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八年级物理《比热容》同步练习题

八年级物理《比热容》同步练习题
八年级物理《比热容》同步练习题

八年级物理比热容练习题

一、填空题

1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关,与物体升高的有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是的。叫做这种物质的比热容,比热容用符号表示,它的单位是。比热容是物质的一种,每种物质都有自己的。砂石的比热容为×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。

2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。

3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J,这是用的方式增加了水的内能.

4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已知C铝>C铁>C铜)

5.下表提供的信息中,得出几个结论,你知道是那几个结论吗写出3个。

水×103,

干泥土×103

酒精×103铜×103

冰×103铝×103

煤油×103铅×103

水银×103\

砂石×103

5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是.

"

甲图15-5

二.选择题

1.下列说法正确的是( ).

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一

~

B.吸收热量多的物质,比热容一定大

C.高温物体放出热量一定多

D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度

2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ).

A.水的透明度高,容易吸收太阳能B.水的比热容比沙石的比热容大

C.水在蒸发时有致冷作用D.水的对流性能好

3.下列有关比热的说法中正确的是()

A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热

~

B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多

C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同

D.将一物体分成两半,其比热也必减半

4.下列各种情况下比热会发生变化的是()

A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水

5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )

A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同

B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同

<

D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为()

A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定

C.水具有较大的比热D.水的凝固点较低

7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()

A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精

C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精

8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是()

A.水比较便宜B.水的密度小C.水的比热大D.水的沸点高

(

9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为()

A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶1

10.水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却

C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站,用水发电

三.计算题

1.太阳能热水器内盛有25O C的水20kg,在阳光照射下水温升高到55O C,试计算这些水吸收了多少热量(C水=×103J/

<

2.一锅炉每天把3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为×109J的热,求:原来水的初温为多小℃

四.探究题

1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:

他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器

测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)

3

时间/min\

0481216202428·

32

36

温度/℃3635343332;

31

30292828

降低温度/℃01;

2

3456788

(1),

(2)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是__________(相同/不同)的。

(3)分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是______________。

(4)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是_________ _______

_______ _______ 。

进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是。

习题答案

一、填空题

1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的质量有关,与物体升高

的温度有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是不同的。单位质量某种物质温度升高10C吸收的热量叫做这种物质的比热容,比热容用符号C表示,它的单位是J/(Kg0C)。比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容。砂石的比热容为×103J/(kg·℃)读作×103焦耳每千克摄氏度。若某个铜球的比热容为×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为×103J/(kg·℃)_____。

]

2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热____小___,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化___小__。

3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是×107 J,这是用热传递的方式增加了水的内能.

4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度相同。从沸水中吸热最多的是铝球,吸热最少的是铜球。(已知C铝>C铁>C铜)

3个。

水×103干泥土×103

酒精×103铜×103

;

冰×103

铝×103

煤油×103铅×103

水银×103砂石×103

①不同的物质比热容不同

②水的比热容最大

\

③一般情况下,金属的比热容比较小。

5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是I ;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是牛奶和水混合温度。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是×104J .

二.选择题

1.下列说法正确的是( D ).

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一

B.吸收热量多的物质,比热容一定大

C.高温物体放出热量一定多

D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度

2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( B ).

A.水的透明度高,容易吸收太阳能B.水的比热容比沙石的比热容大

C.水在蒸发时有致冷作用D.水的对流性能好

-

3.下列有关比热的说法中正确的是( A )

A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热

B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多

C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同

D.将一物体分成两半,其比热也必减半

4.下列各种情况下比热会发生变化的是(B)

A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( D)

A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同

B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同Array C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为( C )

A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定

C.水具有较大的比热容D.水的凝固点较低

7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是( C )

A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精

C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精

8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是(C)A.水比较便宜B.水的密度小C.水的比热容大D.水的沸点高

9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( A )

A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶1

10.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是(D )A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却

C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站,用水发电

三.计算题

\

1.太阳能热水器内盛有25O C的水20kg,在阳光照射下水温升高到55O C,试计算这些水吸收了多少热量(C水=×103J/

解:Q=cm(t-t0)=×103J/×20kg×(55O C-25O C)=2.52×106J

2.一锅炉每天把3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为×109J的热,求:(1)、原来水的初温为多小℃

解:c c

Kg J J cm Q t 003980/102.410008.1=??==? t 0=100℃-80℃=20℃ 四.探究题

1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:

他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g 和200g 的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)

1. 》

2. 分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 不同 (相同/不同)的。

3. 分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是一定质量的水放出热量与降低的温

度成正比。

4. 分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是 降低相同温度时,水

质量越大放出热量越多 。

5. 进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是__水放出的热量与质量、水降低温度的比值是个定值。

例1 温度相同的铝块甲和铁块乙,m 甲=m 乙,将它们分别加热,使其吸收相同的热量后接触,此时( )

A 、温度从甲传向乙

B 、内能从甲传向乙

C 、内能从乙传向甲

D 、甲、乙间不发生热传递思路解析

在热传递时,传递的是能量而不是温度,故A 不正确。由于能量是从高温物体传向低温物体,所以此题的解题关键是判断甲、乙两物体吸收热量后温度的高低。

由Q 甲=c 甲m 甲(t 甲-t0甲), Q 乙=c 乙m 乙(t 乙-t0乙),因它们吸收相同的热量,有Q 甲=Q 乙,又m 甲=m 乙,所以c 甲(t 甲-t0甲)=c 乙(t 乙-t0乙),因为c 甲>c 乙,t0甲=t0乙,所以t 甲<t 乙,故内能从乙传向甲正确解答 C 误点警示 知识补充:(1)内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。

