2020秋冬季传染病防控教育活动简报(1)
锦屏县大同小学第34期2017年10月27日为了做好学校秋
冬季传染防控工作，严
防重大传染病疫情和
公共卫生事件发生，根
据《关于转发<州教育
局关于进一步加强秋
冬季传染病防控工作
的通知>的通知》锦教
科通〔2017〕245号文件精神，我校于2017年10月27日下午，我校在学校操场举行“2017年秋冬季传染病防控宣传教育活动”.向定怀副校长就常见“肠道传染病，常见的呼吸道传染病”的防控知识进行宣传教育，特别针对学生易感的肺结核、流感、水痘、腮腺炎等传染病知识进行重点宣传.
教育活动会上向定怀副校长对学校开展传染病防控工作提出要求：
一、做好疫情监控报告.
以年级、班级或寝室为单位采取相应的排查措施，确保做到传染病疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”.对确诊病例、疑似病例，要主动与当地医务部门配合并在他们的指导下，及时采取隔离并通知家长将患病学生送定点医院救治.病愈学生返校必须持指定救治
医院证明方可准许复课，坚决杜绝传染病在校园的传播.
二、加强学校食堂管理，杜绝食品安全事故发生
按照《食品安全法》、《贵州省食品安全条例》等法规制度的要求，切实落实校园食品安全管理的主体责任，继续将食品安全作为日常管理的重要内容.加强食堂管理，严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒、留样管理和用水卫生等关键环节.禁止采购和使用无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米、面、油等食品原料和食品，仔细查验供货者的食品经营许可证等合格证明文件，对采
购的原
料按照
保证食
品安全
的条件
要求储
存.采
用集体
用餐配
送单位供餐的，要把食品安全作为遴选供餐单位的重要指标，与供餐单位签订食品安全责任书.逐步实现食品制作实时监控，公开食品加工制作过程，自觉接受学生及家长的监督.
三、加强健康教育宣传
积极宣传传染病防病知识，提高师生预防意识，对学生进行传染病预防知识教育，特别是针对肺结核、手足口病的预防知识教育，教育学生养成良好的卫生习惯，切实增强学生的卫生防病意识，提高学生的防病能力.从根本上减少麻疹、流行性腮腺炎等疫苗针对疾病的传播和流行.
全校师生参加了教育活动.
五年级班主任吴俊老师在主持“预防秋冬季传染病”主题班队活动
四年级班主任张继银老师在主持“预防秋冬季传染病”主题班队活动
二年级班主任易守倩老师在主持“预防秋冬季传染病”主题班队活动
五年级预防传染病宣传墙报
六（1)预防结核病宣传墙报
六（2）预防传染病宣传墙报
三年级预防传染病墙报
四级年预防传染病宣传墙报
少队简讯 第十一期 砚山县平远镇第二小学 2015年12月2日 “运动使我们充满活力活力让生命变得美丽” 为全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，深 化“体育、艺术2+1项目”，扎实推进素质教育。大力开展学校体 育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提 高学生的体育技能和艺术素养；积极推进我校阳光体育运动的开展，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校 体育、艺术教育工作和谐发展。我校少队部积极配合学校开展了 2015年体育艺术节。此次体育艺术节整整开了为期三天。 在三天的活动中，举行了丰富多彩的活动。开幕式进行庄严的 升旗仪式，仪式结束还举行了精彩的文艺表演，表演内容丰富多彩 主要有少先队仪仗队鼓号表演、体育运动操表演、歌舞、少年宫活 动乐器类及民族舞表演。美术组教师还组织了多彩的书画展、书画 内容有教师作品人物肖像画、风景、水粉、学生儿童画、素描、书 法等。体育项目开展了男、女单人项目1分钟跳绳、立定跳远、仰 卧起坐、跳高、300米、100米、50米。集体项目开展了50米迎面 接力、丢沙包、拔河等。 本次体育艺术节的举行，不仅丰富了学生的校园文化生活，也 提升了同学们的技能，检验了我校学生开展体育锻炼的成果，提高 了班集体凝聚力，增强了学生的集体主义意识，更体现了学生积极 进取、挑战自我永不服输的精神风貌。在今后的工作中，我校将继 续加强素质教育的推进力度，使学生在德智体美劳等各方面全面发展。
运动会入场
秋冬季传染病防控工作计划 2019----2020学年度第一学期 七台河市金河学校周妍 冬季是流感、流脑、麻疹、风疹、诺如病毒等呼吸道和肠道传染病的的高发季节，由于学校人群密集，是各类传染病高发的主要场所，提高对冬季传染病的防范力度，是保证学生身心健康的重要保证。为进一步加强秋冬季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对我校传染病预防下作做出以下计划: 一、加强领导、落实责任 要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、芜善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。防控工作小组: 组长:苑书生 副组长:周清泷于金刚陈思 组员:张学军程少文周妍全体班主任 二、认真监控，及时报告疫情信息 建立和落实展检制度，加强对学生健康状况的监测。展检工作在学校政教处的指导下，由教师及卫生委员，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告学校政教处进行排查，以确保做到早发现，早报告。