英语一对一收费标准
每家英语一对一学校课时长度区别很大，有50分钟的，有45分钟的，40分钟的，还有25分钟的，下面的价格暂定按50分钟来计算。
英语一对一面对面授课：
“英美加”职业外教老师的课程费用300左右。
“英美加”余外教老师的课程费用150-200。
其他国籍，例如：菲律宾/马来西亚的职业外教老师 100元左右. 业余老师 50元左右。
英语一对一网络授课：
“英美加”职业外教250左右。
“英美加”业余外教 150左右
菲律宾/马来西亚，50-100元/课时
速恩英语建议：
* 如果在一线城市像北京上海，最好还是面对面的形式，不在此详细分析,总之比网络授课有得天独厚的优势。
* 如想学正规英语，还是要和英美加外教老师学习，你现在英语不好，就像一张白纸，总比一张废纸要强。因为一旦口语不标准,真的还不如
不学，后期改正要更大的力气，而且很多时候无法根本改正。就像中国各地的口语一样，刚开始学最好学普通话。不然当你真的和欧美人说话的时候会被笑话的，与其那样还不如不说。
速恩外教，课时费一次一结，简单明了。
英语培训一对一课程如何选择 近年来，网上英语教育非常火热，特别是在线一对一外教培训的模式，但是也有家长担心这种模式是否能够教好孩子英语，首先来看一下当前家长担心与纠结的点在哪里。 1.网上这么多的英语培训班，会不会被骗呢？毕竟英语培训的费用也不少； 2.要是给孩子报名之后英语水平得不到提升该怎么办。 其实家长们有这些担忧是正常的，但是倘若家长有条件给孩子报在线英语一对一培训课程，完全可以尝试一下。在线英语一对一外教上课的优势。 1.增加孩子开口说英语的机会 很多家长都知道，语言学习需要输入和输出，孩子几乎每天都学习新的英语单词，但孩子没有地方可以有效的输出。 中国孩子学习英语不利的地方是没有良好的语言环境。带孩子参加在线英语一对一培训班能够解决的问题是，有一个母语人士可以提供输出语言的机会。孩子需要在真实环境中练习使用语言，这样的话，孩子的口语水平会得到很大的提高。 2.培养英语思维，摆脱“哑巴英语” 在对话和交流中，很多孩子总是在中英文之间来回切
换。他们喜欢事先在心里想好中文意思，然后用英文句子逐一翻译。这样一来，不仅导致孩子的反应缓慢，而且也不容易让孩子说一口流利标准的英语。 给孩子报在线一对一英语培训班可以帮助孩子培养英 语思维，养成用英语表达的习惯，脱离逐字翻译和语法拼写单词，真正摆脱“哑巴英语”。 那如何选择线英语一对一培训班呢，首先要了解培训班的教材，教材好与不好，对孩子英语学习效果会产生一定影响。一家靠谱培训班选用的教材一定会根据不同年龄段孩子的英语水平来编写，内容丰富、有趣，而且实用性也很高。所以，家长们在选择培训班的时候，对教材一定要了解清楚。 其次要了解外教，外教老师需要有TEFL、TESOL教师资格证书，而且外教老师还需要有教授东方孩子的教学经验，这样才能保证孩子学到纯正的英语。除了上课效果，家长还要了解一下培训班教学服务怎么样，比如能不能实时跟进孩子学习进度、有没有个性化定制课程和水平测试等。 很多在线一对一英语培训班都可以让家长带孩子试听，这类培训班往往很负责任。现在可以理解对在线英语一对一培训课程的需求。
《中焕培训个性化辅导方案》 学员姓名：张悦旻辅导科目：英语教师：梁红玉 学生基本情况分析 优点不足 悦旻同学聪明，性格开朗，大多数时候能主动思考问题，对自己的英语学习情况有清醒的认识，发音较好。基础知识较为薄弱，词汇量不足，语法模糊；句型结构不清。每日坚持记单词做练习的毅力还不够,要多坚持。 知识掌握情况分析 序 号 知识考点学生掌握情况备注 1 单词弱部分单词读音有待矫正,单词量小 2 音标较好单词拼读能力有待提高 3 语法：八大时态弱语序、时态，要强化训练 4 语法：主语从句宾语从句定语从句弱重点讲练部分 5 语法：名词形容词代词介词副 词情态动词助动词 弱该考点在运用时要继续加强 6 语法：主动语态被动语态弱不同时态的被动语态要强化训练 7 完形填空弱词汇固定搭配要加强训练 8 阅读理解一般文章选材多样性练习 9 写作一般经典句型的积累，文章的丰富性要 加强 10 听力一般问候、告别、祝贺、邀请、购物、 访问等交际功能的基本表达形式 要加强 个性化辅导计划 总体辅导思想： 帮助学生掌握基本的语音及语法知识，巩固和提高完型填空，阅读理解和写作能力，以通过自主考试为目标。 第一阶段：9月（共18次课，其中语音音标5次课） 10月（共22次课，其中5次课试卷专项练习讲解分析巩固）
①掌握英语语音音标，能熟练拼读单词，并根据发音拼写大部分单词。 ②以新概念为蓝本，学习英语最基本的构成部分：名词名词的单复数和所有格 ③以新概念为蓝本，学习英语中最难的词：动词单复数一般现在时一般过去时一 般将来时 ④以新概念为蓝本，学习最基本的句型：陈述句肯定句否定句一般疑问句特殊疑问句 ⑤以新概念为蓝本，学习英语中最难的时态：现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时 ⑥以上教版课本为蓝本，巩固一般现在时现在完成时过去完成时 ⑦以2013年试卷为蓝本，做专项的完型填空，阅读理解讲练，扩充词汇量，熟悉考点 ⑧以新概念为蓝本，学习情态动词的用法，并做练习题来区分。 第二阶段：11月（共26次课） 通过做完型填空来巩固，提升悦旻的词汇量，同时，参差情态动词的中考点练习。形容词，副词，不定代词，冠词和易混淆词的讲与练。现在完成时，现在完成进行时和过去完成时的区别序 辅导内容预计课时次备注 号 1 初中情态动词用法 / 不规则V1+词汇 3 难点：need/ mustn’t的用法 2 形容词用法 / 不规则V2+词汇 2 常见易考点的用法:enough等 难点：比较级的修饰词，最高级的之 一用法形容词的原级用法 3 副词用法 / 不规则V3 2 初中阶段常用副词归纳记忆与活用 难点：hard/ fast 等词的用法 4 介词用法 /不规则V4 2 5 冠词用法 /不规则V5 3 3 6 所学知识点整合：名词形容词冠词 初中阶段名词和形容词集锦 7 详解不定代词/ 代词的用法 2 8 详解现在完成时/不规则V检测+课本窜讲 3 9 详解过去完成时/不规则v检测+课本窜讲 4 详解现在完成进行时/不规则v检测+课本 窜讲 10 初中动词总结记忆+题型专练+词性转换 2 第三阶段：12月（共 26 次课） 1 语态：主动语态+被动语态+课本窜讲 3