(2)热传递的本质是内能的转移。

知识点2 比热容的意义比热容是物质的特性之一,由物质本身和物质所处的状态决定,对处于某一定状态下的物质来说,其比热容是一定的,跟物质的质量和体积的大小、温度的高低、吸收(或放出)热量的多少无关。

例2 把两个质量相等的20℃的铜球,分别放进质量相等的、温度均为50℃的水和煤油中,达到热平衡后,水和煤油的温度相比哪个低

思路解析 本题是关于热平衡现象的问题。可以利用热平衡方程,以及公式Q =cm △t 来解。

正确解答 设水的质量为m1,比热为c1,水的初温为t01=50℃,热平衡后温度为t 末1;又设煤油质量m2 (m1=m2),比热为c2,煤油的初温为t02=50℃,热平衡后温度为t 末2;铜的质量为m3,比热为c3,铜球的初温为t03=20℃,铜在水中热平衡后温度为t 末3=t 末1;铜在煤油中热平衡后的温度为t′末3=t 末2.铜球放在水中的情况下,根据热平衡方程,有Q 铜吸=Q 水放,即c3m3 (t 末1-t03)=c1m1 (t01-t 末1) ①铜在煤油中

时,同理可得c3m3 (t末2-t03)=c2m2 (t02-t末2)②由①/②得.又m1=m2,化简上式得.因为c1>c2,所以.所以(t末1-t03)(t02-t末2)>(t01-t末1)(t末2-t03)。

两边展开,代入已知条件,合并同类项,得30t末1>30t末2,所以t末1>t末2.所以达到热平衡后煤油的温度低些。

误点警示此题中的热平衡是指不计热损失的情况下。

知识点3 水的比热容水的比热容为×103 J/(kg.℃)。水的比热容比较大,在工、农业生产和日常生活中有广泛的应用,其应用主要有两方面:一是用水来做制冷剂或取暖;二是调节气候。

例3 宿迁境内的洪泽湖在盛夏季节,对周围地区气温起着很好的调节作用,这主要是因为洪泽湖的水面大,水量多。更重要的是因为水的比陆地大,太阳晒后水的变化比陆地小。

思路解析从小的比热比干泥土的比热大3倍多去理解、分析。

正确解答根据公式,可知当比热较大的水在吸收或放出与陆地相当的热量时,温度的变化较小。所以,本题答案为:比热温度。

误点警示公式Q=cm△t,体现了各种物质吸收或放出热量与物质的比热、物质的质量以及温度变化之间的关系。

知识点4 热量的计算吸热计算式:Q吸=cm(t-t0)

放热计算式:Q放=cm(t0-t)

其中Q为热量,单位是J;c为物质的比热容,单位J/(kg.℃);m为物体质量,单位为kg;t0为物体初始温度,t为物体末温,单位为℃。

「注意」应用计算式进行计算时,代入的数据一定要连同单位一起代入,且单位要统一。

例4 质量为5 kg的冷水和质量2 kg的热水混合后,其共同温度是40℃,则冷水和热水的初温可能是()

A、10℃,52℃

B、20℃,50℃

C、20℃,90℃

D、30℃,70℃思路解析根据题意可知cm冷(t末-t 冷初)=cm热(t热初-t末),即5(40℃-t冷却)=2(t热初-40℃)展开,合并可得5t冷初+2t热初=280℃此式为二元一次方程,应有无数组解,但题中只给了四个选项。

当t冷初=20℃,t热初=90℃时,满足上述二元一次方程。

正确解答选C.误点警示解好本题除了要掌握好所学的物理知识,还要应用好有关的数学知识。

例5 把质量为4 kg的冷水与3 kg、80℃的热水混合后的温度为40℃,若不计热量损失,求冷水的温度是多少命题意图本题考查了能量守恒定律在热传递过程中的应用。

题型特点本题是理想状况下的热传递,解题时的关键是明确热传递过程中热水放出的热量与冷水吸收的热量相等。且本题涉及的物理量较多,因此解题时应注意加脚标以示区别。

分析解答热水与冷水混合会发生热传递,直到二者温度相同时为止。若不计热量损失,根据能量守恒定律,热水放出的热量等于冷水吸收的热量。下面以两种解法示例。

解法一:分步计算法:由题意得,热水放出的热量为Q放=cm1(t1-t)=×103 J/(kg.℃)×3 kg×(80℃-40℃)=×105 J,冷水吸收的热量为Q放=Q吸=×105 J由于Q吸=cm2 (t-t2),变换得冷水的温度解法二:综合法:由题意得Q放=Q吸,展开得cm1 (t1-t)=cm2 (t-t2)

所以冷水的温度为

课堂小结比热容的定义比热容表示的物理意义,物质的比热容物质的比热容比热容的单位水的比热容及其应用热量的计算同步练习一、填空题1、质量为200g的某金属,温度从100℃降到20℃,共放出7360J的热量,则此金属的比热容是。由几种物质的比热容表可以知道,此金属可能是

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(人教版)八年级物理上册(全册)章节同步检测卷 汇总 第一章《机械运动》单元测试题 班级姓名得分 一、选择题(每题3分,计30分) 1、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm,下面物体中最接近这个数值的是() A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度 2、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会() A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 3、关于机械运动的概念,下列说法错误的是() A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的; B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况; C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的; D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体. 4、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物() A.路边的树木B.走动的列车员 C.停在车站上的另一辆车D.火车车箱 5、甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动。若以地面为参照物,应当是() A.甲向西,乙向东运动 B.甲向东,乙向西运动 C.甲乙都向东运动 D.甲乙都向西运动

