1走近合同 (教师用书独具) ●课标要求 列举解决各种民事纠纷的事例，表明合同是当事人确定彼此的权利与义务所达成的一种协议。评述签订合同在当前人们生活中的普遍意义。 ●课标解读 本课标要求学生了解合同的概念、形式及合同的设立、变更与终止；评述签订合同在当前人们生活中的普遍意义；结合合同领会法律关系中权利与义务的辩证关系。 ●落实策略 课前：自主学习，调查搜集。学生阅读教材，初步了解教材内容；搜集并整理生活中与合同有关的典型实例。课上：情景导入，提出问题——自主学习，合作探究——知识梳理——体验践行。创设情景探究，思维碰撞互动、教师总结提升、走进生活学以致用。 (教师用书独具) ●新课导入建议 方式一：问题导入 市场经济的运行离不开各种交易活动。交易活动的安全顺利进行除了依靠道德的约束外，还需要合同制度的保障。合同制度通过规范市场的交易行为，维系诚信、健康的市场秩序，成为保障社会生活正常运行、促进经济发展不可或缺的法律手段。那么，什么是合同？合同有哪些形式？这是我们今天要学的内容，走进合同。 方式二：情景导入 我们的日常生活中，经常进行商场购物、餐馆就餐、坐出租车、跟团旅游、坐公交车、存车等(可以用图片或视频展示)。有人说，你从早上登上公共汽车开始，合同就一直伴随着你，可以说我们的生活离不开合同，合同无处不在。今天就让我们学习第一框内容，走近合同。 ●教学地位分析 本节课是专题三的第一框，主要介绍合同的普遍意义、合同的概念与形式等合同基本知识，这是本专题的起点，为后三框的学习奠定了基础。 ●教学流程设计 课前预习安排：
1．①看教材37～38页“生活离不开合同”，完成知识1填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。 2．①看教材38～39页“合同就在我们身边”，完成知识2填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。 3．①看教材40～42页“订立合同要慎重”，完成知识3填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。?步骤1：导入新课，简要说明本课时教学地位。?步骤2：教师通过提问，检查预习效果。注①?步骤3：师生互动完成探究1“全面认识合同”，互动方式可以利用问题导思1、2、3、4由浅入深地实施。注② ? 步骤7：先让学生自主总结本课时内容，然后对照“课堂小结”内容进行简要归纳总结。根据时间引导进行“课外生活感悟”、让学生处理课堂练习、布置课后练习。?步骤6：处理探究2，教师根据教学时间和内容灵活掌握，最好交由学生自主处理，参照探究1方式，也可采用其他方式进行。注③?步骤5：教师要求学生完成“题组训练”1和2，巩固探究成果。然后根据背景材料，让学生自己提出其他探究问题，同学之间互相讨论问题解决方式、方法和结果。最后，根据“当堂双基达标”设计变式练习，学生交流完成并互相评价。?步骤4：教师通过对知识外引内联，引导学生深入思考、学会分析问题、解决问题的方法。 注①：建议教师对【课前自主导学】中比较基本的知识点多提问几个学生，使80%以上的学生都能掌握该内容，以利于下一步对该重点知识的探究。 注②：建议教师除已有“题组训练”和“探究问题”之外，再变换一下命题角度和问题提出方式，让学生设置一些变式习题和问题以拓展学生的思路。 注③：在探究过程中可以让学生从生活实际中再找一些体现本知识的事例加以说明，在探究的基础上进一步开拓学生的视野。
2020年高中思想政《走近合同》教学设 计精品版
人教版高中思想政《走近合同》教学设计 一、教育教学目标： 1、知识目标：什么是合同，合同的种类，书面合同的意义 2、能力目标：引导和培养学生阅读案件材料，从中总结相关法律纷争；学会用 法律思维观察和分析现实生活中发生的各类纠纷；提高理论联系实际的能力，能够用所学的合同法知识来解决身边的一些简单争议。 3、情感、态度与价值观目标：通过学习合同法，提高学生在实际生活中“重合 同，守信用”的意识；合同当事人往往互为债权人和债务人，合同的履行是债权人和债务人相互协作的过程，以此让学生进一步领会法律关系中权利和义务的关系。 二、教学方法: 案例分析法、分组合作法 三、教学手段：多媒体 四、教学过程： （一）导入; 师：我们生活在一个法制社会，可以说生活处处有法律，法律时时伴我行。今天我们就和法律来个零距离接触。 （新课） 多媒体显示：一天，李强和钟林读报时，看到这么一则消息： 案例呈现： 2008年7月，大庆市民李琴到一家大浴场游泳在过游泳池边上滑倒，胳膊骨折。为治疗李琴共花掉人民币6300元整。 李琴康复后找这个浴场协商，要求浴场给予赔偿。浴场方说：“浴场还从来没有因摔伤赔偿过的先例”。为此，双方争执不下。 李强认为：李琴自己不小心摔倒的，自认倒霉吧！
钟林认为：李琴在浴场摔倒的，浴场肯定得负责。如果浴场坚持不赔偿，那就去大闹一场，让浴场受点损失。 （学生活动）问题：你们赞成他们的看法吗？说说你的理由。 学生讨论，发言。（提示:自认倒霉，自己的合法权益得不到维护；大闹一场，会引起更大的纠纷，于人于己都不利） 教师点评：同学们分析得不错。当事人李琴会怎么解决这个问题呢，我们一起来看看事情怎么发展： 案件追踪：幻灯片：李琴为了保护自己的合法权益，到人民法院讨说法。 法院审理：认为李琴到浴场游泳，已与浴场形成了服务合同关系，她的一切安全应受到法律的保护，并且她摔伤是由于浴场釆取防滑措施不完善所至，但原告图方便而从没有护垫处经过，本身存在过错。故法院根据中华人民共和国民法通则及有关规定，作出了被告赔偿原告4300元的判决。 师：法庭认为原告李琴到浴场游泳，已与浴场形成了服务合同关系。李强和钟林想知道这怎么也是一种合同关系呢？我们今天就来学习有关合同的内容。 阅读教材。 板书：一、生活离不开合同 1、合同的含义:平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。（老师：合同就是协议，当事人都表示同意，即意思表示一致，当事人可以是自然人、法人、或者组织。简单的说，合同是当事人双方在自由平等的基础上意思表示一致确立彼此权利义务关系所达成的一种协议。