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高考历史世界古代史

高考历史世界古代史 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

世界古代史

一、古代罗马政治制度

古罗马历史

王政时期(约公元前8世纪-公元前6世纪末)由氏族社会逐渐向国家政权过渡的阶段

共和时期(公元前509年-公元前27年)

政治:平民地位上升,社会基础扩大,政权稳固

经济:农业经济发展,奠定坚实基础

军事:拥有强大战斗力的军队

外交:灵活多变的外交策略

帝国时期(公元前27年-公元476年)

1、帝国的建立:恺撒、屋大维

2、帝国的繁荣:东抵两河流域,西抵不列颠,北达多瑙河,南至北非,地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。

3、帝国的衰亡:395年罗马帝国分裂为东罗马帝国476年,西罗马帝国灭亡

二、希腊民主政治

(一)雅典民主政治形成条件

1、地理:多山靠海,港湾岛屿众多,平原狭小

2、经济:海外贸易和工商业发达

3、政治:小国寡民的城邦制度和城邦的特色使公民有较多直接参与政治事务的机会

4、人文:宽松自由的社会环境,平等互利观念,较高公民素质

5、客观:靠近古埃及西域流域文明,便于亚洲文明中汲取营养

(二)实质:建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主,对奴隶实行专政;

(三)主要特点:人民主权,轮番而治,权力制约,法律至上,公民常识,直接民主;

三、古希腊民主政治历程

1、从君主制到贵族制

贵族制特点:是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则,变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。

作用:为进一步向民主制演化准备了条件。

2、梭伦改革——将国家引上民主轨道

背景:雅典贵族与平民矛盾尖锐,工商业奴隶主阶层的崛起。时间:公元前594年开始

措施:①颁布“解负令”。下令取消一切债务,禁止以土地和人身做抵押;②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础,有利于平民阶级的稳定,为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础;③按财产的多少划分四个等级。财产越多,等级越高,享受的权利越多,打击了贵族对官职的垄断,使工商业奴隶主分离了政治权力;④改革国家权力机构:恢复公民大会作为国家的最高权力机关,新设立“四百从议事会”和公民法庭特点:“公平”、“中庸”。

影响:使雅典走了了民主化轨道。改革动摇了旧氏族贵族世封特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础

3、克里斯提尼改革——最终确立发主制

4、措施:①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落;②成立上将军委员会;③设立五百人议事会;④实行陶片放逐法这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。

5、影响:使雅典最终确立起民主政治。

意义:这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权扩大,雅典民主政治确立起来;

4、伯里克利改革——民主政治发展到顶峰

措施:①扩大一般公民的权利,取消高级官员的财产资格限制,扩大公民的参政范围;②鼓励公民参政;发放“公职津贴”和“观剧津贴”③所有成年男性公民可以担任几乎一切职务;④五百人议事会的职能进一步扩大;⑤陪审法庭成为最高司法与检察机关;

意义:雅典民主政治发展到顶峰,使雅典民主进入“黄金时代

四、雅典民主制的内容

五、基本特点:人民主权与轮番而治(人民主权——政权掌握在全体公民手中;轮番而治——就是轮流统治与被统治)。

六、雅典民主制特征的体现

七、①公民大会:最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事;所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。最重要的程序是就某项事务展开辩论。

八、②五百人议事会:公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,议事会是最高权力的代表,负责监督行政官员的落实大会决议。

九、③民众法庭:日常司法机关。最大限度保持公正,避免行贿舞弊现象的发生。

五、雅典民主的进步性与局限性

进步性:

①在古代君主专制盛世行的情况下,雅典民主开世界民主的先河,为后世提供了值得参照的政治体制。创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式。实行轮番而治,这一伟大的创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。②公职人员由多数人选举产生,处于群众监督下,减少了以权谋私的可能性。③雅典民主政治充分发挥人的聪明才智,对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。④古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就,产生了诸多文化巨匠;

⑤雅典民主理论与实践,为近现代西方政治制度点奠定了最初的基础;⑥保障了雅典奴隶制经济,文化的繁荣,开民主政治之先河;⑦重视和强调公民的权利和责任感,从而铸就了希腊人渴求知识,乐于探索的民族性格。

局限性:

①雅典民主不是现代意义上的民主,它仅仅是对公民群体而言,是男性公民的民主。②采用的轮流坐庄形式导致的结果并非总是公正的,限制、窒息了另一部分社会成员的自身发展才能。它既是伟大文明的催生剂,又是社会不公的暴力机器③雅典民主是小民寡国的产物,过于泛滥的直接民主,成为政治腐败,社会动乱的隐患;④广大的努力和外邦人毫无公民权;对后世的借鉴意义:

①创立民主制度;②创造民主运作方式→集体领导、选举制、任期制、议会制、比例代表制;③维护司法公正,加强民主监督;④重视公民的民主参与,培养公民的社会责任感;

六、罗马法

1、形成条件

①阶级:平民与贵族斗争与妥协,迫使统治者不断调整法律;

②政治:罗马帝国的不断发展与对外扩张;

③经济:罗马奴隶制经济的发展与繁荣;

④思想:古罗马人崇尚的“自然法则”思想以发展;

⑤主观:统治者的重视;

2、实质:为了保障和维护罗马奴隶主的地位和统治;

3、形成过程:习惯法→成文法(十二铜钱法)→公民法→万民法→民法大全→体系完成;

4、罗马法的形成和发展

①早期罗马国家只有习惯法,没有成文法,具有很大的伸缩性和不确定性②《十二铜表法》——罗马共和国第一部成文法典:是在平民保民官的强烈要求下制定的,基本上是习惯法的汇编,它明确维护私有财产权和贵族的既得利益。成文法。审判、量刑有法可依(积极)。根本上还是维护贵族利益的(消极)。是罗马法的渊源,标志着罗马法的诞生。③《查士丁尼民法大全》:皇帝查士丁尼设立专门委员会编篡罗马法,形成了法律汇编,即《民法大全》,标志着罗马法体系的最终完成。

5、罗马法的影响:当时——维系帝国,影响后世

6、对后世的深远影响:以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法内容丰富,体系完善,是影响广泛而深远的古代法律体系。它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。罗马法是现代欧洲大陆法系的基础。(法国的《拿破仑法典》是以罗马法为蓝本起草的;西方法律大都继承了罗马法的陪审制度、律师制度及诉讼原则。近代初期阶段,西方资产阶级都根据自然法思想,制定保障自己利益的法律。如英国的《权利法案》美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》等。我国现行的《民法通则》和《继承法》也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。)