6、我们观看百米赛跑时,判断谁跑得快的根据是() A.速度的大小 B.跑完相同的距离需要时间的多少 C.在相同的时间内,跑过的距离的长短 D.跑过相同的距离比较平均速度的大小 7、甲物体以乙物体为参照物是静止的,甲物体以丙物体为参照物是运动的,那么以丙物体为参照物的乙物体是() A.可能运动 B.一定运动 C.可能静止 D.以上结论都可成立 8、作匀速直线运动的物体,8秒内通过的路程是20米,它在第4秒内的速度是() A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒 9、一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是() A.等于4米/秒 B.小于5米/秒而大于3米/秒 C.等于5米 D.大于5米/秒 10、课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平均速度相同

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初二物理试题及答案 完成时间:80分钟满分100分) 一、填空题(每题2分,共22分) 1. 有一个质量为540克,体积是250厘米3的铝球,该铝球空心的。(填"是"或"不是") 2. 分别装有相同质量的水、盐水、酒精、水银的四个相同容器。液面高低情况如图1所示,则甲、乙、丙、丁容器中装有的液体分别是:、、、。 3. 人站在公交车上,当汽车突然启动时,人会向后倾倒,这是因为人的脚和车厢底板的___________作用,使脚的底部随车一起运动,而人的上半身由于___________而保持原来的静止状态,所以出现上述现象。 4. 一艘潜艇在海面上时,其排开水的质量是1500t,此时潜艇受到的海水的的浮力为___________N;当它下潜到海面以下300m深处时,在其2m2的仓盖上受到的海水的压力是___________N。(海水的密度为1.03×103kg/m3) 5. 跳伞运动员从悬停在空中的直升机舱口跳下,一开始降落伞尚未张开,运动员下落后的速度越来越快,这表明此时运动员受到的重力空气阻力;当降落伞张开后,经过一定时间,运动员做匀速竖直向下运动,这表明此时运动员受到的重力空气阻力。(均选填"大于""小于"或"等于") 6. 坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在压力不变的情况下,(选填"增大"或"减小")了压强。 7. 我国航天技术飞速发展,2003年10月15日发射的"神舟五号"载人飞船,实现了载人航天的梦想。宇航员在太空中要穿特制的宇航服,宇航服的作用很多,你能说出其中的两点吗?一:;二:。 8.小民同学将一小铁块用细线挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数是3.8N,当把小铁块浸在水中时,弹簧测力计的示数为1.5N,那么这个小铁块受到的重力是__________N;浸在水中时受到的浮力是N。 9.将一个长方形的物块平放和竖放在水中。两种情况下,物块上、下表面所受水的压强差是 大,压力差是大。(填"平放"、"竖放"或"一样") 10. 建设中的长江三峡水电站由于设计库容(蓄水量)极大,预计建成后将会对库区的气温产生一定的影响;夏天的气温将比原来的下降2℃左右,冬天的气温将比原来升高2℃左右,造成这一影响的原因是:水的。 11.两长方体A和B叠放在水平地面上,A受重力为10牛,B受重力为30牛,已知A对B 的压强与B对地面的压强之比为3:2,则A与B的底面积之比为。 二、选择题(每小题四个选项中只有一个符合题意,每题3分,共45分) 12. 对于生活中的一些现象,下列说法中不正确的是() A. 水结成冰,质量不变 B. 百克铁块从沸水中取出后,质量和原来一样 C. 一吨黄沙比一吨棉花质量大 D. 把一块玉石雕刻成玉器,质量变小了 13. 一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只"小船",以下说法正确的是:() A. 漂浮在鱼缸中的"小船"受到的浮力大于重力 B. 把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同

八年级物理全册5.1质量同步测试新版沪科版

5.1质量 一、单选题 1.在下列动物中.质量可能是3kg的是() A. 一只麻雀 B. 一只老鼠 C. 一只鸡 D. 一只羊 2.一根铁棒,在下列各种情况下,其质量会发生变化的是哪种?( )。 A. 轧成铁片 B. 给它加热 C. 用锉刀锉 D. 从地球带到月球上去 3.质量为1kg的花瓶摔碎后,我们找到了三块碎片,其质量分别为400g、300g与100g.那么我们还可能找到的最大碎片的质量是() A. 可能比以上三块质量都大 B. 一定比以上三块质量都小 C. 可能大于200g D. 可能大于100g 4.在国际单位制中,质量的基本单位是() A. 牛顿 B. 千克 C. 焦耳 D. 米 5.“上帝之杖”最近很热门,其实质是一个金属钨、铀等制成的长杆,用火箭发送到太空,使用时让他落下砸中目标,关于其的制作和使用过程,下列哪种情况质量会改变() A. 把熔化的金属浇铸成金属棒 B. 从地球发送到太空中 C. 把金属棒尖端打磨光滑变尖 D. 落到地面撞击目标而变形 6.小阳对家庭厨房的物品进行如下估计,最接近实际的是() A. 普通饭碗的质量约为2kg B. 饺子煮熟即将出锅时的温度约为30℃ C. 普通筷子的长度约为25cm D. 电饭锅加热挡的功率约为100W 7.一千克的铁块和一千克的棉花相比() A.铁块所含的物质多 B.铁块的质量更大 C.两者所含的物质多少一样 D.无法确定 8.一个普通鸡蛋的质量大约是()

A. 50g B. 50kg C. 50mg D. 50t 二、填空题 9.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与________ 无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与________ 无关;若塑料瓶随“神舟九号”飞船登上月球,其质量________ (填“变大”“不变”或“变小”). 10.某种品牌的奶粉如图所示,由图可知,罐中含有________g奶粉,合________kg. 11.给下列物体质量数后面填上适当的单位: (1)一瓶矿泉水的质量为5×102________ (2)一个中学生的质量约为0.05________; (3)5g/cm3=5×103________。 12.一块铁块的质量会发生变化的情况是________ A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角 C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球 说明理由:________ 三、解答题 13.蜂鸟是人们已知质量最小的鸟,它的卵也是人们已知最小的卵,有一种蜂鸟,产下了一只卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵的重仅2×10﹣3N,那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克? 四、实验探究题 14.学习了“质量”后,小明有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,他设计了一个实验来探究这个问题:用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中。

