冷静,能保持良好的心态。对于成败虽然在乎,但是自己认为努力的过程还是最重要的。在这样学校里,压力充斥着我们的一切,但是我觉得对于压力并没有看的很重。自己的抗压性还是比较好的。但是有时候面对一些决策的时候还是会有犹豫,似乎每次的选择都会有后悔。我对于熟知的人是能很放开的相处的,但是在面对不太熟悉的人面前就基本是闭口不言,很在意别人对我的看法。 2.我的兴趣 在兴趣方面,因为自己是音乐生的关系,自己特别喜欢听歌,什么类型的歌都听。喜欢看小说、散文之类的书来丰富自己的内涵。、 3.我的能力 因为从小是音乐生的原因,所拥有的技能仅仅就是音乐方面的。非常需要在大学充实自己,我最最需要拥有和提高的技能就是英语。 4.我的家庭情况 全家就三口人,父慈母爱,过得很开心。虽然只是工薪阶层的家庭,但是也不乏幸福。.。 5.我的优势和劣势 优势:优势是我的性格比较随和,和同学能很好的相处,心态放得比较正,得失心不是很重,面对困难以及挫折能够很好的调节自己,不会急躁。

我的职业生涯规划书-护理学

姓名:班级:联系电话:

前言 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦成功的人生需要规划,而大学生职业生涯规划更是让人生有了目标,目标又造就了富有意义的人生。 爱因斯坦因为规划自己献身社会,所以他成功,而我在高三的时候:没有目标,所以没有前进的动力和追求;没有梦想,所以晚上熬夜玩游戏成了消磨时间的最佳方式。从没想过未来,自然没有担忧。更没有感觉学习不好会影响自己的将来。 今年夏天,我来到了养马岛之畔——山东中医药高等专科学校,在这里,我学习我所钟爱的护理学,可是无论是大学的美好或是不美好都让我在其中迷失了自我,让我忘记了当初选择学医的初衷是想要治病救人,今后可以走向世界。 感谢学校给我这个可以让我为自己规划一下未来五年的机会,让我明白自己应该有什么目标,应该做什么,应该如何去准备成为一名优秀的涉外护理人员!

目录 1.自我认知 (1) 1.1 个人信息 (1) 1.2 性格分析 (2) 1.3 360°评估 (4) 1.4 自我认知小结 (5) 2.职业认知 (6) 2.1 外部环境分析 (6) 2.2 目标职业分析 (8) 2.3 职业素质评测 (10) 2.4 SWOT分析 (12) 2.5 职业认知小结 (13) 3.职业规划设计 (14) 3.1 职业规划目标 (14) 3.2 职业规划设计 (15) 4.评估反馈及调整方案 (16) 5.结束语 (18)

姓名:性别:出生日期:家庭地址:专业:性格:电子邮件:联系电话:优点: 缺点: 个人经历:自我认知 个人信息

·性格特征: 1.实际,有条理,认真、仔细、果断,很快作出实际可行的决定。 2.善于组织项目和人,并以最有效率的方法达到目的。 3.能够注意日常例行工作的细节;主次分明,井井有条。 4.能及时和尽可能高效率地、系统地达到目标,并坚持不懈。 5.对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 6.善于有效地利用现有资源完成工作。 7.善和群,喜欢和人接触、交流,值得信赖。 8.能多方面考虑,顾全大局。

我的职业生涯规划

个人职业生涯规划书 姓名:张战领 学校及院系:郑州航院航空工程系 专业及班级:飞行器动力工程1班 学号:8 联系电话:182367***** E-mail

目录 总论(引言)……………………………………………………………XX页第一章认识自我 个人基本情况……………………………………………………………XX页职业兴趣…………………………………………………………………XX页职业能力及适应性………………………………………………………XX页个人特质…………………………………………………………………XX页职业价值观………………………………………………………………XX页自我分析小结……………………………………………………………XX页第二章环境分析 家庭环境分析……………………………………………………………XX页学校环境分析……………………………………………………………XX页社会环境分析……………………………………………………………XX页职业环境分析……………………………………………………………XX页职业生涯条件分析小结…………………………………………………XX页第三章职业目标定位及其分解组合 职业目标的确定…………………………………………………………XX页职业目标的分解与组合…………………………………………………XX页第四章评估调整 评估的内容………………………………………………………………XX页评估的时间………………………………………………………………XX页规划调整的原则…………………………………………………………XX页结束语……………………………………………………………………XX页附:参考书目……………………………………………………………XX页

