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济宁政德教育心得体会

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济宁政德教育心得体会

济宁政德教育心得体会

近期,人民日报发表题为《领导干部要有历史担当——换届之际说政德之一》的文章。在工作之余,认真学习了该文章,让我这身在机关的公务员,读后能敦促自己自重、自省、自警和自励,深受启发和教育。下面我就《换届之际说政德》谈点学习后的浮浅认识和感受。

中国的品格蕴含在中国传统文化之中,而中国传统文化提倡人要反省自求,提升自我,即所谓“皇天无亲,唯德是辅”,强调自己品德的提升是根本,要通过“尽已之心”而“尽人之心,尽物之性”,最终到达天人合一,使人自身和各种关系都得以和谐发展,要有历史担当。其实,作为一名领导干部,提升自己的修养,塑造个人品德的风骨,也是做人、做事、做官的根本。

一、尽心政事忠心事国

忠诚是一种品性,一种节操,更是一种信仰。正是由于有了这种信仰,才有文天祥“臣心一片磁针石、不指南方不肯休”的执着,才有林则徐”苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”的铿锵,当前少数干部尤其是领导干部贪污腐化、渎职犯罪的案件频发,深深地伤害了人民群众的感情,

某种程度上动摇了党的执政之基、立国之本。究其犯罪的思想根源,都是理想信念的丧失导致道德的沦丧。所以,党的十七届四中全会提出要从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准,重点看“是否忠于党、忠于国家、忠于人民”。

一是要讲党性,对党忠诚。要时刻把党性要求铭记心头,面对错综复杂的国际国内形势和形形色色的社会思潮,能够看得清、站得住,目不旁视,耳不旁听,心无旁鹜,自觉排除权色名利的诱惑、得失成败的计较,坚定不移地按照党的路线方针政策的指引,围绕党和政府的中心工作去谋事、做事、成事。

三是要忠诚于人民。人民群众是国家的基石和根本,没有人民,国家无法存在,我们所有的工作也就没有了意义,我们要时刻牢记我们的权力来自于人民,也必须

用于为民谋利,要以“孺子牛”的态度中心当公仆,尽心办实事,切实履行“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”的要求。

四是要忠诚于自己。忠诚需要在各种考验中锤炼,而最大的考验,莫过于与自我私欲的抗衡。在物欲横流的社会中,我们必须经得起名利、地位、金钱、美色以及各种政治的考验,像珍惜自己的生命一样珍惜自己的形象和荣誉,时刻自重、自省、自警、自励,慎欲、慎微、慎初、

慎独,真正做到堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

二、厚德宽仁凝聚人心

曾国藩尝问幕僚,如何评价彭玉麟、李鸿章和他的待人之道。幕僚语:“彭公威猛,人不敢欺;李公精明,人不能欺;曾帅仁德,人不忍欺”。不敢欺,不能欺及不忍欺,哪个更高明呢?当然是最后者,这是一种境界,一种尽已之心以得人之心的境界。什么叫仁?二人和谐相处,就是仁。如何和谐?只在于公正无私、严于律已,宽以待人而已。领导干部的仁厚宽容,是抓好班子,带好队伍的基础。体现在本职工作,主要表现在:

一是作风民主、公道正派。一把手在为人处事中,要与人为善,待人以诚,心底坦荡,襟怀豁达,努力以仁厚济众的人格力量去带班子。要自觉坚持民主集中制原则,遇事充分协商,要让班子成员充分发表自己意见,重大事项集体审议决定,特别要认真听取不同意见,深入分析,最终形成科学决策。

二是严于律已,为人表率。一把的言行举止必然会潜移默化地给班子成员以及全体同志以示范和影响,起着“此处无声胜有声”的作用。因此,更要模范地遵守党的组织纪律和各项规章制度,要求别人做到的自己带头做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好的形象和人格力

量感染和带动大家。

三是身先士卒,关爱下属。当一个将军身先士卒、以身作则的出现在战场上时,它的士兵必然士气如雷、万众一心地去冲锋陷阵。领导干部不仅是指挥员,更应该是战斗员,要沉下身子,深入基层,用行动去引导自已的队伍改进作风,真抓实干。同时,还要站在平等的立场,与下属常交流、多谈心,了解他们的近忧远虑,诚心诚意、力所能及地帮助他们解决工作和生活中的难题,以人性化的管理和谐干群关系,形成上下同心、共谋发展的良好氛围。

三、关注民生亲民爱民

“天下最大事,莫非万民之忧乐”。我们所有工作的出发点和落脚点,都是为了改善人民群众的生活。一名优秀的领导干部,总是充满悲天悯人的社会良知,心存

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧虑,秉持着“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的百姓情怀,去了解群众所思所想、所忧所盼,然后兴利除弊、造福于民。落实到具体的工作中。

一是要深怀爱民之心。将人民群众作为我们的衣食父母,处处想着群众,时时为了群众。“为政之道在于安民,安民之要在于察看其疾苦”,只有凭着对人民群众的深厚感情,才能对人民群众的疾苦察之秋毫。只

有真正了解人民群众的疾苦,才能有的放矢的把握各项工作的重点。胡锦涛总书记讲:“凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。”群众有什么样的困难,需要什么样的服务,这是我们谋划各项工作的出发点。只有深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,善于从人民群众中汲取智慧和营养,才能让我们真正承担起维护人民群众切身利益的重任。

二是要善谋为民之策。要从司法行政工作实践中提炼课题,有理论研究成果推进实际工作,不断提高理论研究工作的针对性和实效性。深入研究司法行政工作服务经济社会发展的问题,立足司法行政工作法律保障、法律服务和法制宣传职能,找准司法行政服务和保障经济社会发展的结合点、切入点和着力点,不断提高司法行政工作服务经济社会协调发展的能力和水平。深入研究司法行政工作维护社会和谐稳定的问题,探索有效发挥人民调解工作化解、预防矛盾纠纷和法制宣传教育功能的新举措,全力维护社会稳定。深入研究司法行政工作促进解决民生问题的重点领域、途径方法和工作机制。

三是要多办利民之事。坚持以人为本,一切从人民群众的需要出发,改善民生、服务民生,着力解决关系群众切身利益的突出问题,为人的全面自由发展创造安定和谐的社会环境,充分发挥人的主观能动性和创

造性。从强化服务意识,改进服务作风,创新服务方式入手,不断完善各项便民利民措施。着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,积极拓展人民调解的工作领域,充分发挥人民调解就地就近就便、快捷灵活、成本低廉、标本兼治的特点和优势,切实发挥“第一道防线”作用,理顺群众情绪、化解群众怨气,引导群众以理性、合法的形式表达利益诉求,妥善处理利益纠纷。努力解决困难群众“打官司难”的问题,把法律援助当成一项民生工程来抓,切实维护好困难群众的合法权益。建立便民网络,设立绿色通道,伸张正义,扶弱济贫,为弱势群众撑起一片蓝天,切实保护好困难群众和农民工合法权益。