彼此权利义务关系（合同的内容） 请根据案例说说，该案件中当事人的民事权利和民事义务分别是什么？ 学生：双方尽管没有正式的合同书，但泳场作为服务方，有义务提供服务和完善的安全措施，李琴作为接受服务方，有权获得泳场提供的服务，获得安全保障。 师：当事人之间的这种权利义务受法律的保护，对当事人具有约束力。 但李强和钟林又在思考了：什么是设立、变更、终止合同？你能从以下案例中帮他们分析分析吗？ 案例：2005年6月周女士与北京某硬木家具有限公司签订了14.8万元的红木家具买卖合同，并为此支付定金，并约定了送货时间为8月。8月，公司多次电话与周女士联系，通知为其送货，但周女士称货款未准备好，故双方约定交货时间推迟到2006年1月。但半年以后，周女士仍没准备好货款，故某公司只得将上述家具另行销售。三年后（2009年3月）周女士起诉要求公司履行合同。由于时隔三年，红木家具价格大涨，某公司以周女士违约在先为由，拒绝继续履行合同。因双方都存在一定过错，经多次协商，双方解除原合同。 2、合同的设立、变更、终止 设立：使当事人之间产生民事权利义务关系。
专题三信守合同与违约 训练1 走近合同 一、选择题 1．每天清晨，当我们背上书包，乘坐公共汽车上学时；周末，在商店里购物时；因急事向别人借钱时……合同就悄悄地守候在我们身旁。这说明( ) A．合同的重要性B．合同的作用 C．生活离不开合同D．合同的种类 2．甲将自己的家庭财产投保，与保险公司签订了保险合同。对此认识正确的是 ( ) ①甲与保险公司成立合同关系②甲订立的是书面合同 ③如有意外，甲财产受损，符合投保范围，保险公司应依合同规定承担赔偿责任④甲 与保险公司订立的合同双方的权利义务不对等，因为保险条款是保险公司定的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．右边漫画说明( ) A．口头合同充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求 B．口头合同不易分清权责，发生纠纷时难以举证 C．签订书面合同就不会发生合同纠纷 D．口头合同不用承担违约责任 4．我国合同法规定，合同是平等主体的自然人、法人和其他组 织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的意思表示一致的 ( ) A．事件B．协议C．允诺D．法律行为 5．甲欲购买乙设备一台，双方就价款已达成一致。因乙将设备出租于丙，故双方约定待租期届满由丙负责交付。租期届满后，丙未交付，则甲应( ) A．向乙请求给付 B．向丙请求给付 C．向乙或丙请求给付 D．甲不得向任何人请求给付，此合同不成立 6．依照我国现行法律规定，下列属于合同有效形式的有
( ) ①口头形式②书面形式③推定形式④默示形式⑤电传⑥传真 A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．①②③ 7．我们乘坐无人售票的公共汽车时，只要完成了自动投币，就表明我们已经与公交公司达成了________合同，这种合同在形式上属于________合同形式( ) A．买卖书面B．保管推定 C．委托口头D．客运推定 8．下列情形属于合同法调整范围的是( ) ①去商店购物②乘坐公交车去上学③应邀与朋友相聚④在书店购物 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．在一个大雪纷飞的傍晚，行人甲急于回城，恰遇乙开私车经过，甲奔上去请求搭乘。乙说搭乘回城可以，但天降大雪，道路湿滑，如发生事故，我可不承担责任，甲应允。在回城途中，因路太滑，致使车撞向路边大树，甲因此受伤，花去医药费若干，为此双方引起纠纷。有关本案表述正确的是( ) A．甲乙之间的关系属合同关系 B．甲乙之间的关系不属合同关系 C．乙应对甲的受伤承担责任 D．乙对甲的受伤不承担责任，但应合理给予补偿 10．关于书面合同，下列说法中正确的是 ( ) ①它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同②它 通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷③事先将交易内容以书面合同的形式固定下来，就可以完全避免纠纷的发生④对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同，法律规定应当采取书面形式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 11．《威尼斯商人》中狡诈的夏洛克与安东尼奥约定：若在三个月期限内未能清偿债务，就要由夏洛克在安东尼奥“心口所在的附近取一磅肉”。 (1)在现实生活中，“安东尼奥”们与“夏洛克”们能否签订这样的合同？ (2)如何分辨有效合同与无效合同？ 12．肖雅暑假参加了一家旅行社组织的海南三日游。报名时，旅行社称如不签书面合同，可
《走近合同》（《生活中的法律常识》专题三第一框）教学设计 象山中学黄佩鸿 （一）导入环节（约十分钟） 师：各位同学，今天我们一起走进合同时代。 为什么说“走进合同时代”？因为我们今天的活动，尤其是经济活动，已经离不开合同了。早上，我去下面的小区里买早点，花两块钱买了两根有条，我和小贩达成了口头形式的买卖合同；早饭后我乘公交车来学校上班，我投了2元硬币，从投下硬币的那一刻起，我和公交公司达成了运输合同；昨天晚上，我在“当当”上下了一个购书订单，和卖家签署了一个电子买卖合同… 师：下面，请大家想一想： PPT2呈现:问题 （1）在市场交易中，我们要遇到各种各样的合同。回忆一下，在《经济生活》的学习中，我们接触到那些经济活动明确需要签订合同呢？ 学生举例： …… （2）你知道生活中还有那些合同？今天你和“合同”打过交道了吗？（口头合同） 学生举例：（超市购物） …… 师：大家还记得，我们学习《经济生活》的第一单元，主题是消费，第三课我们学习了消费的类型。请大家完成下列表格。 PPT3呈现表格与问题: （1）表格 消费类型 合同 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 （2）想一想：教材P38的三个镜头（案例）中，当事人之间存在什么样的合同关系？