对学生进行健康教育，教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。 学校传染病疫情的报告由保健医负责，负费学校传染病的监控与报告工作。学校传染病情报告人及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑仪传染病病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，学校及时向上级预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者。已关款的措施等。防止瞒报、湄报、缓报现象发生。 三、采取有效措施，及时控制疫情 学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态:各部门协调一致，开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经教育局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的遗风和换气，保持空气新鲜。
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秋冬季常见传染病预防知识 ??? 随着秋冬季节的到来，天气日渐寒冷，人体适应能力下降，造成呼吸道传染病的蔓延扩散，为了加强传染病的防范意识，提高预防知识水平，现将几种常见的秋冬季节传染病的预防知识提供给大家，让我们大家健康每一天。 ??? 1、流行性感冒：简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。 ??? 2、普通性感冒：主要表现：咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛，很少出现发高热和全身酸痛的症状，发病周期短。 ??? 流感和普通感冒的防治：（1）要注意随温度变化选择衣物，注意保暖；（2）增加户外活动，增强体质，提高抵抗力；（3）平时多饮水、多吃水果，适当补充维生素C；（4）注意通风，居家和教室每天开窗通风半小时到一个小时；（5）尽量避免出入公共场所；（6）要注意个人卫生，要勤洗手。 ??? 3、水痘：水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。以发热和成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹痂疹为特征，传染性强，主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。 ??? 预防：除注意空气流通外，重点在于管理传染源，隔离患者后全部疹退为止，对有接触者可在3日内注射水痘带。 ??? 4、手足口病：患儿有轻微的发烧，口腔内部出现水泡，有时会伴有疼痛感，形成口腔的浅表溃疡。病后1—2天，患者的手脚上会出现水泡(多见于患者手指、手背和脚背的皮肤表面)，但不痒不痛。
教育简报锦屏县大同小学第34期2017年10月27日为了做好学校秋 冬季传染防控工作，严 防重大传染病疫情和 公共卫生事件发生，根 据《关于转发<州教育 局关于进一步加强秋 冬季传染病防控工作 的通知>的通知》锦教 科通〔2017〕245号文件精神，我校于2017年10月27日下午，我校在学校操场举行“2017年秋冬季传染病防控宣传教育活动”。向定怀副校长就常见“肠道传染病，常见的呼吸道传染病”的防控知识进行宣传教育，特别针对学生易感的肺结核、流感、水痘、腮腺炎等传染病知识进行重点宣传。 教育活动会上向定怀副校长对学校开展传染病防控工作提出要求： 一、做好疫情监控报告。 以年级、班级或寝室为单位采取相应的排查措施，确保做到传染病疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。对确诊病例、疑似病
例，要主动与当地医务部门配合并在他们的指导下，及时采取隔离并通知家长将患病学生送定点医院救治。病愈学生返校必须持指定救治医院证明方可准许复课，坚决杜绝传染病在校园的传播。 二、加强学校食堂管理，杜绝食品安全事故发生 按照《食品安全法》、《贵州省食品安全条例》等法规制度的要求，切实落实校园食品安全管理的主体责任，继续将食品安全作为日常管理的重要内容。加强食堂管理，严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒、留样管理和用水卫生等关键环节。禁止采购和使用无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米、面、油等食品原料和食品，仔细查验供货者的食品经营许可证等合格证明文件，对采 购的原 料按照 保证食 品安全 的条件 要求储 存。采 用集体 用餐配 送单位供餐的，要把食品安全作为遴选供餐单位的重要指标，与供餐单位签订食品安全责任书。逐步实现食品制作实时监控，公开食品加工制作
秋季传染病预防知识 54287