古人云:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“忠诚、仁厚、爱民”只是领导干部必须具备三种基本品格。为官之德,贵在修身,作为领导干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持为社会表率,必能如磁石号角般对社会风气产生强大的吸引力、感召力和凝聚力,率良好风气之先、垂高尚道德之范。

“修德”是一个不断学习、不断反思、不断提高的过程。如何常修为官之德,关键是要解决好世界观、人生观、价值观的问题,要始终恪守“做官先做人,万事民为先”的准则,不能满足于一般的修身养性,

而必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度,从实践党的宗旨和推动党的事业的高度,以高尚的品格、突出的业绩、无私的情怀实施有效的领导,才能塑造新时期领导干部的良好形象,无愧于党的重托和人民的厚望。篇二:政德教育学习心得体会

提升党性修养加强政德教育

走好人生之路

——政德教育学习心得体会

所谓政德,也称官德,指的是官员恪守职业道德,保持政治操守,是从政者思想和行为的内在准则,是官员的从政之基,为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德;为民、务实、清廉的职业道德;文明、诚信、仁爱的社会公德;感恩、重孝、和善的家庭美德。政德属于职业道德范畴,是从政者思想和行为的内在准则。概念虽抽象,但是可以从具体的行动中表现出来。建设高素质的干部队伍,促进科学发展和社会和谐,需要大力加强政德建设。通过学习周恩义、田守成和方程同志的先进事迹,联系到自身,简要总结了几点体会:

一、树正气、讲团结,不断加强干部自身修养政德教育,就是要在践德为民中不断加强干部自身修养进而提高政德水准。提高政德水准需要我们每个人自觉的执行,在生活中约束自己,在工作中规范自己,

不断完善自己的言行,不断提高自己的从政为民水平。首先应教育和引导党员干部强化公仆意识,想人民之所

想、急人民之所急、忧人民之所忧,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德,在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。

现代人追求的是更高的生活质量,就要求我们要具备更高的政德水平来适应。只有民心所向,和谐社会才不会变成一句空话,“树正气、讲团结,不断加强干部自身修养”才不会只是一句口号。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党员干部是人民的公仆。作为基层干部,深知责任重大,也更加清楚的知道加强政德建设的重要性。道德是一个社会进步的基础,而好的政德是我们基层工作人员应当具有的最起码的道德,没有好的政德,失掉的不仅仅是个人的前途。

二、转作风、求实效,永远牢记“三公三心”政德教育,就是要在工作中牢记“三公”、“三心”。当前社会,诱惑无处不在,作为一名领导干部,随时都有可能被“糖衣炮弹”命中,发生在身边的例子很多。怎样在社会大潮中保持共产党员本色,防止演变蜕化成遭人唾弃的社会蛀虫,在周恩义、田守成和方程身上我们能够找到答案。在实际工作中,还必须要做到“三公”、“三心”。“三公”,即“公开,公平,公正”。

公开才能公正,公正才能公平。坚持“三公”,不但能减少很多不必要的麻烦,而且还能不断提高领导干部的公信力,巩固群众基础。“三心”,即党心,民心,良心。党心是工作的政治方向,民心是工作的本质要求,良心是工作的自我追求。

加强政德建设是求效率、敢担责的重要体现。在当前形势下,应始终以国家和人民的根本利益作为自己行为的出发点和准则,避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。在错综复杂的党务政务工作中,快捷而果断的决策是必不可少的。作为一名县区的领导干部,应当在“心底无私天下宽”的前提下,敢于决策、敢于负责,保证工作的顺利进行。

三、重勤廉、做表率,始终坚持操守自律

政德教育,就是要始终坚持操守自律。千里之堤,溃于蚁穴。各级领导干部要坚持自重、自省、自警、自励,严守规矩,扛得住诱惑,分清良莠谨慎交友。切实管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,管住自己的手、腿、嘴。特别是无人监督的时候更要严格要求自己,千万不能降低做官做人的标准,否则会“一失足成千古恨”。在全面建设小康社会的进程中,能否充分调动和发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,关键看党员干部是否牢固树立公仆意识,工作中不断强化公仆意识。把人民群众的事当作自己的事,时时处处为人民群众着想,

识大体、顾大局、淡泊名利、甘于奉献,不为个人或小团体谋求私利,真正做到一切为了人民。

孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之”。政德建设对于树立干部的良好形象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步好转具有重要现实意义和深远历史影响,因此必须长抓不懈。努力向榜样看齐,向他们学习,时刻牢记周恩义那句朴实的话“到什么时候我都不能忘了自己是共产党员,要忠诚党的事业,为党和人民奋斗一辈子。”篇三:政德与官德心得体会2

政德官德教育

通过学习王珉书记关于《政德与官德》文章精神和恩来主任的讲话,对政德

官德的重要性有了更加深刻的认识,现结合工作实际,谈谈我的心得体会:

政德,是人格与品质、思想与行为的准则,就是要树立正确的世界观、权力

观和事业观。官德,就是要恪守职业道德,保持政治操守,是从政的基础和根本。

加强政德官德修养是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要,

政府形象、密切党群干群关系的需要,是预防腐败、增强免疫力的需要。从政以

德为先,做官先做人。要具有忠诚、坚定、正派的政治品德,为民、务实、清廉

的职业道德,文明、诚信、仁爱的社会公德,感恩、重孝、和善的家庭美德。加

强政德建设对于树立干部的良好形象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步

好转具有重要现实意义和深远历史意义。

通过政德教育,要对自己在政治品德、职业道德、理论学习方面进行全面的

对照检查,按照王珉提出的“照镜子、正衣冠、除污后、交作业”的要求,积极

查找和解决存在的问题,明确努力方向。

第一、加强政治品德修养。坚定政治立场和政治方向,保持清醒的政治头脑,

自觉维护党的威信,树立正确的世界观、权力观和事业观。注重自

做到自重、自省、自警、自励,慎思、慎权、慎独、慎欲。公道正派、光明磊落,

团结同志、合作共事、理解包容。

第二、做好踏踏实实做好本职工作。一是牢固树立大局意识。注重思想境界

的修维,开阔思路和眼界,工作中做到能够从全局高度和角度思考和处理问题。

二是牢固树立服务意识、责任意识。要勤奋敬业,以饱满的工作热情、专心至致

地投身到工作中去,切实增强工作的积极性、主动性,真抓实干,认真履行好岗

位职责,为常委会和各专门委员会履行职责做好服务工作。三是要增强组织纪律

观念,遵守各项规章制度,服务领导、听从指挥,坚决贯彻执行领导安排的各项

工作任务。四是加强学习。加强政治理论和业务知识的学习,不断地更新知识结

构,大力提升和增强工作能力和水平,善于学习、借鉴、听取各方面先进的工作

理念、思想及方法,高质量地完成好工作任务。

总之,要通过政德教育,提高个人修养,增强责任意识,做好本职工作。篇四:卢锴政德教育心得体会

政德教育心得体会

法官助理卢锴

在“十八大”召开前夕,商州区委、政府审时度势,选择以“政德教育”为突破口,在全区广大党员干部中开展以政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德为主要内容的“政德教育”主题实践活动。按照院党组安排部署,现将学习心得汇报如下:

严于操守自律,服务政治大局。作为基层法庭的工作人员,一言一行都代表着法院的形象,生活中要严格要求自己,加强自律,慎言慎行,洁身自好。日常生活工作中,要耐得住寂寞,经得起诱惑,培养健康的生活方式,提高廉洁意识。面对着日益复杂的社会,要时刻保持清醒头脑,牢固树立大局意识,识大体、顾大局,始终与党中央保持高度一致,淡泊名利、甘于奉献,不为个人或小团体谋求私利,真正做到一切为了人民。

践行政法干警核心价值观,满足人民群众法律需求。作为基层司法人员,在政德教育主题实践活动中,应结合政法干警核心价值观,去践德为民,做到忠诚、为民、公正、廉洁。忠诚是政法干警的政治本色,为民是政法干警的宗旨理念,公正是政法干警的神圣职责,廉洁是政法干警的基本操

守。在平时工作中,我们强化公仆意识,想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,满足人民群众的司法需求,在司法活动中育德弘德。

转变工作作风,力求高效便民。加强政德建设是转作风,求效率的重要体现。在当前形势下,社会生活节奏加快,人们易燥易怒。作为基层工作人员,我们要保持平和心态,热情服务群众。我们应始终以人民群众根本利益,作为自己行为的出发点和准则,避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。要问计于民、问政于民、问需于民;解民忧、解民困、解民怨。充分利用现有资源,开展多种便民措施,如发放便民服务卡、诉讼指南,设立“巡回法庭”、“假日法庭”、继续开展“五进”活动等,高效高质服务于民。

在今后的工作中,我将继续坚持政德教育学习,始终以党员标准严格要求自己,尽力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,为建设“陕南强

区、幸福商州”贡献自己的力量!

二○一二年三月篇五:政德教育心得体会

政德教育心得体会

政德属于职业道德范畴,是从政者思想和行为的内在准则。建设高素质的干部队伍,促进科学发展和社会和谐,需要大力加强政德建设。政德建设对于树立干部的良好形象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步好转具有重要现实意义和深远历史意义。学习《意见》后,联想到工作以来的切身感受,我简要的总结了几点体会:

一、树正气、讲团结,强化班子建设。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党员干部是人民的公仆。作为基层干部,深知责任重大,也更加清楚的知道,加强政德建设,首先应教育和引导党员干部强化公仆意识,想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德,在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。

二、转作风、求实效,是加强政德建设的需要。

加强政德建设是求效率、敢担责的重要体现。在当前形势下,主要领导干部应始终以国家、人民和研究所的根本利益作为自己行为的出发

点和准则,避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。在错综复杂的政务工作中,快捷而果断的决策是必不可少的。领导干部就应当在“心底无私天下宽”的前提下,敢于决策、敢于负责,保证工作的顺利进行。

三、重勤廉、做表率,严于操守自律。

在价值取向上强化公仆意识。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党员干部是人民的公仆。在全面建设小康社会的进程中,能否充分调动和发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,关键看党员干部是否牢固树立公仆意识,把人民群众的事当作自己的事,时时处处为人民群众着想,识大体、顾大局,淡泊名利、甘于奉献,不为个人或小团体谋求私利,真正做到一切为了人民。因此,加强政德建设,首先应教育和引导党员干部强化公仆意识,想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德,在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。

【心得体会】优秀《中国家规》读后感选编_读后感_模板

【心得体会】优秀《中国家规》读后感选编_读后感_模板 【心得体会】优秀《中国家规》读后感选编 关于研读《中国家规》一书的几点感触 ——孙海民 近日研读了《中国家规》一书,对我启发教育颇深。《中国家规》共选取50个历史上有影响的人物或家族,讲述他们的家规故事、展现他们的家国情怀,为我们呈献了一份中华传统文化美德盛宴。通过学习使我深刻认识到努力传承中华传统家训家规文化,对推进社会主义道德建设,涵养社会主义核心价值,具有十分重要意义,既是领导干部政德教育的重要内容,也是我们做好员工思想政治教育的重要途径。 常言道:天下国家本同一理。作为分公司首批外出作业队伍,我时刻以项目部为家,从立家规、树家风、改作风入手,促进队伍和谐稳定,为企业安全生产奠定良好的环境基础。 一立家规,也就是制度化管理,中国有句老话:“没有规矩不成方圆。”可能很多大多数人理解的制度化,认为就是条条框框,就是处罚,就是让员工老老实实的干活,等等。事实上,制度化管理是指在管理中强调依法治企,法制规章健全,在管理中事事处处都有规章制度约束,因此以管理制度完善,并且注意管理的硬件,重视管理方法的科学化。 二树家风,作为这支队伍的基层领导,我必须时时以党纪条规左右自己的行动,给每位员工做好榜样。俗话说:“国有国法,家有家规。在中国古代,家风的传承往往是与家训、家规结合在一起的。树好家风有利于为员工树立基本价值观、培养道德意识、造就人格美德,以个人人格的美丽,才能造就一个文明幸福家庭的大家庭。 三改作风,要把驻外项目部各项工作做倒位,就必须坚持以人为本的理念。为此,要充分利用好项目部领导接待日、各类座谈会、谈心活动等多种渠道,与项目部职工进行沟通,时刻体察职工的冷暖,及时掌握职工的思想动态、职工头脑中的疑点和大家普遍关心的热点。在此基础上,一方面有意识地组织项目部职工围绕大家所关心的热点难点和疑点问题开展讨论,在互相探讨与研究的过程中达到统一认识、升华思想、凝聚人心目的。同时,要树立“职工困难无小事”的理念,积极为职工排忧解难,开展好包括“生日送祝福、生病送关怀、困难送温暖”等工作,把组织的温暖及时传递到职工的心中。 通过这次学习《中国家规》一书,我深刻认识到每个家庭都有自己的家风家训。家规、家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,对整个社会的影响也是巨大的,无数好的家规、家风必然可以引起好的社会风气。我要把学习《中国家规》作为一种有效载体,在项目部这个大家庭中开展主题鲜明、内容多元、形式多样的活动,使职工在活动中、在交流中得到启发和教育,起到凝心聚力的作用。在我们的队伍中形成一股从善如流的好风气,维护好我公司在中天合创的良好形象。 《中国家规》之朱子家训读后感 ——张伟 《中国家规》是一部家庭教育、做人做事、完善人格,接受传统文化的读本。它让我们这一辈人懂得为人处世之道,懂得感恩,懂得珍惜,它教我们如何做人,如何做一个正直的人。在读到《朱子家训》时,我深有体会。在《朱子家训》中提到“见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。慎勿谈人之短,切莫矜己之长。仇者以义解之,怨者以直报之,随所遇而安之。人有小过,含容而忍之;人有大过,以理而谕之。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。人有恶,则掩之;人有善,则扬之。”虽然全文不多,寥寥数百字,但通俗易懂,始于立人,着眼做人,功在为人,将塑造人格、为人处世、奉献社会三者有机统一起来,聚焦于提升人生境界、实现人生价值上。