学习英语已经成为一种潮流，不少家长觉得传统的教育模式不适合现在孩子的需求，为了给孩子更好的教育，在线英语外教一对一受到家长的青睐。许多中国家长现在都知道在线英语外教一对一是非常好的模式，尤其适合孩子学习英语。 其实，在线英语外教一对一在近年来的大火与国内互联网行业的发展关系很大，VIPKID借着“互联网+”的东风，一举把在线英语外教一对一推向了中国家长，让越来越多的中国家长接受这种英语教育的新模式。而随着VIPKID的成功，其他的英语培训机构也纷纷提供在线英语外教一对一的服务。 VIPKID在线英语外教一对一给中国孩子英语教育新选择 在线英语外教一对一之所以这么火爆，也是因为这种教育模式的优势非常明显，在线的英语教育可以解决很多当前国内英语教育行业存在的问题。国内的英语教育市场亟待解决的一大难题就是缺乏高质量的外教，要知道中国可是有世界最大规模的英语学习人口，而国内的外教根本无法满足中国孩子学习英语的需求。不同于传统的英语教育，VIPKID推出在线英语外教一对一的模式可以解决外教不足的难题，目前已成为拥有15000名北美外教的在线教育机构，而通过互联网就可以将这些教育资源与国内教育需求结合起来，让中国的孩子享受北美外教一对一教学的英语学习体验。 在线英语外教一对一所代表的新型教育理念也吸引着中国家长，尤其是素质教育理念的流行，
家长越发需要优质的英语教育。不同于以往线下的英语教育，在线英语外教一对一的模式为孩子营造了前所未有的语言环境。像VIPKID就把北美优质外教送到了中国孩子身边，这些北美外教都是经过国际权威机构认证的、经验丰富的教师，可以为孩子带来专业的教学体验；VIPKID的教材也是专家经过调研后基于美国CCSS课程体系研发的，适合中国孩子又与国际接轨，更与美国国家地理学习合作，共同研发教材，拓展孩子的眼界，对孩子的发展非常有利。不仅如此，VIPKID创新的“翻转课堂”更可以让孩子提升参与感、互动感，让孩子体验不一样的英语学习。同时，在线的英语教育也更加方便，不会受到时间和空间的限制，中国孩子在家即可学习英语。 相信随着在线英语外教一对一这一模式的流行，越来越多的中国孩子会享受轻松、有趣的英语教育，可以像学习母语一样学习英语，享受学习英语的快乐，在未来可以走向更广阔的世界。
一对一辅导收费标准，价格表，多少钱，怎么收费 一对一辅导收费标准，价格表，多少钱，怎么收费，一对一辅导价钱不等，主要是根据省市地区和老师来变化。参考价：一般一线城市的一对一辅导价格就要高一点，一个小时大概在200到500左右，而二三线成绩的一对一辅导价格就要低一点，在100到300左右。另外，一对一辅导的也会根据不同的老师价格变化，一般来说，在职的教师一对一辅导的价格比较高，而大学生家教就要低一点。 一对一辅导，数学物理化学冲刺补习，初、高中理化生培优辅导，名师家教针对提分，可试听！ 看看中学生数理化普遍会存在什么问题呢？ 数理化是很讲究方法的学科，很多学生怕理科，觉得理科难，是因为没抓住知识点的本质。不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措；础知识不牢固，不会应用整体思维，综合性强，所以成绩一直没有起色。 尖锋王老师丨专注研究高中数理化丨一对一辅导经验10年 王老师多年来潜心研究数理化，研究高考命题，对高考命题思路，命题趋势有自己独到的见解，对高中数学的知识和体系有自己一套系统性的教学方案，举办过不少高中数学、物理、化学研讨会，能快速提高学生学习成绩。现串讲高中阶段物理各板块的题型，通过短短几次课就可以让学生对高中有个整体把握。 王老师是如何辅导的呢？---结合近几年高考物理试题考点
1、针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。 2、对于一些学生不会做的题目，很多学生是找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得物理是很有意思的一门学科！ 3、针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢理科，不再偏科，并且短期掌握学习方法，提高学习兴趣和自信心。 补习案例：（篇幅有限，高三为例） 高三罗同学，一中，刚开始接手时罗同学表示对物理电磁学类题目一窍不通，带电粒子在电磁场中的运动，电磁感应综合类题目稍微复杂一点的就完全下不了笔，开学一次考试物理只考了63
