2018江西教师招聘笔试小学语文真题及解析
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第一部分
一、选择题
1.“任”“单”“华”“仇”用于姓氏时，下列读音完全正确的一项是（）
A.réng shàn huàchóu
B.rén shàn huàqiú
C.rén chán huàqiú
D.rèn chán huàqiú
1.B【心成小易解析】B选项这些字在姓氏中的读音是不同的。“任”做姓氏是读rén，信任是读rèn，姓氏中“单”读shàn，单于是读chán，
2.下列各组词语中，加点字的读音不完全一致的一项是（）
A.一夫当．关当．仁不让当．机立断当．行出色
B.青山绿．水桃红柳绿．绿．林好汉律．吕调阳
C.天道酬．勤踌．躇满志未雨绸．缪运筹．帷幄
D.脍炙．人口栉．风沐雨博闻强识．独树一帜．
2.B【心成小易解析】B选项青山绿水，桃红柳绿lǜ，绿林好汉lù，律吕调阳lǜ，有不同的读音；A选项中都是读dāng，当行出色读dāng，指做本行本业的事，成绩特别显著。C选项都读chóu D选项都读zhì，栉风沐雨读zhì
3.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.各行其是否极泰来姹紫嫣红响彻云霄
B.走投无路纵横捭阖缠绵绯恻甘拜下风
C.发人深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物
D.墨守陈规莫名其妙刚愎自用融为一体
3.A【心成小易解析】B选项中应该是缠绵悱恻，C选项穷兵黩武，D选项中墨守成规
4.下列句子没有错别字的一项是（）
A.无丝竹之乱耳，无案读之劳形
B.春风能解冻，和煦催耕种。裙剧微动摇，花气时相送。
C.江南几渡梅花发，人在天涯鬓已斑。
D.这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立.....
4.D【心成小易解析】A中“无案牍之劳形”。B这是郭熙的《四时之风》“裙裾微动摇”，裾，是衣服的前后襟，应该是“衣字旁”。C是宋代刘著的鹧鸪天《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》“江南几度梅花发”几度是指开了有谢谢了又开，几度春秋之意，这个渡，是横过水面之意，是没有“氵”的。
5.下列说法正确的一项是（）
A.“甘”字是指事字，“休”字是会意字，“芭”字是象形字。
B.“山、水、丝、册、国”都是象形字。
C.“本、刃、信、焚”属于同一种构字方法。
D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱茏”都是形声字
5.D【心成小易解析】A.“芭”字是形声字，B选项“丝，国”都是会意字，囗，既是声旁也是形旁，是“郭”的省略。其他是象形。C“本、刃、信、焚”前两个是指事，后两个是会意。D选项中“怂，遥远”是形声字，答案选D
6.下列说法不正确的一项是（）
A.“子”“山”“乃”这三个字都是三画。
B.“肺”字的第五笔是“横”
C.“凶”字的第三笔是“竖折”
D.“报”字的第五笔是“竖”
6.A【心成小易解析】乃是两画
7.下列关于课题板书描述不正确的一项是（）
A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇，从扁扁的“口”中斜出。
B.《登勤雀楼)的“楼”书写时要左窄右宽，注意笔画间的穿插。
C.《春夏秋冬》《怎么都快乐》中“秋”的第八笔是竖撇，
“快”的左点低，右点高，第三笔是竖要直。
D.《比尾巴》中“比”第二笔是竖提，第三笔是竖弯钩，起笔略高于竖提的起笔。
7.D【心成小易解析】D选项中第三笔是撇，第四笔是竖弯钩
8.下列词语构词方式完全相同的一项是（）
A.肆虐盘踞归宿嫣然淤泥荡漾
B.祭祀潮汛偏正竹匾（偏正）勉励摩挲（单纯词）殷勤
C.鼓掌（动宾）打球装弶jiàng（动宾）耕田采矿绝弦
D.呼啸（联合）寒暄魁梧忧虑严寒（偏正）阻扰
8.C【心成小易解析】其他选项有单纯词也有合成词。
9.“蚍蜉撼大树，不自量力”中“蚍蜉”指的是（）
A.水中浮游生物
B.蜻蜓
C.大蚂蚁
D.蜘蛛
9.C【心成小易解析】蚍蜉就是一种大蚂蚁，“孑孓”蚊子的幼虫，在水中孵化而成，“蜻蜓”古代称“螓”“螓首蛾眉”
10.下列各句标点符号使用正确的一项是（）
A.“当你被生者意忘，便是再一次死亡。”去年，墨西哥以亡灵节为题材的动面电影“寻梦环游记”让很多人感动落泪。
B.考察文化的差异性，最重要的一个方面就是怎么认识人类生命的问题，即生命观一一万物包括人的生命从哪里来，生命怎样维系、怎样延续，生命的意义又在哪里。
C.如果国家主权遭到贬损或剥夺，个人的一切就将失去保障(包括人权在内)。
D.对英烈“污名化”的思潮，不是还原历史，而是歪曲历史，不是发现史实，
而是颠倒黑白，不是学术研究，而是别有用心。
10.C【心成小易解析】A选项中电影名要用《》B选项中的破折号，顿号使用问题，D选项
中“不是还原历史，而是歪曲历史；不是发现史实，而是颠倒黑白；不是学术研究，而是别有用心。”应该用分号。
11.二十四节气是中国古代劳动人民劳动经验和认识自然规律的智慧结晶，反映了季节更替、物候现象、气候变化，下列反映物候现象的一项是（）
A.立春
B.惊蛰
C.夏至
D.霜降
11.B【心成小易解析】惊蛰，反映了自然物候现象，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫
12.刘勰在《文心雕龙》中说的“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或警于事”，指的是（）
A.夸张
B.比拟
C.借代
D.想象
12.B【心成小易解析】比拟就是“拟人化”，以物拟人，或以人拟物。
13.在括号里依次填入适当的关联词，正确的一项是（）
喝水的时候，()用普通的杯子，()把杯子倒过来，水()不会往下流。(）
在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
A因为所以也哪怕
B.即使如果也因为
C.如果即使也因为
D.哪怕也要之所以是因为
13.C【心成小易解析】先是一种假设，要先用如果
14.下列句子排列顺序正确的一项是（）
①像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
②莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
③阅读也大大扩展了我的想象力。
④从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠
⑤醉心阅读使我得到了报偿
⑥在家对有一面花放服杂的石墙，我也会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然伤神，编织他的悲惨身世。
A.②①③⑥⑤④
B.⑤④③⑥①②
C.②①⑤④③⑥
D.③⑥⑤④②①
14.A
15.下列句子中，有语病的一项是（）
A.在当代中国文艺生态中，春晚的地位和作用无可替代。自1983年第一届央视春晚以来，春晚在表达社会情绪、凝聚社会共识、塑造文化认同等方面，一直起着独特作用。
B.《红海行动》国家情怀意义深刻，战争场面真实震撼，许多电影人、影视工作者和业外人士纷纷为影片发声点赞。
C.我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力。