七、万民法:背景:①版图的扩展,不同民族之间出现新的矛盾②国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展③对外战争获得大量奴隶,为了更有效地保护奴隶主的利益

内容:①帝国对行省上层阶级大量授予公民权;②对无罗马公民权的外邦人给予适当的司法保障;①核心内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯;②保护除奴隶以外自由民的权利,提倡自由民在法律面前人人平等,保护他们的多种权利;③制约削弱了家长权、夫权等;

意义:帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律;

评价

积极:①它为国家权利提供法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益;②有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾,稳定了帝国统治;③罗马法是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系,对近代欧美资产阶级产生了重要影响;

局限:宣扬君权神授,保护奴隶制度,妇女地位低下

八、西方人文精神起源(处于雅典民主政治黄金时期)(一)智者学派(5BC)

1、背景①自然哲学的兴起为其提供了条件;②奴隶制民主政治发展到顶峰;③希腊工商业的发展,平民地位的提高;

2、内容:以人和人类社会为探索主题,研究人类,反思自己;

3、代表人物及主张:普罗泰格拉---“人是万物的尺度”

4、评价

①积极:起到了思想启蒙和思想解放的作用,是人文主义精神的最初体现奴隶制不符合人性的观点难②消极:忽视人的道德;

(二)苏格拉底

1、背景:①雅典社会世风日下,道德沦丧②为了重新建立人们的道德价值观,以挽救衰落中的城邦制度;

2、主张:①倡导“有思想力的人是万物的尺度”②美德即知识③善是人的内在灵魂④教育对美德同样重要

3、影响:苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究人的学问;

(三)柏拉图:“理念论”、“理想国”,鼓励人们独立理性思考

(四)亚里士多德

1、贡献:①“法治优于人治”,提出“中庸之道”,创立逻辑性(三段论),创办吕克昂学园;②强调在整个自然界中,人类是最高级的;

2、评价:百科全书是的学者俄,古希腊最博学的人,古希腊文化的集大成者;

最新高中历史之世界古代史高考题汇总资料

世界古代政治制度 1、【2014年新课标全国Ⅰ卷】古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典 A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神 C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神 2、【2014年新课标全国Ⅱ卷】罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的 制定就是这种斗争的成果之一。可见当时 A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益 C.贵族让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致 3、【2015全国Ⅰ卷】古罗马正义女神像,它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应 A主要依据道德良知 B侧重听取证人证言 C不受表象迷惑洞察事实真相D排除一切干扰遵从民众意愿 4、2015福建托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是 A: 古希腊文明B: 古罗马文明C: 不列颠文明D: 阿拉伯文明 5、2015江苏“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是A: 万民法继承了公民法的具体内容B: 万民法是公民法的适时革新C: 公民法忽略了财产所有权的规定D: 公民法是万民法的组成部分 6、2015安徽亚里士多德认为:“当一人或若干人所组成的一个团体,势力增长得过大,以至于凌驾整个公民团体,……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此,若干城邦,例如阿尔咯斯和雅典,制定了陶片放逐的政策。但,容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明 A: 公民团体渴望社会地位平等B: 防止集权政治应当未雨绸缪 C: 雅典民主容易导致政治动乱D: 特权阶层是城邦制必然产物 7、2015四川《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述,错误的是A: 它是古罗马习惯法的汇编B: 它限制了贵族的权力 C: 它是当时罗马社会的写照D: 它不属于罗马公民法 8、2015海南有学者指出,罗马帝国虽然灭亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马A: 开创了西方人文思想的先河B: 进行了民主政治的最早尝试 C: 奠定了西方法律传统的基础D: 提供了治理大国的成功经验 9、【2016年新课标全国Ⅰ卷】德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法 A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向 10、【2016年新课标全国Ⅱ卷】公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣 服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典 A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情 C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信

2024届高考一轮复习历史综合提升学案(部编版)板块四世界古代史

综合提升(四)世界古代史 纵横关联一古代文明具有多样性与统一性的特点 1.多样性的表现 (1)古代的两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域,以及中国的黄河和长江流域,凭借大河流域灌溉之利,发展农业生产,产生了国家,创造了文字,形成各具魅力的文化,构成了世界文明的源头。 (2)美洲大陆在相对孤立的条件下,形成玛雅、阿兹特克、印加三个印第安文化中心,丰富了人类文明。 (3)希腊城邦民主制、精彩纷呈的艺术文化成果以及罗马法制为欧洲文明,尤其是工业文明的孕育提供了丰富的精神遗产。 (4)随着日耳曼人入侵,西罗马帝国灭亡,欧洲中世纪形成以庄园经济、附庸采邑制和基督教信仰为基本特征的封建社会。 (5)古代世界基本上处于各地区独立发展为主的区域文明阶段,文明起源多元性、文明发展多样性是这一时期历史发展的总体特征。 2.统一性 (1)这个统一性是指具有共同的本质。如不同地区的人类,都有基本的物质(衣、食、住、行等)、精神生活(文字、文学、思想、艺术等)的需要,但是,满足这些基本需要的手段和方式在不同的时代和不同的民族中是有差异的,即统一性存在于多样性之中,是多样性的本质和依据。 (2)各国、各地区、各民族都创造了优秀的文化成果,形成自身的文明特点,逐渐成为世界人民共同的物质和精神财富。 针对训练 1.(2022·惠州模考)苏美尔人利用两河流域丰富的芦苇秆和泥板进行书写,《吉尔伽美什》反映了两河流域居民对生活和生命的态度,古埃及人利用尼罗河的莎草制作纸张,阿拉伯人继承融合了周边文化遗产,创造了阿拉伯文化。由此可以得出的结论是() A.世界各地文化是多样的且独立发展 B.不同的生存条件会产生不同的文化类型 C.世界各地共同推动人类文化的发展 D.区域文化的发展是与其他区域交流的结果 答案B 解析“独立发展”不是阿拉伯文明的特点,排除A项;材料未体现“共同推动人类文化的发展”,排除C项;D项说法错误,区域文化的发展主要靠自身条件,排除。