XX年度治理教育三乱教师自查报告

XX年度治理教育三乱教师自查报告 如何撰写治理教育三乱教师自查报告?下面是为大家的xx年度治理教育三乱教师自查报告,欢迎大家阅读与借鉴! 20XX年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面: 一、存在的主要问题及原因 1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。 2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、今后的整改措施 1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。 通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。 参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。 教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。 3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。

2020新教育之梦读书心得体会精选

2020新教育之梦读书心得体会精选 2020新教育之梦读书心得体会精选1 有机会翻开了那本蓝色封面的《新教育之梦》,思想如脱缰之马,让我在过去、现实和未来之间穿梭往来。我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,朱永新作者在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“一个理想的教师,他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。” 该书从十个方面谈了作者理想中的教育。它有着清新、朴实的语言风格,而字里行间无不浸润着作者对教育理性的思考,充满着对教育热爱的激情。这深深地感染了我,让我对教育书籍有了不同的认识!该书摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,以对教育的至爱、激情、理性和建设态度,向我们描绘了理想的“教育图景”,阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。 这是一本写给“教育”的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中教育。它像一盏明灯,为我们的教育导航。如《理想的教师,应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话:一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞

击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人,只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动,有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个教师停止了撞击,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。给了我激励和希望。从作者的自我简介中知道,特殊的时代给了作者特殊的经历,他能从一个普通人成为一位教育家,这是他撞击成功的结果。为什么我就不能呢?我怎样去撞击成功呢?我应该怎么提高挑战自己?我正在思考着。这些都是我以前所没有想到的问题,它给了我启示,为我今后的教育生涯找到了目标。我的目标是不断寻求突破,找寻适当的教育方法。其中又有这样一段:一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。一些人,他教一年,然后重复五年十年乃至一辈子;有些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的,他们的成绩是不一样的。给了我警示和启迪。我应该好好把握每一天,思考每一天教学中的得与失,做一个实实在在地教书的人。 2020新教育之梦读书心得体会精选2 品读朱永新教授的《新教育之梦》,字里行间感觉似有一股甘甜清冽的涓涓细流,我顺溪而下展现在我眼前的是无限广阔、无限美好的教育伊甸园。 在这教育的伊甸园里我看到了五个光芒闪耀的花环悬挂在高高的苹果树上,它们的名字叫作德、智、体、美、劳。我看到了理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母和一片和

2014年济宁市专业技术人员继续教育5

2014年济宁市专业技术人员继续教育 5 成绩:98分共 100 题,其中错误 2 题! 1.单选题 ?1.绩效考核的方法有 o A. 平衡法 o B. 行为法 o C. 效应法 o D. 无 ?2.平衡记分卡的不足之处是 o A. 实施难度大 o B. 指标体系构建容易 o C. 无 o D. 无 ?3.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和 o A. 行为法 o B. 平衡法 o C. 无 o D. 无 ?4.指标的衡量包括

o A. 定量数据 o B. 效率的高地 o C. 无 o D. 无 ?5.对员工的行为进行衡量的方法有 o A. 关键事件法 o B. 关键考核法 o C. 无 o D. 无 ?6.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润o A. 利润 o B. 客户 o C. 学习与成长 o D. 无 ?7.正确完成工作的方式有 o A. 一种 o B. 两种 o C. 多种

o D. 无 ?8.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡 o A. 片面 o B. 静态 o C. 战略 o D. 无 ?9.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高 o A. 特质法 o B. 行为法 o C. 结果法 o D. 无 ?10.绩效工资的缺点 o A. 员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户 o B. 个人绩效提高,组织绩效也提高 o C. 员工为了追求高绩效而损害公司的利益 o D. 绩效工资的分配上不公平 ?11.绩效工资的实施条件,不对的是 o A. 工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离

o B. 绩效考评要客观,公正,有效 o C. 奖励先进,约束后进 o D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中?12.绩效工资的优点,不对的是 o A. 将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告 o B. 让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效 o C. 有利于获取,激励并保留住绩效好的员工 o D. 保持工资的弹性 ?13.职业发展,应该怎样实施 o A. 员工自我评估 o B. 亲人评价 o C. 社会评价 o D. 上司评价 ?14.绩效评价误差的方法错误的是 o A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题 o B. 通过实施考核者培训来避免考核误差的产生 o C. 通过多方评价 o D. 通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差 ?15.员工自我评估包括哪方面?

政德教育之心得体会

政德教育学习心得 新年伊始,在区委的部署下,全区以“基层组织建设年”活动为重点,以“三问三解”为主题,以“十百千万”践德为民活动为载体,深入开展政德教育活动。通过参加区委、区法院的集中学习、及自学实践,本人对政德有了新的认识,现结合工作实际,谈一点个人体会。 所谓政德,也称官德,指的是官员恪守职业道德,保持政治操守,是从政者思想和行为的内在准则,是官员的从政之基,为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德,为民、务实、清廉的职业道德,文明、诚信、仁爱的社会公德,感恩、重孝、和善的家庭美德。政德的概念非常抽象,但是可以从具体的行动中表现出来。 一,政德教育,就是要不断加强干部自身修养。加强领导干部政德德建设,核心是加强其自身修养。千里之堤,溃于蚁穴。各级领导干部要坚持自重、自省、自警、自励,严守规矩扛得住诱惑,分清良莠谨慎交友,切实管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,切实管住自己的手、腿、嘴。特别是无人监督的时候更要严格要求自己,千万不能降低做官做人的标准,否则会“一失足成千古恨”。作为基层法庭的工作人员,天天与当事人打交道,我们的一言一行,都代表着法院的形象,代表着公正与权威,更要时刻严格要求自己。在工作中,不管处理什么案子,都要把“德”字放在心上,忠诚于党,忠诚于宪法和法律,忠诚于人民。 二,政德教育,就是要在工作中坚持“三公”、“三心”。当前社会,诱惑无处不在,作为一名法官,随时都有可能被“糖衣

导弹”命中,发生在身边的例子很多。怎样在社会大潮中保持法官本色,防止演变蜕化成遭人唾弃的社会蛀虫,区法院政德教育活动实施方案中表述的非常详细透彻,在此不再赘述。我想补充一点的就是在实际工作中,我们还必须要做到“三公”,“三心”。“三公”,即“公开,公平,公正”。公开才能公正,公正才能公平。坚持“三公”,不但能减少很多不必要的麻烦,而且还能不断提高法院的公信力,巩固群众基础。“三心”,即党心,民心,良心。党心是司法工作的政治方向,民心是司法工作的的本质要求,良心是司法工作者的自我追求。 三、政德教育,就是要在践德为民中不断政德水准。区委在本次教育活动中,给我们提出了一个“24字标准”,但这却是一个动态的标准,需要靠我们每个人自觉的执行,在生活中约束自己,在工作中规范自己,不断完善自己的言行,不断提高自己的从政为民水平。现代人追求的是更高的生活质量,就要求我们要具备更高的政德水平来适应,只有民心所向和谐社会才不会变成一句空话,“陕南强区、幸福商州”才不会只是一句“口号”。道德才是一个社会进步的基础,而好的政德是我们基层工作人员应当具有的最起码的道德,没有好的政德,失掉的不会仅仅是个人的前途而已。最后引用孔子的话:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之”。

