当前位置:文档之家› 公民的政治权利和公民的民主权利

公民的政治权利和公民的民主权利

公民的政治权利和公民的民主权利
公民的政治权利和公民的民主权利

某市高三一模考试题:我国政府十分关注缩小城乡差距,连续9年将“三农”问题作为中央“一号文件”,极大地推动了新农村建设,提高了农民收入水平。这体现了

a.社会主义民主具有鲜明的阶级性

b.我国尊重农民的民主权利

c.我国是人民当家作主的国家

d.公民的权利和义务是统一的

该题的参考答案是c,在测试过程中,学生多数选b。而在答案的解析中给出的说明是材料中体现的是经济权利,而非政治权利,因而b不选。很显然命题者是把民主权利与政治权利等同了。

在社会主义民主政治条件下,公民享有广泛而真实的民主权利,这是社会主义民主政治的基本特征之一。在现行的高中思想政治教科书中仅对公民的政治性权利给以具体描述,由此便给人一种错觉,即认为民主权利就是政治性权利。对此本人查阅了《中华人民共和国宪法》及高等教育出版社出版的高等师范学校教学用书《政治学》等资料,在《中华人民共和国宪法》里没有明确使用民主权利一词,但宪法所规定的公民的基本权利是包括政治、经济、文化、社会等在内的各方面的权利。而在高等教育出版社出版的高等师范学校教学用书《政治学》一书中则有明确论述,“公民的民主权利包括(1)政治权利。选举权和被选举权,对国家机关及工作人员的批评建议权;(2自由权。言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,人身不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯和通信秘密等人身自由权;(3)社会经济权利。即劳动权、物质保障权、休息权、保健权等;(4)文化教育权利。受教育的权利和从事科学研究、文艺创作及其他文化活动的自由。可见,公民享有的自由和权利,涉及经济政治、文化教育、社会及个人生活的个方面。上述众多的自由和权利,对于每一个公民来说,都是平等享有和行使的。公民在各个方面行使这些民主权利时,受到法律保护,国家也给予各种物质保障,因而公民能真实地行使自己的民主权利。”这样看来公民的政治权利和公民的民主权利的关系也就一目了然了。

因此,本题如果从最佳选项来选的话当然选c,但b选项说法也可以。

依法行使民主权利

依法行使民主权利 教学目标 1、认知目标:使学生了解民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权利的相关知识 2、能力目标:使学生增强国家观念,增强公民依法行使民主权利的意识。 3、情感态度目标:使学生学会依法行使民主权利 教学重点难点行使民主权利的主要形式以及我国政府的主要职能。 教法案例讨论法、讲授法。 教具使用多媒体 课时安排:1课时 教学内容与过程 教学内容复习提问 导入新棵社会主义国家,人民当家作主。人民民主专政讲是我国的国体。那么在我国人民到底想有什么样的权利呢?本节课我们就来学习公民享有民主权利。 讲授新课第一节依法行使民主权利 一、公民享有民主权利 (一)广泛的政治权利与自由 1政治权利和自由的定义

政治权利和自由是指公民依法参与政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 我国公民依法享有广泛的政治权利和自由,这是社会主义民主的具体体现,也是公民政治参与的基础。 2我国公民的政治权利 (1)选举权和被选举权 公民依法享有的选举国家权力机关代表河北选举为国家权力机关代表的权利,称为选举权和被选举权。 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权力是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 我国宪法规定:中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权;但是依法被剥夺政治权利的人除外。 (2)政治自由 我国公民有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。 政治自由是人民参与国家政治生活,行使当家做主权利的重要方式。 我国宪法规定:中华人民共和国公民在行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力。 (3)监督权

公民享有的权利

我国公民有哪些基本权利? 公民的基本权利是公民依照宪法规定在政治、人身、经济、社会、文化等方面享有的主要权利,也叫宪法权利。它是公民最主要的、也是必不可少的权利。根据我国宪法规定,我国公民享有的基本权利大致可以分为以下几类: 1.公民的平等权。所有的公民都平等地享有权利和承担义务;所有公民的合法权益都平等地受到法律的保护;任何公民都不享有法律以外的特权;任何公民都不得强迫其他公民承担法律以外的义务。简言之,就是法律面前人人平等。这是我国公民的一项基本权利,也是社会主义法制的一个基本原则。这一宪法原则包括了司法平等,即公民在适用法律上一律平等,也包括了公民在守法上一律平等。 2.公民的政治权利和自由。即宪法和法律规定公民有权参加国家政治生活的民主权利,及政治上表达个人见解和意见的自由。包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 3.公民的宗教信仰自由。我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。正常的宗教活动受国家保护。但任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。 4.公民的人身自由。公民的人身自由是公民正常地生活、学习和工作的保障,是公民参加各种社会活动、参加国家政治生活、享受其他权利和自由的前提条件,也是公民最基本的人身权利。我国公民的人身自由包括任何公民的人身不受非法侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护等。 5.公民的批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。我国宪法规定,公民对于任何国家机关和国家机关工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告、或者检举的权利;但是不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。为了保障公民的批评、建议和申诉、控告或者检举权利的行使,宪法还规定,对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。依据宪法,刑法对国家工作人员侵害公民行使上述权利的行为也作了惩罚性规定。宪法和国家赔偿法同时规定,由于国家机关和国家机关工作人员违法行使职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,受害人有依法取得赔偿的权利。 6.公民的社会经济权利。公民的社会经济权利,是公民参与国家政治生活的物质保障,宪法对公民享有的社会经济权利作了具体的规定。在我国,公民享有广泛的社会经济权利,这些权利包括公民的劳动权、休息权,以及退休人员生活保障权和物质帮助权。宪法规定公民享有劳动就业和获得相应劳动报酬的权利,以及为保护身体健康和提高劳动效率而休息和休养的权利。值得一提的是,劳动也是公民的一项光荣义务,有劳动能力的公民,必须通过积极参加劳动,为社会贡献自己的力量。宪法还规定了公民在退休后,有获得生活保障的权利;公民在年老、疾病或者丧失劳动能力后,有权从国家和社会获得帮助。 7.公民的教育、科学、文化权利和自由。宪法规定了公民有受教育的权利和义务。公民接受