适用于新教材通史版2024版高考历史一轮总复习第四部分世界古代史第30讲中古时期的世界

第30讲中古时期的世界 课时规范练 一、选择题 1.(2022辽宁大连一模)中古时期西欧的封臣效忠封君:“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意 志为准则,绝无违背。”维系他们之间关系的最关键因素是( ) A.农奴 B.武器 C.封土 D.爵位 ,西欧封建制中最关键的是封土,是封臣经济实力的关键,故选C项;农奴是封建制的剥 削对象,不是封君封臣的纽带,排除A项;武器与封君封臣制度无关,排除B项;爵位代表着封臣的地位,与封土的多少直接相关,D项不是最关键因素。 2.(2022辽宁锦州一模)有学者认为,权力是跟着土地走的,一旦一块土地分封出去,无论它是大是小,权力就从封主那里转移出去,转到接受土地的人手里,这是西欧封建制度的最主要特点。在这种制 度下( ) A.民族国家初步形成 B.西欧陷于长期分裂 C.基督教的权威丧失 D.民主制度日益完善 ,实际指出了封君封臣制造成了西欧分裂割据的局 面,B项正确。封君封臣制不利于民族国家的形成,A项错误。封君封臣制不涉及基督教的利益,C项 错误。西欧的民主制度是近代建立的,D项错误。 3.(2022山东临沂高三期末)9—13世纪,西欧庄园盛极一时。下面是西欧封建庄园示意图。该图表 明庄园( ) A.属于自然经济的范畴 B.实物地租成为主体

C.成为王权的经济基础 D.逐渐发展形成城市 ,基本可以满足生活需要,西欧封建庄 园能够做到自给自足,属于自然经济,故选A项;庄园采取的是劳役地租的剥削方式,不是实物地租, 排除B项;庄园经济是西欧中古时期分裂割据的经济基础,是王权的对立面,排除C项;自给自足的 庄园经济无法发展成城市,排除D项。 4.(2022山东泰安期末)在中古西欧,假如你问一个人的身份,他会首先告诉你他是基督徒,其次是某 个地区的居民,比如布列塔尼人、勃艮第人或者伦敦人,最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德 意志人。这反映了中古时期的欧洲( ) A.天主教统治地位已丧失 B.宗教信仰意识的淡薄 C.人们的国家民族意识淡薄 D.专制王权的不断加强 ,在中古时期西欧人的身份认知中,对国家或民族的身份认知排在最后一位,说明当 时人们的国家民族意识淡薄,故选C项。 5.(2023山东德州高三期中)中古时期后期,市民们向君主提供财政上的支持,并充当国王的内侍、 监工、账目保管人。作为回报,君主向市民提供保护,反对封建领主和主教的频繁战争和不合理的 要求。这一现象( ) A.使君主成为社会诸矛盾的焦点 B.有利于促进西欧社会的转型 C.激化了封建君权与教权的矛盾 D.推动了封建庄园经济的发展 ,市民与君主相互支持,促使中古时期王权的扩大和城市的自治,从而促进工商业经 济的发展,推动了西欧社会的转型,故选B项;中古时期后期,教会是社会诸矛盾的焦点,排除A项; 激化了封建君权与教权矛盾的是宗教改革,排除C项;市民居住在城市,而庄园分布在乡村,排除D 项。 6.(2022福建厦门期末)11世纪中后期,注释法学派兴起。关于罗马法文献中“皇帝不受法律约束”的条文,他们的解读是——皇帝的权威有赖于法律的权威,因而皇帝应当承认他受到法律的约束。 对于国家而言,君权受到法律制约更有益处。由此可见,该学派的主张( ) A.冲击了专制王权的统治地位 B.调和了法律文献与司法实践的冲突 C.背离了罗马法学的精神实质 D.兼顾了世俗王权与市民阶层的需求

高考历史世界古代史

世界古代史 一、古代罗马政治制度 古罗马历史 王政时期(约公元前8世纪-公元前6世纪末)由氏族社会逐渐向国家政权过渡的阶段 共和时期(公元前509年-公元前27年) 政治:平民地位上升,社会基础扩大,政权稳固 经济:农业经济发展,奠定坚实基础 军事:拥有强大战斗力的军队 外交:灵活多变的外交策略 帝国时期(公元前27年-公元476年) 1、帝国的建立:恺撒、屋大维 2、帝国的繁荣:东抵两河流域,西抵不列颠,北达多瑙河,南至北非,地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。 3、帝国的衰亡:395年罗马帝国分裂为东罗马帝国476年,西罗马帝国灭亡 二、希腊民主政治 (一)雅典民主政治形成条件 1、地理:多山靠海,港湾岛屿众多,平原狭小 2、经济:海外贸易和工商业发达 3、政治:小国寡民的城邦制度和城邦的特色使公民有较多直接参与政治事务的机会 4、人文:宽松自由的社会环境,平等互利观念,较高公民素质 5、客观:靠近古埃及西域流域文明,便于亚洲文明中汲取营养(二)实质:建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主,对奴隶实行专政; (三)主要特点:人民主权,轮番而治,权力制约,法律至上,公民常识,直接民主; 三、古希腊民主政治历程 1、从君主制到贵族制 贵族制特点:是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则,变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。 作用:为进一步向民主制演化准备了条件。 2、梭伦改革——将国家引上民主轨道 背景:雅典贵族与平民矛盾尖锐,工商业奴隶主阶层的崛起。时间:公元前594年开始 措施:①颁布“解负令”。下令取消一切债务,禁止以土地和人身做抵押;②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础,有利于平民阶级的稳定,为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础;③按财产的多少划分四个等级。财产越多,等级越高,享受的权利越多,打击了贵族对官职的垄断,使工商业奴隶主分离了政治权力;④改革国家权力机构:恢复公民大会作为国家的最高权力机关,新设立“四百从议事会”和公民法庭特点:“公平”、“中庸”。影响:使雅典走了了民主化轨道。改革动摇了旧氏族贵族世封特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础3、克里斯提尼改革——最终确立发主制 措施:①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落;②成立上将军委员会;③设立五百人议事会;④实行陶片放逐法这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。 影响:使雅典最终确立起民主政治。 意义:这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权扩大,雅典民主政治确立起来; 4、伯里克利改革——民主政治发展到顶峰 措施:①扩大一般公民的权利,取消高级官员的财产资格限制,扩大公民的参政范围;②鼓励公民参政;发放“公职津贴”和“观剧津贴”③所有成年男性公民可以担任几乎一切职务;④五百人议事会的职能进一步扩大;⑤陪审法庭成为最高司法与检察机关; 意义:雅典民主政治发展到顶峰,使雅典民主进入“黄金时代 四、雅典民主制的内容 基本特点:人民主权与轮番而治(人民主权——政权掌握在全体公民手中;轮番而治——就是轮流统治与被统治)。 雅典民主制特征的体现 ①公民大会:最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事;所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。最重要的程序是就某项事务展开辩论。 ②五百人议事会:公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,议事会是最高权力的代表,负责监督行政官员的落实大会决议。 ③民众法庭:日常司法机关。最大限度保持公正,避免行贿舞弊现象的发生。 五、雅典民主的进步性与局限性 进步性: ①在古代君主专制盛世行的情况下,雅典民主开世界民主的先河,为后世提供了值得参照的政治体制。创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式。实行轮番而治,这一伟大的创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。②公职人员由多数人选举产生,处于群众监督下,减少了以权谋私的可能性。③雅典民主政治充分发挥人的聪明才智,对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。④古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就,产生了诸多文化巨匠; ⑤雅典民主理论与实践,为近现代西方政治制度点奠定了最初的基础;⑥保障了雅典奴隶制经济,文化的繁荣,开民主政治之先河;⑦重视和强调公民的权利和责任感,从而铸就了希腊人渴求知识,乐于探索的民族性格。 局限性: ①雅典民主不是现代意义上的民主,它仅仅是对公民群体而言,是男性公民的民主。②采用的轮流坐庄形式导致的结果并非总是公正的,限制、窒息了另一部分社会成员的自身发展才能。