D.作为最基本的公共产品，国家安全并非抽象的概念、遥远的事情，也不只是少数人的职责，而是像空气一样无处不在，与所有人的生活息息相关。
15.B【心成小易解析】影视工作者包括电影人
16.“救救孩子!”这是一位反封建斗士发出的第一声呐喊。这位反封建斗士是（）
A.闻一多
B.巴金
C.茅盾
D.鲁迅
16.D【心成小易解析】鲁迅先生在《狂人日记》里早已发出“救救孩子”的疾呼
17.堪称中国现代新诗奠基之作的是（）
A.《死水》(闻一多)
B.(女神》(郭沫若)
C.《致橡树》(舒婷)
D.《雨巷》(戴望舒)
17.B【心成小易解析】《女神》是中国新诗的奠基之作，郭沫若也因而成为中国新诗的重要奠基人之一
18.下列不属于徐志摩代表作的一项是（）
A.《再别康桥》
B.《沙扬娜拉》
C.《五月的麦地》
D.《雪花的快乐》
18.C【心成小易解析】《五月的麦地》是海子的一首诗
19.下列关于《背影》的描述，不正确的一项是（）
A.《背影》通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。
B.《背影》对现代白话文的发展有着很大的贡献。
C.《背影》在语言上大量运用口语，不讲究藻饰，做到了自然亲切。
D.《背影》是朱自清的一篇纪实散文，描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。
19.D【心成小易解析】《背影》是朱自清的一篇叙事抒情散文
20.以宜扬“爱的哲学”著称的作家是（）
A.郁达夫
B.艾青
C.铁凝
D.冰心
20.D【心成小易解析】冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，以宣扬“爱的哲学”著称。自然，童真，母爱
21.关于老舍戏剧语言的描述，下列说法不正确的一项是（）
A.老舍要求自己每写一句台词，都要像老白姓说话那样随意、自然
B.老舍偏爱那种“说得很现成，含意却很深”的言词
C.老舍戏剧语言的诗意，是以“朴”“淡”“浅”“显”的形态呈现出来的
D.《茶馆》的语言风格京味十足。老舍通过对老北京市民口语的运用，突出了简洁、生动、含蓄、幽默的艺术特色。
21.A【心成小易解析】老舍的语言俗白精致，雅俗共赏。老舍说：“没有一位语言艺术大师是脱离群众的，也没有一位这样的大师是记录人民语言，而不给它加工的。”
22.“达摩克利斯剑”源自希腊传说，它比喻的是（）
A.随时都可能出现的灾难
B.坚不可摧的力量
C.神圣的王权
D.骑士风范
22.A【心成小易解析】代表拥有强大的力量非常不安全，很容易被夺走，或者简单来说，就是感到末日的降临。
23.因“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”而获得诺贝尔文学奖的作家是（）
A.石黑一雄
B.罗曼·罗兰
C.契诃夫
D.莫言
23.B
24.下列关于《老人与海》的描述不正确的一项是（）
A.小说塑造了“重压下保持优雅风度”的老渔夫桑提亚哥的形象。
B.桑提亚哥不仅把捕鱼作为谋生的手段，而且视之为人生角斗的象征。
C.桑提亚哥完美地体现了作者所说的“你尽可把他打败，可就是消灭不掉他”的思想。
D.在两次战斗中，桑提亚哥经受了严峻的考验，他虽败犹荣。
24.C【心成小易解析】C选项中应该是“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”
25.以描写顿河哥萨克人的生活和命运而闻名于世的作家是（）
A.高尔基
B.奥斯特洛夫斯基
C.列昂诺夫
D.肖洛霍夫
25.D【心成小易解析】肖洛霍夫《静静的顿河》
26.当代著名诗人兼评论家阿伦·塔特说，他第一次读这部作品时，一个字也看不懂，不过他已意识到这是一首伟大的诗篇。这部作品是（）
A.《空心人》
B.《荒原》
C.《窗前晨景》
D.《灰星期三》
26.B【心成小易解析】《荒原》以晦涩著稱后来艾略特给诗加了50多条注释.《荒原》是宣
示著一战後西方文明的危机和传统价值观念的失落，反映了整整一代人理想的幻灭和絕望。
27.“十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁”和“难德学，唯才艺，不如人，当自砺”分别出自（）
A.《签翁对韵》《弟子规》
B.《声律启蒙》《三字经》
C.《声律启蒙》《千字文》
D.《签翁对韵》《三字经》
27.A【心成小易解析】第一句出自《签翁对韵》，第二句出自《弟子规》，解释为“每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我惕厉，奋发图强，努力赶上。”
28.下列四组作家中，全都是江西籍的一组是（）
A.杨万里姜夔晏殊
B.黄庭坚辛弃疾柳永
C.王安石范成大欧阳修
D.朱熹文天样周邦彦
28.A【心成小易解析】A选项，杨万里，吉州吉水（今江西省吉水县）人。姜夔，鄱阳人。晏殊，抚州临川人。B选项中，辛弃疾，山东东路济南府历城县人，在江西出任过安抚使。柳永，福建崇安人。黄庭坚，洪州分宁（今江西修水县）人。C选项中王安石，临川人。范成大，吴郡（今江苏苏州）人。欧阳修，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人。D选项中朱熹，祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源）。文天样，江西吉州庐陵人。周邦彦，钱塘（今浙江杭州）人。
29.我国古代第一部字典是（）
A.《辞海》
B.《现代汉语词典》
C.《说文解字》
D.《文心雕龙》
29.C【心成小易解析】是中国第一部按部首编排的字典，对文字学影响深远。
30.下列句子中，与上句“楼台遗迹留丹火”对仗最工整的一项是（）
A.秋高鹰隼傍霄抟
B.九流争赴水萦蟠
C.几处溪山存旧物
D.江汉回波散翠澜
30.D
31.下列诗句和节日对应不正确的一项是（）
A.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。——元日
B.去年元夜时，花市灯如昼。——社日
C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。一一重阳
D.儿童强不睡，相守夜欢哗。一一除夕
31.B【心成小易解析】A选项中的诗句就是王安石的《元日》，就是现在的春节。B选项中的社日是古代农民祭祀土地神的节日。而诗句说的的是“元宵节”。
32.我国古代第一部笔记体小说集是（）
A.《世说新语》
B.《搜神记》
C.《诗经》
D.《警世通言》
32.A【心成小易解析】《世说新语》又名《世语》，内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集，是中国魏晋南北朝时期＂笔记小说＂的代表作。
33.下列关于谦称的说法不正确的一项是D
A.愚，谦称自己不聪明。
B.敝，谦称自己或自己的事物不好。
C.窃，有私下，私自之意，常有冒失、唐突之意
D.卑，谦称自己学识浅薄。
33.D【心成小易解析】卑，谦称自己身份低微。
34.下列句子不是被动句的一项是（）
A.身死人手，为天下笑者，何也?(《过泰论》)
B.臣恐见欺于王而负赵。(《史记?廉颇葡相如列传》）
C.不足为外人道也。《《桃花源记》)
D.吾属今为之掳矣。(《鸿门宴》)
34.C【心成小易解析】C选项中“不足为外人道也。”解释为“不必跟外面的人说”。A D 选项中“为”字表被动。B选项中解释“我害怕被大王您欺骗而辜负于赵国”见……于……”表被动。
