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八年级物理下册杠杆及滑轮测试题沪科版.doc

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2019-2020 年八年级物理下册杠杆与滑轮测试题沪科版

一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)

1.自行车是人们常用的交通工具,它应用了许多物理知识,下面说法中正确的是

( )

A. 刹车传动系统应用了杠杆

B.车把应用了杠杆

C.链条和前后轮盘组成滑轮组

D.轮胎制有花纹是为了减小摩擦

2.如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是()

A. OF

B. OD

C. OC

D. OA

3.当杠杆水平平衡时, L1> L2,若 F1和 F2的大小和方向都不变,将它们的作用点同时远离

支点相同的距离,那么杠杆将()

A.F1那端下降B.F2那端下降C.仍然平衡D.无法判断

4.在水平地面上放置一个质量为 360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计绳子

与滑轮的摩擦),拉力F等于 40N,则物体与地面间的摩擦力应为()

A、 60N

B、 80N

C、120N

D、 360N

5.如图是手负重(指能承受的最大物重)示意图,当手臂按图示方向伸展时,下列图象能表

示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是()

A B C D

6.粗细均匀的钢筋 AOB,形状如图所示.已知 AO=OB,在 O点用一线悬挂起来,并使 AO段位于水平位置后放手,放手后( )

A. A端下沉

B.B端下沉

C.保持原状

D. 以上说法都不正确

7. 如右图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位

置A拉至位置 B,在这个过程中动力 F ()

A. 变大

B.变小

C.不变

D.先变大后变小

8.如图所示装置中,均匀木棒 AB 的 A 端固定在铰链上,悬

线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使

棒保持水平。现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T(棒和悬线足够长)()

A.逐渐变小B.逐渐变大

C.先逐渐变大,后又逐渐变小D.先逐渐变小,后又逐渐变大

20 kg 和15 kg ,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤

9.如图所示,AB质量分别

的读数是( ) ,用手抓住 A 时,弹簧秤读数为( ) ,用手抓住 B 时弹簧秤读数是()(秤钩在左侧).

A. 196 N B. 343 N C . 147 N D. 49 N

10. 如图所示,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计.

当物体乙重

6 N

时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力

F 甲拉物体甲,使其向左匀

速运动,下列判断正确的是(

A . F 甲 =6 N

B

.F 甲 =12 N

C .甲受到的力不是平衡力

D

.乙受到的拉力大于 6 N

二. 填空题(每空 1 分,共 31 分)

1. 如图是杆秤的示意图 . A 、B 是此杆秤的两个提纽, 当分别用两提纽称物体质

量时,且秤砣都在杆秤同一位置,则使用______提纽时称量的物体质量要大;

如果将提纽

由原来的细绳换成质量较大的细铁丝,那么,使用提纽

_____称 量物体质量时将不准确,且称得的物体的质量将比物体的真实质量

_____( 填

“大”“小”

).

2. 地面上有一根粗细不同的木杆,抬起

A 端需用力

200 N ,而抬另一端

B 端时需

用力

150 N.

则该木杆

________ 端较粗,整个木杆的重量为

________ N.

3. 如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图,

实质上可将手臂看成一个杠杆

.

当手中托的物体静止时,重物对手的压力可看成对杠杆阻力,二头肌收缩产生

的力可看成对杠杆的 __________,肘部 O 点可看成杠杆的 ________,从图中可

看出人的手臂实质上是一个

________杠杆 .

4. 如图,撬棒

AB

1.8

米, AO

40 厘米,重物对棒

A 端的压力

F = 700 牛,

则要撬动重物需要的最小力为__牛,作用的位置应在

,方向

。为了

更加省力,可将支点

O 向

端移动。

5. 饲养员用铡刀铡草喂动物时, 为了铡草时省力, 饲养员应把草放在 ________( 填

“靠近”“远离” ) 轴的地方, 这样可以使动力臂 ______阻力臂而达到省力的目的

. F

6. 如图所示,一支均匀的直尺放在水平桌面上,一端伸出桌面,已知伸出桌面的

部分是全尺的三分之一。 当在 B 端挂一 5 牛的重物时, 直尺的 A 端刚刚开始翘起, A

则此木尺的重量是 ______牛。

7. 如图所示,物体 B 的重为 10N ,C 为固定点,用拉力 F 使滑轮匀速上升时,拉力

F B

的大小应为N ;滑轮 A 的上升速度为 1m/s ,则物体 B 的上升速度为m/s

C

8.如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动

员手中使用的船桨属于

_______(费力/省力/等臂) 杠杆,使用它的好处是 _______ ,

船桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点)

( 1) ____________________________ ;( 2) _____________________________ .

9.如图所示,利用定滑轮,动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已

知作用在绳子自由端的拉力

F 甲

= 乙 = 丙 =50N 。则:不计动滑轮重和绳

F F 与滑轮之间摩擦时, 提升的物重分别是:

G 甲 为 ______N , 丙 为 ______N 。

G

若动滑轮重 3N ,不计绳与滑轮之间摩擦, 提升的物重 G 乙 为____ __N 。 10.如图所示,在水平拉力

F 的作用下重 100 N 的物体 ,沿水

A 平桌面做匀速直线运动,弹簧秤

B 的示数为 10 N ,则拉力 F 的大小为

____N ,物体 A 与水平桌面的摩擦力大小

N 。

11.如图所示,甲物体重 6 N ,乙物体重 10 N ,弹簧秤重力及摩擦均

不计 . 则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为_____ N,绳子对乙物体

的拉力是_____ N.

12.如图,用滑轮组匀速提起重为G的重物时,若滑轮重和摩擦不计,所

用拉力和重力的关系F1=;F2=;F3=;F4=。

三、作图探究题(29 分)

1.画出下图中的力臂和力的示意图.

2. 用右下图示所示的滑轮组提升重物,若拉力

F 将绳子的自由端移动 1. 5m 时,重物升高0.5m, 请你在图中画出绳子绕法。

3.根据上图所示的要求 , 画出滑轮组的绕法 .( 忽略动滑轮重和摩擦 )

4.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有

10 个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在 A 点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡?请在图中画出两种设计方案.