精品文档 秋季传染病预防知识 进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。 一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 一、秋季常见的肠道传染病 秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪——口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。 1. 霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病，属于国际检疫传染病之一，也是我国法定管理的甲类传染病。发病急，传播快，可引起流行、爆发和大流行。夏秋季为流行季节。人群普遍易感。常经水、食物生活接触和苍蝇等而传播。临床特征为剧烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物、水电解质紊乱和周围循环衰竭，严重休克者可并发急性肾功能衰竭。 2. 伤寒是由伤寒杆菌引起的经消化道传播的急性传染病。临床特征为长程发热、全身中毒症状、相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹及白细胞减少等。主要并发症为肠出血、肠穿孔。本病以夏秋季多发，人群普遍易感。主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。 3. 细菌性痢疾简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便。常年发病，以夏秋季多见。主要通过生活接触、食物、水和苍蝇等途径传播。、 4. 甲型肝炎是由通过感染甲型肝炎病毒(HAV)引起的急性肝脏炎症，主要经粪——口途径传播，发病以儿童和青少年多见，是我国常见的肠道传染病之一，在病毒性肝炎中发病率及感染率最高。发烧、乏力、食欲减退、恶心、呕吐和皮肤发黄、有的病人有腹胀或腹泻、尿呈褐色、大便色浅、检查肝脏有肿大和触痛或叩痛的体征。 5. 肠道病毒EV71感染性疾病肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，简称为EV71，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒EV71感染疾病。三岁以下婴幼儿多发，成人也可感染。 ○秋季肠道传染病的防治措施 要讲究环境、食品卫生和个人卫生。以饮食卫生为重点，把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护： 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
中华优秀传统文化教育活动简报 盘山县陈家学校 2018年11月17日 弘扬传统文化，树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体，切实为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会，使学生能够学有所长。利用5月的读书节，6月艺术节，8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化，全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华！。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动，组织生动有趣的演讲比赛，讲故事比赛，号召广大师生牢记历史，珍惜今天，着眼未来。
3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化，象棋的艺术博大精深，现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛，鼓励学生动手、动脑，丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业，民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客，学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则（2015年修订）》的基础上，陈家学校加强中小学生日常
行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题，通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式，引导学生自觉践行文明礼仪，发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时，抓住重大传统节日，以大带小，以小带老，做中华民族的好少年。
7.家庭教育和学校教育密不可分，学校在做好本职工作的同时，密切联系学生家长，教育学生的同时也教育家长。领用春节走访困难家庭，为他们书写春联。利用节假日走访军烈属，送去学校的浓浓问候。家长是老师的好帮手，老师是家长心中宝贝的良师。所以学校定期召开家长会，汇报学生在校情况，创立学校开放日，大力发展家长学校，形成了学生、家长、学校密不可分的整体。 庄严的升旗仪式，嫣然成为我校的一道亮丽的风景。培养学生从小就有强烈的爱国情怀。
秋冬季常见传染病预防知识 随着秋冬季节的到来，天气日渐寒冷，人体适应能力下降，造成呼吸道传染病的蔓延扩散，为了加强传染病的防范意识，提高预防知识水平，现将几种常见的秋冬季节传染病的预防知识提供给大家，让我们大家健康每一天。 1、流行性感冒：简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。 2、普通性感冒：主要表现：咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛，很少出现发高热和全身酸痛的症状，发病周期短。 流感和普通感冒的防治：（1）要注意随温度变化选择衣物，注意保暖；（2）增加户外活动，增强体质，提高抵抗力；（3）平时多饮水、多吃水果，适当补充维生素C；（4）注意通风，居家和教室每天开窗通风半小时到一个小时；（5）尽量避免出入公共场所；（6）要注意个人卫生，要勤洗手。 3、水痘：水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传