新教育之梦读书心得体会

新教育之梦读书心得体会 本期用心读了1本教育专著《新教育之梦》。掩卷寻思,真逼真切地感遭到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想寻求的高瞻远瞩,令我油但是生敬意。 这本书其中有1章谈到教育离不开爱。爱的教育,是教育气力的源泉,是教育成功的基础。就如夏丐尊先生所说的那样:“教育没有情感,没有爱,犹如池塘没有水1样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”作为1名教师,我们的工作对象是特殊的,面对的是学生,学生是有思想、爱憎分明的人。而我们的工作和任务是要培养有理想、有道德、有文化的新人。1位合格成功的教师应学会如何去爱自己的学生。 教师爱学生,首先要做到的是尊重学生。自尊心是人的心灵里最敏感的角落。1旦自尊心受辱,轻者就此1蹶不振,重者进而愤世嫉俗。所以只有尊重我们的学生,特别是学生的人格,才能具有1群灿烂的健康向上的学生,也才能为学生所尊重。 教师爱学生,其次,要相信每个学生。为人师表还要能推己及人,以彼之心,度己之腹。也就是《新教育之梦》上所说的换位思考。所谓“横看成岭侧成峰”,1件事情,从某1角度看是不可忍耐的,而从另外一个角度看,却未必没有可谅的地方。作为教师,应设身处地的思考,才能解决问题。学生遇到问题时,如果是家庭因素的,就应联合班主任找来家长寻求解决的办法;如果是本身因素学习有困难,学习习惯还没养成的,则可以通过恳谈,鼓励的方法解决。 教师爱学生,还表现在教育的民主性中。我们教育中的民主精神还不够,教师讲学生听,教师命令学生服从,师生之间同等对话太少。我们常常抱怨社会缺少1些民主,但是孰不知社会民主的基础

2013年济宁市专业技术人员继续教育公需科目培训考试答案

2013年济宁市专业技术人员继续教育公需科目培训考试答案

1.单选题 ? A1.高速发展的互联网,已经渗透到了政治、经济、文化、社会、(A)、家庭C2.构成信息安全威胁的其他因素中,不包括() ? B3.互联网信息安全要求我们必须加强互联网道德建设,下列不包括的是()? D4.下列不属于信息安全产品的是() A5.不属于健全互联网信息安全管理体系措施的是() ? A6.网络诈骗是犯罪行为主体以()为目的,骗取数额较大的公共财产的行为。 ? C7.互联网信息安全的解决最终还是要回到管理中去,需要建立()体系o C8.互联网信息安全问题的解决,需要技术的不断发展,()也是一道保障线。B9.下列活动不属于信息安全犯罪的是() ? C10.加强青少年的网络道德教育主要从()个方面来进行。 ? A11.信息不被非授权的解析、知晓甚至公开,不非授权人使用的特性指的是信息安全的()特征。 ? A12.“()”病毒案的破获,是我国破获的首例制作计算机病的的大案 B13.()是预防青少年网络犯罪最直接,最有效的方式。 ? B14.2008年5月1日,我国正式实施( ),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要措施 o ? C15.网络舆论发展受多方面因素影响,主要包括政府部分的参与、传统媒体的加入、()、专家的分析 ? C16.在犯罪本质上,网路恶犯罪与()具有同质性 ? A17.现当今,全球的四大媒体是报纸、广播、电视、( ) ? D18.以下属于增强网络舆论引导有效方法是() o 19.网络是现代社会高科技快速发展的产物,是人类()水平达到一定水平的高度的充分体现。 ?

学校师德学习计划

学校师德学习计划 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档学校师德学习计划,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 师德建设是新时期精神文明建设的需要,来看看是怎样的吧!接下来是收集整理的,欢迎阅读。 篇一 指导思想:自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向2x世纪,我将以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础,以塑造教师良好形象为方向,以教书育人为己任,以关心学生健康成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。 具体措施: 一、不断学习,提升自我 x.加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神,树立科学发展观,不断创新,不断开拓,明确目标,增强自己的责任感和使命感。。 2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规

范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。 x.注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。 x.不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。 二、教书育人,恪尽职守 x.工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。 2.关爱学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的x.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与各位商量体现团结协作精神。 x.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常

光明小学治理教育三乱工作总结

光明小学治理教育三乱工作总结在上级教育行政部门的精心指导下,我们规范管理,严格要求,结合我校教育的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。 (一)认真学习,统一思想,提高认识。学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点,建立了工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施,加大了查处力度。同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。 (二)加强领导,拟定措施,组织落实。为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,同时结合我校教育工作实际,制定了《治理三乱工作实施方案》,明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。 (三)突出重点,抓住关键,完善制度。从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。 (四)成效 1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意,家长满意,社会反响好。

2、按照要求,对义务教育阶段贫困学生实行“两免一补”,为贫困学生免费提供教科书制度、减免学杂费制度和学生住宿费补助。 3、学校办学条件明显改善。在硬件建设上舍得投入,校容校貌面貌一新,办学条件改善突出。在改善办学环境上,主动汇报,积极沟通,向上申请,进一步美化了校园,改善了办学条件。 4、在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,坚持严格控制,始终警钟常鸣。

新教育之梦读书心得体会精选汇总

新教育之梦读书心得体会精选2020汇总 朱永新先生的《新教育之梦》“教育理想”系列摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,下面的小编给大家整合了几篇关于新教育之梦读书心得的范文! 新教育之梦读书心得体会精选20xx汇总篇一 有机会翻开了那本蓝色封面的《新教育之梦》,思想如脱缰之马,让我在过去、现实和未来之间穿梭往来。我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,朱永新作者在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“一个理想的教师,他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。” 该书从十个方面谈了作者理想中的教育。它有着清新、朴实的语言风格,而字里行间无不浸润着作者对教育理性的思考,充满着对教育热爱的激情。这深深地感染了我,让我对教育书籍有了不同的认识!该书摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,以对教育的至爱、激情、理性和建设态度,向我们描绘了理想的“教育图景”,阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。 这是一本写给“教育”的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中教育。它像一盏明灯,为我们的教育导航。如《理想的教师,应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话:一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人,只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动,有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个教师停止了撞击,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。给了我激励和希望。从作者的自我简介中知道,特殊的时代给了作者特殊的经历,他能