5 题

4题

5.如图所示,自行车上也运用到许多杠杆的知识,请你指出其中用到杠杆知识的部位。

( 1)用到省力杠杆知识的有(填出1个名称)。

( 2)用到轮轴知识的有(填出1个名称)。6.用细线将一段粗线均匀的直铁丝吊起来,直铁丝在水平位置出于平衡状态,若将右端折

叠一段

(1) 可能出现的现象是。

(2) 你猜想此现象的依据是。

7.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,应调节杠杆两边的螺母,

使杠杆在位置平衡。当杠杆在图示情况下平衡时,右图中弹簧测力计的示数为N ,a 处所挂钩码的总重为N,若将弹簧测力计改为bc 方向施力,杠杆仍在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不

变” ) 。

四、计算题( 20 分)

1. 假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是:家庭成员中的任

意两名成员分别站在如图12-22 所示的木板上,恰好使木板水平平衡。

(1)若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N,小兰站在距离中央支点2m的一侧,爸爸

应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?

(2) 若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,

小兰的速度是 0.5m/ s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?

2.举世瞩目的杭州湾跨海大桥于2008 年 5 月 1 日正式通车,该桥全长36Km,设计车速为100Km/h,是世界上在建和已建的最长跨海大桥,如图所示。它的建成对于长江三角洲地区

的经济、社会发展都具有深远和重大的战略意义。

(1)求一辆汽车以设计速度行驶通过大桥需要多少时间。

(2)大桥采用双塔钢索斜拉式。将大桥一部分可抽象为如图所示的模型,F2为桥重和车辆

F1的力臂L1。

对桥的压力,F1为钢索的拉力,O为支点,请在图(乙)中作

(3)如果桥塔高度降低,此钢索的拉力是否改变?为什么?

3.如图 14 所示装置 , 绳重及摩擦不计 .

⑴请利用图示的 3 个滑轮 , 补画该滑轮组完整的绕线.

⑵若物重为 50N 时 , 绳端需用 20N 的拉力才能使物体匀速上升 , 则将重为 90N时匀速提升 ,

绳端需用多大的拉力?

⑶如果绳子能承受的最大拉力为60N, 那么该滑轮组最大可吊起多重的物体?

⑷当动滑轮重为多少时, 使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力?

4. 如图所示,用滑轮组将质量是 70 kg 的物体提高不计,试求:( 1)提起物体所用的力是多少?(

5 m,每个滑轮质量是 2 kg,绳重、摩擦2)绳端移动的距离是多少?

力学杠杆、滑轮训练题答案

一、选择题

1. A

2. C

3.B

4.

5 B

6. A

7.A

8. A

9. C , C , B

10. B

二. 填空题

1. A A 小

2. A 350

3. 动力支点费力

4.200 B 点垂直于AB向下A

5.靠近大于

6.10

7.20N , 2m/s

8.费力省距离力的作用是相互的力可以改变物体运动状态

9. 10. 20 10

11.6 、6

12. 30 15 60

三、作图探究题

1. 2. 3.略

4.方案( 1):在右边第 4 格挂上 2 个钩码方案( 2):在右边第 1 格挂上 8 个钩码)

5.( 1)刹车把手的力臂比较长;脚蹬的力臂比较长;车铃的手摇柄比较长

(2)大齿轮、小齿轮、脚蹬、轮胎转轴)

6.○1 左端下降,右端上升 ( 或逆时针转动)

2

○杠杆平衡条件 ( 或杠杆原理 )

7.水平1.0 2 变大

四、计算题

1. ( 1) 1 米(2) 0.25m/s

2.⑴ t=s/v=36Km/100Km/h=0.36h

⑵如图

⑶要变大,因为F2、l 2不变, l 1减小,根据杠杆平衡条件,F1增大

3.4.略

八年级物理杠杆同步练习题及答案

A卷 一、选择题 1、关于力臂,下列说法中正确的是() A.力臂一定在杠杆上 B.从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂 C.力的作用线通过支点时,力臂为零 D.力越大,则力臂越小 2、以下属于省力杠杆的是() A.用大竹扫帚扫地 B.专门用来剪铁皮的剪刀 C.手握钢笔写字 D.用筷子夹菜 3、如图所示,一根粗细不匀的树干在O点支起,恰好平衡,如果在O点处将它锯断,则() A.两段树干的重力相等B.细而长的一段重 C.粗而短的一段重D.无法判断 4、下面有关杠枰的几种说法,不正确的是()

A.使用省力的杠杆要移动较大的距离 B.阻力臂较长的杠杆是费力杠杆 C.使用杠杆可以省力,用时又可以移动较小的距离 D.使用较小的力,不可能使物体移动较大的距离 5、用铡刀铡草时,把草放在靠近轴的地方容易把草铡断,是因为() A.增加了动力B.增加了动力臂 C.减小了阻力D.减小了阻力臂 6、如图所示是一根杆秤,因为秤砣磨损了一部分,由它称得的质量比被称物体的真实质量() A.偏大B.偏小 C.不变D.无法确定 7、如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图,下列说法中正确的是()

A.两杠杆均为省力杠杆 B.两杠杆均为费力杠杆 C.ABC为省力杠杆 D.A′B′C′为省力杠杆 8、一根粗细均匀的铁丝,在中间用一根细线吊往,使其在水平位置平衡,如图(甲)所示,当将右边的铁丝弯曲如图(乙)所示时,铁丝将() A.仍保持水平B.右端向下倾斜 C.左端向下倾斜D.无法判断 9、如图所示,杠杆AB在三个力——F1、F2和F3的分别作用下都能处于平衡(O为支点),已知OC=CB,则() A.F1=F3>F2B.F1>F2>F3

