实验计划书（初定）
xxx
xxxx年xx月xx号此为初步计划书，还有很多不成熟甚至错误之处，望老师给予指出！
本实验总体上分为三大步。（1）生理实验部分：本部分主要进行papaya硬度和细胞壁相关酶类活性的测定。（2）分子实验部分：本部分主要是获得papaya细胞壁相关酶类的基因序列以及由RNA差异表达谱获得细胞壁代谢酶基因等的表达特征。（3）验证实验部分：本部分主要通过实时荧光定量PCR的方法(Real time Q-PCR)验证并初步确定与“橡皮化”相关的细胞壁代谢酶基因的家族成员。
生理实验部分是第一步需要实施的，也是比较独立的部分，初步定为40天左右的时间结束。分子实验和验证实验部分是本实验的核心，这两部分紧密结合，需要同步进行，首先是各种样本（CK，ETH，1-MCP)的获得,随后是各样本的RNA提取，然后委托深圳华大基因公司进行转录组测序并从转录组中筛选细胞壁代谢相关的基因序列,采用5RACE及3RACE的方法,获得这些基因的全长序列以及构建差异表达谱进行相关差异基因筛选等生物信息分析，最后通过实时荧光定量PCR的方法(Real time Q-PCR)验证并初步确定与“橡皮化”相关的细胞壁代谢酶基因的家族成员。
一，买果。
二，采后预处理：
采后立即运回实验室，剔除病果和机械损伤果，选用形状、大小、外观颜色相对一致的番木瓜果实，剪留0.5cm长果柄为实验材料。先用1.0 g/L的次氯酸钠溶液洗果10 min，再用0.5g/L的施保功溶液浸泡果实10 min，取出晾干后备用。
三，样品分组（四组）：
1.对照组：果实用PE（聚乙烯）保鲜袋包装，轻绑袋口，置于低温（15℃）的恒温箱中贮藏。
2.1.0μl/L的1-MCP处理（橡皮化果实）：在室温条件下（25℃），用浓度1.0μl/L的1-MCP密闭熏蒸处理果实24 h，取出果实后用PE 保鲜袋包装，轻绑袋口，置于15℃（冷藏）、RH（相对湿度）为90%的条件下贮藏。
3.0.5 g/L的乙烯利处理：在室温条件下（25℃），用浓度0.5 g/L 的乙烯利处理果实3分钟，取出果实后用PE保鲜袋包装，轻绑袋口，置于15℃（冷藏）、RH为90%的条件下贮藏。
四，实验过程：
贮藏过程中每隔2d（催熟果实）和5d取样一次，鲜果或-70℃贮存，为以后进行基因表达水平的研究。
取样的同时，进行以下生理指标的测定：
1.果实硬度：
使用果实硬度计（FHM-1型,日本产）进行测定。
2.PG（多聚半乳糖醛酸酶）活性：
称取1g果肉，加入5mL(先加3 mL,后用2mL冲洗) 0.05mol/L，pH4.6的柠檬酸缓冲液低温存放（含5%NaCl和1.8 mM的EDTA（乙二胺四乙酸）），冰浴研磨匀浆。然后在10000转离心30min，将上清液进行透析，用0.05mol/L，pH4.6的柠檬酸缓冲液作为透析液，透析液不含EDTA和NaCl。透析条件：4℃条件下放24小时，中间换一次缓析液，透析完的溶液用于酶活力的测定。该操作在冰浴下进行。
PG活性测定：PG 活性测定以1% 多聚半乳糖醛酸(PGA , 美国Sigma 公司) 为底物, 反应混合液为：1% PGA0.5 mL、醋酸钠缓冲液(pH 4.6)1.5 mL、酶提取液0.5 mL, 0.5 mL的水（总反应体系为3mL）, 40 ℃反应60 min, 立即加入1mL DNS (3, 5-二硝基水杨酸)终止反应。再加入沸水中煮沸10 min 后冷却，于波长540 nm 下定量分析酶水解生成的半乳糖醛酸含量。以3mL蒸馏水+1 mLDNS作为对照（CK）。以每小时释放1mg 的D-半乳糖醛酸(美国Sigma 公司) 为1 个酶活性单位（U）。以标准D-半乳糖醛酸绘制标准曲线。试验重复3 次。对照不加酶液，以缓冲液代替。
3.PME（果胶甲酯酶）酶活性：
取2g果肉，加3mL 预冷的1 mol/L NaCl和2 g PVP（聚乙烯基吡咯烷酮）置于研钵中，充分研磨后，转移到离心管中，再用2mL NaCl 润洗，倒入离心管中，于冰浴中放置1小时，每隔20 min震荡一次，在4℃下，10000转离心30 min，收集上清液，用0.01 mol/L NaOH调
至pH为7.5, 于4℃保存备用。测定：在试管中依次加入1.5mL 0.5% (w/v)的果胶放冰箱备用，有效期5天、0.5 mL0.01%溴麝香酚兰指示剂棕色瓶(pH 为7.5)，1.0 mL水，0.5 mL酶液（酶液最后加入），总反应体系为3.5 mL 。立即将试管放入37℃的水浴锅中30 min，以蒸馏水为CK。取出试管后冷却，迅速测定其在620 nm波长一分钟内的变化。以每min 变化0.01为一个活力单位（U），以U/ g.FW表示。
4.纤维素酶(CX)：
取0.625g羧甲基纤维素钠溶于0.2 mol/L（pH为4.6）的醋酸钠缓冲液中，加几滴氢氧化钠调PH值到7.0，放低温下溶解，定容至100 mL。
酶液的制备同PG。
活性测定：反应体系为1 mL CMC（羧甲基纤维素钠）溶液，酶液1 mL，醋酸钠缓冲液(pH 4.6)1.0 mL（总反应体系为3mL）,40 ℃保温60 min，取出加入3，5一二硝基水杨酸（DNS）1 mL终止反应；加入沸水中煮沸5 min，冷却后用分光光度计在540nm处比色测定吸光度值。以3mL蒸馏水+1 mLDNS作为对照（CK）。每小时由底物生产1μmol葡萄糖所需的酶量定义为一个酶活力单位（U）。
纤维素酶活力（U/g）=〔葡萄糖含量（mg）×酶液提取总体积（mL）×5.56〕/〔反应液中酶液加入量（mL）×样品重（g）×时间（h）〕
式中5.56——1 mg葡萄糖的微摩尔数（1000/180=5.56）；
用3, 5-二硝基水杨酸测定生成的葡萄糖做标准曲线。
5.内切木聚糖酶活性：
酶液的制备同PG。
活性测定：反应体系为1 mL5mg/mL的燕麦木聚糖溶液，酶液1 mL，醋酸钠缓冲液(pH 4.6)1.0 mL（总反应体系为3mL）,40 ℃保温60 min，取出加入3，5一二硝基水杨酸（DNS）1 mL终止反应；加入沸水中煮沸5 min，冷却后用分光光度计在540nm处比色测定吸光度值。以3mL蒸馏水+1 mLDNS作为对照（CK）。
在特定条件下, 每分钟水解木聚糖形成1μmol木糖(还原糖)所需酶量为1个酶活力单位(U )。
6.内切葡聚糖酶活性：
酶液的制备同PG。