《启航培训个性化辅导方案》 学员姓名：黄日中年级：四年级学校：华阳小学辅导科目：英语教师：汪音音 学生基本情况分析 优点不足 日中同学聪明可爱，性格开朗，学习积极努力，能主动思考问题，对自己的英语学习情况有清醒的认识，发音较好，愿意主动记忆单词，能表达部分句子。基础知识较为薄弱，词汇量不足，语法模糊；句型结构不清。对于简单的题目容易掉以轻心，会出现粗心、马虎的特点。 知识掌握情况分析 序 号 知识考点学生掌握情况备注 1 单词一般部分单词读音有待矫正 2 音标较好单词拼读能力有待提高 3 语法：一般现在时 现在进行时 一般语序、时态，要强化训练 4 特殊疑问句较好特殊副词的运用要加强 5 一般疑问句一般该考点在运用时要继续加强 6 陈述句：肯定句和否定句较好行为动词的否定句要强化训练 7 主语是第三人称单数形式较好行为动词的变化要加强训练 8 话题一般问候、告别、祝贺、邀请、购物、 访问等交际功能的基本表达形式 要加强 9 词组的区分一般主要注意介词的选用 10 听力一般填词听力要加强训练 个性化辅导计划 总体辅导思想： 帮助学生掌握基本的语音及语法知识，巩固和提高本学期出现的基础知识，以培养学生的兴趣为主。四年级下学期学生的年龄比较小，学习英语的时间短，接触语法比较少。所以语法教学的首要任务是培养学生学习语法的兴趣，再把语法当成一种技能教给学生。英语教学中语法技能的传授，会使听、说、读、写四种技能的教学产生事半功倍的效果。 序辅导内容预计课时备注
号 1 M1重点复习2h 复习某人的身份、姓名、年龄、职业、 外貌及正在进行的活动等等。 2 M2重点复习2h 现在进行时否定句和疑问句式及综合 运用。 3 M3重点复习2h 修饰动词，表示程度的副词：slowly, fast, low, high, well, badly 4 M4重点复习2h 一般现在时第三人称单数的肯定句、 否定句、 特殊疑问句及其回答，并达到灵 活运用 5 M5重点复习2h 可数名词和不可数名词概念 6 M6重点复习2h 复习巩固，重点是how much,购 物用语 7 一般现在时2h 复习巩固 8 现在进行时2h 复习巩固 9 含情态动词2h 在情态动词后面接动词原型 10 固定搭配2h 三四年级的重点词汇 11 名词：可数名词和不数名词2h 名词的运用占分比例很大 12 常用话题2h 英语话题是英语学习最重要的环 节之一，培养兴趣。 13 单项选择专项训练及考点技巧点拨2h 综合练习，查漏补缺 14 听力专项训练及考点技巧点拨2h 训练学生反映能力及听力技巧的 讲解 15 口语专项训练及考点技巧点拨2h 争取不失分，对常考话题进行练 习 预期目标 通过暑假的学习，能帮助进一步巩固四年级下学期所学知识，并提高知识的掌握和运用能力。对听力，口语及专项进行相关训练，将课内、课外涉及到的知识及方法系统化，培养学生的英语浓厚兴趣，以便进入高年级打好坚实的基础。让学生愿意去学，乐意去学，主动去学，培养学生的学习习惯。 教务处建议
2018小学三年级英语教学计划 导读：本文2018小学三年级英语教学计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时候就要制定一份工作计划。以下是为大家精心整理的“2018小学三年级英语教学计划”，欢迎大家阅读，供您参考。详请关注! 2018小学三年级英语教学计划(一) 一、教材基本情况 本教材―新标准英语(供三年级起始用)第二册是供小学三年级下学期使用的。全书共分为11个模块，内含一个期末复习模块，每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，如：新句型，新对话等。第二模块提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗，对第一单元呈现的新内容，通过灵活多样的教学方式进行巩固与加深。在本册书中，学生将学习26个英文字母的发音、顺序及正确的书写方法，学会表达喜好与方位，学会用英语谈论动物、运动、食物、时间、活动、节日、季节与天气等。要求学生掌握87个单词，16个词组，5首歌谣，6首歌曲。 二、教学目标培养学生学习兴趣 1、培养正确的书写习惯。 2、能认读所学词语。
3、能用所学语言进行语境交际。 4、培养学生积极参与、主动学习的态度。 字母教学目标： 1)字母在单词中的发音。 2)字母在字母表中的顺序。 3)字母的正确书写。 4)字母手写体和印刷体的辨别。 5)了解生活中常见的字母。 三、教学方法 1、字母教学 1)学生认读字母卡片，掌握字母读音。 2)教师帮助学生感知辅音字母中的元音音素。 3)学生看单词卡片和图片认读单词，教师帮助学生感知字母在单词中的发音。 4)学生练习书写字母。 2、单词教学 直观教学法---使用直观的实物、图片、多媒体、简笔画、动作和表情等教学新词，有利于建立起单词与物品的联系，培养学生用英语思维的能力。如在教学big、small、tall、short、fat、thin单词时可以通过实物、趣味简笔画或反义词等形式来来帮助学生识记。(small-notbig，short-nottall，thin-notfat)自然拼音法---将单词教学与语音教学结合起来，通过语音教学帮助学生学、记单词。加强
一对一辅导（5.19） 一、英汉互译（10） 1. a bar of chocolate 2. 三个热狗 3. sounds good 4.一件红背心 5. how much 6.苹果派 7.Here you are. 8.在我的课桌里 9. a cup of tea 10.你的蛋糕 11.你的背心______________ 12. 多少钱_________________ 13. 什么颜色_______________ 14. I’d like __________ 15. the green one ______________ 二、辨音，用√或×判断（6） 1.where here( ) 2.me he( ) 3.rice milk( ) 4.vest belt ( ) 5.hat cap( ) 6.drink trousers( ) 三、按要求写词（ 6 ） 1. let’s (完整形式) _________ 2. sandwich (复数)_____________ 3. know(同音词) ________ 4. pies (单数) _________________ 5. I am (缩略形式) ________ 6.boy（对应词）____________ 四、情景匹配。