简单机械单元测试题 含答案

简单机械单元测试题含答案 一、简单机械选择题 1.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是 A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高 B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同 D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高 【答案】D 【解析】 【详解】 A. 由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误; B. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1

初二物理杠杆、滑轮知识点汇总

一、杠杆定义 定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明:①杠杆可直可曲,形状任意。 ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 二、滑轮定义 滑轮定义:周边有槽,中心有一转动的轮子叫滑轮。如右图所示。因为滑轮可以连续旋转,因此可看作是能够连续旋转的杠杆,仍可以用杠杆的平衡条件来分析。 根据使用情况不同,滑轮可分为定滑轮和动滑轮。 三、三种滑轮特点 三种滑轮特点: 1)定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)。 2)动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 3)滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 [pagebreak] 四、滑轮组 1、定义:由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。 2、特点:可以省力,也可以改变力的方向。使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即(条件:不计动滑轮、绳重和摩擦)。 注意:如果不忽略动滑轮的重量则: 3、动力移动的距离s和重物移动的距离h的关系是:使用滑轮组时,滑轮组用n段绳子吊着物体,提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍,即s=nh。如下图所示。(n表示承担物重绳子的段数)

4、绳子端的速度与物体上升的速度关系: 五、动滑轮 ①定义:和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动) ②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 ③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。 ④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F=(1/2)G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=(G(物)+G(动))/2绳子自由端移动距离S(F)(或V(F)=2倍的重物移动的距离S(G)(或V(G)) 六、定滑轮 ①定义:中间的轴固定不动的滑轮。 ②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆

杠杆及滑轮习题及答案

杠杆及滑轮习题及答案 1. 如图1所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,不计摩擦及绳重。则地面对质量为M的物体的作用力大小为____________。 图1 2. 铡刀是____________杠杆(填“省力”或“费力”),其刀口非常锋利是为了增大____________,手柄的部分往往制成粗糙的是为了增大__________。 3. 钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用______________的方法增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时,它是_________杠杆(选填:“省力”、“费力”、“等臂”)。 4. 如图2所示,杠杆在力F的作用下处于平衡状态,请在图中画出力F的力臂l;若F施力的方向转为竖直向下,要使杠杆在原位置保持平衡,则力F的大小应变___________。 图2 5. 如图3中所示各种滑轮组中,物重都是300牛,并且处于静止状态,不考虑动滑轮重,人对绳的拉力分别是: 图3 (1)____________牛;(2)____________牛;(3)____________牛;(4)____________牛。 6. 下列工具中省力杠杆是____________。 费力杠杆是____________。 等臂杠杆是____________。 (1)镊子;(2)汽车上的刹车闸;(3)铡刀;(4)缝纫机脚踏板; (5)理发剪刀;(6)天平;(7)剪铁皮剪刀;(8)钓鱼杆;(9)起子。

7. 某杠杆匀速提起重物时,所用动力等于重力的 3 4 ,这个杠杆阻力臂跟动力臂之比l l 21:=____________。 8. 如图4所示装置,如果不计摩擦及滑轮的重力时,用力F=200牛,能提起重物的总重力G=____________。 图4 9. 如图5所示,物体重力G=100牛,l l 12=,当杠杆平衡时,则图甲中F=____________,图乙中,F=____________。 图5 10. 某同学用如图6所示的装置验证杠杆的平衡条件,调节左边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆水平平衡时,读出弹簧秤的示数F 1=2.61N ,钩码对杠杆的拉力F 2=1.96N 。测得支点O 到这两个力作用点的距离OA=25cm ,OB=20cm 。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F 1·OA 和F 2·OB 并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F l F l 1122··=,这个同学的失误在什么地方? 图6 答:____________________________。 11. 在“研究杠杆的平衡条件”的实验中有两次调节杠杆在水平位置平衡,第一次是在未挂钩码时调节杠杆在水平位置平衡,其目的是使杠杆本身的重心在________;第二次在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡,其目的是使力臂可以________________。 12. 如图7所示,当F=100牛时,物体匀速运动,则物体所受的摩擦力是( ) 图7 A. 100牛 B. 200牛 C. 50牛 D. 不能确定

初二物理杠杆练习题(答案)

初二物理杠杆练习题 (答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初二物理《杠杆》测试题 一选择题 1.观察所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是( C ) A.一个杠杆,且是省力杠杆 B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆 D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆 2 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是(D) 3.简单机械在日常生活中应用十分广泛,下列图中属于费力杠杆的是(C ) 4.所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(C) 5.下列工具:①钢丝钳②钓鱼杆③筷子④镊子⑤开酒瓶用的起子, 其中属于费力杠杆的是(B ) A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 6.如图所示是安置在公路收费站栏杆的 示意图,当在A处施加一个力时,可将 栏杆逆时针拉起来,它是一根(B) A.省力杠杆; B.费力杠杆; C.等臂杠杆; D.无法确定。 7.所示的用具中,属于费力杠杆的是(A ) 2

3 8.如图所示,一根杠杆可绕O 点转动,B 处挂着一 重物G ,如果在A 点施加一个如图所示的动力F 使杠杆在水平方向上平衡,则该杠杆为( B ) A .费力杠杆 B .省力杠杆 C .等臂杠杆 D .以上三种情况都有可能 9.图5是各式各样剪刀的示意图,它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体,其中选用最合适的剪刀是( B ) 10.如图所示,是生活中的几种工具,其中属于省力杠杆的是 ( B ) 11.下列属于省力杠杆的是 ( B ) 二、填空题 12.杠杆的平衡条件是 2211L F L F ,如右图所示杠杆处平衡状态,则L 1=2 1 L 2如(每个钩码的重 力相等). 13.图中是一种健身器械,AOB 可视为一个杠杆,O 是它的支点。(1)小明用力向下拉杠杆