染病。以发热和成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹痂疹为特征，传染性强，主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。 预防：除注意空气流通外，重点在于管理传染源，隔离患者后全部疹退为止，对有接触者可在3日内注射水痘带。 4、手足口病：患儿有轻微的发烧，口腔内部出现水泡，有时会伴有疼痛感，形成口腔的浅表溃疡。病后1—2天，患者的手脚上会出现水泡(多见于患者手指、手背和脚背的皮肤表面)，但不痒不痛。 预防：做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入。尽量少到拥挤公共场所，减少被感染机会。注意平时的营养、休息，防止过度疲劳，降低机体抵抗力。 5、麻疹：麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病，以发热、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹为主要特征，麻疹通过呼吸道飞沫传播，病人是唯一传染病，患病后可获得持久免疫力。 预防：（1）控制传染源，早发现、早隔离、早治疗，隔离患者治疗后5天。（2）增强免疫力，可肌注丙种球蛋白或麻疹疫苗。（3）注意开窗通风，保持室内空气的新鲜。 6、流行性腮腺炎：腮腺炎是被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁
蓟县第七小学成功举办第二十四届校园文化艺术节为丰富校园文化生活，提高学生艺术素质，巩固学校艺术教育成果，蓟县第七小学第二十四届校园文化艺术节文艺演出，于5月7日下午开幕。教育局德育科领导观看了文艺演出并参观了师生作品展。对本次活动给予了高度赞誉。 本次艺术节以“弘扬中华好传统核心价值记心中”为主题。参演节目形式新颖，各具特色:有舞蹈、诗朗诵、小合唱、大合唱等。共有十五个班级，二十个文艺节目参加了演出，在洋溢着节日气氛的舞台上，同学们身穿漂亮的服装、佩戴着鲜艳的红领巾，用嘹亮的歌声，优美的舞姿，赞美老师、讴歌校园、赞颂祖国、颂扬“社会主义核心价值观”，活动取得了圆满成功。一个多小时的演出使全体师生获得了美好的艺术享受、陶冶了情操、净化了心灵、愉悦了身心。从不同侧面，反映了我校以艺术教育为抓手，对学生进行素质教育所取得的成果，充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌. 此次校园艺术节，我校持续开展了一个多月丰富多彩、形式多样的校园文化艺术活动，包括：“诚信守法感恩演讲比赛”、“文艺节目汇演”和“美术作品展三项内容。由于师生积极性高，参与面广，节目和作品质量比往年有很大提高。 我校历来重视校园艺术节活动，每年都由德育处牵头，精心准备、组织。从文艺节目的选择、排练、筛选、审核到服装、道具、布景、音响的配套都指定专人负责，大家互相配合、通力协作。有效地保证了艺术节的质量。同时坚持“人人参与、班班动员”的原则，把每年的艺术节办成展示师生艺术风采、体现七小特色、增强学校凝聚力、向心力、影响力的窗口。通过一年一度的文化大餐，使师生受到艺术的熏陶、心灵的净化、思想的洗礼。 建校四年来，我校紧紧围绕县局工作重点，全面实施素质教育，全面推进美丽校园建设。十分重视学校艺术教育工作，对学生进行艺术教育、审美教育。努力培养学生在日常生活中，寻找美、发现美、欣赏美、表现美的能力，用美育净化学生心灵，陶冶学生情操。通过艺术节这一载体，春风润物、潜移默化地渗透社会主义核心价值观、理想信念、法制教育等诸多德育内容，从而避免了空洞的说教，提升了德育的时效性，丰富了学生的校园文化生活，取得了教育、教学工作与学校艺术教育双丰收。真正实现了“为学生一生发展奠基”的教育理念。 （蓟县第七小学马会清）
秋冬季传染病预防主题班会教案 三年级 2015年12月14日
秋冬季传染病预防主题班会教案 活动目的： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。 活动过程： 一、导入： 主持人:秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主，接触密切，一旦学生中有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此，秋冬季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。 二.秋冬季传染病预防小常识 (一)、秋冬季易发传染病 一般秋冬季常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 1、肠道传染病 常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。 2、呼吸道传染病 常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。 3、虫媒传染病 常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。 (二)、几种主要传染病症状 1、甲型肝炎（简称甲肝） 甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。 2、流行性感冒(简称流感) 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、