（10） I II ( )1.Where’s my watch? A.Thank you. ( )2.What about a sandwich? B.A pie,please. ( )3.Here you are. C.She’s in the bedroom. ( )4.What would you like? D.Sounds good. ( )5.Where’s the girl? E.It’s in the study. I II ( ) 1. Can I help you? A. Three. ( ) 2. What colour? B. It’s in the study. ( ) 3. How much is it? C. It’s nice. ( ) 4. Here you are. D.A vest, please. ( ) 5. What about the red one? E. Sounds good. ( ) 6. Where’s the camera? F. Blue. ( ) 7. What about some juice? G. Ten yuan. ( ) 8. How many cars can you see? H. Thank you.
北京英语家教优势 北京高考英语家教,北京高考英语一对一家教北京高考英语家教北京高考英语一对一家教高考英语家教北京高考英语一对一 北京高考英语家教就选京城家教网，十年一对一个性化辅导经验的沉淀和积累，十年一对一个性化教育品牌的品质与保证，以提高学生学习成绩为终极目标，从学习兴趣、学习方法、学习效率等各方面进行全方位培养，专业的教育顾问、优秀的学科教师、耐心的陪读教师、细心的全职班主任、资深的教研备考专家、热情的心理辅导专家六位一体全程跟踪，用心服务！ 京城家教网介绍 京城家教网依托清华、北大、北师大等高校优秀大学生及海淀、东城、西城各区重点一线名师，以优质的家教信息服务、强大的师资阵容、领先的教师认证管理系统，面向北京广大学生和家长，力争打造北京家教行业最权威、最专业、最贴心、最值得信赖的一对一家教品牌！本着诚实、守信、全心全意服务于广大学员和教员的精神，以独特的品牌文化内涵、多样化教育思路，制定一对一个性化教学计划，激发学生潜能，引导学生独特的创造力，灵活而快速的提高成绩，以正确心态轻松面对小升初、中高考，赢得了家长和学生的一致认可。 英语家教辅导 京城家教网高考英语家教特聘京城在职一线英语教师为学生亲自辅导，针对高考英语年级阶段学习特征，结合学生自身特点、学习情况、接受程度等多方面为学生量身制定学习计划，在规定的课时范围内最大限度提升学生成绩上浮空间。 【辅导对象】：基础薄弱、补漏提升、拔高提优的高三学生 【教学模式】：教育顾问（全方位测评）+一线名师（一对一面授辅导）+陪读教师（帮助学生答疑解惑）+教研备考专家（把握命题趋势规律）+全职班主任（全程跟踪教学）+心理专家（适时疏导调节学生心理，创造学习“软环境”）【教学团队】：京城在职一线教师兼有人大附中、北大附中、101 中学等重点中学一线经验教师 【教学质量】：京城家教网帮助学生进行全方位测评，为学科“把脉”，量身打造学习计划。教研备考专家帮助学生把握命题趋势和规律，明确考试风向标。心理专家帮助学生适时疏导调节，打造良好应试心理素质。专职班主任全程跟踪学生的学习效果以及老师的教学质量，即时沟通，随时改进教学方案，确保教学目标的实现！ 京城家教网高考英语家教教学内容 1、基础教学：对每一模块的数学基础知识，做系统的回顾与总结，指导学生
一对一英语教学的心得体会 一对一教学与一对多教学有很多的不同，很多来进行一对一辅导的学生基本都是在学校的大班课堂知识掌握得不扎实，没跟上老师的教学进度，或是面临毕业考试等，所以我认为一对一教学的重点是复习知识。 众所周知，复习是教学活动的重要环节,是教师带领学生将所学全部知识进行整理,查缺补漏,使学生对所学知识进一步巩固,掌握得更加扎实,所以组织复习是提高教学质量的关键。下面我将结合我的英语教学实践,谈谈合理有效组织复习的“五要”和“五忌”。 一、要目标明确,忌盲目施教 教师要充分认识复习的关键性作用,认真对待复习,纠正复习就是简单地领着学生读读写写背背考考的错误思想。教师要吃透教材,制定详细的复习计划，比如利用多长时间进行复习;复习内容有哪些;学生要掌握的重点、难点有哪些;采取什么措施有效地组织复习;学生对各部分内容的听说读写分别达到什么要求等等,从而做到心中有数、目标明确。 二、重扎实有效,忌走马观花 课堂教学是提高教学质量的主渠道,上好复习课是提高复习质量的关键所在。一般来说,复习时先是"通教材",逐课对单词、句子、语法、课文、对话进行强调巩固。在教学过程中教师要吃透教材,把握重难点,明确任务:单词--音、形、义;句子--听、说、读、写;对话--背诵、理解;语法--简单的概括总结、讲解。教师在复习每一课时,从单词、句子的听写,到对话的熟读、背诵,要求学生当堂掌握的一定不能拖到课后,今天需要解决的务必今天完成。 三、重自主学习,忌教师串讲 有的教师在复习过程中反复讲解重难点,事必亲恭,累得够呛,效果却并不理想。新课程理念倡导在教学中培养学生的自主学习能力,所以教师得开动脑筋,变换方式,调动学生的学习积极性,合理推行小组学习,让学生当学习的主人。