35.下列加点字的用法属于递进关系的一项是（）
A.置之地，拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)
B.取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)
C.人而无信，不知其可也。(《论语，为政》)
D.君子博学而日参省乎已。(《师说》)
35.D【心成小易解析】D是递进关系A承接关系。B转折关系C假设关系
36.下列加点字的解释不正确的一项是（）
A.将军身被坚执锐(《陈涉世家》(同“披”，穿在身上或披在身上)
B.收天下之兵(《过秦论》)(战士，军队)
C.宁信度，无自信也(《郑人买履》)(尺寸，尺码)
D.教为汝多知乎(《两小儿辩日》)(同“智”，智慧)
36.B【心成小易解析】B选项中的“兵”是兵器的意思，后句是“铸以为金人十二，以弱天下之民”
37.部编版义务教育教科书语文二年级上册第12课《坐井观天》改写自（）
A.《庄子?秋水》
B.民间故事
C.《伊索寓言》
D.神话故事
37.A【心成小易解析】《庄子·秋水》中北海若说：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也”
38.下列关于《逃家小兔》的描述不正确的一项是（）
A.《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。
B.《逃家小兔》以免妈妈想尽各种办法追回想逃跑的免宝宝为主线，让免宝宝感受爱。
C.兔宝宝的经历就像孩子的游戏一样，给孩子们带来了一种不安全感。
D.《逃家小兔》的文字、图画作者分别是玛格丽特?怀兹?布朗和克雷门?赫德。
38.C【心成小易解析】“给孩子们带来了一种不安全感。”表述不正确。《逃家小兔》能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像巴尼一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。
39.下列关于寓言的说法不正确的一项是（）
A.17世纪法国的寓言诗人拉封丹认为高言必须有故事和教训。
B.《揠苗助长》告诉人们，做违反客观事物发展规律的事，只能得到失败的结局。
C.《掩耳盗铃》和《伊索寓言》中的《狼和小羊》属于讽刺性寓言，嘲笑人们的某些愚蠢行为，批判人们思想性格中的缺陷和不合理的社会现象。
D.故事性是寓言的基本要素之一，没有故事情节的寓言是不存在的。
39.C【心成小易解析】《狼和小羊》借助动物来表达了强权蛮横无理地，压迫弱小的故事。
40.有一部作品和叶圣陶的《稻草人》一同被认为是“新文化运动以来，关于童话的两个时期的杰作”，这部作品是（）
A张天翼《大林和小林》 B.洪汛涛《神笔马良》
C.冰心《寄小读者》
D.秦文君《男生贾里》
40.A【心成小易解析】属于幽默讽刺文学的范畴，把真实世界揭开来看，把真实的道理讲出来。属于政治童话是那个时期的历史产物。
41.通常将文学分为四大类别，下列选项中正确的一项是（）
A.诗歌、小说、散文、戏剧
B.诗歌、小说、寓言、戏剧
C.诗歌、小说、散文、科幻
D.记叙文、说明文、散文、议论文
41.A
42.“一切景语皆情语”，提出这一观点的人是（）
A.刘勰
B.王国维
C.梁启超
D.刘黑载
42.B【心成小易解析】王国维先生在他的《人间词话》里写道：“昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。”
43.下列选项中说法不正确的一项是（）
A.中华优秀传统文化的传承要贯穿国民教育始终。
B，要批判地继承古代优秀的文化遗产，弘扬我们民族的优秀文化传统。
C.开展中华优秀传统文化教育要做到知行合一。“行”是基础，“知”是重点；知中有行，行中有知。
D.围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于教育的各领城。
43.C【心成小易解析】“知”是基础，是前提，行是重点、是关键
44.某校举办对联大赛，下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联。所拟对联与楼名对应最恰当的一项是（）
①云鹤俱空横笛在，古今无尽大江流。（黄鹤楼）
②海市蜃楼仙人境，忠臣孝子紫殿高。（蓬莱阁）
③眼底院坤千里月，胸中忧乐万重山。（岳阳楼）
④孤鹜落霞生秋水，才人江上送夕阳。（滕王阁）
A.①③④②
B.③①④②
C.③②④①
D.④②③①
44.B
45.下列关于语文课程性质描述准确的一项是（）
A.工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语言文字。
B.工具性与人文性的统一，必须紧紧图绕语言文字的运用。
C.工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语文知识。
D.工具性与人文性的统一，必须紧家园绕语文教材和生活实践。
45.B；语文课程性质：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
46.《义务教育语文课程标准》（2011版）推出：第一学段课外阅读总量应不少于______字，九年课外阅读总量应在___万字以上。
A.5万400万
B.8万400万
C.10万500万
D.50万500万
46.A
46.写字的评价，要考察学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的（）
A.笔画、结构、字体、速度
B.笔画、结构、字体、临摹
C.正确、端正、整洁、流利
D.端正、正确、整洁、行款
47.C【心成小易解析】重视书写的正确、端正、整洁,在此基础上,逐步要求书写流利47.一位教师在仔细阅读《义务教育语文课程标准》（2011版）后，写了一段体会，正确的一项是（）
A.语文课程评价的根本目的是诊断语文教学中存在的问题。
B.语文课程评价的根本目的是反映学生语文学习效果。
C.语文课程评价的功能是检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等。
D.语文课程评价的功能是为了突出语文课程的整体性和综合性。
48.C【心成小易解析】A,B选项中，语文课程评价的根本目不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了改进师生的教与学，改善课程设计，从而有效地促进学生的发展。
49.写作是语文学习的基本功，培养良好的写作习惯，要让孩子在第一、二学段（）
A.对写话有兴趣，乐于书面表达。
B.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
C.不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。
D.学写读书笔记，学写常见应用文。
49.A【心成小易解析】第一、二学段对写话的要求：1．对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
50.以下是四年级古诗《送元二使安西》的教学片段，评析不正确的一项是（）
师:早晨下过小雨，客舍的柳像被洗过一样清新。诗人为什么要写这场雨，
要写清新的柳枝，这雨、这柳是否有什么特别呢?