八年级物理上册期末试卷同步检测(Word版 含答案)

八年级物理上册期末试卷同步检测(Word版 含答案) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系,并记录了实测的数据(如下表所示). 分析表格中频率和弦长两行数据可知,均匀拉紧的琴弦发音频率随着弦长变长而________(选填“变大”、“不变”或“变小”);且通过计算可知,琴弦发音频率与弦长的乘积的大小________(选填“是”或“否”)变化的.估算出他有意留出的空格中应该填写的数据①应该是________,②应该是________. 【答案】变小否3 5 l495 【解析】 【分析】 【详解】 分析表格中频率和弦长两行数据可知,均匀拉紧的琴弦发音频率随着弦长变长而变小;通过计算可知,琴弦发音频率与弦长的乘积都是264L,不发生变化;空格中应该填写的数据 ①应该是:2643 4405 L L =,②应该是: 264 495 8 15 L L = 2.小丽同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时猜想:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是小丽找来了各种不同的琴弦,想通过实验进行探究。琴弦的编号及情况如下表所示:

(1)如果想探究发声时音调与弦的材料的关系,小丽应选择表中编号为________的琴弦。 (2)如果想探究发声时音调与弦的粗细的关系,小丽应选用表中编号为________的琴弦。 (3)通过查阅资料,小丽知道了琴弦的振动频率与琴弦长度的关系如图11所示。如果小丽的实验无误,则可确定的是编号为________的琴弦一定比编号为________的琴弦振动时音调高。 【答案】④⑤①②③⑤ 【解析】 【详解】 (1)由表中数据可知,实验编号为④、⑤的琴弦材料,琴弦的粗细、长度相同而材料不同,因此可用来探究:琴弦发声的音调与弦的材料的关系。 (2)由表中数据可知,实验编号为①、②的琴弦材料,琴弦的材料、长度相同而横截面积不同,因此可用来探究:琴弦发声的音调与弦的粗细的关系。 (3)在探究琴弦发声的音调与琴弦长度的关系时,需控制琴弦的材料和横截面积相同,而长度不同,表中符合条件的是③、⑤;由图知,琴弦越长,音调越低,③和⑤相比,材料和横截面积相同,③较短,音调较高。 3.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关. 猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关. 猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关. 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验. (1)为了验证猜想一,应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验. 为了验证猜想二,应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验. 表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请你在表中填上所

初中物理八年级上学期物理试题附答案

新课标沪教版初中物理八年级上学期物理试题(附答案) 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 (1)本试卷共6页,考试时间60分钟,卷面纳入等级评价。 (2)答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 (3)规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔,作图用铅笔。 一、选择题(选择一个最佳答案,将答案序号填在表格内,每小题3分,共39分。) 1、教材《打开物理世界得大门》一章中介绍了许多位科学家得事迹,其中对放射现象进行了系统研究,且两次获得诺贝尔奖得科学家就是 A 、伽利略 B 、哥白尼 C 、牛顿 D 、居里夫人 2、下列所说得数据中,哪一个就是符合客观实际得 A.一百元人民币得长度约15cm B.中学生在1s 内心跳约70次 C.这张试卷得厚度大约为2mm D.步行上学得速度约为10m/s 3.坐在汽车里得乘客、司机与路边得孩 子有如图1所示得对话,以下分析正确得就 是 A.孩子们认为汽车前进得快,就是以汽 车为参照物得 B.不论选什么为参照物,乘客都就是不 动得 C.司机说乘客不动,就是以汽车为参照物得 D.画中得人都以地面为参照物来判断运动与否 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 图1

图2 4.学校运动会上,100m 决赛,中间过程王冲落后于刘铭,冲刺阶段王冲加速追赶,结果她们同时到达终点。关于全过程中得平均速度,下列说法中正确得就是 A 、王冲得平均速度比刘铭得平均速度大 B 、王冲得平均速度比刘铭得平均速度小 C 、二者得平均速度相等 D 、不就是匀速直线运动,无法比较 5.如图1所示就是我国古代一种大型编组乐器— —编钟。下列关于编钟得说法中,正确得就是 A 、它发出得悦耳声能在真空中传播 B 、它发出得悦耳声就是它得振动产生得 C 、它发声得音色与其它乐器得音色就是一样得 D 、敲击大小不同得钟发出来得声音在空气中得传播速度不同 6.如图2所示,用悬挂着得乒乓球接触正在发声得音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验就是用来探究 A.声音能否在真空中传播 B.声音产生得原因 C.音调就是否与频率有关 D.声音传播就是否需要时间 7.下列就是小明同学观察到人们在生活中得一些行为 与措施,其中属于防止噪声污染得就是 A.师傅在用切割机械雕刻精美得石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩 B.小明得邻居在晚上瞧球赛时,将音响得音量开得很大 C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭 D.在图书阅览室内,谈笑风生 8.优雅得《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,您能听出就是钢琴还就是小提琴演奏,主要就是依据声音得 A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏 9.如图3所示得四种现象中,由于光得直线传播形成得就是 图1