深度学习之初中物理杠杆与滑轮练习题

杠杆与滑轮 一、基础知识 1.杠杆 (1)定义:在力的作用下能够绕着固定点转动的___叫杠杆,杠杆可以是直也可以是曲的。’(2)杠杆五要素: ①支点:杠杆绕着转动的____,可以在棒的一端,也可以在棒上其他位置,用字母__表示。 ②动力和阻力:______叫做动力,而_________的力叫做阻力,动力用字母___表示,阻力用__表示。 ③动力臂和阻力臂:分别用__、__表示,力臂是从支点到力的___的距离。 (3)分类: 省力杠杆:L1_L2F1_F2 如__;费力杠杆:L1_L2F1_F2如__;等臂杠杆:L1_L2F1_F2如__。 (4)平衡条件: ①杠杆平衡指的是杠杆处于__或____运动状态。②条件:__×__=__×__即:__=__。 2.滑轮 (1)分类:定滑轮的实质是___杠杆,优点是_______; 动滑轮的实质是________的杠杆,优点是能省__的力,不足是______。 (2)滑轮组 ①优缺点:滑轮组由若干个定滑轮和动滑轮组合而成,优点是既能__又能改变__,不足是要_____。 ②省力规律:在不考虑绳子重及滑轮重和摩擦力的情况下,使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,所用的拉力就是物重的___,即F=____。 二、按要求画力臂 1﹑下图中,请画出力F的力臂,并用字母L标明。 2、画出下图中杠杆示意图中的动力臂和阻力臂。

三、已知力臂画力。 1·如下图,一个绕O 点转动的杠杆已知阻力F 2(或F 1)的方向,以及动力F 1(或F 2)的力臂,在图中补全F 2(或F 1)的力臂以及动力F 1(或F 2)。 四、画最小的动力 1、如图1所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点. 请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图. . 2﹑如图所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.请你在图中画出这个力的示意图. 3、要求用一最小的力F 使上右图中的曲形杠杆处于平衡状态,请画出此力F 的示意图,并标出它的力臂L 。 4.如图所示,O 为杠杆AC 的支点,在B 处挂一小球,AO =OB =BC ,为使杠杆在水平位置平 衡,画出作用在杠杆上最小动力F ,并标出F 的方向 五、给滑轮组绕线 1、右图,按要求画出滑轮组的绕绳方法: 2、在图12中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起. 3、一个同学站在地面上,要利用如上图3所示的滑轮组提升重物,已知物重900N ,而绳子最多只能承受400N 的拉力。请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。 4、用右下图C 所示的滑轮组提升重物,若拉力F 将绳子的自由端移动1. 5m 时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。 O A B C A O △

八年级物理杠杆滑轮练习题

杠杆滑轮练习题 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2017·临沂)如图所示的简单机械,正常使用时费距离的是( ) A .筷子 B .食品夹 C .定滑轮 D .动滑轮 2.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( ) A .F1=F2 B .F3=F4 C .F1=12F3 D .F2=12F4 3.日常生活中,常见到搬运工人利用斜面把货物搬上车,这样做可以( ) A .既省力又省功 B .只省功不省力 C .既不省力也不省功 D .只省力不省功 4.(2017·义乌)如图甲为用铡刀切甘蔗时的情景.若把铡刀视为一根能够绕固定点转动的杠杆,原理用图乙表示.则下列有关叙述中正确的是( ) A .铡刀是费力杠杆 B .动力臂为AB C .固定点C 是支点 D .F1和F2是一对平衡力 5.(2017·济宁)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA 可绕O 点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是( ) A .l1 B .l2 C .l3 D .l4 6.工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物,为了更省力( ) A .手尽可能握在车把的前部,减小阻力臂 B .手尽可能握在车把的前部,减小动力臂 C .手尽可能握在车把的后部,增大阻力臂 D .手尽可能握在车把的后部,增大动力臂 7.(2017·南通)如图,O 为拉杆式旅行箱的轮轴,OA 为拉杆.现在拉杆端点A 处施加力F ,使箱体从图中位置绕O 点缓慢逆时针转至竖直位置.若力F 的大小保持不变,则力F 的方向应( ) A .垂直于OA B .竖直向上 C .沿OA 向上 D .水平向左 8.(多选)(2017·潍坊)如图所示,用一滑轮组在5 s 内将一重为200 N 的物体向上匀速提起2 m ,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦.下列说法正确的是( ) A .物体上升的速度是2.5 m/s B .拉力F 大小为100 N C .拉力F 的功率为80 W D .拉力F 的功率为40 W 二、填空题(每空3分,共30分) 9.如图所示,定滑轮与细绳间的摩擦忽略不计,沿着细绳向下方匀速拉动弹簧测力计,质量为50 g 的钩码将________(填“向上”或“向下”)运动,弹簧测力计的示数是________N .(g 取10 N/kg) 10.(2016·钦州)如图所示,物体重G =50 N ,在F =5 N 的拉力作用下向左匀速运动,若不计细绳与滑轮的摩擦,则

杠杆与滑轮历年真题(有答案)

2011中考物理分类汇编 简单机械 一、选择题 1.(2011浙江杭州,第5题)小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应是( ) A .小李把小胖拉起 B .小胖把小李拉起 C .两个都拉不起 D .两个都拉起 【答案】B 2.(2011浙江义乌,第19题)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则 A 、F 甲>F 乙,因为甲方法的动力臂长 B 、F 甲F 乙,因为乙方法时阻力臂短 D 、F 甲=F 乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍 【答案】C 3.(2011浙江宁波,第5题)下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( ) A .动滑轮 B .订书机 C .羊角锤 D .镊子 【答案】D 4.(2011浙江温州,第18题)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是 F 乙 第19题图

A.甲B.乙C.丙D.丁 【答案】D 5.(2011浙江省台州市,第9题)下列杠杆中属于费力杠杆的是() 【答案】C 6.(2011山东济宁,第I卷第2题)如图2所示,使用中属于费力杠杆的工具是 图2 【答案】C 7.(2011山东临沂,第I卷第3题)如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适? 【答案】D 8.(2011江苏扬州,第9题)如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是( ) A.以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的省力杠杠 C. 以A点为支点的费力杠杠 D. 以A点为支点的省力杠杠 【答案】D 9.(2011年广东省广州市第10题)用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则()