教学环节过渡语： 在市场经济条件下，一切交易活动都是通过缔结和履行合同来进行的，市场主体根据自己的需要与他人订立合同，让渡自己的商品或服务，以满足自己的需要。从促进社会经济发展的角度来说，合同作为一个桥梁使得社会资源实现了优化配置，促进了经济社会的发展。正因为交易活动又是市场活动的基本内容，无数的交易构成完整的市场，因此，合同关系是市场经济最基本的法律关系。《合同法》也因此成为调整市场经济关系的最基本的法律。 《中华人民共和国合同法（案例应用版）》，中国法制出版社，P3 （二）案例探讨分析环节 1、想一想：什么是合同？（明确合同的内涵—共性、类型） PPT4呈现:什么是合同 （1）查阅词典：合同 （2）百度搜索：合同 （可以作为预习内容，请学生在课前查阅相关资料。在课堂上进行交流。） ①合同(Contract)，又称为契约、协议，是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同作为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，是两个以上的意思表示相一致的协议。只有当事人所作出的意思表示合法，合同才具有法律约束力。依法成立的合同从成立之日起生效，具有法律约束力。 ②《中华人民共和国民法通则》第85条：合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。 《中华人民共和国合同法》第2条：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。 ③用最简单的话来说，合同就是“合而同意” 师：简要说明民法上的三类合同。并提示：本专题中所涉及的合同，都属于“债权合同”。PPT5呈现:本专题中所指的合同属于“债权合同” 广义：广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。如民法上的民事合同、行政法上的行政合同、劳动法上的劳动合同、国际法上的国际合同等。 狭义：狭义合同指指一切民事合同，包括财产合同和身份合同。财产合同又包括债权合同（即下述的“最狭义合同”）、物权合同、准物权合同；身份合同又包括“婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议”。
专题二信守合同与违约 考情分析 1．2015、9样卷：（1）选择题37：有效合同 b （2）选择题38：违约与违约责任 b 2．2015．10选考卷：（1）综合题42（2）：违约责任的承担方式 c 3、2016．4选考卷：（1）选择题37：合同履行的原则 c （2）选择题38：违约与违约责任 b 4、2016．10选考卷：（1）综合题41（2)合同履行的原则 c 一、选择题 1、甲与乙达成口头协议，由乙在半年内供应甲50吨钢材。三个月后，甲以市场钢价大幅下跌为由，要求乙下调原定钢材价格，乙不同意。于是，甲不再履行约定。案例中 A.乙可以要求甲继续履行约定，因为该约定属于有效合园 B.乙不能要求甲履行约定，因为合同的成立要遵循协商一致原则 C．甲可以不再履行约定，因为钢价大幅下跌属于不可抗力 D.甲必须继续履行约定，因为乙的用益物权受到法律保护 2、甲公司通过电视发布广告，称其有100辆某型号汽车，每辆价格15万元（若改成价格面议），广告有效期10天。乙公司看到该则广告后于第3天自带金额为300万元的汇票去甲公司买车，但甲公司的车此时已全部售完。无货可供。依照法律规定，有关本案的正确表述是 A.甲发布广告的行为构成要约，乙的行为构成承诺，甲不承担违约责任 B.甲发布广告的行为构成要约，乙的行为构成承诺，甲应补偿乙实际支出的费用损失 C.甲发布广告的行为构成要约，但乙的行为不构成承诺，甲不承担民事责任 D.甲发布广告的行为不构成要约，乙的行为不构成承诺，甲不承担民事责任 备注：每辆价格15万元（若改成价格面议），答案怎么选？ 3、在原油价格走低期间，A公司与B公司签订合同，约定由A公司将50吨原油送往B公司。A 公司发货后，油罐车在途中突遇洪水，导致无法按约定交货，A公司立即通知B公司，在此时油价已经上升，B公司欲追究A公司的责任。据此，下列说法正确的是 ①A公司履约过程中违反诚实信用原则②A公司违约为符合法定的免责情形 ③应当免除A公司合同履行义务④不追究A公司合同违约的责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4、有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会利益。根据上述要求，下列合同中有效的是 A.甲制造乙公司假公章，冒充乙公司销售人员，与丙公司签订买卖合同 B.为了扩大生产规模，甲公司与原材料供货商乙公司签订买卖合同 C.甲13周岁，经过讨价还价，将自家手机卖给邻居乙 D.甲公司以扣押人事档案相要挟，与吴某续签劳动合同 5、刘某与甲公司签订买卖合同，双方约定由刘某将一批原材料送往甲公司。刘某发货后，突发 的洪水冲断了通往甲公司的道路，导致交货时间延迟。对此，正确说法是 ①刘某的行为属于约定的免责情形②刘某的行为属于法定的免责情形 ③可以免除刘某合同履行义务④应当免除刘某合同履行义务 A.①③ B.①④ C．②③ D.③④ 6、合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。下列关于合同的表述准确的是 ①合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式 ②合同必须是当事人自愿基础上达成的共识 ③平等主体之签订的任何协议都是合同关系④法院向商家购买办公用品不属于合同关系 A.①② B.③④ C．②③ D.①④ 7、甲与乙签订了一份口头买卖合同，买卖标的为农机，未确定具体内容，价格为300万元，交货期限为6月5日以前。后因交货时双方对合同内容发生争议而引起纠纷。下列表述正确的是 A.合同已成立，但未生效 B.合同既未成立，又未生效 C.合同已成立，当事人协商补充合同内容的，合同生效 D.合同未成立，因为该合同为口头合同且数额巨大 8、甲、乙签订一钢材买卖合同，约定甲于7月18日前向乙提供50吨钢材。7月15日，甲所在 地发生水灾，一直持续到8月初。在此期间，甲未履行合同，也未向乙说明受水灾。乙不得已欲追究甲的责任。以下说法正确的是 A.甲公司可因不可抗力而免责 B.甲公司应承担部分赔偿责任 C.甲若能提供水灾证明即可免责 D.甲未及时通知乙受灾事由，应承担2万元的赔偿责任 9、A公司在得知某办公大楼消防工程招标信息后，与B公司合作并以B公司名义中标承接上述工程。中标后，由B公司将消防工程当中的部分转给A公司施工。因双方关系较好，未签订