活性测定：反应体系为1 mL1%昆布多糖，酶液1 mL，醋酸钠缓冲液(pH 4.6)1.0 mL（总反应体系为3mL）,40 ℃保温60 min，取出加入3，5一二硝基水杨酸（DNS）1 mL终止反应；加入沸水中煮沸10 min，冷却后用分光光度计在540nm处比色测定吸光度值。以3mL蒸馏水+1 mLDNS作为对照（CK）。
1min 生成1μg还原糖定义为1个酶活力单位。
7. -半乳糖苷酶活性：
酶液的制备同PG。
活性测定：反应体系为1 mL20mmol/L邻硝基苯B-D-吡喃半乳糖( ONPG) 底物溶液，酶液1 mL，柠檬酸钠缓冲液(pH 4.6)1.0 mL（总反应体系为3mL）,40℃保温60 min，取出加入0.5mol/L 碳酸钠冷1 mL 终止反应；后用分光光度计在420nm处比色测定吸光度值。以3mL蒸
馏水+1 mL0.5mol/L 冷碳酸钠作为对照（CK）。
酶活力单位U 定义为标准条件下(pH 值为4.6,40℃)每分钟催化生成1μmol产物邻硝基苯酚( ONP) 所需的酶量为1个单位。
五，关键基因的表达调控研究：
1，RNA的提取、转录组测序
用Trizol法分别提取各处理样品的总RNA，将各样品的总RNA 混合后，采用Oligo(dT)富集mRNA，参照打断-反转录-高通量测序的方法进行转录组测序，通过生物信息分析，拼接组装得到大量的EST 序列，委托深圳华大基因研究院进行转录组测序。从转录组中筛选细胞壁代谢相关的基因序列,采用5RACE及3RACE的方法,获得这些基因的全长序列。
Trizol法
⑴、准备试剂：
氯仿，异丙醇，75℅乙醇，无RNase的水或0.5℅SDS（溶液均需用DEPC处理过的水配制）。
⑵、操作步骤：
①. 匀浆处理：
a. 组织将组织在液氮中磨碎，每50-100mg组织加入1ml TRIzol，用匀浆仪进行匀浆处理。样品体积不应超过TRIzol体积10℅。
b. 单层培养细胞直接在培养板中加入TRIzol裂解细胞，每
10cm2面积（即3.5cm直径的培养板）加1ml，用移液器吸打几次。TRIzol的用量应根据培养板面积而定，不取决于细胞数。TRIzol加量不足可能导致提取的RNA有DNA污染。
c. 细胞悬液离心收集细胞，每5-10×106动物、植物、酵母细胞或1×107细菌细胞加入1ml TRIzol，反复吸打。加TRIzol之前不要洗涤细胞以免mRNA降解。一些酵母和细菌细胞需用匀浆仪处理。
②. 将匀浆样品在室温（15-30℃）放置5分钟，使核酸蛋白复合物完全分离。
③. 可选步骤：如样品中含有较多蛋白质，脂肪，多糖或胞外物质（肌肉，植物结节部分等）可于2-8℃10000×g离心10分钟，取上清。离心得到的沉淀中包括细胞外膜，多糖，高分子量DNA，上
清中含有RNA。处理脂肪组织时，上层有大量油脂应去除。取澄清的匀浆液进行下一步操作。
④. 每使用1ml TRIzol加入0.2ml氯仿，剧烈振荡15秒，室温放置3分钟。
⑤. 2-8℃10000×g离心15分钟。样品分为三层：底层为黄色有机相，上层为无色水相和一个中间层。RNA主要在水相中，水相体积约为所用TRIzol试剂的60℅。
⑥. 把水相转移到新管中，如要分离DNA和蛋白质可保留有机相，进一步操作见后。用异丙醇沉淀水相中的RNA。每使用1ml TRIzol 加入0.5ml异丙醇，室温放置10分钟。
⑦. 2-8℃10000×g离心10分钟，离心前看不出RNA沉淀，离心后在管侧和管底出现胶状沉淀。移去上清。
⑧. 用75℅乙醇洗涤RNA沉淀。每使用1ml TRIzol至少加1ml 75℅乙醇。2-8℃不超过7500×g离心5分钟，弃上清。
⑨. 室温放置干燥或真空抽干RNA沉淀，大约晾5-10分钟即可.不要真空离心干燥，过于干燥会导致RNA的溶解性大大降低。加入25-200μl无RNase的水或0.5℅SDS，用枪头吸打几次，55-60℃放置10分钟使RNA溶解.如RNA用于酶切反应，勿使用SDS溶液。RNA也可用100℅的去离子甲酰胺溶解，-70℃保存。
2，构建“橡皮化”程度不同的RNA差异表达谱，筛选与果实“橡皮化”相关的基因家族成员
提取各处理的RNA，委托深圳华大基因公司构建差异表达谱及进行相关差异基因筛选等生物信息分析。
通过RNA-Seq(RNA测序)，构建不同处理的RNA差异表达谱。分析差异表达基因中的细胞壁代谢酶基因等的表达特征，并采用Northern杂交和实时荧光定量PCR（RT-qPCR）等方法验证，初步获得与“橡皮化”相关的细胞壁代谢酶基因的家族成员。
六，应用实时荧光定量PCR的方法(Real time Q-PCR)对不同处理果实的关键酶进行基因表达水平（mRNA）的定量分析。
附件7 浙江顺畅衢州市沿江公路工程衢江区段（一期工程）工程试验检测计划 编制：（钟婷） 审核：（技术负责人审核） 批准：（母体检测机构负责人） 项目部（盖章） 2017年12月10日 编制说明
1、工程概况 本工程位于宾港大桥北岸，向东延伸跨邵源溪，过黄甲山村，西山村跨铜山源，经社屋前和松旺至终点洪家村附近，主 要包括公路和慢行道两部分工程。衢江区一期工程公路长 11.35千米，路基宽6.5米，路面宽度6米，设计速度20km/h， 全线设置大桥2座，中桥1座，涵洞38道。慢行道长10.9千 米，宽4米，全线设置桥梁3座，涵洞15道。 2、工地试验室基本情况 机构名称：浙江交工集团股份有限公司测试中心衢州市沿江公 路PPP项目工地试验室 试验室主任：陈琼 联系电话：、 QQ：709674958 本项目试验室隶属于衢州市沿江公路工程PPP项目部，根据 YJQJ合同段施工任务的需要组建于2017年09月12日。本试 验室的任务主要是承担该标段的建筑工程原材料、混合料和构 件成品、半成品的质量检验及桥梁工程、路基……..工程的检 测任务。
工地试验室基本情况
项目试验人员分工表 3、编制依据 ⑴工地试验室试验检测工作参照《公路路基施工技术规范》JTG F10-2006，《公路路面基层施工技术细则》JTG/T F20-2015，《公路水泥混凝土路面施工技术细则》JTG/T F30-2014，《公路沥青路面施工技术规范》JTG F40-2004，《公路交通安全设施质量检验抽样方法》JT/T 495-2014，《公路工程质量检验评定标准》JTG F80/1-2004等，并结合本工程实际特点执行。 ⑵若招投标文件及设计文件中对相关技术指标有明确规定的，应以 招投标文件及设计文件为准，并在工作计划中予以说明。 ⑶若在本标段《监理细则》中未提及的内容，应根据本项目实际情