八年级物理杠杆计算题

杠杆计算 1、图4-3-5是液压机 杠杆装置的示意图,O 为支点,F 2是压杠杆时液体对杠杆的阻力,大小为4200牛,OA=50厘米。求:(1)匀速压动杠杆时,A 端所加的力F 1是多大?(2)若把A 端的压力方向改为与杠杆OA 垂直的力F 1’,则匀速压动杠杆时F 1’是多大? 2、图4-3-6所示是锅炉安全阀门示 图

意图。已知OB 长8厘米,A 处所挂重锤的重力为50牛。蒸汽对阀门的安全压力值为300牛,为了保证锅炉的安全使用,重锤离支点O 应多远?如果将重锤向右移动4厘米,为了保证安全应改挂一个多少牛的重锤? 3、假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图17所示的木板上,恰好使木板水平平衡。 (1)若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N ,小兰站在距离中央支点2m 的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡? (2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5m /s ,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏? 4、举世瞩目的杭州湾跨海大桥于2008年5月1日正式通车,该桥全长36Km ,设计车速为100Km/h ,是世界图图17

上在建和已建的最长跨海大桥,如图18所示。它的建成对于长江三角洲地区的经济、社会发展都具有深远和重大的战略意义。 (1)求一辆汽车以设计速度行驶通过大桥需要多少时间。 (2)大桥采用双塔钢索斜拉式。将大桥一部分可抽象为如图乙所示的模型,F 2为桥重和车辆对桥的压力,F 1为钢索的拉力,O 为支点,请在图乙中作出F 1的力臂L 1。 (3)如果桥塔高度降低,此钢索的拉力是否改变?为什么? 5.如图所示,一轻质杠杆OA 可绕O 点转动,A 端用绳子系住,绳子的另一端系于竖直墙壁的C 点,在杠杆中点B 处悬挂一重为G 的重物,杠杆处于水平静止状态,已知杠杆OA 长为20cm ,cm 12OB =,N 200G =,∠OAC=30°。 (1)请在图上画出拉力F 的力臂。 (2)求出拉力F 的大小。 (3)若绳子能承受的最大拉力为23G , 则重物最多能悬挂在离O 点多远处? 图18

杠杆和滑轮单元测试题

班级______ _____ 姓名 ___________ 初三物理单元测试试卷 一、选择题:(每题2分,共30分) 1、下列属于费力杠杆的是 ( ) A .开瓶盖起子 B .道钉撬 C .筷子 D .钢丝钳 2、学校升国旗的旗杆上有一滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗会上升,对于该滑轮,说法正确的是( ) A .这是一个动滑轮,可省力 B .这是一个定滑轮,可省力 C .这是一个动滑轮,可改变施力方向 D .这是一个定滑轮,可改变施力方向 3、如图2所示,在扶正被风吹倒的树木时,下列措施最合适的是( ) A.绳直接系在A 点 B.绳直接系在B 点 C.在A 点垫上橡皮,再系上绳 D.在B 垫上橡皮,再系上绳 4、如图3所示,林雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于( ): A. 1 J B. 0.1J C.2 J D. 0.2 J 5、某同学用一滑轮组分别将两个质量不等的重物在相等时间内匀速提升相 同高度(不计绳重和摩擦),则两次拉升重物过程中( ) A .做的额外功相等 B .做功的功率相等 C .做的总功相等 D .机械效率相等 6、关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是( ) A .力越大,功率越大 B .距离越长,功率越大 C .做功越多,功率越大 D .做功越快,功率越大 7.在滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下2m 时,物体升高了0.5m ,被提升物体的质量是20kg 。若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则拉绳子的力应为 ( ) A .40N B .50N C .100N D .5N 8、在相同的水平推力作用下,使较重的A 物体沿光滑的平面移动,较轻的B 物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是( ) A .推力对人物体做的功多 B .推力对B 物体做的功多 C .推力对A 物体和B 物体做的功一样多. D .条件不足,无法比较推力对它们 做功多少的关系 9、关于机械效率,下面说法正确的是( ) A .功率越大的机械,机械效率越高 B .机械效率越低的机械,做的功越少 C .由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于100% D .有用功越大,机械效率越高 10、如图4所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重及 摩擦,则( ) A .W1=W2 η1=η2 B .W1=W2 η1<η2 C .W1η2 D .W1>W2 η1<η2 11、工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了图5所示的四种方案(机器下方的 图图2 图4 图3

(完整版)初二物理杠杆与滑轮专题训练

初二物理杠杆与滑轮专题训练 一、杠杆习题 1.图中的杠杆处于平衡状态,杆上标尺每格的长度相等,在杠杆的A处挂着4个均为10N的钩码,这时B处的拉力F是() A.30NB.20NC.40ND.25N 2.以下装置中,利用杠杆平衡原理的是() A.斜面B.液压机C.天平D.连通器3.如图所示,杠杆的一端A为支点,在它的另一端B用力F将挂在C点的物体抬起,使杠杆处于水平静止状态,已知 AC=15cm,CB=60cm,则动力F跟物重G之比是() A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.5:1 4.关于杠杆,下列说法正确的是() A.杠杆只有静止在水平位置才是平衡 B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧 C.杠杆一定有支点 D.杠杆一定是直的 5.如右图所示,杠杆ab的中点挂一物体G,杠杆可绕轴a转动, 则水平拉力F的力臂应是() A.ac B.ab C.ad D.bd 6.1.5N的动力F1和15N的阻力F2作用在同一杠杆上,杠杆达到平衡,则动力臂L1与阻力臂L2之比为() A.1∶1 B.10∶1 C.1∶10 D.无法比较 7.(多选)关于力臂,下列说法中正确的是() A.力臂一定在杠杆上 B.从支点到动力的作用点的距离,叫做动力臂 C.从支点到力的作用线的垂直距离,叫做力臂 D.力的作用线通过支点,这个力的力臂为零 8.如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M,加一个力F使杠杆平衡,并且所加的力要最小,则这个 力() A.就沿MQ方向B.就沿MP方向 C.应沿MN方向D.可沿任意方向 9.如图所示,在轻质杠杆CA的中点用细绳挂上一个质量为G的重物,为使杠杆在与竖直方向成45°角的位置处于静止,可在A端加不同方向的力,如F1、F2、F3,它们之间的大小关系是() A.F2