老师可以通过要学生听写，翻译，背课文等方式测试学生学习效果，并针对成绩给予相应的奖励，合理有效的评价方式让学生始终保持高昂的学习积极性。 四、要灵活创新,忌呆板教条 教学中要遵循因材施教，灵活创新。比如在《小学英语教学基本要求》中规定小学阶段不讲解语法,但我是这样理解和实施教学的:虽然不要求讲解语法,但简单地向学生渗透一些语法知识能够帮助学生更好系统地把握所学知识。所以我对两种常用的时态(一般现在时、现在进行时),三种句式(特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句),be动词(am,is,are),名词单复数,动词的第三人称单数形式等都进行了简明扼要的讲解。特殊疑问句重点让学生掌握疑问词:where,when,what time,who,whose,what,how, how many,how much,how old, what color,what，why,明确问什么用哪个疑问词,能够进行区分。一般疑问句让学生明确开头的引导词是:be动词或do,does等,回答一般是Yes或No。选择疑问句要选择其中一个答案回答。语法讲解要注意把握度,不要给学生上成纯粹的系统的高深的语法课,学生往往很难理解,难以取得理想效果,最好是结合课本实际简单明了的举例讲解,既帮助理解课本,又明确一定的语法规则,让学生能够活学活用。 五、重兴趣习惯,忌短期效应 有的教师习惯把新授课上得生动有趣,而复习课除了读写背,就是练习、做题,学生兴趣索然。我们对待复习课应当像新授课一样,在教学中仍然采用说说、唱唱、玩玩、演演等方式,激发并持久保持学生的学习兴趣。而在复习过程中的学生习惯培养要突出以下几方面:标准的语音语调:教师要培养学生听录音的好习惯,在复习中反复听录音有助于学生模仿纯正地道的语音语调,久而久之,学生的发音就会胜过老师,听力也得到很好的锻炼和提高。良好的做
一对一英语口语培训为什么这么受欢迎 一对一培训已占领大部分培训市场，不同于线下多对一的培训方式，也不同于家教的教育方式，互联网时代下的一对一是一种什么样的培训方式呢?为什么这么受市场欢迎呢? 哒哒英语小编提出了下面几点一对一英语口语培训的特点： 一、什么是真正的一对一英语口语培训 那么，真正的一对一英语口语培训是什么?简单地说，如果老师要进行所谓的“个性化教学”，那么老师需要知道每一个学生当前的状况，并根据当前的状况来备课和授课。如果进行“个性化辅导”，辅导者要知道每个学生当前的作业情况和能力状况，并给予针对性的指导意见。如果学生自己要进行“个性化学习”，学生就需要通过阶段性的测试诊断来了解自己的问题，并且基于测试结果动态调整下一步的学习计划和内容。 二、一对一英语口语培训的创新 相比于一对三、一对六等一对多人的英语口语培训方式，一对一英语培训针对性更加强，而且事实证明，一对一英语口语培训，效果确实很好。通过一个老
师针对一个学生的方式，学生可以在最短的时间内解决不会开口说英语的尴尬。根据自己的经济情况合理选择英语口语培训方法。毕竟线下的一对一培训价格昂贵，并不适合一般家庭，反而线上的性价比更加高一点。 三、一对一英语口语培训针对性强 不管是大班授课还是小班授课的方式，学生们的水平参差不齐，老师不可能每一个同学都能兼顾到，只能按照统一的学习进度去教授，照顾到绝大多数人，而对于个别基础较差和薄弱的学生来说，没有办法接受到老师针对性指导，学习进度又跟不上，久而久之，更加不容易开口。所以一对一针对性就更加强，老师或者外教可以根据你的水平、优缺点、强弱项调整学习内容、上课进度，在一定时间内做好学习安排，提高英语口语能力。 四、英语口语培训环境变化 语言本身作为一种文化的承载，是许多自身的中国英语老师无法跨越的差距，也正是因为这一点，英语和汉语之间才存在着很大的差距。外教一对一是不是比中教更好呢?其实也有一定的优势存在。英语母语国家的外教会教会你地道的语言表达方式和纯正的英语交流思维。当外教与你一对一交流的时候，就相当
一对一英语洋家教市场分析及参加培训的注意事项 外教一对一英语培训市场发展之迅速，让很多的传统大班教学的培训机构惴惴不安，因为英语外教一对一的教学效果比传统的大班、小班好的多，在课上学生有更多的发言机会，出现错误老师可以及时纠正，从而口语的提高非常显著。 外教一对一培训市场的迅速发展主要由三个方面的原因： 第一，外教一对一培训市场从十年前开始迅猛发展，十年前外教培训费用150-200元//课时，目前的培训费用250-300元/课时。但是我们工资增长的比例相对课时费要高很多。以前外教一对一的学生大部分都是老板，随着时间的发展，企业的高管也采用这种方式培训，现在更多的是工薪阶层。 第二，大家对英语培训认识越来越深。以前很多人学英语不知道真正的目前是为了什么，以为学英语就是背单词，学语法。目前越来越多的同学认识到学英语的目的在于实际的交流，而外教一对一的培训提高的方向就是以提高学生的交流能力为目标。也有不少学生采用了各种各样的培训及自学方式后，最后采用外教一对一的培训方式，当他们采用这种方式成功的达到自己目标后，就会分享给朋友。 第三，这和我国的对外开放分不开的，因为很多的企业都和外国有越来越多的接触，这就需要员工有相应语言交流能力，其实这才是我们外教一对一培训市场发展的原动力。