项目名称：医疗信息商务平台 项目编号：2012071111A 合同编号：HJ88877555-189 采购人（甲方）：北京XXXXX开发区 中标人（乙方）：北京XXX科技有限公司
1.定义 本合同下列术语应解释为： a.“甲方”系指与中标人签署合同或所有附件及备忘录的一方。 b.“乙方”系指中标人。 c.“合同”系指甲乙双方签署的、合同格式中载明的甲乙双方所达成的协议，包括所有的附件、附录和上述文件所提到的构成合同的所有文件。 d.“合同价”系指根据合同规定乙方在正确地履行合同义务后甲方应支付给乙方的价格。 e.“服务”系指乙方完成甲方在招标文件中所描述的任务。服务亦包括招标文件中特别描述的其它形式的服务。 f.“合同条款”是指本合同条款。 g.“天”指日历天数。 h.“验收”系指甲方依据合同条款和招标文件的规定接受合同服务所依据的程序和条件。 2.合同有效期 2.1合同有效期 本合同自签订后有效期到招标标的物质保期结束。 3.甲、乙双方义务 3.l甲方义务 3.1.1甲方向乙方提供业务需求、技术需求和标准，负责项目的总体组织工作，并保留根据实际工作需求，提出对方案进行适当修改的权利。 3.1.2甲方应为乙方实施合同提供必要的工作环境、条件以及协助人员等。 3.1.3 负责协调乙方与甲方内部相关业务部门的工作。 3.1.4 对于乙方提供给甲方的内部资料，甲方负责予以保密。甲方保证不向第三方透露乙方的商业、技术机密。 3.2乙方义务 3.2.1 乙方根据甲方提出的业务需求和技术指标，参照标书中的任务需求和技术规范保质保量完成任务，并保证保密措施等工作。 3.2.2 乙方保证按合同规定的时间完工，并配合甲方对项目工程进行验收。 3.2.3 对于甲方提供的内部资料，乙方负责予以保密，保证不向第三方透露。 4．知识产权 4.1项目系统的技术秘密的使用权、转让权归甲方所有。 5. 合同价格与支付 5.1乙方按照合同约定承担本合同执行期间所发生的所有费用（计入投标报价）。 5.2甲方按照乙方的中标价格人民币￥ XXX元进行支付。 5.3 支付比例和时间（合同以人民币结算）
个人合同 必备个人合同模板八篇 随着广大人民群众法律意识的普遍提高，越来越多事情需要用到合同，正常情况下，签订合同必须经过规定的方式。那么相关的合同到底怎么写呢？下面是我收集整理的个人合同8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 个人合同篇1 甲方（用人单位）名称：法定代表人或委托代理人联系电话注册地址乙方（劳动者）姓名：联系电话 根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关规定，甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。 第一条合同期限 甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限： 一、固定期限：自年月日起至年月日止。 二、以完成一定工作（任务）为期限:自年月日起至工作（任务）完成时终止。 第二条工作内容和工作地点 甲方招用乙方在（项目名称）工程中，从事岗位（工种）。乙方的工作地点为。 甲方根据工作需要，可以对乙方的工作岗位（工种）和工作
地点予以变更。 第三条工作时间和休息休假 甲乙双方协商执行以下第种工时制度： 一、执行标准工时制度。乙方每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为。 二、经当地劳动行政部门批准，执行以为周期的综合计算工时工作制度。 三、经当地劳动行政部门批准，执行不定时工作制度。 甲方因施工建设需要，商得乙方同意后，可安排乙方加班。甲方需按约定支付加班工资。 第四条劳动报酬 一、甲乙双方采用以下第种标准核算乙方工资： （一）月工资元。 （二）日工资元。 （三）计件工资。计件单价约定为。 二、甲乙双方选择下列第种方式结算工资： （一）按月结算。每月日前结算。 （二）按照“月预付，季结算”的方式结算乙方工资。每月日前预付工资元，每季度最后一个月日前结算工资。 三、甲乙双方选择下列第种方式支付工资：
1 走近合同 [学习目标] 1.了解合同的概念、形式及合同的设立、变更与终止。 2.评述签订合同在当前人们生活中的意义。 3.结合合同法领会法律关系中权利与义务的辩证关系。 一、生活离不开合同 1．合同的含义：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 2．债权人和债务人：在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。 根据我国合同法的规定，民事主体之间关于婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，不适宜合同法的规定。因此，我国合同法所说的合同，仅指狭义的合同，即有关财产关系的协议。 二、合同在我们身边 1．合同的设立、变更与终止：合同种类繁多，但无论哪种合同，都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更、终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。 2．合同的法律效果：当两方以上的当事人以设立、变更和终止民事权利义务为目的订立的合同依法成立时，通常就会产生一定的法律效果，即在当事人之间形成民事权利义务关系。这种权利义务受法律保护，对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。 合同中的权利与义务也是合同法中的一条重要原则，即“合同必须信守原则”，