秋冬季传染病防控工作总结 秋冬季是传染病高发的季节，为进一步做好冬季传染病的防控工作，结合我校实际情况积极安排，认真贯彻落实执行，现将防控工作总结如下： 一、高度重视，加强领导 为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长任组长、副校长为副组长，校委会成员及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校传染病防疫工作落到实处，加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。 二、认真开展环境整治 1．认真做好校园环境卫生，教室和卫生区进行每天两次清扫，组织全体师生加大对教室、寝室包干清洁区的清洁卫生打扫，大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、不定期对学校重点部位进行消毒，加强卫生检查，保持教室、学生寝室良好通风换气。每周五组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。 2．加强食品监督，防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保师生的饮水安全。 3．加大除“四害”力度，强化病媒生物防制。深入开展环境综合治理工作，认真履行“五统一”、“四不漏”原则，开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动，消除“四害”滋生场所，做好灭鼠和环境消杀活动，防
止病菌的孽生和传播，切实保护了全体师生的身体健康。 三、加大卫生检查力度 1．每周进行一次全校卫生大检查，要求卫生不留死角，保证校园环境干净、整洁。 2．由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查，确保学校教学、生活场所的通风和换气，保持室内空气新鲜。 3．德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录；以及晨午检记录和学生缺勤记录，确保学校的卫生工作落到实处。 4．每周评比出一个卫生管理先进班级，并颁发流动红旗进行鼓励。 四、加强宣传工作 加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识，提高防病意识。 工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。 **小学 *年*月*日
简报 土门关初级中学二0一六年6月1日 ━━━━━━━━━━━━━━━第13期━━━奇花妙笔，展现淤泥民中师生个性风采；漫舞欢歌，扬中华文化艺术精华。在全校员工的关心和支持下，各项目负责老师的精心策划、周密组织和大力协作，全校师 生高度重视，积极参与，经 过一个月的准备，土门产初 中校园文化艺术节文艺汇 演在我校隆重举行。 本届艺术节是我校实 施素质教育的一个展现，更 是全体师生才艺的一次集中 展示。师生们用自己的智慧 和才华，从缤纷的校园生活 中挖掘、提炼艺术素材和文 化内涵，把我校校园文化建设推向了一个新的高度。
我校校园文化艺术节以丰富多彩的文娱活动为载体，全方位、立体式地展示我校师生的综合素质。为此，活动涉及书法、绘画、舞蹈 大赛、演讲、征文、竖 笛，经典诵读这些活动 的开展，引发了同学们 的生活激情、学习热情 和丰富的想象力。本届 校园艺术节内容丰富， 涉及范围广，有全班同 学共同参与完成的，也 有团体完成的，充分发挥了同学们的特长，规模较大，参与人数较多，真正体现了校园文化艺术节的含义。 在紧张忙碌的学 习之余，“校园文化艺 术节”给同学们提供 了一个放松大脑、放 飞心情的空间；给同 学们提供了一个施展 才华、张扬个性的舞台；给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节，一个个才华横溢的同学脱颖而出。合唱比赛中，涌现出一批优秀的歌手和小指辉；绘画展中，同学们挥笔洒墨，描绘出如画如
卷的青春。同学们身上都展现出了极大的创造力和艺术天赋。这些活动，大大提升了我校艺术教育的水平，为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。 从本次活动的 组织者到各班班主 任及任课教师，都 能够积极的参与到 学生的活动中，真 正与学生融为一体。 在一些集体活动中， 通过班级之间、师 生之间、生生之间 甚至教师 之间的 密切合 作，大家 加强了 了解，交 流了情 感，增进了友谊，培养了团队精神。全校师生的辛勤付出，使本届校园文化艺术节在举办规模和比赛水平上都取得了新的跨越。
秋冬季学校传染病防控工作方案 秋冬季是水痘、流感、流行性腮腺炎等传染病高发季节。近年来，我县的水痘、流感等疫情呈明显上升趋势，特别是学校聚集性疫情时有发生。为有效预防控制传染病在学校的暴发和流行，保护广大师生身体健康，维持学校正常教学秩序，特制订此防控方案。 一、制订依据 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校结核病处置规范》等法律法规要求，结合我县实际，制订此方案。 二、主要目标 （一）加强重点传染病的信息监测，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早处置。 （二）及时、规范的报告、处置学校传染病疫情。 (三)通过宣传水痘、流感等疫苗接种，降低学校易感人群此类疾病发生率 三、主要工作内容和措施 针对目前我县学校传染病防控的严峻形势，大力推动“双七”工程的实施,有效控制学校传染病疫情。即：建立“七个一”工作机制，把好疾病防控“七个关”。 （一）建立“七个一”工作机制 1、建立联席会议机制，召开一次联席会议 由卫生、教育行政部门牵头建立联席会议机制，定期召 - 1 -