人教版八年级物理下册 全册章节同步练习

第七章 力 NO:1 第一节 力 【达标检测】 1.人推车时,是 和 之间发生了力的作用,对于人推车的力,施力物体是 ,这时,人也受到推力,施力物体是 。 2.力的 、 、 称为力的三要素。 3.游泳的人,手脚用力向后划水,人就能向前进,这表明,人向后给水作用力的同时受到 了 的推力,这个现象表明:物体间力的作用是 。 4.画出下列力的示意图: 用50N 沿水平方向向左推桌子的力 5.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲对乙用力推一下,其结果是( ) A .甲仍然静止,乙被推开 B 。乙受到甲的力,甲不受推力作用 C .乙受到的推力大于甲受到的推力 D 。甲、乙同时相对离开 6.火箭起飞时尾部向下喷气,火箭就腾空而起,这一现象说明了 。 当用脚踢足球时脚尖会感到疼,这是为什么? 7.人在地面上走路时,使人前进的是 ,这个的施物体是 。 【巩固提升】 8.下列说法中不正确的是:( ) A .力是不能脱离物体而存在的 B .发生作用的两个物体每个物体既是施力物体又是受力物体 C .施力物体施力在前,受力物体受力在后 D .两个物体发生力的作用不一定接触 9.下列说法中不正确的是:( ) A .有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化 B .受力物体同时一定是施力物体 C .物体间的作用是相互的 D .施力物体和受力物体一定是同时存在的 10.关于力的以下说法中正确的是( ) A.物体不直接接触,就不会产生力的作用 B.没有物体存在,也可能产生力的作用 C.物体接触时,相互间就会产生力的作用 D .力是物体对物体的作用 11.下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是:( ) A.人坐在软席沙发上 B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C.足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D.用力压气球,气球被压扁 12.在湖水中划船时,使船前进的动力是( ) A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 13.①蛋碰石,蛋碎石完好;②锤砸砖,砖碎锤完好。这两个事例,可以说明 ( ) A .物体间力的作用是相互的,但是相互作用的一对力大小是不同的 B .从①可知施力物蛋同时也是受力物,从②可知施力物锤却不是受力物 C .物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同的物体,产生的效果一般是不同的。 14.如图,竖直悬挂的电灯受到哪几个力的作用?每个力的施力物体是什么?画出电灯受力的示意图。 15. 画出各图中的力的示意图.

初二物理竞赛试题及答案

图 5 2007-2008学年度上学期初二物理元旦竞赛试题 一、选择题(每小题3分,共39分) 1.小明用刻度尺测出一个物体长度为172.5mm A .物理课本的厚度 B .一根粉笔的长度 C .黑板的长度 D .饮水杯的高度 2.临沂是一座历史文化名城,今天的临沂更是美丽壮观。位于临沂市中心处的某 大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。在这一过程中,下列说法正确的是: A .以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B .以电梯为参照物,所有乘客都是运动的 C .以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D .以路面上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的 3.关于声现象下列说法中正确的是: A .声音在空气中传播最快 B .声音在真空中传播最快 C .声音不能在固体中传播 D .市区禁止机动车辆鸣笛是为了减小噪声 4.医生在诊病时使用听诊器,听诊器: A .能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B .能改变心跳的频率,使音调变调 C .能改变心跳的音色,使声音好听些 D .能减小声音传播过程中的能量损耗 5.下列现象中,由于光沿直线传播形成的是: A .月光下的树影 B .你看到别人的背影 C .平静水面中的倒影 D .礼堂里放电影 6.在探究平面镜成像的实验中,下列说法错误的是: A.用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体,便于确定像的位置 B.选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小 C.将白纸放在像的位置,透过玻璃看到白纸上有像,由此得出白纸能接收平面镜所成的像 D.平板玻璃放置时应与桌面垂直 7.在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是: A .桃花自己能发出红光 B .桃花吸收红光 C .桃花反射红光 D .以上说法都不对 8.图1所示的四种情景中,由于光的折射形成的是: 99.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、 光屏处于如图2所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清 晰的像。利用这一成像原理可以制成: A .照相机 B .幻灯机 C .放大镜 D .潜望镜 10.如图3所示,B 为AC 的中点,蜡烛烛焰通过凸透镜后在右侧的光屏上成一个 清晰的缩小的像,则凸透镜 : A .应该放在B 、C 之间的某处 B .应该放在A 、B 之间的某处 C .应该放在B 点 D .可能放在蜡烛的左侧某处 11.下列实例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是: A .紧急刹车 B .做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生了改变 C .骑自行车加速前进 D .两手用力扳竹条,使其弯曲 12.关于自行车部件的设计意图,下列说法正确的是: A .尾灯只是一种装饰 B .车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 C .把套上做有凹凸花纹只是为了美观 D .车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料 13.下列作法中属于增大摩擦的是: A .冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全 B .拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了 C .搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动 D .锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开 二、填空题(每空1分,共16分) 14.马路上站岗的交通警察相对于岗亭是 的,相对于行驶的汽车是 的(填“运动”或“静止”)。 15.乐音的三个特性分别是响度、________和________,女同学的声音较尖细,是指她声音的__________较高。 16.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的_________镜,外界物体在视网膜上所成的像是_________的实像(选填“正立”或“倒立”)。常见的视力缺陷有___________和__________。来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图4所示,根据该光路图, 这个人可配戴_________透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向___________(选填“前”或“后”)移。 17.如图5当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明 力能______ _________ _______ _;同时小车将向_________运动, 原因是__ __ _______;类似的装置可应用在某 些交通工具上,试举一例________________。这类交通工具在月球上 是无法工作的,这是因为:______________________________。 图4 图3 A .玩具的影子 B .森林中的光线 C .水中山的倒影 D .铅笔好像折断了 图1