YABBY和YABBY2基因表达及功能分析实验计划 一、实验材料的准备 1、模式植物的种植及管理（拟南芥番茄） 拟南芥种植：选取Arabidopsis thaliana L. ecotype Col-0，在22℃恒温光照培养箱中培养，16小时光照/8小时黑暗。 番茄种植：选取番茄为一栽培品种（文献表明，野生型番茄的YABBY基因为负调控基因，使番茄果实变小）25℃、16h光照/8h 黑暗交替，取萌发后6d 的幼苗，以备转化。 2、葡萄植株生长管理 3、其他实验材料准备（试剂、药品等） 二、基因全长克隆及序列功能分析 在获得YABBY和YABBY2后，利用相应的计算机软件及数据库对这两个基因的理化性质，结构与功能进行预测，同时考虑构建其同源基因的系统进化树。 理化性质预测：ProtParam （http：//www.expasy.ch/tools/protparam.htmL）结构与功能预测：Swiss model workspace（http://swissmodel.expasy. org/workspace/） 核定位信号预测：PSORT WWW Service（http://psort.ims.u-tokyo.ac.jp/） 进化树构建CLUSTALW2 program （https://www.doczj.com/doc/b218236501.html,/Tools/clustalw2/ index.html） 三、GFP亚细胞定位 启动子采用CaMV 35S，将含有35S::YABBY–GFP、35S::YABBY2–GFP及35S:: GFP序列的质粒用基因枪击入洋葱表皮细胞，并最终用Zeiss confocal microscope进行拍照观察。 四、转基因（过量表达） 构建好植物过量表达载体后，采用农杆菌转化法将目的基因转入拟南芥和番茄中，拟南芥采用花絮侵染法，番茄采用叶盘转化法，并且细心管理。 五、RNA原位杂交 在葡萄开花前、中、晚期进行花蕾RNA原位杂交，以此检测所研究基因在花的发育过程中表达变化情况。 六、半定量RT-RCR 分别检测葡萄植株和番茄（转基因和未转基因）上不同器官，不同时期YABBY 和YABBY2基因的表达情况。 器官：茎、叶、花、果； 时期：开花前期、开花中期、开花晚期、坐果期、果实膨大期、果实成熟期七、转基因植物的性状分析。 比较转基因番茄与对照组之间的差别，主要是性状比较，比如植株生长势、果实大小、直径、重量、形状等，并可做定量比较。另外，可将番茄解剖，观察组织有何变化，比如番茄心室数目，因为野生番茄中的YABBY基因为调节小数目心室的基因，从而生长出偏小的番茄果实，由此预测野生型葡萄的YABBY基因可能也具有此功能。 收集转基因拟南芥T0种子，播种得到T1代，观察记录生长过程中与对照组的差别，从而得到YABBY和YABBY2基因在拟南芥中的过量表达结果。
综合实验项目商业计 划书 一项目概况 项目名称： 启动时间： 准备注册资本： 项目进展：（说明自项目启动以来至目前的进展情况） 主要股东：（列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系。） 组织机构：（用图来表示） 主要业务：（准备经营的主要业务。） 盈利模式：（详细说明本项目的商业盈利模式。） 未来3年的发展战略和经营目标：（行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。） 二管理层 2.1 成立公司的董事会：(董事成员，，职务，工作单位和联系) 2.2 高管层简介：董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人（，性别，年龄，学历，专业，职称，毕业院校，联系，主要经历和业绩，主要说明在本行业的管理经验和成功案例。） 2.3激励和约束机制：(公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。)
三研究与开发 4.1 项目的研发成果及客观评价：（产品是否经国际、国各级行业权威部门和机构鉴定。） 4.2 主要技术竞争对手：（国外情况，项目在技术与产品开发方面的国外竞争对手，项目为提高竞争力所采取的措施。） 4.3 研发计划：（请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平，项目的研发重点、正在或未来3年拟研发的新产品。） 4.4 研发投入：（截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入，计划再投入的多少开发资金，列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。） 4.5 技术资源和合作：（项目现有技术资源以及技术储备情况，是否寻求技术开发依托和合作，如大专院校、科研院所等，若有请说明合作方式。） 4.6 技术保密和激励措施：（请说明项目采取那些技术保密措施，怎样的激励机制，以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。） 四行业及市场 5.1 行业状况：（发展历史及现状，哪些变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。） 5.2 市场前景与预测：（全行业销售发展预测并注明资料来源或依据。） 5.3 目标市场：（请对产品/服务所面向的主要用户种类进行详细说明。） 5.4 主要竞争对手：（说明行业主要竞争对手的情况，主要描述在主要销售市场中的竞争对手，他们所占市场份额，竞争优势和竞争劣势） 5.5 市场壁垒：（请说明市场销售有无行业管制，公司产品进入市场的难度及对策） 5.6 SWOT分析：（产品/服务与竞争者相比的优势与劣势，面临的机会与威胁）5.7 销售预测：（预测公司未来3年的销售收入和市场份额）