2014济宁市专业技术人员继续教育考试100答案

成绩:100分共 100 题,其中错误 0 题!1.单选题 1.对员工的行为进行衡量的方法有 A. √关键事件法 B. 关键考核法 C. 无 D. 无 2.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和 A. √行为法 B. 平衡法 C. 无 D. 无 3.绩效考核的方法有 A. 平衡法 B √. 行为法 C. 效应法 D. 无 4.严格化倾向产生的原因有 A √. 为有计划的裁员提供证据 B. 促使员工主动辞职 C. 惩罚和对付员工 D. 增加凭业绩提薪的下属的 5.宽大化倾向这种现象产生的原因有

A. 评价要素的标准明确 B √. 评价者对评价工作缺乏自信心、避免引起评价争议 C. 评价者打击工作表现好的员工 D. 评价者希望本部门员工的业绩和其他部门员工的业绩 6.一样时限作为绩效指标类型之一是因为它的 A. 准确性 B. √及时性 C. 完整性 D. 无 7.指标的来源一般是来源于组织战略目标与 A. √竞争 B. 沟通 C. 协调的需要 D. 无 8.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最低 A. √特质法 B. 行为法 C. 结果法 D. 无 9.下列哪一项不属于办公室秘书的工作职责 A. 会议记录 B. √及时性 C. 接打电话

D. 无 10.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高 A. 特质法 B. 行为法 C. √结果法 D. 无 11.正确完成工作的方式有 A. 一种 B. 两种 C. √多种 D. 无 12.360度绩效考评立意甚佳,表现在 A. √ 360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的 B. 许多企业重视绩效考评和沟通 C. 好的制度必须从上而下贯彻执行。都意识到推行360度绩效考评给个人带来压力 D. 360度绩效考评信息与员工的奖罚和晋升挂钩 13.360度绩效考评的前提就是三稳定,不属于的是 A. 企业的战略相对稳定 B. 组织架构相对稳定 C. √政策相对稳定

政德教育学习心得体会

提升党性修养加强政德教育 走好人生之路 ——政德教育学习心得体会 所谓政德,也称官德,指的是官员恪守职业道德,保持政治操守,是从政者思想和行为的内在准则,是官员的从政之基,为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德;为民、务实、清廉的职业道德;文明、诚信、仁爱的社会公德;感恩、重孝、和善的家庭美德。政德属于职业道德范畴,是从政者思想和行为的内在准则。概念虽抽象,但是可以从具体的行动中表现出来。建设高素质的干部队伍,促进科学发展和社会和谐,需要大力加强政德建设。通过学习周恩义、田守成和方程同志的先进事迹,联系到自身,简要总结了几点体会: 一、树正气、讲团结,不断加强干部自身修养 政德教育,就是要在践德为民中不断加强干部自身修养进而提高政德水准。提高政德水准需要我们每个人自觉的执行,在生活中约束自己,在工作中规范自己,不断完善自己的言行,不断提高自己的从政为民水平。首先应教育和引导党员干部强化公仆意识,想人民之所

想、急人民之所急、忧人民之所忧,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德,在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。 现代人追求的是更高的生活质量,就要求我们要具备更高的政德水平来适应。只有民心所向,和谐社会才不会变成一句空话,“树正气、讲团结,不断加强干部自身修养”才不会只是一句口号。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党员干部是人民的公仆。作为基层干部,深知责任重大,也更加清楚的知道加强政德建设的重要性。道德是一个社会进步的基础,而好的政德是我们基层工作人员应当具有的最起码的道德,没有好的政德,失掉的不仅仅是个人的前途。 二、转作风、求实效,永远牢记“三公三心” 政德教育,就是要在工作中牢记“三公”、“三心”。当前社会,诱惑无处不在,作为一名领导干部,随时都有可能被“糖衣炮弹”命中,发生在身边的例子很多。怎样在社会大潮中保持共产党员本色,防止演变蜕化成遭人唾弃的社会蛀虫,在周恩义、田守成和方程身上我们能够找到答案。在实际工作中,还必须要做到“三公”、“三心”。“三公”,即“公开,公平,公正”。公开才能公正,公正才能公平。坚持“三公”,不但能减少很多不

关于整治不正之风的心得体会

关于整治不正之风的心得体会 柳河镇胜利小学 “教育三乱”是指乱办班、乱补课、乱收费。乱收费 现象在各行各业均有不同程度地存在。教育具有消费性和 投资性双重特性。在教育资源不足的情况下,举办者和需 求者之间达成成本与收益的某种关系,自然就会产生教育 市场。在产生这个市场的过程中,一些规则被打破,而新 的规则尚未整体性完善,这就使得一些人见利忘义、有机 可乘。教育乱收费现象正是在这种情况下产生的。 另外,家长望子成龙、望女成凤的传统思想根深蒂固,为了孩子的未来,多交点费也忍了。这也从环境的角度纵 容了乱收费现象的产生。优质教育资源的稀缺,教育市场 的庞大,教育规则的缺失,执法不力,是教育乱收费屡禁 不止的原因。 “教育三乱”已经让老百姓怨声载道,并成为当今社 会的五大热点问题之一,关乎整个社会的长治久安了;因 为对于还未解决温饱或者解决了温饱却还未真正进入小康 的广大老百姓而言,面对“十万元级消费”的教育,他们 不得不为子女能读完大学而砸锅卖铁、倾家荡产了;因为 即使整个社会腐败丛生,代表整个社会的最起码的良知和 公正的教育也应该是一块净土,教师的堕落、教育的堕落 将最终导致整个民族的精神沦丧和整个社会的价值混乱,“科教兴国,教育兴邦”最终将化为泡影。但是,在“教 育乱收费”让教育部门的社会公信力不断降低、在教育首

当其冲成为行风整顿的对象,在整个庞大的教师群体因此 蒙羞的时候,我们更应该冷静下来认认真真思考在教育行 风整顿的背后很多值得我们深思的问题! 我县教育行风建设工作会议挥出一记重拳:坚决治理 教育“乱收费、乱办班、乱补课”,教师乱补课将会接受 严厉处罚。对群众反映强烈的顽疾,施猛药加以治理,社 会各界无不鼓掌欢迎。 在各学校掀起学习“制止‘三乱’”的高潮。我县教 育行政部门加大师资培训力度,全面提高教师队伍的素质;增加对基础教育的投入,改善教师的工作和生活条件,使 我们心无旁鹜地投入到本职工作中;下决心制止“三乱”,使广大学生更好地享受教育公平。这一举措,深得民心, 确实减轻学生的课业负担,也保证教师的身心休息,我认 为这一举措极端英明,在“三乱”学习中,我体会很深。 “三乱”毁了师德。师者,所以传道授业解惑也。教 师违规补课赚钱,可能给学生造成“金钱至上”的负面影响。如果现在的学生今后走上工作岗位,都以这样的教师 为榜样,只讲利益,不讲奉献,后果可想而知。 “三乱”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教 育质量和教育公平。黑班的教育不是质量高了,而是质量 太低了。在那里,知识是僵死的符号,只需死记硬背,孩 子们越来越多的是功利心,越来越少的是想像力。难怪作 家郑渊洁发出愤激的声音:应试奇才辈出的时代,是悲剧 的时代;创新奇才风起云涌的时代,才是喜剧的时代。