指当事人必须严格遵守自己与他人依法订立的合同，受合同约束，完全依约行使权利，履行义务，不能失信于人。这是合同法上的一条古老原则。 三、订立合同要慎重 1．合同的形式：根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。 2．口头合同：口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。 3．书面合同：书面合同是以书面形式订立的合同，是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。 4．书面合同的意义 (1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。 (2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。 1．判断 (1)2018年8月23日，甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同。 ①合同应在自愿的基础上订立。() ②合同调整平等主体之间的权利义务关系。() ③规定权利义务是合同的主要目的和内容。() ④合同当事人单方可以根据实际情况解除合同。() 【答案】①√②√③√④× (2)2018年7月28日，甲将自己的家庭财产投保，与保险公司签订了保险合同。 ①甲与保险公司成立合同关系。() ②甲订立的是书面合同。() ③如有意外，甲财产受损，符合投保范围，保险公司应依合同规定承担赔偿责任。() ④甲与保险公司订立的合同双方权利义务不对等，因为保险条款是保险公司定的。() 【答案】①√②√③√④×
人教版高中思想政《走近合同》教学设计 一、教育教学目标： 1、知识目标：什么是合同，合同的种类，书面合同的意义 2、能力目标：引导和培养学生阅读案件材料，从中总结相关法律纷争；学会用法律思维观 察和分析现实生活中发生的各类纠纷；提高理论联系实际的能力，能够用所学的合同法知识来解决身边的一些简单争议。 3、情感、态度与价值观目标：通过学习合同法，提高学生在实际生活中“重合同，守信用” 的意识；合同当事人往往互为债权人和债务人，合同的履行是债权人和债务人相互协作的过程，以此让学生进一步领会法律关系中权利和义务的关系。 二、教学方法: 案例分析法、分组合作法 三、教学手段：多媒体 四、教学过程： （一）导入; 师：我们生活在一个法制社会，可以说生活处处有法律，法律时时伴我行。今天我们就和法律来个零距离接触。 （新课） 多媒体显示：一天，李强和钟林读报时，看到这么一则消息： 案例呈现： 2008年7月，大庆市民李琴到一家大浴场游泳在过游泳池边上滑倒，胳膊骨折。为治疗李琴共花掉人民币6300元整。 李琴康复后找这个浴场协商，要求浴场给予赔偿。浴场方说：“浴场还从来没有因摔伤赔偿过的先例”。为此，双方争执不下。 李强认为：李琴自己不小心摔倒的，自认倒霉吧！ 钟林认为：李琴在浴场摔倒的，浴场肯定得负责。如果浴场坚持不赔偿，那就去大闹一场，让浴场受点损失。 （学生活动）问题：你们赞成他们的看法吗？说说你的理由。 学生讨论，发言。（提示:自认倒霉，自己的合法权益得不到维护；大闹一场，会引起更大的纠纷，于人于己都不利） 教师点评：同学们分析得不错。当事人李琴会怎么解决这个问题呢，我们一起来看看事情怎么发展： 案件追踪：幻灯片：李琴为了保护自己的合法权益，到人民法院讨说法。 法院审理：认为李琴到浴场游泳，已与浴场形成了服务合同关系，她的一切安全应受到法律的保护，并且她摔伤是由于浴场釆取防滑措施不完善所至，但原告图方便而从没有护垫处经过，本身存在过错。故法院根据中华人民共和国民法通则及有关规定，作出了被告赔偿原告4300元的判决。 师：法庭认为原告李琴到浴场游泳，已与浴场形成了服务合同关系。李强和钟林想知道这怎么也是一种合同关系呢？我们今天就来学习有关合同的内容。 阅读教材。 板书：一、生活离不开合同 1、合同的含义:平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。（老师：合同就是协议，当事人都表示同意，即意思表示一致，当事人可以是自然人、法人、或者组织。简单的说，合同是当事人双方在自由平等的基础上意思表示一致确立彼此权利义务
专题二信守合同与违约 学案1 走近合同 1．合同的含义 (1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协
议。 (2)在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。 (3)合同都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更、终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。 (4)合同中的权利义务受法律保护，对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。 判一判(1)只有法人才能签订合同。( ) (2)合同双方的权利和义务是对等的。( ) 提示(1)×(2)× 2．合同的形式 (1)根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。 (2)口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。