生:下过雨后空气会比较好。早展下雨感觉很干净。诗人可能想让雨冲走一些忧伤吧。
生:我听说过“柳”在古代有“留”的意思，应该是作者希望好友元二不要去那黄沙漫天的戈壁，希望他能留在这里。
师:你说得很对，在古代，人们以“柳”的谐音表达希望对方留下来的情感，还有“折柳送别”的习俗。
A探充景物描写，感悟选景传情。
B珍视学生独特的阅读感受、体验和理解。
C渗透送别背景信息提升文化关注意识。
50.D，【心成小易解析】D脱离语文运用的实际进行“系统”的讲授和操练
第二部分非选择题
一、名句填空（8分）（注意：答题卡要依次注明小题序号）
1.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（《秋思》）
2.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（《乡村四月》）
3.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（《乞巧》）
4.因思杜陵梦，凫雁满回塘。（《商山早行》）
5.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是:“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
6.《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：“金戈铁马，气吞万里如虎。”
二、论述题（12分）
宋朝理科学家、教育家朱熹曾说“读而未晓则思，思而未晓则读”。《义务教育语文课程标准》（2011版）指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力。”“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。”
请谈谈思维和语言的关西，结合教学实际简要说说如何在听、说、读、写中培养学生的思维能力。
心成叮当团队：
【解析】：考题之前说了识字写字、阅读、习作、口语交际，答题范围其实就已经告诉了考生，是要写这几个板块。听—阅读，说—口语交际，读—阅读；写—识字写字、习作
参考答案
答：《课标》指出，识字写字教学要利用学生熟识的语言因素作为主要材料，利用各种机会主动识字，力求识用结合，以此发展学生思维。例如执教《妈妈睡了》一文时，引导学生联系生活实际、加一加等方法认识“润”字，丰富了学生积累，发展了学生思维。
《课标》指出，阅读教学要引导学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考。例如执教《桂林山水》时，播放壮族音乐，出示相关图片，激发学生听说的欲望，发展了学生思维。
《课标》指出，习作教学要为学生写作提供有利条件和广阔空间，鼓励学生有创意地表达。例如指导《我的课余生活》习作时，利用课件播放学生滑冰、骑自行车的视频，在听说的基础上发展学生思维，为写作打下基础。
《课标》指出，口语交际教学要联系学生生活实际，在具体的情境中发展学生思维。例如《谈天说地》课中，出示“西游记人物”这个话题，激发了学生说的兴趣，在教学过程中让学生联系自己的实际来发展口语交际能力。
三、案例分析（8分）
【案例材料】某教师指导四年级学生写想象文《我们的奇思妙想》。为了站在科技前沿,丰富学生的奇思妙想,老师这样引导学生:“我们对当今世界发展的信息了解是有限的，互联网可以填补这个空缺。你们想去看看吗?让我们走进网络世界。学生顿时以趣盎然。但通过课堂观察我们发现，有的学生在看了相关的插图之后，关注的兴趣点发生了转移;更有一部分学生沉浸在视频中，无法投入习作。
【问题】]请结合《义名教育语文课程标准》（201版）)相关理念，对以上教学案例进行分析并提出改进的方法或建议。
心成叮当团队：
【解析】没有师生对话的案例，落脚点应该放在教师的教学设计当中，考题中明确要求写出改进意见，说明此案例一定是有很多缺憾的。所以各位按照一般套路写就可以了，改进措施多写一些
答：教师利用网络优势引导学生感受世界的奇妙，为想象作文打下基础。
《课标》指出：习作教学要积极合理利用信息技术与网络的优势，丰富写作形式，激发写作兴趣，增加学生创造性表达、展示交流与互相评改的机会。
1.教师通过谈话引导学生探索世界，创设问题情境激发学生写作兴趣，这样有助于激发学生的好奇心、求知欲，提高习作效率。
2.教师利用网络优势，为学生展示信息世界的奇妙，有助于学生在想象作文《我的奇思妙想》时将说与写结合起来。为学生习作提供有利条件和广阔空间，
《课标》指出，第二学段要引导学生在习作中观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。
1.教师利用网络出示有关科技的信息，没有目的性，容易造成学生兴趣转移，如果先在谈话中归纳出学生感兴趣的方面，再有侧重点的播放相关资料就更好了。
2.在学生观看兴趣点转移之后，沉浸在视频中时，教师应该及时调整教学方式，设计“说说身边的奇思妙想”等环节，让学生说出印象最深，最受感动的内容，为写作打下基础。
四、教学设计(22分)
【设计材料】
下面是部编版义务教育教科书语文二年级上册第三组第7课《妈妈睡了》全文。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
____________________
本文作者张秋生，选作课文时有改动。
【设计与问题】
1.课文第二自然段用了三个短语来描写妈妈的美丽，请用楷体认真抄写
来，井照样子各仿写一个。(4分)
2.认真阅读全文，设计本课的教学目标，确定教学重点。(5分)
3.认真阅读课文的第二、三自然段，完成片段教学设计。要求在教学中进行随文识字，体现多种识字方法，并将课后相关练习融入其中。(9分)
4.读着课文，我们一起感受了“睡梦中的妈妈”的样子。请你写一写印象中某一时刻妈妈的样子，不少于100字，题目自拟。(4分)
心成叮当团队：
【解析】
第一题：考生可以根据考题当中的练习确定三个词组，并进行仿写。
第二题：教学目标与教学重难点密不可分。
第三题：与平时练习的套路一样，只需要在教案写作中渗透记忆字形的环节这就是“随文识字”。
第四题：相当于微型的“下水文”：我心目中妈妈的样子。
【答案要点】
第一题
抄写：明亮的眼睛，弯弯的眉毛，红润的脸，乌黑的头发；
仿写：水汪汪眼睛，黑黑的眉毛，圆圆的脸，长长的头发。
第二题
教学目标
（1）大声自由读课文，认识“哄、闭、紧、润”等生字，会写“先、闭、脸、事”等生字。（2）熟读课文，结合上下文与生活实际理解明恋、紧紧地、红润等词语，感受妈妈对孩子的爱，体会孩子对妈妈的依恋（爱）。
（3）有感情地朗读课文，激发学生对母亲的爱。
教学重点：理解词语，感悟亲人之间的爱。
教学难点：朗读课文，培养学生感受爱
第三题：教案设计
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
指导学生学习第二、三段，感受孩子对妈妈的喜爱，体会妈妈的爱
一、布置任务：
二、交流反馈
1：紧紧地闭着，弯弯的眉毛
（1）理解课文，并识记“闭、紧”二字
生1:妈妈很累睡着了眼睛紧紧地闭着。（生做动作）
生2：睡着的妈妈很漂亮，她有弯弯的眉毛，红润的脸。
师：谁能记住这个“闭”字呢？
（加一加：门+才==闭；反义词：开---闭；组词：关闭，闭合）
（2）课件播放相关图片，认识“润”字：妈妈的脸很红润，你们能记住这个“润”字吗？生3：氵+闰=润；生4：下过雨之后，地面都是湿润的。
师：很不错，能用不同方式记住这个润字。
（3）设计仿说训练：我的妈妈有（）眉毛，（）的脸，我爱妈妈。（4）指导朗读：。。。。。重，。。。。。。慢。（指名读，动作表演读）
2:理解“温柔，微微地笑着”，感受对妈妈的喜爱。
1）联系生活实际，引导学生理解“温柔”。
生5：说话声音很轻，一点儿也不凶，就是温柔
2）设计情境对话：妈妈会想到什么好故事，讲给我们听呢？
生回答，感受妈妈对孩子的爱
3）指导朗读：读快一些，重一些（指名、齐读）
三.整段回归
创设情境，播放音乐：妈妈睡着了，我们不要打扰她，来，轻轻地读读这段文字吧！（配乐齐读）
【设计意图】可用识字写字理论，也可以用阅读教学理论。
第四题
我最喜欢看妈妈炒菜的样子，她眼睛盯着烧热的铁锅，倒上一点油，油烟中妈妈的脸红红的，几缕头发垂下来，显得特别温柔。她一手挥动着锅铲，一手洒盐，菜香就这样扑面而
来。妈妈麻利地端出炒好的菜，我迫不及待地坐下来品尝，也品尝到了妈妈的爱。
2018年江西教师招聘考试《小学数学》真题及答案 一、选择题 1、2011年版的数学课程标准的基本理念是（）不同的人在数学上得到不同的发展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是() A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。
A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、研究对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特殊教育和网络教育 D、学前教育、特殊教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革, 启明星教育微信qmxchina从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。 A、高一年级,综合素质评价制度 B、高一年级,英语测试制度 C、高三年级,综合素质评价制度 D、初三年级,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是()