新教育之梦读书心得体会参考范文

新教育之梦读书心得体会参考范文朱永新先生的《新教育之梦》“教育理想”系列摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,下面的小编给大家整合了几篇关于新教育之梦读书心得的范文! 新教育之梦读书心得体会参考范文篇一 在看这本书之前,我是抱着一种完成任务的态度去看的,因为要交一篇读后感。但是在我通读朱永新的这部著作之后,才发现为什么学校建议我们来读这样一本书。对于像我这样刚刚走上讲台的新教师来说,这确实是一本可读性很强的书籍。 作者朱永新以澎湃的激情把他的教育理想书写在《新教育之梦》之中,在他的眼中,教育是一首命名为热爱和未来的诗,教育是一个让人充满期待的梦想。一番翻阅以后,他超凡脱俗的热情和诚恳的文字深深地感染了我,他是一位受人尊敬的教育家,在书中,他是这样向我们畅谈着远大的教育理想,他为我们展开了一幅宏伟的教育蓝图。 朱永新先生的《新教育之梦》“教育理想”系列摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,以对教育的至爱、激情、理性和建设态度,向我们描绘了理想的“教育图景”,阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。这样的教育著作因其避免了过多“博大精深”的理论阐述和学术语汇的堆砌而能直指教育实践本质,引起了一线教师的共鸣,成为广受欢迎的教育学著作。《新教育之梦》是一本现代气息浓厚的教育资讯集,一本如何做好教师、好校长、好学生、好家长的“教育指南”。 有人认为朱永新先生对中国教育“理想”有余,批判不足,这种将理想和批判人为对立的思路殊不可取。我以为,作者之所以有理想,除了“心中有梦”,一个重要的原因是现实有缺陷。不破不立,朱永新先生对教育问题的批

2018济宁市专业技术人员继续教育《加快新旧动能转换推进产业转型升级》试题与解答

2018济宁市专业技术人员继续教育《加快新旧动能转换推进产业转型升级》试题与解答

济宁市专业技术人员继续教育 《加快新旧动能转换推进产业转型升级》试 题 1.“一带一路”倡议和自贸试验区建设都是在()提出的开放战略。答案正确 2000年 2013年 2015年 2018年 2.()年后,全国工业化水平大幅提升,工业化进程已经完成过半,转而经济增长处于换挡期,随着工业化完成过半,经济增长难以维持以往的高速增长,需要内涵式发展。答案正确 2010 2011 2012 2013 3.我国创业活动的创新能力和国际导向有待提高。与()集团相比,中国的创新型企业比例为25.80%,在效率驱动型经济体中排在前列,与创新驱动型经济体相比还有一定差距。答案正确 十八国 二十国 二十一国 二十三国 4.单纯从创业的数据来看,东北地区在()年是拐点,当年企业法人单位数减少1186家,全国占比从2011年的6.17%下降到 5.52%。答案错误 2010 2011 2012 2013 5.从()年开始,从创业水平来看,东北地区的企业法人单位数全国占比一路下降,到2015年仅为4.20%,创业作为经济新增长动力还没有建立起,旧的增长动能,如工业化发展、技术溢出以及F选项4I流入也在下降。答案正确 2010 2011 2012 2013 6.从()年开始,广州市出台《关于加快集聚产业领军人才的意见》《广州市人才绿卡制度》多项“引资引智”政策,为海外人才提供出入境和居留、购房购车、子女入学等服务,促进国际创新人才在广州聚集。答案正确

13.银行给企业每一笔贷款,都是作为银行的资产存在于银行的()中。一旦贷款企业的还款能力出了问题,对应的贷款就要被当成不良贷款。因此,为了避免出现不良贷款,银行会在企业刚遇到困难的时候提供资金。答案正确资产负债表 利润表 现金流量表 所有者权益变动表 14.随着()年我国加入WTO,通过融入全球化经济,我国资本与技术密集型产业的出口(如机械和运输设备产品)增加。答案正确 2000 2001 2002 2003 15.一般来说民营企业管理能力薄弱主要体现在()大方面。答案错误 2 3 4 5 16.在改革开放之初,大部分外资企业是冲着国内低廉的劳动力成本和庞大的未开发市场来的。依靠这些优势,外资企业在()世纪八九十年代发展迅猛,成为拉动我国经济增长的重要动力之一。答案正确 17 18 19 20 17.劳动生产率方面,从绝对量来看,我国制造业劳动生产率不足美国的10%,而在高端制造领域,美国劳动生产率是我国的()倍以上。答案错误 15 20 22 26 18.在2001年我国加入WTO之后,基于对WTO的承诺,政府一直在慢慢清理外企的优惠政策,在2008年把所有企业的所得税率统一为(),2010年城市维护建设税与教育费附加也进行统一,外资企业正式失去超国民待遇。答案正确 20% 23% 25% 26% 19.()年的数据显示,2010年之后内资企业的税收负担从22.87%下降到22.7%,而外资企业实际税收负担率由2010年的19.25%提升到20.46%,实际税负率差距缩减为2.24%。政策优惠丧失,税费负担加重,结合成本上升以及竞争加剧,F选项4I的流入量也在不断下降。答案正确 2010

读《孔子家语》有感五篇

读《孔子家语》有感五篇 篇一 家是社会的最基本的单位。家风正,则国风清。在某种意义上说,国是宏观的家,家是微观的国。家风、国风在本质上都具有社会性质,所不同的只是涵盖范围的大小。中国自夏朝进入“家天下”的时代,国家政权开始在“一家一姓”之间传递。儒家“修身、齐家、治国、平天下”的传统思想,又为中国人建立了一套实现个人价值的标准。在此基础上,一个人的品行修养,一个家族的道德风尚就对社会产生了巨大影响。 中国人向来缺乏“国家”概念,只要文化上认同,具有汉民族的生活传统,都会被纳入中华民族的范围之中。相对来说,中国人对“家”的概念却十分清晰。费孝通在《乡土中国》中说“在我们传统里,群的极限是模糊不清的‘天下’,国是皇帝之家,界限从来就是不清不楚的,不过是从自己这个中心里推出去的社会势力的一圈而已” 所以,“国”是由“家”的概念的不断扩充而产生的,“国”建立在“家”的基石之上。周人先祖古公亶父为了躲避戎狄,逃到了岐山之下,因为他品行好,家风正,所居之地一年成聚,二年成邑,三年成都,最终建立周朝。这是一个典型的“由家而国”的例子。在传统社会中,由于“国”的缺失,“家”的作用就更加突显,“家”因此也承担了很多本属于社会的职能。家风不仅能对一个家族起作用,还可以间接影响到一国之风。所谓“一家仁,一国兴仁,一家让,一国兴让”,“治国”与“齐家”是一脉相承的。