它可以用在一些标的额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。口头形式充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求。 (3)书面合同是以书面形式订立的合同，是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。 3．签订书面合同的意义 (1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。 (2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。 说一说“空口无凭，立字为据”。从合同法的知识来看，这句话包含了怎样的道理？ 提示这句话强调了在合同的形式中口头合同存在的缺点和书面合同的优点。 (1)口头合同一般用于权利义务关系相对简单的民事法律关系中。但它具有不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点，从这个角度说口头合同是“空口无凭”，应该慎用。 (2)“立字为据”强调了书面合同权责明确、有据可查，有助于避免和减少纠纷，发生纠纷时可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。 4．简要回顾
第一框 走近合同 一、合同的含义 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、 终止民事权利义务关系的协议。享有合同权利的人是债权人，负有合同义务的人是债务人。 二、合同的形式 合同的形式包括口头合同、书面合同、《合同法》规定的其他形式。 1．口头合同：是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同。它是现实生活中常见的一种合同形式。 2．书面合同：是以书面形式订立的合同，是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。 三、签订书面合同的重要性 书面合同的订立，有助于督促当事人履行义务，还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。 探究点1 | 准确把握合同的法律特点 某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋9层营业、办公两用楼的工程承包合同。物流公司作为发包方，以大包干方式(包工、包料)承包给建筑公司。合同约定：开工时间为2016年7月9日，竣工时间为2016年12月30日。经双方和质量部门验收合格后交付使用。 [问题探究] 根据合同的法律特点说明上述案例。 [参考答案] ①合同是两个或两个以上民事主体之间的协议。本合同是某物流公司与某建筑公司之间的协议。 ②合同当事人在法律地位上是平等的。本合同中某物流公司与某建筑公司在法律地位上是平等的。 ③订立合同的目的和后果，必须是产生、变更或终止一定的民事权利义务关系，本合同承包人建筑公司进行工程建设，发包人物流公司支付价款。
(1)合同的法律特征 合同，又称契约，是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更或终止民事权利义务关系的协议。根据我国合同法的规定，民事主体之间关于婚姻、收养、监护等身份关系方面的协议，不适用合同法的规定，因此我国合同法所说的合同，仅指狭义的合同，即有关财产关系的协议。概括合同的法律特征如下： ①合同是平等的民事主体之间的协议。 ②合同是一种民事法律行为。 ③合同以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的。 ④合同是双方或多方的民事法律行为。 (2)债权人与债务人的区别与联系 ①在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，享有合同权利即有权利要求另一方(债务人)为或不为一定行为的当事人，在债的关系中，债权人是特定的，只有该特定的权利主体才有权要求义务主体履行约定的义务。负有履行义务的人若不履行义务，债权人有权请求司法机关强制其履行。债权人可以是公民或法人，也可以是国家。 ②在合同关系中，负有合同义务的人称为债务人，负有合同义务即有义务按约定的条件向另一方(债权人)承担为或不为一定行为的当事人，在债的关系中，债务人是特定的，只有该特定的义务主体才必须向债权人承担为或不为一定行为的义务，债务人可以是公民、法人，也可以是国家。 [例1] 我国《合同法》规定，合同是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的意思表示一致的( ) A．事件B．协议 C．允诺 D．法律行为 [解析] 合同是一种协议，协议一词表明合同必须有两个或两个以上的当事人相互为意思表示并且就此意思表示达成一致才能成立。允诺是单方意思，法律行为是行为而非意思表示，故选B项。 [答案] B [例2] 下列情形中，在当事人之间产生合同法律关系的是( ) A．甲拾得乙遗失的手表一块 B．甲邀请乙看球赛，乙因事未赴约 C．甲答应帮乙保管好乙存放在甲家中的电脑 D．甲的鱼塘中的鱼跳入乙的鱼塘 [解析] 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议，合同是在平等自愿基础上订立的。甲答应帮乙保管好乙存放在甲家中的电脑，甲