新高考历史全部知识点总结

新高考历史全部知识点总结 一、古代史 1. 世界古代史 1)古代社会的形成 2)古代东方社会 3)古代地中海社会 4)古代印度河流域社会 5)古代中国社会 2. 中国古代史 1)夏、商、周三代 2)春秋战国 3)秦朝和秦汉 4)魏晋南北朝 5)隋唐五代 6)宋元明清 3. 世界古代史名著 1)《古代史》 2)《昭示》 3)《史记》 4)《史记》 5)《史记》 二、近现代史 1. 近现代中国史 1)洋务运动 2)戊戌变法

3)辛亥革命 4)第一次国共合作5)南方政权 6)北伐战争 7)抗日战争 8)解放区的建立9)解放战争 10)新中国的成立2. 世界近现代史 1)英国革命 2)美国独立战争3)法国大革命 4)法国大革命 5)俄国十月革命6)第一次世界大战7)第一次世界大战8)第二次世界大战9)亚非拉国家的独立10)国际关系 3. 近现代史名著 1)《近代史》 2)《近代史》 3)《近代史》 4)《近代史》 5)《近代史》

6)《近代史》 三、现代史 1. 中国现代史 1)中国共产党成立 2)第一次国共合作 3)抗日战争 4)第二次国共合作 5)解放战争 6)新中国的成立 2. 世界现代史 1)第二次世界大战 2)亚非拉国家的独立 3)国际关系 4)冷战 5)发展中国家的独立与发展 3. 现代史名著 1)《现代史》 2)《现代史》 3)《现代史》 4)《现代史》 5)《现代史》 四、近代史 1、第一次世界大战 第一次世界大战是20世纪初至1918年的真人世界大战,是史学家评价为“联合国刚立的战争”。

1)原因:资本主义国家剥削扩张的必然结果,是由资本主义国家之间的矛盾和竞争引发。 2)战争过程:从1914年7月28日到1918年11月27日 a.西方战线:法国、英国、德国、比利时、意大利 b.东部战线:塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、土耳其 3)结果:反映了资本主义内部的矛盾和世界资本主义的矛盾。巩固了美国的世界霸权地位。 4)世界影响:瓦解了帝国主义世界,世界重国态,开辟了社会主义举国无产阶级专政的 国家实力。 五、当代中国革命、建设和改革发展 1. 中国共产党的成立 中国共产党成立于1921年,是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义的领导核心。 1)党的性质:中国共产党是马列主义者和中国人民集团的无限的政党。 2)党的宗旨:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 2. 抗日战争 抗日战争爆发于1937年,是中国人民为抵抗日本侵略者而进行的民族解放战争。 1)原因:日本侵略者对中国进行侵略,侵犯中国民族的尊严和权利,中国人民不能容忍。 2)过程:全民抗日,东北抗日,八路军,新四军。 3)结果:中国获得了抗日战争的胜利,中国人民取得了解决国家问,确立了人民民主专 政的政权地位。 3. 解放战争 解放战争是中国共产党领导的中国人民进行反侵略解放斗争的历史性发展阶段 1)历程:解放战争的总路线(反对国民党反动派,反对美帝国主义,建立独立繁荣的 新中国)。 2)结果:解放战争成功胜利,新中国成立。 4. 新中国的成立

2024届高考一轮复习历史阶段检测(部编版)板块四世界古代史

阶段检测(四)世界古代史 一、选择题(每题3分,共48分) 1.公元前8 000年到公元前3 500年,世界各地区人民各自独立地发明了农业。人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察,积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方,以便播种、管理和收获。这表明人类() A.生产生活方式的重大变化 B.原始的农耕和畜牧业出现 C.从迁徙到定居到形成聚落 D.社会私有制和国家的形成 答案A 解析农业的出现使人类从食物的采集者转变为生产者,生产经验不断积累,从迁徙到定居的生活,生产生活方式发生了重大变化,A项正确;B项片面,不能完整涵盖材料主旨,排除;C项不能完整概括材料信息,排除;D项在材料中无法体现,排除。 2.(2022·潍坊质量检测)西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。据此可知() A.西亚是人类文明唯一的发祥地 B.古代希腊文明源自西亚 C.不同文明之间存在着一定联系 D.文明交流以技术传播为主 答案C 解析根据材料可知,西亚的农耕、冶铁等技术传到了周边地区,西亚的神话也传到了古希腊,说明当时不同文明之间存在着一定联系,C项正确;人类文明的发源地是多元的,“唯一”表述错误,排除A项;材料现象能够反映出西亚的文明影响了古希腊,并不能说古希腊文明起源于西亚,排除B项;材料信息并不能说明文明的交流是以技术传播为主,排除D项。3.(2023·汕头模拟)如表是《汉谟拉比法典》的两则条款。这些条款()