科学实验室计划书 一、目的： 为进一步提高小学实验的管理水平和能力，使实验室的利用率达到最大化。同时，实现实验室材料科学化分类、分档以及档案管理，提高实验水平和增强实验效果，更好，更全面地实施素质教育，为推进教育的健康合理发展做出贡献。 二、主要任务、目标： 根据教学大纲和教学内容的安排开齐开足实验教学课程，务必使实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。 三、具体工作措施： 1、对部门管辖范围进行重新划分，将实验室的工作直接划归到教务处，以加强管理。实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作，协助任课老师指导学生进行实验活动。 2、实验室管理员任务，目标; (1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅; (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 4、实验室器材管理 实验室管理人员在管理好实验室的器材的同时，也必须要管理好材料收发、入档等工作，维护好实验室的日常工作秩序。 (1)实验器材的管理工作包括器材的每日发放和回首，记录器材的使用情况以及损害、修理等情况。在某些器材损坏或缺少的情况下，要做好相关实验器材的申报、采购工作，保障实验室工作的顺利进行。 (2)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 2017年3月
(完整)实验计划书 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)实验计划书）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)实验计划书的全部内容。
实验计划书（初定） xxx xxxx年xx月xx号此为初步计划书,还有很多不成熟甚至错误之处,望老师给予指出!
本实验总体上分为三大步.(1）生理实验部分：本部分主要进行papaya硬度和细胞壁相关酶类活性的测定。（2)分子实验部分：本部分主要是获得papaya细胞壁相关酶类的基因序列以及由RNA差异表达谱获得细胞壁代谢酶基因等的表达特征。（3）验证实验部分：本部分主要通过实时荧光定量PCR的方法(Real time Q-PCR）验证并初步确定与“橡皮化"相关的细胞壁代谢酶基因的家族成员。 生理实验部分是第一步需要实施的，也是比较独立的部分，初步定为40天左右的时间结束。分子实验和验证实验部分是本实验的核心,这两部分紧密结合，需要同步进行，首先是各种样本(CK，ETH，1-MCP）的获得，随后是各样本的RNA提取，然后委托深圳华大基因公司进行转录组测序并从转录组中筛选细胞壁代谢相关的基因序列，采用5RACE及3RACE的方法，获得这些基因的全长序列以及构建差异表达谱进行相关差异基因筛选等生物信息分析，最后通过实时荧光定量PCR的方法（Real time Q—PCR)验证并初步确定与“橡皮化”相关的细胞壁代谢酶基因的家族成员。
长沙港霞凝港区金霞作业区一期工程试验检验计划 _____________________ 羅编制人： _____________________ 袂审核人： _____________________ 羁批准人： ___________________ 芅生效日期： 肅湖南省三湘交通建设监理事务所 芃长沙港霞凝港区金霞作业区一期工程监理部 二O一三年九月
莈目 膄一、编制依据 蒀二、试验检测计划编制的目的 膁三、本项目的工程概况 膇四、试验检测项目及频率要求 芄五、试验检测计划表 袁一、编制依据 蕿1、水运工程国内招标文件范本 袆2、长沙港霞凝港区金霞作业区一期工程水工结构施工设计图纸 JTS 257-2008) 芄3、水运工程质量检验标准( 节4、水运工程混凝土试验规范( JTJ 270-1998)
1部分：热轧光圆钢筋( GB 1499.1-2008) 莁5、钢筋混凝土用钢第 2部分：热轧带肋钢筋( GB 1499.2-2007) 莄7、钢罿6、钢筋混凝土用钢第 筋焊接及验收规程( JGJ 18-2003) 蚃8、普通混凝土配合比设计规程( JGJ 55-2000) 螈9、普通混凝土力学性能试验方法标准( GB/T 50081-2002) 蚈10、水运工程混凝土施工规范( JTJ 268-96) 蒄11、水运工程混凝土质量控制标准( JTJ 269-96) 肄12、港口工程灌注桩设计与施工规程( JTJ 248-2001) JTJ 254-1998) 蒆14、混凝土用水标准( JGJ 蒀13、港口工程桩基规范修订( 63-2006) 薄二、试验检测计划编制的目的膀试验检测的目的是为了加强对工程质量的监督，并更好的指导施工。 我们编制本试验检测计划的目的有二点：一是未雨稠缪，针对工程中常出现的哪些问题，通过试验提前作好工作，把问题和隐患消灭于无形。二是有的放矢，根据本计划将试验工作有计划、有目的的进行，严格把好质量关。 羈三、工程概况：
实验室筹建计划书 编制人：胡方明 审核人： 批准人： 2020年10月8日
目录 NO TABLE OF CONTENTS ENTRIES FOUND.二、实验室主要仪器 (4) 1、万能材料试验机 (5) 2、邵氏硬度计 (6) 3、高温箱 (7) 4、比重仪 (8) 5、盐雾实验机 (8) 6、太阳能测试系统 (9) 7、紫外线气候老化测试箱 (9) 8、便捷式铬层测厚仪 (10) 9、数显壁厚千分尺 (11) 10、数显万能量角尺 (12) 11、数显卡尺 (12) 12、数显外径千分尺 (13) 13、便捷式硬度计 (13) 三、总结 (15) 四、附件 (23) 1、实验室的装修说明 (24) 2、实验室平面图 (24)
前言 实验室日常测试材料：五金力学、表面处理件、电镀件、工程塑胶、橡胶、热性能等； 主要测试项目：硬度、抗拉强度、弯曲强度、密度、热性能、 膜厚测试、耐腐蚀、耐高温、紫外线老化等； 一、实验室一般条件：
1、实验室位置与条件的确定： 实验室在厂区内必须远离震源的地方，远离散发烟尘较大的车间，室内必须能抗静电干扰、温度控制在23±3℃、湿度控制在55%±10%HP(需空调和抽湿机) 2、实验室总体设计： 按照材料的特点设立各个分室，科学地布置和安放仪器设备，布置电力线路、自来水管和气源及污水排放管道，合理的采光、自然通风和照明。 3、实验室电力配备 引进实验室的电源电线直径粗细应根据仪器设备总的功率决定，电力配备应有专用线、和良好的接地。 4、实验室安全措施 化学药品绝大多数有毒，有些药品剧毒，有些具有强腐蚀性，有些是易燃易爆药品。因此，必须注意分类存放，有条件的实验室应设立药品等专用贮藏室，室内应有防火设施。 5、辅助类 328A分析天平一台(或电子天平一台) 蒸馏水器5升/小时1台或蒸馏水若干 6、排风设施： 换气扇，即可。 7、工作台： 外购四张办公桌即可 二、实验室主要仪器： 1、万能材料试验机