3.1 走近合同 【基础达标】 1.下列关于合同的表述中，说法不准确的是( ) A.市政府向某商店购买办公用品就不属于合同关系 B.合同关系的当事人分别称为债权人和债务人 C.合同必须是当事人在自愿基础上达成的共识 D.合同的订立可以是书面形式，也可以是口头形式 2.2013年暑假期间，某大学学生反映称，他们20多名在校大学生在一酒吧工作半个多月，没有拿到应得的工资，公司负责人相互推诿，他们讨要工钱时甚至遭到威胁。对此，相关部门提醒，大学生在应聘兼职工作时也应签订合同。签订和履行合同的意义是( ) ①更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷 ②可以完全避免矛盾和纠纷 ③有利于我们的学习和生活 ④有利于维护社会秩序的稳定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 3.2012年12月《云南省旅游条例(修订草案)》被提请审议。草案规定，旅行社组织旅游活动，应当依法与旅游者签订旅游书面合同。关于书面合同，下列说法中正确的是( ) ①它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同 ②它通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷 ③事先将交易内容以书面合同的形式固定下来，就可以完全地避免纠纷的发生
④对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同，法律规定必须采取书面形式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.关于合同双方的权利和义务，下列说法中正确的是( ) ①多数合同双方的权利和义务是对等的 ②权利义务受法律保护，对当事人具有约束力 ③只有签订了书面合同，权利和义务才受法律保护 ④任何一方违反了约定的义务，都要承担相应的法律责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 【能力提升】 1.关于口头合同，下列说法中正确的是 ( ) ①它可以用在一些标的额比较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系中 ②它充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求 ③它有其不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点，应尽量慎用 ④它在现实生活中是一种不常见的合同形式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 2.合同种类繁多，但无论哪种合同，都必须( ) ①由两方以上的当事人达成共识 ②当事人在自愿的基础上达成共识 ③是书面形式 ④设立、变更和终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益
3.1 走近合同 一、选择题 1．甲乘坐无人售票公共汽车时，下列观点正确的是() A．甲有乘车意图，但合同未成立 B．甲乘车时合同即成立 C．甲乘车并完成投币行为，视为合同已经成立 D．即使上车并完成投币也不能认为合同成立 【解析】本题考查合同的成立。当事人可以以口头、书面形式和其他形式订立合同。乘坐无人售票的公交车，只要完成了自动投币，就表明我们已与公交公司达成了客运合同，无需再订立口头、书面形式合同，故应选C项。 【答案】 C 2．王某骑自行车去逛超市，将自行车寄存在门口停车处，后来王某取车时发现自行车丢失。下列说法正确的是() A．王某未与寄存处签订合同，寄存处不承担赔偿责任 B．王某与寄存处成立保管合同，寄存处应予以赔偿 C．王某只有交了存车费才成立寄存自行车保管合同，否则合同不成立 D．寄存处只有照看自行车的义务，无赔偿的义务 【解析】本题中王某与自行车寄存处成立保管合同，寄存处负有保障自行车安全存放义务，自行车丢失应予以赔偿，故应选B项。 【答案】 B 3．关于合同的变更，下列说法正确的是() A．合同变更，必须双方当事人协商一致 B．当事人对合同变更的内容约定不明确的，推定为未变更 C．严格意义的合同变更，包括主体的变更 D．主合同变更，应该取得保证人同意才能发生效力 【解析】合同法规定了法定变更权，故A项错误；B项出自合同法第七十八条规定，是正确的；主体的变更是合同的转让，C项错误；主合同效力并不取决于合同当事人的意志，D项错误。 【答案】 B
4．下列关于书面合同表述错误的是() A．书面合同是以书面形式订立的合同 B．书面合同可以有形地将合同权利予以明确 C．电报不是书面合同 D．书面合同可以有效地避免纠纷的发生 【解析】A、B、D三项均是对书面合同的正确表述。数据电文包括电报、电传、电子邮件等，这些均为书面形式，故选C项。 【答案】 C 二、非选择题 5．2013年5月，王东请某装修公司为自己装修新房。双方口头约定装修的价格、质量、项目、材料等内容。装修完毕后，王东发现装修公司所用木料质量差，要求公司换材料重新装修，遭到装修公司拒绝。双方发生争执，王东把装修公司告上法院，法院审理后以证据不足驳回王东的诉讼请求。 运用合同的有关知识谈谈你对上述案例的看法。 【解析】王东与装修公司双方口头约定装修新房，双方发生争执，王东把装修公司告上法院，法院审理后以证据不足驳回王东的诉讼请求。首先分析口头合同的含义及特点，然后结合材料指出其局限性。 【答案】(1)材料中“双方口头约定”体现的是一种口头合同。口头合同是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。它可以用在一些标的额比较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。 (2)从上述材料中可以看出，口头合同有其不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点，应尽量慎用。如果王东与装修公司订立书面合同，此问题的解决就比较容易。 6．韩国明星李孝利曾以7亿韩元签约成为韩国某网站代言人，后卷入“抄歌”丑闻，被迫暂停演艺工作。该网站以她未能履行合约为由，索偿近5亿韩元损失。2011年12月6日，首尔中央地方法院宣判，李孝利及其经纪公司败诉，需赔偿1. 9亿韩元。 运用所学知识分析上述案例。 【答案】(1)合同是当事人在自愿的基础上达成的共识。合同一经成立生效后，即在当事人之间形成民事权利义务关系，对双方均有法律约束力，必须共