2011年江西教师招聘考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共60分) 1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：( ) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2.学校教育产生于( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.西周六艺教育以——为中心( ) A.礼乐 B.射御 C.书数 D.礼书 4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念( ) A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有 5.强调“教育即生活”在中学的教育家是( ) A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯 6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：( ) A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》 7.人的发展是指人的——发展( ) A.身体和心理 B.智力 C.个性 D.社会性 8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在( ) A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该( ) A.抓关键期
B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长 10.决定教育事业发展规模和速度是( ) A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科技 11.学校的是校园文化的核心。 A.物质文化 B.组织文化 C.制度文化 D.精神或观念文化 12. 是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。 A.义务教育 B.教育制度 C.教育目的 D.教育评价 13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是 A.智力劳动 B.体力劳动 C.接受劳动 D.教育与生产劳动相结合 14.对学生的发展起主导作用的是( ) A.遗传素质 B.主观能动性 C.学校教育 D.环境教育 15.教师根本任务是( ) A.关心学生学习 B.教学 C.教书育人 D.管理学生 16.师生在教育内容的教学上构成关系 A.授受 B.相互促进 C.民主平等 D.朋友 17.当今教育改革核心是( ) A.教学方法改革 B.课程改革 C.教育评价改革 D.教育结构改革 18.以下属于教师劳动特点的是( )
一、判断题(10题，每题分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游
2015年江西省小学教师招聘语文真题及答案 一、选择题(1-20题每题0.5分，21-60题每题1分) 1、下列语言中，加点的字读音有误的一项是(C) A.绿茵(yīn) 鸟瞰(kān) 成吉思汗(hān) 刻骨铭心(mīng) B.勉强(qiǎng) 衣裳(shāng) 崇(chòng)山峻岭自怨自艾(yì) C.小孩儿(har) 掠(luè)过花骨(gū)朵儿不屈不饶(náo) D.脊(jǐ)梁兄弟(dì) 瞠(chěng)目结舌茅塞(sè)顿开 2、下列词语中没有错别字的一项是(A) A.亵渎能屈能伸迫不及待披星戴月 B.魁梧舍生取义刻不容缓两全其美 C.狡黠高深莫测鸦雀无声和言悦色 D.虔诚原形毕露步步为赢哄堂大笑 3、下列词语中的“一”字在朗读时，变调不同类的一项是(B) A.一言为定 B.一见如故 C.一般化 D.一碗 4、如图所示，是指鸟，许多小鸟聚集在枝头为“集”，用这种方法造出的集字是(A) A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 5、下列汉字中，不全属于形声字的一项是(C) A.彩摆 B.围衷 C.刃信 D.架鹜 6、下列关于笔画、笔顺描述不正确的是(B) A.鼠字共十三笔画，第四笔是横笔 B.渠字共十一笔画，第七笔是横笔 C.荡字的第七笔是横折折折勾 D.姨字共九笔 7、下列人名姓氏按音序排列，正确的一项是(B) A.敬一丹冯巩郁钧剑莫言 B.冯巩敬一丹莫言郁钧剑
C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹 D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹 8、下列人名姓氏按笔画排列，正确的一项是(D) A.莫言郁钧剑冯巩敬一丹 B.冯巩莫言敬一丹郁钧剑 C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹 D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹 9、“马皮，马车，马自达，马达”这些词的词素各有(B)个 A.2、2、3、2 B.2、2、1、1 C.2、2、3、1 D.2、2、2、1 10、下面词语中感情色彩相同的一组是(A) A.英武敦厚机灵心灵手巧 B.堕落勾结残忍当机立断 C.残暴嘴脸糊弄德高望重 D.优雅挑拨诱惑和蔼可亲 11、“下课”一词近年来有很多新的意思，“用于赛场连败，俱乐部高层做出了主帅下课的决定”中的下课的意思是(B) A.放学 B.解聘 C.淘汰 D.课堂教学结束 12、下列作家中，以翻译儿童文学著称，又能作诗写通话，并取得卓越成就的是(C) A.曹文轩 B.孙幼军 C.任溶溶 D.金波 13、下列童话故事中不是选自《伊索寓言》的一项是(B) A.《皇帝的新装》 B.《白雪公主》 C.《狐狸与山羊》 D.《农夫与蛇》 14、冰心是我国现代最具影响的儿童文学作家之一，下列作品不是她的一项是(B) A.《繁星》 B.《一百个中国孩子的梦》 C.《寄小读者》 D.《往事》 15、被高尔基誉为“真在的天才艺术家”的巴尔扎克，是十九世纪(A)批判现实主义杰出代表。 A.法国 B.英国 C.俄国 D.美国 16、下列不是哲理诗的是(B) A.《题西林壁》 B.《望天门山》 C.《游山西村》 D.《观书有感》 17、在王勃的《滕王阁赋》中，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色是描写(C)的景色。 A.长江 B.贡江 C.赣江 D.汨罗江 18、十六世纪，与莎士比亚齐名的我国著名戏剧家是(A)。
真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。 二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。 三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由
2017年江西省中小学教师招聘录用考试 《小学语文》真题，壹品教育 第一部分客观题 1.下列选项中，字形和加点字的注音完全正确的一项就是（ C ） A.翕动悄然（qiāo）滑如凝脂（zhī）络绎不绝 B.抉择骨髓（sui）按图所骥（jì）迂回绵延 C.朝晖龟裂（jūn）玲珑剔透（tī）聊胜于无 D.爱慕驰骋（chěn）喋喋不休（dié）抑扬顿挫 【答案】C。A项悄然qiǎo，C项玲珑剔透（tī），D项驰骋（chěn）chíchěng 2.下列音节拼写完全符合《汉语拼音方案》拼写规则的一项是（ B ） A.zhuōzǐ（桌子）zhuōzi guīlǜ（规律） B.lǚxíng（旅行） dī’an（堤岸） C.Jiāngxī（江西） dà’i（大衣）dàyī D.Kùài（酷爱）Kù’ài chuíliǔ（垂柳） 3.下列选项中，韵母都是前鼻韵母的一项是（ D ） A.神圣shén shèng 真正zhēn zhèng 进行jìn xíng 精心jīng xīn B.慎重尽兴心情拼命 C.禁令挺进任命轻信 D.匀称yún chèn 亲近辛勤贫民 前鼻韵母:an en in ün un 后鼻韵母:ang eng ing ong 4.下列汉字声母都是平舌音的一项是（ B ） A.师草斩坠 B.蚕桑蓑塞 C. 仇嗖执燥 D.昼虱书咨 5.下列词语都是读轻声的一项是（ C ） A.行李蚂蚱外面窝窝头 B.清楚男子木头愉快地 C.客气我们葡萄马路上 D.动静先生出去划得来 6.下列选项中笔顺描述正确的一项是（ B ） A.“率”字第三笔是点撇折 B. “姨”字第六笔是横 C. “火”字的第二笔是竖撇 D.“里”字的第六笔是竖横 7.下列汉字都属于形声字的一项是（ C ） A.伐（会意）休（会意）褥（形声）鼻（会意） B.卡（指）颠（会意）睢（形声）腾（形声） C.问战谈贷 D.格（形声）娶（会义）辨（形声）伞（象形）
2020年教师招聘考试押题卷 1.下列不属于课外教育活动的是()。 A.学校组织学生参观博物馆 B.学校开展“小发明”活动，鼓励学生动手操作 C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析 D.学校组织学生到敬老院看望老人 2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。 A.关心、理解、尊重与信任 B.爱护、理解、尊重与信任 C.关心、理解、爱护与信任 D.爱护、理解、关心与信任 3.班主任以教学目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论，班主任的这项工作是()。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划