“互联网＋”项目策划书 作品名称：云实验 学校全称： 申报者姓名： 指导教师姓名： 二零一八年六月
目录 一、产品与服务介绍 (3) 1.1APP的设计 (3) 1.2APP所提供的服务 (3) 1.3APP的阶段性发展 (4) 1.4APP的核心竞争力 (4) 二、市场分析及定位............................................ 错误！未定义书签。 2.1市场机会............................................... 错误！未定义书签。 2.1.1产业发展趋势..................................... 错误！未定义书签。 2.1.2市场分析......................................... 错误！未定义书签。 2.2服务的对象............................................. 错误！未定义书签。 2.3 市场容量与结构........................................ 错误！未定义书签。 2.3.1 市场容量......................................... 错误！未定义书签。 2.3.2 总体市场定位..................................... 错误！未定义书签。 2.4市场竞争............................................... 错误！未定义书签。 2.4.1 产品竞争分析..................................... 错误！未定义书签。 2.4.2 竞争优势分析..................................... 错误！未定义书签。 三、商业模式.................................................. 错误！未定义书签。 3.1总体的规划............................................. 错误！未定义书签。 3.2推广渠道............................................... 错误！未定义书签。 四、营销策略.................................................. 错误！未定义书签。 五、财务分析.................................................. 错误！未定义书签。 5.1盈利模式............................................... 错误！未定义书签。 5.1.1盈利模式的规划................................... 错误！未定义书签。 5.2收入增长分析........................................... 错误！未定义书签。 5.3成本降低分析........................................... 错误！未定义书签。 六、风险控制.................................................. 错误！未定义书签。 6.1市场风险及应对措施..................................... 错误！未定义书签。 6.2技术风险及应对措施..................................... 错误！未定义书签。 6.2.1APP软件管理将影响软件的因素...................... 错误！未定义书签。 6.2.2APP开发技术风险.................................. 错误！未定义书签。 6.3财务风险及应对措施..................................... 错误！未定义书签。 6.4用户风险及应对措施..................................... 错误！未定义书签。
物联网工程专业实验室建设计划书
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物联网工程专业 实验室建设计划 中南大学信息科学与工程学院 2 1 1
年 4 月 1 8 日 一、实验室建设依据与计划时间 2010年2月教育部发出了《关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工 作的通知》，在学校的大力支持下，依托计算机、通信、软件和电子信息等 专业的优势，信息科学与工程学院提交了建立“物联网工程”专业的申请， 于2010年7月获得教育部正式批准，成为全国首批设置“物联网工程”本科 专业的30个单位之一。 根据已经制定的教学计划安排，本专业将开出“射频识别技术与应用”、 “射频识别技术课程设计”、“物联网平台与标准”、“物联网编程技术”、“物 联网定位技术”、“无线传感网络”、“移动通信”、“近距离无线通信技术”、“智 能交通”、“智能医疗”、“智能监控”等系列课程，并设置若干课程设计教程， 这些课程和教程具有很强的实践性，必须通过全面深入的实践性教学，才能 培养出合格的物联网专业人才。鉴于现有计算机与通信专业实验室无法满足