速恩英语专业从事外教一对一培训，在多年的培训中发现学生一旦选择的正确的方式，提高是非常显著的。我国的学生虽然整体上口语水平差，但是毕竟到大学毕业前，学英语的时间也在10年左右，英语词汇的积累最少2000，如果把这2000个单词用活，日常口试交流已经没有问题了。 避免两种心态： “急功近利型”。速恩英语统计，大学毕业的成年人一般6个月能达到日常交流无障碍，可是很多的同学想在一个月以内学完，然后就天天上外教一对一课程。如果不是非常着急出国或面试的话，我们不建议这种方式，同样的课时数分开学效果要好的多，毕竟上完还是要复习的。 “拖拖拉拉型”。学习是需要连贯性的，如果学两周歇两周，确实和连贯的学习效果也相差甚远。虽然很多的同学由于工作的原因没有办法，作为我们培训机构和外教老师只能理解，但是从学习角度是非常不可取的。
四年级英语下册教学计划 邓秀娟 一、学情分析 四年级共有学生17人，其中男生13人，女生4人。大部分同学在上课的时候都能自觉严格的要求自己，在上课的时候能够专心学习、听讲，在课后能够认真完成作业。但有一小部分的同学在上课的时候东张西望，不能自制；从思想状况来看：小学生比较顽皮，不懂的理想是什么，自私观念较强，盲目性较大，这班学生的总体状况很好，给我个人的影响是积极的，向上，所以我非常热爱这班学生。 二、教材分析 本套教材强调思维是交际的重要组成部分。本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展。在比较，分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长取其精华，形成本套教材特有的编写体系。以交际语言和语言结构为主线，逐步引导学生，即：话题——功能——结构——任务。本套教材强调主动性，以学生为中心的语言活动，频繁的让学生参与一对一的小组活动，并要求他们自编课文对话。 本套教材强调有意义的学习背景。 本本套教材强调能激发学生学习的积极性的课堂气氛。 套教材强调鼓励性环境下的“冒险”所以要求教师要极力的表扬和鼓励学生，逼供通过提供大量示范、表演和提示来帮助
学生使用新词语。 三、教学的目的要求 培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。本教材的要求是： 1、注重能力的培养 2、强调语言的运用 3、突出兴趣的激发 4、重视灵活的扩展 四、采取的措施 1、有选择的、灵活的安排教学内容。 2、有针对的设计课堂教学活动，以保证教学适度合理。 3、在课堂教学中关注学生的创新意识和创新能力的发展，激励学生多样化的独立思维方式。要让学生真正的成为学习的主体。 4、在英语教学中应该重视学生的学习过程，努力构建立让学生会学英语和喜欢学英语，进一步改革课堂教学结构。吸取经验采取多样化的教学方式改变教学方法。 5、严格要求学生制定切实可行的教学计划，摸清学生的特点，
小学一对一辅导价格 每年的3、4、5月都是学生课外辅导的旺季，原因很简单，小升初、中考、高考即将来临，很多家长“临门一脚”的观念让本就火热的辅导市场继续升温。即便如此，家长们在选择辅导班的时候避不开的一个问题仍然有对价格的考量，那么小学一对一辅导价格大概是怎么样的呢？是如何计算的？包含哪些服务？ 首先，一对一意味着价格不会低。买东西有一分钱一分货的说法，课外辅导这样的服务更是如此。每年的这个时候，我们学思堂教育都会开设很多冲刺班来应对市场的需求，即便如此很多情况下也很难满足所有家长的需求，尤其是一对一辅导冲刺班，更是供不应求。 其次，小学一对一辅导价格只能根据市场发展趋势进行大概的预估，因为本身涉及的因素较多，比如要和学生所报科目、报名课时、选择的辅导老师、报名时机等。一般而言，在校区有活动的时候，几乎每个月学思堂教育都会推出一个针对家长的优惠政策来回馈家长的支持，这种时候家长带着孩子报名往往可以节约不小的成本；关于辅导科目，一般情况下小学的像英语和数学是相对价格较高的科目，除了资源分配因素外，需求量大也是很重要的一方面；报名课时越多往往意味着均价就越低，当然是有下限的。 最后，小学一对一辅导价格其实受学生本身因素影响较大。到学思堂教育的学生一般都分成提分的、补差的、冲刺的、综合的这几类，进校第一件事是家长、学生、老师三方细致的沟通，然后就是针对学生情况的测评、试听，这样的流程下来我们对学生的概况就会有一个
简单的了解，在紧接着的制定学习规划的时候才能因材施教根据学生的实际情况来，因此，这方面因素是影响小学一对一辅导价格较大的因素。 以上就是学思堂教育带来的关于辅导价格的分享，家长们如果有希望欢迎大家到学思堂教育各校区进行咨询。 文章来源：https://www.doczj.com/doc/b41518788.html,/news.asp?id=978
家教辅导的效果是一个不断累积的过程，而我们很多家长最希望达到的效果却是立竿见影的。我们似乎忽略了只有长期积累出来的效果才能更加深入人心，让英语真正成为一项傍身的才能，而不是单纯应付考试的手段。但短期的低见效又让孩子学英语的困难有且只有一个：坚持。 倒不是说孩子难坚持，而是很多时候在家长层面就中途放弃了。为什么？钱花出去了没效果啊，那就停掉。非常简单粗暴得就否定了孩子学习英语的效果。其实不管成绩怎样，没有什么优生差生的区别。家长们知道，每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花，却需要漫长的等待。 不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好的，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。 很多家长和学生不是不懂英语有多重要，而是无法坚持。到底应该如何坚持做好一件事？网络上已经有无数的学习方法，其实条条大路通罗马，如果你能每天坚持做到任何一种，你一定能成功。但是我想回答的是一个你没问、但是实际上更加迫切需要回答的问题：怎样才能坚持学英语？ 想要长期坚持一件事，有一个很简单的办法，就是记录你坚持的整个过程。无论用文字、