D.操行评定 4.不少班主任请学生轮流当班长，使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务，成为班级的主人。这种班级管理的模式是()。 A.班级常规管理 B.班级平行管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.班级管理的模式中，()是一种以自我管理为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。 A.平行管理 B.民主管理 C.目标管理 D.常规管理 6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹，王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。 A.立刻制止，当众批评 B.不予理睬，继续上课 C.当着全班的面将两位同学叫出去批评
D.眼神示意，下课后处理 7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教育的必要补充，以下属于课外活动的有(多项选择题)。 A.参观访问 B.参加社会公益劳动 C.实验课 D.课外阅读 8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题) A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 9.在实际教育过程中，集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。 A.引导学生关心、热爱集体，重视培养学生集体意识 B.通过集体教育教会个人，通过学生个人转变影响集体 C.调动每个学生的积极性，针对学生的不同情况进行个别辅导 D.利用规章制度疏导、启发学生，并选择适当机会进行表扬和批评
江西教师招聘考试历年真题解析 ——教育综合知识观题解析 文章来源：华图教研中心 江西教师招聘考试开始统一考试，到现在已经快4年了，2014年的教师招聘考试日益临近，通过对往年的真题分析有利于更好的应对新一轮教师招考。 考试的题型有客观题和主观题，分值比例是6:4，可见客观题所占比重之大，客观题能否取得高分决定着能否在考试中脱颖而出，客观题得分是教师招考教宗笔试取胜的基础和保证。 在这里，将重点分析客观题特点，帮助考生们更好的把握出题者的意图，了解命题的规律，从而轻松过关。下面将从客观题的题量模块分布特点、分值模块分布特点以及考核知识点分布特点这三个方面进行分析。考生们可通过对真题的把握，在复习时做到有针对性，做到事半功倍。 华图教师交流平台： 【公众微信】：jx_hteacher 【官方微博】：https://www.doczj.com/doc/b25816458.html,/jxhteacher 2013江西教师招聘总群：289368696（2000人） 2013江西教师资格证总群：133029998（2000人） 一、题量模块分布特点分析 表1.2010-2012客观题各模块题量分布
从客观题总量上来看，2010年有80道选择题，每道0.75分，共60分，2011年和2012年都是60道选择题，每道1分，共60分。预计2013年客观题题量和分值方面应保持不变。由图可得，历年真题在各模块的题量分布具有稳定性（侧重点一致性），其中教育学原理、教育心理学、教育政策与法规和课程与教学这四块题量所占比重最大，因此考生在复习时重点突出这四个模块，对于可能以客观题形式进行考核的知识点多留意。 二、分值模块分布特点分析 表2.2010-2012客观题各模块分值分布 从这八大模块来看，教育学原理、教育心理学、课程与教学所占分值较高，教育政策与法规以及德育与师德次之，班主任工作、教育技术和时事政治所占分值最少。因此考生在复习时应把握住重点，提高应考效率。从时间上来看，2010年客观题在教育学原理、教育心理学、教育政策与法规以及课程与教学这四个模块分值分布较均衡，占客观题总分的71%，2011年客观题在各模块的分值分布形成一个梯度，从教育学原理、教育心理学、课程与教学到教育政策与法规依次递减，占客观题总分的90%，2012年客观题在教育学原理、教育心理学、教育政策与法规以及课程与教学这四个模块分值占客观题总分的58%，在前五个模块
2018年江西教师招聘考试《初中语文》真题 ——来自江西心成教师整理，关注公众号：xincjs 一、单项选择题（每小题1分，共50分) 1 ．下列说法错误的一项是（）。 音节：是由音素构成的语音片段，也是听话时自然感到的最小语音单位。一般来说，一个汉字表示一个音节，如“中小学教师”就是5 个音节。 变调：在语流中，有些音节的声调起了一定变化，与单读时调值不同，这种变化叫“变调”。如“领”“导”连看念，听起来像是“零导”。 语素：语言中最小的音义结合体，是能够区别意义的最小语法单位。如“书”就是一个语素，它的语音形式是“shu 。”，词汇意义是“书本著作”。 义项：词的理性意义的分项说明。每个词都有两个或两个以上的义项。如“宽”有“距离大”“使松缓”“不严厉”“宽裕”等多义项 2. 根据发音部位，普通话声母可以分为七类。下列属于舌面音的是（）。 A：j 、q 、x；B:b 、p 、m；C：g 、k 、h ；D：z 、c s 3. 下列表述不正确的一项是（）。 A. “子”“山”“乃，，这三个字都是三笔画 B.“肺”字的第五笔是“横” C.“凶”字的第三笔是“竖折” D.“稻”字的第十三笔是“横折” 4 ．下列加点字的读音完全相同的一项是（）。 A.骇异言简意赅 B.笨拙相形见绌 C.暗淡黯然失色 D.澄澈合辙押韵 5 . 下列句子中加点词的词性和其他三项不同的是（）。 A．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。 B．在20世纪人类历史上，这可能是最重要、影响最深远的巨大转变。
C. 他只说了一句话：“我不能走。” D. 别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。 6 ．下列各组短语中，结构类型相同的一组是（）。 A.露珠晶莹敬畏生命精力充沛 B. 打量一番红得发紫逍遥法外 C. 改革开放报纸杂志心情愉决 D. 雄伟壮丽热爱工作调查研究 7 ．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）。 A．脸颊（xia）尴尬颔首低眉（han）浮想联翩 B．煞白（sha）造型忧心忡忡（chong）恼羞成怒 C. 捯气（dao）琐屑藏污纳垢（gou）在劫难逃 D. 慰藉（jie）家醅日薄西山（bo）睡眼惺忪 8 ．下列句子中标点符号使用错误的一项是（）。 A.我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。 B.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正合义。 C. 《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国古代的四大名著。 D. “学习就怕‘认真，二字。”张老师说，" ‘态度决定一切’，确实很有道理。” 9 ．下列句中加点词语使用错误的一项是（）。 A.一篇课文，一道练习，就是语文学习之旅中千里之行的一小步，语文世界的广阔天地有无限风光，在召唤看你。 B.低调的人深藏不露，从不盛气凌人，懂得时常反思自己。 C. 与他人发生争执时，你应该身临其境地为对方多想下。 D. 《信中国》节目以“信”为载体，讲述了书信背后鲜为人知的故事 10 ．下列句子没有语病的一项是（）。 A.我们在传承中国优秀传统文化的同时，不能停下开创新文化。
广东省广州市教师招聘考试真题汇编试卷 （满分100分 时间150分钟） 一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题干后的括号内。本大题共20小题，每小题1 分，计20分) 1．根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为( ) A ．观察法 B ．实验法 C ．调查法 D ．问卷法 2．科学心理学的创始人是( ) A ．布伦塔诺 B ．弗洛伊德 C ．亚里士多德 D ．冯特 3．自我形象受到空前关注是在( ) A ．小学阶段 B ．初中阶段 C ．高中阶段 D ．大学阶段 4．当—个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时，其思维发展处于( ) A ．二元论阶段 B ．多元论阶段 C ．相对论阶段 D ．约定论阶段 5．心理学史上有一个著名的流派“格式塔”心理学。“格式塔”是德文“gestal t ”的译音，其含义是（ ） A ．行为 B ．精神 C ．整体 D ．人本主义 6．关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( ) A ．赫尔巴特 B ．裴斯泰洛齐 C ．杜威 D ．夸美纽斯 7．在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( ) A ．观察法 B ．自然实验法 C ．实验室实验法 D ．教育心理调查法 8．学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群