【人教版】八年级物理下册_12.1_杠杆分类题

杠杆 类型一:画杠杆示意图? 方法:⑴找支点O;⑵画力的作用线;⑶画力臂(过支点垂直力的作用线作垂线)标力臂(大括号)1、下列杠杆中,O是支点,在图上画出动力F1、阻力F2及对应的的力臂L1、L2。 2、工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物,为了省力,应将重物放在A处还是B处,请在所选择的A或B处画出重物的重力示意图及其对支点O的力臂。 3、许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机,如图所示,要使铁架较为牢固、安全.应把主机放在A处还是B处,请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。 4、筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图所示,请你在右下图中标出这根筷子使用时的支点O.并画出动力F1,和阻力臂L2。 5、图(甲)是利用杠杆原理制成的搬运重物上楼的小车,其中M、M,两处为轴连接,图(乙)中的A、B、C描述了小车搬运重物(煤气罐)上楼的过程,请分别在A、C两幅图中确定杠杆的支点(用O表示)并画出动力臂(用l表示) 6、如图所示,重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重

力的示意图 7、护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆,一个人通过定滑轮将吊桥拉起,请在图丙中画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。 8、如图17所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F l。 9、如图18所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂l1和力F2。 10、如图19所示杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F l。 11、如图20所示,请画出阻力F2的力臂l2,并作出动力臂为l1的动力F1的作用线。 类型二:杠杆的分类 1、判断下图所示的工具中,使用时属于哪类杠杆? (20) F (18)(19) F2 l1 O (17)

初中物理杠杆和滑轮基础练习题

初中物理杠杆和滑轮基础练习题 一、是非题 1.旗杆顶上装有滑轮,升旗时可以省力。()2.滑轮是变形的杠杆,所以使用滑轮不一定省力。()3.使用动滑轮可以省一半力,也能省一半距离。()4.使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组,最多只能省一半力。()5.又省力又省距离的滑轮是没有的。()二、填充题 1.定滑轮实质上是一个____杠杆。使用定滑轮虽然不能____ 力,但可以改变____ 。 2.图1中A是____滑轮。利用这样的装置把物体举高,用力的方向应向____(选填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物体,至少要用____ 牛的拉力。若要使物体上升2米,应将绳的自由端拉动____ 米。 3.如图2所示,重物G重40牛,若不计摩擦,匀速提起重物所用拉力F 为22牛,则动滑轮的重力是____ 牛,钩子1受到绳子的拉力为____ 牛,钩子2受到重物G的拉力为____ 牛。 4.如图3所示,木块在桌面上匀速滑动,拉力F为2牛,木块所受摩擦力为____牛。

三、选择题 1.图13—13中,A、B、C三种情况的重物和接触面相同,下面结论正确的是[] 2.图13—14中所示的需要施加的哪个力最小:[] A.滑轮组(1) B.滑轮组(2) C.滑轮组(3) D.滑轮组(4)

3.使用图4所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中,力[ ] A.F 1最大B.F 2 最大 C.F 3 最大D.一样大 4.使用滑轮组可以 [ ] A.省力又省距离 B.可以省力,但不能改变力的方向 C.既可省力又可改变力的方向 D.费了力但可以省距离 5.如图5所示甲、乙两个装置,已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛(不 考虑绳与滑轮的摩擦)。要使A向右匀速滑动,拉力F 甲与F 乙 的大小分别为 [ ] A.40牛,20牛B.20牛,40牛 C.40牛,40牛 D.20牛,20牛 6.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体,最小的拉力是(不计动滑轮重力及摩擦) [ ] A.600牛 B.300牛 C.200牛D.100牛 四、作图题 1、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,提升重力为G的物体(滑轮重力和摩擦力不计),在图6中分别根据对绳子拉 力F的要求,画出绳子的绕法。

八年级物理滑轮杠杆纯力计算

八.滑轮杠杆纯力计算 a.滑轮 1.如图所示,用动滑轮拉着一个物块在水平方向运动,当拉力F为10N时,物块恰在水平方向做匀速直线运动;当拉力F增大为14N 时,物块受到的合力大小为________N(忽略滑轮摩 擦以及动滑轮和绳重). 2.如下图所示,物重50N,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平地面匀速前进.拉力F为10N.不计绳和滑轮重,物体受到的 阻力为N. 3.如图,物体M重100N,若不计摩擦、绳及滑轮自 重,当滑轮在恒力F作用下以1m/s的速度匀速上升,物体M的速度 及拉力F的大小分别为() 、100N s、50N s、200N s、100N 4.如图5所示,物体A重为5N,物体B重为10N,若弹簧测力计自 重及滑轮摩擦不计,当它们处于平衡状态,则弹簧测力计的示数为 5.如图所示,物体A重20N,滑轮重2N,物体B重12N,则弹簧秤的 读数和A对地的力为() A.12N,20N B.26N,8N C.24N,20N D.24N,8N 6.(多选)如图所示,重物A放在水平地面上,重物B通过细绳 与重物A相连,定滑轮固定在天花板上的O点,重物A所受重力为G A,重物A对地面的压力为F A,重物B所受重力为G B,重物B 所受绳子向上的拉力为F B,定滑轮装置所受总重力为G定,且G A>G B,不计绳重及滑轮摩擦。当整个装置处于静止平衡状态时,下列说法正确的是 A.F A与G A是一对相互作用力 B.F A大小等于G A与G B之差 C.F B和G B是一对平衡力 D.天花板上的O点受到的向下拉力大小等于2 G B+G定 7.如图所示,物体重为40N,它在水平桌面上匀速运动受到的摩擦力为10N,则拉力F是__N. 8.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶, 动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若 工人将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升______m,手拉 绳子的力为______N. O B A