家风正,就是一个家庭的价值观符合社会的核心价值。政风清,就是一个国家的政风导向能够使社会长治久安,家庭和谐幸福。家风正是政风清的基础,政风清是家风正的必然结果,从这个意义上讲,家风与政风是相互依存,内在统一的。“家风”一词的内涵十分丰富,总体来说,就是一个家族的立世之本,既包括家训家规,处事原则,也包括家业传承、家族流源。家风的形成不是朝夕之功,而是几代人不断努力得来的。纵观历史,许多杰出人物都能找到家族对他的影响,家风就是这样由家到国,由点到面,渐次影响到整个社会。 司马迁撰写《史记》,和他家族世世代代为“史官”的传统是分不开的。苏洵、苏轼、苏辙同列唐宋八大家,也是苏家诗书绍续的结果。农人之子恒为农,商人之子恒为商,说的也是这种家业传承的关系。家风通过家业传承的方式,对各行各业不断整齐之,教化之,使其符合社会政治的需要,以此达到对社会正本清源的目的。 古人的品德教育多来源于家庭,费孝通称之为“长老统治”。家庭教育成为培养社会人才的重要渠道。古代有求忠臣于孝子之门的传统,这是儒家以孝治天下的反映。魏晋时期的九品中正制,成为中国古代重要的选官制度,其核心就是根据个人的品行操守、门第家风来选择社会管理人才。由此而形成的门阀制度,更是把家族的作用推到了历史的顶峰。家风是否端正,不仅是一个家族的立世态度,更决定了一个家族的前途命运。 作为古代社会的统治者,其家风对国家的影响就更为直接。西晋时期的八王之乱,就是司马家族为了争权夺利,在家族成员之间互相

治理教育“三乱”专项行动工作总结教学内容

治理教育“三乱”专项行动工作总结 西柳小学 2016.12.15

西柳小学治理教育“三乱”专项行动工作总结 为了规范办学行为,解决家长关心的教育热点难点问题,办好人民满意的教育,西柳小学认真贯彻落实西柳中心校《关于开展治理教育“三乱”专项行动实施方案》和教育局关于检查“乱补课的通知”积极开展治理“三乱”专项治理,总结如下。 一、加强学习,提高认识。 11月3日,我校召开治理“三乱”专项整治大会,学习了中心校治理“三乱”实施方案,宣读了教育局对违反“三乱”教师的处理决定,并分两天观看了师德教育片,学习了教育局局长傅鸣、副局长张胜鹏关于治理教育“三乱”的讲话专题讲话,学校还召开“遵守教育法规远离有偿补课”专题讨论,教师们交流了学习感受,撰写了观看师德教育宣传片的观后感,和遵守教育法规远离有偿补课专题讨论的心得体会,签订了师德承诺,这次活动,领导重视,活动内容充实。文件学习、警示教育、师德论坛和师德承诺有机结合,做到了提高认识宣传到位。

校长蒋闯传达中心校行风会议精神,宣读学校自检自查措施 全体教师观看师德教育警示片 二、治理“三乱”常抓不懈。 1、治理“乱补课”常态化。 开展行风自检自查。行风自检自查采取集中检查和年组分管领导

督查相结合。 11月23日早,学校召开领导班子会,校长蒋闯传达了教育局关于检查“乱补课”的通知,通报了某校教师利用午间收费补课一事件,为防患于未然,校长对我校开展“午间乱补课”检查,做工作部署。校长要求:要以此次中心校“午间乱补课”突击检查为契机,领导班子要提高思想认识,要有责任意识,勇于担当,开展为期一周的乱补课自检自查,要求每天中午,年组领导都要对本年组开展行风督查巡视,重点检查,午间乱补课。 校长带领领导班子到班级检查行风

新教育之梦读书心得体会总结整合范文8篇

新教育之梦读书心得体会总结整合范文8篇 The dream of new education 编订:JinTai College

新教育之梦读书心得体会总结整合范文8篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是教育的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:新教育之梦读书心得体会总结整合范文 2、篇章2:新教育之梦读书心得体会总结整合范文 3、篇章3:新教育之梦读书心得体会总结整合范文 4、篇章4:新教育之梦读书心得体会总结整合范文 5、篇章5:20xx新教育之梦读书心得体会学生范文 6、篇章6:20xx新教育之梦读书心得体会学生范文 7、篇章7:20xx新教育之梦读书心得体会学生范文 8、篇章8:20xx新教育之梦读书心得体会学生范文

有了梦就会有动力、有希望。《新教育之梦》——这是所有老师和学生共同的梦。做一把开启学生心灵的钥匙,和学生一起成长。下面的小泰给大家整合了几篇关于新教育之梦读书心得的范文! 新教育之梦读书心得体会总结五篇整合范文篇一 又一次拜读朱永新老师的《新教育之梦》。用心读完后,掩卷遐思,不禁心潮澎湃,真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。我强烈的感觉到,这新教育之梦,她,并不遥远,她,就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中,这梦定能成真! 这本专著在教我们如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。 一、做一个不断进取的学者 海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的孩子学习。"教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子,虚心向孩子

2014济宁继续教育考试试题及答案

2014年济宁继续教育考试试题及答案 1.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润 A. 利润 2.指标的衡量包括 A. 定量数据 3.平衡记分卡的不足之处是 A. 实施难度大 4.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡 C. 战略 5.绩效考核的方法有 B. 行为法 6.KPI的应用误区是 B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题 7.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和 A. 行为法8.对员工的行为进行衡量的方法有 A. 关键事件法 9.常见的绩效指标类型是 B. 质量 10.严格化倾向产生的原因有 A. 为有计划的裁员提供证据11.宽大化倾向这种现象产生的原因有 B. 评价者对评价工作缺乏自信心、避免引起评价争议 12.中心化倾向产生的原因 C. 对评价对象不甚了解,难以做出准确的评价 13.360度绩效考评立意甚佳,表现在 A. 360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的 14.360度绩效考评的前提就是三稳定,不属于的是 C. 政策相对稳定 15.职业咨询活动包括 C. 职能转换 16.员工自我评估包括哪方面? C. 能力

17.职业发展,应该怎样实施 A. 员工自我评估 18.绩效工资的实施条件,不对的是 D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中 19.组织结构中最早也是最简单的组织形式是 B. 直线制 20.下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一切问题负责,这是哪一种组织结构类型 D. 直线制21.下列不属于职能制组织结构缺点的是 D. 权力集中22.不易为生产单位提供明确任务,造成考核上的困难,这是哪一种组织结构的缺点 C. 模拟分权制 23.员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型 D. 矩阵制 24.组织中对组织成员之间形成一定媒介作用的是 C. 权力25.下列哪项不是矩阵制结构的特征 D. 拥有一定的经营自主权26.下列哪项不属于委员会结构的缺点 B. 集思广益 27.下列哪项是组织绩效的影响因素 A. 客户对组织的满意度28.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做的工作是 B. 编写工作说明书和工作规范 29.员工培训的目的是什么 B. 帮助员工弥补不足 30.岗位说明书的核心内容是 C. 岗位职责描述和任职资格31.工作协作关系包括哪两个部分 A. 对内和对外 32.岗位分析是人力资源管理的基础工作,其直接结果是岗位说明书,包括 A. 岗位描述和岗位规范

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