大学三年人生职业生涯规划范文

大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的 能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸, 等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天 天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。因此,这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点: 我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点: 自己的优点盘点: 随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔 的视野;工作经验少,可以说没有。 自己的缺点盘点:

惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。 需要利用那些资源: 学校的社团组织、在网上认识的,学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变: 具体的解决方法如何: 积极参加学校社团活动,如学院网络中心让我认识了更多的好朋友,让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划: 总体规划: 主线:学习,一生贯穿其中。 具体规划: 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧,完善自己的能力。 每一阶段的时间段: 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践,积累经验 可以利用的资源: 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;考资格证书花费较大,自己又 无经济来源,需要家庭负担

音乐专业职业的规划书

音乐专业职业生涯规划书 专业:音乐表演 班级: 2班 姓名:黄秀妹 学号:13267029 2014年4月10日

一、卷首语 人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己,就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我现在是名大一的学生,我学习的专业是音乐表演。但我立志于教育方面,并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在教育事业上尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一定的目标和方向,那就十分有必要做好我的职业规划,找准职业生涯的道路,为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。 二、自我分析 (一)个人性格分析 个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。 (二)职业性格分析 职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事教育职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。 (三)我的优点: 1、责任心强,有爱心、耐心 2、态度积极认真,工作努力负责; 3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习; 4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力; 5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长。 6、身为学生会成员能以身作则,管好自己; 7、为人自信、正直、想法多。 (四)我的缺点: 1、考虑问题不够全面,做事不够果断; 2、有时比较任性;

我的职业生涯规划作业

我的职业生涯规划 一、前言 俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。做什么事情都要有计划,有目标,一艘船如果没有方向怎能远行,当今的我们没有梦想怎能成功?古语云:“凡事预则立,不预则废”我们需要为自己的人生做好计划,为人生点亮一盏明灯,为人生列一张清单。当今社会人才济济,我们只有做一个合理的职业生涯规划,在明确的职业发展目标下,采取可行的方法与措施,不断增强实力,才能在竞争中脱颖而出立于不败之地。 二、自我分析 (1)我的性格类型 我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。我对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。 (2)我的优势和劣势 优势:能够一个人做事情,忠于职守,考虑问题细致周到,而且很深刻,会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈,做自己信仰的工作能使我振奋鼓舞,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 劣势:过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱,经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时,你就容易灰心丧气比较固执,对一切都有抵触情绪,有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别,讨厌以传统的或习惯的方式行事,做事可能存在感情用事的倾向,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去,有时表现地过于强势,让人难以接受,有时表现得莽撞,不计后果 4、个人职业分析 我比较喜欢在没有太多限制、灵活的机构中工作,考虑到我所处的环境与家庭的压力,现在我会努力学习自己专业知识,以后从事和专业有关的工作,倾向于工资与提升机会多的工作,现为自己打下经济基础,经济能力提升以后会考虑做自己喜欢的工作,倾向于和大自然有关的工作。 三、环境分析 1.家庭环境分析: 我出生在农村,现在父母都已经年迈,他们供我上学很不容易,所以我应该努力奋斗拼搏,为以后创造一个好的环境,好好报答父母,让父母过上好的生活。 2.学校环境分析: 河北大学是一所综合性的大学,对于理工科来说,我更需要注重能力的培养,努力做到德智体美全面发展,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。多利用学校丰富的学习资源,努力做到一专多能的人才,为以后的工作打下基础。 3.社会环境分析: 随着国家的经济发展,社会政治稳定,科技不断发展。对技术人才的要求越来越高,人才的之间的竞争越来越激烈,我们的就业形势越来越严峻。然而大学生就业问题严重影响社会的发展与繁荣,中国的就业形势受到严重考验。 4.职业环境分析: 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增 长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着

我的职业生涯规划书_范文

我的职业生涯规划书 本文是关于范文的我的职业生涯规划书,感谢您的阅读! 我的职业生涯规划书(一) 我是一名应用化学专业的大学生,专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的人员,而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自己,正确认识考取公务员需要什么知识技能,怎样才能实现梦想。故做此职业规划: 一、长期规划 时间:(20**年-2012年,在校期间三学年) 美好愿望:学业有成,能顺利考取公务员或找到理想工作 方向:公务员或企业基层人员 总体目标:完成公务员考试 二、社会环境规划和职业分析 (一)社会大环境: 受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三学年后踏入社会打下基础 (二)管理职业特殊社会环境: 本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。 三、个人分析 (一)自身现状:本人做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的