开会议，以问题为导向，督促落实整改。 针对秋冬季学校传染病防控工作，在对各学校、各医疗单位开展全面督查之后，召开由卫生、教育部门负责人、分管负责人、联络人出席，县疾控中心、县监督所相关人员及各学校、各医疗机构代表列席的联席会议，对督查后通报的存在问题与困难，落实解决办法。 2、组建一支防控队伍，建立学校传染病防控网络 由卫计委、教育局相关科室科长牵头，县疾控中心、县监督所在每个镇区各安排1人（东坎镇2人），各镇(区)卫生院安排2人，各学校安排1人（校医或兼职人员）组成防控队伍，建立完善、通畅的学校传染病防控网络。利用QQ、微信等新媒体，加强各级人员的沟通与交流。一旦发生疫情，防控队伍驻点开展疫情处置工作。 3、建立定期培训制度，召开一次业务培训 由卫计委、教育局建立定期培训制度，对相关人员进行传染病防控相关知识的培训。 每年8月份，由卫计委、教育局主办，县疾控中心、县监督所主讲，针对常见传染病防控、传染病报告管理、因病缺课缺勤监测、常见疫情处置方法等，对前述防控队伍中所有人员、各医疗机构分管负责人、传染病报告管理人员、各学校分管负责人、各学校具体负责传染病防控人员进行培训。 4、发放一封告家长书，建立家校联动机制 由县疾控中心、各镇(区)卫生院、各学校主办，发放常见防病知识、聚集性疫情发生时的常规处置原则及防控工作需要家长配合开展的工作等内容的告家长书，取得家长的理 - 2 -
城厢区第一实验小学2017-2018学年上学期 四（2）班预防秋冬季传染病班会课教案班会目标： 1、通过本次学习，为学生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障。 2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。 活动准备：多媒体课件 活动过程： 一、谈话导入 秋冬季节，是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 二、提问学生秋冬季常会生一些什么病？（学生自由回答） 三、介绍常见的传染病以及特点 1、流行性感冒 2、急性出血性结膜炎 3、流行性脑脊髓膜炎 4、流行性腮腺炎 5、麻疹 6、猩红热 7、手足口病 四、传播途径 1.空气、飞沫、尘埃 ——以呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、流感、水痘等 2.水、食物、苍蝇 ——以肠道为进入门户的传染病，如菌痢、伤寒等 3.手、用具、玩具 ——又称日常生活接触传播，如手足口病 4.虫媒传播 ——蚊子、跳蚤等，如乙脑等 5.血液/体液/血制品 ——见于乙肝、艾滋病等 6.土壤
——被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径 五、讨论：我们应该怎样更有效的预防疾病的产生？采取哪些措施？ 1、把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护：管好饮食不吃腐败变质的食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；饭前便后洗手；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蝇；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分开；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。 2、在采购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。 管好水源自来水要按规定消毒；不喝生水；消灭苍蝇保持室内外环境卫生，消除和控制苍蝇孳生地；采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。 加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。 感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。 3、教儿歌： 预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”自主预防传染病儿歌 4、掌握七步洗手法。 5、按时、及时接种疫苗。 六、怎样保持教室的清洁卫生? （学生自由发言） (1)每天扫地(2)常擦桌椅和门窗(3)不乱扔纸屑果皮 (4)不随地吐痰(5)桌椅摆放整齐(6)注意通风换气（7）加强锻炼身体 七、教师小结。