上述课程实验、课程设计和实习的需要，有必要建立一个相对完整的物联网专业实验室。 近年来，国内主要教学仪器设备供应商和一些专业公司已经开发出不同类型的物联网专业实验教学仪器设备，为设备选型购置提供了一个较大的市场。同时，计算机系、信息与通信系有20多名教授、副教授从事相关研究和应用工作，有能力在基本实验平台基础上进行实验内容开发和扩展。 物联网工程专业计划在2010级电气信息类本科生中首批招收57人，成立2个建制班，2011年秋季开始进入专业学习。考虑到实验内容和实验文档开发需要大量时间，本项目必须在2011年9月前完成。 二、主要内容 本实验室包括物联网基础实验室、物联网应用项目实训/创新实验平台两部分。 1、物联网基础实验室 A、RFID综合实验与创新平台 主要满足“射频识别技术与应用”课程的实验需要，同时满足学生创新实验、教师科研实验的需要。“射频识别技术与应用”课程实验项目有：ISO/IEC 协议实验、RFID标签设计与贴放、阅读器原理与数据传输、RFID应用程序接口（API）、RFID组网与综合应用设计等。主要设备：不同类型的RFID标签、多类型阅读器；RFID标签设计实验系统、RFID标签贴放位置设计系统；综合
试验与检测 计划 书 贵州水利实业有限公司 大方县岔河水库灌溉工程 二零一五年六月 批准：冷中强 审核：童绥福 校对：刘斌
编制：钟旸 目录 一、工程概术 (1) 1.1工程概况 (1) 1.2工程设计标准和施工范围 (1) 1.3施工工期 (3) 二、编制说明 (3)
2.1目的 (3) 2.2范围和职责 (3) 2.3程序 (3) 2.4编制依据 (4) 2.5适用范围 (9) 三、主要检测内容 (9) 3.1原材料取样原则及其他 (9) 3.2原材料、构配件等取样频率、方法及数量 (10) 3.2.1岩石 (10) 3.2.2水泥 (10) 3.2.3粉煤灰 (11) 3.2.4粗集料 (12) 3.2.5细集料 (12) 3.2.6钢筋 (13) 3.2.7沥青及沥青混合料 (16) 3.2.8外加剂 (17) 3.2.9止水材料、构配件及其他 (17) 3.3混凝土、砂浆 (18) 3.3.1普通混凝土及砂浆试验 (18) 3.3.2喷射式混凝土 (20) 3.3.3沥青混凝土 (23) 3.4填筑材料 (24)
3.4.1范围 (24) 3.4.2路基、路面、桥涵和构造物等填筑材料 (24) 3.4.3大坝填筑材料 (26) 3.5分部分项工程检测计划及其他未尽事宜 (28)
贵州水利实业有限公司大方县岔河水库 灌溉工程项目处试验检测计划 一、工程概术 1.1工程概况 贵州省毕节市大方县岔河水库灌溉工程位于大方县西南的高店乡大山村境内，水库枢纽位于乌江流域六冲河水系白甫河支流的以及支流岔河上，坝址距县城24Km，距毕节市64Km，距贵阳市186Km。水库坝址以上流域水面积为45.3Km2，多年平均径流量2168万Km3，水库正常蓄水位高程1445.00m，兴利库容715万m3，校核洪水位高程1447.94m（P=0.1%），总库容1124万m3，为中型水库，工程规模属中型，枢纽永久性主要建筑物有：混凝土面板堆石坝、溢洪道、导流兼放空隧洞、取水口、引水隧洞等建筑物。 1.2工程设计标准和施工范围 ①大坝工程 大坝为钢筋混凝土面板堆石坝，坝顶高程1448.10m，坝底高程1381.00m，最大坝高67.1m，坝顶宽7m，坝底宽195.8m，坝顶长165m。坝顶上游设防浪墙，防浪墙高1.2m。上下游坝坡均在1418.10m高程处设一级0.30m宽马道，下游坝坡为1:1.4，上游坝坡马道上部为1:1.4，马道下部为盖重区，坡为1:2.5,。上游钢筋混凝土防渗面板厚0.5m，面板下游一次为垫层料（3.5m宽）、过渡料（4m宽）、主堆石区、次堆石区、块石护坡。 ②溢洪道工程
志愿者活动策划书 活动主题：你我携手共创实验室之美，志协精神永存志愿者之心 主办单位：福建师范大学数学与计算机科学学院09级数本2支部 活动地点：福建师范大学旗山校区数学与计算机科学学院实验室 参与人员：数计院09级数本2班全体志愿者 活动对象：数计学院的实验室 活动目的：1.清洁卫生，共享文明。 清洁实验室卫生，给大家提供一个舒适的学习环境。让学者能在一个空气清新、环境安逸的氛围里快乐地学习。校数学建模和程序设计竞赛邀请赛暨第九届大学生程 序设计竞赛也即将在实验室展开，洁净的环境相信对竞赛者是大有裨益的。同时也使 数计院实验室的形象更加完美。 2.回报社会，精神永存。 以志愿者们的实际行动向身边的人们宣传环保、倡导环保，从而使环保意识更加深入人心。用我们的具体行动，来传播志协精神，让大家意识到只要有心，人人都是志 愿者。只要有意，随时随地都可以行动。 3.锻炼自己，培养能力。 实验室卫生的清理看似简单，实为不易之事。计算机、桌面、地板，不一样的清理方式，需要有志愿者的耐心和细心。在活动过程中，培养了大家的动手能力和细心程 度。 4分工合作，共享快乐。 在学习之余，利用课余空闲时间，大家动动手，可以达到劳逸结合的效果。同时大家虽分工劳动，却又是共同合作，携手共创实验室的文明卫生，培养了大家的默契和 合作精神。大家一起耕耘，一起收获。在付出劳动的同时，大家收获着帮助他人的快乐。活动内容：1.将四个小组的负责人集中起来开个小会，分配每个小组的具体任务，并告知每一分块的注意事项。 2．四个小组各自准备本小组所需的劳动工具，并在活动之时带往活动现场进行劳动。 3．活动过程中分配同学进行拍照。 4．整理材料进行后期宣传，让志协精神永存人心。从而让更多的人志愿加入我们的志愿者行列。
实验一园艺植物试验计划书的拟订 一、目的要求 掌握园艺植物试验计划书的拟订。 二、试验计划书的内容 封面：课题名称—————— 申请金额—————— 起止年月—————— 申请者—————— 工作单位—————— 通讯地址—————— 电话————电报挂号———— 申请日期———— 内容： （一）研究的内容与意义包括学术思想、理论根据、研究内容、实践作用及科学意义等。 （二）预期成果和提供成果的形式包括总目标、申请资助期限内预计达到的目标和分阶段目标。如系理论成果应写明在理论上解决哪些问题，如系应用成果应写明推广的可能性及经济效益。 （三）拟采取的研究、技术路线包括研究工作的总体安排、理论计算、实验设计、实验方法和步骤及其可行性论证，预计可能遇到的问题与解决办法。 （四）国内外研究概况、水平及趋势包括哪些国家、哪些单位曾经或正在从事类似的研究，已经达到的水平，存在的问题，本课题的主攻关键，有何特色和创新之处。 （五）实现本课题目标已具备的条件 1、过去的研究工作基础。 2、已有的主要实验设备。 3、已经或可能进行的理论分析、计算、实验。 4、现有的研究技术力量。 （六）本课题其它经费来源。 （七）课题经费预算表包括仪器设备、材料、试剂、金额及其它费用。 （八）申请者和主要合作者已承担的其他研究任务及经费来源，申请者与主要合作者能用于本课题的时间。 （九）参考文献目录注明文献出处。 （十）申请者和主要合作者的简历，近期发表的与本课题有关的主要论文、著作和科研成果的名称。 （十一）申请者和主要合作者姓名、年龄、职称、专业、本课题中分工、工作单位等。 （十二）推荐者的姓名、职称、专业、工作单位、推荐意见高级科技人员申请不需要推荐，其他科技人员申请者须有两名高级科技人员的推荐。课题组中如有高级科技人员参加的，也不