音乐类大学生职业生涯规划范文

音乐类大学生职业生涯规划范文Model of career planning for Music College Students

音乐类大学生职业生涯规划范文 前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 第一章自我分析 1、我的性格,兴趣 我的性格开朗、活泼。幽默细胞比较足,很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折有较强的承受力,但有时对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。 业余时间喜欢听音乐、打羽毛球。经常会与同学聊天,谈论一些人与人之间交流的问题,交流一下对问题的看法,探讨一些待人接物的方法;偶尔会独自一人多躲在安静的环境中

思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,讲义气,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。 因为还没有打定主意读研,现在在学生会担任委员,而 且初进大学,刚刚经历过高考的我在学习上还不太用功。比较活跃,主动参加积极性高的活动,能很快融入喧闹的场面;语 言表达能力还可以,在人际交往这方面对自己有自信;可是有 时喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。 2、职业兴趣—我喜欢的职业是从事与自己专业相关的工作。在我的人才素质测评报告中,(以50分记)职业兴趣前三项是教育型(40分)、制作型(35分)和辅助型(25分)。我的具体情况是:近阶段首先需要完善自己的专业知识。打好基础。 3、职业能力及适应性—适应性很强,能够很快的融入新 的工作,能够对比新旧工作之间的同异之处。 我的人才素质测评报告结果显示,(以50分记)适应工 作能力得分较高(40分),分析总结能力得分较低(30分)。

我的职业生涯规划范文

个人职业生涯规划

目录 一.引言 二.自我分析与评价 三.职业评定 四.计划实施方案及目标 五.评估调整

一.引言 大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。 二.自我分析与评价 1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2.职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。 3.胜任能力 优势能力劣势能力 有时会凭主观办事较好的耐心与自制力缺乏主动性热情积极 易烦躁容易亲近 责任感强 三.职业分析与评定 我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。 国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于

音乐表演专业职业生涯规划书

▁▂▃音乐表演专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院:XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名:XXXX-XX XX XXXX-XX 学号:XXXX-XX XX XXXX-XX 班级:XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师:XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有

我的大学生职业生涯规划书

我的大学生职业生涯规划书 一.规划思路 规划时间: 方向: 总体目标: 二.自我分析 我的性格 我对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前事物。我更多地能从事的过程中学到东西,而不是研究或死读书。我善于观察,相信自己五官所感触到的信息,喜欢有形的东西,能够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。我热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强烈,能给他人带来快乐和惊喜,有魅力和说服力。我觉得我的饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活随和,热情友好的我应该更容易相处的吧。我喜欢意料之外的事情并能很好地应对,通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌条条框框,讨厌老一套,会想法设法避开这些东西。我也善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加给别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。本人有时候自己做出了什么决定会义气用事,也是感情等感性的因素会让我不作出最好的决定,觉得自己光有野心,却找不准自己的准确的位置,处事优柔寡断,不够坚决,具有双从性格。 本人的择偶标准初定要让自己看到他的潜力。 我其实也是具有一定的运动细胞,学习过的武术、乓球、篮球、羽毛球等都取得了一定小成绩。对于我喜欢的体育我是不会轻易改变,可以坚持喜爱,本人喜爱表演,别人都说我是表演者的类型,平时也很注重自己个人的言行举止和外在形象,当然,我也追求内在的美与修养,希望找到更多的舞台来释放自己的才艺与激情。本人也很尊老爱幼,也会抱打不平,一直觉得“百行孝为先”、“孩子是祖国的花朵”。在空闲时喜欢听听歌曲,也喜欢出去运动运动,也喜欢看看动漫,有时也想可以有机会和能力自己独自去旅行,想去大草原骑骑马,吹吹风。迷茫时,可以更好找准自己的位置吧。 我的能力优势 1.工作时精力充沛,总是那样的充满活力和乐趣 2.虽然外界突然“风云巨变”,但是你仍然能良好适应 3.你渴望被别人需要,并且想真正的帮助到他人 4.你热爱生活,热爱自然,有丰富的生活常识 5.你有良好的团队协作精神,渴望与他人合作 6.在工作中,你是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人 7.如果是你关心的人和组织,你会非常忠实于他 8.有上进心、有韧性,冒险和尝新是你想做的事情 9.你能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况,并且能知道应该做什么