3. 1 走进合同 一、选择题（每小题4分，共28分） 1.下列关于合同的表述中，说法不准确的是( ) A.合同是平等主体当事人达成的协议，所以市政府向某商店购买办公用品就不属于合同关系 B.合同关系的当事人分别称为债权人和债务人 C.合同必须是当事人在自愿基础上达成的共识 D.合同的订立可以是书面形式，也可以是口头形式 【解析】选A。签订合同的平等主体既包括自然人，也包括法人和其他组织，市政府与商店也是平等的主体，因此其购买办公用品也构成了合同关系；其他说法都是正确的。 2.下列情形中，在当事人之间产生合同法律关系的有( ) ①甲邀请乙到家中做客 ②甲捐赠给乙图书馆一百本书 ③甲去乙商店买东西 ④甲将自己的手提电脑交给乙代为保管 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 【解析】选D。合同法律关系是由《合同法》调整的平等主体间的权利义务关系。①②只是一般的民事关系，不构成合同关系。③在甲和乙之间形成了购买合同，④在甲和乙之间形成了一种保管合同关系，故本题选D。 3.甲乘坐无人售票公共汽车时，下列观点正确的是( ) A.甲有乘车意图，但合同未成立 B.甲乘车时合同即成立 C.甲乘车并完成投币行为，视为合同已经成立 D.即使上车完成投币行为也不能认为合同成立 【解析】选C。当事人可以以口头、书面形式以外的其他形式订立合同。乘坐无人售票的公交车，只要完成了自动投币，就表明我们已与公交公司达成了客运合同。无需再订立口头、书面形式合同。 4.甲将自己的家庭财产投保，与保险公司签订了保险合同。对此认识正确的有( ) ①甲与保险公司成立合同关系 ②甲订立的是书面合同
③如有意外，甲财产受损，符合投保范围，保险公司应依照合同规定承担赔偿责任 ④保险合同双方的权利义务不对等，因为保险条款是保险公司定的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选A。保险合同是在双方自愿、协商一致、公平互利的基础上订立的，双方权利义务是平等的，故④说法错误。 5.下列属于书面合同的是( ) A.甲向乙借了5元钱，说好2天后还 B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同 C.甲打电话给乙商量购房事宜 D.甲把自己的一块手表交给乙保管 【解析】选B。A属于口头合同；C不是合同形式；D实际可以推定为保管合同，但也没有签订书面合同；B项合同书属于书面合同。 6.下列可以适用合同法规定的合同有( ) ①离婚协议②购房协议 ③收养协议④监护人变更协议 ⑤招标协议 A.①②③④ B.②④⑤ C.②⑤ D.②③⑤ 【解析】选Ｃ。我国《合同法》所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议不适用于合同法，适用其他法律的规定。因此①③④不选。 7.王芳在某服装店看好一套衣服，试穿后却感觉不合适，于是放弃买的念头。这属于哪种合同关系( ) A.合同的设立 B.合同的变更 C.合同的终止 D.合同的转换 【解析】选C。合同终止，是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭，本题中王芳决定不买衣服了，就终止了这种买卖关系。故答案选C。 二、非选择题（共22分） 8.（11分）某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋9层营业、办公两用楼的工程承包合同。物流公司作为发包方，以大包干方式（包工、包料）承包给建筑公司。合同约定：开
担保合同_担保书_范文大全 担保合同篇1 甲方（债权人）： 乙方（保证人）： 丙方（承租人）： 为了更详细的明确双方的权利与义务，经双方当事人共同协商，依据____年___月____日双方签订的借款保证担保合同，现就相关事项作如下约定： 第一条：本补充协议为甲方与乙方：签署《》（编号：）的补充协议。 第二条：丙方系与乙方：签署《》的承租人，丙方自愿参加本补充协议。 第三条；丙方在本补充协议上签字即视为同意甲方与乙方达成的相关协议。 第四条：如出现本补充协议所担保的借款合同中约定的违约事项时，甲方有权要求丙方向甲方直接支付乙丙租赁合同中约定的租金，而且乙方无条件同意甲方直接向租户代收取租金，直到所有款项还清为止。 第五条：本补充协议自甲乙丙签字盖章之日起生效。 第六条：本补充协议一式四份，甲乙丙三方各执一份。 甲方：公章： 乙方：签字和手印： 丙方：公章： 合同签订时间：年月日 合同签订地： 担保合同篇2 甲方（借款方）：————— 身份证号码：———— 住址：———— 联系方式：————乙方（担保方）：————— 身份证号码：————— 住址：———— 联系方式：————甲方向————申请借款，由乙方作为担保方。为明确各方的权利和责任，甲、乙双方经充分协商，就具体合作方式达成如下协议： 第一条乙方对主债务人————与甲方间已于————年——月——日所订契约，主债务人向甲方以本金人民币——元整为限度透支借款，乙立自愿应甲方的要求与主债务人负连带保证责任是实。 第二条乙方应担保主债务人将来所负首开最高限额的票据上债务的清偿，及其利息迟延违约金实行担保物权费用。以及因债务不履行而行的全部损害赔偿。 第三条甲方如未经乙方的同意，纵对主债务人为超过第一条所约定、限度的、透支借贷时，乙方就超过额仍应负责任。 第四条甲方经同意主债务人将债权担保物件之一部分先行解而抛弃抵押（质押）权，或调换其一部分或全部时，乙方的连带保证责任并不因此而变更，仍应负责不得借口以担保物权中途变更而主张免除其责任。 第五条主债务人如不含有约履行债务时，不拘担保物件的多寡，乙方经甲方通知后，应即将主债务人所负的债务全部代为清偿，并愿意抛弃先诉抗辩权。 第六条乙方的保证债务履行地约定为甲方所在地。 第七条乙方不依约履行责任时，其诉讼法院管辖悉听甲方指定，乙方决无异议。 前项诉讼费用乙方应我连带赔偿决不推诿。 第八条乙方同意甲方得将对主债务人所有债权之一部分或全部，以及其担保物权一并转让与他人。 本契约一式两份，当事人各执一份为凭。