国土资源部重点实验室建设与运行管 理办法
国土资源部 关于印发《国土资源部重点实验室建设 与运行管理办法》的通知 国土资发〔〕182号 各省、自治区、直辖市国土资源主管部门，新疆生产建设兵团国土资源局，解放军土地管理局，中国地质调查局，武警黄金指挥部，部其它直属单位，各派驻地方的国家土地督察局，部机关各司局，其它有关单位： 现将《国土资源部重点实验室建设与运行管理办法》印发给你们，请遵照执行。 国土资源部 12月22日
国土资源部重点实验室 建设与运行管理办法 第一章总则 第一条为规范和加强国土资源部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，促进重点实验室持续健康发展，参照《国家重点实验室建设与运行管理办法》，制订本办法。 第二条重点实验室是依托国土资源系统和地质勘查单位、科研院所、相关高等院校和其它具有科技创新能力的法人单位（即依托单位）所建设的科研实体，是国土资源科技创新体系的重要组成部分，是国土资源领域高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的创新平台。 第三条重点实验室要根据国家和国土资源事业改革发展的需要，在国土资源领域开展科技创新研究、应用技术研究，获取具有自主知识产权的创新成果，培养高水平的科技人才，不断提升科技创新能力，为支撑引领国土资源事业的发展做出贡献。 第四条国土资源部、各省级国土资源主管部门、相关直属单位、依托单位按照科学规划、合理分工、稳定支持和动态调整的
原则对重点实验室进行建设和管理，实行人财物相对独立的计划单列管理机制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。 第五条国土资源部有关科技项目、基金、专项等应按照项目、基地、人才相结合的原则，优先委托有条件的重点实验室承担。 第二章管理职责 第六条国土资源部是重点实验室的主管部门，科技主管司局负责归口管理，相关业务司局对口进行业务指导和支持。依托有关单位现有机构设立重点实验室办公室，承办和支撑有关工作事项。主管部门的主要职责是： （一）贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策，制定相关管理办法，编制和实施重点实验室发展规划。 （二）组织重点实验室的遴选、验收、评估与考核，审定重点实验室建立、调整和撤消。 （三）组织推荐有条件的重点实验室申请建设国家重点实验室，协调建设期有关工作，指导重点实验室的建设与运行。 （四）组织开展重点实验室科研条件、人才、成果等的调查与统计工作，建立重点实验室档案管理制度。 第七条各省（区、市）国土资源主管部门承担其所属单位，以及本行政区域内相关科研单位、地质勘查单位和有关企业重点
新疆北朋土木工程检测咨询有限公司G312线昌吉过境段公路工程项目第CJGJ-2标段工地试验室 2014年工作计划 二〇一四年六月
试验检测工作在工程的质量管理活动中占有重要地位，它不但是保证公路工程质量的重要手段，也是质量监督控制工作的眼睛。通过试验检测工作，用定量的方法，科学地鉴定材料和工程实体质量状况；通过试配（配合比）试验，可合理优化地使用材料。为使该工程质量达到国家标准的规定，保证试验管理活动的开展有章可循，特制定如下计划： 1．范围： G312线昌吉过境段公路工程项目第二合同段 2．计划编制目标： 建立健全工程施工过程控制程序，有效地控制施工全过程原材料质量，混凝土施工质量，浆砌体质量，为施工提供合理的施工参数，为工程提供公正、公平的检测数据。 3．编制依据： 3.1交通运输部及相关部委颁发的检验、评定规范； 3.2新疆北朋土木工程检测咨询有限公司试验室《质量管理手册》； 3.3合同段施工设计图纸； 3.4合同段合同文件； 4．试验管理： 4.1 试验管理要求： 4.1.1 现场试验员由项目部工程管理部领导，业务上受公司试验室指导。负责现场原材料取样、送样、混凝土及砂浆试块制作、养护、
简易土工等试验工作。 4.1.2 试验人员要持证上岗。 4.1.3 如试验结果不合格，应及时向工程技术负责人报告。 4.2 施工现场试验员职责范围： 结合工程实际进展情况，及时委托各种原材料试验，提出混凝土、砂浆各种配合比申请。根据实际情况调整配合比。各种原材料的取样方法、数量必须按现行标准及有关规定执行。委托各种原材料试验，必须填写委托试验单。委托试验单的填写必须项目齐全，字迹清楚，不得涂改，项目内容包括：材料名称、产品牌号、产地、品种、规格、到达数量、使用单位、出厂日期、进场编号、试件编号、要求试验项目。 钢材试验，除按上述要求填写外，凡送焊接试件者，必须注明钢的原材料编号。 随机抽取施工过程中的混凝土、砂浆拌合物，制作施工强度检验试块。试块制作时必须有试块制作记录。试块必须统一编号。试块在成型24小时后用墨笔注明制模日期、使用部位、强度等级然后拆模。凡需在标养室养护的试块，拆模后立即进行标准养护。 委托试验结果不合格，应按规定送样进行复试。复试仍不合格，应将试验结论报告技术主管，及时研究处理办法。 收集原材料、成品、半成品的质量证明书。收集送检试验报告。 4.3 施工现场试验员工作守则 1、热爱试验工作，不断进行业务学习，提高业务水平，必须严格按
实验室工作计划书怎么写 【导语】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。下面是小编为您整理的《实验室工作计划书怎么写》，仅供大家查阅。 【篇一】实验室工作计划书怎么写 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据新课程标准，要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、具体工作计划： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划。 4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。 【篇二】实验室工作计划书怎么写 为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下： 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、工作任务 为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：