人教版八年级物理上册单元同步测试题及答案

人教版八年级物理上册单元同步测试题及答案 限时训练1机械运动 (时间30分钟) 1.给下列数字填上适当的单位:一本物理课本的厚度约0.5__cm__;一位中学生的步行速度约1__m/s__。 2.(2019·上饶一模)2019年1月3日,“嫦娥四号”月球探测器实现了人类首次在月球背面登陆。中继卫星“鹊桥”号用__电磁波__为“嫦娥四号”提供地月通信支持。在发射升空过程中,以火箭为参照物, “嫦娥四号”月球探测器是__静止__(选填“运动”或“静止”)的。 3.如图所示,甲、乙两个物体同时从同一地点向东做直线运动,则两个物体的运动速度的大小关系 是v甲__>__v乙,以甲为参照物,乙在向__西__(选填“东”或“西”)运动。 4.(赣州宁都期中)甲、乙两相同的木块同时在同一水平面上运动,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片如图所示,分析木块的运动速度v甲__<__v乙,木块受到的摩擦力f甲__=__f乙。(均选填“>”“=”或“<”) 5.小利参加体育测试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是(C) A.一双运动鞋的质量是10 g B.小利跑完800 m所需时间是20 s C.小利跑步时的步幅约为1 m D.测试时当地平均气温约为60 ℃ 6.自行车是节能环保的交通工具,为了方便市民,某市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天,小明用卡取自行车去上学,如图所示,在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是(C) A.公路两旁的房屋 B.公路两旁的树 C.他骑的自行车 D.对面驶来的汽车 7.(赣州宁都期中)下列语句中加线部分描绘的运动情景,选取山为参照物的是(D) A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来

初二物理光学试题及答案

初二物理光学试题及答案一、选择题 (每空?分,共? 分) 1、如图的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是()A . B. C. D. 2、下列有关光的说法正确的是( ) A.日食主要是因为光的反射形成的 B.光从空气射入水中传播速度不变 C.雨后天空中出现彩虹,属于光的色散现象 D.我们看到了黑板上老师写的字是利用了光的镜面反射 3、如图所示的光现象中,属于光的直线传播形成的是()A.屏幕上的“手影” B.水中筷子变“折” C.茶杯在镜中的“倒影” D.钢笔“错位” 4、下列光现象与其成因对应正确的是( ) A.海市蜃楼﹣﹣光的色散B.水中倒影﹣﹣光的折射 C.形影不离﹣﹣光的直线传播D.雨后彩虹﹣﹣光的反射 5、下列属于光的反射现象的是() A.吸管斜放在水杯中“变粗” B.水中倒影 C.太阳光透过云层射到大地上 D.白光经过三棱镜形成彩色光带 6、平面镜利用的是( ) A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散 7、下列光现象与日食的形成原因不同的是( ) A . 小孔成像 评卷人得分

B . 水中倒影 C . 手影游戏 D. 树下阴影 8、图中现象中属于光的反射的是( ) A. 水中倒影B. 铅笔“折断” C . 鸽子的影子 D. 日食形成 9、下列图中所示的现象中,由于光的反射形成的是( ) A.墙上的手影 B.杯中“折断的筷子”C.水中的塔影D.露珠下被放大的草叶 10、下列图中属于光的反射现象的是()

A . 放大镜的游戏 B . 小猫叉鱼游戏 C. 手影游戏D. 隔墙看猫游戏 11、下列四种现象中属于光的反射的是( ) A.一束光穿透玻璃 B.用凹透镜矫正近视眼 C.黑板反光 D.小孔成像 12、下列有关光现象的说法正确的是() A.人靠近平面镜时镜中人的像变大 B.在光的反射中,入射光线靠近法线时反射光线将远离法线C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的 D.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 13、关于下列光学现象的描述正确的是( )A.白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 B.人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼 C.小孔所成的像是倒立的虚像 D.漫反射不遵循光的反射定律 14、在如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ) A.筷子在水中弯折 B.山在水中的倒影 C.手的影子D .天空中出现的彩虹15、如图所示的现象中,由于光的反射形成的是() A. 游戏中的“手影” B. 钢勺在水面处“折断”

八年级物理上册全册同步习题

八年级物理上册全册同步习题 长度和时间的测量 知识梳理 该专题的知识主要出现在选择题和填空题,中考出现频率高的知识点分别为:1.长度和时间单位的换算2.刻度尺的使用和读数(特别注意正确的估读)。3.停表的读数。4.生活中常见物体长度的估测。5.正确记录测量所得数据,知道测量存在误差,如何减小误差。关于该专题在中考的题,作答难度较低,但要注意审题,细心作答。 一、测量单位 1.国际单位制 1960年10月十一届国际计量大会确定了国际通用的国际单位制,简称SI制。在国际单位制中,长度基本单位是米(),时间基本单位是秒(s)。 2.长度、时间单位及换算关系 常用长度单位还有千米(符号为k)、分米(符号为d)、厘米(符号为)、毫米(符号为)、微米(符号为μ)、纳米(符号为 n)。它们同米的换算关系为: 1 k=1 000 =;1 d=0.1 =;1 =0.01 =; 1 =0.001 =;1 μ=0.000 001 =;1 n=0.000 000 001 =

常用时间单位有时(h)、分(in)、秒(s)、毫秒(s)、微秒(μs)。他们之间的换算关系为: 1 h=60 in=3 600 s;1 in=60 s;1s= s;1s= μs 二、测量活动 (一)使用刻度尺测量长度 1.认识刻度尺上的零刻度线、量程、分度值的含义 零刻度线:刻度尺的起始刻度(如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点); 量程:刻度尺的测量范围(如0~20 ) 分度值:两条相邻刻度线之间的距离,也是刻度尺的准确度(常用的为1 )。 2.使用时做到五会 会选:根据测量的实际需要选取适当分度值和量程的刻度尺; 会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺有刻度的一边紧贴被测物; 会看:读数时视线应尺面垂直; 会读:根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位。 会记:记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。 (二)使用机械停表测量时间