图像或者其他形式，确保你的记录能够恒久保存随时查看。 这样做的结果是，你会清晰地感受到那种不断进步的力量，那种化腐朽为神奇的力量。你可能无法从一周一月的记录中发现进步的痕迹，但只要把时间拉长，你化蛹成蝶般的变化就显而易见。 如果你想学好英语，你最好能记录你每天的学习量，记录你为纠正每一个发音、说出每一句口语，付出过什么努力，得到了什么结果。 看到这里，可能有人会说：我不知道怎么记录，也对英语完全没有好感，怎么办？ 你可以找家有学霸上的老师1对1进行英语的辅导学习，我们说家教的效果好可是费用高，但线上1对1就能让你花较少的钱取得较好的效果，所谓的高性价比版本的私人家教就是家有学霸了。 举个很简单的例子，一般人的做法是：你每天拿出半个小时背50个单词，能够记住80%，剩下的时间留给听力、阅读等其他方面。或者你用增长黑客的做法：就是用每天的所有时间背300单词，即便只能记住40%，也能让你在“单词”这一项短时间内大幅度提高。 这样做的好处是：你能花最少的时间看到最明显的成果。但是增长黑客学习法有一个弊端，短期内需要承受高强度的学习压力，痛苦加倍。痛苦加倍的时候就会很难坚持下去，因为人的大
在线英语外教一对一，英语教育的另一种打开方式 可以说，现在的这一代家长见证了英语教育的变迁，从“疯狂英语”到新东方的“红宝书”再到现在的在线英语外教一对一，英语学习已经不再是单纯的记忆式学习，而变成一种浸入式的学习。对于不少需要学习英语的孩子来说，在线英语外教一对一是非常不错的选择。 相信不少家长已经注意到在线英语外教一对一的大火，而凭借“互联网+”，在线英语外教一对一成为越来越多中国家长认可的英语教育方式。而说到在线英语外教一对一，就不得不说VIPKID，因为正是VIPKID把这种新模式推广开来的。 在线英语外教一对一之所以获得中国家长的好评，都是因为这种教育模式可以解决很多国内英语教育行业存在的问题。国内的英语教育市场其实一直面临着外教资源不足的困境，国内的外教的数量无法满足中国孩子一对一学习英语的需求。为了解决这个难题，VIPKID推出了在线英语外教一对一的新型教育模式。值得一提的是，VIPKID目前已成为拥有15000名北美外教的在线教育机构，通过互联网就可以把这些优质外教带到中国孩子身边。 VIPKID在线英语外教一对一给中国孩子英语教育新选择 在线英语外教一对一的优势还不仅如此，它代表的新型教育理念也让年轻的中国家长得到共鸣。这一代家长经历着英语从应试技能变成职场技能，英语的应用，尤其是口语变得越发重要，这就需要更加优质的英语教育。区别于过去线下的英语教育，VIPKID的在线英语外教一对一模
式为孩子营造了非常接近母语语境的语言环境，一对一的互动让孩子主动地参与到教学活动中，更在交流中了解了异国文化，带来了思想碰撞。 而且VIPKID的北美优质外教都是经过国际权威机构认证的、经验丰富的教师，可以为孩子带来专业的在线英语外教一对一教学；VIPKID的教材更是专家组经过调研后基于美国CCSS课程体系研发的，满足中国孩子学习需求又能够与国际接轨，最近还和美国国家地理学习达成合作，未来将共同研发教材，让孩子学习多学科知识，对孩子的发展非常有利。同时，在线的英语教育也更加方便，不受限于时间和空间，让中国孩子在家即可学习原汁原味的英语。 可以说，在线英语外教一对一让英语学习不再是机械的重复记忆，而是变成场景化的体验式学习，英语教育再也不是让人闻之色变的“魔鬼训练”，而是变得有趣、轻松又高效。对于中国孩子来说，在线英语外教一对一让英语教育换了一种打开方式，真是孩子们的福音。
辅导讲义 一、教学目标 1)复习七年级上册unit4中的重点单词、词组、句型 2)巩固语法知识：形容词的用法及考点 二、上课内容 1)复习七年级上册unit4中的重点单词、词组、句型 2)巩固语法知识：形容词的用法及考点 3)课堂练习，评讲错题 4)内容回顾 三、课后作业 完成课后作业，下次课评讲 四、家长签名 （本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_________________
每日谚语： Nothing down, nothing up. Today must borrow nothing of tomorrow. Unit 4 Seasons 一．词汇 Astralia 澳大利亚 foot print 脚印 wet 湿的 puddle 水坑 kick 踢 town 镇 blow 吹 everything 所有事物，一切 trip 旅行 shine 照耀 brightly 明亮地 picnic 野餐 dry 干燥的 snowy 下雪多的 spend 度过，花时间 relative 亲戚，亲属 during 在……期间 grandparent 祖父母，外祖父母 packet 小包装纸袋