我的职业生涯规划

我的职业生涯规划 如今差不多认定护士那个职位了,为了能更好在这职业进展,特做一职业生涯规划,职业生涯规划设计如下: 1、第一年:实习能否给自己一具固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地点闯闯,争取寻到能够在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大伙儿看,争取做一名出色的临床护士。 2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在日子上要思考个人咨询题,争取在3年内买套屋子,把父母接来日子。兴许日子上并可不能一帆风顺,在可能的事情下进展写作。 3、第三年:再攀事业的高峰,用心做自己的护士。 4、第四年:争取改善日子质量,构置一套屋子。工作上争取晋升。 5、第五年:稳定工作,接父母来日子,在父母的帮助下争取把屋子换成两室。28的年龄应该思考结婚了,给自己个完美的家庭。 6、第六年:预备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的进展空间。 7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。 8、第八年:思考要孩子,给自己的日子添一种色彩。 9、第九年:照应孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。 10、第十年:假如能当上护士长则工作,假如依然护士则思考转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开发一片天空,孩子交给老人照应。 实现职业目标的努力措施 梦想总是美好的,现实却别一定会如意,因此我们惟独梦是别够的。在如今我能做的算是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准记忆了很大变化从最初专看学习成绩,到渐渐注意学生的爱好特长,如今则是最关注学生的综合素养,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:从一具企业来说,我们需要的人才首先运气要好,有合作意识,心胸开阔。我们特别看重年轻人的制造性,光有文凭还不好,制造性思维特别重要。具备T型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业特别看重的素养。因此我要学的东西还有不少。 作为护士那个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,因此要加强实践。在学习之余,给自己寻个医院实地观看和学习,不少临床经验使我们在书本上学别到的。 钞票是用知识换来的,知识比钞票更重要,拥有青春和知识比拥有奔跑更重要这句话是中南大学83届学子、中国杰出少年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家三一重工董事长梁稳根先生在母校以成功之路创新与创业为主题,共叙师生情谊,对话大学生创新创业之路大会上说的。我们正是拥有知识和青春的时候,因此我们就应该把握如今为自己的以后努力。 关于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要别停学习的职业因此我们别能够放弃学习的时刻,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、治理能力、综合能力、制造能力,等等。也算是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。因此如今的人才别再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。因此我们在专业上应该是样样精的并且关于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。如此才干习惯社会的进展而别被淘汰。 另外家庭是我们都离别开的环境,尤其关于女的,家庭永久是最大的牵挂,而没

大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书文 第一篇我的大学职业生涯规划书 在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,

音乐学专业大学生职业生涯规划(最新篇)

音乐学专业大学生职业生涯规划 音乐学专业大学生职业生涯规划 音乐学专业大学四年规划怎么写呢?下面让XXX我通过案例传授各位看官一点大学生大学四年规划的写作技巧吧! 音乐学专业大学生职业生涯规划 音乐学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 一、音乐学专业培养要求 本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。 二、音乐学专业主要课程 音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。 三、音乐学专业就业方向 本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。 四、音乐学专业毕业生的基本素质 l.掌握音乐学的基本理论;

掌握音乐的分析方法; 3.具有从事本专业工作的基本能力; 4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规; 5.了解本专业及相关学科的发展动态; 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。 五、音乐学专业大学四年规划 初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。 大一阶段 努力适应大学生活与学习,学好高数与英语,为将来打下良好的基础。参加学生组织并担任班级干部,锻炼自己的能力。广交朋友,扩大自己的人际圈。与学长多多交流,学习他们的先进经验。对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。定时参加体育活动,增强自己的体质。 大二阶段 在这一年里,既要抓基础,又要做好由基础课向专业课过度的准备。还要继续学习英语,争取通过英语六级并取得高分,计算机达到更高的水平达到六级。同时,考虑未来是否深造或就业,了解与自己专业相关的工作。我会减少学生工作增加社会工作,尝试做兼职赚一点钱,参加社会实践活动,提高自己的社会经验。 大三阶段 学好专业课程,坚持自己的选择,继续参加社会实践活动,找一份社工作,在这阶段的暑假,我会去偏远乡村支教,体验一次不一样

我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书 2016/5/24

一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望它对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、我的奋斗目标 我希望在我大学毕业之前英语科目可以把英语四机给考过;除此之外还有把电子商务师的证书给考到手;同时我也希望自己可以考取更多的证书,为我以后的工作添光加彩,如:计算机四级,普通话等等等等。 在我进行工作实习的时候,我希望自己可以进入更高层,当然我也希望可以在基层进行更多的磨练来锻炼自己的知识与能力。 三、自我认知 1、我的性格:我善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。 2、我的兴趣:喜欢看电视,看小说,上网,听音乐、看电视剧等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。这同样也是我的一个缺点,我希望以后可以慢慢将它改善过来。我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 四、职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,家中有一个哥哥。他们都很支持我完成学业。 2.学校环境分析: 我所在的学校名为安徽国际商务职业学院,简称国务院。该学校环境优美,师资力量雄厚。我为在这个学校上学而光荣。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

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