最新苏科版八年级物理上册同步练习

20XX苏科版八年级物理上册同步练习 第5课时直线运动(2) 1.一个物体做变速直线运动,第1s内通过的路程是3m,第2s内通过的路程是5m,前 3s通过的路程是15 m,则它在第Is内的平均速度是_______m/s,前2s内的平均速度是 _______m/s,第3s平均速度是_______m/s. 2.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知小球从A点到F点做的是_______运动(选填“匀速直线”或“变速直线”).小球从D点到F点的平均速度是_______m/s. 3.某同学郊游时,用半小时走完了2 km,休息半小时后,再用30 min走完1.5 km,那么,他在前半小时的平均速度是_______km/h,中间半小时的平均速度是_______km/h, 后30 min的平均速度是_______km/h,全程的平均速度是_______km/h. 4.如图所示是表示甲、乙两个物体运动的速度图象.观察图象回答下列问题: (1)计时开始时,即t=0时,甲的速度是_______m/s,乙的速度是_______m/s.(2)3 s时,甲的速度是_______m/s,乙的速度是_______m/s. (3)甲做的是_______直线运动,乙做的 是_______直线运动. 5.一列火车,由静止从车站开出,100 s后速度可达25 m/s,在此期间火车共行驶1 km,则火车在这100 s内的平均速度是 ( ) A.10 m/s C.20 m/s B.12.5 m/s D.25 m/s 6.做变速直线运动的物体在5s内通过了10 m的路程,则它在前2s内通过的路程是 ( ) A.一定等于4m C.不会小于4m B.可能大于4m D.不会是4m

八年级物理上册知识点及同步练习教科版【含答案】

第一章走进实验室 重点、难点: 1. 用刻度尺测长度 2. 刻度尺的读数方法 知识点分析: (一)走进实验室:学习科学探究 科学探究的基本步骤: 发现并提出问题 做出猜想和假设 制定计划和设计实验 通过观察、实验等途径来收集证据,评价证据是否支持猜想和假设 得出结论或提出新问题 (二)长度的测量 1. 长度的单位及测量 (1)长度的单位 在国际单位制中(SI制):米(meter)(m) 常用的长度单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和纳米(nm)。 在我们的物理学中统一国际单位制。 长度单位的换算关系 1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m (2)正确使用刻度尺 测量长度的基本工具是刻度尺,常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。 刻度尺的使用方法: ①使用前:做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的 起点。其次看刻度尺的测量范围(即量程)。最后应看刻度尺的分度值。分度值代表的长度值不仅反映了 刻度尺不同的准确程度,而且还涉及到测量结果的有效性。量程和分值应从实际测量要求出发兼顾选择。 ②使用时:使用时应注意正确放置和正确观察。 <1>正确放置的关键是做到:刻度尺的零刻度线对齐被测对象的一边,必须放正重合,不能歪斜;刻 度尺的刻度线必须紧贴被测对象,不能“悬空”。 <2>正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数。 <3>正确记录测量结果 一般情况下应估读到分度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm,用它测量长2cm的长度,若正好对准在刻度线上时,正确记录应为 2.00cm,其中2.0cm是尺面准确读出的数,由于有估读数,需在毫米 的10分位上加“0”。 (3)长度单位的换算 应掌握km、m、dm、cm、mm、μm六种单位间的换算。 (4)正确认识误差 ①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。 ②减小误差的途径:选用准确度较高的测量仪器,改进实验方法,熟练实验技能等。在一般实验中, 减小误差的有效途径是取多次测量的平均值。 (5)在长度测量中,常遇到一些物体的长度不能直接用刻度尺测量,如球的直径、一张纸的厚度等。 但是,根据具体情况采取不同的特殊方法是可以测出它们的长度的。下面是在测量中常用到的几种长度的 特殊测量方法; ①化曲为直:

人教版物理八年级上册 全册全套试卷同步检测(Word版 含答案)

人教版物理八年级上册全册全套试卷同步检测(Word版含答案) 一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难) 1.小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。他想到磁铁的磁性与温度有关,于是猜想粘滞性也可能与温度有关。 根据自己的猜想,小宾设计了如下的实验方案:将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在热水中加热一会儿。然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜,如图甲,分别滴到倾斜放置着的试管内壁上,记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。 蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热 在试管中流淌时间较长一般较短 (1)从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________,通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。 (2)在上述探究过程中,小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。 (3)小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时,控制______________等因素不变。(只填一个即可) (4)在实际生活中,油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。在印刷过程中若油墨的转移不均匀,容易造成印张粘脏、传墨不均,这都是由于油墨粘滞性________(选填“过大”或“过小”)造成的。 【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题 【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量(试管倾斜度等)过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。 [2]由表中实验信息可以看出:蜂蜜的温度越高,蜂蜜流淌时间越短,则粘性变小;所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。故选B。 (2)[3]此题采用转换法,通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小,将不能直接测量的

人教版2019-2020学年度八年级物理上册同步练习

(人教版)2019-2020学年度八年级物理上册同步练习 4.5 光的色散 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一.选择题(共12小题) 1.(2019?遂宁)下列光现象与其成因对应正确的是() A.雨后彩虹一光的色散B.鱼翔浅底一一光的直线传播 C.小孔成像一光的反射D.镜花水月一光的折射 2.(2019秋?东台市期末)下列说法正确的是() A.白光是单色光 B.红外线烤箱利用了红外线的热效应 C.透过红玻璃看蓝天,看到的应是蓝色的 D.五星红旗看上去红色的,是因为它能吸收红光 3.(2019秋?碑林区校级期末)如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。以下说法正确的是() A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 C.把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光 D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光带4.(2019秋?龙岩期末)下列诗词中能反应光的色散现象的是() A.彩虹舞山洞B.池水映明月C.潭清疑水浅D.云生结海楼5.(2019?闵行区二模)在下列各组不同色光中,三原色光为()A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.红、黄、绿D.黄、绿、蓝6.(2019?临沂模拟)阳春4月,荷兰花海的各种郁金香竞相开放,争妍斗艳,