A.维护了奴隶主阶级的利益 B.说明巴比伦王国的治安较乱 C.表明当时法律制度的完善 D.体现出一定的人道主义关怀 答案D 解析根据材料“倘生命被害时,公社与长老应赔偿其亲族银一明那”体现了汉谟拉比法典对亡者具有一定的人道主义关怀,D项正确;材料不能得出被劫者和伤亡者的阶级属性,排除A项;材料只是具体的法律条文,不能体现出当时的社会状况,排除B项;材料不能表明巴比伦王国的法律发展程度,排除C项。 4.从公元前8世纪初开始的二百多年间,由于人口增多,希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。这些行动() A.形成了“众星捧月”的政治格局 B.具有殖民扩张、争夺霸权的特征 C.扩大了地中海贸易圈 D.瓦解了城邦民主政治 答案C 解析新城邦拓展了古希腊的疆域,扩大了对外贸易,即扩大了地中海贸易圈,故选C项。材料不能体现众多城市与某个城市有从属关系,排除A项;材料中没有体现古希腊出现了称霸的城邦,排除B项;这些行动并没有体现出希腊城邦民主政治的瓦解,排除D项。5.亚历山大统治埃及时,他自称“法老之子”;托勒密埃及的统治者是马其顿人,却有意戴上了传统的法老王冠。这表明() A.希腊的民主政治影响深远 B.埃及法老权力至高无上 C.征服者推行文化包容政策 D.文化传统影响统治策略 答案D 解析法老是古埃及国王的尊称,站在权力金字塔的顶端,是神的化身,具有绝对的权力,亚历山大统治埃及时自称“法老之子”,是为了利用埃及文化传统维护自己的统治,故答案

2021年高考历史二轮专题复习梳理:专题四 世界古代史——古代希腊罗马

专题四世界古代史——古代希腊罗马 【阶段特征】古希腊罗马是西方文明的摇篮。 政治:古希腊的民主制度,开西方民主政治之先河,为近现代西方民主政治的确立和发展奠定了基础古罗马法,成为近代资产 阶级法学的渊源和近现代法律的先驱,其蕴含的法律观念具 有永恒的价值。 经济:奴隶制商品经济发达。 思想文化:古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,是西方人文主义思想的起源。 对外关系:对外扩张,航海和海外贸易发达。 【具体史实】 1.古代希腊Ⅰ.民主形成的条件:1、独特的地理环境,形成宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念。 2、小国寡民的城邦,公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。 3、高素质的希腊公民 Ⅱ.民主政治确立的过程 ⒈梭伦改革:公元前594年。①经济上,梭伦颁布“解负令”,使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人 重获自由,并实行一系列措施促进工商业的发展。 ②政治上,他按财产多寡将雅典自由

民分为4个等级,收入最少的第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议"的权利。 由4个部落各选100人组成“四百人会议",作为公民大会的常设机构;设立雅典最高法 院——陪审法庭以受理公民投诉。 ⒉克利斯提尼改革:标志着雅典民主政治的确立。 ⒊伯里克利执政时代:公元前443年至公元前429年,是希腊民主政治的“黄金时代"。 Ⅲ.民主政治主要表现在: ①除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生; ②民主政治的主要机构“公民大会"、“五百人会议”和由民众组 成的“陪审法庭"拥有最充分的权力,“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权; ③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力; ④为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 Ⅳ.雅典民主制的原则:人民主权和轮番而治。(“特点”有六大。)Ⅴ.对雅典民主政治的评价

浙江新高考历史知识点大全

浙江新高考历史知识点大全 随着浙江新高考制度的制定和实施,历史作为一门重要的学科, 也成为了高中学生必修的科目之一。历史的学习,不仅仅是对过去的 回顾和记忆,更是对人类社会发展和演变规律的思考和探索。下面将 为大家介绍一些浙江新高考历史知识点。 1. 中国古代史 中国古代史是高中历史的重点内容之一。在这一部分的学习中, 重点涉及了从夏、商、周三代到秦汉、三国、南北朝、隋唐、五代十国、两宋、元明清等不同历史时期的政治、经济、文化等方面的内容。在备考中,着重掌握历史人物的生平和事迹,对于理解和把握历史发 展的脉络是非常重要的。 2. 世界古代史 除了中国古代史之外,世界古代史也是浙江新高考历史考试的一 部分。学习世界古代史的重点内容包括:古埃及、古希腊、古罗马及 其它古代文明的兴衰演变过程,还包括了中亚、印度、东南亚、非洲 和美洲的古代文明。这些文明所取得的重大成就,对于人类社会的发 展演进提供了重要的参考和启示。 3. 中国近代史 中国近代史以鸦片战争为分界线,主要涉及从晚清到民国、抗日 战争、解放战争以及新中国成立后的历史事件和发展过程。在这一部 分的学习中,需要熟悉历史背景、主要历史人物的影响和历史事件的 具体细节,对于理解中国近代史的演进和其中的历史变革非常重要。

4. 世界现代史 世界现代史是对于近代世界历史进程的研究和认识。主要包括了 欧洲工业革命及其对世界的影响、两次世界大战、冷战时期的国际关系、联合国的创建和现代全球化进程等。在备考中,需要掌握世界历 史上的重大事件和相关国家的政治、经济、文化等方面的变化和演变。 5. 历史学的基本概念和方法 历史学是一门科学,它研究历史事件和过程,从中总结历史发展 的规律。学习历史学的基本概念和方法对于理解历史学的研究对象和 研究方法具有重要意义。其中包括了历史事件与历史过程的区别、历 史的时序关系、史料的分类和运用、历史研究的思维方式等。 6. 历史和现实的联系 历史不仅仅是过去的回忆和记忆,它与现实有着密切的联系。学 习历史也是为了更好地理解和把握当下的社会现象和问题。在历史与 现实的联系中,我们可以发现历史与现实的相似之处和差异之处,从 而更好地继承和发扬历史的优秀传统,以及避免历史的重复错误。 总之,浙江新高考历史知识点的掌握对于提高历史学科成绩和发 展历史思维能力具有重要的意义。通过对历史事件和过程的研究,我 们可以更好地思考和理解人类社会的发展规律,同时也可以更好地认 识自身和理解世界。历史的学习需要通过多种方式,如阅读史书、观 看历史纪录片、参观历史遗址等,来丰富自己的历史知识和体验。希 望大家在历史学科的学习中能够充分发挥自己的兴趣和创造力,进一 步拓宽历史学科的视野和深度,以提高自身的历史素养和综合能力。

2022高考历史基础知识综合复习阶段检测卷四世界古代史(含答案)