体是( ) A．松散群体 B．联合群体 C．非正式群体 D．集体 9．个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( ) A．品德 B．道德 C．个性 D．人格 10．操作性条件反射说认为，行为之所以发生变化的条件是( ) A．模仿 B．认知 C．期待 D．强化 11．教师采用图片、幻灯、电视录像、模型等的直观教学形式属于( ) A．模像直观 B．实物直观 C．言语直观 D．操作直观 12．将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是( ) A．奥尔波特 B．卡特尔 C．荣格 D．斯普兰格 13．马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）A．保证学生身体的正常发展 B．促进现代大工业生产 C．教育与生产劳动相结合 D．全面推进素质教育 14．由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，这种学习动机属于( ) A．近景的直接性动机 B．低级的动机 C．高尚的动机 D．远景的间接性动机 15．德育过程的基本矛盾是( ) A．教育者与受教育者的矛盾 B．教育者与德育内容和方法的矛盾 C．受教育者与德育内容和方法的矛盾 D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 16．当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心，这种心理状态是( ) A．忧愁感 B．无助感 C．抑郁感 D．无趣感 17．当遇到一些意想不到的突发事情时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理，这表现了教师的( ) A．组织管理能力 B．教育机智 C．独创能力 D．表达能力18．教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）
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2016江西教师招聘国编笔试教育综合真题及答案 一、选择题 1.下列现象中，不属于教育的是() A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 年10月5日，瑞典卡罗娜医学院宣布。将2015年诺贝尔生理学或医学奖，授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智，中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了( ) 并广泛应用于疟疾治疗 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是( )。 A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者，学习者和教育影响三个基本要素。 B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。 C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。 D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的
4.创造性思维特点不包括( ) A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性 年。我国颁布的政务院关于改革学制的决定。正式确立班主任制。规定从1952年起。在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。政治工作，道德行为。生活管理，课外活动等，并取代之前的( )。 A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师 6.品德形成的标志是( ) A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是( )。 A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。 B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺，骑士七技为主。 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。 D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.”君子欲化民成俗，其必由学乎，”最早出自( )
历年江西教师招聘考试小学美术真题及答案 一.选择题 1.从字体上来分,美术可以分成宋体( )和变体三大类。 A.楷体 B.颜体 C.柳体 D.黑体 2.我国古代青铜器与( )用铅的合金制造器物。 A.锡 B.铁 C.银 D.铝 3.“吹笛少年”是国画家( )名作。 A.莫奈 B.马奈 C.德加 D.毕沙罗 4.中国传统文化中象征祥瑞的四大灵兽是龙,凤,麒麟( )。 A.犬 B.猫 C.熊 D.狮 5.“结构投影,高光 ,空间,三大面,五大调”是( )的术语。 A.招贴画 B.素描 C.中国画 D.版画 6.雕塑《巴尔扎克》是( )作品 A.罗丹 B.吕的 C.摩尔 D.布朗库西 7.《三文鱼彩陶盆》属于( )。 A.商代的陶器 B.唐代的陶器 C.旧石器时代的陶器 D.新石器时代的陶器 8.“斜卧的人体”是英国雕塑家( )一生主要表现的主观之一。 A.亨利·摩尔 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利 9.“传神写照,正在阿堵中”是东晋画家( )提出的。 A.顾恺之 B.谢赫 C.顾闳中 D.张萱 10.文艺复兴运动开端于( )。 A.法国 B.德国 C.意大利 D.罗马 11.中国画临摹从学习传统为主,又称( )。
A.师造化 B.古法继承 C.师古人 D.继承传统 12.近年在南昌发掘的( )海昏侯墓属于列侯墓。 A.西汉 B.东汉 C.西周 D.东周 13.( )不属于哥特式建筑。 A.巴黎圣母院 B.夏特尔大教堂 C.米兰大教堂 D.圣索菲亚大教堂 14.( )不属于中国古代三大江南明楼。 A.滕王阁 B.黄鹤楼 C.鹳雀楼 D.岳阳楼 15.下面( )不是中国童话故事和动画片中的形象。 A.七色鹿 B.白雪公主 C.海尔兄弟 D.捞月的猴子 16.画家黄公望是( )之一。 A.明四家 B.元四家 C.清四家 D.宋四家 17.我国古代著名的书写散论《海岳名言》它的作者是( )。 A.孙过庭 B.王羲之 C.柳公权 D.米芾 18.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和( )“惠山泥人”。 A.江苏扬州 B.江苏镇江 C.江苏常州 D.江苏无锡 19.制作彩塑时应将做好的泥塑放在( )。 A.阴凉处阴干 B.太阳下晒干 C.火上烤干 D.风中吹干 20.毁于秦末兵乱战国建筑艺术是( )。 A.阿房宫 B.未央宫 C.坤宁宫 D.铜雀楼 21.郑板桥在画竹时,有“眼中之竹,胸中之竹,( )”的论述。 A.画中之竹 B.心中之竹 C.手中之竹 D.脑中之竹 22.禁烟招贴画是属于( )。
一、单项选择题 1. 下列正确的是（） A 腔的韵母是ang B 悔的韵母是uei C 逞的韵母en D床的韵母uang 【答案】选D。 【解析】腔的韵母是iang，悔的韵母在汉语拼音里缩写为ui，逞的韵母eng。 2. 下列有韵头的是（） A. ua iang ueng B. ei ou ie C. ua en ing D. uei in ai 【答案】选A。 【解析】只有 i u ?可以作韵头。 3. 多音字和面和泥中和念（） A he （二声） B huo（四声） Chu（二声） Dhuo(二声) 【答案】选D。 【解析】“和”的读音：[hè]和谐地跟着唱：曲高～寡。[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。[huò]粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。 奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。[hú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。 4. 下面后一音节读轻声的（） A上头 B棉花 C意义 D虾子 【答案】选B。 【解析】上头有两个读音：[shàngtou][shàngtóu] ，意义[yì yì ]，虾子[xiā zǐ]。 5. 从字的结构方式看，是会意字的是（） A泰 B想 C闻 D涉 【答案】选D。 【解析】涉：会意。从水步。甲骨文字形。中间是水，两边两只脚，象涉水之形。本义：趟水过河。泰：形声字、亦作汰。疑泰、太、汰三形实同字。上部三人，下部是水，在高处可避水患，本意为避水患而得平安。想：形声字。从心，相声。闻：形声字。内形外声。从耳，门声。本义：听到。如闻、问。 6. 下面一组是形声字的（）
甘孜园丁导航教育基础知识考试 一、选择题（共80题。本部分包括两种类型的题目，一类是单项选择题，另一类是多项选择题。） （一）单项选择题1-50题（在下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的答案，请将正确答案的代码在相应的题号里填涂。） 1.当今我国教育改革的核心是（ B ）。 A.教学方法改革 B.课程改革 C.教育评价制度改革 D.教育结构改革 2.教师职业相比其它职业的最大特点，是其职业角色的（ D ）。 A.社会化 B.知识性 C.稳定性 D.多样性 3.学校的中心工作是（ B ）。 A.思想品德工作 B.教学工作 C.教务行政工作 D.总务工作 4.思想品德包括四个基本要素，其中属于基础要素的是（ A ）。 A.知 B.行 C.意 D.情 5.下列关于教育家及其著作的说法，正确的是（ D ）。 A.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼 B.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作 C.赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立的学科 D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》 6.依据奥苏贝尔的成就动机理论，儿童早期哪个内驱力最为突出（ A ）。 A.附属内驱力 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.