喜迎各地的游客。在太阳光的照耀下,游客看到的鲜艳的红郁金香是因为()A.红郁金香能发出红色的光 B.红郁金香能反射太阳光中的红色光 C.红郁金香能发出白色的光 D.红郁金香能吸收太阳光中的红色光 7.(2019?武进区一模)受变色龙的启发,研究人员研发了一种具有变色效应的新材料,该材料处于拉伸状态时为蓝色,压缩状态时为红色。则该材料()A.在拉伸状态时吸收蓝色光B.在拉伸状态时反射蓝色光 C.在压缩状态时吸收红色光D.在压缩状态时反射蓝色光 8.(2019?高港区校级一模)在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣、红色裙子的演员身上后,观众看到的情况是() A.全身呈绿色B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色D.上衣呈绿色,裙子呈黑色 9.(2012秋?弥勒市校级期末)下面实例说法不正确的是() A.太阳光是复色光 B.红光和蓝光合在一起的光是复色光 C.光的三原色是红、绿、蓝 D.透明物体的颜色由自己所反射的色光决定 10.(2019秋?商南县期末)下列事例中应用了红外线的是() A.路灯B.医学上的“B超” C.无线电通讯D.电视机遥控器 11.(2019?巴南区校级模拟)图中不属于紫外线应用与防护的是() A. 夜视仪 B.

初二物理模拟试题及答案

初二物理模拟试题及答案 第I卷(选择题共32分) 一. 单选题(每小题2分,共20分,每小题的选项中只有一个是正确的,请将正确选项的序号选出填在下面表格中或涂在答题卡上。多、错选或不选的均不得分) 1. 我们能区别不同人的讲话声是因为不同人声音的()不同。 A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率 2. 下面图是光从空气斜射入水中发生折射的光路图,其中正确的是() A B C D 3. 中医诊断病人病情时,有四条途径:“望、闻、问、切”,其中与声现象有关的是() A. 望 B. 闻 C. 问 D. 切 4. 某同学三次测量某物体的长度,为:、、,则记录结果应为() A. 23.4cm B. C. D. 5.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”作者选择的参照物是() A. 岸边和行船 B. 行船和岸边 C. 都是行船 D. 都是岸边 6. 两支没有甩的体温计的读数都是39℃,直接用来测量体温为℃和40℃的两个病人,则体温计的读数分别为() A. ℃;40℃ B. 都是40℃ C. 都是39℃ D. 39℃;40℃ 7. 甲乙两物体做匀速直线运动,甲乙速度之比为5:8,通过路程之比为2:5,则它们所用的时间之比为() A. 16:25 B. 25:16 C. 1:4 D. 4:1 8. 关于误差的说法,正确的是() A. 误差是测量时错误操作引起的 B. 认真测量可避免误差 C. 采用精密仪器可避免误差 D. 改进测量方法可减少误差 9. 运动会上,田径赛计时员应该() A. 听到发令枪声计时 B. 看到发令冒烟开始计时 C. 看到举枪时计时 D. 看到运动员起跑时计时 10. 下列说法正确的是() A. 冰吸热一定会熔化 B. 固体在熔化时,温度保持不变 C. 萘的温度升高到熔点,就立即熔化 D. 一杯水放在0℃的房间里不会结冰二. 多选题(每小题3分,共12分。每个小题所提供的四个选项中有一个或几个是正确的,全部选对的给3分,选对但不全的给1分,不选或错选的给零分,请将正确选项序号选出填在下面表格中或涂在答题卡上) 11. 游轮沿江顺流行驶,以哪个物体为参照物乘客是运动的() A. 码头 B. 船舱 C. 迎面驶来的汽艇 D. 奔流的江水 12. 用厘米刻度尺测一本书的长度,测量结果记录正确的是() A. 23.26cm B. C. D. 13. 我们在小教室里讲话听不到回声不是是因为() A. 不能产生回声 B. 小房子无法传播声音 C. 回声到达人耳的时间差太短 D. 声音容易散开 14. 如下图,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B 中的水沸腾,在继续加热时() A. 烧杯A内的水会沸腾 B. 烧杯A内的水不会沸腾 C. 烧杯A内的水会逐渐减少 D. 烧杯A内的水不会减少 第II卷(非选择题共68分) 三. 填空题(每空1分,共25分) 15. 初中的一位同学测量得出一系列数据,但他却忘记了写单位,请你为他补上正确的单位:身高,胸围,脚掌的长度225______。 16. 女高音与男低音的高与低是指声音的_______不一样,引吭高歌与低声吟唱中的高与低指的是声音的______不一样。一切正在发声的物体都在___________。 17. 夜间,室外的卡拉OK歌厅仍在营业,甲同学起身关上了窗户,乙同学用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅要求把音量减小;他们减弱噪声采用的途径分别为甲是___________,乙是________________,丙是_________________。从环保的角度或其它角度去分析,你认为做的最好的是______________,做的不好的是______________。 18. 下列常见物理现象各属于哪种物态变化: A. 严冬玻璃窗上结有冰花__________ B. 秋天早晨草叶上挂满露珠_________ C. 炎夏洒在地上的水很快就干_________ D. 铸造车间里铁水铸成零件__________ 19. 牙科医生在用平面镜来观察患者牙齿之前,要把水平镜放在火焰上稍加热,是防止患者口中的水蒸气遇冷出现 现象而影响观察。

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