初二物理杠杆练习题(答案)

初二物理《杠杆》测试题 一选择题 1.观察所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是(C) A.一个杠杆,且是省力杠杆 B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆 D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆 2 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是(D) 3.简单机械在日常生活中应用十分广泛,下列图中属于费力杠杆的是(C) 4.所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(C) 5.下 列 工 具:①钢丝钳②钓鱼杆③筷子④镊子⑤开酒瓶用的起子,其中属于费力杠杆的是( B) A.①②③ B.②③④C.①③⑤D.②③⑤ 6.如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根(B) A.省力杠杆; B.费力杠杆; C.等臂杠杆;D.无法确定。 7.所示的用具中,属于费力杠杆的是(A) 8.如图所示,一根杠杆可绕O点转动,B处挂着一重物G, 如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向 上平衡,则该杠杆为(B) A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.等臂杠杆 D.以上三种 情况都有可能 9.图5是各式各样剪刀的示意图,它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体,其中选用最合适的剪刀是( B) 10.如图所示,是生活中的几种工具,其中属于省力杠杆的是(B) 1 / 3

2 / 3 11.下列属于省力杠杆的是 ( B ) 二、填空题 12.杠杆的平衡条件是2211L F L F ,如右图所示杠杆处平衡状态,则L 1= 2 1 L 2如(每个钩码的重力相等). 13.图中是一种健身器械,AO B可视为一个杠杆,O 是它的支点。(1)小明用力向下拉杠杆时,重物被抬起,此时AOB 是一个_省力_(选填“省力”或“费力”)杠杆。 (2)他想更容易抬起重物,应该将手远离(选填“靠近”或“远离”)O 点,这是因为增大了_动力臂___。 14.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图18-甲所示的位置,此时 杠杆处于平衡(填“平衡”或“不平衡”)状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的平衡螺母,使它向右(填“左”或“右”)移动.在杠杆上挂2N的重物, 如图18一乙所示,杠杆静止时弹簧秤的示数为4N ,将所挂的重物往左移1格,杠杆重新平衡后,弹簧称的示数会变大 (填“变大”、“变小”或“不变”). 15. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_左_调,直到杠杆在水平位置平衡为止。(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F 1=6N、l 1=20cm、F 2=4N 和l 2=30cm 。该同学根据这些数据能否得出探究结论?__不能_。 理由是:_一次实验数据具有偶然性,不能反应普遍规律。(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:杠杆在水平位置的方案好,原因:便于测量力臂。(4)如图15所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆___右___端将下沉了啊。 三、作图题 16.图4是一个瓶盖起子,请标出支点O 和阻力F 2。

杠杆和滑轮 单元测试题

初三物理单元测试试卷 一、选择题:(每题2分,共30分) 1、下列属于费力杠杆的是() A.开瓶盖起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳 2、学校升国旗的旗杆上有一滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗会上升,对于该滑轮,说法正确的是()A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力 C.这是一个动滑轮,可改变施力方向 D.这是一个定滑轮,可改变施力方向 3、如图所示,在扶正被风吹倒的树木时,下列措施最合适的是() A.绳直接系在A点 B.绳直接系在B点 C.在A点垫上橡皮,再系上绳 D.在B 垫上橡皮,再系上绳 4、如图所示,林雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于(): A. 1 J B. 0.1J C.2 J D. 0.2 J 5、某同学用一滑轮组分别将两个质量不等的重物在相等时间内匀速提升相同高度(不计绳重和摩擦),则两次拉升 重物过程中() A.做的额外功相等 B.做功的功率相等 C.做的总功相等 D.机械效率相等 6、关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是() A.力越大,功率越大 B.距离越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大 7.在滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下2m时,物体升高了0.5m,被提升物体的质量是20kg。若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则拉绳子的力应为() A.40N B.50N C.100N D.5N 8、在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是() A.推力对人物体做的功多 B.推力对B物体做的功多 C.推力对A物体和B物体做的功一样多. D.条件不足,无法比较推力对它们做功多少的关系 9、关于机械效率,下面说法正确的是() A.功率越大的机械,机械效率越高 B.机械效率越低的机械,做的功越少 C.由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于100% D.有用功越大,机械效率越高 10、如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮 所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2, 若不计绳重及 摩擦,则() A.W1=W2 η1=η2 B.W1=W2 η1<η2 C.W1η2 D.W1>W2 η1<η2 11、工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了图5所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆 型钢管的截面)

人教版八年级物理下册杠杆 滑轮专题复习.docx

初中物理学习材料 唐玲出品 杠杆滑轮专题复习(满分80) 一、选择题(每小题3分,满分18分) 1.如图所示:杠杆恰好平衡(钩码相同),下列措施中仍能使杠杆平衡的是() A.A,B两点各增加2个钩码 B.A点增加1个钩码,B点增加2个钩码 C.左端向右移一格,右端减少1个钩码 D.左端向右移一格,右端增加1个钩码 2.用定滑轮匀速吊起重物,先后用F1、F2、F3沿图中所示的方向拉绳子,则:() A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F3<F1<F2 D.F1=F2=F3 3.杠杆处于平衡状态时,下列说法中正确的是() A.动力和阻力的大小一定相同 B.动力臂一定等于阻力臂 C.若动力为阻力的1/2,则动力臂为阻力臂的2倍 D.支点一定在动力作用点和阻力作用点之间 4.下列关于下图所示的动滑轮的几种说法中,正确的是() A.动滑轮能省力,也能改变力的方向 B.动滑轮是一个等臂杠杆,轴心为支点 C.动滑轮是一个不等臂杠杆,其直径是动力臂,半径是阻力臂 D.使用动滑轮时,绳子自由端移动的距离是滑轮轴心移动距离的一半