情感内驱力 7.艾宾浩斯的遗忘曲线规律为（ B ）。 A.先慢后快 B.先快后慢 C.持续平缓 D.呈倒U型 8.提出平行教育的的教育家是（ C ）。 A.夸美纽斯 B.凯洛夫 C.马卡连柯 D.孔子 9.教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有（ C ）。 A.依赖性 B.继承性 C.相对独立性 D.历史性 10.马克思认为，正确的教育起源论是（C ）。 A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论 11.教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ B ）为主。 A.直接经验 B.间接经验 C.生活知识 D.生产知识 12.目前世界各国主要采取的教学组织形式是（ C ）。 A.活动课时制 B.个别教学制 C.班级授课制 D.小队教学制 13.利用图形表格属于学习策略中的（ C ）。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.计划策略 14.在教育制度中，处于核心位置的是（ D ）。 A.社会教育制度 B.企业教育制度 C.家庭教育制度 D.学校教育制度 15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ D ）。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 16.要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习，其必要条件是（ A ）。
教师招聘考试题库1000道（附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 1
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国 2
2019江西省教师招聘教育综合真题及答案 一、选择题 1.下列现象中,不属于教育的是 ( ) A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 2.2015年10月5日,瑞典卡罗娜医学院宣布.将2015年诺贝尔生理学或医学奖,授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智,中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了( ) 并广泛应用于疟疾治疗 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是( ). A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者,学习者和教育影响三个基本要素. B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者. C.学习者的学习是一种高度个性化的活动. D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的 4.创造性思维特点不包括( ) A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性
5.1951年.我国颁布的政务院关于改革学制的决定.正式确立班主任制.规定从1952年起.在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育.政治工作,道德行为.生活管理,课外活动等,并取代之前的( ). A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师 6.品德形成的标志是( ) A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是( ). A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型. B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺,骑士七技为主. C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征. D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.”君子欲化民成俗,其必由学乎,”最早出自( ) A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》 9.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于( ) 范畴. A.思想教育 B政治教育 C道德教育 D心理教育 10.提倡以教师为中心以教材为中心以课堂为中心的代表人物是( ). A杜威 B夸美纽斯 C 赫尔巴特 D凯洛夫
2016年江西教师招聘考试《小学信息技术》真题及答案解析江西敏试导读：为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西省教师招聘考试网为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！ 第一部分客观题 一、选择题 1.在Excel 2003编辑过程中，欲把整个表格中的“语文”一词都删除，最简单的方法是使用“编辑”菜单中的（ C ）命令。 A.清除 B.撤销 C.替换 D.剪切 2.在桌面背景的设置中，无法设置的背景显示方式是（ D ）。 A.居中 B.平铺 C.拉伸 D.叠放 3.小芳同学做了一个近15页的Power Point“班级秀”电子报刊，后来王老师要求他在每一页上都加上班级的标志最好的方法是（ B ）。 A.使用Power Point自带的模版 B.使用“母版”功能，将标志插入到母版中 C.将标志分别插入到每张幻灯片中 D.将标志插入到第一张幻灯片中，然后用“复制/粘贴”将标志复制到每张幻灯片中 4.在IE浏览器的地址栏中填入（ D ）肯定是无效的。 C.http 5.Window 7附件中的“录音机”可以录音、无时间限制，在PowerPoint中有一个“录制旁白”功能，它可以为选定的幻灯片加上旁白，录制旁白的最长录音时间为（ B ）。 A.60秒 B.只与保存旁白的磁盘的剩余空间有关 C.无限长 D.与未录旁白前幻灯片的播放时间相同
6.在word 2003中，设定打印份数时，应当使用的命令是（ B ）。 A.视图菜单中的“工具栏”命令 B.文件菜单中的“打印”命令 C.文件菜单中的“打印预览”命令 D.视图菜单中的“页面”命令 7.Word 2010文件的拓展名是（ A ）。 A.DOCX B.DOC C.XLS D.PPT 8.将当前浏览的标题为“school”的网页保存（采用默认文件名）（ D ）。 A.可以得到一个index.htm页面和index文件夹 B.可以得到一个school.htm页面和index文件夹 C.可以得到一个index.htm文件夹 D.可以得到一个school.htm页面和school文件夹 9.已知Excel工作表中B2：D2单元格中是小张同学三门课的考试成绩，要计算其平成绩应在其单元格中输入（ B ）。 A.=SUM(B2：D2) B.=AVERAGE(B2：D2) C.=INT(B2：D2) D.=COUNT(B2：D2) 10.计算机硬件系统中最核心的部件是（ D ）。 A.内存储存器 B.输入输出设备 C.硬盘 D.CPU 11.在Word中，将于前屏幕活动窗口内容复制到剪贴板的操作是（ C ）。 A.把要复制的窗口变成活动窗口，按Print Screen B.把要复制的窗口变成活动窗口，按Scroll Lock C.把要复制的窗口变成活动窗口，按Alt+Print Screen D.把要复制的窗口变成活动窗口，按Ctrl+Print Screen 12.在Windows的资源管理器中，需要选定多个连续的文件的方法是（ B ）。 A.单击每个要选定的文件
江西省2018年小学数学教师招聘考试真题 选择题（1-20题0.5分，21-60题1分） 1、2011年版的数学课程标准的基本理念是（）不同的人在数学上得到不同的发展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B、人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D、人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是() A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。 A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、研究对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特殊教育和网络教育 D、学前教育、特殊教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革,从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。 A、高一年级,综合素质评价制度 B、高一年级,英语测试制度 C、高三年级,综合素质评价制度 D、初三年级,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 （3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律 A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4)