小学秋冬季传染病防控方案 学校流行性传染病防控工作应当遵循预防为主、常备不懈的方针，开展对我校教职工、学生的防流行性传染病教育，普及流行性传染病知识，增加师生的防病能力和自我防护意识。增加对流行性传染病的防范意识和应对能力。根据秭归县教育局关于安全管理精神和流行疾病预防的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生如突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失降低到最低限度,特制定本校安全事故应急救治和疾病预防预案。 一、学校应急处理领导小组 组长： 副组长： 成员：及各班班主任。 二、安全事故应急预案 传染性疾病 1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感、手足口等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教职工在校内出现传染病，要求自觉到学校指定隔离室休息，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。）如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校派人护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。） 3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内对其患者进行隔离观察，并马上报告中学，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断
秋冬季常见传染病防治知识 秋冬季气温变化较大，随着时间推移，天气变冷、气候干燥，是传染病的高发季节。秋冬季常见传染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、风疹、麻疹、肺结核、伤寒、痢疾、甲型肝炎。所以每同学都要充分认识传染病对身体健康的危害，轻者影响学习和生活，重者可留下后遗症甚至死亡。 1.手足口病：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，通过人群密切接触传播为主，可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。 2.流行性感冒（简称流感），是由流感病毒引起的急性发热性呼吸道传染病，通过空气飞沫传播，具有高度的传染性。流感不同于普通感冒。本病好发于冬季，人群普遍易感。由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。 3.甲型H1N1流感：为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，早期被称为猪流感。人群普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。最明显症状是，体温突然超过39度，肌肉酸痛感明显增强，伴随有眩晕、头疼、腹泻、呕吐等症状或其中部分症状。如果个体身体素质不是很好,加上自身免疫力低的话,患者一旦感染,会直接引发很多并发症,甚至于危及生命。 4.流行性腮腺炎：俗称“痄腮”，是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要发生于儿童或青少年。临床表现为发热和腮腺肿痛。 5.水痘：是一种常见多发的儿童传染病，由水痘-带状疱疹病毒引起，可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。临床特点是皮肤黏膜出现瘙痒性水疱疹。多发生在冬末、初春季节。通过直接接触、空气飞沫传播。水痘结痂后病毒消失。接种水痘疫苗是预防这种传染病的有
校园文化艺术节策划书 第一篇：校园文化艺术节策划书 活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生 活动地点：南校区e区和f区前空地 主办单位：建筑工程学院 承办单位：建工院分团委宣传部和建筑系 赞助单位：南校区联想校园专卖店、学生都市网 助阵嘉宾：南校区动漫社 一活动目的： 为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色 二活动背景： 伴随着20xx年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。
三活动形式： 1、向全院师生征集书法，绘画(如素描，水粉，国画，油画等)，摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知) 2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看 3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中) 4、相关专业学生的书画作品展览为主题 5、在南校区e区和f区前面空地进行展出 6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖 7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块 会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。 展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。 评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。 宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