公民的政治权利和公民的民主权利

某市高三一模考试题:我国政府十分关注缩小城乡差距,连续9年将“三农”问题作为中央“一号文件”,极大地推动了新农村建设,提高了农民收入水平。这体现了 a.社会主义民主具有鲜明的阶级性 b.我国尊重农民的民主权利 c.我国是人民当家作主的国家 d.公民的权利和义务是统一的 该题的参考答案是c,在测试过程中,学生多数选b。而在答案的解析中给出的说明是材料中体现的是经济权利,而非政治权利,因而b不选。很显然命题者是把民主权利与政治权利等同了。 在社会主义民主政治条件下,公民享有广泛而真实的民主权利,这是社会主义民主政治的基本特征之一。在现行的高中思想政治教科书中仅对公民的政治性权利给以具体描述,由此便给人一种错觉,即认为民主权利就是政治性权利。对此本人查阅了《中华人民共和国宪法》及高等教育出版社出版的高等师范学校教学用书《政治学》等资料,在《中华人民共和国宪法》里没有明确使用民主权利一词,但宪法所规定的公民的基本权利是包括政治、经济、文化、社会等在内的各方面的权利。而在高等教育出版社出版的高等师范学校教学用书《政治学》一书中则有明确论述,“公民的民主权利包括(1)政治权利。选举权和被选举权,对国家机关及工作人员的批评建议权;(2自由权。言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,人身不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯和通信秘密等人身自由权;(3)社会经济权利。即劳动权、物质保障权、休息权、保健权等;(4)文化教育权利。受教育的权利和从事科学研究、文艺创作及其他文化活动的自由。可见,公民享有的自由和权利,涉及经济政治、文化教育、社会及个人生活的个方面。上述众多的自由和权利,对于每一个公民来说,都是平等享有和行使的。公民在各个方面行使这些民主权利时,受到法律保护,国家也给予各种物质保障,因而公民能真实地行使自己的民主权利。”这样看来公民的政治权利和公民的民主权利的关系也就一目了然了。 因此,本题如果从最佳选项来选的话当然选c,但b选项说法也可以。

公民享有民主权利第9课-1

课时序号:年月日教师姓名专业部任教班级 教材版本□国家统编教程□省编教材□工科教材□校本教材其它() 学科名称经济政治与社会周课时数 2 课题公民享有民主权利课型新授 教学目标1、认知目标:使学生了解新形势下民主选举、民主决策、民主管理、民主 监督等权利的相关知识。 2、能力目标:使学生增强国家观念,增强公民依法行使民主权利的意识。 3、情感态度目标:使学生学会依法行使民主权利 教学重点 难点 行使民主权利的主要形式 教法案例讨论法、讲授法。 学法指导理论联系实际 教具使用多媒体 教学内容与过程 教学内容教师活动学生活动 复习提问导入新棵 社会主义国家,人民当家作主。人民民主专政是我国的国体。那么在我国人民到底想有什么样的权利呢?本节课我们就来学习公民享有民主权利。 讲授新课第九课依法行使民主权利 一、公民享有民主权利 (一)广泛的政治权利与自由 1.政治权利和自由的定义 政治权利和自由是指公民依法参与政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 我国公民依法享有广泛的政治权利和自由,这是社会主义民主的具体体现,也是公民政治参与的基础。 2.我国公民的政治权利 (1)选举权和被选举权 公民依法享有的选举国家权力机关代表河北选举为国家权力

机关代表的权利,称为选举权和被选举权。 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权力是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 我国宪法规定:中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权;但是依法被剥夺政治权利的人除外。 (2)政治自由 我国公民有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。 政治自由是人民参与国家政治生活,行使当家做主权利的重要方式。 我国宪法规定:中华人民共和国公民在行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力。 (3)监督权 公民有监督一切国家机关和工作人员的权利。 公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告、或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (二)行使民主权利的主要形式 我国是人民当家做主的社会主义国家,人民当家做主的主要内容和形式是民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,以保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 民主选举,是指民根据自己的意愿,按照法定形式,选定国家各级代表机关的代表和某些国家公职人员的行为。 1.公民通过民主选举,选出人民的代表计入决策机关, 参与、审议、监督和制定决策,这是公民参与决策的 间接途径。 2.村民委员会、城市居民委员会、职工代表大会是公民 直接行使民主权利参与民主管理的重要形式。(三)行使监督权的主要途径 1.通过信访举报制度实行监督权 2.通过人大代表联系权重制度行使监督权

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档