高考历史基础知识综合复习: 阶段检测卷四世界古代史 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题Ⅰ 1.通过考古发掘资料可知,原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是( ) A.是否有房屋建筑遗迹 B.遗址中是否有城墙残垣 C.墓葬中是否有玉器 D.墓葬中随葬品的多少 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道:商业联结和文化联结既不是互不关联的也不是彼此独立的。希腊文化传播到整个东方,主要是靠追随亚历山大军队远征的希腊商人。同样,印度佛教传播到中国的过程也可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到。这表明促进东西方文明交融的两种方式是( ) A.商业联结和文化联结 B.暴力冲突与和平交流 C.希腊商人和亚历山大军队 D.马可·波罗和阿拉伯商人 3.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处有( ) ①创造世界上古老的文字②留下完整的成文法典③掌握一定数学知识④依据河水涨落制定历法 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② 4.地中海已成为帝国的“内湖”,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。材料中的“帝国”是( ) A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 5.房龙在《人类的故事》中描述庄园:中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人使用的一切物品。由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )

A.商品经济发达 B.禁止竞争 C.基本自给自足 D.自耕农成为主体 6.早在殖民者入侵前印第安人就创造了灿烂的古代文明,但印第安文明大多起源于交通不便的峡谷盆地和高原地区,内部交流较少,发展相对缓慢,在近代以前没有达到成熟的程度。这反映了印第安文明( ) A.内部之间没有任何交流 B.内部之间的战争频繁 C.发展受地理环境的影响 D.因地理环境导致衰落 7.俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属于典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于( ) A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响 B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭 C.拜占庭文明对俄罗斯的影响 D.拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统 8.《查士丁尼法典》载:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时 或平时,总是可以将国家治理得很好。”这表明罗马法( ) A.维护帝国统治 B.保护财产私有 C.保障人人平等 D.影响广泛深远 9.笈多王朝时期国王赐给官吏、贵族、寺院的封地逐渐演变为世袭的私有领地,封地领有者往往将君主封赐的领地再分封赏赐给自己的臣属。由此可知( ) A.等级制的附庸臣属关系形成 B.土地封赐程序极其严格 C.君主由此确立权力至尊地位 D.预示着分裂割据的隐患 10.下图是非洲某文明的重要遗址,1986年,该遗址被联合国列入世界文化遗产之一,这里也成为撒 哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体,并因此闻名世界,让人惊叹不已。该遗址是( ) A.大津巴布韦 B.摩加迪沙

专题05 世界古代史(选择题)2023年高考历史一模试题分项汇编(广东专用)(原卷版)

专题05 世界古代史(选择题) 考点01 世界上古史 一、单选题 1.(2023·广东梅州·统考一模)在两河流域苏美尔地区出土的一件5000年前的雪花石膏大瓶上,刻画了一些裸体平民手捧酒罐、奶盆和粮斗等祭品走向神龛,一位祭司或首领穿着长袍,长袍带由其身后穿短裙的人举着,瓶上还刻画了水边的大麦田、羊队、水果和狮子等内容。由此可知,当时两河流域苏美尔地区() A.土地由王室和神庙占有B.已建立了君主专制制度 C.出现了一系列城市国家D.产生了明显的阶级分化2.(2023·广东茂名高州·统考一模)有学者认为:“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明,但他们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立。"该学者意在说明() A.古代文明产生的多元性B.人类历史发展具有统一性 C.美洲文明发展的独立性D.非洲和美洲文明的同源性3.(2023·广东江门·统考一模)公元前5-4世纪中叶,雅典进口货物主要有小麦、铁、锡、铜、造船用的木材、象牙制品、宝石、皮毛,以及种类繁多的日用品(包括亚麻布和莎草纸)等,而它最大的出口物品则是白银。这表明当时雅典() A.积极发展外向型经济B.重视工商业的发展 C.成为世界贸易的中心D.经济发展陷入困境 4.(2023·广东汕头·统考一模)有学者研究了公元前3世纪埃及文献中村长和村庄书吏的名字,统计发现:希腊名字的村长有46人,村庄书吏3人;埃及名字的村长有3人,村庄书吏20人;既有希腊名字又有埃及名字的村长15人,村庄书吏1人。由此推之,当时() A.希腊人成为埃及的统治阶层B.希腊文化取代了埃及文化 C.希腊化成为埃及的社会风尚D.希腊文化的中心逐渐东移5.(2023·广东茂名·统考一模)“泛希腊主义”是一个现代名词,它的古希腊语词源有:Panellenes(“全希腊人”,“泛希腊人”),pantes Hellenes(“全体希腊人”)和pasa Hellas (“全希腊”)等词语。古希腊新喜剧诗人波赛狄波斯也曾说“希腊是一个,城邦有很多”。这说明古希腊() A.人文主义的不断发展B.城邦意识不断增强

2023高考历史之世界史知识点

2023高考历史之世界史知识点 高考历史世界史知识点 德意志帝国的君主立宪制 1.条件:德意志帝建立(1871年) (1)原因:19世纪中期,德意志四分五裂的局面严重阻碍资本主义的发展 (2)过程 19世纪六七十年代,普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”,领导普鲁士通过三次王朝战争,完成了统一大业。1871年初,德意志帝国建立起来, 2.标志:1871年春,颁布德意志帝国宪法 3.内容: (1)君主立宪政体 ①皇帝:掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。皇帝有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。 ②宰相:主持内阁工作,是内阁首脑,由皇帝任命,只对皇帝负责。 ③议会:是立法机构,分为两院:联邦议会(由各邦代表组成)和帝国议会(由成年男子。其中帝国议会权力较小,它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效,对政府没有监督作用。 (2)联邦制:帝国政府掌握军事、外交等大权,各邦则保留一些自治权

4.实质:德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制,君主__是实,立宪是虚。 5.影响 (1)积极:推动德国的资本主义迅速发展,德国很快世界强国之列 (2)消极:带有浓厚的__主义色彩,造成了德国资产阶级__改革的保守和不彻底;军国主义传统得以延续。 高考历史知识点归纳 【英国君主立宪制的建立】 一、君主立宪制的确立 1.前提:英国资产阶级革命 (1)背景: 17世纪初,英国资本主义有了较大的发展 资产阶级和新贵族利用议会与国王斗争 (2)过程: 1640年英国资产阶级革命爆发,后成立共和国 1660年斯图亚特王朝复辟 1688年“光荣革命 2.确立标志——1689年颁布《权利法案》 (1)内容:它以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。