文化艺术节活动实施方案 各小学： 为了展示近年来我乡校园文化建设取得的成果，展现广大师生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上、拼搏争先的精神风貌，进一步丰富校园文化生活。根据教育局【20XX】43号文件精神，经校委会研究，决定在我乡举办“首届校园文化艺术节”，现将《红寺堡区大河乡首届校园文化艺术节活动实施方案》印发给你们，请抓好落实。 二○一○年四月十五日 主题词：呈报校园文化艺术节通知 抄送：教育局办公室鄢钰局长 大河乡中心学校20XX年4月15日 红寺堡区大河乡中心学校首届校园文化艺术节活动 实施方案 为推动我乡校园文化建设,培养中小学生良好的文化素养,提升我乡各校艺术教育发展水平,确保文化艺术节的顺利开展，结合庆祝“六一”国际儿童节，特制定本方案。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生创新素质和实践能力，引导学生向真、向善、向美，全面和谐的发展,展示艺术教育成果，进一步推动我校校园文化建设，提升
学校办学品位及环境育人功能。。 二、活动主题 本次活动以“放飞理想、展现风采、塑造心灵、陶冶情操”为主题，活动要充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌；展示全体教职员工努力学习、勤于探索、敢于创新的时代风采。通过本次活动开展大力弘扬中华民族优秀文化，促进具有时代发展特征、校园文化特色、学生艺术特点的艺术活动。 三、组织机构 为确保活动的有序开展，成立艺术节活动组委会。 主任：孔进生 副主任：马成荣杨凤祥 成员：赵彤、各小学校长 组委会下设四个工作组。 １、评审组。由赵彤同志总负责。其他各小学校长及相关人员参加。主要负责节目（作品）的审查，确定比赛规则，组织比赛活动，统计比赛数据。 ２、活动组织组。由赵彤同志总负责。各校校长和相关人员协助。主要负责文化艺术节开、闭幕式的策划，比赛程序的制定，教育局领导邀请，会场布置，场地安排和学生的组织。 ３、后勤组。由周国良同志总负责。中心学校和相关人员参加。主要负责活动安全保卫，比赛物品（奖品）采购，奖牌、证书的制作，文艺演出场地、供电等保障。
明德小学秋冬季传染病防控方案 学校流行性传染病防控工作应当遵循预防为主、常备不懈的方针，开展对我校教职工、学生的防流行性传染病教育，普及流行性传染病知识，增加师生的防病能力和自我防护意识。增加对流行性传染病的防范意识和应对能力。根据秭归县教育局关于安全管理精神和流行疾病预防的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生如突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失降低到最低限度,特制定本校安全事故应急救治和疾病预防预案。 一、学校应急处理领导小组 组长：高俊 副组长：韩勇 成员：桓兆红、王学彦及各班班主任。 二、安全事故应急预案 传染性疾病 1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感、手足口等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教职工在校内出现传染病，要求自觉到学校指定隔离室休息，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能
到校的，由班主任老师护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。）如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校派人护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。） 3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内对其患者进行隔离观察，并马上报告中学，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报镇中学和疾控中心，并对病人作跟踪了解。 7、如传染病烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合疾控中心
“感悟人文魅力，绽放绚丽青春” ——机械工程学院第七届校园文化艺术节校园文化类系列活动系列活动一：现场征文大赛 为了营造良好的校园文学氛围，让同学们更好的了解文学、欣赏文学、热爱文学。机械工程学院学生分会编辑部于11月14日在教一阶梯教室301，举办了第四届“蒲公英”杯现场征文大赛。 晚上7:00现场征文大赛正式开始，机械工程学院学生分会编辑部各成员均参加此次比赛。本次征文大赛以“浅吟独唱，跃然纸上”为主题，充分展示了文字的独特魅力。这次的征文大赛得到了机械工程学院全体学生的积极响应，充分展示了我院学生高涨的文学热情。此次征文大赛的题目为命题作文，从学生们生活中找寻话题，让学生们积极写出自己的心声。整个考场井然有序，全然体现了学生们对文学的尊重。 这次征文大赛历时90分钟。从这次比赛中，体现了学生们对文学的热爱以及对学院工作的支持，也为学生们提供了一次展现了自我文学素养的机会，展示了属于我们机械学子的风采。
系列活动二：现场书画大赛 为了增强我院的文化气息，提高学生们对书法的兴趣。机械工程学院学生分会宣传部于11月23日在我校第四餐厅的广场上举办了以“丹墨余韵”为主题的现场书画大赛。 下午1:30，本次书法大赛正式宣告开始。机械工程学院团总支书记孙军伟老师，学生分会主席李辉，宣传部部长以及各兄弟学院的宣传部部长均观看了此次比赛。比赛过程中，文化气息浓烈，各位选手认真的展示属于自己最精彩的风格，仔细的写下每一笔每一划。期间，孙军伟老师不时地夸奖选手，给了选手莫大的鼓励。最后，根据选手们的表现，孙老师选出了此次比赛的一、二、三等奖。 这次书画现场大赛不仅促进了同学们在文学方面的交流，也让彼此明白了天外有天的道理，是一次很值得学习的比赛。