二．词组 take a trip 去旅行make snowmen/a snowman 堆雪人 go on /have a picnic 野餐fly kites 放风筝 go swimming 去游泳in + 季节/月份（spring/summer/March/July） at the time of 在…的这个时候send out 发出 have a lot of fun 玩得很开心get + adj.(warm/hot/cold) 逐渐变… start to = begin to 开始… 三．句型 It is interesting/exciting to do sth. 做某事很有趣/兴奋 Spends some time on sth / (in) doing sth做某事花费某时间 —What’s the weather like in + 某地+ today? 某地今天天气如何？ —It’s hot, but it will be rainy a few days later. 很热，不过过几天会下雨。Which ... do you like best? 你最喜欢…？ 四．语法 形容词的用法： 1.定义：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词，这类形容词大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, asleep, awake, alone等。 2.形容词的种类 （1）品质形容词：英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如：The play was boring. 那出戏很枯燥无味。You have an honest face. 你有一张诚实的脸。 （2）颜色形容词：有少数表示颜色的形容词，如：
外教一对一教学课程 朗弗英语权威课程体系，交际能力与应考能力同步发展 精选专为3-16岁学生设计的权威分级课程体系，3-7岁全面提高孩子英语学习兴趣，学习初期以母语教学方式提升听、说能力，并为阅读打好基础； 8-12岁以听、说优先带动读写，全面拓展英语学科知识和阅读能力。13-16岁以词汇扩展、话题表达和主题写作为三重主线,使学生交际能力和应考能力同步发展。 主题式情景互动教学，学科拓展无缝对接国际标准 以3-16岁学生感兴趣的主题学习为主线，通过情景式的主题学习及学科知识内容扩充（包括数学、科学、自然、人文等），进一步发展孩子基础交际技能，拓宽学科视野； 无缝对接国外自然拼读教学及英文原版绘本阅读，遵循英语母语规律，系统培养听、说、读、写、译能力，扎实语言实际应用，训练自主阅读、独立学习的习惯。 原版课程内容，教练式提升全英语能力 学习内容上全面涵盖和扩充了公立幼儿园、小学、中学的英语教学内容，在教学中坚持兴趣引导、实景和活动带入知识，让孩子在互动中持续获得学习成就感； 一对一教练式指导，让孩子不仅掌握语言，拓展学科知识，更培养最科学的学习习惯，掌握最先进的学习方法，孩子在外教的专业指导下提升全英语能力。 一个孩子一个教学团队，高质高效超越学习目标 针对不同孩子的英语基础、学习倾向、个人爱好，定制专业的授课内容、教学方法，匹配优质的外教师资；真正做到量身定制，因材施教； 经过互动测评--量身定制--目标--考核--达标，一整套完善的学习和教学服务体系，充分利用孩子的学习时间，达到“一节课抵五节课”，高质高效超越教学目标。 教学特色 1、引进私立名校及培生集团国际优秀课程，与全球优秀孩子同步学习，在数十个国家广泛应用，学习效果显著。 2、全外教授课，真正有3-16岁英语教学经验和认证的专业全职英语母语师资。 3、全程关注孩子性格和能力培养、使孩子语言、学习能力、情商同步提升。 4、全英文主题式教学，主题口语课与阅读课完美结合，让孩子在不知不觉中直接形成英语
一对一英语教案 ◆课题名称：Unit 6 Shopping ◆教学目标: 1、能够听、说、认、读衣物类的单词或词组； 2、能够正确使用单词介绍衣着并描述价格。 3、复习er,ir, al, or, ur,ar,le的发音规则。 ◆重难点：掌握课本内容；会用英语表达自己的想法 ◆教学步骤及内容：知识点讲解、练习、评讲、巩固 Part1:知识点： Words： glove scarf umbrella sunglasses pretty 手套围巾雨伞太阳镜美观的expensive cheap nice try on size 昂贵的便宜的好的试穿尺码 of course too just how much eighty 当然太；过于正好多少钱八十dollar sale more us 美元特价销售更多的我们
Let’s spell: -er [?] : water tiger sister computer dinner number eraser winter under after river father -ir [?：]：girl bird dirt（污垢） birth（出世） first -ur [?：]：nurse hamburger hurt curtain（窗帘） -ar [a: ]:arm car card farm far（远的）sharpener -al :ball wall tall all wall small -or : horse fork for short forty sports -or[?: ]： work word world homework actor（演员） -le[l]：（舌头翘起，发类似“奥”的音）apple people table little noodle vegetable（蔬菜） circle（圈） Sentences： 1、Can I help you? 能为你做点什么吗？ Yes. These shoes are nice. 是的。这双鞋不错。 2、Can I try them on? 我能试试吗？ Size6, please. 请给我拿6号的。 3、They’re too small. 它们太小了。 4、What do you think this skirt? 这条短裙你觉得怎么样？ 5、It’s very pretty. 它很漂亮。 6、—How much +be动词+物品？ —It’s/They’re...yuan /dollar(s). （yuan单复数一样）