高考历史二轮复习世界古代史和世界近代史+试卷

高三历史测试卷(世界古代史和近代史) 一、选择题(本题共28小题,每小题3分,共84分) 1.《汉谟拉比法典》普遍采取案例汇编的形式,每一条都以假设句“如果……”开始。例如,第249条:“如果一男子雇一头牛,神使之罢工而且该牛死掉,那么租牛者可以神的名义发誓并且免去责任。”对此解读正确的是() A.法典具有明显习惯法的痕迹 B.法律规定体现公正与公平原则 C.古巴比伦王国重视保护私产 D.法典旨在维护奴隶主阶级利益 2.古代埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”。由此可知当时() A.国家重视法律的制定B.正义成为社会的准则C.法老代表人民的利益D.君主地位至高无上3.《梨俱吠陀》成书于公元前1500—900年间的印度,而成书于公元416年和646年的《佛国记》、 读正确的是() A.中国记载史料可信度低于印度 B.商人社会地位比较稳定 C.印度和中国的记载完全不一致 D.社会发展影响种姓成分 4.亚里士多德说:雅典“公民之 于城邦恰恰好像水手之于船舰”,各司其事的全船水手实际上为了一个共同的目的,即航行的安全。与此相似,公民的职司虽有分别,而保证社会全体安全恰好是大家一致的目的。这一论述 A.强调了公民参与城邦政治的重要性 B.体现了对雅典民主政治的反思 C.揭示了直接民主导致权力滥用 D.说明雅典民主主体具有广泛性 5.波斯国王大流士一世宣称:“忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”据此可知()①国王的权力来源于神②波斯帝国的制度特色③国王依靠法典治理国家④波斯帝国地跨亚非欧A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.《几何原本》是一部著名的数学著作。以下有关史实正确的是 A.古典时代,,苏格拉底将哲学和数学知识融会贯通,为《几何原本》奠定基础。 B.希腊化时代,欧几里得编写的《几何原本》流传后世。 C.明末,利玛窦与徐光启合作翻译了《几何原本》的全部内容。 D.对欧亚大陆科学知识系统的形成产生了重要影响。 7)A C.表明罗马法体系逐渐完备 D.适应了商品经济的发展 8.恩格斯在《德国农民战争》中指出:“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力。”从中可以看出,当时基督教()①维护了欧洲封建主的统治②具有一定的社会教化功能 ③是西欧社会唯一文化符号④严重地束缚了人性的发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.意大利的文法教师伊尔纳留斯刻苦钻研《查士丁尼法典》,并于1088年左右在博洛尼亚大学开设有关罗马法律的课程讲座。后来,博洛尼亚大学便以这一年作为其建校的开始。由于研究得体,教学得法,该大学逐渐取得中世纪欧洲法律学教育的领导地位。这印证了() A.罗马法适应中世纪社会需要 B.拜占庭文化在南欧得到传播 C.文艺复兴推动罗马法的复兴 D.城市自治助推了大学的兴起 10.高尔基称它为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”,“表现了东方各民族——阿拉伯人、波斯人、印度人——美丽幻想所具有的豪放的力量”。高尔基称赞的“它”应是()A.《吉尔伽美什》 B.《罗摩衍那》 C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》 11.12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立() A.与封建庄园的形成有密切联系 B.仿效了中国唐朝的政治制度 C.标志日本初步建立中央集权制 D.结束将军与武士的主从关系 12.新罗统一朝鲜半岛后,实行“丁田制”。政府授予15岁以上的男子(丁)以一定面积的国有土地,其中口分田只准终身占有,永业田可由子孙继承。受田农民必须向政府缴纳田租、负担徭役(庸)和贡物(调)。据此可知,新罗丁田制() A.易于造成土地兼并 B.阻碍社会经济发展 C.类似于唐朝均田制 D.废除了土地私有制13.“(他们)选择定居在中美洲的尤卡坦半岛。他们毁掉森林来种植玉米,获得要比在高原生产更加丰富的收获。他们的人口增长,财富增加,创建了有华丽宫殿和庙宇的城市。”除此之外,他们对人类文明的贡献还有() A.采用复杂的历法纪年和二十进位制 B.创制出字母文字,成字母文字源头 C.率先掌握冶铁技术,逐渐传入北美 D.“缪斯宫”是人类历史上最早博物馆 14.自《马可波罗行记》在欧洲流传以后,欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”,有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。出现这一现象的主要原因是() A.“价格革命”影响 B.商品经济发展 C.西欧封建制度瓦解 D.贸易中心转移15.下图是1675年的一幅油画,园艺师正在向英国国王查理二 世敬献第一个在英格兰长出的菠萝。菠萝原产于南美洲,在当时 的英格兰被称为“国王的水果”。该油画可以体现() A.新航路开辟促进洲际物种交流 B.南美洲已经成为英国的殖民地 C.工业革命促进农业技术的提高 D.资本主义世界市场的完全形成 16.下表是世界各大洲和中国的人口占世界总人口的比率变化(%),对表格数据解读正确的是C.工业化进程推动世界城市人口占比上升 D.欧非美三洲人口的变化与殖民扩张有关 17.下图为某一世界史著作中的一幅历史地图。判断该历史地图的注记最有可能是()A.公元9世纪前各宗教传播路线 B.公元1650年前的世界贸易路线 C.工业革命后世界市场逐步形成 D.19世纪下半期人口的全球迁徙 《梨俱吠陀》《佛国记》、《大唐西域记》 婆罗门祭司净行(祭司) 刹地利武士王种 吠舍农民、少数富商商贾 首陀罗奴隶农人 贱民——恶人 出现阶段契约形式特点 《十二铜表法》“耐克逊”交易要求双方到场,有公证人,对神宣誓市民法文书契约双方到场,举行特定仪式,签署文书 万民法诺成契约无需双方到场,无需仪式,双方同意即可 年份欧洲非洲美洲中国世界总人口1650年18.318.32.422.95.45亿1750年19.213.11.630.97.28亿1850年22.78.15.135.111.71亿