试验计划书范文写试验计划书呢试验计划书的拟定 一、目的要求 二、试验计划书的内容 封面：项目名称 申报单位 申请金额 起止年月 申请者 工作单位 通讯地址 电话
申请日期 内容： 1.研究的内容与意义。包括学术思想、理论依据、研究内容、生产和实践等的意义和作用等。 2.预期成果和提供成果的形式。包括总目标、申请资助期限内预计达到的目标和分阶段目标。如系理论成果应写明在理论上解决哪些问题，如系应用成果应写明推广的可能性及经济效益。 3.拟采取的研究和技术路线。包括研究工作的总体安排、理论计算、实验设计、实验方法和步骤及其可行性论证，预计可能遇到的问题与解决办法。 4.国内外研究概况、水平及趋势。包括有哪些国家、哪些单位曾经或正在从事类似的研究，已经达到的水平，存在的问题，本课题的主攻关键，有何特色和创新之处。 5.实现本课题自标已具备的条件。
（1）过去的研究工作基础； （2）已有的主要实验设备； （3）已经或可能进行的理论分析、计算、实验； （4）现有的研究技术力量。 6.本课题其他经费。 7.课题经费预算表。包括仪器设备、材料、试剂、金额及其它费用。 8.申请者和主要合作者已承担的其他研究任务及经费，申请者与主要合作者能用于本课题的时间。 9. ___目录。注明文献出处。 10.申请者和主要合作者的简历，近期发表的与本课题有关的主要论文、著作和科研成果的名称。
11.申请者和合作者姓名、年龄、职称、专业、本课题中分工、工作单位。 12.推荐者姓名、职称、专业、工作单位、推荐意见。高级科技人员申请不需推荐，其他科技人员申请须有两名高级科技人员推荐。课题组中如有高级科技人员参加的，也不被要推荐人。 你是具体什么实验呢？首先是实验目的，实验要求，实验原理，实验用具，实验步骤，还有注意事项，如果要写的具体点呢，可以加点英文载要！ 1实验目的 2实验原理 3实验仪器 4实验步骤 5实验数据记录与处理 6思考讨论
某堤防治理工程一标段 试验检测计划 一、工程概况 1、堤防加固工程6.3km； 2、砌护工程2.71 km； 3、堤顶道路工程； 4、填塘固基； 5、草皮护坡（无护砌段迎水坡草皮护坡+迎水坡护砌段洪水位以上草皮护坡）；人工撒播草籽（背水面）； 6、东边湖排涝站出水箱涵外接长工程（接长9m； 7、安装工程：工作闸门及设备。 本标段投资2000万元，工期100日历天。 二、编制说明 2.1目的 为了严格控制施工过程中工序流程和工序质量，以及检验和试验状态，根据有关规范及技术要求，结合本工程特点，制定项目各分部单元工程检验、试验计划。 2.2范围和职责 本工程中相关检验及试验项目，由施工单位编制、经监理审核、业主批准的检验、试验计划适用于本工程所有项目。 2.3编制依据 《堤防工程施工规范SL260-2014》 《水工混凝土施工规范SL677-2014》 《水闸施工规范sl27-2014》 《安徽省水利工程质量检测管理办法》 《土工试验规程》SL／T237-1999 施工图纸 三、主要检测内容 3.1钢筋混凝土原材料 3.1.1水泥 ①取样频率
散装每500t（袋装每200t）同厂家、同品种、同强度等级的水泥为一取样单位，如不足500t（袋装每200t）也作为一取样单位，同一批水泥3个月未用完的要及时复验，视检验结果使用。 ②取样方法及数量 a．散装水泥：对同一水泥厂生产的同期出场的同品种、同标号的水泥，以一次进场的同一出厂编号的水泥为一批，且总量不超过500t，随机从罐车中采取。 b．袋装水泥：对同一水泥厂生产的同期出场的同品种、同标号的水泥，以一次进场的同一出厂编号的水泥为一批，且总量不超过200t。 3.1.2粗集料 ①取样频率 应按同一产地、同规格分批验收，以500m3为一批验收，每批取样一次，做筛分、含泥量、泥块含量、针片状含量等试验。 ②取样方法及数量 每一验收批在料堆抽样时，取样部位应均匀分布。先将表层铲除，然后由各部位抽取大致相等的石子共15份（在料堆的顶部、中部和底部各由均匀分布的5个不同部位取得）组成一组样品。每批试样取样量应多于试样用量的一倍，约取60Kg。 3.1.3细集料 ①取样频率 应按同一产地、同规格分批验收，以400m3为一批验收，每批取样一次，做筛分试验、含泥量、泥块含量等试验。 ②取样方法及数量 取样应有代表性。每一验收批在料堆抽样时，试样可从料堆自上而下、不同方位均匀选取8个部位进行抽取，每批试样取样量应多于试样用量的一倍，约取20Kg。 3.1.4钢筋 ①取样频率 每批重量不大于60t，每批应由同品种、同等级、同型号、同炉号、同生产
小学实验室工作计划书范文 (最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
小学实验室工作计划书范文(最新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】小学实验室工作计划书范文 一、指导思想 根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划 1、实验室管理员工作 (1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验员具体管理实验室工作。 (2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。 (3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。 (4)根据教学需要，可以自制一些教具。 (5)加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。 (6)做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。