5.在下列的简单机械中,属于费力杠杆的是() A.镊子 B.道钉撬 C.老虎钳 D.独轮车 6.一刻度准确的杆秤,若将它的秤砣挖去一小块,则称物体时的读数将() A.比物体的实际质量小 B.和物体的实际质量相等 C.比物体的实际质量大 D.无法确定 二、填空题(每空2分,满分3 0分) 7.如图所示:物重G=100牛,挂重物的钩子承受的拉力是牛,若滑轮重及摩擦不计,则拉力F= 牛. 8.如图所示:货物所受重力G=200牛,现使用滑轮或滑轮组匀速提升货物,试确定各图中拉力F的大小(滑轮重及摩擦不计),FA= ,FB= ,FC= . 9.某同学在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时,设计了下面的表格,请帮助把空格填好.动力(牛)动力臂(米)阻力(牛)阻力臂(米) 1 1.96 0.04 0.02 2 0.06 0.98 0.03 3 2.45 0.03 1.47 实验中:如果杠杆左端低,右端高,应将左端的平衡螺母向移动,或将右端的平衡螺母向移动,直至杠杆静止在位置. 10.在下列杠杆类机械中:(1)道钉撬、(2)钓鱼竿、(3)天平、(4)钢丝钳、(5)缝纫机踏板、(6)筷子.省力而费距离的杠杆是;省距离而费力的杠杆是;等臂杠杆是. 11.如图所示:重为8牛的物体G挂在杠杆的A端(O为杠杆的支点),要使杠杆在图示位置平衡,在B端至少要加牛的力,力的方向是,在图中标示出这个力.

2020初三物理杠杆和滑轮单元测试卷

一、填空题(每空2分,共60分) 1如图表示人的肱二头肌收缩使前臂曲肘时的情况,图中已标出了支点的位置、桡骨及茶杯的受力方向。人的前臂是一 个____________力杠杆,这种结构给人带来的好处是____________。 2如图所示的四个滑轮组中,图____________可省一半力,图____________最费力,图____________和图____________ 用力大小 一样。 3、某同学分别用如图所示的甲、乙两种方 法挑着同一物体行走。甲图中肩受到压力 ______乙图中肩受到的压力;甲图中手施加 的动力______乙图中手施加的动力。(填“大 于”、“等于”或“小于”)4、写出下列图中各个情况时拉力的大小: (物体的重用G 表示,滑轮的重用G 1表示,绳重和摩擦不计。) 1题图2题图 甲乙3题图

5、在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是 48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩 擦,水平拉力F为______N 。若绳子自 由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为。 6、某人用扁担担水,前面用大桶,桶和水共重250N,后面用小桶,桶和水共重200N,扁担长 1.8m,为了保持平衡,此人的肩应放在离桶处;若再给大桶中加50N的水,为了保持平衡,此时人的肩应向移动m才可以。 7.列车上有出售食品的手推车(如图所示)。 若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障物A 时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为 杠杆,支点是______(写出字母);当后轮遇 到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是______,手推车可以视为______力杠杆。 8、用弹簧秤沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直 线运动时,弹簧

初二物理 杠杆滑轮专题练习

初二物理杠杆滑轮专题练习 姓名________班级____ 学号_____(1空2分共120分) 1、画出杠杆得力臂、 2、如下左图所示,物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧秤示数为25N,则物体B得重为_________N。地面对物体A得支持力______N。 3、如下右图所示,已知物重为G,则各图中得拉力F各为多少?(滑轮组重及摩擦不计) ________, _________, ________,_________ 4、如题图所示,若拉力F=900牛顿,物体A重1500牛顿,不计滑轮重与绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3米,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力就是______牛顿,物体A移动______米。 第4题图第5题图第6题图第7题图5、如题图所示,在水平面桌面上放一个200N重得物体,物体与桌面得摩擦力为40N,匀速拉动物体时,水平拉力F应为。 6、如题图所示得装置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考虑摩擦与其她阻力情况下,使重物G1保持平衡得拉力F应等于 7、杠杆在我国古代就有了许多巧妙得应用。护城河上安装使用得吊桥就就是一个杠杆,由图4可知它得支点就是______点(填“A”、B"或“C”),在匀速拉起时,它属于一个______杠杆(填“省力”或“费力”),并在图中画动力臂L1、 8、下列杠杆中,在使用时属于省力得就是_______________,在使用时属于费力得就是______________,属于等臂杠杆得就是____________。 ①天平;②理发剪刀;③切纸刀;④镊子;⑤筷子;⑥剪铁皮剪刀;⑦人得前臂;⑧撬棒;⑨游乐园中得摩天轮、 9、如图甲所示,工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固得螺栓,但用力也没有拧动。于就是她想出了一个新点子:在其它不变得情况下,取来一根绳子,将绳得一头栓在扳手柄得上端,自己使劲拉绳得另一头(如图乙所示)、则能否达到目得?_________;原因就是____________________________________________、 10如下左图所示,在杠杆A点挂一个物体,如果要使杠杆保持水平平衡,并且用力最小,则应该在杠杆得B 端施加一个方向___________得力 11在研究“杠杆得平衡条件”实验中,在处理数据过程中,有同学猜想杠杆得平衡条件可能就是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获得了下述数据: 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N阻力臂L2/cm 4 5 5 4 于就是,她们认为自己得猜想得到了验证。您认为她们得实验过程存在什么问题? _________________________________________________________________ 12根据研究杠杆平衡条件得实验,完成下列填空: (1)实验中,首先把横杆得__________支在铁架台上,再调节横杆两端得____________,使横杆在______ 位置平衡,其目得就是___________________________、 (2)某同学在调节杠杆平衡时,发现杠杆得右端翘起,可以调节右端得螺母,使它向_______移动;或者调节左端得螺母,使它向________移动。 (3)操作时,把钩码分别挂在杠杆得两侧,改变钩码得_________或在杠杆上得_______,使杠杆___________________,其目得就是_____________________________。

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