高考历史专项练习:世界古代史第一单元讲解及习题

高考历史专项练习:世界古代史第一单元讲解及习题 1、第1课:古代两河流域〔1〕两河流域的地理位置A〔2〕楔形文字A〔3〕《吉尔伽美什》 A〔4〕《汉穆拉比法典》的特点和历史价值A 2、第2课:古代埃及〔1〕古代埃及的地理位置A〔2〕高度集权的法老专制统治A〔3〕金 字塔的象征意义A〔4〕象形文字和纸草A 3、第3课:古代印度〔1〕种姓制度A〔2〕佛教的创始、经典A〔3〕《摩诃婆罗多》、 《罗摩衍那》A 【一】地理位置及地理环境的特征 1、地理位置:〔见教材及插图〕 2、地理环境的特征: 1〕、大江、大河流域、水量充沛 2〕、土地肥沃、农业发达 【二】文明类型及特征 1、类型:大河文明 2、特征: 1〕政治上:中央集权体制 2〕经济上:农耕经济发达 3〕思想:宗教信仰明显 4〕文化:文字、文学、数学、天文历法等成就突出 【三】古代两河流域的文明成果 1、楔形文字 2、《吉尔伽美什》 3、《汉穆拉比法典》 1、制定的背景: 1〕汉穆拉比统一两河流域,建立巴比伦王国——前提 2〕楔形文字的成熟——条件 3〕君权神授——理论依据 2、目的:规范王国的社会秩序,巩固王国统治 3、法典的具体内容及其反映的古巴比伦社会状况 1〕阶级对立:自由民与奴隶;自由民中又有平民与贵族的等级区分 2〕确立私有制和私有观念,法典维护社会成员的私有财产 3〕法典保护奴隶主贵族的利益 4〕反映古巴比伦的生产、生活状况 4、法典的特征 1〕以神的名义颁布 2〕保留部分原始适应法的遗风〔神明裁决、同态复仇〕 3〕维护奴隶主阶级的利益 5、妨碍及价值 1〕集两河流域法律之大成,是重要的历史遗产。是目前的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要地位〔法律地位〕

2023高考历史必备核心知识(世界史篇)

2023高考历史必备核心知识(世界史篇) 世界古代史近代史必须明晰75个历史概念 1、种姓制度:古印度社会的等级制度。婆罗门教的典籍规定了四个瓦尔那:婆罗门,充任祭司;刹帝利,基本职业是武士;吠舍,是平民,与婆罗门、刹帝利同属于再生族;首陀罗,从事各种低贱职业,是非再生族。种姓世袭、等级森严。中世纪演变出阁提制度,即按世袭职业划分的排他性的等级或身份集团。种姓之外又分化出称为旃陀罗的“不可接触的贱民”。1947年印度独立后废除。印度的种姓制度是世界上所有等级制度中时间最长久、影响最深远和等级最森严者。 2、梭伦改革:公元前6世纪,雅典执政官梭伦推行的宪政改革。改革背景是贵族与平民斗争激烈。公元前594年,梭伦当选为首席执政官,全 权进行改革。改革的主要内容为:颁布《解负令》,解除平民债务及因负债而遭受的奴役;按土地收入的财产资格划分公民等级,取消之前的贵族、农民、手工业者三级之分;设立新政权机构400人会议;颁布促进工商业发 展的法规。梭伦改革把雅典引上了建立奴隶制民主政治和发展工商业的道路,为雅典后来的繁荣与强大奠定了基础。 3、僭主政治:古希腊早期城邦政治中的独裁政治体制。僭主,希腊人专指依恃武力和非法手段僭越夺权的专制头领。僭主不经过公民选举而握有

终身独裁之权,还可以将僭主之位传给子孙。从公元前7世纪中期到公元前6世纪中期,建立僭主政治的城邦有阿哥斯、科林斯等。僭主为了取得群众支持以巩固统治,往往奉行打击贵族、争取平民的政策,重视殖民活动并推动工商业发展,对发展经济、保护小生产者的利益曾起过积极作用。 4、克利斯提尼改革:公元前6世纪末,雅典首席执政官克利斯提尼推行的政治社会改革。公元前508年,克利斯提尼担任首席执政官,实行改革。改革的主要内容:废除传统的4个血缘部落,设立10个地区部落;组成500人议事会,代替梭伦创设的400人议事会;组成十将军委员会,由军 事执政官任主席;实行陶片放逐法。克利斯提尼改革继梭伦改革之后大大推进了雅典民主政治的发展。 5、陶片放逐法:古希腊雅典实施的一项特殊形式的弹劾制度。由雅典政治家克利斯提尼于公元前6世纪末创立,旨在防止权势人物僭取国家权力。公元前487年首次实行。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的人的 名字,并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。如果所投票数达到法定票数,则该人便被放逐,限期离开雅典,放逐期为 10年,期满后回国恢复一切公民权。放逐期间保留其财产。陶片放逐法是维护雅典奴隶制民主政治的重要政治措施和法律手段。 6、伯里克利:古雅典政治家。公元前443年起当选将军,历15年,成为雅典的实际统治者。当政期间,对内加强雅典民主政治,对外加强提洛

2022年高考历史专题复习世界古代史部分专题复习讲义(完整版)

2022年高考历史专题复习世界古代史部分专题复 习讲义(完整版) 【通史综述】 公元前8--前5世纪,在工商业奴隶主和平民与贵族奴隶主的矛盾不断激化的情况下,梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。在克里斯提尼改革和伯利克里改革继续打击贵族特权、完善民主结构及鼓励公民参政的等措施的推动下,雅典的民主政治达到顶峰。它铸造了雅典的辉煌,为近现代西方资产阶级代议制奠定了基础。 公元前6世纪以来,在罗马平民反对贵族专权的斗争中,在罗马扩张导致的不同民族的矛盾尖锐以及经济社会纠纷日益增多的过程中,罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。缓和了社会矛盾,巩固了帝国统治,为近代西方的资产阶级革命和资本主义立法产生了影响。 公元前5世纪,在雅典奴隶制民主政治繁荣的背景下,智者运动兴起,提出了“人是万物的尺度”,充分肯定了人的尊严和权威。苏格拉底更关注人的伦理道德,提出了“认识你自己”和“美德即知识”。雅典的人文精神成为西方文明之根,为近代人文主义的复兴及成熟奠定了基础。 专题:古代希腊、罗马的政治文明和 西方人文精神的起源 【专题概览】 本专题主要讲述古代希腊、罗马在民主和法制方面对世界政治文明的贡献以及西方历史上的三次思想解放运动。古代希腊的辉煌成就集中体现在奴隶制民主政治的高度发展和文化的巨大成就。以雅典为发表的希腊民主政治制度,经历了梭伦、克利斯提尼和伯里克利三次改革,民主制度得以不断丰富和完善。古代罗马的成就集中体现在博大而缜密的法律制度。罗马法历经习惯法、成文法、公民法和万民法的发展历程,适时不断调整演变,使之适用范围不断扩大,并形成法律体系,其蕴含的自然法理念具有永恒的意义。古希腊民主制度和罗马法制是西方政治文明的基础,对西方乃至当今世界民主政治都产生深远影响,但也存在着不足。古希腊时期,智者学派以及苏格拉底等人对人的价值的阐述,使人开始从神灵和自然的控制下觉醒,古希腊哲学研究从自然科学向关注人和社会的方面转变,西方人文精神产生。 【通史坐标】

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